退休教师先进事迹材料范文

退休教师先进事迹材料范文第1篇

1、四处奔走、八方求援，创建爱国主义教育基地。为了修建抗战纪念园，创建我县青少年爱国主义教育基地，作为发起人和筹备小组中的一员。克服在资金上“一穷二白”的现状，和筹备组的同志分头到社会上“化缘”。当时他和原*镇领导*等同志冒着溽暑炎热，四处奔走，上下呼吁，八方求援，终于凑足了应有的资金，使得大功告成。当年市政协出版的《大视角》刊物（创刊号）中有篇文章，其题目是《修建抗战纪念园的前前后后》，把吴老的热情和精神作了详细的介绍，浓墨重彩的大书而特书了一通。嗣后，原*镇党委书记王从茂同志（现在是县人大常务副主任）多次在大会上把吴老在修建抗战纪念园时的忘我工作表现，大大表彰了一番。号召全体干部职工要以吴老为楷模，认真学习。抗战纪念园修建后成了万人顶礼膜拜的殿堂，而且也成为了全县中小学传授爱国主义教育的重要基地。

2、热心快肠、志在助学，改善学习环境。吴老一生德行高，奉献精神强，而且桃李满天下，在地方有较高的威望，在外也有一定和知名度。凡学校遇困难时，有请必到、有求必应、有力必出。在*小学九十周年校庆时，该校组建了筹委会，聘请他为副会长兼秘书长。当时的朱宗泽是副会长兼联络组长，为了联络更多的实力人员参加校庆，筹集资金改善学校的环境，联络组长朱宗泽同志称吴老为“老天牌”，点名邀请吴老出山发邀请函，所到单位不需吴老发话，单位领导均都大力支持，此次多募集资金4.5万元。九五年，他偶然在*中学获悉，我县旅台同胞彭荫刚先生决定在湖北投资，建立20所希望工程（小学），翌日清晨，他主动直奔荆州市委台办，找余绍波主任联系。受到了余主任的热情接待，并为*小学争取到首批资金35万元，于1996年落成了一座彭荫刚楼。

3、勤俭朴素、克已捐资，为助学募捐的典范。吴老退休金较低，平时勤俭节约，朴素有加，但在捐资助学上丝毫不让他人，亲自带头。在*镇教育组成立《教育奖励基金会》，率先从自己微薄的工资中捐赠100元，随后又将他的弟弟带给他的200美元中捐出100美元，以他弟弟的名义捐赠给教育奖励基金会，在*小学举办八十周年校庆，捐赠了50元，举办九十周年校庆，捐赠了100元，举办百年校庆，捐赠了200元。在每次募捐活动中，以实际行动带动了干部群众，达到集腋成裘，聚沙成塔的效果。

4、不辞辛苦，执着诗教，促进了青少年思想道德建设。

在中小学进行诗联教育，有助于中小学生陶冶情操，活跃思维，发展个性，增强创造力，提高素质，是加强未成年思想道德建设，加强素质教育，树立正确人生观、世界观如何实现的重要举措。吴老热心从事诗词教育工作，全县大多数乡镇中小学都留下了他的足迹。近几年来，有1600多名中小学生受到吴老的亲自点拨。尤其是马家寨乡张黄中心小学在*县诗联进校园上首开先河，这得益于以吴老为首的几位老同志。近两年，他们顶严寒、冒酷暑，不辞劳苦，自费搭车乘三轮车，往返近80里，奔波于马家寨于*之间，在他们的热心助教下，出现了全校师生共同创作诗联，其红领巾诗社创办的《向阳诗刊》已出版了8期，创出了许多优秀的诗联作品，帮助了同学们学会做人，学会做事，知道该做什么，不该做什么，作为素质教育的辅助手段，取得了可喜的成果。今年九月该校被县政府授予“*县诗词之校”荣誉。

退休教师先进事迹材料范文第2篇

各学校：

今年9月10日是我国第32个教师节，为进一步宣传我县优秀教师的先进事迹，营造尊师重教的良好氛围，激发广大教师工作的积极性、主动性和创造性，促进我县教育改革不断深化和教育事业科学发展，打造文教强县，经研究，决定在教师节期间，本着“热烈、简朴、务实”的原则，开展系列庆祝及主题教育活动。现将有关活动安排和要求通知如下：

