小学两刚工作汇报材料范文
时间：2023-02-22 12:41:09
小学两刚工作汇报材料范文第1篇
事情的经过是这样的：沅江三中、新开山学校这两所学校，一所是省级示范性高中，一所是全市规模最大的小学。因为人事变动，需要选拔任用新的校长，竞争者甚众，备受各方关注。如何才能公正、高效地敲定能够胜任这两所学校校长职位的最终人选呢？沅江市教育局党委想出了一个妙招——根据2012年全市教育干部绩效考核情况，筛选出所有符合任职条件的人员，然后在局机关大会上进行无记名投票，选出5名拟任人员，最后到学校召开全体教职工大会无记名投票选出正式校长。整个过程公开、透明。
“干部选拔任用主要是‘三靠’，一靠实力，二靠实干，三靠实绩。干部能干、实干，教师自然肯干、乐干。”也许是因为有着在组织部门工作多年的经历，早在今年春季的开学动员会上，沅江市教育局新任局长刘振坤就着重阐述了这一观点。
其实，这次“海选”校长只是沅江市教育局着力转变工作作风的一个缩影。如今，在沅江市整个教育系统，可谓到处都是新风扑面。
“一把手”到乡镇现场办公解难题
自到任市教育局局长以来，刘振坤经常下到基层学校，深入了解学校办学情况和师生心声。每到一所中心学校，刘振坤都会与事先约好的当地乡镇主要负责人到各学校实地察看，现场办公，为学校解决发展过程中遇到的难题。
共华镇中学合格学校建设欠款10多万元，镇党委书记赵孟强、镇长李选才当场表态由乡镇解决部分经费。泗湖山镇中心小学校园面积狭小，影响合格学校创建，该镇东风小学面临危房改造问题，刘振坤与该镇党委书记袁志斌沟通后，当场拿出了解决方案。笔者清楚地记得，那次刘振坤到茶盘洲中心学校现场办公完毕，已是下午五点多钟。顾不上休息，他又邀请该镇镇长一起就教育工作进行沟通。
当天，刘振坤深入10所学校了解情况，联系当地党政部门，为3个单位4所学校解决了发展难题。
向“迎来送往”坚决说“不”
2月28日至3月1日，沅江市教育局局党委班子成员分片到各中小学校督查开学工作，35名机关干部分赴各自蹲点单位进行指导。笔者在随行中欣喜地发现，每到一个单位检查时，没有事先发通知，也没有迎来送往、端茶递烟的繁琐礼节，更没有了令人头晕的冗长工作汇报。检查人员每到一所学校，都是径直奔赴教室、宿舍楼、食堂、教师办公室等地方，看环境，查课表、计划、备课，发放调查统计表册，走访教师和学生，工作务实而高效。吃的是食堂的工作餐，席上无酒，简简单单。途中所见各处校园环境较以往更为整洁，各校干部、教师精神抖擞。
勤俭办学，让每一分钱花在刀刃上
学生宿舍、食堂、教室的维修仅花了材料费不到1000元。这是光复中学的寒假维修账单。
“我们学校去年刚通过合格学校验收，没有什么大的维修，一些小修小补全是学校行政人员自己动手，没花什么钱。”南洞庭学校校长郭杏萍如是说。
小学两刚工作汇报材料范文第2篇
大家好！
刚刚过去的—年，在镇教育办的正确领导和亲切关怀下，我校充分发挥领导班子的骨干带头作用，紧紧依靠全体教职员工，以科学发展观为指导，进一步改善办学条件，强化**管理，全面推进素质教育，各方面工作均取得优异成绩，得到了到上级的肯定和社会各界的广泛赞誉。作为校长，我倍感欣慰。现在，就我一年来的工作情况向领导汇报如下：
一、注重学习，提高自身素质
我每天坚持自觉读书学习。主要是学习党的方针政策、教育管理和教学理论、现代教育技术等，并在教育管理和教学指导中加以贯彻。特别是在认真学习了同志《在全国优秀教师代表座谈会上的讲话》和党的十七大报告后，深受鼓舞，暗下决心一定要努力工作，恪尽职守，做一个优秀的校长，为我镇教育的发展做出更多更大的贡献。正是这些理论联系实际的学习，强化了我的竞争意识、责任意识，提高了我的思想水平、管理艺术和创新精神，为做好学校的各项工作奠定了良好的思想基础。
二、注重队伍建设，学校管理科学高效
为了抓好教学各个环节的管理，我将一线工作与后勤保障、教学区管理与生活区服务、科室与级部、级部与班级所担负的责任明确到人，实行“分管即主管”的管理方式，将管理权充分下放，给每一个领导干部搭建了施展才华的舞台；实行“学校办公会提案制”，增强了干部教师的主人翁意识；实行领导干部周工作汇报制，促使干部想在前，做在前，事事争上游，为教师做出了表率；实行教师周工作通报制度，对存在的问题通报批评。这些措施，促使和带动了全校教职工积极、认真履行职责，把学校的要求变成了踏踏实实的行动，对学生的思想品德、知识学习、行为习惯、安全卫生等方面进行了细致的教育和严格管理。同时我们加大了领导干部值班巡查的力度和密度，设计运用了《班级上课人数检查表》、《宿舍餐厅管理量化表》、《日常管理检查汇总表》、《课堂教学常规检查情况表》、《干部值日情况记录表》等可以全方位涵盖学校管理的运作方式，使学校各方面的工作尽收“眼底”，便于学校及时、准确地把握各方面工作的运转情况。在整体工作上，学校统揽全局，科学决策，领导有力，指导有方，协调灵活，为各部门的工作既要竞争又要合作、相对独立又有机融合提供了有力的保障和支撑，学校的管理水平与管理效果都发生了质的飞跃。一年来，学校先后迎接了数次省、市、县等有关部门的督导检查，各项工作都得到了上级领导的肯定。
不仅如此，我总是将沉甸甸的责任化为踏踏实实的行动，以一个优秀校长的标准严格要求自己。每天天刚亮我就起床，与班主任、学生一起上早操；上午、下午、晚自习我都要在校园、教学楼、餐厅、宿舍、操场等走走看看，充分了解第一手资料，随时记录下来，发现问题及时处理，真正做到做到了勤观察、勤思索、勤实践、勤督导，以校为家，为学校的建设和发展虑远谋划，勤奋工作。我本人在干部队伍建设方面的经验总结《加强干部队伍建设，营造良好教学氛围》在市20*年教育干部暑期培训班上作了交流；我在校风建设方面提炼的好做法以《采得好风行快船》为题在市第三届中小学校长论坛上作了发言。
三、关注一线教学，狠抓教育教学质量
在忙碌的学校工作中，我的目光和精力始终集中在教学一线，并主要通过抓好以下工作来确保教学质量的提高：
1.带头深入教学一线研究教学。根据领导干部的学科专长，将他们挂靠学科教研组，每周至少走进课堂听课两节次，每周为同学科教师上一次示范课。我本人每学期都听课在40节以上，评课在30节以上。在我的带动下，领导干部深入课堂了解、发现问题，为学校调控教学管理提供真实的一线材料。作为校长，我的主要精力和工作都放在抓教育教学管理上，经常和老师们探讨课堂教学和教改教研，自己也做到坚持学习理论和参加继续教育，掌握学校教学工作的第一手资料和信息，对绝大多数老师的教学工作都有比较深入的了解，崇尚实干，工作效率较高。
2、加强对教师教学工作各环节的过程检查力度。
安排教导处每周对教师的教学工作进行抽查检查，在办公例会上汇报，并及时在全校通报情况，使教师能及时纠正工作中存在的疏漏和不足。在组织月考和期中、期末质量检测后，我都参加各级部甚至某些教研组的成绩分析会，指导各门学科及部分老师认真分析，找到存在的问题及症结，为提高教学质量出谋划策，帮助教师提高业务水平和教学效益。
3、认真实施学困生转化工作。在做这项工作时，我敦促教导处列出学困生名单，建立学困生档案，并把这部分学生分给各任课老师，学校与任课老师签订责任状，我还经常正面或侧面接触他们，掌握老师对学困生帮教的第一手动态情况，使这项工作真正落到实处。同时加大对转差工作的宣传力度，每次校会上都要表扬一批进步比较明显的学困生和在这项工作上兢兢业业的老师。我希望以此作为突破口，能推动学校教学质量跨上一个新的台阶，事实证明这种做法是很有实效的。
小学两刚工作汇报材料范文第3篇
听乡镇领导谈工作体会，很多人大发感慨：“会议多，文件多，汇报多，接待多，检查多，常年累月穷于应付，经常感到忙得没有头绪”。本文把乡镇领导人谈到的以上几种经常性活动统称为“应酬”。尽管乡镇工作有大量卓有成效的创造性业绩，但是，诸如此类的“应酬”确实构成乡镇政府生活方式的重要侧面。透视这个侧面有利于加深对于这级政府的理解。
一、会议
参加县里召集的各类会议是乡镇领导人工作的重要形式。会议是接受任务和汇报工作的基本渠道。根据访谈估算，乡镇主要领导人参加县（市）召开的会议，整体来说一年在60次左右，每周一或两次。其中最少的每年30次，基本上每月两次；最多一年80次，每月六七次。绝大部分会议都是半天。从会议安排的规律来看，首先是与工作周期有关，如年初部署安排和年末总结汇报；其次是与临时部署的专项工作任务有关。
一个乡党委书记说，“我经常到县里开会，开会次数太多了，大会、小会、长会、短会，一个月至少四五次，有时候星期天开会，有时候晚上开会，有时候今天刚开完这个会，明天又开那个会。会议名目繁多，有政法会、组织会、基建会，有工业的、农业的、水利的、通水泥路的、临时安排的、迎接检查的、布置工作的，什么会议都有。”有时候县委不同的领导同时开会，但是都要求一把手参加。有的乡镇书记说：“报纸电视上总说要精简会议，我们好像也没有感觉到有什么效果”。
在参加上级召开的种种会议之外，本乡镇也召集村干部会议。与县里不同的是，各乡镇自己召集会议明显减少。主要原因是现在召集村干部开会有一定难度，相当部分村干部，特别是非主要干部对参加会议很消极。整体来看，这些乡镇召集的村主要干部会议每年在20次以内，不少只有十来次。取代会议部署工作的办法通常是让包村干部转达和下发文件等。
根据我们对浙江一个镇的会议记录统计，2003年全年该镇共召集村干部会议14次，其中有村书记参加的12次，村主任参加10次，另外为村其他干部参加。从会议内容来看都比较实在，其中3次关于阶段性工作总结，2次关于计划生育，2次关于社会治安，2次关于征地拆迁和招商，1次村主任培训，1次关于村办企业改制，1次关于中心小学建设，1次关于农村“低保”，1次年末慰问性质的座谈会。这是一个经济发达的城郊镇，会议还是比较精简的。
二、文件
乡镇要接受大量上级文件。大致而言，一个乡镇一年中接受的文件总量在300至500种之间。这些文件主要来自县（市）领导部门，也有少量的来自地区（市）或者省级领导部门。如河北的一个镇，2003年接受的上级文件是470种，其中来自县级的有451种，来自市级的有12种，来自省级的7种。来自县级的文件半数以上是部署工作任务的。
在通过文件接受任务的同时，乡镇也大量向村庄等单位下发文件。大致来说，每个乡镇一年中下发的文件在100种左右。根据我们在浙江一个镇的调查，该镇2003年一年下发的文件（意见、通知）是180个。这些文件根据内容可以分为3大类。
第一类是宏观指导性文件，主要是对年度工作提出总体要求，确定目标和任务，有90个。如《关于促进本镇工业经济发展若干政策意见的通知》，其中具体规定了各村工业经济发展赶超奖考核办法；如《关于加快农业产业化和强化基础设施建设等有关政策意见》，其中规定了新建成毛竹大棚连片20亩以上者每亩补300元；还有如该镇《二OO三年宣传工作要点》、《二OO三年组织工作意见》、《二00三年计划生育工作意见》、《二OO三民政工作意见》、《二000三年文化体育工作意见》等。这一类中还有一些临时性重要事项的指导文件，如《关于在全镇基层党组织中开展“党建月”和“双争双评”活动的意见》、《关于建立村级财务会计服务中心实行会计制的实施意见》、《关于进一步强化计划生育村民自治和推进社区人口与计划生育改革工作实施意见的通知》、《关于规范限额以下小型建设项目发包工作的意见》等等。
第二类是任务性文件，主要是直接对村级布置任务、提出工作目标要求的文件。这类文件有71个。如《关于认真做好2003年度党报党刊征订工作的通知》，具体规定了各村征订报刊的数量和完成的期限；如《关于成立镇政府工作领导小组的通知》，明确要求各村成立由支部书记任组长、其他主要领导任副组长及专职干部的领导小组；《镇政府机关干部扶贫帮困结对实施意见》，具体安排了机关干部的“结对帮扶”的农户和任务指标；《关于成立镇政府全民健身领导小组的通知》，要求各村成立相应的领导小组，并上报镇政府文化体育中心；《关于进一步做好维护农村妇女及大中专学生土地承包权益工作的意见的通知》等等。
第三类是干部管理性文件，是对村级领导基本条件、能力培训、考核以及工资福利等方面进行规定的文件，有19个。如该镇《关于认真做好村级组织换届选举工作的施意见》、《关于2003年村干部岗位责任制及其报酬政策的通知》、《关于村干部参加社会养老保险的实施办法》、《关于规范村干部有关费用发放标准的通知》（规定了村干部通讯费补助、交通补助和其他补助的发放标准）等。
三、汇报
这里的汇报是指书面形式的汇报总结材料。在这些乡镇中，通过党政办公室系统向上报送的汇报材料一年在70种至100种之间，这还不包括计划生育系统的汇报材料。通常每一项检查都要求有书面汇报材料，包括财政增收、农民增收、基层组织建设、基层民主建设、综合治理、纪检、招商引资、普法、扶贫、三个代表学习活动等等。几乎凡是有检查有考核的工作，都需要有专门的书面汇报。为了应对这个工作，每一个乡镇都有专门人员负责写材料，有的不只一个人。
乡镇文字汇报的工作量很大，但是难度并不大。根据秘书人员的写作经验，编写这样的汇报有三个基本套路：第一是依据当初的工作计划写，甚至直接把计划里的将来进行时改造为已经完成时态，数字指标则根据乡镇主要领导的指示办。第二是依据上级发来的文件写，通常上级文件会对于这项工作任务提出明确要求，包括一些主要的口号提法和工作方法，诸如“主要领导亲自抓”“分管领导靠上去抓”“成立专门机构具体抓”“责任到人”“经费到位”之类。把这些上级文件强调的要求做法，直接结合进本乡镇的基本情况就可以形成书面汇报。第三是灵活运用“典型经验”，通常每个乡镇都会有某些典型事例，写汇报材料的关键是要善于“以一当十”来运用开发。比如本乡某村有农户养牛的典型经验，这样的事例在总结“调整产业结构”的经验时可以用，总结“科教兴乡”可以用，总结“党支部带领群众致富”也可以用，总结“三个代表学习教育结硕果”也可以用，总结“计划生育工作三结合”还可以用。至于这些牛究竟是怎么发展起来的，可以根据情况做出解释。总的来说，文字汇报工作虽然繁杂，但是只要秘书人员掌握了要领和套路，又有一定的文字基本功，就不难应付。通常人们看到，上边每有重大举措，下面就有若干经验材料报上来，其实可圈可点的事情并不多，关键是写作者善于发挥。
在所有的书面汇报材料中，计划生育部门的工作量最大，书面报告多，填报表格也多。他们的书面汇报是自成系统的，通常不在乡镇政府党委的书面汇报工作量之内。我们在一个乡镇调查，分管计划生育的副镇长说，无法用上报材料的分数和字数来算工作量，只是说：“仅仅是第四季度，计生办印汇报材料就用了整整一令纸”，一令纸是1000张，折合16开是16000页。这种计算显然不准确，但是间接说明了文字汇报的工作量之大。
四、接待
接待上级来人是乡镇常工作的重要部分。县市有关部门的人员经常下乡镇，但频率各有不同。从工作内容来看，首先集中在林业、水利、税务、交通、农业、计生这些部门，其次是司法、土地、民政、宣传、组织、纪检部门等部门，再次是科技、审计局、财政局、人事、教育、计划、环保等部门。从时间分布来看，突出规律是年末的检查考核下乡镇多。计划生育部门下乡镇的时间最为有规律，每个季度甚至每个月都有例行检查，其它部门则取决于具体情况。许多乡镇领导人谈到，若干县（市）部门的人员下乡镇，往往是在临近中午，目标是奔着吃饭，所谓工作，几分钟就可以谈定，或者打个电话也可以解决。基本上，每个乡镇每天都有形形的来人需要招待，通常他们按桌来算，多数乡镇领导人的概括是，全年下来，平均每天一桌到两桌客人。有的乡镇书记谈到，三分之二以上的上级来人没有任何积极作用。
接待应酬并不难，难的是需要时间和金钱。从乡镇主要领导人接待时间来看，乡镇之间差别较大，最少的说20天，最多的说300天。总体来看，这些主要领导人每年大约100至150天里有接待活动。从费用来说，一般在帐目上反映不出全部接待花费。有的乡镇书记说：“在决算报表上，我镇的招待费用是五万元，其实去年真正花费是十六万，我们的全部财政收入是一百二十万元”。比较一下几个比较坦率承认招待费数字的情况，在经济程度中等或者下等的乡镇，基本上招待费要占用财政财政收入的5%到10%。越是财政收入规模小的乡镇，招待费用比例越高。在有些情况下，有些重要人员来，接待规格需要升级，比如要到城里高档些的场所安排招待活动，甚至酒席过后需要适当唱歌、桑那、打牌等。
这些乡镇领导介绍，整个80年代检查考核少，上级来人很少，更重要的是，下来的人不需特殊招待，甚至县委书记下到乡镇也都在食堂就餐，如果加个菜也往往由乡镇书记自己付钱，其他上级人员下来自然更不例外。90年代初期情况开始变化，检查评比烦琐复杂起来，上边来人明显增多，现在盛行的严密细致的达标考核办法，不少就是这个时间开始出笼的。检查考核的人来了，或多或少有些令乡镇生畏的权力，主要是涉及工作考核，如计划生育、学校达标、报刊征订、党员学习等许多事情都有分数考核，都影响乡镇领导人的政绩，于是都要热情接待。有的上级来人中有的是能够审批项目、划拨资金的部门人员，更要认真对待。，穷乡镇在招待上也不能太过小气，因为本来就日子不好，上边的人如果都不来，或者来了都不愉快，这个乡镇的日子可能更不好过。
这些乡镇领导人还介绍，现在县市主要领导人下乡镇明显减少了，他们更多是在县里接待上边来人，或者要向上边跑和向外边跑。同样，乡镇主要领导下村庄也少了，更多的是在乡镇搞接待，或者向上边跑和向外边跑。
五、检查
检查名目繁多，通常上边有什么部门就会有什么检查，或者上边安排了什么重要活动，也就有什么样的检查。一般情况下，凡是由县市部门负责人带队的检查，乡镇主要领导人就要出面接待。大致而言，平均一个乡镇全年接待的检查活动在20起至40起之间。乡镇各个站所独立安排接待的检查不在此列。
部分工作检查止于“文头”。这类工作基本上是从接受上级文件开始，在发出本级文件后即告结束，所谓“用文件落实文件”。特别是一些政治学习类、精神文明类、廉正建设类的任务，往往是这样的工作套路。在县级有比较多“以会议落实会议”的情况，在乡镇这种情况明显减少。现在乡镇尽量不开会。有的乡镇领导人说，现在连过去必定要召开的乡镇统计会议也不开了。以往，每年都会把村的文书会计召集到乡镇里来，讨论和汇总填报有关的社会经济指标。现在基本上是先有乡镇统计员看着办，然后主要领导审核就行了。
部分工作检查止于“墙头”。主要表现在基层组织制度建设工作中，如支部工作制度、村委会工作制度、村务公开制度、党员学习制度之类，统统检查是否“制度上墙”。计划生育中的工作指标检查，“口号上墙”也非常重要，比如明确规定每个村必须有两块关于男孩女孩都一样的永久性标语（如“女儿也是传后人”之类），否则就要扣几分等等。因此，这样的检查，基本上是“看墙头”。经常看到的情景是，在大检查的日子里，从小汽车里下来的干部门直扑这些墙头。也有部分检查需要看文件柜和记录本，诸如“党员学习日”的记录、“民主活动日”的记录之类，这类工作的应付办法是请人现编现写，或者直接把上年的记录本换成当年的封皮。
还有部分工作检查则需要紧急动员来应对。最典型的是计划生育的“突然袭击式检查”。这种检查确实查出来一些问题，被上层认为是一种成功的检查方法。通常，这种检查是由省里直接组织，行动诡秘犹如特工。当检查车辆出发时，连车上的人员也不知道目的地，而是在车上后打开第一个信封，得知去某县，然后直奔某县；进某县境内后打开第二个信封，得知去某乡；进某乡境内，再打开第三个信封，得知去某村；进村后，检查人员展开拉网式检查，进所有农户查对儿童出生情况。这样的检查，通常在一县一乡只进行两三个村子，而这个检查结果就代表对于本县本乡整体工作水平，并据此考核和处理。在旁观者看来，这样的检查可谓神秘莫测，应该所向披靡。但是，一些乡镇领导人告诉我们：“其实也可以对付，只是需要费些心计和人力。第一，不论检查安排得多么神秘，我们都可以知道他们什么时间进入本市，因为我们在省里就有内线，我们甚至知道他们的车号；第二，一旦进入本市，事情就比较好办了，市里和各县的相关部门都在监视他们，甚至连他们在什么饭店吃饭，吃的什么饭，第二天几点出发都可以掌握；第三，在他们的行车沿路，县里乡里都安排了监视人员，我们可以准确地知道他们到了那里，在那里下车；第四，只要摸清了他们的行踪，我们很容易判断出他们大概那几天可能进入本乡，这样，我们就会提前告诉那些在抽样范围内的村（通常只检查1000人以上的村），让那些有超生孩子的家庭提前躲出去。因此，在这样的检查中基本上都可以平安过关”。当然，也有时候需要其他措施补救。一位乡镇书记谈到他们那里其他乡镇的事情，被查出来一个超生的孩子，最后乡里用5000元把检查组人员“摆平”。
在应对自上而下的检查中，地方上存在一种规律性现象：如果是省里来检查，市、县、乡、村都紧急动员起来，共同应付；如果是市里检查，县、乡、村则都紧急动员起来，共同应付。比如省里检查时，市里有关部门就会提前探情况，向下边的县提供某些检查信息、应付方法的“公共服务”，当市里来检查时，县里有关部门就为乡镇提供这样的服务。在这个过程中，检查者永远处于孤立，犹如一叶扁舟驶入大海。被检查者利益一致，团结一心，共同对“上”，犹如布下天罗地网，将检查活动消解于无形。谈及这种上级检查的“孤舟效应”，有乡镇干部称为“魔高一尺，道高一长”。连计划生育这样的检查都可以化解，其他如普9、扫盲等检查就更不在话下了。
结语：
任何政府运行必然要有会议、文件、汇报检查等活动相伴随，因此，一般地批评应酬是没有道理的。问题在于，当下基层政府如此繁重的应酬是否合理；问题更在于，上上下下都痛斥应酬泛滥但应酬风头依然强健。
应酬中滋生出工作方面的形式主义，甚至直接造就弄虚作假。因为上下级信息不对称。基层把功夫下在作秀上，集中力量营造甚至放大各种可听可见的工作表现来显示政绩。其实基层的许多工作是难以直观测量的。上级检查热衷于检查评比，很容易被应付蒙骗。这些工作对于基层民众是无法蒙骗的，但是民众没有进入有效的监督体系。
