主持人自我介绍范文

主持人自我介绍范文第1篇

我是一个活泼开朗的女孩，我的名字叫xxx,看了这个名字，可能有的人会认为我是一个男孩子，其实我是一个性格比较外向的女孩子。因为我爸爸姓陈，又是硕士，所以全家人都希望我能够像爸爸那样也是硕士。 我有一头乌黑发亮的头发，喜欢梳一把马尾巴。我有一个椭圆形的脸蛋，像一小鸡蛋，在那椭圆形的脸上，长着一双又大又灵的眼睛，眼睛里的黑眼珠，像一个黑葡萄。我的鼻子高高的，嘴巴红红的，一说起话来就没完没了，我真喜欢妈妈给我的这张脸。我今年十二岁了，是家里的独生子，也是家里的"掌上明珠",爸爸、妈妈平时都爱宠着我。 我在班上的学习虽然谈不上数一数二，却是小有名气，我的人缘也很好，班上有一大半的同学都是我的好朋友，其中还有我的"知心朋友".我不仅朋友多，而且兴趣爱好也多的不得了，有："画画、玩电脑、游泳、弹钢琴、看书……我最喜欢看书了。我很小的时候，爸爸就給我买了许多的识字手册，还经常给我读一些故事书，可以说，我的童年就是在书海中度过的。随着我年龄的增长，我家的书也越来越多，现在我家就象一座小图书馆，到处都是书，我自己的书更是多得数不胜数，整整放了两个柜子。虽然我平时一向很节约，但是对买书却毫不吝啬，只要是我喜欢实用的书，而且不是很贵，我一定会马上买下来。有时候我遇到一本好书，又因为价格太贵而不能买，我一定会翻来覆去地看好几遍才甘心，所以每次我一进书店，都要看上大半天。高尔基曾经说过："书是人类进步的阶梯".而我也坚信：好书能伴我一生。我常常因为看书而误了其他的事情，因此爸爸、妈妈经常开导我说："看书要学会适而可止".为此有时我也很伤脑筋，想来想去，我下定决心，以后一定要学会克制、克制再克制！ 这就是我，一个爱读书的小女孩。

小主持人自我介绍稿（二）

朋友们，你们认识我吗？我叫xxx,今年13岁，在葡文学校上七年级，在中文学校读第八册。我的眼睛很大很有神，我的鼻子高高的，挺挺的，我的耳朵也很大，我的嘴巴不大不小正正好，我的样子不错吧！

我做任何事情都很认真，早上起床根本不用妈妈叫，上学一直很准时，从不迟到早退，作业也很认真完成，我很节省，妈妈给我的零用钱，我一分钱也不会花，全都存到我的"小银行"（存钱罐），等妈妈有及用的时候，我全都拿出来给妈妈。我非常爱学习，爱读书。因为一个人不学习读书就没有知识，没有知识就没有一切。妈妈说知识就是最大的财富，现在我的最大任务就是学习，努力学好各门知识，我的数学特别好，在班上都是数一数二的。我的书法很感兴趣，字也写得不错，当然还要更加努力。我很喜欢看书，书能够使我增加很多知识，开阔了我的视野，书永远是我的老师和最好的朋友。

我跟很多男孩子一样，喜欢运动，喜欢打电子游戏。特别是一打游戏就把什么事情都忘掉。记得有一次，我在打游戏，妈妈打了个电话给我说今天自己会晚一点才会回来，叫我先煮饭，我答应了。接着我又去打游戏了，打着打着就入了迷，把什么事情都忘了。一直打到妈妈回来才停了下来，妈妈问："你的饭煮好了没有？"我才记起自己没有煮饭。害的大家都没饭吃。

我的性格很内向，不喜欢主动和别人打招呼。妈妈教我很多次，但是我还是跟以前一样。

以后，我一定要看更多的书，学更多的知识，还要改掉这些坏毛病，让妈妈放心，让所有的人都喜欢我。

小主持人自我介绍稿（三）

大家好！我叫xxx,今年九岁了，我是1997年4月30日出生的。

我长的不算太高，也不算太矮。我有点胖，但是我的耳朵很大，不过耳朵大也不好，比如，一到冬天，我的耳朵就会裂开一个个小口子，真不好受！我的眼睛小，但视力却不错，两只眼睛都是5.2呢。

我是个开朗的小男孩，一下课，我就和同学们说说笑笑玩玩。我的朋友很多，例如，陈向天、张志远、刘佳威……

我还有一个亲姐姐，比我大7岁，今年上高二了，学习不错，所以我们一家共有四口人。

我的爱好有素描、看书。我家里有些我画的素描，我的房间墙面上除了地图，打印出来的图片，大部分都是画，可见我有多么喜欢素描了吧！我的书也很多，如：哈利。波特1、2、3、福尔摩斯探案全集，安德的游戏……

我的学习也不错，是学校少先队的组织部长。但在这个新的学期里我要更加努力才行，学习要百尺竿头，更进一步！

小主持人自我介绍稿（四）

大家好！我是xxx.

