涂鸦活动总结范文

涂鸦活动总结范文第1篇

随着时代的发展时尚已生活必需品，成为更多人追捧的话题。作为青春的代言人大学生总洋溢着年轻的活力。充满着狂热的激情‘对新奇刺激活动必定会踊跃参与，全程投入。如何让大学生活过的丰富而又有意义，成为大家关心的话题！自律会及团委宣传部为丰富校园生活，结合专业特点，在校园文化节之际准备了这次的涂鸦活动。部分组成，活动工作总结情况如下：

一、 活动概况：

4月7日涂鸦大赛活动正式拉开帷幕。活动前期准备工作较为完善，为活动的开展提供了有利的条件。前期和期间的宣传工作都做的相当到位，对活动的开展有极大的帮助，活动的流程进行的相当顺利，取得了良好的效果，得到了全院师生的好评。

二、活动时间:

活动早期准备（4月7日~4月15日）分为前期宣传和前期准备。

活动中期开展（4月15日~4月27日）由组织部和自律会积极开展t恤、墙上涂鸦和活动当天的宣传。

活动后期宣传（4月27日~4月29日）以学校的展板借助照片和学习的网站进行宣传和报道以及获奖情况统计并颁发奖品等。

三、活动的目的：

涂鸦的意义是随心所欲地书画自己的小世界,是不受流派和风格所约束的.虽然确实是发源于黑人的街头文化,但当时黑人社会正处于被严重歧视的艰苦年代,在历史的自然条件下生成的独特文化,玩世不恭的对待态度,之后经过差不多一个世纪的延续下,逐渐形成自己的一套绘画风格,这就是当代暂时的涂鸦的定义,但我相信这些基本上没哪个国内自称涂鸦青年会知道。艺术类院校是一个藏龙卧虎的地方，在如今张扬个性宣扬自我的时代，就要敢于表达，这样不但符合学生的才能特长，更符合大学校园的时代气息。我们应当去接触去了解涂鸦文化。举办这次活动不单纯为了丰富同学们的校园生活更重要的是为了能让更多人了解涂鸦文化。

四、活动的宣传：

本次活动的宣传工作主要由团委组织部和自律会负责，其他部门配合，宣传工作到位。4月7号开始通过海报，横幅在学校宣传栏上张贴，悬挂，以便大家更好的了解这个活动。充分利用学校的广播站网络部及记者团帮助宣传报道，召集更多的同仁志士参与。深入04，05，06各班级，大力宣传此项活动动员每个班级交上两份t恤或鞋子及两份墙上涂鸦的草稿，题材内容和材料不限。

五、具体内容的总结：

合理的安排部门工作人员进行以下工作，布置场地在比赛前对舞台的设计，活动前布置赛场，搭建一个临时舞台。4月29号那天我们在学校操场的墙上开展了墙上涂鸦活动为了不使墙上涂鸦变的简单而乏味同时人人能得到参加的效果。在后操场设置了t恤和鞋子涂鸦的展示舞台。所有展示作品的同学两人一组或者一人一组分成若干组，轮流在舞台上展示，同时我们采取现场采访的方式让作者对自己的作品及想法创意进行介绍和讲解。下午在校园举行一个小型的拍卖会，对所有的作品一一挂出，拍卖展出所有手绘鞋和衣服。

六、活动的不足：

虽然这次活动的影响较大，我们也做了大量的宣传，但是能够为我们这次活动提供赞助的厂商却很少。在以后的工作中我们要加大加强活动对内和对外的宣传，希望能够争取更多的赞助商和我院进行长期的交流和合作。

这次活动使学生得到了很好的锻炼，同时他们的自身心理素质得到了很大的提高，也在此活动中提升了自我。但考虑到学生还是以学习为主，所以此类活动不宜过多，怕影响到学生们的专业知识的进度。同时此次活动开展的比较顺利，这也离不开校领导的支持和帮助，还有同学们的积极参加。虽然有些工作我们做的还不够理想，但是我相信在以后的工作中我们会做的更好、更完善。

各班级获奖情况如下

一等奖 06级艺术设计一大班

二等奖 05级电脑艺术设计

06级艺术设计三大班

三等奖 04级环境艺术设计

04动画

05装潢一班

最佳创意奖 06级艺术设计四大班

最具人气奖 06级艺术设计一大班

涂鸦活动总结范文第2篇

二、 活动目的：以女生文化季作为契机，丰富校园文化生活，营造浓厚的校园文化氛围，提高当代大学生的艺术修养、审美情趣，为涂鸦爱好者提供展现自我价值的平台，促交流，培养学生各方面的素质，为学生活动增添生气。

