我的祖国诗歌范文

我的祖国诗歌范文第1篇

我的祖国， 高山巍峨， 雄伟的山峰俯瞰历史的风狂雨落， 暮色苍茫， 任凭风云掠过。 坚实的脊背顶住了亿万年的沧桑从容不迫。 我的祖国， 大河奔腾， 浩荡的洪流冲过历史翻卷的漩涡， 激流勇进， 洗刷百年污浊， 惊涛骇浪拍击峡谷涌起过多少命运的颠簸。 我的祖国， 地大物博， 风光秀美孕育了瑰丽的传统文化， 大漠收残阳， 明月醉荷花， 广袤大地上多少璀璨的文明还在熠熠闪烁。 我的祖国， 人民勤劳， 五十六个民族相濡以沫， 东方神韵的精彩， 人文风貌的风流， 千古流传着多少美丽动人的传说。 这就是我的祖国， 这就是我深深爱恋的祖国。 我爱你源远流长灿烂的历史， 我爱你每一寸土地上的花朵， 我爱你风光旖旎壮丽的河山， 我爱你人民的性格坚韧执着。 我的祖国， 我深深爱恋的祖国。 你是昂首高吭的雄鸡-----唤醒拂晓的沉默， 你是冲天腾飞的巨龙-----叱咤时代的风云， 你是威风凛凛的雄狮-----舞动神州的雄风， 你是人类智慧的起源-----点燃文明的星火。 你有一个神圣的名字， 那就是中国！ 那就是中国啊，我的祖国。 我深深爱恋的祖国。 我深深地爱着我的祖国， 搏动的心脏跳动着五千年的脉搏， 我深深地爱着我的祖国， 涌动的血液奔腾着长江黄河的浪波， 我深深地爱着我的祖国， 黄色的皮肤印着祖先留下的颜色， 我深深地爱着我的祖国， 黑色的眼睛流露着谦逊的笑窝， 我深深地爱着我的祖国， 坚强的性格挺拔起泰山的气魄， 我深深地爱着我的祖国， 辽阔的海疆装满了我所有的寄托。 我的祖国， 可爱的中国， 你创造了辉煌的历史， 你养育了伟大的民族。 我自豪你的悠久， 数千年的狂风吹不折你挺拔的脊背， 我自豪你的坚强， 抵住内忧外患闯过岁月蹉跎。 我自豪你的光明， 中华民族把自己的命运牢牢掌握， 我自豪你的精神， 改革勇往直前开放气势磅礴。 可爱的祖国啊， 无论我走到那里， 我都挽住你力量的臂膊， 无论我身居何方， 你都温暖着我的心窝。 可爱的祖国啊， 你把住新世纪的航舵， 你用速度，你用实力， 创造震惊世界的奇迹。 你用勤劳，你用智慧， 进行了又一次更加辉煌的开拓！ 祖国啊，祖国， 你永远充满希望， 祖国啊，祖国， 你永远朝气蓬勃！

