学期工作总结范文

时间:2023-03-13 16:33:11

学期工作总结

学期工作总结范文第1篇

学期工作总结

本学期,我们按照学期工作计划,在县政府、教育局的正确领导下,在全体教职工的共同努力下,坚持“以教学为中心,向管理要质量”的宗旨,坚持解放思想、实事求是、与时俱进,全面推进素质教育,努力提高学校的办学质量、办学层次,并取得了较为满意的成绩。

本学期工作的重中之重就是高考,为了学生考上大学,为了学生能成为有用人才,我们作了大量的、实实在在的工作。

一、围绕教学核心,大力备战高考中考。

1、上下一心,团结协作。“高考无小事”,“一切为了高考”,学校各部门群策群力,紧密合作,确保备考工作紧张有序进行。年级组、教研组较好地起到战斗堡垒的作用,老师和老师之间、老师和学生之间、相互鼓励、密切配合,高考呈现如下特点:

(1)高考质量提高,社会效应良好。继去年文科状元,语文单科全县第一后,今年又取得“一总三单”四个全县第一的好成绩。从总分来看,51班郭瑞同学以653分优异成绩荣登全县理科第一宝座,51班甄丽霞同学虽因考场失误而遗漏理综一道22分的大题,却仍然以647分的好成绩居全县第三。从单科成绩看,甄丽霞同学以147分的数学成绩,居全县第一;梁冀斌同学以287分的理科综合,居全县第一;翟建芳同学以131分的语文成绩,居全县第一。正因如此,社会有人议论说:“孩子考不上,不能埋怨学校,二中不行怎么年年有状元。”(2)高考层次提高,顶尖生大幅增长。去年以来,我校克服生源差,补习生少而且分数低等不利因素,精心培优全力拔尖,一批顶尖学生崭露头脚。历年高考突破600分的只有1996年王志波和20xx年焦永峰两位,今年6人一举跨入600分行列,他们分别是653分的郭瑞,647分的甄丽霞,629分的梁冀斌,624分的岳业鹏,616分的贾定强和王学静。(3)应届生质量提升,达线生比去年翻一翻。今年的参考人数与去年基本相同,应届生4理2文6个班,去年只有12人达线,今年增为25人,去年达线总数49人,往界生25人,而今年达线45人中,往界生只有8人,今年的成绩,功归应届班级的努力打拼。

2、以人为本,优化教学。教学中确立了以学生学习为中心、以问题研究为手段,以个性质量为目标的发展性教学理念。号召高三教师乃至全校教师,要把自己的教育对象——人放在第一位,以人作为教育教学的出发点,顺应人的禀赋,提升人的潜能,完整而全面地关照学生的发展,像郭瑞那样的学生,聪明好动又有失严谨,争强好胜又难于自控,要是没有耿济田老师那样富有亲和力的班主任,要是没有二中这种富有人性化的管理教育,恐怕其全县理科状元是难以造就的。所以郭瑞的父亲深有感触地说:“多亏在二中,多亏了这些老师们!”确确实实,是二中四年初中和三年高中造就了这个状元学子。

3、目标管理,奖励冒尖。本学年度,我们制订了目标管理方案,奖勤罚懒,鼓励冒尖,尤其是对顶尖学生在高考中有重大突破的,实行重奖。在学生中试行奖学金制度,3月份,召开隆重的表彰大会,发放奖学金近万元。

4、重视教研,提高素质。人是生产力,用理论武装的教师是学校的第一生产力。我校一贯重视教师的理论学习和能力提高,收听专家讲学,外出校际交流,参加高考研讨等,不惜财力投资,力争一次不误。特别是高三教师研习考纲,强化训练,搜集信息,专题讲座,学情考情分析等,极大提高了教师素质。此外,我校“步入高三教育、百日冲刺动员、考前指导”“三部曲”大会,已经成为高三学生好学、会学、会考的精神大餐。

5、查漏补缺,培优拔尖。一年来,我们抓中促优,依据每次练兵暴露出的问题,查找原因,分类施教。扶差补偏,目标具体,培优拔尖,措施到位。这些尖子生,在学校的严格要求与教师的精心培育下,与昔阳联考,上太原取经,在校内树标,逐步了解自我,挑战自我,并最终超越自我。

6、着眼高考,夯实基础。一年来,在抓高考中考的同时,低中高年级一起抓,扎扎实实把好每一个年级段的质量关;各类班级一起抓,努力创造平行班级共同前进的局面;五个教学环节一起抓,强调”功在课前、益在课堂”。强化提优补差工作,挖掘优秀生苗子;补差先补思想,及时有效。要求教师从学生的整体水平出发,着力抓全科及格率,杜绝了单科独进,逐步培养学生学习习惯,转变学习方式,切实提高课堂教学效率,实现学生成绩的稳步提高。

二、围绕育人目标,全力塑造四有新人。邓小平说过“学校应该永远把坚定正确的政治方向放在第一位”。今年2月,党中央、国务院颁布了《加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》,并召开了全国加强和改进未成年人思想道德建设工作会议。这一重大举措更加坚定了我校“以德治校,以人为本”治学方略。

学期工作总结范文第2篇

光阴似箭,转眼间2010下半年已结束,在本学期开学之际,我们秘书部通过学校各领导的指导下抱着“全力以赴,做到最好”的精神,做到“以人为本,服务校群”,不断地加大对工作的要求,强化工作的力度,协助我校创建和谐校园,从而使学生会的工作有秩序地进行。

我部对本学期的具体工作总结如下:

