项目设计范文

项目设计范文第1篇

1.目的性：紧扣主题。项目活动最重要亦是最核心的要求是项目设计要与班会主题保持一致。其所有的设计理念、设计结构以及设计的每个步骤环节均需要时时考虑班会的整体性主题。

2.时效性：执行周期短。时效性是主题班会项目设计的第二个原则。因为在当前的学校教育中，班主任用于班会课的时间非常有限，一般每周才有一次班会，因此采用项目学习理论来设计班会就必须考虑活动的时效性，即活动执行周期要短，可以在较短的时间内有效地完成。

3.普及性：参与度广。普及性是项目学习的基础属性，也是主题班会的本质要求。学校的教育目的不是针对某一个学生，而是针对整个班集体，因此在设计班会项目时要保证所有学生均能参与，而且可以移植到其他班级进行类似的普及性推广。

二、班会项目结构

1.项目主题。项目主题是紧扣班会主题的，是课堂活动项目第一原则要求的内容。但是项目主题不同于班会主题，班会主题是“教育目的”主导的，而项目主题是“活动”主У摹

2.项目目的。项目的目的是该项目在班会中的位置，与班会目的完全不同。按照班会项目的时间步骤，大致可分为“活动导入”“活动教育”“活动衔接”“活动探讨”“活动小结”和“活动再教育（巩固）”等环节。

3。项目途径。在设计项目途径时需要根据具体的项目主题和项目目的作广泛的调研。比如项目在实现“活动导入”这个目的时，很多时候为了节省时间就可以采用“教师主导的现象抛出式讨论”来进行。项目途径是在项目操作过程中的具体实施方法，是最重要的设计环节。

例如某学校在初中班级进行“环保教育”的主题班会，某老师设计的班会项目主题是“我身边的不环保现象揭秘”，其中的“活动导人”环节，项目途径设计为提前让班级的几个学生把日常生活中不环保的现象拍照，在班会课上播放出来。然后将学生分成小组，每个小组获得一定的信息资源，讨论生活中的某个具体的不环保现象的原因。最后由小组推举一人在班级作交流。

4.项目操作。项目操作是项目学习中完成项目活动的一系列步骤和方法。具体操作时可能存在与原设计的途径不相吻合的情况，因此就需要在操作中及时地纠正和修改原途径。项目操作的设计需要尽可能地考虑到在实际操作时可能遇到的突发状况并能提出相应的解决方案。

5。项目反馈。项目反馈是项目学习中的经验总结和即时调整，也是为了更好地贯彻执行项目设计的原则。

三、班会项目设计的注意事项

1.忌主题不明，目标不清。由于班会是为主题服务的，又是具有明确教育目的学校德育活动，因此设计活动项目时一定要保证该项目的主题明确，教育目标清晰无误。不能设计了一个很好的项目，但是却和主题不契合，造成课堂上学生莫衷一是，不能通过项目学习达到教学目的。

比如在中学生“诚信教育”为主题的主题班会中，如果把活动项目主题设计为“意志力考验”或者“团队协作渡难关”则极不合理；同样也存在另外的一种情况，即活动项目主题表面上设计得和班会课主题一致，但是实际上项目本身却没有同主题一致，这是班主任在进行项目学习设计时需要格外重视的。

2.忌项目复杂，可操作性差。基于班会课的时效性和普及性原则，项目设计一定要操作简单，不能过于复杂，尤其是不能像学科项目学习那样长周期、交叉实验、情境模拟等。班会课的项目要小而精，操作简便，每个同学都可以快速领会项目过程，并能有效地进行项目操作。

项目设计范文第2篇

关键词：财政 投融资 项目设计 控制

财政投融资项目指全部或部分依靠政府资金所进行的固定资产投融资建设项目。与其他投资项目相比，国家财政投融资项目具有投资规模大、公益性等特点，它更加关注项目的社会效益。近年来，我国财政投融资规模不断增大，政府投融资项目建设存在的一些问题也引起了人们的广泛关注。如何通过项目设计控制解决财政投融资项目建设存在的问题，就成为财政投融资项目建设关注的重要问题。

一、项目设计控制的重要作用

财政投资融资项目建设是一个复杂、长期的过程，整体来看，它在时间上共分为三个阶段，分别是项目决策阶段、项目设计阶段和项目实施阶段。其中，项目决策与设计是项目投资控制的重要节点。虽说项目设计费通常不到工程建设费用的1%，但是，项目设计对投资的影响却是不可估量的。据统计，科学、合理、经济的设计，可以降低6%-18%的工程造价。项目优化设计不仅会给项目建设一次性投资带来影响，还会给工程项目使用阶段的维修、保洁工作及工作费用带来影响。优化设计可以找到一次性投入和经常性费用的最佳结合点，减少财政投融资消耗，节约财政资金。再则，在财政投资融资项目中，许多项目都签署了项目建议书、实行了项目法人负责制，但是，过度投资、工期超长等问题仍然存在。在许多项目中，由于预算、实施阶段控制不力，导致资源浪费严重，工程建设难以如期完成。加强项目设计控制，可以剔除财政投资融资项目设计、管理中的许多不合理因素，可以确保财政投资融资项目建设资金运用、管理过程的安全性和有效性。因此，可以说，要想确保投资决策的前瞻性、提高财政投融资效率，必须重视和加强项目设计控制。

二、财政投融资项目设计控制建议

（一）完善控制机制，做好价值工程控制

财政投融资项目控制，要以完善的项目控制机制为基础，要严格落实项目法人、责任人制度，否则很难达到控制目的。鉴于此，在财政投资融资项目中，有关部门要明确项目控制目标，完善项目建设控制机制，突出设计阶段的造价控制、设计费用计取控制在项目控制中的重要地位，然后以目标控制都抓手要求项目各方做好概算、设计、审批工作，争取将投资控制严格控制在限额内，以确保财政投资融资项目的社会效益。价值工程控制法，指在各个相关领域协作对研究对象的功能与费用进行分析的基础上、选出的价值最高的控制方法，价值工程控制法不一定是投资最少的，但是它却是最经济实惠的控制方法。价值工程控制法的重点在于：在工程项目确定之后，设计人员要就控制目标、控制限制条件进行科学分析，然后组织相关专业人员绘制控制功能系统图，确定控制成本、控制功能改进区域。最后，将项目质量、功能、使用等指标综合起来，根据专业标准，提出设计控制方案，综合评价各方达到预期控制目标的可行性，为决策者提供参考依据。

（二）突出设计招投标和监理控制的重要性

财政投融资项目招投标是确保项目质量、控制项目周期、降低项目造价的关键。在项目设计招投标中，工程造价管理是重点，因此，有关部门在招投标中要正视造价管理的重要性，通过设计招标增加设计人员的竞争意识和危机感，并在严格遵守国家方针政策的前提下，科学编制概算，同时要求相关方要本着节约用地、安全适用的原则将新技术、新设备应用到项目建设中去，以克服招标设计方案比选的片面性、局限性，将投资控制在合理范围内。长期以来，财政投融资监理都集中在工程建设实施阶段，设计监理可以弥补项目监理存在的先天不足问题，可以对设计行为起到积极的规范和约束。因此，在完善设计招投标制度的同时，有关部门还要以监理工程师为核心，加大设计阶段建立力度，就计价依据、工程量、部分县套用定额的合理性进行监督和管理，以确保项目设计的合理性。

（三）改革设计收费记取办法，加大奖惩力度

长期以来，财政投融资项目在设计收费方面沿用的都是工作量比例系数收费法，这种收费标准虽然综合考虑了设计工作量影响因素，但是，它也影响力设计人员的工作积极性。鉴于此，在财政投融资项目设计中，有关部门要积极改进现行的设计收费计取方法，施行设计奖惩制度，将优化限额设计节省下来的费用按比例奖给设计人员，同时对引起超额投资的设计人员进行惩罚，以激发设计人员的工作热情，确保设计质量和功能。

参考文献：

[1]王建军.中国地方政府债务融资行为及监管研究[D].陕西师范大学，2015

[2]陈S.我国政府投资项目成功因素研究：理论分析与计量实证[D].浙江大学，2008

项目设计范文第3篇

1强化设计阶段工程造价控制

要建一个项目，首先要对项目进行全面规划，这就是设计阶段的任务。设计阶段还是进行施工的依据，也是控制造价的重要环节。一个项目的设计费用虽然只占到总费用的很小一部分，但一个好的设计对总造价的影响程度却是不可估量的。因此，要控制建设项目的工程造价，必须先对该项目的设计阶段进行控制。再者，设计阶段是对建设项目的一个全面的规划，还没有实施，有什么修改都比较容易，所以就更应该把设计阶段做好，这样才能减少不必要的损失，更好地控制项目的工程造价。

2项目设计阶段造价控制存在的问题

1)设计招投标不彻底。

我国现行的招投标只是把重点放在了项目的施工方案设计阶段，而没有单独进行项目施工图设计招标和项目技术设计招标。假设一个项目中标了，也就是方案设计中标，其他两项也就相应中标，所以项目施工图设计人员就没有多大的压力，竞争也不像施工方案设计人员那样激烈，从而造成缺乏积极性的结果。

2)设计标准应用不好。

设计方面的专家经过多年来长期积累的工程建设实践经验和科研项目成果，最后生成了工程建设标准和工程设计规范，它是进行工程建设项目所必须遵守的规定和依据，对控制项目的造价意义深远。而现在的设计单位对设计标准和规范应用的不怎么理想，没有更深层地理解标准和规范的含义，没有在实际工作中体现它的价值，所以自然不会在控制工程造价中收到好的效果。