应酬中滋生出个人方面的腐败。为了获得上级业绩认可，不仅要搞好汇报，应付好检查，而且要把有关人员的关系搞好。因此，冠冕堂皇的工作汇报和上不了台面的请客送礼比肩接踵而生。在接待逢迎一批又一批检查大员的活动中，演绎出酒店里的觥筹交错，舞厅里的罗裙翻飞，麻将桌上“胡”声阵阵，甚至愈演愈烈的红包相送。
应酬中滋生出上下互不信任，甚至互相指责。上级说下级敷衍塞责，弄虚作假，搞坏了风气；下级则指责上级不切实际，强迫命令，好大喜功，简直是“逼良为娼”。其实上下级的地位都是相对的，许多部门既是下级也是上级，但是，大家都在痛斥上级，都认为问题出在上边。最基层的乡镇领导倍感压抑。作为政府体系中的末端，他们对于体制积弊体察最为深切，批评也最尖刻。面对上面的任务和检查，他们慨叹职权有限而责任无边，时常有一种被作弄甚至被出卖的感觉。基层干部对于政府体制问题的认识可以说非常清醒。作为最基层的政府领导，他们所有上级部署的一线操作者，他们最清楚这诸多“任务”“目标”“要求”中，哪些求真务实了，哪些流于形式了，哪些仅仅是如风过耳，而上层往往是不清楚的。因此，他们站在体制底部体验观察体制运行，对诸多问题洞若观火。
版权所有为了刹住因应酬而起的腐糜之风，高层规定了若干“不许”“禁止”。针对不良行为的禁令固然重要，但是，更重要的是如何改进政府运行机制，因为这些不良行为根本上是从政府运作体系中衍生而来的。
小学两刚工作汇报材料范文第4篇
这算得上是周荣鑫最早的“就职宣言”了。
向请示：可不可以考虑让周荣鑫当教育部长
周荣鑫担任教育部长，是亲自点的将。
1974年末，四届人大的筹备工作正在紧锣密鼓地进行。在的支持下，仍旧主持党中央和国务院的日常工作，同时邓小平被委以重任。当酝酿四届人大人事安排问题时，在“组阁”问题上遭到惨败的、极不甘心，想方设法将其亲信安插在文化、教育、体育等部门。在他们看来，教育部长的最佳人选自然非迟群莫属。1974年11月，写信给，大力推荐迟群当教育部长。
同李先念、纪登奎等人交换意见，认为文化和体育部门可以做些让步，教育口对人才的培养、对国家的前途至关重要，必须把它抓过来。教育部长一职，坚持要让老干部周荣鑫担任。这正是在政治上高瞻远瞩的地方。
对于周荣鑫，真是太了解了。这是一位参加过一二九运动的山东大汉，1936年入党，历任延安中央党校教务处干事，行唐县委组织部部长，张家口平绥铁路局党委书记，晋察冀中央局党校教务主任，晋察冀中央局和华北局副秘书长。建国后，任中央人民政府财政经济委员会副秘书长，建工部副部长，浙江省委常委、浙江大学党委书记、校长，教育部副部长。1963年，46岁的周荣鑫出任国务院秘书长，从此成为的得力助手。
“”期间，周荣鑫奉之命，保护过许多被打倒的干部，因此，大家戏称他为“救火大队长”。这一切，令等人恼恨不已。1970年前后，周荣鑫被下放到宁夏平罗五七干校。贺兰山下艰苦的环境使周荣鑫患上了严重的心脏病。在的关怀下，周荣鑫回到北京接受治疗。九一三事件后，在“”中遭受错误打击的一批老干部的问题开始得到解决。第一批点了、周荣鑫、苏振华、林乎加4个人的名字，要他们写检查，交给中央。这意味着的信任和关心，意味着他们将获得解放，可以恢复工作了。1972年，刚获解放的周荣鑫原定重回国务院工作。正在此时，中国科学院党的核心小组组长郭沫若向提出，希望派一位得力的干部到中科院主持常务工作。向来对中国尖端科学和战略武器研究极为重视，周荣鑫又是他信任和倚重的助手，因此，周荣鑫被调到中国科学院，担任党的核心小组副组长，主持中科院日常工作。
1972年，正是领导各条战线进行调整、开展对极左思潮批判的一年。在教育领域，极左思潮受到了某些遏制。落实知识分子政策，发挥教师的业务特长，鼓励学生学习文化知识，加强基础理论的教学和研究，从高中生中直接招收大学生等问题又提了出来。教育界初露生机。
领导的调整，为“”所不容，双方的尖锐斗争不可避免。在教育界，“”紧紧抓住“两个估计”大做文章，和相抗衡。1971年在全国教育工作会议上，由迟群主持起草，经、定稿，炮制出了《全国教育工作会议纪要》。《纪要》认为：解放后17年来“的无产阶级教育路线基本上没有得到贯彻执行”，教育战线是“资产阶级专了无产阶级的政”。教师队伍的大多数和解放后培养的大批学生的“世界观基本上是资产阶级的”，是“资产阶级知识分子”。这就是“两个估计”。它全盘否定了17年来教育工作的成就。“”利用“两个估计”，在教育口兴风作浪。
调整越来越多地触及“”左的错误，超越了所能接受的限度和范围。在等人的百般刁难下，等人虽勉力苦撑，但已难以支持。1972年底，调整被迫中断。“”选择教育领域作为反攻倒算的突破口。从1973年下半年到1974年初，调整被“反击右倾复辟势力”、“批林批孔”运动所取代。1973年5月，迟群把持的国务院科教组就科教战线“批林整风”的情况向中共中央、国务院提交报告，报告说，半年多来，在科教战线围绕路线的实质是“左”还是右，当前的形势是好还是坏，知识分子改造过头了还是要继续改造这三个基本问题开展了一场大辩论。报告把“辩论”中正确、比较正确的意见都说成是“认识模糊”、“思想混乱”，提出要继续批判修正主义路线的极右实质，继续加强对知识分子的改造。随着这份报告的出台，“”的反击开始了。继之而来的，是一系列轰动全国的事件：张铁生交白卷事件，批判湘剧《园丁之歌》，清华大学“反右倾回潮运动”，“朝农经验”，黄帅事件，马振扶中学事件……
在大学，虽然恢复了招生，但生源质量得不到保证，走后门现象依然严重。学校虽然复课了，却没有走上正规，造成人才培养的极度浪费。此外，高等院校以疏散、联系实际为名的搬迁，给院校造成了相当大的破坏。在科教组，迟群夺取了大权，名义上主持工作的刘西尧“靠边站”，科教组成为“”把持教育战线的据点。
1974年底，等人和“”的斗争已是势不两立，而四届人大的筹备工作又使斗争白热化了。对教育部长的人选，“”和迟群虎视眈眈。但下决心挑选一位在政治上可靠的人来担任。
曾经问过：迟群能不能做教育部长？
深谋远虑的却说道：迟群不仅不能当部长，连副科长都当不好！
向提到了一个人的名字：周荣鑫。
知道周荣鑫对抓教育还是有一手的。1958年，周荣鑫奉命调任浙江大学校长和党委书记。浙江大学，是一所著名的学府，专家学者云集。可新校长却是一位中学还没有毕业的“土八路”，外行领导内行，能行吗？没想到新校长到任不久，就宣布要开一门专讲建筑学的大课。这可是一件大新闻。看到周荣鑫在讲台上挥洒自如，那深入的思考和精辟的见解，俨然就是一位专家，旁听的教授们不得不对这位“土八路”刮目相看。周荣鑫到浙江工作之前，曾任建工部常务副部长，常穿梭于“一五”计划工程的现场，和技术人员一起解决问题，他所讲授的建筑学知识就是在实践中积累起来的。在周荣鑫家里，建筑方面的书塞满了几大柜子。他还和许多技术人员交下了朋友。周荣鑫虽然学历不高，但却很尊重知识分子。在浙大期间，学校的各项事业都得到了发展。得知这些情况后，高兴地说：教育战线要多派周荣鑫这样的干部去。
因此，当请示可不可以考虑让周荣鑫当教育部长时，回答说：周荣鑫去当教育部长，好。就让周荣鑫去做教育部长。
“这回教育有救了！教育有救了！”
1975年1月17日，四届人大一次会议任命周荣鑫为教育部部长。从此，国务院科教组撤销，教育部恢复。
出乎意料的教育部长人选，在社会上引起震动，许多在教育部门工作的同志是又惊又喜。“”期间，高教部和教育部被彻底砸烂，教育部及其直属机关人员全部迁到了安徽凤阳五七干校。1970年科教组成立，统管国家科委和教育部的工作。1970年至1974年，迟群一直是科教组的主要领导成员。这位在政界红得发紫的人物，秉承“”的旨意，把教育领域弄得乌烟瘴气。1974年底，许多从干校返回教育口的同志都估计迟群要当教育部长，没有想到是周荣鑫。听到中央的任命，他们都兴奋地说：“这回教育有救了！教育有救了！”
四届人大后约一个星期，周荣鑫到教育部走马上任。上任前，周荣鑫特意去看望他在中财委工作时的老领导陈云。富有政治斗争经验的陈云提醒他：你不要小看了迟群这些人，要特别谨慎，要注意自身的安全。
跟周荣鑫一起走马上任的，还有教育部副部长周宏宝。周宏宝原是上海第一钢铁厂的三级车工，担任过上海民兵指挥部领导小组第一副组长，是中共十届中央委员。由于工人出身，对教育工作不了解，发言较少，也不像迟群那样霸道，但后来他和“”越走越近。
周荣鑫到教育部不久，和周荣鑫进行了一次长时间的谈话，时间是1975年1月28日。这天下午，在会见联合国教科文组织总干事阿马杜・穆赫塔尔・恩布之前，特意用他的红旗大轿车把周荣鑫接到305医院。
询问周荣鑫初到教育部的情况后，对周荣鑫说：教育部的事情，你不要太急，有些事情要慢慢地来解决。现在主要抓好学校里的学生，大学、中学、小学的学生要学习，要学文化。不仅理工科学生要学文化，文科的学生也要学中国的历史、中国的文化。
特别讲到：迟群他们搞的那一套东西，把人们的思想搞乱了。学校里的学生，现在都比赛着考零分，这不行。他举了黄帅的例子，说：黄帅，作为一种精神，在学校里宣传宣传，但不能把这种事情在学校里照样去做。
还说：你多找一些搞教育工作的老同志了解了解情况，不要用开会的办法，要个别谈，听听他们对教育有什么意见。不能让老师不敢教学生，不敢管学生。看看老师们有些什么顾虑。
并叮嘱周荣鑫，要注意和迟群等人的关系，要当心一些。
谈话结束后，周荣鑫看到病中的总理还是那么消瘦，便劝他吃吃中药，用中医治一治，也许会好一些。但却对周荣鑫摆了摆手，没有答话。他知道自己的时间不多了，已来不及谈及自己的健康。教育部虽然恢复了，但积累下来的问题却是千头万绪，这令牵挂、担忧不已。这次找周荣鑫，就是为了给他的这位助手鼓气加油。中国的教育界弊端丛生，太需要进行革新图强了。
在同周荣鑫谈话后的第4天即2月1日，强撑病体主持国务院常务会议，审议国务院12位副总理的分工事宜。会议确定第一副总理邓小平主管外事，在总理治病疗养期间，代总理主持会议和呈批重要文件。2月2日，致信，汇报国务院副总理分工情况，圈阅了此信。从这天起，邓小平开始主持国务院工作。受命于危难之际的邓小平，在、的支持下，在、李先念等老同志的配合下，果断地部署了各条战线的整顿。周荣鑫在教育部的工作，就这样在整顿的大背景下展开了。
邓小平对周荣鑫说：现在学生都不念书了，你是教育部长，应当发表演说啊！
初到教育部的几个月，周荣鑫广泛听取部机关各局情况的汇报，找北京市的教育干部和学校教师座谈，了解到教育界存在的严重问题。
1975年6月，周荣鑫利用到上海参加全国七二一工人大学教育革命经验交流会的机会，特意接触教育界一些有名的学者。同济大学著名的数学教授苏步青对周荣鑫坦言，现在学校不传授知识，学生不学习文化，这是教育界最为忧虑的。
不仅上海如此，全国也是如此。文化革命居然革到不要文化，不要学生读书。教育界的现状令周荣鑫心急如焚。
从上海回来后不久，周荣鑫从抓学习和思想整顿入手，着手抓内部的整顿。他集中时间组织司局级干部学习班，并事先列出一些题目，如：马恩列和关于教育革命的论述？怎样正确认识和全面理解七二一指示？让大家放开思想，联系实际敞开来谈。
7、8月间，周荣鑫还多次主持国务院文教规划小组座谈会，研究文化教育长远规划的方针政策、综合平衡、奋斗目标和重大措施等问题。指出要从指导思想上，解决不少单位不敢提智育、不敢提文化，在科研和教学中忽视基础科学，只顾当前、不顾长远的倾向。
在进行一系列准备后，8月23日至30日，教育部召开北京、上海、天津、广东四省、市城市中小学教育座谈会。这个座谈会，时间不很长，规模也很小，周荣鑫并不想把目标搞得太大，但却做了充分的准备。会前，他特地把《选集》找出来，看了整整一个星期。在会上，他几次讲话，讲了对教育工作的基本看法和基本观点。综合起来，主要谈了三个问题：
如何看待教师队伍的问题。周荣鑫认为，学校里的老师是解放后我们党培养起来的知识分子，就世界观来讲，可能没有改造好，有一个不断改造世界观的问题。但是，他们的基本立场是站在工人、农民立场上的。对他们的看法，要实事求是，要客观，不能把他们一概都说成是资产阶级知识分子，不能把他们的世界观都说成是资产阶级世界观。要看到他们是我们党培养出来的，是我们党可以依靠的基本骨干、基本队伍。
用周荣鑫的话来说：“几百万教师在培养学生，还天天说他们是资产阶级知识分子，这不是自己打自己的嘴巴吗？”这实际上是对“两个估计”有力的反驳。可是在当时的情形下，周荣鑫不得不采取“两面说”的策略，既不能否定“两个估计”，又要对“两个估计”有所修正。这种在夹缝中找平衡的做法，后来被“”扣上了“折衷主义”的帽子。
如何看待学校领导权问题。周荣鑫强调，多年来我们党领导下的教育阵地，有领导权被腐蚀的一面，同时也要看到学校的党组织还是贯彻党的路线、方针和政策的。在贯彻过程中可能会有偏差，有需要改进总结的方面，但总的来说，还是按照党的教育方针去做的。
如何看待学校的任务问题。周荣鑫的观点很明确：学校是教师传授知识、学生学习文化的场所。教师要敢于给学生传授知识，学生必须学文化。他说：“从来没有讲过不要文化。在《新民主主义论》中提出要建立民族的科学的大众的文化。现在一谈起文化，就谈虎色变，怕得要死，赶忙出来说话，什么‘回潮’啊，‘又是七二年的风’啊！指示过的，也可以不管，这样不成！”
周荣鑫的讲话，在社会上引起强烈反响。他说出了广大教师多少年来想说不敢说的话，提出了多少关心国家未来命运的人们对教育最期待解决的问题。大家都很兴奋，看到了教育的希望。人们在私底下赞叹：这个周荣鑫可真敢讲啊！也有人担心：周荣鑫这么讲，将来会不会有人找他的麻烦啊？
座谈会前后，周荣鑫还在各种场合发表许多讲话，这些针砭“左”倾思潮的言论，被人们以手抄的方式在教育界广泛流传：“现在思想混乱，运动一来，骂一顿臭老九，这是的知识分子政策？”“贫下中农为革命种田，工人为革命做工，学校为什么就不能提为革命读书？”“（教育部门）三件事执行中有偏差：张铁生交白卷问题，从反对突然袭击，不以学生为敌，发展到根本否定考试；黄帅反对师道尊严问题，弄得教师不敢管学生，学生骂教师、甚至打教师；批判《园丁之歌》问题，不要学校，不要教师，不要学习。”……
邓小平对周荣鑫给予了巨大支持。他对周荣鑫说：现在学生都不念书了，你是教育部长，应当发表演说啊！但是，斗争又是很激烈的。8月下旬，周荣鑫到钢铁学院讲完话后，紧接着就有人被派去“消毒”。可见周荣鑫的讲话触及到了问题的核心。
为了在舆论上配合教育整顿，周荣鑫亲自抓《教育革命通讯》，每一期刊物的清样他都仔细审读。在他的指示下，《通讯》发表一系列评论，清理“”以来被、“”搞乱的思想。《通讯》第8期发表的《全面关心青少年的成长》一文，专门讲到学习文化的问题。这个现今看来平常无奇的话题，在“读书无用论”盛行的年代却是一个。由此足见周荣鑫的勇气。
紧接着，周荣鑫亲自出题，要求发表几篇重视基础理论的文章。《通讯》相继发表了《研究基础理论为社会主义建设服务》、《按照马克思主义认识论搞好基础理论研究》等文章。关于加强基础理论的问题，在1972年调整时曾被提到相当重要的地位，但在“批林批孔“运动中被“”诬蔑为“右倾回潮”而遭到大批特批。到1975年，周荣鑫不仅重提这个话题，还专门派人编印了《关于自然科学的部分论述》、《关于基础科学研究和理科教育革命的部分指示》，供内部学习。这种和“”对着干的做法，在“反击右倾翻案风”开始后被“”诬为搞“总理语录”、“反对”、“中央”。
“汇报提纲的精神，要用小平同志的讲话来武装”
周荣鑫深深知道，要把教育界混乱的局面拨正过来，最大的阻碍来自于“两个估计”。
1975年8月份前后，周荣鑫曾和教育部副部长李琦商量，怎么不再提“两个估计”。后来，考虑到《全国教育工作会议纪要》是经圈阅、而且批示“同意”的，“两个估计”又是《纪要》中最关键的部分。如要它，难度太大，弄不好还会引来严重后果，才没有走这一步。
周荣鑫改变策略，认为《纪要》里也有对教育整顿有用的东西，还是讲了一些学习文化的内容，可以强调这些部分来立论立据，打出贯彻《纪要》的旗号来讲教育整顿。《教育革命通讯》第10期的评论《培养无产阶级革命接班人的正确道路》就采用了这一策略。这篇评论尽量引用和《全国教育工作会议纪要》中的话，一概用黑体字排出，以表示其权威性。这样既理直气壮地强化了教育整顿的观点，又可作为“挡箭牌”，使“”和迟群之流“哑巴吃黄连”，颇有点“以子之矛，攻子之盾”的妙处。
随着邓小平领导的全面整顿力度的加大，周荣鑫又有了新的举动。
1975年9月15日，邓小平在全国农业学大寨会议上发表讲话。他说：现在全国存在各方面要整顿的问题。讲过，军队要整顿，地方要整顿。地方整顿又有好多方面，工业要整顿，农业要整顿，商业也要整顿，文化教育也要整顿，科学技术队伍也要整顿。文艺，叫调整，调整也就是整顿。
邓小平一口气连说了十个“整顿”，表明了他对整顿不可动摇的决心。
9月26日，邓小平听取中科院负责人汇报《关于科技工作的几个问题》（汇报提纲）。他在插话中说：科技工作“要后继有人，这是对教育部门提出的问题。我们有个危机，可能发生在教育部门，把整个现代化水平拖住了。”“教育战线也要调动人的积极性。”“几百万教员，只是挨骂，怎么调动他们的积极性？”
周荣鑫出席了这几次会议，当场聆听了邓小平关于科学和教育的指示。为了完成邓小平提出的教育要整顿的任务，周荣鑫决定教育部也要像中科院那样搞一个汇报提纲。他说：“教育战线问题成堆，不向中央领导汇报，这样下去很危险。”“这个提纲汇报后，送到主席那里，如能经中央批发下去，一系列工作也就可以跟上去了。”
在周荣鑫的指导下，《教育工作汇报提纲》把立论的基点放在“新的形势重新把‘十年树人’的历史任务提到我们面前”这个命题上。1957年，曾提出：“我们要在十年内培养自己的无产阶级的庞大的技术队伍，百年树人，应该改为十年树人。没有这一条，社会主义建设不成。无产阶级没有庞大的技术队伍、理论队伍、专家队伍（有马克思主义思想的专家队伍）不行。”《教育工作汇报提纲》决定以这段话为依据，联系实际，明确提出：要是教育上不去，就会拖后腿，影响无产阶级的巩固和四个现代化的全部进程。
《教育工作汇报提纲》共写了三稿。第一稿写得直接干脆，比较尖锐。10月8日，周荣鑫在第一次讨论时说：“小平同志讲了两句话，形势大好，形势逼人。要看到逼人的一面，要头脑清醒；要端正路线，要有干劲搞四个现代化。”“汇报提纲的精神，要用小平同志的讲话来武装。”
第二稿主要从正面阐述政治和业务、理论和实际、以学为主和兼学别样、教师和学生等四个关系。一方面既讲清楚这几个关系，另一方面又联系实际，明确提出要纠正排斥业务和不敢搞业务、学校不坚持以学为主、轻视基础理论、不敢教育和管理学生的四个倾向。
到第三稿（11月10日稿）时《教育工作汇报提纲》基本成形，主要有6个部分的内容：一、教育革命取得了很大成绩。二、新的形势重新把“十年树人”的历史任务提到我们的面前。三、坚持党的基本路线，进一步搞好教育革命。四、落实党的知识分子政策，加强教师队伍建设。五、坚持两条腿走路，充分发挥两个积极性。六、整顿领导班子。
在邓小平主持全面整顿的1975年，充分反映教育整顿内容、切中“”要害的《教育工作汇报提纲》，可说是1972年教育调整的延续和深化。可是这个《汇报提纲》却未能露峥嵘。当提纲印成铅字稿、搁置在印厂时，形势发生了逆转。事情还得从刘冰的信说起。
对周荣鑫说：“你就是九头牛也拉不回来！”
自从科教组撤销后，教育部里便没有了迟群的名分。对个人野心极为严重的迟群来说，真是如芒在背。当初科教组在选四届人大代表时，由于迟群所作所为引起干部群众的不满，他连人大代表也没当上。还是谢静宜将情况反映上去后，在的干预下，迟群才被补选为四届人大代表。教育部恢复后，迟群回到清华大学，继续担任校党委书记。但是教育领域的斗争依然尖锐复杂。迟群的势力在教育部盘根错节，原来设在科教组的办公室、秘书拒不撤走。迟群以清华、北大为据点，观风向，看动向，伺机反扑。
1975年期间，迟群在教育部的“坐探”频繁地把周荣鑫的举动通报给迟群。为了搜集周荣鑫的黑材料，他们无所不用其极。迟群的亲信曾密将教育部办公记录本连夜送至清华，待迟群等人通宵将周荣鑫的内部讲话全部抄写后，第二天清早又急忙送回。诸如此类的卑劣行径直到“”粉碎后，在清查工作中方才暴露出来。迟群将周荣鑫的讲话进行歪曲、篡改后向、密报，为日后诬陷周荣鑫埋下了伏笔。同时，他们还把“两校”和辽宁、上海的亲信、余党连成一线，搜集、编印矛头指向、邓小平等的黑材料。
迟群等人的倒行逆施，激起了民愤。1975年8月13日、10月13日，清华大学副书记刘冰等人上书，反映迟群等在思想、工作和生活方面的问题。刘冰的两封信由邓小平转呈。看到信后，内心很不高兴。尽管他说过“迟群连一个副科长也当不好”，但无论如何，迟群是他发动的“”的闯将。邓小平主持的整顿，已经触及到对“”的错误进行系统纠正的问题。这是所不能容许的。再加上、毛远新在一旁煽动，对邓小平的不满日益加重。邓小平转信一事不久成为新一轮政治斗争的导火索。
10月下旬，在一次讲话中说：“小平偏袒刘冰。清华所涉及的问题不是孤立的，是当前两条路线斗争的反映。”11月3日，北京市委第一书记吴德在清华大学党委扩大会上传达的严厉批评。从此，“反击右倾翻案风”在教育领域发端。清华大学党委于12日召开扩大会议，开展所谓“教育革命大辩论”。
就在刘冰第二封信上送后不久，10月25日，教育部迟群的亲信给写信，诬告周荣鑫“组织上任人唯亲，搞宗派”，想把迟群“从政治上搞臭，组织上搞倒，把他从教育部门领导班子中赶出去”，“千方百计地要否定科教组几年来的工作”，“在全国特别是教育战线产生了很坏的影响”。同时吹捧迟群“在中，以自己的实际行动为教育革命作出了他应有的贡献”。批示：“先做调查，然后讨论一次”。分管教育工作的国务院副总理公开跳出来，亲自拿周荣鑫开刀了。
11月8日晚，找周荣鑫面谈教育形势。周荣鑫任教育部长期间，没有找他谈过话，这是第一次，也是唯一的一次。一见面，气势汹汹地说：“你周荣鑫当教育部长，写报告，从来就不报给我，就报给国务院。”