一.招新成员

为了完善管理秘书部和增加后备军,本部门在10月初开展了招新成员的工作。根据本部门的实际情况而定下了严格的招新要求,更设定了“机关重重”的考验,最后有3位新生以优异的成绩成为秘书部的一份子,从而扩大了秘书部的力量,组成了5人的大家庭。

二.组织新成员实习训练

同一件事不同的人做,效果不一样的原因来自个体差异;同一件事同一个人做,效果不一样的原因来自于方法的差异。为使秘书部的每一项工作达到最佳效果,不仅应该选择最合适的人,同时也应该最有效的方法,因此本部门组织了为期一周的工作实习,同时本部部长在实习别强调以下两点:一是工作前大家各抒已见,献策集思广益;二是工作结束要及时总结,从中吸取经验教训,找出差距,弥补不足。

三.内部工作

1、各干事及成员对工作都抱着热忱的态度,具有甘于牺牲、甘于奉献的精神,认真落实并协助学生会及各部门开展工作,并能做好有关的记录。

2、在工作中我们能与各部门互相合作,从而得到共同的默契把学生会安排的工作按时完成。

3、检查各部门的会议情况以及工作总结。

尽管我们在各方面的关怀与支持下,取得了显著的成绩和长足的进步,但我们也应该清醒地认识到自身的差距和不足。我们的工作与时代的发展和广大师生的要求还有一定的要求还有一定的距离,这就需要我们在今后的工作中加以改进,我们坚信,在各级领导指导帮助和广大师生一如既往的支持下,我们今后的工作一定能取得更大的进步和成绩!!!

学期工作总结范文第3篇

大学班级一学期工作总结

过去一年中,我们信息112班在团支部、班委会的领导下,在全班三十名同学的积极努力下,在班级制度建设、思想建设、班风学风建设、集体活动等各方面都取得了优异成绩。现汇报如下,望考察并批准。

在班级制度建设方面,我们充分发扬民主集中制,先后制定了班级选举制度、班级决策制度、班级财务制度、班级会议制度、班级值日制度。在班级工作中力求做到制度化、规范化、科学化,将整个信息112班凝聚成一个团结向上的集体。班委会争取每个同学能了解班里的工作,一方面能够协助班委搞好工作,另一方面又能培养大家为班集体服务的责任心和主人翁精神,同时提高我们的班级凝聚力。使班级始终保持了积极向上的发展姿态。

思想是旗帜,在思想建设方面我们主要有两种方式:一是专门召开思想工作会议,例如学习三个代表等。二是班委、团支部学生干部要同大家打成一片,了解思想动态,及时做好同学们的思想工作,并随时向辅导员老师汇报情况,从而力求在思想上永远与国家政策保持高度一致。同学们积极关心国家大事,并且积极主动要求入党。全班有二十二人递交了入党申请书,先后共四批十五人参加了学校的党校培训并以优秀的成绩结业。两年里,我们班已经有两人被发展为中共预备党员。

在班风建设上,我们拟订了班训:赞美集体,欣赏个人。立身谨慎,为学严肃。在发扬集体主义精神的同时,充分发挥每个同学的个人才能,展现每个同学的才华。在过去的一年里,我班同学在学习、文体活动竞赛、社会工作等各方面取得了优异成绩,同时涌现出一大批先进人物。比如在学校的数学竞赛上我们班一位同学获三等奖,物理竞赛上两人分获一、三等奖。在班级干部的积极带动下,我班形成了团结、奋进、热情、创新的良好风气。整个班级感情融洽,同学们亲如兄弟姐妹。班里还组织了几次集体郊游,让同学们在学习之余能够有更多的接触,增进大家的情谊。

在学风建设上,同学们在经历过初入大学的迷惘后,开始有目标地、科学地、有效地投入到紧张的大学学习中,自我定位、自我选择、自我培养、自我约束能力都有了很大的提高。大家结伴上自习,共同探讨问题、相互鼓励、经常交流学习心得蔚然成风。在两年的学习生活中,大多数的同学都取得了令人可喜的进步。所有的同学都从刚入校时的不会学习、不适应新的学习模式的困境中走了出来,适应了大学特有的学习方式。

在抓好班级建设的同时,我们也没有忽视开展课外活动。丰富同学们的业余生活,开拓视野。班干部定期召集组织全班同学进行多项文体活动,在活动中,同学们积极性很高,反应也很热烈。比如,我们定期地组织一些宿舍篮球对抗赛,乒乓球友谊赛,有时还请外班的同学一起开展班级友谊赛,争取让所有的同学都能参加到班级活动中,这一系列的活动对增强班级的凝聚力起到了很大的作用。以后我们还会坚持搞好这些活动,进一步增强同学们的集体主义感和班级的向心力。

在过去的一年中,我们全班三十名同学同心协力,取得了以上各方面的成绩。当然,我们也遇到过一些困难,但我们坚信,在我们的积极努力下,我们一定会克服所有的困难,再创佳绩,更上一层楼。如果我们获得优秀班级这项殊荣,大家定会信心倍增,热情十足,向更新的目标迈进!

