扬扬为何哭闹

江西方女士问：

我儿子扬扬，今年3岁，活泼、可爱。出生后一直由我带。一个月前扬扬入园了。但从入园的第一天起，扬扬就哭闹不停，紧紧拉着我的衣服不放，不让我走。在幼儿园里不吃不喝，整天哭闹吵着要妈妈！老师怎么哄劝都没用。回到家里，扬扬更是寸步不离地跟着我，惟恐我离开他。晚上睡着后还时常惊叫"妈妈！妈妈！"我很担心，请问我该怎么办？

方女士：

孩子刚入园，第一次离开亲人，一般都会有一些不良情绪，如哭叫、吵闹等，这是正常的，但大多数孩子能够在短期内调整过来。像扬扬这样入园一个月还这样哭闹严重，甚至影响到饮食、睡眠，则明显表明他出现了分离性焦虑情绪。

扬扬的这种情况大多数发生在学龄前孩子，特别是刚入园的孩子身上。孩子当和他依恋的亲人尤其是母亲分离时，常常深感不安，出现明显的过分焦虑情绪，通常表现为过度的哭叫、吵闹，或出现淡漠、退缩和不安等。

孩子入园后出现的焦虑情绪与他的遗传因素和气质特征有一定关系，如果孩子的父母比较容易产生焦虑情绪，孩子患分离性焦虑症的几率就较大；如果孩子的气质特征是属于抑郁汁型，孩子往往也容易出现分离性焦虑。但是，主要还是由父母的教养态度造成的，父母对孩子过于紧张、过分保护、事事包办、处处代劳，结果使孩子形成胆小、害羞、依赖性强等不良性格特征。而且，孩子如果过分单一地依恋父母，从而减少了和其他人接触和交往的机会，渐渐不能适应外界环境，结果孩子一旦与父母突然分离，就会出现分离性焦虑情绪。

像扬扬这样过分地依恋某个亲人，整日只想围着他转，那么他的社交圈子和生活面会很窄，这对孩子智能和合群行为的发展都会有一定的影响。因此，父母要注意在生活点滴中进行引导，帮助孩子消除过分依恋心理。

扩大孩子的接触面让孩子尽量多接触家里的其他亲人，培养他对其他亲人的感情；为孩子找几个小伙伴，让他们互相串串门，在一起玩玩；多带孩子到公园或其他场所去玩，增加孩子感兴趣的东西。这样可以逐渐淡化孩子对母亲的依恋。

放手让孩子玩平时要多让孩子单独自由地玩，不束缚孩子的手脚。即使你单独同孩子在家，也要尽量让他独立地听故事录音、玩玩具、翻小人书等。孩子的活动多了，注意就不会只集中在母亲一个人身上。

培养孩子生活自理能力要注意培养孩子的生活自理能力，如吃饭、穿衣、洗手，尽量让孩子自己去做，母亲不要处处代劳。

做好入园前的准备工作在孩子进入幼儿园之前，父母应经常给孩子讲幼儿园的生活，告诉孩子那里有许多小朋友，大家在一起做游戏非常开心。也可以带孩子到幼儿园去看看、玩玩，当他对幼儿园比较熟悉时，再正式送孩子进去，可防止孩子发生分离性焦虑。

不要硬性强迫孩子入园如果发现孩子胆小，不敢去幼儿园，不应生硬地把他送进幼儿园，而应给孩子一个适应的时期。在孩子进幼儿园的头几天中，父母可以陪同孩子在幼儿园里玩玩，随着孩子与陌生的小朋友和老师熟悉、亲近起来后，父母可以逐渐减少陪伴的时间，直到最后完全放手。