歌颂祖国的诗歌 -我的祖国

我的祖国诗歌范文第2篇

祖国啊，我爱你，

你有着壮丽的河山，

有奔腾不息的长江、黄河，

峰峦雄伟的泰山，钟灵神秀的峨眉，

有让外国人都赞叹的长城、兵马俑，

五千年的悠久历史，

使华夏文明源远流长。

祖国啊，我为你自豪，

当你挺立在世界民族之林，

当风云迎来东升的太阳，

我为你而感叹，

为你而骄傲。

为了祖国未来更加美好，

为了祖国更加富强，

我们在知识的海洋里不断寻求，

寻求科学的宝藏。

让我们去憧憬，

去想象，

相信未来的明天更加辉煌！

让我们发奋学习，

用我们聪慧的大脑，

勤劳的双手，

去报效亲爱的祖国，

创建一个世界强国！

我们一起在阳光下成长，

在雨露下学习，

我们是新一代的阳光少年，

虽然烦恼同时和快乐相伴，

但我们会努力去拼搏，

为祖国美好的明天，

同学们！加油！

我的祖国诗歌朗诵稿（二）

作者：北方的郎

祖国山水美如画，锦绣大地多壮丽。

滚滚长江不尽流，滔滔黄河奔腾急。

长城蜿蜒数万里，青藏高原称屋脊。

地下宝藏无穷尽，石油花开香千里。

北疆牛羊肥且壮，琼地椰子甜如蜜。

各个民族步调齐，团结友爱胜兄弟。

五星红旗高飘扬，台湾一定能统一。

天下兴亡应有责，祖国和谐是真理。

我的祖国诗歌朗诵稿（三）

爱祖国更爱家乡

作者：淡黄的温情

我的心灵纵然追随那

澎湃在北国大地上的黄河水流动蜿蜒，

我的心灵激荡追寻那

惊涛在南国热土上的长江水直奔东海。

她们

是国人生命海岸中的一抹金黄的闪光

隔河两岸是心驰神往的天堂

抬头豁然，祖国好

低头乐怀，家乡美

脚下是我追寻的圣土，蓦然回首

爱祖国，更爱家乡

岁月悄无生息地流淌，沿着时间的路途

祖国欣欣向荣一片好

忆往昔，千古风流人物

看今朝，英雄尽显本色

我欣欣然走在乡间的小路上

于是乎？

便置身百里杜鹃，才知花的天堂，鸟的天堂；

走进草海，去感受海的静谧；

旭日从上帝山爬起，无数柳枝与海共舞；

浓浓的乡景乡情，与谁同醉？

是谁谱写一曲曲乡间的民歌？

伫立在微风中感受绿树野草散发出的清香

瞬间春暖花开，温馨无限

条条乡间道路四通八达

片片绿色树林装扮家乡

心灵顿时感到倚天长剑划破天宇

我的祖国诗歌范文第3篇

高山巍峨，

雄伟的山峰俯瞰历史的风狂雨落，

暮色苍茫，

任凭风云掠过。

坚实的脊背顶住了亿万年的沧桑从容不迫。

我的祖国，

大河奔腾，

浩荡的洪流冲过历史翻卷的漩涡，

激流勇进，

洗刷百年污浊，

惊涛骇浪拍击峡谷涌起过多少命运的颠簸。

我的祖国，

地大物博，

风光秀美孕育了瑰丽的传统文化，

大漠收残阳，

明月醉荷花，

广袤大地上多少璀璨的文明还在熠熠闪烁。

我的祖国，

人民勤劳，

五十六个民族相濡以沫，

东方神韵的精彩，

人文风貌的风流，

千古流传着多少美丽动人的传说。

这就是我的祖国，

这就是我深深爱恋的祖国。

我爱你源远流长灿烂的历史，

我爱你每一寸土地上的花朵，

我爱你风光旖旎壮丽的河山，

我爱你人民的性格坚韧执着。

我的祖国，

我深深爱恋的祖国。

你是昂首高吭的雄鸡-----唤醒拂晓的沉默，

你是冲天腾飞的巨龙-----叱咤时代的风云，

你是威风凛凛的雄狮-----舞动神州的雄风，

你是人类智慧的起源-----点燃文明的星火。

你有一个神圣的名字，

那就是中国！

那就是中国啊，我的祖国。

我深深爱恋的祖国。

我深深地爱着我的祖国，

搏动的心脏跳动着五千年的脉搏，

我深深地爱着我的祖国，

涌动的血液奔腾着长江黄河的浪波，

我深深地爱着我的祖国，

黄色的皮肤印着祖先留下的颜色，

我深深地爱着我的祖国，

黑色的眼睛流露着谦逊的笑窝，

我深深地爱着我的祖国，

坚强的性格挺拔起泰山的气魄，

我深深地爱着我的祖国，

辽阔的海疆装满了我所有的寄托。

我的祖国，

可爱的中国，

你创造了辉煌的历史，

你养育了伟大的民族。

我自豪你的悠久，

数千年的狂风吹不折你挺拔的脊背，

我自豪你的坚强，

抵住内忧外患闯过岁月蹉跎。

我自豪你的光明，

中华民族把自己的命运牢牢掌握，

我自豪你的精神，

改革勇往直前开放气势磅礴。

可爱的祖国啊，

无论我走到那里，

我都挽住你力量的臂膊，

无论我身居何方，

你都温暖着我的心窝。

可爱的祖国啊，

你把住新世纪的航舵，

你用速度，你用实力，

创造震惊世界的奇迹。

你用勤劳，你用智慧，

进行了又一次更加辉煌的开拓！

祖国啊，祖国，

你永远充满希望，

祖国啊，祖国，

你永远朝气蓬勃！

我的祖国诗歌范文第4篇

开场：

尊敬的校领导、敬爱的评委老师、亲爱的同学们，大家上午好！

弹去五月的风尘，迎来六月的时光，我们的心像怒放的花朵，荡起欢乐的海洋。

炎炎的夏日，似我们心中的激情热烈而奔放。

菁菁校园，在彩旗的映衬下更显风光。

今天，我们陶醉在诗海里，感恩祖国，赞美生活。

1、白：中国，一个传奇的国度；

中国，一个有着五千年文华的礼仪之邦。

如果有人问我是哪里人？

我会骄傲的说：“我是中国人！”