三、 活动时间：2010年3月7日——3月*日

四、 比赛项目：涂鸦

五、 活动负责人：

六、 活动流程：

1、 前期策划、宣传及准备工作

（1） 策划书拟定

（2） 活动前期宣传：

①海报：3月7日——3月*日，由宣传部作三张展板分地点展出，每张展板展两天，分别放在二教门口和一三食堂门口，内容以大赛活动预告及参赛通知为主。

②横幅和宣传单：若干，开会再定。

③校园广播站：本次活动将积极与校园广播站建立良好的合作关系。本次有关涂鸦大赛的报道共三则，内容根据体活动具体进程而定。文稿再定。

④校园电视台：联系校园电视台，对活动进行报道。

⑤校报、校园网：由各院系协助联系相关部门帮忙报道。

（3） 活动准备：现场比赛；请外联部协助邀请商家取得赞助；联系大赛评委，组建评委团；部署学生会相关部门做好各方面细节工作。

2、 比赛安排

（1） 时间：3月7日——3月*日

（2） 地点：樱花广场

（3）要求：内容文明，健康向上，无反动暴力因素存在；

（4） 方式：分专业组和非专业组进行，现场涂鸦比赛；

（5）比赛结果产生办法：邀请艺术学院相关专业老师、宣传部工作人员、大众评审进行评选。

（为保证参赛作品数量，本次活动可以适当设托儿）

3、 作品整理及保存

（1） 为了便于作品的审评及保管，作品一律不归还原作者

（2） 作品评审工作完成后将作品按专业组和非专业组归类，以便保存

（3） 作品整理保存等工作由部长指定人员负责。

4、 作品评审

（1）时间：当场

（2）方式：将作品按不同类别分组，邀请专业评委对各组作品进行评审。

（3）所设类别：专业和非专

（4）评奖名额：专业组

一等奖2名

二等奖6名

三等奖9名

非专业组

一等奖1名

二等奖3名

三等奖6名

优胜奖9名；

（5） 活动后期宣传：

获奖名单：由校学生会宣传部负责做1张获奖名单展二号楼门口

（6）作品展览：做一张展板宣传，分为两批，每批展两天，放在2号楼门口。

联系校园电视台、广播站、校报作相关报道。

七、作品展览

1、 时间：待定

2、 方式：以画廊形式将获奖作品及部分优秀作品展出。

3、 地点：二号楼

4、 相关事宜：

（1） 展出作品具体布置及固定工作又各部集体协商，力求美观与实用统一。

（2） 作品展出期间由部长轮流值班负责

（3） 若展出期间发生意外，宣传部人员因集中以求尽快解决问题。

八、 比赛相关事宜：

（1） 笔墨颜料，画纸等相关工具，宣传部备；尽量充足的物品，以备意外。在活动过程中应尽量避免浪费材料。

（2） 提前申请好场地，准备好桌子凳子，笔墨颜料画布等东西，并提前联系好校电视台，通讯社等工作人员。

（3） 宣传部安排好现场负责人员的具体工作，以避免出现现场混乱的局面：签字人员，发奖人员，保管物品人员，提供物品人员，机动人员等。

（4） 现场先完成的作品即时展出。

（5） 现场印有一张相关内容的海报。

（6） 具体日期可根据天气进行调整。

（7） 颁奖：获奖者在完成作品后不能离开，待评审结束到领奖处领取证书及奖品。

九、结束工作

1、 作品收集整理：4月*日集优秀作品，传北京奥委会；

2、 活动总结：由部长撰写工作总结备案，还要写一份活动概况。

3、 活动后期宣传：将获奖者现场秀，评审过程、获奖情况、作品展览、以及颁奖仪式用照片拍摄记录、并以展板形式展出，呈现出涂鸦大赛的全过程。

十、经费预算：一等奖50*3元物品（奖品加证书）、二等奖30*9元物品、

三等奖20*15元物品，优胜奖发证书，10*9元 共710元。

评委费：颜料，画纸等200元，装裱板150元。其他100元。

涂鸦活动总结范文第3篇

二、活动目的：宣扬中华传统民俗活动，继承优良文化传统，响应五四的主题，增进爱国情操，进一步拓展我校学生课余生活空间，营造文明、健康、活泼的校园文化环境，为喜爱艺术的同学提供一个交流体验的机会，培养我校学生的团结与合作精神以及乐观开朗、积极向上的精神风貌。

三、活动主题：宣扬梦想，传承筝情

四、活动时间：4月27日-5月5日

五、活动地点：体育馆对面、足球场后草坪

六、活动形式：以展览、制作、义卖为主的展、制、绘、放、卖五种形式结合的风筝主题系列活动

七、活动参与对象：全校师生

八、活动详细实施方案：

1、活动前期，将策划筹备一切活动所需物品和风筝节的前期宣传工作。收集关于风筝的资料和图片，打印供以展览；采购制作风筝所需材料；撰写风筝文化专栏的广播稿件，制作海报宣传单推广此次活动；联系各个合作单位为活动做好妥善安排。

2、本次活动将分为5个分区，包括展览区、制作区、涂鸦区、义卖区以及放飞区 ，前四个活动区于体育馆对面空地依次排开，放飞区设于足球场后大草坪。展览区：主要展出风筝文化，如：风筝的起源、发展、种类、放飞技巧、国外风筝等，以彩图配文置展板和风筝礼盒形式展出。风筝礼盒类型包括福娃风筝、经典传统风筝等，展品将放置于一定高度以便观赏。

制作区：参与者自行组成三人一组，抽取有关风筝的题目，答对即可领取一套风筝材料，亲手制作风筝，题目答案有一定的几率出现在展览中。风筝的制作方法和要点将以图配文置展板摆放于该区。制作完毕可至放飞区放飞风筝。此项参与者须登记姓名学院学号，以便申请素质拓展加分。