一、开展评选表彰活动。评选县优秀教师200名、优秀教育工作者100名。各学校要因地制宜，开展系列庆祝及主题教育活动，对本单位的优秀教师、优秀教育工作者等进行表彰，肯定成绩，树立榜样，弘扬正气，激励广大教职工立足岗位作奉献，争当先进创佳绩。

二、开展走访慰问活动。县教育局党委、县教育局将于教师节前夕开展对离退休教师、特困教师、农村一线教师、特级教师、先进模范教师及到新疆和宁夏支教教师家属的走访慰问工作。各学校也要开展走访慰问离退休教职工和特困教师等活动，以激发广大教师安心从教、乐于从教的热情，增强学校的凝聚力、向心力。

三、开展宣传教育活动。全县教育系统要采取多种形式，通过各种媒体，大力宣传我县改革开放特别是“十二五”以来教育教学改革的突出成绩;宣传广大教师爱岗敬业、无私奉献的崇高精神;宣传学校创先争优活动成果和优秀教师、教育工作者的先进事迹;宣传我县贯彻全国和省、市教育工作会议精神，落实教育规划纲要，推进教育改革试点工作的成效。有条件的学校要以图文形式综合展示办学成果，让全社会更多地了解教育、重视教育、关心教师、尊重教师，努力创设教育优先发展、科学发展的良好环境。县教育局党委、县教育局将组织开展优秀教师先进事迹材料汇编、组织新任教师集体宣誓、学校与教师继续签订师德师风建设责任状等活动。

四、开展共同庆祝活动。各有关部门、单位和各乡镇、街道将广泛发动社会各界为改善学校办学条件和教师工作、生活条件多办实事、好事，并组织开展形式多样的庆祝教师节活动和看望、慰问教师活动，营造尊师重教的浓厚氛围。各学校要主动与所在地的乡镇、街道党委、政府取得联系，积极配合做好庆祝教师节有关工作;要积极争取村居、社区和热心教育工作的企事业单位的支持，并大力宣传全社会尊师重教的善举，开创学校与社会的良好互动局面。

退休教师先进事迹材料范文第3篇

“关心下一代工作委员会”工作

先进事迹材料

歇马小学于XX年6月份，按县委、县政府、县教育局的文件要求，结合中央“关心下一代工作委员会”相关指令性文件，认真组建了歇马小学“关心下一代工作委员”机构。具体如下：

名誉主任：xxxxxxx（支部书记、校长）

主　 任：xxxxxxx（退休教师）

副 主 任：xxxxxxx（副校长）

秘 书 长：xxxxxxx（退休教师）

副秘书长：xxxxxxxxx xxxxxxxxx xxxxxxxxx（退休教师）

总 理 事：xxxxxxxxxxx（教导主任）

成 员：全体退休教师、离岗待退教师（共16人）

下设了思想道德法制教育宣教组、教育教学巡导组、青年教师指导导组、信息调研组四个组，每个组有牵头人，成员，使之各司其职，各尽其能。

“关工委”机构建立时，歇马小学党支部召集全体退休教师、离岗待退教师教师回校参加机构组建动员大会，向他们讲明“关工委”机构的工作职能、目的意义：根据中央《进一步加强青少年思想道德建设纲要》的文件精神，要求老干部、老战士、老专家、老教师、老模范等“五老”为主体的“五老”群体要继续投入到关心下一代工作中去，成为党委和政府在培养教育青少年方面的参谋和助手。特别是教师群体，要树立“人退心不退”的终身教育理念，要有“生是教育的人，死是教育的魂”的大家风范。始终把对青少年的传承、保护、引导和关爱，培养“有理想、有道德、有文化、有纪律”的中国特色社会主义事业建设者和接班人，作为自己终身的历史使命和神圣职责。要与时俱进、淡薄名利、不顾年高、不计得失、不辞辛劳、不断探索，对青少年的健康成长继续做出自己的贡献。

