团员自评表个人总结范文

时间:2023-03-09 05:22:46

团员自评表个人总结

团员自评表个人总结范文第1篇

通过检查评估,认真贯彻落实2010年初召开的全市学校共青团工作会议精神,加强学校团组织之间的相互交流学习,总结和推广学校团工作先进经验,完善机制,有力促进我市学校团工作再上新台阶,为推进经济社会双转型、建设富强和谐新东莞贡献力量。 二、评估内容

学校共青团工作检查评估内容包括学校共青团的思想建设、组织建设、文化建设、阵地建设和加分部分等五大部分。其中,团的思想建设(30分)、组织建设(25分)、文化建设(25分)和阵地建设(20分)四部分共100分。加分部分上限为28分,包括党政表彰、信息上报、媒体报道、理论成果、承办活动等五个加分项目。详见《2010年度东莞市学校共青团工作检查评估等级申报表》(附件2)。 三、评估办法

评估工作分三步进行: 第一步:各学校团委根据学校共青团工作评估内容搞好自查自评(加分部分须提供书面依据),写好自评总结(XX字左右),填好等级申报表(附件2),并于1月8日前将自评总结及等级申报表(一式两份)报送相应镇(街道)团委(学校一级团委直接报团市委学校部)。 第二步:各镇(街道)团委收齐本镇(街道)学校二级团委自评总结,根据本镇(街道)学校二级团委的工作情况,在等级申报表相应栏填好评分,并于1月12日前将自评总结及等级申报表(一式一份)以镇(街道)为单位报团市委学校部。 第三步:下学期初,将分组到部分学校团委观摩交流学习并检查,并分组召开学校团队工作汇报会,了解各学校团委工作情况。 (一)抽查内容

1、听取汇报。由学校团委书记或主管团队工作的领导向检查组详细全面地汇报2010年度的主要工作情况、现存问题和努力方向。 2、查阅材料。各学校团委要事先整理和完善团组织有关档案材料(如:入团志愿书、团员名册、学期学年工作计划和总结、团工作月事记、活动材料、团校培训资料、团队工作相片集等),送交检查组成员查阅。 3、检查阵地。主要是团的思想教育阵地和校园文化建设阵地等。 (二)抽查时间

初定于下学期开学初。(具体时间另行通知) (三)综合评定

团市委根据自评、抽查、分片汇报的情况实行量化评估,逐项打分,并进行综合评议,评选表彰一批2010年度东莞市学校共青团工作先进集体和优秀个人。 附件2 2010年度学校共青团工作检查评估等级申报表

被考核单位(盖章):

填表时间: 年 月 日

检查评估项目

分值

得 分

自评

镇街评

市评

1、深入贯彻科学发展观,认真落实党的十七大、团的十六大、省第十二次团代会、市委十二届二次全会和团市委十四届五次全会精神,做到学习有计划、工作有措施。

5

2、紧紧抓住纪念建党、建国、建团、、一二·九运动等纪念日,结合“社会主义荣辱观”主题教育活动,广泛开展爱党、爱国、爱社会主义的教育活动。

5

3、积极开展“祖国发展我成长”“我优秀我入团,我入团我更优秀”等形式多样、内容丰富的团员意识教育活动,组织各类研讨会、学习会、报告会以及主题团日活动3次以上(含3次)的得4分。

4

4、定期向青少年推荐阅读书目,开展主题读书活动,通过推行读书日、读书节、读书论坛、征文比赛等,掀起青少年读书的热潮,不断深化青少年新世纪读书计划的实施。

4

5、结合《公民道德建设实施纲要》,大力弘扬和培育新时期东莞精神,积极开展以“18岁成人宣誓仪式”为标志的18岁成人预备期系列教育活动,推进18岁成人教育活动。有系列专题活动的得2分;以学校为单位开展宣誓仪式的得2分,以班级为单位开展宣誓仪式的得1分。

4

检查评估项目

分值

得 分

自评

镇街评

市评

6、加强和改进未成年人思想道德建设、预防未成年人违法犯罪、青少年法制等教育活动,组织举办禁毒宣誓大会、法制教育专题讲座、观看录像教育片等专题活动2次以上的得3分;积极开展青少年帮教活动的得1分。

4

7、结合北京奥运,积极开展“迎奥运、讲文明、树新风”系列活动,开展主题活动3次以上(含3次)的得4分。

4

8、积极开展创建好班子活动。按要求落实好团干部政治生活待遇的得2分,努力做到班子结构合理,有一名副书记或教师委员分管教工团支部工作,有一名教师委员指导学生会开展工作的得1分。

3

9、重视抓好团干部培训工作,团干部的素质有所提高。2010年有举办两期以上团支部干部培训班的得2分,有选送团干部到团市委机关学习锻炼的得1分。

3

10、重视团员发展工作,积极发展优秀青年入团,把好发展对象质量关。大力开展“六团”意识教育活动,增强团员意识,保持共青团员的先进性。做好入党对象造册登记工作,积极推荐优秀青年入党。

2

11、有完善的会议制度。定期召开团委班子成员会议、支部团员大会、支部委员会会议和团小组会议。支部团员大会每季度至少要召开一次,团委班子成员会议、支部委员会会议和团小组会议每月要召开一次,做到有会议记录、讨论议题和会议决议。

2

检查评估项目

分值

得 分

自评

镇街评

市评

12、严格执行团员教育评议工作制度。基层团组织要在上年度第四季度到本年度第一季度按学习教育、个人总结、民主评议、表彰处理四步进行团员教育评议工作,做到有团员评议手册、团员教育评议工作档案和评议工作活动记录。

2

13、严格规范年度团籍注册和团员登记统计制度。做好团员自然情况、团的组织关系转接,团员荣誉、超龄离团等项内容的记载工作。做到团员实名制管理,每半年统计一次团员和团的基层组织情况,并上报团市委学校部。

2

14、加强档案管理。按团员实名制要求,做好学校团员统计以及所属团组织登记造册、工作会议记录、计划、总结、信息及活动资料保存等工作

3

15、定期开办团课。基层团组织每季度要开办一次团课,做到有课程安排、学习内容、学习笔记和学习成绩汇总表。

2

16、及时做好信息上报工作。做到年初有工作计划的得1分,年终有工作总结的得1分,向团市委报送信息30条以上的得2分。

4

17、做好团费的交纳和管理工作。完善团费交纳和管理制度。要严格按照团中央《关于团费交纳和管理使用的规定》执行团费的收取和使用。要按交纳比例向上级团组织足额交纳团费,使用团费要有严格的审批手续,严格在规定的范围内使用团费。收缴、使用团费时应该建立专用帐册,并逐笔登记。

2

检查评估项目

分值

得分

自评

镇街评

市评

18、坚持以“与文明同行,与爱心同步”为主题,广泛开展志愿者假日服务行动和科技文化卫生“三下乡”活动的得2分,设立挂钩服务点两个以上的得2分,成立志愿者服务站(队),不断扩大志愿者服务队伍的得2分。

6

大职中学生创业实践行动

19、在寒暑假期间,要组织莞籍大学生和职业学生开展创业实践活动,转变他们的就业观念和树立创业意识。深入开展“走进社会大课堂”中学生社会实践活动,组织中学生积极参与敬老、帮困、助残、文艺下乡等社会实践活动。

3

科技创新活动

20、充分利用第二课堂和社会实践活动,广泛组织学生参加各种科技创新活动,定期组织开展形式多样的科普教育活动和成果展示活动,培养学生的科学精神和创新能力。

3

校园文化活动

21、举办大中学生文化艺术节、科技节、体育节,以舞蹈汇演、书画摄影、风采展示等形式,充分展示素质教育的成果,提高青少年的综合素质。

5

节约环保活动

22、开展以创建节约型校园和环保为主题的宣传、实践活动2次以上的得3分。

3

23、积极发动参与团市委组织的专项活动。有报名参加“重走东纵路”东莞市青少年军事夏令营的得1分,有获奖的加2分;积极开展关爱地震灾区青少年活动的加2分。

5

检查评估项目

分值

得 分

自评

镇街评

市评

24、有独立办公场地并有挂牌的得2分;有配备专门电脑的得1分;有配备专职团干部加1分。

4

25、进一步完善团校建设,做到有机构、有计划、有场地、有教师、有教材、有经费、有班子、有牌子、有学员档案的得3分。能妥善安排课程,上好教育课,并定期开展多种形式的教育活动,有上课记录和培训资料以及工作相片集的得2分。

5

26、切实加强对学生会工作业务的指导,把握工作方向和思路,进一步规范学生会的工作。

2

27、支持学生社团的发展,加强社团建设,特别是制度建设和队伍建设,使学生社团成为团学组织的有益帮助和延伸,成为培养学生骨干、锻炼能力、提高素质的学校。

2

28、积极落实全团带队工作,团委书记经常了解和指导学校少先队工作开展,研究帮助解决实际问题,切实加强学校少先队组织的建设。

3

29、进一步完善共青团的文化阵地建设。搞好校内的宣传栏、橱窗、板报、广播站、图书室、艺术长廊等文化阵地建设,做好团报、团刊订阅工作,并发挥其宣传教育作用。

4

检查评估项目

分值

得 分

自评

镇街评

市评

30、受同级党政表彰的,每次加1分,受省、市党政表彰的,每次加2分。此项加分累计不超过5分。

5

31、有自行编辑团内刊物的团委加2分;上报信息被《东莞青年》采用稿件的,一篇加1分。此项加分累计不超过5分。

5

32、所策划、组织的活动受到市一级新闻媒体报道的,一件加1分,受到省一级新闻媒体报道的,一件加2分。此项加分累计不超过5分。

5

33、所撰写的有关团工作的理论研究,被团市委采用或在市级刊物上发表的,一篇加2分,在省级刊物发表的,一篇加3分。此项加分累计不超过5分。

6

34、积极承办团市委举办的大型活动,一次加2分。此项加分累计不超过4分。

4

35、创新活动载体和形式,大力开展创新型活动,对团工作起积极推动作用,加1—3分。

3

合计得分

128

自报等级(在注栏上打上“√”号)

先进

达标

未达标

注:1、自评总成绩(不包括加分部分)90分以上(含90分)的可申报先进等级,70-90分的可申报达标等级,70分以下为未达标等级。

团员自评表个人总结范文第2篇

关键词 基层团组织 团员积分制 现实意义

中图分类号:G41 文献标识码:A DOI:10.16400/ki.kjdks.2016.04.035

Abstract The Grassroots Young Community Organization which ensures and promotes all the young Community effective works is a strong foundation, at the same time, it affords a important responsibility which carries out and extend the Community party's requirements tasks to more and more young community members. The Young Community Member Credit System is key point which promotes the Grassroots Young Community Organization creative development.

Key words Grassroots Young Community Organization; Young Community Member Credit System; Realistic Significance

共青团工作是党工作的重要组成部分,各级团组织是各级党委的有力助手,团员青年是党的后备军和突击队。团的基层组织是团的全部工作和战斗力的基础,担负着直接组织青年、引导青年、服务青年、维护青少年合法权益,把党的要求和团的任务落实到团员青年的重要职责。①团员积分制管理,是以党员积分制为依托,以较为细化的指标体系,量化对基层团员青年及团组织的考核,以最大限度地发挥共青团组织的作用,保证基层服务型团组织的有效建设,充分体现了共青团组织的先进性和时代性。

共青团江川县委自2014年8月起,率先在全县各级团组织中开始普遍实行团员积分制管理制度。实施范围由全县各村(社区)团组织的全体团员开始,逐渐向全县包括“两新”团组织在内的各级团组织中推行。

1 江川县基层团组织基本情况

江川县基层团组织中共有团委14个,其中乡镇团委7个,学校团委3个;团支部786个,其中村级437个,县直73个(不含学校班级团支部),村级共占团支部总数的56%。6~25岁青少年常住人口约57517人,其中团员12106人。另外,全县共有专兼职团干部536名,兼职419名,乡镇团委和学校团委团支书均为年龄在30周岁以下的大学本科毕业生。

全县团组织覆盖率达一半以上,基本做到有青年人集中的地方就有团的组织。团干部队伍年龄结构、知识结构有所优化,整体素质不断提升,综合能力逐渐提高。

2 团员积分制管理的具体模式

2.1 方式和内容②

每年年初,团县委按照不同层级团组织内团员的实际情况,将团员划分成村(社区)、“两新”团组织等不同类别的团员,由各基层团(工)委制定年度团员积分制管理工作实施方案和相对统一、细则详细、易于量化考核的积分内容和计分标准,并确定相应的分值,通过积分达到规范团员行为、促进作用发挥、推进工作开展的目的。

积分按照“1+X”的模式(“1”即基础积分,“X”即加分和扣分),依据基层实际具体工作需要,可实行月、季度、年度积分等不同时段的百分制考核管理模式。

(1)基础积分。实行年度记分制,设置50分的基础分值,对认真履行团员基本义务的团员,年度一次性计分。具体包括贯彻落实上级路线方针政策、服从组织安排、加强政治理论学习、及时缴纳团费、按时参加团组织会议和活动、模范遵守党纪国法、遵守廉洁自律规定等团员履行基本义务的情况。(2)奖励积分。实行累计加分制。主要考核团员加强思想引领、推动经济发展、构建和谐社会、服务人民群众等情况,具体包括在工作业绩、联系和服务群众、维护稳定、弘扬正气、推动发展等方面做出的贡献和努力。奖励积分注重与青年创业就业等内容相结合。(3)违纪扣分。实行倒扣分制。内容包括考核团员存在不履行基本义务、违纪违法,违和国家政策,违反村规民约和社会公德,违反廉洁自律有关规定,经查证情况属实的不良现象和事件等方面的情况。考核团员当年若因违法违纪受到司法机关教育处理处分的,根据受处理处分轻重程度扣分,直至计分清零,情况特别严重者可实行一票否决。

2.2 流程设置

(1)团员据实申报。由各团支部适时(可根据需要每月或每季度)向团员发放积分卡,基础积分由团员对照积分的内容和标准进行自查,报所属团支部认定;奖励积分实行申报制度,向所属团支部提供相关证明材料;违纪扣分由团支部查证是否确实存在因违法违纪受司法机关教育处理处分情况再行记分。(2)团总支审核认定。团总支需主动了解掌握团员加分、扣分事项,结合团员自评及群众反映情况,对照积分内容和标准,逐项核实团员每月或每季度积分。(3)季度考核公示。各团总支成立团员积分考核小组,根据支部审核情况、日常记录、台账资料和群众反映,每季度考核认定团员的积分情况,并在醒目位置进行公示,接受群众的查询、监督。季度考核认定的积分,要逐一记入团员积分制管理考核记录表。考核团员对积分有异议的,可向所属团组织进行反映,团组织调查核实后,根据调查情况做出处理。(4)年终综合评定。年终结合团员民主评议工作,对团员进行测评。测评后,按照年度团员积分占80%,年终测评占20%的比例,计算得出团员年度综合得分后报所属团(工)委备案。各团(工)委直属团支部的审核认定、考核公示、年终考核评定等工作由各团(工)委负责。未纳入积分考核的团员,由团组织根据平时表现评定年度综合得分。(5)档案管理。团员的积分情况纳入全县团建工作台帐进行管理。要结合《江川县共青团工作手册》、《团支部工作手册》的管理使用,按照江川县青春思想导航、青春建功成业、青春保护、固本强基“四大行动计划”实施意见要求,做好团员积分台账规范化管理。

对流动团员,各级团组织结合团员实际情况,制定形式灵活、便于量化考核的内容和考核分值。

2.3 结果运用

将年度综合得分结果作为团员评优评先、享受各项优惠政策的重要依据,年度综合得分在90分以上、排名前列的团员,可按一定比例评为优秀等次,授予各级“优秀团员”称号,优先作为各级表彰的推荐对象,优先作为推优入党的对象,优先作为培训进修、“贷免扶补”小额贷款、有关创业就业扶持政策、相关困难补助和资助金等优惠政策的享受对象;年度综合得分在60~89分之间的团员,评为合格等次;年度综合得分在60分以下的团员,由所属团组织进行诫勉谈话,责令限期改正,并视情况作出处理意见;连续两年得分在60分以下者,给予全县通报批评,并不得列为慰问表彰的对象,不得作为推荐入党的对象,不得作为推荐各级团干部和团代表的对象,不得享受各级优惠政策,直至开除团籍。

3 推行团员积分制管理的现实意义

3.1 有利于基层团组织晋位升级考核工作的落实

团员积分制考核内容具体细化为三大项,17小项,团支部得分一定程度体现为团员积分的总和,这为基层团组织建设及团员管理提供了有效的过程管理依据和标准,对提升团组织工作效能,强化团员意识奠定了坚实的基础,进一步增强了团干部和团员青年的工作热情和干劲,提升了团建工作的规范程度。江川县团委2015年以来,一方面全县各村(社区)团总支依据团员积分制考核结果,相继召开了总支委员会,认真总结团总支的各项工作,分析存在问题,对照晋位升级分类定级指标体系逐项打分,自评出分类定级等次;另一方面各乡镇(街道)团(工)委通过召开群众会议、发放征求意见表、走访座谈等方式开展群众评议工作,并在完成群众评议工作的基础上召开委员会,综合分析团总支自评、群众评议和平时掌握的情况等内容。2015年,团县委围绕“先进、一般、后进”三个分类定级标准,在全县共评出80分及以上“先进”等次村(社区)团总支24个,60~79分“一般”等次村(社区)团总支38个,60分以下“后进”等次村(社区)团总支10个。这为江川团县委按照巩固先进、推动一般、整顿后进的晋位升级考核目标要求抓好村(社区)团总支的整改升级工作提供了有效的依据。

3.2 有利于促进基层团建示范点的创立

团员积分制管理促进了各个团组织内部团员相互竞争,相互学习的良好氛围,奖惩分明、公平、透明的制度化标准,提升了团组织的凝聚力和向心力。2014年下半年以来,江川团县委以团员积分制管理和基层团组织晋位升级为平台,围绕产业帮扶、精神文明建设、青年创业就业等团员感兴趣、参与性高的建设项目,不断加强基层团建基础建设,先后成功打造了江川县江城镇侯家沟村(2014年下半年)、江川县大街街道上头营社区(2015年上半年)两个有活力、战斗力强的基层团建示范点。这对进一步依托党建带团建,围绕农村青年创业致富“领头雁”工程和农村青年科技培训工程“两大工程”为主攻方向,切实做好农村青年创业就业服务工作、打造江川县农村青年科技培训示范基地、带动引领团员青年创业致富提供了坚实的基础。

3.3 有利于完善团员量化考核指标体系,促进团干部队伍建设,为县区共青团事业的发展提供人才保证

团员积分制管理模式的量化指标体系以团员身份认同和本职工作创新为起点,以团员累计积分为过程管理,切实调动了团员青年参与经济社会建设的积极性、激发了团员主动参与志愿服务活动的热情、提升了团组织的影响力。同时,随着团员积分制在团组织间权威性、影响面的不断扩大,团干部不但要有效考核团员各项指标,保证考核过程的公平公正、透明有效,还要保证自身考核成绩及所带领的团组织在晋位升级考核工作中处于优势地位,这就使部分原来思想不够解放,不注重学习积累,服务意识不强、服务水平不高、服务手段欠缺,工作方式因循守旧,运用理论分析、解决实际问题能力较弱,面对经济体制改革和新农村建设中出现的新情况、新问题感到茫然的团干部不得不加强学习,将学习与本职工作和个人的成长发展结合起来,紧跟时代步伐,完善知识结构,不断提高自身综合素质。

3.4 有利于党建带团建工作的有效推进

团组织是党联系青年的桥梁和纽带,团员积分制管理把团的建设纳入党的建设总体格局统筹考虑,是党建带团建在工作机制方面的一种创新方式。一方面,积分制考核,重视团员青年思想政治导向的引导和优良品德、乐于自觉奉献精神的养成,这有利于及时向党组织补充力量,保证优秀人才的输送;另一方面,团员积分制与党员积分制上下联动、相辅相成,不但有利于团员青年党团整体意识的强化,还有利于促进党、团组织的密切配合,最终,使团建工作在党建工作的带动下得到同步发展。

注释

① 关于加强基层服务型团组织建设的意见.,2014-07-11.

