校长述职述廉报告范文

校长述职述廉报告范文第1篇

各位老师，同志们：

大家好！

根据县教育局《关于做好2007年中小学校级领导干部任期考核工作的通知》精神，就本届任职三年以来依法履行校长职责的情况汇报如下，请予审议。

一、认真学习贯彻党的教育方针政策和法律法规，坚持依法治校

自200*年1月16日县委、县政府正式任命我为苍南中学党总支书记、校长时，我深感自己肩负着一份沉甸甸的责任，肩负着全县人民期盼优质教育的重托，我义无返顾，不辱使命。为了切实履行好自己的职责，我注意做到了“三个坚持”。一是坚持学习，不断提高政治业务素质和法制素养。三年来，我能认真学习邓小平理论、“三个代表”重要思想、党的十六大及十六届四中、五中、六中全会精神，以科学发展观统揽学校教育改革大局，全面贯彻党的教育方针，全面推进素质教育，积极推进新一轮的课程改革。二是坚持依法办学，维护法律尊严。自2003年教育部等七部委关于治理教育乱收费以来，我作为学校主要负责人，能自觉遵守国家和地方制定的各项法律法规，坚持做到依法行政，规范收费，及时整改，认真贯彻执行高中招生“三限”政策及有关减负精神，收到了良好的效果。三是坚持校务公开，让师生员工知校情、参校事、议校政，进一步完善学校民主政治建设。对教代会代表、教职员工、学生提出的口头和书面意见、建议，我都能认真听取和亲自阅读，落实办理责任，并及时给师生以回音及处理意见。

二、立足本职，开拓创新，为我校三个“文明”建设勤奋工作

三年来，我紧紧围绕上级党委、政府提出的开展“建设法治温州”、“节约型系统建设年”、“作风建设年”及教育行政部门提出的开展“创让人民满意教育，办让人民满意学校，做让人民满意教师”、“学校文化建设年”、“学校规范化管理”活动等中心工作，坚持“文明建校，依法治校，文化立校，科研兴校，名师强校”的办学思路，坚持重在规范管理，重在提升品位的方针，勤奋工作，开拓创新，使学校规范化管理和校园文化建设有了新的起色，为学校的精神文明、物质文明和政治文明建设做出了一定的贡献。

一是实施依法治校方案，提高依法行政能力。我主持制定《苍南中学依法治校实施方案》，组织开展依法治校及依法治校示范校创建活动，进一步推进我校依法治教工作和现代学校制度建设，不断增强校长、教职员工及学生的法制观念和依法办事的能力，提高学校依法决策、民主管理和监督的水平，形成符合法治精神的育人环境，维护学生、教师和学校的合法权益，保证党和国家教育方针的全面贯彻落实。坚持“一切为了学生明天”的办学理念，重视学校的档案建设，严格执行国家教育教学课程计划，开足开齐各门课程，做到规范办班行为，不随意增减课时，严格按规定工作日安排教育教学活动，使师生作息时间、学生周活动总量、作业量和考试次数均符合要求，切实减轻了学生过重的课业负担。

二是实施精品工程，强化学校规范化管理工作。我认真制定《苍南中学教育改革和发展规划（2005—2010年）》、《“美丽人生”德育工程》、《“科研兴师，名师强校”发展战略》、《校务公开实施方案》和《苍南中学安全工作预案》等，本着做精、做大、做强本校的优势管理项目的精神，并按“规范、模范、示范”的要求加强学校规范化管理，在全县中小学管理中起到了带动、示范和辐射作用，取得了良好的成效。如，本校的信息化建设、档案管理工作、校本教研工作、教师队伍的培养与管理等，都颇具特色，受到领导的好评和兄弟学校的青睐。三年来学校先后被评为省二级综合档案室、市现代教育技术推广与应用先进集体、市首批高中“校本教研”示范校、市语言文字规范化示范校、市教师教育先进集体等。

三是围绕中心，服务大局，在学校重大的教育教学活动和学校文化建设方面搞突破。三年来，我坚持把学校文化建设放在突出的位置，组织开展重大的教育教学活动，充分体现文化立校的思想，让学校的文化不断得以传承与创新。如三年来，学校的德育主题教育月活动、主题教研活动、新教师“一、三、六、九”培养计划的实施、公开教学活动周、全民健身运动、“手拉手，送温暖，献爱心”活动、“体育、艺术、科技、读书”“四节”活动等校园群体文化活动，形式多样，内容鲜活，富有个性，均能显示出苍中办学以来所积累的深厚的文化底蕴。学校先后被评为市德育特色学校、全国优秀科研学校、县十佳平安校园等，此外，学校网站还被命名为省级优秀教育网站，同时荣获温州市优秀网站评比一等奖。

四是叫响“做让人民满意教师”的口号，在师德师风建设上搞突破。我认真制定了《苍南中学关于进一步加强和改进师德师风建设的若干意见》和《苍南中学教师职业道德规范实施办法（试行）》，动员并带领广大教职员工牢固树立“一切为了学生明天”的思想，认真贯彻落实德育导师制实施方案，切实做好学生的思想政治工作，让学生养成良好的习惯，收获成功的喜悦。平时做到认真备课，精心讲课，积极参与校本教研活动，不断提高自身业务素质和教学水平，努力践行“为人民服务，做让人民满意教师”的宗旨。如今在校园内涌现出一批优秀的教职员工，如夏爱云、杨义善、陈珍艳、林世强、华允胜、夏叶萍、陈闻、谢萍萍、方道余、苏亦滔、许允文、董希昆、杨宗佐、李志刚、张大坚、叶其铁、叶思迁、陈祖进、朱小红、王小丽、张丽谊、李月秋、颜育洛、林尚游、叶怀欣、周万惠、陈玉绿、陈孝棉、林蔷薇、李凤肖、谢作长等等，他们一心一意扑在教育教学岗位上，默默地耕耘着，很值得我们大家学习。

三、抓班子带队伍，增强教职员工队伍的凝聚力和向心力

三年来，我坚持抓班子带队伍，抓党员带群众，抓业务骨干带全体，使学校出现领导班子团结，教师队伍相对稳定，教育教学质量不断提升的可喜局面。一是坚持民主集中制，带头维护学校领导班子的团结。在工作中我坚持重大问题校级领导班子集体研究决定，不搞个人说了算，不搞临时动议，严格按照“集体领导，民主集中，个别酝酿，会议决定”的程序办理，让班子成员都能充分发表意见，在重大问题的决策上，也敢于拍板，敢于负责。在全体校级领导班子的带动和领导下，民主集中制在中层领导班子建设上也得到了充分的体现，整个学校领导班子讲团结，讲正气，办实事，富有凝聚力和战斗力。二是抓制度建设，带头廉政、勤政、优政。我带头践行历届领导班子积淀下来的“团结、廉政、勤政、创新”的工作作风，2005年下半年，我向全体班子成员提出在“廉政勤政”的基础上更要注重“优政”，得到了大家的赞同，并一直坚持下来。目前，我们全体班子成员坚守教学第一线，在搞好自身的教学工作外，都能主动帮助青年教师提高教学水平和研究能力，获得广大教师的好评。多年来，本人从来没有公车私用，对家属和身边工作人员也做到严格要求。三是以身作则，率先垂范，充分体现人文精神。平时深入教职员工中去，倾听他们的心声，了解他们的疾苦，帮助他们排忧解难。四是注重抓政治业务理论学习。自开展保持共产党员先进性教育以来，我十分重视班子成员和广大教职员工的理论学习，提高全体教职员工的整体素质，为创建学习型学校奠定了基础，学校曾于2004、2005、2006年分别多次组织全体教职员工、教龄5年以下教师、全体高考科目教师参加普法考试、师德法规考试、教育教学理论考试和专业知识测试，切实提高全了体教职员工的政治业务素质和法制素养。我本人也先后参加了浙江教育学院举办的校长主题培训活动、北京师范大学举办的高级访问学者培训活动，认真学习了教育法律法规、先进教育理论、新课程理念、现代教育技术和教育科研知识，努力提高依法治校意识、学校管理水平和教育科研能力。总之，通过不间断的学习培训，广大教职员工进一步坚定了理想信念，提高了理论水平和业务技能，学校各党组织的凝聚力和战斗力、教职员工的向心力都得到了显著增强。