3)设计监督和风险制度不全面。

设计监理在我国也有一定时间，但在实际操作中设计监理不像想象中那样，真正能按照监理规范进行的很少。设计风险制度在国内也提到过，但设计单位虽在理论上对工程事故负有不可推卸的责任，而在实际工程中，只是退还设计单位部分设计费。

4)工程技术与造价控制结合不够紧密。

当前，普遍认为设计阶段是设计人员的工作；而工程造价控制方面则是造价人员的职责。造价人员对工程的概况、现场情况了解很少，无法将各种实际中的影响因素考虑进去。大部分设计人员专业水平很高，但缺乏造价控制意识，设计思想比较保守，创新意识不高，在设计中不进行多种方案的比较，即使进行多方案比较也只注重建筑物的造型和其使用功能，而忽视造价方面的比较，认为工程造价管理问题是造价人员的事；还有，设计人员与造价人员不能紧密相结合，沟通的少，造价人员只是根据工程图纸和相关定额、文件、取费标准来编制设计预算，并不与设计人员研究造价控制的方法；建设单位对设计方案的审查，只注重技术性的考核而忽视造价控制。

5)勘察、设计、施工各主要环节之间存在脱节。

一般的模式是先设计，再招标，再施工。在这中间，勘察、设计、施工各主要环节之间连接的不紧密，存在脱节。由此带来了工程建设周期长、效率低、经济效益差等问题。勘察、设计和施工单位不能互相沟通，没有一个定性目标。施工单位主要想尽快完工，不会对有疏漏或错误的设计图纸负责；设计单位只考虑建筑本身的因素，而忽略了建筑的成本和后期施工的具体问题，对施工单位编制的施工方案也不用负责。造成设计图与施工图和实际联系不紧密，在施工过程中漏洞百出，甚至施工单位无法按图施工，必须设计院进行补充、变更、修改设计，既造成重复工作又影响工程工期和施工质量，增加成本，使利润降低。同一个工程的承包商对设计图纸的理解也各不相同，同时在质量、安全、进度和现场管理以及衔接部位缺乏统一调度和协调。

6)设计费的计取方式不大合理。

现在所收的设计费与工程成本没什么关系，它只取决于工程造价的高低或建筑面积的大小。设计图纸质量好不好，投资是否合理与设计费没有多少关系，所以设计方对设计方案不认真进行经济分析，或为了保险起见，随便增加安全系数，有的设计方为了追求利润，盲目扩大工程规模，设计方案能够优化的不进行优化，甚至有的设计人员为提高工程造价，而加大梁和柱截面，提高混凝土强度等级，增加配筋量，从而造成浪费。相反，优化过的设计方案给业主节约了投资，但也得不到应有的报酬，不能调动设计人员自主控制造价的积极性。

3设计阶段造价控制的对策及措施

项目造价控制的前提就是在前期设计阶段，只有设计阶段造价控制有好的对策和措施，才能节约成本，加快工程速度，提高工程质量，从而有效地控制项目工程造价。

1)设计方案要进行招投标。

设计成果的优劣直接受到这个设计单位的专业水平的影响，而设计成果的优劣又直接影响到建设项目的工程造价，所以选择一个好的设计单位才能从源头上控制工程造价。方案设计、技术设计和施工图设计是工程设计的三个阶段。方案设计要进行招标，选择各方面都比较合理的方案，才能达到控制工程造价的效果。方案设计中标以后，还要进行项目设计阶段的施工图招标、项目设计阶段的技术招标。要有整个项目的技术分析、成本分析，通过各方面的分析，最终选择出一个在经济、技术、效能等方面都比较合理的设计方案，以最少的成本创造出最高的价值。

2)合理选择设计方案。

方案设计中标后，还要进行施工图设计。在设计中，规定的各项标准、施工的流程和施工工艺、材料价格等一系列因素，都会影响到工程的造价。一定要邀请有关专家进行系统地分析和论证，把能够想到的因素都考虑到，将这些因素和分析都渗透到施工图设计方案中，将施工方案进行优选，从施工与经济结合的前提下进行充分论证，在保证质量的前提下，节约成本，控制造价，最终选出合理的设计方案。

3)提倡用标准设计图集。

标准图集是设计方面的专家经过多年来长期积累的工程建设实践经验和科研项目成果。如果能很好的运用标准图集来设计，可以加快设计速度，从而加快工程的进度。还可以降低设计变更发生的频率，节约时间，减少出错的机会。采用标准图集还可以节约成本造价，提高工作效率，从而缩短工程工期，达到降低工程造价的目的。

4)考虑限制金额。

设计阶段的依据是该项目已经批准的可行性研究报告再融入该项目的投资估算指标这两项，土建和安装专业在设计前要依据提前分配好的投资额度进行设计，不但要确保工程质量，更重要的还是不能超额。

5)提高专业技术人员综合素质。

前期设计阶段的工程造价控制是一项综合性工作，设计人员、技术人员、造价人员都要具备比较好的职业素质。加强在前期设计阶段的从业人员的素质教育，使设计人员既懂工程设计又懂造价分析，从而提高建设工程造价管理水平。工程技术人员要熟悉概预算定额和材差信息；概预算人员也应了解最新的设计理念及构造措施、施工工艺、施工规范等专业的知识，从根本上弥补各个专业之间缺乏协调、沟通的现状。

4结语

项目设计范文第4篇

一、优化组织建设

1、管理体系及制度

建设中资企业在学习西方先进设计管理模式中，普遍存在两大问题。一是不能理解科学管理的内涵，生搬硬套国外工程公司的管理体系，导致失败。二是部分工程师对新事物存在偏见，给先进管理体系的推进增加了难度。为克服这两大难题，公司在设计管理中要用科学管理替代单凭经验的管理、用团队和谐替代专业冲突，使设计团队成员间产生团结、积极、主动、忠诚的工作氛围，建立有效的管理程序和体制。

2、管理团队建设管理者

应该根据专业知识向下属发出指示，而不是依据职位或头衔。优秀的项目管理者应精通某一特定专业知识，并对专业知识之外的一般设计知识有大致的了解，具有丰富的项目经验并且有坚定的意志和承担责任的意愿。系统的管理和专业的知识培训，可以帮助管理者形成领导风格、提升管理能力，更加顺利地解决问题。

二、设计师队伍建设

充足的、具有丰富国际项目工作经验的工程师是海外项目设计顺利开展的基础，必须从公司层面采取措施吸引、留住优秀工程师，同时通过建立系统化的培训课程对新入职工程师进行基本的设计知识和管理知识培训。培训体系的建立和完善，其目标不仅仅是建立一支有经验的设计队伍以提高公司的效率，更是完善公司的管理制度、增加公司的生命力以促进公司的长远发展，建立一整套系统化的培训课程和积极的培训文化氛围，确保项目团队充足的人力支援。

三、文化建设

项目的临时性导致各专业、各层次的成员间磨合时间短，成员之间信任感和凝聚力不强，冲突不可避免。因此，项目管理者需要采取必要措施以求在设计团队内构建和谐团结的氛围。项目管理者必须掌握整个项目的进展情况，及时避免破坏项目目标一致性的专业间冲突，充分掌握团队成员的状态，发挥团队的积极因素，确保项目的顺利推进。专业工程师通常难以直接体会单个专业文件的意义和价值，只有当一套完整的工程项目完成后，设计人员才能产生明显的成就感。因此，项目管理者须经常传达整个项目的进度情况、设计概貌以及每个专业在其中的作用，以增强整个设计团队的凝聚力。当员工之间相互信任、团队合作氛围融洽时，就会产生更高的生产率。工程设计给项目团队成员提供了在群体中共同思考、共同感受和共同工作的机会，项目管理者若能充分利用这一优势，不仅可以使项目顺利推进，而且可以使成员获得安全感以及自我价值感，进而能为企业赢得员工的忠诚感。

四、提升管理水平

1、重视计划控制计划控制是工程项目设计管理的重要组成部分，制定合理的工程设计计划是项目顺利推进的关键。同时，公司要准备好突发状况应急措施，以便根据事件的多样性、复杂性和不稳定性随时对设计工作进行调整。

2、扩展沟通渠道项目实施中，专业间沟通不畅会导致专业接口错配，设计效率低下，设计返工率高等问题。项目团队与业主、监理、采购的有效沟通更是确保项目运行效率的关键。

3、优化激励措施项目

对工程师的激励方式和企业对员工的激励方式基本一致，主要有三种：积极诱导、消极制裁、建立企业精神。积极诱导一般指通过基于产出或绩效的薪酬体系，激励员工发挥其最大能量，更加努力工作。工程设计团队中个人绩效评价是项目组绩效管理的一个重要方面，是组织对个人绩效考核的重要参考依据之一。设计团队成员的绩效评价是一个典型的多因素综合评价问题，其评价指标大多是定性指标，难以量化，且各个因素对个体的评价结果很大程度受主观判断的影响。单纯用量化的工时来评价员工对整个项目的贡献程度显然并不全面，应通过个人能力、个人在团队中承担的角色、个人工作业绩、团队工作业绩等多方面对个人绩效进行评价。设计工作尤其强调团队合作，因此，管理者应关注于如何采用公平有效的绩效标准激发团队潜力，促使设计效率的提升。