我快乐、努力、爱学习。我快乐，因为我有关心爱护我的老师和爸爸妈妈，有和睦相处的小伙伴；我努力，因为我一直向高高的目标看齐，什么比赛都想拿第一；我爱学习，不仅学好所有的课程，课外还学很多技能。学习路上，大家都关爱我，帮助我，因此，我获得了很多很多的奖状。

五岁时，我第一次拿起话筒当主持人，获得掌声的同时，我喜欢上了当主持人。每周一早晨，我都站在学校的主席台上主持全校师生参与的升旗仪式，我的声音总伴随着国旗升起，这是一件多么荣耀的事啊！学校"六一"庆祝活动，不用说，又是我主持啦！我真想，我长大了，能像CCTV的董卿一样做一个让大家喜爱的主持人。请大家支持我吧！舞台有我更亮丽！谢谢大家！

小主持人自我介绍稿（五）

我是一个善良、美丽、活泼、开朗、自信、可爱、也爱哭鼻子的女生，我叫…先不告诉你，我今年九岁了，是一个"乖乖小娇女"哦！

我很爱笑，喜欢扎一对小辫子，长一对水灵灵的小眼睛，一张能说会道的大嘴巴，我喜欢交朋友，无论男生还是女生，也无论你成绩好坏，我都愿意与你快快乐乐地玩。

我的爱好可多了，唱歌、跳舞、钢琴、英语…我最喜欢的还是唱歌，我的优点多得象天上的星星，最大的还是我很喜欢学习，喜欢看书，所以我讲故事很行。

主持人自我介绍范文第2篇

您们好！我是来自河南的xxx.在这块人才辈出的热土上，我接受了18年的优秀教育。我骄傲，因为我终于可以用自己的才华去诠释这块土地的人杰地灵；我期待着，现在是你们，将来是更多的观众，能够倾听到南阳这块热土成长的声音。

我喜欢长笛，喜欢钢琴，喜欢用或舒缓或热烈的音乐表达我对生命的热爱，诠释我对人生的理解。而喜欢播音主持似乎也来自这种表达的渴望，我希望自己能够像倪萍一样拥有为所爱挥洒汗水和泪水的"日子",愿意和白岩松一起"痛并快乐着",了解崔永元"不过如此"背后的付出和人性，和水均益并肩站在"故事前沿",像黄健祥一样为了理想"像英雄一样去战斗".

实现了真的渴望，才能够算到过了天堂。现在，播音主持，就是我最想去的地方，我会紧握着自己的梦想不放，固执的守侯，真诚的期待。我知道，自己就像一只蛹，需要更多磨难与砥砺，我希望能得到这次机会，从而让自己变成那只最美丽的蝴蝶，无限接近播音主持那份光华与荣耀。谢谢！

主持人面试自我介绍范文（二）

尊重的各位评委老师：

你们好！我的名字是xx,是xx学校xx专业的学生，我一直梦想着自己能够成为一名主持人，我很高兴自己能够有这次机会站在这里。

首先，非常感谢各位评委老师，给了我，一个展示自我的机会和平台，来实现我的理想。我是一个性格开朗，爱好广泛的女孩。从小我就有一个愿望，长大后一定要做一名优秀的播音主持人，随着岁月的流逝，花开花落，我也慢慢的长大了，而这种愿望却愈加强烈，就像农者与其锄一样，对播音主持这一工作愈加的痴爱。

在求学的12年中，我在学好文化课的同时，又不断的从知识的海洋中广泛汲取营养，去充实自己，增强自己的能力，提高自己的认识，以更好的把握自己的未来，实现自己的理想。就像歌者用曼妙的歌声去表达自己的感情，就像舞者用轻盈的舞步去阐释自己的信念，而我将用我的声音去传递我对播音主持的炽爱。

我知道，成功的道路上，并不是一帆风顺，虽布满荆棘，但是我也会：不畏艰难，勇往直前，紧握着自己的梦想不放，固执的守侯，真诚的期待。，我希望能够给我一次机会，在更高、更神圣的知识殿堂里深造，破茧成蝶，化蝶成舞，无限接近播音主持那份光华与荣耀。以我所学，通过我声音，去传达中原人开放的热情，让世界去聆听新世纪中国的声音和呼声！

主持人面试自我介绍范文（三）

尊敬的各位领导：

大家好！我叫xx,2012年年初毕业于吉林传播学院播音与主持艺术专业。我的特长是新闻播音、主持、演讲。我应聘的岗位是主持人或编导。

在过去的一年里，上半年，我曾在商报文体中心、人民广播电台经济生活频道实习，并很荣幸作为特邀主持人主持了聊城广播经济生活频道与市人民广播电台经济文艺合直播的《大拜年齐鲁一家亲》春节特别节目；下半年，在电视台社教节目中心《大旅游》栏目任策划与撰稿。

我的名字是XX.中国有句成语，叫"以身相许"、那么，今天，我——XX,愿把我的身心，我的全部青春与智慧，奉献给为商海服务的电视台商务频道，奋力为经济改革大潮推波助澜！

记得作家柳青说过这样一句话，"人生的道路虽然漫长，但紧要处往往只有几步，特别是当人年青的时候".今天，在我人生的紧要处，还望在座的各位领导，老师，给我一个"以身相许"的机会！

主持人自我介绍范文第3篇

新年尾牙宴主持人节目串词

串词：张xx

主题：腾飞的盛世豪泰，火红的事业

主持人：a朱有浩、b戴丹萍、c张鹏超、d张文香

a：尊敬的各位领导、各位嘉宾。

b：亲爱的各位盛世豪泰同仁

abcd：大家晚上好！

c：hi，我是张鹏超，盛世豪泰的一份子，很荣幸今天在这里为大家主持节目。

d：自我介绍

a：自我介绍

b：自我介绍

b：我们非常荣幸担任此次晚会的主持人

a：首先给大家拜个早年，祝大家身体健康

b：合家幸福

c：事业兴旺

d：万事如意

c：刚刚迈越的2012年，是公司承前启后、成就非凡的一年。在这一年里，公司各项业务稳健发展，在一些重大领域中，更取得了令人瞩目的成就。

d：喜悦伴着汗水，成功伴着艰辛，我们不知不觉地走进了2011年。

a：新的一年给了我们新的希望

b：新的一年是多么的灿烂辉煌

c：在这里，衷心祝愿我们盛世豪泰在新的一年里，永远像清晨喷薄而出的太阳，充满着生机

d：充满着活力

abcd：充满着希望

b：今晚让我们在这里欢聚一堂,共同畅想公司的美好未来!