涂鸦区：提供大型的展品风筝，参与者可随意在风筝上设计涂鸦、留言祝福，出色者可获得小礼品一份。（礼品为精致的风筝小书签。）该区风筝由本组人员制作，面积为一平米左右，每天放置两个，以展架展板支起。另该组成员于活动三天之中现场设计一个突出活动主题的风筝，该风筝将于活动结束前半个小时放飞。

义卖区：本次风筝嘉年华的一大特色就是采购了一批款式精美的潍坊风筝，届时将对外义卖，价格低廉。卖得的所有钱款将捐献给爱心基金会。

放飞区：放飞一部分展品风筝，以及参与者自制风筝，并欢迎广大同学以及风筝高手自带风筝同乐。

届时将向指导老师等发出参与或观摩活动的邀请。

3、活动结束后，我们将就此次活动的过程和效果以书面的形式做一次深入的总结。表彰活动过程中出色的个人和集体。并将一部分展品捐赠给爱心基金会作为义卖或爱心拍卖物品储备。

4、风筝文化专题播出安排：

21日：风筝的起源和发展

22日：风筝的种类和民俗特色

23日：风筝的吉祥寓意

24日：关于风筝的美文九、 活动筹备日程表：

4月12日～4月19日 准备展品、采购材料、联系合作单位、前期宣传

4月20日～4月26日 开展宣传、发送邀请函，完善准备工作

4月27日～5月5日 择非假期连续天气晴好3日开展活动

5月5日～5月8日 活动总结、材料整理

十、 活动宣传方案：

涂鸦活动总结范文第4篇

2017父亲节感恩活动总结【1】 6月18日是今年的父亲节，为了全面加强学生思想品德教育，大力弘扬中华民族孝敬父母的传统美德，容县石寨镇大兆小学在父亲节即将来临之际，在全校范围内开展了以“感恩父亲节，回报父母恩” 为主题的系列教育活动，通过举办形式多样、丰富多彩的活动，教育学生感谢父母的养育之恩，意在培养学生拥有一颗感恩的心，引导学生用语言、行动表达自己的爱。

学校通过校园宣传栏、板报、主题班会等系列活动解读“父亲节”的由来及意义。以打造校园亲情节日“父亲节”为平台，以丰富的校园文化活动和家庭亲子互动活动为载体，进一步密切亲子之间的感情和家校联系，促进以爱育爱、和谐校园、和谐家庭建设。全校语文老师组织学生阅读《我的父亲》、《背影》、《父爱无边》等反映父亲生活和情感的书籍，使学生们懂得父亲在养育儿女过程中所付出的爱心与努力，父亲对家庭和社会的贡献，父爱是世上最厚重的爱，拥有它，你就拥有了世上最伟大的一笔财富。进行“父亲节”作文比赛，让同学们写下想对父亲说的心理话，感念父亲养育之恩。音乐老师教唱《父亲》、《爸爸的爱》等歌颂父亲的歌曲，并发出：“在父亲节，我为爸爸唱首歌”的倡议，用敬爱之心和实际行动让自己的父亲度过愉快、幸福的“父亲节”，以表达对父亲的感恩之情。各班主任组织“父爱如山，感恩父亲”主题班会，采取讲演、座谈，讲故事等方式畅谈对父母、恩师的感受、敬佩和感激，制定父亲节形式多样的活动计划：我为爸爸捶捶背、洗洗脚、倒一杯水、说一句“爸爸辛苦了”，我为家人做早餐、写一段感谢的话给爸爸，从小事入手，让学生明白“感恩不在于轰轰烈烈，在于平时的点点滴滴”，教育孩子在平常生活中用自己的实际行动感恩父母。各班主任还开展“我为父母建档案”活动。让孩子们了解父母的生日、生肖、身高、体重、血型、父母的成长经历、父母儿时玩过的游戏、喜欢看的书、喜爱的运动等信息，从而引导他们主动了解父母、关爱父母，与父母共建和谐美满家庭。学校少先队大队部还向全体师生号召，让中高年级学生走向社会，做一次调查、一次宣传、向社会各界充分展示爱心、呼唤爱心、答谢爱心，将感恩父亲，共建和谐校园、和谐家园的爱心接力棒传到千家万户。

通过这样的教育活动，孩子们懂得了父亲对自己深沉而厚重的爱，学会了感恩，也让父母甚感欣慰。学生们纷纷表示：要努力学习、心怀感恩，成为让爸爸妈妈骄傲的好孩子!

2017父亲节感恩活动总结【2】 为弘扬中华民族传统美德，感恩父亲，在父亲节即将来临之际，松元厦社区于6月13日下午，在社区四点半课堂举办了第一场主题为 “父爱随行，伴你成长”——父亲节感恩活动，此次活动由深圳市福田现代社工事务所驻松元厦社区党群服务中心主办开展，活动共吸引22名社区儿童参加。

活动主要通过父亲节知识问答、DIY制作父亲节贺卡、写祝语等环节，让社区儿童更深入地了解父亲节日文化来源及父亲的艰辛，体会到父亲的伟大，懂得欣赏感恩父亲。活动中学员们一起动手设计构思制作精美的父亲节节日贺卡，将在父亲节当天送给父亲，来表达对父亲的爱，用感恩的心，用最真的情，用实际行动，感谢父亲的感恩之情，进一步增强社区亲子之间的感情，让亲情更深更浓，亲子关系更和谐。

