童年发言稿范文

时间:2023-03-18 05:12:31

童年发言稿

童年发言稿范文第1篇

班里要改选班干部, 你打算竞选生活委员;“六一” 联欢会上,要你代表全班同学作个简短的发言;你得了社区围棋比赛的冠军,请你在颁奖的时候谈谈感想;到敬老院慰问老人,请你代表少先队员讲讲话……遇到这些场合,需要事先做点儿准备,写份发言稿。

发言稿的内容要根据具体需要、 具体情境而定。如:为竞选准备的发言稿,要讲清楚为什么竞选这个岗位,自己有哪些优势,如果竞选成功,怎样为同学服务;在联欢会上的发言,则要热情洋溢,表达出欢乐的心情和向上的情绪。

根据某种需要,想象当时的情景,写一份发言稿。内容要具体, 感情要真实, 语句要通顺。写好以后,要听取别人的意见认真改一改,还可以当众念一念。

【习作指导】

本次习作属于应用文训练。要求掌握这种文体的基本格式,能根据不同场合讲话的特点,切合具体需要、 具体情境拟写发言稿。做到内容具体, 感情真实,语句通顺。接下来我们具体谈谈如何写好发言稿。

一、发言稿的格式

发言稿的格式主要包括六项:标题、称呼语、问候语、开场白、主要内容、结束语。发言稿的开头,先要问好,然后具体描述自己发言的内容,结尾是表达美好愿望或祝福的语句。如:

竞选五(8)班班长的发言稿(标题)

尊敬的老师、亲爱的同学们:(称呼语)

大家好!(问候语)

今天,再次站到演讲台上,来竞选班长,我感到莫大的荣幸。(开场白)

(主要内容省略)

同学们,请给我一次为大家服务的机会,请给我一次实现伟大愿望的机会!请同学们将你手中那神圣的一票,投给我吧!

我的演讲结束,谢谢大家!(结束语)

二、发言稿的内容

1.开篇新颖,目的明确

写好发言稿, 最为关键的是根据不同场合的不同要求,切合具体的需要、 具体的情境来写。

因此,发言稿的开头非常重要。我们常见的有引用法,开头引用一些大家熟知的名言警句,点明主题或引用诗歌名言唤起听众的共鸣;有提问法,主题在开头以提问的方式自然引出,同时激发听众的思考;有幽默的开门见山法,吸引听众注意的同时点明主题等。

2.内容详实,条理清晰

开篇明确发言目的后,中间就需要展开,这是演讲稿的主体部分。根据具体话题确定相关内容,要用具体的事例来证明观点或传达感情,阐述要充分,条理要清晰,但展开部分必须紧紧围绕主题。竞选性的发言稿,中间这一部分,在开篇介绍竞选什么岗位的基础上,首先要说为什么竞选这个岗位;然后讲清楚在担任这个岗位上,自己拥有的各种优势;最后讲竞选成功后该怎样为同学服务,要写清楚自己的打算,具体的做法。

由于l言稿是通过口头表达的,为了便于听众理解,各段落应上下连贯,段与段之间要有适当的过渡和照应。

3.精彩总结,升华主题

有了明确的目标和具体详实的论证,那么一个升华主题式的精彩总结,必然会成为点睛之笔,为文章增色。有力的结尾往往能够给听众留下深刻的印象,给人以回味和思考,起到“文止而意留”的效果,形成亮点和高潮,起着深化主题的作用。

如:“走过童年,留下无限眷恋,走向青年,美就在身边。让我们讴歌火红的六月,让童年最后一刻释放出七彩斑斓。”

童年发言稿范文第2篇

六一儿童节讲话稿(文秘站:)

六一儿童节--六一讲话稿(校长通用版)