a：下面有请总经理 先生致词： c：感谢 的致辞!其中的祝福可以说是令人鼓舞、催人奋进，为我们指明了努力的方向、吹响了奋进的号角，更使我们对盛世豪泰的发展充满了信心和力量！让我们再一次以热烈的掌声表示感谢！

a：现在我宣布盛世豪泰2012年尾牙晚会现在开始！

b：今晚是快乐的一晚，我们不仅精心准备了精彩纷呈的文艺节目，公司更是为大家准备了

丰厚的新年大礼。 具体的抽奖方式及奖项将在接下来的抽奖环节当中详细的给大家介绍。

主持人自我介绍范文第4篇

关键词：小主持人 课堂教学 第一课

如今，越来越多的家长意识到了语言对孩子一生的重要性，给孩子报“小主持人”班，是一个明智的选择。报“小主持人”班的学生越多，作为“小主持人”班的授课教师教学任务也越来越重。在不断提高自己专业素养的同时，更要不断改进和创新教学方法，激发学生对这门课程的学习热情。

一、真切把握“小主持人”课程的特殊性

“小主持人”是一门以发音技巧和丰富的语言艺术来帮助孩子们发音、正音、吐字、用气、讲故事、朗诵和演讲的新兴课程。采用教室与舞台相结合，集体与个人相结合的教学方式，来为每位孩子提供锻炼和实践的机会；使孩子们克服胆怯心理，增强自信心。在教学中，选择一些比较精练、有韵律节奏、情节生动的儿歌、儿童诗、故事、儿童剧等为教材，来进行普通话基础训练和演讲与口才训练，以培养和发展孩子们的记忆、思维、想象等智力因素，同时也丰富孩子们的语言词汇，使孩子们对文学作品产生浓厚的兴趣，打下良好的口才基础。

“小主持人”这门课程不等同于一般的课程，更多的是和表演艺术紧密相联，需要不断加强孩子们解放天性的练习，让孩子在动与静结合的教学氛围中完成教学任务。就课堂基本情况而言，一般课程较为“静”，“小主持人”课程更需要“动静结合”；就教师的教而言，一般课程对传授能力要求较高，而“小主持人”课程对学生模仿创新的点拨能力要求较高；就学生的学而言，一般课程以接受为主，而“小主持人”课程以操练为主。

二、成功地把自己推销给学生

旅游活动中，导游给游客的第一印象非常重要，他们的开场白往往决定了该次导游任务的成败。同理，第一堂课老师给孩子们留下的第一印象至关重要，老师的第一印象，会影响到学生对教师的喜欢程度，尤其作为小主持人的教师，一定要注意自己的形象设计。那么，作为一名“小主持人”的授课教师，自我设计应如何定位，笔者认为应该从穿着、表情和肢体语言多维度体现气质美。

尽管我们教师在平时都会有自己的独特个性和习惯取向，但只要走进教室，就不能把自己的外在形象看得很随意。因为有一大群的孩子在听我们授课的同时，也在欣赏着我们外在的一切表现。如果作为一名教师，自己穿着很随意，那么这种不讲究的态度也会影响到每一个孩子，造成审美价值上的扭曲。

上课时要面带微笑，给学生一种和蔼可亲的感觉，让学生认为你是他的知心朋友，而不是一名严厉的教师。不能因为自己是一名老师就要表现出盛气凌人、高高在上，或拒人千里的表情，一定要时刻保持面带微笑给学生们上课，“微笑是获得学生信任的最快的途径”，因为我们授课的对象是一群天真无邪、如同一张张白纸般纯洁可爱的孩子们，所以不能把工作或生活上的不良情绪带到讲台上。用自己的微笑、关怀的眼神、亲切的话语来增强自己的亲和力，拉近老师和学生之间的距离。孩子喜欢上了老师，也就会“爱屋及乌”，喜欢上自己的课。

除了教师的声音也要有亲和力和感染力外，还要善于使用肢体语言来激发孩子们的表演欲，因为肢体语言会比声音更容易需抓住孩子们的眼球。在第一堂课老师无论在进行哪一环节都要精心设计好自己的肢体语言。吸引住了孩子，也就无形中培养了孩子们对这门课程的学习兴趣。因为我们是直接传授给孩子们标准的站姿、走姿、坐姿、手势等的第一人。试想一个老师在上课时都不能注意自己的站姿，又怎样去要求自己的学生在上台表演时能有标准的站姿。

