“老区”引领新学风

作为革命老区，河北省孟村回族自治县一直将抗战时期的革命精神延续至今。尤其是随着远教工作的不断深入开展，县远教办创新工作方法，构建起了功能一体、整体联动、实时高效的远教网络工作机制，力促学用成果转化，有效增强了农村党员教育的实效。

乡土人才领学

“县里组织的远教专家服务团来到合作社后，不光教给俺们一些甜瓜、葡萄的种植技术，还现场指导一些种植中出现的常见问题，真是帮了我大忙了！”孟村回族自治县宋庄子乡老农民专业合作社的李刚说道，“现在种植中再出现什么问题，我也不用自己上网瞎找材料了，直接咨询远教专家服务团的同志就可以了。”像李刚这样得益于远教专家服务团的种植户已经遍布全县，专家团的专业技能和高效服务让越来越多的种植户选择了远教这个致富帮手。

为了增强农村党员“双带”能力，自治县将96名具有一技之长、一定致富本领、一定影响力的农村致富能手和各类“土专家”“田秀才”纳入党员教育师资库，并根据工作性质划分为种植类、养殖类、农产品加工类、农村文艺类等四类人才，组成远教专家服务团，与农村党员结成帮扶对子，带领农村党员学习各种技能。同时，在远教站点日常学习中以支部为单位，根据学习内容邀请相应类别的乡土人才现场领学，帮助党员答疑解惑，以加深党员群众对学习内容的理解。

网络e课堂助学

“通过远程教育QQ群和‘孟村党建’，我可以随时查阅县里的‘两学一做’学习教育实施方案的内容和各单位的经验做法，确保准确把握总体要求，进一步落实好教育学习。远程教育QQ群和‘孟村党建’方便快捷，在QQ群和微信里就可以查看信息，直接方便，操作起来没啥难度，学两遍就会。”辛店镇党委组织委员刘福强边刷手机边感叹着。

县远教办利用移动客户端建立起以QQ、微信为格局的信息网络，为全县远教系统终端提供实时联动的沟通平台。建立远程教育QQ群，及时收集最新政策、时事报告、农业知识、典型经验及县远教办制作的课件等，上传到QQ群共享，以网络课堂的方式为党员自主学习提供帮助。同时，利用“孟村党建”微信平台，根据季节、天气变化，适时向农村党员发送种植、养殖“小贴士”，收集摘录与农民生活息息相关的政策条款，通过“孟村党建”发送至所有党员的手机中，让党员群众不受时间地点限制，随时随地浏览信息，提高了信息传播效率。

实践基地促学

“多亏县里建立的‘党员创业孵化基地’了，在这个基地我们这些党员学到了很多创业致富的经验和实用技术。下一步，我们将根据自身实际条件，把这些经验和技术用到刚刚开办的产业里，争取早日致富脱贫。”这是在“党员创业孵化基地”参加培训的党员在训后成果报告上的留言。

孟村回族自治县拥有畜牧、蔬菜种植、水果栽培等各类特色种养殖产业村。虽说种类繁多，却常年“自给自足”，没有形成集团化销售，难以在竞争力强大的市场上占领更多份额。针对此情况，县里对各特色产业村进行整合规划，建立起12个“党员创业孵化基地”，每季度分别组织有创业愿望或正在发展产业项目的农村党员到相应类别的孵化基地进行学习实践，通过专家辅导、现场观摩、互动交流、基地实践等形式，让基地把各产业村横向串联。同时邀请乡土人才进行示范指导，巩固参学者的学习效果，增强其学以致用的能力。据统计，自2016年以来，共举办3期集中参观实践活动，培训农村党员达216名，其中有23名党员通过培训走上了产业致富的道路。

（作者单位：河北省孟村回族自治区委组织部电教中心）