时间:2022-03-13 08:20:12
近年来,有关等腰三角形的试题经常出现在中考中,并且形式多样,内容新颖.下面就举几个例子加以说明.
一、画等腰三角形
例1如图1,已知在ABC中,AB = AC,∠A = 36O,仿图1,请你再用两种不同的方法,将ABC分割成3个三角形,使每个三角形都是等腰三角形(图2、图3供画图用,作图工具不限,不要求写出作法和证明,要标出所分得每个等腰三角形三内角的度数).
(江苏省镇江市)
说明:答案如图4、图5、图6. 此题不仅能培养同学们动手能力,还可考查同学们的发散思维能力.
二、摆放等腰三角形
例2在平面内,分别用3根、5根、6根火柴,首尾依次相接能搭成什么形状的三角形呢?通过尝试,列表如下所示:
问:(1)4根火柴能搭成三角形吗?
(2)8根、12根火柴能搭成几种不同形状的三角形?请画出图形.
(福建省宁德市)
解:(1)4根火柴不能搭成三角形因为1 + 1 = 2不满足三边关系.
(2)8根能搭成等腰三角形(如图7);而12根能搭成等边三角形(如图8),或等腰三角形(如图9),或直角三角形(如图10).
说明:此题对我们动手操作能力要求较高.
三、剪裁等腰三角形
例3在劳技课上,老师请同学们从一张长为17cm,宽为16cm的长方形纸板上,剪下一个腰长为10cm的等腰三角形(要求等腰三角形的一个顶点与长方形的一个顶点重合,另外两个顶点在长方形两边上). 请你帮助同学们画出剪裁的等腰三角形.(黑龙江省)
解:分三种情况
①如图11,AE = AF = 10cm,沿EF剪裁;
②如图12,AE = EF = 10cm,沿EF和AF剪裁;
③如图13,AE = EF = 10cm,沿AF和EF剪裁.
说明:题目中没有明确地要求剪几个等腰三角形,故要把所有情况都考虑进去.
四、证明等腰三角形
例4如图14, 在ABC中, D、E分别是AC、AB上的点, BD与CE交于点O. 给出下列三个条件:①∠EBO =∠DCO;②∠BEO =∠CDO;③BE = CD.
(1)上述三个条件中,哪两个条件可判定ABC是等腰三角形(用序号写出所有情形);
(2)选择第(1)小题中的一种情形,证明ABC是等腰三角形.
(江苏省扬州市)
解:(1)①③, ②③;(2)①③.证明过程如下:
∠EOB =∠DOC,∠EBO=∠DCO, BE = CD.
EBO≌DCO.
BO = CO.∠OBC =∠OCB.
又∠EBO =∠DCO,
∠OBC +∠EBO =∠OCB +∠DCO.
∠ABC =∠ACB.ABC为等腰三角形.
说明:例4是一道结论开放题,有助于培养发散思维能力.
注:“本文中所涉及到的图表、注解、公式等内容请以PDF格式阅读原文。”