大学班级一学期工作总结

班级活动:

1、组织同学们民主选举班干部。

2、一年来,基本上每周班会按时召开,班会形式不局限于在教室里开,还积极开展户外班会,网上班会,把群社区和群邮箱这个大的平台利用起来,班会主题涉及生活学习工作和人生观的各个方面。

3、上学期冬至组织同学们与食堂互动开展冬至自己包饺子活动。

4、组织同学们积极参与学校和院系活动,同学们从中收获良多。

5、下学期组织同学们去禹州森林植物园外出游玩一次。

工作总结

担任班长一年来,对于我的班级,确实有些话想说。

首先,说一下进步的地方。从大一开学到现在,我们见证了民主选举班干部,小的民主是大民主的开端,同学们自己选的班干部管理起班级来也会更加得心应手;我们见证了同学们之间关系的不断融洽;见证了班会的不断召开及班会多平台的应用,我认为班会是班级生命力不断强大和班级秩序从不混乱的重要保障,所谓苟日新,日日新,又日新,每周都是新的每周都反省自己,当然缺点不断改正,矛盾不断解决,班级也就不断进步了;我们见证了各项班级活动的开展,虽然不多,但也坎坷而行,证明了班干部能力的逐步提升,班干部的能力就是在一次次地管理班级中提升起来的;我们见证了同学们对大学生活的适应,同学们思想境界和综合素质的提升,虽然很慢,但一直都在进步,这是最值得我欣慰和高兴的地方。

然而最重要的是,这学期我们见证了旅管一班新班规的诞生。确立了民主集中制,明确了班级奖惩制度,透明了班级财务状况,明确了学校、院系及班级活动的参加制度等。班规是一个班级的宪法,班规的诞生标志着班级从此真正地开始步入正轨,开始有了自己的原则和意识。这是我值得骄傲的地方,有了班规,班级事务有法可依,有条可据,班级真正进入规范化管理进程,这是旅管一班生命中的一个重要里程碑。随着新矛盾的产生和解决,班规仍会不断完善。

我在班规前言中说,我开始把管理班级当成自己的一项事业,现在确实是一切为了班级,为了班级的一切。我在我的班级同学们面前可能是一个严厉的不经常笑的形象,这和老曹有很大区别。无论是班级日常管理还是班规内容上,我都对同学们的抱怨有所耳闻,可能我也是说的太多,管得太严,但正如姚老师说的,以后他们会明白的。无规矩不成方圆,生活中怎么开玩笑都无所谓,工作上必须认真起来,我必须为我的班级负责。我也渐渐发现在每次班会中,五个班长中我是说的最多,最啰嗦的一个。说完班级事务,还要说一些感性的东西比如人生理想、信仰、人生观、价值观等之类的,不管他人怎么看,我认为这些必须要说,这些是同学们真正成熟需要觉醒的东西。大学之道在明明德,在亲民,在止于善,我特别重视对我的同学思想道德和心理素质的管理,班长不是保姆,班长更应该是同学们大学生活中的一个引领者。内在的东西是一个人的根本,如果心不正便不能成为一个合格的大学生。我是一个感性的人,更是一个儒家思想的继承者,这种管理可能也受我思想的影响,但儒家人有一个特点,只要合乎规矩,合乎道德礼义,即便别人不理解千夫所指,顶着压力也要去做,但同时又不是极端的人,儒家人讲中庸,重视技巧和方法。那些关乎人生的东西同学们在生活中绝对很少听到,他们做事情偏激与否,对错与否,他们无所事事也罢,他们没有目标方向也罢,他们小肚鸡肠市侩斤斤计较也罢,他们自卑怯懦自暴自弃也罢,平时又有谁跟他们交流这些东西呢?他们跟别人交流上如果做事说话不恰当,别人会帮他们改正缺点、与他们深入探讨吗?姚老师说过班长要了解同学们的心理动态,但是如果不解决,不认真,不引导他们,了解再多又有什么用?班长与同学们之间不仅仅只有工作和同学朋友的关系,班长也不是单纯管理者的化身。

那个问题到此为止,不多说,现在说一下班级存在的问题。第一,班规出来了,但是班级中仍有违反班规的现象产生,体现在上课、请假、和院系活动中。这一点也是我的失职,最近比较忙,加之又快考试了,管理上稍有漏洞。第二,班级学风不正,这只是体现在个别同学身上。该考试了,还有同学对学习不负责。

针对班级存在的问题,我一定会认真对待,从根源上找到解决问题的方法。在严格考勤制度、请假制度的同时,坚持班会的定期召开,坚持对同学们思想上的教育引导;严格贯彻院系大的方针,坚定不移地落实班规班纪;统筹同学们学习、生活及工作上的建设;督促同学们不折不扣地完成学期任务;加紧对班规的完善,创新班级制度和思想建设;注重对班干部能力的提升引导,鼓励他们多参与管理,深入管理;大力开发网上平台,创新班会形式,以最适合、最易懂、最能深入人心为宗旨,以简单、方便、快捷为原则,以群社区和群邮箱为基础,为班级同学们建设一个温馨、方便、有人情味的网上交流平台。同学们在这里可以发表文章、诗歌、随笔、心情,收获评论、快乐、反思、进步。这一点是我以后班级工作的一个重中之重,必须把它放在极为重要的战略地位。我知道这将面临很大的困难,我说的太过理想,但我不会放弃,如果此事能成,这无异于一种事业的成功。

近期要做的工作主要集中在考试上。在班级里,我会通过班会严格考风建设,引导同学们加紧复习,把考试放在第一位;鼓励他们考出自己的真实水平,建立自信;引导他们建立自己的计划推进表,复习做事有计划。另外计划在学期结束前再进行一次集体班级活动。

学期工作总结范文第4篇

高中班级学期工作总结

学期已经接近尾声了,我对本学期做了一下回顾和总结,班级工作有喜也有忧。下面主要说一说自己班级管理工作中许多进步和不足。

一方面,学生行为规范和良好习惯比上学期有进步,但是还是没有达到我所希望的样子,可能培养力度不够。找其原因,学生原来长期积累的行为习惯就比较差,自己控制能力也不够好。通过这个学期的努力,算是有些进步:如课间操排队声音比以前稍有进步。班级管理中眼睛保健操和卫生工作没做好而导致扣分的现象也慢慢减少了,也因此提高了整个班级的荣誉。对这些进步的表现,我要多加强鼓励,加强和保持。在每周二的班团活动课我还是要持续进行集体主义教养,如集体合作,学生之间团结,互相帮助的事例加以引导,耐心教育潜能生,分析行为中的小问题也是有严重的后果的,不是一个人,一个人代表的是集体,引导他们知错要改。经过自己和全体学生的共同努力,在集体比赛中都能充分体现学生为集体争光为集体而努力的美好品德,如广播操比赛和六一歌咏赛,我班取得了比较令人满意的成绩。从这里,我和学生都体会到,只要集体努力没有什么困难是克服不了的。