2017父亲节感恩活动总结【3】 在父亲节到来之际，为了让少年儿童感恩父亲对自己的爱与付出，促进家庭的亲子和谐，6月11日上午，县妇联在嘉善县家庭教育指导中心开展了《爸爸的陪伴》父亲节主题亲子活动，活动共吸引了15组家庭参加。

活动一开始，嘉善老约翰绘本馆的的莉莉老师讲述了绘本故事《爸爸成为爸爸的那一天》和《我的爸爸》，让孩子一边听，一边感受父爱的表现。莉莉老师以问答的互动方式让孩子们了解父亲节的相关常识，调动现场气氛。随后小朋友们在家长的陪伴下，开始制作父亲节礼物——手工领带。孩子们在自己制作的领带上涂鸦并写上想对爸爸说的话，来表达对爸爸的爱。活动现场一片欢声笑语，孩子们纷纷表示要将自己亲手制作的领带送给爸爸佩戴。

涂鸦活动总结范文第5篇

第一篇：开展小学敬老月活动总结

尊老爱幼是我国的传统美德，为了弘扬尊老敬老、爱老助老的优良传统，增强学生的敬老意识，营造良好的社会氛围;我校根据肥城市教育局文件(肥教发【20**】109号)精神要求，并结合我校及周边社区的实际情况，组织全体师生、扎实有效地开展了一系列以敬老在你身边，共建和谐社会为主题的敬老月的活动。

一、宣传发动，浓厚氛围。

校园中悬挂敬老在你身边，共建和谐社会的横幅，学校少先队大队部开辟了敬老宣传专栏、敬老爱老涂鸦壁，各中队也在班上出了一期以敬老活动为主题的手抄报。这些都为敬老爱老助老营造了良好氛围。

二、求真务实，工作到位 。

1、敬老专题讲座。在10月11日的周一升旗仪式中，校领导做了敬老爱老，共享和谐 为主题的国旗下讲话。全体师生深受教育，也进一步明白了老吾老以及人之老是我们做人的一个准则。

2、退休教师茶话会。10月16日学校邀请全体退休教师返校，开展看成果、话教育，我为教育献计策座谈会，广泛征求老教师的意见建议。

3、制作心意卡。广泛发动，积极鼓励学生与家长一同协作制作心意卡赠送给家里的老人，让老人能感受到晚辈的尊重、感恩和祝福。

4、敬老从点滴做起。在全体学生中，开展了给爷爷奶奶洗一次脚或剪指甲活动。并开展了我是这样过重阳节的征文活动。

5、关爱孤寡老人。细心进行了一次为孤寡老人进行家务清洁的工作，学校大队部带领部分师生为孤寡老人们打扫卫生，并为老人们进行按摩，老人们开心的笑容也让队员们格外高兴。

通过开展此次以敬老月为主题的多样活动，不仅弘扬了尊老、敬老、爱老的传统美德，而且陶冶了学生的情操，还增强了学生的社会责任感，共同营造和谐的社会。今后我校将继续深入开展敬老宣传活动，将尊老爱老先进事迹和先进人物及时进行宣传，加大尊老爱老、助老惠老的宣传力度，进一步唤起大家尊老敬老的社会意识，为老年人实实在在地做好事、解决实际困难，充分发挥学校的社会作用。

第二篇：开展小学敬老月活动总结

今年在重阳节期间组织开展了主题敬老月活动，在县教育体育局的统一部署下，我校坚持全面参与，重点关怀的工作方针，积极动员，周密部署，扎实推进，精心组织了一系列活动。丰富了老年教师的物质和精神文化生活，浓厚了尊老敬老爱老助老氛围，推动了过风楼镇教育体育事业的发展。现将全镇小学敬老月活动汇报如下：

1、为退休老年教师群体办实事、办好事、献爱心。

9月30日，县政府教育督导室主任刘学锋在过风楼镇中心小学总务主任李军的陪同下慰问了我镇小学的三位老教师、老领导，并送上了慰问金。敬老月活动期间，以每人200元标准，为5名70周岁老教师发放慰问金1000元，并举办退休老教师座谈茶话会1场次，十余名退休老教师积极参会。

2、搭建平台，扩大退休老年教师的社会参与度，活跃老教师的退休生活。

充分发挥过风楼镇各村组老年人协会的平台作用，组织开展内容丰富、形式多样、健康有益的老年文化体育活动。国庆节期间，各村老年人协会在过风楼镇中心小学相关负责人的协助下组织了象棋等娱乐活动，极大的活跃了老年人的老年生活。

3、开展助老结对志愿服务。

过风楼镇中心小学对各村退休老教师常年开展结对志愿服务，重阳节期间发动党员、教师上门为老人办实事、献爱心活动。学生及青年志愿者走进门为老人提供心理疏导、法律维权等志愿服务。

4、开展老龄宣传活动。

利用敬老月平台，加大对人口老龄化形式的宣传力度，让全社会都来关注老年群体;宣传近年来过风楼镇老龄事业发展成就，让老年退休教师群体切实感受到党和政府、县教育体育局、中心小学关心退休老教师的决心。过风楼镇中心小学组织教师在校园内通过办板报的宣传形式，大力营造尊老敬老助老的舆论氛围，强化全体学生和教师的爱老敬老意识。过风楼镇中心小学校长办人员在敬老月期间及时向商南教育信息网、商洛教育信息网、商南宣传网、陕西教育信息网、省青少年校外活动中心网站等网站宣传过风楼镇小学关心退休老教师的工作成果，共刊发信息8篇。