此话倒也不假。有的同志曾善意地提醒周荣鑫：给国务院报告时最好写上“春桥同志并国务院”。周荣鑫脾气很倔：不！就只写国务院！看到有些报告写着“春桥同志并国务院”，他一挥笔把“春桥同志并”给勾掉了。周荣鑫知道叛变的历史，这么做是为了和划清界限。
接着又来了一句：“你讲的那些东西，都讲了些什么？”
周荣鑫解释道：“我只是讲学校是学文化的地方，教师要传授文化知识，学生得学习。现在学校的学生不学习，尽看些像《少女之心》那样乱七八糟的书。”
说：“《少女之心》有什么了不起！解放前上海的大街上到处都是。你管得了吗？”
周荣鑫说：“那也不能什么文化知识也学不到啊！学校上完了，等于白上，那不就成镀金了嘛！”
周荣鑫的反驳引出了那段臭名昭著的话：“我宁可要一个没有文化的无产阶级，我也不要一个有文化的资产阶级。我宁可要社会主义的草，也不要资本主义的苗！”
周荣鑫仍很固执：“春桥同志，你这么说我不同意。学校总得要学文化。”
火了：“你就是九头牛也拉不回来！我没法跟你谈！反正我的话你也听不进去。”
谈话进行了约两个小时，两人争得面红耳赤。在谈话中，明确表示，只要把上面的关系说清楚，周荣鑫就可以解脱。很明显，“”的矛头是指向和邓小平的。但周荣鑫的态度也很明确：一切责任，我自己承担，决不上推下卸。谈话不欢而散。11月14日，周荣鑫列席政治局扩大会议，接受批评。18日，清华大学召开全校大会，揭发、批判刘冰，与刘冰毫无私交的周荣鑫也被公开点名批判。这一天，周荣鑫率中国政府代表团前往扎伊尔共和国和毛里塔尼亚伊斯兰共和国，参加这两个国家的国庆活动。虽然暂时远离了政治斗争的漩涡，但国内的批判之火已是愈烧愈烈。
11月26日，中共中央转发《打招呼的讲话要点》，公布了对刘冰等人两封信的批示，邓小平被不点名地批判。“反击右倾翻案风”在全国掀起，身为教育部长的周荣鑫被推到了风口浪尖上。
“看破红尘无所谓”
12月2日，在“”授意下，两校大批判组炮制了《教育革命的方向不容篡改》一文。文章说：“最近，教育界有一种奇谈怪论，说什么以来，教育革命这也不行，那也不是，教育革命的方向‘总没有解决好’，因而‘就是要扭’。”“教育界的怪论就是企图为修正主义教育路线翻案，进而否定，改变的革命路线。”“教育战线上的这场争论，是当前社会上两个阶级、两条道路、两条路线斗争的组成部分。”
此文在《红旗》第12期发表后，立即要全国各大报纸转载，新华社转发。12月4日，《人民日报》转载《篡改》一文。就在这一天，周荣鑫从国外回到北京。他像往常一样问秘书和家人：“最近有什么情况？”秘书迟疑了一下：“回去再说吧！”周荣鑫说：“有什么情况你们就说吧！”直性子的女儿周少华憋不住了：今天《人民日报》发表了《红旗》的文章，给你致欢迎词！接着又把两校批判组的情况大致说了一番。富有政治经验的周荣鑫一下子就明白了其中的究竟。到家之后，周荣鑫沉默良久，戒烟多年的他破例向秘书要了根烟，他还说了一句话：他们是在打隔山炮！
形势发展到这一步，对周荣鑫来说，是预料之中的事。当初他受、邓小平的委派，担任教育部长，势必要和“”进行面对面的斗争。现在，他已身处政治斗争的前沿阵地。早在四省、市城市中小学教育座谈会上，周荣鑫就坦言：“我的有些话可能刺痛了那些好搞形而上学的人，他们有些不满。要打倒，我也不怕，要做小平同志讲的那样不怕被打倒的人！”他的血液里流淌着山东汉子特有的豪放和气概。可是周荣鑫的心情又是沉重的。个人的委屈算得了什么呢？他是为党的事业担忧啊。哪怕再次被打倒，成为“反革命”，他不在乎，他豁出去了。用他常挂在嘴边的话来说，“看破红尘无所谓”。
12月14日，中共中央批转《清华大学关于教育革命大辩论的情况报告》。《报告》说刘冰等人两封信的出现，是有深刻的政治背景的。“今年七、八、九三个月，社会上政治谣言四起，攻击和分裂以为首的党中央，否定无产阶级，翻的案，算的账。这是一股右倾翻案风。在教育界，尤其突出。”“教育部周荣鑫同志到处讲话，制造和散布种种否定教育革命的奇谈怪论，反对的教育路线，篡改教育革命的方向，并且插手刘冰等人的诬告信。”中共中央在批示中肯定了清华大学开展“教育革命大辩论”的经验，决定将《报告》下发到大中小学的党支部。此后，“教育革命大辩论”推向全国。
迟群的亲信随即在教育部成立了专案组，周荣鑫被打成了“不肯改悔的走资派”。随着形势的恶化，批判也步步升级。最初给周荣鑫定下的“罪名”是：制造和散布政治谣言，推行修正主义的教育路线，反对，攻击和分裂以为首的党中央。迟群等人还编造了《周荣鑫修正主义教育观点》、《周荣鑫右倾翻案言行》等8种诬陷材料，印刷2万册，广为散发。对种种莫须有的罪名，周荣鑫一概拒不承认。他对身边的工作人员说：甭听他们喊。批判就批判，检查就检查，没准儿这次能因祸得福。咱大不了不当教育部长了，当个大使，没什么了不起。哪个国家有正部级大使？不过咱这可是犯了错误的正部级大使。周荣鑫不把“”放在眼里，在他看来，“那几个人，成不了什么气候！”
1976年初，“反击右倾翻案风“愈演愈烈。1月31日，中共中央召开“批邓、反击右倾翻案风”的打招呼会议。在此情形下，对周荣鑫的批斗开始与“批邓”挂钩。迟群指示周宏宝等人说：“现在是批邓，风源找到了，教育部是周（荣鑫）、李（琦）；把邓（小平）、周（荣鑫）打倒，不批怎么行”。在专案组的逼迫下，患有严重心脏病的周荣鑫不得不带着氧气袋，每天步履艰难地爬上楼梯接受批斗。1976年2月，经批准，教育部成立临时领导小组，非法剥夺了周荣鑫的一切职权。
无休止的批判仍在继续。发生后，邓小平被撤销了党内外一切职务。4月7日晚，迟群下指令说：“这回周荣鑫的黑后台倒了”，“借这个机会，把周荣鑫与邓小平的黑关系突破一下”。此后，专案组每天上下午，有时还加晚上，大会、小会轮番围攻周荣鑫。当时周荣鑫因心脏病住进医院，专案组还跑到病房大吵大闹，指责他“装病”，“对抗”。为了不给医院添麻烦，周荣鑫一气之下自行出院，抱病到部里接受批斗。
4月12日一早，周荣鑫像平时一样到部机关接受审查。临走前，他爱怜地抱起还不到两岁的小孙子。祖孙俩在院子里玩了一会儿。这是周荣鑫最后一次和亲人在一起。在教育部那间三进套的办公室里，狂轰烂炸的审讯又开始了。这一回，周荣鑫再没能经受住非人的折磨，他昏迷在批斗会的现场。因专案组的阻挠和拖延，周荣鑫在批斗会场的地上躺了3个多小时而得不到及时的治疗。13日零时35分，周荣鑫含恨离开了人世，年仅59岁。至死，他都没有说过一句对不起党的话。
周荣鑫去世的消息很快到了教育部。可是迟群一伙还不解恨。4月14日，他们在教育部张贴了一张大字报：周荣鑫死了！死了也要继续批，要把他批得体无完肤！
直到10月6日前后一两天内，教育部临时领导小组还给所属各单位下发一份组织批判《教育工作汇报提纲》的文件。在批示中说，《教育工作汇报提纲》是“第四株大毒草”（注：前“三株大毒草”指《关于科技工作的几个问题》、《关于加快工业发展的若干问题》、《论全党全国各项工作的总纲》），要组织批判。因教育部临时领导小组没有将《教育工作汇报提纲》及时报给，大为恼火，在批示中还斥责了一番，说错过了同“三株大毒草”一起批判的良机。
但这回接受历史审判的却是猖狂一时的“”。10月6日，“”被一举粉碎。迟群的亲信急得像热锅上的蚂蚁，到处打电话找迟群，哪里还联系得上呢！
“”了！曾在周荣鑫身边工作过的几位同志不约而同地聚在一起，对酒当歌，举杯共庆。他们哽咽难言，为了这个刚刚摆脱灾难的国家，也为了他们尊敬的以身殉职的周荣鑫部长。夜已深，酒更浓。黎明终于在最黑暗的时候降临了。只是周荣鑫部长没能等到这一天，他再也看不到教育事业的繁荣和发展了，这是多么令人遗憾的事情啊！
“”被粉碎后，许多正直的人们都在议论周荣鑫之死，为他鸣不平。这期间，王震专程到周荣鑫家里看望孩子们。“”末期，王震常去周家，每次都会捎上不少老同志要求、恢复工作的信件，托周荣鑫转交给。王震动情地对孩子们说：你们的爸爸是个好人，我跟他是老朋友。你们应该写信，给你们爸爸。你们写，写完后我给你们送。
历史终将还予周荣鑫公正的评价。1977年8月28日，在八宝山革命公墓举行隆重的周荣鑫追悼会，为他恢复名誉。追悼会由王震主持，谷牧致悼词。邓小平、李先念、陈云等出席了追悼会。来为周荣鑫送行的人们挤满了院子。在休息室里，邓小平握着周少华的手说：委屈你们了！好好工作。
根据周荣鑫生前遗愿，儿女们把父亲的骨灰撒向了大海。
小学两刚工作汇报材料范文第5篇
本学期我校的德育工作坚持以科学发展观为指导，认真学习贯彻科学发展观。以提高师生素质为目标，以爱国主义教育为主旋律，以加强学生行为规范的养成教育。积极拓展德育工作渠道，增强德育工作的针对性实效性。学校德育工作取得较好成绩。
一、校园文化建设再上新台阶
落实校园文化建设规划，高标准站位，不断优化学校内部环境，积极围绕学校特色项目，不断提炼具有我校特色的校风、教风、学风，并根据教育发展，不断完善校园文化建设规划，在师德建设、文化熏陶、环境美化、制度建设方面走出自己的特色之路。我们的总体目标是：
搞好校园绿化美化、楼道文化和室内布置、橱窗设计工作。让校园的每一个角落都具有人文性，都能成为育人场所，展现校园文化之美。主要抓了以下工作：
1、从净化美化入手，整治校容校貌。一是保持学校大门口及周围的环境较高水准。二是保证校园内甬路、活动区的净化。使校园每一天保持高度整洁。
2、加强对校园绿化区的管理，定期对全校花草树木进行艺术修剪和科学养护，学校还在绿化区的适当位置设置“温馨提示牌”，以此增强学生护绿意识。
3、开学初我们更新绿化区等处文化性标语，以彰显学校文化氛围。
4、抓好橱窗、板报宣传阵地建设。橱窗以年级为单位分工负责，布置内容为“快乐、自信、成功”主题的书画等学生作品。室内板报力求学生的个性发展，适当加大学生的创作空间。
5、楼道文化以“主题展板”为主，增加师生作品，使教学楼处处体现教育，做到“层层有主题，层层有特色”。一楼布置以“养成教育为主题”，教育学生从小养成良好的行为习惯。二楼以新课改为主题，以此增强学校的课改氛围，并增加学生书画作品展示，给师生的成长搭建平台。三楼以“科技进步”为主题。展示我国现阶段科技成果，培养学生从小爱科学学科学的兴趣。在大厅显耀位置处设置展示牌，分年级展示各班学生的绘画、写作、书法、手抄报等优秀作品。根据学校的教学特色及每月主题，布置不同的内容。展品每周更换一次，这不仅为各班学生提供了展示自我的平台，也为每位学生的成长创造了机会。
6、规范室内物品放置，做到整齐有序，体现人文精神，强化室内外卫生要求，清除卫生死角，做到窗明几净，空气清新。营造良好的工作学习环境。
二、强化师德教育，建设高素质的教师队伍
1、实行校长目标责任制。根据学校指定的本学期的具体目标，实行层层分解，责任到人。
2、加大依法治校力度，加强民主法制建设，充分发挥民主生活会的职能，保障教师参与管理的权力，严格执行《学校规章》，完善了各项规章制度，做到日常工作狠抓检查落实。
3、是以学校《教师教育评价方案》为依托，注重教师平时工作的成效，实行量化管理，调动教师工作积极性。并以“方案”为依据对教师任期目标进行年度考核及落实奖惩。
4、加强教师职业道德建设，全面提高教师思想素质，树立行业新风。本学期我校积极开展“学十佳、讲三德、做传播文明使者”系列教育活动，本次活动我们以科学发展观和构建和谐社会理论为指导，以提高教师职业道德、家庭美德和社会公德水平为核心，大力倡导为人师表，解决教师队伍建设中存在的突出问题，努力构建和谐校园、和谐家庭、和谐社会。活动中，我们加强领导，精心组织活动的每一个环节，切实做到了计划落实、任务落实。效果良好。
三、从细节入手，狠抓学生行为习惯养成
“培养学生良好的行为习惯”是我校管理特色，我校主要抓了以下工作：
1、落实好学生的常规养成教育。倡导引导式教育，强调基础性、注重实效性。强化课堂教学主阵地作用，培养学生良好的学习态度、学习习惯和良好的意志品格，促进学生养成文明、遵纪、守法的行为习惯。本学期侧重培养学生养成七大良好习惯：良好的学习习惯、劳动习惯、生活习惯、卫生习惯、自我保护习惯、诚信守纪习惯、文明交往的习惯。并实行日检查，周评比制度，使良好的行为规范逐渐变成学生的自觉行为。现在，我校学生讲文明懂礼貌，在校内，不论何时，同学们上下楼漫步轻声，单人单排靠右行，楼区内窗明几净，室内外墙壁一尘不染……这一切都成为了我校一道道亮丽的景象。
2、利用各种传统节日开展活动对学生进行教育，如：在教师节开展了“我为教师献一份礼”活动，整个过程有声有色，效果明显。不但培养了学生努力学习，还对学生进行了尊敬师长的教育。在国庆节期间我校开展了班级“歌唱祖国”的歌咏比赛，向学生进行热爱祖国，热爱党，执爱家乡的教育，
3、营造校园德育氛围，充分利用办好红领巾广播站，丰富队员课余生活
“红领巾广播站”是我校大队部坚持开展的活动，它是开辟第二课堂、组织课外活动的好形式，在培养健康的兴趣爱好，活跃校园文化、丰富学生课余生活方面的发挥着重要作用。红领巾广播站大队辅导员指导3－6年级各班通讯员及播音员自己编辑播音内容，有“知心姐姐”、“手拉手之声”、“校园新闻”、“国际国内大事”、“讲文明、树新风”、“成语故事”、“名人名言”、“健康教育专栏”、“少儿歌曲欣赏”等栏目，“寓教于播，寓乐于播”，“红领巾广播站”给队员们以深深的启迪和影响，队员们在轻松愉快的气氛中受到了思想教育及美的陶冶。
4、大力开展安全、法制以及心理健看教育，积极开展知识竞赛、讲座，收看音像资料等活动，促进学生健康发展。
5、严格规范周一升旗制度，精心组织，认真实施，从不间断，为了增强教育目的，本学期我校在升旗活动中还增添通报每周得星级评比结果。更增加了升旗活动的时效性。
四、以教研为先导，搞好学校教学特色工作。
“培养良好的阅读习惯，实现读与写的结合”是我校教学特色，在语文教学及各项活动中培养学生广泛的阅读兴趣，形成良好的阅读习惯，教师本着“提出要求，具体指导；常抓不懈，严格训练；言传身教，当好楷模”的原则，努力开发、积极利用语文课程资源，如校内的图书室、广播站、自然的、社会的、人文的课程资源以及即时性的节日、纪念日等，把它们有计划的引进语文的教学之中，以此激发学生学习语文的积极性。
在形式上，采取办手抄报、古诗配画、举办颂读会、上阅读课、积累比赛、作文竞赛、写心得体会等。为了拓展我校教学特色的内涵，我校学生还坚持每天早晨20分钟的诵读，同学们除诵读语文课本的有关内容外，各班还都开辟了课外诵读园地，涵盖的内容包括古诗词、现代为人诗词、名言警句、名家优秀作品片断等，班主任老师根据学生的年龄特点选择内容，并做到每周都有新内容，每一位学生都有精彩的表现。（本周，我校一楼区进行成语的背诵积累，二楼区正在进行诗词的背诵积累，三楼区是名家优秀作品片断的背诵积累）。
五、安全、卫生工作
本着“安全第一，预防为主”的方针，我们要注意营造良好的安全、卫生氛围，为师生创设平安和谐校园。把安全卫生工作与养成教育相结合，从规范学生的养成教育入手，开展学生的安全、卫生教育工作。
1、加强校园安全建设，清除一切安全隐患，安全工作实行周检察、月报告制度。确保我校安全事故零事故发生。
2、培养良好的卫生习惯，实行日日检查，周评比，月总结，而且常抓不懈。形成了时时刻刻、方方面面干干净净。
3、实行安全教育进课堂，认真组织学生学习安全知识、安全管理规章、学生安全日常行为规范，严格进行安全知识和自救互助训练。如：消防演练、紧急疏散；举行安全主题队会，开展“安全教育日、安全教育周。使安全工作成为师生自觉行为。
个人工作汇报（村村官工作汇报）
年月1号来到村任职，镇旅游名镇建设，村作为核心景点黄仙洞所在村正如火如荼的开展公路沿线环境整治工作，在将近三个月的环境整治工作中我积极配合村干部的工作，在工作中以身作则、身先力行，和村副主任密切配合负责我村六组的村容村貌政治、沿路河流清理、拆除路边违归建筑等工作。工作中我挨家挨户上门听取群众意见、做群众工作。对群众怕麻烦不愿意拆的建筑我们村干部自己动手、对那些拆除后猪、牛没地方安置的农户我们采取集中建设集中安置的方式妥善解决（所需资金由农户每间屋出一千，其他所缺资金由村补贴）。在拆除乱搭乱建的违章建筑中上屋掀佤、搬砖拆墙、清扫沿路垃圾等以前没做过的事现在都争着干、抢着干，从群众看得见的实事做起，快速融入村集体。同时向村干部、镇工作组成员学习农村工作方法，并将方法融入实践，提高自己的农村工作能力。另一方面在生活中我也积极适应当地环境，在两个月的时间里，我学会了烧火做饭，安置好了自己的衣食住行、适应了山区的生活方式。
月到月这段时间里我积极了解村情况，对村档案进行了整理，通过整理村档案的机会了解村近几年的基本情况，并制作了电子档案。在书记的带领下通过上门聊天、逐户宣传政策的方式认识当地村民，同时也利用空闲时间挨家挨户的上门拜访，积极做到让自己和村民间能相互认识、相互了解。
月到月这段时间里，我协助村委会完成了我村的换届选举工作，任村选民登记员、外出务工人员联络员和唱票员，在联系外出务工人员的过程中有很多是举家外出打工，只有小孩在家，在回家成本太高和无法办理委托票的情况下只好无奈的放弃选举权。在选举大会上我作为当地村民投出了自己神圣的一票，我村上一届村两委成员都成功取得了连任。
在年末的这段时间里，我参加了农村合作医疗保险工作，负责六组的合作医疗。农村合作医疗已开展了几年，在这几年中村民们都看到了实惠，因此在工作中村民都积极配合，我村的参保率达到了100%。在镇政府的组织下到河南考察香姑技术，自费到随州考察香姑菌种及销售行情。在市土管所的支持下办起了农家书屋，用了两个星期的时间对书进行了编号登记，并且当任农家书屋管理员。自己出钱帮村里订阅了农家顾问、新农业科技等期刊报纸。参加了村十户一连安全巡查小分队、冬季护林防火等工作。在慰问困难群众工作中将自己出钱购买的开水瓶和民政部门分发的棉被、大米、鱼、油等一起送到困难群众家中，协助村干部认真做好年末工作总结。
春节过后2月1号我到村报道，在村三组路段有户农家趁春节村干部在家过年的机会在路边建成了一栋2层小楼房的违章建筑。该户农家有一人腿部残疾，以前住在一座木棚里。村委会考虑到她的特殊情况，研究决定以低价帮她在黄仙洞租下了两间房，一来解决其住房问题，二来也可以做生意养家糊口。最后她自己拆除了违章建筑，让事情得到了圆满的解决。我村开展技能培训工作，由钟祥技校老师专程过来为我村村民上课，为我村农家乐服务人员免费办理厨师等级证。年月9日我村开展省新农村建设示范村和旅游名村创建工作，镇主要领导书记牵头，成立旅游名村创建指挥部，组织专班人员驻村驻点指导我村的旅游名村创建工作，预计四年内，完成总投资1.5亿元人民币；到2012年，实现接待游客累计达到150万人次，旅游从业人员达到1000人（其中本村村民达到500人），旅游业总收入达到4.5亿元，村民当年人均纯收入达到1.5万元。我任指挥部下设办公室主任，分管财务工作。通过将近1个半月的努力工作，拆除房屋12间、新建房屋2间，修建了篮球场、羽毛球场。
在这半年的努力工作同时，我也认真学习国家惠农政策、学习农村实用科学技术、利用专业所学向村民宣传法律基础知识，协助村干部化解农村矛盾。在闲暇时我则当起了村里的小帮工，哪家老人做事不方偏的我就去帮把手，哪家农忙人手不够的我能做的我就去凑个数，在晚上则去留守儿童家中陪他们玩、帮他们补习功课。我将家中的电脑搬到村里，这样有机会就教村民们电脑基础知识，帮村名查询农民工招聘信息，帮村农家乐在网上住宿信息。这样虽然苦点累点，但是得到了村民的认可，我认为很值得。
个人工作汇报（关于迎评创建工作汇报）
各位领导：
下面，我将纪检委“迎评创建”的工作情况作以汇报，请予审查。
如果仅就我院《人才培养工作评估按指标体系任务分解书》中的任务区分来看，涉及到我们纪检委的任务只有一项，即：近三年来的年度工作计划及总结。这项任务，我们已在3月份按照要求完成。除此以外，纪委没有了具体的任务。但是，我们清醒地认识到：迎接“高等职业院校人才培养工作评估”是全院之责、关乎人人，作为我院党的纪律检查和行政监察的职能部门，始终围绕中心、服务大局，始终为院党委和院行政作出的重大决策、重要工作部署提供坚强有力的保障，是我们纪委的根本职责。因此，今年以来，围绕着人才培养工作评估这条主线、这一重中之重的任务，纪委主要做了以下几个方面的工作：
一、坚持围绕中心，及时主动地调整工作思路和工作部署
年初，学院明确提出了“以开展深入学习实践科学发展观活动为动力，以高等职业院校人才培养工作评估为主线，全面提高教育教学质量”的年度工作总思路，以此为指导，纪委制定了年度的工作要点，明确要求今年的党风廉政建设、行政监察、、审计等工作都要紧紧围绕着深入开展学习实践科学发展观活动和迎接高等职业院校人才培养工作评估这两项中心任务展开。学习实践活动结束后，李院长在月28日召开的新学期第一次全体教职工大会上郑重提出了“集全院之力，不惜一切代价，力争以优秀成绩一次性通过人才培养工作评估”的总要求。按照这个目标要求，我们及时调整思路，研究制定了下半年的工作要点，进一步明确地做出了要积极与教学督导委员会和行政督导委员会密切配合、通力协作，强力开展督导检查工作，深入扎实推动迎评创建工作优质高效运行的工作部署，做到了紧贴中心不动摇、跟进保障不犹豫。
二、认真履行督导检查职责，在提高督察工作的针对性和有效性上下了功夫
