DAM10数字调幅发射机功放常见故障解析

时间:2022-03-25 07:39:15

DAM10数字调幅发射机功放常见故障解析

摘 要 本文作者在多年机房工作中积累了丰富的实际经验,通过对DAM10型数字调幅发射机功放模块故障进行分类、解析、总结,为广大广播工作者提供了有价值的参考。

关键词 数字发射机功 放模块故障

中图分类号:TN838 文献标识码:A

中波广播发射机已进入了全固态数字化时代,高效率、高质量、高稳定的数字调幅DAM发射机,虽性能稳定、故障率低,功放模块故障仍时有发生,居各类故障之首,功放单元模块是DAM发射机的核心部件,大部分的故障都和功放模块及它周围的输入、输出电路有关,所以掌握功放模块故障及分析判断和有关检测方法是我们发射机维护工作中重要的环节。

现以(哈广、明珠)10KWDAM发射机为例,对其种种功放故障进行解析。

1功放损坏的基本状况

1.1在同样位置,功放模块连续损坏

通过检修,原因基本如下:

1.1.1射频推动信号不正确

它包含两层含义:一是电平幅度不对;二是信号相位不对。对所有功放模块来讲,其推动信号电平幅度在23Vpp左右,各单元模块之间的推动信号相位差应小于5度。如果由于推动信号不正确造成功放模块连续损坏,则存在于模块外部电路,如射频推动电缆故障,射频驱动电缆短、断路,射频分配板或者合成母板上的插头连接不良等。

1.1.2漏极相位不正确

每个功放模块中推动信号的相位差应小于5度,每个功放模块场效应管的漏极(D极)转换波形的相位差也应小于5度。产生的主要原因是功放模块插接不良、射频功放补偿线圈抽头错误或是射频输出变压器存在问题,我台出现过功放输出变压器(磁芯)故障导致此类状况发生。

1.1.3因接触不良导致的软故障

我台出现过大台阶功放故障(7号),功放板保险(2A)更换后被连续烧坏的情况。经检查,模块板上插接处有打火痕迹,发现该功放在合成母板上对应的效率线圈抽头松动脱落,这是由于插座接触不良导致的故障。

1.1.4控制信号不正确

从调制编码器送来的功放开关信号电平异常也可能导致该功放模块损坏。产生的原因多出现在调制编码板(A36板)上的驱动电路,可查编码器输出与其它开/关信号相比较来确定此功放板的开/关控制电平是否正确。

1.2在不同位置,同一功放模块重复损坏

(1)场效应管与散热体之间的绝缘有损伤,这种情况在修复后的功放板上极可能发生。

(2)功放模块上存在虚焊点、隐裂点。在修复功放板时,要检查功放板上有无虚焊、连焊,印刷电路板有无隐裂及打火痕迹,元器件有无变色、开裂现象。

(3)开关电路故障。射频功放单元模块的开关电路故障也是导致COMS管损坏的原因之一,因此在修复功放模块的同时要检查开关电路是否存在元器件损坏。

(4)射频推动信号不正确。分为推动信号电平不正确和推动信号相位不正确。这种情况存在于功放模块本身,要重点检查推动变压器T1、T2以及双向二极管(VD1一VD4)。

2功放模块的故障检测方法

2.1检测功放单元模块的推动电平

(1)关闭发射机高低压电源并放电,打开电源箱后门,从熔断器组件板(A24板)拔掉保险F1一F7,断开所有功放模块的电源。

(2)找到位置,将示波器的探头接到被测功放模块场效应管的控制栅极(G极)即VD3或VD4的负极,探头夹的地线接在屏蔽门上。

(3)打开发射机低压开关,按低功率上高压,电源电压应为+230VDC,而射频功率和功放电流应为零。

(4)推动信号电平的正弦波形正常时为21-24Vpp,低于20Vpp时不正常,在检测功放单元模块推动电平幅度或相位时,放大器必须处于“ON(开)”状态,才能测到正常值。

2.2检测功放单元模块的推动信号相位

(1)同检测信号电平幅度一样连接示波器。

(2)设置示波器同步为外同步设置,用连接电缆连接到振荡器板(A17板)的J5一1上,作为外同步信号源。

(3)调整示波器的水平微调使射频信号波形整个周期占据9格,每格40度。

(4)利用示波器上的水平位置及触发电平调节旋钮,使波形位于显示屏的十字中心位置。

(5)把此波形垂直扩展调整到十字中心位置,这一波形的相位作为测量其他信号电平相位的参考点。

(6)如果检测到有模块漏极相位偏差过大,可能原因是:功放单元模块本身的问题;查推动变压器、场效应管损坏。

日常的维护和维修的过程中,一定要认真观察故障现象,结合图纸来仔细分析判断故障的部位,之后再谨慎地进行维修。当发射机出现故障时:第一,要仔细观察,不放过任何疑点。同时,沉着冷静,根据故障现象,用仪器、仪表进项检测,认真判断故障原因;第二,在维护发射机的过程中,要掌握发射机的正常工作状态,遵守检修原则,科学分析处理每一个故障;第三,对集成电路板上测试过的电压和波形都要详细记录,不仅在实践和总结中提高维护水平,还为以后的维护和抢修积累资料。

所以,要想搞好维护工作,理论学习和实践经验缺一不可,必须理论联系实际,用理论指导实践,在实践中学习理论,不断学习、不断总结,才能提高维护水平。

参考文献

[1] 张丕灶,刘峰,刘传忠.数字调幅中波发射机[M].厦门大学出版社,2002(2).

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