新人自我总结范文

时间:2023-03-05 10:34:53

新人自我总结

新人自我总结范文第1篇

做销售一年了,回头想想,自己是如何走上销售这条路的。是为了赚更多的钱吗?是为了不受考勤束缚吗?是为了改变自己的一些不足吗?还是因为实在找不到更好的工作而不得己做销售。不论是什么原因,走上了销售这条路,如果还要继续走下去,就有必要在年底好好总结一下,提升自己的综合素质。

很多人都知道不断总结有利于提升自我,但到了总结的时候,往往又不得其法,特别是销售新人。我建议大家在自我总结时,由表及里,分五步来进行总结。

照照镜子,看看自己的着装

销售是专业性很强的工作,着装更要体现自己的专业性。在没有做销售之前,很多人看电视、听培训,会认为做销售的都是西装革履、领带笔挺。现在很多大学毕业生,着装很潮,打扮很酷,甚至有点非主流。

做了一年销售的年轻人,今天晚上回到家,找出你做销售之前的照片,看看当初你的着装习惯。早上出门前,照照镜子看看,自己的着装是否符合自己的工作特点,是否能体现出自己的专业性。再回头看看自己曾经看过的书、看过的培训视频、上过的培训课程,不少销售大师、培训大师都讲过,我们做销售的应当如何着装,自己有没有按照这些培训老师的说法去约束自己?

你的答案或许是,或许不是?不是的,建议再去看看你以前所接受的培训。回答是的,可以再看看我对着装的理解。

我并不认为所有的销售都要西装革履、领带笔挺。销售的着装更要符合自己所从事的行业,要跟自己的客户有很大的相类性。比如,你是一个跑工地的销售,每天到尘土飞扬的工地上去,如果你还是西装革履,还是油光可鉴,客户看到你的时候心里会有什么样的想法呢?如果你是一个跑兽药的销售,经常要跑到养猪场、养鸡场里去,领带笔挺还合适吗?如果你的客户邀请你去打高尔夫,你还穿着那尖头皮鞋出现合适吗?

所以,做了一年的销售了,我们要好好总结一下自己所处的行业、行业客户的特点及经常与客户出现的场合。通过充分的分析,最终确定自己在不同场合的不同着装,体现自己的专业性。

录录声音,听听自己的声音

你在做业务之前,是不是一直认为业务员要很会说,口才要好,要巧舌如簧。一年前,你讲话的声音是什么样呢?也许没有录下来,没有办法比较自己一年前讲话的声音与现在的声音。那么,现在不妨把自己讲话的声音录下来,夜深人静的时候,播放给自己听听。也许你感觉那声音不是自己的,也许你一听就知道那是自己的声音。

每个人的音质都有一定的天生性,后天要改变,需要进行非常严格的专业化训练。我们不做歌星,不做主持人,没有必要进行这种训练。但做销售,应对自己的声音进行必要的练习。销售人员的声音要有底气,要透露出自信,要展现出气场。你平时讲话,是否多用短句?意思表达是否清楚?条理是否清晰?经常录录自己的声音,听听自己平时讲话,看自己有没有朝这几个方面努力和靠近。

讲讲产品,试试自己的技巧

对刚接触销售工作的人,公司一般都会进行产品培训。认真的业务员,会对培训的内容进行详细记录。

现在你工作一年了,找找以前参加产品培训的笔记,再结合自己一年的工作经历,来讲解一下产品。对比一下,自己现在讲产品的能力和水平是不是有比较大的提高。你再翻翻自己一年来的工作笔记,找找自己销售技巧方面的培训记录,从现在的角度来看这些技巧,自己是如何理解。

现在,你手上有了两份笔记,一份是产品培训的笔记,一份是销售技巧培训的笔记。拿起你手上的笔或录音设备,根据你现在对产品与销售技巧的理解,再写或录一份产品讲解资料。看看(听听)自己现在的讲解,跟最初见客户时的讲解方式和方法是不是有很大的改进。如果有,在你接下来的工作中,每次准备讲解产品时,脑袋里要先搜一搜曾经接触过哪些销售技巧、销售法则,看看这些技巧、法则对讲解产品有没有指导性。再根据这些有指导性的技巧和法则来设计讲解产品的思路、方法和内容。

聊聊客户,理理自己的思维

做销售,是一件跟客户打交道的工作,客户就是我们工作的对象。一年前的你,是不是很害怕见客户?现在的你,还怕见客户吗?如果不怕了,恭喜你,你进步了!

仅仅不怕见客户,只是业务生涯中小小的进步,仅说明你的脸皮厚了那么一点而已。而我们对客户的了解、评价、交往之道的成熟,才真正反应出我们有了大的进步。

回想一下自己一年前见的那些客户,自己当时是如何跟这些客户打交道的?如何评价他们的?是不是感觉这些客户这个很难搞,那个好难缠?这个不把自己放在眼里,另一个天天找你的上司“告状”?是不是恨不得把这个商砍了,把那个总撤了?

做销售的,最难转变的是自己的思维模式,会经常不自觉中站在自己的角度或公司的角度来思考、看待客户与市场。现在,拿出纸和笔,把你的客户列出来,在每一个客户后面写上他的优点及可爱之处,做市场有什么可圈可点之处。经过这个比较,你是不是发现,这些客户好象可爱了很多,可敬了不少?若是,恭喜你,你真的进步了不少。你学会了站在客户的角度看问题、思考问题。

写写方案,练练自己的文案

做销售的,一定要会写方案。不同的行业,要写的方案各有不同。比如做大客户销售、大项目销售的,要系统(项目、工程)的解决方案;做快消品,要写促销方案等。再退一步来讲,做市场,总会遇到或多或少的问题,有时需要公司的支持,这时就需要向公司提出申请。一年前的你,遇到这种情况是不是面对面地跟上司讲,或者在电话里说,很少会主动写成书面的报告或邮件?

领导的事情多,杂事也不少,听到的东西很难记住,记住了也不一定记得准。信息通过声音传递,经过的时间越长,经过的环节越多,失真的程度也就越大。从销售自己角度来说,面对面的讲或电话中沟通,可能当时会讲错,会用词不当,但出口了,就算立即改过来,总归不太好,给领导的印象也不好。并且职场中要学会适当保护自己,比较正式的东西还是形成书面化的材料比较好。

比如你要汇报一个小的促销方案。一年前,你是不是跟领导说:我想在A超市搞一个促销,买一支牙膏送一支牙刷,时间为一个星期,大约需要1000支牙刷,希望领导批准。

好了,现在拿起你的笔和纸,写写这个促销活动的方案,报领导申请吧?写好后再对比一下,现在写的方案跟一年前说的方案有什么不一样的地方?

活动理由写了吧?比如庆祝国庆、喜迎十等。是的,促销总要有一个理由,一个说法,这个不重要,重要的是我们在搞促销活动时,有一个借口向客户宣传。

促销活动的具体执行写了吧?比如,POP海报准备多少份?计划张贴在哪里?DM宣传单准备印多少,什么时间发出去,在哪里发,谁去发,多少时间内发完?目标受众是哪些群体?超市里的商品摆放位置有没有调整计划,调整计划有没有和超市相关负责人沟通好?促销商品如何进行包装,是用一个胶带直接缠在商品上,还是采取其他的什么方式?终端导购要不要上专职的?超市自身的宣传媒介能不能配合我们的促销活动?比如超市里的广播、大屏幕等能不能播放我们的促销信息,播放的时段与密度如何等等。

新人自我总结范文第2篇

关键词:自主学习 探究学习 合作学习

《数学课程标准》强调学生的创新意识,学生的实践能力是在运用知识解决问题的实践活动中得到发展的,了解数学的价值,增进对数学的理解和学好数学的信心;在情感态度和一般能力方面都能得到充分发展.课堂教学应该是培养学生创新意识和实践能力的主阵地。所以教师今天必须倡导的新的学习方式。下面我粗浅地谈谈在教学方法上的一点认识。

一、自主学习

自主学习是就学习的内在品质而言,相对的是“被动学习”、“机械学习”和“他主学习”。根据国内外学者的研究成果,自主学习概括地说,就是“自我导向、自我激励、自我监控”的学习;行为注意心理学家认为,自主学习包括三个子过程:自我监控,自我指导,自我强化。如果学生在学习活动之前自己能够确定学习目标、制订学习计划,作为具体的学习准备,在学习活动中能够对学习进展、学习方法做出自我监控、自我反馈和自我调节,在学习活动后能够对学习结果进行自我检查、自我总结、自我评价和自我补救,那么他的学习就是自主的。要促进学生的自主发展,就必须最大可能地创设让学生参与到自主学习中来的情境与氛围。