消极制裁是早期工厂体制经常采用的方法。随着社会的发展，业主对工程质量的要求越来越严格，对设计人员有严厉的问责约束。但是对于项目团队来讲，问责制要聚焦于实现项目的目标，而不单纯是针对某一具体设计环节的失误。问责不是目的而是手段，不合理的问责会导致员工主动性的缺失，过于强调问责会使设计员工更倾向采取不作为或推给其他专业的态度，导致工程师们只关注本科室或本专业的设计任务，而不是项目的整体目标，从而引起各科室之间的矛盾和降低有效性。虽然项目可以通过制定规则和其他控制措施规定设计接口地带的责任归属，以此来克服员工们的无动于衷，但是这些规定实际上可能会助长这种现象，因为规则没有涵盖到的领域显然不属于员工的职责范围，规则能做的其实极其有限。因此，为了鼓励员工们的主动性，在保证设计质量的前提下，项目管理者应允许下属最大限度地参与与其职位和能力相符的设计活动，问责机制应配合容错机制的使用才能更有利于项目的顺利推进。

创造以企业精神为导向的公司文化，其目标是使用价值观来树立正确的工作态度，企业精神的建立是一个缓慢而又长期的系统工程。优秀的企业文化能够使项目团队成员自我价值的体现和项目目标的达成实现有效的融合，进而实现整个团队项目执行能力的提升。

项目设计范文第5篇

Dreamweaver MX是一款功能强大的所见即所得的网页编辑器，作为计算机专业的学生在当今这个全球信息化的社会里对网页的编辑是非常向往的。“小项目设计与合作探究”的Dreamweaver MX课堂教学策略和路径是：根据学生的喜好在网站主题定位上成立小组，以一学期小组完成一个漂亮的网站为大项目，再将一学期的教学内容在课堂上分解成若干个小的项目，在“做”中合作完成学习任务，以达到发展情感、提高信息素养的目的。它与“任务驱动”教学法有联系，但也有其本质的区别。它能较好地兼顾基础不同学生的发展需求；在强调学生学习的独立性的同时重视学生之间的合作；较好地克服了学生只会做教师教的，不会融会贯通和自主创新的问题。

在课堂教学开始之前做好两件工作。

一是大项目的认领。制作一个网页，首先要考虑网站的主题，让学生根据个人爱好与特长自主选题，通常学生会选一些体现个人特色和爱好的主题。如：男生为球类、旅游、电脑类、女生为饮食起居和修饰类等，教师在这个过程中可以给予恰当的指导。如：球类还可以细分为篮球、足球、网球等广泛的题材，而每一单项也可以分为很多的类，如足球，也可以分为更多的类别，如球星、球队、联赛、球技、球迷……甚至球队的球衣、球星的发型，都代表着一种个性、一种时尚乃至一种精神，作为中学生应该崇拜一种什么样的精神，老师还可以提供一些与学习、班级建设有关的主题供学生参考，如数学天地，班级网页等等。

二是项目小组的组织。在学生选题的基础上，将内容相近的学生组成4人项目小组，采用组长负责制。在组建小组时，教师根据每一个学生的个性特点、综合能力、知识水平情况进行小组优化组合，协调平衡。特别是帮助个别自主选题有困难的学生，使他们相互协作和帮助，达到共同提高的目的。课堂上教师根据4人小组重新列好座位，学生根据座位表入坐。

分工是合作的基础，缺乏科学分工的所谓“合作学习”不仅难以达到既定的目标，反而会造成许多学生袖手旁观的弊端，既不利于教学内容的落实，更有害于学习责任感的培养。所以，分组学习只是形式，要真正达到“合作学习”，必须制定合作规则，小组内部的分工，必须确保每个学生都参与到合作学习中来。为此，在开展合作学习前，我设计了一张具体的表格，要求每组学生填写表1。

（一）学案导引

“学案”是教师指导学生学习的方案，是教师依据学生的认知水平、知识经验，为指导学生进行主动的知识建构而编制的学习方案，在课堂教学开始前设计一份学案，能起到课堂教学的指导与引领作用。它能起到以下作用：

能促使课前有效学习：实践操作课的“学案”材料，一般都在课前发到学生手上，激发学生课前实践的动机，学生以此为预习依据，了解学习目标，有的放矢地复习归纳知识，初步阅读新内容，初步解决个人能解决的问题，找出学习疑难点，自主地进行课前有效学习，它的使用较好地解决了以前学生不愿预习或想预习又无头绪、学习效果低下的教学难题。

促使学生主动探索。“小项目”实际上是一个个有一定层次和梯度的问题，供不同基础的学生在课前，课中进行主动探索而用，为基础不同的学生个体主动探索提供了线索。让学生完全通过自己的独立地去阅读、分析、判断、概括，去理解掌握，去发现操作方法，探索操作步骤，使用各种学习辅助资料。尽量把探索问题的机会和乐趣留给学生，变“被动学习”为“主动学习”。为学生提供足够的个人逐段探索思维空间。

建构知识结构体系。我们在学案设计上重视学生自主建构知识结构体系，学案中设计了知识提炼引导提纲，包括知识点归类，内在联系及规律的总结，问题讨论依据等，通过知识点的提炼可以使凌乱的知识变得系统化，条理化。使学生明确意识到新旧知识之间的相互关系，促进学生从多方面，多角度地进行知识体系的主动建构。

Dreamweaver MX软件的教学在我校是一周两次课，每次课是2个课时，上课前一周教师在备课中研究并编写学案，精心设计或选择的启发性问题情境，再在上课前1～2天，把学案发给学生预习、自学，我校计算机专业的学生家中几乎都有电脑，90%以上的同学家里能上网，所以老师学案的发放通常是以电子文稿的形式放入学校校园网上的老师专用文件夹中，学生在家只需用Ftp从网上下载便可以，没条件上网的同学只是少数，用U盘拷贝回家完成，学生必须在规定的时间完成学案，并附上学案学习情况的说明书，如：已会的、不会的、困惑的、得意的。每个学生将完成的学案打包用Ftp上传到校园网上老师的专用文件夹中，供老师批阅，同时能掌握学生对知识点的学习情况。

（二）教师评点

课堂上老师先将学生回家完成的学案通过共享文件夹提供给学生，然后再将作业完成较好的小组成员请到老师机上给学生演示制作过程，老师根据本次课的知识点作强调和补充性讲解或点评，以解决学生完成“学案”过程中的疑点和难点。重点讲解学生比较集中的疑难点，如图像热点的创建，轮换图创建，肯定学生的得意之作。

（三）小组活动（项目设计――合作探究）

学生完成学案后老师作简要的讲解，此时教师要求各小组合作重新做一个图文并茂的简单网页，在网页中体现出学案中要求的知识点，力求有所创新。各小组网页的主题、素材、设计风格由小组成员讨论确立，要求人人发言，并选一人做好讨论记录，然后进行分工，并选一人负责执行过程中的协调和督促，完成合作学习小组活动情况登记表的填写。分工是合作的基础，缺乏科学分工的所谓“合作学习”难以达到既定的目标，会造成许多学生袖手旁观的弊端，既不利于教学内容的落实，更有害于学习责任感的培养。要真正达到“合作探究”，必须制定合作规则，小组内部的分工，必须确保每个学生都参与到合作学习中来。老师将互联网开放十分钟的时间，供学生到网上去搜索自己认为能突出主题的图片，也可以在老师文件夹的素材库中下载图片。在课堂小项目的合作过程中，有的小组是这样分工合作的：一人做好网页的布局及文字输入；一人用动画制作软件Flash完成网页标题文字的动画；一人用Firework软件将要插入的图片作处理，最后一人将处理好的图像、动画、综合到网页中，最后完成一个集大家智慧的图文并茂的简单网页。

我校的每个计算机教室都是一个网络教室，装有多媒体网络教学软件，如南京远志科技的LanStar，北京深蓝易思的EasyClass等，借助这类软件，可以很好地实现学生与教师之间和学生与学生之间的交流和探讨。老师可以方便地在教师机监视控制学生机的操作情况，也可以在同学之间形成一个讨论小组，相互探讨，学生还可以就个别问题单独向老师提问，在课堂的有限时间里充分发挥学生的主体性和教师的指导性。此环节的学生合作学习，让学生在讨论中进行思维碰撞，取长补短，求得正确答案，完善知识，提高能力。加强合作学习不仅为学生创造了自主学习的机会，而且开发了同伴群体的资源，培养了学生的合作意识以及与人合作的能力，而且每次在规定的时间里学生到网上收集自己想要的素材这个环节也培养了学生的信息收集、分析、加工和综合能力。

（四）展示与评价

在学科教学中，科学的评价是保证合作学习长期有效进行的重要手段。既然是合作学习，那么，教师的评价必须是针对小组整体进行而不是对小组内的某个个人进行。评价的内容也不应仅仅是任务完成的情况、作品的创意和质量，更重要的是教师必须对合作的水平和能力进行评价，及时向学生介绍其他小组良好的合作精神与有效的合作方式，当然评分过程要客观公正。我的具体做法是：在老师规定的时间一到，小组必须将本小组作品上传，并由小组长将《合作学习小组活动情况登记表》交到老师处，师生一起利用网络环境进行作品的展示和评价。