只有“穿着像老师，行动是老师，那么你就会像一位真正的职业人士那样赢得自己应该受到的尊重”。

三、调动学生的积极性

多数家长让自己的孩子选择“小主持人”班，并不是要把自己的孩子培养成为一名真正的主持人，而是想让自已的孩子更加自信。因此，第一堂课调动孩子们的积极性显得尤为重要。

1．培养学生对这门课的学习兴趣

任何一门学科都有其独特的魅力所在。

培养学生学习“小主持人”这门课程的学习兴趣，首先，需要让学生明白本课程要教给孩子们什么，孩子在今后的课程中能学到什么本领；让孩子明白为什么要学这门课程，可以举实例来说明，告诉孩子来“小主持人”班首要的目的是要学习正确的语音，因此，每节课的语音训练必不可少。“小主持人”班要培养孩子高雅的气质，因此，每节课都要进行站姿、坐姿、走姿的训练。老师还会教给孩子们怎样讲故事、怎样朗诵等语言训练等等。凡是能激励起学生学习热情的方法都值得一试。因为，兴趣是最好的老师，学生喜欢这门学科，就意味着第一堂成功了。

2．让学生做自我介绍，给学生建立自信心

“自我介绍”是小主持人班第一课时的重要教学目标。学生作自我介绍可以让教师粗略了解每一个孩子性格及孩子自身的语言素养，为老师在今后在课堂教学中的因材施教奠定基础。同时，自我介绍也是调动课堂气氛的最佳方法。有的孩子自信十足会主动、大胆走上讲台来自我介绍，而有的孩子虽想介绍，却又不敢走上讲台。这时候，教师就要调动课堂气氛，让同学们一起给胆小的孩子鼓掌、加油。于是，所有的孩子都会在这样一个轻松的教学环境中走上讲台。这样，不仅完成了第一节课的教学目标，还调动了孩子们的积极性。

今年秋季，笔者又带了四个“小主持人班”。老生和新生在一起上课，从学生自信的神态和站姿等方面很容易区分出哪些是上过“小主持人”课的，哪些是没上过的。而那些自信十足的“老生”也曾经是和现在的新生一样胆怯、不自信。多给孩子赞美的语言，多表扬孩子的闪光点，多让孩子看出老师对他欣赏的目光。孩子们会越来越喜欢上自己的课，会变得越来越自信。

作为一名教师在课后一定要做好教学后记。反思自己在这节课中的教学环节有哪些弱点？以此为戒，才能不断提高自己的教学水平。同时记录自己在这节课中的“得意”之作，供以后在教学中继续使用，并在此基础上扩大发展。长持以往写好教学后记，慢慢总结，细细品味，就会形成自己的教学风格。

三、结语

虽然，第一堂课对教师来说是平常的一堂课，但对学生来讲确是不平常的一节课，让我们把第一节课上得精彩、上得有意义，让学生产生学习兴趣，给孩子们喜欢小主持人课打下一个良好的开端。

参考文献：

[1][美]安奈特・L・布鲁肖．给教师的101条建议．北京：中国青年出版社，2007．

主持人自我介绍范文第5篇

歌舞厅里，正有三位字母在比赛。逗号是主持人：“各位观众，让我们请出今晚的第一位选手K上台。”K选手开着跑车上台了，K下了车开心的说：“各位观众好！请各位多多指教！”K先亮出美丽的水晶鞋说：“你们看这是真正的水晶鞋，哪也买不到！”观众们异口同声：“哇！真漂亮！”K先叽叽喳喳地讲完了自我介绍，现在它要表演跳舞，它放出它的歌声：“呱呱呱”观众听了一个劲地说：“切，我们还以为有多厉害呢！”主持人说：“请K下场，有请L上场！”观众席响了掌声。

L上了台，它绘声绘色地自我介绍。L唱起了那响亮的歌声：“啦…啦啦…！”观众席听了说：“嗯L好，我投票给L！”观众的一半人都把票投给L选手了！主持人说：“现在请L下台休息，一会儿揭晓谁是冠军，有请最后一名选手X上场！”L骄傲的下了场。X选手上场了，它也绘声绘色的自我介绍着，X开始表演魔术了，X小声地说了一句话：“魔力，魔力，快显灵。”X就分成了两半，观众席顿时惊呼，哦！好厉害。X又说一句语言，就又变回原样了，观众席响起了掌声。主持人说：“有请两位选手上台，现在X.L.K都在场上，观众开始投票了。主持人开始统计票数。这是紧张时刻，答案出来了，X二十五票，L三十票，K十五票。恭喜L先生得到冠军，X获得季军，K获得亚军。L高兴得手舞足蹈，L获得了一辆跑车，K获得一台冰箱，X获得一套电脑，L说：“谢谢大家的支持！”观众席响起了热烈的掌声。L高高兴兴地向观众席鞠躬，欢欢喜喜地开着跑车回家去了。

主持人自我介绍范文第6篇

二、活动目的：

为丰富校园文化生活；营造良好的校园文化氛围；展现我院学子青春、热情、富有活力的青春风采；拓展我院学生的综合素质能力；丰富其课余生活；锻炼交际反应能力；选拔优秀主持人；面向体育学院全体新生，举办第四届新生杯主持人大赛。此次比赛将以锻炼同学们的上台胆量以及口才能力为主要目的，把快乐健言贯彻到同学们的生活之中，让越来越多的学生在一次次的说话中，彰显自我品质，达到社会对新一代大学生“站起来能说，坐下去能写”的更高要求。

