通过建立BBS论坛促进班级管理工作

【摘 要】通过论坛组织的各种活动，同学们一般不愿向老师、家长和同学透露的想法也会在论坛上讨论，他们喜欢和老师互发短消息来说悄悄话，班主任老师真正做到了和学生心灵上的沟通。班主任可以了解班级学生的心理动态，在第一时间掌握事情的真实情况，收集学生反映的信息，及时给予指导和纠正，使班级管理更加民主与科学化。

【关键词】论坛；班级管理；师生交流；云门书院社区

1.问题的提出

“物联网”，“云计算”等新的信息技术层出不穷，而信息技术的应用也已渗透到教育的各个领域，教育信息化是教育面向信息社会的要求和必然结果。信息化时代不仅给教师和学生带来了一种全新的生活和学习方式，而且对教师信息技术应用能力提出了新的思考。特别是班主任，着实应该思考：网络的迅猛发展给学生的人生观、道德观、价值观取向带来了哪些深刻的影响，那么班主任应该怎样运用信息技术手段，有效地将信息技术融入到班级管理当中，为师生创建有效的交流平台，从而促进班级管理工作。国外的学校已经在构建虚拟学习社区（简称VLC），它是整合课堂学习和网上学习环境而构建的社会共同体，但它的构建过于庞杂，而且要花费大量的财力，还不适合我们现阶段的校园数字交流平台的构建。

2.解决问题的策略

经过不断地思索和研究，我们认为建立班级BBS论坛可以较好地解决以上问题。

在建立论坛之前，我对我校学生的上网情况进行了详细的调查。共发放问卷270张，收回问卷266张。本次调查活动涉及面广，范围涵盖六年级各班学生的上网情况等；采集信息准确翔实、数据统计精确，如实反映目前我校小学生电脑运用及上网方面的真实情况。学生家庭电脑普及率较高，并呈上升趋势，电脑已成为家庭必备的生活、学习、娱乐的工具。调查回收的266份问卷中，252名受访者的家庭购置了电脑，占受访者总数的94.7%。可预见，我校未来几年的电脑普及率将会有所增长，电脑将要成为家庭必备的生活、娱乐及学习的工具。学生使用电脑及上网已成为普遍现象。调查显示，266名受访者中上过网的有262人，比例高达98.5%，经常利用星期六和星期日上网的学生251人，占受访者的94.4%。由此可见，我校学生在家上网的人数居多，有较好的上网环境。

在摸清了我校学生的上网情况和家长的态度后，我到论坛总站申请了空间并注册成功，论坛域名为“ymsysyxx.省略”，论坛名为“云门书院社区”（见图1）。

论坛宗旨：论坛为师生交流、学习的公共平台，希望师生在平等民主的交流气氛中不断进步、共同成长。本论坛的目的在于搭建一个师生间沟通的桥梁，用学生喜欢的方式走进学生的心灵，使老师们放下工作中戴着的面具和负面的情绪，轻松面对每个学生，师生间、学生间坦诚交流，从而引导大家正确上网，并对我们的班级工作起到较好的促进作用。论坛成立后，得到了学校领导的大力支持，并在全体教职工会议上，发动全体教师共同参与，建设好我们双语学校网络上的“家”，从而引领学生正确使用网络（见图2）。

3.取得的成效

论坛在使用一段时间后，大家已经把“云门书院社区”真正地当成了自己网络上的家。很多老师、同学有空就要到社区里看贴、发帖，这已经成了大家生活中的一种习惯。老师在论坛上总结教学经验，交流心得，解答学生的困惑，还可以在线批改学生的作业；学生们以班级为单位，开设了自己的分论坛，他们在自己班级的网络世界里，自由的交流，大胆发表自己的看法，交流在学校里没有机会说的问题（见图3）。

当我把论坛的网址在班上公布后，学生们也显得非常兴奋。“老师，我们可以在上边提问题吗？” “怎样才能做版主呢？”“把自己写的短文发上，老师能在线批改吗？”……自从开通了论坛，我们班以前经常打网络游戏的刘×淇、李×鹏、刘×健、吴永×等，他们不再周一到周末打个不停了，而是每天都写完作业后，在班级论坛上和老师同学们交流，并有两位同学表现优秀，争取到了版主。我班来自单亲家庭的一位同学，也是在建立论坛后，在和班主任老师的不断交流中，逐渐戒除了网瘾，走上了正轨，学习成绩也不断提高。大家把很多班级活动也放到论坛上来进行，如优秀班干部评选，优秀手抄报和书法作品展评，为同学们过生日等。通过论坛组织的各种活动，同学们一般不愿向老师、家长和同学透露的想法也会在论坛上讨论，他们喜欢和老师互发短消息来说悄悄话，班主任老师真正做到了和学生心灵上的沟通。班主任可以了解班级学生心理动态，在第一时间掌握事情的真实情况，收集学生反映的信息，及时给予指导和纠正，使班级管理更加民主与科学化。

4.操作中注意的问题

学生对热点新闻的讨论（详见图4）。

需要注意的问题：

建立学校论坛之前要充分调查学生的情况，并结合学校的实际。操作中应注意监督好学生的上网时间，以及发表的言论，并要及时正确地引导学生，切实起到指导学生上网的作用，从而促进我们的班级工作。

论坛网址：ymsysyxx.省略/，欢迎各位专家批评指正。

参考文献：

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