第二方面,我在学生管理方面尤其是课堂管理方面

方法也比以前有进步,现在已经改了遇事冲动,有时为了急于改正学生的毛病,态度严厉,不够有耐心等缺点,基本上能心平气和对待学生,该严厉时也不会一味的好态度,做到软硬结合。另外,对学生的表扬和鼓励也慢慢变多了,其实提高学生的主动性,活跃课堂气氛,让学生更多的参与到教学过程中,表扬和鼓励艺术很重要。学生往往会因为我们老师的一句话而认真上好一堂课,学生的潜力是不可估量的。而我经常把学生定位得太高,总觉得讲了几遍就应该会了,因此有点急于求成,而没有认真从他们的作业情况分析,是什么原因导致学生知识点掌握不扎实。同时要让他们觉得学习英语可以慢慢简单起来,每天落实一些重难点重点句型,重点要突出,让学生不再漫无目的地学。

第三方面,在班干部管理方面,我根据上学期的问题做了调整,也能增强了干部的凝聚力,互相合作监督,管理班级工作时,能以班长和主要干部为中心,每项工作能有条不紊的展开,如原来都要自己亲自过问的卫生打扫,教室布置以及班刊设计等工作,现在班干部都能比较好的独立承担起来。当然仍然存在比较多的不足,有时班干部在遇到大的事情时还是不能很好的进行讨论和解决,因此我还要不断努力提升自己,不断带领他们在事项中学习管理,更好的提高他们的能力,更从容地面对班级工作和班主任工作。

通过对以上三个方面的总结,我取得了一些进步,也发现了许多不足,我一定多注意这些方面存在的不足,在以后的工作中经常提醒自己,要戒惰戒躁,不要形成惰性,要尽量吸取教训,改变自己,争取进步

高中班级学期工作总结

本学期,由我担任高2010级20班班主任,一学期以来,在学校和年级领导的大力支持下,在各位任课教师的大力帮助下,我班各项工作开展顺利,学习和班级管理方面都取得了长足的进步。现将一学期来的工作总结如下:

一、全面深入了解学生,加强班级管理。

本学期学生基本稳定下来之后,针对班级内同学的特点,我利用各种时间,全面深入的了解学生。通过个别谈心,小组内谈心等方式,对学生的性格、学习习惯、思想动态进行了较为认真的了解。通过谈心,使20班迅速形成班级凝聚力,对于以后的工作开展奠定了良好的基础。可以说,一学期以来,由于能够及时与学生谈心,班内未出现较严重的违纪现象。

在班级管理方面,开学伊始,在班内提出了精、细、实、严四字方针。对于班内出现的各种现象,及时进行了解,及时开展工作。对于课堂纪律、自习纪律、住宿等方面,大力选拔负责任的班委同学,配合班主任的工作。平时工作中,多了解学生的一些变化,以便尽早发现班内问题,防患于未然。对确有违纪的同学,做到处理不隔日。对心理上有压力和学习上有负担的同学,及时加以引导和思想沟通,使他们尽快以良好的精神面貌投入到学习中。一学期以来,班级管理做到了稳步提升。

二、充分利用班会教育,将班会做成学生德育教育和学习教育的主阵地

开学伊始,我对班会课进行了大力的改进。由原来的我的一言堂,变成学生为主体的教育阵地。分别召开了感恩主题、雷锋精神主题、增强凝聚力主题、热爱学校主题、高考备考等主题班会。通过主题班会,学生进行自我教育,收到良好效果。我还充分利用各种时间,向学生推荐各种励志、感恩、高考的主题的文章,与学生一起学习。利用每周班会后的自习课,在班内开展了每周书写周记的活动。一学期以来,学生共书写周记近20篇,通过周记发现了班级内出现的问题和学生的思想动态,教育效果明显。

另外,我也十分重视班级文化的建设。通过展板、板报等方式对学生进行教育。进入六月份之后,将本班班级文化向高考主题靠近,制作条幅、板报对学生进行高三教育。

三、争取各任课教师的配合,发挥好纽带作用。

针对我班学生学习特点,我主动找任课教师及时了解情况。不定期召开班教育组会,对学生的情况进行逐一分析,寻求解决对策。深入课堂,进行听课。对于听课过程中发现的问题,及时和任课教师进行沟通。利用各种机会拉近任课教师和学生之间的距离。在学业水平考试之前的一段时间,针对班内学生的情况,协调任课教师对学生进行辅导,学生学习动力有明显的提高。

四、在学习上对学生进行方法的指导,督促学生利用好每一个学习时间。

本学期面临学业水平考试,学生学习任务比较重。针对学业水平考试,一方面请任课教师进行学习方法指导,另一方面,请班内学习优秀的同学进行学习经验介绍。学习上注重和学生交流,及时鼓励学生面对困难,迎难而上。在学习时间上,强调珍惜时间的重要性,早自习要求学生尽量早到学校学习,晚自习要求学生提前十分钟进教室。对班内学习靠前的同学进行思想教育,让他们充分利用好课间、下午上课前、晚自习前的时间进行学习,通过谈话,大多数同学能充分利用这些时间,对班内学习氛围的带动起到了良好的作用。