团员自评表个人总结范文第3篇

我局的本次民主评议活动,在上级政府和上级供电公司的领导以及直属机关作风评议工作领导小组办公室的具体指导下,紧紧围绕“解放思想,青春奉献在岗位”这一主题,坚持服务宗旨,在总结巩固曾经开展的民主评议活动的基础上,结合企业改革、发展、稳定工作和规范化管理的实际,统一思想,加大力度,精心组织,提高标准,扎扎实实抓好本次活动的各项工作,取得了明显成效。

一、统一思想,周密部署,广泛深入开展“青春奉献在岗位”为主题的教育民主评议活动

为进一步贯彻落实邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,,扎实推进固本强基工程建设,切实加强和改进岗位责任。上级领导决定,今年要在曾经开展的民主评议活动的基础上,继续加大力度,深入开展以“解放思想,青春奉献在岗位”为主题的的机关民主评议活动。我局作为参评单位之一,在总结去年开展评议活动成果、经验和不足的基础上,深刻认识到上级对这项工作的高度重视和继续推进青春岗位建设的决心。供电企业作为国民经济的基础行业,深入开展岗位奉献评议也是实践“三个代表”重要思想、加强企业特别是团员作风建设的迫切需要,是依靠人民群众实施监督、促进供电行业作风建设的有效形式,是加强供电干部员工队伍建设、解决存在问题的客观要求,是推动供电工作开创新局面的强大动力。

为确保今年我局本次评议活动的广泛深入开展并取得实效,我局领导班子思想上高度重视,行动上扎实细致,积极采取措施,扎实推进民主评议各阶段工作,其中:

学习动员、统一思想阶段。局党政领导班子通过召开团委会议,在认真学习领会上级有关文件、指示精神的基础上,升温加压,迅速成立了专门工作机构:那就是是局民主教育评议工作领导小组及其办公室,领导小组组长由XXX担任,加强对民主教育评议工作的领导。与此同时,局还制订了工作计划和措施,印发了《供电局团员教育民主教育评议工作实施计划》等方案。有组织、有计划地开展作风评议活动。局党委就本次评议活动进行了全面动员,和进行了具体部署。局属各单位和班组结合各自生产工作实际,采取召开班组会、职工代表会等形式,组织广大团员以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,和上级有关教育民主评议会议、文件精神。通过层层动员,广泛发动,广大团员都能够以高度的责任感和紧迫感对待评议、投入评议,形成了人人自觉参与教育评议、个个为局良好形象争光的良好氛围,确保了我局团员教育民主评议活动的广泛深入地开展。

征求意见、查找问题阶段。结合开展爱岗敬业教育活动,通过多种途径征集意见和建议,查找存在问题。

一是以小组为单位,组织团员学习、讨论、细分析、严自查

按照民主评议的要求和工作标准,从单位查起、从小组查起、从自己查起,重点是查思想认识和具体行动,看广大团员是否坚持共产主义信念;是否以科学发展观学习为指导自觉提高自身理论水平;是否能完成团组织交给的各项任务;是否认真履行团员义务;是否努力工作,勇于创新;是否立足岗位,不断提高学习成绩和业务水平。还有是否树立人民电业为人民的思想,是否自觉遵守《电业职工职业道德规范》、是否落实供电服务各项承诺,搞好供电优质服务。

二是深入基层,深入班组,不留死角

9月份上旬,我们将对我所教育民主评议工作进行大检查,面对面地听取意见和建议,并从中找到存在的突出问题,并想法设法解决。

敞开大门,征求意见阶段。设意见箱,广泛征求我所党团员干部职工意见建议。通过各种途径征集意见建议、梳理归纳后,发现了存在个方面的突出问题,为我们抓好整改,提升我所团员思想认识,促进我所工作发展,打下了良好的基础。

深入整改、完善制度阶段。我们坚持边学边查,以谈心谈话,撰写发言稿等形式,边查边解决,对查出的突出问题,经过进一步综合梳理后,分门别类,制定整改计划表,明确整改内容、措施、时间和责任人,对查出的问题提出具体要求,切实解决突出问题。能够做到的,马上解决,需要统筹兼顾逐步解决的,积极创造条件尽早解决。此外,我们还通过进一步建立健全完善各项制度,巩固活动成果,建立机关团员思想教育的长效机制,把本次团员教育民主评议工作引向深入,抓出成效。

评议总结、巩固提高阶段。为确保作风建设成效得到巩固提高,保证机关团员教育民主评议活动不走过场,并取得明显成效。在第四阶段,我们重点做好“四对照、四检查”:一是对照实施方案,检查工作计划的落实情况;二是对照解决措施,检查解决任务的完成情况;三是对照规章制度,检查贯彻执行情况,重点检查责任追究制、岗位责任制等制度的执行情况;四是对照评议内容和问卷调查反映的存在问题,检查职能范围内是否还存在团员中没有解决的热点难点问题。通过对照检查,及时发现遗留问题,做好补漏解决处理工作,确保团员教育民主评议活动取得实实在在的效果。

二、联系实际,把握重点

扎扎实实抓好本次以“解放思想,青春奉献在岗位”为主题的团委班子民主生活会和团员教育评议工作。

团委班子民主生活会和团员教育评议工作的效果,关键在于看问题解决的是否到位,看广大团员身上的思想意识问题是否得到解决,认真查找班子和个人在深入贯彻落实科学发展观方面存在的突出问题、工作中团员青年思想中反映出突出问题,深刻分析产生问题的主客观原因特别是主观原因,开展严肃认真的批评与自我批评。要把这个过程,看成是正确认识自己、加强思想素质的过程,自觉坚持真理、修正错误的过程,在正常的团内生活中接受组织、党员干部、团员帮助和监督的过程。

我局在开展本次活动中,针对查出的问题和反映的重难点问题,结合实际,积极创造条件,按照先缓后急的原则,一件一件抓落实,重点抓好如下几项工作:

一是把谈心活动认真开展的有声有色

开展谈心活动是开好专题民主生活会的重要前提。团委班子成员之间要相互真诚谈心,沟通思想,交换看法,在一些重要问题上形成共识。在活动实施过程中。面对广大团员针对自己在岗位工作中等多方面存在的问题与不足,通过“一对一”、“一对多”、“面对面”的谈心形式,与我们本支部团员、本单位同事在平等中提意见、找问题,营造开展批评与自我批评的良好氛围。在实施团员在谈心过程中,与人为善,坦诚相见,尽可能把矛盾解决在谈心过程中,为进一步搞好民主评议奠定基础,并将通过谈心征求到的意见,作为查找问题和进行个人分析评议的主要依据。

在谈心活动中,我们所领导小组要求每名团员做好谈心记录,将谈心日期、谈心人员姓名、谈心内容记录下来,促进了团员参加谈心活动的积极性。通过谈心,团员和团员之间、团员和群众,团员与领导、同事之间沟通了思想、找出了差距、融洽了感情,做到了加深了解、相互帮助、增进团结、找准问题、形成共识。增强了我所得凝聚力和战斗力,克服工作中存在的不足,发挥了团员的积极作用。

二是每位团员都认真撰写出了富有收获的个人发言材料

团员都按照了科学发展观的要求,仔细对照检查自身存在的不足,重点围绕在认识理解科学发展观上有什么差距、落实科学发展观上有什么问题、对新时期团的工作有什么思考,以及工作中存在的不足,认真进行分析检查,进行了卓有成效的个人书面发言。在发言中,团委班子成员和广大团员都能紧紧围绕学习实践科学发展观,以“解放思想,青春奉献在岗位”为主题,认真查找了班子和自己在深入贯彻落实科学发展观方面存在的突出问题,并都能深刻的分析出了产生问题的主客观原因特别是主观原因,开展严肃认真的批评与自我批评。在这个过程,团员们都正确得重新认识了自己、进一步加强和提升了自己的思想素质、,自觉坚持真理、修正错误的过程,在正常的团内生活中接受组织、青年、团员帮助和监督的过程。

通过学习教育使团员明确了做一名合格团员的要求。更加坚定了坚持共产主义信念;以科学发展观学习为指导自觉提高自身理论水平;努力完成单位和团组织交给的各项任务;认真履行团员和作为职工的义务;努力工作,勇于创新;立足岗位,勇于奉献。不断提高学习成绩和业务水平。充分发挥团员青年的生力军和突击队作用,激发团员青年的先锋意识,调动团员的聪明才智,促进企业生产经营目标的实现,为实现我局科学发展作出新的更大贡献。

三、标本兼治,综合治理,努力提高了我所团员优质服务水平和服务质量

在本次活动中,我们坚持“标本兼治、综合解决”的原则,贯彻团员落实“优质、方便、规范、快捷”的供电服务方针,努力提高团员职工的优质服务水平和服务质量,巩固评议活动成果,提高评议工作实效。

进一步抓好团员思想教育,强化团员优质服务意识

一是紧紧围绕“解放思想,青春奉献在岗位”这一主题,强化团员优质服务意识。在工作实践中,通过学习和教育,引导团员们树立了正确的世界观、人生观和价值观,增强忧患意识、大局意识、服务意识和宗旨意识,在本职岗位上建功立业。

二是抓团员职业道德教育。针对少数团员市场意识淡薄,仍存在大锅饭和平均主义观念,缺乏竞争意识的现象,我局始终把转变思想观念作为首要工作,积极开展职业道德教育,采取各种有效途径和形式,组织广大团员学习《电业职业道德》、供电营业员工文明服务行为规范、《供电服务承诺》等规定。通过学习,不断提高广大团员的思想认识、市场意识,引导团员职工讲职业道德,尽职业责任,守职业纪律,精职业技能,为客户办实事、好事、满意事的优质服务意识。

三是开展多种形式的活动,在团员中培养“解放思想、青春奉献在岗位”的良好企业氛围。开展的丰富多彩的企业文化活动:春节乒乓球比赛、元宵游园活动、迎国庆篮球、羽毛球比赛、职工技能竞赛、重阳登高等活动。通过开展多种形式的企业文化活动,激发广大团员干部职工讲学习、求上进思想,增强全局参与意识、竞争意识,提升企业现在和未来的凝聚力和向心力。

四是做好企业改革中团员的思想政治工作。在企业体制改革中,我们注意发挥党员先锋模范作用,带动团员发展,并积极向党组织靠拢!在党员干部队伍里面开展“奉献青春,立足岗位”等活动,同时针对在改革中团员职工思想比较活跃的情况,认真构想可能发生的现象,制订措施和预案,并成立由有一定理论水平、思想政治工作能力较强、群众威信较高的人员组成思想政治工作小组,加强对改革中团员员工思想政治工作的领导,确保青年团员在岗位上“思想不乱、队伍不散、工作不断”。

通过以上措施,我局的团员教育民主评议工作得到了深入开展,取得了成效,赢到了上级领导和职工的肯定。通过本次主题教育实践活动的开展,更好地形成科学发展的新共识,有力促进发展理念、发展思路、发展方式、发展体制的深刻转变,进一步明确今后共青团工作的主要方向、总体思路、工作要求和主要举措;进一步引导、团结、动员我所团员青年们认清形势,立足岗位,统一思想,坚定信心;进一步增强了我所团员的使命感和责任感。为我所进一步建设、发展提供了强有力的保障!

(不足)我局的本次团员民主评议工作,在原有的基础上,通过加大力度,深入开展,虽然取得了又一显著成绩,但也存在一些问题和不足,主要是:1、活动实施的时间较紧、任务重、压力大。2、一些团员职工的思想教育还需进一步加强,思想认识还有待进一步教育扭转。3、一些团员的自评、互评和总结还不够深入,需要进一步加强。

团员自评表个人总结范文第4篇

一、 加强思想政治教育。2012年深入学习实践科学发展观活动在我省如火如荼地展开。江西省红十字会在省深入学习实践科学发展观领导小组的指导下,立足做好政府人道领域助手、救助最易受损人群的宗旨,把深入学习实践科学发展观和更好地在我省开展人道救助、发扬“人道、博爱、奉献”的红十字精神结合起来,开展了一系列活动,组织学习了深入学习实践科学发展观的文件精神,展开了行政作风自评自查,建立和完善了我会内部的规章制度,切实解决了一些阻碍我省红十字事业发展的问题。机关团支部在机关党委的直接领导下,积极参与学习科学发展观的活动,提高了团员青年们对党的方针政策的理解和认识,坚定了他们跟党走中国特色社会主义道路的信念。根据省直团工委的要求,机关团支部组织开展了新时期团干部标准的讨论,团员们结合自身的实际工作出发,积极的发表看法,总结出新时期优秀团干的几个特征:一是要紧跟时展和党的方针政策;二是要立足青年群众,保持蓬勃向上的朝气,做引导青年不断求进步,向共产主义理想靠拢的桥梁;三是低调做人,扎实做事,不唱高调,切实做出帮助青年群众解决实际困难的事。在讨论中,团员们不断把这些标准和自己相比较,找出了自身的不足和发展的方向,他们表示今后在实际工作中要按照自己讨论出来的标准来要求自己,不断提高认识,发挥团干部应有的作用。

二、加强内部思想交流。为发挥团体的凝聚力,建设团员交流的平台,加强团员间的互动,促进思想交流,结合我会网络通畅,电脑硬件齐备,团员都习惯网络办公的特点,机关团支部开通了团支部博客,作为团员交流的平台。团博客配合省直团工委开展的活动,组织团员开展学习与讨论,先后学习了省直团工委举办的两次文化讲堂,和“开展创业型青年评选”等活动文件精神,开展了新时期团干部标准大讨论。此外,通过团博客,机关团支部开展了一季度一本书活动,每季度向团员们推荐一本好书,通过读书的感悟进行交流,加强了团员们思想上的沟通,有利于根据其思想动态进行有针对性地引导。

三、 认真做好团工作。团支部根据《团章》规范按时收缴我会xx年年度团费,并上交省直团工委。机关团支部积极参加团省委、省直团工委组织的会议,认真学习会议有关精神,并及时向分管会领导、机关党组汇报会议情况。同时,向机关团员、青年积极宣传会议精神,在实践工作中加以贯彻落实。

团支部积极迹象应省直团工委的号召,结合省红十字会的工作实际,积极参与了支援四川地震的募捐救援活动。省红十字会是我省有权接受捐赠款物的两家单位之一,处在募捐救灾的第一线,工作任务十分繁重。团员们在机关党委的带领下,发扬不怕苦、能战斗的精神,加班加点地奔波在募捐单位、街头募捐点和银行之间,经常要工作到深夜,有的团员发着烧,刚打完吊瓶就回到工作岗位,有的团员驻守街头募捐点,顶着烈日向市民呼吁,接连几天都没有正常吃顿饭,但是他们没有叫苦叫累,而是努力做好每一个细节,用行动实践一个团员的光荣使命。

一、认真落实省直团工委的工作部署和要求,组织团员们开展各项活动,加强与其他单位团组织的联系,积极向其它先进单位团组织学习。

二、继续建设机关团支部博客,加强团员交流,把团支部发展成为一个思想健康、工作积极、内部团结的集体。

三、加强政治和文化学习,在机关党委的领导下,认真学习党的政策精神,认真学习国内外慈善机构的工作理念和方法,苦练内功,提高团支部成员整体素质。 2012年最新大学学生会工作总结

团总支2012年度工作总结

学生会干事第一学期工作总结

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学生会2010秋季学期工作总结

学生会2010学期工作总结

团总支学生会工作总结

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2012年最新大学学生会工作总结

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弹指挥间,时至年终!2012年即将过去,本学年文学与艺术学院在学院党总支、校团委的领导和关怀下,以 “三个代表”的重要思想为指导,认真落实党的十七大精神,大力宣传“八荣八耻”,以“八荣八耻”作为行动的准则,以充分发挥团在学院青年团员中的核心作用,发挥在学生素质教育中的促进作用,高举爱国主义、社会主义的旗帜,以服务社会、服务学生为宗旨,开展各种教育活动,并组织同学进行社会实践,培养同学的自我管理能力,同时加强自身建设,活跃团的工作,团结奋斗,使我院共青团的整体工作在继承中有所创新,在创新中有所发展。现将本学年我院分团委工作总结如下:

