山东省青岛第一中学:翻转课堂 促进教学

学校基本情况

山东省青岛第一中学创建于1924年，是青岛市最早的公立中学，也是山东省首批省级重点中学。近年来，学校先后获得部级绿色学校、部级语言文字规范化示范学校、山东省文明单位、山东省教育信息化试点单位、山东省教学示范校、山东省规范化学校等荣誉称号。

学校占地面积5.2万平方米，现有高中教学班38个，学校教师中享受国务院特殊津贴的2人、正高级职称2人，省市特级教师5人、局级以上拔尖人才3人、市学科带头人6人、省市优秀教师5人，省市教学能手33人，市青年教师专业人才70人、青岛市学科中心组成员16人。

学校信息化特色经验

1.提高认识，转变观念

随着翻转课堂的教学理念开始走进课堂，学校积极聘请市教研室专家来校进行调研和指导。学校为翻转课堂实践创造积极条件，并申报成为山东省第一批教育信息化试点单位、山东省重点攻关课题翻转课堂与微课程开发实验基地、青岛市“翻转课堂”教学实验学校联盟、青岛市中小学现代化学校、青岛市“数字智慧校园平台”建设试点学校。

2.制度管理，确保实施

学校制定了青岛一中课堂教学改革创新实施方案，开展了“教为主导，学为主体，少教多学，轻负高效”的翻转课堂教学改革创新模式研究，并提出“两个20分钟”的课堂教学基本要求（即教师授课不超过20分钟，学生自主学习不少于20分钟），为“翻转课堂”的实施奠定了良好的制度基础。2014年2月学校成立了第一批实施翻转课堂试验教师组，教师们不断实验并及时对遇到的问题进行了总结、交流。

3.基于课程，稳步推进

学校开展导学案与微课程的有机结合，丰富以“学案导学”为载体的课程资源，形成以“自主学习指导、自主管理指导、自主发展指导和创新素养培育指导”为主题特色的校本教材体系，为翻转课堂的推广实施搭建平台。学校积极建立了“翻转课堂研究课”制度，各学科的试验教师还编写了《“翻转课堂”教学活动三年规划》。学校通过对课程整合和翻转课堂的逐步推进及时总结提炼，逐步形成基于本校特点的翻转课堂教学模式。

4.教科研、教学设备的信息化、资源库建设等

学校健全了教研和科研规划，建立了可行的校本教研制度。学校多媒体教学设备和各种电教器材、教育资源、办公用计算机和现代办公设备齐全。学校建有校园网，并借助办公应用软件实现了教学、管理、办公、文件处理等无纸化、网络化管理。学校利用校内网（OA系统）、教师的课件制作以及微课程、微视频等的评选资源，形成了学校数字教学资源库，实现了教学资源共享。

学校获得的荣誉

在第十三届全国中小学NOC活动学生赛项的决赛中，学校获一等奖2人，二等奖5人；在华东师范大学慕课中心组织的C20慕课联盟“翻转课堂”系列微视频大奖赛中，学校地理教研组选送的参赛作品《地壳模块》被评为全国三等奖；在2014年全国中学地理新课程教学研究优秀成果评比中，1人教学设计获特等奖，1人微课获一等奖，1人微课获二等奖。