笔者对120名七年级学生在这方面做了一个问卷调查,在回答①“有没有自己的学习目标、学习计划?”A.有(占28%);B.没有(占63%);C.不明白什么意思(占20%)。②在回答“觉得订一个学习计划重要吗?”A.重要(占90%);B.不重要(占3%);C.不知道(占8%)。由此可见,学生也知道学习目标和学习计划的重要性,就是没有这样概念,这一点必须由老师提出一定的合乎学生实际情况的要求。在回答“如果一个人在书房里学习,你能集中精神不开小差吗?”A.能(占21%);B.不能(占22%);C.有时能有时不能(占56%)。说明七年级学生的自我监控能力根本不够,这时候应该由父母帮助孩子做好自我监控。另外,老师也应该做好有关的引导工作,例如,预习前应该明确目标,可以提出一两个争论的问题,不然学生在预习中根本不知道要学什么东西。比如:“§1.5生活中的平面图形”可以事先让学生在父母的帮助下找找生活中的平面图形,到课堂上再全班交流,这样既能让学生有一定的预习目标,也丰富了课堂教学形式,更深入地了解了数学在生活中无处不在,体现了数学的重要性。

二、合作学习

合作学习是针对教学条件下学习的组织形式而言的,相对的是“个体学习”。合作学习是指学生在小组或团队中为了完成共同的任务,有明确的责任分工的互学习。在合作学习中由于有学习者的积极参与,高密度的交互作用和积极的自我概念,使教学过程远远不只是一个认知的过程,同时还是一个交往与审美的过程。更有效地促进学生的情感和社会意识方面的发育,而不是单纯集中力量猛抓他的学习。在回答“你觉得开展合作学习小组讨论后,你的学习兴趣”A.增加了(占74%);B.减少了(占1%);C.不增加也不减少(占25%)。在回答“你感觉经过小组合作学习后,对你和同学或老师相处方面有帮助吗?”A.有很大帮助(占80%);B.有一点点帮助(占18%);C.跟原来一样(占2%)。由此可见,学生非常希望、欢迎合作学习,并且要求经常开展课内外合作学习,合作学习能激发学生学习数学的兴趣,对学生学好数学知识有着很大的帮助,合作学习可以改善课堂气氛,促进学生形成良好的非认知心理品质等方面,美国教育评论家埃利斯和福茨断言:“合作学习如果不是当代最大的教育改革的话,那么它至少也是其中最大的之一。”因此,数学课要重视开展、努力开展、精心组织好合作学习。

三、探究学习

探究学习即从学科领域或现实生活中选择和确定研究主题,在教学中,创设一种类似于学生(或科学)研究的情境,通过学生自主。独立地发现问题、实验、操作、调查、搜集与处理信息,表达与交流等探索活动,获得知识、技能、情感与态度的发展,特别是探索精神和创新能力的发展的学习方式和学习过程。进行数学小课题研究,在内容上要突出应用性和探索性。可以由教师提出与日常生活有关的数学问题,让学生用不同的思路去解决伺题;教师可以提供活动情境,让学生试着发现、提出问题并加以研究;还可以提供一些开放性的素材,组织学生自己探索。选材要突出实践性、应用性、创新性和发展性。有效的教学能够唤醒沉睡的潜能,激活封存的记忆,开启幽闭的心智,放飞囚禁的情愫。这必定不可缺少学生的自主学习、合作学习与探究学习。只有这样,才能培养出具有创新精神的学生。创新是新世纪的主旋律,创新是永恒的主题,创新教育培养创新人才,创新人才需要创新的教师。

四、反思探究,深化认知

在教师组织下,引导启发学生进行思维过程的重新整理总结,达到认识的深化与认知结构的完善,通过反思可以有效的控制思维操作,促进理解,提高自己认知水平,促进教学观点的形成和发展,更好的进行建构活动。通过实施激励评价,让学生反思探索过程,使学生获得积极的情感体验与掌握探究学习的方法和策略,帮助学生建构知识,勉励学生勇于探索、勇于创新的精神,将学生的学习态度、情感以及克服困难的精神化成主动发展的动力,并使其提高。引导学生进行自我反思可以使学生进行自我总结、自我评价,使认识上一个台阶,逐步完善认知结构,并进一步开拓探究的空间。使学生在这些环节中,或质疑问难,或自我展现,或答疑解难。让他们对自身活动进行回顾、总结以及具有批评性的再思考,就能求得新的、深入的认识或提出疑问作为新的教学起点。从而他们的思维得到了碰撞,认识得到了升华,体验得到了丰富。

总之,只要教师以学生的兴趣为起点,以问题、课题、项目为载体,以个性化需求为内容,让学生在研究中发现,发现后再研究,而不是被教师设定好的框架所束缚,并在此基础上创设恰当的教学情境,以激发学生的学习欲望和好奇心,激活学生的思维活动,使学生变被动接受为主体体验和探索,就一定能培养出具有创新能力的高素质人才。

新人自我总结范文第3篇

在职场,离冷板凳最近的往往是新人,最无说服力的履历和初入职场的状态让很多新人难以建立和老板之间的信任关系。

Jean在投资银行做金融分析师,刚刚毕业两年的她毫不讳言自己就是从冷板凳开始做起的。“我的香港女老板一开始并不喜欢我,同样一个错,我犯了她就会很生气,而如果换了别人她就只是说一下。”除了犯错受骂,最难受还是被冷落,明明是自己收集的数据,老板竟然给其他人去做最后的分析;周日其他同事可以放假,但她常常被要求加班,原因竟然在于她不是基督徒不需要去做礼拜。刚开始她觉得不公平,个性直爽的她直接和老板理论,第二天就遭到公司人事部的警告。于是她开始反思自己是否不够体谅,并想出一个方式让老板来了解自己:她每周写自我总结,在周五晚上发给老板,告诉她这一周自己做了什么,那些被交待的工作的进程如何。这一招让老板对她开始留意起来,终于等来一次在出差时和老板一起与客户谈判的机会。那一次,她事前准备充足,现场言辞缜密,第一次让老板刮目相看。

现在的Jean得到了老板的信任,应对工作游刃有余。

主动型冷板凳——谨防温水煮青蛙

Kevin是广告公司的“资深员工”,现在这种说法已经成了一种嘲讽。从业8年,当初也有理想和抱负,但结婚生子之后,他渐渐为生活所累,业务上不再像从前那样锐意进取。新年过后,公司来了位新领导,年纪轻轻,对下属要求严格。起初Kevin根本没把他当回事,但渐渐发现自己被分配的任务越来越少,直到有一天他突然被调到新媒体部门负责公司刚刚创立的网站试运行。没有新媒体经验的Kevin无从下手,而更糟糕的是,这一次,彻底没有人给他分配任务了Kevin当然明白,一旦公司需要紧缩人力资源,他必然会被裁。

相比后起之秀的锐意进取,转而求稳的老将非常容易在不知不觉间就坐上这样的冷板凳。老员工要有危机意识,除了更新知识之外,也要学会放低姿态,向新人学习。若想不被冷落,那先得不落伍。否则,温水煮青蛙,等你意识到危险,已经很难翻身。

冷板凳选手注意事项

坐不坐冷板凳,比智商更拼情商。在这里需要理清几层关系:作为员工的你和直接上司的关系,你和同事的关系,同事和老板的关系。

首先,你直接受命于老板,任何时候都要给老板余地,不能毫无想法也不要太强势。虽然老板对待下属有冷热亲疏,但作为员工,要明白所有的亲疏都只是暂时的,随时会随着利害关系而改变。所以,不要在老板面前打小报告,诋毁他人;也不要在同事面前议论老板;拉帮结派是老板最不愿意看到的。

另外要记住,千万不要架空你的上司。如果因为受顶头上司冷落就自做聪明越级和高层搞好关系,实在是犯了职场大忌。一旦被你的顶头上司发现,那你上的就不是替补队员名单,而是通缉榜了。

最后,你也要做好心理准备:人的成见有时很难改变,如果你花了很大的努力都无法让老板对你委以重用,你也应该学着为自己留一条后路。

测试:你是否可能坐上冷板凳

做完下面的测试,看看你在职场的抢手程度究竟几何。更重要的是,要搞清楚自己离冷板凳有多远。

1.你刚进一单位,老板是一位女士,年纪比你大10多岁。你会怎么称呼她?