三年来，在全体苍中人的共同努力下，学校除上述提到的一些成绩外，还被评为县学习型学校、县节约型学校、县文明学校、县信息化工作先进单位，市文明单位、市基层先进党组织、市教育信息化建设先进单位、省群众体育先进单位、全国教科研优秀特色校。另外，学校的学科竞赛、高考和会考成绩一直名列温州市重点中学前茅，学校多次获得省化学、物理竞赛优胜学校称号，2004、2005、2006年分别获得温州市高考理科总分第一名、第二名、第一名。我本人也多次被评为县教育系统优秀共产党员，2005年荣获省第十八届“春蚕奖”，2004年、2006年分别被评为县档案工作先进个人、县第五轮专业技术拔尖人才、市首届名教师、县首届学科带头人，在省级以上刊物上7篇，市级以上论文或课题报告获奖4篇。2007年本人还当选为温州市第十一届人大代表，积极参政、议政。苍南电视台、今日苍南曾以《玉苍先锋》、《教书育人，一种幸福在蔓延》报道本人的先进事迹。

这些成绩的取得，离不开县教育局的正确领导，离不开各部门、社会各界及家长的支持和帮助，更离不开全体苍中人的辛勤劳动和对我工作上的支持。我本人只是履行了自己应尽的职责。用“三个代表”和“三个满意”的要求来检查自己的工作，还存在许多不足之处。一是解放思想，更新观念程度仍显得不够，求稳怕乱的意识比较严重；二是对信息化高速发展的今天出现的一些学生思想政治工作方面的热点、难点问题，调查研究不够，采取应对措施不够及时；三是课堂教学改革触及层面较浅，即缺乏实践操作细则和成熟的经验，在具体指导上不够大胆；四是教职员工的队伍结构不够合理，如教师的年龄分布、职员工的素质修养不够合理，另外教师自主发展能力和教职员工福利待遇也亟待提高。

在今后的工作中，我决心以这次校长考核评议为动力，认真改正问题和不足，积极推进学校教育改革和发展。一要强力实施“文明建校，依法治校，文化立校”工程，争取早日把学校建设成为省级文明单位和“现代化，高质量，高规格，有特色”的浙南名校；二要强力实施“美丽人生”德育工程，为创建省级特色学校奠定基础；三要强力实施“科研兴师，名师强校”发展战略，努力提升教师整体素质和自主发展能力，并争取上级政府政策上的支持，不断提高教职员工的福利待遇。

校长述职述廉报告范文第2篇

一、主要工作及其成果回顾

任职以来，我怀着强烈的使命感和危机感，把“说好新乡话，办好新乡事，做好新乡人”作为自己的工作信条，恪尽职守，求真务实，不断加强学习，努力提高个人修养，谋政、勤政、廉政，全身心投入到加快发展、振兴我校教育的事业中去。始终明确自己的职责、摆正自己的位置，坚持从教师中来，到教师中去，努力营造领导与领导、领导与老师之间融洽的工作关系。积极协助李殿忠校长和李雪副校长搞好学校的管理工作，抓好德育工作，把德育工作形成一个系统工程，使德育工作稳妥有序地开展。

XX年5月以来，学校先后被评为区寒假工作先进单位、电影放映工作先进单位，区、市优秀少先大队和红旗大队。自己撰写的《农村小学班主任队伍建设工作的若干问题》一文在《沈北新区教育》发表并在教师学校德育工作管理研讨班班上交流。

2010年4月，学校又一次被评为区寒假工作先进单位。

二、以身作则，树立勤政廉政的良好形象

作为学校的管理者，我始终坚持艰苦奋斗、勤俭节约的优良传统，告诫自己要立党为公，执政为民，要权为民所用，利为民所谋，情为民所系。

和学校其他班子成员一样，自己坚持做到谋政，把学校发展作为第一目标；勤政，把真抓实干作为第一追求；廉政，把清正廉洁作为第一责任。

三、加强德育工作管理，提高学生综合素质

我一直保持着边做边学的态度，力争把学生工作做到扎实、细致。在这一年中，学生工作未出现大的违纪事件。

今年8月底，学校新领导班子成立以来，认真转变工作作风，关心教师疾苦，主要进行了如下工作：

1.人员调整：针对班子成员分工不明确，互相推诿、人浮于事的现象，重新进行了分工，精简了人员。对学校德育处、教导处、安全保卫处、体卫艺处、总务处和财务室的人员进行了调整，使中层领导有上有下，有横向交流。调整以后，德育处的人员得到加强；教导处的工作更专注于教学；总务处和财务室的服务能力得到加强；德育处与安全保卫处、体卫艺处的工作更加协调。对下属5所村小的领导班子进行了精简。

2.建章立制：针对学校的规章制度浮于形式、缺乏可操作性的缺点，对学校的各种制度进行了梳理。重新制订了学校的考勤制度、班主任工作制度、教师考核细则、课堂教学常规等，加强了可操作性，明确了各种制度的考核主体和被考核对象，逐步改变了干多干少一个样、干好干坏一个样的弊端，出现了人心向上的良好局面。

3.制定规划：对“双高普九”中出现的学校办学特色缺乏学生参与的情况，结合学校的实际，确定艺术教育、快乐体育为学校的办学特色并取得了初步成果。在区首届中小学生艺术节书画作品比赛，区小学组女排、男女篮球比赛中，均取得佳绩。

现在，领导班子成员带头早来晚走，深入课堂，深入群众，深入一线，实现了工作重心下移。学校师生的面貌焕然一新，教师们普遍反映，学校领导班子的凝聚力增强了，党员的表率作用体现出来了，干群关系和谐了，环境整洁了，教师上班来的早了，出满勤的同志多了，课堂教学秩序好了，工作的针对性强了，总之，学校管理越来越走向正轨。

本年度，学校主要开展了如下德育活动：3月精神文明月；清明文明祭祀活动；“慈善一元捐”活动；为汶川地震捐款活动；纪念“9.18”事变专题升旗仪式，纪念“9.18”专题报道活动；市文明学生评选活动；举行了“纪念建队日暨新生入队主题升旗仪式；大队委竞聘仪式，组成了新一届中心小学少先大队委员会。迎接团省委副书记赵红巍到我校对少先队工作进行调研。组织开展了安全教育月、感恩教育月的活动。在全乡学生中开展了“十要十不要”活动。德育处还完成了教育局党办、新城子教育网、沈阳市中小学德育网的信息上报工作，完成了学校政务公开工作。完成了贫困学生的救助工作和农民工子女的统计工作。

四、存在的主要问题

自分管学校德育工作以来，自己在实践地过程中对学校的德育和自身工作情况一直在不断的反思。有许多不足之外，有待于今后进一步地改进。

1、工作态度上，创新精神不够。

2、工作方法上，深入群众不够，调动广大教职员工的德育热情，特别是科学合理评价班主任工作优劣的管理艺术需要进一步提高。

3、工作作风上，协同部门内人员、协调部门之间的亲和力还需进一步增强。

五、今后的努力方向

1、以“十七大”精神严格要求自己，自觉坚持科学发展，善于领导科学发展，精于统筹谋划科学发展。对待发展有信心，考虑发展有思路，推动发展有办法。

2、坚持廉政自律，带头执行党风廉政建设责任制。在思想上，刻苦磨练意志；在工作上，不畏艰难，勇挑重担；在生活上，不贪图享乐，不追求奢华。做到少琢磨一点个人荣辱升迁，多想一想为教职工实事好事；少琢磨一点个人利益享受，多想一想带领教师艰苦奋斗；少琢磨一点个人政绩得失，多想一想更好地践行“三个代表”重要思想。