下面请欣赏三（5）班带来的诗歌《我骄傲，我是中国人》。

2、白：我为是一名中国人而骄傲，我还为拥有一颗感恩的心而自豪。

感恩父母，给予我们宝贵的生命。

感恩老师，带我们品尝知识的琼浆。

学会感恩，就会体验生活的快乐，拥有美好的未来。

下面请欣赏三（1）班带来的诗歌《常怀一颗感恩的心》。

3、白：是的，我们会拥有快乐、拥有幸福、拥有美好的未来，这也是几代人真诚的期待，今天的红领巾将是未来的主宰。

下面请欣赏三（2）班带来的诗歌《红领巾相约中国梦》。

4、白：红领巾相约中国梦，

这是我的梦，这是你的梦，是我们大家共同的梦。

是蓝色的航天梦，是红色的奥运梦，是绿色的和平梦……

下面请欣赏三（6）班带来的诗歌《中国梦》。

5、白：啊！中国梦是五彩斑斓的！

这是祖国母亲的梦。

攀爬过岁月的脊梁，沧桑印证着她求索的脚步。

九十余载的风雨，六十多载的峥嵘。

正是祖国母亲哺育着亿万炎黄子孙，

我们要为她祝福！

我们要为她歌唱！

下面请欣赏三（4）班带来的诗歌《写给祖国母亲的歌》。

6、白：在我们很小的时候，就有了一个最好的朋友，它的名字叫书。

每天书之舟载着我们驶向知识的海洋

下面请欣赏三（8）班带来的诗歌《我爱读书》。

7、白：捧一把泥土，掬一簇浪花，抚摸祖国的脊梁。

翻开《四库全书》的尘封，弹一曲《高山流水》的悠扬，

倾听祖国的心香……

下面请欣赏三（3）班带来的诗歌《我的祖国》

8、白：我的祖国容光焕发，

我的祖国培育我成长，

我们是祖国的花朵，

是东方刚刚升起的朝阳。

张开那自信的翅膀，

我和祖国一起飞。

下面请欣赏三（7）班带来的诗歌《我和祖国一起飞》

结束：激情澎湃，抑扬顿挫的朗诵，展现了雏鹰对天空的憧憬。

斗志昂扬、铿锵有力的词句，表达了同学们心怀感恩、励志、奋进。

中国的山有梦，撑起浩瀚的苍穹，

中国的水有梦，孕育出大地郁郁葱葱

我的祖国诗歌范文第5篇

生活的重压一直在迫使着自己向下，向下，再向下，以零距离的姿态，拥抱庸常和世俗。而那些美好的诗意，总被轻易消解在日常生活之中。这便是生活的惯性。在一个快节奏的年代，无可回避。但仍有一些记忆，亦无法消遁。它萦绕在心底，日渐成为青春的一抹亮丽底色。

这是有关阅读的记忆。阅读诗歌，是一件多么温暖的事情。在这个人人为房子、工作、交际等等奔忙的年代，谁还会安静地读一首诗呢。而一旦能遇上一首好诗，总会有一种别样的惊喜。

一年前，我读到雪马的《我的祖国》。那一刻，我已相信，它是一个出色的作品，会被越来越多的人喜爱。在我的阅读记忆里，它是如此深刻，并使我不再怀疑，这依然是一个能诞生杰出诗歌的年代。

“我的祖国/只有两个字/如果拆开来/一个是中/一个是国/你可以拆开来读和写/甚至嚎叫”。这是这首诗歌的上半部分。诗人雪马似乎是在嬉笑之间，向我们展示着有关“中国”两个字的另一种描述。如果用一下文学批评的术语，当属解构的写法。它将我们的祖国――“中国”所蕴含的神圣、庄严，化解于无形之中。它彰显了一种生活的自在状态，作为一个公民、一个爱国者所能抵达的自由――把祖国的名字拆开来读和写，有什么不可呢。换句话说，这也是热爱祖国的一种表达方式。

雪马是智慧的。他在以举重若轻的手笔，写出了一个个体对祖国赤诚的爱。狂热，却又平和、节制，并透出温暖的力量。但显然，这些还只是一个铺垫，一种异常平静的叙述。它只是为了在下半部分，表达汹涌的大爱大恨和大情大义。他从个体细小的灵魂悸动出发，最终试图说出具有普泛价值的爱国叙事：

“但你不可以拆开/字里的人们/不可以拆开字里的天空/不可以拆开字里的土地/不可以拆开这两个字/合起来的力量/如果你硬要拆开/你会拆出愤怒/你会拆出鲜血”。

每一个人，都有一个祖国，也没有理由不去爱自己的祖国。相对于祖国而言，国家是个政治权力机构，通常不带感彩。祖国则是一个地域、文化、历史、宗教、民族、人种等集合的概念。雪马在诗歌的上半部分，更多的是写的作为一个国家的祖国。但在下半部分，笔锋急转，以大写意的手法，寥寥数字，将祖国所应有的丰富内涵和外延，彰显无遗。祖国，意味着一个民族群体的信仰，意味着牢不可破的力量，意味着对广袤的天空和大地的热爱……每一个真正的爱国者，都会以生命来捍卫祖国的尊严和荣光。雪马所写的“你会拆出愤怒/你会拆出鲜血”，表达的正是一个常识――我们的祖国神圣不可侵犯。

但就是这样的常识性表达，足以引发读者的共鸣。它击中了我们柔软的内心，它拨动了我们敏感的神经。它告诉我们，爱国，是一种本能。

雪马以一种解构的姿态，完成了对爱国主义的个性建构，并形成非凡的普泛价值。对雪马这样一个以先锋著称的诗人而言，确实是一个奇异的存在。雪马倡导“简单主义”诗学，他一直在以最微小生活细节为切入点，来勾勒世界的复杂性和不确定性。而《我的祖国》，则无疑是将个体的情怀，上升到对宏大民族主义的书写，虽仍是以口语入诗，但凸显出浓重的精英意识。这样的反差，使得这首诗歌产生一种博大的内涵：在祖国面前，个体是轻松的，也是凝重的；是渺小的，也是强大的；是平民的，也是精英的。整首诗，从日常书写到精神旨归，达到了非同寻常的高度、深度、广度。

我不掩饰对这首诗歌的喜爱。实际上，雪马自己也认为《我的祖国》是他巅峰状态的作品，是一个灵感式的杰作。我当然认同。一个诗人，在他年轻的时候，能创作出如此作品，会是多么欣慰和骄傲。