直呼其名 英文名 姓+职位 某某姐

2.老板让你订购一盆鲜花给老客户送过去。但你不知道究竟该送什么花,于是你会

征询同事的意见 查公司之前的记录

打电话给客户询问 问老板该送什么

3.老板让你陪他出差,你需要订飞机票,这时候你会怎么选择舱位?

询问老板本人订哪个舱位

给公司省钱,两人都订经济舱

问好老板预算,选择合适的舱位

给老板订商务舱,自己订经济舱

4.有一位老员工和老板关系非常好,但你看他不顺眼,有一天他跟你谈论起老板的是非,你的反应是

这不关我的事,装模作样说两句就走开

转移话题 听他讲完,再把话捅给老板

趁机拉拢,搞好关系

5.公司来了一个新人,学历和能力都很强,你渐渐发现老板开始把你的工作交给他,此时你的心态是

不动声色,埋头苦干,相信自己能力

向同事抱怨老板的偏心 表面欢迎,暗中较劲

仔细观察新人的优势劣势,工作中扬长避短

6.在年底评估中,原本自信满满的你,被一位同事告知,老板对你的评分其实不高。这时候你怎么办?

找老板理论 忍气吞声,继续努力

觉得其中有鬼,向同事打听是否被人背后中伤

认真分析自己一年的表现,主动写一份自我总结给老板

7.和你关系很好的旧上司离职,原以为你可以接替他的位置,但公司空降了一位资历比你浅的新人,你会怎样和他打交道?

虽然不满,但是公司的安排只能接受,但不再积极配合工作

找机会接触高层,架空新上司

先发制人,展示自己的能力,让他不敢小瞧

寻找不被提拔的原因,加强自己的技能,等机会再次亮剑

8.同事之间开始出现两个小圈子,你也被圈中人拉拢,你会如何面对?

骑墙派,和两边保持密切关系,谁都不得罪

不得罪较得宠的那派,也不和任何一圈人过从甚密

君子不群,高姿态拉远与两个圈子的距离

墙头草,看准哪边得势就接近哪边

9.公司有一个海外培训机会,你和另外一个同事都有资格争取,老板也在暗中考察,此时你选择

努力表现自己,证明选自己才是正确的

找到对手的弱点,制造机会让老板发现

讨好老板,只要搞定他什么都搞定了

拼命加强外语训练,同时表现出自己在为这个目标努力

10.你察觉到老板最近对你有些冷淡,但是搞不清楚是为什么,你的第一反应是?

找机会和他私下“把酒套真话”

应该不仅仅把他看作是老板,更是一个有益的朋友,多了解他的想法

反思自己哪里做得不够好

担心受别人口舌之非,要揪出这个人

选 最多 坐上冷板凳可能性70%

你的冷板凳,多半属于“主动型冷板凳”。你或许性格直率冲动,想问题总是一根筋,情绪容易大起大落,同事对你总感到有些距离。不合群又不够醒目的你很多时候就那么傻傻坐在冷板凳上,还茫然不知。

选 最多 坐上冷板凳可能性50%

不客气地讲,一旦出现问题,你第一反应总是在别人身上找原因,却不反思自己。你往往以老板为中心而忽略了同事的感受,不能扮演一个好的团队合作者。

选 最多 坐上冷板凳可能性30%

坦白说,像你这样的人际高手似乎很难被埋没,但还是要提醒你,提防“聪明反被聪明误”。你自以为讨好老板也拉拢了同事,殊不知左右逢源的你,在旁人眼中就是没原则。当老板也开始对你警惕三分时,你离冷板凳也就不远了。

选 最多 坐上冷板凳可能性10%

新人自我总结范文第4篇

试用考核表中的自我总结范文一

在这近三个月的工作和学习中, 接触了不少人和事,在为自己的成长欢欣鼓舞的同时,我也明白自己尚有许多缺 点需要改正。在各级领导的教导和培养下,在同事们的关心和帮助下,自己的思 想、工作、学习等各方面都取得了一定的成绩,个人综合素质也得到了一定的提高,现将本人这三个月的工作情况作简要总结汇报. 怀着对人生的无限憧憬,我走入了 XX。

在见习期的工作中,一方面我严格 遵守公司的各项规章制度,不迟到、不早退、严于律己,自觉的遵守各项工作制 度;另一方面,吃苦耐劳、积极主动、努力工作;在完成领导交办工作的同时,积 极主动的协助其他同事开展工作,并在工作过程中虚心学习以提高自身各方面的 能力;除此之外,我还成为了一名光荣的宴会预订员,除了负责每日的基本客情, 我还负责与客人的沟通和联系。现在是我努力学习的阶段。三人行,必有我师, 饭店中的每一位同事都是我的老师,他们的丰富经验和工作行为对于我来说就是 一笔宝贵的财富。记得我刚到宴会部的时候,对宴会的一切都感到新奇。虽然我 学的不是酒店管理专业,对酒店管理知识知之甚少,但在负责人的尽心教导下, 我受益颇多。带着饱满的工作热情,我逐渐熟悉了部门的运作。

作为新人,目前我所能做的就是努力工作,让自己在平凡的岗位上挥洒自 己的汗水,焕发自己的青春与热情;使自己得到更多的锻炼。尽管我只是入门,但 是我和其他年轻人一样对工作充满着热情。我经常思考的问题就是如何做好本职 工作,特别是在年底较忙期间,为此我经常向老员工请教。

一路走来,在跟随负 责人学习的过程中,深感自己业务知识和基本技能不足,同时也体会到了基层工 作的艰辛!作为一名年轻工作者,我今后的职业生涯还很长,学习的机会还很多。 为早日实现目标,我要求自己:努力工作,保持优点,改正缺点,充分体现自己 的人生价值,为企业美好的明天尽一份力。

试用考核表中的自我总结范文二

从来公司的第一天开始,我就把自己融入到我们的这个 团队中,不知不觉已经三个多月了,现将这三个月的工作情况总结

一、非常注意的向周围的老同事学习,在工作中处处留意,多看,多思考,多学习,以较快的速 度熟悉着公司的情况,较好的融入到了我们的这个团队中。

二、帮助采购核对前期的应付账款余额,并对账袋进行了分类整理,为以后的工作提供便利; 并协助采购带新员工,虽然我自己还是一个来公司不久的尚在试用期的新员工,但在 4 月份,还 是积极主动的协助采购带新人,将自己知道的和在工作中应该着重注意的问题都教给 XXX,教会她如 何记账袋,如何查错,如何发传真等。

三、根据核对后的应付账款余额重新建产新账,并及时的填制应付凭证、登记应付账款明细账, 除外协厂供应商的期初余额尚需核对外,大部分的应付账数据已经准确。

四、建立库存明细账。在三四月份,因为原来的成本会计突然离职,在没有任何交接的情况下, 变压力为动力,要求自己尽快的熟悉公司情况,不断的对工作进行改进,以期更适合公司的现状。将 库存明细账分为青岛库、公司流动库、公司原材料库、沈阳库、济南库、北京库、上海库和生产车间 库,并对成品库进行了汇总,形成公司总的库存明细账。在建账的同时,将当期该处理的单据进行相 应的处理,但因期初数据不准确,影响了报表的可信度,不过在这个过程中已经积累了一些经验,在 以后的工作中会做的更好。

五、在工作中,善于思考,发现有的单据在处理上存在问题,便首先同同事进行沟通,与同事分 享自己的解决思路, 能解决的就解决掉, 不能解决的就提交上级经理, 同时提出自己的意见提供参考。

六、接手公司及分公司的手工库存明细账(外部)。

七、接手运费的登记工作。由于开始时未交待明白,,所以前段时间一直延用前期的做法,对运 费进行流水登记。运费管理修正后,根据应付报表及运费管理的要求,重新设计了一套运费统计的表 格,我想在以后的工作中再根据需要进行相应的调整。