进入六月份之后,针对班内学习优秀的同学,及时帮助他们制定学习计划,及早开展高考备战。另外,我还从往届高三同学手中大量收集高考资料,分发给学习主动的同学,让他们提前进入高考一轮复习。

五、积极筹备各项活动,通过活动对学生进行教育

本学期学校和年级分别举行了合唱比赛,达标运动会,篮球赛,跑操比赛等活动,班内也组织了乒乓球比赛。通过举办比赛,组织同学们全员积极参与,为活动献计献策,起到了凝聚人心,坚持不懈,拼搏进取的教育意义。

六、加强与学生家长的沟通与交流。

针对班级同学基础比较薄弱的现状,我及时与家长进行沟通,召开了如何应对高二学习的小型家长会;针对住校生同学宿舍扣分较多的问题,召开了住校生家长会;针对某些男生上课纪律松散,睡觉的情况,又召开了部分男生家长会。在平时的工作中,发现问题,首先向家长了解情况。在解决问题的过程中也及时征求家长的意见。让家长体会到作为班主任的真诚与良苦用心,让家长对班主任产生信任感。通过与家长的交流,我班家长也对我们的班级管理工作感到满意。

七、利用课余时间进行理论学习,不断提高自己的工作水平和艺术。

班主任工作是一个需要不断学习,不断创新的艺术。所以,平时忙碌的工作之余,我也十分注重理论学习。本学期初,我从图书馆借阅了《做最好的班主任》《班主任工作漫谈》《班主任兵法》等书籍,利用课余时间学习阅读。学习中还不断的将所学到的知识运用到平时的工作中,收到了良好的效果。平时的工作之余我也积极认真撰写班主任工作日记,将每天的工作进行文字梳理,对自己工作中出现的问题进行认真反思,并和学生一起开通班级教育博客进行班级管理的沟通。

学期工作总结范文第5篇

文体部学期工作总结一

在XX年下学期我进入了团总支文体部,开始了我的工作。XX年里我觉得什么也没有学到。XX年过去了XX年的来临使我更能好好锻炼自己。因为我担任了团总支文体部部长。虽然只是一个小小的部长,但比起学生更能锻炼自己。

XX年我系部团总支文体部,在领导和老师的带领下,丰富同学们的课余文化生活,服务系部师生的的原则,积极倡导和组织同学们参与校内相关文艺体育活动。营造积极健康活跃的系部文化氛围,开辟出了一块有特色,真正为同学们服务,受同学欢迎的文体阵地。在此一年中文体部在老师的带领下,开展了一系列的活动,并取得了一定成绩。这一年的总结:在3月举行了篮球比赛,这次篮球比赛使同学们认识了团结的重要性,在以后的工作中该怎样去工作。这次比赛在其他部门的配合下,取得了圆满成功。协助系部举办的各种晚会,在晚会的筹划和和举办过程中,文体部成员工作认真,积极主动,尽到了自己的职责,出色地完成了各项工作。在参加植树节活动中,我部成员也是积极的,在举行科技文化艺术节上,我部成员集思广益,协调一致,认真完成了各项工作。

我部存在的不足:工作时有个别成员说闲话,有时忘记带胸卡,但是在大家的互相帮助监督下改正了很多。

因为这学期的各种原因没有举办过几次活动,但在以前工作中,文体部在实践中不断成长,努力提高自身水平,从各种工作中获得了收获,为以后工作积累了有益的经验,为下年打下了结实的基矗

在新的学期工作中,要找出不足,吸取教训,发扬以往的优良作风,恪尽职守,再接再厉,并组织举办更多适合我系部师生同学的文艺和体育活动,丰富同学们的课余生活,为同学的学习和生活作出应有的帮助。

我的总结:要想管理好组织,就得先从自身做起,如果自己都做不好,就不能谈得组织和管理。在迎接新的学期我部成员会严厉要求自己尽我们的能力去完成系部工作。

我们相信在系部领导的指引下,在我文体部全体的共同努力下,文体部的工作会再上一层楼。

文体部学期工作总结二

在这样一个初夏的5月,我部门配合系里各项工作,响应学校提出的各项号召,丰富校园文化生活,培养同学们的团队精神及竞争意识,在学校和系办的领导下,文体部完成了一下工作:

一:我们部门协助学校团委举办了外语风采大赛,本次外语风采大赛在综合楼4楼报告厅拉开了帷幕,比赛现场座无虚席,观众们都急切期待选手们的出色表现,毫无疑问这场比赛是一场外语爱好者的盛会。学校领导和老师担任了此次大赛的评委及嘉宾,对每位参赛选手的表现都给予了中恳的评价。我们部门主要负责幕后的收票、计票、算分环节(去掉一个最高分,去掉一个最低分,在计算出平均分),在这过程中大家都很仔细,生怕算错而影响选手的排名,经过一次次的计算,复算,圆满完成任务,虽然大家都饿着肚子从下午一直忙到夜自修,但都没有抱怨,很欣慰~。~~

二:眼保健操的考评一直是我们文体部的常规工作,本月,我们部门再次进行商讨,针对有些班级存在的问题想出对策,继续抓好常规眼保健操工作。

三:目前为止,外语系文体部与女生部联名拥有卓影和showtown两个社团,卓影是静态形式,主要负责外语系所有活动的宣传海报;而showtown是动态形式,主要活动是各种演出(比如歌舞,话剧,舞台剧,乐器等)。两个社团的发展方向已明确,社长,理事,社员的安排也已到位。在成立的这一阶段时期,两个社团也进行了很多活动。5月我们发展社团工作,6月,我们将继续奋斗。