三、活动口号：我健言我快乐，我主持我精彩。

四、主办单位：广西师范大学体育学院

五、承办单位：体育学院分团委学生会·文礼部

内容要求：

参赛个人表达流利，语言行为能反映当代大学生积极向上的精神风貌，崇高的理想追求，高雅的审美情趣，丰富的精神生活。

参赛形式：

学生通过个人或者自由组队形式报名。经过初赛筛选后进入决赛，决赛采取评委当场评分的办法。

参赛要求：

（1）每个选手只能代表一个组合或个人参赛一次。

参赛要用的道具要自备。

八、参赛对象：广西师范大学体育学院2010级全体学生

九、报名方式及时间：

参赛同学在各班班长处报名，然后由各专业年级长汇总后交到院分团委·学生会，也可将报名表交至体育学院学生会办公室报名。逾期后果自负。

报名表：附表1 （支持复印件）

十、大赛流程：

1、初赛：

内容：自我介绍1分钟；选读一段文章（材料由选手自选）。

最终选出12名优秀的选手，进入决赛环节。

评分标准：见附1。

2、决赛：

【晚会前19：30】：

2、主持人上场开场白，宣布比赛注意事项（同时全部选手从同一侧走下台做好比赛准备）

【19：35】：

3、主持人介绍到场领导嘉宾、评委、赞助商

4、介绍本次比赛的赛制

【20：00】：

5、正式比赛：

（1）选手个性登场，在音乐配合的情况下用自己独特的方式进行面向观众的自我介绍（时间不得超过1分钟），

【20：15】：

（2）主持人出场,介绍此次活动的主办方,接下来的活动流程。

（3）按抽签确定的顺序先后顺序，每位选手以主办方为题（用天气预报、新闻联播、娱乐新闻等等形），考察台风、主持能力以及随机应变能力。同时播放30秒参赛队员的花絮。

【20：45】：

（4）主持人介绍活动赞助商，进行现场观众的互动抽奖。带动现场气氛。（主持人可走到台下或与领导嘉宾互动一下，礼仪手持奖品注意发送）（5）12位选手抽签决定搭档，进行之前准备的小品模拟表演。 后面位选手后台准备才艺表演，此项目为考察选手的普通话水平和形象气质，展示自我的风采。

【21：40】：

（6）舞蹈表演，由国际教育学院提供节目。同时评委根据选手的总体表现以及现场支持率，进行现场评分，总分为20分。学训部的工作人员进行统分，（每个比赛队成绩，按评委的打分去掉一个最高分，去掉一个最低分，取另几位评委评分的平均分，如有选手成绩相同，则按照小数点以后的成绩评分。评委打分允许小数点后打一位（不得超过）。比赛评委打分原分以及计分统计的评分一律保存归档备查，不得销毁。）并按照高低排定名次。

【21：50】：

（7）大赛颁奖环节：最后，主持人拿到选手获奖名单，宣布各个奖项得主，请队员上台领奖，邀请领导颁奖，礼仪手持奖状上台走到对应的领导前，颁奖完毕后在台上合照，礼仪引导领导回到座位。

【22：00】：

（8）领导总结此次主持人大赛

【22：10】：

主持人自我介绍范文第7篇

第三届“大学生礼仪风采大赛”

活动主题：

“青春风采，魅力纺专”

主办单位：成都纺织高等专科学校校团委、外联部、赞助商

、承办单位：成都纺织高等专科学校校团委大学生艺术团礼仪队

宣传语：

展现青春真我风采，创造新型礼仪理念，打造校园文化品牌，引领礼仪文化的潮流！

活动目的：

为了弘扬中华民族优秀的传统礼仪道德文化，展现青春风采，树立良好形象，提高当代大学生综合素质，丰富校园文化生活，使更多的人参加到学习礼仪的队伍中来，打造校园文化品牌。

宣传地点：

1、 食堂前

2、 女生6、7栋间

3、 男生4栋前

宣传形式：

定点摆摊、广播滚动播出、海报、横幅、电视滚动播出（宣传持续一周，要让全校都了解到本次活动的隆重）

一、前期宣传报名

1.所有在校宣传的海报由赞助商出，在学校食堂，活动中心，公示板，女生公寓楼前每处一张。

2.广播站滚动宣传

3.电视台滚动宣传

4.班级宣传，各个系，各个班的班长负责在班上宣传

二、报名条件：

1.所有在校学生，男生170以上，女生160以上

2.想展示自己的风采、对礼仪有点了解的

三、报名方式：

1、班上报名

2、宣传点报名

四、比赛环节：

（1）初赛：

2.初赛地点：X1100

3.初赛内容：

①、8日在A区2楼进行校内面试，面试内容每位同学简单的自我介绍、参赛目的和自愿的才艺表演。

②、复赛入围人数为30人

（2）复赛：

1.复赛时间：待定

2.复赛地点：北苑活动中心

3.复赛内容：

1、30位入围选手会经过抽签分成两两一组，礼仪队会对30位选手一周的礼仪培训。在比赛时每组选手将一周的培训内容融入在自己的才艺中，展示 礼仪才艺，展示方式不限，例如：小品、唱歌、双簧、直接展示等等只要加入培训内容就可以；新颖较佳。时间控制在每组5分钟左右，所有组完成后由评委打分， 点评。共计30分钟。最后评出20名选手晋级决赛。

