Cool Edit Pro在精品课音频制作中的应用

【摘 要】音频处理是精品课制作过程中非常重要的一环，音频效果的好坏直接影响了精品课的质量。本文应用Cool Edit Pro软件对音频的均衡处理、压限处理以及噪声去除等方面进行了研究，取得了良好效果。

【关键词】精品课 声音均衡 压限 去噪

【中图分类号】TP319 【文献标识码】A 【文章编号】1006－9682（2011）01－0075－02

精品课是数字化教学资源的重要组成部分，在推进教育信息化进程中功不可没。［1］虽然精品课一般都是由优秀的教师来讲解的，无论是知识传授还是教学方法使用等都无可挑剔，但由于精品课的后期制作大都是由学校内部的技术人员来完成的，他们的技术水平参差不齐，导致精品课在技术层次上良莠不齐，给使用者带来很大不便。精品课的技术层面包括两方面内容，即音频和视频，相比起来，在整个精品课的前期拍摄、后期制作过程中，音频方面更容易出现问题，因为拍摄时的环境噪音、交流干扰、话筒啸叫以及墙壁的吸声反射等诸多因素都会对音频产生影响。本文主要应用Cool Edit Pro这一功能强大的声音处理软件，对精品课音频后期制作进行了研究，希望能给相关技术人员提供些许启发。

一、Cool Edit Pro 软件介绍

Cool Edit Pro是一款声音处理软件，既可录音，也可对声音进行编辑，它支持几乎所有的音频格式，如mp3、wav、midi等，可对不同格式的音频进行混编，并且还能够提取CD格式的音频轨道。Cool Edit Pro目前的版本是2.0，在这一版本中，共支持128个音轨单独或者同时处理，能够满足绝大多数的音频处理要求。Cool Edit Pro最大的特点是图形化操作界面，使用非常方便，它以波形来显示声音文件，横轴代表时间，纵轴代表声音的幅度。Cool Edit Pro支持32bit的数据处理精度，［2］从而保证了声音细节不会受到损失，软件本身内置了40多种音频效果处理器，可以实现绝大多数的音频效果，如降噪、均衡、变调、延迟、混响、镶边以及声音的加速减速等；同时它强大的功能还体现在支持声音处理插件，极大扩展了自身的功能。［3］Cool Edit Pro可以将处理完毕的声音以任意格式存储，为使用者带来很大的方便。

二、Cool Edit Pro在精品课音频制作中的应用

精品课录制过程中音频受到的干扰很多，严重影响了精品课的质量，本文使用Cool Edit Pro对精品课音频最常见的问题进行了研究，通过大量实验，验证了Cool Edit Pro在处理此类问题上能够取得良好的效果。

1．声音的均衡处理

声音是由一系列不同频率、不同相位、不同振幅的谐波组成的，人耳可听到的声音频率范围为20－20Khz，并且人耳对不同频率波段感受是不一样的。［4］比如，低频部分给人强有力的感觉，中频给人清晰明亮的感觉，而高频则可以让人区分不同的乐器效果。所以，通过对不同频率波段的声音进行调节，可以满足一些特殊的要求，这种调节方式称为声音的均衡处理。在Cool Edit Pro中，声音的均衡处理功能是通过图形均衡器来进行的，如图1所示。

在Cool Edit Pro提供的均衡处理器中，共有三个调节选项，分别是10段均衡、20段均衡以及30段均衡，段数越多，则声音频段分的也越细，调节精度也就越高，默认情况下，每一频率的可调范围是－18db～＋18db，并且这个范围是可以被重新设置的。精品课的音频，绝大部分是教师的说话声音，基频范围大都在100hz～1khz，泛音频率可达几千hz，实际操作中，要根据不同教师的性别、说话速度、语调等，对基频段以及泛音段进行调节，最终达到刚劲有力、清晰明亮的效果。

