学风建设心得体会范文

学风建设心得体会范文第1篇

一、指导思想

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面落实科学发展观，认真贯彻十七大精神，按照联系实际创新路，加强培训求实效的要求，根据全市经济社会发展需要和干部队伍的实际，全面加强政治理论、政策法规、业务知识、综合素养培训和技能训练，建设学习型干部队伍，为我市实现“率先基本实现现代化提供坚强的思想政治保证和人才智力支持。

二、目标要求

“争当学习型干部”读书活动的参学对象为全市副科级以上干部。通过这次学习活动，在全市各单位中建立起长效学习机制，形成良好的学习理念和浓厚的学习氛围，带动和促进学习型社会的建设。

三、活动安排

1、4月集中征订书目。全市副科级以上干部根据下发的阅读参考书目，每人从中选购至少2本书，也可在下发书目以外选购，由各单位汇总后进行征订。征订书目名称、数量在4月30日前报市干部教育领导小组办公室。

2、5-7月，各单位组织参学人员结合自学书目，撰写一篇心得体会文章。

3、8月，各单位根据要求，推荐上报有一定质量的心得体会文章。每位参学对象至少读2本书，撰写心得体会至少1篇，字数不少于1500字。各镇、开发区各推荐3-5篇。市级机关各单位推荐1-3篇，文章汇总后以邮件形式发至市干部教育领导小组办公室（电子邮件：***，注明：“争当学习型干部”心得体会文章）。

4、9月组织评比。获奖文章在“*党建网”上刊出。优秀文章将陆续在*日报专栏中刊登。

5、10月公布评比结果。对“争当学习型干部”优秀个人进行奖励。设一、二、三等奖，一等奖5名；二等奖10名，三等奖15名。

6、开展领导干部学习交流活动。举办领导干部学习交流会，促进领导干部形成良好的学习理念，进一步引导各机关建立长效学习机制、营造浓厚的学习氛围。

四、具体要求

1、各级党组织要切实加强领导，为“争当学习型干部”活动顺利开展给予支持和配合。按照活动进程，科学合理统筹安排，通过中心组学习、交流讨论、组织辅导等多种载体和手段，确保学习成效。

2、各位参学人员在“争当学习型干部”活动中，要注重培养良好的学风，做到学以致用、学用结合。根据个人爱好、工作需要，点面结合，重点选学、研修一些书目。通过学习，提高驾驭全局、应对复杂局面、有效开展工作的能力。

学风建设心得体会范文第2篇

根据市纪委、市委组织部、市委宣传部《关于集中开展作风教育活动的实施方案》的通知精神，结合我局实际，现就“作风教育月”活动提出如下实施方案。

一、指导思想和总体要求

以邓小平理论、“三个代表”重要思想和***同志在中纪委七次全会上的重要讲话为指导，全面落实科学发展观，按照中央提出的树立八个方面良好风气的要求，全面加强干部的思想作风、学风、工作作风、领导作风和生活作风建设，着力解决在作风方面存在的突出问题，努力实现干部作风的进一步好转，不断提高党的执政能力，保持和发展党的先进性，为推动XXXX经济又好又快发展提供有力保障。在全局上下形成八个方面的良好风气，达到学习风气有新转变，服务理念有新增强，工作创新有新突破，推动落实有新举措，工作效率有新提高，发展环境有新气象的目标。

二、教育对象及内容按照省市安排，这次教育活动的对象为机关和三个调查队的全部副科级及以上干部，教育对象参学率要达到100%。

主要内容为：一是局领导班子召开一次作风建设专题学习讨论会；二是组织党员干部观看作风建设的电教片和警示片；三是局主要负责同志讲一堂以作风建设为主题的廉政党课；四是开展一次“加强作风建设，促进廉洁从政”知识测试活动；五是联系自身作风建设实际，撰写一篇心得体会；六是以处室为单位，帮助局领导班子及成员，查找作风建设方面存在的问题，提出意见和建议；七是党组研究制定改进作风的措施和办法；八是落实改进作风的具体措施。

三、教育时间及步骤

这次作风教育月活动的时间，从5月29日起至6月29日结束。采取学习理论与改进作风相结合，集中学习与分散自学相结合，肯定成绩与查找问题相结合，示范教育与警示教育相结合的形式，按照“学、看、写、改”四个步骤进行：

一是“学”（5月29日至6月8日）

1、学习动员。召开全体干部会议，部署作风教育月活动。

2、组织两次专题学习，重点学习***同志中纪委第七次全会的重要讲话和吴官正同志的工作报告，省纪委第二次全会郭金龙同志的重要讲话和刘春良同志的工作报告，郭金龙、王金山同志在省直机关深入推进效能建设大会上的讲话等。辅以学习《领导干部作风建设知识问答》、《廉洁从政党纪政纪及相关法规手册》、《公仆新风谱》等。

二是“看”（6月11日至15日）

1、《认真学习**总书记重要讲话，全面加强作风建设》辅导报告；《失衡的秤——受贿案警示录》，陈兆丰受贿案、刘俊卿受贿案等警示片集中收看。

2、《慎交友警示录》，《廉洁治家警示录》，赵增军、李兴民受贿案以及、、马德等人案例汇编的《忏悔录》等自行在网上观看。

三是“写”（6月18日至22日）

1、党课教育。请局党组书记、局长陈凤桐同志以作风建设为主题为全局党员干部上一次党课。

2、制定整改措施和办法。各科室、队结合自身工作职能，分析在作风建设特别是在服务基层、数据质量等方面存在的问题，制定本单位作风建设整改措施。同时，紧密结合科学发展观大讨论、推进机关效能建设，帮助局领导班子及成员查找作风建设方面存在的问题，提出批评或建议，为局领导班子及成员改进作风献言献策。

局领导班子在征求意见和建议基础上，开展专题学习讨论及批评和自我批评，查找领导班子和成员在作风建设上的薄弱环节，制定改进作风建设的具体措施和办法。

3、撰写心得体会。参加教育人员在学习理论、观看电教片、党课教育和深入思考的基础上，对照***同志倡导的“八个方面”良好风气，联系本人思想作风、学风、工作作风、领导作风和生活作风现状，查找问题，分析根源，确定改进作风的努力方向，撰写一篇作风教育心得体会（2000字左右）。心得体会于6月25日前送局办公室，处级领导干部的心得体会由办公室报送市纪委宣教室。