写祖国的诗歌，古今中外蛇行蚁爬，然出类拔萃廖廖。我无意夸大这首诗歌的价值。但至少，在一个越来越难以诞生好诗的年代，它确实给人以温暖和勇气、震撼，是如此清晰，轮廓分明――在雪马的个人创作史，乃至当代诗歌史中，都将是一个孤绝的范例。

附雪马作品：

《我的祖国》

我的祖国

只有两个字

如果拆开来

一个是中

一个是国

你可以拆开来读和写

甚至嚎叫

但你不可以拆开

字里的人们

不可以拆开字里的天空

不可以拆开字里的土地

不可以拆开这两个字

合起来的力量

如果你硬要拆开

你会拆出愤怒

我的祖国诗歌范文第6篇

《发现》整首诗歌，热情澎湃，“犹如隆隆的地火在运行，终于像火山一样爆发”。闻一多是一位“呕出一颗心来”、怀着火一般激情、唱着悲愤诗句的爱国主义者。因为闻一多是个勇于创新的诗人，浪漫主义激情构成了他的诗歌主线。在诗作的构思上，他总是力避平庸，力求给人一种惊奇之感。《发现》便是杰出的代表。诗人没有按照传统的写法，如首先抒写诗人在异国他乡对祖国的深切怀念和殷切希望，然后抒写诗人重返故土的见闻感受，最后倾诉自己的失望、悲伤以及在失望悲伤中升腾起的对祖国的期望。这样写未免落入窠臼。

闻一多独辟蹊径，以愤怒的发问，促使读者思考“这不是我的中华，不对，不对！”“不知道是一场空喜。”“那不是你，那不是我的心爱！”“总问不出消息”。既然作者满含期待地归国，为什么又不相信这就是“我的中华”，并且痛苦地反复诉说“不对，不对！”呢？原来，诗人听到祖国的召唤，驾罡风，擎火把，千里迢迢地赶回来，可眼前的祖国竟是哀鸿遍野，现实就像“悬崖”上的“噩梦”黑暗、恐怖，令人绝望，这哪里是“我”在国外想象中“庄严灿烂的祖国”、“如花一样的祖国”呢？这是怎样的失望和悲哀啊！

臧克家先生分析得好：“一个热爱自己祖国的诗人，……到希望变成事实的时候，他却坠入了一个可怕的深渊。他在美国所想象的美丽祖国的形象破灭了！他赖以支持自己的一根伟大支柱，倾折了！他所看到的和他所希望看到的恰恰相反。他得到的不是温暖，而是一片黑暗、残破的凄凉。他痛苦，他悲伤，他忿慨，他高歌当哭……”。“赤诚的诗人把他所热爱的祖国美化了，神圣化了。诗人从自己创造的形象里取得温暖与力量，当现实打破了他的梦想，失望悲痛的情感就化成了感人的诗篇――《发现》。”（《闻一多的〈发现〉和〈一句话〉》）

在巨大的悲痛中不断挣扎，在现实的忧愤中执着追求，他痛苦万分地“追问青天”，“逼迫八面的风”，“拳头擂着大地的赤胸”：我亲爱的祖国，我期望中的祖国啊，你在哪里？他哭得呼天抢地，痛断肝肠，竟至“呕出一颗心来”，“我的中华，在我心里”。 “庄严灿烂的祖国”“如花的祖国”珍藏在诗人的心里，诗歌由此升腾起一种对祖国执着和忠贞的爱。“在我心里”这个结尾，出乎意料而又合乎情理，它既揭示了悬念，指出这才是真正的“发现”，又突出地表现了诗人对祖国深切和执着的爱。诗人忠诚磊落的一生，他为追求这心中的祖国而流尽的最后一滴血，这样的结尾越发震撼人心了。至此，一位伟大的爱国者的形象跃然纸上。

尽管国际诗歌界出现了一批追随艾略特的“非个人”理论的诗人，竭力在诗歌中逃避个人的情感，但像伟大的抒情诗人阿赫玛托娃这类极富理性精神的诗人也写出了令人感动的抒情诗。

阿赫玛托娃诗最大的特点是以沉郁的抒情笔调来写祖国土的渺小、卑微、轻贱而又那么博大、深沉与厚重的双重属性。诗歌的情感脉络由沉郁到深情赞美、再由悲愤到最后深厚、炽热的爱国之情。

《祖国土》写在发生十月革命、卫国战争的前苏联，经历战争磨难的苏联已贫瘠不堪，灾难深重。卫国战争后这块土地生灵涂炭、土地贫瘠，而人民没有放弃对贫瘠祖国的保卫，浴血奋战，誓死保卫自己的祖国。十月革命后，阿赫玛托娃当时并不了解无产阶级革命，然而她并没有逃避且不愿意选择流亡异国他乡。诗人表示：“不与抛弃故土的人为伍。”她选择了与祖国同在，虽然命运并没有给她安排一条平坦的路。1921年她的前夫古米廖夫因“塔甘采夫事件”被捕枪决，同时期的诗歌充斥恐惧和忧伤。但诗人依然寄予这片生她养她的故土以深厚的感情，作为一名诗人，她的诗充满了公民感，在大围困的艰难时期她仍然以自己的诗歌鼓励人们。诗人把泥土的品性与生活于这片大地上的人巧妙融合，既传达出诗人对故土血肉相依的深情，又体现了诗人土地般宽厚博大的胸怀。