一.强化思想政治教育,构筑团员青年强大的精神支柱。

以分团委和学生会为主导,以班级团支部为依托,加强组织、制度建设,提高学生的思想素质和理论修养,积极做好推优入党工作。

1、加强理论学习和思想建设,做好推优入党工作。

为了提高党员、积极分子的理论水平,分团委举行“团员意识教育”系列学习活动,在活动中下发了学习材料,以各团支部为单位进行重点地学习,集体讨论;院分团委组织部组织大一新生积极参加入党培训,教育他们积极向党组织靠拢;针对大一学生在入党这个概念上存在的模糊认识,分团委老师有针对性地进行了讲解。通过此次学习, 团员意识得以加强,入党积极分子群体进一步端正入党动机,形成积极向上的学习风气,树立起积极向上的人生观、价值观。

党支部对入党积极分子严格要求,保障推优入党工作的顺利开展。为更加公平、合理地考核入党积极分子,院学生党支部为每位成员建立了一份小档案,其中包括每次活动的出勤情况;思想汇报的份数及质量、卷面考试的成绩;以及是否有特殊贡献等。在学期末为每个人打分,以作为考核项目 。同时要求他们要提高学生理论素养和思想道德修养。

2、组织开展各项活动,在活动中教育人。

为使主题教育活动更加形象、直观,更具有感染力和说服力,学院为同学放映了宣传雷锋精神等为主题思想,并富有教育意义的影片,收到良好效果。

3、利用各种宣传阵地,加强学生思想教育。

我院团委开辟了校园橱窗,大力宣传“八荣八耻”思想活动,以此思想为主题进行演讲比赛,对学院内的好人好事,优秀学生的事迹进行展示,进而形成一股学先进,赶先进的热潮。

二、为丰富学生的课余生活,开展了许多活动。培养和拓展了学生的兴趣爱好,致力于学生综合能力的增强与提高。

1、活跃校园文化气息,为学校建设做出贡献。

我院是学校一个典型的文科院系,在浓郁我校人文氛围方面,特别是为丰富传统文化方面,我院分团委开展的各项活动起到了极其重要的作用。本年度分团委、学生会和其它学生社团先后举办了多场讲座,收到师生诸多好评。

院刊《黑眼睛》报纸的继续发行,很好的将学院动态、学生信息及学院其他情况综合了起来,是对一段时间内各方面工作、活动、学习情况的总结。其中既有能反映学院大事的报道,也有写学生学习、生活的报道,更多的是同学们根据自己的平时生活体验而写就的文章。从我们的院刊中可以大致了解到我院的各方面情况,将文学与艺术学院积极向上的高昂情绪传达到学校的每一个角落。

2、 引导学生组织开展活动,为学生拓展兴趣爱好提供平台。

我院除有分团委、学生会外,还有百鸣文学社、书法与绘画协会、摄影协会3个社团,各个社团各具特色,举行了大量的活动,丰富了学生的课余生活,拓展了学生的兴趣爱好。

这些活动不仅丰富了广大同学的知识,而且还在一定程度上提高了大家的综合素质,在同学中得到了广泛的好评,取得了显著的成效。

3、结合学院实际情况,努力为学院工作的开展拓宽局面。

学院开展多次座谈会,引导同学树立积极向上的进取精神。特别是在大一新生的引导方面做出了很大的努力。

三、积极组织学生参加各类课外科技活动,充分调动学生课外科技创新活动的积极性。

1、 利用暑期、假期时间组织学生开展社会实践,要求每位同学提交假期实践报告,并对报告进行了评比奖励。

2、 组织学生充分利用平时课余时间,积极开展科研创新活动。

四、巩固和加强共青团的组织建设,注重学生干部队伍的培养。

1、加强组织建设和制度建设,充分发挥团组织的核心作用。

本年度我们将工作重点放在完善规章制度、加强自身建设上,建立了一支精干的学生干部队伍,为以后工作的开展奠定了基石。

分团委进一步明确自身的职能和活动宗旨,继续完善分团委例会制度,并严格执行考勤;加强分团委各部和基层团支部建设,实行考核制度;加强学生干部队伍建设。本年度我们把提高干部素质作为工作重心,同时组织学生干部交流会。通过加强组织建设和制度建设,我院分团委进一步强化了共青团自身的建设,提高团员的综合素质,促使他们健康成才。

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白驹过隙,时光飞逝,转眼间2012年即将结束,在这一学期中我们一直在努力做最好的工作,同时我们也收获了好多好多… …

自本学期以来我系在“十七大”精神的影响感染下积极响应学院号召,参加院的各项活动,在院、系部各级领导的带领下,我系部工作取得了骄人的成绩。现将2010建筑工程系团总支学生会年度工作做如下总结:

在开学之初,召开08级各班班干部会议,关于新学期计划及如何班班级管理的更好等内容;

4月份进行了入党积极分子推优培训等工作.主要是第十三期入党积极分子的推优工作,经过班主任老师的推荐,组织部人员下到基层的调查了解,通过对个别同学的询问记录,最后通过我们的评比和总结,最终将一批优秀团员推荐为入党积极分子,继而对其进行了长期的培训,使其对党的知识有了加强,对党的知识有了更深刻的了解,入党动机更加明确,并对它们的自身建设作了详细的考核.相信他们定会为当输入新鲜血液.

5月份在”情系奥运,心连五四”为主题的黑板报评比活动中,我系学生积极参加,06级建筑工程技术(6)班荣获院二等奖;

6月份举办各种活动喜迎奥运;

9月份, 团总支学生会对08级的新生的招聘和选拔工作;

举办“迎国庆 庆奥运”的黑板报评比活动 ;

随着08级新生的到来,本学期的开始,对个班新生团员档案的收缴和统一存档以及团组织关系的转入.与此同时,接到上级团委的指示,主要以各班团支书为中心,以各班委为支点,对团费进行了统一收缴.,工作较顺利.对此吸取了很大经验,在进行的工作中,我们会采用这种统一部署相互协作的工作制度,定会使工作高效有序的进行.接下来就接到了院团委的指示为组织增加新鲜血液,为当增加助手和后备军,进行团员的发展工作,经过对一批先进青年的考核上交到上级组织等待发展;

10月份,对建筑工程系团总学生会08级新成员,以各班团支书开展了为期一周的党团知识团学干部培训,提高了新成员对党团知识的了解,并对培训成员进行了结业考试;

对08级各班下发《南昌理工学院建筑工程系团支部考核明细指标》,并指导08级团支书了解团支部考核;收集整理各班班干部通讯录与各班团员档案资料;

我系积极响应学员号召,在院摄影大赛中08级建筑工程技术统招(2)班,荣获院二等奖;

第八届“it”杯运动会的筹备和选拔工作和开幕式方阵表演的策划设计训练以及红花操的训练.为运动会的开幕做准备,我系团总学生会06级干部组织08级新生积极参与其中,06级干部精心策划了开幕式的”方阵”表演和”红花操”表演;

11月份,我系在运动会开幕式上的方阵表演,队形新颖造型独特,荣获全院三等奖的好成绩;

红花操表演也取得了很好的成绩,我系运动员在运动会中发挥较好,总成绩在全院第六;

为深入党的“十七大”精神 激励广大青年,自立自强,奋发成才。在青年学生中树立一批勤奋学习 不畏困难勇于进取的先进典型,引导更多的学生向身边的榜样学习,努力成为社会主义的建设者和接班人,开展了大学生自强之星评选活动;

在运动会期间的摄影大赛中,我系取得了优秀组织奖;

运动会期间,对团总支学生会新成员加大了考核力度,

为丰富同生们的课余生活 活跃校园气氛,开拓思想 体现大学生朝气蓬勃 积极向上的精神面貌,培养和发掘辩论人才 本着“公平竞争 力争第一”的精神,提高学生阅读、写作、视听、演讲能力 锻炼口才发展自我 我系学生积极参加院“航天杯 ”辩论赛的同时,我系团总支学生会也组织举办了第三届“建筑杯”辩论赛,取得了较好成绩;

我系同学积极参加院团委组织的第二届时尚“杰克杯”礼仪模特大赛,08级建筑工程技术(5)班学生取得了男子组第一名的好成绩,我系社团部配合其他系部为社团文化节的开幕做了较好的场地策划;

12月份完成了10月份和11月份的团支部考核,并解答了各个团支书与班主任对于”团支部考核”的询问;

经过面试、笔试培训考试和两个月的实践考核月初第三届建筑工程系团总支、学生会、教管委员会和宿管委员会成了;

第十四期的入党积极分子的推优和考核,并对青年马克思主义培养工程作了详细的组织和启动前的准备工作.”党团知识竞赛’我系组织了培训考试选出了成绩优秀的成员作为参赛选手,经过他们一段时间的努力学习和平时的积累,在初赛中我系以全院第四名的优异成绩进入决赛,在决赛中,经过四位选手的优异表现,拿倒了团体”优秀组织奖’为系部赢得了荣誉.在初赛的过程中,认识到我系和其他兄弟系部的不足之处.

“青马工程”工程的启动我系部积极推荐学生参加学习;

我系组织参加院里举办的寝室文化节评比活动;

“航天杯”男子篮球赛我系代表队在打了四场之后顺利进入小组赛;

在我系全体师生的共同努力下我系被评为优秀先进单位’

寝室装饰大赛的筹备工作;

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十二月,本学期的一切活动似乎都已经偃旗息鼓,更多的是在为下学期的工作筹备和策划。回想在学术部工作学习的日子,感触颇多。总的来说,我熟悉了很多工作,了解一些活动的流程,收获不小,但也看到内部工作的一些问题。

我在第二轮面试自我感觉表现很差,希望渺茫,但上天还是给了我机会让我加入这个家庭,与学术部结缘,和大家相识。我很感激,所以我很珍惜和大家在一起开会工作游玩的日子,所以我总是带着相机记录我们的点点滴滴。我感觉很充实,对于这学期的一切我没有后悔,真的。

第二,写通知。说实话“熟能生巧”,工作总结是个细致活,页眉页脚日期署名字体字号,只有练过三遍才能记住。这学期第一次也是最后一次写,黄元亮教授王香平教授,出了一些格式错误(字体大小,页眉页脚),遭到周峰部长的批评,在他的指导下还是完成任务,这种事一回生两回熟,珍惜锻炼的机会。

第三,b208借出工作,特别是设备管理,我有一点进展。管理设备需要更多人掌握,下个学期干事课业时间安排更改,管理设备不可能每次都要固定的那个同事,在12月7号创业实验室借用期间我尝试了一下部分设备调试(话筒音量,换电池)实用操作真的很必要。

第五,干事交工有时很晚,像策划,通知,总结,自我介绍等等,明显感到责任心的缺失,我希望我们能想一想当初为什么要进学术部,那时的热情现在哪里,不要忘了自己的承诺。不思八九常想一二。

第六,态度影响环境,环境影响心境。无论是发传单,介绍活动,还是借物资我们需要退去消极的心态,微笑,对自己对他人,心境渐渐好起来,你周围的人受到感染也会报以快乐的表情,相互作用,这样的环境大家融洽,和谐,效率才会高。在值班摆摊位做宣传中,还是希望能恪尽职守,部长强调过这个态度问题,但还是时有发生,这个问题希望部长严格一下责任分制,大家互相监督。

这个学期因为上课时间冲突,很多讲座工作都不能参加,少了很多工作经验,下一学期我希望能有更多锻炼机会,为学术部服务。大家集中解决问题,及时改进,在进步中走的更远。

开学至今,新一届的团工委已为暨南人辛勤服务了一个学期。08届的新生干事为团工委带来不同于以前的活力,每个部门在新的部长带领下,工作取得较大的进步。作为团工委学术科技部的一名干事,在这一个学期的工作中收获良多,认识了许多新朋友,同时锻炼了自己的综合能力,还有认识到自己所存在的不足。现将团工委08-09第一学期的工作进行总结:

1.宣传学术科技月;这是我们部门第一次的工作,地点为学校饭堂一楼。由于工作经验不够,态度不够端正,现场工作人员的表现并没有达到理想的效果,不过我们能及时发现问题并努力改正。

2.学术科技月的开展;由于08届的团委学术部刚刚成立,各位干事与部长间的联系不够紧密等原因,导致学术科技月的第一场讲座出现了冷场的情况。从这经历中,我们总结了部门存在的不足:每个人的联系不够紧密,部长间的沟通不够,导致了任务分配不够细致,干事们由于自身的原因,前期的宣传工作做得并不理想;同时部门的应急能力也有待加强。虽然第一场讲座达不到想象中的成功,不过部门经过深沉反思,努力改正所存在的问题,使得后来举行的讲座一场比一场成功。

3.宣传珠澳大学生创业大赛;地点在学校饭堂一楼。因为工作人员已有宣传活动的工作经验,这次活动起到了一定的效果,尽管工作人员在工作过程中的表现仍有不足的地方,不过相比以前,有着明显的进步。

4.举办珠澳大学生创业大赛;珠澳大学生创业大赛最后一场初赛的举办地点是暨大珠院学生活动中心,我们部门也参加了整个活动的举办过程,从布场到现场录影,我们每个人都表现得不错,而这次活动也圆满成功。

5.举办中国银行与英邦留学讲座;地点是学生活动中心,整个活动的是由学术科技部负责,内容有大学生如何申请留学,中行关于大学生出国留学有哪些产品与服务,出国资金解决方案。这次活动中,部门每个人都表现得不错,活动也举办得比较成功。

作为一名新干事,加入团工委学术科技部后,我受益匪浅:9月至10月这段时间,部门的工作比较多,而且比较琐碎,我也对此十分抱怨,但是每次工作过后想想,团工委的干事算是这个组织底层的工作人员吧,工作应该这么繁琐,现在坚持下来,对以后人生有帮助的。毕竟现在很多大学生毕业后找不到工作,是因为他们眼高手低,不肯从底层做起,不肯挨苦,但每个人的成功都有着坚固的基础,每个成功人士都是从底层做起,努力往上爬,才有今天的成功。所以拥有了在团工委学术部工作这段经历,对我有着很好的锻炼。同时加入了团委后,我才第一次真正认识到什么叫做纪律与严谨。团委是十分讲究纪律的,每件事情都要按步骤有条不紊地完成,表面看上去是十分死板,但实际上只有这样才能把事情做好,把工作效率提高;而副部长周峰的工作态度让我深刻明白了什么叫做严谨,每一件事情他都想得十分周密,可能因为他是一个做事情就要做得近乎完美的人吧,他在这方面的确是一个很好的榜样。还有的就是,加入团委这个大家庭后,我认识了不少新朋友,给我的大学生活带来了新的色彩,真的很开心认识他们,毕竟能够聚在一起工作是十分有缘分的,所以我会珍惜这些友谊,同时在团委工作的这段时光,将会成为我大学生活中最美好的回忆之一。

总而言之,这个学期团工委学术部的工作大体上是让人满意的,所以我们要再接再厉,在下个学期的工作中,表现得更加优秀,更加完美,而下学期也是我作为干事的最后的一个学期,所以我会开心地享受这段时光,与大家一起努力工作。

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时间如白驹过隙,不知不觉中进入团委学术科技部就快一个学期了,在这几个月的时间里感觉自己学到了许多,成长了许多。从一开始进入团委,对各项工作几乎一头雾水,不清不楚。到现在,对各工作的流程更加熟悉与了解,对本部门的工作也得心应手。这其中,不但有自己的付出,更有部长的教导和同事的帮助。

这一学年我的工作总结和体会主要如下:

一、在工作中发挥创新精神

学术科技月是我校每年都会搞的活动,也是提高我校学术氛围的重要途径之一。今年的学术科技月我们部门创新的提出了积分制度,以提高同学们对学术科技月的关注。尽管效果不是十分令人满意,但我们会继续发挥创新精神,争取使下次活动搞得更出色。

在宣传方面,我们用游戏与挑战相结合的方式,充分体现学术和科技的主题,但由于天气原因和备选方案准备不足,未能达到预期效果,但仍起到了不错的宣传作用。同时,这也提醒了我们在以后的工作中要注意对突发事件的预计和处理。

二、细微之处见精神

团委是个严谨的组织,从一份看似简单的通知的各种要求就足以体现它的严谨性。我们三位部长在平时工作中的细心严谨也让我深有感触,哪怕是对我们小小的一份总结都是一大段精心的批注。

细节决定成败,失祸常积于忽微。哪怕是一件芝麻小的事,既然分配在自己手上,就得用心办好,力求完美,不放过每一个细节。从写通知到文印,从借物资到活动的方方面面······每一件看似微不足道的小事都要求你用心去做。勿以事小而不为,在这过程中,我学会了认真和细心,明白了在平时的工作中注意细节问题的重要。

三、坚持就是胜利

学术科技月的各个讲座是我们部门的重要工作之一。可是一种事情做多了、做久了难免会产生厌烦心理。我也曾抱怨过,也曾想过做这些是否是在浪费时间,可是我还是坚持下来了。在这个过程中,慢慢发现原来自己还有不懂的地方;原来它并不是自己想象中的简单;原来这项工作我还可以做的更好。

或许这些工作真的不可以用量来衡量的,等你一路走下去了,在将来的某个瞬间蓦然回首,会发现它其实带给你很多收获,让你有了质的提升。

四、态度决定一切

在进入团委的培训会上,部长就说过:态度决定一切。而在自己的切身工作中才体会到这句话的真谛。一件事交到自己手中,就是部长对自己的信任。穿上工作服,那团委的印徽和口号,时刻提醒自己,代表的是团委的形象。对于这件事你就必须认真负责到底。以前,总认为差不多就行了,何必如此一板一眼。现在,在重写了三次日月湖活动策划后,明白了那不是古板,而是对工作最起码的要求。如果每个人对每件事都是差不多,那可以想象这件事的最终效果一定大打折扣。同时,你对事、对工作的态度也意味着你可以从中学到些什么,学到多少。

五、团结就是力量

在平时的工作中,深刻的体会到一个部门凝聚力的重要性。当自己临时有事,不能完成所负责的任务时,只要一个电话,部门里的其他人只要有空就会尽力帮你。当自己在工作中遇到问题时,部门里的人也会耐心的帮你解决。在写日月湖活动策划和贺卡策划时,我更加感到了集体力量的伟大。一个人苦思冥想,收效甚微;但当你和部门里的其他同事一起讨论时,彼此的思想火花相互碰撞,思路打开了,更多妙点子也就接触而至。

六、善于发现问题和总结经验

以前总认为把工作做好就万事大吉了,而完全忽视了对工作的反思和总结,更别提对工作中问题的发现与解决。所以一直以来,工作能力的提升缓慢。在后来的工作中才慢慢发现,在工作中发现问题,在工作后反思与总结,才是真正的负责到底,才会有进一步的提高。古代大智大贤之人尚且要“每日三省吾身”。何况我这个凡夫俗子啊!只有用心发现问题,才能解决所存在的问题;只有善于反思和总结经验,才能让自己避免犯同样的错误,让工作更完美。

当然,作为一名刚进入大学的新生,对大学里的方方面面还不甚了解,对团委的工作的更无经验可谈,因此也犯过不少小错误。但有句话说,错不可重犯,错也要有水平。能在错误中成长也是件好事。在此,要感谢我们的三位部长,对我们的精心教导和培养,在他们身上我学会了许多待人处事的道理。也感谢团委,在这里我拓宽了视野,学到了书本上学不到的东西。

下学期,除了一些常规活动外,我们部门还将举办独具特色的“梦想杯”和“百事通”活动,这是我们部门下个学年的重头戏。相信经过这个学期的工作,我们的活动将办得更精彩,更有吸引力,为我们学校学术氛围的提高贡献出自己的微薄之力。同时,我也相信,我们十六双手牵在一起,会共同创造属于我们的精彩。

我已经看过麦子写的工作总结了,他已经提过我们今年所取得的一些成绩,我也不作多的夸奖了,我主要就是从一下几个方面谈谈我的感受。

我在环协已经呆了一年半了,可以说真的有感情了。现如今,我做到了会长的位置,但是我有很多的愧疚,因为我知道我做的不够好,不够出色,不够用心。有很多地方都没有考虑周全。虽然耳濡目染的我们老大华哥,学到了一些东西,可是做起来还是要差一大截。这阵子我会去努力的完善自己,我会加油的!