为给评估工作创造良好的外部环境，我们认真学习研究了评估标准和条件，将督察工作的重点放在了师生员工遵规守纪、思想动向、安全稳定等方面，尽可能地为迎评工作的顺利进行做好保障。主要做了以下几项工作：一是暑假期间，与组织人事部门协同，对各部门、各单位加班计划的落实情况、人员出勤率和工作秩序进行了不定期的抽查，敦促各部门各单位按计划落实好加班人员的数量，较好地维护了假期的工作秩序。二是开学后，我们及时到学生宿舍、餐厅等场所进行了检查，真诚倾听学生的呼声，真心帮助学生们解决实际问题，及时把学生们的意见和建议反馈给有关部门，并帮助协调解了一些问题。三是迎评工作进入冲刺阶段后，学院做出了严格坐班、请假和各类值班制度的硬性规定。为维护规章制度的权威性和严肃性，我们加大了对教职工考勤、夜间干部值班等工作的监督检查力度，发现问题，及时处理或上报，较好地维护了工作秩序，保证了行管工作的正常运转。在此值得一提的是，根据迎评工作需要，学院在不同的工作阶段都成立了督导工作组织，纪委副科长郭炳辉同志作为督导组的成员充分发挥自身特长，任劳任怨、忘我工作，及时收集、汇总督导材料，认真编写督察简报和督导工作报告，通报进度，反映问题，提出整改意见，为院领导了解情况、正确决策提供真实可靠的依据。截止到目前，共编发《督察工作简报》4期，起草《督导工作报告》3篇。
三、和审计工作也在“迎评促建”工作过程中发挥了积极作用
迎评创建工作必须要在安定和谐的环境中进行。下半年以来，随着迎评工作的不断深入，我们更加重视工作，把原定每周一次开启“院长信箱”改为每周开启两次。郑桂荣科长工作责任心强，收到的信件都能够在第一时间报给院长，对院长批转的信件，认真督办，及时回复，办结率为100%，群众满意度100%。截止目前，共收到师生及学生家长等群众来信33封，集中反映在教学质量、师德建设、学生管理、后勤服务几个方面，由于思想重视，处理妥当，及时把一些苗头问题消除在了萌芽状态，保证了安全稳定，为迎评创建工作营造了安定和谐的政治环境。为保证学院资产安全和办公用微机、打印机的合理配备，我们的李敏科长严谨细致、加班加点工作，对全院各部门各单位原有的微机、打印机数量进行了全面、认真的核查，并登记造册，给院领导提供了准确地信息，为领导决策提供了依据，为办公用微机、打印机的合理购置和发放、为加强迎评工作的硬件设施做出了积极贡献。
四、一刻也不放松地抓好甲流感的防控工作
我们认为，防控好甲流感，才能确保其他工作的顺利进行，尤其是当前的迎评工作正在冲刺阶段，防控工作不能有半点马虎和丝毫松懈。现在仍坚持晨检和上报制度，除抓好机关处室检测外，我们还认真做好巡查工作，督促系部按要求落实好防控措施。
各位领导，虽然我们纪委在迎评促建工作中较好地发挥了服务保障作用，尽心尽力地做了一些工作，但是在评估资料的学习上还有不深入、不透彻的问题，监督检查的力度还不够大，有时工作的效率还不够高。针对这些问题，下一步我们将认真抓好对有关文件及评估材料的深入学习，力争深刻理解、全面掌握有关文件、材料的精神实质和重点内容，为深度访谈和有效开展督查工作做好充分的准备；按照冲刺阶段的任务部署，我们将加大监督检查的力度，讲究工作效率，提高工作水平，努力为迎评工作优质高效进行贡献力量。
个人工作汇报（乡镇生产工作汇报）
一、开展“百岗千哨”活动，提高安全监督工作
各基层单位的配合下，领导的高度重视下。全处上下始终坚持“预防为主、防治结合、加强教育、群防群治”原则，通过安全教育，增强了职工的安全意识和自我防护能力；通过齐抓共管，营造全处职员工关心和支持处安全工作的局面，从而切实保障了全处安全生产的顺利进行。
纠违章，处将“百岗千哨安全生产监督”活动作为贯彻落实“安全第一、预防为主、群防群治”安全生产工作方针的抓手”把维护职工生命作为“第一维护”查隐患。促生产，发现隐患，报告险情，充分发挥制止违章的安全哨兵”作用。具体工作中，下发了油曙工工发（21号《关于开展百岗千哨安全生产监督”活动的通知》设立了工会劳动保护监督检查员100名、工会劳动保护监督信息员35名，同时制定出安全生产群众监督工作的主要内容。重点抓住“四个制度、三个监督、三个教育”
每年开展1次以上载体新颖寓教于乐的活动。2检查反馈整改制度。认真抓好对监督检查员挂牌监督工作的落实，四个制度”1宣传安全文化教育制度。把安全制度、hse规定、安全演讲、知识竞赛等融入职工感兴趣的娱乐之中。按制度兑现奖惩。3深入基层调查研究制度。基层工会主席、副主席应积极参加本单位的安全生产检查和各种责任事故的调查、分析，正当地维护职工劳动保护方面的权益，每年应完成1-2项有关安全生产或职工劳动保护方面的调研。4考核奖惩制度。制定安全监督奖励办法，明确职责。
监督合同中有有关劳动安全的执行情况；二是把安全监督员与职工代表上岗检查制度相结合，三个监督：一是把安全监督员与集体合同制度相结合。监督贯彻执行国家劳动保护法律法规，落实安全生产责任制，督促解决安全工作方面存在问题；三是把安全监督员与现场施工管理相结合，监督安全工作的部署、作业计划、规程编制的情况，积极主动地提出意见和建议。
尤其是直接指挥生产的管理人员的安全思想教育；二是职工中开展安全意识教育，三个教育：一是对广大干部职工。以职工喜闻乐见的形式，增强职工的自主保安意识；三是开展安全知识教育。
二、开展合理化活动，使“管理创新增效”活动向深层次发展
提高企业竞争力；创新管理，年紧紧围绕“以人为本。实现企业持续发展”工作思路，推动“管理升级、创新增效”活动的深入开展，也是处今年工会工作的重心。年初按照勘探局党委、局工会的整体部署和要求，处党委提出的为企业发展做什么”基础上，确定了全年活动主题为“为企业发展献计献策”合理化建议活动。同时为了更好的贯彻落实勘探局六届三次职代会和我处二届一次职代会精神，处工会牵头协同有关部门，结合我处生产经营和管理工作实际，认真核对、合理调配的基础上，层层分解细化指标，从合理化建议、技术改造、修旧利废、非生产性支出、节能降耗、质量减废降损等几方面进行了目标分解，确定了全处创效50万元的工作目标。为活动的开展提供了有力保障。活动开展以来，全处广大干部职工在处党委的正确领导下，各级组织的认真动员下，全处职工积极响应号召，以极大的劳动热情，积极投入到活动站中去，并且取得了阶段性成果，目前全处合理化立项500项，技改成果立项13项，目前为止，已评出一等奖5名，二等3名，三等奖10名，四等奖21名，五等奖27名。
三、开展两个劳动竞赛，现实安全生产无事故
年，我工会在上级工会和处党政的领导下，积极推进党的“全心全意依靠工人阶级”的指导方针，结合生产经营实际，以市场为导向，以“安全、优质、高速、服务、文明”为目标，积极组织发动广大会员，强化竞赛意识，充分调动群众积极性，提高了职工职业道德观念、强化职工优质服务意识，将群众的智慧和创造力转化为生产力，促进技术创新，增强企业活力，使劳动竞赛成了发展生产经营的助推器。
（一）、“安全渡汛，确保全年各项生产经营指标的完成”劳动竞赛活动
作业施工系统实现作业方案符合率达100％；资料全准率达99.6％以上；修井一次合格率达99.4％以上；全优率达99.3％以上；用户满意率达95%以上；杜绝人为转大修井。作业准备系统实现立放井架一次合格率达99.5％以上；井下泵修复合格率达99.2以上；井口修复合格率95%以上；井下工具修复合格率99%以上；用户满意率达98%以上。运输和生活服务系统、机关小车队实现用户满意率达98％以上。机修系统：机加工产品合格率≥98.5％；抽油机、通井机维修合格率≥98.5％；小修车辆返厂率≤2％。实现工业生产无轻伤以上事故；环保无污染赔偿事故；交通无任何责任事故；消防无损失500元以上火灾事故；基层单位局抽检无挂黄牌单位。活动的开展达到预期目标。
提高企业管理水平和创效能力，为了进一步推动科技进步。加快企业发展，全面完成年生产经营利润指标，处工会结合夏季防汛工作，全处范围内开展“安全渡汛，确保全年各项生产经营指标的完成”劳动竞赛活动。
绿色”环保为着眼点，竞赛以安全生产。加强管理，文明施工，创“精品工程”以优质服务为宗旨，赢得信誉，拓展市场；以提高经济效益为目的提高科技含量，促进企业发展。
（二）、关于开展“冬季安全生产，提高经济效益实现新年开门红”劳动竞赛
此竞赛基本按计划进行，时间过半。处实现了五杜绝”和“四为零”安全生产奋斗目标。五杜绝”杜绝井喷失控和井喷着火爆炸事故；杜绝重大火灾、爆炸事故；杜绝急性职业病危害事故；杜绝工业生产、交通（同等以上责任）消防火灾死亡事故；杜绝一次直接经济损失10万元（含10万元）以上事故。四为零”即工业生产死亡事故为零；工业生产重伤事故为零；千台车死亡率为零；职业病发病率为零。全面完成了局下达的安全生产控制指标。
确保年度生产经营指标的顺利完成，为了全面实现冬季完全生产。工会组织在全处范围内开展“冬季安全生产，提高经济效益，实现新年开门红”劳动竞赛。并下发了关于开展“冬季安全生产，提高经济效益实现新年开门红”劳动竞赛的通知》各单位在接到通知后，认真贯彻落实文件精神，相应成立了竞赛领导小组，并把本次竞赛作为今冬明春的重点工作来抓，结合本单位实际情况，制定出了详细的竞赛方案和具体措施，做出了一系列切实可行的生产运行计划和人员安排计划，以保证竞赛指标的如期实现。
四、劳模管理工作对劳模基本状况进行调查
还组织了年先进人物座谈会人员座谈会，五一”劳动节期间。通过召开会议、各层次劳模、先进人物座谈会，解情况，反映问题，提出建议，规范和改进我处工作，更好地为劳模服务，维护好劳模利益。并在劳模座谈会上讲，提出三点意见。
使其不断规范化和系统化，为了进一步推动的劳模管理工作。今年6月在对全范围内对的劳模管理工作进行一次全面的调查。
工会将在过去劳模档案的基础上，翔实的数据是调查的基础。对劳模的自然状况、从业、健康、医保、收入、住房等情况进行全面的调查，并把建档，电脑化管理，调整到现在以基层为单位分块建档，使各单位的劳模情况能一目了然，更便于管理。
五、年工作设想
一是继续组织开展劳动竞赛活动和经济技术创新工作，动员广大员工为完成企业经营生产任务做贡献；
二是推进平等协商和集体合同制度建设，实现好、维护好、发展好员工的合法权益，努力创建和谐的企业环境；
三是密切联系群众，关心员工生产生活，维护员工的合法权益；
四是继续开展“创争”活动，培育班组文化；
明年，我们将进一步重视群众生产工作，及时解决群众生产工作中发现的新问题，不断提高我工会群众生产工作水平。
个人工作汇报（地铁公司安全工作汇报）
年设备保障部的安全生产工作主要是紧密围绕着运营公司各时期的中心工作不同阶段开展的，自觉地把安全工作与各时期的中心工作紧密结合。在总公司职代会精神和年安委会工作要求的指导下，强部署、重落实，在全体人员的努力下完成了年度运营公司安全考核指标。现将设备保障部安全工作情况分3个方面做如下汇报：
第一部分：安全生产“隐患治理、科技兴安年”取得较好成绩
一、年安全目标及任务完成情况
年部门严格落实“隐患治理、科技兴安”的精神，在全体员工的共同努力下没有发生一起责任性安全事故，实现了运营公司下达的年设备保障部安全考核指标。
二、年部门安全工作情况及其成效
1、落实职代会精神，加强安全监管队伍建设，坚持做到落实安全管理网络和岗位责任。
在年的安全工作中，责任机制得到进一步强化。调整各专业室的兼职安全员，安全管理网络覆盖到边，我们进一步建立健全了部门的安全管理网络，部、室、班组各级都建立了专兼职安全员，形成了一个51人参加的比较完整的安全工作监督管理网络（部门领导4人、各室主任和委外单位领导8人、部门安全管理2人、各室兼职安全员4人、一线班组兼职安全员33人）。
进一步明确和强化各岗位的安全职责，对工长和班组兼职安全员进行业务培训，交职责、教方法提高基层组织安全管理能力和水平。
2、加强各层安全教育，借鉴其它事故案例，提高全员安全意识和安全责任。
（1）建立安全陈列馆、开展安全文化月展示活动，加强员工安全意识。
根据国家和xx市的整体要求，部门配合公司在6月份开展了安全文化月系列活动，进行了公司大型演练、安稳工作手册学习，安全陈列馆参观学习，安全征文等活动，在安全陈列馆中，展示着地铁运营以来的各类可以通过认真学习安全规章制度、落实安全操作规程可以避免的不安全事件，为大家敲响警钟。通过各级员工的总结与分析、交流经验以及部门安全文化的建设，认清了当前的安全形势，找到了差距的同时，极大地提高了各级员工学习安全、重视安全、运用安全的积极性，对员工树立整体安全意识有重要的推动作用。
（2）借鉴他人，开展“4.28胶济铁路特别重大事故”大讨论大反思活动。
“4.28胶济铁路特别重大事故”本来可以避免、不该发生的事故给国家和人民生命财产安全造成重大损失，令人痛心、教训极其深刻。地铁运营安全生产面临的总体形势不容乐观，这次事故的发生，再次为我们敲响了警钟。部门为了更好的借鉴这次事故的经验教训，提高安全意识，全体职工在深入了解事故的惨重损失、事故原因、惨痛教训的基础上，开展大反思大讨论活动，此次活动共征集论文1篇，并从班组到专业室，再到部门逐级讨论，将切合实际的优秀想法在部门范围内进行分享，共同进步，全面提升。从思想深处牢固树立起安全生产的理念。更好发挥主观能动性，坚守在自己的岗位，为地铁运营安全贡献着力量。
3、深入排查各类安全问题，紧抓问题整改，改善安全环境。
落实公司“隐患排查、科技兴安年”精神，隐患排查作为一项今年的重点工作，成立了设备设施安全隐患排查治理工作小组，规范了工作组织形式、基本程序及隐患处理基本流程。
在隐患大排查初期，共查出需要协调整改的隐患15项，对查出的隐患问题建立了档案，并进行上报协调解决，现已完成11项整改内容，剩余4项已列入11年的整改计划（移车台改造、高架站信号机加装梯子、无感温电缆问题、部份地下站机房温度过高）。并将隐患和排查治理工作作为一项长期工作坚持下来，全年共查出大小安全问题8个（按项分155项），现已完成整改783个（136项），未完成的整改项都制定了防护措施、应急措施和临时处理措施，并由专人负责跟踪落实。在隐患排查治理工作中，我们逐步摸索，加强整改力度，形成以跟踪落实为重点的安全隐患登记册。
4、强化多层监管，贯彻三级提示。
为了使各层管理人员的管理工作规范化，减少以至杜绝安全事件，针对实际工作中人员新、设备新、经验少、实践少的两新两少的特点，紧紧围绕运营设备保障“第一要务”，以“加强基础建设，规范安全管理”为目标，在2007年开展的查找安全控制点基础上，有针对性地开展明确年的三健全提示活动。主要针对影响运营安全的设备检修问题，深入讨论，细致划分，将几个层级的重点提示划分开来，从部门领导到班组工长，根据各项工作的发生频率及影响大小进行划分，工长级提示更是细致具体，共计144条，涉及到重点检修、应急抢修、作业防护外来人员作业跟踪、特种天气作业、特殊工具使用等诸多方面。使班组的日常管理更加规范，为了确保三级提示的有效落实，组织了专业室进行学习考试，同时进行跟踪、督促、抽查、考核，并采取部门周例会、安全会普查和抽查的方法，对所有的主任和工长进行测试，使大家对自己的安全职责、逐级提示、安全责任时时刻刻记在心中，溶于实际。提高各层领导干部的管理意识、管理能力和责任意识，从盲目状态向自觉工作改变，积极发挥各管理人员的作用。从而做到了安全管理始终围绕和服务于各阶段的中心工作，以安全措施的落实促进部门的整体工作，将现场的安全工作形成了长效机制。
5、加强安全标准化建设，进一步提升班组安全工作
部门通过落实《设备保障部运营安全保障措施》，进行日常检查、9000评审、节假日检查、专项检查、季节性检查等检查对各班组的劳动防护、消防巡检、安全会议、安全检查、突发事件应对能力等安全制度的落实情况进行把关，各层深入开展安全教育和重温教育，为安全制度的深入贯彻和严格执行提供必要的监督和培训支持。通过检查、培训，强化每名员工的思想意识、安全理念，使每个人做到行动有目标，办事有程序，考核有标准，预防有措施，质量有保证。
6、强化实战训练，提高设备保障能力
部门从部门、班组两个层次举行演练活动，同时配合公司进行演练，演练工作形成了长期化、制度化、规范化的局面。上半年配合了公司组织的五次大型安全演练活动，提升了与外部门间在突发事件方面的协调作战能力；部门为体现突发事件的真实性，组织的演练尽可能的模拟实际情况，共开展部门级综合性演练9次（应急抢险人员综合拉动、列车脱轨救援、无延误送电、光缆熔接、消防器材使用2次、初期火灾确认2次、120急救），达到了锻炼队伍，考察了人机适应性，提高反应速度和抢险救援能力的目的；班组组织了业务和技术方面的技术技能演练，提高了各专业的单独作战能力。通过加强设备巡视、强化技能训练，完善设备履历与故障查找手册，加强设备运行数据的收集与统计，提高了设备维修效率和效果，提升了突况下的安全保障能力，改进了各项措施的落实情况。同时通过强化定期性的列车脱轨起复、光缆断裂熔接、无延误送电等实操性内容练习，严格执行各设备系统的定期性能检修和测试工作，从根本上保障设备的安全运行。
7、事故报告流程进一步得到明确
为了加强对重要事件的管理，避免对运营有影响的事件扩大，各级领导需第一时间掌握信息，根据事情的重要程度，及时做出批示。在年，我们通过多次演练和实践，在日常工作用严格执行报告流程，对不按流程进行报告者加大了考核力度。在春节前，为确保信息能及时准确进行传递，部门再次对故障报告流程进行了强调学习，在多次强化学习后，我们的报告流程得到逐步落实，各级人员也能自觉地第一时间向相关领导进行汇报，从而保证了突发事件的应急处理工作高效的完成。
8、做好安全重温教育，使安全工作稳步提升
开展以“学习、讨论、谈感受”为切入点的重温教育活动，对安全操作规程、规章制度采取学习考试的方法，考试试卷分为共性题和专业题，100分为满分，90分为及格，不及格者对全部试题进行重考，及格者对错误试题进行重考，所有基层人员（195）参加考试，考试成绩全部及格，在对错误试题进行补考过程中，补考人员全部通过。对当前的安全形式进行讨论，对以往事件谈感受，以“反习惯性违章”、“安全与企业发展的关系”、“细节决定成败”为主题写出感受，共征集文章152篇，其中车辆室90篇，电力室30篇，控制系统室14篇，生产调度管理室18篇。
9、特殊时期特殊投入，不遗余力保安全。
在安保期间，部门编制了领导24小时值班制度、安稳工作联席会议制度、安稳工作信息专报制度、责任追究制度、安稳工作监督检查制度、安稳期间人员请销假制度、重要区域门禁管理制度等9项制度，系统、规范的推进奥运安保工作措施落实，做到领导职责到位、责任承包到位、宣传教育到位、信息联络到位、监督指导到位、排查落实到位的“六个到位”。
同时，部门对所辖的房间进行了全面的清查，共划定责任区域141处，责任区域明确负责人和巡视人员，建立属地巡查制度和巡查记录，辖区内需要进入的门建立了严格的来访登记制度，不长期使用的231处房间门张贴了封条。
在人员、车辆管理方面，部门按照公司统一要求对委外单位190人、售后服务人员21人进行了实名登记管理，对部门225名正式职工进行了逐一排查，与部门相关的25辆机动车换发了进出门车证。
在班组和工区，我们将安全稳定工作报告流程全部上墙，共计88块，以确保信息报告及时、畅通。
第二部分：11年安全工作形势分析
年是国家的安全生产“隐患整治年”，我们深入开展以综合治理为核心的安全问题排查工作，在大家的共同努力下，我们的安全环境得到了有效改善，年是国家“安全生产年”，重点是深入开展“三项行动”，切实加强“三项建设”，促进安全生产形势稳定好转。要深入开展安全生产执法行动，严厉打击非法违法、违规违章生产行为；深入开展治理行动，突出做好重点行业和领域的专项整治；深入开展宣传教育行动，增强安全意识，提高防范能力。加强安全生产法制体制机制建设，促进政府安全监管责任和企业安全生产主体责任的落实；加强安全生产保障能力建设，推进应急救援和安全科技进步；加强安全检查队伍建设，坚持反腐倡廉，切实履行责任，提高监管能力和执法水平。
国家整体在积极抓安全，全面保安全的严峻局势下，部门安全形势同样严峻，安全工作不容放松仍需加力。各设备系统质保期已过，设备进入自我维护期造成故障上升。年是部门逐步发展转化的一年，是坚持科学发展，强化安全管理和监督，有效遏制事故发生，推进安全生产向持续稳定发展的关键的一年。在这一年里我们认真讨论研究“安全、服务、成本”，总结创新，确保各设备系统安全稳定运行，保障地铁安全运营。逐渐完成从对厂家的依赖向自主维修进行转变，同时，部分设备逐渐进入故障多发期，故障率上升，设备隐藏的安全隐患逐步显露，年我们开展了隐患排查治理工作，并将这项工作逐步规范，年我们更要延续此项工作，切实将隐患排查治理工作做到实处，在年的隐患排查整治过程中，更需要大家的支持和配合，对于查出来的隐患，我们要以人为本，科技兴安，以安全生产方针为指导，以法律法规、标准规范、规章制度为依据，以影响行车安全的设备系统为重点，整治隐患，抓实抓细、不留死角。争取做到隐患整改100%，即使有些无法整改的安全隐患，也要制定出相应的防范措施。
个人工作汇报（银行系统党员工作汇报范例）
女，叫。汉族人，25周岁。1986年9月，县镇小学读小学一年级，由于父亲工作调动，于1987年进入市第十小学继续就读。1991年9月，进入市第三中学读初中，1994年9月我以优异的效果考入省银行学校金融专业进行学习，1997年7月从银校毕业后，被分配到中行分行邮电分理处工作，那里我从事过会计、出纳等工作，并积极协助主任管理好分理处的工作。工作之余，参与高考"target="_blank"class=akey>成人高考，于2001年顺利取得了电脑会计大专文凭。2002年2月通过竞聘上岗，被组织上委任到玉茗支行新华分理处任主任。现仍为新华分理处主任。
支行领导的指导和同志们协助下，一年来。能够以党员的规范严格要求自己，认真刻苦学习，勤奋踏实工作，清政廉洁，团结同志，顾全大局，学习和工作生活上都取得新的进步。
一、认真学习邓小平理论和“三个代表”重要思想，学习和思想上。努力提高理论水平和思想素质。