作品由学生自己演示并作相应的说明，全体学生观看，教师提问关于作品的相关问题，有时同学也可以提出些问题来，评委（除了教师，还有课代表和几位班内推选出来的学生一起作为评委）还可以根据交上来的《合作学习小组活动情况登记表》中的分工要求某个学生现场制作其中的一段知识点作为检查，最后评委评分，取各评委的平均分作为小组成员分。小项目在课堂的实践在这较短的时间内小组完成了自己创意的作品，而且还要讲出创意思想，最后还要评价别人的作品。“无敌舰队”小组选择的太空导游，给人耳目一新感觉，通过太空“旅游”与各星体的亲密接触，介绍了各星体的情况，学生代表的讲解绘声绘色，如亲临其境，活跃了课堂，得到了同学们的一致好评。这使中学生在紧张的学习环境下，活跃了思想、放松情绪、增长了知识。

作品完成后，学生的任务并没有结束，教师还可要求他们写作品制作后记，可以写写在作品制作过程中遇到的困难，如何解决，哪些还没有解决，如何处理等方面的内容，将感悟表达出来，为今后完善作品做准备。另外同学们可以在家里继续以小组形式完成作品，充分利用互联网络。

尝试建立灵活客观、立足于平常的“自主、合作、探究”学习评价体系，以期不断激励学生对“自主、合作、探究”学习的参与，强化他们这种信息素养的培养。评价体系的具体内容如下。

（1）按比例制定学期成绩评定办法：平常作业情况（学案学习与完成情况）占40%，平常课堂小项目占40%，学期末大项目完成占20%。同时，对平时项目创新、合作意识表现突出的同学给1～10分左右的加分，以促使学生把专业课的学习融入日常学习生活中，培养他们的信息素养。

（2）学校每学期都有些德育的专题教育，并经常要求做些专题网页。对积极参加网页制作的小组或参加并获奖的小组分别给5～10分的加分，并将网页放入校园网中。这些都极大地调动了学生的积极性，对学生参与“自主、合作、探究”学习起到了一种良好的激励作用，更重要的是促成了信息素养的养成。

2成效与反思

采取这种教学方法取得了较为明显的成效，具体表现在：

（1）学生的学习兴趣明显提高，学习成绩明显优于对比班级，信息素养明显改善。“小项目设计与合作探究”教学法改变了信息课教学方式过于死板、过份强调知识的灌输的弊端，较好地落实了学生的主体地位，给足了学生自由发挥的时间和空间，学生的学习由要我学变成了我要学，对信息课的兴趣得到了激发，相对比较“空”的职高学生变得忙碌起来，不但在几次大的考试中，班级的成绩明显优于对比班级，而且我班学生的信息素养得到改善，毕业生走上社会或进入高职后深受欢迎。

（2）学生的科学态度和学习方法有明显改善。很多老师和家长都说职高学生“不要好”，意思是说职高学生学习比较马虎，不够严谨，缺少科学认真的态度和良好的学习方法。在进行本项教学实验之后，我们很惊奇地发现，学生们变得细致和能干了，为了弄清一个问题常常找很多资料或请教教师和同学，对自己的作品反复修改，有时到了废寝忘食的地步。

（3）学生的合作意识和能力得到显著增强。小组合作探究的学习方式和针对小组整体评价方式，形成了“组内合作，组间竞争”的格局，同学们的合作意识、合作精神和能力得到较好培养，积极主动、仔细认真、友好开放的人格品质也得到了较好的发展。

反思教学过程，有如下体会。

（1）此种教学方法并不适合所有的教学内容。任何教学方法都有其最佳的使用条件，要根据教学内容、学生的基础、教学时机来选择和变换教学方式。把新的教学方式与传统的教学方法对立起来是不可取的。需要形象直观的时候可采用媒体展示的方式，需要老师引导的时候，就可以采取讲评式教学，能够使用探究式学习的内容就大胆地采用“小项目设计与合作探究”教学法。每个学生都有无穷的发展潜力，学习主动性的确立，使职高学生具有了无限的创造力。

项目设计范文第6篇

[关键词]EPC；项目设计；管理 文章编号：2095―4085（2017）04―0163―02

EPC包括设计，各种设备的采购、施工、安装以及调试，直至项目竣工移交的总承包模式。随着我国EPC总承包项目的市场快速发展，更多的专业设计院慢慢进入工程总承包项目领域。EPC总承包项目也是设计院市场发展过程中的创新之处，是我国专业设计院转型为国际工程公司的必要环节。

1 EPC项目设计管理的重要性

首先，EPC项目设计管理是整个工程项目建设的重要组成部分，是对工程建设进行具体规划和整个工程执行的过程，也是处理经济关系和工程技术的重要内容，设计的合理性与工程造价息息相关，所以做好设计工作是非常有必要；其次，EPC设计管理和整个工程的质量密切相关，是控制工程质量的重要环节，也是工程项目进行材料采购、设备、现场施工的根本依据；最后，EPC工程设计的进度也是和整个工程进度计划息息相关的重要环节，设计的进度会直接影响EPC总承包项目的采购以及施工进度，所以控制好设计的进度，才能保证EPC项目的整体进度。此外，人才是核心竞争力，EPC项目管理中“人的管理”是非常重要的。设计管理同样离不开人才的管理。设计人员具有的思想素质、技术水平、工作能力能够很大程度上影响工程的进度以及质量。总之，设计管理工作在EPC总承包项目中发挥着非常重要的作用，做不好设计管理工作，EPC总承包项目不能保证工程的质量、进度、造价等。所以在EPC项目中非常有必要做好设计管理工作。

2 EPC项目如何做好设计管理工作

2.1提高EPC设计人员的综合素质

我国社会经济的快速发展，促进了EPC总包工程行业的改革和创新，新时期，EPC设计工作人员的专业知识和能力、素质也要相应提高，才能跟上时展的步伐，提高设计人员的专业素质，培养复合型人才是未来建筑行业的重要发展目标。首先，EPC设计的相关人员不仅要掌握行业内先进的专业知识，还要在实践工作中不断积累设计管理经验，从实践中发现设计的一些问题，及时解决，并吸取行业内先进的设计知识，还要向国内外借鉴优秀的EPC设计，设计人员不断优化和创新自己的设计。

2.2在EPC总承包的项目管理中纳入设计管理制度

我的EPC总承包公司，大部分是由设计院转换而成，要想做好EPC项目的设计管理工作，就要对项目进行整体的规划考虑，并把对传统的设计流程、管理体制、设计、采购、施工等因素结合起来，此外，还要把整个设计的成本费用、质量情况、工程的进度、安全等因素综合在一起进行整体规划，把设计管理的作用以及主要优势都完全发挥出来，使设计管理充分发挥自己的优点，最大化的为EPC总承包提供帮助。

2.3做好EPC设计管理中质量的设计工作

EPC总包工程项目的重要环节就是设计，设计是原材料采购和建筑施工的基础和依据，只有做好设计工作，设计的资料和图纸只有拥有了很高的质量，才能根据设计资料采购到质量高的原材料，进而使工程施工的质量达到要求，最大限度防止在施工时经常因设计质量而造成的返工问题及其他问题的出现。因此要做好设计工作，保证设计的质量，重视设计质量的分析报告，此外还要重视和做好初步设计工作和施工图的设计工作等，以保证设计图纸的科学合理性。

2.4控制和管理好设计的进度

EPC总承包工程要想顺利的进行施工就要做好设计进度的管理和控制工作，要根据EPC总进度的目标，来设计工程每一个环节的进度。在设计EPC的进度时，要配合协调好原材料采购、施工等环节的进度。只有保证设计进度满足总进度目标的前提下，才能保证整个建筑工程的进度。

2.5做好EPC中的设计管理工作

做好EPC中的设计管理工作，首先要对设计工程的功能、工艺流程、规模、设备、材料以及设计的各种规范标准等进行科学合理的选择，然后要全面控制比较、分析进而选择出技术先进的、价格合理、业主满意、在合同技术范围内还能降低工程成本的方案，从根本上控制EPC的设计范围，保证实现EPC工程实现利益最大化的目标。

2.6设计时控制好项目工程的造价

在设计时，要控制好工程的造价，平衡好各种利益关系。第一，在设计时，制定的各种管理制度，将每个环节的设计所需要的成本造价都考虑到EPC造价管理制度中；第二，培养专业设计员即重视经济又重视技术理念，并把经济和技术完美的结合到一起，达到设计控制工程造价的目的；第三，充分发挥专家的重要作用，利用专家科学性分析设计科学合理性，保证设计为最优，能为公司创造最大的经济利益；第四，根据设计改变的法则，做好设计的变更，避免因设计变更而给公司造成的巨大经济损失；第五，EPC公司要科学合理的决定投资成本，并制定完善的考核、评审、奖励等方案。

2.7设立内部报告和信息反馈制度

此外，要制定内部报告和信息反馈制度，这是设计、采购和施工协调沟通的基础，并有利于了解EPC的各种有效信息资料，并及时分析和研究，这有利于做好EPC项目的设计管理工作。

3结语

项目设计范文第7篇

关键词：EPC项目；设计管理；实施与控制

中图分类号：S611文献标识码： A 文章编号：

一、设计管理对于EPC总承包商的意义

对于有工程施工实力而设计力量相对薄弱的EPC总承包商来说，设计管理是其软肋，也是其最希望加强的地方。只有加强了设计管理，才能弥补自身设计能力的不足，使总承包商在设计-采购-施工管理方面平行发展，从而提高EPC总承包管理水平，积累更丰富的管理经验，提升在总承包工程项目上的竞争能力，促进企业在工程总承包市场上的发展。