学期工作总结范文第6篇

通过学生会各部门的努力和配合,本学期各项活动得以有序顺利进行,我们完成了本学期我部应尽的职责并且积极配合自管会的工作。下面我对过去的工作做一下回顾和小节:

一部门建设及工作方面:

1.为了使学生会实力更强大,生活部应时宜,在开学初,生活部进行了新一界的学生会成员的换届,经过严格的筛选,最终确定了生活部的新一界的成员。

2.新一界的成员确定下来后,我部开了一个小型会议,旨在让新老成员互相熟悉。并让老成员带领新成员熟悉工作。这为部门完成本学期的工作打下了一个坚实的基础。

二配合其他部门工作:

1.这学期学校举办了各项活动,学生会起了很重要的作用。在运动会期间,我部配合学生会工作,为运动员服务。

2.在“宿舍卫生大比拼”活动中,我部检查宿舍的力度加大,要求更严格,力求做到公平公正,确保活动的顺利进行。

三工作中的不足:

1.由于成员之间课程的不同,导致有时工作的时间不能妥善处理,有时会打捞别人的休息时间。希望以后能尽量改善这个问题,协调时间,在保证工作进行的同时不打捞别人的休息时间。这些缺点希望在以后的工作中尽量避免。

这个学期即将结束,我部的工作也将告一段落,我在这提几点意见:

1.协调时间,有时我们上午和下午都有课,我们只能中午的时候去检查卫生,这就一定会打捞到别人休息,因为我们是大一新生,所以我们查的必是大二、大三的学姐,对于她们的恶劣态度,我们也只能当没看见。

2.地点问题,我们主要查的是42栋和58栋,但如果我们在财院上课,去58栋就会远,所以可以让当天在东院上课的成员去查58栋,在财院的去查42栋。

从总体上看,本学期我部工作完成较好,取得一定的效果。学生会工作无小事,事事都不能怠懈。我们要不断提高自身的素质才能把我们的工作做的更好,才能更好的为他人服务。

生活部

学期工作总结范文第7篇

一、成员招新

在我院首届双代会成功召开之后,实践部与其它部门一起开展招新工作,从大一学生中选拔了三名思想活跃、踏实能干的同学加入到我们的队伍当中。对于招新我们做了充分的准备,认真设计问题,多方位了解竞选学生的实际情况,保证招收到优秀的人才。

二、清除校园垃圾小广告

招新工作结束后,针对校园广告随意张贴,影响校园环境的问题,实践部会同团委学生会其它部门对学校垃圾小广告做了一次集中的清理。作为招新后的第一项工作,大家都热情很高,不到两个小时就将全部小广告清理干净。

三、大学生实践工作

四月份,大四学生社会实践补考成绩的填补、审核和大一学生三日家政活动优秀分子的评选。这两项作为实践部常规工作,历来都是工作量大,统计繁琐,但实践部发扬不怕困难、踏实工作的部门传统,出色地完成了团委交给的任务。

四、组织考研报告会

五月份,与武汉新东方联系,邀请新东方著名讲师张戈在我院做了一场大型考研公益讲座。讲座以考研英语为主线,内容涉及理想、人生、青春、情感各个方面。新东方老师热情洋溢而又不乏风趣幽默的演讲让会场时而笑声一片,时而掌声雷动。这次活动不仅是为我院考研学子奉上的一道大餐,同时也是一场对广大学生智力与情商上启迪深刻的思维盛宴。报告会后,许多同学都表示受益匪浅,希望学校能多办一些这种青春励志而又启迪智慧的讲座。

五、专家携手系列报告会的宣传

本学期为开阔学生视野、增添校园文化氛围,团委组织了八场专家报告会,实践部对每场报告会都做了充分的宣传,增强了报告会在同学们心中的影响力。

六、参与信息系爱心社贫困地区调研活动

五月中旬组织并参与信息系爱心社贫困地区调研活动,慰问了公安县孟家溪小学的留守儿童,了解了当地农民的生活生产、子女教育情况。这次调研活动给大家触动很深, 让我们学会用一颗感恩的心去看待这个社会。在下乡的过程中,看到那些孩子的生活、学习、娱乐状况后,心中再盛不下别的东西,只有感动,许久许久都无法荡漾开去的感动。

七、加强部门内部建设

对于一个部门的发展而言,实际上就是每一个个人的发展。而发展需要总结和激情。短期的激情维持需要欢快向上的气氛,而长期的激情维持则需要让每一个在其中切实感觉到有所提高,付出后有收获,而大家在一起,本来就是一种珍贵的缘分在起着作用。所以和部门人员的关系不是简单的上下级关系,更是亲密的伙伴和战友,对助理要投入情感关注,走进他们的内心,了解他们生活、学习、情感中的困难和问题。比如向他们传授一些学习经验,讨论大学应该如何更精彩的度过,他们马上要实习了,叮嘱大家在那边注意安全,天气有重大变化时,群发短信提醒大家并相互转告一下等等,总之努力营造一种关爱和家的氛围。

此外实践部在科技文化节中分别协助信息系与机械系举办“创业设计大赛”和“机械创新设计大赛”,为我们自己今后做活动积累了一定经验教训。在开幕式和闭幕式上,实践部也出色得完成了会场布置等工作。

因为新一届团委学生会刚刚选举产生,实践部人员变动较大,新老成员

工作尚处于磨合期,一些工作没有做到位,主要有如下问题:

