学校每月工作计划范文

学校每月工作计划范文第1篇

一、健康教育部分

第一季度工作要求：

1、拟定全年工作计划和每月工作安排。

2、拟定村级全年工作分解，每月至少督导一次，覆盖率应达100％，并做好记录，以便备查。

3、对健康教育网络人员有变动及时补充。

4、认真做好3.24世界防治结核病宣传日宣传咨询，并写好小结，留图片资料。

5、更换一期画廊，留图片和底稿以便备查。写好一篇广播稿，留底稿和录用单以便备查。

6、保证完好的10块候诊宣传板和计免接种室相对应宣传板。

7、摄影、宣传器材保持良性运转。

8、完成《健康之窗》领发，并有记录。

9、做好全年宣传资料印制计划。

10、完成辖区内中、小学健康教育的一次检查（有记录和图片资料）。

11、培训辖区内学校健康教育师资一次，并有培训记录、内容、试卷和图片资料。

第二季度工作要求：

1、写好每月工作安排。

2、认真做好村级工作督导。

3、认真组织4.7日世界卫生日和4.25全国预防接种宣传日宣传咨询活动，并写好小结，留图片资料。

4、认真组织5.15日全国防治碘缺乏病日和5.31世界无烟日宣传咨询活动，并写好小结，留图片资料

5、做好6.6日全国爱眼日宣传咨询活动，并写好小结，留图片资料。

6、出一期画廊。

7、每月写一篇广播稿。

8、完成对辖区内中、小学健康教育一次检查（有记录和图片资料）。

9、写好半年工作总结。

第三季度工作要求：

1、写好每月工作安排。

2、认真做好村级工作督导。

3、出一期画廊。

4、每月写一篇广播稿。

5、认真组织9.20日全国爱牙日宣传咨询活动，并写好小结，留图片资料。

6、完成辖区内中、小学健康教育一次督导（有记录和图片资料）。

7、做好辖区内学校健康教育师资第二次培训，并有培训记录和图片资料。

第四季度工作要求：

1、写好每月工作安排。

2、认真做好村级工作督导。

3、认真组织10.8日全国高血压日宣传咨询活动，并写好小结，留图片资料。

4、认真组织11.14日世界糖尿病日宣传咨询活动，并写好小结，留图片资料。

5、认真组织12.1日世界艾滋病日宣传咨询活动，并写好小结，留图片资料。

6、每月写一篇广播稿。

7、出一期画廊。

8、认真收集、整理、归档全年健康教育工作资料，并写好年终工作总结。

二、疾病控制部分

第一季度工作要求：

1、做好每月工作安排。

2、加强突发公共卫生事件及重点疾病防制（人禽流感、非典、鼠疫、霍乱等）培训、学习及演练，做好物资药械储备，提高应急处置能力。

3、每月必须结合医院传染病领导小组活动，做好本辖区内传染病漏报、调大疾病防制、传染病和慢性非传染病督导检查等疾病管理方面工作。

4、进行病毒性肝炎压峰防制工作。

5、做好急性传染病个案和暴发疫情的调查及消杀灭处理，及时上报处理表格。

6、进行乙肝病人随访，6个月随访率达到85％。

7、做好高血压、糖尿病、肿瘤、心脑血管病、精神病等慢性病病人 建档和管理。

8、加强公共卫生信息收集与报告，认真落实24小时疫情值班。

9、保持网络通畅，按规范做好传染病疫情报告工作，提高疫情报告质量。

10、及时上报各种报表及各类疾病检测信息。

11、正确使用狂犬疫苗接种登记簿，规范处理动物咬（抓）伤者。

12、做好重点疾病防制知识宣传工作。

第二季度工作要求：

1、做好每月工作安排。

2、加强突发公共卫生事件及重点疾病防制（人禽流感、非典、鼠疫、霍乱等）培训、学习及演练，做好物资药械储备，提高应急处置能力。

3、每月必须结合医院传染病领导小组活动，做好本辖区内传染病漏报、调大疾病防制、传染病和慢性非传染病督导检查等疾病管理方面工作。

4、做好肠道传染病培训与管理，确保肠道病门诊正常规范开诊，按要求落实重点人群采样工作。

5、加强霍乱、伤寒、副伤寒、痢疾、甲肝的主动检测和管理。

6、做好急性传染病个案和暴发疫情的调查及消杀灭处理，及时上报 处理表格。

7、进行乙肝病人随访，6个月随访率达到85％。

8、做好高血压、糖尿病、肿瘤、心脑血管病、精神病等慢性病病人建档和管理。

9、加强公共卫生信息收集与报告，认真落实24小时疫情值班。

10、保持网络通畅，按规范做好传染病疫情报告工作，提高疫情报告质量。

11、及时上报各种报表及各类疾病检测信息。

12、做好对乡镇卫生院、1/3村卫生室消毒质量监测。

13、正确使用狂犬疫苗接种登记簿，规范处理动物咬（抓）伤者。

14、做好重点疾病防制知识宣传工作。

第三季度工作要求：

1、做好每月工作安排。

2、加强突发公共卫生事件及重点疾病防制（人禽流感、非典、鼠疫、霍乱等）培训、学习及演练，做好物资药械储备，提高应急处置能力。

3、每月必须结合医院传染病领导小组活动，做好本辖区内传染病漏报、调大疾病防制、传染病和慢性非传染病督导检查等疾病管理方面工作。

学校每月工作计划范文第2篇

本部门本学年工作计划如下:

一、总结上学年工作情况

经验是一份宝贵的财富。在上学年中，组织部的工作取得了一定的成绩，但仍然存在着一些问题，像上一届大四转团关系，由于事先准备不足，造成事后仍然有一部份未转完……我们只有吸取经验，恪尽职守，才能把今后的工作尽善尽美。

二、按时完成每月工作

在这一年中，我们将继续坚持按时完成每月工作。包括在每月7号前上交工作计划，每月25号前上交工作总结并按时参加部长会议，检查每班的团组织生活会。细节决定成败，只有做好日常的每一项工作，才会获得最后的成功。

三、新生入学相关工作

新的血液加入带来了新的活力，也带来了一系列交接上的工作。包括了团员证、入团申请书、介绍信的收取，团费的缴纳，团关系的转入等。我们会做好相关工作，将新生的团关系顺利的转入并帮助各班团支书熟悉各自的工作。

四、大四团关系的转出

在这一学期的11月，我们会把大四学员的团关系转出学校。在这之前，我们会收齐大四的团员证，并对缺失团员证的同学做好统计工作，在通知的时间内进行补办。

五、分团校的开展

团校是优秀的团员成为党员的必经之路，而商学院已经申请举办了自己的团校。在这次团校学习中，我们要公正严格的推选优秀的团员进行团校学习并在学习过程中做好督促，在学习后做好检查工作，让合格的人顺利毕业，并评选出优秀的团校学员。让这一次分团校能够顺利的开展。超级秘书网