一年多来，歇马小学关工委全体成员在学校党支部的领导下，做了大量工作，特别是对现代教育理念，教育管理的辅助宣传；对家长教育方式方法的指导；对贫困生、特长生的帮扶教育；对学校教育行风的指导监督；对学校建设发展等做出了很大贡献。

1、歇马小学关工委机构的成立，在一定程度上缓减了学校支部的工作压力。以退休教师为成员的自主机构，按时开展活动，宣讲各种政策方针，及时沟通了退休教师们的思想。组织各种形式的有益活动，让他们感到老有所乐，老有所用。一致认为关心下一代健康成长是义不容辞的责任，是祖国繁荣昌盛，千秋万代后继有人的需要，是两个文明建设的需要，是维护社会的安定团结和学校正常教学秩序的需要。因而，歇马小学关工委让这些“夕阳红”更显光彩。

2、XX年4月份，按上级文件要求，由“关工委”牵头组织歇马全乡3——6年级学生开展“做诚信小公民”征文活动。将较突出的50余篇习作展出，并将10余篇优秀习作上交教育局参评，结果获县一等奖2篇，二等获1篇，三等奖6篇。此活动的开展，在一定程度上培养了学生从小诚实守信的优良作风。

3、XX年5月份，关工委到校举行了一次“纪念抗日战争胜利60周年”专题报告会。并要求各班利用黑板报的形式宣传“抗战”知识。增强学生的爱国情操。

4、XX年6月份，关工委组织全体关工委成员（退休教师）到校参观学校建设，了解学校发展。并全部主动捐资，建立了“歇马小学学生进步奖励基金中心”，每年达300多元。当场对19位有显著进步的“三后生”颁发奖品以资鼓励，并和关工委成员结成对子，在学习、生活上开展重点对口帮扶。效果甚佳，受到家长们的赞誉。

5、XX年10月关工委到校召开全乡各年级前十名学生家长会，贯彻学习了中央、省、市、县关于“争做合格家长”征文活动的通知精神。后收集了十多篇学生家长就如何教育管理孩子的文章，修改报送上级部门3篇，并将十篇优秀文章办成专刊，在很大程度上改良了全乡家长们的家庭教育方式方法，统一了学校与家庭教育部份观念。

6、学校少先队将全体关工委成员聘为校外辅导员，按乡内区域划分，指导、监督学生校的学习、生活、安全，确保学生校内外教育的完整统一。

7、XX年11月份，学校关工委配合县关工委主席徐昌文率领的团县委、夹江二中“爱心驿站”到我校向歇小师生赠送大量物品。听取了徐主席就《新时期青少年如何健康成长》的专题报告。

8、XX年11月份，学校党支部（部份退休教师党员是学校关工委主要成员）利用保先教育的契机，采用对子的办法，对全校14名特困生进行帮扶，当场人均捐助50.00元，并承诺支助这些孩子到小学毕业。得到上级党委的肯定和家长们的好评。

9、关工委协助县老协、县关工委、著名文艺工作者史生云同志，利用周末，长途跋涉，来到歇马小学办“金钱板班”，义务传授“金钱板艺术”。后带领兴趣班学生到市、县参加演出，倍受称赞。

10、从XX年7月开始，部份关工委成员接受学校安排，义务参与《歇马小学教育志》编撰工作。他们在撰稿期间，不计得失，走村串户历时半年，了解歇马近八十年的发展历程，反复构思，撰写各自分配的部份。可佩可敬！

11、XX年3月，学校党支部值此“学雷锋”之际，再次践行“三个代表”，以“结对子”的方式自费向9名贫困生每人现场捐助现金50.00元。部分关工委成员也积极参与此活动，奉献自己的爱心。

歇马小学关工委的教师们，有的年事已高，有的体弱多病，有的长居在外，而他们却从未放弃对山中孩子们的关爱。或问候，或探望，或捐助，都在用不同的方式继续完成一个教育工作者的神圣使命。

