校长毕业赠言范文

校长毕业赠言范文第1篇

毕业赠言

各位亲爱的师长,各位亲爱的家长与同学们大家好：

今天是各位毕业同学在人生旅途中,一个非常重要的日子,在此,除了表达个人对各位同学的祝福之外,更希望在此代表学校师长们,向各位同学在毕业前夕提出提出以下三点建议,期待今后翠屏人能以此共勉。

(一)要长存感恩的心

各位同学不妨想想看,从您出生到现在,历经各种成长阶段,当遇到困难时,我们周遭的长辈,包括父母亲、师长、亲朋好友是如何的帮助我们？想想自己从周遭亲友中,获得的是不是远超过我们所付出的？所谓『吃水果,拜树头,希望各位同学从小就要养成『做事负责、凡事感恩的习惯,营造温馨祥和的社会风气。

(二)要有乐观进取的人生观

在人生的旅程中,要事事顺遂,其实并不容易,所谓『人生不如意者,十之八九,因此当同学今后遇到挫折的时候,千万不要气馁,把它当成人生的试炼,谚云『把吃苦,当作吃补,就是这个道理。相信古今中外很多伟人,也都是从艰困的环境中,逐步成长茁壮的。同学们,培养乐观进取的生活态度,将是激发您超越自我,迈向巅峰,走向成功的重要精神动力。

(三)要做好长远的人生规划

一个人要在社会上有所成就,所依靠的条件,除了自己的努力与机会之外,另外一个重要的因素,就是『个人是否作好迎接机会来临的准备。一个平常游手好闲的人,即使机会来了,他也无法掌握时机,必将白白的丧失掉成功的机会。因此,建议各位同学,平常就要做好人生的规划,做好迈向成功的准备,逐步累积成功的实力,只要时机成熟,自然可以水到渠成,获得成功的喜悦。

校长毕业赠言范文第2篇

[关键词]毕业 语文 实践

一、课前做好充分的准备

课前我让学生收集有关健康绿色的“离别”这一主题的诗词、名言、赠言等；学生自己制作或购买一些卡片；教师自制多媒体课件；中队长邀请学校领导及所任学科的老师来到班级现场参与互动。

二、本课的教法与学法

本节课在教学中我作了这样尝试：开篇将以回忆小学生活的种种片段来营造氛围，激发学生倾诉赠言的动机，借以打开写作思路。之后通过辨析赠言的优劣，从而总结赠言的写法。整堂课我将作为一个引导者、合作者参与教学活动。

三、本课的教学流程

根据本课的内容和我班毕业班的现状我设计本课的教学流程如下：

（一）深情回忆，创设情境

上课伊始，我先激情导入，通过大屏幕出示以往同学们在一起学习生活的照片，伴着背景音乐《送别》，以营造一种留恋的氛围，让学生回忆六年的小学生活中最难忘的人、事、活动，以唤起学生原有的体验。之后我用一段饱含深情的话语引出本课的教学内容。“逝去的那些闪光的日子，都化作美好的回忆，永驻我们的心房。同学们每一张快乐的笑脸，每一个有趣的动作，每一次精彩的发言，都深深地留在了大家的记忆中。这种友谊是多么珍贵啊！再过一个多月，大家就要分开了，一定有许多鼓励、祝愿的话要说，我提议大家用赠言的方式把他们留住，让它们定格。”本环节旨在引起学生久远的情感共鸣，激起一种难平的波澜，同时也将明确本课的教学内容。

（二）学写赠言，感受真情

课堂上我首先向学生提出“你知道古人常用什么来表达朋友之间的友谊吗？”这样一个引人入胜的问题，然后引导学生回忆古人是怎样表达离别赠言的？学生根据我的问题，争先恐后的朗诵了《赠汪伦》、《别董大》等堪称经典赠言！接着老师又问除了诗歌之外，我们还可以用哪些方式写赠言呢？学生很快地说，还可以引用一些名言，比如：“愿相会于中华腾飞世界时------。”“不要抛弃学问。胡适。”等奋进的名言。

而后让学生谈出欣赏了这些赠言后，有什么体会？

此环节目的是让学生从中体会到浓郁的送别情和蕴涵的深厚的友谊。接着我将出示几则毕业赠言，让学生读一读，想一想，说一说喜欢哪几则赠言，为什么？再结合书上143页的赠言，读一读，想一想。让学生在读、思、议中辨析赠言的优劣。最后，在辨析赠言的基础上引导学生说说，一篇好的赠言应该表达什么主题，应该具有哪些特点，从而总结赠言的写法。当学生真正明白了如何写赠言之后，我将顺势利导让学生在――一曲《友谊地久天长》的音乐声中自主创作赠言，在课前准备的赠言卡上写。教师在巡视的过程中对学生给予适当的指导和帮助。

（三）互送赠言，升华感情

这个环节，我发挥学生主体的作用，以自愿组合的方式，进行合作探究。在两个小主持人开场白的引导下，在一曲《感恩的心》的乐曲中，首先班长孙野同学来到校长面前，恭恭敬敬的给校长敬了个队礼，而后把自己的赠言诵读给了校长：