四是“改”（6月25日至29日）

1、完善制度，构建加强作风建设的长效机制。一是结合机关效能建设，通过进一步细化和完善，增强机关效能制度的刚性和可操作性，力求做到各项工作有章可循。二是对教育月活动中提出的各类整改措施进行梳理，将其中一些针对性、操作性强、具有实效性而且可以长期坚持的，固定下来，转化为制度，形成长效机制。

2、落实整改，以实事好事体现改进作风的决心。围绕“六个新”的要求，切实在深入基层、服务基层上下功夫，在提高服务能力、服务水平上下功夫，真实体现局领导班子及党员领导干部，着力解决作风方面的突出问题，努力实现干部作风的进一步转变。

3、测试知识掌握情况。由作风教育办公室配合有关部门组织开展一次“加强作风建设，促进廉洁从政”知识测试活动。

四、几点要求

第一，加强领导，明确责任。此次作风教育月活动，在局党组的领导下，由陈凤桐同志总负责，陈德友同志具体抓落实；办公室、机关支部、各调查队相互协调配合，做到周密安排，精心实施，加强监督，积极推动各个环节的有序进行，保证各项教育内容落实到位。

第二，统一思想，提高认识。集中开展作风教育月活动，是加强领导干部作风建设的重要举措，也是我局机关作风建设的一项重要内容，广大党员干部要从政治和全局的高度，统一认识，端正态度，增强自觉性和主动性，按照市纪委、市委组织部、市委宣传部的要求，积极投身于作风教育月活动中，通过认真学习理论，自觉接受教育，开展批评和自我批评，深入分析和查摆存在的问题，写好作风教育的个人心得体会，并按时报送办公室。

第三，统筹兼顾，合理安排。要密切结合实际，把作风教育月活动与科学发展观大讨论结合起来，与深入推进机关效能建设结合起来，与廉政教育结合起来，与抓好当前各项工作结合起来，做到相互融合，相互促进。要保证和督促党员干部参加教育活动的有效时间；组织党员干部深入学习讨论；在肯定成绩的同时，查找党员干部在作风建设中存在问题；本着求真务实的原则，找准问题的关键和根源，确定改进作风的措施和方向。

