转化后进生工作的体会

后进生是指在学习或其他方面落后于一般学生的少数群体，后进生的转化是班主任工作的重要内容之一；它涉及班风班纪的方方面面，要转化后进生，班主任须具有做好转化工作的自觉意识，同时在工作方面要大做文章。

一、爱心是转化后进生的基础

没有爱心就没有教育，爱心是教育的思想基础。后进生因为各方面表现较差，常常在班级中遭人白眼。他们在同伴们中，找不到自尊，找不到自信，在老师面前，更是觉得自愧。每天在课堂上，看着别人高举的双手，他们也渴望能像优生一样，胸有成竹地回答问题，得到老师同学们或多或少的赞美的眼光。可是，他们不行，常常出错让他们表现的机会越来越少。他们也是孩子，也渴望掌声和鲜花。于是，他们更多地捣蛋、说怪话、扮鬼脸、欺负女孩子……以各种破坏性的举动吸引大家的注意，其实，他们也不喜欢自己如此。只是有着强烈的受尊重，特别是受老师尊重的欲望，才做出各种举动以吸引老师注意，所以，每次遇到问题，教师的关爱和鼓励，信任和支持是他们进步的最佳武器，因此班主任要想法设法使后进生感到你时时刻刻在关心他，没有将他遗忘，久而久之，后进生就会以同样的心去爱你，那么，你的教育才能在后进生中生根发芽，才能对他产生影响，产生共鸣，激励他不断上进。因此教师在对待后进生时应做到“情真意挚，言行坦率，情理通达”。

二、尊重信任，平等对待是转化后进生的关键

教师应当多花一些时间了解后进生，尊重、信任后进生，理解他们，逐步消除他们的疑虑和自卑心理，唤起自尊心，培植自尊心。在课堂上优先对待他们，不要总把目光停留在优等生身上。要心里时刻装着后进生，时时处处为他们着想。面对调皮捣蛋的学生时，教师要有涵养，不要急躁冲动，要机智、巧妙地让问题得到妥善处理，使他们鼓起学习、生活的勇气，鼓励他们大胆地痛改前非，避免破罐子破摔、自暴自弃。

三、要善于发现后进生的闪光点

后进生也有闪光点，这是毫无疑问的事实。世间没有任何人会拒绝别人的赞赏，何况正处在成长过程中的孩子们，他们更需要得到老师，尤其是班主任的赞扬，因此班主任要独具慧眼，善于发现后进生的闪光点，帮助后进生克服缺点的同时，鼓励他们发扬优点和长处，化消极因素为积极因素。在热爱学生的教师心目中没有不可救药的学生。在后进生的转化工作上，要不断发现他们的长处，有进步的同学要及时表扬，让他们树立自信心，使后进生摆脱后进，赶上其他同学。对学习有困难的同学，要积极引导他们参与教学活动，多鼓励他们。就算是一句简单的关心、鼓励的话语也能加强师生间的情感沟通，进而促进学生学业的进步和思想的转化。例如：我班有位学生叫赵彦，他成绩不是太好，对学习又没有兴趣，经常去上网、玩游戏。在我的指导下，同学们利用课业时间进行研究性学习，学习过程中需要同学们上网查找些资料，可大多数学生不知如何上网，但他知道，第二天就带来了从网上下载的几份资料，虽然有些不是很有用，我借此在班里说，这位同学从网上找的资料很好，值得大家学习，希望大家以后在学习上需要的资料请赵彦同学帮助查找。这以后他学习上用心了，虽然仍去上网，但多数是查学习上的资料，帮助了同学，也提高了自己。一段时间后，他对学习产生了兴趣，学习成绩也有了一定的提高。

四、家校联合，齐抓共管

要充分利用家庭教育的氛围，使家庭教育与学校教育有机结合，争取学生家长的配合、支持，加强与学生家长的联系（家访、电话访谈等方式），充分发挥家长的作用，与家长齐抓共管，促其进步。另外，给予他们特别的帮助，实行优生带后进生的举措，选择一个学习尖子生和他们结对，进行一对一地帮助，让优等生带好后进生，促进后进生的转化。以个别教育辅导，专题会议，召开家长会、校会，办好学生家长学校等形式转化后进生的思想与学习行为。

五、大胆起用后进生，使后进生感到自己存在的价值

起用后进生做干部，发挥他们的长处，既有利于班集体的建设，又是转化后进生的有效途径，后进生被起用，一般都会产生明显变化，种变化的动力源主要来自荣誉感、责任感和新鲜感。例如，我班有个叫李磊的同学，学习成绩不好，但班里的一部分学生听他的，我在排除众人非议后，让他担任纪律委员，我找他谈话时，他很吃惊地说：“我自己都不能很好地遵守纪律，我还能管别人·”我认真地对他说：“我相信你一定能做到。”后来，班里一些上课爱讲话的同学，在他的招引下不讲了，班级课堂纪律明显好转。

六、后进生转化工作是反反复复的过程

学生的学习和情绪不会一直像鼓满了的风帆，有时也会出现低潮。后进生，由于从小就未养成良好的学习习惯，学习情绪更容易出现反复，因此，后进生转化不是朝夕之事，而是一个曲折的过程。对后进生要做耐心细致的思想转化工作，要反复抓，抓反复。这也是用后进生的思维特征所决定的。大多数后进生，可能在某段时间内，受到了老师或家长的启示，会好好学习，遵守纪律，往往一段时间后，觉得还是不如别人，可能会放弃，这时班主任要抓住时机，做思想工作，才能取得很好的效果。

转化后进生是班主任义不容辞的责任，只有我们付出了努力，后进生才有可能闪闪发光。