在RHEL5中配置与管理DNS的教学中存在问题的思考与解决方法

时间:2022-03-31 02:12:58

在RHEL5中配置与管理DNS的教学中存在问题的思考与解决方法

摘 要:RHEL5是目前非常重要和流行的一套网络服务器操作系统,而DNS是因特网的一项核心服务。在RHEL5中进行DNS配置与管理,是中职学校计算机网络技术专业教学中的一个难点,相当多的学生无法有效掌握。为解决这一问题,本人在教学过程中,通过长时间的认真思考,仔细分析,反复实践,终于总结出一套行之有效的解决方法。

关键词:RHEL5; DNS

中图分类号:TP393 文献标识码:A 文章编号:1006-3315(2013)08-104-002

一、关于RHEL和DNS

RHEL(Red Hat Enterprise Linux),是全球最大的开源技术厂家Red Hat公司开发的Linux网络服务器操作系统,目前在全世界应用非常广泛。RHEL5即Red Hat Enterprise Linux 5.0版本至5.9版本。

DNS(Domain Name System),即域名解析系统,是因特网的一项核心服务。它可以作为域名和IP地址相互映射的一个分布式数据库,为用户提供域名到IP地址的翻译工作。使用DNS,用户可以通过简单的域名更直接、更便利地访问互联网,而无需先记住那些复杂的IP数串地址。

因此,学会在RHEL5中进行DNS配置与管理,对未来将在企事业单位中从事网络管理工作的中职学校计算机网络技术专业学生来说极为重要。

二、在RHEL5中配置与管理DNS的教学中存在问题的思考与分析

本人从2010年开始为网络专业二年级学生教授《Linux网络操作系统》课程。第一次讲到在RHEL5中进行DNS配置与管理的部分时,就感觉这是难点中的难点,相当多的学生无法有效地掌握,这使得他们将来走上工作岗位后极有可能无法应对实际网络管理工作。

学生出现的主要问题是,在教师多次反复讲授和演示之后,仍然无法较快地完成一个DNS的基本配置,包括不知道如何在RHEL5上安装DNS并启动,不知道怎样写几个配置文件的配置项目,不清楚各配置文件之间的关系,当配置内容改错后不懂如何纠正错误等等。如何解决这些问题呢?

本人首先对以下四个方面作了分析:

1.选用的教材

1.1 2010年选用的是《Linux网络服务器管理教程》,骆耀祖主编,电子工业出版社2007年4月出版,适合作为高等院校应用型本科及高职高专计算机科学技术的课程教材。2011年选用的是《Red Hat Linux 服务器搭建与管理》,张永周、杨学全等编著,清华大学出版社2010年11月出版,适合高等院校计算机网络专业和网络工程师培训的教材。这两本书要求学生起点较高,均不适合中职学校作为教材使用。

1.2上述两种教材中有关DNS配置与管理的部分,详细地介绍了DNS的功能、注意事项等,却没有给出清晰完整的操作步骤,只是将DNS的安装文件逐一列出,或者干脆省略一两个重要文件,如bind-chroot和caching-nameserver这两个关键软件,以及配置文件项named.conf的部分解释。这样,学生无法以书本为依据,依葫芦画瓢。

2.课程自身的特点

网络专业的课程设置是,一年级安排学习Windows网络操作系统,二年级学习Linux网络操作系统。Windows系统是真正的图形界面操作系统,轻松点击鼠标,利用图形界面,即可完成大部分操作。而Linux则以文字界面为主,依靠键盘输入命令进行操作,尤其是在服务器方面,命令更是无处不在。两种系统截然不同,一种形象易懂,一种抽象难明。学生在学习Windows系统后,已经先入为主,确实很难一下子将思维从Windows的形象界面转向Linux的抽象界面。

对比两个系统下的DNS配置与管理内容,以安装DNS服务器为例:Windows Server2008系统下的操作有五个步骤,全部都可以在直观的窗口,点击鼠标完成手动安装。而Linux系统下的操作则主要是在窗口中输入一些复杂的命令,才能完成全部步骤。这些命令虽然每个都不算长,但都是由英文单词组成,需要理解意思,还要熟记。这对于学习基础本来就不算好的中职学生来说,存在一定困难。

3.本人的教学方法

起初,本人采用的教学方法以讲授法为主,以演示法和练习法为辅。在教学中,先将教材中有关DNS配置与管理的内容逐一讲授完毕,然后向学生进行整个步骤的演示,最后再让学生实际操作。但是每次让学生操作时,他们总是茫然不知所措,仿佛完全没有学过一样。待到本人再次甚至多次重复演示整个步骤后,仍然只有一小部分的学生可以在较短的时间内完成一个最基本的DNS配置。这说明,以讲授法为主,演示法和练习法为辅的教学方法,无法适应学生的学习需要。

4.学生的具体情况

我校学生来源于省内各地的初中毕业生,且以农村为主,绝大多数初中学习成绩一般甚至较差;进入中职学校后,尽管已在一年级学习了一些计算机专业基础知识,但仍然不够扎实。因此,学生的基本素质注定他们很难或者根本无法理解那些适合高等院校本科或高职高专学生学习的教材。

另外,这些学生不管家庭经济条件如何,大多数都是怕吃苦,怕困难,遇到不懂的问题总是回避,不愿意请教老师或者查阅资料。久而久之,不懂的东西越来越多,最后自暴自弃。

三、在RHEL5中配置与管理DNS的教学中存在问题的解决方法

经过长时间的认真思考和仔细分析,本人采取了相应的解决方法。

1.更换教材

在本人的积极建议下,在学校和部门领导的大力支持下,2012年另外选用了《Linux网络操作系统》,赵军、刘猛主编,科学出版社2011年8月出版,作为新教材。这本书是中职教育“十二五”规划课程改革创新教材,是紧扣中职教育技能大纲而编写的适合中职学校计算机网络技术专业学生学习Linux操作系统的教材。在有关DNS的配置与管理部分中,教材清晰完整地列出了相关的操作步骤,学生相对比较容易地理解课程内容。

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