电子白板与书写绿板配套组装问题初探

交互式电子白板在日常教学活动中愈来愈受到重视,该产品以其轻松活泼、生动形象及操作简单等特点受到学校使用者的青睐,同时常规教学的书写性绿板并未因此退出舞台,仍然是教学硬件中的主力,于是在同一间教室,同一面墙上,两种产品并存的情况成为绝大多数学校的选择。

我们归纳学校的要求如下:

•两种产品并存于一组空间,并能同时使用;

•将相互干扰减至最小;

•尽可能地对价格昂贵的电子白板进行保护,防止损伤;

•操作简便。

鉴于以上要求,目前市场上有多种版本的配套方式:

A、内含式推拉组合板

内含式推拉组合板:电子白板日常可封闭保护在绿板内板,露出电子板,课件、书写两不误。节省空间。

B、明装式推拉组合板

明装式推拉板:电子白板日常可封闭保护在绿板内板,原来书写面积不受影响。但对教室面积有一定要求,要有足够空间。

C、电子白板滑动式组合板

电子白板滑动板:原书写面积部分被遮住,电子白板经常左右移动,每次使用要与投影机投影图像定位,白板长时间外露,寿命相对减少。

D、拆页式组合板

拆页式组合板:书写将受到影响,使用电子白板时把中间两块板打开,原板书部分被遮挡。

四种方式的对比见下表:

综上表可见:A、D满足学校原墙面占用长度4M,B、C需比原来的扩大2M,达到6M。

A、D厚度最小,但D翻开中间两块板时需要半径0.9M以上的空间,C厚度最大且轨道架空。

A、B可锁止,C、D保护性能差。

A、B操作简便,C、D繁琐。

A、B整体性好,外观视觉好,C比较乱D绿板分隔过多。

笔者认为,上述几种方式以A款内含式推拉组合板最为实用,也最科学;B款明装式需要较大空间,(不小于6M),一般教室难以实现;C款则电子白板暴露且经常滑动,不仅操作繁琐(每次要定位)且不安全;D款分隔过细小,且遮挡大部分书写面积,只有A款书写面积有保证,白板有保护,占用空间和原书写绿板一致。

然而即便同是内含式,在市场上也有优劣之分,主要体现在几个方面:

活动板的承重方式:分为上承重和下承重,下承重由于粉笔灰尘的影响,会造成活动板的推移逐步沉重,直至锁死,而上承重方式由于主要轴承和行走机构在黑板上方边框内,不受粉笔灰尘的影响,则经久耐用;

活动板的锁止方式:分为机械锁、磁卡锁、中控联动锁。

a早期产品均为机械锁,钥匙管理麻烦,最后有些学校干脆不锁了。

b第二代产品为磁卡锁,表面上先进了,但操作者仍对磁卡的管理不胜其烦。

c第三代为中控联动锁,只要使用者打开中控柜,接通电源(或投影机电源),则活动板开锁,当使用者离开前关闭中控电源(或投影机电源),则活动板落锁。

电子白板安装方式:分为前进前出和后进后出两种。

前进前出是指电子板与绿板整体配套时,电子板的安装是在已安装到墙上的绿板正面推入并固定,同时,电子板也可随时从正面单独拆下取出,这样使用后期的维修保养的工作量很小。

后进后出则正相反,即安装时先要将电子白板与绿板连接后整体上墙,维修时要一并拆下。

大多情况下,电子板和绿板是由不同厂家提供所以售后操作的简单化很重要。

粉笔灰的处理:在日常使用中,粉笔灰会下落到下滑槽内,最好的解决方式是在下滑槽两端各开一个孔并接上粉笔灰盒,一定时间内处理一次。

所以在目前条件下,建议优选方案是:

尽可能选择内含式推拉组合板,如条件允许,教室正面跨度≥6M,也可选择明装式;

尽可能选择中控联动锁;

一定要选择上承重方式;

一定要选择前进前出式;

一定要设置集灰盒。

实际案例:

怀柔区某中学,教室正面跨度8M,靠门一侧教室门向内打开占用1M,靠窗一侧有电视、网线盒及监视探头占用1.4M,实际可用长度为5.6M,以中线计可用的对称空间5.2M,原黑板为弧形绿板1.26*4M,墙到中控柜间距为0.8M。电子白板尺寸1.27*1.8M。

校方要求:a 造型美观大方

b 保证原书写面积

c 保证教师讲台上空间

d 电子白板在门一侧,且可锁止。

设计方案:选用内含式推拉组合板

外形尺寸:1.4M(高)*4M(长)*0.1M(厚)由看面尺寸45MM香槟色电泳铝合金做外框,上方内含滑轨,国标轴承吊装轮,四角为工程塑料圆弧过渡,内部分为二层结构底层为固定绿板和电子白板,表面为可滑动的活动绿板。固定板:1.26*2.11M2 活动板:1.26*1.9M2。以教室中线居中安装,教师活动空间0.7M的通道。

安装完后,校方满意。

关于北京华盛枫林科贸有限公司

公司成立于1996年,是加拿大枫林企业公司支持的股份制公司。专业从事办公、教学和公用宣传板的生产,产品分为白板(无尘书黑板)、绿板(粉笔书写板)和软木板(告示张贴板)3大类。并衍生弧形、推拉、升降、翻转、折叠、展架、橱窗式等10余种分类,百余种规格的系列产品。