1. 能力。在能力方面我和麦子达成共识,单单拿出来我们三执委的任何一个人来说,都比不上华哥。所以我们三个人联合起来,一起做事,不过由于沟通欠佳,配合不够默契。最终达到的效果好像还是单兵作战。一人负责一部分。没有很好的融合为一个整体。我们每一个人的能力都是有限的,而且都没有上届华哥那样全才。我们虽然意识到了这一点,但是终究不能很好的造就1+1+1>3的效果,反而是1+1+1<1一直在出现,这是我们自身的问题,我们发现了就要努力的去改正。

2. 项目。根据我协会今年的发展方向,“立足校园,面向社会”,我们确定开始想社会展示我自己的社团。逐个的接了几个项目,接下来我们每个人都很高兴,可是真正实施起来,都犯难了。说句实话,我们虽然在工大校园里是一个一流社团,不过放到全国里面,也就是一个三流社团。我们总是想一口吃个大胖子,而且根本没有想过步步为营,一步一个脚印才是最重要的。这样才对我们社团更有利。项目多了,人手自然少了,关键是在策划项目的前期,一直是我们几个在忙,这样把我们也累的要死,而没有发动骨干力量,所以之后我们也创立了项目小组。但是项目小组也没有起到实质性的作用,当然,改革是需要过渡的,我们需要时间来考验。今后,我们也会多多的培养协会内部每一个人有项目意识,项目小组在明年开春的时候一定要真正的调动起来。

3. 活动。一个协会就是要靠活动来生存的。活动好,协会的品牌自然就会提高,自然就会有更多的人来关注。我们自从走马上任以来,活动确实不少,一个接着一个,忙的我们目不暇接。可是我们在搞活动的时候,策划和组织脱节了,就像方向盘和发动机分开了一样,便有了方向没有了动力,有了动力没了方向,使得我们在做活动中肯定丈二和尚摸不着头脑,想到什么就去做什么,这是万万不可取的。而我们确实犯了这样的错误。这是我们的共识,我们今后应该注意,应该弥补我们的过失,不要让类似的状况再次发生,明年开春,活动会更多,我希望我们可以做得够好。

4. 人员。我们今年招新突破了往年,达到了最高纪录。不过一下子有这么多人,我们都不能把每一个人都照顾到。所以造成了一些人的流失。本来是有心憋在环协做一番事业的人,最后都没有机会来展示自己。不过,我也对他们说过,要是认为自己是金子,那就努力的把自己展现出来。可是也没有什么人毛遂自荐,让我们去了解他,双方都有问题吧。所以我们于今年进行了章程的修订,对部门进行了改革,这样会防止人员的流失。

5. 培养人。今年我们到现在都没有把协会内部的大名单敲定出来,而主要负责人也正在游离和徘徊中,真不知道他们看不上环协,还是其他什么原因!说句实话,环协比学生会好多了,虽然我也是学生会的人。我们会在学期末抽出一个时间召集人员,把最终的大名单敲定出来,不能让他们继续散下去,要让他们多进行磨合,多交流,为以后长久的合作打下基础。

6. 氛围。我们协会强调的就是一个“家”的感觉,我们要让协会的每一个成员都能够亲身感受到“家”的感觉。不过,现在是进入协会内部的成员才能感受得到我们的协会没有阶级之分,只有朋友;而外部的人,还是在外面的世界游离。其实是满无奈的意见事情。毕竟人这么多,不可能我们把每一个人都单拿出来培养,不过我们会尽最大的努力,让每一个环协会员快乐的参与到其中。

7. 交流。先说协会内部的交流,我们大二这些骨干力量,虽然已经磨合了一年,不过达到的默契却是少的可怜。我们大家知识工作的时候在一起,也就是说是工作上的伙伴,而没有成为真正意义上的朋友,这可是一件可悲的事情。

再说外部,刚开学时,兰州各高校环保社团均举办一系列活动,增强了合作关系,可是说句实话,真正一直联系的才有几家社团,只是工作,不是朋友。兰州市的都不行,更不要说在全国社团之间有很强的合作关系。

8. 目标。我们现在毫无目标可言,只是一直都在埋头苦干,最后也不知道做了什么,反而把我们累了半死。我们现在也就是一个迷失自己的过客,没有一个明确的方向。没有一个璀璨的太阳能让我们大家去期待。我们如果一直这样下去,会把我们自己拖垮。

我们一直在努力,nothing is impossible to a willing heart!

我们既然选择了远方,便不顾风雨兼程。

过去属于死神,未来属于自己。我们要用汗水和心血来编制属于我们自己的梦想。

过去只能停留在回忆中,未来只能游弋在憧憬里,而现在 today is a gift. 抓住这个礼物,奋斗不止,写下我人生的辉煌!

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2012年6月,环协顺利完成换届,07级协会执行委员会最终确定为侯英哲、魏晓斌、李晨阳三人,在换届完成后,我们一致认为我们三人的能力不及上届,所以确定了凡事“平等商议,共同解决”的工作风格。在过去的半年时间里,我们仨全力以赴,顺利完成了协会招新,新会员大会及新会员破冰,成功的将环协乐观温暖的风格展现给大一小孩,不仅完成校内环协品牌活动,还共同完成了许多环协历史上的“第一次”。但是由于我们能力不足,在活动组织上出现了很多问题,下面,我们三人将环协半年来的成就与问题总结如下。

2012年几大成就:

1.协会氛围的继续传承

环协得以在校园内有良好的口碑,得益于环协良好的协会气氛,这种氛围是协会前几届老人留下的宝贵财富。今年摆摊招小孩时协会的骨干们就给小孩树立了一个轻松良好的形象,随后的会员大会、面试、破冰活动中,我们也尽可能的把协会的文化展现给大一小孩,很多小孩也被这种文化所吸引感染,把环协当成了自己生活的一部分。环协精神能一代一代传下去,协会才能更好。

2.协会阵容的空前齐整

今年环协骨干集体早在去年11月就一起合作,彼此非常熟悉,接手环协工作后几乎不需要磨合,直接能很顺利的开展工作,这是上届给我们留下的财富,今后我们也需要让小孩们多合作搞活动,让他们早点熟悉,不要和华哥那届一样,后来才从自己班里拉人进环协帮忙。

今年阵容可以说也是环协史上最整齐的一届,除了开学前有人因为不可抗力退出协会,几乎没有退出的,骨干们都十分努力认真,可惜我们仨我们把部长们组织调配好,辛苦了大家。

3.同ngo联系迈上新高度

今年利用理事长麦子的关系,我们同绿驼铃的关系空前的好,先后承办了绿驼铃发起的“校园清汞”活动,并且两次请到了绿驼铃来培训,双方还商量了更多的合作项目,相信再未来会有更多合作。作为一个本土ngo,绿驼铃还是很不错的。

利用一个偶然机会,今年还同李洁老师与“绿色志愿者之家”建立了联系,并且合作开展了“2009国际爱护动物行动周”活动,也积累了宝贵的环教经验,为协会明年申请“根与芽”打下了良好基础。

小斌始终与gsean保持联系,今年也揽到了cycan的申请机会,但是当时我们三人正在忙cepf的申请,所以没有时间加入,错过了后来cycan的社团能力建设项目和全国性节能减排项目。提醒后来人,这个是个机会,明年一定要抓住。

在做cepf小额资助项目的时候,我们也同cepf建立了良好的联系,如果项目能顺利完成,以后同北京ngo合作的机会会更多。

值得一提的是,绿驼铃的清汞项目是同“北京地球村环境教育中心合作开展的。

同ngo的合作很重要,能学到不少东西,今后应该保持,但是合作时一定要注意“有多大碗乘多少饭”,不要揽下项目的时候很爽快,真正做起来发现没有人了。

4.同兄弟院校环保社团新一届领导人顺利建立联系。

今年接手协会工作以后,如何继续维持这种良好关系成了协会的一大难题,好在后来通过广州交流会、“行动周”和“清汞”项目,成功的老朋友们建立了联系,也认识了达协这样的新朋友。基本上该联系到的社团都联系到了。不过大家的关系和去年相比还是淡了一些,这个问题需要我们努力去解决,交流还是很重要的,一个人关起门来做活动是不行的。

5.同学院、学校老师保持良好关系。

接手环协后,用侯哥在学生会的优势,同院里和学校的关系一直都很良好,有什么事宋老师也是一贯的支持,尤其是cepf项目,宋老师跟着操了不少心;小斌保持了同韩志勇老师的关系,韩老师对环协也是特别的热心,帮助完成了黄河水项目。“生命之水”项目中又成功与赵霞老师取得联系;在申请办公室的过程中我们又得到了李仕国经理的大力帮助(多亏了小斌)。协会虽然应该“走出去”,但是学校里的关系还是不能放松,离开学校我们还是很难发展的。

今年环协与社联的关系也相对“正常”了一些,同时有骨干成员任职于校广播站、校学生会、校记者团。使得寻求支持变的更加容易。

6.完成了很多个“第一次”

这个学期里,环协第一次申请到了ngo的“大笔”资助,第一次开展了环教活动,活动做的有些手忙脚乱,不过总归是第一次。这些宝贵的经验一定要传承下去,尤其是做项目的经验,我们一直都在担心做项目后继无人,所以润古的“绿色梦想”和谷歌的“益暖中华”项目在做的时候都需要带小孩。麦子同学也在到处找小孩发培训资料,目的就是为了让小孩们尽早了解项目,接触项目,我们带起来也轻松一点。其实说到底我们再怎么带都是闲的,只要小孩们肯学,学会做项目还是很轻松的,缺的只是一点老人的指点。

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尊敬的江西现代学院团总支学生会:

您好!

我代表信息分院团总支学生会,向您总结本学期的工作及个人自评。

2009-200年,学生会在校党委的正确领导下,在校团委的直接指导下,紧跟时代步伐,坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,立足“自我教育、自我管理、自我服务”方针,以“服务学校中心工作、服务学生成长成才”为宗旨,转变工作思路,与时俱进,锐意改革,在内部建设、制度完善,机构整顿,校园精神文明建设等方面大胆开展工作,继承并发展了“校园周末文化广场”活动,组织发起了“大学生桃李文化节”等学生会的特色活动,出台了《校院两级校园情况反馈制度》等一系列服务广大同学的制度,继续开创了我校学生会工作的新好局面。

关注社会热点,深化理论学习,引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观。深入开展主题鲜明、内容丰富的思想教育活动。

本届学生会自成立始就强调和要求各院学生会及学生社团组织利用各种形式,开展符合青年特点的和大学生喜闻乐见的学习活动,组织和带领大家学习邓小平理论、“三个代表”重要思想及党的十七大精神,并以“两会”召开为契机,适时地成立“两会”精神学习小组,在全校范围内再次掀起了学习“三个代表”重要思想的新高潮,使广大学生在对“三个代表”重要思想的认识上达到新的高度。

以“三自”方针为宗旨,加强干部队伍自身建设、精简机构、提高办事效率,提高校学生会的生命力、凝聚力、号召力和战斗力。

整合资源,拓展职能,使学生会机构设置更加科学,工作更加高效。

顺应学校的发展,切实起到学生会为全校同学服务的作用,我们进一步加大学生会职能部门整合力度,在原有部门的基础上,成立心里素质拓展部;以及成立素质拓展部;拓展部门职能,我们大胆选拔干部,唯才是举,任人唯贤。从而使新一届学生会干部队伍充满生机活力,思路更加开阔,工作更加高效。针对学生会干部流动快的特点,我们切实加强了干部梯队建设,引入竞争机制和述职制度,增强了自身的民主建设。

健全各项规章制度,规范工作程序,使学生会运行机制更趋完善。

为了适应学校校院两级管理,围绕“服务、完善、创造、发展”的指导思想,健全和完善了《校学生会主席、部长例会制度》、《办公室财务保管制度》、《办公室值班制度》、《信息分院团总支学生会办公室值班制度》、《信息分院学生会及学生会先进部门考评制度》使校学生会工作更加制度化、规范化、科学化。

加强学生会干部、各级社团干部业务培训,建设一支高素质的干部队伍。

过硬的干部素质是一个组织的蓬勃发展的有力保障。因此,我们通过干部素质培训班,采取专题讲座、集中学习、经验交流等形式,对校学生会全体干部、及社团干部进行了培训,培养了学生会干部的责任心、使命感、服务意识、全局意识、开拓意识等等,提高了学生会干部的思想素质和业务素质。

建设学生会干部心灵家园,加强人文关怀,增强学生会的凝聚力和战斗力, 建设学生会干部心灵家园

为了缩短学生会干部之间的磨合期,进一步增强学生会的向心力、亲和力、凝聚力,把学生会真正建设成学生干部的心灵家园,校学生会以直属团支部为依托,利用团日活动时间开展信息分院团总支学生会辩论赛。创造一种温馨和谐的工作氛围

加强学生会网站建设,学生会干部开展网上办公。

在当今的信息化社会中,学生会的工作离不开更新、更快的信息管理传递工具。为此,本届学生会根据需要及时的设置了信息网络部,具体负责学生会的网站建设、信息传递储存工作,并且为主席团和各职能部

门负责人设置了一个办公账号,真正实现了网上异地办公,学生活动信息的准确、有效的,极大地提高了工作效率。

以全心全意为同学服务为宗旨,充分发挥学生会桥梁纽带作用,积极主动地代表和维护广大学生的利益。

开辟各种渠道,收集各方信息,架起学校与学生沟通桥梁。

本届学生会自成立以来坚持维护学生利益,反映学生心声。怎样更好地维护学生利益一直是我们想的最多的事情,我们通过主席及部长例会、座谈会、调查问卷、生宿舍等形式,广泛收集同学们的意见和建议,及时准确地获得信息,以做到工作有的放矢。在宿舍方面,信息分院团总支学生会生活部坚持每周一次的卫生检查制度,并积极配合总院团支部检查卫生工作。

促进校风学风建设,积极开展各项科技、文化、艺术、体育活动,丰富同学业余生活,营造健康向上、积极活泼的校园文化氛围。

营造良好学习学术氛围系列活动

建设良好的校园育人环境是实施科教兴国的有力保障,也是提高大学生自身文化素质的要求,本届学生会自成立以来就以此作为学生会工作的重点,开展了多层次、多样式的系列活动。

信息活动周(打字比赛、演讲赛、棋盘大赛)

团员自评表个人总结范文第5篇

关键词:华图教育集团;绩效考核;人力资源

一、华图教育集团员工绩效考核现状介绍与分析

华图教育集团自2001年成立以来在全国有近百家分支机构,规模庞大。并且近年来随着公务员这个行业以及其它教育行业的迅猛发展,华图教育集团这个企业的发展速度突飞猛进,企业内部的人员规模也在急剧扩大,要求公司必须要不断改进自身管理体系。公司成立初期只有岗位工资和奖金,考核方式极为简单,人事行政管理方便。但随着公司的不断扩大,管理层面上对其它考核体系的需要越发明显,而绩效考核制度也就随之出现在公司内部。现在华图教育集团的绩效考核方式为岗位工资加上绩效工资,以及其它补助等,而绩效工资在员工所有工资中的比例也越来越大,重要性不断凸显。具体做法是:各部门员工在每月规定时间内上交自评结果于主管处,主管再根据量化及其它结果进行主管复评及核对,后交至公司人力资源部门进行总审核,步骤完成。根据以上绩效工资分配方法,员工的绩效高低也就直接影响了员工的工资水平,充分调动了员工的积极性。虽说如此,也不乏出现一些弊端,针对以上华图教育集团现状进行如下简述。

二、华图教育集团绩效考核体系的优缺点分析

(一) 优点

1、员工各司其职,各谋其事

华图教育集团在引进了绩效考核制度之后,多数员工都可以根据上面下发的绩效考核表合理化安排自己工作,知道自己职责所在,明确工作目标,这就很大程度上提高了工作效率,减少了公司时间成本上面的浪费。员工们各司其职,各谋其事,工作有条理,不失章法,也便于公司领导层的管理。

2、薪酬体系得到完善,充分调动员工积极性

公司在没有引入绩效考核体系时候,员工工作没有评价标准,不知道怎样会争取更多,没有方向,工作盲目。而公职培训行业很多受政府政策影响,忙闲季节性明显,员工奖金差别小,而其它工资组成成分变动也不大,这都会导致员工无论怎么工作工资都差不多,积极性严重打消。而有了绩效考核体系,这一问题很大程度上面得到了解决,其中在公司勤奋、成绩优异的员工绩效工资高,进而工资总额有所提升,必然调动了积极性,效果甚佳。

并且现在华图教育集团的岗位工资和绩效工资所占比例兑换,绩效工资占了所有工资的大部分金额,伴随着的是绩效系数。如若未完成所要承担的绩效工作,那么工资极低,这样就充分调动了所有部门员工的积极性。

