篮球运动进课堂的几点思考

时间:2022-05-26 10:49:44

篮球运动进课堂的几点思考

【摘 要】篮球运动是一项强身健体的好运动,在青少年健康成长中具有积极的意义。当前初中体育教学中@球教学没有受到足够的重视,存在着一些制约因素,需要加以切实解决。教育部门和学校以及广大教师,应当积极改善篮球教学条件,培养优质师资力量,编撰系统教材以及统筹教学安排,推动篮球运动在青少年中的推广。

【关键词】篮球运动;青少年体育;教学研究

当前,随着素质教育的发展,体育运动也得到了越来越多的重视。对于青春期的初中生而言,加强锻炼和培养良好的体育兴趣爱好,对他们的健康成长具有非常积极的意义。篮球是一项具有普及便利性、运动科学性的项目,推动篮球进课堂进校园活动,对青少年的健康成长意义重大,本文主要针对这一方面进行简要分析。

一、初中篮球教学面临的困境

篮球运动在初中现行体育教材中虽然有所提及,但是并非重点,要求也不够细致全面,篮球教学往往没有得到充分的重视和大面积的推广普及。对当前初中体育教学中的篮球教学进行分析,其教学困境主要表现为四个方面。

1.缺乏系统连贯教材。仅仅依靠通行教材中有关篮球方面的内容,不足以支撑起整个初中体育篮球教学的体系,教材中的内容具有碎片化的特征,没有形成前后连贯、自成体系的教材,不利于整个篮球教学的循序开展。

2.专业师资力量不足。现在各地初中学校普遍存在着体育教师专业出身少的问题,许多教师是半路出家,甚至有的学校将体育教学岗位作为照顾性岗位,安排一些身体不佳的老师担任教学工作,这样背景下的体育师资队伍更难挑选出篮球专业方面的人才。

3.自主训练空间有限。初中生面临着较大的中考压力,特别是进入初二下学期以后,学生可供自主支配的时间越来越少,这就导致学生在篮球训练中时间不足,没有充足的训练指导时间,也没有更多的课外自主练习时间。

4.训练设施不够丰富。篮球教学最好有专门的场地、专门的器材,许多学校场地配备了,但是数量不足,一旦需要训练的时候,往往出现轮流排队的现象,没有达到标准化、规范化要求。

二、以“篮球进课堂”为抓手,有效普及青少年篮球运动

在初中体育教学中实施篮球运动进课堂项目,是培养青少年运动意识和技巧的有力举措。这是一个系统化过程,需要学校从各方面予以关心支持和配合,也需要广大教师积极参与、大胆探索。

1.积极争取支持,改善篮球训练条件。各地各学校在教学投入方面不尽相同,尤其是在体育教学设施方面,存在着一定的短板。为了保证篮球进课堂项目的顺利实施,体育教师应当积极向学校提出建议,针对本校篮球进课堂运动所需的器材设备、设施等基础性条件,提出规划方案,列出存在短板,提请学校加大这一方面的投入。同时,学校也应当积极向上级财政、体育、教育等部门争取专项资金,争取政策扶持,逐步加大投入,有效改善篮球教学的硬件设施和保障水平,通过这样的努力,力争能够使篮球教学具有充分的能够满足基本要求的训练条件。

2.编撰校本课程,提高教学系统程度。要想有效推进篮球进课堂运动,必须要配备齐全的篮球教学课程。针对当前教材的现状,学校应当牵头编撰校本课程,广大体育教师要积极参与这一项工作,从网络以及专业刊物、文献上搜集资料,针对本校学生身体素质运动状况、体育意识和篮球运动特点,撰写具有本校特色的校本课程,包括对学生体能训练的要求,对学生篮球运动各项动作的指导,以及攻防战术的训练等等,编写一套前后连贯、涵盖整个篮球运动项目前后环节的系统教材,提高学生篮球项目学习的规范化程度,以这样的系统教材为抓手开展篮球教学,能够起到事半功倍的效果。

3.配强师资队伍,实现专兼职相结合。针对初中学校篮球运动教学师资薄弱的现状,应当从两个方面着手予以突破。首先,要从本校针对性的培养一批在体育运动方面,特别是篮球运动方面有潜力、有特长、有基础的教师担任篮球运动专职教师,也可以从本校青年教师中选择一批篮球打得较好、有一定基础的同志,担任篮球教学兼职教师,在这样的条件下提高校内篮球运动师资素质水平。另一方面,要注重拓展眼光,聘请一些退役运动员、体育教练等担任本校篮球教学的导师,既可以亲自承担一些授课任务,也可以强化对师资力量的二传手培训,以此打造一支专兼职相结合的高素质、高能力篮球教学师资,为篮球运动进课堂奠定扎实基础。

4.统筹安排训练,培养学生能力技巧。初中生的学习生活非常紧张,广大教师要注重对篮球训练的时间进行统筹安排。除了在体育教学中安排专门课时开展训练指导之外,尽可能还要结合学生课外活动的组织,将体育运动融入进去。既要注重群众性的普及篮球运动,营造浓厚的氛围,让大家都来热爱这一项运动,同时也要注重一些有能力、有潜质的学生进行个性化培养,还要组建篮球队进行专门训练,定期组织一些比赛,既有专业训练队伍的比赛,也有以班级为单位的群众性对抗赛等等,通过多种途径培养学生篮球运动的技能技巧,这对推动篮球运动进课堂具有渲染氛围、增强动力等方面的重要功能。

三、结束语

篮球运动具有浑厚的群众基础,也深受青少年热爱,将这一项运动引入课堂,并成为学生强身健体的重要抓手,对体育教学工作而言是一次创新。广大教师要重视这一方面的研究,积极创造条件推动篮球运动在青少年中的普及开展。

【参考文献】

[1]金垒.初中篮球教学中如何实施差异化教学[J].考试(教研版),2012(10)

[2]邵荣,袁志欢.小学、初中篮球游戏化教学探讨[J].体育教学,2008(04)

[3]杨广友.运用心理诱导提高篮球教学质量的探讨[J].哈尔滨职业技术学院学报,2005(03)

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