校长述职述廉报告范文第3篇

一、坚定不移抓好各学科教学质量。

我坚信发展就是硬道理，并始终把这句话作为自己管理学校的指导思想和行动指南。一所学校，归根到底是靠教育教学的质量来说话，要用教育教学的质量来向社会、向老百姓交出答卷。因此，我们通过规范教研组活动主题，举办首届教学节，举行教师教学基本评比，每月一次查教师课堂教学常规，学生课堂学习常规，向常规要质量。优化师生关系，巧妙运用教学方法，用活教材，布置弹性作业，强调合作、互动课堂教学模式，培养学生自主学习、交流、合作等能力，举行各学科研讨、展示、汇报、竞赛活动，把关注教师展业发展作为学校自设指标重点工作，开辟海山小学微信交流平台，目的都是为了提高教的效率和学的效果。

二、持之以恒提升德育管理效率。

德育为首，育人为本。德育是学校教育教学的前提和保证。正如身体是革命的本钱一样。培养学生良好的品德与习惯，树立正确的价值观，让学生为人有修养，有气质，让好习惯好品德的养成成为学生内在的自我需求。因此，学校上下形成齐抓共管的局面，人人都应是德育工作者，我们利用每周国旗下晨训，一周工作小结，举办快乐海山六节“快乐海山读书节，科技节，艺术节，体育节，孝心节，英语节”，一月一次主题活动，一月一次主题板报，召开班主任研讨会，各类小型体艺活动，军训等实践教育活动，以社会主义核心价值观为主题的德育专题活动，启用学校电视台教育功能，目的都是为了实现对学生进行自我管理自我评价，促进学生自主发展和包容性增长，丰富学校内涵发展，形成学校主流价值观，为培养合格的人，快乐的人服务。

三、坚持不懈强化教师队伍建设。

学校管理教师为本。建设高素质的教师队伍是学校发展的源泉。近几年，我们海山小学教师的流动比较频繁，年轻教师可塑性强，随着新课程的进一步推进，教材的更新和变化，我们强调老师必须进一步更新教育教学观念，不断提高教育教学的艺术和能力。作为校长我无时无刻不在提醒自己要知人善任，用其所长，要致力于教育人、关心人、发展人，尤其是年轻人。我全力支持各处室组织的各种做课、展示、教师基本功比武等活动，大力倡导教师读书活动，坚持请进来、走出去等方式开阔教师视野，本学年邀请各级各类教学专家十多人次，外出培训几十人次，通过校刊，论坛、校园网为中青年教师搭建交流展示发展的平台。学校建立健全制度，实施奖励政策，组织各类活动，并推荐优秀教师参加各级比赛，达到教师发展与学校发展共赢的局面。本学年教师参加各级各类比赛获奖人数，新苗奖评比人数，名教师人数较往年有较大幅度提高。

四、全心全意加强班子队伍建设。

作为支部书记、校长，是班子中的领军人物，工作中我能尊重其他领导的建议和意见，支持各位班子成员的工作，出现问题敢于负责，做他们的坚强后盾。也同时要求他们对分管负责的工作敢于大胆负责，不推诿扯皮，形成良好团结协作的氛围。学校党、政、工配合好，能互助互学，既分工又合作。虽然自己是班子中的一把手，但同时是班子的一名成员，工作中认真坚持民主集中制，维护班子的权威。议事严格按照集体领导、民主集中、个别酝酿、会议决定的原则，在贯彻落实上级大政方针、重要工作部署、人事、经费等重大问题上，坚持集体讨论决定，不搞一言堂，做到会上充分发表自己的意见，虚心听取其他成员的意见，会上一旦决定的事，首先身体力行。在自身形象塑造上，自己做到廉洁奉公、严格执行财务管理规定，无私无畏，严以律己、宽以待人、兢兢业业、恪尽职守。

五、孜孜以求推进学校体艺特色教育。

海山的体艺特色是学校的品牌和形象。如何继承和发展使之更鲜明更普及更有特色是作为校长要思考的问题，本学年在体育方面主要通过规范一月一次体育活动，大课间活动，增加课间跑操，武术操，冬季越野赛等形式增强学生体质，坚持抓好田径队训练同时抓好足球队、健美操队、乒乓球队等传统项目，普及和推广乒乓教学。学校在各类体育方面也取得了不错的成绩。学校被区体育局命名为业余训练基地。艺术方面，把艺术特色普及和提高作为学校突破性重点工作开展，组织缤纷星期二社团活动，打破原有班级制，安排丰富多彩的项目，编排海山鼓韵锣鼓操，各班成立童声嘹亮合唱团学唱红歌，搭建快乐展示艺术舞台。举办书画作品展。陶行知先生说：“艺术教育面向每一个学生”。学校让每一位孩子积极参与、大胆表现，施展才艺。校园环境展示，节日展示，达标测评展示，校园网络展示，公益演出交流展示，通过组织丰富多彩的艺术活动，让学生全面、全员、协调、可持续发展，达到智力发展与非智力发展齐头并进。

六、千方百计提高自身业务素质。

陶行知先生说：一个好校长，就是一所好学校。作为校长首先应做首席学习者。所以日常工作中，自己也能坚持不断的学习，听课代课，积极参加教研活动，努力适应新课程课堂教学，同时注重不断积累，写论文和新的体会，德育论文获区一等奖。作为党员和支部书记，坚持认真学习各级文件，制定教师师德建设活动计划，开展师德师风建设和党风廉政建设的工作，学校党支部在党风廉政建设中分工明确，职责落实，学校班子成员每人签订廉洁自律承诺书，学年末，学校领导班子开展民主评议工作，向全体教师征求意见和建议，实行述职述廉报告制度。全体教师努力以实际行动把良好的师德落实在课堂上，教学中，融入到育人的一言一行中，争做学生最喜爱的老师，营造风清气正育人氛围，全面提升教师的师德师风水平。

七、真挚热情为教师为家长为学生办实事。

在我心中，学校是个大家庭，我是家庭中的一员，作为家庭成员，我尊重每一位老师，团结同志，真诚待人。支持学校工会举行的各种活动，支持“浙江大学”办学，关心教师身体健康。我尊重每一位家长，特别是关心学校发展的家长；热情接待每一位来访来信来电的家长，力所能及的帮他们解决困难，化解学校、教师与家长之间的矛盾和误会，及时回复校长信箱中的留言，把问题消灭在起点；我爱学生，关心学生的健康成长，快乐成长，本学年改变了校服样式，使校服更舒服，关心学生的心理健康，心理咨询，心灵倾诉为学生的健康成长保驾护航，关心学有困难的学生和品行有差错的学生，了解家庭情况，与任课教师商量帮教措施，相信每一朵小草都期待开花。

回顾这一年的工作，取得一些成绩，但因自己能力有限，但也存在很多不足。如对老师对学生的深入了解还是不够，教师办公室去的不够勤，办公办学条件还有待进一步改善。学校管理工作中，有时工作还不够细腻；理论的学习和提高还有差距，对教学的指导力度还不大，工作水平有待进一步提高；个性比较耿直，对矛盾的化解有时缺乏刚柔并济。希望老师们真诚提出宝贵意见，帮助我改进工作。

校长述职述廉报告范文第4篇

担任××小学副校长工作已近一年,在上级领导的关心支持下,在鄂校长的带领下,在全体各位教职员工的支持帮助下,我付出了辛勤的汗水,也取得了丰硕的成果,下面对本人一年来的工作进行简要的汇报.