3、为后期工作能够有效进行提供了强有力的依据

完整的、可执行性强的绩效考核体系能够为公司的各项工作提供强有力的评价依据,华图教育集团在每个季度都会组织一次大型的述职会,所有部门中的所有人员都要参加,及时汇报自己近期工作,在述职中回顾工作成果、需要改进地方、未来工作计划等等,这些都可以提高员工的主观能动性,让员工自己对工作有所认知,而不是公司不断的强加给员工的,可以很好的提高工作效率。并且华图教育集团在绩效管理中附加工作日志这项,让员工时刻记录及汇报自己工作,进而改善自身,这些都为后期工作的总结和改进提供了依据。

4、 提高了主管和员工的管理能力

现阶段,华图教育集团的绩效考核方式施行的是员工自我评分制与直属主管复审制。每月初主管会根据现阶段工作状况制定出近期每个人需要的工作内容,而根据这些工作的具体情况,量化工作指标,并对员工进行适当的工作安排与指导,一切安排完毕后把绩效考核表交入人事行政部以备月末考核。而到月末,员工会根据自己月初填写的各项指标对自己本月工作行为进行评分,客观而不失真实,还可以总结本月自己工作得失,充分调动了个人的主观能动性,积极性也会有很大提高,自己监督自己进步;主管在评价个人下属工作时候也会充分了解员工的工作行为,明确了自己的工作职责,而不会把工作放在监督员工工作上面,把自己的工作重点更多的转移到公司的长期业绩目标上,提高了管理效率,利于自身管理能力的提高和公司业绩的完成。

(二) 缺点

1、 考核体系简单,目标单一

现阶段,华图教育集团的绩效考核体系中的指标非常简单,只是包括员工在一个月内的工作进度和一些量化指标。每个月考核员工的时候只是看数据,而绩效考核中没有对员工的工作态度和行为作任何显示和分析,考核指标中过多的量化概念忽略了员工为实现这些结果所做的工作内容及态度,没有很好对工作过程进行把控。可能会造成员工工作态度的转变,在工作时候出现不合乎公司规定的行为,而这种行为又有可能不利于公司的后期发展。

2、 考核过程缺乏沟通和反馈

绩效管理需要全体员工的共同参与,绩效考核的实质即为考核者与被考核者间不断沟通的过程,沟通和反馈应该贯穿始终。如若沟通未到位,那么考核很难做好。例如:员工不知道自己的指标是如何制定的,也不知道绩效结果对自身的影响,无法体会绩效工资的优点;而反馈不到位,员工会不明确自己的各项业绩完成状况,绩效系数的得出根据是什么,自己工作中的优缺点也没有及时体现,更不知道自己哪些方面需要改善。而这种绩效考核则变成了表面形式的考核,会很不利于员工的健康成长,自然也就无益于公司的有效发展。

3、 考核的后续工作运用不到位

绩效考核的结果运用尤为重要,每月每人的考核结果必然有所区别,即使不公开化员工也会有所得知,这样发现自己与他人的绩效工资相差甚多便有诸多意见存在,这就导致员工心理产生问题,从而失去工作信心,态度不认真,积极性差。这些都要求公司要对绩效考核的后续工作进行合理化安排,充分合理的运用这个制度。

由于绩效考核体系有些许不合理的地方,所以为了充分体现绩效考核的重要性,充分发挥它在人力资源管理中的重大作用,现针对华图教育集团近况,在华图绩效考核体系基础上,提出一定改善方案,下文则叙述改善工作如何开展。

三、 华图教育集团员工绩效考核体系的改进方案

(一)全面进行员工岗位分析

岗位分析是以了解该岗位实际在做什么工作,从而明确该岗位要如何做以及什么样的人才可以胜任问题。它一方面是对岗位本身责、权、利的描述,另一方面是对岗位任职资格的描述,通过岗位分析可以把人和事更好地结合起来,有利于人事的匹配。通过岗位分析而形成的岗位工作说明书,可以让员工更清楚了解自己工作任务和职责范围,有助于员工全面认知工作及自身,也为绩效考核提供了依据,使绩效考核内容更为客观,最终实现人尽其责,谋其事。例如:明确华图教育集团市场部的主要职责及工作内容,甚至有条件细化至网络、地面及设计等等每个小部分。

(二)完善绩效考核内容

目前绩效考核的内容过于单一,仅强调员工的工作成果,不利于全面考察员工的工作情况,也不利于公司长期的发展战略。为使绩效更加完善,考核内容不仅要包括员工的结果,还要考察岗位职责的完成情况,考察员工是否有资格胜任目前工作岗位。同时,员工态度问题极其重要,如若发现问题,及时端正态度,从思想上为员工顺利完成工作提供必要的保障。另外,要多多考虑员工的职业生涯规划,公司适时组织员工培训活动,以提高员工的职业素养和个人综合素质,这样组织培训出的人才才是最适合公司发展的人才。

(三) 重视绩效考核中的沟通和反馈

绩效考核的过程中,员工、主管及人力资源部门的沟通和反馈是影响考核效果的重要因素。主管及人事在制定指标时应充分与员工沟通,让员工参与到制定过程中,并对所有考核指标进行解释说明,使得人人了解考核目的及意义,即使员工发现自己与其他员工的不同,也可自己明确为什么会有不同,不会有心理障碍的产生;并且,人力资源部门要把员工的每月考核结果及时告知员工,不让员工有疑问,快速发现个人优缺点,有效学习改正,提高工作效率。

(四) 加强绩效考核结果的应用

绩效考核的重要性众所周知,而传统的、不科学的、不完善的绩效管理体系势必会影响公司的发展速度,公司的管理者在制定绩效考核制度的时候如若盲目借鉴其它公司制度,不从本公司实际情况出发,从员工角度出发,在考核结果方面应用不当,这样都会使得绩效考核体系失去其原有的作用力,严重打消员工的积极性,从而也就降低了公司的部分员工工作的效率,十分不利于公司的健康迅速发展。但是如果公司在制定绩效考核制度的时候在不违反公司利益情况下,多体谅员工的辛苦,为员工着想,这样就会大大的提高员工的工作效率,增加员工工作的积极性。并且,适时的为员工定期组织培训,也是员工的必要需求,利于员工的全面发展,从而最大限度的节约公司成本,实现人力资源的最优配置。

总之,任何制度都有自身的不合理性,需要随着经济基础及其它元素的变化而改变,绩效管理需与时俱进,不断完善自身,从而为公司发展提供强有力后台保证。(作者单位:华图教育集团吉林分公司)

参考文献

[1]TONY MAGLIN.基于伙伴——成功的绩效管理[M].中山大学出版社,2000.

[2]曾国平,郑佳.中小企业绩效沟通障碍因素分析及对策研究[J].科技管理研究,2007(10).

[3]邓学涛,吴绍琪.探析企业绩效沟通[J].管理,2007(3).

[4]邱茜,刘鹏.论绩效管理循环中的持续的绩效沟通[J].商场现代化,2007(4).

[5]孟堃琰,张书亮.有效沟通是绩效管理成功的核心——“目标+沟通”的模式浅论[J].中国电力教育,2007.

[6]彭剑锋:《人力资源管理概论》,复旦大学出版社,2005年版

团员自评表个人总结范文第6篇

关键词: 大学生 综合测评 考核标准 考核成效

一、概述

21世纪,“复合型”、“创新型”、“协作型”的人才日益受到社会的青睐[1],为符合社会需求,高校在人才培养过程中不断调整培养模式,从传统的教材、教师、课堂的“三中心”教育模式逐步转换至因材施教、个性培养的综合素质教育模式[2]。

为全面贯彻党和国家的教育方针,培养具有时代精神和创新能力的社会主义事业合格建设者和可靠接班人,鼓励学生认真学习专业知识,努力提高综合素质,河海大学大禹学院自2012年起实施学生综合测评方案。测评每一学年学生在专业学习、社会工作、科技创新等方面取得的成绩,作为相应年度“优秀学生奖学金”、“国家奖学金”、“国家励志奖学金”等各类评奖评优的依据及二年级专业分流、四年级免试研究生推荐的有效参考。

二、综合测评考核标准及流程

综合测评体系蕴含着高校教育培养目标和要求,它决定着我们为学生树立何种榜样,认同和鼓励何种人才的培养[3-6],对学生行为具有指导作用[7-8]。

1.综合测评考核标准。河海大学大禹学院学生培养工作的宗旨是坚定理想信念教育,培育拔尖创新型人才。大禹学院的综合测评体系以学生学习成绩为主要考核点,社会工作、科技创新、文体公益等为支撑点,致力于对学生的德育、智育、体育三方面的素质培养[9]。我院综合测评满分100分,其中学业成绩满分75分,综合附加分满分25分。学业成绩的大比重,督促学生在打牢专业知识的基础上开拓创新。综合附加分是对学生综合素质培养的鼓励,该模块主要测评学生参与竞赛与比赛获奖,参与科学研究与论文、专利发表,掌握外语与计算机应用能力,参与社会工作等情况,并依据级别而给予相应赋分。

(1)学科竞赛及其他比赛获奖模块。学有余力的学生根据自身的能力与特长,可走出课堂、走出校门参加学科竞赛与活动比赛,如全国大学生英语竞赛、全国大学生数学竞赛、全国大学生数学建模竞赛乃至于运动会比赛。该模块加分根据部级、省(部)级、校(院)级的奖项级别及名次梯度予以赋分。同时规定此项最高分不超过7分,以鼓励学生其他方面的发展,不能因为比赛获奖而停滞不前,或者说只专注该方面的发展。

(2)科研参与及成果模块。从国外麻省理工学院的“本科生研究计划”到国内清华大学的“学生科技训练计划”,本科生参与科学研究越来越受到社会及学校的重视。在人才培养到教学相长的要求下[10],河海大学也为本科生提供越来越多的科学研究机会与资源,如大学生创新训练计划、本硕博联动计划、挑战杯系列赛事等,鼓励学生参与科学研究,充分发挥主观能动性,加强理论知识的实践学习。此模块中,按部级、省(部)级、校(院)级项目梯度赋分,并给予项目负责人双倍的加分,鼓励学生勤思考、用心思考。如果学生有科研成果,如与专利,则额外加分,并鼓励学生发表核心论文,撰写发明专利,达到学以致用,此项总分与竞赛模块相同,最高分不超过7分。

(3)外语与计算机应用能力模块。外语、计算机能力是现今必备的技能,为鼓励学生学好外语、掌握计算机基础知识,结合外语与计算机等级考试,予以考试合格的同学加分奖励。在外语能力中,设置CET六级425分以上和580分以上两个级别;计算机能力中设置部级三级和江苏省三级两个级别。此项总分不超过3分。

(4)社会工作及公益活动模块。大禹学院鼓励学生在班级组织、校内学生组织中积极锻炼个人能力。学院为学生提供了充足的岗位平台,从班委到院内分团委、学生会、科协、新闻中心、青年志愿者大队等学生组织,岗位数目多达60个。公益事务方面励志于培养学生的仁爱之心,依据部级、省(部)级、校(院)级的表彰予以赋分。对于学生获得“优秀共青团员”、“优秀共青团干部”、“优秀学生标兵”、“优秀学生干部”等荣誉称号,额外予以加分奖励。此项总分不超过8分。

2.综合测评考核流程。大禹学院综合测评在学院总评小组的领导下,经历学生自评和学院审定两阶段。新学年开学初两周内,学生自主向各年级辅导员递交综合测评自评表及相应的证明材料。各年级成立由班长、学习委员、学生代表等人组成的班级综合测评小组,在经过初审、复审、班级交叉复审的基础上,递交年级综合测评小组,在辅导员、年级班委的再次审核下,确定各位同学的综合附加分,并汇总评定疑惑点,疑惑问题交由院总评领导小组讨论得出最终结论(见下图)。从班级到年级到学院,整个评审过程确保“公正、公平、公开”,做到“透明”和“准确”。

图 综合测评考核流程

三、综合测评考核成效

大禹学院综合测评工作已经历了三年实施期,成效已逐渐展现,主要体现在以下几个方面:

1.促进班级优良学风的打造,如积极向上的学习氛围、孜孜不倦的求学精神,坚忍不拔的学习意志。每一位学子都希望置身于此优良环境,督促自身奋发向上。如今手机、游戏、网络等事物不断引诱着学生,他们虽有一颗“学霸”的心,但缺一份“学霸”的勤。在大禹学院,一年级新生一入学,就告之他们综合评测方案,强调学习的重要性。在评奖评优、专业分流、免试研究生推荐等目标下,督促学生自我约束,共同打造优良学风。就大禹学院2013级本科生而言,专业课学生出勤率100%,必修课平均分80分以上人数占总人数的70%。英语四级一次通过率90%以上,二次通过率累计100%,英语六级一次通过率60%以上。适时的目标,明确的标准有利于班级优良学风的打造。

2.促进学生积极参与第二课堂活动。综合测评激励与引导着学生积极参与课堂外的知识文体拓展、营造健康向上的生活状态。大禹学院的学生参与第二课堂活动的热情相当高,在一些学科竞赛、英语演讲比赛、运动会等活动中,获得不俗的成绩,例如2014年“第十二届江苏省普通高等学校非理科高等数学竞赛”我院25人获奖,以占全校3%的学生人数,占全校获奖比例的27%;2014年“全国大学生英语竞赛初赛”我院14人获奖,占全校获奖人数的16%;校级运动会,2013年团体第二,2014年团体第四。

3.助力学生自我认识与成长。一学年一总结,在综合测评的自评环节下,督促学生总结过去一年的成长,反思缺失点,明确后续的努力方向。这是一次深刻的自我剖析与自我认识,有的学生综合测评20多分、10多分,而有的学生只有1~2分,甚至于0分。在事实面前,靠后的学生将压力转为动力,奋起直追;靠前的学生在自我严格要求下,进一步完善自身。综合测评给了学生一年一次自我认识的机会,督促学生做有准备的人,在不断的反思中成长,而非等到毕业就业时才审视自我。

综合测评在学生评奖评优、专业分流、免试研究生推荐等方面的合理运用,激励和引导着学生学好专业课程的同时,重视个体综合素质能力的培养与提升。

四、综合测评体系在实施中显露的问题思考

1.分值的准确性。分值的准确性是公平的直接表现,它的准确性主要体现在以下几方面:①分值的优化:每一加分项分值的大小是否优化,每一模块的总分值是否优化;②奖项级别的认定:一般而言奖项级别是根据证书落款确定的,而现今某些比赛是相关协会举办的,抬头是全国某比赛,落款是中国某协会,给评定带来一定的困扰;③团体奖项的认定:专利、论文可以按照排名的先后顺序,而团体比赛获奖排名常按姓氏笔画排序,那总分除以总人数是否又合理呢?分值的准确性需要细心的推敲并经实践的验证才能得到相对正确的结果。

2.减分项存在的必要性。综合测评着重衡量学生的德育、智育、体育,考虑的是学生的优点,强化的是学生的优点,那对于学生违纪违规等现象是否给予减分呢?此举的目的是提高学生的警惕心,订立警戒线,例如大学生考试作弊、夜不归宿等问题时有发生,常规处理办法是通报批评,是否将违纪违规等减分项纳入综合测评体系,定量化地考虑某些定性问题。

当然综合测评只是一种手段,而非目的,不能让学生背离发展自我的真正目标,也不是为了管理的方便,而设置的条条框框,而是在高校教育培养目标和要求下,用以指导学生的具体行为。

五、结语

河海大学大禹学院依托拔尖创新人才培养模式,培养具有时代精神和创新能力的社会主义事业合格建设者和可靠接班人,鼓励学生认真学习专业知识,努力提高综合素质。在评奖评优、专业分流、免试研究生推荐等方面,大禹学院采用了综合测评方案。在“公正、公平、公开”的原则下,在学业成绩基础下结合学科竞赛、科研参与、论文与专利发表、社会工作等方面内容测算学生的德育、智育、体育三方面的综合能力。综合测评的实施促进了我院优良学风的打造,促进学生第二课堂活动的积极参与,助力学生自我认识与成长;激励和引导学生学好专业课程的同时重视个体综合素质能力的培养与提升,对学生的行为具有具体指导之效。为进一步促进“公平”,减少学生违纪违规的发生,督促学生自我约束,思考大禹学院综合测评体系中分值的准确性及减分项存在的必要性等问题。

参考文献:

[1]蔡飞.学生综合测评在高校实施的思考[J].高校管理,2013,(02),293.

[2]周娟娟,王玉萍.学分制模式下大学生综合测评优化分析[J].今日南国,2010,(06),61-62.

[3]肖艳玲,邵强,罗杰,等.大学生综合测评指标体系及评价方法[J].大庆石油学院学报,2003,27(2),79-82.

[4]陈建宝,赵志.大学生综合测评成绩的统计分析[J].云南大学学报,1996,(8),363-366.

[5]蒋莉,屈迎昕.大学生综合测评的变权方法[J].重庆工学院学报,2007,(21),177-179.

[6]张志军,李建军.大学生综合测评系统的构建研究[J].中国成人教育,2007,(8),48-49.

[7]张新生.对高校学生综合测评和学生成才教育的思考[J].太原大学学报,2009,(10),82-90.

[8]邓海英.浅议大学生综合测评[J].学理论,2012,(36),236-237.

[9]吴双,李斌雄.大学生综合测评评述[J].武汉工程大学学报,2009,(31),54-57.