八、热心回答同事询问的问题。由于自己以前接触计算机应用多一点儿,积累了一些经验,在工 作中,经常会有同事询问,我总是会把自己知道的分享给大家。我认为大家的能力都提高了,我们的 公司才会整体的提高。 关于我们目前的状况,我提一点看法,就是关于月末结账的问题,应收、应付、采购、制单、库 务等相关人员口径要一致,统一时间结账,便于账账之间进行核对。要强化月末盘点的概念,盘点就 是要进行账实核对,目的是要达到账实相符。账面数和实数之间差了未达单据,所以盘点时一定要处 理好未达单据, 不仅是送货单, 入库单、 库与库之间的送货单等与库存相关的单据都存在着未达情况, 都要列全,而且要注明单据的性质(是送货单还是入库单还是库与库之间的送货单,只列单据号不易 区分),单据的情况(做废或改单)现在这些方面做的还不够,未达单据提供不是很全,有些入库单 未提供,未达单据如果不准确,库存核对就无法有效的进行,更谈不上账实相符了。还有盘点日的单 据一定要和库务确定好是盘点前还是盘点后,不能再出现同一天的单据,有的是盘点前,有的是盘后 的情况,这样我们在处理单据是会出现混乱。

总之,经过三个月的试用期,我认为我能够积极、主动、熟练的完成自己的工作,在工作中能够 发现问题,并积极全面的配合公司的要求来展开工作,与同事能够很好的配合和协调。在以后的工作 中我会一如继往,对人:与人为善,对工作:力求完美,不断的提升自己的业务水平及综合素质,以 期为公司的发展尽自己的一份力量。

试用考核表中的自我总结范文三

尊敬的领导:

我于 2016年5月4日成为广东李阳文化教育发展有限公司全球编辑设计中心中学教研室的一名试用员工,到现在三个月试用期已满,根据公司的规章制度,现申请转为公司正式员工。

虽然是第一次接触编辑这个职业,但是公司宽松融洽的工作氛围、团结向上的企业精神,让我很快喜欢上了这份工作。同时,公司提供的一系列完整的培训课程以及公司许多老同事和资深编辑的无私帮助和耐心指导,使我在较短的时间内适应了公司的工作环境,也熟悉了编辑出版的流程,为以后能快速地上手工作打下了基础。

总结三个月的工作:忙碌伴随着充实,学习伴随着收获。在主任悉心的培养下,我从最基本的一些校对工作做起,踏踏实实的学习,一步一个脚印的前进,到现在已经能够比较独立承担一些项目。其中主要完成的项目有:《高中单词速成》(第一级)初稿编辑、《高中单词速成》(第三级)初稿编辑、《高中单词速成》(第二级)初稿一校、《2010年江苏夏令营牛津英语专用教材》基础班初稿二校、《中考听力突破》(第二版)成书校对及监听、《中考听力突破》(第三版)再版编辑、《初中英语听力突破》(七年级全册)第三版成书校对及监听、《初中英语听力突破》(八年级全册)第三版成书校对及监听。可以说,这三个月的工作对于我来说是意义重大的。

在中学教研室的工作中,我严格要求自己,认真及时做好主任布置的每一项任务,碰到有不懂和不清楚的问题就虚心向主任、王媛姐和阿霞学习请教。同时,我也积极学习新知识,新技能,注重自身发展和进步,不断提高和充实自己,希望能尽早独立承担完整的项目,在工作中独挡一面,为公司做出更大的贡献。当然,初入职场,难免会出现一些小差小错需领导指正;但前事之鉴,后事之师,这些经历也让我不断成长、不断成熟。在此,我要特别感谢本部门的刘主任、王媛姐和阿霞对我的入职指引和帮助,感谢她们对我工作中出现的失误和不足的提醒和指正。

虽然三个月时间不算长,但我已经深深被报社良好的企业文化氛围所吸引。报社的领导注重人性化管理,工作环境宽松,在这样的氛围中,可以极大地激发我的自身潜力,使我以更积极的心态投入到每天的工作中。

我深知作为一名编辑,不仅需要有耐心、细致的工作态度,还要具有较强的责任心,能够为自己所编辑的书籍负起全部责任,并在工作中不断进取,努力提高自己的业务素质和专业素质,力争使书籍的质量登上一个新的台阶,为公司的发展打开一个更加广阔的渠道。我深信我一定能做到这些。

新人自我总结范文第5篇

转正试用期自我总结一

时间过得很真快,转眼就两个多月了,在试用期间,自己努力了不少,也进步了不少,学到了很多以前没有的东西,我想这不仅是工作,更重要的是给了我一个学习和锻炼的机会。从这一阶段来看,发现自己渴求的知识正源源不断的向自己走来,到这个大溶炉里慢慢消化,这就是经验。

在工作中的收获主要有:

1. 熟悉了设备的操作系统

2. 基本掌握了工作技巧(在任职服务员期间)

3. 了解了公司的工作流程

4 .在这期间我不仅可以较好地配合各位前辈工作还可以自己独立完成工作。领导每次安排的任务都基本可以顺利完成

在工作中的不足主要有:

1. 工作细心度不够,经常在小问题上出现错漏;

2. 办事效率不够快,对领导的意图领会不够到位等。

就总体的工作感受来说,我觉得这里的工作环境是比较令我满意的。首先是领导的关爱以及工作条件在不断改善给了我工作的动力;其次是同事间的友情关怀以及协作互助给了我工作的舒畅感和踏实感。

转正试用期自我总结二

尊敬的领导:

时光总是悄无声息地从人们的眼皮底下忽闪穿梭而过,转眼之间,我们已经走过了一年,回首一年,我衷心地感谢公司给了我一个好归宿,让我从一个青涩的大学生转变成一个成熟的公司职员。

自2017年7月9日入司以后,在公司严格要求下,在部门领导和同事们帮助下,思想理论上日渐成熟。特别是通过分厂及班组一系列的学习和锻炼,更加明确了作为一名化工人员在实际工作中要实事求是、勇于进取,争取早日成为一名合格的化工人员。

在学习方面,我先后在大唐唐山技术培训基地、河南省中原大化、山东省兖矿国宏进行学习工作了一段时间。在这些地方培训是我以前从未接触过的,和我的专业知识相差也较大;但是各部领导和同事的耐心指导,使我在较短的时间内适应了工作环境,也熟悉了培训实习地的整个操作流程。

我一直严格要求自己,但是,初入职场,难免出现一些小差小错需领导指正;但前事之鉴,后事之师,这些经历也让我不断成熟,在处理各种问题时考虑得更全面。在此,我要特地感谢领导和同事对我的入职指引和帮助,感谢他们对我工作中出现的失误的提醒和指正。现在我已经从整体上把握分厂的分厂生产流程。

在生活方面,虽然我在学校里也有师长的关爱与教诲,但总有一种仰承的距离感,缺少家庭特有的温馨。本以为毕业参加工作后,这种人际关系的距离感、层次感只可能加强,但在公司工作让我惊喜地发现自己原先的判断错了。在生活中的实时给我们慰问,给我们安排体育文艺活动,但通过这些小事,让我感到了组织的温暖与关爱也感受到了企业的亲情与人文关怀,而且还让其他人也同样感受到了真正的以人为本,感受到了一种有凝聚力的互助友爱的团队精神。我们相信,这些深入人心举措,必将使每一位员工,以更加饱满的热情更加良好的精神状态,积极进取,努力工作,为开创大唐新局面做出积极的贡献。

就总体的工作感受来说,我觉得这里的工作环境是比较令我满意的。首先是领导的关爱给了我工作的动力;其次是同事间的友情关怀以及协作互助给了我工作的舒畅感和踏实感;第三就是我们的企业文化同心文化和企业精神务实和谐,同心跨越给了我工作的信心。

这是我的第一份工作,这一年来我学到了很多,感悟了很多;看到公司的迅速发展,我深深地感到骄傲和自豪,也更加迫切的希望以一名正式员工的身份在这里工作,实现自己的奋斗目标,体现自己的人生价值,和公司一起成长。在此我提出转正申请,恳请领导给我继续锻炼自己、实现理想的机会。我会用谦虚的态度和饱满的热情做好我的本职工作,为公司创造价值,同公司一起展望美好的未来!