一,与时俱进,努力提高自身的政治修养

如何踏踏实实地履行自己的职责,不辜负上级对我的期望,使我的工作得到师生们的认可,这是我经常思考的问题,同时也深感身上的担子不轻.为更好完成工作,我在政治思想上积极要求上进,以一个共产党员的标准严格要求自己,坚持认真看书学习,关心国家大事,不断提高自身的政治理论素养.工作中,坚决履行"三个代表"思想,全面贯彻执行党的教育方针,认真落实上级教育部门的各项方针,政策,积极利用学到的政治理论指导自己的实践,使自己在学习与工作中不断提高工作水平.

二,务实创新,积极完成学校的各项工作

在分管的业务工作和日常的教学工作中,我一直严格要求自己,始终坚持务实创新的工作作风,圆满完成了学校的各项工作,取得一系列的荣誉.

1,以身作则,勤奋工作

我时刻牢记:各项工作要以身作则,既要做指挥员,同时又要做"士兵".于是,这三年来,我踏踏实实地落实上级与学校的各项工作.在"做"的过程中,我把以身作则,兢兢业业做为座右铭.为了工作,我经常放弃休息时间,每天早出晚归.我始终认为自己是一名教师,今年教五年级,许多老师认为综合实践活动比较困难,我又主动担任了综合实践活动课程的教学工作,与老师们一起研究.虽然没有教毕业班,但是对毕业班的教学依然十分关注,特别是对语文教学,我竭尽能进行指导,无私地传授经验,探讨教法.要求老师做到的,我自己首先做到.我可以问心无愧地说,我把学校当成家.对学校大大小小的工作,本人都认为是自己的份内事,既做领导,又做教师,以身作则,默默工作.比如自己主管春晖工程工作,不仅自己认真制定活动计划进行深入实施,而且亲自下水进行实验研究.经过大家的努力和我的认真总结,我校在今年上半年被评为市春晖工程优秀项目学校,我的一篇教学设计也被评为市一等奖.

2,不断学习,开拓视野.

要更好地适应分管业务的工作,更好地指导,解决老师们在教育,教学中碰到的学术问题,自己必须具有较丰富的业务,管理能力及理论水平.本人不仅热爱学习,在学习中不断得到提高自己的能力,同时又及时把握教育教学改革的脉膊,及时向全体老师传达有关信息,组织安排老师们学习,交流,如参加农村校长培训班,市小语会年会,新基础成果活动等活动之后,我都利用博客,评课等各种途径向教师传达.今年4月,我针对学校实际,为语文老师作了《提高评课的有效性》的专题讲座,对老师的评课提出针对性的意见和建议.

3,改革思路,创新工作.

当今时代,科学突飞猛进,办学思想也正在不断变革.学校教育教学等工作有许多领域值得我们去研究.同时,工作过程中可能存在的问题或不完善的地方也值得我们探讨,改革.因此,在分管学校的教学业务的决策,组织,指导等过程中,我始终注重以改革的眼光,创新的意识来思考工作.一年来,我不断学习先进的教育理念,吸收教育教学管理的先进经验特别是对新基础教育的学习,我更是倾注了大量的心血,并根据学校实际,先后组织开展了班队工作实验和班级文化建设工作,在大家的共同努力下,取得了显著的成绩.在教研组建设,备课组建设的过程中,我不仅准确领会上级精神,而且创造性地开展学校工作,对每一个教研组计划进行仔细论证,主动参与教学设计,上课,评课活动,使学校教研组工作逐步走上了一个新的台阶.

4,加强协作,提高实效.

学校领导犹如学校的火车头,领导和谐的分工协作与同心协力是做好工作的关键,而学校的教育教学工作落实在于每一位教师,我们的教师队伍又是富有创造力的群体,充分发挥教师的工作潜能,是保证各项工作卓有成效开展的前提.因此我始终明确自己的职责,摆正自己的位置,坚持从教师中来,到教师中去,努力营造领导与领导,领导与老师之间融洽的工作关系,是我工作与做人的根本.一年来,我始终抱着"学无先后,贤者为先"的思想,虚心学习,尊重老师,与领导,老师团结协作.重大活动能及时征求校长,各科室及老师们的意见,形成共识.使各项工作更有条理,更为落实,更有效果.

5,抓实科研,促进发展.

一所学校如果没有科研就会原地踏步,办学质量就会大打折扣,学校就会失去生命力.因此,坚持教学科研的常规化是学校工作的主线.本人做为业务副校长,对教学科研历来不敢掉以轻心.始终坚持走"以教带研,以研促教"的路子,对课题研究活动我总是积极参加,经常亲临课堂听课,及时与老师沟通与探讨课堂教学改革试验中碰到的问题及解决的方法.同时,对课题研究的总结始终予以关注,把他作为提升认识,深化今后研究的抓手,所以我总是亲自动笔修改,为我校两个课题成功申报市,区级课题作出了自己的努力.

三,热心服务,努力促进教师的发展.

作为副校长,我觉得自己一项很重要的工作是为教师服务,提高服务水平是我不懈的追求.对自己的分管工作,我不仅是传达上级的要求,而且亲自参与操作.比如,在申报市生命教育项目学校的工作中,我觉得原先的总结深度不够,对学校工作反映不够全面.于是我用了一周的时间进行有关生命教育的理论学习,对学校近年来的工作进行系统梳理,把原来4千多字的总结改成了8千字的总结,得到市教育局吴处长的好评,使得我校这样一所规模较小的学校挤身于市生命教育项目学校之列.去年下半年和今年,我校先后参加市五星特色中队和区四星特色中队的评比活动,我不仅十分重视,而且主动参加策划,精心谋划活动的主题和方案,然后组织分工落实,在大家的齐心努力,两次申报都取得圆满成功.对老师平时的疑惑,困难,只要只要找到我,我都努力加以解决.比如在职称申报的过程中,对老师的材料主动提出自己的建议,帮助完善材料,对一位老师的中高课堂考核,我也尽自己最大的努力帮助进行指导,一直忙到深夜.今年,一位老师参加区信息技术与语文学科整合教学评比活动,我无私地帮助他进行说课稿的修改,积极组织试上,甚至到薛家进行试上,后来还陪同他向西夏墅的薛校长请教.最后这位老师通过刻苦努力得了××区一等奖,我也深感欣慰.

当然,对照上级的要求和大家的希望,我的工作肯定还存在许多的问题.在今后的工作中,我要从以下几方面进行努力:

1,进一步加强学校文化建设,要进一步激发教师的主动发展意识,不断提高学校发展的生命力.

2,进一步提高领导力,特别是要不断提高理论水平和管理艺术水平,提高自身综合素质,为顺利创建××市优质小学作出自己的不懈努力.

回顾一年工作,我对自己的工作问心无愧,但也有不足与感慨.一年的工作,有得也有失.俗话说得好:"百尺竿头,更进一步",我将正确对待自己的不足,认真听取领导,老师的意见,使自己能更进一步,把工作做得更好.

校长述职述廉报告范文第5篇

一、身正垂范，为人师表

我热爱教育教学工作，热爱每一个学生。在工作了5年之后，也了解并喜爱这里的每一个同事，这是一个淳朴向上的校园。面对学生我是给好老师，认真上好每节课，为人师表；面对同事和领导，我友善真诚，积极向上，事必躬亲，身正垂范。认真上好每节课，课前认真备课，课后认真批改、耐心辅导。能够把握有效的时间，协调教学工作和教育管理工作的时间，在不影响管理工作的前提下，本学期将更多的时间放在班级语文教学上。

二、认真学习，不断进步

上半学年参加了合肥市校长提高培训班的半脱产学习。学习期间遵守各项纪律，一边学习，一边做好学校的教学和管理工作。因表现突出，学习结束后被评为“优秀学员”。

三、紧紧围绕学校学期工作目标，各项工作统筹安排、有序开展

（一）教学常规管理关注细节，使我校教风、学风更体现我校美育特色。

1、制定、完善了教育教学的各项制度。本学期开始制定了月考制度，自4月份开始施行，对教师的出勤、班级管理、“备、教、批、辅”和师德进行考核，由教导处和教研组对课前备课、课堂教学、作业批改和学生辅导等情况及时检查、反馈。此项制度的施行规范了教师的教学行为，并引起教师们的重视。在检查的过程中，我们发现了一些问题。针对出现的这些情况，教学部门采用先个别提醒，在教研组内不点名进行提醒以求达到共识。月考本着发现问题、及时解决的原则，帮助教师规范教学，提高效率，也为期末的绩效考核做好准备。

