心理教育学论文

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心理教育学论文
高等院校心理教育学发展研讨论文

编者按:本文主要从高校心理健康教育模式存在的问题;对策两个方面进行论述。其中,主要包括:理论研究薄弱:我国高校心理健康教育模式的理论研究主要集中在模式分类;我国学者构建的高校心理健康教育模式来源于自...

2019-04-16 心理教育 发展
班华教授心理教育思想及贡献初探

摘 要:班华教授是我国心理教育学科建设、思想体系、实践模式、社会服务等诸多领域的“开山祖师”。作为我国现代心理教育学科建设的开创者,心理教育思想理论体系的开拓者,心理―道德教育实践模式的开辟者,心理...

崔景贵 2019-08-18 班华 心理教育
我国心理教育思想初探

摘 要:本文阐述了心理教育的产生发展及观念的演变,指出应从我国古代思想中寻找我国现代心理教育思想基础,中西理论结合达到教育目的。 Abstract:This article elaborated the psychological education's product...

魏颖 2019-09-27 心理教育 思想
浅谈对建立“乐教霄学”的思考

论文关键词:声乐教育学 声乐教学 理论建设 论文摘要:我国现今在培养声乐教师的模式上存在诸多问题,声乐教学不够完善,尤其在理论建设上较为滞后。本文论证了现今建立声乐教育学的意义、可能性和迫切性。 一、...

盛滋波 2019-05-02 声乐教育学 声乐教学
褚绍唐先生地理教育学术思想

褚绍唐先生(1912—2004),江苏省宜兴市人。1927年考入上海暨南大学高中师范科,1930—1933年就读上海暨南大学师资科史地组和史地系。1933—1951年先后在上海暨南大学附中、扬州中学沪校、晓光中学、私立南光中学...

陈澄; 段玉山 2019-10-09
第一届首都心理健康教育研讨会在京举行

2013年4月26日,第一届首都心理健康教育研讨会在首都师范 大学成功举行,中科院心理所前所长张侃教授、首都师范大学教育学院孟繁华院长、全国学习科学学会心理教育研究会副会长田汉族教授、首都师范大学教育学院党...

2019-10-07
TOP TEN教师

教学科研并重,传道授业解惑。 素质全面发展,健康积极开拓。 马丽 1965年生人,回族,宁夏回族自治区银川实验中学教师。1987年毕业于陕西师范大学教育系。 2001年获得教育学高级讲师职称,2003年被评为市级优秀教...

2019-08-18
高师物理学专业本科毕业论文选题的分析与思考

【摘 要】本文通过对高师物理学专业本科毕业论文的选题进行调查统计分析,从中得出这些毕业论文选题的特点,针对这些特点,高师教师应转变观念、提高认识,积极关注基础教育物理课程改革,因势利导,为学生创造物...

孔胜涛 2019-07-03 物理学 毕业论文
心理教育学发展历程与进展分析

一、引言 心理教育学是以优化人类的心理机能、开发人类心理潜能、促进人类心理全面发展和维护人类心理健康为目的的新学科,是人类社会发展的和心理学自身发展的迫切需要,是心理教育实践经验积累的必然结果[1]。...

2019-04-30 心理 教育学
积极心理教育实践的基本理念及价值思考

1本课题研究的基本内容 本课题较为全面系统地研究了和谐社会视野中的一种全新教育理念———积极心理教育的基本原理和基本内容.其中重点研究了和谐社会与积极心理、积极心理教育的内涵、历史定位、主要理论基础、...

2019-10-05 积极心理教育 基本理念
心理教育理念与价值分析

1本课题研究的基本内容 本课题较为全面系统地研究了和谐社会视野中的一种全新教育理念———积极心理教育的基本原理和基本内容.其中重点研究了和谐社会与积极心理、积极心理教育的内涵、历史定位、主要理论基础、...

2019-08-26 心理 教育
教师晋级述职述廉小结

一、教师晋级述职演讲格式 (一)基本情况; (二)申报理由:1师德与政治思想;2工作业绩(教学成果、主持及参与的教研课题、辅导学生获奖情况、所获市级以上的荣誉、教研方面所获荣誉、近年的市级以上公开课及讲...

2019-10-17 教师 述职述廉
心理教育能力研究综述

摘要:心理教育能力是教师胜任心理健康教育工作的基本能力。心理教育能力的概念须以积极心理学的思想为指导,涵盖心理问题诊断、咨询和心理品质培养、潜能开发两个方面。目前相关研究将心理教育能力结构划分为动力...

信忠义; 郑家莹; 刘衍玲 2019-07-08 心理教育能力 能力结构
《地理教育》1990―教育类论文概况分析

为研究地理教育科研现状,本文对《地理教育》1990―2010年间出版的132期(2010年之前为双月刊,2010年开始改版为月刊)刊登的6 283篇论文(不含征稿启示、评刊活动启示、招生简章、通告和摄影图片)进行了整理。其...

2019-09-02
如何开展物理专题探究活动

摘 要:物理教学专题研究,就是针对教学过程中存在的一些突出需要解决的问题,运用科学方法,有目的、有计划地去探索教学规律的研究活动。其根本目的是为了深化教学改革,提高物理教学质量。 关键词:物理;专题探...

张盛 2019-05-19 物理 专题探究
做一行爱一行,有为才有位

〔关键词〕工作小结;心理教育;实践探索 到2010年底,我已是一名在一线工作了20年的中学心理教师了。我于1991年从南京师范大学学校教育专业本科毕业,2004年获得教育管理专业的教育学硕士学位,有一定的教育学、...

2019-06-14
TOP TEN组织者

火车跑得快,全靠车头带。 区域共发展,心育搭平台。 王韶先 1954年生人, 现任黑龙江省鸡西市教育学院德育部主任,心理学副教授。兼任黑龙江省心理学会常务理事,黑龙江省心理学会心理健康专业委员会副理事长,中...

2019-07-28
高师《物理课程与教学论》教学新论

摘要:基础教育在教学观念、学生学习方式上有根本的改革,针对这一要求,师范大学的教学论的教学也应该结合新的课程理念,更新旧有的教学,有针对性地培养新一代的教师。本文从《物理课程与教学论》的教学普遍存在...

安; 丽 2019-08-05 物理课程与教学论 课程改革
以服务为宗旨 探索专门教育的特殊规律

北京市朝阳区劲松六中主要承担区域内中学存在心理偏常,有较严重不良行为,不适宜在普校就读,而由学校托管的未成年学生,以及有一般性违纪行为,由学校和普校共同管理的预备生的教育、管理、矫治的工作。学校设有...

姜立军 2019-04-20
心理教育提高学校教育思考

编者按:本论文分析了学校教育中心理教育的重要性,心理教育,是当前学校教育中最具活力的领域之一。即有三个思考:传统私塾式教育中,老师扮演严厉的父亲的角色,教育形式已经多种多样,心理教育由教育者,教育过程,...

2019-03-27 心理教育 学校