通识教育

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通识教育
通识教育与自由教育

摘 要:近年来,随着社会对复合型、高素质、全能型人才的迫切需求,高等教育,这个高级人才培养的基地也在大力宣传通识教育重要性的同时,不遗余力将素质教育与人才培养紧密结合。然而,令人遗憾的是,在全国高等...

李力群 2019-06-19 通识教育 自由教育
通识教育的知识中心倾向及新通识教育模式初探

摘要:通识教育已经成为当下中国高等教育理论界和实践中的一大热点。无论通识教育理论的争议,还是实践中的变革,都具有明显的知识本位和学科中心特色。这种知识中心的通识教育思维模式具有如下缺陷:忽略了学习内...

李会春 2019-09-26 通识教育 课程
通识教育影响评析

本文作者:李晓莉 单位:丽水学院地方合作处,讲师,硕士 理念制约因素 在我国传统文化中,存在着一种实用主义观念。反观我国的大学教育传统,实用主义严重侵蚀了我国大学教育精神,高等教育过分强调社会功能,被...

2019-02-27 通识 教育
通识教育及其功能

摘要:我国当下的研究在起始之时,往往会预设一个“研究意义”,但是,真正的原创性研究或重要发现并不是从寻找外在意义开始,而是源于人的好奇天性对未知世界的探索精神。通识教育是一种有别于专业教育的具有自由...

2019-09-27 研究意义 通识教育
通识教育漫谈

【摘要】通识教育这个概念来自国外,是general education的翻译,也有学者将其译为一般教育,普通教育。有学者认为,通识教育,目的是培养学生能独立思考、且对不同的学科有所认识,以至能将不同的知识融会贯通,...

2019-08-12 通识教育 公民意识
海洋通识教育

一、提升民众海洋意识是振兴海洋事业的基础 海洋意识既是决定一个国家和民族向海洋发展的内在动力,也是构成国家和民族海洋政策、海洋战略的内在支撑。建设海洋强国,必须首先从确立正确的海洋意识开始。针对海洋...

2019-10-28 海洋 通识教育
浅谈通识教育

【摘要】通识教育不单单是一种课程设置模式,它是一种教育思想、一种教育理念、一种教育境界,其目的是培养人的自由、和谐、全面发展。通识教育虽由来已久,但到20世纪末才形成一股声浪巨大的教育思潮。通识教育切...

2019-08-10 通识教育 必要性
中国需要通识教育

中国人不仅要创新,更要继承,经典正是经过历史检验的精品。 现在,很客观地讲,不光是中国人,整个世界都已经不可能离开中国的崛起来讨论全球化的问题,这是一个实际的现象。 然而,中国教育现在急切需要回答好四...

甘; 阳 2019-08-12
通识教育的尝试

1929年,年仅三十岁的哈钦斯开始执掌芝大,长达二十一年之久。在哈钦斯入主之前,芝大的招牌是高质量的研究生教育,而其本科教育一直停留在比较低下的水平。但在他主政期间,芝大的本科教育水平提升很快。很多人把...

张洪彬 2019-07-19
“极端”的通识教育

一、通识教育的“课程设置” 我今年五月毕业于美国的圣约翰学院。圣约翰学院在美国以极端的通识教育著称,四年都不分专业,所有课程基本上是必修,均是原典阅读和由教授带领的十几人的小班讨论。课程的核心是贯穿...

纪语 2019-07-27
也谈“通识教育”

今年(2010)是我第三次参加由“中国文化论坛”倡议并组织的“通识班教育”。在开幕式上,发言老师照例谈到了“通识教育”在大学教育中的重要意义,表示经过不懈努力,“通识教育”终于在中国高校已有所普及,但同时...

胡; 娟 2019-10-03
从专识教育到通识教育

2010年9月15日《参考消息》有一则消息,题目是《就业难与招聘难现象并存:外媒称中国教改势在必行》,其中有中国市场研究集团总经理肖恩•赖因在9月7日美国双周刊《福布斯》上的一篇文章,题目是《中国令人惊...

王庆 2019-06-29
通识教育再认识

自19世纪初美国博德学院的帕卡德教授最早明确提出通识教育概念以降,世界各国通识教育呈现出跌宕不息的动态过程,相关的研究、讨论与实践也不断深入。我国1990年代中期以来,也进行了有益的探索。但时至今日,对通...

2019-09-09
通识教育通向何方

美国心理学家斯金纳有言:“当我们将学过的东西忘得一干二净时,最后剩下来的东西就是教育的本质了。”此话颇为耐人寻味。作为一名教师,到底可以给予学生什么?是单纯的知识吗?教育是为了求知,但不仅仅是为了求...

林杰 2019-09-03
教师教育中的通识教育的探微

一、通识教育在职前教师教育中的角色 (一)通识教育是职前教师教育的重要组成部分深受人们青睐的专业教育适应了“高效率地培养教师”的市场需求,缓解了一度出现的师资短缺问题,但从一个民族的长期发展战略及学生...

2019-10-18 教师教育 通识教育
通识教育下的逻辑教育教学思考

一、通识教育与逻辑思维能力培养的关联 概括通识教育人才培养的两方面要求,我们可以说,人才思维能力的培养已成为通识教育的首要目标,进一步说,逻辑思维能力的培养与通识教育的人才培养目标是高度契合的。一方...

2019-10-08 通识教育 逻辑教育教学
高校通识教育与通识师资

摘要: 近年来,我国高校日益重视大学通识教育,为此投入大量的资源,以期通过开展通识教育来改善人才培养的质量,促进高校的国际化和国际竞争力。在高校通识教育如火如荼地开展之际,审视大学通识教育的师资力量有...

2019-08-13 高校 通识教育
浅谈通识教育与专业教育的关系

摘要:通识教育与专业教育是相辅相成的关系,在教育发展过程中,因角度不同、立场不同,各专家学者仁者见仁智者见智。文艺复兴之后,大学的专业教育在被推向极端之时,产生了一种宣扬自由发展的教育,这种教育在近...

2019-05-20 通识教育 专业教育
高职教育下通识教育探索

[摘要]“通识教育”是构成大学文化、大学精神的核心,在高等教育中占据着重要的地位,高等职业教育作为高等教育的一个重要组成部分,“通识教育”也是其基本宗旨之一。然而现阶段一些高等职业院校的通识教育却走...

2019-08-19 高职教育 通识教育
论高校国防教育与通识教育关系

一、高校国防教育在通识教育中的特殊地位和作用 (一)时代迫切要求把国防教育摆上特殊地位 当代大学生是国家进步发展和繁荣昌盛的希望所在,但他们长期生长在和平安宁环境中,使他们的国防意识和观念淡薄,缺少那种...

2019-05-01 高校国防教育 通识教育关系
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