总之，在今年的敬老月活动中，我镇小学开展了一系列的尊老、敬老、助老活动，为老年退休教师办实事、做好事、献爱心，让广大退休老教师切实感受到了党和政府的关怀和温暖;进一步宣传了人口老龄化的严峻形势，增强了全镇教师及群众的老龄意识和敬老意识，营造了良好的社会氛围，推动了全镇老龄事业的发展，促进了教育体育事业的发展。

第三篇：开展小学敬老月活动总结

今年10月23日是中华民族传统的九九重阳敬老节。为了大力弘扬中华民族尊老敬老的传统美德，进一步营造良好的爱老助老社会氛围，我校在全校师生中开展了以关爱老人，从我做起为主题的敬老月活动。现将本次活动总结如下：

一、积极认真搞好敬老月活动宣传

我校在开展敬老月活动中，充分运用各种宣传工具和手段，利用黑板报，校园广播站等大力宣传开展敬老月活动的意义;宣传人类老龄化的紧迫形式;宣传《老年法》;

宣传老龄事业的发展成就;宣传敬老、爱老、养老的典型人物和感人事迹;动员社会各界为老年人做实事、办好事、献爱心，弘扬民族传统的敬老文化，营造良好的尊老敬老助老氛围，推动老龄工作和老龄事业的发展。通过宣传月活动，增强全社会的老龄意识，激发全社会参与敬老助老活动的热情。

二、组织召开了老教师座谈会

在敬老月活动期间，学校组织退休教职工和在职的老年教职工召开座谈会，向老教师们汇报了我校近段时间的成果和将来的教育发展规划并认真听取他们对教育发展的意见建议。校领导还认真了解老教师的生活状况，并致以节日的祝福，对老教师们长期以来对教育工作的关心和支持表示感谢。

三、 积极组织开展了多种形式的敬老月活动

1、加强了对学生尊老、敬老做实事、办好事献爱心的教育。

2、学校组织多方面活动，让老教师开心愉快地度过节日。

3、学校红领巾广播站本月专题投稿、广播敬老月活动典型事迹。

4、积极引导、开展了多种形式的助老敬老行动。

四、切实加强对敬老月活动的领导

大队部积极组织抓好敬老月活动的开展，对学生尊老敬老教育，少先队组织自愿者开展了形式多样的为老年人服务的活动。通过敬老月活动的开展，增加了为老年人服务的活动。通过敬老月活动的开展，增加了为老年人服务的项目和设施，大力推进了老年事业的发展。

五、传承美德、树立新风

涂鸦活动总结范文第6篇

一、活动背景：

进入本学期中期，学生会成员间的友谊也日渐加深，忙碌的事务常常让我们感觉疲惫，我们的心中急切的呼唤一种活动能够缓解我们心中的压力，并加深学生会各部门成员之间的联系。

二、活动目的：

寓玩于乐，使学生会内部成员之间更加熟悉，增进学生会成员之间的友谊，缓解大家的工作压力，更有利于学生会内部各个活动的有效进行，快乐工作，使学生会往着和谐共进的道路上稳健发展，使学生会内部成员关系更加和谐，促进学生会更好地发展。