“校长，虽然您在我们学校做校长时间最短，但您给我们留下的印象却最深。您每天早来晚走，把学校当做自己的家。您做事总是那样低调，悄不声息的就把校园面貌焕然一新。平时您对我们没有过多的指责，有的是更多的鼓励和关爱。没有校长的辛勤工作，就没有我们学校的今天，在即将离别母校之际，我代表全班同学向校长致敬！”说完，他双手捧着有班级全体同学签名的自制的纪念卡赠送给了校长，校长接过这份有纪念意义的礼物，半晌说不出话来……

喜欢唱歌的冯聪同学，为音乐老师送去了赠言：“虽然您的名字透着一种清冷孤傲，但是您热情的笑容却给我们留下了异常深刻的印象。您的歌声宛如一缕七彩的阳光，给我们六年紧张的生活注入了无限的活力。您仿佛是一个美妙的休止符，暂停我们的疲劳与压力。在这炎炎的夏日里，您优美的舞姿，宛如转动的风扇，带给我们丝丝凉爽。

在他们的感召下，同学们纷纷把赠言分别送给了英语、音乐、体育、美术、微机、综合、社会、科学等科任老师。

在一片掌声中，班级的学习委员李悦同学代表全体同学把赠言送给了班主任老师――我。

她满怀深情地对我说：“老师在我们成长的道路上，让我们最感激的除了爸爸妈妈就是您了。六年来，您废寝忘食的工作，夜以继日的忙碌。

曾记得，作文课上有的同学把您比做蜡烛，您摇头，您告诉我们不想做蜡烛的原因是因为那滴滴泪珠凝聚的生命是短暂的！

有的同学把您比做春蚕，您又摇头，您告诉我们不想做春蚕的理由是春蚕虽然辛劳，但只收获一个季节！

有的同学把您比作园丁，您还是摇头，您告诉我们不愿做园丁的原因是园丁的功劳太张扬。

当有的同学把您比作妈妈的时候，您终于点了点头，您告诉我们，老师其实什么都不是，就是你们的妈妈。做妈妈的就要对得起孩子，就要对得起自己的良心。

的确，六年里老师您是一位有“心”的人。时时处处流露出一份慈母之心。

听了同学情真意切的赠言，我不禁热泪盈眶……

接下来是伴随着《友谊地久天长》的乐曲，同学们在音乐声中互送赠言。

一个女同学的赠言是送给全班同学的，她说：“六个希望的春天，我们播种了六次；六个金黄的秋天，我们收获了六遍；我们曾经受了六个火夏的磨砺和四个严冬的考验，请别忘记这有滋有味、有声有色的时光。”

张张不舍的神情，句句真切的话语无不流露出同学对母校的留恋，对老师的爱戴，对同学的不舍。

我真没想到，听了我给同学的赠言，课堂上同学以及听课者已经是泣不成声。两个小主持人含着眼泪说：“老师的赠言，情真意切，犹如一杯甘泉，滋润我们的心扉，老师的话语，好似一首小诗！足以让我们回味一生。”

接着他们又隆重的请出校长给同学讲话。校长语重心长地对同学们说：“同学们，你们即将离开小学，踏上人生新的征程。希望你们关心母校，热爱母校，为母校争光。。也希望你们常“回家”看看……

在一片掌声并夹杂着抽噎声中，我们结束了这堂别开生面的“毕业赠言课”。

校长毕业赠言范文第3篇

主持人：尊敬的各位领导，老师，家长朋友们，亲爱的同学们，大家好！

又一年，清禅的歌声爬上树梢

又一年，蒲公英的孩子飘向远方

这个六月，是洒泪告别，深深感恩的季节

这个六月，是挥手相送，依依不舍的季节

今天，我们在这里隆重举行开发区一小南校区20__届毕业典礼。首先请允许我介绍出席我们毕业典礼的领导和嘉宾：出席今天大会的领导有：开发区一小南校区校长__校长，以及学校领导班子成员，出席今天大会的嘉宾有家委会代表及6年级毕业学生家长，让我们以热烈的掌声欢迎他们的到来！

现在我宣布，__经济技术开发区第一实验小学南校区20__级毕业典礼现在开始！

第一项：奏唱国歌（请全体起立）

大会进行第一项：请全体起立奏唱国歌。。。。。请坐

第二项：毕业班教师做离别赠言 （背景音乐 放心去飞）

亲爱的同学们，六年的时光转瞬即逝，我们迎来了毕业的时刻，六年里，我们的学习生活灿烂如花，六年里，我们成长的点点滴滴离不开敬爱的老师的栽培，离别在即，作为老师，百感交集，诸多不舍，典礼进行第二项：毕业班教师做离别赠言

有一个人，她，脸上总是带着笑容，她的微笑好象藏着春天似的，使人感觉格外暖。她是一位平平凡凡的老师，却有着不平凡的奉献，她就是我们六一班的语文老师—__老师。下面有请__老师做毕业赠言

下面有请六年级毕业学生代表把这束鲜艳欲滴的花朵送给__老师（学生代表捧赠鲜花并表达谢意、敬礼）

有一个人，她不仅年轻漂亮而且教学经验丰富，因为教学成绩突出所以被评为__市教学新秀，在同学们的心目中，她还是大家的知心姐姐，她就是我们的英语老师__老师。下面有请__老师做毕业赠言