学风建设心得体会范文第3篇

为了进一步推进教师继续教育工作，提高教师培训的质量，落实上级主管部门对教师继续教育培训要求，结合我校教师队伍的实际情况，以“网络学习、专业引领、同伴合作、个人反思。”为模式，特制订我校～20__学年度教师校本培训计划。一、指导思想为使教师的教育观念和教学方法手段能适应教育现代化和实施素质教育的要求，探索有效的提高教师素质的校本培训模式、方法，坚持注重实效，立足校本的原则，充分发挥校本培训的功能和优势，营造有利于全体教师终生教育和可持续发展的良好环境，建设一支高素质的教师队伍，我校根据办学目标及教师教育教学的实际需要，按照理论和实际相结合的原则，在教师职业道德修养、现代教育教学理论、课堂教学方法及科研课题探讨等方面组织开展形式多样、富有成效的各项培训活动，以提升教师的师德品位，促进教师专业化发展，努力营造教师终身教育和可持续发展的良好格局。二、培训目标面向全体教师，以师德为首，以教育科研、教育现代培训和青年教师培训为重点，以提高全体教师的整体素质和学校的教育教学质量为目的，通过实施校本培训，使我校教师职业道德和专业素养得到进一步提高，树立正确的教育观念，加强理论和实践的结合，在实施新课程中，了解本学科的发展趋势，完善知识结构，提升知识层次，具有较强的教育教学能力、实践创新能力和教育教学科研能力，提高履行岗位职责和实施素质教育的能力和水平，适应基础教育发展的需要，成为觉悟高、观念新、业务精、能力强、善创新的教育工作者。三、领导小组组 长：副组长：组 员： 专 管：承担的任务：⑴ 全面负责学校教师继续教育的规划、实施、管理和总结工作。⑵ 负责校本培训方案的制定、实施和考核工作。⑶ 整理、留存有关继续教育的资料、考核成绩，建立培训档案等。四、本年度校本培训工作目标本学年度我们以“培养终身可持续发展教师”为旗帜，培养研究型、专家型教师为目标，从培养教师良好师德修养，帮助教师树立现代教育观念、培养教师具有较高教科研素质的角度，提出构筑有平色的校本培训模式的培训目标。本年度我校的校本培训目标和内容仍基本着眼于四个方面开展：⑴现代教学理论，教育思想、职业道德修养；⑵现代教学方法、教学模式、教学风格；⑶教师教育教学基本技能和能力、教科研方法和教科研课题研究；⑷现代教育技术与课程整合。重点要做好以下几方面的工作：(1) 继续加大对学校教育资源的整合利用，利用“案例探讨、教师论坛、学术沙龙”等形式来体现资源共享、同伴互助，并加强网络环境下教学的研究力度；(2) 进一步加强课题的开发和研究，在原有3个市级列项课题、8个镇级课题的基础上，争取再多一些校级、市级甚至大市级课题，在课题研究的广度和深度上再加大研究力度，真正体现课题研究在学校发展和教师成长中的价值；(3) 重视对教师的再教育，计划采用以名师、专家引领为主的集中培训与分组探讨、对话交流、个人自学、师徒结对（如以支教老师麻莉为师，我校青年教师李江为徒为我校培养化学教师）等为基本模式的分散培训相结合，强调自主学习与反思；同时计划分层、分类对教师进行校本培训，搭建教师成长梯队，培养出多种类型的优秀教师；在校本培训的考核和管理方式上，严格执行考核制度，采用检查培训记录、书面调查、笔试、论文交流、竞赛与评比等方式，将考核结果与评优晋级、奖惩、继续教育课时认定等挂钩，将培训情况记入教师成长袋，为教师留下成长、发展的轨迹；通过校本培训管理开展学校管理机制改革的探索，形成新的管理评价制度。五、保障措施校长是学校教育资源的整合者、调配者。我校明确校长为校本培训第一人，由校长负责规划及宏观指导，副校长负责管理协调、监督考核，教导处负责组织实施、业务指导，总务处负责后勤保障。同时，学校还设立了专项培训、奖励基金以确保校本培训的开展。1．学校继续教育校本培训领导小组，建立、健全相应的规章制度，构建学校继续教育校本培训管理网络，每项培训有专人负责。2． 积极参加市、大市组织的各项教研活动，定期聘请有关的教育专家、教研员来校做专题讲座。以教研组为依托，开展切实有效的教研活动，推进学科教学建设；以各类培训班为依托，开展 青年教师培训活动，推进教师队伍建设；教、研、训相结合，开展专题研究，推进教育科研工作，提高教科研水平。3．建立、健全学校校本培训档案，内容包括：学校校本培训的规划，自主培训活动材料，学员个人档案认定材料等。把教师的“八个一”考核和参加业务培训情况作为教师作为教师职称评定、职务提升、评优、评先的依据。4．出台倾斜政策，建立激励机制。结合将教师的业务培训与岗位聘任、学期考核挂钩，并记入教师业务档案，同时制定继续教育教学教研成果奖，每年评选一次，努力打造一支学科齐全、素质优良的教师队伍。六、培训的实施坚持以校本为原则，即从学校的实际出发，以学校发展为本，立足自己的人和物，实现培训后能提高全体教师的素质，解决教育教学实际问题。坚持以人为本的原则，从教师的实际出发，帮助各层次的教师确定自己的发展目标，使他们都得到发展和提高。使青年教师“一年入好门，站稳讲台；三年成型，成为骨干；五年成才，能挑大梁”。骨干教师的培训是学校工作的重点和核心，要本着选好对象、培训骨干、讲究实效的原则，采用集中培训、外出交流、访问，师徒结对等多种形式培训骨干教师，提高其全面素质，使更多的骨干教师早日成“家”。七、组织与保障我校教师校本培训工作采用由“校长室领导，教导处专管，各科组、备课组实施”的管理体系。完善制度，加强检查。学校将保证培训经费的投入，为教师校本培训提供必要的物质条件，如图书、音像资料、设备设施等。每学期召开教师校本培训工作会议，研究工作中所出现的问题或总结和推广好的经验和做法，保证该工作的顺利开展并卓有成效。龙江中学学年教师校本培训计划表类别科组培训内容主讲人学时参加对象培训时间效果检查方式骨干教师教学专题讲座语文如何调动学生积极性李红松2全体科组成员第14周谈心得体会数学谈谈当今高中数学课堂教学改革的均势与实施李启达2全体科组成员第7周谈心得体会直线方程汤乐政2全体科组成员第11周谈心得体会英语如何备课（专题讲座）谌赛莲2全体科组成员第7周实操过关阅读讲座贺德香2全体科组成员第11周实操过关复习讲座秦红霞2全体科组成员第12周实操过关物理高考理综物理科应对措施王荣才2全体科组成员第5周谈心得体会教学设计邱智飞2全体科组成员第7周谈心得体会化学化学解题过程中教学知识的运用朱青霞2全体科组成员第8周谈心得体会生物学习中学生物课堂教学评价表但汉伟2全体科组成员第4周谈心得体会历史解读《普通高中历史课程标准》的实践与思考张裕军2全体科组成员第4周谈心得体会地理让学生快乐学启明2全体科组成员第4周谈心得体会科组专题理论学习语文提高课堂教学效率的途径罗梅英2全体科组成员第6周谈心得体会怎样提高课堂效率莫桂莲2全体科组成员第8周谈心得体会个性化阅读与人文教育罗梅英2全体科组成员第10周谈心得体会作文评改方式探讨王晓阳2全体科组成员第11周谈心得体会诗歌鉴赏刘国兴2全体科组成员第13周谈心得体会数学新课程下的数学作业模式探索王宗礼2全体科组成员第4周谈心得体会新课程下的数学习题教学的几点做法王宗礼2全体科组成员第8周谈心得体会倡导思维开放，体现主体意识王宗礼2全体科组成员第13周谈心得体会高中新教材中两类问题的思考和探究尝试王宗礼2全体科组成员第15周谈心得体会英语教学常规（专题学习）彭长旭2全体科组成员第3周实操过关课改（专题学习）汪仁元2全体科组成员第6周实操过关专题学习郑庭云2全体科组成员第10周实操过关物理理综物理科深难度把握赵海明2全体科组成员第8周谈心得体会高一普通班物理科的分层教学范永志2全体科组成员第11周谈心得体会课堂教学中兴趣培养何朝光2全体科组成员第12周谈心得体会实验设计王中华2全体科组成员第13周谈心得体会化学新高考化学总复习策略胡少平2全体科组成员第4周谈心得体会化学实验教学的创新赵玉新2全体科组成员第7周谈心得体会化学与生活黄 翀2全体科组成员第11周谈心得体会化学学科教学研究黄少平2全体科组成员第13周谈心得体会化学趣味实验研究何中信2全体科组成员第15周谈心得体会生物学案设计要点刁莉芳2全体科组成员第5周谈心得体会高考备考曹宗金2全体科组成员第7周谈心得体会教学设计杜海文2全体科组成员第8周谈心得体会实验设计黄志霞2全体科组成员第10周谈心得体会低碳与生物徐 庆2全体科组成员第11周谈心得体会政治多媒体应用下的板书郭 俊2全体科组成员第5周谈心得体会提高主观 题答题能力策略何明良2全体科组成员第6周谈心得体会灵活运用教材知识解答问题卢倩琦2全体科组成员第7周谈心得体会生活语言与课堂教学语言张 玲2全体科组成员第8周谈心得体会生活中的哲学刘作彪2全体科组成员第9周谈心得体会生活中的文化黄攀权2全体科组成员第12周谈心得体会历史高中历史教学指导意见（文综）秦 萍2全体科组成员第7周谈心得体会学习《我说评阅广东历史》卷（）第30题的体会与思考王卫恒2全体科组成员第8周谈心得体会学王溅波的《鼎陈出新，匠心独具》黎丽2全体科组成员第9周谈心得体会对其它省份文综题特点思考全建利2全体科组成员第11周谈心得体会文综题结构的思考肖冠香2全体科组成员第12周谈心得体会地理高考经验介绍杨秀娟2全体科组成员第6周谈心得体会课堂管理方法介绍欧少红2全体科组成员第8周谈心得体会电脑作图方法讲座陈永刚2全体科组成员第11周实操过关评课方法介绍黄新德2全体科组成员第13周谈心得体会多媒体软件操作方法刘小彬2全体科组成员第15周实操过关信息google日历在教学中的应用何维康2全体科组成员第6周实操过关google协作平台在教学中的应用何维康2全体科组成员第7周实操过关google在线文档在教学中的应用何维康2全体科组成员第8周实操过关技术的本源与教育的意义何维康2全体科组成员第9周谈心得体会教育技术学的研究对象何维康2全体科组成员第10周谈心得体会教育技术学的历史促进何维康2全体科组成员第11周谈心得体会音乐练耳教学方法初探颜雅薇2全体科组成员第5周谈心得体会音乐鉴赏课的音乐性陈小红2全体科组成员第6周谈心得体会美术高中美术作品鉴赏唐丽花2全体科组成员第4周开卷考试高中美术作品鉴赏唐丽花2全体科组成员第5周开卷考试高三美术专业班课程黄踵业2全体科组成员第6周开卷考试高中美术课程标准闫亚平2全体科组成员第7周开卷考试体育高一新生的心理适应吴国红2全体科组成员第3周谈心得体会教育中的心理效应陈月琴2全体科组成员第4周谈心得体会体育教学中的艺术张 永2全体科组成员第6周谈心得体会初三体育教学注意事项苏明珍2全体科组成员第8周谈心得体会进行体育锻炼要注意的卫生习惯钟 声2全体科组成员第9周谈心得体会家校合作，增强体质梁翠嫒2全体科组成员第15周谈心得体会

