给点“阳光”他们也会“灿烂”

学校合唱队一直都是女孩子的快乐天地，她们在这个小集体中不但训练了声音，同时也获得了快乐与友谊。每当看到她们开心的笑脸时，作为男教师的我总是在扪心自问，怎样才可以把这样的快乐带给男孩子呢?

曾经，好几次招过男孩子进合唱队，但他们或许由于同伴太少，也或许他们害羞于在那么多女孩子面前唱歌，更或许是由于我对他们的忽略，造成了他们都先后退出了合唱队，时间长了这竟成了我工作七年中的一个心结。

又是一年，又接到了“六一”文艺汇演比赛的通知，可是这一次由于毕业考试就在6月底，所以校长叮嘱我尽量不要让六年级的学生参加，让他们安心复习。虽然我嘴上是答应了，可是心理却在想：这六年级的学生可都是合唱队的主力呀，光凭四、五年级怎么行。几天下来，这件事情一直揪着我的心，让我吃也吃不香，睡也睡不着。这一天，我照例拿着课本去上四(1)班的音乐课，所上的内容是学习日本歌曲《红蜻蜓》，曲子不长，学生很快就学会了，在“争当快乐小歌手”环节中，出乎我的意料的是，很多的男同学都踊跃上台来演唱，他们唱的是那么的投入，那么的自然，以至于我都不相信我自己的眼睛和耳朵，也就在这个时候我的大脑中突然闪过一个大胆的想法――何不组织一个全是男孩子的男童合唱团!

离5月10目的比赛仅剩一个月了，事不宜迟，马上组织他们训练，由于很多学生下午放学都要参加各种课外活动，所以只能利用早上时间训练，刚开始很多同学经常迟到，而且屡教不改，等到迟到的同学到齐了也快上课了，最后我决定从七点就开始排练，哪怕只有一个学生，我也开始正式的排练，这样坚持了一段时间后，我发现那些原本迟到的同学也不迟到了，因为他们每次迟到都有很多同学在看着他，时间一长也就没有人迟到了。通过2个星期的训练，终于把这帮调皮而又可爱的男孩子训得服服帖帖，同时，他们的歌声也越来越好听，我的信心也越来越强。可就在这个时候，“五一”长假到了，学校根据国家规定要放3天假，但是如果不训练，学生10号参加比赛肯定是不行的，在征求了校长的意见后我决定只放假1天，可是当我把这个消息告诉我的那帮调皮的男孩子们时，他们都不高兴了，现场就有7、8个同学举手要请假，没有办法，我只有停下排练给他们做思想工作，可是经过我的一番思想工作后我发现，学生通过这段时间的训练他们已经深深的爱上了合唱，他们很想参加排练，甚至很想去参加比赛展示自己，但是一部分学生的家长已经给他们制定了出去旅游的计划，他们没有办法不去呀。思来想去最后我跟那些有旅游计划的同学说“你们回去跟家长商量一下，能不能把旅游留到十一?”很多同学都不说话，从他们的眼神中我知道他们又想去旅游又想参加训练，合唱团的气氛一下子降到了最低点，很多以前很活跃的孩子都低着头在沉思，“同学们，你们都知道鱼和熊掌不能兼得，而且最重要的是我们学校是第一次组建男童合唱团，前段时间你们很积极很努力，我相信你们自己都能感觉到自己的进步，老师不希望你们在这个时候有一个同学掉队，当然，不管怎么样老师都还是会尊重你们的选择”。为了让他们思考清楚，我特意取消了第二天早上的训练。可是，那一天我都在惦记着他们，多么希望早点听到他们的决定。终于，在晚上，我接到了他们的电话，让我感动的是大部分同学都决定取消旅游，继续参加排练，其中我记忆最深的是五年级的黄景同学，当他打第1个电话时他哭着跟我说：“老师，我爸妈要带我回家乡，因为我爸爸妈妈在这里打工已经有2年没有回家了，所以这次要带我回家，但是我不想离开合唱队”，第1次面对一个男同学的哭诉，我不知道该跟他说什么，正准备安慰他一番时，那边电话就挂了。电话是挂了，可是我的心顿时变得不安起来，是不是自己的排练计划太过残忍，连学生和家长的休息时间都占用了，一次次的扪心自问，似乎都找不到一个准确的答案。就在这时，他的第2次电话把我惊醒了，当我接听时，他居然笑了，而且我能感觉到他笑的是那么的灿烂，笑的是那么的发自内心，后面才知道，他爸妈商量后决定“十一”再回家

放下电话，我感觉到从心底涌出了一股热流。

比赛那天他们发挥了最高水平，拿到金奖时他们都笑了，笑的是那么的灿烂!