转正试用期自我总结三

时光荏苒,转眼间,我已经进入**银行六个月了。从盛夏到寒冬,在这短短半年的时间里,我学到了很多,下面将我一年的学习情况汇报如下:

入职的第一课从入职培训开始。尽管入职培训的时间安排相当紧凑,但是入职培训对于我们新人有着重要的意义。通过入职培训,我了解到了**银行的企业文化,学习了银行个金、公司、国结的基本知识,培养了团队意识,认识到了沟通交流的重要性。入职培训让我受益匪浅。

经过短暂的入职培训,我在永丰路支行开始学习柜面业务。刚刚开始上柜操作时,我总感觉手忙脚乱,对于客户的提问也显得不知所措。在师傅和同事们的帮助和指导下,我虚心地学习请教,认真地做笔记,很快我学会了存取款、挂失、外汇买卖、存款证明的开立等各项柜面基本业务。与此同时,我也认识到银行柜面业务看似简单重复,但实则需要柜员细心、耐心、有责任心:细心地处理每一笔业务,耐心地服务每一位客户,时时刻刻谨记工作的责任,对每一位客户负责。

银行业归根结底属于服务性行业,而对于银行来说,各个网点则是为客户服务的第一窗口,其服务质量的好坏对银行的发展有着至关重要的作用。因此,做好文优工作就显得格外重要。在工作中,我时刻将文优的重要性放在心上,微笑待人,礼貌用语,想客户之所想,忧客户之所忧,以客户为中心,力争做到让客户高兴而来,满意而归。

要做好柜面工作,各项技能必须达标。对于我来说,点钞、计算器、中文录入、个金业务每一项技能都需要练习。在网点同事的帮助下,在综管部的训练指导下,在自己的刻苦努力下,我的技能水平渐渐提高,柜面办理业务的效率也随之提高了。技能水平的高低完全取决于练习的刻苦程度,因此,在今后的工作中,我将继续苦练技能,力争不断提高。

在银行工作在风险,因此,认真执行和遵守各项规章制度就显得格外重要,这也是责任心的体现。作为柜员,我严格按照双十禁的要求进行工作。无论是业务的办理过程,还是图章、凭证使用保管,都严格按照要就执行。长此以往,我自觉养成认了真谨慎的工作作风,尽可能的将工作中的风险降低。

营销也是柜面工作的重要组成部分,基金、保险等中间业务也是银行利润的主要来源之一。为了更好的进行柜面营销,我学习了相关的基础知识,树立了相应的理财意识。但是,在柜面的营销过程中,我的营销能力还欠佳。因此,我的营销水平还需不断向老员工学习请教,在实践中不断磨练。

新人自我总结范文第6篇

【设计工作年度考核自我总结1】

回首自己经历的风雨路程、对自己工作中的不足、我做出如下工作总结:

1、务实工作、自我加压、认真工作、有得有失。

前半月、值得一庆,(威海文平和谐家园高层C5#楼)自己着手参加的第一个住宅工程已经竣工,我们主抓质量、进度使规定期间内竣工。同时也让我学会了一些施工工序、包括图纸的一些细部构造、及公司规定的一些细部做法、及技术资料的整理等。包括为人处事都有很大的改进,也为自己积累了一定的经验。主体施工完毕后、主要参与砌体的放线、拉结筋的植设、及最后砌体的验收等。后期主要和甲方人员及监理人员做分户验收、及室外污水管道的标高抄测。泛泛的工作岗位维护的是一团氛围。做为一名新手、同样也出现了很多的错误、(楼层外飘窗的砌筑)造成返工、但我会汲取教训、认真熟读图纸、问题考虑全面。坚决不会在让同样的问题出现。

后半月、新的工程开工、位于威海市高技区、楼座为三栋小高层A1#A2#A3#、三栋多层A4#A5#A6#及一个大车库总面积由于58000平米;由于开始技术人员人手紧张、相当忙碌、虽说忙碌、但很快乐、对自己有很大的信心。因为这是我第一个从基础来挖到最后封顶的工程、所以我很期待。

2、工作要有责任心,合理安排工作。

在这里更让巩固加深了上半年所学到的知识,更明白了:趁年轻多学习的道理。业余时间我会拿出一定的时间多去看规范、图集。唯一不足就是:工作没有计划性。所谓有失必有得,总结一年的工作后,我认识到工作计划的重要性,合理的安排工作可以大力的提高工作效率,使工作更好的顺利进行。数据的统计要从实际出发,以计算量为参考,经多方讨论确认后,再进行数据上报,以确保数据的准确性。做事要有责任心,发扬三勤管理精神,多看、多问、多查,只有这样才可以更好的发现工程中的问题并及时采取方法解决问题。在今后的施工过程中不能一味的按照图纸进行施工还要考虑到现场实际情况,有什么问题及时向领导汇报,只有这样才可以减少施工问题及返工现象的发生。最后,不管做什么事都应该有正确积极的态度,所谓态度决定一切。

吸取九月份的失败、为了我能够取得更好的成绩、减少返工及维修使自己自我完善。我做出如下建议:

1、进行主体施工时、一定要认真、严肃、从大局着想、楼层标高控制好、

2、楼层标高控制好、放线完毕最后要进行较线。

3、做好各项技术的交底。

4、不能年轻气盛、搞好人际关系。

最后总结一下:

要想干好技术工作,就首先要自我营造一个良好的工作氛围。让周围的人认同你,技术工作要依靠大家的,单凭个人能力、一双眼睛、一个脑袋是无法发现这么多现场问题的。

干技术员的阶段是搞施工打基础的阶段。施工现场的实际经验的获取和累积,人际关系的基本架构的形成,包括自身处事做事的风格的确立,都是在这一阶段。

施工现场免不了喝酒,内部沟通需要喝、请甲方监理也要喝,如果你能喝1斤你只说喝半斤,如果你喝不了半斤干脆就说滴酒不沾,不管你的领导还是同事,说成天花也不喝,因为施工方是逢酒必醉。

【设计工作年度考核自我总结2】

时间一晃而过,转眼间试用期已接近尾声。这是我人生中弥足珍贵的经历,也给我留下了精彩而美好的回忆。

一.融进大家庭

来公司前我曾无数次的设想---我会遇到什么样的同事和领导?他们容易相处吗?我要怎么做才能让更多人接纳我呢??越想得多一颗心就越惴惴不安。终于带着憧憬、兴奋和些许来自未知的忐忑,我走上了岗位,也就是这天,之前我所有的猜想设想都被,我们的***以一种阳光、热情、包容、涵纳的企业氛围和气息,一下让我觉得和集体亲密融洽。

清晰地记得20xx年x月16号是我正式报到的第一天,正赶上公司紧锣密鼓的在筹备新年晚会,更有幸被我们***这个热心的大集体和同事拉去参加节目的参演,让我能通过一次次的排练及演出,更多的与大家接触更快的被大家认识更好的融进这个大家庭!一次次的排练一次次的演出,更拉近了同事之间及领导和同事间的关系,在这里我的心里总是热热的,我为能加入这样的集体而自豪!

二.工作的开展及学习

在领导和同事的带领和指导下,我的工作经验日渐提高。进公司前公司曾以牛初乳的包装设计对我进行过考核,进入岗位后,领导对我提出了更高的设计标准和设计理念的要求,并指导我,要多看国外经典的包装设计,从中汲取其成功的因素和设计理念来丰富自己的思想和见识,更要不拘一格突破思维进行创新,提高设计的档次。带着这些实际可行的经验指导,我开始了全新的牛初乳包装设计。

为了武装头脑,我更积极的在网上查阅关于包装的相关资料,并在视觉中国站酷中国包装设计网等知名设计网站,学习优秀设计师的设计手法及灵感创意的发掘捕捉,及时掌握最新的资讯和技术,保持和设计师们的交流学习。并翻阅《包装设计》等实用书籍,咀嚼和练习其中的设计技巧。在学习知识的同时,我更注重自己用眼睛去观察用心去体会,下班及休息日我总会去商场、超市观察,时刻留意好的包装设计,并对不同的包装做对比,观察、对比不同包装对人们的吸引度和喜爱度,并作总结。并一遍遍的进行构图及绘画设计练习。

虽然,这次的包装设计未被采用,让我更深深认识到还有很多需要学习的地方。这段时间我整体提高很多,我将会更加努力,争取早日能有拿得出手的设计!