学风建设心得体会范文第4篇

疾控中心二00七年干部职工作风整顿建设学习讨论阶段小结版权所有

按照《xx卫生局党组、xx卫生局关于在卫生系统开展干部作风整顿建设的方案》，xx卫组[2007]xx号文件要求，xx疾控中心党支部立即行动，建班子，拟计划，强措施，重落实，积极营造学习氛围，认真组织干部职工积极参加作风整顿建设学习讨论，引导和督促干部职工增强大局意识、参与意识、公仆意识、进入整改角色，现已圆满完成了第一阶段学习讨论任务，总结如下：

一、建班子，强措施、掀起学习高潮

为切实抓好作风整顿建设工作，疾控中心一是成立了以中心支部书记、主任xx同志为组长，副主任xx同志为副组长，各科科长为成员的作风整顿建设领导小组；二是拟方案，抓学习，干部职工参学率达100%，做到每人一篇心得体会、一个笔记本，以科为单位专题发言；三是坚持了三个结合，即集中学习与自学相结合，中心发言与普遍讨论相结合，学习讨论与当前工作相结合的形式，做到了学习，工作两手抓，两不误；四是以正反面典型事例和规定的文件精神为学习内容，提高学习质量，主要学习了总书记在中纪委第七次全会上的重要讲话，中共中央《关于加强和改进党的作风建设的决定》和中共四川省委《关于深入贯彻同志重要讲话精神，进一步加强和改进党的作风建设的意见》，中共xx市委《关于深刻吸取xx教训大力加强干部队伍作风整顿建设的决定》以及县委书记xxx同志xxx党代会结束时的讲话等必学科目。

二、抓学习、促工作，作风整顿建设见实效

为了使全体干部职工明确整顿建设的指导思想、目标要求，xx疾控中心把学习教育讨论放在当前工作的突出位置。一是抓学习质量。为使学习阶段见效果，对干部职工心得体会、学习笔记逐级审查，不合格或照抄照搬者要求限期整改。二是中心及各科科长带头专题发言，引导职工结合自己思想、工作实际开展认真讨论。三是以科室为单位选派一名人员参加全中心组织的闭卷测试，优胜者给予表彰；四是组织全中心职工以测试的方式重温学习内容，加深对所学知识的理解；五是通过学习干部职工在工作中认真践行“用心想事，用心谋事，用心干事”的风气浓了，工作效率和服务质量高了。

三、下阶段工作思路版权所有

学风建设心得体会范文第5篇

教师强作风树新风促发展心得体会一

一、加强组织领导，深化思想认识。

开展树正气、转作风、促发展主题教育活动，关键是抓好思想发动。为此，我们早安排、早部署，经过认真筹备，就如何开展好树新风、树正气、树形象、促发展主题教育活动，从时间安排、工作目标、方法步骤、注意事项等四个方面做出了具体安排和部署。通过广泛宣传，深入发动，进一步深化了全体教师的思想认识，把全体教师思想真正统一到讲正气、树新风主题教育活动上来，切实转变学风和工作作风，推动各项工作的顺利开展，确保活动取得实效，为我们社会各项事业的发展作出自己更大的贡献。

二、抓好学习培训，提高学习效果。

为保证学习效果，我们教师要切实解决好工学矛盾，做到学习、工作两不误，既要收到高质量的学习效果，又要确保工作的高效率。全校从动员会后，采取集中学习，相互讨论、自学等活动形式，认真组织了每周不少于2天的集中学习。在学习中，学习态度端正，做到不迟到、不早退，按时参加学习培训，认真听取讲解，认真作好学习笔记。在学习中，我们坚持理论联系实际的学风，紧密结合自身的思想、工作、作风，抓好理论学习，着眼于运用理论解决实际问题，做到学有所得、学有所悟、学以致用、学用结合、边学边改。还根据自身学习情况，结合自己的思想和工作实际，积极参加讨论，认真撰写心得体会。

通过学习，使全体教师受到了一次深刻的思想政治教育，思想认识和觉悟得到了进一步的提高，强化了服务意识，人人精神面貌焕然一新，个个干劲倍增，认真履行岗位职责，受到了广大教师的好评。

