除了叫喊和威胁

对待不听话的孩子，我们大多数人都失去了创造性，似乎永远只有那么几个战术：叫喊、不理睬或是威胁。其实，有很多有效的方法可帮助你的孩子改进行为。

管教孩子时，你要针对不同的环境，针对孩子的不同年龄，利用适当的策略，才能帮助你的孩子学会自我控制，而不使他们感到沮丧或怨恨。当然，每一个情境都是不同的，每一个孩子都是独特的，因此你需要观察你的孩子对这些策略的反应，找出最适合你的孩子的方法。

方法之一： 注意转移

当孩子走近“”，说“不许”常常不能产生很好的效果。对他说：“快过来，看这个！”也许会产生好的效果。

对于1岁以下的孩子，最好的管教方法是转移注意力。首先，你应注意房间布置的安全性（孩子容易磕碰、易碎物品应放在孩子够不到的地方），这样，孩子可以安全地开发他的世界。但是，没有什么地方对婴儿来说是绝对安全的，孩子可能会去摸电视机或是电线。你可以把孩子拉回来，对他说：“不许摸这个。”但你不能指望几个月的孩子会理解规矩和后果。你不能打孩子，大喊“不许”又会吓着他。因此，用一个能吸引他的东西把他引诱过来是上策。同时，对1岁以内的孩子，你需时时照看，毫不松懈。

对正在学走路的孩子，注意转移的策略有时也是有效的。有些学前儿童，如果你经常对他们说不许这样，不许那样，他们会很沮丧，你也可以运用注意转移的策略。但要注意的是，能引起不同年龄孩子的兴趣的事情会各不相同，选对了，才能取得效果。

方法之二：视而不见

有的时候，孩子为引起你的注意或想惹你生气而故意做点儿坏事，这时你可以视而不见。如果你时不时地忽略一些小问题（如孩子嘟嘟囔囔发牢骚呀，绷着脸不高兴呀，懒惰呀，兄弟姐妹之间的口角呀），就使你自己避免了一天到晚没完没了地批评。

当然，这说起来容易，做起来难，特别是当你的孩子反抗，并试图转移你注意，试图使你忽略真正的问题的时候。例如，到了睡觉时间，他不愿去睡，这时你一定很想说：“不要这样跟我说话！”但你要忍住，要就事论事。这时要解决的问题是睡觉，而不是他对你的态度。你不用向他说明要睡觉的原因，不要理睬他的胡闹。你应用实事求是的口吻对他说：“我知道你不愿停下你正在做的事，但是现在已经9点了，我希望你现在去睡觉。”

对一些小错睁只眼闭只眼，而对孩子的优点大加表扬和鼓励，这是很有效的策略。例如，当你的孩子向你要求什么事时，没有哀声抱怨，你可以说：“我喜欢听你这样的声音。”值得提请注意的是，有时，当你忽略了孩子的某些错误行为，他的这些行为可能会暂时增加，过一段时间才会减少，你必须忍住。

方法之三：预先警告

幼儿刚开始学习恰当的行为举止，你应在惩罚他们之前及时提醒他们注意规矩。这样可以避免麻烦，至少可以使麻烦不再继续下去。如果你的儿子洗澡时拍水，四处溅水，你可以说：“记住，水应该在盆里。如果你再溅水，你马上就出来。”

预先警告还包括你必须准备好实施你预警的惩罚，尽管有时很麻烦。如果你警告你的儿子：“你再解开你的安全带，我们就回家。”那么，你就得准备这样做。你不能说：“你再解开你的安全带，我就把你的玩具都扔掉！”如果你内心也不愿意扔玩具，这种夸大其词就毫无意义，孩子很快就能学会忽略这种警告。

方法之四：正确斥责

在很多情况下，父母为纠正孩子的错误行为惟一应做的事是适当地斥责。遗憾的是，很多父母不知道适当的斥责和激烈的长篇教训之间的差别。激烈的长篇教训会伤害孩子的自尊心，孩子也不一定听得进去。一定要避免用这样的词句，如：“你真是个笨蛋！”

简洁地命令孩子停止不适当的行为，如：“别咬！”然后说明原因，如：“会伤害人的。”告诉他这种行为的后果，如：“你知道咱家的规矩，如果你再咬，就回你自己房间去。”并告诉他应该怎么做，如：“当你生气的时候，用语言告诉别人，不要咬。”孩子改正了错误，一定要对他微笑，拥抱他，或夸奖他说：“你真是个听话的孩子！”