下面有请六年级毕业学生代表把这束鲜艳欲滴的花朵送给__老师（学生代表捧赠鲜花并表达谢意、敬礼）

有一个人，在三尺讲台上一站就是18年，她如慈母严父般呵护着你们。还有一个人，像我们的大哥哥，更像我们的大朋友，引领我们走向学习的高山之颠。大家猜猜他们是谁？

在这离别之际，在这分别之时，我和张老师有很多的话还要叮嘱你们，因为我们有着共同的称谓—班主任。（发言）

第三项：__校长及校领导为六年级毕业生代表颁发毕业证（颁奖曲）

此刻，六年的小学时光即将结束，相信大家既充满了对往事的依依不舍，又对未来充满了无限的憧憬。回想六年前，我们还是稚嫩的娃娃，可是今天，我们已经长大成小小少年。虽然还是新荷初绽，却已经初露锋芒。我们骄傲、我们自豪：今天我们将要光荣毕业！下面让我们以热烈的掌声欢迎__校长和家委会领导为我们颁发毕业证！（颁奖曲响起）

祝贺我们在座的每一位，从今天开始，你们已经不再是小学生了，你们即将开始了人生另一段崭新而美丽的旅途。同学们，掌声献给我们自己，好吗？

第四项：毕业生代表发言（背景音乐

）

时光的流逝或许会冲淡许多的记忆，但有些东西则会永远难以忘记。难忘课堂上同学们认真思索的求知眼神、难忘每一次活动时同学们高涨的热情。难忘的事情，难忘的日子实在太多，今天我们即将毕业，让我们把难忘的记忆永恒地留在心间。下面让我们以热烈的掌声欢迎毕业生代表发表感言。

第五项：家委会代表发言

一小南校区这么多年的发展，离不开各位家委会领导和家长们的大力支持，正是因为有了你们这一波热爱孩子、关心孩子的家长存在，我们的孩子才得以健康快乐的成长，下面有请家委会领导代表

发言，大家掌声有请！

让我们再次以热烈的掌声感谢

的精彩发言！

第六项：家长代表发言

同学们，看看我们的身边，他们默默的支撑你们，他们满眼含着幸福、喜悦、满足、忧虑，十二年的时光似乎一瞬间就这样碾过了他们曾经年轻的脸庞，他们就是深爱着你们的爸爸妈妈！下面我们有请20__级 班的 妈妈 阿姨代表全体的家长发言！掌声有请！

感谢

的发言，也感谢各位家长们这六年来对我们教育的支持！

第七项：__校长为毕业生寄语送祝福

同学们，这六年来，学校领导时时刻刻都在关注着我们健康快乐地成长，我们的每一步成长都离不开校领导的关心，下面有请我们敬爱的__校长为毕业典礼致辞，大家掌声欢迎！

__校长意味深长、热情洋溢的话语，鼓励着我们走向更好更高的目标，请同学们牢记在心，在今后的人生道路上时时鞭策自己，奋勇前行。我相信，不久的将来，我们一小南校区会因为拥有我们而骄傲。让我们再次以热烈的掌声感谢__校长的谆谆教诲！

第八项：__主任做离校安全教育讲话

亲爱的同学们，在这六年里，校领导不仅关注我们的成长更关注我们的安全，因为安全重于山，生命高于天！虽然你们即将离校，但是你们的安全仍心系老师，下面有请安全办__主任就离校安全讲话！大家欢迎！

希望同学们牢记__主任的嘱咐，将安全牢记心中，珍爱生命！

第九项：宣誓

下面请全体毕业生起立，举起右拳，随着领誓的同学一起宣誓！（誓词：不辜负母校的期盼，不辜负恩师的厚望，不辜负父母的养育，不辜负青春的理想，今天我以学校为荣，明天学校

以我为荣。生命如虹，青春无悔，我们注定成功，我们注定辉煌！）第十项：封存愿望卡（背景音乐 明天会更好）

今天我们齐聚一小南校，在这里参与并见证了20__级毕业班毕业典礼的全过程。在这里，我们毕业班的75名学子将带着75个梦想启航！启航，总酝酿着点点的感伤；启航，也意味着怀揣美好的期望。请各班学生代表（班长）上台与班主任一起封存“明天更美好”愿望卡。

今天，我们长大了，即将离开我们朝夕相处六年的母校！我们将作为一小南校又一波的梦想家们去实现我们人生的目标，__年，20年，30年，我们期待再相逢！到那时，再回首，检验我们的美好愿望能否实现！

第十项：会议结束（背景音乐祝你一路顺风）

校长毕业赠言范文第4篇

的一封信,我的理想,幸福是什么,给校长的一封建议书小给老师的毕业赠言苍团

这时，远远前方，无数层峦叠嶂之上，迷蒙云雾之中，忽然出现一团红雾。给老师的毕业赠言苍团

点点的繁星好似颗颗明珠，镶4嵌在天幕下，闪闪地发着光。青蛙碧绿的身体上布满了墨绿色的斑点，白白的大肚子像是充过了气，一鼓一鼓的。催情剂网购电话：

秋雨洗刷过的天空，像大海一样湛蓝碧透。朵朵白云犹如扬帆起航的轻舟，在水面上慢悠悠地飘浮着。看他年纪不过二十来岁，脸色苍白，像没有睡好觉似的皮泡脸肿。他老是皱着眉头，不大说话。笑纹几乎在他的脸上是绝了迹似的。他穿着一个褪了色的蓝布大褂，好像永远是穿着这么一个一样。清瘦的下巴壳，亮耸的肩膀，显得很没生气。中的世园会,我最喜欢的历史人