三、抓好学习培训，提高学习效果。

为保证学习效果，我们要求参加学习教师要切实解决好工学矛盾，做到学习、工作两不误，既要收到高质量的学习效果，又要确保工作的高效率。全局从动员会后，采取集中学习，相互讨论、自学等活动形式，认真组织了每周不少于2天的集中学习。在学习中，学习态度端正，做到不迟到、不早退，按时参加学习培训，认真听取讲解，认真作好学习笔记。在学习中，我们坚持理论联系实际的学风，紧密结合自身的思想、工作、作风，抓好理论学习，着眼于运用理论解决实际问题，做到学有所得、学有所悟、学以致用、学用结合、边学边改。每名教师还根据自身学习情况，结合自己的思想和工作实际，积极参加讨论，认真撰写心得体会。

四、创新活动载体，注重学习实效。为使树正气、转作风、促发展主题教育活动开展的有声有色，我们除了积极参与市委、市政府组织讲正气、树新风主题教育活动的系列报告会、警示片教育会外，在局机关组织了一系列的活动。一是开展了树新风、树正气、树形象、促发展主题教育活动学先进、 如何转变学风、工作作风专题讨论活动。学习是为了什么?我们该如何转变我们的学风和工作作风?围绕这些问题，我们提出自已的具体要求，在专题讨论会上进行讨论。通过大讨论，广泛征求意见和建义，对照先进，弥补不足，切实转变工作作风，做好本职工作。常常是加班加点的工作，挤、抽时间学习，工作学习两不误。学习是为了推动工作，通过学习，真正转变了工作作风，使我们的树正气、转作风、促发展主题教育活动取得了实实在在的效果，真正落实在了实际工作上，落实在了解决具体问题上，落实在了为群众办实事上。通过树新风、树正气、树形象、促发展主题教育活动的学习，把全体教师的思想统一到了服务全市新农村建设工作上来，为确保今年各项目标任务的顺利完成奠定了良好的基础。虽然我们树新风、树正气、树形象、促发展主题教育活动取得了初步成效，但仍然存在一些差距和不足，下一步我们的工作重点是：

1、认真抓好分析评议阶段的工作。严格按照程序，杜绝形式主义，讲求针对性和实效性。在广泛听取和征求意见的基础上，认真查找突出问题，做到边查边改，促进工作的有效开展。

2、进一步教育广大教师要从我做起，从意见最大、最不满意的问题做起，从学生最盼、最希望、眼下能够办好的事情做起，让学生切实感受到教师作风的转变。

3、大兴求真务实之风，坚持边议边改，切实转变工作作风，努力提高工作质量和工作水平。

教师强作风树新风促发展心得体会二

转作风、践承诺、促发展大讨论心得体会 按照上级讲正气、树新风主题教育活动的统一安排部署，在 讲正气、树新风主题教育活动学习阶段中，积极参加了局里组织的集体中学习和个人自学， 按上级要求认真和系统学习了有关文件和领导同志讲话。使我进一步认识到开展讲正气、树新风主题教育活动，是加强党的执政能力的必然要求，是贯彻科学发展观，构建社会主义和谐社会的现实需要，是推进干部作风转变，机关效能加强的重要保证，在机关开展讲正气、树新风主题教育活动很有必要。

一、加强学习，立足本职工作。

在这次讲正气、树新风主题教育活动学习的过程中，通过不断的学习，改进了学风，使自己的理论水平有了明显的提高，特别是重温了《》，学习了两个务必、关于党的三大作风、八荣八耻等文章的论述后，更加明确了马克思主义科学的世界观、人生观、价值观的真正含义，坚定了理想信念。有了理想信念，才有了精神支柱，才能统一思想、团结一致、立足本职、克己奉公。录像《忏悔录》、《拒腐防变，警钟长鸣》中的桩桩事例以事实说明了不注重学习，就可能放松思想，理想信念就可能动摇，就让一些人有机可乘。

二、转变作风，遵守职业道德。

在教育活动中，每个人都肩负着重大而光荣的责任。因此，必须充分认识自己所从事的职业在社会中的地位和作用，职业没有高低贵贱之分，岗位也没有高低贵贱之分，在党的事业中，不同的职业、不同的岗位只是党为广大人民群众服务的分工不同，必须树立正确的职业思想、职业责任和职业纪律等观念，努力学习掌握一流的职业技能，遵守职业道德规范，在本职岗位上争创一流业绩。

三、提高职业能力，争创一流成绩。

现在的世界是千变万化的，因循守旧，不注重职业能力的提高，那么就要落伍，就谈不上服务。因此，职业技能也要与时俱进，不断补充新知识、新理论，不断提高管理能力、分析解决问题的能力、协调组织能力等。要立足本职工作，不断提高职业能力，才能践承诺、促发展争创一流成绩。决不能把主题教育活动停留在口头上空泛论论、无所作为，，而是要以人民群众的利益为重，做好本职工作，就是对党最好的回报。

4、热爱文化事业，建设和谐文化

繁荣社会主义先进文化，建设和谐文化，为构建社会主义和谐社会作出贡献，是现阶段我国文化工作的主题。作为一个文化工作者，要有中华民族精神及至国家意识，坚持百花齐放，百家争鸣的双百方针和为社会主义服务，为人民服务的双为方向。努力创造出丰富多彩的节目，以满足人民群众日益多样化的文化需求，为营造和谐社会氛围服务，要围绕社会主义核心价值体系，发扬爱国主义、集体主义、社会主义的思想和精神，大力倡导有利于改革开放与和谐社会建设的思想和精神，促进民族团结、社会进步和人民幸福

教师强作风树新风促发展心得体会三

市委书记陈建生提出，树正气、转作风、促发展是这次集中教育实践活动的主题，三者相互联系、相互作用、有机统一，力在转、重在树、效在促。

效在促，指明了此次活动的最终目的，既是对省委书记郭庚茂提出一定要抓紧发展第一要务的贯彻落实，又是立足我市经济社会发展实际的科学考量。

在本次主题活动的学习中，我深刻领会省委、市委精神，着力于实干、着眼于实效，在实干实效中，进一步强化责任意识、提升履职能力、弘扬务实作风，树立良好形象，争取在我市提前全面小康、建设美丽鹰城进程中多做贡献。

要着力于实干，就是以务实重干，营造优良环境，创造发展优势。务实出成绩，实干促发展。只有务实重干，才能营造良好的发展环境，才能创造更大的发展优势。不愿干、不能干，既浪费宝贵的时间和资源，影响党和政府的形象，更贻误我市科学发展的进程。