六、团组织生活会的开展

为了帮助团员们提高思想水平，积极向党组织靠拢，我们将继续按时开展团组织生活会。在会前，我们会召集团支书让其做好准备，按时上交月报表；会中，我们会做好检查工作，记录各班优点及不足；会后，我们会将结果公布在学院宣传栏上。在这一学期，我们将会开展一次大型团组织生活会，做好相关各项工作。

七、运动会相关事宜

在这个学期中，运动会是我们学校最为大型的几个活动之一。关于运动会的工作也有很多，我们组织部将协助本院体育部做好运动会相关的各项工作。包括运动会前监督运动员训练，运动会中的各种组织工作等。

八、对部员的培养

时光匆匆流逝，上一任部长已经离开，组织部的担子落在了我的身上，一年后，我也会离开这个岗位。在这一年中，组织部要吸收新的血液，新的活力，将组织部的工作继续下去。我们计划在期中考试前进行纳新，经过认真考查后将人员吸收进组织部，进行进一步的培养。

学校每月工作计划范文第3篇

01日-05日：银行日记账录入及对账；做其他应收应付款表格，处理职工借款确认。（外联发与北方）

06日-24日：审核开票内容并开具运输及货票（北方物流）

25日-26日：审核司机的费用凭证，录入财务系统，做报销明细表格，并结账。

27日-31日：开具剩余的运输及货票；与网上银行系统比较，及时做好银行单据的录入。

每天处理现金的收与付，并于当日录入财务系统，做到日清日结。

每天处理办公用品的发放工作。

每天订制职工的午饭及现场加班人员的晚餐。

每星期三付款（外联发与北方），

每星期一、三、五上海银行外高桥支行、建设银行外高桥支行拿银行回单，领取备用金，并及时录入财务系统（外联发与北方）

每星期订购一次办公用品，每月做好盘存工作。

不定时的处理公司职员的名片、结汇等工作，并处理外联发工会的现金及银行的收与付工作。

2011年工作总结：

在本年度工作中，我能做到下面几点：

1、严格执行现金管理和结算制度，定期向会计核对现金与账目，发现现金金额不符，做到及时汇报，及时处理。

2、及时收回公司各项收入，开出收据，及时收回现金存入银行，从无透支现金。

3、根据会计提供的依据，及时发放工资和其它应发放的经费。

4、坚持财务手续，严格审查核算（发票报销单上必须有经手人、审批人签字方可报账），对不符手续的发票不付款。

2011年工作计划：

1、力争做到当天事当天结。

2、加强规范现金管理,做好日常核算

3、参加财务人员继续教育（每年财务人员都要参加财政局组织的财务人员继续教育），学习和掌握新的财务知识。

工作目标及希望：

1、 望在2011年做好出纳本职工作外，在不影响其他人员的工作前提下，能接触月度、季度、年终财务报表、统计报告等。虽然现在的能力水平可以编制资产负债表、损益表等，但只有理论知识，没有实践经验，因此想多学习一些财务的实际操作技能，希望以后能对公司的工作有所帮助。

3、在工作之外的时间，抽出时间尽快把日语学好。

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学校每月工作计划范文第4篇

2009年度即将过去，回顾过去一年的工作，尽管成绩不是十分突出，但我们是感到很欣慰。

一、 踏踏实实落实年度工作责任目标。年初，我和周局长签订责任目标以后，回来将责任目标与本学区的实际工作结合，拟订了曾店学区2009年工作责任目标，并将这些责任目标在学区成员中划定责任人，明确学区成员2009年的工作目标和任务；接着，我又根据学区工作目标，拟订了各学校年度工作责任目标，与校长们签订了工作目标责任书，并要求各个学校将目标责任划分到学校中层干部，进一步明确他们的目标责任与任务；然后，我又将学区工作目标分解到每个月，制订了每月工作目标，在每个月初下发到学校对照完成。因此，教育局分配的09年工作目标任务我们是不折不扣的落实到每个学校的实际行动中。

二、 扎扎实实抓好几件主抓工作。一是课改工作，这是教育局主抓的重要工作，上学期，我们在七年级办试点，自己亲自带头跟老师们培训，跟学校制订课堂教学操作模式和操作流程，经常跟老师们一起听课和参加讨论，手把手帮助他们解决课改当中遇到的疑难问题。本学期，我又把实验范围扩大到小学四至六年级和八年级，甚至小学三年级，我同样身体力行，亲自指导和参与，使这项实验初步取得了可喜成绩。如，七年级课改实验被教研室王主任评价为全县课改抓得最扎实的学校；中心小学被聂主任评价为全县学杜廊口学得最像的学校；中学和双徐小学的课改引来教育局一行领导的调研，并得到教育局王书记、教研室王主任等领导的高度评价。二是养成教育工作，我对全镇每所学校一把尺子统一要求，突出抓了学生自主管理和学习习惯养成教育工作。我为学校制订了学区养成教育年度工作计划，规定了养成教育学校和班级操作模式和流程，我多次亲自主持对学校中层干部、班主任和老师进行专业培训，并把养成教育列入每月工作目标进行督办检查。经过我们的努力，全镇各学校都形成了学生自主管理的氛围，尤其是双徐小学和中心小学，学生自主管理形成了长效机制，为云梦县的养成教育工作创了特色。今年十二月初，教育局还组织七十多个中小学校长和教育局领导到双徐小学进行了十个学习习惯的现场参观，被领导和校长们誉为是全县养成教育抓得最扎实的学校。三是师德师风建设工作。学区拟订了工作工作方案，召开了全体教师动员及培训学会，各学校举办了师德学习体会专栏，评选出了十个师德标兵并集中全镇教师举行了师德标兵事迹报告会，举行了全体教师文化考试，每个老师都写了5000-10000字的师德学习笔记和1500字的学习体会，还在全镇每所学校开展了学生评老师、老师评校长、家长评学校活动。

三、 认认真真抓好各项常规工作。如校园环境卫生列入月工作检查，因而，各学校校园整洁已成了常规；安全警钟时时敲，一年来，没出一起安全事故；财务管理规范运作，学区与校长签订了不容许亏空的财务管理责任书，被教育局评为先进单位；彻底消灭了快慢班和大班额；做到了每所学校小课都有专人专职兼任；中学和中心小学食堂、中学超市被评为满意食堂、超市。教育宣传被教育局评为先进单位；全镇无一例违反计划生育行为发生；镇直学校都按程序召开了教职工代表大会，校务公开透明度高；认真落实了扶助贫困生工作；我们还发动全镇中小学校师生给陈望林老师捐款三万余元；认真落实了阳光体育锻炼一小时工作，全镇中小学都学会了第三套新操。一直坚持每月一次目标检查的月检工作，扎实落实了全年各项工作任务。