因为这是一首来自西方的诗歌――莎士比亚体的十四行诗，由三节四行诗和两行对句组成，这种诗体的诗节长度适宜，是抒发复杂情感极好的形式。一般来说，前八行倾向于问题、景况、或事件的陈述，后六行则得出答案，最后的对句常常带有警句式的转折意味。因此在文本预习前就需要做好充分的资料链接来辅助学生理解。

一首撕心裂肺、一首沉郁内敛，从两首抒情诗的字里行间，我们仿佛听到诗人们那颗饱受磨难的心同祖国大地一起流血！

我的祖国诗歌范文第7篇

女：亲爱的同学们，大家。

合：上午好！

男：丹桂飘香，秋风送爽，中秋佳节踏着迷人的月色，跚跚向我们走来。

女：民族华诞，举国欢腾，建国60载，漫卷飘扬的五星红旗迈进了新的时代。

男：为喜迎中秋佳节，庆祝建国60周年的到来，令天我们学校在这里隆重举行“庆祝建国60周年，喜迎中秋”文艺汇演。

女：今天我们欢聚一堂，载歌载舞，共庆太平盛世的好日子。

男：首先有请校长致辞！大家欢迎！

女：让我们再次以热烈的掌声感谢校长的致辞。

女：你是大地，我是花朵。

男：在你幸福中幸福，在你欢乐中欢乐。

女：春天的希望，秋天的硕果。

男：祖国，您好！

合：我们永远祝福您！

女：请欣赏学前班的舞蹈：《祖国您好》。掌声有请。

男：可爱的祖国啊,

无论我走到那里,

我都挽住您力量的臂膊,

无论我身居何方,

您都温暖着我的心窝.

请欣赏由94班诗歌朗诵《祖国我为你自豪》。掌声有请。

男：我深深地爱着我的祖国,

女：黄色的皮肤印着祖先留下的颜色,

男：我深深地爱着我的祖国,

女：黑色的眼睛流露着谦虚的笑窝,

男：请欣赏小五的舞蹈：《愿祖国花好月圆》掌声有请。

男：祖国啊,祖国,

您永远充满希望,

祖国啊,祖国,

您永远朝气蓬勃!

请欣赏小四舞蹈《大中国》。掌声欢迎

男：1949新中国成立

女：2009我们在这里共庆祖国华诞

男：回顾60年风雨

女：展望看我们创造未来

男：请听95班诗歌朗诵《国庆，献给亲爱的祖国》。掌声欢迎

男：请祖国妈妈相信我们

女：我们会努力

男：我们会坚强

女：我们会牢记教诲，

合：请您看我们的表现吧！

男：请欣赏小二诗歌朗诵《祖国我属于你》。掌声欢迎。

女：我的祖国,

可爱的中国,

您创造了辉煌的历史,

您养育了伟大的民族.

现在请欣赏97班诗歌朗诵《祖国颂》。掌声有请。

男：可爱的祖国啊,

您把住新世纪的航舵,

您用速度,您用实力,

创造震惊世界的奇迹.

您用勤劳,您用智慧,

进行了又一次更加辉煌的开拓!

请听95班合唱歌曲《红旗飘飘》。掌声欢迎

男：我们深深爱恋着您，祖国.

女：我们深深地爱着祖国的文化,

男：搏动的心脏跳动着五千年的脉搏,

女：涌动的血液奔腾着长江黄河的浪波,

（合）我们努力学好本领，

我们一定把祖国文化传承。

男：请欣赏98班舞蹈：《可爱万岁》，掌声欢迎。

男：我自豪您的精神,

改革开放勇往直前

让我们接触了越来越多的新知识，

越来越多的新本领，

头脑也越来越聪明。

请欣赏小一舞蹈《快乐宝贝》，掌声欢迎.

女：我深深地爱着我的祖国,

坚强的性格挺拔起泰山的气魄,

男：我深深地爱着我的祖国,

辽阔的海疆装满了我所有的寄托.

合：让我们昂首挺胸走在祖国的大陆上。

女：请欣赏小三舞蹈《妈妈的吻》掌声有请。

男：祖国，祖国，后天就是您的生日

女；让我们再次对你表示深深的祝福

我的祖国诗歌范文第8篇

女：民族华诞，举国欢腾，建国**载，漫卷飘扬的五星红旗迈进了新的时代。

男：为喜迎中秋佳节，庆祝建国**周年的到来，令天我们学校在这里隆重举行“庆祝建国**周年，喜迎中秋”文艺汇演。

女：今天我们欢聚一堂，载歌载舞，共庆太平盛世的好日子。

男：首先有请校长致辞！大家欢迎！

女：让我们再次以热烈的掌声感谢校长的致辞。

女：你是大地，我是花朵。

男：在你幸福中幸福，在你欢乐中欢乐。

女：春天的希望，秋天的硕果。

男：祖国，您好！

合：我们永远祝福您！

女：请欣赏学前班的舞蹈：《祖国您好》。掌声有请。

男：可爱的祖国啊,

无论我走到那里,

我都挽住您力量的臂膊,

无论我身居何方,

您都温暖着我的心窝.