着力于实干，就是要重点解决干与不干一个样、干多干少一个样、干好干坏一个样、不干又能怎么样的突出问题，这使我懂得作为党员干部要力戒空谈、注重实干，力戒形式、注重实效，坚持继承巩固、一以贯之地干，脚踏实地、迎难而上地干，勤俭节约、务实高效地干，和谐团结、齐心协力地干，身先士卒、以身作则地干，对确定的目标、部署的工作、职责范围的事情，盯紧盯死、抓住不放、抓紧实施，真正做到说一句算一句、句句兑现，干一件成一件、件件落实。

要着眼于实效，就是要以具体工作的推动，带动全局发展。事业发展是由无数具体工作成就的。干事创业如果不能具体，而是习惯做表面文章，摆花架子，沉不下去，不但不能推动工作，而且会影响全局发展。因此，我认为力促推进工作，就是要让每项措施、每个项目都有方案、有要求、有载体，要明确责任主体、明确时间进度，一项一项地分解，一件一件地落实，决不能大而化之。

通过这次学习，我觉得我们党员干部就是要深刻领悟活动精神，要自觉把所担当的职责与发展大局统一起来，把各项具体工作与总体部署协调起来，推动各种资源要素优化配置。要深入基层、深入企业、深入群众，切实掌握第一手资料，逐个解决具体问题，逐项推进具体工作，逐一推进具体项目。

通过本次学习，我觉得党员干部要在实干实效中强化责任意识、提升履职能力、弘扬务实作风，树立良好形象。对广大党员干部来说，既要在实干实效中赢得发展，也要在实干实效中锻炼自身、检验自身、提升自身，从而在推进党和人民事业的发展中积极贡献力量。

通过本次学习，我们要在实干实效中强化责任意识，提升履职能力，弘扬务实作风。不管遇到什么样的矛盾，都要勇于面对、敢于碰硬，真正对党负责、对全市人民负责、对这座城市的历史和未来负责。要抓住事物的主要矛盾和矛盾的主要方面，调动各方力量，创造性工作，提高科学运作、有效运作的能力。要以求真务实的作风，强化务实发展意识，说到做到，说好做好。

通过本次学习，我们要在实干实效中树立良好形象。要善于琢磨事，善于干实事、干成事，在为民办事中、在推动工作中学会查摆问题，努力解决敷衍应付、能力不足、庸懒低效、作风不实、虚漂浮夸、纪律不严等问题，努力让群众看到广大党员干部立足现实解决实际问题的责任、能力和作风，看到为民办事的真心实意，努力在群众中树立起威信，树立起勇于担当、能干善做、求实求效、立说立行、清正廉洁的良好形象。

学风建设心得体会范文第6篇

2007年作风建设心得体会党的十六届五中全会明确提出，要全面加强和改进党的建设。同志也指出“党的最大政治优势是善于组织群众、宣传群众、联系群众，党执政后的最大危险是脱离群众。在任何时候任何情况下，都必须坚持党的群众工作路线”。历史经验证明，什么时候党的群众路线执行得好，党群关系密切，我们的事业就顺利发展；什么时候党的群众路线执行得不好，党和群众的关系受到损害，我们的事业就遭受挫折。因此，自觉坚持党的群众路线，加强和改进党的群众工作，始终保持党与群众的血肉联系，是我们党在新形势下必须面对和解决的紧迫课题，也是对新时期企业党的作风建设提出的重大政治要求。

一、认真贯彻执行党的群众工作路线是加强和改进企业党的作风建设的核心问题党的作风是党的性质、宗旨、纲领、路线的重要体现，是党的创造力、战斗力和凝聚力的重要内容，关系党的形象，关系人心向背，关系党的生死存亡。

加强和改进党的作风建设，最根本的是使我们党始终得到最广大人民的拥护和支持，使我们党更好地团结和带领全国各族人民推进建设有中国特色社会主义的伟大事业。十五届六中全会提出，加强和改进党的作风建设，核心问题是保持党同人民群众的血肉联系，马克思主义执政党的最大危险就是脱离群众。全党同志一定要牢牢把握这一政治观点和政治要求，不断提高贯彻党的群众路线的自觉性和坚定性。二、认真贯彻执行党的群众工作路线，不断加强和改进企业党的思想作风建设

解放思想、实事求是，是党的思想路线，是引导社会前进的强大力量。国有企业要进一步深化改革、促进发展、保持稳定，就必须要坚定不移地坚持解放思想，实事求是。解放思想，实事求是永无止境。这是我们党夺取中国革命胜利和取得社会主义现代化建设伟大成就的一条正确的思想路线。是为中国共产党80周年光辉历程所证明的。无论是思想、邓小平理论还是总书记“三个代表”重要思想，都贯穿着解放思想、实事求是的思想路线这个灵魂和精髓。什么时候我们能够坚持并正确把握了这条思想路线，与时俱进，开拓创新，我们党的事业就会蒸蒸而上，欣欣向荣；反之，我们党的事业和革命就会出现波折和挫折，甚至蒙受损失

。坚持解放思想、实事求是，就必须坚持“三个有利于”标准，坚持实践标准，尊重群众意愿，把中央的路线方针政策与本企业的实际结合起来，创造性地开展工作。

三、认真贯彻执行党的群众工作路线，不断加强和改进企业党的学风建设

学风问题也是党风问题，是关系党的兴衰和事业成败的一个重大政治问题。同志历来强调要把马列主义基本原理与中国的具体实际相结合，坚持运用理论武器解决实际问题。改革开放以来，邓小平同志在新的历史条件下带领全党发扬理论联系实际的学风，开拓了马克思主义的新境界，开辟了建设有中国特色的社会主义的新道路，极大的促进了改革开放和现代化建设事业的发展。历史证明，学风端正，事业兴旺；学风不正，事业受损。