月，透蓝的天空，悬着火球似的太阳，云彩好似被太阳烧化了，也消失得无影无踪。拉开了日光灯，我才看清三舅完全变了样：工作服上全是尘土，右边的袖子还剩半截，胳膊缠着纱布，裤子的左膝盖烧破了，露出了里面烧焦的毛裤，他的头发乱蓬蓬的，还烧掉了一小撮，脸上有几处沾着烟灰，平时的“帅劲儿”全不见了。一问才知道，三舅的车间里失了火。三舅救火时，左胳膊被烧伤了。

校长毕业赠言范文第5篇

毕业赠言

2006届毕业生告别母校仪式主持辞

程序一：学生代表讲话

亲爱的2006届的同学们

有人说我们每个人都有三个母亲：一个是生育你的妈妈，另一个是教育你的学校，再一个是培育你的祖国。你会一辈子依恋你第一个母亲，哪怕她拥有的只是贫寒的家庭；你会一辈子怀念你的第二个母亲，哪怕校园里发生的故事并不尽如人意；你也会一辈子依靠你的第三个母亲，哪怕她现在还很不富裕。现在，同学们，你们的三个母亲对你们有着共同的期待：期待你们在几天后捷报频传！下午我们伴着美丽的夕阳和轻柔的晚风，在此齐聚一堂，举行别开生面的告别母校仪式。三年的校园生活，留下你们银铃般的欢笑，那笑声仿佛还在校园的四周回荡。三年的校园生活，留下你们磨练翅膀的背影，那背影是如此深刻的印记在我们的脑海里。虽然，我们就要道别；虽然，我们就要分离。可是，这里有太多太多美好的记忆，下面首先有请毕业生代表xxx同学发言,大家欢迎。（鼓掌）

程序二：教师代表讲话

是的，没有恩师的含辛茹苦，呕心沥血，你们的成长也许就会多一些曲折，多一些弯路；没有同学之间的朝夕相处，互思互学，你们的成长就会少了一些乐趣，少了一份鼓励。正因为我们的相聚，你们的努力，青春时光才会变得如此五彩缤纷，烂漫愉快！下面有请毕业班老师代表xx老师讲话。大家掌声欢迎！（鼓掌）

程序三：领导代表讲话

温馨的回忆，浓浓的情意，蕴含着老师对你们多深的爱呀。三年呀，彼此结下的师生情，就像深千尺的桃花潭，永远温暖着我们彼此的心窝。同学们，当你考上理想的学校时，别忘了向你的老师打个电话，报个喜，一起分享你的愉悦！下面有请我们以热烈掌声欢迎江校长为同学们讲话！（鼓掌）

程序四：

校长毕业赠言范文第6篇

【2017初中毕业典礼活动方案一】

各位领导、老师们、同学们：

今天，我们在这里隆重集会召开中学201x届初中毕业典礼，首先，我介绍参加毕业典礼的学校领导和老师。

参加本届初中毕业典礼的有：

下面，我宣布：中学201z届初中毕业典礼现在开始!

一、大会进行第一项：奏国歌。请全体起立!

请坐下。

二、大会进行第二项：由孟主任宣读中学xxx届毕业生名单及优秀毕业生名单。

三、大会进行第三项：中学校长为毕业生颁发毕业证书。

四、大会进行第四项：中学王顺艳校长为优秀毕业生颁发优秀毕业证书。

五、大会进行第五项：请毕业生代表 同学发言。

六、大会进行第六项：毕业生代表向学校赠送毕业纪念品。

七、大会进行第七项：请教师代表致毕业贺词。

八、大会进行第八项：请毕业班全体教师依次向毕业生作临别赠言。

九、大会进行第九项：请王校长向毕业生作毕业赠言并代表学校向毕业生赠送毕业纪念品。

十、大会进行第十项：请毕业生全体起立，进行毕业宣誓。

我们是中学xxx届毕业生，

今天向母校庄严宣誓：

铭记校风校训，

发扬优良传统，

不忘恩师教诲，

争做时代精英，

今天我为母校自豪，

明天母校为我骄傲!

领誓人：xxx届毕业生

(宣誓人：xxx届毕业生xx)

(请坐下)

十一、大会进行第十一项：全体教师及七、八年级同学用歌声祝福全体毕业生。《歌声与微声笑》

同学们：今天的毕业典礼是xxx届初中毕业生三年初中生活的终点，母校衷心的祝贺你们圆满完成了初中学业;今天的毕业典礼同时也是2010届初中毕业生迈向美好明天的起点，母校相信你们一定会有美好的前程。也请各位同学转达学校对各位家长的问候，感谢各位家长及社会各界朋友对中学学校的大力支持!

现在我宣布：中学xxx届初中毕业典礼到此结束!