请欣赏由94班诗歌朗诵《祖国我为你自豪》。掌声有请。

男：我深深地爱着我的祖国,

女：黄色的皮肤印着祖先留下的颜色,

男：我深深地爱着我的祖国,

女：黑色的眼睛流露着谦虚的笑窝,

男：请欣赏小五的舞蹈：《愿祖国花好月圆》掌声有请。

男：祖国啊,祖国,

您永远充满希望,

祖国啊,祖国,

您永远朝气蓬勃!

请欣赏小四舞蹈《大中国》。掌声欢迎

男：1949新中国成立

女：2009我们在这里共庆祖国华诞

男：回顾**年风雨

女：展望看我们创造未来

男：请听95班诗歌朗诵《国庆，献给亲爱的祖国》。掌声欢迎

男：请祖国妈妈相信我们

女：我们会努力

男：我们会坚强

女：我们会牢记教诲，

合：请您看我们的表现吧！

男：请欣赏小二诗歌朗诵《祖国我属于你》。掌声欢迎。

女：我的祖国,

可爱的中国,

您创造了辉煌的历史,

您养育了伟大的民族.

现在请欣赏97班诗歌朗诵《祖国颂》。掌声有请。

男：可爱的祖国啊,

您把住新世纪的航舵,

您用速度,您用实力,

创造震惊世界的奇迹.

您用勤劳,您用智慧,

进行了又一次更加辉煌的开拓!

请听95班合唱歌曲《红旗飘飘》。掌声欢迎

男：我们深深爱恋着您，祖国.

女：我们深深地爱着祖国的文化,

男：搏动的心脏跳动着五千年的脉搏,

女：涌动的血液奔腾着长江黄河的浪波,

（合）我们努力学好本领，

我们一定把祖国文化传承。

男：请欣赏98班舞蹈：《可爱万岁》，掌声欢迎。

男：我自豪您的精神,

改革开放勇往直前

让我们接触了越来越多的新知识，

越来越多的新本领，

头脑也越来越聪明。

请欣赏小一舞蹈《快乐宝贝》，掌声欢迎.

女：我深深地爱着我的祖国,

坚强的性格挺拔起泰山的气魄,

男：我深深地爱着我的祖国,

辽阔的海疆装满了我所有的寄托.

合：让我们昂首挺胸走在祖国的大陆上。

女：请欣赏小三舞蹈《妈妈的吻》掌声有请。

男：祖国，祖国，后天就是您的生日

女；让我们再次对你表示深深的祝福

我的祖国诗歌范文第9篇

男：尊敬的各位领导，各位来宾

女：亲爱的老师、同学们

合：大家下午好

男：滔滔江河水，淹不尽浩浩中华魂

女：巍巍昆仑山，锁不住阵阵中华风。

男：又是一年春风送暖时

女：又是一个艳阳高照日

男：仰望苍穹，我们用一样的情怀感谢先烈

女：俯视大地，我们有一样的感慨发自肺腑

男：今天，我们欢聚一堂，共同迎来期待已久的聚会

女：今日，我们吟诗颂国，一起憧憬祖国辉煌的明天

男：现在，我宣布，霞关镇爱国主义诗歌朗诵会

合：正式开始

男：首先，有请南坪小学陈婉琪等同学为我们带来的

朗诵《沁园春·雪》，大家欢迎。

女：欢迎。

爱国诗歌朗诵串词（二）

男：亲爱的同学们：

合：大家好！

女：**年前的10月1日，在首都北京天安门广场举行了开国大典，同志在神圣礼炮声中庄严地向全世界宣告：“中华人民共和国、中央人民政府成立了。”从此，中国发生了翻天覆地的变化。