1、促进总承包商与设计单位合作，互利双赢

一般来说，设计力量相对薄弱的EPC 总承包商，其施工能力强，但因其太过于专注施工领域的技能，忽视了技术设计能力的培育。EPC工程项目总承包商为了在管理上和竞争力上处于优势地位，通过与具有相应资质的设计单位合作，把设计单位的专业长处转化为EPC 总承包的设计能力优势，促进综合管理能力的提升是一条切实可行的途径。同时，对设计单位来说，也能够借船出海，把设计业务发展到海外，获得了自己的市场发展机遇，在国际竞争场合展示设计技术水平，通过与国际知名企业比较，寻找自己的差距，对改进和提高设计技术和设计创新能力大有裨益。

2、有利于总承包商积累管理经验

EPC总承包商的管理经验，不是一蹴而就的，是通过一个个工程项目的实施而逐步积累起来的。在与设计单位进行合作后充分弥补了自身弱势的设计能力，不仅实现了跨出国门赢得市场份额的夙愿，还积累了丰富的设计管理经验，使企业获得良性发展的可喜局面。

3、有利于总承包商增强竞争力

拥有强大施工能力而缺乏设计能力的EPC 总承包商，加强了设计管理，就好比“亡羊补牢”，使弱项变为强项，使自身的综合实力得到整体提高，竞争能力得到明显的加强，在工程总承包市场上就有了竞争优势。

二、EPC模式下设计管理的实施与控制

设计管理在EPC 项目管理中有着特殊的地位和作用，所以，加强设计管理，是做好EPC 项目管理的基础。首先要建立健全设计管理的组织机构，选派一定数量的有经验、有资质、有能力的设计管理人员。其次要制定相关责任制度、考核办法、激励机制，划分职责，明确职能。

1、成本控制

在项目招投标阶段，很多报价和工程量是根据经验估算而得，合同谈判之前，总承包商要做好成本分析，从设计源头进行成本控制。

相关资料显示，在技术方案选择及可行性研究阶段，影响项目成本的可能性占60%～65%；在设计阶段，影响项目成本的可能性为10%～15%；而在施工阶段，通过加强管理、改进技术措施节约成本的可能性只有5%～10%。很显然，项目成本控制的关键就在于设计。

成本控制要运用动态控制原理来进行。首先是通过编制项目总投资分解规划，把业主的投资目标进行逐层分解，分析论证项目投资目标实现的可能性。把投标时的报价工作量作为施工图设计工作量的最高限额，将投标报价的工作量分解到各专业，明确限额设计目标，保证项目在满足业主要求的同时减少投入，提高效率。其次是在项目实施过程中对项目成本目标进行动态跟踪和控制。收集项目成本的实际值，定期对项目成本的计划值和实际值进行比较，即工程概算与预算的比较，以及工程预算与成本实际值的比较，如发现偏差，即采取调整或修改设计方案、优化设计等方法进行纠正。如有必要，则必须调整项目的成本目标。

2、进度控制

设计进度控制是工程实施进度控制的前提，是设备和材料采购进度控制的前提，是工程施工计划如期完工的前提，是项目能否按期发挥经济效益的前提。可见设计进度是整个项目建设周期中的重要组成部分。设计进度如果控制不好，将直接影响到项目建设总进度目标的实现，甚至将产生不可估量的社会影响和经济影响。

通过控制设计进度来满足施工进度，根据项目的进度要求，平行交叉安排设计、采购、施工工作，实现三者之间的早期结合及平行推进。设计管理负责人应及时检查设计计划的执行情况，分析进度偏差，制定有效措施进行纠偏。设计进度的主要控制点包括：

(1)要求设计单位把进度目标按各阶段具体化，将目标分解，责任到人。

(2)设计各专业间的条件关系及其进度。要求协调各专业工种设计进度，各专业之间的提资等条件关系，使其能满足设计总进度要求。

(3)提出初步设计或基础工程设计完成和提交时间。及时提供设计所需的有效参数、地质详勘报告、规划红线等，及时对设计文件进行建议和决策，尽量减少对设计意图的改变和反复。

(4)提出关键设备和材料采购文件（技术规格书）的提交时间。及时确定设备厂家，协调设备提资事宜，满足主要设备的采购生产需要。请购文件要包括设备材料技术规格书和数据表、采购说明书、适用的标准规范、其他有关的资料文件。

(5)提出进度关键线路上的设计文件提交时间。根据要求对文件的内容、格式、技术标准等做统一规定，要求设计人员严格遵守。文件提交时间必须保证施工进度的需要，满足施工。

(6)提出施工图设计完成和提交时间。要层层把关，全面审核。对设计的变更要及时形成书面文件，并及时通告相关专业；在协调过程中，还要进行全过程的技术监督。

3、质量控制

作为EPC 总承包商，主要是监督初步设计和施工图设计的执行，控制设计质量并对其进行审核。设计质量应按工程总承包企业的质量管理体系要求进行控制，制定纠正和预防措施。设计管理负责人及各专业负责人应及时填写规定的质量记录，并向企业职能部门及时反馈项目设计质量信息。设计质量控制点主要包括：

(1) 设计人员资格的管理。除了要重点关注设计人员的个人专业资质外，还要充分调动设计人员的积极性，发挥设计人员的专业特长，创造和谐轻松的工作环境，减少设计过程中的各种矛盾和问题。一要选择设计院里有经验的设计师进行设计;二要深入设计院与工程师直接交流；三要建立激励制度，设置奖励基金等。

(2) 设计输入的控制。控制图纸的制图质量和信息条件的输入质量。

(3) 设计技术方案的评审。会同有关部门对设计技术方案文件进行审核，必要时组织会审或专家论证。

(4) 设计输出的控制。审核施工图设计是否有足够的深度，是否满足施工的要求，以确保施工进度计划的顺利进行。

(5) 设计变更的控制。研究图纸、技术说明和计算书等设计文件，发现问题及时向设计单位提出；将施工过程中可能发现的问题及时向设计单位提出。对设计变更进行技术经济合理性分析，并按照规定的程序办理设计变更手续，凡对投资及进度带来影响的变更，需会同业主核定批准。

(6) 各专业的设计质量，包括设计的准确性、合理性和可采购性、可施工性。各专业之间条件的提供质量，它是设计质量管理的核心，必须加以足够的重视，否则将会引起大量的返工，造成极大的工程资源浪费。设计要尽可能细化和全面，以避免发生技术、管理以及人文环境等方面的冲突。

(7) 采购文件的编制质量也对采购工作产生严重影响，对成本控制具有决定性的作用。

(8) 对厂商提供的相关技术资料的审查是保证设备材料质量的关键步骤，也是工程质量得以保障的必要前提。

(9) 在设计过程中深入设计院，与相关设计人员交流意见，共同商讨优选方案，在满足业主使用要求前提下选择最经济的方案。

4、安全管理

项目安全管理必须贯穿于工程设计、采购、施工、试运行全过程。设计必须严格执行有关安全的法律法规和工程建设强制性标准，防止因设计不当导致生产安全事故的发生，以及因考虑不周导致的建筑产品使用过程中出现安全功能和使用功能的缺失。

5、采购控制

工程总承包项目应将采购纳入设计程序。设计组应负责采购文件的编制、报价技术评审和技术谈判、供货厂商图纸资料的审查和确认等工作。

6、工程各参与方的组织与协调

针对EPC 项目管理的设计工作，工程各参与方之间的交流、沟通、组织与协调必不可少，因为虽然各方都是工程项目整体链条上的一环，都要服从和服务于工程项目的整体利益，但各自也都有自己的局部利益，这样就不可避免会出现矛盾和争执。为了协调各方关系，使大家共同完成好工程项目，EPC总承包商对各参与方的组织与协调工作显得非常重要。

(1)业主对设计的要求。体现在业主的工程规划、功能要求等方面，要按照业主项目决策的可行性研究报告关于工程的规划进行设计任务分解，做到合乎规范、合乎标准；要根据业主提出的功能目标来规划设计、指导施工等。

(2)工程总承包方对设计的要求。体现在总承包商对设计分包商相关的工作要求，如设计工作安排、设计进度、质量、成本控制等。

(3)设计方的要求。按照总承包商确定的标准、规范和提供的地勘资料、建筑规划红线图等进行施工图设计。

(4)咨询工程师对设计图纸的审核、批准等方面。

(5)施工分包商与设计。主要是在施工过程中按图施工、遵守设计意图、从施工角度提出设计建议、参与图纸会审、解决施工中的设计技术问题等。

(6)材料设备。根据设计文件进行采购、提资、出厂验收。供货商要按照设计提供的有关技术标准、技术参数、技术要求等进行加工图的设计，根据设计方审核确认后的加工图进行加工制造，按时交货。

结束语

总之，做好设计管理工作，不仅是工程技术管理部门的责任，必须要引起EPC总承包商的高度重视。领导的重视和支持对做好设计管理工作是至关重要的前提。把设计管理工作提高到一个应有的高度，有利于各部门配合和协调，有利于为总承包项目管理打下坚实的基础，创造更为有利的管理条件和最为可观的经济效益。

参考文献：

[1]方心畅.EPC项目设计管理工作的思考[J].水利水电施工，2011(11).

[2]欧阳娇凤.浅谈国际EPC工程项目设计管理的组织与控制[J].工程建设与设计，2013(10).