（3）决赛：

1.决赛时间：待定

2.决赛地点：北苑活动中心

3.决赛内容：

第一轮：、自我介绍

、才艺展示

、情景模拟

第二轮：、题海拾贝

、礼服展示秀

4.决赛流程：

2、主持人上场介绍到场领导，评委及嘉宾，致开场词。

3、T台秀：选手分成两列，从左右两边同时登台。

4、自我介绍：选手依次做自我介绍并宣布参赛宣言。

5、才艺展示：选手依次进行才艺展示（朗诵，唱歌，舞蹈等）。

6、情景模拟：两个人一组抽取情景模拟题，根据题目展示礼仪动作。

7、中场休息：友情演唱。

8、主持人宣布第一轮选手得分情况和进入到第二轮的10位选手的名单。

9、题海拾贝：主持人宣布比赛规则。这个环节分为必答题和抢答题两部分。选手回答错误可由观众回答，答对的观众可获得精美的小礼品一份。

10、晚礼服展示：剩下十位选手，穿上赞助商提供的衣服展示。每位选手根据衣服的样式凭自己感觉展示出来！完成后评委可根据影响深刻者加分。共计时间6到10分钟。

12、主持人宣布比赛结果并进行颁奖仪式

13、颁奖：由我队队员带领评委老师上台为得奖的同学颁奖。其他选手都将获得优秀奖的证书。颁奖结束后评委们与选手合影留念。

主持人自我介绍范文第8篇

(1)在参与单招面试前，先准备好自己先写一份自我介绍，把其中的要点、重点背熟。才能在之后的考场中进行临场发挥。在单招面试时，一定要懂得灵活多变，不能像高中背诵课文一样。在面试现场要做到：不慌张，面带微笑，眼神镇定，最好能直视考官的眼睛，双臂自然下垂，显得自然一点就可以了。

(2)单招面试自我介绍不宜太长，3分钟左右就差不多了。学校考官只想根据你的自我介绍对你本人的基本情况有初步了解，并且考察你的心里素质，所以切忌在自我介绍中高谈阔论个人的人生理想、业余乐趣等内容，而要简短精辟，最好可以联系自身情况，说出一些独特的东西来。

(3)如果说错了话不要慌张，别沉默或者吐舌头，这些都是不成熟不庄重的表现。如果有也无碍大局，也没有得罪人，可以若无其事，专心继续回答;假如说错的话比较重要，或会得罪别人，应该在合适的时间更正并道歉，比如说：对不起，刚才我紧张了一点，好像讲错了话。

(4)遇到不懂或不明白的问题不要硬着头皮胡乱说一通，因为资深的主考官很可能继续追问下去，考生乱说只会出洋相，主考官即使不追问，也可能心中有数。最明智的应对措施是坦白承认：我不懂，或者说对于这个问题，我还认识不够，看来今后得加强这方面知识的学习。你态度诚恳，反而会博得主考官的好感。

(5)如果遇到一些刁钻的问题，很难回答好，不如进行侧面回答，或者反问对方，也能起到意想不到的效果。比如这个问题我认识不够，如果是您，您会怎么做?

(6)除了应答技巧，考生要注意自身的形象与礼仪。比如挑选面试的得体服装，通过握手等肢体语言给人留下好的印象，等等。

单招面试技巧：

一、说什么很重要

如果你不了解自己，就不能成功的向别人介绍自己，要想给考官的第一印象是良好的，那要对自己进行全面的分析，这是备考不可或缺的第一步。

未来考试中，几乎所有的面试问题都是用来明确你是谁?你是否很好的符合专业要求?你未来能否学习这个专业?因此，准备专业考试从了解自己开始，那么在面试中一遇到意外情况，就会惊慌失措，一败涂地。