男：中国共产党领导中国人民了三座大山，建立了社会主义的新中国，进行了卓越的社会主义现代化建设，取得了举世瞩目的成绩。

女：我们热爱祖国，大江南北的中华儿女都在尽情高歌，为古老而年轻的祖国深深祝福！

男：为了庆祝祖国**华诞，营造浓郁的校园文化氛围，丰厚同学们的文化生活，激发广大学生的爱国热情。

合：今天，我们在这里举行 XX市汶水学校“我爱你，中国”共迎祖国**华诞爱国诗歌朗诵比赛。

女：下面请允许我介绍一下此次活动的评委老师，担任本次活动的评委有亓俊发校长，刘培忠校长。

男：德工处韩程章主任，办公室窦会东主任，财务办公室孟庆琢主任，教务处王爱东主任。

女：德工处亓勇主任，亓卫国主任，教务处赵万军主任，总务处朱建国主任。

让我们以热烈的掌声对各位领导、评委老师的光临表示欢迎。

男：为了公平合理的进行朗诵比赛，下面我宣布比赛办法。

1、参赛班级上场次序由场下抽签决定。

2、采用10分制，分数按各参赛班级现场表现由评委即时打分。

去掉一个最高分，去掉一个最低分之后的平均得分为参赛班级的最后得分。

女：3、配乐朗诵的，配乐所需磁带等自备。

男：4、比赛将在级部内评出一等奖一名，二等奖两名，三等奖一名。

具体评分标准如下（共五项）

1、朗诵诗歌能紧紧围绕“我爱你，祖国”的主题，充分应用诗歌这种文学形式，来讴歌我们的祖国，内容生动感人，诗歌结构严谨，文字简练流畅，具有较强的思想性。――3分

女：2、朗诵者吐字清晰，声音洪亮圆润，演讲表达准确、流畅、自然，语言技巧处置妥当，语气、语调、音量、节奏富于变化，能熟练表达所朗诵的内容。――2分

男：3、朗诵者精神饱满，能较好地使用姿态、动作、手势、表情，表达对诗歌的理解。――2分女：4、朗诵者着装统一，整洁。――1分

男：5、朗诵者具有较强的吸引力、感染力和号召力，能较好与听众感情融合在一起，营造良好的效果。――2分

女：现在我宣布――XX市汶水学校“我爱你，中国”共庆祖国60华诞爱国诗歌朗诵比赛正式开始。

下面以热烈的掌声欢迎学生代表孙晶晶、孙浩致国庆祝词。

串联词

请第一支参赛队伍上场。

（参赛队伍站好后）

男：我爱你碧波滚滚的南海，我爱你白雪飘飘的北国，我要把美好的青春献给你，我的祖国。下面请听《我爱你，中国》。

请一号代表队退场，二号代表队上场。

女：你是月亮树下动人的歌唱，你是美丽的家园祥和的目光，我赞美你的大地永远安康。

请听《祖国颂》。

请二号代表队退场，三号代表队上场。

男：我们欢乐的笑脸，比那春天的花朵还要鲜艳，我们清脆的歌声，比那百灵鸟还要婉转。

请欣赏：《少年，少年，祖国的春天》。

请三号代表队退场，四号代表队上场。

女：飘扬吧，伟大的旗帜，高高的飘扬在我的心上，飘扬吧，胜利的旗帜，高高的飘扬在世界的东方。

请欣赏《旗帜颂》。

请四号代表队退场，五号代表队上场。

男：是你给了我生命，是你给了我力量，是你给我的渴望插上了一双飞翔的翅膀。

请欣赏：祖国，我爱你》。

请五号代表队退场，六号代表队上场。

女：愿你永远没有忧患永远宁静，愿你月儿常圆儿女永远欢乐，愿你逆风起飞雨中获得丰收。

请欣赏：《今天是你的生日，祖国》。

请六号代表队退场，七号代表队上场。

男：金秋的风，送袅袅暗香而来，霜中的菊，献片片芳菲一季。

请听《写给祖国母亲的歌》。

请七号代表队退场，八号代表队上场。

女：我们都有黄色的脸和黑色的眼，我们都拥有一个，共同的家园。

请听《我们都是中国人》。

请八号代表队退场，九号代表队上场。

男：我的飞翔是不屈不挠的追求，我的飞翔是一往无前的歌唱。

请听《希望，展翅飞翔》。

请九号代表队退场，十号代表队上场。

女：黄土高原是我挺起的胸脯，黄河流水是我沸腾的热血，长城是我的手臂，泰山是我站立的脚跟。

请听《我骄傲，我是中国人》。

请十号代表队退场，十一号代表队上场。

男：采一束美丽的鲜花，把生活打扮的热情明亮，在祖国**华诞的节日里，让心和鲜花一同绽放。

下面请欣赏七年级四班曹艳晨同学创作的诗歌《祖国颂》。

请十一号代表队退场，十二号代表队上场。

女：在这伟大的时代，让我们纵情歌唱。像一群海燕，在广阔的海洋上，迎着风浪，勇敢的翱翔，奔向胜利的远方。

请欣赏第十二支参赛队伍带来的《我爱我的祖国》。

男：请同学们稍等片刻，请允许我们的统计员核对分数。

获奖情况

下面宣布本次比赛的获奖情况：

初一级部：

一等奖获得者：**班；二等奖获得者：**班**班

三等奖获得者：**班。

女：初二级部：

一等奖获得者：**班；二等奖获得者：**班**班

三等奖获得者：**班。

男：初三级部：

一等奖获得者：**班；二等奖获得者：**班**班

三等奖获得者：**班。

在这里，让我们以热烈的掌声对评委老师的辛勤工作表示衷心的感谢。谢谢评委老师，您辛苦了！

我的祖国诗歌范文第10篇

2、通过主题班会课达到互相交流、扩大了解面，培养学生能力的目的。

3、培养学生热爱祖国的情感。

班队会课程序：

一、整理队伍，报告人数。

二、各小队向中队长汇报人数

中队长：“报告辅导员，二（1）中队应到58人，实到58人。“祝福祖国”主题中队会一切准备就绪，请您批准并参加我们的活动。”

辅导员：“接受你的报告，并预祝活动成功。

二、全体起立、立正。

三、出旗，奏乐，敬礼

四、唱队歌。

五、中队长讲话。

亲爱的同学们，大家好！今天，我们异常兴奋，因为，我们伟大的祖国走过六十一年的风雨，迎来了今天的辉煌！让我们用最优美的诗歌，最动听的声音，来祝福伟大的祖国繁荣富强。下面我宣布二（一）中队“祝福祖国”诗歌朗诵主题班队会现在开始，有请主持人李宗信，万紫凌。