项目设计范文第8篇

招标设计由雇主提出的反映在招标文件中的设计内容参差不齐、深度不一，但其目的基本上是界定和确定工程建设范围、工程任务、建筑物属性与功能、遵循的技术规范和双方责任等，内容已包含在投标人须知、雇主要求、技术规范、设计准则、计算书、工程量(设备)清单及附图中。雇主仅对雇主要求中提供的下列数据和资料的正确性负责:(1)合同规定由雇主负责或不可变的部分、数据和资料，如水库正常蓄水位、水库库容和装机容量等;(2)对工程或其任何部分的预期目的的说明，如供水量、发电量、运行方式等;(3)竣工工程的试验和性能的标准;(4)除合同另有说明外，承包商不能核实的内容、数据和资料。投标设计由投标人提出的投标设计全面反映在投标文件中，一般应响应招标设计并形成建议书。设计内容对中标与否至关重大，中标后也将作为合同文件的一部分，是最终设计的基础。投标设计工作主要内容应包括:(1)研读招标文件中的投标者须知、雇主要求，理解和把握雇主对工程的规模、任务和功能要求，宏观上必须明白是什么(国际工程投标人员应具备熟练运用外语把握国际通用标准的能力)。(2)仔细研究招标设计图纸和说明、技术规范、工程量/设备清单等，了解和领会雇主的设计意图，按照功能和雇主要求定位工程总体布局、主要建筑物形式，搞清楚为什么。(3)依据招标书要求的技术标准和法律法规，一旦要求承包商对雇主提供的设计负责，投标人须收集并复核工程区水文、泥沙、征地移民、环境条件、地形地质、建筑材料、对外交通运输和施工条件等基本资料，做到合理归类并分项。哪些是雇主已明确的固定参数、哪些经过判断类比可以放在中标后再核实、哪些对投标设计成果会有严重影响，需要提请雇主提供或明确并附加在合同条款中。(4)分析雇主设计方案中可能存在的主要工程技术问题及疑点、难点和重点，通过工程风险分析评价项目的可行性。在招标设计工作的基础上，结合现场考察，初步确定工程总体布置、主要建筑物轴线、结构型式和控制尺寸。对有疑问的设计方案、主要技术问题提请雇主澄清或备注在合同条款中。(5)以工程类比和响应招标文件为主，有针对性地开展相关试验和计算，较为完整、系统地提出工程量/设备清单并与招标设计对比，同时合理进行归类并分项。哪些项(量)实施过程中会有所突破、哪些项(量)通过技术措施或优化会留有余地、哪些项(量)不会发生或概率很小。以给投标价格计算和风险分析提出明确的指导性意见。(6)完成投标设计文件并参与整个投标书编制。投标设计文件至少应包括(除招标文件规定以外):①设计准则;②所依据的设计规范;③设计报告;④设计图纸;⑤工程量/设备清单;⑥主要的施工技术要求;⑦设计进度表等。最终设计项目一旦中标，投标人即转化为承包商，根据合同约定来组织并实施项目。EPCT规定，承包商应负责工程的设计并对雇主要求(包括设计准则和计算书)的正确性负责。承包商从雇主或其他方面收到的任何数据或资料，包括雇主要求中的任何错误、不准确或遗漏，均不应解除承包商对设计和施工承担的职责。设计应符合雇主要求中提出的适用于工程或适用法律规定的标准。如果在承包商文件中发现有错误、遗漏、含糊、不一致、不适当或其他缺陷，尽管雇主作出了任何同意或批准，承包商仍应自费对这些缺陷和其带来的工程问题进行改正。也就是说，EPCT项目是雇主几乎将所有的责任转嫁到承包商身上，他通过总额作价、承包商完整责任、设计与施工的搭接时间来节约费用并从中得到好处;而承包商则是通过合同总价、项目实施中的自益和索赔等赢得最大利益。最终设计通常按2个阶段实现，一是基本设计(概念设计)，完整提出设计准则、设计备忘录、工程总体布置图和相关建筑物布置图等，并提交雇主或雇主代表审批，应达到中国水电行业《可行性研究设计报告》的编制深度，但其成果不能用于施工或设备制造;二是详细设计，提出详细的设计计算、施工图纸和施工技术要求交付实施，应达到中国水电行业施工详图设计阶段的深度，所有这些文件均以基本设计(概念设计)为基准并按合同要求提交雇主代表审核，以保证其与已批复的设计文件相符。EPCT规定，合同全面实施和生效日期后42d内，如果合同协议书没有另行约定，雇主应在不少于7d前向承包商发出开工日期的通知，竣工时间自雇主开工令的那一天计算。开工令一旦发出，意味着设计开始提供施工图纸以满足现场需要。由于投标设计阶段周期短、任务急，投标人不可能开展大量的的补充勘探、试验和计算复核工作，设计的可靠性和正确性往往留待最终设计阶段来进一步复核和验证。因此提醒投标人(承包商)务必注意:虽然设计分包商作为“龙头”，设计过程可不受到雇主的过多干预，但设计成果会直接控制并影响合同价格与竣工工期，对于设计自身的风险和责任、设计周期、基础资料的完整性和招标设计成果的准确性等在合同条款中要有明确约定，以便作为后期验证与索赔之依据。作为设计工作关键的一环，基本设计至少应占最终设计投入的40%或以上，避免详细设计存在重大缺陷。设计过程中，以下基本条件必须得到落实:(1)工程区交通运输条件、施工条件和环境容量，最近可供利用的房屋和设备、供水、污水处理、施工用电和通信，当地劳动力和土地占用情况;(2)建立测量控制网，以使得建筑物范围的地形测量、勘探孔(井、峒)位置和地面高程与永久控制系统一致，提供工程区地形图;(3)收集并复核工程所在河流的水文、气象、泥沙资料，提供径流计算成果、洪水标准、淤积特性、坝址等设计断面的H～Q关系曲线、水质分析、用水权(如果有);(4)核实雇主负责的基本数据并提请进一步确认，包括水库水位、库容、装机容量、供水量和水库调度方式等，进行水量、洪水调算，明确机组、机型;(5)调查天然或人工建筑材料，进行必要的材质分析，提供具备工程要求的混凝土骨料和筑坝材料料源;(6)依据建筑物型式、雇主要求、合同条款进行必要的地质勘探与试验，明确建筑物的主要工程地质问题;核实地震动参数复核(如果雇主有要求)。基本设计是对投标设计文件的补充、核实和深化，内容包括但不限于:①设计准则;②设计报告或设计备忘录;③工程总体布置图及主要建筑物(设备)布置图;④设计整体进度计划。详细设计等同于中国国内的施工详图设计，即提供施工详图，包括详细的设计计算和施工技术要求等，其内容需要保持与已批复的基本设计文件相符。施工过程中，承包商要随时验证已揭露的地质条件与招标文件所列举是否相符，或进行设计变更和释疑。需要强调的是，承包商提出的设计变更改变“工程”而非“合同”，无论增加或减少工程量，均需澄清并获得雇主或雇主代表接受;而雇主要求的设计变更，需要承包商仔细斟酌和审慎处理并作为索赔的依据。

Taleghan工程经过竣工试验并于2010年正式移交，其建设工期和费用控制的成功标志着实施EPCT项目是可行的。西北院从事项目设计的工程师们均来自某个部门或专业室，娴熟掌握中国国内工程设计程序及相关规范，也有施工现场设计代表的经验，但对国际水电EPCT合同模式缺乏运作经验，也无成功案例可循，加之语言受限，与雇主交流不顺畅，前期曾走了些弯路。后期通过调查学习小浪底水利枢纽、鲁布革水电站等世行贷款项目的管理模式与经验，不断加强与承包商和雇主工程师的磨合，共同研究学习FIDIC合同文件，逐步了解它的思想基础和运作规则，大家已能适应和遵守。经过很好地利用EPCT项目雇主或雇主代表的管理模式，目前已成为具有丰富经验的承包商，在未来的国际市场有较大发挥优势的空间。EPCT项目实施阶段如何进行设计管理，既满足FIDIC合同条件，又能适应国情和设计管理体制，按照Taleghan工程规模和复杂程度，借鉴国际工程公司的通行作法，西北院按照矩阵管理方式组建了设计项目部并任命项目经理。项目部主要任务是执行院管理制度和授权，集中精力做好项目最终设计阶段的工作;充分利用西北院有效资源(包括人力、装备、软件、技术、管理、法律、财税、保险等)，保证项目顺利进展;做好项目协调管理，监控项目全过程及其接口实施控制，为全面完成合同目标各尽其责;预测并处理好风险事件(如发生)，最大限度保护承包商权益及西北院利益;注重按程序规定处理好实施过程中的变更、释疑、索赔、违约等有关事项;按计划主持或参加重要的例会。项目经理对主管院长和主管总工程师负责，项目部成员是临时性的，由项目经理和职能部门协商委派，待项目结束后再回到专业/职能部室。项目实施过程中，项目部成员接受项目经理和专业/职能部室的双重领导，同时向二者报告工作。2003年10月Taleghan工程顺利截流后，即进入详细设计阶段，大坝填筑、地下洞室开挖支护、混凝土浇筑、设备制造安装也逐渐进入施工高峰阶段。总结Taleghan工程EPCT项目设计履约情况，有如下体会。(1)雇主或雇主代表的任何指令都不能解除承包商的责任。凡技术问题发生分歧，始终坚持科学务实的态度和相互尊重的原则，正确的就坚持，有异议的就释疑求证，以使在合同前提下，双方都能接受并共赢。(2)合同约定Taleghan工程可以采用等效的中国规范替代，但当时中国国内尚无正规的英文版，可谓举步维艰。一方面利用中国近20年的水利水电建设水平已得到世界普遍公认的资源优势，逐条引用中国规范，并与美国ASTM、ACI、USBR和英国BS等标准对比，让雇主接受已采用并提供的安全度等同或高于国际标准;二是介绍或邀请雇主代表参观中国国内已成功运行的类似工程;三是水力机械、电气和金属结构设备均在中国国内采购，坚持使用符合IEC、IEEE要求的中国标准并取得雇主认同。(3)EPCT项目的竣工时间合同已有约定，一旦待基本设计得到雇主代表审批后再开展详细设计，现场难免前松后紧，竣工时间更难以掌控。Taleghan工程合同条款中没有约定设计周期，尤其对基本资料的验证，经与雇主代表充分协商并达成一致意见，我们将整个工程按照建筑物的功能属性、部位和施工条件分为导流洞和底孔工程、土石坝基础处理工程、土石坝坝体工程、溢洪道工程以及输水洞和电站厂房工程(含机电部分)5个相对独立的单项工程开展基本设计，既适应了施工先后次序的规律，又避免了合同争议，为现场施工创造了成熟条件。(4)仔细研读招标文件和合同条款，充分挖掘一切有利承包商的细节，是EPCT项目获利的关键所在。Taleghan工程执行过程中，对没有明显界定雇主和承包商责任的地方，如基本资料范畴、库区工程地质条件的复核、已建Sangban输水洞改建等问题，合同未明确其工作范围，雇主代表曾强加于设计，对此我们按照EPCT合同条款做到了有理有据，经过多次协商达到共识。事实表明，一个有经验的承包商单凭技术优势不行，必须具有项目所在国的法律法规及社会条件、银行融资、保险索赔、合同管理、语言交流能力等条件，复合型人才和团队精诚合作乃是EPCT项目成功的基石。(5)伊朗工程师已对Taleghan工程开展了近30年的研究工作，为了规避风险，雇主才通过国际招标而引进EPCT项目管理模式。由于雇主和承包商均无国际水电EPCT项目运作经验，受设计理念、引用标准及语言条件不同，招标设计、基本设计、详细设计也不可能按中国国内工程建设那样循序渐进，实施过程中分歧、争执在所难免。通过双方有效探索、加强合作，证明Taleghan工程执行EPCT管理模式是可行的，雇主和承包商也达到了共赢的目的。