二、保持自信

应试者在面试前树立了自信，在面试中也要始终保持自信，只有保持了自信，才能够在面试中始终保持高度的注意力、缜密的思维力、敏锐的判断力、充沛的精力，夺取答辩的胜利。

三、保持愉悦的精神状态

愉悦的精神状态，能充分地反映出人的精神风貌。所以，作为应试者来说，保持了愉快的精神状态，面部表情就会和谐自然，语言也会得体流畅。

反之，就会给人一种低沉、缺乏朝气和活力的感觉，那么首先就会给主考官或者主持人一种精神状态不佳的印象。由此可见，面试中一定要注意保持一种愉悦的精神状态。

四、树立对方意识

应试者始终处于被动地位，考官或主考官始终处于主动地位。他问你答，一问一答，正因为如此，应试者要注意树立对方意识。

首先要尊重对方，对考官要有礼貌，尤其是考官提出一些难以回答的问题时，弄得考官或主持人要等你停下来才提问，既耽误了时间，同时也会给考官或主持人带来不愉快。

主持人自我介绍范文第9篇

“快乐学生会，温馨你我他”为主题的联谊活动

二． 活动目的：

1、 丰富学院各二级院系团总支学生会成员的课余生活；

2、 加强学院各二级院系团总支学生会成员间的联系及交流，增加跨系部门合作磨合程度，增强学院学生会的整体凝聚力；

3、 对部门来说，为各部门干事提供一次很好的机会来锻炼他们的组织和交流能力。

三． 活动意义：

1. 增进了两个系的团总支学生会的友谊；

2. 为两个部门的干事提供了展现自我的舞台；

3. 通过交流可以更深刻的让每一位干事能够辨证看到自己的优缺点。

四． 活动时间：

2010年3月9日（星期二）　18：30

五、活动地点：

b308

六、参加人员：

工商系团总支学生会组织部与工程系团总支学生会组织部全体成员

七． 活动内容：

（一） 活动前期

1.工程系与工商系分别选派一男一女作为活动主持人；

2.两系分别准备5个节目，形式不限；

3.由工商系提供两个趣味游戏；

4.工程系和工商系组织部部长分别准备发言稿；

5.申请教室并购买瓜子和水果；

6.准备活动的背景音乐；

7.活动场地的布置。

（二）活动期间

1. 主持人开场白然后引领大家齐唱《朋友》；

2. 工程系组织部部长发言并自我介绍；

3. 工程系组织部的工作干事做特色介绍；

4. 工商系部长发言并自我介绍；

5. 工商系组织部工作干事做特色介绍；

6. 节目表演：两部门交叉表演；

7. 第三个节目后，做第一次互动游戏；

8. 继续进行节目的表演；

9. 第七个节目后，全体一起跳《兔子舞》；

10.有主持人倡导大家畅所欲言，从而交流在组织部工作半年的感想；

11．主持人作出总结发言；

12.全体以歌曲《友谊天长地久》结束活动。

（三） 活动后期

1.两部门合作清理活动现场；

2.工商系组织部干事写活动总结。

八． 注意事项：

1、在会场内和会场外都要保持安静，节目的声音不宜过大；

2、会议期间手机请调成震动。如需接打电话，可离开会场，或者尽可能小声接打，不要影响到他人为宜；

3、在会场内不要有抽烟、翘二郎腿等不雅现象；

4、请妥善保管好自己的贵重物品；

5、联谊会结束后及时打扫整理会场；

6、如有突况请及时和有关负责工作人员联系；

7、确保每位干事都参加活动；

8、主持人一定要能带动整个活动的氛围不能现场冷场；

9、 活动开始前先确认表演伴奏带能够正常播放。

九、经费预算;

瓜子、水果……………………………………………100元

十、主办单位：工程系与工商系团总支组织部

主持人自我介绍范文第10篇

二 活动目的及背景：新学期，新成员。院青协一年一度的纳新活动全面落下帷幕，为尽快让大家融入院青协这个大家庭，全面提高学生干部的综合素质，达到更好的为全院学生服务的目的，特此策划举办“河北师范大学汇华学院院青协素质拓展”活动。

四.活动地点：西院大学生活动中心

五.活动流程：

(一)、具体流程：

1、由活动部跳集体舞开场

2、各部门依次表演节目(每个部门出一个节目，顺序分别为办公室、外联、活动、统筹、宣传)。

3、做两个游戏，胜利者获得棒棒糖(放音乐)失败者将受到惩罚。

4、各个部门(顺序依旧)再次分别表演一个节目。

5、做两个游戏，胜利者获得棒棒糖，失败者将受到惩罚。

6、即兴节目时间，谁想表演都可以，也可以选出呼声最高的人上节目。

7、主持人宣布活动结束，散场。

8、收拾会场。

(二)具体游戏

1、偷天陷阱(10人)

先制作道具找一些红绳(玻璃绳就行)，中间穿上纸杯，来形容铃铛，还要准备眼罩(根据参加人数)，再准备适当的背景音乐。然后请几个助手在舞台上拉着绳子，让参赛者先睁着眼睛练习一下，跟他们说这是一个非常有挑战性的游戏，要考验他们的灵巧度和记忆力，练习几次后，蒙上他们的眼睛，音乐响起，让他们走，这时候高潮是，主持人让所有的助手把绳子拿开，你就会看到很精彩的表演了，注意旁边的人还可以故意误导一下，说低头，抬脚等等。

道具：绳子、纸杯、眼罩

游戏规则：参加游戏的同学分两组，手牵手围成两个大圈，主持人站在圈外指挥。每个同学都要记住自己左右两边的人，听到主持人说解散的口令后开始随便相圈内走动，然后主持人会叫停，大家都得停止运动，然后找到刚开始在自己身边的人，保持原地不动，重新牵手。紧接着就是要想尽一切办法恢复到正常的牵手状态。(最快恢复原状的小组即为胜者，落后的小组则需要受到惩罚，可集体表演节目或者派代表表演)（青协针对大一新生活动策划书：谈大学 聊志愿）

所有人围成一个圈，从1开始依次数数，谁数到7或7的倍数时就说一个其他人的名字(内部，且后面说的名字不能重复)，被说到名字的人作自我介绍(比如：我是第一个做自我介绍的活动部的王皓)。然后第二个作自我介绍的人自我介绍是要说“第一个做自我介绍的是活动部的王皓，我是第二个做自我介绍的办公室的张沛茹)。以此类推，每个人要努力记住自我介绍的顺序和人名。

4、海带啊海带(20人)

每个人先通过猜拳来决定谁先喊，基本动作有双手往上摆动，往前摆动和分别往两边摆动。猜拳赢的一方一边喊“海带啊海带”一边做动作，输的一方也同时做动作，但不能喊“海带啊海带”，如果双方的动作一致，那喊的人就赢了;如果不同，就换另一人喊“海带啊海带”继续……

5、四句话 (10个人)

把名字(某某部的谁)、时间、地点，干什么分别写在四个纸上，交上去，由一个人打乱顺序上去念，念着谁谁起立，然后玩手是心非游戏，从一到十，任意说出一个数字，同时，手中的手势不能是所说的数字，否则算输，接受惩罚。

道具：白纸、笔

人数：两人以上，多多益善

方法：在开始之前，每个人说出一个地名，代表自己。但是地点不能重复。游戏开始后，假设你来自北京，而另一个人来自上海，你就要说：“开呀开呀开火车，北京的火车就要开。”大家一起问：“往哪开?”你说：“上海的开”。那代表上海的那个人就要马上反应接着说：“开呀开呀开火车，上海的火车就要开。”然后大家一起问：“往哪开?”再由这个人选择另外的游戏对象，说：“某某地方的开。”如果对方稍有迟疑，没有反应过来就输了。 输了要接受惩罚。