的确，歇马小学“关工委”的工作对促进经济发展、保持社会稳定、构建社会主义和谐社会起到了重要作用，也赢得了广大青少年的信赖、家长的欢迎和社会各界的赞誉。他们面向未来、关爱后代、忠诚敬业、无私奉献、生命不息、奋斗不止的崇高精神和先进事迹，感人肺腑、催人奋进、令人敬仰！

歇马乡中心小学校党支部

退休教师先进事迹材料范文第4篇

最近一些日子，西门一组左邻右舍传颂着一位好母亲，人们提起她，又是同情，既又赞赏，真是一位撑起一个家庭的好主妇。

薛艳秋，女，今年49岁，是汶上街道西门社区第一生产组的居民。她拥护党的改革开放政策，为人忠厚，心地善良，邻里和谐，她做过几种小生意，打理家庭生活。她生育一儿一女，丈夫谷纪平在精良公司下岗，婆母患高血压后遗病去世，公公谷士河是一位退休教师。一家人过得还算不错。随着时间的推移，闺女出了嫁，儿子娶了媳妇。她在自己的房子上开了一家农家菜馆，生意还算可以。但菜馆开了不到一年，上了岁数的老公公谷士河得了脑萎缩，出去找不到家，好心的邻居们不断把他多次送到家中。薛艳秋想到，这不是长久之法，公公得了这样的病，不能紧着麻烦四邻，再就是路上车多人多，万一出来磕着碰着着实是危险，我作为谷家唯一的儿媳妇，不能不管，挣钱是小事，伺候老人就医衣食住行是大事，薛艳秋和对象商量后，毅然停业关门，在家照管公公，看着公公吃饭，公公出去，她就在后面跟着。公公的病情越来越重，出来不知道回家，一步挪不四指，她就领着手牵手，后来不能动了，吃饭都得用人喂。可是薛艳秋从来没有嫌过烦，也不嫌脏，为公公洗这洗那，一伺候就是三年。

儿子谷志强26岁，也比从前瘦多了，她马上嘱咐儿子去医院检查，直接去了省立医院，经过当天检查结果，医生叫马上办理住院手续，薛艳秋得知，儿子的肾不行了，需要马上移植，不然，生命难保。

薛艳秋犹如晴天霹雳砸在了自己的身上，瘫倒在地，半天回过神来，眼泪刷刷往下淌，哭声怨声打破长空，顶破屋顶，她在家包头哭了几夜，她强打起精神发誓，砸锅卖铁也要给儿子治病，瞒着家人，去省城查体验血，她要为儿子捐出自己的肾脏。后托人联系到了北京朝阳医院，等待结果，办理手续需三个月，薛艳秋来回奔跑于医院，心急如焚，一边筹措资金，一边照顾公公和孩子，头上的黑发添白发。就在刚要做手术移植的时候，让亲戚替她在家照顾公公时，信息传来了公公去世的消息，她马上推迟换肾时间，回家奔丧，她完丧后，守孝过了五七，为儿子做了移植手术。半月后回家休养，一月去医院复查两次，效果良好。常言道：“世间爹妈情最真，泪血溶入儿女身。薛艳秋是一位好居民，好儿媳，又是一位好婆婆，更是一位好妈妈，她救了孩子救了家庭，她做出了对子女的付出，期盼，责任义务和奉献，显示了一位伟大母亲的爱。待邻居看望她时，她不止一次的说感谢政府的政策，为我家办理了大病救助，孩子给了低保，不然，我是看不起的，不知要拉多少债，孩子有了今天，是多亏了党和政府的照顾，我会永记在心。我要打起精神，带领全家，走向文明和谐新时代。

好母亲先进事迹材料（二）

一个好母亲，应该是孩子生命中的太阳，母亲的自身素质和她对孩子理智的爱，对孩子的健康成长是非常重要的。她是一个坚强乐观的单亲妈妈，一个智慧知性的博士妈妈，她用不懈的努力培养了综合素质出类拔萃的阳光女孩，她用伟大的母爱照亮了女儿的成长之路。

母亲xx，是xx局干部。女儿xx，是青岛第二十六中学初一的学生。她品学兼优，多才多艺，被全国少工委授予“全国好少年”荣誉称号，多次当选市南区三好学生，学习成绩 名列级部前茅。

