第三届全国“教学中的互联网搜索”优秀教案评选圆满落幕

7月26日，第三届全国“教学中的互联网搜索”优秀教案评选活动颁奖仪式暨说课经验交流会在京圆满落幕。教育部教育管理信息中心陈海东处长，评选项目总负责人、教育部教育管理信息中心预评处周一副处长，百度在线网络技术有限公司校园关系部总监张高先生，教育部“国培计划”—中小学骨干教师培训项目执行办公室副主任、北京师范大学继续教育与教师培训学院副院长黄文峰教授，教育部中小学继续教育工程办公室常务副主任盛泓洁女士，北京市教育网络和信息中心副主任史陈新及各省教育主管部门、各地教研部门、学校负责人和部分获奖代表100多人参加会议，会议由北京市朝阳区教研中心、专家评审组副组长王颖主持。

据了解，全国中小学优秀教案评选活动是教育部教育管理信息中心携手百度公益基金会共同举办的大型教育公益活动，已经成功举办了三届。评选活动是为了普及现代教育信息技术，促进信息技术与教学实践的深度融合，提升我国中小学教师信息技术应用能力和水平，总结交流信息检索技术在课堂教学中的实践经验和成果，旨在进一步推动信息技术与课堂教学深度融合，组织教师分学科、分区域探索信息技术教学应用模式，满足学生探究性学习、个性化学习的需求，创新教学模式，总结课堂教学的成果、经验，更好地为教育教学改革服务。本届评选活动自2011年9月启动，得到了全国各级教育行政部门、各地教研部门的大力支持，学校积极组织、踊跃参与，截至3月20日，共收到全国30个省、市、自治区的10万余篇教案，参与教师人数8万余人，参与的中小学5604所，经过全国各地教育主管部门的严格初选，共有4980篇教案入围部级评选。2012年5月26日，评审组对入围教案进行了终评，遴选出优秀教案600篇。

教育部教育管理信息中心陈海东处长在讲话中指出：“信息技术对教育具有革命性影响，必须予以高度重视。目前，教育信息化已经进入深水区，促进信息技术与教育教学实践的深度融合是当前教育信息化的重中之重。网络信息是一个海量的资源库，所提供的信息资源无论在数量上还是在种类上都已经大大超出了人们的想象。包括文字、图片、音频、视频等多种形式的信息资源。这些资源必须经过教师的获取、分析、加工处理、分类整理等过程，才能转化为学习的知识和教学素材，为提高课堂教学效率提供有效支撑，让课堂教学更加精彩。因此，普及信息检索技术在教学中的应用，对促进教育资源共建共享、提升教师信息素养等方面，具有十分重要的意义。”

据评选项目总负责人、教育部教育管理信息中心预评处周一副处长介绍：“随着评选活动的不断深入，教案资源的日趋丰富，在分享方面已初见成效。比如湖北宜昌市长阳土家族自治县贺家坪镇中心学校陈和平老师，是第一届一等奖的获得者，他设计的人教版初中一年级思想品德《世界因生命而精彩》课件，被浏览了15万多次，下载了1.9万多次，有1.6万人评分。吉林省梅河口市第三实验小学山城镇中心校龙云霞老师设计的人教版六年级数学《鸡兔同笼》教案，截至现在，被浏览了7.4万多次， 下载了4955次，有6695人评分。另外，小学五年级人教版语文教材《圆明园的毁灭》，现在已经有460多个版本的设计教案，从不同的角度和视野体现教师的设计思想，真正符合同课异构的教学理念。通过评选活动，我们向全国推出一批精品教案，宣传一批优秀教师，展示一批知名学校。同时，还把历届的获奖教案无偿地提供给各地教育部门，支持本地教育资源建设。”

百度文库相关负责人表示：“百度文库作为国内领先的文档分享平台，通过优秀教学案例评选活动，可以激发广大教师的参与积极性，进而聚合全国优秀教师的教学智慧和教学经验，帮助落后偏远地区的教师、学生取得快速的进步，让知识成为他们改变命运的重要砝码。同时，也希望借助百度领先的搜索技术和平台优势，大力推动基础教育信息化和变革传统教育模式的进程。”

有数据显示，通过全国各地广大教师和普通用户的无私分享，如今百度文库共收录文档4000万份，其中教育专区的文档资料已经超过1800万份。所提交的教案涵盖了高中、初中、小学3个学段，15个学科的所有章节和知识点，包括目前中小学各学科教材的30多个版本。参与的教师来自全国31个省、自治区、直辖市，凭借对目前国内中小学各学科绝大部分课程的完整涵盖，百度文库教案专区成为实至名归的中小学教师备课、教学必备的教育资源库。