【2017初中毕业典礼活动方案二】

一、筹委机构：

主任委员：xxx

副主任委员：xxx

委员：xxxx

策划：xxx

舞台总监：xxx

音响设施：xxx

现场录像：xxx

现场摄影：xx

后勤保卫：xxxx

二、活动构思

毕业典礼围绕感恩、毕业为主题进行，分三个篇章，分别是同学情、父母恩、师生谊，每个篇章由学生发言、家长发言、老师发言、学生表演节目、献花组成。舞台要求：搭建一张12米宽，5米高的背景，冷烟花开场，喷泡泡和烟雾。

三、准备工作

1、主持：xxxx(梁苏健为台词主要设计者)

2、节目：所有节目均要围绕各自的篇章进行。

4、发言：学生代表、家长代表、老师代表和各班主任。

5、录制歌曲：《懂你》、《念亲恩》、《同桌的你》、《烛光里的妈妈》、《感恩的心》

四、程序

节目开始――家长进场时循环播放暖场音乐《懂你》、《念亲恩》、《同桌的你》。

1、主持人出场介绍领导嘉宾

2、朱书记宣布典礼开始(此时全部灯亮，放冷烟花)，(黄翠婉负责控制灯光，烟花。朱书记宣布开始前灯光是暗的，宣布开始后，舞台灯光全部打亮，同时放烟花。第一个节目已经在舞台上准备好)

3、邓校长致辞

第一篇章――同学情

1、学校节目：合唱《同一首歌》(张蕾负责)

2、学生代表发言　发言：李嘉琪同学

3、音乐剧表演，突出学生三年来的活动场景。

第二篇章―――父母恩背景音乐《烛光里的妈妈》

构思：本篇章以节目访谈的形式进行。5班谭健和7班赖心洁及他们的妈妈。

道具：准备5张学生凳子，给两位学生、家长和主持人就坐。

1、节目访谈。以主持人提问的方式，让学生、父母讲述他们之间的真实故事。

2、播放音乐《烛光里的妈妈》高潮部分，让学生闭上双眼，想想爸爸妈妈为自己付出的一切。

3、8位家长上台接受自己的孩子献花。和父母拥抱，主持人灵活选择学生或家长进行采访。

第三篇章―――师生谊 背景音乐《感恩的心》

1、学校节目《送别》

2、诗朗诵《六月礼赞》

3、学校、学生互相赠送礼物。两名学生代表向学校赠送纪念品(由朱迪和宋迪作代表)，同时，校长向两位同学赠送学校纪念品;

4、家长代表向学校赠送礼物 著名书画家赵国华先生。

5、学生代表上台领毕业证书。每班派两名学生，穿好业士服，接受学校颁发的毕业证和徽章。背景音乐《感恩的心》响起。

6、老师代表王秀霞老师发言

校长毕业赠言范文第7篇

浙江工业大学·算-账

在浙江工业大学，毕业生离校时开展了每人“算-账”的活动。每一位毕业生都根据学校提供的学费、住宿明细计算了自己大学四年的学习成本，并与家庭总收入进行了比较。不仅如此，毕业生们还预计自己未来的收入情况，算出返还父母投入所需的时间。

“不算不知道，一算吓一跳。原来我在大学四年的学习生活花销占去了全家的四分之三的支出!”有毕业生惊呼。

即将毕业走上社会，浙工大希望这“最后一课”能提醒所有大学生始终心怀感恩，在今后的人生中回报父母、回报母校、回报社会。

北京工业大学·收麦子

在毕业前几个月，北京工业大学在南门种了很多麦子。当时同学们觉得用麦子绿化很古怪，但是他们并没有多想。就在毕业典礼前两天，学校突然组织应届毕业生一起收麦子。

接着在毕业典礼当天，每个毕业生除了领到毕业证，还得到一份很特别的礼物——自己在两天前收割的麦子，上面还写着“见证成长”4个字。校长说，4年前我们在这里播种，经历了4年的成长，今天，我们终于迎来了收获的季节。

毕业生们也很感激学校的良苦用心，“我等待着收获的那一天。”

明道高级中学·校长扮成钢铁侠

在台湾明道高级中学的毕业典礼上，校长一身金红相问的流线型装甲服打扮，化身钢铁侠出现。在学生们雷鸣般的呐喊声后，校长解释了扮成钢铁侠的原因：“今天，身为钢铁侠，我要告诉各位，钢铁侠是正义的，是照顾关怀弱势的，是维护世界和平的，是充满了人文素养的科技人。所以，毕业以后要相信自己，超越自己，你们也是钢铁侠。”据悉，校长的这套造型是明道中学的学生用纸制作的。这段现场视频传到网上后引起轰动，被网友称为“史上最酷校长”。

西南财经大学·和校长握手

上午10点，西南财经大学的毕业典礼一结束，一对一的授位典礼开始了。每位同学依次走上台，和校长握手，接受校长的拨穗、赠言，和校长一起合影。一天的时间显然不够，校长赵德武在体育馆里站了三天，握手、拨穗、赠言、留影……这样的动作，三天里，赵德武重复了5917次，浑身湿透，就连领带上都是汗水。

赵德武坦言“这确实是件辛苦的事”。但在他看来，这是学校文化建设的一个重要时刻，开学典礼、毕业典礼上大学校长的言行对学生的影响有时难以估量。

野柳小学·滑独木舟毕业

台北县野柳小学举办了岛内唯一的海上独木舟毕业典礼。

26名小学毕业生穿着救生衣，在安全人员保护下，抓着船桨往前滑。然后用船桨象征传承的信物，交接给学弟学妹。最后依次从校长手里接过毕业证书。为了这一天，毕业生们从五年级就开始学习怎么滑独木舟。