团员自评表个人总结范文第7篇

近两年,我们河沟小学结合学校、学生的具体情况,创造性地开展责任教育活动,鼓励学生在实践中勇于担当,真正感悟到“我负责,我成长,我快乐”。

一、措施

1.规划责任细则,填写“责任书”

单纯地对孩子讲责任心的重要性,他们会觉得不易理解。如何让抽象的责任理念具体化呢?我们决定从生活点滴中激发学生的兴趣,引导他们做好每一件小事。例如,通过“伸伸手、弯弯腰、捡捡纸”活动,使学生从被动打扫转变为主动承担清洁责任;借助“母亲节”“父亲节”,让学生交流自己对父母的感受,引导学生明确“责任”就是做好自己应该做的事,做错了事要敢于负责。同时,教师引导学生形成“想(怎样去做)、做(实际行动)、看(反馈评价)、思(以后怎样做)”的自我养成责任品行的好习惯。

在学生树立了责任意识后,让学生填写“责任书”(如表1)。填写好之后,一份存放在“学生个人成长档案袋”中,另一份贴在家中。

对于所填写的内容,要求学生根据自己的能力和家庭条件等去确定,家长可适当参与,小组内交流建议,最后在老师的指导下进行修改。例如,四年级的学生宋某,他在学校的具体责任是清扫教学楼三层楼梯,确保干净;在家的具体责任是负责每天扔垃圾;在社区的具体责任是每月参加一次社区卫生扫除。每月月底,由教师和家长对学生的表现给出评定成绩和改进建议。

2.提供角色体验,设立责任岗位

首先是人人当“值日班长”活动。在三年级,我们将学生分为六人一组,选取一名具有一定组织能力的学生作为小组长。作为该组的指挥者和组织者,小组长要带领本组的同学值日一个星期。在这一星期的周一至周五,由小组内的成员轮流具体主管一天的班内事务,包括负责班级纪律、收发作业、喊班、做操、放学带队、卫生检查、评比等。如果当值学生遇到困难时,可以请组内的成员协助解决。值日结束后,要求每个学生把当值日期间发生的事及感悟写下来,存入“学生个人成长档案袋”。全班轮流值日一周期后,以班为单位进行经验交流、总结和评价。

其次是班级卫生责任到人。在实施值日班长负责制的同时,教师将班级的卫生责任区具体分给每个学生,包括室内课桌凳、图书、卫生工具的摆放,门窗玻璃、操场、校园绿化区、厕所的卫生等,均由一名或几名学生负责。每月交换一次责任区,基本上保证一学期内每个学生都能在不同的岗位上具体负责一段时间。交接责任区之际,同学们要对上月各自负责区域的卫生工作做一个小结。每学期末,由教师对学生的尽责情况进行评价,评价结果存入“学生个人成长档案袋”中。

再次是争当校园“小主人”活动。学校倡导学生以小主人的角色参与学生主体活动和学校的某些管理工作。例如,在学校庆祝“六一”儿童节活动中,除通知安排和指导点评之外,少先队的学生承担了主持人的选择、主持词的组织、节目顺序的安排等大部分工作,这样既体现了学生的自主性,又培养了学生的责任感。又如,在学校少先大队的“红领巾执勤岗”“共青团员执勤岗”上,每个人都肩负着检查各中队、小队及队员的佩戴、卫生、行为习惯、活动情况等诸多事宜,他们需要认真履行自己的职责。再如,学校还鼓励学生自己制定学校或班级的管理细则,在管理中提升责任意识。为保证自行制定的《爱护花木公约》顺利实行,学生们还自觉成立了护花、护草、护木小组,主动承担某棵树、某个花坛等处的管护。

最后是“今天,我当家”活动,我们让学生在“家长”的位置上体验责任。通过家长会、家长学校,让家长明确学校开展责任教育的目的、方法和途径。取得家长的信任和支持后,让学生做一天“家长”,体验家长的责任。高年级学生、中年级能力比较强的学生每学期安排两次“今天,我当家”生活体验,包括买菜、炒菜、洗衣、做饭、接听电话、简单的邻里交往(如借还物品)等家务事,都由孩子“当家作主”。每次活动结束后,由家长向老师反映孩子的表现,回到学校后再请他们进行交流和分享。

3.强化责任意志,评选和奖励榜样

走进校园,随处可见“今天,我尽责任了吗?”这样温馨的提示牌,以提醒每一个同学时时、事事尽自己的责任。每逢少先队建队节和六年级毕业前夕,学生都要在大队长的带领下,宣读“青少年责任宣言”:“我是新中国的少年,我立志肩负起建设祖国、保卫祖国的重任。我热爱祖国……在学校做一个好学生,在家做一个好孩子,在社会上做一个好公民。”通过宣读,让学生感受到震撼,让“责任”在他们的心灵上打下烙印。

团员自评表个人总结范文第8篇

一、活动目标

按照“五好五带头”要求,充分发挥局系统各基层党组织的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用,不断巩固学习实践活动成果,进一步改进和提升讲质量、提效率、抓落实的作风和想干事、能干事、干成事的本领,进一步形成勤履职、重管理、为民服务的创先争优新风气,努力使我局在解决群众关心的问题上取得新突破,在提高服务水平上取得新进展,在加强自身建设和管理创新上取得新成效。

二、组织领导

“四亮四创四评”活动在局党总支领导下进行,全体党员、团员、群众一同参与,具体工作以各党支部为单位结合实际抓落实。局机关党总支负责各科室及下属事业单位、党支部负责本单位,要求做好请示汇报工作。

三、活动内容

深入开展创先争优“四亮四创四评”活动,是在创建“五好”先进基层党组织和争当“五带头”优秀共产党员基础上,全面开展亮身份、亮流程、亮职责、亮承诺“四亮”,创优质服务之星、创流动红旗标兵、创党员示范窗口、创人民满意支部“四创”和自己评、群众评、领导评、组织评“四评”活动,形成为群众诚心实意办实事、尽心竭力解难事、坚持不懈做好事的浓厚创先争优氛围,让广大群众共享现代新昆明建设改革发展成果。

(一)四亮

一是亮流程。因我局不涉及窗口单位,所以我局要在办公室走廊设立政务公开宣传栏,把各岗位党员照片、职责等粘贴上墙;并通过政府信息公开网站公开工作流程和办事程序,在阳光政府四项制度网站及时公开重点工程工作进展。

二是亮身份。开展“党员示范窗口”、“党员先锋岗”、“党员责任区”等活动,通过摆放席卡、台签,佩戴党员标志牌、团微、胸卡、挂牌上岗等方式,实施“共产党员亮牌示范”工程,引导广大党员“把党员身份亮出来、让党员称号响起来、使党员形象树起来”,突出党员示范,接受群众监督。

三是亮职责。局机关要通过政务公开宣传栏、政府信息公开网站等,对工作职责、履职要求、工作时限进行公开;工作人员要亮明各自岗位职责和行业服务用语。

四是亮承诺。要把群众反映强烈的事项服务承诺内容、工作兑现要求及重大工程的进展等,通过公开栏、政府信息公开网站等形式进行公开。

(2)四创

一是创优质服务之星。按照“授旗评星”要求,每月评授“优质服务之星”。

二是创流动红旗标兵。实行“流动红旗标兵”动态评比制度,每月进行一次评选,对服务态度良好、工作作风踏实、服务质量较高的单位及个人授予“流动红旗标兵”。

三是创党员示范窗口。党员积极作表率、树标杆,在本职岗位上创一流业绩,积极争创“党员示范窗口”,争取打造一批在全省乃至全国有一定影响力的“党员示范窗口”。

四是创人民满意支部。局党总支要带领工会、工青团、妇女组织不断提升为群众服务的能力,争创“人民满意党支部”、“人民满意工会”、“人民满意团支部”、“人民满意妇女组织”等。

(3)四评

一是自己评。每月要适时召开组织生活会、工作分析会、工作评议会等,查找存在问题和不足,对党员和工作人员的履职情况、承诺事项等进行评议,开展好自评和互评。

二是群众评。要通过发放评价表、问卷调查、社会满意度调查等,让人民群众能够及时、简便地对我局的工作质量进行评价,广泛征求群众意见。

三是领导评。要建立领导点评制度,按照实地论发展、当场议问题、集中评效果、整改抓落实等程序进行点评,实事求是肯定取得的成绩,指出问题,提出改进意见,明确努力方向。

四是组织评。要制定服务考核评价办法,通过开展“授旗评星”活动,探索建立月考、季评、年表彰的考核评价机制,努力形成党组织月比标兵、季评明星、年树典型,党员和工作人员“天天有行动、月月有动力”的创先争优生动局面。

四、活动实施

按照全面部署、重点推进原则,局机关党总支要率先推行,一季度要集中力量打造一批“示范点”(党员示范窗口),培育一批示范岗(党员先锋岗),并通过召开现场推进会、经验交流会、现场观摩会等方式积极推进面上的工作,确保在二季度全面展开。“四亮四创四评”活动纳入“领导点评”工作重要内容,做到每月一讲评、每季一点评、年终一考评。

五、工作要求

一是要大力推行“五办”作风、一线工作法和“工作成果倒逼法”,全面落实《首问首办责任制》、《服务承诺制》、《限时办结制》等三项制度,严格责任追究,着力营造优质一流的软环境。

二是要完善便民措施,健全联系群众制度,延伸为民服务范围,不断深化为民服务体系建设,竭尽全力为群众办实事、做好事。各党总支(支部)要进一步完善“一站式办公、一条龙服务、一次性办结、一条鞭管理”的工作机制,探索建立全程代办制、流动服务制、预约服务制和上门服务等便民利民新举措。

三是要创新工作方法,突出“一个行业一个特色、一个单位一个亮点”,切实增强活动的针对性和有效性。同时要注重总结好的经验,形成长效机制,推动全局各单位创先争优“四亮四创四评”活动全面开展。

四是要强化日常管理,进一步推行党务公开、政务公开、财务公开,扩大群众的知情权、参与权、选举权和监督权。要通过向社会公布举报(投诉)电话、举报信箱等形式,畅通办事群众投诉渠道,强化督查考核。

团员自评表个人总结范文第9篇

高二是青少年身心发育的一个重要阶段,极易产生一些心理问题、成绩分化情形大面积产生,作为班主任,首先任务就是要尽快熟悉学生,想方设法缩短与学生的距离,为学生排忧解难,让每一位学生都能快乐成长。要引导好学生的从高二到高三的准备,形成一个好的基础,班主任要善于用心观察,发现问题,及时解决,善于用一切方法来激励先进,力争做好每位学生的思想工作,使他们提高认识,不断上进。大力配合学校政教处、团委会组织开展的各项有益活动。开好每月一次的主题班会;班干部组织,集体参与,进行爱国主义、爱校、爱班教育,培养团队协作意识。

对学生进行艰苦朴素、团结互助的教育。本学期本班将配合学校创造“绿色校园”的活动,我准备利用班会时间在班里搞一次“献爱心”活动,并开展“垃圾回收”活动,将所买的款项捐献给家庭困难的同学,帮助他们解决一些困难,在募捐活动中教育学生要树立厉行节约、反对浪费的思想,杜绝同学之间比吃、比穿、比戴等现象。

二、组织建设方面:

建立一只班干部工作团队。班干部是班里的核心,充分调动班干部的积极性是带好整个班级的关键,、建立一只班干部工作团队。班干部是班里的核心,充分调动班干部的积极性是带好整个班级的关键,班级干部组建,采取自我推荐,民主选举的方法,使一部分热心为大家服务的同学走上班干的岗位,发挥他们的带头作用,锻炼学生的自我管理能力。所以我要指导好班委会、团支部工作,树立正气,培养班级体的凝聚力,同时要发挥班干部的核心作用,及时研究解决班内存在的学习问题、纪律问题、卫生问题及时向我反映情况,营造良好的班风,带领全班同学共同进步。所以我要指导好班委会、团支部工作,树立正气,培养班级体的凝聚力,同时要发挥班干部的核心作用,及时研究解决班内存在的学习问题、纪律问题、卫生问题及时向我反映情况,营造良好的班风,带领全班同学共同进步。

三、制度建设方面:

用“中学生手册”来要求学生,规范每一位学生的行为。根据学生实际情况,制定奖惩分明的班级公约;在紧抓学习的同时,行为规范是否做得好直接会影响到整个班级的风气。某种程度上来说,也是对学生个人综合素质的培养。开学以来,我始终要求学生不仅学科成绩要过硬,各个方面都要严格要求自己。本学期我将紧抓行为规范,打造出全方位优秀的学生。对班内的各项工作做好分工,例如:卫生值日责任到人,谁出了问题谁负责,对问题严重的同学进行适当地惩罚。同时同学们之间互相协作、互帮助、互相监督,把班里的每件事都做好。

四、学习方面:

积极探索素质教育的新途径,配合任课老师,激发学习兴趣,培养竞争意识,有“你追我赶”的比学风格,提高整体水平,使我班班风正,学风浓。我班是重点班,每个学生都有考上大学的理想,要想实现自己的理想,必须从高二分班后的学习抓起,作为班主任,我想着重在以下几个方面对学生进行引导:首先帮助学生做好从高一到高二的过度。其次引导学生合理安排各科的学习时间;培养他们的学习自主性。指导他们结合自身特点制订学习计划。对他们进行良好的学习习惯培养互帮互学,共同提高:充分利用周围学生的学科优势,发挥团队作用。然后是在高二下学期紧张的学习的情况下,抓紧时间多看参考书,多作练习题,为高三打基础,对学习有困难的同学积极的帮助他度过难关。使每个学生将来都能实现自己的理想。总之,在本学期内,我将尽心尽力,协助作好班主任工作。

情况分析:

高二(6)班共有学生50人,其中男生25人,女生25人;团员41人。

高二广州市语、数、英三科统考成绩分析结果年级排名:前30名15人;前50名28人;前100名45人。学生思想纯朴,进取心强。班级的日常行为规范较好,符合学校的各项要求。大多数学生学习努力,严格遵守学校行为规范,班级基本形成良好的学风和班风。班级中仍然有少数同学在学习上存在困难,在年级中处于中等的位置。学生的压力很大,但干劲也很足,有信心考进大学。

2009年下学期本班的管理目标是:

建立一支有进取心、能力较强的班干部队伍,全体同学都能树立明确的学习目的,形成良好的学习风气;培养学生良好的行为规范,弘扬正气,逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。以培养高质量的毕业生为目标。

工作要点:积极贯彻落实学校布置的各项常规工作,做到德育工作长抓不懈。

班级的具体工作安排如下

1、抓好班级一日常规,每日的保洁工作,每周的卫生清洁工作;杜绝迟到、旷课现象,抓好自习课纪律,提高学习效率。落实值日组长制度,责任到人。

2、落实每月一次的黑板报宣传工作。提高板报、墙报质量,营造良好的学习氛围,构建良好的班级文化。

3、利用班会对学生进行思想教育,发挥学生的主观能动性,激励学生。

4、通过组织班级活动培养学生的集体观念,增强班级凝聚力。

5、定期开展学习活动,培养学生良好的学习态度和方法。

6、开展有益的文体活动,促使学生的身心健康发展。

7、组织学生积极参与学校的各项活动,力争在各项活动中取得好成绩。

8、定期与学生谈心交流,了解学生的思想动态,及时疏导解决学生的问题。

9、组织学习小组,建立互帮互学的学习机制。

10、开展德育科研课题/个案分析及主题班会课的开设。确定由班干部主持的每周工作总结,达到学生自主管理的目标。

时间安排表:

第三周:师生初见面。

第四周:主题班会课——告别陋习,走向健康与文明。

第五周:月考考试,考试得失谈:学习经验交流。一月纪律、学习自评。月考评优及级内总结大会。

第六周:主题班会:我的梦想

第七周:主题班会:现代中学生形象

第八周:主题班会:我为班级争光彩

第九周:自省:我为高二(6)班做了什么?复习迎考。

第十周:期中考试。

第十一周:期中考试。考试得失谈:学习经验交流。

第十二周:主题班会:推广普通话。

第十三周:“艺术节”活动。主题班会:特长展示(手工制作、网页制作、绘画、书法等)。

第十四周:主题班会:法制教育活动。

第十五周:主题班会:开展禁烟禁毒活动。(全班学生禁烟签名)

第十六周:主题班会:优秀青少年的十个好习惯。

第十七周:主题班会:我的未来,我决定

第十八周:主题班会:“成绩跟踪表”与我的目标。

第十九周:期末复习动员。(全班学生“考试承诺”签名)

第二十周:期末考试。

第二十一周:期末评奖:学生考评、评优等活动。我的假期计划。

团员自评表个人总结范文第10篇

一.强化思想政治教育,构筑团员青年强大的精神支柱。

以分团委和学生会为主导,以班级团支部为依托,加强组织、制度建设,提高学生的思想素质和理论修养,积极做好推优入党工作。

1、加强理论学习和思想建设,做好推优入党工作。

为了提高党员、积极分子的理论水平,分团委举行“团员意识教育”系列学习活动,在活动中下发了学习材料,以各团支部为单位进行重点地学习,集体讨论;院分团委组织部组织大一新生积极参加入党培训,教育他们积极向党组织靠拢;针对大一学生在入党这个概念上存在的模糊认识,分团委老师有针对性地进行了讲解。通过此次学习, 团员意识得以加强,入党积极分子群体进一步端正入党动机,形成积极向上的学习风气,树立起积极向上的人生观、价值观。

党支部对入党积极分子严格要求,保障推优入党工作的顺利开展。为更加公平、合理地考核入党积极分子,院学生党支部为每位成员建立了一份小档案,其中包括每次活动的出勤情况;思想汇报的份数及质量、卷面考试的成绩;以及是否有特殊贡献等。在学期末为每个人打分,以作为考核项目 。同时要求他们要提高学生理论素养和思想道德修养。

2、组织开展各项活动,在活动中教育人。

为使主题教育活动更加形象、直观,更具有感染力和说服力,学院为同学放映了宣传雷锋精神等为主题思想,并富有教育意义的影片,收到良好效果。

3、利用各种宣传阵地,加强学生思想教育。

我院团委开辟了校园橱窗,大力宣传“八荣八耻”思想活动,以此思想为主题进行演讲比赛,对学院内的好人好事,优秀学生的事迹进行展示,进而形成一股学先进,赶先进的热潮。

二、为丰富学生的课余生活,开展了许多活动。培养和拓展了学生的兴趣爱好,致力于学生综合能力的增强与提高。

1、活跃校园文化气息,为学校建设做出贡献。

我院是学校一个典型的文科院系,在浓郁我校人文氛围方面,特别是为丰富传统文化方面,我院分团委开展的各项活动起到了极其重要的作用。本年度分团委、学生会和其它学生社团先后举办了多场讲座,收到师生诸多好评。

院刊《黑眼睛》报纸的继续发行,很好的将学院动态、学生信息及学院其他情况综合了起来,是对一段时间内各方面工作、活动、学习情况的总结。其中既有能反映学院大事的报道,也有写学生学习、生活的报道,更多的是同学们根据自己的平时生活体验而写就的文章。从我们的院刊中可以大致了解到我院的各方面情况,将文学与艺术学院积极向上的高昂情绪传达到学校的每一个角落。

2、 引导学生组织开展活动,为学生拓展兴趣爱好提供平台。

我院除有分团委、学生会外,还有百鸣文学社、书法与绘画协会、摄影协会3个社团,各个社团各具特色,举行了大量的活动,丰富了学生的课余生活,拓展了学生的兴趣爱好。

这些活动不仅丰富了广大同学的知识,而且还在一定程度上提高了大家的综合素质,在同学中得到了广泛的好评,取得了显著的成效。

3、结合学院实际情况,努力为学院工作的开展拓宽局面。

学院开展多次座谈会,引导同学树立积极向上的进取精神。特别是在大一新生的引导方面做出了很大的努力。

三、积极组织学生参加各类课外科技活动,充分调动学生课外科技创新活动的积极性。

1、 利用暑期、假期时间组织学生开展社会实践,要求每位同学提交假期实践报告,并对报告进行了评比奖励。

2、 组织学生充分利用平时课余时间,积极开展科研创新活动。

四、巩固和加强共青团的组织建设,注重学生干部队伍的培养。

1、加强组织建设和制度建设,充分发挥团组织的核心作用。

本年度我们将工作重点放在完善规章制度、加强自身建设上,建立了一支精干的学生干部队伍,为以后工作的开展奠定了基石。

分团委进一步明确自身的职能和活动宗旨,继续完善分团委例会制度,并严格执行考勤;加强分团委各部和基层团支部建设,实行考核制度;加强学生干部队伍建设。本年度我们把提高干部素质作为工作重心,同时组织学生干部交流会。通过加强组织建设和制度建设,我院分团委进一步强化了共青团自身的建设,提高团员的综合素质,促使他们健康成才。

2012年最新大学学生会工作总结相关:查看更多>> 学生会工作总结

2、提高学生干部的实际工作能力,使之为共青团的建设做出更大的贡献。

学生干部的实际工作能力是学生工作开展的重要标志。学生干部在工作、学习、生活中成为联系学院与同学的纽带作用。学院工作的开展在很大程度上依赖于学生干部队伍的素质。我院分团委十分重视干部队伍建设,组织干部培训班,请校团委的领导,学院领导和分团委的老师有针对性的讲解,并通过经验交流和民主评议等途径,切实加强学生干部队伍的政治素质、思想作风、理论水平和工作能力的提高。

转眼间,xx年即将过去。在这一年中我们文学与艺术学院在在学院党总支、校团委的领导和关怀下,成长壮大了许多。在以后的工作中,我们将继往开来,在共青团事业中取得更大进步!