在这段时间里您们给予了我足够的宽容、支持和帮助,让我充分感受到了花花牛乳业 海纳百川的胸襟,感受到了***** 不经历风雨,怎能见彩虹的豪气,也体会到了******的执着和坚定。在对您们肃然起敬的同时,也为我有机会成为***的一份子而惊喜万分。

【设计工作年度考核自我总结3】

在忙忙碌碌中,20xx年又将过去了,在这一年当中,设计部无论是在运作模式、设计产值、还是人员结构,各方面的变化都比较大。

设计部的运作模式是从7月底开始进行调整的,以独立承包制的运营方式,与之前相比,变化相对较大。设计部有了更大的自,有了更大的发挥空间。对于公司来讲,也省了不少杂事小事。在近几个月的运作来看,情况还是比较稳定,总体是稳中有发展。在不断提高自己的管理能力的基础上,继续加强专业知识的学习,领导部门所有人员,往更高设计层次迈近。

从一年的设计产值来看,比去年有了相对程度的提高,设计工程总产值达1亿元左右,设计费总产值近300万元。从项目的类型上分析,今年的声学公建项目比去年增加很多,如青少年宫、艺术中心、会议中心等等。这也在另一个角度可见,几年以来,丰总一直要求销售人员在销售过程中同样需要重视声学装饰领域这一决策初见成效。还有今年本地区的事业单位的设计装饰项目,如雨后春笋,慢慢地越来越多,而且都是侧重于在原有建筑中的装修改造,这也预示着本地区的机关事业单位的二次装修改造时期的到来,因此,我们应该提前做好准备,在20xx年,争取再把握更多的机会,打个漂亮战。虽然今年的产值是喜人的,但是作为一个甲级设计资质的设计单位来说,这是远远不够的。我们仍需要进一步努力,不断地在业务技能上下功夫,争取在新的一年里,产值更上一层楼。

设计部今年的人员流动性,是历年来最大的,几乎是大换血,与新成立一个设计部没什么区别。因此在一定程度上影响了工程设计的质量、进度,甚至导致某些项目的流产,对公司造成了较大的损失。但是,在这帮新人的共同努力下,还是平稳地挺过来了。需要项目现场跟踪,我们就驻现场;需要加班加点赶时间,我们就连续奋战近数月;需要互相配合,就互帮互助。在部门里,人员之间的团队凝聚力,在短时间内很快有了质的提升。深知团队精神是攻克万难的最基本的立足点,我们都做到了。其中值得一提的是王亚丹,在其中一个月打卡记录中,超过晚上24时的,有近半个月。作为一个女同志,对工作认真负责,是值得学习的,并且在老员工辞职之后,她主动承担了不少项目的设计工作。还有俞挺,为人处事,踏踏实实。虽然刚进公司不久,但对声学领域好学好问,为了公司日后的长足发展,为了培养声学设计的后备人才,派他上清华进行声学理论知识的培训并取得培训证书,回来后,又恰逢广东工地需驻现场设计师,故派他亲临实践。理论与实际的结合,让他在声学方面的专业技能,有了很大的提高。还有赵欢欢、蔡干武、黄哲科三个设计员,性格相近,踏实肯干、能吃苦耐老,虽然在专业能力上还有待于提高,但从为人处事上来考虑,都是符合我们公司诚实乐群、开拓超越的企业精神的。

设计部的20xx,是一个不平凡的20xx,每年的这个时候,心中总充满着无限的感慨来回顾这一年,心中总充满着无限的希望来期待下一年。年复一年,看到的是进步,看到的是发展,看到的是大丰的未来。秋去冬又来,花开花亦谢。一闭一睁间,匆匆又一年。

在忙忙碌碌中,20xx年又将过去了,在这一年当中,设计部无论是在运作模式、设计产值、还是人员结构,各方面的变化都比较大。

设计部的运作模式是从7月底开始进行调整的,以独立承包制的运营方式,与之前相比,变化相对较大。设计部有了更大的自,有了更大的发挥空间。对于公司来讲,也省了不少杂事小事。在近几个月的运作来看,情况还是比较稳定,总体是稳中有发展。在不断提高自己的管理能力的基础上,继续加强专业知识的学习,领导部门所有人员,往更高设计层次迈近。

从一年的设计产值来看,比去年有了相对程度的提高,设计工程总产值达1亿元左右,设计费总产值近300万元。从项目的类型上分析,今年的声学公建项目比去年增加很多,如青少年宫、艺术中心、会议中心等等。这也在另一个角度可见,几年以来,丰总一直要求销售人员在销售过程中同样需要重视声学装饰领域这一决策初见成效。还有今年本地区的事业单位的设计装饰项目,如雨后春笋,慢慢地越来越多,而且都是侧重于在原有建筑中的装修改造,这也预示着本地区的机关事业单位的二次装修改造时期的到来,因此,我们应该提前做好准备,在20xx年,争取再把握更多的机会,打个漂亮战。虽然今年的产值是喜人的,但是作为一个甲级设计资质的设计单位来说,这是远远不够的。我们仍需要进一步努力,不断地在业务技能上下功夫,争取在新的一年里,产值更上一层楼。

设计部今年的人员流动性,是历年来最大的,几乎是大换血,与新成立一个设计部没什么区别。因此在一定程度上影响了工程设计的质量、进度,甚至导致某些项目的流产,对公司造成了较大的损失。但是,在这帮新人的共同努力下,还是平稳地挺过来了。需要项目现场跟踪,我们就驻现场;需要加班加点赶时间,我们就连续奋战近数月;需要互相配合,就互帮互助。在部门里,人员之间的团队凝聚力,在短时间内很快有了质的提升。深知团队精神是攻克万难的最基本的立足点,我们都做到了。其中值得一提的是王亚丹,在其中一个月打卡记录中,超过晚上24时的,有近半个月。作为一个女同志,对工作认真负责,是值得学习的,并且在老员工辞职之后,她主动承担了不少项目的设计工作。还有俞挺,为人处事,踏踏实实。虽然刚进公司不久,但对声学领域好学好问,为了公司日后的长足发展,为了培养声学设计的后备人才,派他上清华进行声学理论知识的培训并取得培训证书,回来后,又恰逢广东工地需驻现场设计师,故派他亲临实践。理论与实际的结合,让他在声学方面的专业技能,有了很大的提高。还有赵欢欢、蔡干武、黄哲科三个设计员,性格相近,踏实肯干、能吃苦耐老,虽然在专业能力上还有待于提高,但从为人处事上来考虑,都是符合我们公司诚实乐群、开拓超越的企业精神的。

新人自我总结范文第7篇

关键词:思想引领;团队竞优;教练立标;创新人才

高三体育生是个特殊群体,有的同学文化课基础差,习惯差,懒散拖拉,习惯消极应对老师批评。面对学生成长的关键时期,要想在短短的几个月内提升学生身心素质,帮助他们顺利进入理想的大学,就必须创新思路,进行有效管理和高效训练。我主要做好以下工作。

一、思想引领,打造战斗团队

我会像管理班级一样,注重思想引领,进行励志教育。每周都要进行思想动员和总结,每天让学生自我激励,给自己加油鼓劲,促进他们的思想和行为向积极方向转化和发展,使他们重获信心,把骨子里面不服输的精神激发出来。具体如下:

(1)尊重每一个学生。高中生正是自尊心极强而且敏感的时候,我特别注重从言行上尊重每一个学生,让他们感觉到自己是成年人。在他们成人感逐步加强的时候,帮助他们强化成人意识、主人翁意识、责任担当意识,同时明确相对应的言行标准。例如:我长大了,要理性,不能随意;人在高三,责任在肩,认真训练。

(2)做最棒的自己。让学生明白,训练的目的不仅是高考分数,更重要的是培养优秀品质,例如积极向上,勤奋认真,专注做事,持之以恒等。要做最棒的自己,为人生奠基,现在努力正是时候。不要因为以前的落后而灰心,解决怀疑自己、否认自己等种种后顾之忧,点燃人生希望。

(3)体育精神引领。这群学生喜欢体育运动,我们要创造情景,让学生在不断克服困难的活动中体验积极、拼搏、知难而上的情感,感受成功的喜悦,自觉追求更快、更高、更强。

(4)关爱每一个学生。一方面细致观察学生言行和情绪变化,及时了解他们的心理状态和思想变化,及时引导提醒,预防问题的发生,如果发现闪光点就大力表扬。另一方面让学生写训练日记,反映身心体验,进行情感交流,理解他们的言行和感受,同时给予积极鼓励。