另外我还在业余时间里学习思想、邓小平理论及“三个代表”思想，党组织考验我协助教育我并送我参与了党校的培训班学习。对党有了较系统全面的认识。对政治理论学习，思想重视，将其作为日常工作的重要内容，能结合理论与实际工作进行分工，自加压力，有意识要求自己多学一些，学好一些，学深一些。学习内容的安排上，紧紧围绕党和国家大事和大政方针，学习中做到四勤”即勤看，勤听，勤记，勤思，平时除积极参与分行和支行组织的学习之外，遇有空闲，主动学习，遇有好的专场演讲和音像辅导资料，尽量争取多听，多看，听和看中坚持作好笔记，事后进行归纳整理和思考，将学习内容转化为学习心得，使自己得到升华与提高。通过学习，提高了自己的政治觉悟和思想水平。精神上感觉更加空虚，自己的灵魂也用到归宿，心灵也有所寄托。但和其他一些优秀党员相比自己还做的远远不够，以后会多加严格要求自己。使自己做一名真正合格的共产党员。
二、尽心尽责做好本职工作，工作中。勤奋务实，为中行事业发展尽责尽职。
都能够立足本职、敬业爱岗、无私奉献，担任新华分理处主任这一段时间以来。为中行事业的发展鞠躬尽瘁。作为一名分理处的主任，一名入党积极份子，始终以身作则，以党员的规范严格要求自己；以高度的自觉性，正确的认识自己；严于剖析自己；坚定信心，执着追求，使自己成为员工们模范。克服了新华分理处成立时间短、地域较偏、客源有限的缺陷，带领全处员工勇于开拓市场、积极营销，今年上半年，分理处成立短短一年的时间里，取得了人民币存款净增近800万元，完成全年任务的105%外币存款净增9万美元，完成全年任务的900%公司存款净增280万元，完成全年任务的93.33%各项余额达2000余万元的好成绩。全面完成上级下达给我各项业务指标，得到支行及分行领导的好评。
能够认真学习各项金融法律法规，另外。积极参与行里组织的各种学习活动，不时提高自己的理论素质和业务技能。苦练行业技能基本功，并取得较好的成果。曾在1999年获“地区分行存款工作先进个人”总行省行组织的业务技能测试中先后多次获得“中文文章录入一级能手”中文储蓄传票录入二级能手”计算器三级能手”等称号。以“立足本职、扎实工作”为理念，潜心钻研业务技能，使自己能在平凡的岗位上默默的奉献青春，为中行事业发出一份光，一份热。
为了吸取过去的经验和教训，总结过去。更好地干好今后的工作。工作中的缺乏和欠缺，请各位领导和同事批评、指正。同时，自己也热切企盼有机会为中行今后的发展继续贡献力量。
三、生活上。美间谍飞机侵我领空，撞毁我机时，声讨美国的王道时能保持克制，以大局为重；与“”组织的斗争中，能始终坚持鲜明的政治立场，坚决支持党中央依法取缔“”决定。平时能够严格要求自己，注重日常行为规范
坚决抵制了腐朽文化和各种错误思想观点对自己的侵蚀，常生活作风的养成。做到1生活待遇上不攀比，要比就比贡献、比业绩；非分之想不可有。社会主义的分配原则是按劳分配，拿了应得的报酬，晚上睡觉也安稳。3艰苦奋斗的作风不可丢。提倡艰苦朴素，勤俭节约；反对大手大脚，暴殄天物，杜绝腐败现象的滋生蔓延。4遵纪守法，接受监督，抵制腐朽思想的侵蚀。只有增强法制观念，完善监督机制，才干从组织上腐化堕落的通道。树立了正确的世界观、人生观、价值观。
四、社会关系如下：丈夫在工作。刚满周岁。父亲也是中行的老员工，中共党员。母亲以前在中行做代办员，现在家照顾家庭。哥哥在共青团员。大家庭中，爷爷是老干部现已退休在家、叔叔在工作、舅舅在工作，都是中共党员，政治清白。党的教育下成长起来的
入党有助于我树立远大的人生理想。觉得，渴望成为一名光荣的中国共产党员。每个人都应该有一种生活的信仰，面对各种错综复杂的问题时，才不会迷失方向迷失自我共产党以实现共产主义为最高理想，高瞻远瞩地为我描绘一幅宏伟的蓝图。这种理想的指引下，才干以一种更深刻的目光去看待身边的人和事，人生理想也更加远大，从而得到充沛的发展。愿意用我十分的努力来表达我对于亲爱的中国共产党的无限忠诚。一步步向共产党员靠近的同时，也感到一份责任和压力，深知一名合格共产党员的权利、责任和义务，也深知我与一名合格共产党员之间的差异。必需以更加积极地态度迎接党组织的考验，争取早日加入中国共产党组织。
个人工作汇报（区粮食局供应管理汇报）
区粮食局第一季度工作，区委、区政府的正确领导和上级主管部门的直接领导下，紧紧围绕工作重点和主要目标，认真贯彻十七届四中全会，省、市、区粮食工作会议精神，坚持科学发展观统领粮食工作全局，努力促进企业增效、积极做好保民生、保稳定、保增长的粮食平安工作,年是十二五”规划的收尾之年。现将一季度的主要工作情况总结如下：
一、认真履行《粮食流通管理条例》赋予的职责。
元旦、春节期间对辖区内粮油重点经营大户及部分乡（镇）粮食市场进行监督检查，1根据市粮食局及区食品平安委员会办公室文件通知要求。总体上是规范的按有关粮食法规、规章要求，对八户办理了粮食收购许可证》企业进行年检；完成省市粮食局、区政府粮油信息监测、供需平衡、粮油统计上报等工作。
做好市场调控。认真开展粮油经营工作，充分发挥国有粮食企业主渠道作用。及时准确掌握区内粮食市场行情，适时组织调运适销对路、符合质量的合格放心粮油满足市场，确保春节期间粮食市场稳定；年13月粮食销售量万公斤，收购万公斤，实现销售收入万元，亏损万元。
二、加强贮藏粮油管理和保证军粮供应
进一步规范仓储工作，积极推广应用各种科学保粮新技术。严格依照“一符四无”要求进行管理，粮食仓储工作效果明显；月10日市粮食局对年新增市级贮藏油万公斤组织验收合格，月17日受市粮食局委托，区粮食局牵头对年市级惯例贮藏菜油万公斤进行验收合格，对新增区级贮藏油万公斤进行验收合格；认真落实军供政策，完善军粮供应管理方法，把好质量关，做好军供大米新旧供应标准的衔接工作，向部队做好宣传工作，广泛听取部队意见和建议，不时提高服务水平，积极做好军粮供应工作；主动配合民政部门做好旱情期间救灾救济粮供应，共计发放救灾粮万公斤。
三、加强内部管理。
坚持每周五上午为集中学习时间；创新工作方法，区粮食局同区粮油贮藏购销公司签订《年党风廉政建设责任制责任书》党建工作目标管理责任书》综合平安工作责任书》加强学习。将年主要工作分解到科室，做到一级抓一级，层层落实；努力抓好社会维稳和平安生产工作，确保平安生产无事故，加强工作，安排专人负责和安全工作；修订完善企业职工收入分配制度，认真落实企业资金管理方法。
四、下步工作意见
（一）强化粮食行政监管。
1依法加强粮食市场管理
2强化库存粮食质量管理
3加强粮食市场监管。
4完善和巩固社会粮食流通统计制度
5做好粮食法规政策宣传
（二）加强各级贮藏粮油管理。
要严格执行各级贮藏粮管理规定，区粮油贮藏购销公司承担着省、市、区三级贮藏粮油。确保贮藏粮油数量真实、质量良好、贮存平安，规定时间内完成轮换任务；继续巩固和保持“仓储管理示范库”荣誉称号。
（三）转换国有粮食企业经营机制。提高企业经济效益和竞争能力。
1积极做好粮食购销经营工作；
2做好军粮和救灾、救济等政策性粮食供应；
3建立粮食产销衔接关系；
4继续实施激励和约束的分配机制；
（四）强化企业管理。
1加强国有粮食企业内部监管;
2加强财富物资的综合管理；
正确核算盈亏；3严格执行财经纪律和企业财务制度。
4抓好综合平安生产工作；
（五）搞好粮食经营基础设施建设。
1搞好粮食市场流通体系建设;
2做好怀远街军供站综合商业楼招商工作；
（六）抓好党建和党风廉政建设工作。
1加强思想政治理论学习；
2搞好党的基层组织建设；
促进粮食工作健康发展，3加强党风廉政建设。大力弘扬求真务实精神，进一步强化责任意识、服务意识、效率意识，把上级党委决策布置与粮食系统实际结合起来，把久远目标与抓好当前工作结合起来，把加快发展的热情与科学求实的态度结合起来，发明性地开展好新形势下的粮食工作。
七、认真做好其他工作
继续做好森林、百千万帮扶工程、新农村建设、计划生育、防汛抗旱等各项挂钩工作；
个人工作汇报（大学生村官工作汇报）
县委并尊敬的乔书记：
我叫，今年25岁，年7月毕业于师范学院旅游管理专业，年月开始了我的大学生村官生活，任乡村主任助理。过去的两年多时间里，在各级领导干部和同事的关怀帮助下，我渐渐适应了农村的工作和生活，褪去了身上的稚气，接上了农村的“地气”，完成了从象牙塔到社会大课堂、从大学生到村官这种环境、角色的双重转变。现在我想说两个词：感谢和无悔。感谢组织给我提供了这样一个平台，让我得到了锻炼，而对于“村官”这样一个选择我无怨无悔！现将我这三年来的思想、工作和学习情况总结如下，不足之处还请领导批评指正。
一、知识青年到农村去，广阔天地大有作为
在到村任职后，我首先深入村中了解基本情况，协助村两委做好日常工作。村委下辖5个村民小组，民风淳朴，在工作中，我时时跟着村干部与村民唠家常，拉近与村民的距离，慢慢引出工作主题，与村民沟通想法，我从村干部身上学习到了很多工作上的方法。很多村内事务的处理，我都有所参与，虽然每次的工作内容不尽相同，但在工作中，我都尽力的将自己所学的知识充分运用到各项工作的处理上，力所能及的为领导分忧。这两年，我经常主动和村民聊天，关心村民生产生活、倾听村民诉求呼声，这些对我开展工作有很大的帮助。
二、创先争优亮旗帜，脚踏实地做实事
党的十七大部署以改革创新精神加强和改进党的建设，明确提出要开展两项活动，一是在全党开展深入学习实践科学发展观活动；二是在党的基层组织和党员中深入开展创先争优活动。我在工作中努力做到树立服务群众意识，努力创新思维，勇于开拓进取，争取有所作为。具体工作有以下几点：
1.建设新农村，我能！
村近几年在书记和村干部的领导下，认真贯彻落实科学发展观理念，以建设社会主义新农村为目标，开拓创新，各项事业取得了不错的成绩，而我在加入到这个大家庭后，也充分发挥自己的聪明才干，献策献力，与村干部共同研究制定东河村发展规划，并身体力行的参与到各项工作中去。在道路硬化建设、植树绿化、修建垃圾池、环境整治等工作中，我与村支书密切配合，使各项功能工作都井井有条。
村里实施了土地综合治理工程，我积极投身到村废旧企业土地复垦工程当中，同村干部们一起“一套迷彩服、一把镢头、一顶草帽”，早出晚归，顶烈日，冒酷暑，从不叫苦叫累，与群众同吃、同住、同劳动，向废企和荒山要土地，出色地完成了村1530余亩废企土地的复垦任务，受到了广大干部群众的一致好评。
2、带头搞发展，我行！
经济工作是一切工作的基础，只有村级经济发展了，社会各项事业才能得到健康、有序发展，社会主义新农村建设才能顺利进行。
东河村曾经是“一花独放“的工矿区，随着一系列政策法规的不断完善，取缔小煤矿、整合资源、关小上大等政策实施后，以工矿为依托的发展优势不再存在，今后的发展出路在哪里？为了加快转型发展的步伐，进一步促进农民增收，我和村两委班子多次研究探讨，如何转变村民的思想增加农民收入，在实施土地综合治理工程的基础上，通过赴山东寿光、曲沃史村等地参观学习，聘请寿光、曲沃等地的技术人员实地考察，在科学论证的基础上，引进了温室大棚蔬菜，着力发展高效农业。而今的村旧貌换新颜，由“黑山黑水黑土地”变成了“青山绿水肥沃田”，每栋大棚年收入达到3.5万元到4万元。
3.服务老百姓，我贴心！
在到村任职的两年中，我利用广播、明白纸、村级图书馆等多种方式向老百姓介绍党和国家的惠农政策，宣传新型农村合作医疗的好处，组织村民共同学习法律、卫生、科学技术，充分发挥我在政府和群众之间的桥梁纽带作用，为基层为三农贴心服务。
在创先争优活动中，我更是以服务农民群众、维护农村稳定、促进农村和谐为己任，积极协助领导制定创先争优活动规划，广泛动员组织村民党员参与到活动中来，使党员通过“创先争优”活动，充分发挥先锋模范作用。活动开展至今，村内涌现出诸如致富典型迟洪彬、维稳典型迟金明、移风易俗典型迟洪基等为代表的基层党员，他们始终牢记党的宗旨，率先垂范，以良好的精神状态成为北尚庄村建设社会主义新农村的生力军和排头兵。
在全国第六次人口普查中，我充分发挥在基层工作贴近人民群众的优势，在日常各项工作注意穿插人口普查知识宣讲，把上级有关政策、要求和精神贯彻到各家各户。通过悬挂宣传条幅，张贴普查标语，广泛宣传人口普查工作的重要意义，让村民了解普查、支持普查、参与普查。而在一分区协助工作的阶段，我积极组织各村的普查员培训，并及时完成上级下达的的各项任务，使一分区的人口普查工作顺利完成。
四、无怨无悔，将村官进行到底
正如一首歌中唱到：“青春如同奔流的江河，一去不回，来不及道别”，谁都希望自己的青春能绚丽多彩，但又有多少人能做到呢？但是在两年的工作过后，我知道选择村官这个职业让我感觉真的无怨无悔。因为它带给我坚强，让我进入社会的第一步踏踏实实；它也带给我成长，让我在青春道路中勇往直前。
在今后的工作中，我会继续保持大学生村官的朝气，用最初刚进入工作岗位的热情全身心投入到工作中去，服务基层，服务三农，让村官这段经历在我的人生路上写下最浓墨重彩的一笔。
在和村民的一次偶然的聊天中得知我村有个孤儿，丧失双亲，跟着年老的爷爷奶奶一起生活，学习成绩名列前茅。于是我决定帮助小女孩，给她生活费，买学习用品，抽空给她补补课，跟她交流思想和感情，让她对生活充满了信心。
心入：融入农村，贴近农民，做群众的“贴心人”
身入：踏实干事，造福农民，做群众的“领路人”
农村的工作很苦很累，常常是摸爬滚打，满面尘灰，一身汗水。在农村合作医疗和新型农村社会养老保险工作中，我和村两委干部入户调查，挨家挨户的进行宣传，积极的落实国家相关政策，并仔细地为村民填写登记表，做好记录。为了不落下任何一个村民，我和村干部进行了几轮的宣传与排查，周六、周日也坚守在自己的工作岗位上。工作虽然辛苦，但通过我们的努力，使我村提前超额完成了任务，名列全乡第一，受到了上级的表扬。
任职期间，我还多次和村干部、治保调解员一起下村调解纠纷。我所在的詹家村是区重点发展和开发建设的村，征地项目多，矛盾纠纷也多，样样关系到群众切身利益。村民就宅基地款项问题多次上访，情绪很大。我积极配合村干部一起走村窜户，四处宣传政策，还主动起草了《给村民的一封信》，宽慰受损村民，争取他们的谅解。我和主任挨家挨户做工作，磨破了嘴，跑断了腿，遭了白眼，常常是满肚子苦水没处倒，心中充满了委屈。但每当我看见矛盾迎刃而解时村民们脸上露出的满意笑容，喝上村民们为我们送来的热茶时，我所有的不快顿时都烟消云散了，也更深的领悟到作为一名村官身上所担负的责任。
情入：真情投入，服务农民，做群众的“主心骨”
成为一名大学生村官难，当好一名大学生村官更难。当村官最重要的就是要用真心、真情服务群众，把群众当亲人，在情感上主动融入群众。在村里，每次村干部下户下组时我都坚持跟着去，虽然大部分的时间是在旁边当学生，但能从书记、主任和村民交谈的乡言俚语里学会如何和村民沟通、如何入乡随俗、如何适应村民的生活方式和语言习惯。在过去的一年里，我把自己的热情和真心全部播撒在这片我深深眷恋的热土上，真心实意的为乡亲们服务，用自己的实际行动叫响了大学生“村官”的称号。村图书室的建设中、远程教育的播放中、村民文艺演出的彩排中、学习科学发展观的讲座中、征兵工作的宣传中……村里的每个角落都留下了我的足迹，我的每一份辛勤努力、每一次认真工作不仅得到了村干部的高度赞扬，也深深的印在了村民的心中，他们每每伸出大拇指夸奖我时，我的心中充满了难以抑制的喜悦，我知道我所有的付出都得到了回报。
有人说“到农村服务农民，说起来容易做起来难，一阵子服务容易长期难，表面上服务容易真正服务难”。但是一年的农村工作经验告诉我，只要每时每刻每分每秒想着为村民服务，再难的工作都会变得简单，只有用真心踏踏实实为村民做好每一件小事，才能在农村天地里大有作为。俗话说，态度决定成败。在过去工作的一年里，我养成了良好的工作态度和处世态度。农村工作有其特殊性，我更多时候面对的是一些琐碎的、具体的事务，像制表格、打印文件、起草文件等等，没什么“大事”可言。但农村亦无“小事”，尽管在某些人看来根本不是事，对老百姓来说，件件是大事，都关乎百姓的切身利益，马虎不得。可能仅仅是帮村民讲解一个法律条文,协调解决一些鸡毛蒜皮的小纠纷,但这些小事却关乎百姓的利益，群众利益无小事,一丝一毫总关情。
细细品位这一年的经历，许多事情仍历历在目，大学毕业时的一份执念，终于让自己有了圆梦的地方。农村的天地是广阔的，我很庆幸自己能到农村工作，很高兴能有这样一个与农村零距离接触的机会。农村给了我们大学生一个施展才华的舞台，它帮助我更快的成长，更好的发展，未来的日子里，我会用我的精神与风采给流火的乡村带来清新之风，给渴望科技文化知识的村民带来希望的种子，给正在新农村建设伟大进程中的基层干部群众带来持久的动力，将自己的所学服务于农村，服务于社会，为新农村建设贡献自己的一份力量。两年的村官工作是短暂的，我相信这两年的收获，会使我们受用一生。
要想做好农村工作，为农村发展、农民富裕贡献力量，首先要对所在村情有一个全面、客观的了解。对于一个刚走出校门的大学生来说，农村的一切都是陌生的，虽然之前做好了心里准备，可真正到村上任后，才知道一切并不像想象中的那样，我的心里产生了畏难情绪。正当我不知所措时，村书记李建耀给我注入了一支强心剂，他说：“刚参加工作不要太急于求成，做大事之前必须先把小事做好，想让老百姓认可你、接受你，必须要先融入他们，让他们了解你。村民都是非常热情的，他们也渴望大学生给农村带来新的气象，放心大胆去干吧。”李书记一席话减轻了我的心理压力，增强了好工作的信心，决心要为东河村的建设贡献自己的力量。我深知行动是实行“自我推销”的一张最好的名片，于是我用两天的时间走遍了东河村的每个角落，在农户的土坑上、农家的小院中、村委会的办公室里都洒满了我和村民的谈笑声，我用自己的行动和热情感染着他们。在与村民的接触中，我亲身感受到农村这片土地上老百姓的热情、淳朴、善良，同时也让更多的村民认识了我，与我拉近了心理距离，渐渐拓展了我在农村一线的工作视野。
个人工作汇报（创建巾帼文明岗阶段的工作汇报）
一.充分发挥学校图书馆的教育功能，开展形式多样的教育活动
1.长期坚持对所有入校学生（包括高职、中专学生）进行“如何使用图书馆”教育，采用课堂教学与实地讲解相结合方式，收到较好效果。
2.承担《文献检索》课的教学任务，使学生能够系统掌握各类文献检索方法，为学生终身学习打下良好基础。
3.与分团委共同完成世界读书日暨年“书香人生”系列活动。
年3月，图书馆与分团委共同制定了“世界读书日暨年＇书香人生＇系列活动”计划，并分工组织实施。其中包括：以“书香寄情结”为主题的征文活动、“我最喜爱的一本书”的评选活动、以班级为单位的“港航节”读书交流会等，受到同学们的积极响应，取得比较好的效果。
在长达3个月的活动期间，为营造活动气氛，图书馆制作了“世界读书日—港航节书香人生”专栏、新书、新刊介绍专栏等，在校园和馆内展出；对新一轮读者排行榜中的前5名同学进行奖励；为各班定制了班级借书卡，方便各班阅读，使借书量明显上升。
二.发挥图书馆的情报职能，积极主动地为教育教学服务
长期以来，图书馆坚持主动为教育教学服务。为使广大读者在最短的检索时间里，获取更多、更有价值的文献信息资源，图书馆定期编制专题题录、根据不同类别编辑各类剪报和“港航专业数据库索引”，发放到领导、教师和学生手中，丰富了为课堂教学、专业教材编写、科研、论文撰的素材。
三．发挥学生自我教育、自我管理功能，带好图书协理员队伍，发挥其桥梁纽带作用
近年来，针对目前学生中社会公德意识淡薄、自我意识膨胀的状况，在加大自身管理力度的同时，组建了每班一人的学生图书协理员队伍。在学生科的协助下，制定了图书协理员管理办法，每个月定期召开一次会议，把图书馆的信息和学生对图书馆的要求相互沟通，在学生和图书馆之间建立起有效的沟通桥梁。学生对此举反映良好。
四.重视宣传工作
为吸引更多读者到图书馆来，图书馆非常重视宣传工作。及时“新书通报”；定期更新专栏；及时更新图书馆网页内容、“今日到刊”、影视资料介绍；定期出版二次文献等。每一期专栏我们都力求内容丰富且制作精美，因此，时常会发生学生前来索要专栏上介绍的图书等现象。为收到良好宣传效果，我们还把图书馆内各种违规现象编辑成小故事进行宣传，也收到很好地宣传效果。同时，每一次图书馆组织的活动，图书馆都是宣传先行，通过校园内大张旗鼓的宣传，提高知晓率，使得参与的学生日益增多。
五.坚持无障碍管理，把“拒绝率”降到最低
长期以来，为方便读者进入图书馆任何一个阅览室和教师资料室，读者可携带自己的书及其他用品而无须出示证件，这样极大的方便了学生的学习和教师备课及查阅资料的需要。尽管，这样做给图书馆的管理带来了许多困难（比如：除坚持对读者进行教育外，图书阅览室和教师资料室不得不时常进行费时费力的图书清点；除设置门禁系统外，管理人员需时刻保持警惕），但图书馆的管理人员把方便让给了读者，把困难留给了自己，受到教师、学生的普遍欢迎。
六.根据图书馆工作实际，编制图书馆规范用语手册
为编制“手册”适合我校实际的手册，我们已经做了以下工作：
各室根据工作实际，归纳总结学生、教工、图书馆员平时不文明现象、及不规范用语，以书面形势汇总，并组织小组讨论。
组织馆员参加“图书馆礼仪知识”培训。
经联系，我馆参加了“图书馆600天行动计划”岗位培训中的“图书馆礼仪知识”培训，受益匪浅。在此基础上，准备在本学期组织馆内专题讨论，着手进行手册编制。
个人工作汇报（个人年度工作汇报）
年的工作结束了。我校在中心的领导下，在中心各相关科室的指导下，围绕中心“4334”总体工作构想，全面地完成了年度的工作目标，并取得了一些的成绩。下面，就我校主要工作向在座的领导做简要的汇报。
第一方面：严细管理扎实推进教学工作
在教学管理上，我们遵循“勤”、“严”、“细”、“报”的原则。“勤”就是“勤检查”，“严”就是严格要求，“细”就是检查全面，“报”就是把每个月检查的情况在校例会上通报给全体教师。为了使管理见成效，我们制定了《常规管理考核细则》，使管理量化；严把备课这一教学重要环节，对教师的教案进行全面的科学的评价。对质量高、有创新的优秀教案，推荐入选我校《优秀教案汇编》。