四、 时时刻刻注重以身示范。一年来，可以说我当领导十几年从未迟到过一次；自己从未干违纪之事；我注重不断学习和提高自己，一年来，我在全国《教育教学科研》、《孝感教育》《云梦教育科研》三篇，在怀荫论坛发贴50余篇，并建立了自己的博客，在上面发表与教育有关的文章200余篇；今年暑期，我还作为唯一的一个学区主任跟全县中学语文教师作了《课堂教学改革作模式》的专题讲座。在我即将退职之秋，我对学区工作没有丝毫懈怠，我可以欣慰的说，不管领导怎么评价我的为人和工作，我都凭良心认真做好每一件事，从不做表面文章日哄领导，我从不计较个人得失，也从不敲任何人竹杠而获取个人利益，这可以说是我几十年工作和十几年领导的一个表白。

学校每月工作计划范文第5篇

组长：**

副组长：**

成员：****

二、工作目标

学校安全工作计划将以**年教育系统安全工作的良好局面为基础，加强预防，全面整治不利于教学的环境，消除不安全因素，坚持安全事故逐级报告制度，建立安全工作应急预案，实行领导安全责任制和责任追究制，严格控制安全事故在本系统发生。

三、指导思想

**年安全工作计划将继续以“三个代表”重要思想为指导，全面贯彻《安全生产法》，坚持“安全第

一、预防为主”的方针，提高安全防范意识，搞好安全宣传教育，以学校为主阵地广泛开展“认清安全形势，加大治理力度，实现长治久安”的安全教育活动。

四、工作措施

(一)、认清形势，结合实际，将安全工作作为年度学校工作计划中重中之重的工作来抓**年全国安全形势不容乐观，发生的安全事故使人民生命财产遭受巨大损失。面对新的一年，安全形势依然严峻，国务院高度重视，把安全工作提到相当高度来认识，我们要认真贯彻克拉玛依市人民政府提出的“必须对安全提高认识，必须更加重视安全，必须正视安全的严峻形势，必须认真对安全进行检查”，认真执行《克拉玛依市人民政府**年安全工作安排意见》，充分认识安全工作的长期性和艰巨性。教育系统安全设施相对滞后，学生安全意识淡薄，“加强宣传，提高防范，深化安全教育，加大力度整治”是**年学校安全工作的重点，要把安全工作作为重中之重的工作来抓，紧紧围绕“实施安全生产法、人人事事保安全”和“安全责任重于泰山”的主题，抓好安全工作是为经济发展和社会稳定作贡献，是营造良好的教育环境的前提和保障。

(二)、认真落实安全工作和安全工作责任制，形成“上下统

一、齐抓共管”的安全工作格局。我区教育系统近年来安全事故时有发生，究其原因，一是学校安全防范意识淡薄，二是管理力度不够，三是安全设施落后。为了切实转变被动工作局面，各校（园）要按照《安全生产法》和相关法律法规，宣传《学生伤害事故处理办法》、《中小学生自护自救安全常识》，引导学生提高安全自我保护意识，在工作中从机关到学校要认真履行职责，形成统一领导，齐抓共管，上下协作，相互监督，依法管理、社会支持的安全工作格局。领导对单位的安全工作全面负责，进一步健全制度，与教师、班级签订责任状，开好每周1至2次的安全工作会，做到领导查、职工查，天天查的安全检查制度，凡发现在工作中因推诿应付、盲目草率、管理不善而造成的安全事故，将直接追究相关责任人责任。教育系统要充分利用教育网站、电视新闻、信息和宣传专栏等途径，大造安全声势。安全工作奖惩严格兑现，并与单位年度工作考核挂钩。

(三)、突出重点，加强安全工作专项治理结合我区实际，学生小，走读坐车多，所以，加强学生对道路交通等方面的安全教育尤为重要。在整治工作中，学校还应把危房、用电线路、消防、饮食饮水、易燃易爆物品、危险化学药品等列为重点内容，校（园）要积极配合安全主管部门搞好安全治理工作，逐一排查，消除隐患。

(四)“日查月报月结”制度各校（园）要实行安全工作每日检查、按月上报、按月总结的制度，要在去年的基础上更好地落实检查制度，学校要将安全工作排上重要议事日程，形成“天天讲安全、事事重安全”的良好氛围，主要领导亲自抓，分管领导具体抓，领导要布置安全工作，要检查安全工作，校（园）要以不同形式开展大规模安全宣传教育活动，各个班级要制定安全管理制度。

(五)、加强领导团结协作从教育局到各校（园），安全工作领导小组机构不变，力度不减，完善监督管理机制，强化部门工作职责，要加强对学校安全工作的检查和指导，学校要积极主动开展工作，相互协作，共同打造教育安全的平台。

(六)、安全工作检查上报制度根据安全工作管理的需要，按有关要求和教育局安全科的安排，对学校安全工作每月至少检查1至2次，每个季度检查3至6次，检查人员为教育系统安全领导小组领导和成员。检查过程要细，检查内容要全，检查力度要大，整改措施要硬。各校（园）要按月上报安全自查小结。

(七)、按照“四不放过”原则，严肃事故查处要按照《安全生产法》的规定对发生在学校安全事故进行查处。对责任事故的查处坚持“四不放过”原则，真正做到有法可依，有法必依，执法必严，违法必究。严肃处理事故单位和责任人员，按时公布处理结果。

五、工作安排

1-3月份：

1、回顾**年安全工作，认真总结，迎接各级部门检查；

2、与各校（园）签订安全工作责任状；

3、参加上级部门组织的安全工作会议；

4、拟写年度工作计划，补充完善相关制度；

5、组织两次以上的安全工作检查；

6、报送教育系统安全工作情况。

4-6月份：

1、组织第二次安全工作大检查；

2、落实防雷电、防中毒、防火、防盗措施；

3、加强饮食饮水的管理；

4、拟定学校安全工作奖惩制度；

5、在教育网上安全通知并督查安全工作；

6、确保“五·一”黄金周学校及师生安全；

7、迎接教育局安委半年工作检查；

8、搞好“安全生产月”活动；

9、月工作、季度工作上报。

7-9月份：

1、督促整改；

2、通报教育系统安全工作形势；

3、组织第三次大检查；

4、月工作、季度工作上报。

10-12份：

1、落实国庆期间学校师生安全措施；

2、报送前三季度安全工作情况；

3、收查各校（园）一年来安全工作总结；

4、组织第四次安全工作大检查；

5、冬季安全宣传教育活动；

6、总结**年教育系统安全工作；

7、讨论**年安全工作；

学校每月工作计划范文第6篇

本学期班主任工作继续以素质教育为核心，以学校德育工作计划和少先大队工作计划为依据，以培养学生学习、纪律、卫生为目标，以班队会和课堂教学为主要渠道，结合本校实际情况，认真贯彻执行“我爱学校”、“我爱读书”的教育活动，对学生进行常规教育，发挥小干部的作用，深入开展小雏鹰活动，体现时代气息培养学生的现代素养，结合本班实际开展创造性的活动，突出我班特色。