(一)成员自身的综合素质和组织管理能力还有待提高,工作积极主动性不够,不大清楚该如何开展活动。活动中我们的活动效果总是达不到预期的目标和预设的意义高度,

(二)本学期所开展的工作与其核心职能还有一定的差距,应在下学期的工作中真正突显“社会实践”的意义。

(三)沟通欠缺 主要表现在对各系实践部的指导和联系上和副主席的沟通上。

尽管还有诸多问题存在,但实践部会努力解决、努力创新,争取在下学期做的更好。

院团委实践部

二八年六月五日

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学期工作总结范文第8篇

教师新学期工作总结一

转眼间一学期过去了,回顾这一学期,有许多做得满意的地方,同时也有不到位的地方。

一、学习理论知识,不断提高自己的政治思想素质。

认真学习党的路线、方针和政策,时刻与党中央保持一致,坚决拥护中国共产党的领导,努力学习十的路线和政策,积极参加学校的政治学习,提高思想觉悟,热爱党的教育事业。尽管社会有些言论对党提出了这样那样的抱怨,我认为符合中国国情,有利于国家的长治久安。作为一个中共党员,民主自由是我们的目标,如果没有稳定的社会环境这些都是空谈。我热爱祖国,拥护共产党的领导。

二、兢兢业业、勤奋工作。

教书育人是教师的天职而教学工作是各项工作的核心。本学期我主要担任二年级班主任及语文数学的教学和1~4年级音乐课的教学工作。教书育人和员工培训是两码事。首次接触教师工作,随着培养对象的不同,需要花费更多的时间去研究学生的心理。除了传授实用知识外还要教他们学会做人。通过半年来的努力总结如下:

首先,做好本职工作:

1、备课深入细致:平时认真研究教材,多方参阅各种资料,力求深入理解教材,准确把握重难点。认真编写教案,并不断归纳总结经验教训。

2、注重课堂教学效果。针对小学生心理和生理特点,以理论结合实践教学为主,不搞满堂灌,注意案例的分析。

3、积极参加校内外教学科研活动,不断汲取他人的宝贵经验,提高自己的教学水平。经常向经验丰富的教师请教并经常在一起讨论教学问题,取长补短,以便更快的进入教师角色。这个习惯我会一直坚持下去。其次,热爱学生:

1,尊重学生,热爱学生,平等对待学生,了解现阶段学生的心理特点,经常与他们交谈。特别是少数民族地区的同学学习压力非常大,他们经常会问一些不懂的问题,我总是尽我所能充分给予他们帮助。有时候想想教师的成就感也许只有寄托在学生身上,希望他们能够取得成功后还依然会记起他们的老师。2,在教学中尊重学生的不同兴趣爱好,不同的生活感受和不同的表现形式,使他们形成自己不同的风格,这是个个性的时代。发展个性不等于放纵他们,要让他们在学习知识的同时学会做人。

临近年终,回顾过去,总结经验,吸取教训,争取在新的一年里有个好的开端,为学校的建设,贡献自己的一份力量。

教师新学期工作总结二

时间过得真快,转眼间来到新学校工作已两月有余。为了更好地做好今后的工作,总结经验、吸取教训,本人特就这两个多月的工作小结如下:

一、 思想工作方面

俗话说:活到老,学到老,本人一直在各方面严格要求自己,努力地提高自己,以便使自己更快地适应新的环境、新的形势。自觉遵守学校的规章制度,热爱学校,关心集体,尊敬领导,团结同志。认真完成教育教学工作任务,取人之长,补己之短。通过阅读大量的道德修养书籍,勇于解剖自己,分析自己,正视自己,提高自身素质。认真学习中国共产党十八届三中全会公报全文,并认真听取了市党校吴校长作的关于十八届三中全会精神解读的报告,同时撰写了三十多页学习笔记。

二、 教育工作方面

近两个多月来,本人认真聆听了二十三位老师的二十八节课堂教学,虚心向各位老师学习教育教学方法经验。先后顶替请假教师上了39节课。科目杂,跨度大,极具挑战性。本人对每一节课都认真对待,在每一节课的教学中,认真钻研新大纲、力争能够吃透教材,积极开拓教学思路,把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段灵活运用于课堂教学中,努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新等能力。另外,本人还协助值周教师对全校安全卫生工作进行督促检查,每天按时接送一年级小学生上下学,积极协助并参与办公室、团委、教导处开展的各项教育教学活动。

三.遵守纪律方面

本人严格遵守学校的各项规章制度,不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中,尊敬领导、团结同事,能正确处理好与领导同事之间的关系。平时,勤俭节约、任劳任怨、对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽,处处以一名人民教师的要求来规范自己的言行,毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。

四、业务进修方面

随着新课程改革对教师业务能力要求的提高,本人在教学之余,还挤时间学习教育教学理论,积极学习现代教育技术,初步掌握了电子白板的操作技术,能独立制作出简单的多媒体课件。

五、认真总结不足。

1、金无足赤,人无完人,在教学工作中难免有缺陷,例如:有时课堂重点不够突出,对于学生整体照顾不够等。。

2、个别学生的学习习惯欠佳,学习态度不端正,学习兴趣不浓,教师还需正确引导。

3、课堂教学仍需创新。

学期工作总结范文第9篇

本学期宣传部开展的主要工作有:

2、4月底,进行数学系第二届记者小组的招募活动,为记者小组注入新鲜的活力。通过层层选拔,吴丽施、谢鹰凤、郑海燕、吴庭、谭小兰、金菊香、雷静、黄林八位同学成为记者小组成员,他们积极关注学院以及数学系开展的活动,踊跃投稿,广播台和湘南学院院报上经常出现数学系的活动介绍,增强了数学系在全院的影响。

3、4—5月,开展“珍惜每一天,享受每一天”和“新中国成立60周年光辉成就”等主题班会和黑板报评比。大一各班积极准备,班会上气氛异常热烈,同学们争相发言,讲台上慷慨激昂。不足之处是班会形式单一,以后宣传部在这方面应注意提醒各班改善。黑板报评比更是竞争激烈,各班宣传委员认真负责,完成的都很好!