校长曾秀珠女士说，因为学校就在港口边，所以希望用这种方式给孩子们留下美好的回忆，希望他们勇敢迎接毕业后的旅程。而滑独木舟的部分，则是希望学生们传承渔村文化，勇于接受挑战。

建国中学·“搞怪”的创意

台北市的建国中学每到毕业时，校门口的铜像就会换上新装。建国中学十分重视培养学生的创新意识，为了鼓励学生创意，学校同意在毕业时分，将铜像的装饰权暂时交给毕业生，让他们充分发挥想象力。毕业生们不负众望，或是帮铜像戴上护目镜，或是在铜像手中放入麻将牌，最“搞怪”的一次是用锡箔纸包覆铜像全身，给铜像戴上头盔和氧气筒，让“蒋公”变身航天员，祝福学校像当年登月的宇航员一样，在历史上迈出重要的一步。

国外篇　梁庆沙

最早的毕业典礼起源于欧洲中世纪，通过考试的学生身穿僧侣长袍坐在台下，听取校长演讲，演讲结束后，师生共享盛大的葡萄酒盛宴。如今的毕业典礼气氛更加庄重、内容更加丰富。除了校长演讲、杰出校友致辞，还有各种传统或特殊的仪式和激动人心的场面。

日本·收到校长自制“毕业证”

为了让每一位学生深信“自己是独一无二”的，日本中学校长将亲自为每一位毕业生填写毕业证书。许多学校为了有纪念意义或追求独特效果，在专门的日本纸店定做质地精良的纸张，再由校长用毛笔书写内容：“某某君，生于某年某月某日，在本校就读几年，各科成绩合格，现准予毕业，特此证明。”并在毕业典礼上亲手颁发给毕业生。

德国·自制博士帽

在德国，医学博士作为一级学位，受到特别优待。他们的博士帽不是统一制作，而是由自己系里的同学费尽心思在典礼前几天偷偷做好，在毕业典礼后送给毕业生本人。自制的博士帽体现本系的科研方向、实验器材以及个人成绩等，作为博士阶段的缩影。有的博士帽上贴有同系同学的照片、该博士生喜欢的饮料品牌，甚至是经常使用的实验耗材等。博士毕业生本人只能在毕业典礼之后才能看到这顶特殊的博士帽，享受同学们送给他的惊喜。

新西兰·市长带队毕业游行

在新西兰奥塔戈大学一年一度的毕业典礼上，毕业生们身穿毕业服，在当地市长带领下穿过几个城市街道到市中心礼堂中举行典礼。游行时，学校乐团成员身穿格子背心和短裙，带上风笛、小号、小鼓等乐器走在队伍最前方，毕业生们跟随市长一边走一边拉出横幅为母校做宣传。所行之处，都有市民鼓掌欢呼，庆祝这重要的一天。

加拿大·年度颁奖典礼

加拿大中学的毕业典礼一般选在市区剧院、剧场里进行。

除了颁发毕业证书，还要颁发学校年度风云人物奖，这是一个由全校学生投票选出的奖项，获奖者可以得到加拿大政府颁发的最高荣誉——总督学术奖，用于表彰对教育事业有突出贡献的学校和个人。能获得此荣誉的学生，除成绩优异外，还必须拥有出色的领导才能和品德。因为要求严格，所以获奖极其不易，该奖的颁发成了每年毕业典礼的重头戏，无异于奥斯卡“影后”、“影帝”奖的颁发。

西点军校·捡帽子大战

校长毕业赠言范文第8篇

传说每年秋分是日月交合同辉同映的日子，神灵会在那天赐予人间最完美的一米阳光。每个被阳光抚摸到的人就能得到最美最圣洁的爱情。倘若这时有情侣有幸沐浴到这短暂而可贵的阳光，就可以得到永久的爱情……

多绚烂的“一米阳光”哟！想来，那不也是孩子健康成长所亟须的吗？在他们成长的节点上，若遇到一位老师能及时地予以他们必要的提示或激励，那定会让他们得到“最美最圣洁的爱”。这种爱最有“正能量”了，甚至可能影响他的一生。对于许多孩子而言。真正灿烂、终生难忘的爱一闪即逝，正如这“一米阳光”般短暂！一辈子无法成就的永恒，或许在某一点便凝成；一辈子无法拥有的灿烂，或许只在那一米之内。

事实上，许多有心的教育者都不吝啬他的“一米阳光”，并取得了理想的教育效果。不妨攫取几个案例以证之。

先来看一个源自于“校长”的经典案例——凤凰卫视主持人小A之所以成功，缘于一位校长给予他的“一米阳光”。

小A因为天生有些口吃，所以特别不敢在众人面前说话。上初中时，有一次学校举行演讲比赛，校长指名要他参加——因为校长同时是他的语文老师，他是全班唯一从未在语文课上主动举手朗读课文的同学。校长这样辅导他：“下功夫把演讲稿子背熟了，就一定能获奖！”所以，他事先拼命地背，以至于上台前别人挑出其中任意一段的头一个字，他都能行云流水似的背出来，一点儿也不结巴！