二、团队考核,建立高效管理模式

团队是指一种为了实现某一目标而由相互协作的个体所组成的正式群体,并为完成目标具有奉献精神的群体。每年我都会全方位了解每个学生,并根据实际结合学生意愿进行分组,通过他们组内团结协作,组间竞争,来激发斗志。同时,要选好每组的负责人,每组4~6人。通过团队考核训练,叫响为团队增分、为友谊增值、为人生增彩的口号,发挥队友相互信任和骨干传、帮、带的作用。把每一项量化成分数,例如迟到一人次扣团队2分,缺训一人次扣团队5分,专注认真的加团队加3分等。一天一评定一周一总结,有奖有罚,让人人、队队之间传递正能量,让集体的力量进一步提升他们。

三、制订科学训练计划,让学生享受成功喜悦,

(1)实行目标管理。要区别对待,逐步提升,根据每个学生的实际基础和高考要求,制定每个人切实的目标,分解成各个项目要达到的水平。每月进行一次跟踪测试,让学生看到自己的进步,体验成功的喜悦,这样体育生在训练中既有压力又有动力。

(2)优化情绪,提高效率。训练本身是重复单调的,训练的制度又是细致严格的。现在有的学生明显娇气,基本没有吃苦耐劳的能力,所以一定要注意营造环境,优化情绪,激发斗志,提高效率。例如在杠铃负重的力量训练时,有部分学生怕疼,怕累,从而消极偷懒。所以,在借助杠铃训练前,先激发起学生的兴趣与斗志。训练时,形式要灵活多样。例如带领学生爬山并在山顶训练,或在河边树林、或在田野训练,或者小组人员调换,或列队加油鼓劲,或邀请同学、老师、家长观摩训练,促使其积极努力地完成任务,使学生从情绪情感上得到满足,提升信心。每天训练结束,询问每个同学情况,鼓励克服困难、培养意志品质,为下次全勤训练做好准备。

(3)注重方法,避免受伤。伤情是导致学生缺训的一个重要因素,训练时学生要注意力专注,认真训练。同时,注重落实训练的每个环节和每项技术的细节,避免因技术动作错误而受伤。要带领学生充分做好准备活动,关注训练时每个学生的表现,一定避免学生受伤或过度疲劳。例如:刚训练强度大,有的学生就会出现小腿疼痛,不练不疼,一练就疼,严重影响训练,更不用说明显的拉伤或挫伤。每次训练的最后环节,一定要配上音乐互相按摩和自我放松,调节身心,为下一次训练做好准备。

四、教练敬业爱岗,树立训练标杆

一个好的教练,能够带出好的队伍。教师敬业爱岗,言传身教,对学生的教育力量是巨大的。不管是刮风下雨还是酷暑严寒,我总是面带微笑,或口头表扬或点头示意,迎接每一个学生的到来,从不迟到和缺训。有几次我是带病坚持训练,学生知道后,练得更加认真。平时训练时我总是反复示范讲解,强调每个细节,目光不停地巡查,让每个学生都能感受到老师的关爱。对于表现好的及时表扬,对于危险或学生容易偷懒的环节,给予预防性提醒。

五、提升学业成绩,进入理想大学

越有可能实现目标的人,拼搏的欲望就越强。所以,仅仅在体育专业训练上下功夫是不行的。一方面,在文化课上我们来个君子协定,从实际出发,不断优化学习行为,引导他们在学业上也要拼搏进取。我经常关注他们课堂上的表现,检查他们的作业,统计每次的考试成绩,加大对他们的辅导和鼓励。另一方面,我们要巧妙地把专业能力的提升和思想素养的提高迁移到文化课的学习上,使他们在不断进步中坚定信心。

总之,体育生的管理训练是一个系统工作,需要做好每一个环节。教师只要注重思想引领,激励斗志,团队竞优,进行机制预防,用心工作,尊重关爱每一个学生,就可以激发学生创新思维,让学生全身心投入,积极训练,勇于拼搏,成为社会所欢迎的创新人才。

新人自我总结范文第8篇

一、营造让学生自己去发现问题、自主探究的氛围

苏霍姆林斯基曾说:“在人的心灵深处都有一种根深蒂固的需要,这就是希望自己是一仨发现者、研究者、探索者。而在儿童的精神世界中,这种需要特别强烈”。这就告诉我们:要求发现和探索创新是人的本质特征,是自我发展、自我显示的需要。课堂上,教师要鼓励学生自主发现,对学生的“标新立异”和创见,要表示欣赏,并适时激励:“你讲得真好!”、“你真聪明!”、“这个见解很独特!”;若学生学习遇到困难,就用“不要紧,慢慢说”、“你再想想一定能想出来”等加以激励,切不可嘲笑学生想法幼稚,更不能说学生“笨”,也不能代学生思考,因为教师不应成为学生学习的“救世主”,把解决问题的方法、答案直接告诉学生或作过多的提示讲解,而应成为一个鼓励者和有益的启发者,甚至是学生学习的合作者。只有在这种氛围下才能真正确立学生的主体地位,才能保护其创新人格。

二、让学生在学习新知、发展练习中培养和发展创新人格

数学课本主要内容包括“例题”(新知)和大量的“练习”,学生学习数学的过程便是学习新知和巩固练习的有机结合,并不断丰富认知结构的过程,学习新知和巩固练习几乎占据了数学课堂。因此,教师要倾注满腔的热情,在学习新知和发展练习中注意培养和发展学生的创新人格,切莫把学生当作被动接受知识的“容器”。如在学习“圆的认识”时,通过让学生动手对折、测量,使学生发现圆心的位置、半径、直径的特征和关系等知识:又如在学习“2-4的乘法口诀”时,学生通过摆小棒、写乘法算式、回忆前课学的乘法表示的意义,编出2的乘法口诀。老师当即肯定说:“同学们真棒!当年数学家就是这样发明了乘法口诀!”鼓励学生用同样的方法编出了后面的乘法口诀。在发展练习中,老师更应注意引导、鼓励学生解答一些一题多变、一题多解、一题多问等富有挑战性的题型和开放性的题,不拘一种形式,不限一种途径,以很好地发展学生思维,培养创新的人格。

三,鼓励自主评价,培养科学精神和自信心

新人自我总结范文第9篇

角色转换的第一步是先成为好的设计师――应该说,以往的教学中,我们也在设计,但我们设计的重点是一节课自己该讲哪些东西,哪些题要更正……,而且常以一节课讲的内容的多少(密度),来衡量自己这节课上的好坏。很少考虑我们“演讲”所面对的学生的反应和接受能力。由此造成的后果是惨痛的。改革课堂教学,首先要把对课堂教学过程设计的重点放在:如何让教师的主导作用体现在创设好的问题环境里,激发学生自主地探索解决问题的积极性和创造性上;如何让学生的主体作用体现在对问题的探索、发现、解决上。

问题是思考的起点,教师根据教学内容,可采用多种方式引导学生提出、设计问题。如让学生通过自学课本发现问题;根据学生作业中出现的错误设置问题;根据学生在学习讨论、研究中发现引出问题;从上课开始的几分钟预习、复习或小练习中引出问题;根据学习任务或有待研究的小课题自行设计相关问题等等。它促使学生认真读书,积极思考。

对学生提出的问题,决不能象在传统教学中那样,迫不及待地给出答案。此时要让自己成为“学生”、“参谋”、“询问者”等多种角色。成为“学生”就是――走下讲台,平等地参与到学生对问题的探索讨论中去。在“你一言、我一语”的动流中,体验学生运用已有知识解决新问题的过程。在这当中,你可以是“参谋”――提一些求解的建议,提供可参考的信息,但并不代替学生做出判断。同时,也可以对学生的讨论过程进行调控,及时发现和指出带有共性的问题,例如偏离重点、学法不当等。并注意搜集学生思维过程存在的合理成份与不足之处,为自己成为“询问者”打下基础。成为“询问者”就是――故作不知。根据自己参与讨论时的判断,设计好问题梯度。对于一时“迷路”的学生,要给“指南针”,让学生试着定向;对于一时“走错”的学生,更不能全盘否定,而要在充分肯定其思维的合理成份的基础上,问原因、找漏洞,帮助他们“改邪归正”。无论扮演怎样的角色,在这个阶段,都要争取给学生更多的参与机会,并时时鼓励,使他们受到自主解决问题的训练,并获得成功的体验。