2、对毕业班教师、新教师和实验班教师推门听课，做到发现问题及时反馈、跟踪听课。

3、制定待课制度，并在3月开始试行，成效显著，在细节上体现了学校的学风。

4、说普通话、写规范字、练基本功，鼓励教师一专多能。组织了35岁以下青年教师课堂教学评比、教师美文诵读、教师《论语》心得编辑三项主题教育教学活动，在活动中发现、激发、培养教师潜能，提高教师工作积极性。为了发挥教师的特长，鼓励教师自主申报开设课外兴趣小组。

5、师德建设常抓不懈。美化师生言行，以教师的标准要求自己。制定了《曙宏小学文明办公室评选细则》，与工会、后勤部门联合开展各办公室常规管理，对办公室的卫生、文化、特色、团结协作等各方面提出了要求。5月底的第一次检查，各办公室都认真对待，彻底打扫办公室卫生。尤其是语文、数学、综合组办公室，别出心裁布置了办公室文化墙，彰显教研组和办公室的特色活动。语文组体现了儒家文化的传统，将老师们读《论语》的感受贴在墙上，时时提醒自己的教学和生活态度；数学、综合组的老师每人设计并亲笔书写了座右铭卡片，充分展示每个老师们的特色和创新；教导处的布置整洁、温馨、环保，办公室一角的书吧更是玲珑别致，藤萝环绕、香草飘香。这样的活动穿插在紧张的教育教学之中，并不觉得增加了老师的负担，在全体教师的团结协作之下轻松营造健康、儒雅、和谐的教师风范。

（二）提高教师职业素养和教育教学效率，帮助教师在专业发展上真正提高成绩和效率。

1、教师队伍建设与校本教研、校本培训、师德建设等工作紧密相联。根据学校发展实际修订《曙宏小学教师专业化发展制度》，并制定具体的实施方案。“青蓝工程”继续落实。教师队伍形成了互帮互助、共同提高的良好态势。

2、以课题研究为抓手，探求教师专业化发展的有效策略与途径。认领了教育部重点课题《当代中国儿童的学校生存状态与发展的研究》，带领两个实验班和大队部对课题实验进行了前期问卷调查、分析研究，并在华师大李晓文教授和省教院李继秀教授的指导下完成了课题的阶段性研究计划。继续开展“学、吃、睡、炼、读”《自育自学》课题的研究。两个课题组定期活动、研讨、交流，并互为交叉实验。我们辛苦着，但也着实尝到了科研的甜头。所以，坚决地走下去，走出专业化发展之光明大路。

3、确立我校校级骨干教师，确立骨干教师培养对象、培养方向，构建我校教师专业化成长的梯队。

（三）校本教研促进师生共同发展，教科研活动有序有效。

1、以“上好课”为主题开展校本教研、校本培训。四月，我校举办了青年教师公开课评比，35岁以上教师参赛。

2、为了不占用平时的教学时间，带领课题组每周四下午下班后进行研讨活动，交流各班的读书和睡眠实验情况，申报、实施《清华英语一条龙》。《当代中国儿童的学校生存状态与发展的研究》课题4月2日在屯小开题；4月26日前学习、讨论、访谈、设置岗位，并形成分析报告；5月初完成的“学校生活的一天”的拍摄和剪辑；5月13日，邀请省教院李继秀教授参与课题研讨会，通过工作汇报和交流。

3、本学期以“读书”“有效教师”“农远”“自育自学”四个主题开展主题教研活动，分月进行，并有效整合。

4、由语文组班主任老师设计特长生和学困生登记表，建立档案，落实到人、跟踪辅导，并将此工作纳为各教研组月度考核的评选内容。

5、继续关注教育教学质量检测，除了期中、期末的分析反馈，更关注到平时的教学，坚持进课堂听课，抽查作业、平时检测的情况。

6、强化校园网站和学校博客的更新和宣传，利用业余时间通过网络学习、交流，既提高了专业素养，也丰富了业余生活，充实了精神世界。

四、德育工作常规管理与特色活动相结合，提高曙宏学生的内外素养

在德育管理上提出明确要求，分步实施。大队部工作越来越规范和创新。本学年实行大队干部例会制度，每次例会邀请队员代表参加，及时监督、小结、改进工作中出现的问题。建立红领巾广播站、红领巾监督岗建章立制，充分发挥少先队员的小主人意识。召开了曙宏小学少代会，少先队员们通过了各项制度的制定、岗位的设定、人员的选定，使我校的少先大队组织建设从源头上规范起来。家长委员会工作定期开展，大队部积极做好计划、记录、小结。春游、教师美文诵读、六一文艺汇演和参加区级的经典诵读展演、竖笛表演等活动，家长委员会不仅积极参与活动，而且发挥的很大的作用。大队部不仅对班级管理的各项工作实行月考，每月公示，还开展了丰富多彩的主题活动，使小小的校园变得生动起来，学生们也个个精神焕发，整个学校一派生机勃勃。

五、维护学校和谐发展，积极开展工会活动，为教职工服务

在学校党支部的领导下，制定《曙宏小学教师绩效考核方案》，并组织召开教代会通过实施方案和分配方案。本着科学、和谐的原则，在实施的过程中充分考虑学校的发展和老师们的利益，征求全体教师意见，逐一反馈。大家齐心合力，使我校绩效考核得以顺利完成。

本学年工会还开展了丰富多彩的活动：户外拓展、挖荠菜包饺子、教师体检、暑假考察学习、办公室美化、三八节送花等，使老师们劳逸结合，增强沟通，促进和谐。

工会活动关注退休教师的生活，召开教师节老教师座谈会，重阳节给每位老教师送一个陶瓷电炖煲。春节期间还到医院探望和慰问退休教师，送去学校的一片关爱。:

六、不足与反思

1、在计划工作时还要立足高远，力求精简，减负、高效才能出成绩。

2、对于教育教学管理中存在的问题还需更加明朗化，不藏不掖，要勇于面对，有则改之。

3、加强学习，不断完善自己。

校长述职述廉报告范文第6篇

1.认真学习十七大文件精神，积极学习与实践科学发展观，坚持正确的办学方向。深入学习领会素质教育理论，认真贯彻山东省教育厅10年以来的素质教育新政，在教育教学中积极贯彻新课程要求，学校教育教学工作走在了前列。作为学校主要负责人，思想上行动上与党中央保持高度一致。忠诚于国家的教育事业，以自己的行动服务于社会，以正确的思想引导师生，以丰硕的成果回报组织，保持并发扬党性本色，保持共产党员的先进性。

2.作为学校负责人积极实践先进的教育教学理论，同时向实践学习，不断提升自己统领全局、掌握大局的能力，在学校管理中积极创新工作机制，调度一切可以调度的积极性。统筹与整合各种资源，为办好学校做出了积极努力。将素质教育精神与新课程理念积极通过教学实践来贯彻于执行，深入教学一线，与广大师生一起建设属于我们的课程体系，丰富课程内容，研讨实施策略，协调落实效果，构建“竞业园课堂教学模式”已日趋完善。逐步形成了“备课、上课、自习、考试”等新的教学常规要求，在全县、全省独树一帜，成效斐然。