二、工作目标：

1、贯彻落实“我爱学校”、“我爱学习”主题教育活动，培养学生具有现代化素质的一代新人。

2、对学生进行养成习惯的培养。

3、对学生个人能力的养成教育的培养。

三、工作重点及措施：

1、做好平时的常规工作。

（1）保护校园，进行爱学校的教育。

（2）组织学生开展评比活动，每月树立典型，使学生能够从身边找到榜样，做到学有榜样。

（3）组建班委会，班干部实行轮换制度，使每个学生都有机会，定期培训。

（4）充分利用好板报、专栏等，对学生的优秀作品进行展示，激励学生继续努力，取得更大的进步。

2、开展“我爱学校”、“我爱读书”主题教育活动。

（1）爱护校园，通过自己的实际行动来爱护自己的校 园

（2）开展读课外书，积累好词、句、段的活动。

（3）培养学生的语言表达能力，能用自己的语言表达出对校园的喜爱。

3、重视对学生进行安全教育，树立安全意识。

4、积极开展家教活动。开好每学期的家长会；做好家访工作，利用多种形式与家长沟通。

5、重视心理健康教育，做好保健卫生工作。

6、开展“雏鹰争章”活动，使每个学生都能取得“雏鹰争章”的荣誉。

四、各月工作重点：

九月份：

教育重点：培养学生良好的生活习惯、学习习惯，激发学生的学习意识，培养学生的学习兴趣。采用和自己比赛的形式，争取每天都有人进步，无论进步多少都要给学生肯定适当的进行表扬。在平时从小事做起，在自己能力允许的范围内，帮助每一个需要帮助的人，使大家共同进步。

措施：

1、制定工作计划并公布。

2、提出保护环境，爱护校园，捡拾白色垃圾。

3、组建班干部，宣布其职责，实行轮换制度。

4、在“学雷锋日”为别人做一件好事，在“三八”妇女节这天为家长做一件事，在3月12日植树节之际做好宣传，并鼓励学生进行栽树活动，培养学生爱护大自然的感情。

十月份：

增强学生的小主人公意识，爱校如家，从日常的行为规范教育抓起，重点培养学生的集体荣誉感。

1．做操整齐。

2．主动拾起校园一片纸，护校园一片土。

3．积极开展“雏鹰争章”活动。

4．宣传并进行安全教育。

十一月份：

工作重点：积极开展“雏鹰争章”的活动，争取每一个学生都能取得荣誉，争做一名合格、光荣的少先队员。

1、雏鹰争章活动。

2、通过自己的实际行动，使自己努力做一名合格的少先队员。

3、进行安全教育。

十二月份：

给学生充分展示的空间：展示我的特长、作业、图画、奖状等；朗读、朗诵比赛；提出期末阶段的学习，做好复习工作。

1、开展学习评比活动。

2、复习动员。

3、开好“春节”联欢会，让孩子们过好自己的节日。

在平时，把争章和专题教育结合起来，家访与个别生教育结合，从每件小事抓起，使教学和育人相结合，努力为学生创建良好的学习，生活环境。

学校每月工作计划范文第7篇

一、“三渠道”学习，依靠督导练内功

县级培训，把握督导方向。校级督导工作是学校的一项新的工作，多数督学兼职，没有经验，必须加强学习，与时俱进，及时了解和掌握教育政策和新的教育教学理念，才能使督导工作具有科学性并被学校所接受，否则，难当监督与指导并重之责。我校的兼职督学坚持“先培训再上岗、紧密联系教育教学”的原则，选派分管教学的副校长参加督学培训，结业合格后再任命为本校兼职督学，强化了督导职能发挥。聘请县人民政府专职督学来我校办题为《激情 智慧 耐力――新时期人民教师的三大支撑》专题讲座，深化了学校督导工作的开展。迎来县人民政府督导室主任一行三次专题督导调研，并召开督导专题研讨会，培训了我校督导室全体成员，对我校督导工作做了细致指导，真正做到了“言行内行，评估精当，指导管用”的督导引领标准，为我校督导工作的开展指明了方向。

校级宣传，发挥督导能量。通过组织教师专题学习《教育督导条例》以及教委相关的督导工作文件，了解督导工作的政策导向；通过学习县人民政府督导室撰写的每期督导工作报告，及时了解学校发展中存在的问题和其他学校的先进经验，提升了学校发展内涵力。通过学习《督导评估细则》，深入了解了督导工作“做什么”和“怎么做”。通过学习领导讲话，如教工委书记的《承接 把握 开创》，督导室主任的《等一等 让灵魂跟上来》等，为学校督导工作注入了新能量。

勤写勤记，积累督导经验。督导教师月工作，每月进行教师月工作检查，我们都要分组别形成月工作督导报告，督导总结会上进行交流。督导课改，我们策划办理了课改小报――《课改足迹》，记录了我校课改专项督导工作的督导过程和课改推进工作的发展历程。督导村校工作，我们要求蹲点行政人员记录村校工作记要，推动村校工作开展，促进区域教育均衡发展。督导教学评价，我们用“一试带三会”，即：举行学科考试后，立即召开“任课教师碰头会、试卷分析会、学生表彰会”，及时总结学生检测情况。勤写勤记，既是学习的好方法，又是提高督导能力的必要途径。

二、“三层次”执行，运用督导强管理

行政常规，周考核，月评比，校长督导负责制。实行每周行政例会制，部门提前拟定周工作督导计划，周工作提前公布上墙；实行行政人员工作记要制，行政人员做好周工作记要，记录每天的工作，并进行周工作小节；实施教研工作周计划制，教导处负责教研工作计划到周，落实到人，公布上墙。学校校长对行政人员的工作情况进行直接督导，每周检查，每月评比。

