组成原理课程设计总结范文

改革化工原理课程设计论文

化工原理课程设计是化工原理系列课程中的重要组成部分,是学生在完成化工原理认识实习、理论学习、实验操作之后的一项实践学习项目,对培养学生的文献检索和数据资料的收集能力、设计和计算能力、实际问题的分析能...

2019-10-02 改革 化工原理
“计算机组成原理与系统结构”实践教学探讨

文章编号:1672-5913(2008)07-0062-02 摘要:本文对计算机专业“计算机组成原理和系统结构”课程的实验目标、实验内容及其课程设计的目标与内容进行了探讨,并提出了考核方法。 关键词:实验;课程设计;实践教学 ...

2019-08-07 实验 课程设计
“计算机组成原理”课程阶梯化教学研究

摘要:本文讨论了“计算机组成原理”阶梯化教学的五层阶梯:理论教学、实验教学、课程设计教学、开放实验室项目和毕业设计项目。这五层阶梯层层递进,步步深入,从不同的方位、角度达到从根本上锻炼学生实践动手能...

2019-10-06 阶梯化教学 教学实践
从工程应用型人才培养看计算机组成原理课程设计

摘 要:针对计算机专业本科生存在的应用能力弱、工程研发能力不足、科研创新意识匮乏、重视软件而轻视硬件的状况,在分析学生现状及国内外相关教改成果的基础上,结合计算机组成原理课程设计实践,阐述了以工程研...

李世明; 张军; 周国辉 2019-08-26 工程应用型 创新意识
《机械原理课程设计》改革的探索与实践

摘要:《机械原理课程设计》为工科机械类专业本科生的一个重要实践性教学环节。为加强学生机械运动方案设计能力的培养,课题组尝试将该课程设计由以往的“分析为主”改变为“设计为主”。实践表明,此项课程设计在...

万朝燕 雷蕾 刘彦奎 宋春雨 潘丽萍 熊兆江 2019-10-28
浙江大学“高等院校计算机专业课程综合实验系列规划教材”

浙江大学计算机学院在专业课程中实施课程设计(project)已有10多年的历史,积累了丰富的经验和资料。为全面总结专业课程设计的建设经验,推广建设成果,学院特别组织相关课程的骨干任课教师编写了一部以课程设计内...

2019-10-29
基于QC小组的“检测技术课程设计”教学改革探索

摘要:以提高“检测技术课程设计”的教学质量为目标,通过对传统课程设计存在的问题进行分析,并结合QC小组的含义和特点,提出基于QC小组活动的“检测技术课程设计”教学组织方法。按照QC小组活动原则对“检测技术...

陈家焱; 洪涛; 林笃盛; 周娟 2019-08-26 检测技术 课程设计
计算机组成原理实验教学改革研究

摘要:计算机组成原理是计算机专业的核心主导课程。该文从教学任务、教学手段等方面介绍了为提高计算机组成原理实验课教学质量而进行的改革探索。论文的研究对深化实验教学改革,提高计算机组成原理实验教学质量具...

2019-07-12 计算机组成原理 实验教学
CDIO工程教育模式下的测控技术与仪器专业综合课程设计研究

摘要:本文介绍了以CDIO工程教育理念为指导,在测控技术及仪器专业本科教学中开设专业综合课程设计的改革探讨,通过对综合课程设计的教学模式进行研究与改革,详细阐述综合课程设计教学改革的具体措施。旨在开拓学...

刘志刚 2019-04-30 cdio 测控技术与仪器
房屋建筑学课程教学研究

一、建立合理的知识体系 (一)教学内容的优化 房屋建筑学是一门综合性较强的专业基础课,目前该课程使用的教材内容陈旧,尤其是建筑构造部分。例如:刚性基础、墙体中的墙体承重体系、门窗一章中的木窗等在实际生活...

2019-09-17 房屋建筑学 课程教学
房屋建筑学构造设计研究

摘要: 结合《房屋建筑学》课程的教学目标,从理论教学与课程实践两个阶段,探讨了通过该课程培养学生建筑设计能力的教学方法,以提高教学效果,培养出行业需求的应用型人才。 关键词: 房屋建筑学,理论教学,课程...

2019-09-12 房屋建筑学 构造设计
“计算机设计与实践”课程创新性实践教学探索

摘 要:“计算机设计与实践”课程作为“计算机组成原理”的后续课程和重要实践环节,是探索综合性、创新性实践教学模式的具体实现形式。开展实践环节的教学研究,开发真正以学生为中心的教学模式,开展设计性与创...

2019-10-18 实践教学 自主探索
改革实验与设计训练 推动机械基础课程创新教学

摘 要 机械基础课程作为机械类专业的一门专业基础课,具有较强的理论性和实践性,是学生后继学习专业课程必要的理论基础课程,机械基础课程创新教学对机械工程专业培养创新性人才具有重要作用。本文通过对机械基础...

韩上云 2019-08-13 机械基础课程 创新教学
基于TRIZ理论的液压与气压传动课程教学模式研究

【摘 要】笔者针对液压与气压传动课程教学中存在的问题,提出将TRIZ理论引入到教学中,以培养学生创新精神和提高创新能力为目标,构建基于TRIZ理论的课程教学模式,将创新教学与理论教学和实践教学相融合,通过案...

韩彦良 2019-08-12 triz 液压与气压
《〈数据库原理与应用〉课程设计》的教学设计

数据库技术是计算机信息系统与应用系统的核心技术和重要基础,《数据库原理与应用》课程的教学目标就是使学生系统地掌握数据库系统的基本原理和基本技术,掌握数据库设计方法和步骤,具备设计数据库模式以及开发数...

陈俊伟 2019-05-30
化工专业综合课程设计论文

1各课程单独设置课程设计存在的问题 1.1各课程设计单独开展,之间缺乏必要的联系 以往课程设计的开展,分别在各课程结束时,作为一个总结性和综合性的教学环节来进行,不同学期、不同设计内容、不同课程间独立开展...

2019-07-18 化工专业综合 课程设计论文
计算机硬件课程群实验体系的改革与完善

文章编号:1672-5913(2008)12-0117-03 摘要:本文介绍了我校对计算机硬件实验课程体系及实践教学环节进行的改革,建立了“基础层-应用层-提高层”三层体系结构的硬件课程群实验体系,并对多层次、系列化的硬件实...

2019-05-29 硬件课程群 实验体系
模拟电子技术实践课程设计论文

一、实践性教学可以激发学生的学习兴趣 西方发达国家从中小学教育开始就注重培养学生们的学习兴趣和动手能力。在美国,家庭常备有用做实验室的房间,父母从小就注重培养孩子的实践能力和兴趣爱好,在这方面有投资...

2019-02-28 模拟电子 技术实践
操作系统课程设计考核体系的构建与实践

摘要:本文以提升学生综合能力为目标,分析了操作系统课程实践的现状,探索该课程实践考核体系的思路与原则,提出了量化的考核测评环节和指标。结合学生的具体实践案例及分析,说明该体系的有效性,为农林类院校操...

2019-08-19
“模拟电子技术”课程实践性教学改革探索

摘要:分析了模拟电子技术课程传统教学模式存在的问题,通过专题作业和课程设计等形式的实践性教学环节,在授课的过程中加入电路仿真软件、电子测量仪器、电路基本制作工艺等教学内容,扩展了课程内容和学生的视野...

郭东亮 2019-05-12 模拟电子技术 实践性教学
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