3.新的教育形势下，作为3400人的寄宿制学校，管理的任务异常繁重，作为一把手能率先垂范，以身作则，要求师生做到的，自己首先做好，要求干部做好的，自己一定做出样子。天天出满勤，从早上七点至晚上九点，工作时间长达十几个小时。月月出全勤，经常是双休日师生都休息的时候，自己在校伏案办公、学习、写作、或外出开会、参观。日常工作除了必不可少的开会、接待，其余时间全部都在听课、评课，一年中，共听新老教师的课达400多节，评课时数超过600个课时以上。与此同时，还不间断的参加学科组的集体备课活动，几乎每一个学科组的备课都有参加过。另外还挤时间给一线的老师们做业务引领报告，一年中不下二十几场。撰写了大量的教育教学文稿，几乎全部与学校的管理、课堂教学有关，对学校的教学起到了积极的引领作用。

4.一分耕耘，一分收获，在长期的教学实践中，教育教学理念得到很好的验证，取得了极其宝贵的学校管理、教育教学经验，这使得本人在不断完善提高的同时，学校教育教学工作也得到长足的进步。首先是学校的课堂教学实践已走向成熟，课堂效率大幅提升，大大提升了竞业园师生的生命质量，提高了课堂教学效率。精彩高效的竞业园学校的课堂教学，在得到县、市同行高度认可的同时，正逐步得到省内外专家同行的认可。其次，对课堂模式的构建工作已取得阶段性成果，市结题现场会即将在我校召开，全国高效课堂研讨会已定于明年四月在我校召开。第三，对课堂高效的追求，引领我们的视线开始关注课堂文化的生成，继2010年山东省学校文化与特色建设现场会之后，09年5月山东省学校文化与特色建设现场会在邹平召开，我在会上做了40分钟的题为“让文化永驻课堂”的报告，先进的理念、就有原创价值的教学思考，引起轰动。第四，09年中考成绩实现大飞跃，在与兄弟学校比，生源差、耗时少、师资数量相对不足的情况下，实现了升学率、平均分名列前茅的好成绩。第五，一批青年教师，在竞业园的沃土上茁壮成长。09年上半年历时三年的全县六a教师评选活动结束，我校石霞老师以第一名的成绩列“六a”之首。四名青年教师获“六a”教师，为数全县最多，同时三年中，获a级教师的数量为全县之首。09年下半年，各学科技术比武中，报名参赛的所有教师均获一等奖，同时，语文、数学、英语、政治、历史、微机、体育等学科的教师均代表我县参加市比赛，而且获得优异成绩。第六，一年来我校学生300多人次参加了省、市、县级的科技、音乐、美术、体育、演讲、写作等活动，均取得优异成绩。一年来，我校先后荣获济阳县教书育人先进单位、济阳县a级教师创建先进单位、济南市师德教风建设先进单位、济南市文明单位、济南语言文字工作示范学校、山东省绿色学校、山东省消防工作先进单位等一系列称号，其他部门活动奖项众多，不一一列举。

5.09年学校进入独立办学以来发展的平稳期，办学条件相对优越了不少，但作为一名党员干部，工作上、生活上不搞特殊，严格要求自己，以身作则，继续保持与发扬艰苦奋斗的工作作风，关心集体胜过关心自己;关心群众生活，放下架子做小学生，深入实际，发现群众疾苦，急群众之所需，想群众之所愿。同时，注意生活细节，拒腐蚀，永不沾，自觉与不良的生活作风、社会现象划清界线;保持清醒的头脑，保持共产党员的本色。积极为学校发展谋划，主动为广大师生谋利益，以实际行动，带动和谐校园的建设。在校内外产生积极的影响。

与此同时，个人工作中还存在很多问题与不足

1.要继续转变工作作风，以实际行动带动班子，引领群众。

2.要深入搞好自我学习与提高，适应迅猛发展的教育形势。

3.不要吃老本、要立新功，要反骄破满，克服工作中的倦怠情绪，振奋精神，全身心投入到教育事业发展的洪流中。

校长述职述廉报告范文第7篇

一年就这样结束了，令人难以往回的一年顺利安稳的又过去了，我想这是我的工作又完整的度过了一年的最好见证。在过去的一年，虽然我没有什么特别大的剑术，但是总体来说我身为校长，能够以身作则，努力的教育学生，我做的已经最起码合格了。

一年的工作中，琐琐碎碎的事情实在是太多，如果仔细一想，真的是什么都的的的很少，记不住的太多。我想我应该将我一年的工作仔细的回想一下。

回顾这近一年来的工作，在全体老师的共同努力下，我们实实在在地做了一些常规上、细节上的事情，牢牢把握安全、德育、质量这几个关键词，用一种积极的心态、勤奋的态度尽自己的一份微薄之力。但由于一些主客观原因，个人创新精神明显不足，难以带领学校确立一些符合学校当前实际的亮点，在开创学校新局面与上级的要求还有一定的差距；如何切实提高教育教学质量还需作进一步的探索，这都是今后本人在工作中应该关注和改进的问题，从而更好地完成岗位职责，继续自己在成就学校中成就个人与成就教育的追求。

一、团结协作

一所好学校离不开好校长，离不开一个好班子，更离不开全体教职员工的团结协作。本人在全面了解教师情况的基础上，充分发挥每个教师的特长，形成学校发展的合力。牢记领导勉励的话语：“不团结的话不说，不团结的事不做。”时刻提醒自己，搞好学校内部团结，一切事情都由班子成员之间共同探讨协商。在工作安排上根据教师个人特点进行分工。寄宿生工作又杂又细，就安排勤快心细的老师进行管理；少先队工作需要创新和活力，就由富有创新精神的年轻人来负责……平时注意沟通谈心，了解老师思想动态，在课间时、散步时、吃饭时等不经意间把一些不和谐的因素消除在萌芽中。教育教学中，更是充分发挥团结协作的精神，在校本教研中共同为一个问题而一起讨论答案；为一个问题学生而一起探讨教育方法，并且做到多管齐下，共同抓好问题学生的转化；在学校具体工作任务上体现互帮互助精神，晚上值班与购买青菜经常会产生时间上的矛盾，全校的老师们总是二话不说，你帮我，我帮你，从未影响工作的落实。不论是班子成员，还是全体老师，整所学校就是一个其乐融融的大家庭。

二、敢于承担

以身作则是校长（领导班子）管理学校的基础。校长（领导班子）只有模范遵守学校各项规定，才能做这些“规定”的执行者，才能使其他教师认真遵守。特别是在一个工作量大的团体里，更需要校长（领导班子成员）多做事，为其他老师树立榜样。在安排功课时，本人自告奋勇承担了毕业班的语文教学工作，教导也承担了五年语文的教学工作，使其他老师在繁重的教学任务面前无话可说，也都显示出了敢于承担的勇气和心态，特别是本人因工作需要中途调整，全校老师们更是毫无怨言地承担起了接近满负荷的工作量。学校工作内容多，教师人数少，这是摆在我校的客观现实，因此，身兼数职成了每一个教师的常态。我不仅仅是一名校长，管理学校整体工作；又是一名教师，担任毕业班语文及其他年级学科的课堂教学；更是一名兼职安全工作人员，具体负责学校安全工作；还是寄宿生青菜工程的“采购员”，与其他老师一起轮流每天为寄宿生采购青菜……

一年来，本人始终坚持“早到晚归”，努力争取比老师早到，比老师晚回，从整体上对学校有一个更全面的了解和把握，又为老师起到示范作用。因此，学校出勤工作得到彻底落实，老师们真正做到了以校为家。

三、节俭办学

廉洁奉公这是校长（领导班子成员）作为管理者的社会底线。如果没有做到这一点，不要说是当好一所学校的校长（管理者），就连做一个社会正常人的资格也都丧失了。我校资金极其有限，除了炊事费、柴火费、水电费、电话费以外已是所剩无几，仅能保持学校工作的正常运转。本人始终本着节俭办学的思想，坚持全校老师共同参与资金管理，尽最大可能地减少办公费用，把有限的一点资金全部用到了购买教学用品上，从而保证了学校教育教学工作的正常运转。在全程参与管理的过程中，全体老师明确了学校的难处，都能摆正心态，做到淡泊名利，无怨无悔，从容面对工作。