教师常规，月考核，月评比，部门督导负责制。教师常规主要由部门进行考核督导，教学工作分组负责，其他工作分管负责。通过学校督导办公室统一协调，我们把督导室成员分成了五大督导小组，每月对我校的五个教研组和八所村校轮番开展工作督导。教师月工作督导的重点落实在教学“六认真”上，涵盖课改推动情况、班主任工作情况、学科监测情况等。“轮番督导轮流指导”的督导方式，保障了我们督导组的所有成员都可以了解我校所有教师的月工作情况，保证了期末督导汇总评价的综合性和公平性。其他工作由分管部门督导执行，每月考核，每月评比。

学生常规，周评比，月考核，值周督导负责制。学生常规督导主要从学习、行为习惯入手。实行学生文明监督评比，由学生会负责督导；进行每周的流动红旗评比，由值周负责进行督导；实行每月文明班级评比，由德育处负责督导。学生常规督导每天进行，每周评比，每月考核。

三、“三机构”联动，强化督导促规范

校委会决策。由行政人员、教工会人员、教师代表组成学校校委会，对学校重大事件进行事前调查研究、可行性分析，提出重大事项决策的初步方案并予以公开，在公开征求意见的基础上决策学校重大工作。

行政会执行。行政人员全程参与重大事项的调研论证，执行学校工程建设、物资设备采购、资产处置等具体事项，执行教师评先评优、职称评定中层班干部提名推荐等重大事项。

监委会监督。监委会对实施过程是否公开、公平、公正和相关人员的履职情况、廉洁情况进行监督。

三机构联动制度，督导室对各部门的工作全面督导监督指导，强化校务公开工作，引领办学向“风清、气顺、劲足”的局面发展。

四、“三重点”突出，巧借督导抓细节

督教为重。督教即督导教师工作状态和教育教学实施效果，把课堂教学作为督导的中心，对教师的教学质量进行评估指导。主要做好五大重点工作：听评课，指导拟定计划总结，实施质量监测，推进课程改革，督导教研工作。开展督导室成员“五个一”活动，即：指导“新竹工程”教师一名，上交督导报告一篇，上课改示范课一节，蹲教研组一个，负责村校一所。

督学为先。督学即督导学生的学习和表现，对学生的学习态度、效果及成绩进行监督和指导，全面准确及时地了解学生、思想状况，检查和评议学生的综合素质。主要是建立评比制，及时评比班级、个人的学习思想情况；设立联系制，通过座谈会、信箱、电话、网络等形式加强与学生的联系。

督管为导。督管即督导学校的管理制度建设和管理的落实情况，及时了解学校各部门的工作状态、效率及质量进行检测评估。加强对学校内各部门各类人员履职情况进行分析，了解问题之原因，提出建议解决办法，促进学校全面工作。此项工作主要是依托上级督导部门，开展督导评估活动，校级督导室根据督导评估结果，深化整改，引导学校管理纵深发展。

五、“三形式”并重，多重督导显效能

综合督导定期开展。综合督导主要依靠县人民政府教育督导室，运用教育督导科的综合评估方案，客观、公正、有计划地对各校进行综合督导评估。校级督导室对县级综合督导进行筹备、分析、对督导意见督促整改。

专项督导经常开展。如办学行为专项督导，实行分年级包班包片措施，采取“看、查、听、访”的方法每月定期开展督导，帮助学校不断提高认识，依法办学，及时纠偏纠错；课改专项督导，及时检查评比，提炼诊断报告，能推进学校素质教育纵深发展；教师月工作专项督导，及时了解教师的工作状态和工作效果，为开展教育评价提供重要依据。

随机督导灵活开展。随机督导能够了解和掌握督导对象常态下的真实情况，有效提高督导检查的真实性和可信度；随机督导克服了预定性检查的弊端，是对综合督导和专项督导的有益补充。我校随机督导采取不打招呼，直接“空降”，实行“零距离督导模式”，如：听推门课、深入教师办公室了解情况、深入班级询问学生、深入家庭收集家长意见等。随机督导改变了以往督导工作中存在的“督而不实、督而未导、督而难改”的状况，也诠释了督导目的：树立典型、推广经验、发现问题、促进整改。通过随机督导工作制度的深入开展，提高了我校教育教学精细化管理水平。

六、“三模块”融合，全面督导促均衡

我校是一所农村九年一贯制学校，一校三部四板块（即幼儿部、小学部、初中部；幼儿板块、小学板块、初中板块、村校板块）的布局模式，决定了我校督导工作的复杂多样化，我们采取融合督导模式。

一是学前教育专人督导。我校附设幼儿园由一名副校长专门负责督导管理工作，并依托“学前教育发展共同体”，以汉丰六校附设幼儿园优质资源为依托，以附近的温泉小学附设幼儿园、和谦小学附设幼儿园为同盟，开展学前教育工作督导。

二是小学教育分管督导。中心校小学部实行行政值周负责制，负责小学部的日常事务，重大事件交行政会讨论处理。中心校明灯校区和锦竹完全小学实行村小校长负责制，在学校督导室成员和行政人员中公开选拔村校校长，负责村校工作。其他七所村校实行督导蹲点负责制，分校督导，分头管理，有力地促进了我校教育均衡发展。

三是初中教育分部督导。初中部督导工作由部门负责，分工合作。比如我校课改工作，总体思路是加强三种建设引领课改、设立四个机构实施课改、过好五个关口执行课改。在初中部课改推进工作中，实行“三部负责制”。由德育处负责三种建设引领课改板块，即校园文化建设、班级文化建设、小组文化的建设；由督导室负责四个机构实施课改板块，即督促行政领导机构、教科室专业机构、班级团队机构、备课团队机构；由教导处负责五个关口执行课改板块，即进行旧课解剖、感悟课改、模式植入、合格达标、树标展示。分部督导分工指导的措施，便于分头开展督导工作，把各项工作落到实处。

学校每月工作计划范文第8篇

关键词：中层干部；砺炼；提升

中图分类号：G427文献标识码：A 文章编号：1992-7711（2015）05-009-2

一所学校能不能办好，除了校长这个关键因素，还有不可忽视的中层干部的管理力量。中层干部，作为学校承上启下的中坚力量，其能力的高低、执行力的优劣，很大程度上决定着学校的办学质量和发展潜力，决定着学校的生存与发展。那么如何让中层干部的能力得到培养，才能得到有效发挥呢？笔者在学校管理的观察思考中，积累了一些经验，写出来和大家一起交流研讨。