一、集多重角色于一身，为孩子创造温馨的成长环境

女儿5岁的时候，妈妈从国外学成归来，三年来朝思暮想期盼全家团圆的她，却面对着家庭的破裂。抱着年幼的孩子，她下定决心，一定要努力撑起这个家，给孩子一份完整的爱、一个幸福的人生。女儿7岁那年，她们来到了青岛这座举目无亲的城市，开始了母女相依的新生活。

作为单亲妈妈，她独自承担抚养教育女儿的责任。在孩子的成长过程中，她一个人扮演着多种角色，既是严格的父亲、又是慈爱的母亲，更是女儿的良师益友。既要工作养家，又要操心柴米油盐，还要负责孩子的思想品德、文化学习和全面发展。她忙得就像上紧了弦的发条，无论多累，都咬牙坚持着，因为她的心中有个坚定的信念，那就是一定要培养好孩子，对得起孩子。她决心克服家庭不完整带来的负面影响，将女儿培养成具有积极乐观的心态和健康人格的阳光女孩。

她为孩子营造了愉快民主的家庭氛围。在家里，妈妈就是孩子全部的精神支柱，为了保护孩子幼小心灵的安全感，她放弃了自身的发展机会，尽可能把工作之外的全部业余时间都用来陪伴孩子，让孩子时时刻刻都能感受到妈妈的爱。她尊重孩子，生活中和孩子平等相待。在孩子面前，她总是保持积极乐观的心态和活泼开朗的性格。在她的影响下，孩子形成了积极向上的人生态度。

二、重视孩子的品格教育和习惯养成

她善于赏识孩子，激发孩子的进取心和自信心。母女俩是无话不谈的知心朋友，每天妈妈都会和孩子聊聊学校里发生的事。孩子则兴致勃勃地向妈妈报告 这一天来的优秀表现。妈妈总是抓住孩子身上的每个闪光点，加以鼓励和赞美，使孩子从中获得更多的自信和力量，追求优秀逐渐成为了孩子的一种习惯。孩子在学校总是很努力地表现自己，用最好的成绩 来报答妈妈对她的爱。

她注重培养孩子优秀的品格和行为习惯。她教育孩子无论学什么都要坚持到底，不能半途而废。各种特长学习占用了大量的时间，妈妈引导孩子合理分配时间，有序地安排学习生活。孩子十分自律，无论演出结束多晚，也认真完成全部作业，经常是下了飞机就立刻赶往学校上课，凭着这种吃苦精神和做事认真的态度，孩子的各科成绩始终在班级保持名列前茅，在艺术和学业方面得到了全面的发展。妈妈鼓励孩子积极参与学校和社会的各项比赛和活动，在比赛中锻炼和提高自己。遇到挫折，妈妈开导孩子正确面对得失，鼓励她一步一个脚印地走下去，为机会的到来做好准备。

她帮助孩子完善各科学习方法，提高学习效率。每个晚上，孩子做功课的时候，妈妈都默默地陪在身边，随时解答孩子的疑惑，做到错题不过夜。考试 之前装订整理各科试卷 和定期整理错题本的习惯从上小学坚持至今，令孩子受益匪浅。她找出自己学生时代记录的几大厚本的英语笔记，给孩子示范英语学习的好方法；陪孩子坚持每天清晨听说英语30分钟，每天睡前阅读30分钟，每天练歌30分钟练琴1小时。多年坚持下来，这些学习习惯早已固化成了孩子生活的一部分。

三、言传身教，为孩子做好榜样

家长的言传身教对于培养孩子刻苦学习的精神至关重要。从女儿出生以来，妈妈一直都没有间断过学习。在女儿1岁的时候，她拿到了第二学士学位，学习了第二门外语；在女儿2岁的时候，她以优异的成绩通过了托福考试 ；女儿3岁至5岁期间，她在国外留学，攻读教育学硕士。女儿6岁入学的时候，她以总分第一名的成绩考取了教育学博士；女儿7岁时，她又参加了全国公务员 考试，以优异的成绩被录用。妈妈在台灯下孜孜不倦地读书的背影，是孩子眼中不变的一道风景线，在女儿幼小的心灵中悄悄地种下了刻苦读书、坚持不懈的种子。女儿在妈妈的带动下，从小就爱学习，有着同龄孩子很少见的毅力。