三、活动时间和地点：

时间：5月8日下午2点

地点：大学生活动中心

四、主办单位：信息工程学院学生会

五、承办单位：信息工程学院学生会外联部

六、责任部门：信息工程学院学生会外联部

七、参与对象：信息工程学院学生会全体成员

八、节目要求：

1、内容健康、积极、乐观、向上；

2、风格、类别不限，但必须为群体节目；

每个节目时长控制在6分钟以内；

节目可由各部门商量所出节目，若某类节目过多则由抽签决定。

九、活动前期准备

策划准备：

1、根据工作需要分别分为策划组、场地组、节目组、后勤组，并制成表格（详细见附表一）；

2、策划组负责联系各部门部长，选出各部门负责人并取得联系方式并制成联系表格（详细见附表二）；

3、各部门负责人于4月23日之前将能参加此次活动的部门人数统计好发给策划组。

场地准备：

1、有场地组负责提前租借大学生活动中心场地并提前安排好座位分布图；

2、场地布置由场地组联系宣传部和办公室负责，并于5月8日上午宣传部、办公室完成。

节目准备：

1、由每个部门部长于第七周主要干部例会上抽签决定各部门所表演节目类别；

2、各部门需制作部门视频作为开场，内容健康、积极、乐观、向上，形式、风格不限；

3、由节目组负责收齐各部门节目所需音乐、以及各部门所制作的视频（各部门节目所需道具自备）；

4、活动现场由节目组负责现场电脑操作。

5、在节目彩排当天负责讲解游戏规则

后勤准备：

1、后勤组负责现场灯光开关、道具搬运、现场秩序维持，以及根据预算计算出AA制下每人预收经费并负责管理已收总经费。

2、在节目彩排当天负责为部门代表讲解游戏规则。

时间安排：

4月16日—4月18日：通知各部长抽签具体事宜，确定各部门负责人及部门节目；

4月26日—5月6日：场地准备完毕；节目所需资料准备完毕，所需道具准备完毕；

总负责：王逸*******李吕琪*******

十、活动内容及流程：

地点：大学生活动中心

准备材料：多媒体设备、话筒、节目伴奏、笔记本电脑、数码相机或DV机、横幅、节目单、签字笔、气球、胶布、剪刀、绳子、打气筒、图钉、铭牌等

会场布置：

晚会流程：

1、开场前10分钟一切准备工作就绪。

2、开场前大厅内播放较欢快的音乐，起缓和、活跃现场气氛的作用。

4、主持人进行开场白，介绍与会评委、嘉宾，总结陈词。

5、介绍第一位参赛选手上台后，熄灯，播放介绍第一位参赛选手的视频，并进行现场助威。

6、恢复灯光，第一位参赛选手开始表演，下一位参赛选手在后台候场。

7、之后每位选手都如上述流程所述依次上场表演。

8、4个部门节目表演完毕后，表演暂时停止。由主持人组织各部门进行“站起来了”游戏。游戏结束后，继续表演流程。

9、第5至第8个节目表演完毕后，由主持人各部门成员观众进行“你比我猜”游戏。游戏结束后，继续表演流程。

10、在所有部门节目表演完毕后由主席团表演所准备的节目，并在此期间进行各种奖项的评比。

11、主席团表演结束后由主持人主持颁奖典礼，分别由主席团成员对获奖部门进行颁奖。

十一、游戏细则：

“站起来了”游戏规则：

比赛前，主持人选出若干名同学，使他们在台上并排为一排。

比赛开始后，主持人随意报出一个数字，台上从某个指定的同学从左开始，所有被选同学按主持人说出的数字起立。起立时间之内超过两秒没有按指定规则起立或错误起立的同学被淘汰，直到最后剩下一名同学，即为获胜者。获胜者可以获得奖状。

“你比我猜”游戏规则：

比赛前，每个部门选出两名同学。主持人从其中选出六名同学组成一组（保证同一个部门不在同一个组），使他们排成一列，且均背向出题者。

比赛开始后，第一名同学转身面向出题者，其从出题者处看到题目后，用自己除语言外的方式将题目意思传达给第二名同学。第二名同学领会后再表演给第三名同学，依此类推。最后，由最后一名同学说出他所理解到的词。期间，不准其中任何人出声音甚至提示，不准以口型等表演动作以外的行为进行提示。

十二、可能突发事件及应急方案：

1、停电超过30分钟，主持人宣布大赛改天进行。

2、在停电期间，由工作人员负责演员的组织与服装道具的看管工作；由礼仪组负责领导以及来宾的服务工作；由工作人员负责舞台、音箱设备、灯光设备等的看管。

3、若停电时间很短，则由外联部成员或者主持人即兴表演小节目，后勤组负责维持现场秩序，保证现场秩序不出现混乱局面，使晚会得以顺利地继续进行。

十三、活动所需资金预算

大学生学生会活动策划书（二）

一、活动目的：为了丰富学生大学生活，锻炼学生社会实践能力，以更好的有方法的学习和工作。重新定位人力资源部在学生会中的作用，学习新的工作方式，搜索日后改革的资源。

二、活动宗旨：求新求变，大胆设想，细心学习，谨慎实施。

三、活动背景：武汉理工大学学生会人力资源部于**年4月份成立，是一个潜力无穷的部门。它的成立使学生工作得以更好的开展，是校学生会的重要部门。为了部门更好的开展工作，校学生会人力资源部决定进入企业中的人力资源部实践，了解和学习企业中人力资源部的工作方法，取长补短，完善自己的工作。

四、主办单位：共青团武汉理工大学委员会

五、承办单位：武汉理工大学学生会人力资源部

六、支持单位：武汉理工大学学生会实践调研部

七、活动场所：某武汉市公司

八、活动时间：**年4月或5月

九、活动内容：

（一）活动负责人：孙宇

（二）活动人员：人力资源部全体人员

（三）活动开展：

1、前期工作：了解要实践的公司背景，做好充分准备；学习企业中人力资源的知识；做好此次活动的宣传工作。

2、中期工作：正式进入公司的人力资源部实践，重点学习

以下八方面的内容：

（1）工作分析

（2）人力资源规划

（3）员工招聘与甄选

（4）员工培训

（5）职业生涯与管理

（6）绩效评价

（7）薪酬管理

（8）劳动关系

3、中后期工作：在尽可能完善以上学习内容的同时，思考人力资源部在企业中的重要地位，如何借鉴到学生会，如何实施。

4、后期工作：召开一次总结交流会，对这次活动进行总结，大家畅所欲言，各抒己见，谈谈对这次活动的感受；最后运用SWOT法分析工作，如何扬长避短，发挥自己的优势，避免劣势和风险。会后上交一份改革人力资源部建议书。

十、活动中应注意的问题和细节：

在未经允许的情况下，不得碰触公司中的仪器或其他设备。

十一、活动费用：

1、拉赞助

2、内部财务估算

十二、前景展望：

此次活动是校学生会人力资源部的一次创新实践，使理论知识得以运用于实际，提高了自身的工作能力，提高了学生的综合素质，锻炼了学生的早期

社会化实践能力。相信在校团委的支持下，部门的充分准备下，此次活动会圆满成功。

大学生学生会活动策划书（三）

活动名称“拥抱奥运——长卷书画签名活动”