一、编写部门简报：多才能锤炼

新学期伊始，学校领导要求部门工作有活动、有积累、有总结，每月月底要拿出部门简报。这可急坏了老管们，他们纷纷怨言：“我们部门就是听从校长布置，领导说做什么我们就做什么。”“哪里用得着写每月简报？我们至多写个小计划小总结什么的。”“要《简报》，可以让办公室的同志去写去编呀。”面对着这些议论，校长笑眯眯地应答着：“试试看吧。”校长研究了各个部门，设想让德育处在这方面先走一步。因为主持德育处工作的是一位年轻干部，她精力旺盛，积极进取，工作干劲大。校长对她说，到月底时要梳理月德育工作，要编写出一张八开纸张含正反两面的德育工作内容。听了校长的话，那个干部伸了伸舌头：“哪有那么多内容好总结啊？”“不忙不怕。你只要想想怎样把你们搞的活动报道出来就可以了。”校长鼓励她。怎样把搞的活动报道出来？这位干部在工作中认真地思考起来，真的开始行动起来。除了计划活动的组织布置、安全提醒外，她手机拍摄活动照片，及时采写新闻报道。原来搞活动，她都让别人拍照别人写作，现在她一面组织别人一面亲自上阵。活动一结束，她就在电脑前敲击着键盘。

一张八开纸，那该要设计多少活动，要编写多少内容啊――这位干部在犯愁的同时又思考开了。对德育工作的点点滴滴，她寻觅着、探索着；一个活动还没结束，她又在筹划另一个活动。终于内容差不多了，她又犯难了：这份《简报》应该有个名称吧，应该编辑排版吧，应该拿得出手使人看起来赏心悦目吧。她把她的想法向校长作了汇报，校长仍然笑眯眯地说：“不错！考虑得周到。辛苦你了！照着你的思路去做吧。”校长的鼓舞，一扫她工作的疲劳。两天后，一份清新别致的《镜湖论坛 德育课堂版》简报呈现在大家面前。领导和老师们啧啧称赞。她的脸上也洋溢出喜悦的笑容――那简报好似她的孩子啊！

思考：学校中层干部是学校各项工作的具体执行者，因而，要具有搞好本职工作的策划力、执行力和创新力。中层干部作为部门的负责人，经常要思考筹划，落实执行，总结反思，要在组织的会议上讲话点评，所以中层干部要培养“思、说、做、写”等多方面的能力，不断丰富和提高自身素质。这位校长让德育主任编写部门简报，实实在在地提升了干部的素质和能力。活动的计划、实施、总结等环节，考验着这位干部；拿出有质量的能发表在简报上的新闻稿子，锤炼着这位干部；简报的编辑、排版等事务，逼压着这位干部；活动要求丰富多彩且多多益善，也在催促着这位干部多多思考。照往常，一些活动可搞可不搞，而现在因为活动要在简报上刊登，大家在监督，所以脚踏实地，搞字当头。他们不再被动地等待工作的布置，而是主动找活干，并注重宣传、创新形式、关注细节。简报的编写，锻炼着干部，也使得德育活动有了载体，材料有了积累。说起编写简报一事，那个干部意味深长地说：“工作是忙了一点，但活动落实全方位了，能力提升全方位了。”因而，编写简报，看起来是小事，但实质是多才能锻炼！

二、独立总抓项目：多兵种训练

学校工作任务，条线众多，工作千头万绪。有时校长布置一项工作，要牵涉到各个部门，需要多个条线的干部予以配合。但中层干部只负责自己的一块，对别的条线不闻不问，配合协作漫不经心，造成隔线如隔行的状况。为打破这种局面，一位校长试行了独立总抓项目的办法。正好外校一参观考察团来学校参观交流，校长就隐身了，退居到幕后，在行政人员会议上，校长把权力给予了教务主任：“接待外校参观的任务由教务主任总负责，请各部门配合。”领导们也面面相觑，教务主任更是有点像热锅上的蚂蚁，怎么办呀？怎么指挥？平常他只是开开教研组长会议，安排好听课研课等任务，现在这个重要的接待任务从哪里做起呀？校长看出了教务主任的紧张不安，安慰他：“不要紧的。这项任务可分解成哪几项具体任务？每个具体任务，如何提出要求。”校长的启发，拨亮了主任心头的明灯。于是，他实施了一些行动――协同总务主任，准备好会场准备、茶水供应等；协同德育主任，准备好班级教室包干区清扫、学生养成规范教育等；协同教科主任，准备好学校特色介绍等等。在一切安排妥当后，教务主任又对每个项目细细检查，同相关干部交流研讨，督促把准备工作做好做实。参观接待工作有条不紊。在参观进入尾声时，校长才露面，一起接待交流。事后，这位教务主任感慨万千：“通过这次接待工作，我了解了各个部门的特点，也能学会各个岗位的工作，在参与实践锻炼中提高了认识，增长了综合管理的能力。”

思考：一位中层干部在原来的工作岗位上干久了，虽然非常熟悉部门工作，但也会因为太熟悉而懈怠；同时也会对其他部门缺乏了解，隔行如隔山，看轻其他部门；同时也缺少其他部门工作的历练，在重要时候独挡一面的能力有待提高。所以，这位校长在不交换角色的情况下，实行了项目负责制，让一位中层干部全权负责某项工作，其他部门通力协作。这相当于将这位干部“升”了一个档次，让他去组织去协调其他部门，去思考去落实其他部门应该做的工作任务，以此完成重要工作。这样加深了干部对部门工作的体验，丰富了工作经验，提高了部门之间的协作，促进了项目工作的有效开展和创新活力。

实践证明，独立总抓项目，就好像是多兵种训练，它激发了干部的积极性，全面锻炼了干部各个岗位素质，为他们的发展创设了机会。

三、起草工作计划：高位置磨练

每逢新学期开学，某初中校长总是把撰写学校学期工作计划的任务交给一位中层干部，让这位青年干部帮他起草工作计划，还特地关照，要多写写对工作的看法及打算。这位教师既纳闷又惊喜。纳闷的是，素称笔杆子的校长让他制订工作计划，是校长自己偷懒吗？惊喜的是，校长把市局关于学期计划的鲜红文件交给他，一种被信任被重用的感觉油然而生。于是，他努力阅读着市局文件，努力思考着学校工作，认真构思着措施办法，把对学校管理工作的点滴思考融入到《学校工作计划》中。而当把完工的计划交到校长手里时，校长总是很欣赏，笑容可掬地和他商量起有关事情，专注地听取他的见解分析。在学期工作中，校长又让这位干部负责“每月工作安排”的制订，帮校长“敏锐”发现学校管理中的问题，“深刻”剖析近期发生的事情，“努力”寻求解决顽症、克服困难的方法，“全面”把握教育教学乃至学生管理的动向。“每月工作安排”的拟写，又引领着这位青年干部以校级领导的眼光来作越位思考，站在学校整体的角度来考虑问题。通过执笔“每周工作安排”，这位教师的思路开阔了，看法全面了，点子丰富了，在不知不觉中工作能力得到了锤炼和发展。两年后这位青年教师走上了校级领导岗位。