六、队会内容：

男：从金黄的季节走来，国庆节是一首优美的诗。

女：从历史的蜿蜒走来，国庆节是一抹光辉的记忆。

男；回顾历史，我们心潮澎湃！

女：展望未来，我们热血沸腾！

男：在这个庄严、神圣的时刻

女：我们用最优美的诗歌祝福您，我的祖国。请欣赏“我爱您，祖国母亲”

（一小队朗诵诗歌“我爱您，祖国母亲”部份同学领诵 ）

齐诵：我爱你——祖国母亲！

同学甲：是您赐予了我们炎黄子孙的生命！

让我们世世代代屹立在世界的东方！

齐诵：我爱你——祖国母亲！

同学乙：是您给予我们地大物博的环境！

让我们子子孙孙为之而自豪！

齐诵：我爱你—&

mdash;祖国母亲！

是您不畏艰辛万苦，经历上下五千年！

让中华民族迎来了新时代。

我爱你——祖国母亲！

我为你自豪！我为你骄傲！

我将用我的双手将您建设的更加繁荣富强！

男：祖国就是我们每一个人的妈妈，是她哺育了我们，是她让我们幸福成长，下面请欣赏“祖国妈妈”

（二小队朗诵诗歌“祖国妈妈”部份同学领诵）

同学甲：祖国妈妈

同学乙：您是蓝蓝的天

齐诵：我们是展翅高飞的小鸟

同学甲：祖国妈妈

同学乙：您是广阔的海洋

齐诵：我们是海中欢快的鱼群

同学甲：祖国妈妈

同学乙：您是富饶丰美的草原

齐诵：我们是幸福顽皮的小羊

啊，祖国

您是慈祥的母亲

儿女们要努力学习

天天向上

从小奋发图强

长大为您添彩增光

女：我们骄傲我们是中国人，祖国的壮丽山河，灿烂文化，多么令我们自豪，请听“我骄傲，我是中国人”

（三小队朗诵诗歌“我骄傲 我是中国人”部分同学领诵）

同学甲：我骄傲，我是中国人！

齐诵：我骄傲，我是中国人！

同学甲：在无数蓝色的眼睛和褐色的眼睛之中，

同学乙：我有着一双宝石般的黑色眼睛。

齐诵：我骄傲，我是中国人！

同学丙：在无数白色的皮肤和黑色的皮肤之中，

同学丁：我有着大地般黄色的皮肤，

齐诵：我骄傲，我是中国人！

我是中国人——

同学丁：黄土高原是我挺起的胸脯，

同学甲：黄河流水是我沸腾的热血；

同学乙：长城是我扬起的手臂，

同学丙：泰山是我站立的脚

跟。

齐诵：我是中国人

同学丁：我的祖先最早走出森林，

同学甲：我的祖先最早开始耕耘。

同学乙：我是指南针、印刷术的后裔，

同学丙：我是圆周率、地动仪的子孙。

齐诵：我是中国人

同学甲：我是莫高窟壁画的传人，

同学乙：让翩翩欲飞的壁画与我们同住。

齐诵：我就是飞天，

飞天就是我们。

我骄傲，我是中国人！

男：同学们，千言万语诵不完祖国建设的成就，千歌万曲唱不尽我们对祖国的热爱，让我们倾听“祖国感谢您”

（四小队朗诵“祖国，感谢您”部分同学领诵）

齐诵：祖国，感谢您！

同学甲：感谢您赐予我金色的生命！

齐诵：黄皮肤，黑头发，黑眼睛，

同学乙：让我的身体里流着炎黄子孙的热血！

齐诵：祖国，感谢您！

同学丙：感谢您给予我优美的环境！

齐诵：游黄山，登长城，过三峡，

同学甲：让我在这青山绿水中自由地徜徉，

齐诵：祖国，感谢您

同学乙：感谢您传授我渊博的知识！

齐诵：学天文，习地理，明历史，

同学丙：让我在知识的海洋中尽情地遨游！

齐诵：祖国，感谢您

感谢您所给予我的一切！

千言万语，汇成一句：

——感谢您，我的祖国母亲！

女：感谢您，我们伟大的祖国！让我们一起用歌声来祝福我们伟大的祖国吧!

（全班拍手齐唱“我们的祖国是花园”）

男：今天，是您哺育了我们，让我们茁壮成长。

女：明天，我们一定加倍努力！

全班合（加手势）：将您建设得更加繁荣富强！

中队长：今天我们是祖国的希望，明天我们就是祖国的栋梁，让我们好好学习为祖国做奉献！下面请辅导员讲话，大家欢迎

。

七、辅导员讲话。

同学们，首先祝贺这次队会取得了圆满成功。从“祝福祖国”主题中队会中，老师感觉到您们真的很棒，那么热爱我们伟大的祖国。老师相信今后你们肯定能把我们祖国建设得更加美丽，更加繁荣富强。

八、呼号。

中队长发令：“全体起立，呼号。”

辅导员：“准备着，为共产主义事业而奋斗！”

全体队员：“时刻准备着！”

（辅导员右拳落下，全场队员随之落下右拳）

九、退旗，敬礼。

中队长宣布：二（1)中队“祝福祖国”主题队会到此结束，请各小队有序退场。

十、主题队会反思