四、用心培育、全面发展

女儿从3岁开始学习声乐和舞蹈，7岁开始学习作 曲和钢琴，这些年来，不论刮风下雨、严寒酷暑，全部的课余时间，母女俩都奔波在学习各种特长班的路上。刚开始学作曲的时候，孩子年龄小，学得比较吃力。妈妈陪女儿上课时认真记笔记，回到家里自学了许多乐理方面的书，把深奥的知识咀嚼透了再讲解给孩子听。妈妈还动手制作了很多学具，如五线谱的音符、音节、音程卡片等，和孩子通过做游戏来复习巩固每周学习的乐理知识。妈妈鼓励女儿多做练习，每次老师布置把一句旋律从简谱转成线谱，女儿就会写几首歌的线谱。老师布置两周写一首歌，她就会一周写好几首歌。

多年来持之以恒的努力取得了丰硕的成果。2009年全国少工委授予女儿“全国好少年”荣誉称号；中国唱片总公司出版发行了女儿的个人创作和演唱专辑《音乐女孩》；女儿通过了山东省教委声乐十级和中国音乐学院声乐十级；获得第八届“星星火炬”全国总决赛声乐特金奖、青岛市教育局“基鸿杯”中小学生才艺大赛个人比赛声乐类一等奖、“中国小作家杯”全国中小学生作文 大赛二等奖，山东省教育厅“让我们在阅读中成长”2010年暑期读书征文 大赛一等奖等国家、省市级奖励60余项。孩子自己作曲演唱的48首歌曲被收录到国内各大出版社的7套音乐专辑中，在部级刊物《中学生》《中国中学生报》等报刊杂志发表作文 诗歌38篇，在《儿童音乐》等杂志发表作曲作品25首。

女儿的爱好很广泛，除了声乐和作曲特长外，主持、钢琴、帆船、散打、羽毛球也是她的强项。作为央视音乐快递的小歌手小评审员、青岛电视台小主持人和青岛晚报小记者，丰富多彩的社会活动开拓了她的视野，锻炼了她的综合能力。

五、鼓励孩子参加公益活动，培养孩子的感恩之心

妈妈经常带孩子参加各种社会实践活动和公益活动，从小培养孩子的爱心和感恩之心。在2011红十字会微尘基金盛典上，女儿演唱了自己为晚会创作的主题曲《爱》，现场拍卖自己的个人专辑，将筹集到的1.1万元善款全部捐献给红十字会。在2009年青岛市爱心宝贝大赛中，女儿将总冠军所得5000元奖励全部捐献给台湾灾区，受到市红十字会和学校的表扬。她参加市教育基金会的结对子资助贫困小伙伴活动，被教育基金会授予“爱心小天使”荣誉称号。她组织成立了扶贫小队，去莱西市芽儿场村开展助学行动；她组建了26中爱心团，带领同学们参加青岛晚报微尘义卖报纸活动。假期里她还去儿童福利院看望孤儿弟弟妹妹，为独居老人送温暖等。她还发挥自己的文艺特长，通过爱心义演，为灾区和病童募捐。

六、用心记录孩子的成长，珍视孩子成长的每个瞬间

妈妈积极支持和参与女儿的各项活动，并用镜头记录了孩子成长的每个精彩瞬间。2007年，妈妈为女儿建立了新浪博客。每天忙碌到深夜的妈妈无论多么劳累，都坚持更新博客，记录下来孩子每一点滴的成长和进步。五年来她共发表博文810篇，博客访问量达63万次。这里有孩子演出的视频音频和发表的作品，有孩子快乐童年生活和学习情况的记录，还有妈妈在教育孩子过程中的感悟。博客的阅读群体很广泛，有音乐圈的词曲作家老师们、报刊杂志的编辑老师们、喜爱女儿的家长和歌迷朋友们、学校的老师和同学，还有全国各地优秀的小伙伴。大家经常在博客上给孩子留言，为她加油。2009年，妈妈又在中国原创音乐基地为孩子建立了音乐空间，将孩子从5岁至今录音的140余首歌曲上传到这里，给孩子留下了宝贵的童声资料，目前人气已高达1358万次。

