五步教学法

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“五步教学法”

摘要:随着时代的发展以及教育制度改革的不断的深化,我国的教育水平有了很大程度的提高,为我国人才培养做出重要贡献。化学作为一门基础的自然学科,其重要特性是以实验为基础,为学生提供了提高自身观察、思维、...

2019-03-22 初中化学 课堂教学模式
五步教学法

[摘要]针对中职学校生源基础差、课堂效率低的现状,我校实行了一系列课程改革。五步教学法是有效提高中职学校课堂教学质量的具体措施,可以适用于包括文化基础课和专业课的大部分课堂。其主旨是实现教师精心设计下...

2019-07-23 中职学校 五步教学法
简述“五步”教学法

摘要“五步”教学的程序为:创设情境—自主探究—合作交流—集体展示—能力拓展。 关键词创设情境自主探究小组合作 为培养学生的独立思考能力、合作探究能力、语言组织能力、创新思维能力,以达到“解放教师,解放...

张盼 2019-10-16 创设情境自主探究小组合作
“激情五步”教学法

摘 要: 小品写作教学,一是为了技巧的练笔,二是为了提供于应用,但更重要的是为学生创造创新的机会,摆脱在创作中常见的雷同、重复、模仿、模式化现象。“激情五步”教学法是一次教学模式的探索,其关注点,不在...

张翼 2019-10-08 激情五步 教学法
历史教学法五步教学法法初探

历史教学既要解决历史学科的传授问题,,传授同时又要解决智能的培养与思想教育问题,智能培养问题,在以“教师为中心”的传统课堂教学模式中,是难以解决的。因此,在实践中探求一种新的教学模式,理所当然的成为...

2019-08-15
提高学习五步教学法

学生是学习活动的主体,教师的职责在于通过引导学生的学习活动使学生掌握所学知识,即引导学生感知教材,理解教材,并通过练习、作业把所学知识牢牢地保持穴记忆望,从而自如地运用和顺利地接受新知识,在教学实践...

雷三喜 2019-09-02
中学语文“五步教学法”

“五步教学法”即:指导预习检查预习启发阅读提炼精粹练习巩固。“五步教学法”的具体做法如下: 一、指导预习,督促自学,信息输入,提示问题 中学语文教学的一个重要任务,就是培养学生的自学能力,使学生养成自...

曹小丽 2019-08-30
科学五步多循环教学法

【摘要】对我们的科学学科教学的过程进行客观辩证的分析,按照素质教育的多快好省的要求,逐步形成科学五步多循环教学的模式。该模式优化了教学环节,减轻了教师和学生两个方面的负担,达到高素质,轻负担,高效益...

应龙团 2019-09-12 科学 六个等级
“五步”英语作文教学法

摘 要:本文首先介绍了“五步”英语写作教学法产生的背景,其次具体介绍了该教学法的五个环节,然后又介绍该教学法所体现的教学理念,如何使课堂教学更加高效;最后介绍了该教学法使用的两个原则。 关键词:“五步...

张志远 2019-05-04 五步 英语
再谈“五步短动式教学法”

摘 要: 学校创立了立足于学生主体的“听一听、看一看、议一议、说一说、练一练”的“五步短动式教学法”,宗旨是:学生是主体,教师是主导。学生眼、耳、口、手、脑全动员,充分提高课堂学习效率。“五步短动式教...

张春鸣 2019-10-03 五步短动式教学法 小组学习
“五步教学法”与英语自主学习

一、关于对“五步教学法”的核心内容阐释 “五步教学法”的核心内容可概括为12个字,叫“语言积累、能力立意、自主学习”。所谓“语言积累”,是指语言教学的基本规律,外语教学的本质。人们常说,要按教学规律办...

李剑桦 2019-10-12
五步短动式教学法研究

摘 要: 新课标积极倡导自主、合作、探究的学习方式,倡导“学生是学习和发展的主体”,并要求“充分激发学生的主动意识和进取精神”。而作者学校适时提出“五步短动式”的教学法,即听一听,看一看,议一议,讲一...

张春鸣 2019-10-10 五步短动式 教学法
浅谈中学足球五步教学法

摘要:足球运动深受广大中学生喜爱,根据中学生年龄、性别、心理、体质、体能特征,采用五步教学法进行中学足球教学,收效明显,能尽快使学生掌握一定的足球基本技术、基本战术,养成积极参与,形成足球意识,培养...

王晓利 2019-04-10 足球 教学
化学概念“五步”教学法

化学概念是化学基础知识的重要组成部分;也是学习化学基础理论,理解化学基本原理,掌握化学规律,运用化学知识解决实际问题的前提;同时也是促进学生提高解题能力,发展学生思维能力的先决条件。所以,如何利用课...

吴文题 2019-10-26
中学足球五步教学法初探

[摘要]: 足球运动深受广大中学生喜爱,根据中学生年龄、性别、心理、体质、体能特征,采用五步教学法进行中学足球教学,收效明显,能尽快使学生掌握一定的足球基本技术、基本战术,养成积极参与,形成足球意识,培养足球...

2019-08-17 足球 教学
浅谈我校的五步教学法

摘要:五步教学模式——课前回顾,学习目标,自主学习,巩固练习,课后反思。五步教学法注重培养学生的自主学习能力、思维能力、运算能力和解决实际问题的能力。 关键词:五步教学法;自主学习;课堂回顾 中图分类...

庞雪莲 2019-02-13 五步教学法 自主学习
中学课堂练习“五步教学法”

〔关键词〕 课堂练习;实施过程;评析效果 〔中图分类号〕 G424.1〔文献标识码〕 C 〔文章编号〕 1004―0463(2008)09(B)―0039―01 课堂练习是课堂教学的关键环节,也是测试教学效果的主要手段。课堂上教师除...

陈有龙 2019-06-16
五步“案例教学法”探索

为了深入贯彻落实新课改精神,全面推进素质教育,不断提高学生综合素质,改变教师“热火朝天”,学生“冷若冰霜”的教学现状,笔者在长期的教育实践中采用了五步“案例教学法”即案例展示、合作探究、质疑扩展、归...

马强 2019-07-21
“五步实习教学法”的探索

在技工院校职业技能培养中,注重塑造新一代技能型人才的同时,实习教学或者实训教学越来越呈现突出位置,教学的关键是培养学生职业操作技能和职业能力。如何高质量、有特色地完成好各专业工种技能目标培训?实习教...

赵考臻 2019-08-02
五步历史教学法介绍

在初中历史课堂上如何贯彻新课标,如何落实素质教育,是历史教学的一个新课题。时下在我市初中历史教学基于各方面的原因,大部分乡镇学校的“填鸭式”的满堂灌教学法仍然流行,故而对历史教学法的改革、探索迫在眉睫。...

马宗培 2019-09-08
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