水电工程设计能否执行EPCT合同，取决于项目的建设条件、技术参数、最终价格和工期要求，承包商有无能力承担项目实施的全部职责，或是否切实认清了项目的风险并有能力规避，不仅雇主尤其承包商更要三思而后行。Taleghan工程设计管理实践证明，执行EPCT管理模式是可控的。但国际水电EPCT项目设计如何有效管理和规避风险，工程事例不多，做到真正意义上的工程设计，值得进一步探讨。在中国加入WTO后，学习和运用国际工程项目管理经验，提高中国工程建设项目管理水平势在必行。国际水电EPCT项目设计流程尚未有固定模式，但设计基本遵循招标、投标和最终设计3个阶段。雇主提出的招标设计文件深度不一，取决于其管理能力和技术水平;而投标人完成的投标设计由于不可控因素多、时间紧，不可能全面复核投标设计中的技术数据，在遵循并响应雇主要求的前提下完成投标设计文件或建议书，往往以技术风险评估和宏观判断来达到中标的目的。一旦成为中标受邀人，合同条款中必须为自己留有足够的、可规避风险能力的余地，对影响设计的重大因素如设计周期、可变资料复核、补遗、设计责任等均要有明确约定，以便按合同条件实施及为后期索赔提供依据。最终设计分为基本设计和详细设计2个阶段，基本设计又是关键一环，雇主一般不过多干预，这也为有经验的承包商提供了较大空间，但前提是提交的设计文件必须得到批复。详细设计内容需要保持与已批复的基本设计文件相符，施工过程中不但要注重“工程”变更，更重要的是注意并把握“合同”引起的变更。无论雇主或承包商，双方只有共同遵循EPCT管理模式与合同条款，合理解决争端或歧义，加强沟通与协作，才能达到共赢。

作者：付恩怀 马海晨 单位：中国水电顾问集团西北勘测设计研究院

项目设计范文第9篇

湿地生态旅游资源概况

独特的界江风光茅兰河口湿地公园地势平缓，公园内界江黑龙江水面宽阔平坦，碧波荡漾，水流蜿蜒曲折，宛如一条巨龙。沿江两岸河汊纵横交错，森林景观优美，灌丛植被茂密，沼泽植被丰盛，自然生态环境保护完好，与清澈的江水交织辉映成一幅壮丽无比的山水画卷。朝晖夕阳，江面烟波浩渺，波光粼粼，河岸绿树葱茏，倒影其上，更是气象万千，变幻出无穷的色彩和雄浑之美。

丰富的湿地生物景观茅兰河口湿地公园内湿地景观资源丰富，自然景观优美。据现场调查和查阅相关的资料，湿地公园内共分布有植物170属、311种，其中国家Ⅱ级重点保护植物4种，动物288种，其中国家Ⅰ、Ⅱ级保护动物18种。典型的芦苇和水草等沼泽湿地植物丛生，水质清澈透明，涟漪荡漾，鱼虾游弋，野鸭悠哉游荡。群鸟起落翱翔，在蒹葭里与芦花共舞，在湿地中徜徉歌唱，悠然自得，其乐融融。晨曦初露的时候，苍鹭、大白鹭等成群结队地在湿地的水洼中捕食鱼虾，其身影伴着霞光在清澈的水中荡漾。以鸟类和湿地植物为主构成的湿地景观，形成了一个完整和谐的生动画面，具有和谐、动静皆宜的生态美。

浓厚的文化景观茅兰河口湿地公园人文景观丰富，文化底蕴深厚。在数百年的历史进程中，伴随着边境贸易往来和文化交流活动的开展，俄罗斯文化与汉文化相互融合、渗透，逐渐形成了世界上独具特色的、多元一体的、横跨中俄国界的界江文化;嘉荫被称为中国恐龙之乡，从1902年俄罗斯地质学家在嘉荫县城南的龙骨山发现了第一条恐龙骸骨化石以来，我国地质工作者在嘉荫又发现了大量的恐龙化石和鱼、鸟、龟、蜥、鳄等动物化石及丰富的被子植物化石，如松柏、银杏、苏铁等，多达上百个属种，形成了特色鲜明的龙乡文化;鄂伦春族自古就繁衍生息在包括湿地公园区域在内的黑龙江沿岸的广大地区，长期以狩猎生活为主，采集和捕鱼为辅，在长期的生产与生活实践中，鄂伦春人创造了极富民族特色的狍皮服饰文化、古朴典雅的桦皮文化。这些极具特色的文化景观具有较高的人文历史保护价值和生态旅游开发价值。

茅兰河口湿地生态旅游项目设计遵循可持续发展及市场学理论，坚持在湿地保护优先，系统保护湿地生态系统的完整性和生态服务功能的基础上，突出地方特色，适度开发、合理利用湿地具有的各种资源，设计多元化旅游项目，满足不同年龄、不同职业的游客的需求，打造具有黑龙江流域特色的生态旅游品牌。同时，通过不同的生态旅游项目，向游人传播湿地文化、湿地生态等科学知识，以及湿地保护相关的法律法规，增强人们的生态环境意识和法制观念，充分发挥湿地的生态效益、经济效益和社会效益。

特色旅游项目设计

充分利用独特的自然景观，以及丰厚的历史文化景观，运用生态设计的理念和手法，以地域历史文化和民俗风情为依托，设计独具特色的、富于文化色彩的茅兰河口湿地生态旅游项目，打造融自然湿地、秀美景色、文化景观和田园风光为一体的界江湿地景观，使游客近距离地体验湿地风光、感受湿地风情。

观光塔。茅兰河口湿地公园与俄罗斯小镇仅一江之隔，可设置观光塔，为游客提供一条高层观光视线。游客不仅观赏黑龙江宽阔的江水及岸边茂密的森林植被景观，而且立足祖国的边境，眺望江对面的俄罗斯小镇，欣赏俄罗斯的自然景观和建筑风情。同时，还可看到江面上三五成群自由飞翔的水鸟。

湿地景观长廊。以水景和现有的湿地植被景观为主景设计湿地景观长廊，在公园内栽植或补植湿生、水生植物及色叶观赏植物，以乡土植物为主，适当引进外来观赏植物，使水系与现有生态景观环境有机融合，形成一个生态和谐、景观优美的湿地景观长廊。同时，修建滨河亲水观光栈道，游人漫步栈道之上，湿地公园美景尽收眼底、给游人带来宁静清凉的感官享受。

水上游园。茅兰河口湿地水面广阔，景观优美。以保护水环境为前提，为了突出展示黑龙江独特的魅力以及湿地公园特色的动植物资源，规划在沿江两岸合理设计观鸟亭、望江亭等，配备环保的游船等游览工具，让游客充分观赏大江的自然风光。同时，合理设置水上游览项目，寓教于乐，使游客充分了解有关湿地、生态、动植物等知识，体现湿地生态旅游的教育特色。

茅兰渔庄。以体验渔民打渔的生活为主，利用公园广阔的水面及丰富的鱼类资源，规划建设垂钓池和茅兰渔庄餐厅，提供黑龙江特有的美食鱼类供游客体验垂钓的乐趣，品尝江鱼的美味，同时，在餐厅布置鄂伦春民族文化、界江文化以及鱼类特有的生活习性等相关知识的展示牌，使游客在品尝美味的同时，感受湿地公园丰厚的文化底蕴。