四、服务师生

本人始终把校长（领导班子）定位于服务全校师生，这也是当一名校长（领导班子成员）的本职工作。面对教师一些家庭或生活中的困难，我们总能设身处地地思考和理解，给予最大可能的支持，使教师能够较好地解决这些事情，从而保持快乐的心情投入到学校工作当中。面对工作上的困难，我更是不遗余力地给予帮助。老教师在课程改革面前存在诸多困惑，我总是及时给予鼓励，并根据其班级、学科实际提供一些符合实际的方法；老师们在撰写教育教学工作感想或论文遇到困难时，我们一起愉快地探讨、交流，共同提高。由于我校的地理位置及社会、家长的重视程度，自卑感强、基础薄弱是我校全体学生普遍存在的现象。在学生管理和教学中我始终时刻要求自己做到：肯定学生，给学生自信心；为学生补缺补漏，夯实学习基础。平时严格要求自己，从最基本的日常行为规范做起，为学生树立榜样，把自己的信心传递给每一个学生，用微笑告诉他们是优秀的学生，用耐心一步步夯定学生的基础。

在时间的稿纸上，每个人都在写着自己的历史。每每提笔小结学校和自己的工作，总要找出时间来考虑一下，一年中自己做了些什么，是正号还是负号？

学校的工作纷繁复杂，需要做的事情很多，特别是我们这种“麻雀虽小、五脏俱全”的小学校来说，工作量自是不言而喻，但这并不能成为懈怠工作的任何原因和借口，需要我们全校老师花费更多的精力去完成，对社会、对家长、对领导、对学生、对自己有一个合理的交待。

现在国家正在进行大力的教育改革，作为我们学校的校长，我首先要表示，我们一定要相响应国家的教育改革，我们学校明年的教育改革就要拉开大幕。我想说，我们学校存在的教育短缺和毛病真的有很多，我们需要改革，这是我一直想的事情，所以我们明年的教育改革一定要认真、彻底！

祖国的明天就靠我们学校的这些孩子了，教育不好他们。我们就是千古罪人，这绝对不会夸大。现在国际形势和国际竞争如此激烈，我们国家内部也存在内部民族矛盾，所以我们不能再继续下去了，我们一定要变革，我们要把我们的孩子教育成国家栋梁，让他们为我们的国家作出应有的贡献！

校长述职述廉报告范文第8篇

大家好！

光阴荏苒，转瞬又到年尾。根据学校党风廉政建设工作计划，我在此作xx年年个人述职述廉报告，不当之处，敬请批评指正。

在政治上，我能积极参加政治理论学习，尤其是学习党的十七大精神，学习党和国家的方针政策，学习法律法规，学习道德模范，和党中央保持高度一致，遵纪守法，勤政廉政。

在工作上，我能严以律己，精益求精，兢兢业业，任劳任怨。

作为分管教学的副校长，在xx年年，我和大家一道主要做了以下几方面的工作：

一是进一步规范了学校教学教研工作的管理。

①建立健全了多项规章制度，如新制定了《 宜城三中考试制度》、《宜城三中课间操评分办法》，修订了 《 宜城三中教辅资料征订管理制度》、《 宜城三中优秀自主命题试卷评分细则》等。

②落实了一些教学常规环节的管理，如坚持了对教案、作业的检查和通报，评选了优秀试卷和优秀教案并进行了表彰和奖励，加大了对大型考试和月考的协调、指导和巡视工作，在12月份还加大了对教师的出勤和班级教学秩序等方面的检查力度。

③教研工作取得一定成绩，除了坚持开展听课评课活动和周教研活动外，还请孙子军和张芳两位老师主持了四期课件制作培训，大部分老师会使用课件上课；汇编了一本《宜城三中教学教研论文集》；老师们的命题制卷水平有了很大提高。

二是完成了组织交给的一系列重大任务。

①超额完成了xx年年的招收新生任务。xx年年我校的招生计划为600人，结果在大家的共同努力下，实际招生800人。

②顺利完成了xx年年的高考和中考的组考工作。xx年年高考，我们三中考点是综合考点，集中了全宜城市的美术、体育、中职考生，组考难度很大，组考队伍骨干新手多，我也是首次担任主考，缺乏经验，但在大家的大力支持下，尤其是在陈校长的大力支持下，我们漂亮地完成了这次高考组考任务，受到主管部门的好评，我校被省考院授予“优秀考点”。xx年年中考组考工作中，我任副主考，分管考务，也为组考的顺利完成和宣传三中做出了努力。xx年年5月，我被襄樊市招生委员会授予“优秀监考教师”称号。

④大力推进校园文化建设，积极为“创建”献计献力。“创建”工作是我校xx年年的重头戏，任务繁重，千头万绪。我先后两次考察了谷城三中，虚心求教“创建”真经；回校后在师生中进行“创建”动员；积极参与“创建”材料的收集整理工作；组织教师在教研会上学习36项指标；积极参与办学理念和汇报材料的讨论、修订；尤其是很抓了校园文化建设，给校园增添了浓郁的文化氛围，提升了校园形象和品位。

⑤xx年年我校高考取得好成绩。高考的本科、专科上线率和二本上线人数均位居襄樊市一般高中首位。

作为纪检委员，我带头不，不参与“黄赌毒”，以身作则，率先垂范；同时对我校的党员干部进行党纪政纪法纪的宣传教育，实行了较为有效的监督。xx年年，我校无违法违纪案件发生。

作为教师，我恪尽职守，关爱学生，教书育人，教学效果好，深受学生喜爱。作为备课组长，能合理安排本学科的教学，与同事通力合作，良性竞争，在教学教研中起到带头作用和骨干作用。xx年年上半年，我的教案被学校评为优秀教案，我被评为襄樊市第四轮中小学骨干教师；9月，我被襄樊市人事局、教育局授予“襄樊市优秀教师”。

但是，我的工作还存在许多不足，一是常规教学督导力度不够，二是我个人听课不多，三是周教研有些流于形式，四是教研的少，没有教研课题，五是高考上一类线人数偏少，六是广播操水平有所下降等。可能还有一些不足自己暂时还未发现，欢迎大家多批评帮助。

今后，我一定加强理论学习，继续勤政廉政，为三中的发展再立新功，不辜负全体师生员工的厚望。在此，我特向xx年年大家对我的关心和支持表示衷心的感谢！

校长述职述廉报告范文第9篇

一、加强思想政治学习，提高自身修养，以身作则，廉洁自律，以自己的模范行动感染和锤炼教师队伍

政治是灵魂，正确的政治思想是我工作的动力。在思想上我与党中央保持高度一致，认真学习领会上级文件精神，不断提高自身修养，坚决贯彻执行国家教育方针、政策、法规，以办好人民满意的教育事业为己任，遵纪守法，廉洁奉公。有较强的事业心和责任感，不，生活廉洁自律，工作作风民主，自觉接受党支部和教代会监督，敢于承担责任，有批评和自我批评精神。在工作中，凡重大问题和决策，都经过集体讨论裁决，多向一把手请示、汇报，扮演好配角，不越位，不抢位，甘为人梯，乐为他人做嫁衣。坚持用人之长，用人不疑。切实从学校的发展出发，极力撑好台，决不互相拆台，维护领导在群众中的威信。没有越权作过一件事，遇到困难能够携同学校中层领导干部及广大教职工共同解决。作出的成绩，功劳归功于大家。我觉得，作为一名领导，其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。在一所学校，领导就是一面旗帜。一个团结向上、开拓进取的领导班子，就是一个坚强有力的战斗堡垒。团结同志，顾全大局，力求把事业看的重一些，把权力看的轻一点，把责任看的大一点，把利益看的淡一点，自觉接受群众的监督。我认为群众的监督就是一面镜子，可以看到自己的污点，多听到群众批评的声音可以使自己少犯错误或不犯错误，这是群众对我最贴心的帮助和关爱。坚持办事公开、公平、公正。俗话说“贪为万恶之源、德为立身之本”，做到两袖清风，就无愧于天地良心。在生活上，做到不该得的东西，坚决不要；不该去的地方，坚决不去。清清白白做人，老老实实做事。不图名，不图利，以“捧着一颗心来，不带半颗草去”为座右铭，力求做到“人为一大事来，做一大事去”作为自己人生的诠释。在金钱、美女面前不动心。多年来的实践证明，只有行得正，站得稳，才能拒腐防变。“共产党员只有无私奉献的义务，绝对没有的权力”这是我在工作实践中始终牢记的一条信念。