（一）关于课堂教学评价：课堂教学管理执行全体参与的办法，主任以上的领导都要积极深入到课堂中去，参与管理，根据新课程评价标准参与评价，主要做法①体现新课程的培养目标，关注学生的全面发展。②注重教师角色的转变，发展新型的师生关系。③倡导自主、探究、合作的学习方式。④师生积极互动，共同发展。⑤创设能引导学生主动参与的课堂环境。⑥关注个体差异，满足不同学生的需要。⑦既关注教师的教，又注重对学生的学习状况的评价。⑧根据学生学习的情况，及时对教学进行适当的调整。⑨教师善于运用教材培养学生各方面能力，努力使学生做到“八个学会”：学会交流，学会交往，学会合作，学会探究，学会质疑，学会操作，学会评价，学会总结。⑩重视教师的自我评价和教学反思。为此制定了全新的课堂评价标准，明确了评价一堂好课的标准不仅在于教师讲得是否精彩，还在于是否使学生获得了发展，学生学得是否积极主动。因此将新课程的课堂教学体系分为学生的学习状态评价和教师教学行为评价两个部分。
（二）关于毕业年级管理：我们制定了《毕业年级管理方案》。从中考升学指标、各学科超分指标、重点高中升学率、中心排名指标和各分段考试成绩标准进行严抓细管，并落实了校级领导、主管领导、学年组长、班主任、任课教师的各级联动责任制。明确分工，协同管理。并确定了“稳扎稳打,不急不躁，留有余地,便于调整，适时调节,整体提高,关注个体”的管理原则。使毕业年级的管理工作见到了实效。年在生源质量较差的情况下，仍然取得了突出的成绩。全校113名考生考入市重点以上97人，升学率达86％。有2人进入全市前100名，有8人进入前1000名。综合排名中心第13位。
（三）在校本培训过程中，我们开展了一系列的活动
（1）开展“八个一”活动。即教师每课有一次教学反思，每周向教研组提供一个本人遇到的值得探讨的问题，每月向学校提供一个典型个案，每学期上一节校级研讨课，完成一篇教学经验论文或教学经验总结报告，编制一份体现新课程精神的试卷，制作一个教学课件，成功转化一名学生的事例。
（2）开展“三项评比”。学校每学期组织一次教案、论文、课件评比活动。
（3）设立“一个论坛”。学校每学期围绕课程主体开展一次教师论坛。
（4）搞好“一周开放”。学校每学期开展一周教学开放日，促进家长和社会对课程改革的认识与关注。
（5）做好学期末课程实施总结。每个教研组每学期设立一个以上的研究主体，期末开好研讨总结会，交流认识和体会。这些活动也收到了的实效，在中心开展的“教师基本功大赛”中我校音体美教师团队取得了初中组一等奖；我校的李春红同志代表中心参加在包头市举办的全国“创新与写作”课题成果展示会上获得了“现场课”一等奖，为我们中心争得了荣誉；年我校有6名同志分别考取了北师大、东北师大、哈师大的教育硕士研究生。
对于具体工作的量化，其目的是作为教师年终评优选模的重要依据。因为教学常规管理是一项繁杂的日常管理工作，必须常抓不懈，所以我们要求管理者做到“四勤”，即“腿勤”、“眼勤”、“嘴勤”、“手勤”。勤走，勤看，勤说，勤记。使管理工作落到实处，起到应有的作用。
第二方面：特色教育塑造学生健康人格
（一）以人为本，狠抓队伍建设，强化育人意识。
教育是培养人的千秋大业。在全校范围内创设"全员育人"的氛围，树立人人都是德育工作者的观念。
1.发挥德育领导小组的核心作用。加强了德育工作领导，完善德育工作管理机制，由德育校长负责，政教处具体抓，形成了各部门密切配合，班主任和任课教师共同承担的纵向连接的德育工作体系。
2．加强班主任工作的管理和指导。我校为了全面推进综合素质教育，加强班主任队伍的建设，提高班主任的整体素质，每月组织一次班主任业务学习。通过学习，转变更新了班主任的教育观念。班主任树立了正确的教育观、质量观、人才观。同时，我们努力学习先进的教育经验，结合本校、本班实际，探索出一条符合我校德育工作模式和特色。为了更好地科学评价班主任工作，我们制定下发了《班主任业务学习制度》、《班主任工作考核标准》及《班主任奖惩兑现办法》，并据此对班主任工作认真、严格、公正、全面的考核，实行周通报，月总结，年终总评的方法，严抓落实，实施兑现。班主任的工作作风有了极大的提高。
（二）注重创新，丰富活动形式，培养健康学生。
1.以活动为载体，增强德育工作的针对性和实效性。学校将进一步严格执行升国旗仪式制度，每周一的升旗仪式，学生统一校服，并选派优秀学生进行国旗下讲话，使学生在国旗下、国歌声中，增强爱国爱校的庄重感和实现人格的逐步升华；充分利用广播、橱窗、板报、校园广播等宣传阵地加强爱国主义、集体主义教育。
2.大力开展安全教育。结合安全教育月，学校大力加强了安全教育，组织了数次安全教育活动。
3.充分利用各种重要节日、纪念日开展爱国主义、民族精神、传统文化等教育活动。先后开展了“学雷锋，树新风”、“古诗新韵诗歌歌会”、“五·四入团仪式”、“我与城市同赴文明系列活动”、“讲文明、讲诚信、讲公德、讲奉献”等主题教育活动，并开展了校园首届“十佳中学生”的评选活动。
4.积极开展阳光健体活动，引导学生学会健体，增强健康意识，打造人人会健体的阳光校园。
（三）以主题活动为主线，开展丰富多彩的德育教育活动。
我们围绕提高德育实效性，开展了一系列德育实践活动，每次活动都要求有计划，有活动方案，为了增强学生的主人翁意识，我们要求班主任在制定活动计划、方案之前，由学生自己讨论拟定，班主任指导，从而逐步培养了学生的组织能力、创新能力，增强了学生的责任感。同时每次活动还要求有总结，活动后记，让学生在总结讨论中培养活动的主动性，提高受教育的自觉性。
月教育主题活动：
3月份：学雷锋。4月份：讲卫生。5月份：讲文明。6月份：讲修养。9月份：讲文明。10月份：讲诚信。11月份：讲公德。12月份：讲奉献。
（四）加大安全宣传力度，改善校园环境，营造安全和谐校园。
学校安全工作，直接关系到学生健康成长，关系到千家万户的幸福。为此我们利用一些活动为载体，口头教育和实践活动有机结合，强调安全的重要性，以此来提高学生的安全防范意识，进一步落实加强学校的安全管理。与家长签订《安全教育责任状》，教育提高广大家长、学生的安全意识、安全防范能力和自我保护能力。同时，在中心经费紧张的情况下，经过我们申请，中心拨出专款为我校修缮了体育馆、教学楼、实验楼的防水；我们还利用运动会的机会，得到了企业20余万元的援助，改造了运动场，从而营造了安全和谐的校园环境。
特色的教育、丰富的活动、和谐的氛围、安全的环境，使得我校的德育工作取得了理想的成绩。
1、学生思想品德合格率为100%，优秀率为50%，违法犯罪率为0。
2、张同学获市读书模范，张同学获市道德标兵称号。
3、等三名同学获市优秀学生称号。王老师获优秀德育课教师称号。
4、吕等班主任获教培中心先进个人称号。
5、吕老师获市优秀团员称号，姜获教培中心优秀团员称号。
第三方面年度的工作目标：
根据中心的总体部署和安排，按照中心工作会议精神的要求我们制定了工作目标：
努力推进教学改革，深入开展素质教育，保持成绩和荣誉，迎接机遇和挑战，中考成绩稳中有升，力争省示范高中升学率达75%以上。
加强党建工作，稳定职工队伍。
强化安全意识，创建安全和谐文明校园。
提高教师素质，打造高水平教师队伍。
节约勤俭，务实廉政，提高工作效率。
第四方面工作中的主要问题：
由于“回迁”政策不明朗，教师队伍还不够稳定。
生源流失情况严重。
教学楼、实验楼、体育馆外墙皮剥落，存在安全隐患。
校园周边环境亟待治理。
小学两刚工作汇报材料范文第6篇
大家好！
刚刚过去的—年，在镇教育办的正确领导和亲切关怀下，我校充分发挥领导班子的骨干带头作用，紧紧依靠全体教职员工，以科学发展观为指导，进一步改善办学条件，强化民主管理，全面推进素质教育，各方面工作均取得优异成绩，得到了到上级的肯定和社会各界的广泛赞誉。作为校长，我倍感欣慰。现在，就我一年来的工作情况向领导汇报如下：
一、注重学习，提高自身素质
我每天坚持自觉读书学习。主要是学习党的方针政策、教育管理和教学理论、现代教育技术等，并在教育管理和教学指导中加以贯彻。特别是在认真学习了同志《在全国优秀教师代表座谈会上的讲话》和党的*大报告后，深受鼓舞，暗下决心一定要努力工作，恪尽职守，做一个优秀的校长，为我镇教育的发展做出更多更大的贡献。正是这些理论联系实际的学习，强化了我的竞争意识、责任意识，提高了我的思想水平、管理艺术和创新精神，为做好学校的各项工作奠定了良好的思想基础。
二、注重队伍建设，学校管理科学高效
为了抓好教学各个环节的管理，我将一线工作与后勤保障、教学区管理与生活区服务、科室与级部、级部与班级所担负的责任明确到人，实行“分管即主管”的管理方式，将管理权充分下放，给每一个领导干部搭建了施展才华的舞台；实行“学校办公会提案制”，增强了干部教师的主人翁意识；实行领导干部周工作汇报制，促使干部想在前，做在前，事事争上游，为教师做出了表率；实行教师周工作通报制度，对存在的问题通报批评。这些措施，促使和带动了全校教职工积极、认真履行职责，把学校的要求变成了踏踏实实的行动，对学生的思想品德、知识学习、行为习惯、安全卫生等方面进行了细致的教育和严格管理。同时我们加大了领导干部值班巡查的力度和密度，设计运用了《班级上课人数检查表》、《宿舍餐厅管理量化表》、《日常管理检查汇总表》、《课堂教学常规检查情况表》、《干部值日情况记录表》等可以全方位涵盖学校管理的运作方式，使学校各方面的工作尽收“眼底”，便于学校及时、准确地把握各方面工作的运转情况。在整体工作上，学校统揽全局，科学决策，领导有力，指导有方，协调灵活，为各部门的工作既要竞争又要合作、相对独立又有机融合提供了有力的保障和支撑，学校的管理水平与管理效果都发生了质的飞跃。一年来，学校先后迎接了数次省、市、县等有关部门的督导检查，各项工作都得到了上级领导的肯定。
不仅如此，我总是将沉甸甸的责任化为踏踏实实的行动，以一个优秀校长的标准严格要求自己。每天天刚亮我就起床，与班主任、学生一起上早操；上午、下午、晚自习我都要在校园、教学楼、餐厅、宿舍、操场等走走看看，充分了解第一手资料，随时记录下来，发现问题及时处理，真正做到做到了勤观察、勤思索、勤实践、勤督导，以校为家，为学校的建设和发展虑远谋划，勤奋工作。我本人在干部队伍建设方面的经验总结《加强干部队伍建设，营造良好教学氛围》在市*年教育干部暑期培训班上作了交流；我在校风建设方面提炼的好做法以《采得好风行快船》为题在市第三届中小学校长论坛上作了发言。
三、关注一线教学，狠抓教育教学质量
在忙碌的学校工作中，我的目光和精力始终集中在教学一线，并主要通过抓好以下工作来确保教学质量的提高：
1.带头深入教学一线研究教学。根据领导干部的学科专长，将他们挂靠学科教研组，每周至少走进课堂听课两节次，每周为同学科教师上一次示范课。我本人每学期都听课在40节以上，评课在30节以上。在我的带动下，领导干部深入课堂了解、发现问题，为学校调控教学管理提供真实的一线材料。作为校长，我的主要精力和工作都放在抓教育教学管理上，经常和老师们探讨课堂教学和教改教研，自己也做到坚持学习理论和参加继续教育，掌握学校教学工作的第一手资料和信息，对绝大多数老师的教学工作都有比较深入的了解，崇尚实干，工作效率较高。
2、加强对教师教学工作各环节的过程检查力度。
安排教导处每周对教师的教学工作进行抽查检查，在办公例会上汇报，并及时在全校通报情况，使教师能及时纠正工作中存在的疏漏和不足。在组织月考和期中、期末质量检测后，我都参加各级部甚至某些教研组的成绩分析会，指导各门学科及部分老师认真分析，找到存在的问题及症结，为提高教学质量出谋划策，帮助教师提高业务水平和教学效益。
3、认真实施学困生转化工作。在做这项工作时，我敦促教导处列出学困生名单，建立学困生档案，并把这部分学生分给各任课老师，学校与任课老师签订责任状，我还经常正面或侧面接触他们，掌握老师对学困生帮教的第一手动态情况，使这项工作真正落到实处。同时加大对转差工作的宣传力度，每次校会上都要表扬一批进步比较明显的学困生和在这项工作上兢兢业业的老师。我希望以此作为突破口，能推动学校教学质量跨上一个新的台阶，事实证明这种做法是很有实效的。
4、狠抓初三教学工作。我在初三实行一系列刚性化的管理制度和奖惩制度，充分调动教师的工作积极性。我在老师们最容易产生懈怠、疲惫或者骄傲情绪的时候参加初三教师会，鼓励、指导初三的教学工作。除此之外，我还加强与市内外初中名校的联系，为初三引进高效的复习方法和有针对性的模拟检测题。所有这些，都为我校中考取得好成绩提供了坚强的后盾力量。学校在社会上声誉一年更比一年好，原来那些慕名到外地就读的许多学生也都纷纷到学校就读。
四、努力构建和谐平安校园
我深知要构建一个和谐型校园，必须从关心教师做起，只有使教师感受到组织的温暖，才能让教师倾注更多的爱给学生。本年度我从多个角度关心爱护我们的教师：五四召开了青年教师畅谈会，三八召开了女教师联谊会，重阳节召开了老人节茶话会，教师节召开了优秀教师恳谈会，让他们感受到作为教师的光荣；逢年过节，上门看望老教师、困难职工，让他们感到了集体的温暖。这些诸如此类的工作，将全校教师的心紧紧地联系在一起，增强了学校的凝聚力。
更重要的是，我一直保持对安全工作的高度敏感性，把安全工作看作是一件政治任务来抓，使全体教职工牢固树立“安全至上”、“安全责任重于泰山”的思想意识，严防死守，层层落实，责任到人。保证了全校师生的人身财产安全，杜绝了各类安全事故地发生。我也代表学校在全市教育系统安全工作会议上做了题为《抓好安全管理，构建和谐校园》的经验介绍。
五、抓好环境建设，发挥育人功能
我一直重视校园环境建设，努力营造一个健康、和谐、催人奋进的环境，使师生在优良环境中受到感染与熏陶，我校无论是在一般教室、专用教室，还是公寓、餐厅、楼道，校园的所见之处，都保持整洁有序。无论是黑板报，还是宣传橱窗，从字迹、排版、色彩到内容，都想到对学生的影响，每一处都规范有序；及时更换校门和教学楼前的宣传对联，给师生一种感动，一种鼓舞，一种人文气息。特别是在07年教师节前夕，学校将优秀教师的照片在宣传橱窗中张贴，极大地调动了教师工作热情和积极性，形成了良好的工作、学习氛围。
六、加强与社会各方的协调和沟通，更好地为学校发展服务
学校的发展离不开方方面面的支持。在工作过程中，我有意识地加强与社会各方的协调和沟通，得到了他们的理解和支持。先后为学校的校园网建设、学生课桌凳、师生取暖用煤、教职工福利等争取到了急需资金，解决了学校办学资金的困难。更为重要的是，通过“走出去宣传，请进来指导”的方式，增加了学校的知名度，为学校更快更好地发展争取到了舆论支持。
小学两刚工作汇报材料范文第7篇
我是一个出生于贫穷山村农民的儿子，生在农村，长在农村。*年*月**师范学校毕业以后，我曾当过老师，办过企业，后因企业改制，我下岗失业了，一直在私营企业打工；*年3月，通过公开招聘考试，我顺利进入市外经委机关工作；*年8月，参加了全市第一次科局级领导干部任职资格考试，并获得《任职资格证书》。
*年9月，组织上安排我到**镇任副镇长。由市直机关到乡镇工作，我的心情十分复杂，其缘由有三：一是自己好不容易从乡下进了城，又从企业单位调进了行政事业单位，一家人刚刚过上安稳、团圆的日子，现在又要到乡镇去实在是困难重重。加之这一下去，还不知何时能又回城。二是多种渠道的信息反馈给我，**是一个社情复杂、待遇不高的乡镇。三是孩子还小，刚上小学三年级，正是需要有人在身边照顾的时候；妻子从百货公司下岗，从事个体经营刚刚起步，也正是需要支持的时候，加之父母年事已高，现在又要下到乡镇工作，实在是忠孝两难全！
面对这些可以想象的“不利”因素，是去还是不去？在最后的选择时，强烈的责任心和事业心告诉我：组织对我的厚爱，我岂能退却！组织为我提供了舞台，我不能怕苦怕难！更何况我当时已经*岁了，挑战自我的机会已不是很多。加之当时的外经委李安主任、**镇的李声义书记等领导和朋友以及我的妻子，都积极支持和鼓励我去克服困难，磨炼自己，丰富自己。于是，我抱着试一试的心理来到了**。
来到**以后，面临的困难和压力比我想象的要大得多：一是我的前任邱自佑同志管理服务企业的水平很高，上下各界评价都很好，要在这么好的基础上对接，得到企业的认可确实不是一件很容易的事情。二是安全生产形势不容乐观，在全市安全生产交叉检查中，**镇有18家企业被宣布停产整顿。三是**的企业以鞭炮为主的单一格局比较严重，高档次的烟花和燃放产品的生产几乎是空白，有七八家企业都存在超范围生产的隐患，急需完善有关手续并扩建厂房。四是企业扩改的欲望比较强烈，但存在人多地少、手续难办、租地难的困扰。
面对这些困难，一种强烈的责任心驱使着我坚持从以下几个方面入手：一是深入企业调研，掌握第一手材料，知道企业最需要什么？存在的困难和问题在哪里？发展的优势是什么？二是虚心向专家、企业老板和同事学习，公安危爆大队的干警、企业办、安监站的同事等等都是我的老师，我利用各种机会向他们学习，向企业老板请教，很快进入角色，做到不讲外行话，不做外行人。三是以庆泰公司扩改产生的效益为示范，积极推动全镇企业新一轮厂房改造，对企业在租地拆迁方面的困难和上报审批办理有关手续方面，我与企业办、安监站一班人全程参与、全程服务、全程指导。四是加大安全整治力度，整合提升花炮产业，促使有资金实力、有市场、管理规范的企业做大做强。
鉴于**花炮企业厂房改造方面的力度比较大，示范作用明显，*年年底，市委市政府决定在**召开全市花炮企业“三改”（改厂房、改设备、改技术）工作现场会，并选择庆泰公司作为唯一参观企业。这次现场会，拉开了全市花炮企业工厂化改造的序幕。
*年第七届**国际花炮艺术节、全市花炮产业“三大革命”（环保、材料、工艺）的现场会又唯一选择**镇的荣琳公司、庆泰公司作为参观企业。从此，全国各地来**花炮企业参观学习的人络绎不绝，**企业的知名度和美誉度不断提升！
看着这些年**企业发展的巨大变化，面对全镇财税的快速增长，想起领导和同志们的高度评价，自己的工作有了收获，自己的付出有了价值，使我更加坚定了努力为**花炮产业发展增光添彩的信心和决心，也使我觉得**是一方热土，乡镇基层是一个大有作为的舞台！
**是一个花炮大镇，全镇有大大小小的鞭炮烟花企业、工区78家，花炮及相关产业所产生的税收占全镇财税的80%以上，同时也是村民就业、农民增收的主要渠道。花炮兴则**兴！作为分管工业经济的副镇长，如何增强服务意识，提升服务水平，帮助企业排忧解难，促进花炮企业做大做强，是我和企业办、安监站的同事们最大的工作！
*年，名杰鞭炮烟花厂的扩改租地可谓是阻力重重，困难成堆。企业扩建过程中，多次与当地村民发生冲突，两次走上法庭。工程被迫停停打打、一度瘫痪。眼看企业前期大规模投入即将付诸东流，企业老板心急如焚、信心全无！我是看在眼里急在心里！我一方面向党政主要领导紧急汇报：名杰鞭炮厂的建成与否，不仅仅是一家企业的成败，而是关乎全镇企业对党委、政府有没有信心的大事！镇主要领导对此高度重视，而且态度十分坚定，随即指派公安派出所、综治办、司法所等部门协助支持我的工作；另一方面我继续带领镇村干部三番五次走村入户进行疏道、解释。记得*年元月30日（农历二OO二年腊月二十八日）那天，天空中下着鹅毛大雪，当地村民再次与企业负责人发生冲突。我得知消息后，立即与镇村干部赶到现场。当时部分村民情绪非常激动，有的人手里还拿着工具，我一去就被围了起来，谩骂声不断。我临危不惧，当机立断，先稳定村民的情绪，并及时组织召开村民代表会议。会上，我一方面表明党委、政府支持企业发展的决心不变，对于干忧破坏企业正常发展的人和事将予以坚决打击；另一方面动之以情，晓之以理，耐心细致地做说服、教育工作。通过大家的不懈努力，最后终于达成了一致意见，既维护了村民的利益，也保证了厂家能顺利扩改。
*年，飞鹰公司进行厂房扩改，但厂内有近100座坟墓需要迁移。**是一个宗族意识比较浓厚的地方，迁坟压力比较大，扩改工程进展缓慢，企业老总黄文辉忧心忡忡。我得知这一消息后，迅速向党政主要领导建议召开党政联席办公会议，形成一致意见后，依法依规组织对坟墓进行迁移。在近100座坟墓迁移中，有一座坟的迁移到现在都让我记忆犹新：那是一座家族较为庞大的祖坟，其后人有企业老板，也有在单位担任领导职务的，还有社会知名人士，上门上户多次做工作仍收效甚微。但我仍坚信维护企业发展是我义不容辞的责任。我一边顶住压力，一边继续和镇村干部一起与其有为有位的后人主动沟通。一次谈话不成，再次上门解释，两次不成，三次，四次……精诚所至，金石为开，这座祖坟终于顺利迁出飞鹰公司扩改的厂区。后来飞鹰公司的老总黄文辉深有感触地说：我以前花一万多元迁一座坟都没有成功，现在花一万多元就迁了近100座坟，且没有发生一例纠纷，你们真是我们企业的坚强后盾啊！闻听此言，使我感到莫大的欣慰和鼓舞。后来，镇政府新建敬老院时，黄文辉及时解囊相助，一次捐款5万元。现在**的政企关系，已亲如一家。
**镇鞭炮烟花、煤矿和非煤矿山等涉爆企业有近100家，安全生产压力大、任务重。我到**6年来，每年下厂检查安全生产、指导企业整扩改都在160厂次以上；为企业到上级有关职能部门审批签字、审核图纸150多厂次；成功调处企业内外矛盾纠纷40多起（次）。六年来共书写工作笔记18大本，约100多万字。6年来的“五·一”和“十·一”长假，我均放弃休息时间，深入企业、深入基层解决具体问题，每年加班至少在50天以上。每次上午在**城区开会、办事，下午即赶到**上班；下午开会，则上午仍在**上班。6年来，我多次主动放弃了市直有关单位组织的外出考察学习机会，坚守工作岗位，确保了安全局势平稳，六年来全镇未发生一起重特大安全生产事故。
曾记得，为了企业完成财税任务和流动资金周转，我三次将自己的房产证抵押给银行贷款支持企业发展！曾记得有多少个日日夜夜，为了企业租地拆迁的协调，为了企业的安全和稳定，苦思良策、风雨兼程！
到**工作六年来，我一直是分管企业、安全工作的副镇长。在旁人看来，分管企业的副镇长是一个“美差”，权力“很大”。因此，我身边经常有不少诱惑，推销花炮原材料、承揽花炮企业扩改工程、合伙开店办厂等等。我均不为所动，一一婉言拒绝！