农耕体验园。茅兰河口湿地区域是重要的农业种植区，在公园北部开阔地按照鄂伦春民族建筑风格建设农耕体验园，园中种植小麦、玉米、大豆、蔬菜等，陈列犁、耙、碾等农用生产工具，邀请游客参与农民的耕种活动，每逢节日，组织鄂伦春族的民歌、舞蹈等民俗表演，让人们体验、了解鄂伦春族文化。

摄影绘画游憩亭。湿地环境优美，景观丰富，富有生机，颇具动感，深受广大摄影和绘画爱好者的喜爱，是取景的好去处。在湿地公园内，合理设计游憩亭，供摄影绘画爱好者使用，并提供创作必要的设施。如根据他们的行为需求和特征，设计一些休息平台，三角架或者是坐凳的合理放置区域。

湿地科普馆。利用湿地公园进行生态教育是国际通行，而且广受欢迎的做法。湿地复杂的生态系统为生态教育提供了极佳的场地。在湿地公园内建设湿地科普馆，设置湿地动植物的图片和标本的展板展柜，以及多媒体设备，循环播放湿地宣传片、资源介绍短片、湿地优美风光片等，充分展示湿地丰富的自然资源和浓厚的文化底蕴，并配备宣传讲解员，根据图片和标本的内容进行相应的讲解，便于游客更好地了解湿地的基本知识及湿地保护的重要意义。

界江鱼展馆。以展示黑龙江特有的鱼类资源为重点，湿地公园内规划建设集科研、民俗、旅游于一体的界江鱼展馆，主要陈列黑龙江特有的鱼类标本，展示鄂伦春族人特有的狍皮服饰、捕鱼船等生产生活用具。通过图文和实物展示，使游客在欣赏黑龙江美丽风光的同时，了解黑龙江捕捞渔业的历史沿革和发展变化，以及丰富悠久的鄂伦春族文化、界江文化内涵。

旅游道路及线路设计

茅兰河口湿地公园旅游道路的设计，以陆地游览为主，水上游览为辅，坚持水陆并进的原则。公园内道路设计以满足游客需求为主要目的，尽可能地按照已有的小道规划设计游览步道;亲水栈道的设计可使用木质栈道或鹅卵石铺设，随河岸及水位的变化呈现出错落有致的更迭，增强亲水性;水上游览线路以不造成水质污染、植被破坏为前提，在规定的航道内进行。可通过设置木桩或栽植水生植物的方式设计和控制游船的行进路线。湿地公园旅游线路的组织遵循有限时间游览最多景点的原则，坚持“不走回头路”，公园内规划设计“观光塔—湿地景观长廊—水上乐园—科普馆—茅兰渔庄”一日游、“观光塔—湿地景观长廊—界江鱼展馆—农耕体验园”一日游等。同时，与公园外的恐龙馆、嘉荫口岸、茅兰河口森林公园等景点景区既有旅游线路紧密结合，将湿地公园游览作为嘉荫县旅游的重要组成部分。

结语

生态旅游的实质是以生态学原理和可持续发展原则为指导，以保护资源，特别是保护生物多样性，维持资源利用的可持续性，促进环境保护与宣传教育，提高资源环境的管理水平。茅兰河口湿地公园生态旅游项目规划设计是在充分调查的基础上，以典型的湿地自然景观、丰富的动植物资源和浓厚的人文生态景观为核心，采用生态设计的理念突出湿地生态旅游项目的主题，既能使游客品味到原汁原味的界江风情，又可通过向游客提供各种生态旅游产品而促进区域经济发展;既能实现对湿地生态旅游资源和传统鄂伦春族文化的双重保护，又能保证湿地生态旅游资源开发在经济效益、社会效益和生态效益上的可持续性。

项目设计范文第10篇

受省政府委托，省计委和省建设厅共同主持的中海壳牌石化项目初步设计审查会今天在风景秀丽的从化温泉宾馆召开。在此，我代表会议主持单位向与会的各位专家、有关部门领导表示热烈的欢迎和衷心的感谢。

省委、省政府对做好中海壳牌项目前期准备工作、争取项目早日开工非常重视，卢省长及几位副省长多次到*、大亚湾指导工作，并要求省有关部门做好服务。去年9月，计委和建设厅专门组织了有关审查部门、项目单位和设计人员的协调工作会议，布署项目初步设计审查工作。协调会之后，业主和项目管理承包商BSF公司开展了紧张的工作，高水平地拿出了初步设计文件，并为开好审查会作了充分准备，投入了大量的人力、物力，对此我们深表敬意。今天的审查会议就是对半年多来我们工作的一个检查和验收，会议非常重要。下面我对开好审查会提几点意见，供大会参考。

一、要充分认识搞好服务、推进项目前期工作的重大意义。*年*工业增加值增长12.8%，GDP增长9.5%，达10556亿元，占全国11%。今年一季度国内外经济不断趋向回升，*经济增长实现开门红，工业增加值增长13.5%，GDP增幅达到10.5%。根据*省国民经济和社会发展“*”计划，“*”期间*经济要保持年均9%的增长，规划到2010年珠江三角洲地区基本实现现代化。

要实现预期的发展目标，我省必须加快产业结构的调整和升级，规划建设一批重点项目，着力改善我省的基础设施、科学教育等投资环境，提升支柱产业的地位和竞争力。中海壳牌项目是目前我国最大的中外合资项目，也是我省“*”计划重点项目。它的建设，对规划建设大亚湾石化工业区，巩固石油化工支柱产业的地位，调整产业结构和带动投资意义重大，将进一步增强我省，特别是*市经济发展的后劲。项目从合同签约到现在一年多时间，通过各有关方面的大力协作，前期工作进展顺利，已完成合营公司的筹建运作、项目的主要设计工作、投资估算和融资准备等。*市投入巨资和大量的人力进行配套工程建设，目前首期移民已迁入新居，为保证中海壳牌公司及时开展现场工作创造了条件。

入世后，我国对外开放已向更深层次发展，中国不仅是一个快速成长的大市场，而且正在成为世界制造业重要的生产基地，外向度较高的*经济既充满机遇，又面临挑战，越来越受到国际经济环境影响。同时，国内不同地区间的竞争日趋激烈，仅在石化领域，国家“*”布点建设的3个引进大乙烯项目，目前南京的扬子-巴斯夫60万吨乙烯项目、上海BP90万吨乙烯项目均已开工，中海壳牌80万吨乙烯项目前期工作时间最长，但现在距离开工还有许多工作要做。我们要有危机感和紧迫感，要充分认识到，为中海壳牌石化项目搞好服务，不但关系到项目本身，而且关系到我省的招商引资形象，关系到我省在国际的声誉。

按照项目总体进程安排，接下来的时间合营公司就要开展场地现场施工准备，下半年通过投资决策审议点后正式开工，涉及我省各部门的工作很多。作为省政府指定的项目前期工作牵头协调部门，省计委和省建设厅将一如既往地支持项目工作，并希望省的各有关部门继续配合项目单位开展建设工作，做好服务协调。

二、突出重点，把握大原则。初步设计审查是我国大型基本建设项目管理的一个重要程序，是政府部门执行国家政策、法规和标准，以及监督、协调建设项目与公众社会利益的重要手段。做好中海壳牌项目初步设计审查工作，使项目设计和建设符合国家有关的政策、法规和标准，是政府有关主管部门的责任，对中海壳牌项目的建设也有重要的积极意义。

在研究如何做好审查工作时，我们考虑到项目规模巨大、技术先进，并由中外合资建设，壳牌公司和中国海洋石油总公司都是当今世界石化领域的优秀企业，因此，省计委和建设厅决定审查工作的重点放在环保、安全、消防和公用工程等涉及公共利益的领域，工艺技术设计、投资总概算等方面的审查将由业主组织审查，报政府备案，这也是入世后政府部门转变职能，提高政府工作效率，强化服务意识，转变工作作风的要求。各有关的审查部门要本着服务的宗旨，大原则要坚持，方式方法要灵活，不拘泥于一些条条框框，生搬照套过去一些不合时宜的老规定。江总书记在“七一”讲话中要求我们，一切从实际出发，自觉地把思想认识从那些不合时宜的观念、做法和体制中解放出来，从对马克思主义的错误的和教条式的理解中解放出来，从主观主义和形而上学的桎梏中解放出来。我们认为，这“三个解放”对我们的开好这次审查会有重要的指导意义。

据了解，为保证项目的技术先进性，项目在设计时采用了部分国外标准，可能与我国现行标准不一致，审查部门要本着有利于先进技术推广应用的原则，侧重从技术的科学性、实用性和先进性来审查。

三、认真、高效地完成审查工作。为了节省时间，提高效率，这次审查会将专项审查与总体审查套在一起开，内容非常多，初步设计资料达28册，而会议时间只有4天，虽然会前已将有关资料发给大家，在这么短的时间里完成初步设计文件审查，是相当紧张的。与会各位都是我省乃至全国有关方面的专家及我省有关部门领导，希望各位充分发挥你们的聪明才智、过人学识，实事求是地对项目初步设计文件讲补充和修改意见。也希望各组负责人认真按会议安排，组织好小组讨论，汇总讲中肯的各专题意见，省计委和省建设厅将在此基础上讲总的审查意见。相信通过各位的辛勤工作，这次审查会将会取得圆满成功。一个具有世界一流水平的石化企业将于不久耸立在**大亚湾。