最后一个阶段,要成为“仲裁者”――评价学生工作及成果的价值、意义。首先是让学生对发现和解决问题的过程及成果进行自我评价、自我总结。比如,让学生评价:探索发现的问题是否充分?问题解决得是否有效、彻底、简捷?得到的方法和结果有何意义和应用价值等。对于某些学生的评价或小结,教师还可以引导其他学生再作“评价”的评价。也可以让学生作一些练习来巩固学习的成果。其次,教师要做好总结性的发言。在鼓励学生创造性的想法和做法的基础上,做好三点小结:(1)知识的深化。教师要通过变式、求异、拓宽等方式,帮助学生加深对知识的理解。(2)要促使学生的知识向能力的转化。这对于学生巩固和检验新知,培养他们分析问题和解决问题的能力,尤其是发展他们的创造能力有重要意义。(3)学习方法的固化。教师不仅要授之以“鱼”,更要授之以“渔”,交给学生好的学习方法。

新人自我总结范文第10篇

热烈欢迎

一年前,当我随着与我有着同等命运的一批人踏进这家公司时,上书着“热烈欢迎新员工加入本公司”的红色巨大条幅曾让我眼球发酸,差点控制不住泪腺的分泌。一年后,当我终于盼到了更新的一批新员工到来时,我的心情只能用“热烈欢迎”来形容了。但,一年前,不明真相时是感动;一年后,真相大白后是解脱。

这一年,我可是过足了“新人瘾”。每天提前半小时到达办公室,擦灰扫地、整理办公桌。其他活儿还好说,费力不费脑,可给顶头上司整理办公桌就没那么容易了,既要做到不打乱领导的习惯,又要做到由杂乱到有序。

开始,动不动就听到领导的“雷霆”之叫,不是文件找不到,就是资料不见了。我便弹簧般地冲到领导面前,边努力回忆着,边乱翻着刚刚整理好的文件堆,当然,最后会以好不容易找到东西和领导的一通“结案陈辞”为结束。

我甚至为此患上了“幻听症”,总觉得有人在叫我的名字。好在经过一段时间的摸索,领导对我的“整理功夫”已无可挑剔。

除此之外,还得给所有的“老人家”们倒水、沏茶、冲咖啡。无论在忙着什么,只要一声:于君,请您给我续点茶好吗?礼貌中带着没有商量,我就得无条件走向茶水间。这真的让我好难过:一介学士、堂堂独女,跑这儿受这份罪。这算哪门子工作啊!

一位只比我早来一年的同事,见我天天情绪低迷,为我指点迷津:“这是规矩,新人一定要受的。公司说这样能锻炼你的忍耐力、承受力、协作力,去除些娇气。瞧我,不是也刚刚过上幸福生活吗?多年的媳妇才能熬成婆,你也不过要熬一年而已。”“知道吗?你们来的那天是我最开心的一天,还记得来的那天的红色条幅吗?年年都会打出来,代表上一年进入公司的员工的真心吗!”

有了这一年后的希望,我走过来了,终于也将轮到我“翻身做主人”了。只是,我的顶头上司恐怕还得先为“新人”整理办公桌的不力生一阵子气呢!

启示:新人受的苦以一年为限。

其实自己真的没多老,可却要时常面对编辑部来的年轻人。

我所在的编辑部除了主编大人之外,全部是:女。在我们的强烈要求下,主编答应为我们招一位男同事进来。第一次见到他,让我们那么久的期盼变成了失望:一点都不帅。圆圆的小脑袋,圆圆的眼镜片,薄薄的头发很乖的全趴在头皮上。总的来说,特像郭沫若那个时代的一个年轻老古董。刚开始,他趴在办公桌上沉默不语。后来,曾问我叫什么名字。我给了他一张我的名片,就再也不愿意和他多说一句话了。午饭的时候,趁他不在,大家嘻嘻哈哈地表达了各自的失望情绪。下午,急着查一个资料,打开电脑发现很多经常用的网址都被删了。知道是新来的那个家伙干的,狠狠地当场表达了我的不满(后来才知道是他看网速太慢,“好心”地帮我们整理了一下电脑)。

这就是最初的样子,我对新来的这个家伙一点都不友好,嘻嘻。

渐渐地,越来越觉得他有很多的优点。他是头版的编辑,和我的年龄差不多,却能不急不缓地说出他的选题,新意和深度总会得到大家的认可。他虽然绝对不属于“强壮”的那一类人,可由于他是编辑们中间唯一的男性,

有什么急活重活,总是会很主动地承担下来,颇得领导和同事们的赞赏。而工作之外的业余时间,也被这帮女同事包了,生活由不被人待见而变得丰富多彩起来。

启示:“老人家”经常在开始时会这样不可礼遇,“新人”们不用太介意。

“老江湖”自述

算起来,我应该是公司的“元老”。创业之初,也以“新丁”形象出现,但因为彼此都是“新丁”,就没有了与“老江湖”接近的麻烦。一晃就是三年,“新丁”变成“老江湖”,同事间相处也是“平安无事”。

业务发展,增添“新血”,来了一群叽叽喳喳的“黄口儿”。于是,有些乱套了。突出的两点:原本宽松的办公环境变得拥挤不堪;电话突然不够用了。我们这些“老江湖”成了接线员,等自己想打电话时,无一例外,忙线中。“老江湖”们有些郁闷,免不了聚在一起唠叨唠叨“小辈”们的不是。

心高气傲,外冷内热的我,冷眼旁观着这些“新丁”。惟一的一位男士,瘦瘦的,像猫,有些像经理的翻版(我们一直在私下里说,经理因为貌丑,所以不招帅小伙儿)。开会时,问及他的想法,“这个,我刚来,还没想好!”慢条斯理地,感觉就是有点怪。正坐在我右边,却懒得和他搭腔。女孩子们,大都刚出校门,真不知道招她们来能独当一面吗?其中一个,还心直口快,说出的话硬邦邦,噎死人,还是与“老江湖”们“混”在一起舒服些。

很长一段时间,与“新丁”们的感情没有进展。上司曾专为此找我谈话,让我多指教新人。可我总不能主动上前,问人家:“怎么样,有什么不会的, 可以请教我!”我又没个一官半职,名不正言不顺的,让人以为我充老资格吗?还是免了吧!

几个月后,习惯了那位说话硬邦邦的女生的说话方式,加上本身就是爽快人,发现“孺子”可以相交,于是话多了,也就慢慢告诉她们一些公司以前的人和事,她们有了什么问题也愿意跑过来让我帮着拿个主意。我竟与“新丁”们打成一片,年龄差距已不成问题。

至于那位男士,也成了铁哥们,只因为有一天,跟着我们一起下班回家(说实话,当时心里老大不乐意),说起购物,竟也喜欢逛街,并马上钻进一家商场,共逛,还颇为行家地给出建议。这让我刮目相看,对他的不良印象竟一扫而光。想想都觉得自己好笑,还自称“老江湖”呢!

后来,慢慢知道,“新丁”们对我们“老江湖”也各有评价。那位男同事就觉得我态度冷淡,难以相处;而说话硬邦邦的那位,曾经讨厌我讨厌得要死,“瞧她说话那种口气,简直什么都知道,什么都不在话下”。我哑然,原来自己给“新丁”的印象这么差!自我感觉还挺良好的呀?

也许,再来新人,我会换一种态度:主动、热心。谁知道呢?都说秉性难移,还好,还有“日久见人心”可以依靠。

启示:第一印象固然重要,但第一印象可以改变,因为日久可以见人心。

勤奋是本 机遇辅之

一代新人换旧人,我这个职场“老人”想对“新人”说的是“勤奋是本,机遇辅之”。

我涉足的第一个职业是教师,作为新人,我每日自觉地早来晚走,扫地、打水抢着做,老教师们看着自然顺眼。但是,即便期末考试我教的班成绩好过老教师的学生,我也不敢妄自尊大,嘴里说的、总结里写的仍然是:感谢领导和同事的帮助之类的恭维话。其实这么说自己心里也有些不服,但总要给别人留点余地,切记:为了自己未来光明的前途,暂时委屈一点也没什么。

现在的人大多比较自私,不要指望别人把好不容易摸索出来的窍门、总结出来的经验告诉你。所以即使你能力稍差一些也不要紧,眼勤、手勤、嘴勤,全凭自己多努力,不是勤能补拙吗?

做人的原则是不卑不亢,就算是新人也不能甘于常“新”。当你真的努力付出了,回报自然是很正常的。所以当机会来了的时候,就一定要抓住。

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