可事情并没有如预想的那样发展。。南于是初次登台，小A紧张得不得了。当他非常流利地‘‘演讲”到第i自然段时，大脑突然一片空白，一个字也想不起来。足足晾在那儿有1分多钟……

第二天，小A怎么也不愿上学，要不是被父亲死命拖着，他注定不会往学校的方向去。可到了学校，校长竟出乎预料地对他宣布：“你把稿子再熟悉熟悉，学校推荐你到区里参加比赛。尽管昨天你没有完整地演讲下来，但那稿子的前两段你朗诵得棒檄了，赶紧把‘紧张’这个东两‘扔一边’去，相信你一定能为学校争光！”校长的话像一针“强心剂”。让本已“蔫了”的小A重新抖擞起来。他心想：连台上出丑这样的事都经历过了，还有什么可害羞的呢？拼一把吧！随后，他毅然决然地参加了区里的比赛。

结果竟出乎所有人的预料，他居然超水平发挥，得了第一名！

校长的“一米阳光”让小A从此变了一个人——成了校园里的活跃分子。深厚的积淀，最终促使他一步步地走向成功！

然后，不妨再跟我来一起分享一位班主任老师带来的“一米阳光”。

那是25年前师范毕业季里的一天，同学们纷纷找班主任张老师索要毕业签名和赠言，我也不例外。张老师让大家每人准备了一个留言薄，统一由班长交到他那儿去，他写好了再发给大家。

毕业离校那天，班长把留言簿——分发给大家。我审慎地打开一看，顿时暖流横出——“你是我教过的学生中文笔最好的，期望你能做个会思考的好老师，我等着你成功的消息。我一生中最大的骄傲，就是有你这样优秀的学生。”

从此，我聚全身之心于教育教学，虽然所处的工作环境一直很不好，那是一所最偏僻的山村小学，但我丝毫没有一丁点儿气馁、自卑。努力就有所获——我先后获得过县市评优课一等奖：撰写教育教学论文或随笔300多篇，近百万字；在市级以上教育报刊或教育随笔200余篇，近60余万字……一切成绩的取得，都源于我坚守着一个承诺——绝不辜负张老师那“一米阳光”！

有一天，大都小有成就的老同学们重聚首时，不知谁竟谈起了毕业时张老师的“临别赠言”这个话题，大家顿时兴奋异常——显然，每个人都从中汲取了“正能量”！当几个同学清晰地忆起那赠言的内容时，大家惊讶地发现。那结尾一句竟然都是一样的——“我一生中最大的骄傲，就是有你这样优秀的学生。”当大家意识到那就是老师的“一米阳光”时。在场的所有人都泪流满面……

最后，我还想和大家分享一位普通老师的精彩案例——奥托·瓦拉赫是1910年的诺贝尔化学奖获得者，他的成才得益于一位化学老师的“一米阳光”。

在读中学时，父母为他选择的是一条文学之路。不料，一个学期下来，语文老师写下了这样的评语：“奥托·瓦拉赫很用功，但过分拘泥，这样的人即使有着完美的品德，也绝不可能在文学上有所成就。”父母只好尊重儿子的意见。让他改学油画。可瓦拉赫既不善于构图，义不善于润色，对艺术的理解能力也不强，成绩在班上倒数第一。美术老师的评语更是令人难以接受：“你在绘画艺术上是‘不可造就’之才！”面对如此愚笨的同学，大部分老师认为他成才无望。只有化学老师这样对他说：“你做事一丝不苟，具备做好化学实验应有的品质，转学化学吧。”

于是，“迷茫”的瓦拉赫一下子被化学老师那“一米阳光”照醒——在同学当中，这位在文学和绘画艺术上的“不可造就”之才，竟然成为公认的在化学方面前程远大的高材生！

教育家赞科夫说得好：“没有教师对儿童的爱的阳光，学生就会混成模糊不清的一团。”在求学阶段，不是所有的孩子都能明晰自己努力的方向。有些孩子确实因种种原因很迷茫。这时候，不管你是校长，还是班主任，抑或是普通老师，最该做的事情之一，就是找个机会给孩子送上“一米阳光”！倘若孩子们真的遇到这样的老师，那可不是一般的幸运哦！

校长毕业赠言范文第9篇

人,给老师的毕业赠言,古人不远，我最喜欢的历史人物小给校长的一封建议书很万

金灿灿的阳光倾泻下来，注进万顷碧波，使单调而平静的海面而变得有些色彩了。给校长的一封建议书很万

点点的繁星好似颗颗明珠，镶4嵌在天幕下，闪闪地发着光。青蛙碧绿的身体上布满了墨绿色的斑点，白白的大肚子像是充过了气，一鼓一鼓的。三唑仑片三唑仑

下雨了，雨点“劈劈啪啪”地敲打着玻璃窗。朝外一面的窗玻璃上立刻聚集起了无数大大小小的水珠。哥哥在我们村农机队开拖拉机。他个子高高的！身体很魁梧，黑红的脸上有一块块伤疤，每当我抬起头看到这些伤疤的时候，脑海里便浮现出了一位拖拉机手给我描述的动人故事……,感恩父母,感恩老师,党在我

