像陶老师一样做大写的人

很高兴也很荣幸参加今天的座谈会,陶本一老师是中国语文报刊协会学术委员会主任,是我景仰的学者、教育家、出版家,也是改革开放以来,我国语文报刊界的领军人物。我以为陶本一老师在出版界所做出的成就,不仅是语文报社的骄傲,更是我们中国语文报刊界的骄傲。所以,今天召开陶本一语文教育思想暨编辑出版思想研讨会是十分必要的。在这里,请允许我代表中国语文报刊协会,向语文报社表示感谢!

两年前,我在纪念语文报社建社30周年所出版的《历史与细节》一书中,曾经表达了自己的心愿,那就是《语文报――我永远的向往》,由于篇幅的原因,我没能展开,那就是向往着成为陶老师的学生和部下,得到他的熏陶。从这个角度,我十分羡慕语文报人。记得语文报30年社庆时,陶本一老师曾有个独特的发言,我听了以后感慨万千。他用六个字概括了《语文报》的成长:天时、地利、人和。他把语文报成功的原因归结为:有一支非常好的作者队伍,有一支非常好的团队。如果仅此供人们学习,我以为是不够的。显然,陶老师是谦虚。我从事语文报刊的工作前前后后算起来也将近三十年了,据我了解,与《语文教学通讯》和《语文报》同时或前后临近创刊的也还有别的报刊。从“天时”来说,《语文报》不是绝无仅有;从“地利”来说,临汾的地理条件不敢恭维(1983年我就曾去取过经);但“人和”是绝对的。我以为,语文报社的成功,就是因为有个伟大的开拓者――他的名字叫陶本一。他不计名,不计利,不仅用生命在办报,也用他的素质、他的教养感染、影响和建设着他的队伍。正是这支队伍,团结和调动了全国各地的有识之士,形成了“人和”的全国局面。办报,八方支援;搞活动,震惊全国。陶老师的学识、气质、风度,成为语文报的品牌。很多人都曾经奇怪过,语文报为什么能做大做强?他们在“大城市”的临汾,为什么能得到全国的认可?我以为就是因为语文报的开创者是陶本一!他的编辑思想一直影响着语文报人!在语文报刊这个圈子里,我也听说过很多关于陶老师的故事。我知道陶老师是个追求完美的人,他本人受过良好的教育,文学、音乐、美术他都热爱,是个有着极高品位的人。听说他对部下要求是非常严格的。举手投足、言谈举止、衣食住行,凡是映入他眼帘的不妥行为,他都会提醒、批评,像教导自己的孩子,不能不管。据我了解,过去,报社的工作人员中不少家在农村的,遇到农忙时节去请假,凡是与工作冲突的,都不会被批准,但允许雇人帮忙,这笔费用报社出。在业务方面,我听很多编辑跟我说,陶老师点子多,主意多,传授多,令人佩服。正是有了这样的大家的指点,这支队伍的总体素质在业界是被认可的。试想,没有一批高素质人才的单位,被世人认可,这可能吗?尽管陶老师离开报社很多年了,但后面几届的领导都跟陶老师保持经常的联系,每有大事,必请教。我以为,这也是语文报之所以成功的原因之一。有着这么高水平的开拓者、教导者,有着这么一位视语文报为生命的前辈,一直关心和关爱着语文报,难道不是语文报人永远的优势吗!

德国哲学家康德曾经说过:“教育一定要供给人一种礼让谦虚之德,然后他在社会上知道如何立身处世,可以不受人憎厌,可以得到地位。这种教化是必须的,即吾人所谓雅度。雅度云者,包含礼貌、风度而言,更须有一种辨析是非的智慧,然后可以使他与众人相处,达到他的目的。”在这些方面,陶老师言传身教,为我们做出了表率,是我们学习的楷模!我希望我们语文报刊的编辑都应该很好地向陶本一老师学习,学习他的做人,学习他的做事,学习他的做学问,学习他的视事业为生命的奉献精神。

祝陶老师永远健康!祝陶老师疼爱的语文报社越办越好!祝在座的各位受到陶老师熏陶的朋友们像陶老师一样光彩照人!