主办部门数学院学生会

**信息团支部

组织人员陈蓉范小秋等

活动时间初定4月20日（周日）上午9：00-11：30

活动地点逸夫楼前草坪

活动对象全体在校学生

活动目的为迎接08年北京奥运会的到来，为表示苏州大学数学科学学院全体师生对北京奥运会的关注与支持，特由数学院学生会和06信息团支部承办这次“拥抱奥运——长卷书画签名活动”活动。本次大赛以“涂画梦想迎接奥运”为主题，旨在用同学们对奥运的畅想来展现大学生对北京奥运会的关注与支持，体现大学生良好的精神风貌；同时，借此活动向全校同学传播人文奥运的精神，促进全校同学加入到支持奥运的大潮中来，形成全校学生畅想奥运，涂鸦心情的盛大气氛。欢迎在校大学生加入我们的队伍！

活动过程

前期准备阶段：

1、向学院提交活动策划书审批；

2、写好申请到有保卫处等有关部门进行审批盖章。

3、由学生会工作人员准备各种颜色的涂料（如红、黄、蓝等），各种笔（如水彩笔、毛笔、签字笔、蜡笔、粉笔等）和一条长约10米的白色条幅。06信息班工作人员负责收集与整理奥运宣传材料（所含内容包括奥运知识、学校组织的一些关于迎接奥运的活动，奥运火炬进校园等），整理好后打印500份左右（希望能在学院内复印）。然后安排好现场作画人员6名，分别负责五个奥运福娃以及奥运会标志的作画（此方面可以请书画社人员和宣传部人员帮忙）；

4、由学生会宣传部出两张海报，做好活动宣传工作。请各班班长帮忙，在班上做宣传，号召本班学生到时参加；

5、学生会与06信息班各找一部相机，做好现场拍照工作。

6、安排当天所有工作人员，布置现场、整理颜料和笔、材料发放、现场拍照、结束整理用品等各项工作落实到人。

活动开展阶段：

1、工作人员提前半个小时到达活动场地布置场地，检查所用器材是否齐全，缺少的尽快安排人员补齐；

2、安排2-3个人在条幅两边发放奥运知识材料；6个人画福娃和奥运标志，3-4个人进行现场讲解，告诉想要参加涂鸦的同学可以在画布上做什么。2个人负责现场维护秩序，搞好现场服务工作；

3、活动结束后安排人员整理收拾现场，搞好现场卫生工作；

4、及时做好活动总结工作。

活动经费预算

1、红色、黄色、蓝色、绿色、黑色的颜料各一瓶；30*5=150元

2、水彩笔、毛笔、签字笔、各8支80元左右；

3、一条长10米的色条幅50元左右；

4、500份材料40元左右；

共计340元

涂鸦活动总结范文第7篇

[关键词] 学生活动 预期效果 组织策划

一、活动前，做好调查研究，确定活动的内容

同志告诉我们“没有调查，没有发言权”，我们开展各种学生活动也是一样，需要我们认真的去进行调查研究。只有经过调查研究，我们所开展的活动才能受到广大同学的喜爱和欢迎，才会有众多的同学热情积极地参与，从而使活动取得成功，达到活动开展的预期效果。那么如何调查研究出受欢迎的活动呢？我认为可以从以下几个方面着手：

1、活动要紧贴时代的脉搏，紧跟时代的步伐，与学生的学习生活密切相关，符合学生的需要。湖南卫视、湖南经视近几年的一档档节目为什么受到大众的欢迎，受到各个阶层的追捧，在全国拥有那么高的收视率，我觉得与它的时代性分不开。像“一家大小向前冲”栏目紧跟社会走，演绎民众所关注的话题。因此，我们在确定活动时也应密切联系时代，抓住同学的“口味”，活动开展才会有好的效果。当然，已经形成规律和周期的活动，是已经经过调查研究的，我们在开展的时候注意结合时代的特点。如我系发起组织的学院首届“迎评杯”足球赛，是在全世界都热捧足球赛，我院又刚建好足球场的情况下，满足了广大同学对足球的热爱。虽然是首次举行，但是因为符合了同学的“口味”，受到同学们的欢迎，无论从参赛队情况还是比赛时的观众情况看，这次活动是非常成功的。

2、内容要丰富，形式要多样，并且要有趣味性、挑战性。现在的人对精神生活的要求越来越高，个性越来越强，越是有趣的、刺激的、有挑战性的，就越喜欢；形式古板的、内容陈旧的，就来不了精神。所以系部进行活动计划时就应充分考虑，活动既要有文娱方面的，又要有体育方面的；既要有专业的，又要有趣味综合的；既要有休闲的，又要有竞技的。这两年，我们环艺系在制定系部学生活动工作计划时，书记与所有辅导员一起讨论确定的活动包括：手绘比赛（专业方面），演讲比赛、书画比赛、辩论赛（综合素质方面），歌咏比赛、（文娱方面），拔河比赛、羽毛球比赛、篮球赛、足球赛（体育方面）等，基本上做到了内容丰富、形式多样，且体育方面的较多，与大家对锻炼身体的要求相切合。

3、活动的选取与确定不能只限于纸上谈兵，在酝酿阶段一定要充分考虑其可操作性。这个“可操作性”包括活动的规模大小要适度：太大，完成不了；太小，没有影响力。其次活动开展过程中的问题与阻力，能否解决。我们现在开展活动首先要考虑的问题是经费问题，如果经费开支系部承受不起，最好的内容和形式也无法操作施行。