曾记得*年12月左右，一企业老板找到我，说厂房想扩改，必须完善相关手续，但苦于与上级有关部门交往甚少，想请我帮忙与他协调。我二话没说，冒着严寒，与他一道去**、跑长沙，费尽周折，终于完善好了有关手续。隔了一段时间，他提着两瓶酒，放了一个红包送到我家里。我当时没退掉，第二天即叫上企业办的一位老同志一起将礼金、礼品退还给了他。我对他说：“我是吃你们的用你们的！（都是花炮企业交的税费），给你们办事，是我的职责！
*年4月，企业办准备调进两名干部，当时想来的人确实很多，因为企业办在“七所八站”里面算是能正常运转的二级机构。当时找到我家里送红包的，都被我严辞拒绝了！现在他们都成了我的同事，大家想，要是我当初收了他们的红包，我现在能心安理得、于心能安吗？
此情此事，不胜枚举。我始终认为：履职奉献是正道，心底无私天地宽。我是一个农民的儿子，教过书，办过厂，失过业，下过岗，给私营企业打过工，能有今天的荣誉和地位，没有党的培养、组织的关心，能有今天吗？我能不加倍加倍珍惜吗？
尊敬的各位领导，同志们：回想自己在**六年来的工作和生活，使我深深地体会到：在经济社会多元化发展的今天，人生走向成功的机会很多，但这样一个将会对**的花炮产业发展做出贡献的机会并不多，我应该为自己拥有这样的机会而庆幸！衡量人生价值的标准不只是金钱和地位，实现人生价值最好的舞台在基层。我的人生价值和**企业发展、人民的富裕安康已经密不可分了，我对自己的选择无怨无悔！
我所做的都很平凡、很朴实，也很细微。我的每一步成长，都凝聚了党组织精心培育的心血，凝聚了市委组织部和**镇历任党政班子成员关心关爱的心血。同时也凝聚了5万多勤劳勇敢的**人民支持和帮助的心血。个人的力量永远是渺小的，是微不足道的！
小学两刚工作汇报材料范文第8篇
2006年以来，我市继续贯彻中央8号文件精神，遵循“以人为本、立足发展、贴近实际、注重实效”的工作原则，梳理地方德育资源，注重实践体验环节，抓好德育课程建设，努力把德育做“实”、做“活”、做“亮”，让新时期德育工作不断焕发生命活力，走进学生心中。
一、重心下移，强化管理，把未成年人思想道德建设做“实”
为让德育更加贴近生活，我们抓住社会上司空见惯，老百姓看得见、摸得着的小事情，狠抓中小学生文明习惯教育，围绕《中小学生日常行为规范》，结合中小学生的年龄特点和生活实际，深入开展了以“讲究卫生、不乱吐乱扔;举止文雅、不喧哗打闹;语言文明、主动让座不抢座;遵守交通法规、不闯红灯;爱护公物、不乱涂乱画”六项基础文明习惯为内容的“争做文明人”主题教育活动。通过宣传发动，明查暗访，印发学生校外行为调查表，聘请校外监督员，给学生家长公开信等具体工作，反复强调，反复训练，反复检查，反复落实。多方了解，及时反馈，确保教育的针对性。先后印发7期***市中小学生“争做文明人”主题教育活动简报。组织校长、德育处主任、大队辅导员以及退休老干部上百人次参与检查，聘请400名离退休教师担任校外监督员，确保学生“离校不离教”。为强化巩固教育效果,评选出了首批35所“日常行为规范示范校”。
为让德育评价硬起来，我们积极进行“德育学分管理制度”的探索与试点。“德育学分管理制度”借鉴高中学分制的评价内容和方法，融德育内容、途径和载体于一体，以学分的形式评价学生。每学期给学生一个基础分，把学生在校期间的思想品德、遵规守纪、文化学习、日常行为等方面的表现纳入其中，标准量化，综合计分，每周一小结，每月一公布，每学期一统计。对成绩优秀者进行表彰，德育学分三年累计不及格者不予毕业。量化指标把德育内容具体化，为学生指明了方向，为管理提供了抓手，使学校德育由粗放走向科学。综合评价兼顾学生学习、生活的方方面面，使过去对班级、对学生的管理由单纯的班主任负责，变为全校教职工人人参与的全员育人新局面。钢性要求增加了德育力度，让德育真正成为评价学生的一条硬杠杠。
二、拓展空间，创新形式，把未成年人思想道德建设做“活”
体验是道德成长的基础，开展体验教育是解决学生知行脱节的有效途径。我们把体验教育作为未成年人思想道德建设的切入点，精心设计，狠抓落实，突出思想内涵，强化道德要求，使学生每参加一次社会实践活动，都能有所体验、有所感悟、有所收获。体验教育活动主要包括三个部分：一是聆听自己的心声。在小学开展填写“小公民道德自律卡”活动，引导学生履行公民义务，勾画理想人格，做到心中有目标、行动有准则。在中学开展“日行一善”、“成长启示录”等体验活动，科学设计课程，教育学生思考人生意义，感受助人快乐。***一中王怀祖老师根据多年教育经验，以增强学生社会责任感为核心，设计中学生“学会做人”系列教育活动。专家鉴定后认为“本课题既有理论意义，又有应用价值，已达到国内同类研究先进水平。”二是感受亲情友情。把3月学雷锋活动主题定为“学雷锋从爱身边的人做起”，要求学生“给朋友一个微笑，给亲人一句问候，给他人一点帮助，给父母一份快乐”。结合庆祝“三八妇女节”，在全市各校开展大规模的“情系母爱”系列教育活动，通过开展“给妈妈的一封信”、“我给妈妈洗脚”、“帮助妈妈做家务”等活动，从情感入手，体会母亲的辛劳，感受母爱的伟大，教育学生守道德就要首先懂得孝道，要从爱妈妈做起。三是开展“体验大本营”活动。在小学低年级开展“我来驾驶家庭车”主题教育活动，要求学生向长辈学习一样本领，帮家庭分担一样家务。在小学中高年级开展“丰富的生活，多彩的体验”主题教育活动，组织学生做工厂的小主人，幼儿园的小老师，大酒店的小帮工，在体验中增长才干，学会合作。在中学，结合研究性学习课题的开展，引导学生开展社会调查，调查下岗工人生活状况，为乡镇企业献计献策。
心理健康教育是新时期德育工作生长点，为此，我们成立“心理健康教育专业委员会”，召开心理健康教育工作现场会，出台《***市中小学心理健康教育纲要》和《实施细则》。全市各校把心育纳入学校日常工作中，成立心理教研组，开办心理咨询室，开设心育课。教师学习心育知识，运用心育技术提高课堂效率蔚然成风。为拓展心育渠道，给学生更多帮助和指导，我们开通心理咨询热线，建立心理健康网站，开展网上咨询，到2005年底共接受咨询10000余人次，解决了3000多人次的心理问题。心理咨询热线已经成为广大中小学生及其家长的良师益友，成为德育工作的重要阵地。为帮助学生以良好的心态迎接考试，在临近高考、中考之际，我们组织心理教育专家和一线资深心理辅导教师在全市范围内开展“考前减压助考”巡回心理辅导，走进校园，走进农村，服务学生，服务家庭，共开展辅导活动40余场，为20000余名学生实施心理减压。
加强和改进未成年人思想道德建设需要整合学校、家庭、社会资源,强力推进，共同努力，为充分运用网络传播及时、覆盖面广、便于互动沟通的优势，我们学习借鉴苏州网上家长学校的先进经验，积极筹备成立“***彭城家长网校”，建立学校、家庭、社会三位一体的全新教育网络，在老师、家长和学生之间铺设交流平台，在短短一个月的时间内，全市已经开通和即将开通的学校有120余所，覆盖师生25万人，已经有10万人的个人通信信息输入ID卡，40所学校共1万名学生享受了免费信息传输的体验,家校互动信息4万条，全新的“学校、社会、家庭”三位一体的教育网络已初现端倪。
三、立足乡土，彰显特色，把未成年人思想道德建设做“亮”
***德育只有植根于***文化土壤中，才会根深叶茂，生生不息。我们十分重视挖掘地方资源，结合“有情有义，诚实诚信，开明开放，创业创新”新时期***精神的宣传教育活动，立足乡土，彰显特色，结合新课改精神，将零散、随意的德育活动变精、细、系列、特色，积极开发德育校本课程，营造***特色鲜明的德育文化，加强德育基地和青少年活动场所建设，让孩子们走入社会，走进网络，自主探究，自由学习，自身内化，自觉行为，自我提高，取得了明显成效。
首先，在市委市政府有关部门的大力支持下，命名德育基地共32处。我们协调各方力量，成立***市青少年校外教育工作联席会议，要求各德育基地加强管理，服务学生，大幅度减免票价，真正成为德育工作的重要阵地。与淮海战役烈士纪念塔管理处联合组织“重走长征路”、“淮海战役战场模拟”等丰富多彩的活动，学生推独轮车送军粮，在硝烟中过铁索桥，伴着冲锋号声把红旗插上山顶，让学生在生动鲜活的活动中接受爱国主义教育。户部山小学利用双休日、节假日组织学生到各景点参加导游服务，让孩子们了解古风汉韵，接受爱家乡的教育。王杰小学开展“英雄与我们同行”系列教育活动，积极寻求王杰精神与时代德育的契合点，让学生在英雄精神的感召下快乐成长。
其次，我们认真贯彻中央两办《关于加强青少年学生校外活动场所建设和管理工作的通知》精神，积极申请省专项资金，建立了8所青少年校外活动中心，并积极探索解决青少年校外活动中心建成后的启动、运行、管理等问题，明确要求，创新思路，搞活机制，在保证活动中心正常运行的前提下，最大限度地提高活动中心的公益性，为此我们及早提出各中心要形成自己对校外教育发展的独到见解，树立创新理念；整合现有资源，构建中心文化，有科学创新的管理方法；要不断调整校外教育的形式和内容，研究活动方案，有创新的实践活动。具体做到：第一，要坚持开放性，优化运行机制。在政府支持下，注意自我调节、自主发展，整合多种社会资源，合理利用社会力量，主动寻求全社会的支持。在不影响孩子们活动的前提下，努力盘活中心资产。第二，要建立“立足公益、服务社会、追求内涵、提高效益”的运营机制，完善服务机制。努力实现育人效益和社会效益的同步提高。坚持以人为本，把培养学生的创造力、学习力以及协作的技巧、生存的能力作为中心办学的出发点和归宿点，全面开展科技艺术、文化教育、体育卫生、劳动技术等项目的培训，利用夏令营、冬令营、双休日驿站等多种形式，以满足青少年不同层次、不同方面的需求。第三，坚持丰富多彩的实践活动,建立德育效能机制。各中心建立定点下校联系制度，从青少年的身心成长的实际出发，区分不同年龄层次，设计、组织、开展内容鲜活、形式新颖、吸引力强的教育、科技、文化、艺术、体育等活动，创设品牌项目，抓住契机开设各种类型的兴趣小组，定期举办各项比赛、展览、专题教育活动，把思想道德建设的要求融入其中，做到知识性、娱乐性、趣味性、教育性的统一，努力提升活动水平，充分发挥活动中心的综合育人效能。
小学两刚工作汇报材料范文第9篇
放眼全国：要进行建设，石油是不可缺少的！亲自点将，刚担任后勤学院院长不久的李聚奎走马上任石油工业部部长
回头纵览历史，西方是在工业革命时期开始对能源问题有了新的认识。近些年来的几场海湾战争，美国的霸权主义让人类更加认识到石油资源的重要性。但石油对中国人而言，认识则要晚得多。
在历史记载中，旧中国石油资源几乎靠进口，这就是中国“洋油”的来历。在上个世纪之初，陕北的延长县来了一批外国人，他们从中国人祖坟的缝隙中打下第一口艰难出油的油井，结果中国便落了一个“贫油”的名声。
中国有石油，新中国建设需要石油，中国需要有人来干石油！
建国之初，当把目光投射到960万平方公里的国土时，便意味深长地对众人说：要进行建设，石油是不可缺少的！
中国石油工业几乎从零开始。当时，政府从大陆溃退，留下一批石油、地质和化学方面的专家，他们都集中在燃料工业部，并以一个石油管理局领导全国的石油工业。1953年，在一大批有识之士的建议下，成立中国石油工业部的工作开始筹备。中央决定：由地质部、燃料工业部和中国科学院分担这项工作。与此同时，首任中国石油工业部的掌帅人也开始选拔……
李聚奎将军生前回忆，他到石油工业部任部长，是时任总干部部副部长的徐立清将军征求他的意见并通知他这一消息：
“我1926年当兵，一直没有离开过部队，当总干部部的徐立清通知我担任石油工业部长时，我一点思想准备也没有……”
李聚奎确实无准备。当时，朝鲜战争刚刚结束，从朝鲜战争中看到，现代化的战争必须有现代化的后勤。于是，他提出创办军队三大院校之一的后勤学院，培养军队后勤专门人才。
办一所好学院得选一个好校长。在全军范围内的选拔中，刚刚完成朝鲜战争后勤保障的东北军区后勤部部长李聚奎，于1952年6月被任命为后勤学院院长。
学院成立后的培训工作很有成绩，突然改任，李聚奎始料不及：
“到地方去工作，这个消息太突然。”李聚奎后来回忆说，“到一个国民经济和国防建设非常重要、专业性很强的部门去工作，我真有点发怵。”
但是，徐立清的一句话让他只有服从：“这可是总理亲自点的将啊！”
李聚奎虽有点“发怵”，但他没有多说，脱掉军装到了地方。
李聚奎也的确能服从大局。他一生能上能下，叫干什么就干什么，从来不打折扣。
解放战争初期，我军进入东北，当时最大的困难就是没有根据地，没有后勤。这时，领导让搞军事的李聚奎去完成这一艰巨任务。他二话未说，便接手这项工作，经过艰苦努力，完成了我军后勤由过去取之于敌到建立稳固后方的转变，保证了大兵团、大规模、大战役作战的胜利。
抗美援朝期间，面对现代化战争后勤的需要，身处保障前线的李聚奎经受了更为复杂、艰苦的考验。当时，我军没有制空权和制海权，李聚奎按照司令员的指示，依靠各级党组织顺利完成了大规模的物资筹集，建立了打不烂、炸不垮的“钢铁运输线”。他命令在沿途设置了大量的兵站、医院和物资转运点等，以高超的领导能力和战争指挥艺术，完成了我军第一场现代化战争和第一次出国作战的后勤保障任务。
当年负责落实这件事的徐立清将军透露：总理曾说，我国的石油工业基础薄弱，国民经济、国防建设又都需要大量的石油。要尽快地把石油工业搞上去，就要选一个部队的同志来做这件事，把我们军队的一些传统作风带过去，像指挥打仗那样去指挥石油工业才行！据此，军委向总理推荐了3个人，这3个人都是总理熟悉的人，其中就有担任后勤学院院长的李聚奎。
徐立清在通知李聚奎时，谈了具体的决策过程：“名单送到总理那里，他考虑再三，圈定了您。您去当中国石油工业部的第一任部长。军委领导同志也都赞同的决定，这个事就这么定下来了！”
事情就这么定下来了，李聚奎必须服从。1955年7月30日，一届全国人大二次会议通过了成立石油工业部的决议，任命李聚奎为石油工业部首任部长。
面授机宜，李聚奎重当小学生。克拉玛依成为首任石油工业部长的“第一桶金”
1955年9月1日，中华人民共和国石油工业部的第一块牌子在北京六铺炕的一座六层大楼门前挂了起来，新中国自己的石油工业部正式成立。而在此之前，作为首任部长的李聚奎，早已走马上任了。
多少年后 ，当李聚奎将军同他的秘书们谈起石油工业部的创业情形时，仍不无感慨：
“我去的时候，（石油工业部）正忙着组班子，挂牌子。以原燃料工业部石油管理局的几十个人为班底，大夏天挤在几间房子里办公，没有人讲价钱、谈条件，从一般干部到部领导，个个朝气蓬勃，废寝忘食，一心想早点把中国石油搞上去！”
到岗没几天，李聚奎让秘书找来部长助理徐今强，给他倒了一杯水，交待了一项任务：
“你当我老师好不好？”怕对方不明白，李聚奎说，“你把我就当小学生一样，从石油工业所需的知识ABC教起！”
徐今强给李部长制定了一个为期两个月、每天两小时的课程安排。李聚奎到石油工业部每天两小时学习、两小时处理文电、两小时找专家谈话、两小时办理其他业务的工作日程就这样开始了……
当部长从小学生做起、从ABC学起，是李聚奎的作风，也是的指示。
人代会刚任命李聚奎当部长不久，就找他谈话：
“聚奎啊，第一个五年计划快完了，我不向你要石油了。”总理与他在战争年代就熟悉，开门见山地说，“第二个五年计划你可要拿出油来啊！”
李聚奎忐忑不安地说：“搞石油我是外行，好多事情都不懂，我怕干不好啊！”
马上说：“没关系嘛。不懂就学，边干边学，什么事情都不是天生就会的。”他把凳子拉到李聚奎面前说，“石油部有许多专家，你把他们组织起来干，一定能干好！”
这话给这位新上任的部长既交了任务，也教了方法，同时也给了李聚奎信心和力量。不过，让李聚奎到石油工业部最终的目的不仅是学习，他有言在先：找军队同志来干这项工作就是要把军队的传统带过来，像指挥打仗一样争取快出石油。
李聚奎明白总理的愿望。石油工业部的牌子挂起来不久，他就带着理论学习中的问题到西北和东北现场去了。
建国之初，尽管中国的石油工业是在“贫油”的阴影下起步的，但一代一代的石油之子踏勘找油的工作并未停止。其中，在玉门、独山子和抚顺安排了大量技术人员和工人找油，并在茂名设置了页岩炼油厂。李聚奎上任伊始就跑到基层，向一线工程技术人员、工人师傅请教，同时进行调查研究，熟悉情况，尽可能地给下面创造较好的工作和生活条件。
据一位在20世纪50年代见过“石油部的老李”的独山子油田的技术人员回忆：我们在工棚里开会，来了一个穿大衣的老头，就坐在后面听。他乘坐的车放在很远的山脚前，我们也不知他是谁。他听大家分析情况，到食堂问大家能否吃得饱，还到井台同大家一起干活……后来问他，他告诉我们是“石油部的老李”，没一点架子，谁也没想到是部长！
李聚奎在下面转，上面分管石油工业的计委主任李富春和经委领导薄一波开会找人，每一次都是部长助理或副部长到会。李富春和薄一波一直纳闷，但见到李聚奎在各地一份接一份向他们或石油工业部党组递交的报告后，才知道这位新部长的行踪。
“聚奎呀，你可真是个忙人！好几次找你开会，不是说你去了油田，就是到炼油厂，真是下功夫啊！”
李聚奎也乐。乐的另一层意思是通过学习、研究，他已把情况慢慢熟悉了……
李聚奎到部里工作后，学一路、调研一路、思考一路。他了解到建国之初的石油工业情况正处于“两难选择”之中：一方面国家要勘探天然油，一方面不得不花费很大人力、物力去试制造价很高的人造油。特别是对勘探天然油信心不足。
这其中，对开采天然油信心不足有理论问题，也有实践问题。他从综合来的情况发现：1952年，全国原油产量只有43．5万吨，且主要来自西北几个规模小而老的油田。而要发现新油田，并探明储量，不仅投入大、周期长，而且还没把握。在这种情况下，两种意见便出来了：一则主张把重点放在人造油发展上；一则总体认为我国地域辽阔，有许多地方都有生油条件，天然油的蕴藏量应当丰富。
面对两种意见，李聚奎便发挥了军人出身的优势，他要从战略上抓工作，要给中央当好参谋，确定我国石油工业的发展道路。
据李聚奎生前回忆：此事应当感谢著名地质学家李四光等众多科学家，他们提出的“陆相生油理论”等精辟论述，逐渐把人们从“中国贫油论”的思想束缚中解放出来。
专家们还补充了一个理由，这就是中国必须要有自己的天然油。
当时，中国的煤炭虽然多，可以制造人造油，但是新中国建设要用煤炭的地方也很多。煤炼油要用优质煤，化工、炼钢、炼焦炭也要优质煤。此时，仅冶金部、煤炭部和几个重要部门的用煤还没解决好，哪里有那么多的煤来提炼油呢？另外，煤的投资大，资源也有限度 ，人造油肯定不是根本途径。
突破方向认定之后，李聚奎带领部里司局长和专家飞往新疆。
为什么选定新疆，李聚奎后来回忆了其中原委：早在他上任前半年，中央召开了一次全国石油勘探会议，尽管当时发展人造油或天然油的问题还不明朗，但已决定在克拉玛依试钻，先打两口井看看。他到部里后， 几次下基层，都感到对克拉玛依的争论激烈。
一方，是一部分专家，包括苏联援华专家安德烈克夫在内的人认为：克拉玛依有油，但只是一点残油。理由是，在克拉玛依地表堆积了几座沥青山，那么大的沥青山，没几亿吨油难以形成。既然有沥青山，说明油跑光了，不值得、也不能以此认定有油去搞开发。
另一方，也是一些专家，包括新疆石油管理局的领导认为，在准噶尔盆地中央有大量多套生油岩系，沥青山覆盖起了封闭的作用，下面应当有藏量可观的天然油，应下决心大规模勘探。
“我带大家到现场去，就像战争年代打仗前看地形，开诸葛亮会，待统一思想后再下决心！”
一行人到了新疆，又经过长途汽车的颠簸，到了那个汉译为“沥青山”的克拉玛依。那阵儿，天正下着大雪。白天，李聚奎带着大家踏着没膝的大雪摸情况；晚上，他就同大家一起挤在几十人的大统铺上，七嘴八舌地开“群英会”。
据李聚奎回忆：等到大家再回到乌鲁木齐时，意见基本上取得了一致：要大规模勘探！
“光那些道道不行，得有证据证明！”李聚奎希望钻井能说话。
1955年10月29日，克拉玛依一号井喷出了人们期盼已久的原油。
听到这一消息，李聚奎夜不能寐。他马上把这一好消息报告了中央。11月26日，新华社向世界播出了这一振奋人心的消息。
听到这一消息后，十分高兴。他专门召见李聚奎给予鼓励。也就是在这次召见时，李聚奎提出了将第十九军五十七师改为石油师的建议。同时，他又找到新疆维吾尔自治区主席赛福鼎，动员他抽调大量人力、财力支持克拉玛依油田建设。另外，他还以石油工业部的名义下达了一年内打出40口油井的会战任务。
1956年5月，李聚奎再一次来到了克拉玛依。他生前回忆道：
“离克拉玛依还很远，我就在吉普车上看见鳞次栉比的井架和楼房。短短半年内，就在戈壁滩上创造了如此奇迹……”
1956年底，40口油井全部打出，石油产量由1955年的60万吨一跃达到150万吨。
当年9月5日，《人民日报》发表了《支援克拉玛依和柴达木油田》的社论，向世界宣告了“中国贫油论”的彻底结束。
无疑，克拉玛依油田的建成，是中国石油工业的“第一桶金”。这一桶金，也是对李聚奎将军能力和智慧的最好证明。
当然，事情没有十全十美的。李聚奎将军生前回忆，他在石油工业战线上也不是“常胜将军”，也有遗憾之事。
在开发克拉玛依时，他在石油工业部接到石油勘探管理局的“喜讯”：四川仪陇（也就是朱老总的家乡）发现了一个大石油构造，横跨8个县，1000多平万公里。
“我当时喜出望外，去国务院开会时就告诉了陈云同志。不料陈云在会上就宣布：‘石油部在四川发现了一个大构造，了不起啊！’”
喜悦中的热望、领导的鼓励，使李聚奎投入了激情，他当时很支持四川的开发。然而，事与愿违，四川的开发经过细致的探查和科学分析，那儿的石油都顺着地下裂缝流失了。到1957年，虽然探明四川天然气储量达到6000多万立方米，但毕竟没拿到大油田。
“这件事对我教育很大……”李聚奎晚年对此仍不无遗憾。
然而也正是在这个过程中，李聚奎不仅对石油行业，而且对石油开发进入了一种痴迷的境界 。于是，他又把目光投向东北松辽盆地。
早在1956年，地质部经大量勘探，初步查明松辽盆地有石油构造。1957年3月，李聚奎决定向松辽盆地“开刀”了。