干部队伍建设

一、干部招新:

附表一:文学与艺术学院分团委xx年招新计划

文学与艺术学院分团委xx年招新计划

新学伊始,为补充新鲜血液和推动整体工作,我院分团委决定于日前进行招新。现将具体工作安排如下:

准备工作

1、宣传部 制作分团委招新海报4张(团委机构介绍和招新相关事宜),于21日——24日贴于男女生宿舍楼下和新生人流量较大的地方。

用毛笔、红纸书写“文艺学院分团委招新咨询点”两套

2、科技部

设计并制作分团委招新宣传传单。贴于学院新生宿舍楼一楼和各层楼的公告处。发放各个寝室和值班点。

3、办公室 实践部

负责申请表和报名登记表(编号、姓名、学号、专业班级、竞聘部门、联系方式、备注)的设计、制作和分配。(注:登记表请分部门登记、编号,以便存档)

4、素质认证中心 社团部

负责海报、传单的张贴、发放。

收集各部门简介、招新要求,连同招新安排、申请样表汇编成册,分别发至各部门和大一各班团支书,以便同学了解、查询。

6、其它

除上述分工外,各部门必须在周三中午12点前将部门简介、招新要求交至组织部、编辑部()。组织部、编辑部需于6点前将《文学与艺术学院分团委招新指南》编辑并制作完成。

各部门制作小展板(或海报)(部门简介、招新条件)一张。

各部门部长发言如需要幻灯片演示,于周三下午3点前交科技部(电话)。

招新安排

部长会议

时间:19号晚上9:30 地点:学办

参会人员:各部门部长

见面会 流程:

宣传日(值班表由办公室安排)

形式:(1)在男女生宿舍楼下摆点咨询(4人一组),可现场报名。

(2)23号晚上截止报名,将所有申请资料分部门发放整理。

注意事项:

(1)答辩时各部门需找人做好答辩详细记录。(用黑色水性笔和标准信笺纸记录以便存档)

(2)部长或副部长需对每名竞聘者的表现批注详细评论。(需准备黑色和红色水性笔)

(3)于会前整理好所有登记表和申请表的编号和顺序,熟悉竞聘者材料,以便争对性提问。

后期工作 2、办公室需于25日下午将所有材料综合整理完毕,留组织部存档。

3、办公室需于26日中午将最终结果连同部长评语一同公示于男女生宿舍楼下和所住楼层。

四、报名方式(宣传资料上简明扼要注明)

现场报名

在男女生宿舍楼下设置咨询报名点,现场进行报名登记并收发申请表。

班级报名

在各班负责干部处报名登记。负责的新生干部于23号晚上6点前将所有材料交组织部,由组织部同学负责分部门整理。

网络报名

同短信报名一样,将个人基本资料(姓名、班级、联系方式、竞聘部门)以邮件形式发编辑部,由编辑部负责分部门整理。网络报名者将个人申请(包括自我评价和申请正文)以电子稿形式发至编辑部。

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绵阳高校文学社联系会总结

11月4日,由我文学与艺术学院主办,我校百鸣文学社承办的绵阳高校文学社联系会在我校科技楼文学与艺术学院教办会议室成功召开。

4日上午,绵阳师院、四川音乐学院、绵阳职业技术学院、天府学院(原西南财经大学电子商务学院)等文学社代表在我院社团部和百鸣文学社的接待下陆续来到我校。短暂的交流后,在我们的带领下参观了我校。我校的学习环境、学习氛围、以及硬件设施、发展状况令各高校代表赞不绝口。

当日下午,绵阳高校文学社联系会正式在科技楼开始。绵阳师院的青春文学社、四川音乐学院的青柳文学社、绵阳职业技术学院的太阳鸟文学社以及天府学院的墨香斋文学社共到会20余人,各个学校文学社代表分别介绍了其社的具体发展情况,使各个兄弟社团都相互有了一定的了解。

会上,各个文学社根据本社实际情况认真听取兄弟社团的成功经验。进行了各个社团的发展探讨,就刊物编辑及外联工作进行了积极交流。会上还就什么是文学、文学与商业、纯文学、文学的发展进行了探讨,以及对以后绵阳各高校文学社的合作问题进行了一定的筹划,这在一定程度上推动了文学社走出本校、走向高校的联合发展作出了积极的贡献。这次会议就将于11月中旬举行的“新人秀”征文大赛的安排进行了讨论,经过讨论,最后决定了新人秀征文大赛的流程、以及奖项的设置、颁发等事项。这在很大程度上推动了我校社团文化节的进行。

“新人秀”征文比赛

第三届绵阳大专院校“新人秀”征文比赛

目的:繁荣校园文化 发掘文学新秀

鼓励文学创新 营造人文校园 时间:xx年11月

xx年11月,绵阳各大专院校举办了由共青团西南科技大学委员会,西南科技大学文艺学院主办,百鸣文学社承办的“新人秀”征文比赛。虽然绵阳地区各高校文学社团的的合作虽已经开始,但是如此大规模的合作尚属首次。此次征文比赛取得了良好的效果。

附:第三届绵阳大专院校“新人秀”征文比赛相关文件

关于举办第三届绵阳大专院校“新人秀”征文比赛的合作意见

征文比赛相关资料:

主办单位:共青团西南科技大学委员会 西南科技大学文艺学院

承办单位:西南科技大学百鸣文学社

协办单位:绵阳师范学院 绵阳职业技术学院

四川音乐艺术学院绵阳分校 天府学院

活动背景:大学是一个充满梦想的地方,但同时我们也能清晰地看见现实的残酷。从踏进大学校门的那天起,我们就背负着太多的期冀,怀揣着远大的理想,在压力和动力之下痛并快乐着。现实让我们看见了它的狰狞,我们也为此喜怒哀乐,但是有一点,既然选择了远方,我们只需风雨兼程。行走在路上,我们必然有很多话要说,那么拿起笔来吧,用它指点江山,或者表达自己。

活动目的: 繁荣校园文化 发掘文学新秀

鼓励文学创新 营造人文校园

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十二月,本学期的一切活动似乎都已经偃旗息鼓,更多的是在为下学期的工作筹备和策划。回想在学术部工作学习的日子,感触颇多。总的来说,我熟悉了很多工作,了解一些活动的流程,收获不小,但也看到内部工作的一些问题。

我在第二轮面试自我感觉表现很差,希望渺茫,但上天还是给了我机会让我加入这个家庭,与学术部结缘,和大家相识。我很感激,所以我很珍惜和大家在一起开会工作游玩的日子,所以我总是带着相机记录我们的点点滴滴。我感觉很充实,对于这学期的一切我没有后悔,真的。

第二,写通知。说实话“熟能生巧”,工作总结是个细致活,页眉页脚日期署名字体字号,只有练过三遍才能记住。这学期第一次也是最后一次写,黄元亮教授王香平教授,出了一些格式错误(字体大小,页眉页脚),遭到周峰部长的批评,在他的指导下还是完成任务,这种事一回生两回熟,珍惜锻炼的机会。

第三,b208借出工作,特别是设备管理,我有一点进展。管理设备需要更多人掌握,下个学期干事课业时间安排更改,管理设备不可能每次都要固定的那个同事,在12月7号创业实验室借用期间我尝试了一下部分设备调试(话筒音量,换电池)实用操作真的很必要。

第五,干事交工有时很晚,像策划,通知,总结,自我介绍等等,明显感到责任心的缺失,我希望我们能想一想当初为什么要进学术部,那时的热情现在哪里,不要忘了自己的承诺。不思八九常想一二。

第六,态度影响环境,环境影响心境。无论是发传单,介绍活动,还是借物资我们需要退去消极的心态,微笑,对自己对他人,心境渐渐好起来,你周围的人受到感染也会报以快乐的表情,相互作用,这样的环境大家融洽,和谐,效率才会高。在值班摆摊位做宣传中,还是希望能恪尽职守,部长强调过这个态度问题,但还是时有发生,这个问题希望部长严格一下责任分制,大家互相监督。

这个学期因为上课时间冲突,很多讲座工作都不能参加,少了很多工作经验,下一学期我希望能有更多锻炼机会,为学术部服务。大家集中解决问题,及时改进,在进步中走的更远。

开学至今,新一届的团工委已为暨南人辛勤服务了一个学期。08届的新生干事为团工委带来不同于以前的活力,每个部门在新的部长带领下,工作取得较大的进步。作为团工委学术科技部的一名干事,在这一个学期的工作中收获良多,认识了许多新朋友,同时锻炼了自己的综合能力,还有认识到自己所存在的不足。现将团工委08-09第一学期的工作进行总结:

1.宣传学术科技月;这是我们部门第一次的工作,地点为学校饭堂一楼。由于工作经验不够,态度不够端正,现场工作人员的表现并没有达到理想的效果,不过我们能及时发现问题并努力改正。

2.学术科技月的开展;由于08届的团委学术部刚刚成立,各位干事与部长间的联系不够紧密等原因,导致学术科技月的第一场讲座出现了冷场的情况。从这经历中,我们总结了部门存在的不足:每个人的联系不够紧密,部长间的沟通不够,导致了任务分配不够细致,干事们由于自身的原因,前期的宣传工作做得并不理想;同时部门的应急能力也有待加强。虽然第一场讲座达不到想象中的成功,不过部门经过深沉反思,努力改正所存在的问题,使得后来举行的讲座一场比一场成功。

3.宣传珠澳大学生创业大赛;地点在学校饭堂一楼。因为工作人员已有宣传活动的工作经验,这次活动起到了一定的效果,尽管工作人员在工作过程中的表现仍有不足的地方,不过相比以前,有着明显的进步。

4.举办珠澳大学生创业大赛;珠澳大学生创业大赛最后一场初赛的举办地点是暨大珠院学生活动中心,我们部门也参加了整个活动的举办过程,从布场到现场录影,我们每个人都表现得不错,而这次活动也圆满成功。

5.举办中国银行与英邦留学讲座;地点是学生活动中心,整个活动的是由学术科技部负责,内容有大学生如何申请留学,中行关于大学生出国留学有哪些产品与服务,出国资金解决方案。这次活动中,部门每个人都表现得不错,活动也举办得比较成功。

作为一名新干事,加入团工委学术科技部后,我受益匪浅:9月至10月这段时间,部门的工作比较多,而且比较琐碎,我也对此十分抱怨,但是每次工作过后想想,团工委的干事算是这个组织底层的工作人员吧,工作应该这么繁琐,现在坚持下来,对以后人生有帮助的。毕竟现在很多大学生毕业后找不到工作,是因为他们眼高手低,不肯从底层做起,不肯挨苦,但每个人的成功都有着坚固的基础,每个成功人士都是从底层做起,努力往上爬,才有今天的成功。所以拥有了在团工委学术部工作这段经历,对我有着很好的锻炼。同时加入了团委后,我才第一次真正认识到什么叫做纪律与严谨。团委是十分讲究纪律的,每件事情都要按步骤有条不紊地完成,表面看上去是十分死板,但实际上只有这样才能把事情做好,把工作效率提高;而副部长周峰的工作态度让我深刻明白了什么叫做严谨,每一件事情他都想得十分周密,可能因为他是一个做事情就要做得近乎完美的人吧,他在这方面的确是一个很好的榜样。还有的就是,加入团委这个大家庭后,我认识了不少新朋友,给我的大学生活带来了新的色彩,真的很开心认识他们,毕竟能够聚在一起工作是十分有缘分的,所以我会珍惜这些友谊,同时在团委工作的这段时光,将会成为我大学生活中最美好的回忆之一。

总而言之,这个学期团工委学术部的工作大体上是让人满意的,所以我们要再接再厉,在下个学期的工作中,表现得更加优秀,更加完美,而下学期也是我作为干事的最后的一个学期,所以我会开心地享受这段时光,与大家一起努力工作。

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时间如白驹过隙,不知不觉中进入团委学术科技部就快一个学期了,在这几个月的时间里感觉自己学到了许多,成长了许多。从一开始进入团委,对各项工作几乎一头雾水,不清不楚。到现在,对各工作的流程更加熟悉与了解,对本部门的工作也得心应手。这其中,不但有自己的付出,更有部长的教导和同事的帮助。

这一学年我的工作总结和体会主要如下:

一、在工作中发挥创新精神

学术科技月是我校每年都会搞的活动,也是提高我校学术氛围的重要途径之一。今年的学术科技月我们部门创新的提出了积分制度,以提高同学们对学术科技月的关注。尽管效果不是十分令人满意,但我们会继续发挥创新精神,争取使下次活动搞得更出色。

在宣传方面,我们用游戏与挑战相结合的方式,充分体现学术和科技的主题,但由于天气原因和备选方案准备不足,未能达到预期效果,但仍起到了不错的宣传作用。同时,这也提醒了我们在以后的工作中要注意对突发事件的预计和处理。

二、细微之处见精神

团委是个严谨的组织,从一份看似简单的通知的各种要求就足以体现它的严谨性。我们三位部长在平时工作中的细心严谨也让我深有感触,哪怕是对我们小小的一份总结都是一大段精心的批注。

细节决定成败,失祸常积于忽微。哪怕是一件芝麻小的事,既然分配在自己手上,就得用心办好,力求完美,不放过每一个细节。从写通知到文印,从借物资到活动的方方面面······每一件看似微不足道的小事都要求你用心去做。勿以事小而不为,在这过程中,我学会了认真和细心,明白了在平时的工作中注意细节问题的重要。

三、坚持就是胜利

学术科技月的各个讲座是我们部门的重要工作之一。可是一种事情做多了、做久了难免会产生厌烦心理。我也曾抱怨过,也曾想过做这些是否是在浪费时间,可是我还是坚持下来了。在这个过程中,慢慢发现原来自己还有不懂的地方;原来它并不是自己想象中的简单;原来这项工作我还可以做的更好。

或许这些工作真的不可以用量来衡量的,等你一路走下去了,在将来的某个瞬间蓦然回首,会发现它其实带给你很多收获,让你有了质的提升。

四、态度决定一切

在进入团委的培训会上,部长就说过:态度决定一切。而在自己的切身工作中才体会到这句话的真谛。一件事交到自己手中,就是部长对自己的信任。穿上工作服,那团委的印徽和口号,时刻提醒自己,代表的是团委的形象。对于这件事你就必须认真负责到底。以前,总认为差不多就行了,何必如此一板一眼。现在,在重写了三次日月湖活动策划后,明白了那不是古板,而是对工作最起码的要求。如果每个人对每件事都是差不多,那可以想象这件事的最终效果一定大打折扣。同时,你对事、对工作的态度也意味着你可以从中学到些什么,学到多少。

五、团结就是力量

在平时的工作中,深刻的体会到一个部门凝聚力的重要性。当自己临时有事,不能完成所负责的任务时,只要一个电话,部门里的其他人只要有空就会尽力帮你。当自己在工作中遇到问题时,部门里的人也会耐心的帮你解决。在写日月湖活动策划和贺卡策划时,我更加感到了集体力量的伟大。一个人苦思冥想,收效甚微;但当你和部门里的其他同事一起讨论时,彼此的思想火花相互碰撞,思路打开了,更多妙点子也就接触而至。

六、善于发现问题和总结经验

以前总认为把工作做好就万事大吉了,而完全忽视了对工作的反思和总结,更别提对工作中问题的发现与解决。所以一直以来,工作能力的提升缓慢。在后来的工作中才慢慢发现,在工作中发现问题,在工作后反思与总结,才是真正的负责到底,才会有进一步的提高。古代大智大贤之人尚且要“每日三省吾身”。何况我这个凡夫俗子啊!只有用心发现问题,才能解决所存在的问题;只有善于反思和总结经验,才能让自己避免犯同样的错误,让工作更完美。

当然,作为一名刚进入大学的新生,对大学里的方方面面还不甚了解,对团委的工作的更无经验可谈,因此也犯过不少小错误。但有句话说,错不可重犯,错也要有水平。能在错误中成长也是件好事。在此,要感谢我们的三位部长,对我们的精心教导和培养,在他们身上我学会了许多待人处事的道理。也感谢团委,在这里我拓宽了视野,学到了书本上学不到的东西。

下学期,除了一些常规活动外,我们部门还将举办独具特色的“梦想杯”和“百事通”活动,这是我们部门下个学年的重头戏。相信经过这个学期的工作,我们的活动将办得更精彩,更有吸引力,为我们学校学术氛围的提高贡献出自己的微薄之力。同时,我也相信,我们十六双手牵在一起,会共同创造属于我们的精彩。

我已经看过麦子写的工作总结了,他已经提过我们今年所取得的一些成绩,我也不作多的夸奖了,我主要就是从一下几个方面谈谈我的感受。

我在环协已经呆了一年半了,可以说真的有感情了。现如今,我做到了会长的位置,但是我有很多的愧疚,因为我知道我做的不够好,不够出色,不够用心。有很多地方都没有考虑周全。虽然耳濡目染的我们老大华哥,学到了一些东西,可是做起来还是要差一大截。这阵子我会去努力的完善自己,我会加油的!