学风建设心得体会范文第7篇

为迅速深入的贯彻落实好中央、省、市、县作风整顿工作会议精神,进一步提高干部队伍的整体素质，切实解决干部作风中存在的突出问题，按照县委的统一安排，局党委决定在全局干部职工中开展一次作风整顿建设活动。在开展学习讨论后，我深刻认识到加强干部职工作风建设的极端重要性和紧迫性，结合实际对照，从思想、工作、生活上开展自查、自纠，深刻领会其中的警示精神。并以此为鉴做到令行即止，依法办事、认真履行职责、牢固树立全心全意为人民服务的宗旨。以下谈谈我的一些心得体会。

通过前一阶段的认真学习，本人就此次干部职工作风整顿建设活动具有以下心得体会：

第一：通过学习，自己充分认识到，必须彻底转变以前一些不正确的观念，增强服务意识和干部的责任意识，对基层群众，我们要真心诚意地对待他们，时时、事事、处处都要首先换位思考，站在对方的角度去分析，去解答所提出的问题和所遇到的困难，切切实实地为他们着想；熟记和使用机关服务的语言规范，牢记禁忌语言，在与群众交往、沟通时，一定要做到热情礼貌、耐心细致、态度温和，耐心解答他们提出的问题，全心全意地帮助他们解决所遇到的困难，满腔热情地为基层群众服好务，为我县的建设发展事业尽心尽力、尽职尽责；要解放思想，开拓创新，勤奋学习，熟悉和掌握好有关法律、政策、法规、职责，切实转变观念，转变作风，不断提高服务质量、办事效率和服务水平。筑牢拒腐防变的思想道德防线。秉公用权，廉洁从政。

第二：为加强和改进党的作风建设，贯彻执行党的方针、路线、政策，坚定政治立场，树立思想作风旗帜，我们每一位干部都应从现在做起、从我做起、从小事做起，对自己的思想作风、学风、工作作风和生活作风进行认真的对照检查，发现问题，及时改进，以良好的工作作风和开拓进取、与时俱进的精神风貌为我县的发展添砖加瓦！我们始终要牢记理想信念，保持政治上的清醒；始终牢记责任使命，大力推动科学发展；始终牢记党的宗旨，认真落实两个面向；始终牢记党纪国法，爱岗敬业干净干事。

第三：对于本次作风整顿，我认为是必要的，它对我们完成今年的各项工作，进一步树立局党委、政府的良好形象，提高工作效率具有重大作用。在今后的工作中，我们一定克服自身存在的问题，加强学习，提高整体素质。加强学习，努力提高理论水平和政治素质是履行好自己肩负职责的重要保障。只有通过不断的学习才能做到在思想上跟上新形势的发展；在行动上符合工作的规范；在工作上不断增强原则性、科学性、预见性和创造性。因此我们要认真学习工作相关的法律法规和工作职责，提高自身的业务素质和工作能力。同时在学习中要摆正工作与学习的关系，坚持学习制度，保证学习时间，注重学习效果。力求学深、学透、弄懂、弄通，做到理论联系实际。牢记全心全意为人民服务的宗旨，时刻把自己放在人民公仆的位置上，对来访群众要热情接待，耐心询问，做好记录，及时处理群众反映的问题，把群众的事情当成自己的事情，从根本上杜绝“门难进、脸难看、事难办”的现象。带头认真实践胡*锦~涛总书记倡导的八个方面的良好风气。

第四：深刻领会讲话精神，把握作风建设的重点。我们党是执政党，能不能经受住执政的考验，不仅要靠指导思想、大政方针、路线政策的正确，也要靠崇高与圣洁的生活作风起作用。在这个物欲横流的社会，单纯的朴实也许显得太无能，所以我们要把教育和惩处相结合，切实引导干部职工的生活作风，来传承中华民族传统朴实美德。朴实因为其淳朴而真实，让人会产生可信度：政治上朴实了，人们会感到安然；经济上朴实了，人们会产生诚信；文化上朴实了，能够消除成见、共享文明；科技上朴实了，能够取长补短、互通有无。总之，朴实虽无华，却能够使万事万物趋于和谐、实现互补；消除隔阂、和平共处。在经济全球化和文明多样化的21世纪，人们越来越感觉到和谐的重要和必要了，而朴实则是贯穿其中的一条生命线！

学风建设心得体会范文第8篇

一、学习内容

1、政治学习。学习的主要内容包括：党和国家领导人的重要讲话、指示和中央、省、市的方针、政策。

2、业务学习。学习的主要内容包括：节能监察的相关法律、法规；节能监察监测的业务知识；省情、市情和外出培训等。

3、基础理论知识学习。学习的主要内容包括：马列主义、思想、邓小平理论、三个代表重要思想、科学发展观等。

二、学习形式

1、集中学习.每季度安排一次集中学习，以学习业务知识和法律知识为主，以集中辅导或授课的形式进行，由邀请上级领导、聘请专家或中心人员领题轮流进行。

2、分散学习.每月以室为单位分散学习，学习内容由各室自行安排。

3、参加委学习.每周五参加发改委组织的机关学习。

4、自学：个人结合本职工作自行安排，也可由中心领导指定学习内容，同时要求每人每年必须按指定书目精读两本以上书籍，必读书目由综管室统一提供。

5、外出学习.外出学习应按上级要求或根据工作需要由中心领导请示委领导安排。

三、学习组织实施

1、集中学习由综管室组织实施，学习内容由综管室负责组织落实。每月安排业务知识、法律知识集中辅导和授课的，领题人员必须提前一个星期作好准备工作，并注重实效。

2、分散学习由各室组织实施，学习内容由室负责人安排。

3、自学由各人自行安排，自学必须有心得体会。同时，要求中心人员必须做到每日“三看”，即一要认真看党报党刊。二要认真看新闻时事。三要认真看半小时以上专业书籍。

四、学习考核和奖惩

1、集中学习实行考勤制度，因特殊情况需请假必须由主要领导批准，考勤由综管室负责。

2、集中学习和分散学习必须按要求认真做好学习记录。

3、学习记录必须有由委办公室统一制作的学习专用笔记本。要求正、副科级干部全年学习笔记不少于15000字，其他人员全年学习笔记不少于10000字。每人每半年写出一篇不少于1000字的学习心得体会，学习笔记和心得体会要求格式规范，字迹工整。学习笔记每半年由综合管理室检查一次，年终按优秀、合格、不合格评定档次，并在网上公布。