4、活动的开展不能走过场，要有的放矢，要有针对性。例如上半年全国家乐福事件时，在安全工作会上提议的，为了防止学生上街游行示威活动，但又让学生的情绪有地方发泄，可以组织学生搞涂鸦或签名活动。在汶川大地震之后，院系组织了爱心捐款，我系组织开展了征文和宣传画比赛，这不仅让学生充分地表达了心中的情感，还与我们学生的爱好特长挂钩。

二、活动前期做好组织策划

为了使每次学生活动有序开展，活动中做到有章可循、有条不紊、忙而不乱；减少过程中的意外和失误，少些曲折，使活动的成功率提高；也使活动能按照既定的流程、紧锣密鼓的推进，工作人员合理安排，做到各司其职、各就其位，在活动前对活动认真进行组织策划写出详细的活动策划方案是很有必要的。在第二届文化艺术节和首届田径运动会中我们系都这样去做了，取得了较好的效果。现在把我们的做法跟大家交流：

第一步，认真学习学院的红头文件通知或方案，把握要求，结合本系部的实际情况，分析讨论开展活动的方案；或者仔细思考准备开展活动的目的、意义。这一步工作就是弄清楚活动策划方案中的活动背景、目的、意义、组织机构等。

第二步，全盘考虑，仔细分析活动过程，假设问题困难，思考对策。在这一步，为了使活动更加完美，我们可以使用“头脑风暴”的方法，以大家的经验对活动整个过程进行设想，预想出各个环节可能遇到的困难和出现的问题，想出对策，即我们常说的预案。在此基础上，我们就可以写出能指导活动具体开展的蓝本――活动策划方案。在做参加学院首届田径运动会的策划方案时，我和体育部的学生干部在分析学院的方案后，把我们要做的工作内容总结出来，主要有：活动的宣传发动、运动员的报名统计、运动员的训练、入场式方阵队的组织、代表队队旗的设计和学生志愿者的选拔，并明确重点是宣传发动、运动员的报名和运动员的训练。从而定出我们工作的先后主次，并对各个工作环节的时间做出严格的要求。例如在运动运的报名统计这个环节，我们把班级报名在哪天的几点钟之前做好交到系体育部，然后那个部门对报名表进行整理制成电子文档，系体育部根据报名进行初选组队，从而做到按时在规定的时间里把报名表交到学院相关部门，这样既合理地组织了队伍又不影响其他部门的工作。在宣传发动环节我们采用了包括在班主任会议上宣传动员，班会发动，体育委员、班长会议，男女生部查寝时动员等诸多手段，全方位、多管齐下的宣传发动；在入场式的着装统一方面，我们根据实际情况制定了三套方案。

第三步，根据活动开展的需要，组建活动的组织机构，进行人员分工。对这次运动会我们成立了以系主任和总支书记牵头的领导小组，下设宣传报道组、安全保卫组、后勤组、拉拉队、联络组、机动组等6个小组，并列出各小组的职责，把责任落实到人，便于主任书记督查，防止工作上的推诿。

第四步，及时向上级部门和领导做好汇报工作，取得他们的支持和帮助。汇报的内容包括活动策划的情况和存在的、需要解决的问题，如：资金（我认为这是开展各项活动的瓶颈），场地（有时候活动的场地需跟其他部门衔接，领导出面会比较容易解决）、教练等。

三、活动中加强指导

活动的进行在按照策划方案流程推进时，辅导员的现场指导也必不可少，毕竟因为学生的阅历有限，处事不够成熟。辅导员要加强指导，能使学生的能力进步更快，少走弯路，活动的效果也会得到保证。但是，应注意活动开展的整个过程都应该以学生为主，我们辅导员应站在指导者的地位，不能怕因学生组织不好、出问题，去替代他们做。

辅导员进行活动的指导，犹如放出的风筝需要绳线的牵引，既把握控制活动的“方向”，又能发挥学生的主观能动性。如出版宣传墙刊，我们要指导学生怎么样进行选材，怎么样进行排版，甚至还要仔细检查他们的文字内容，指出其中的错字、不通顺的语句，并指导他们修改。如田径运动会运动员的训练，我们既要指导体育部等部门的干部如何进行运动员的组织、有效的管理，也要配合教练员指导运动员进行认真的专项训练，尤其是跨栏、跳高、三级跳等技术性项目。

四、活动结束后及时总结

“编箩编筐，重在收口”，说的是做事的收尾工作很重要，学生活动的总结工作也很重要，要做到善始善终。总结是积累的过程，进步的方法，成功的起点。

我们进行活动总结的目的在于它能进一步提高学生干部和同学对活动的目的、意义的认识；在于总结活动的经验和教训，利于下次活动时的改进；在于积累资料方便今后的评估。

总结分为口头总结和书面总结，口头总结是即时的，适于小活动，书面总结对以后有借鉴和学习作用，适于大中型活动。总结应包括活动的成绩和不足两个部分，成绩可总结活动的亮点，成功的地方，活动中涌现的积极份子；不足可总结活动的问题、教训，以及对问题解决的办法或改进的方法。总结可以为以后相关或相同活动的开展提供文字方面的参考和借鉴。