当时，他组织部机关有关部门，从西安地质调查处抽调地质调查师邱中建等7人组成116地质队，赶赴松辽盆地进行勘探……
同年秋天，李聚奎组织石油部党组结合松辽勘探报告作出了一项重要决定：3年内查明松辽盆地有无开发价值的油田。与此同时，部里还组织了300余人的勘探队伍进入黑龙江双城县。
又一次“大会战”！队伍出发之前，李聚奎亲自进行了动员。预想到会有更大的收获，他情绪激昂：
“祝全体队员艰苦奋斗，为人民、为祖国再立新功！”
“李大哥”发火：办不到的事我不能乱讲。薄一波也没说为什么调动。离开时与继任者余秋里对桌“并任”部长
多少年后，许多人对突然变更石油工业部领导人，让李聚奎重回军队难说其因，而李聚奎自己也说他事先没准备。后来每每说起此事时，他从不多解释，顶多一句话：我就是这么一个人！
中央正式决定调李聚奎回军队工作的时间，大约是1958年2月1日，而在这之前 ，李聚奎正在思考石油工业的“二五计划”问题。中央通知并征求他意见时，他正在审议一大堆材料。决定来得很突然……
笔者曾访问了不少熟悉了解李聚奎的知情人，谈起“上层”，大家都说李聚奎与有很好的友情和交往。
李聚奎生前曾回忆说：1956年初，用一个半月的时间听取工业、农业、运输业、商业、财政等34个部门的工作汇报。在这次汇报中，石油工业部打第一炮。我在汇报石油工业的情况时，听得很仔细，不断提出问题，中午也不休息……听了半天，总体感到满意，并说：“你谈的不错嘛！”
应当说，对选择李聚奎到石油工业部，以及李聚奎在石油工业部所取得的成绩是非常满意的。
同时，李富春、薄一波对李聚奎也是非常支持的。特别是主管领导薄一波，过去在山西组织新军时，李聚奎就是他的下级。他们一起对新军进行军政整训，在太岳区与日伪进行了殊死斗争，还一起多次历险，在战斗中建立了深厚的情谊。而李富春在红军时期就是他的老领导。
总理点将，主席满意，首长了解、支持，李聚奎本人又有如此显著的工作成效，但为何中间发生了变更呢？要弄清其中原委，自然还得联系当时的政治环境和气候。
李聚奎离开石油工业部的时间是1958年2月，熟知这一年代的人应当清楚，此时，“”的序曲已开始奏响。在不同的场合一再批评“反冒进”。
知情人士向笔者透露了这样一件值得回味的往事：
1957年末，随着党内“反右”斗争的深入，石油工业部党组也在不断地反省自己的工作。一次，当谈到第二年度的计划时，李聚奎在党组会议上作了结论：“根据国家给我们的投入和我们的工作安排及进度看，石油工业部的工作没有右倾问题。”
李聚奎是这样想，这样说，也同样是这样做的。
到了安排第二年指标时，经委希望石油工业部将指标在现有的基础上增加20％。而与此同时，计委却要石油工业部在1957年投资5．3亿的基础上减少。
一位计委副主任的理由很明确：“国家财力有限，要压缩经费，其他部门砍不掉，不砍石油工业部砍谁的？”
明知石油工业是国民经济发展的薄弱环节，还要大幅度减少石油工业投入，石油工业部的同志意见很大，李聚奎也感到这样不行。他找到计委主任李富春：
“你们计委不要看我李聚奎老实就欺负老实人。我个人事小，石油工业上不去，拖了第二个五年计划的后腿可是大事！”
李富春很了解李聚奎，他也感到那位副主任说话不对，马上答复：
“我们研究研究，具体情况我不清楚。但有一条，实事求是，老实人不会吃亏！”
李富春的谈话让李聚奎很满意。不料，一波未平，一波又起。
就在这之后不久，国家经委又开会研究石油工业部1958年的生产指标。在会议上，就“1958年能不能搞到180万吨”，薄一波征询李聚奎的意见。
“那主要看能不能在抚顺给我们增加300万吨页岩！”
李聚奎这样说是符合实际的。1958年投资减少，勘探开发有限，石油工业部也有困难。考虑到挖潜，他们已经在当年的基础上维持平衡了，如果再增加，又没新油田，只能增加页岩发展一点人造油，没有别的办法。
“页岩的生产和分配计划已经饱和了，给你们的页岩一两也不能增加了！”
李聚奎听了这话，直脾气也上来了：“今年国家给我们的投资仅大体维持在去年的水平上，明年还要减少到4个多亿，人造油的资源不能增加，新的油田又难于开发，明年的计划能维持今年150万吨的水平还要作很大努力，增加到180万吨是不可能的！”
会议结束后，李聚奎闷闷地走出会场。这时，后面传来一位部长的声音：
“李大哥，大家都在跃进，他说180万吨，你就说200万吨嘛；他说200万吨，你就说220万吨，鼓足干劲嘛！”
这位部长平常与李聚奎很熟悉，对李聚奎很尊敬。但这话李聚奎不爱听，他没好气地回答：
“说了假话，到年底完不成怎么办？那会挫伤干部职工的积极性，也没法向上面交待，会影响国家计划和全面安排的！”
在李聚奎晚年，许多人谈起他都深有感触。他平常话少，办事厚道，很有原则。说起战争年代，都说他打仗时打一仗是一仗，打仗下来总结了经验，就让部下吃好睡好再打下一仗，从不打滑头仗，也不说过头话。有人回忆起一件往事也说明了这一点：有一次，为朝鲜战争的后勤保障问题让李聚奎作出保证，他就只说了一句：那要看保证到什么程度。这句话别人说了一定会发火，但对李聚奎却没发火。他知道李聚奎的为人，不打保票肯定有困难。
他的这个特点不仅了解，薄一波也了解。它是优点，但在特殊的情况下，自然就有点“不合时宜”了。
那位与他熟悉的部长没少给他出主意。他半真半假地说：“说了，办不到还不好办？到年底算账时，写个报告说由于这个原因那个原因没有完成任务，不就行了！”他还特别说了一句：“现在大家都这样，流行这个！”
李聚奎感到这话说得越来越不中听，马上一句话顶了回去：
“这不是个办法。办不到的事我绝对不会乱讲！”
他回到家里，一直感到这事不太对劲。他知道薄一波是非常实事求是的人，不是上面有压力，一定不会追加任务。他感到在会上与领导顶起来没道理，但转念想想薄一波是自己的老上级，彼此都相互了解，也没把此事放在心里……
事实证明，薄一波在这件事上确实没有为难李聚奎。
那是在此后不久的一次国务院召开的会议上，见到李聚奎，用商量的口气问道：
“聚奎同志，你那个石油部1958的计划指标是不是太少了一点？还是加点劲，多搞一点吧！”
总理说起这情况，李聚奎一方面没准备，另一方面也不好回答。此时，薄一波替他解了围：
“石油部资源、投资就那么多，市场、局面就那么宽。这两年聚奎同志到石油工业部之后，原油从60万吨上升到150万吨，还搞出了一个克拉玛依，工作做得不错，他是很努力的！”
总理听了这话没再说什么。但李聚奎确实感到这再不是个指标问题，而是另外一种东西了。他知道总理和薄一波都是体恤下属、爱护干部、最讲实事求是的，连他们现在都反复强调指标问题，可见是那个“”给逼的。这也恐怕是李聚奎一直不愿提起离开石油工业部的原因。
1958年2月1日，一届全国人大五次会议在北京举行。会议开幕前的一天晚上，薄一波给李聚奎打来电话：
“聚奎啊，中央有个考虑，想调你回军队工作。后勤学院就不去了，到总后去当政委，让余秋里到石油工业部工作，你们对调一下。你有什么意见？”
消息很突然，李聚奎放下改材料的红笔，竟一下没反应过来。薄一波也没说什么原因要这样调动。但李聚奎就是李聚奎，几十年养成的习惯让他回答这样的问题不加思索：“我没意见。在个人工作安排上，我从来都是听组织的。”
“如果没意见，明天开会总理就要宣布。”薄一波在电话另一头说，“有意见你就跟我说。”
第二天，一进怀仁堂的门就找到李聚奎，把他叫到一边：
“一波同志和你谈了吗？”
“一波同志昨天晚上给我打了个电话，都说了。”
“工作变动，到总后去，和余秋里同志对调一下，你有意见没有？”
“中央决定了的事，我没意见。要我到哪里就到哪里，上级怎么决定就怎么干！”
李聚奎表态很清楚，总理非常满意。他点着头说：“好啊，老同志嘛！有什么意见就找我。”
薄一波讲有意见就找他，也说有意见就找他。李聚奎明白，上面怎么决定这件事的，至少和薄一波是清楚的，但两人都没说，其中肯定有难处。两人都说有意见就找他本人，肯定是两人都愿意交给他工作做。这是和薄一波对他的关怀和信任。既然两个人都有难处，李聚奎也不想再多说。个中原委，他一直没去打听，直至晚年都没去打听……
1958年2月11日，人大常委会通过了对余秋里的任命，但李聚奎并没有马上回军队。按照余秋里的要求和总理的指示，李聚奎还要将余秋里带一程。
于是，就出现了一个难得的场面：在部长办公室里，一张办公桌，李聚奎与余秋里两人对座办公。遇到开会，余秋里只管听，他让李聚奎主持拍板，他当学生。
看到两个新老部长配合默契，一些从旧社会过来的专家深有感慨：
“新老部长交接都是文字交接，见字不见人，只有共产党的干部才这样！”
1958年2月，邓小平过问石油工业的工作，李聚奎带着继任部长余秋里去汇报。汇报人还是李聚奎。他如数家珍地汇报了上一年工作和当年的打算，谈了两天。邓小平听了很满意，并在作出指示后不无感慨地说：“‘二五计划’期间，东北地区能找出石油就最好！”
6个多月后，大庆油田高台子油井出油。这一成果，向世人宣告了大庆油田的发现。
小学两刚工作汇报材料范文第10篇
一、领导重视机构健全
区委、区政府对“四五”普法工作非常重视，2001年年初就明确了制定依法治区和法制宣传教育第四个五年规划的任务，区委书记办公会先后三次听取两个规划的制定工作和“三五”普法总结表彰、“四五”普法动员大会准备情况的汇报；“四五”普法启动以来，又三次调整了依法治区领导小组，每一次调整都是由区委书记任组长，区长和四套班子的分管领导任副组长，成员都是区机关各部门正职领导；普法工作所需的经费每年都是由区财政拔款到位，保证了普法工作的正常开展。
区委、区政府领导不仅重视“四五”普法工作，而且带头学法，在2002年九月全区“四五”普法教员和依法治区联络员培训班上，根据赵再飞区长的提议，把“WTO与法制建设”一课扩大为区委学习中心组的学习内容，区四套班子领导和15个党工委书记以及有关政府部门的行政一把手都坐进了培训班中，认真聆听了南京大学于润教授的讲课。区委、区政府领导还要求把学法作为区委学习中心组一项长期学习任务，在中心组每次学习中注意安排学法的内容。区人大常委会对“四五”普法工作十分重视，2002年10月召开区人大常委会主任会议，专题听取全区“四五”普法启动以来的工作汇报，并对后三年普法宣传工作提出了要求。
各系统局和街道的领导也十分重视普法工作，普法工作机构健全，人员落实。区建设系统党政领导对普法工作十分重视，利用党政校阵地有计划、按步骤组织干部职工开展普法学习，自启动以来，已上大课六次，辅导了《婚姻法》、《合同法》、《劳动法》、《保险法》、《刑法》、《社会治安处罚条例》和WTO知识，并把每次上课实况刻录成光盘，分送到各基层单位开展自学。今年六月，建设局张翠群书记主动要求司法局法制宣传科同志对建设系统的干部、职工进行经济法、刑法和社会治安处罚条例等法律的普法考试，考试成绩优秀。小市、阅江楼街道工委学习中心组将学法内容分解到每位成员，由每位成员负责一部法律的学习辅导，促进了中心组成员学法用法的自觉性。幕府山街道2002年四月刚组建，普法工作领导班子就随之成立，并立即按照区“四五”普法规划要求，制订了街道“四五”普法规划和当年学法计划，确保了全区普法工作不因区划调整而产生盲区。建宁路街道对驻区单位普法工作非常重视，建立了驻区单位普法工作联系会议制度，现有成员单位13家，定期交流普法工作的经验和做法。
驻区各单位的领导对普法宣传也极为重视。七二四所及时调整了“四五”普法领导小组班子成员，进一步明确了各自的职责，坚持党委中心组学法制度，领导干部带头学法、讲法、用法已经成为风气。副所长沙启洪利用自己所学的WTO知识，为全所80多名科以上领导干部上法制课，并配上文字图片、投影显示等方式，讲解生动，受到听课的领导干部一致好评。长江南京航道局建立了“一把手”负总责的普法工作领导体系，局长、书记对全局法制宣传工作负总责，基层航道处、船厂、征稽中心、经营中心的一把手分别对本单位的法制宣传工作负总责，实行普法责任制，并把普法工作与每季度、半年、年终“双文明”建设考评结合起来，与评先、干部任职、晋级等挂钩，确保了普法工作落到实处。
二、思路清晰重点突出
我区的“四五”普法工作按照区委、区政府批转的“四五”普法规划并结合区委、区政府的中心工作开展普法宣传，思路清晰，重点突出。领导干部和公务员的学法，主要学习WTO知识和相关的法律，增强领导干部和公务员对世贸组织及其规则的理解；十六大召开后，我区立即组织领导干部和公务员开展十六大精神的学习，邀请了上海市委党校和省党校多名专家教授，给全区领导干部和公务员进行十六大精神学习辅导，提高了全区领导干部和公务员对十六大精神的理解，自觉为“三个文明”建设而努力工作。
区政府系统局、各街道和驻区各单位，在“四五”普法中围绕区委、区政府中心工作和本单位工作实际开展普法宣传，充分发挥法制宣传在推进三个文明建设中的积极作用。区卫生局针对行政执法中存在的问题，组织执法人员学习《行政处罚法》，邀请区法制办和市卫生监督所的有关领导进行行政处罚法理论和相关业务辅导，提高了执法人员运用法律、收集证据等方面的业务技能。区教育局把法制教育和德育教育有机结合起来，举办了多场“学习周光裕，做四好少年”中队主题会观摩活动和“爱我家园”大型街头画展，举行了“中小学生普法知识书画比赛”，既增强了青少年的法制意识，又提高了青少年社会主义道德水平。区司法局作为全区法制宣传教育主管部门，也是紧紧围绕区委、区政府的一系列决策和部署，积极开展法制宣传教育工作：与区教育局联合成立了xx区青少年法制教育基地，通过集训等方式对青少年进行法制教育；结合区委、区政府开展的“居后思危、居危思进”大讨论，组织全区行政执法部门开展了新时期转变执法理念研讨，引导行政执法部门牢固树立“执法为民”、“执法富民”、执法要促进全区经济发展的理念，有效地改善了xx区的行政执法环境；积极配合区人大常委会开展对拟任命的政府部门主要领导进行任前法律知识考试和就职宣誓，增强了政府部门主要负责人依法行政的意识；积极开展普法和依法治区工作的调研，精心编辑《xx普治简报》，发表调研文章四篇，其中《城市拆迁中弱势群体安置难点初探》、《试述当前城市管理执法中存在的问题及对策》等调研文章，受到市、区领导的好评；认真维护南京市依法治市综合网xx网页，经常更新网页内容，其中《解放思想、转变行政执法理念，促进xx区经济和社会事业全面发展》的调研文章，在网上点击率达数百次之多；去年“12·4”法制宣传月活动中，我区组织执法人员200多名在渡江胜利纪念碑前，开展了忠于宪法的宣誓活动；组织了十多个执法部门开展大型法律咨询活动；召开了新时期转变执法理念研讨会，区物价局、环保局、工商分局和市容局在大会上做了交流发言，区政府分管领导作了点评；在去年市司法局、文化局联合举办的法制文艺汇演中，司法局创作的文艺小品《自酿的苦酒》获得了三等奖；防非期间，司法局印发了《关于在全区非典型肺炎防治工作中加强法制宣传的通知》，开展了《传染病防治法》、《价格法》、《食品卫生法》等法律的宣传，为各街道送发法制宣传图画和宣传资料3170多张（册），给区委、区政府领导和区防治非典指挥部送去了依法治非典的学习宣传材料，把《xx区防非典预案》及时刊登在依法治市网xx网页上，将全区防治非典工作纳入依法治理的轨道。
以“法律进社区”为载体，我区组织法院、检察院、法律援助中心、公证处、律师事务所、法律服务所以及劳动、民政等部门和单位，送法到社区，组织开展各类法律咨询活动10多次。法院、检察院以结对子的形式，与社区开展法制宣传共建活动，定期组织干警到社区开展法律服务，为社区居民答疑解难，受到社区群众的欢迎。
各街道在普法宣传中，采取分层施教的方法，效果非常明显：一是抓领导干部学法，并采取分解到人，轮流主讲的方法，保证了每个领导干部至少对一部法律有较深的研究；二是抓中层干部和执法人员的学法，学习内容与从事的业务相一致，不断提高中层干部和执法人员的执法水平；三是抓普法骨干的学法，采取以会代训方式对居委会主任进行培训，重点学习《人口与计划生育法》等法律；四是抓重点人员的学法，主要对象是涉毒人员、练功人员、刑释解教人员和流动人员。对这些重点人员，各街道采取编写禁毒宣传材料、制作宣传板报、送法上门、家庭教育与社会帮教相结合等形式，开展法制宣传。
驻区各单位在开展普法宣传中也是思路清晰，重点突出。长江南京航道局除建立一整套学法制度外，把学法用法的重点放在航道执法人员的业务培训上，在全局航道行政执法人员中进行定期或不定期法律法规的业务学习，进行职业道德、职业纪律和廉政勤政教育，教育执法人员端正执法风气，正确对待党和人民赋予的权利，全局130名航道行政执法人员全部经过法律和业务培训，持证上岗。七二四所根据单位工作性质和职工关心的热点问题，开展了“保密法暨有关保密知识”、“关于科研机构转为企业后有关养老保险的政策及法律体系问题”以及工会法等讲座，聘请了省、市有关部门的专家主讲，既有一定的理论深度，又帮助职工群众解决疑难问题，对引导职工学法起到了一定的推动作用。南京客运总公司对普法工作非常重视，他们针对本单位下属站点分散（最远在高淳、溧水），人员流动性大且单个作业的实际情况，采取抓骨干培训，促各站点和司乘人员学法、守法、用法的方式，来推动全公司普法工作的开展。在去年9月12、13日我区举办“四五”普法教员和依法治区联络员培训中，该公司10个站点选派了10名普法教员参加培训，确保了每个站点普法工作的开展。
三、齐抓共管形式多样
“四五”普法启动以来，法制宣传开展好的部门和街道一个成功的做法就是齐抓共管，形式多样。区建设局党政领导对“四五”普法都很重视，成立了普法领导班子，行政领导任组长，工委书记任副组长，并全面负责全系统的法制宣传教育；系统党政校承担普法的教学计划的制定、课程的安排、教材的征订，分批抽调干部职工进校学习；局领导在普法的时间和经费上给予保障，全系统普法教育按计划逐步实施。宝塔桥街道在对流动人员普法宣传上，充分调动用人单位、派出所、居委会以及居民房屋出租户的多方力量，采取公寓式、旅馆式和联管式三种方式进行法制宣传和管理。公寓式就是用人单位对流动人员实行集中住宿、集中管理、集中法制教育；旅馆式就是对散居在居民家中的流动人员，通过派出所、居委会和出租户主对他们进行法制宣传，并对出租户实行“六个一”管理，即一张房屋出租户审检表、一张公安许可证、一块房屋出租户标记牌、一份治安责任书、一本暂住人口登记簿、一份房屋出租户和暂住人口须知。做到外来人口凭身份证登记租房，人走退房，及时到派出所注销。目前全街道纳入“六个一”管理的私房出租户已达90%以上。联管式就是针对在农贸市场经营的流动人员，由公安、工商、税务、计生、市容、市场联合成立管理站，在日常的管理活动中对流动人员进行法制宣传。街道还设立了法律咨询台，为流动人员提供法制宣传资料近万份，免费为流动人员提供法律咨询。通过三种形式的管理，该街道范围的企业外用工接受法制教育率达100%，流动人口违法犯罪率同比下降了17.9%。区教育局针对青少年特点，举办法制教育冬、夏令营、成立社区治安巡逻小分队、观看《崇尚科学，反对》的展板和光碟，增强了青少年的守法意识。小市街道在普法宣传中，组织全体干部和家属到监狱参观，组织开展生动的警示教育。司法局也经常组织街道司法所到监狱对xx籍服刑人员进行帮教，开展法制宣传，教育服刑人员认罪服法，认真改造，早日回归社会。
各街道、各部门在普法宣传中充分利用科普橱窗、板报、黑板报、横幅、标语等多种形式造声势，以市民学校、政务超市、社区听证会为阵地，开展法制宣传。小市街道东井亭社区把事关社区居民切身利益的问题，以听证会形式交给居民讨论，同时把相关的法律常识通过听证会向居民宣传，并注意把公民的权利和义务相结合，引导居民群众既享受法律赋予的权利，又要履行法律规定的义务，充分体现居民自治的原则。今年4月，区司法局在全区组织开展了“地税杯”法制宣传板报竞赛，22个部门送展了30块板报。板报突出宣传了各部门的执法内容，办事程序，监督制度等。经评选，产生了一等奖一名、二等奖三名、三等奖四名，并挑选部分优秀板报到各社区巡回展览，受到社区群众的好评。
四、学用结合注重实效
普法宣传教育的目的是让广大干部群众守法、用法，建设社会主义法治国家。区政府系统局、各街道和驻区各单位在普法中坚持做到学用结合，注重普法的实效。建设系统在学完一部法律后，都要求学员每人写一篇学习心得，以检验学员对法律的理解程度。教育局在对青少年开展法制教育的同时，还开展预防职校生犯罪的调研工作，设立了禁毒教育试点学校，有效地遏制了中小学生的犯罪率。金陵船厂对流动人员不仅实行公寓式管理，在生活上关心他们，同时还在政治上关心他们，培养流动人员中优秀分子吸收为中共党员，由流动人员推荐代表参加厂职代会，参与企业的管理，还创造条件解决流动人员子女入学入托困难，解除了他们的后顾之忧，使流动人员安心工作，遵纪守法。七二四所把普法与依法治所相结合，根据法律的有关规定，及时对所里的各项规章制度进行清理、修订，形成新的配套管理文件，使各项工作有章可循；还把普法与民事调解相结合，成功地调解了10多起民事纠纷，稳定了职工情绪，优化了科研环境。
五、工作扎实成效显著版权所有
两年多来，各部门、各街道按照“两个转变、两个提高”的目标要求，创造性地开展工作，普法依法治区工作呈良好发展态势。区委、区政府适应市场经济和中国加入世贸的需要，保证市场建设健康有序地发展，改变了过去注重运用行政手段管理的做法，更多地运用法律手段管理社会、经济、政治、文化等各项事务。区委、区政府运用法律手段，成功地解决了南京环链电动葫芦厂和xx医院改制产生的各种矛盾和纠纷，以及小桃园景观带拆迁中的种种难题，保证了全区企事业单位改制和市区重点环境整治工程的正常实施。我区物价局转变执法理念，坚持依法行政，他们结合区情实际，紧紧围绕区委、区政府“富民强区，加快发展”的工作目标，切实转变行政执法理念，彻底改变过去“一管、二查、三处罚”的工作方法和运作模式，真正树立行政执法为经济发展服务的意识，建立了行政执法警示机制，既保证了行政执法公正、公开，又有力促进了干部作风的转变和办事效率的提高，赢得了企事业单位和群众的好评。