4、制作主题为“学雷锋,树新风”、“珍惜每一天,享受每一天”,“消防知识”、“关于就业”等宣传栏。 尽管制作一块宣传栏,花费的时间较多,但是每一次我们都用认真的态度对待,“功夫不负有心人”,我们的努力换来了老师、同学们的关注与赞赏。

5、5月份,举行主题为“在探索中发展,在改革中跨越”的征文比赛。全系师生积极参与,并且所投稿件质量较高,书写了湘南学院成立六周年的光辉成就。

6、积极配合各部门开展活动,绘制海报进行宣传。虽然有时接到的通知比较紧急,但我们一般都能按时并高质量的完成,得到了各部门的一致好评。

7、积极传达院团委宣传部的活动及精神,以便于下层开展活动。

8、为数学系各类活动提供人力资源,协调工作。在系里其他部门举办地各类活动中,我们宣传部都积极参与,力求将活动举办得更好!

总体来说,有时候,宣传部的工作是繁重的、琐碎的,但我们合理安排学习和工作的时间,既充分保证了学习,又较好的完成了工作。

时间转瞬即逝,一个学期就这样过去了。宣传部所做的工作,只是一个开始,不是高潮,更不是结果。然而遗留下来的问题还是要解决。今后我们需要把工作问题摆在眼前,切实解决好工作问题,并且订立好宣传部的部门目标,脚踏实地的做下去。我们正在探索之中,许多制度和安排还需要完善,我们应借助这次总结的机会,加强学习,加深了解。回顾过去、总结经验教训是为了更好的把握现在、展望未来,我们坚持努力的决心绝不会改变,我们会努力争取为数学系提供更优秀的服务!

数学系宣传部

2012年6月6日

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学期工作总结范文第10篇

文章标题:初一上学期工作总结

刘支进

福州屏东中学

20xx年1月

回顾这半年的班主任工作有以下几点体验和收获:

一抓好班风、学风建设,打好基本功。

1良好的班风是一个班级取得成功的关键。

刚一接班时通过观察和了解,发现大部分同学没有养成良好的日常行为习惯。所以我就从基础教起,教他们上课怎么坐着、怎么听讲、怎么发言,课后如何写作业,教他们如何处理好同学关系及师生关系,逐条地向他们宣讲《中学生日常行为规范》。

为了使班级形成有序的良好的竞争体制,制定了班级日考核评比表,使班级的评优评先公开化。根据同学们的思想动态,能及时的给他们做思想工作,并有针对性举行一些讨论会,让同学们互相交流、互相借鉴、共同进步。

通过这一系列的工作努力逐渐形成了一个严格有序、团结向上、充满生机和活力的班集体。在这半年的学校考核评比中我班周周取得双红旗,而且也成为学校日常管理量化考核中扣分最少的班级之一。

2良好的学风是一个班级取得成功的保障。

在树立良好班风的基础上,还要抓好学风的建设,让每个同学都对班级有信心、充满希望,让每个人能因成为这个集体中的一份子而感到骄傲自豪。

在入学的摸底考试中,我班的成绩不尽如人意,而且好多同学不会听讲、不会记笔记、不会写作业、不会学习。针对这一系列现象,我手把手的教学生,让他们从头学起,而且让一些学习有经验、有方法的好同学带动中等生及差生共同学习,遇到学习上的问题先组内讨论、讲解,当无法解决时,再向老师请教。通过这一系列的促动方法,班内出现了探究,讨论,互助,求实的良好学风。

对个别一些问题较大的学困生,通过家访及与家长的沟通了解,向他们提出了一些较切实可行的学习要求,帮助他们制定学习计划,并时常督促,检测他们。不让他们对学习失去信心和兴趣。通过这半年来的不懈努力,班级的学习成绩有了一定的提高。

二积极参加各项活动,增强班级的凝聚力:

在抓班风、学风建设的同时,组织学生积极参加学校组织的各项活动,丰富学生的课余生活,给有特长爱好的同学以发展的空间。使学生德、育、体、美、劳全面发展,进而增强班级的凝聚力。

学生们入学后面临的第一项考验就是为期七天的军训。这对第一次离开父母这么长时间的初一学生来说,自己独立处理生活起居、面对酷暑及严格的军事训练确实存在很大的难度。为了帮助学生度过这一考验,在训练场地上这七天我陪同学共同度过,并适时做有思想情绪波动的同学的思想工作。通过七天的共同生活,同学之间、我们师生之间加深了了解、增强了感情。在这次军训活动中我们交了一个满意的答卷,达到了预期目的。

有了这一次经验,同学们都磨练了自己,进而出现在以后的运动会、班班有歌声比赛中同学们热情高涨、各尽其所能、各施其才的美好景象,取得了较理想的成绩。尤其是在春节期间的晨扫中,同学们热情极高,发扬了不怕苦、不怕累、不怕脏、不怕冷的精神,保质保量保时地完成了任务。在组织各项活动时,我还注意对学生们进行爱心教育:“在向别人献出一份爱时,你也会收到别人对你的一份爱。”进而在今年的捐款、捐物、献爱心活动中,同学们表现得都十分勇跃,最让人感动的是我班中那些特困生也向他人伸出了友爱之手。

通过这一系列活动,同学们之间加深了了解,增加了感情,增强了班级的凝聚力。

总结过去,展望未来,我知道:我要做、要学、要努力的东西还很多。我会以饱满的热情迎接明天的工作!

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