小说自然环境描写作用例析

时间:2022-05-30 11:17:36

小说自然环境描写作用例析

小说是时间的艺术,又是空间的艺术。所谓“空间”主要是指环境。环境是形成人物性格,驱使其活动的特定场所。一篇小说,除了要展示五光十色的社会环境,还要描写千姿百态的自然环境。社会环境描写,是人物活动、情节展开的社会背景、历史条件、风土人情、时代风貌等状况的描写,它范围极广,小至一屋一室、一街一巷,大至国家时代,无所不包,既可以是独立出现的文段,也可以是贯穿全文的渗透。而自然环境就是我们通常所说的景物描写,在小说中往往起到点缀陪衬的作用,笔墨极少,隐含在情节叙述和人物塑造之中,极易被读者忽视。而正是寥寥几笔的景物描写,极大地增强了小说的艺术魅力,使小说各要素之间取得了相得益彰的效果。

分析小说的自然环境描写,要与小说主旨联系起来,要和人物个性、命运联系起来,要与故事的背景和情感基调联系起来,要思路开阔,多从不同的角度思考。

一、渲染情感气氛

在小说的开头,一般有自然环境的描写,交代事情发生的时间或空间特点,增加事情的真实性。但绝对客观的描写是不存在的,自然环境的描写必定与作者的情感形成不同程度上的暗合,起到渲染故事氛围或奠定感情基调的作用。

鲁迅的《故乡》开篇写道:“时候既然是深冬;渐近故乡时,天气又阴晦了,冷风吹进船舱中,呜呜的响,从篷隙向外一望,苍黄的天底下,远近横着几个萧索的荒村,没有一些活气。”深冬、阴晦、呜呜、苍黄、萧条的自然环境写出了故乡的荒凉与冷落,而“横着”更是写出了故乡随着时间的推移,在那个时候的社会影响下显得不堪一击。小说一开始就借用昏暗、压抑的色调营造出悲凉的氛围,奠定了全文的情感基调。又如《祝福》中,鲁迅为祥林嫂的死设置了这样一段环境描写:“天色愈阴暗了,下午竟又下起雪来,雪花大的有梅花那么大,满天飞舞,夹着烟霭和忙碌的气色,将鲁镇乱成一团糟。”作者用“阴暗”“竟”“乱成”等词语,很好地营造了一种悲凄的氛围,为祥林嫂悲惨的死营造了浓重的情感气氛。

二、烘托人物形象

自然环境的描写本是为人物活动提供一个场所和背景,而人物形象的塑造往往与自然景物有着密切的联系。作家为了表现人物丰富的心境、复杂的性格,常常要为人物设置多种不同的自然环境,用以烘托人物,从而使人物的性格特征更加显露。

《红楼梦》中这样描写潇湘馆:“忽抬头看见前面一带粉垣,里面数楹修舍,有千百竿翠竹遮映……只见入门便是曲折游廊,阶下石子漫成甬路。上面小小两三房舍,一明两暗,里面都是合着地步打就的床几椅案。从里间房内又得一小门,出去则是后院,有大株梨花兼着芭蕉。又有两间小小退步。后院墙下忽开一隙,清泉一派,开沟仅尺许,灌人墙内,绕阶缘屋至前院,盘旋竹下而出。”梨花、芭蕉、清泉彰显潇湘馆的雅致和幽静,而翠竹,更象征了一种不屈不挠的可贵品质,高洁中带着儒雅,含蓄里透着活力,曹雪芹就是这样将潇湘馆和林黛玉融为一体,谁也不可能为潇湘馆找到第二个合适的主人了,潇湘馆设置合于黛玉脱俗的精神世界,映衬着黛玉孤高的性情,人物与景物相得益彰。又如小说《木笛》这样描写道:“坚忍是童稚的坚忍,缄默是天真的缄默,头上肩上积着一层白雪,仿佛一座雪松森林。每个孩子手擎一支红烛,一片红烛流淌红宝石般的泪。”作者借用雪晶莹剔透的特点,凸现了儿童心灵的洁白无瑕从而进一步烘托主人公朱丹纯洁高尚的美好心灵。

又如小说《招牌菜》里的描写:“这老板娘穿着虽朴素,却耐看得紧,心里便也会暗暗颤一颤,抖一抖。同样的,颤了抖了,心也就静了。那水兰耐看的眉眼里透着一份端庄,可是观音模样。客人转头看看窗台,那水仙或者滴水观音正挺着水清的叶子,吐着幽幽的清香呢。”寥寥几笔的景物点缀,烘托出酒店老板娘水兰朴素端庄美丽的人物形象,为下文表现水兰的高尚品质作下了铺垫。

三、推动情节发展

情节发展与自然环境描写往往是相互依存、相互制约的:自然环境描写以情节为依据,而情节发展又常常依赖于自然环境的推动。

如《林教头风雪山神庙》一文,从小说标题可看出,对风雪的描写,应是自然环境描写的重点。作品中对风雪的描写虽着墨不多,却对情节的发展变化起到了至关重要的作用,由于雪大天寒,使林冲外出沽酒,未因草厅被雪压倒而被压死;大雪压倒草厅,使林冲只能到山神庙住宿,未被陆谦等烧死;雪大风劲,使林冲用大石头靠住庙门,陆谦等人放火烧草料场之后也来到山神庙避风雪看火势,因推不开门便立在庙门外谈话,造成冤家路窄、隔门相对、一触即发的紧张局面。风雪的描写,为情节发展提供了合理的条件,推动了情节发展。

又如凯特,肖班的小说《一小时的故事》,女主人公马拉德夫听闻丈夫的死讯后放声大哭,悲痛欲绝,但是当她看到“房前场地上洋溢着初春活力的轻轻摇曳着的树梢。空气里充满了阵雨的芳香。下面街上有个小贩在吆喝着他的货色。远处传来了什么人的微弱歌声;屋檐下,数不清的麻雀在嘁嘁喳喳地叫。对着她的窗的正西方,相逢又相重的朵朵行云之间露出了这儿一片、那儿一片的蓝天”时,情绪发生了转变,她感到全身的温暖、松快,感到前所未有的自由,自然巧妙地推动了小说情节的发展,对小说主题的揭示起到必不可少的作用。

四、暗示作品主题

分析小说的主题,离不开对人物和情节的细致分析,也离不开对自然环境的细致揣摩。

如《祝福》的文末,通过“我”的感受描写了一个祝福景象:“我给那些因为在近旁而极响的爆竹声惊醒,看见豆一般大的黄色的灯火光,接着又听得毕毕剥剥的鞭炮,是四叔家正在‘祝福’了,夹着团团飞舞的雪花,拥抱了全市镇……”在这里,作者拿有钱人的祝福活动和祥林嫂的惨死作了一个鲜明的对比。增强了祥林嫂遭遇的悲剧性,加强了对旧社会杀人本质的揭露,深化了小说的主题。

又如江慧妍的《夕阳爱情》以自然环境描写结尾“晚霞从盘缠的葡萄藤缝隙里细碎地筛落下来,洒在父亲和母亲的身上。远处田野的麦穗金黄灿烂,仿佛和夕阳连成了一体。”盘缠的葡萄藤象征父母间无法割断的感情,金黄灿烂的麦穗隐喻父母在晚年收获爱情,以景物描写收束全文深化主旨,表达了“我”对父母晚年相依相伴的欣慰之情。

小说中的自然环境描写风姿各异,在小说阅读中,用心品读和分析小说的自然环境描写,从而全面深刻地理解作品的内容,感受和领悟艺术之美。

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