4、每人每月必须收集整理一条名人名言或格言警句，在每月15日上交综管室汇总，每月在中心醒目位置公开展示。年底由综管室汇编整理成册，并评定推选年度“十佳”精品名人名言或格言警句，对“十佳”精品进行网上通报表扬。

5、鼓励支持在职学习，在职学习取得更高层次并由国家承认学历学位的，和参加各种培训班，及参加外出调研交流学习时成绩突出的，进行网上通报表扬。

6、对年度内学习上成绩突出的，在年底评优时做为参考依据。

学风建设心得体会范文第9篇

“转变干部作风 打造云岭铁军”乡镇学习心得体会（1）

近期，荷花镇结合“两学一做”，动员全体党员学习了省委组织部与云南日报社共同推出的《转变工作作风、打造“云岭铁军”》系列评论员文章，在先进的理论知识与基层实践的碰撞中，触动了党员的党性意识，引发了工作推进中的思考，凝聚了为民服务的共识。

“作风就是战斗力”道破了中国共产党人创造历史的奥秘。荷花镇机关支部强化学习，用学风带动作风的转变，党政班子成员带头参加组织生活会，坚持“两学一做”常态化制度化，从严从实执行好“党费日”“”等基础制度，唤醒机关党员务实、担当的意识，提高了支部战斗力。

“不干，半点马克思主义都没有”剑指党员干部中一些不思干、不愿干、不会干、不敢干的人，向“形式主义”举锤，向“慵懒散”开刀。荷花镇党员干部在脱贫攻坚中挑灯夜战，在创文工作中挥汗如雨，在矛盾纠纷化解中维护公平正义，正是在推进工作中引发了对理论知识的深入思考，以实干解决“老办法不管用，新办法不会用”的能力焦虑和“动辄得咎、捉襟见肘”的本领恐慌。

学习中荷花镇以问题为导向促整改，党员干部在自我净化和自我革新中抓落实。党员干部只有秉持着“干革命要干到脚直眼闭”的善洲精神，自觉知责、履责、尽责才能创造出无愧于自己、无愧于组织、无愧于群众的业绩。

“转变干部作风 打造云岭铁军”乡镇学习心得体会（2）

通过对《转变干部作风，打造“云岭铁军”》系列评论的学习和领会，我本人也作了一些思考：我们的作风有没有问题?有哪些问题?应该如何转变作风抓落实?作为乡镇干部，担负着直接联系群众、宣传群众、组织群众、团结群众，把党的路线、方针、政策落实到基层的重要责任。干部作风如何，直接影响到党群、干群关系，影响到人民群众对党的信任和党在人民群众中的形象，影响到党的方针、政策的实施和贯彻。

“政者，正也。其身正，不令而行;其身不正，虽令不从”，作为乡镇干部，要放得下架子，舍得了面子，端正自己的行事作风，以身作则，上感下化，才能施不言之教，才能在界河治理、强边固防以及脱贫攻坚等重大任务中，才能在实施姐相旅游规划编制、乡项目库建设和乡司筹建等重点工作中，得到老百姓的鼎力相助。

“少年辛苦终身事，莫向光阴惰寸功”，我乡年轻干部职工人数较多，但缺乏钉钉子精神，容易走入“急于求成、眼高手低、得过且过”的思想误区，所以要加大对年轻干部职工的教育培训，就像小朋友学走路，要放手放心，给他们引路子、搭梯子、压担子，才能真正保证干部队伍薪火相传、巩固党的坚强领导核心地位。

学风建设心得体会范文第10篇

一、学习内容

1、政治学习。学习的主要内容包括：党和国家领导人的重要讲话、指示和中央、省、市的方针、政策。

2、业务学习。学习的主要内容包括：节能监察的相关法律、法规；节能监察监测的业务知识；省情、市情和外出培训等。

3、基础理论知识学习。学习的主要内容包括：马列主义、思想、邓小平理论、三个代表重要思想、科学发展观等。

二、学习形式

1、集中学习.每季度安排一次集中学习，以学习业务知识和法律知识为主，以集中辅导或授课的形式进行，由邀请上级领导、聘请专家或中心人员领题轮流进行。

2、分散学习.每月以室为单位分散学习，学习内容由各室自行安排。

3、参加委学习.每周五参加发改委组织的机关学习。

4、自学：个人结合本职工作自行安排，也可由中心领导指定学习内容，同时要求每人每年必须按指定书目精读两本以上书籍，必读书目由综管室统一提供。

5、外出学习.外出学习应按上级要求或根据工作需要由中心领导请示委领导安排。

三、学习组织实施

1、集中学习由综管室组织实施，学习内容由综管室负责组织落实。每月安排业务知识、法律知识集中辅导和授课的，领题人员必须提前一个星期作好准备工作，并注重实效。

2、分散学习由各室组织实施，学习内容由室负责人安排。

3、自学由各人自行安排，自学必须有心得体会。同时，要求中心人员必须做到每日“三看”，即一要认真看党报党刊。二要认真看新闻时事。三要认真看半小时以上专业书籍。

四、学习考核和奖惩

1、集中学习实行考勤制度，因特殊情况需请假必须由主要领导批准，考勤由综管室负责。

2、集中学习和分散学习必须按要求认真做好学习记录。

3、学习记录必须有由委办公室统一制作的学习专用笔记本。要求正、副科级干部全年学习笔记不少于15000字，其他人员全年学习笔记不少于10000字。每人每半年写出一篇不少于1000字的学习心得体会，学习笔记和心得体会要求格式规范，字迹工整。学习笔记每半年由综合管理室检查一次，年终按优秀、合格、不合格评定档次，并在网上公布。

4、每人每月必须收集整理一条名人名言或格言警句，在每月15日上交综管室汇总，每月在中心醒目位置公开展示。年底由综管室汇编整理成册，并评定推选年度“十佳”精品名人名言或格言警句，对“十佳”精品进行网上通报表扬。

5、鼓励支持在职学习，在职学习取得更高层次并由国家承认学历学位的，和参加各种培训班，及参加外出调研交流学习时成绩突出的，进行网上通报表扬。

6、对年度内学习上成绩突出的，在年底评优时做为参考依据。