思考：如何培养有为的青年教师走上领导岗位？各人有各人的招数。这位校长让青年教师帮着写工作计划和安排，可以算是一出高招。虽然起草计划、拟写月工作安排，工作压力大了点，头脑考虑多了点，但正是这样的思考“越位”，考验了青年干部、炼就了青年干部，恰如孟子所说的“动心忍性，曾益其所不能”。同时，“我在帮校长做事”、校长的信任，又使青年教师品尝到了“虚荣心”的满足，品味到了被信任被期望的愉悦，收获了校长对教师真诚期望所带来的积极效应！

可见，在平时工作中，给他点压力，布置点任务，是有效培养有为青年教师促进岗位锻炼的一种成功做法。一句话，越位，是为了发展人。从起草工作计划起步，高一个位置磨练，也是岗位成才的一种锻炼和方法。

总之，在学校管理工作中，中层干部的使用是一个十分重要的课题。校长在理顺各方关系，注重各司其职的同时，要充分发挥好中层干部的才能，要激发中层干部的积极性，要多才能锤炼、多兵种训练、高位置磨练，努力引领中层干部积极向上、提升素质能力，切实使学校管理永远充满着生机和活力。

（上接第21页）

在进班级前，花两至三分钟收拾、整理自己的心情，将负面的情绪清零，以一种积极、乐观、昂扬的精神面貌出现在学生面前。

3.提升四个素质

在班级的管理中，班主任和课任老师都扮演着重要的角色，很大程度上决定着班级资源的分配。他们的素质高下直接决定班级教育公平水平的优劣。要实现班级内部的教育公平，首先得提升他们的四个素质。一是提升教育理念。教育已进入新世纪，你的思想不能还停留在旧世纪。如果这样，你所做的一切都不能被学生理解和接受。要学生民主，你自己必须民主；要学生文明，你自然不能粗鲁；要学生守纪，你肯定不能违章要学生平等，你就不能高高在上。二是坚定自己的信仰。从事教育，你就得甘于清贫，耐住寂寞，要有献身教育的信念。如果一个视教育为负担、累赘、痛苦的人，一个热衷功名、享乐至上的人，一个没有梦想，混日子的人，可以预见他的工作业绩如何。三是提升自我素养。它包括道德素养、理论素养和专业素养。素养决定高度，决定境界，更决定教育公平的水平。四要拥有一种情怀。教育是有温度的事业，是一个灵魂唤醒另一个灵魂的过程。教师要有情有义，大度宽容。如果教师不注意自己的情怀，很容易把自己阴暗的、仇恨的、狭隘的、低俗的一面呈现给学生，影响学生，既妨碍班级公平文化的建设，又不利于学生人生观、价值观的形成。

4.关注五类群体

教育公平的一个重要原则就是补充原则，体现在班级管理中，指的是对处于弱势地位的学生要给与更多的照顾，尤其是以下五类群体：特异体质学生、留守儿童、学困生、农民工子女、残缺和重组家庭子女。这些学生心理比一般学生更敏感，更自卑，更容易产生不公平感，因此，教师要给予这些学生更多的关注，积极地引导他们参与到班级管理中来。由于这些学生相对缺少融入班集体的机会和勇气，因此，对待这五类群体的学生，老师在教育和管理的时候要更加细心和耐心，用更温暖的爱消除他们的自卑和思维定势，让他们以正常的心态融入到班级中。还要在班级组织适合他们的活动，搭建适宜他们表演的舞台，让他们在活动中增强自信，绽放精彩。对于社会各界爱心人士献爱心活动，必须建立在充分保护学生的隐私和自尊的基础上，不能让他们因接受资助而失去隐私和尊严。如果这样，孩子们在接受资助后，必然会把自己的缺陷和弱点当成包袱，甚至成为其他同学的谈资和笑料，在孩子心中留下阴影。

5.捏准五种机制

有效的班级管理机制能大大提高班级的管理效能。参与管理的老师只有拿捏好这些机制，才能充分发挥它的效能。本人结合班级管理的实践，认为老师在班级管理中要拿捏好以下五种机制：资源均享机制、机会均等机制、表扬与激励机制、隐私保护机制、兴趣特长尊重机制。这些机制都是一把双刃剑，都有过与不及的问题。如：表扬与激励机制，对于优秀的、表现突出的同学，我们要表扬，但也要根据孩子的性格特点；对于张扬的、易翘尾巴的同学除表扬外，还要加以适当的暗示；对于后进的、表现滞后的同学，在激励他们的同时，要注意你为他树立的适度的标杆，太高，望尘莫及，望洋兴叹，激励只能变成失落。只有用跳一跳、踮一踮就能够着的目标来引导他，激励他，才能取得良好效果。

学校每月工作计划范文第9篇

一、指导思想：

本学期班主任工作继续以素质教育为核心，以学校德育工作计划和少先大队工作计划为依据，以培养学生学习、纪律、卫生为目标，以班队会和课堂教学为主要渠道，结合本校实际情况，认真贯彻执行“我爱学校”、“我爱读书”“文明礼仪”的教育活动，对学生进行常规教育，发挥小干部的作用，深入开展小雏鹰活动，体现时代气息培养学生的现代素养，结合本班实际开展创造性的活动，突出我班特色。

二、工作目标：

1、贯彻落实“文明礼仪”“我爱学校”、“我爱学习”主题教育活动，培养学生具有现代化素质的一代新人。

2、对学生进行养成习惯的培养。

3、对学生个人能力的养成教育的培养。

三、工作重点及措施：

1、做好平时的常规工作。

（1）保护校园，进行爱学校的教育。

（2）组织学生开展评比活动，每月树立典型，使学生能够从身边找到榜样，做到学有榜样。

（3）组建班委会，班干部实行轮换制度，使每个学生都有机会，定期培训。

（4）充分利用好板报、专栏等，对学生的优秀作品进行展示，激励学生继续努力，取得更大的进步。

2、开展“文明礼仪”“我爱学校”、“我爱读书”主题教育活动。

（1）爱护校园，通过自己的实际行动来爱护自己的校园

（2）开展读课外书，积累好词、句、段的活动。

（3）培养学生的语言表达能力，能用自己的语言表达出对校园的喜爱。

3、重视对学生进行安全教育，树立安全意识。

4、积极开展家教活动。开好每学期的家长会；做好家访工作，利用多种形式与家长沟通。

5、重视心理健康教育，做好保健卫生工作。

6、开展“雏鹰争星”活动，使每个学生都能取得“雏鹰争星”的荣誉。

四、各月工作重点：

九月份：

教育重点：培养学生良好的生活习惯、学习习惯，激发学生的学习意识，培养学生的学习兴趣。采用和自己比赛的形式，争取每天都有人进步，无论进步多少都要给学生肯定适当的进行表扬。在平时从小事做起，在自己能力允许的范围内，帮助每一个需要帮助的人，使大家共同进步。