好母亲先进事迹材料（三）

中国素以文明古国、礼仪之邦著称于世，礼仪底蕴浓厚，对孩子的教育有着得天独厚的条件。然而，在这个处处充塞着文明礼仪的大环境中，我们经常会看到一些不良行为：公共场所大声喧哗、随手乱扔废弃物、买东西交款不排队、上公共汽车乱挤等。这些行为与文明社会的精神风貌相距千里，但如果是发生在孩子身上，根子就得从父母这里寻起。父母是孩子的第一任老师，孩子与父母接触的时间最长，父母的一言一行，对孩子有着潜移默化的影响。

作为孩子的母亲，我经常提醒自己：传承中华美德，做文明礼仪表率。在日常生活中，我与孩子的爸爸、姥姥等家人共同自觉塑造文明礼貌的家庭，身体力行的教育孩子从小将理解、懂礼貌，遵守文明的行为规范，以庄严大方的仪表，和蔼可亲的仪容，彬彬有礼的语言给孩子做出了示范，树立了榜样。

俗话说：没有规矩，不成方圆。为了把孩子培养成为懂规矩之人，我们从最简单的站立坐姿、走路、说话教起，订立一些规矩，告诉她什么是好的行为，什么是不好的行为，经常提醒她该怎样做，不该怎样做。我们不打骂孩子，不给孩子施加压力，用爱心塑造孩子言行举止的每个细小方面，在一点一滴的积累中，使孩子慢慢领会自己的社会角色，逐步建立良好的行为和道德情感。

“良言一句三冬暖，恶语伤人六月寒”。为了让孩子使用礼貌用语，礼貌待人，除了要求孩子说“请”、“谢谢”、“对不起”、“没关系”等礼貌用语外，我们在家中先行示范，给孩子做出榜样。当她忘记使用礼貌用语时，我们就轻声提醒，反复纠正。平日里，我们会经常向孩子灌输，有礼貌的孩子会受到大家的欢迎，并适时教孩子尊重长辈，敬重老师，见面主动问好。经过反反复复的磨合之后，孩子使用礼貌用语的习惯就养成了。

带孩子外出玩耍时，我们总是备几个塑料袋，将孩子吃剩的东西及瓜果皮等暂时盛放起来，再找机会扔到垃圾桶。孩子耳濡目染，从小便养成了不乱扔垃圾的好习惯。他不但自己不乱扔，还经常及时阻止别人乱扔垃圾。

引导孩子体会阅读的乐趣。要学好语文，就要多阅读。不管是什么样的书，只要孩子喜欢，总是鼓励她去接触。平时在家，也是孩子做作业我在一边看书。睡觉前，我们娘俩也会看一会儿书。我从没有刻意去给孩子讲解书的内容，但会鼓励她多去看，因为随着孩子阅读能力的提高，每看一次都会有新的发现，从中，更能体会到书的魅力。我觉得，现在学校要求孩子每天读一篇文章的要求就很好。读书不仅培养了孩子的阅读能力，对于孩子的交际能力也是一种提高。尽管才是三年级的小学生，但我有时会对孩子不经意间说出来的某一句话感到惊奇。

孩子的荣誉感是很强的，如果在学校里做了什么好事给班里加了分，就会很高兴地说给我听。每到这时候，我就赶快表扬她，鼓励她以后经常做好事。有时我们娘俩会互相吹捧一番，夸奖一下对方。这样做一是因为我们喜欢对方，二是为了让孩子保持一颗善良心。教育孩子跟邻居们和睦相处，见面就问一声好，做一个讲礼貌的好孩子。有时在家也会跟孩子讲一会普通话，这一点我做的不是很好，因为平时的语言环境不好，我的普通话不是很流利，但这些孩子都不介意，总是很认真的跟我交流。其实，孩子的要求不是很高，一句表扬的话就让她很高兴。