2．声音的压限处理

在录制精品课时，教师一般通过无线麦克把声音传入调音台，那么教师在走动的过程中，或是在头部运动过程中，嘴和麦克风之间的距离会改变，从而影响麦克风的拾音效果，最终导致录制的声音不均衡，音量忽大忽小，大大影响了听觉效果。在对这种声音进行后期处理时，就要进行压限，即把音量大的部分调低，把音量小的部分调高，使整个声音处在一个均衡的变化范围之内。在Cool Edit Pro中，可以借助waves4.0插件来实现这一功能，如图2所示。

Waves4.0把声音分为低频、中频以及高频三个频段，进行分段处理，并且低中高三个频率分割点不是固定不变的，而是有一定的变化范围，使用者可根据自己的需要进行调节。每一频段都有五个调节选项，分别是阈值（Thrsh）、增益（Gain）、变化范围（Range）、起始时间（Attk）、释放时间（Rel）。阈值设置了效果器开始工作的临界值，相当于工作开关，比如如果阈值为－20db，那么当声音超过了－20db时，效果器才开始工作，否则不工作。增益调节的是某一频段的声音音量大小，值越高，音量也就越大，同时图3中横条区域会向上移动，而增益的变化范围是通过Range来调节的，变化范围越大，则横条区域变的越宽。起始时间和释放时间指的是声音效果开始和结束的持续时间，也就是说，效果的产生和消失不是突然的，而是渐渐的变化的。同时waves4.0还能通过Master下的五个按钮统一调节所有频段的对应值，从而给使用者带来极大方便。精品课的声音大部分为中低频，所以在操作时主要的操作都在4khz以下，可以一边调节，

一边预览，直至达到理想效果。

3．声音的去噪处理

在精品课录制过程中，经常会掺杂许多噪声，比较常见的有说话时因呼吸产生的噗噗声、教师无意识发出的鼻音声、咳嗽声、话筒的啸叫声、设备间干扰产生的交流电声、声音突然过大产生的超载等。不同的噪声，处理方法也是不同的，比如噗噗声和咳嗽声，它们是在某一特定的时刻才有的，只需在出现它们的地方进行消噪，同时方法也比较简单，可以将其剪切掉或设置成静音即可，本文就不再一一讨论。技术人员最头疼的就是设备间干扰产生的交流声，这种噪声一直贯穿于整个过程，不易解决。Cool Edit Pro提供了强大的去噪功能，能够有效的去除交流电噪声。去噪处理是通过降噪器实现的，采用的核心算法是傅立叶变换。

去噪前，先要对噪音进行采样，以分析噪音的频率特性。被采样的噪音可以通过以下方法得到：在精品课正式录制前，把所有用到的设备都打开，保持室内安静，然后录制两分钟左右的交流声，这样就得到了噪音样本。打开效果噪音消除，然后选择降噪器将其打开，然后需要设置一些参数：降噪级别一般设为80，FFT大小可根据机器配置进行设定，数值越大越好，但计算速度会变慢，根据经验，该值设为8192即可，平滑总量不要设的太小，一般为10左右，太小会对原音产生破坏量。参数设置完毕后，点击噪音采样，然后点击保存采样，就可以把针对采样噪音的去噪方式保存下来，在处理录制完毕的精品课音频时，就可以将其加载使用，如图3所示。［5］

三、结束语

实验证明，Cool Edit Pro在声音均衡、压限、去噪等方面能够取得良好效果，除此之外，它还提供了更多其他的声音处理功能。针对精品课音频的特点，精品课制作人员要不断探索Cool Edit Pro的应用规律，总结实践操作经验，从而切实提高精品课的质量。

参考文献

1 黄新斌.我国高职精品课程研究的进展与展望［J］.当代职业教育，2010（9）：18～22

2 刘瑞儒.声音编辑软件――Cool Edit Pro的使用与注意事项［J］.中国电化教育，2002（11）：57～58

3 陆 军.音频编辑软件在语言教学研究中的应用［J］.中国教育信息化，2007（17）：77～79

4 曹丈.教育电声系统［M］.北京：高等教育出版社，1996

5 陆 军、缪海涛.Cool Edit Pro在外语听说教学研究中的应用［J］.外语电化教学，2008（2）：58～63