措施：

1、制定工作计划并公布。

2、进行文明教育，提出保护环境，爱护校园，捡拾白色垃圾。

3、组建班干部，宣布其职责，实行轮换制度。

4、在“教师节”为老师做一件好事，在重阳节这天为老人做一件事。

十月份：

增强学生的小主人公意识，爱校如家，从日常的行为规范教育抓起，重点培养学生的集体荣誉感。

1．爱国教育，了解祖国历史。

2．主动拾起校园一片纸，护校园一片土。

3．积极开展“雏鹰争星”活动。

4．宣传并进行安全教育。

十一月份：

工作重点：积极开展“雏鹰争星”的活动，争取每一个学生都能取得荣誉，争做一名合格、光荣的少先队员。

1、雏鹰争星活动。

2、通过自己的实际行动，使自己努力做一名合格的少先队员。

3、进行安全教育。

十二月份：

给学生充分展示的空间：展示我的特长、作业、图画、奖状等；朗读、朗诵比赛；提出期末阶段的学习，做好复习工作。

1、开展学习评比活动。

2、复习动员。

3、开好“元旦”联欢会，让孩子们过好自己的节日。

学校每月工作计划范文第10篇

2017年个人会计工作计划范文1

在20xx年的工作中，我将一如既往地做好公司日常财务核算工作，加强自身财务管理能力，积极推动规范管理和加强财务知识学习教育。努力使自己做到财务工作长计划，短安排。使公司20xx年财务工作在规范化、制度化的良好环境中更好地发挥作用。特拟订本人20xx年个人财务工作计划：

一、加强财务知识学习，在新的一年里，我要继续加强财务知识学习教育，了解财物新准则体系框架，掌握和领会新准则内容，要点、和精髓。全面按新准则的规范要求，熟练地运用新准则等，进行帐务处理和财务相关报表、表格的编制。并及时向领导汇报学习情况。

二、加强规范现金管理，做好日常核算

1、我将根据新的制度与准则结合实际情况，进行业务核算，做好财务工作。

2、我在做好本职工作的同时，要积极处理好与其他部门同事的协调关系。

3、做好正常出纳核算工作。我会按照财务制度，办理现金的收付和银行结算业务，努力开源结流，使有限的经费发挥真正的作用，为公司提供财力上的保证。加强各种费用开支的核算。及时进行记帐，编制出纳日报明细表，汇总表，月初前报交总经理留存，严格支票领用手续，按规定签发现金以票和转帐支票。

4、我会按岗位责任制坚持原则，秉公办事，做出表率。

5、完成领导临时交办的其他工作

三、按照工作措施，使公司财务管理科学化，核算规范化，费用控制全理化，强化监督度，细化工作，切实体现财务管理的作用。使得财务运作趋于更合理化、健康化，更能符合公司发展的步伐。

总之在新的一年里，我会继续加强自身学习，提高自身业务操作能力，充分发挥财务的职能作用，积极完成全年的各项工作计划，以最大限度地报务于公司。为我公司的稳健发展而做出更大的贡献。

2017年个人会计工作计划范文2

为更好地完成会计工作，增强服务意识，提高工作效率，特制定会计工作计划如下：

1. 严格贯彻一费制制度，开学初公示收费标准，让每位家长明明白白缴费。

2. 开好票据，与银行做好协调工作，将每笔款项进入相应专户。

3. 按时完成在职教师及退休教师的每月工资报表，及时调整、变动相关工资，完成各类工资表格。

4. 做好每季度退休教师的医药费发放工作，服务到位，让每位退休教师满意。

5. 做好在职教师及子女医药费的发放工作。

6. 与校领导商议，做好20xx年度学校收支预算，努力做到科学、合理、节约、务实。

7. 与总务主任合作，做好一学期社会实践活动费、作业本费的退费工作，做到实事求是、丝毫不差。

8. 配合区财政局，做好各种报表的填写工作。

9. 和班主任老师密切配合，做好20xx年度少儿医疗保险的申报工作，为家长、为社会做实事。

10. 每月月底完成学校财务的月报工作，及时汇报学校财务状况。

11. 积极配合学校，完成学校各种应急任务。

2017年个人会计工作计划范文3

xx年一整年的锻炼让我对财务知识更进一步的提高，现在已经成为财务方面的管理者。20xx年里，我将继续我的财务工作，加强财务方面的知识学习及教育。使财务工作在我的管理及大家的共同努力下更加规范化、制度化的良好环境中更好地发挥作用。以下是我就财务人员工作计划的详细内容。

20xx年工作计划中我共拟定了三方面的内容：

第一、参加财务人员继续教育

每年财务人员都要参加财政局组织的财务人员继续教育，但是xx年11月底，继续教育教材全变，由于国家财务部最新公告：09年财务上将有大的变动，实行《新会计准则》《新科目》《新规范制度》，可以说财务部09年的工作将一切围绕这次改革展开工作，由唯重要的是这次改革对企业财务人员提出了更高的要求。首先参加财务人员继续教育，了解新准则体系框架，把握和领会新准则内容，要点、和精髓。全面按新准则的规范要求，熟练地运用新准则等，进行帐务处理和财务相关报表、表格的编制。参加继续教育后，汇报学习情况报告。

第二、加强规范现金治理，做好日常核算

1、根据新的制度与准则结合实际情况，进行业务核算，做好财务工作。

2、做好本职工作的同时，处理好同其他部门的协调关系.

3、做好正常出纳核算工作。按照财务制度，办理现金的收付和银行结算业务，努力开源结流，使有限的经费发挥真正的作用，为公司提供财力上的保证。加强各种费用开支的核算。及时进行记帐，编制出纳日报明细表，汇总表，月初前报交总经理留存，严格支票领用手续，按规

定签发现金以票和转帐支票。

4、财务人员必须按岗位责任制坚持原则，秉公办事，做出表率。

5、完成领导临时交办的其他工作。

第三、个人见意措施要求

财务治理科学化，核算规范化，费用控制全理化，强化监督度，细化工作，切实体现财务治理的作用。使得财务运作趋于更合理化、健康化，更能符合公司发展的步伐。总之在新的一年里，我会借改革契机，继续加大现金治理力度，提高自身业务操作能力，充分发挥财务的职能作用，积极完成全年的各项工作计划，以最大限度地报务于公司。为我公司的稳健发展而做出更大的贡献。