二、以人为本、加强管理、转变工作作风、努力提高管理水平

为人正派，办事公道，任人唯贤，有容人之量。大事讲原则，小事讲风格。做到以制度来管人，对事不对人；不能帮助人，也不能害人。有话要说，但要讲究说话的场所。在会上充分发扬民主，会后不许乱说，增加办事的透明度。坚持公示制度，广开言路，给教职工说话的地方和申述的权力。多与教师谈心沟通，把矛盾化解在萌芽状态。提倡民主管理学校，不搞一言谈。工作扎实，不搞虚夸，不做表面文章。学校出台的规章制度都要经过自下而上、自上而下反复酝酿讨论，由教代会讨论表决，最后成文公布执行。一个成熟的校长，是一个学习型的教师，既要学习政治，又要学习业务。如果做一名校长没有敏锐的政治头脑，缺乏政治眼光，会限制和阻碍学校的发展；刻苦学习专业知识，熟练掌握学校管理理论，不断提升自己的管理水平。在实际工作中，我一手抓安全，一手抓教学质量，两手都要抓，两手都要硬。当校长不抓教学质量，不是一个称职的好校长，这样会误人子弟；如果忽视了安全工作，造成事故，将会成为千古罪人，将会受到法律的严惩。既然组织上安排我到这个重要的岗位上，是金子放到任何地方都是会闪光的。学校工作前头万绪，胡子眉毛一起抓不行，在其位，就要谋其政，处理事情要讲究轻、重、缓、急，要学会弹钢琴。在明确学校的办学宗旨后，坚持“发展是硬道理”、“教学质量是一所学校的生命线”的理念。要遵循教育教学规律，从学校实际出发，科学决策，谋划好学校美好的蓝图。要有教强的事业心和责任感，当好一把手的拐杖。为了工作，只讲原则，可以不讲情面，即使得罪人，也应理直气壮，做老好人，办不成大事。为了学校的建设发展，我甘愿同领导班子成员一道，带领全体教职工，克服困难，圆满完成上级交给的各项任务，不辜负组织和人民的重托。

三、立足本职，着眼全局，树立科学发展观，努力营造和谐校园，依法推进学校工作全面开展。

作为学校的管理者，根据分工，我分管中学部的教育教学工作，在狠抓学校常规管理的同时，还经常深入教学第一线听课，完成每学期的听课任务。学校近几年来都非常重视依法治校，在处理日常事务方面都严格按照规定和制度办事，在对待持有不同意见的同志时，采取沟通，交流的方法，求同存异。特别是在评聘分开后，我校有六名教师落聘，为了妥善做好落聘教师的思想工作，不把矛盾上交，我几次到村小和教学点，代表学校跟他们进行面对面的谈话，用真心换真情，虽然他们失去了上岗的机会，但不失去的是做人的尊严和志气，来日方长，日久见人心吗。困难和失落只是暂时的，靠实力来年仍然可以竞聘上岗。领导就是服务，学校整个班子成员都热情关心全体师生的思想工作，学习和生活。关心退教协工作，为他们办实事，把全体教职工的冷暖放在心。近几年来，本人通过函授获得了本科学历，参加了全国通行的计算机模块考试，取得了中学教师资格，是县级首届语文学科骨干教师。在任职期间,中心学校中招考试中取得了教好的成绩,20*届初三毕业班有24人参考,3人上了统招分数线,3人上了自费线。在春季职业学校招生中,圆满完成任务,获得了全县一等奖，初三毕业班综合评估荣获全县二等奖。像我们这样的薄弱学校，尖子学生都转学到县城学校或私立学校去就读了，生源少，质量差，在这种不利的情况下，经过师生的共同努力能取得这样的成绩，是有目共睹的，得到了上级主管部门和当地老百姓的一致好评。我本人所带的初三语文学科在20*年也荣获全县二等奖。

校长述职述廉报告范文第10篇

xx，男，46岁，汉族，本科学历，小学高级教师，中共党员，现任德阳市孝泉民族小学党支部书记、副校长。

二、专业技术

2012年度，深入学习实践科学发展观，不断转变工作作风，改进工作方法，改正自己存在的缺点，工作上团结协作，方法上开拓创新。在德、能、勤、绩、廉等方面不断完善自己。担任六年级安全与生活教学、学校党务、安全工作、群团组织和师生思想政治工作、法制学校创建、校园环境综合治理、德阳市卫生单位、德阳市文明单位，四川省爱路护路宣传教育示范学校，全国民族团结进步模范集体创建等管理工作，牢记宗旨，武装思想，保持先进，尽职尽责，严格自律，创新工作。

模范守纪，以身垂范。我认真坚持政治学习，不断增强事业心和责任感，发扬奋发向上、勇于负责、勤勉敬业的精神，继续加强学习党的十七届三、四、五中全会精神，深入学习实践科学发展观，不断深入学习和模范遵守教师职业道德规范，爱岗敬业，热爱教育，热爱学生，诚实守信，团结同志，热心助人，热情服务，模范遵守社会公德，以身作则，为人师表，树立人民教师的良好形象。

锐意进取，成效显著。勤于学习与施教，勤于思考与总结。创新思路，敢于实践，以解放思想的理论勇气，实事求是的科学态度，顽强拼搏的优良作风，与时俱进的创新精神，百尺竿头，更进一步。分管党务、安全等工作，开动脑筋，开拓创新、认真负责，扎实工作，规范管理，取得了多项荣誉，爱路护路工作被推荐表彰为“四川省爱路护路宣传教育示范学校”，为学校荣获国务院第五次表彰的“全国民族团结进步模范集体”荣誉作出了积极的贡献。

三、成果著述

分管党务工作，被孝泉镇党委表彰为《灾后重建先进党支部》，科学发展观活动受到区委组织部、教育局、孝泉镇党委的高度评价；和全体行政、教师并肩携手，团结协作，没有发生一起重特大安全责任事故，安全稳定、争先创优工作表彰为“旌阳区先进单位”，爱路护路工作被推荐表彰为“四川省爱路护路宣传教育示范学校”，学校被国务院表彰为“第五次全国民族团结进步模范集体”等。

2010.5《在美术教学活动中传承民族文化的实践研究》参加旌阳区校本科研课题优秀成果评比获得 “壹等奖”；

2010.5.6 《灾后重建 德阳市50余幼儿园园长受训》新闻稿，在《四川新闻网德阳频道》刊登；

2010.5.14 《德阳：孝泉民族小学开展紧急疏散演练》新闻稿，在《四川新闻网德阳频道》刊登；

2010.7.16 《武大师生灾区传深情 温暖孝泉学子心》新闻稿，在《四川新闻网德阳频道》刊登；

2010.9 撰写论文《探索有效教学方法 培养学生自学能力》在德阳市小学数学优秀论文评选中荣获德阳市 “壹等奖”。另有多篇新闻稿件被四川新闻网德阳频道》采用，“让廉洁植根师生心田”、“教师礼仪与有效沟通”等博文被“小学教师之家共享教育资源”采用。

四、培养人才

五、学术活动

2010.6.6——10日，参加了在北京中华女子学员举行的“四川灾后重建幼儿园长高级研修班”培训；

7月26—28日，参加了在绵阳市举行的“2012年西部十二省（四川）中小学安全教育与安全管理部级专题”培训；

六、学习进修