1. 能力。在能力方面我和麦子达成共识,单单拿出来我们三执委的任何一个人来说,都比不上华哥。所以我们三个人联合起来,一起做事,不过由于沟通欠佳,配合不够默契。最终达到的效果好像还是单兵作战。一人负责一部分。没有很好的融合为一个整体。我们每一个人的能力都是有限的,而且都没有上届华哥那样全才。我们虽然意识到了这一点,但是终究不能很好的造就1+1+1>3的效果,反而是1+1+1<1一直在出现,这是我们自身的问题,我们发现了就要努力的去改正。

2. 项目。根据我协会今年的发展方向,“立足校园,面向社会”,我们确定开始想社会展示我自己的社团。逐个的接了几个项目,接下来我们每个人都很高兴,可是真正实施起来,都犯难了。说句实话,我们虽然在工大校园里是一个一流社团,不过放到全国里面,也就是一个三流社团。我们总是想一口吃个大胖子,而且根本没有想过步步为营,一步一个脚印才是最重要的。这样才对我们社团更有利。项目多了,人手自然少了,关键是在策划项目的前期,一直是我们几个在忙,这样把我们也累的要死,而没有发动骨干力量,所以之后我们也创立了项目小组。但是项目小组也没有起到实质性的作用,当然,改革是需要过渡的,我们需要时间来考验。今后,我们也会多多的培养协会内部每一个人有项目意识,项目小组在明年开春的时候一定要真正的调动起来。

3. 活动。一个协会就是要靠活动来生存的。活动好,协会的品牌自然就会提高,自然就会有更多的人来关注。我们自从走马上任以来,活动确实不少,一个接着一个,忙的我们目不暇接。可是我们在搞活动的时候,策划和组织脱节了,就像方向盘和发动机分开了一样,便有了方向没有了动力,有了动力没了方向,使得我们在做活动中肯定丈二和尚摸不着头脑,想到什么就去做什么,这是万万不可取的。而我们确实犯了这样的错误。这是我们的共识,我们今后应该注意,应该弥补我们的过失,不要让类似的状况再次发生,明年开春,活动会更多,我希望我们可以做得够好。

4. 人员。我们今年招新突破了往年,达到了最高纪录。不过一下子有这么多人,我们都不能把每一个人都照顾到。所以造成了一些人的流失。本来是有心憋在环协做一番事业的人,最后都没有机会来展示自己。不过,我也对他们说过,要是认为自己是金子,那就努力的把自己展现出来。可是也没有什么人毛遂自荐,让我们去了解他,双方都有问题吧。所以我们于今年进行了章程的修订,对部门进行了改革,这样会防止人员的流失。

5. 培养人。今年我们到现在都没有把协会内部的大名单敲定出来,而主要负责人也正在游离和徘徊中,真不知道他们看不上环协,还是其他什么原因!说句实话,环协比学生会好多了,虽然我也是学生会的人。我们会在学期末抽出一个时间召集人员,把最终的大名单敲定出来,不能让他们继续散下去,要让他们多进行磨合,多交流,为以后长久的合作打下基础。

6. 氛围。我们协会强调的就是一个“家”的感觉,我们要让协会的每一个成员都能够亲身感受到“家”的感觉。不过,现在是进入协会内部的成员才能感受得到我们的协会没有阶级之分,只有朋友;而外部的人,还是在外面的世界游离。其实是满无奈的意见事情。毕竟人这么多,不可能我们把每一个人都单拿出来培养,不过我们会尽最大的努力,让每一个环协会员快乐的参与到其中。

7. 交流。先说协会内部的交流,我们大二这些骨干力量,虽然已经磨合了一年,不过达到的默契却是少的可怜。我们大家知识工作的时候在一起,也就是说是工作上的伙伴,而没有成为真正意义上的朋友,这可是一件可悲的事情。

再说外部,刚开学时,兰州各高校环保社团均举办一系列活动,增强了合作关系,可是说句实话,真正一直联系的才有几家社团,只是工作,不是朋友。兰州市的都不行,更不要说在全国社团之间有很强的合作关系。

8. 目标。我们现在毫无目标可言,只是一直都在埋头苦干,最后也不知道做了什么,反而把我们累了半死。我们现在也就是一个迷失自己的过客,没有一个明确的方向。没有一个璀璨的太阳能让我们大家去期待。我们如果一直这样下去,会把我们自己拖垮。

我们一直在努力,nothing is impossible to a willing heart!

我们既然选择了远方,便不顾风雨兼程。

过去属于死神,未来属于自己。我们要用汗水和心血来编制属于我们自己的梦想。

过去只能停留在回忆中,未来只能游弋在憧憬里,而现在 today is a gift. 抓住这个礼物,奋斗不止,写下我人生的辉煌!

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2012年6月,环协顺利完成换届,07级协会执行委员会最终确定为侯英哲、魏晓斌、李晨阳三人,在换届完成后,我们一致认为我们三人的能力不及上届,所以确定了凡事“平等商议,共同解决”的工作风格。在过去的半年时间里,我们仨全力以赴,顺利完成了协会招新,新会员大会及新会员破冰,成功的将环协乐观温暖的风格展现给大一小孩,不仅完成校内环协品牌活动,还共同完成了许多环协历史上的“第一次”。但是由于我们能力不足,在活动组织上出现了很多问题,下面,我们三人将环协半年来的成就与问题总结如下。

2012年几大成就:

1.协会氛围的继续传承

环协得以在校园内有良好的口碑,得益于环协良好的协会气氛,这种氛围是协会前几届老人留下的宝贵财富。今年摆摊招小孩时协会的骨干们就给小孩树立了一个轻松良好的形象,随后的会员大会、面试、破冰活动中,我们也尽可能的把协会的文化展现给大一小孩,很多小孩也被这种文化所吸引感染,把环协当成了自己生活的一部分。环协精神能一代一代传下去,协会才能更好。

2.协会阵容的空前齐整

今年环协骨干集体早在去年11月就一起合作,彼此非常熟悉,接手环协工作后几乎不需要磨合,直接能很顺利的开展工作,这是上届给我们留下的财富,今后我们也需要让小孩们多合作搞活动,让他们早点熟悉,不要和华哥那届一样,后来才从自己班里拉人进环协帮忙。

今年阵容可以说也是环协史上最整齐的一届,除了开学前有人因为不可抗力退出协会,几乎没有退出的,骨干们都十分努力认真,可惜我们仨我们把部长们组织调配好,辛苦了大家。

3.同ngo联系迈上新高度

今年利用理事长麦子的关系,我们同绿驼铃的关系空前的好,先后承办了绿驼铃发起的“校园清汞”活动,并且两次请到了绿驼铃来培训,双方还商量了更多的合作项目,相信再未来会有更多合作。作为一个本土ngo,绿驼铃还是很不错的。

利用一个偶然机会,今年还同李洁老师与“绿色志愿者之家”建立了联系,并且合作开展了“2009国际爱护动物行动周”活动,也积累了宝贵的环教经验,为协会明年申请“根与芽”打下了良好基础。

小斌始终与gsean保持联系,今年也揽到了cycan的申请机会,但是当时我们三人正在忙cepf的申请,所以没有时间加入,错过了后来cycan的社团能力建设项目和全国性节能减排项目。提醒后来人,这个是个机会,明年一定要抓住。

在做cepf小额资助项目的时候,我们也同cepf建立了良好的联系,如果项目能顺利完成,以后同北京ngo合作的机会会更多。

值得一提的是,绿驼铃的清汞项目是同“北京地球村环境教育中心合作开展的。

同ngo的合作很重要,能学到不少东西,今后应该保持,但是合作时一定要注意“有多大碗乘多少饭”,不要揽下项目的时候很爽快,真正做起来发现没有人了。

4.同兄弟院校环保社团新一届领导人顺利建立联系。

今年接手协会工作以后,如何继续维持这种良好关系成了协会的一大难题,好在后来通过广州交流会、“行动周”和“清汞”项目,成功的老朋友们建立了联系,也认识了达协这样的新朋友。基本上该联系到的社团都联系到了。不过大家的关系和去年相比还是淡了一些,这个问题需要我们努力去解决,交流还是很重要的,一个人关起门来做活动是不行的。

5.同学院、学校老师保持良好关系。

接手环协后,用侯哥在学生会的优势,同院里和学校的关系一直都很良好,有什么事宋老师也是一贯的支持,尤其是cepf项目,宋老师跟着操了不少心;小斌保持了同韩志勇老师的关系,韩老师对环协也是特别的热心,帮助完成了黄河水项目。“生命之水”项目中又成功与赵霞老师取得联系;在申请办公室的过程中我们又得到了李仕国经理的大力帮助(多亏了小斌)。协会虽然应该“走出去”,但是学校里的关系还是不能放松,离开学校我们还是很难发展的。

今年环协与社联的关系也相对“正常”了一些,同时有骨干成员任职于校广播站、校学生会、校记者团。使得寻求支持变的更加容易。

6.完成了很多个“第一次”

这个学期里,环协第一次申请到了ngo的“大笔”资助,第一次开展了环教活动,活动做的有些手忙脚乱,不过总归是第一次。这些宝贵的经验一定要传承下去,尤其是做项目的经验,我们一直都在担心做项目后继无人,所以润古的“绿色梦想”和谷歌的“益暖中华”项目在做的时候都需要带小孩。麦子同学也在到处找小孩发培训资料,目的就是为了让小孩们尽早了解项目,接触项目,我们带起来也轻松一点。其实说到底我们再怎么带都是闲的,只要小孩们肯学,学会做项目还是很轻松的,缺的只是一点老人的指点。

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尊敬的江西现代学院团总支学生会:

您好!

我代表信息分院团总支学生会,向您总结本学期的工作及个人自评。

2009-200年,学生会在校党委的正确领导下,在校团委的直接指导下,紧跟时代步伐,坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,立足“自我教育、自我管理、自我服务”方针,以“服务学校中心工作、服务学生成长成才”为宗旨,转变工作思路,与时俱进,锐意改革,在内部建设、制度完善,机构整顿,校园精神文明建设等方面大胆开展工作,继承并发展了“校园周末文化广场”活动,组织发起了“大学生桃李文化节”等学生会的特色活动,出台了《校院两级校园情况反馈制度》等一系列服务广大同学的制度,继续开创了我校学生会工作的新好局面。

关注社会热点,深化理论学习,引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观。深入开展主题鲜明、内容丰富的思想教育活动。

本届学生会自成立始就强调和要求各院学生会及学生社团组织利用各种形式,开展符合青年特点的和大学生喜闻乐见的学习活动,组织和带领大家学习邓小平理论、“三个代表”重要思想及党的十七大精神,并以“两会”召开为契机,适时地成立“两会”精神学习小组,在全校范围内再次掀起了学习“三个代表”重要思想的新高潮,使广大学生在对“三个代表”重要思想的认识上达到新的高度。

以“三自”方针为宗旨,加强干部队伍自身建设、精简机构、提高办事效率,提高校学生会的生命力、凝聚力、号召力和战斗力。

整合资源,拓展职能,使学生会机构设置更加科学,工作更加高效。

顺应学校的发展,切实起到学生会为全校同学服务的作用,我们进一步加大学生会职能部门整合力度,在原有部门的基础上,成立心里素质拓展部;以及成立素质拓展部;拓展部门职能,我们大胆选拔干部,唯才是举,任人唯贤。从而使新一届学生会干部队伍充满生机活力,思路更加开阔,工作更加高效。针对学生会干部流动快的特点,我们切实加强了干部梯队建设,引入竞争机制和述职制度,增强了自身的民主建设。

健全各项规章制度,规范工作程序,使学生会运行机制更趋完善。

为了适应学校校院两级管理,围绕“服务、完善、创造、发展”的指导思想,健全和完善了《校学生会主席、部长例会制度》、《办公室财务保管制度》、《办公室值班制度》、《信息分院团总支学生会办公室值班制度》、《信息分院学生会及学生会先进部门考评制度》使校学生会工作更加制度化、规范化、科学化。

加强学生会干部、各级社团干部业务培训,建设一支高素质的干部队伍。

过硬的干部素质是一个组织的蓬勃发展的有力保障。因此,我们通过干部素质培训班,采取专题讲座、集中学习、经验交流等形式,对校学生会全体干部、及社团干部进行了培训,培养了学生会干部的责任心、使命感、服务意识、全局意识、开拓意识等等,提高了学生会干部的思想素质和业务素质。

建设学生会干部心灵家园,加强人文关怀,增强学生会的凝聚力和战斗力, 建设学生会干部心灵家园

为了缩短学生会干部之间的磨合期,进一步增强学生会的向心力、亲和力、凝聚力,把学生会真正建设成学生干部的心灵家园,校学生会以直属团支部为依托,利用团日活动时间开展信息分院团总支学生会辩论赛。创造一种温馨和谐的工作氛围

加强学生会网站建设,学生会干部开展网上办公。

在当今的信息化社会中,学生会的工作离不开更新、更快的信息管理传递工具。为此,本届学生会根据需要及时的设置了信息网络部,具体负责学生会的网站建设、信息传递储存工作,并且为主席团和各职能部

门负责人设置了一个办公账号,真正实现了网上异地办公,学生活动信息的准确、有效的,极大地提高了工作效率。

以全心全意为同学服务为宗旨,充分发挥学生会桥梁纽带作用,积极主动地代表和维护广大学生的利益。

开辟各种渠道,收集各方信息,架起学校与学生沟通桥梁。

本届学生会自成立以来坚持维护学生利益,反映学生心声。怎样更好地维护学生利益一直是我们想的最多的事情,我们通过主席及部长例会、座谈会、调查问卷、生宿舍等形式,广泛收集同学们的意见和建议,及时准确地获得信息,以做到工作有的放矢。在宿舍方面,信息分院团总支学生会生活部坚持每周一次的卫生检查制度,并积极配合总院团支部检查卫生工作。

促进校风学风建设,积极开展各项科技、文化、艺术、体育活动,丰富同学业余生活,营造健康向上、积极活泼的校园文化氛围。

营造良好学习学术氛围系列活动

建设良好的校园育人环境是实施科教兴国的有力保障,也是提高大学生自身文化素质的要求,本届学生会自成立以来就以此作为学生会工作的重点,开展了多层次、多样式的系列活动。

信息活动周(打字比赛、演讲赛、棋盘大赛)

为浓郁校园文化气息,丰富大学生课余生活,锻炼大学生演讲及语言表达能力,增强大学生现场反应能力及有效知识储备,提高我校大学生的综合素质。院举办了信息分院“第三届信息活动周“打字比赛、演讲比赛、棋盘大赛。我们所举行的活动得到了广大学生的积极参与和全校师生的广泛支持。

一个学期的大学生活就这样过去了,在刚开学的时候学生会的招新进行的很红火,所以我就报了名,最后经过一些波折终于进了学生会的hr部。我一个学期的学生会工作也就开始了。

现在记起学生会成立大会上我们新任的学生会主席向我们展示了他那惊人的口才以及自己伟大的理想:要把我们院的学生会建设成人类历史上最伟大的学生会!呵呵,当时觉得这个想法非常好笑,现在想起来虽然有一些夸大的成分,但是如果我们学生会全体同仁一起努力的话,要实现理想,让我们的学生会变得伟大起来也不是没有可能的。在这样一个充满激情的组织了生活工作了这么久,我发现我已经被他们的这种热情所感染,以前的我没有勇气去想象如此不可能的事情,显得十分的“小气”。现在我发现我正在发生变化,变得敢想敢做,变得相信没有什么是不可能的,只要去做了。不是还有一句话说,热生最重要的不是凯旋,而是过程。

我所在的部门是人力资源部,虽然这个部门在这份儿学期里没有什么突出的表现,但是还是在协助其他部门完成任务方面表现的比较好。听说我们在下个学期会有很多事情,到时候会有我们部门表现的机会。倒是非常期待这种事情的到来。相信到时候我们hr的干事们会齐心协力干好每一件事情的,呵呵。

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本学期,我协会在校领导,全体理、干事及广大师生的共同支持与配合下,取得了比较满意的活动成绩。其中,主要活动如下:

一、九月份,新世纪小区志愿活动。此次活动是由本协会与团委共同组织的,活动的主要内容是清理非法小广告,修整绿化带,打扫等清洁活动,以整洁的环境配合南宁创文明城。

二、十月份,“两会一节”活动、此次活动也是与团委共同组织的,活动进行两天,主要是由分院派去服务的志愿者在道路上维持交通秩序,保证道路畅通。

三、十月份,“民歌艺术节”活动。到友爱广场当志愿者。

四、十一月份,送凉茶活动。在校运会期间,协会开展送免费凉茶活动,给全校师生带来一丝温暖。

五、十二月份,献血活动。此次活动南宁市中心血站派出了两辆献血车,全院师生积极加入爱心献血行列,活动从当天下午三点半一直持续到晚上八点,取得圆满成功。

回顾真个学期的工作,总体上来讲还是很好,社会影响力大。然而,工作中的不足之处还要指出:

一、每次开理事会议,总有人迟到或缺席。

二、秘书部管理协会物品不到位,有些东西发下去后就难收回。

三、宣传部出通知及海报时不够细心,有时会出现错别字或内容表达不明确。

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