月，透蓝的天空，悬着火球似的太阳，云彩好似被太阳烧化了，也消失得无影无踪。他年纪约摸三十五六岁了，鬓角的头发略微秃进去一些，眉毛浓黑而整齐，一双眼睛闪闪有神采。他看人时，十分注意；微笑时，露出一口整齐微白的牙齿；手指粗大，指甲缝里夹着黑泥巴，穿一件旧青布棉袄，腰上束条蓝布围裙。

校长毕业赠言范文第10篇

三年前的夏天，你们带着稚气，怀着憧憬登上金山的石阶。185级的石阶青云直上，让大家学会了脚踏实地，勇攀高峰。转眼之间，你们青春蓬勃，志气昂扬。回首过往的岁月，我为你们的成长感到高兴，为你们的成才感到骄傲！同学们，三年朝夕相处，在这1000多个日日夜夜里，你们留下了许多值得记忆的场景。教室里，你们聚精会神，遨游于学问的海洋；操场上，你们英姿勃发，展示着青春的风采。智慧路上，你们书声琅琅；一览亭下，你们论辩风生。这些场面，我们记得，金山记得！

同学们，拼搏的人生是最美丽的。不管眼前的结果如何，我们都坚信，过去的努力必将为今后的学习奠定坚实的基础，过去的拼搏必将沉淀为生命中最美好的回忆。同学们，在这毕业时刻，请大家先把掌声送给自己无怨无悔的初中岁月吧！

同学们，为了纪念并升华这段岁月，在今天的毕业典礼上，我们特意安排了传经验、传班牌、传玉兰树这三个互动环节。

在“传经验”这个环节中，你们把三年来积累的感受写成《致学弟学妹》的赠言，有的传学习真经、有的谈成长感悟、有的赠真诚劝勉、有的送真挚祝愿。每一份赠言都流淌出汩汩的关爱之情、手足之情。在这里，我也要提醒来参加毕业典礼的七八年级代表，要特别珍惜这些赠言，把它们带回班里与同学共勉。

我们的班牌是由毕业班自己制作的，上面印有各班的口号，体现着各班的精神。大家毕业了，精神不能“毕业”。让毕业班代表把各自的毕业班牌传给八年级相应班级，就是要把奋发进取的精神传递下去，让学弟学妹们一一继承和传扬。

接下来的“传玉兰树”活动，对我们的成长就更加有意义。玉兰花是我市的市花，也是纯洁高雅的象征。我们学校第九届毕业生，已经在咱们的校园里种下了24棵玉兰树，每班负责照护两棵，毕业时传给第十届学生照看。至此，传承照护玉兰树就成了我们学校毕业典礼的传统活动。我们要充分意识到，这代代传承的玉兰树，不仅仅是要同学们承担一份责任，还是一种爱我校园、保护环境的体现。

同学们，我们在毕业季里，传经验、传班牌、传玉兰树，其中最根本的是传承我们的“金山精神”，传承我们大家一致认同的金山校园文化。

初中三年是人生的一段重要历程，它留在大家记忆里的不应该只有奋斗和拼搏。回头看看，在这一千多个日夜里，是谁，陪伴着大家从幼稚走向成熟？在你孜孜以求时，你关心过厨房里忙碌的身影吗？你留意过校门口翘望的眼神吗？你抚摸过寒夜里添衣加被的那双手吗？那是你们的父母把最深沉的爱化作对你们最细致入微的关心啊！

三年里，同样关心着大家的还有你们的老师。老师们用他们的爱和知识为成长中的你们护航。是他们，鼓励你们战胜挫折，是他们，带领你们遨游学海。他们或许严厉，或许宽松，或许严肃，或许幽默，但都一样克己爱生，敬业奉献，值得我们一生去尊敬。再看看自己身边的同学，你们也许曾经协作过，争执过，一起欢呼，一起流泪过；也曾经互相分享快乐，分担忧愁，见证着彼此的进步。亲爱的同学们，在这毕业时刻，我提议：大家把掌声献给你们的父母、老师、同学，感恩父母，感恩老师，感恩每一位在成长路上陪伴着自己的人。

感谢岁月，感恩他人，是为了更好地迎接未来，实现梦想。你们生活在物质富裕的时期，受到较多的关爱；你们生活在竞争激烈的时代，面临严峻的挑战。在这种情况下，你们更应挣脱宠溺，戒骄戒躁，自觉接受更加艰苦的磨炼，脚踏实地地去开始新的未来，让青春在进取中焕发绚丽的光彩。回顾金山古今往来的历史，从这里走出去的人才数不胜数，如卢瑞华、饶宗颐、饶芃子、林墉等校友，他们之所以有卓越的建树，无不都是胸怀远大志向，历经刻苦磨炼而成。我相信，你们如若能以他们为榜样，也一定能成长为国家的栋梁之才，金山的薪火也一定能在你们的手中代代相传！

金山是人才辈出的宝地，金山更是精神凝聚的源头。金山永远是一个精诚团结、共同奋进的整体！将来，无论大家是咫尺相邻，还是相隔千里，是显赫腾达，还是默默无闻，彼此都要互相牵挂，互相帮扶，都要时刻记住我们是金山人！为了金山人更和谐，更亲密，母校愿与你们真诚邀约—

2016年正月初五（上大学后的第一个春节）上午九点；2020年正月初五（大学毕业走上工作岗位的第一个春节）上午九点—让我们相聚“金山”美好的明天！