医学生实习自我总结范文

医学自我总结范文大全

医学自我总结从哪方面写?以下是小编搜集整理的医学自我总结范文,欢迎阅读参考。 医学自我总结范文一 匆匆,马上就要挥别充满美好记忆的大学生活。如今回首,是对过去地审视和总结,亦是对未来的憧憬和希望。即将...

2019-10-02
医学生自我总结

医学生自我总结(一) 时光飞逝,岁月如梭,转眼间我已经快毕业了,回顾过去,展望未来,我将几年来的德、智、品进行如下总结: 政治素质过硬,思想道德高尚——习医先修德,积极向党组织靠拢,坚持以马列主义、毛...

2019-10-26
加强临床实习医学生素质教育的探讨

随着社会的发展与人们法律意识的增强,面对当前复杂的医疗环境,要求培养不仅具有精湛的医学技术,还要具备良好的沟通能力、高尚的职业道德和熟悉法律等各个方面的全面高素质的医疗人才队伍,因此应加强医学生临床...

吴秋歌 2019-06-24
医德教育应贯穿高职高专医学教育全过程

摘要:医德是调整医务人员之间、医务人员与病人之间以及与社会之间关系的行为准则,学校教育在医学生医德品质形成的过程发挥着不可替代的重要作用。 Abstract: The medical ethics are adjust between the medical...

贾长喜 2019-06-12 医学生 医德 医学教育 高职高专
循证医学在胃肠外科教学中的应用

传统医学的教学,主要针对教科书和教学纲要进行讲解,但教科书和教学纲要的撰写和更新时间很长,同时知识要点常受编者的水平及经历影响,它的知识结构通常滞后本科目的进展。而且这种授课方式,强调内容的教学、课...

2019-09-08 循证医学 胃肠外科 教学
TBL教学法在呼吸科临床实习教学中的应用研究

摘 要:目的 采用TBL教学法与传统教学方法(LBL)进行对照研究。方法 将本院呼吸内一科实习的2008和2009 级临床医学专业实习医师生分为TBL教学组及传统教学法(LBL)对照组。呼吸内科实习结束出科时对两组实习生同...

2019-05-25
PBL在口腔临床实习教学中的应用

【关键词】PBL;口腔临床实习教学;实习生 文章编号:1003-1383(2012)02-0277-03中图分类号:R 780;G 642文献标识码:B doi:10.3969/j.issn.1003-1383.2012.02.063 临床实习是医学生直观地面对病人,把理论应用于...

陆辉; 邓文正; 黄汝祥等 2019-10-18 pbl 口腔临床实习教学 实习生
口腔教学PBL运用综述

临床实习是医学生直观地面对病人,把理论应用于实践,锻炼其临床思维能力和操作技能的重要时期,对他们以后的行医生涯有着深远的影响。但随着临床医学的不断地发展,传统医学“顺向思维”教学方法,因其局限性已经...

2019-10-29 口腔教学 pbl
PBL教学模式在口腔临床多学科联合教学的实践与探索

摘 要:随着医学教育的发展,医学模式从过去的纯生物医学模式向生理-心理- 社会环境的模式转变,也更加注重对学生临床思维的培养,传统的教学模式已难以满足现代医学教育的需求,为了适应现代医学教育模式,提高教...

黎春晖; 宋萍萍; 蒋俊强; 聂敏海 2019-08-27 pbl教学 口腔医学 教学实践
案例和问题为导向相结合的教学查房模式与传统教学查房模式对照研究

[摘要] 目的 探讨案例和问题为导向相结合的教学查房模式在精神科实习中的效果,优化精神科教学查房模式。 方法 将2010年3月~2012年2月到上海交通大学医学院附属精神卫生中心实习的上海交通大学医学院五年制本科生...

王韵 陈俊等 2019-08-10 案例教学法 问题为导向教学法 效果
神经内科临床教学方法探索

【摘要】 目的探讨以“提高学生能力”为核心,采用“以学生为中心,理论与实践相结合”的神经内科临床教学新方法,在本科医学生实习阶段中的运用价值。方法选取首都医科大学附属复兴医院2012...

2019-08-19 神经内科 临床教学方法
医疗剧与医学人文教育论文

医疗剧的概念起源于美国,是以医院或诊室为背景,以一个或几个医生为主线贯穿全剧的情节系列剧,如《急诊室的故事》(EmergencyRoom)、《实习医生格蕾》(Grey'sAnatomy)、《周一清晨》(MondayMornings),其中...

2019-08-12 医疗剧 医学 人文教育论文
临床实习生探索人生价值团体心理辅导设计

摘 要:团体心理咨询是一种在团体情境中提供心理帮助与指导的咨询与治疗的形式,由咨询员根据求询者问题的相似性或求询者自发,组成课题小组,通过共同商讨、训练、引导,解决成员共同的发展或共有的心理问题。本文就医...

2019-08-01 临床实习生 团体心理 阶段
我国中医内科学教学论文

1LBL教学法 LBL教学法,即Lecture-BasedLearning,是传统的讲授式教学法,是目前仍为应用最广泛的一种教学法。该法是以教师为主线,以授课为中心,采取大班全程灌输式教学。我校目前中医内科教学大都采取LBL教学法...

2019-09-11 中医内科学 科学教学论文
PBL教学法在口腔内科临床前教学中的实践与探索

摘要:口腔内科学作为口腔临床医学专业的重要学科之一,专业性及临床操作性极强,如何在临床前学习阶段有效地将理论与实践结合非常重要。本文总结了我院近几年的口腔内科教学经验,探索PBL教学模式在口腔内科临床...

黎春晖; 伍宝琴; 蒋俊强; 聂敏海 2019-08-08 口腔内科学 pbl 教学改革
积极心理学理论在助产士学生临床教学中的应用探讨

摘要:目的 积极心理学理论运用到助产士学生临床教学中对助产士学生的影响。方法 将进入临床实习的助产士学生152人,随机分为对照组和实验组,对照组学生采用传统带教法,实验组学生在传统教学基础上引入积极心理...

张秀华; 唐晓英; 祝艳; 吴琴 2019-10-30 积极心理学 临床带教 助产士 学生
形成性评价之“美容外科学”教学实践与研究

[摘要]目的:对中西医临床专业(美容医学方向)“美容外科学”课程,引入形成性评价考核,通过设立多元指标、多元主体参与、实施多元形式的评价,激发学生学习主动性和积极性,使之改进学习方法,提高学习能力,亦...

叶伊琳 武松 唐洁 2019-07-11 形成性评价 考核 能力培养
客观结构化临床考试在特殊教育学校针灸推拿专业的应用

在客观结构化临床考试的框架下结合特殊教育实际及全国盲人医疗按摩人员考试要求,应用符合特殊教育学校人才培养目标的创新型“客观结构化临床考试”及“标准化病人”,不仅可以有效地解决特殊教育学校针灸推拿专业...

李冀 2019-06-28
毕业生顶岗实习自我鉴定范文

作为学生,生产实践是学生对专业知识的进一步巩固和认识。以下内容是小编整理的毕业生顶岗实习自我鉴定范文,希望可以帮到大家! 【毕业生顶岗实习自我鉴定范文一】 在进入八方电信有限公司之初,作为一名新员工,...

2019-08-23
护士毕业生实习自我鉴定参阅

自我鉴定是个人在一个时期、一个年度、一个阶段对自己的学习和工作生活等表现的一个自我总结。今天小编为大家准备了护士毕业生实习自我鉴定参阅,供各位阅读,望看完后对您有帮助。 【一】 即将毕业,护理实习结束...

2019-10-03
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