游戏方法：

①准备扑克牌，有多少人就准备几张。但里面必须要有一张K，代表Killer(杀手)。

②主持人把每一张牌发给大家，没人知道谁的牌是什么，也不能告诉别人自已的牌。

③主持人叫大家闭眼，代表晚上睡觉时间;接着，请杀手张开眼睛，问他想杀谁，杀手不能出声，只能用指的指出想杀的人。主持人知道是谁后，叫他回去睡觉。

⑤主持人叫每个人张开眼睛，代表白天睡醒了。说出昨夜被杀的人，这时被杀的人可以或不用指出一个他认为是凶手的人。让被指出的人为自已辨解后，全体投票他是否为凶手。如果过半数，这人就死了。他必须秀出自已的牌给大家看。如果不是K，代表他是平民，大家都杀错人了。游戏继续(然后再从③开始)。

如果是，游戏结束，凶手输了。

游戏注意事项：

*白天被杀的人要提名凶手时，必须要有理由说服他们相信他，帮他投票(例：我听到主持人在问凶手时，那边传来声音;或我只认识他，只有他会杀我之类的)。

*晚上时，没人可以张开眼睛，但可以故意制造出声音。

*被杀的人在下一回晚上时，可以张开眼睛看谁是凶手，但不能告诉其他人。

*只有被杀的人才能提名凶手，所以是一个白天提名一个人。

道具：两副扑克牌

三园分别是水果园，动物园，蔬菜园，从第一位同学开始，说逛三园，下位同学说“什么园?”第三位同学说出三园中的一个园(如水果园)，第四位同学说出水果的一种，然后以此类推，有人卡壳或说错或重复为失败，然后接受惩罚，再从下位同学重新开始。

9、一加一加一(15人)

步骤：①选一块宽阔平整的游戏场地。

②队员们以小组为单位站成一圈。每人相距约一臂长。作为培训专员的你也不例外。

③告诉小组游戏将从你手里开始。你大喊出自己的名字，然后将手中的沙包传给自己左边的队友。接到沙包的队友也要如法炮制，喊出自己的名字，然后把球传给自己左边的人。这样一直继续下去，直到球又重新回到你的手中。

④你重新拿到球后，告诉大家现在我们要改变游戏规则了。现在接到沙包的队员必须要喊出另一个队员的名字，然后把沙包扔给该队员。

⑤几分钟后，队员们就会记住大多数队友的名字，这时，再加一只沙包进来，让两个沙包同时被扔来扔去，游戏规则不变。

⑥在游戏接近尾声的时候，再把第三只沙包加进来，其主要目的是让游戏更加热闹有趣。

⑦游戏结束后，在解散小组之前，邀请一个志愿者，让他在小组内走一圈，报出每个人的名字。

注意：扔球的时候不可用力过猛。

变通： ①如果几个小组同时在玩这个游戏，可以让不同的小组在游戏中间交换一半队员。

②让队员们可以随心所欲地更换小组。被新小组接纳的唯一条件是新成员在站好位置后喊出自己的名字，以便其他队员扔球给他。

道具：三个沙包

(三)具体惩罚：

1、清唱离歌，青藏高原，酒干倘卖无，贵妃醉酒或自己选择表演的节目。

2含水用家乡话念顺口溜：

①一面小花鼓，鼓上画老虎。宝宝敲破鼓，妈妈拿布补，不知是布补鼓，还是布补虎。

②车上有个盆，盆里有个瓶，乓乓乓，乒乒乒，不知是瓶碰盆，还是盆碰瓶。

③金瓜瓜，银瓜瓜，地里瓜棚结南瓜。瓜瓜落下来，打着小娃娃。娃娃叫妈妈，妈妈抱娃娃，娃娃怪瓜瓜，瓜瓜笑娃娃。

④肩扛一匹布，手提一瓶醋，看见一只兔。放下布，摆好醋，去捉兔，跑了兔，丢了布，泼了醋。

⑤高高山上一条藤，藤条头上挂铜铃。风吹藤动铜铃动，风停藤停铜铃停。

⑥毛毛和涛涛，跳高又赛跑。毛毛跳不过涛涛，涛涛跑不过毛毛。毛毛教涛涛练跑，涛涛教毛毛跳高。毛毛学会了跳高，涛涛学会了赛跑。

⑦四是四，十是十，要想说对四，舌头碰牙齿;要想说对十，舌头别伸直。要想说对四和十，多多练习十和四。

⑧大米饭喷喷香，我们大家都来尝。吃得快吃得饱，不把饭粒掉桌上。

⑨我的小鼓响咚咚，我说话儿它都懂。我说小鼓响三声，小鼓说"咚咚咚!" 哎哟哟， 这不行，妹妹睡觉还没醒，我说小鼓别响了，小鼓说声"懂、懂、懂!"

3装嫩、装可爱、装纯情。

4低头转五个圈，然后走直线，跳天鹅舞。

5拿麦克风大声朗诵小诗：卧梅又闻花，卧织绘中田。遥闻卧石水，卧石答春绿。

6用《猪八戒背媳妇》的调调唱《月亮代表我的心》。

六、主持人：外联部张冬

活动部赵晶洁

七 注意事项

1、各种背景音乐的准备、道具准备

2、主持人控制现场氛围

3、西院的同学自备水壶，打好热水

4、需要一些维持现场秩序的同学

八 经费预算：

气球一包 10元

打印文章 3元

橘子 40元

梨 75元

棒棒糖 30元

瓜子一大包 40元