六一儿童节演讲稿

庆六一少儿文艺汇演主持词

六一庆祝大会讲话稿

六一演讲稿

庆祝“六一”国际儿童节文体展演主持词

六一儿童节校长讲话

庆六一活动校长讲话

六一儿童节讲话

庆祝六一国际儿童节少儿文艺汇演主持词

迎“六一”讲话

庆祝“六一”国际儿童节文艺演出的领导讲话

在庆祝六一国际儿童节会议上的讲话

六一儿童节学校领导讲话

六一节少先队员代表发言

美好童年—20__庆“六一”大型活动主持词

幼儿园“六一”主持方案

庆六一活动方案

六一国际儿童节少先队辅导员发言稿

六一儿童节演讲稿

在六一儿童节庆祝活动上的演讲—行走在童心的世界

用心.去迎接六一演讲稿

六一儿童节活动方案-庆六一“展特色建设风采做学有特长学生”文艺会演

幼儿教师庆“六一”演讲

六一儿童节诗歌朗诵会主持词

庆六一广场文艺汇演主持人台词

在“六一”演讲、舞蹈比赛活动上的讲话

“六一”儿童节学生代表发言稿

祝“六一”国际儿童节-文体展演主持词

六一儿童节活动方案二

“六一”文艺演出主持词

参加中学六一国际儿童节的发言稿

“六一”国际儿童节学生代表发言

__餐饮集团20__年六一儿童节策划方案

庆“六一”集体离队入团仪式上的讲话

六一儿童节讲话

欢庆“六一”_国旗下演讲

__外国语学校“激扬的旋律”庆六一大队活动方案

幼儿园六一演出主持人串词

在六一儿童节庆祝活动上的演讲—行走在童心的世界

六一诗歌朗诵会主持词

六一活动方案

六一国际儿童节诗歌朗诵会主持词

在庆“六一”暨“我是文明小天使”文艺演出上的讲话

庆祝“六一”儿童节上的讲话

庆祝“六一”儿童节上的讲话

庆"六一"关于儿童教育的专题讲座

在“六一”文艺会演暨捐资助学大会的讲话

参加XX中学六一国际儿童节的发言稿

*校庆祝六一儿童节活动方案

“快乐童心,畅想六一”暨校园艺术节闭幕式主持词

市妇联20__年六一活动小结

超市六一儿童节促销方案

六一节“十佳儿童”代表发言

在某学校校庆祝“六一”儿童节上的讲话

×校庆“六一”国际儿童节系列活动总结

六一儿童节诗歌朗诵会主持词

在“六一”国际儿童节大会上讲话稿

婚育新风进万家暨庆“六一”儿童节文艺汇演主持稿

庆"六一"关于儿童教育的专题讲座

在特殊教育学校庆祝“六一”节的讲话

小学六一文艺汇演主持串词

书记庆六一表彰大会讲话

庆六一少儿文艺汇演主持词

六一诗歌朗诵会主持词

六一儿童节演讲稿、讲话稿、发言稿、晚会、活动方案

“快乐童心,畅想六一”暨校园艺术节闭幕式主持词

庆“六一”少儿文艺汇演主持词

婚育新风进万家暨庆“六一”儿童节文艺汇演主持稿

庆祝六一国际儿童节少儿文艺汇演主持词

庆祝“六一”国际儿童节文艺演出的领导讲话

*校庆祝六一儿童节活动方案

庆祝“六一”儿童节上的讲话

庆“六一”文艺演出主持词

在庆祝“六一”国际儿童节大会上的讲话

六一妇联爱心献给 你主题活动主持词

庆“六一”国际儿童节系列活动总结

“六一”国际儿童节学生代表发言

“六一”庆祝活动方案

在乡镇六一儿童节庆祝大会上的讲话

在特殊教育学校庆祝“六一”节的讲话

在庆祝六一国际儿童节上的讲话

乡镇领导在六一国际儿童节上的讲话

县领导在全县庆祝六一儿童节暨新苗大赛颁奖大会上的讲话

六一文艺汇演主持人串词

六一国际儿童节诗歌朗诵会主持词

妇联庆六一主题活动主持词

“六一”国际儿童节系列活动总结

市妇联20__年六一活动小结

六一表彰大会发言稿

在庆“六一”集体离队入团仪式上的讲话

六一节“十佳儿童”代表发言

婚育新风进万家暨庆“六一”儿童节文艺汇演主持稿

参加XX中学六一国际儿童节的发言稿

六一儿童节诗歌朗诵会主持词

在某学校校庆祝“六一”儿童节上的讲话

在某学校校庆祝“六一”儿童节上的讲话

童年发言稿范文第3篇

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大家好!

红领巾在胸前迎风飞扬,微笑在幸福的脸上尽情绽放,在这个阳光灿烂,姹紫嫣红的日子里,我们又迎来了“六·一”国际儿童节。值此机会,谨让我代表学校向全体同学致以诚挚的节日问候,祝小朋友们学习进步、节日愉快!并向呕心沥血、辛勤耕耘的老师们致以崇高的敬意 !

范文是指写作的模板,比如:工作总结、个人总结、演讲稿、发言稿、简历模板、入党申请书,等等。常常用于文秘写作的参考,也可以作为演讲材料编写前的参考.

同学们,“六一”是你们最快乐的节日,“六一”也是我们最高兴的日子。因为:你们是家庭的宝贝,更是家庭的希望。你们能够快乐地成长,家庭就充满欢歌与笑语。你们是学校的孩子,更是学校的希望。你们能够全面地发展,学校就充满生机与活力。你们是社会的未来,更是社会的希望。你们能够和谐地发展,社会就充满热情与友爱。你们是祖国的花朵,更是祖国的希望。你们能够茁壮地成长,祖国就充满美好与希望。

你们正处于一个充满希望和挑战的新时代,你们既是幸运的一代,也是肩负重担的一代,今天你们是天真烂漫的红领巾,明天将成为现代化建设的生力军。古人言:千里之行,始于足下。少年时代是美好人生的开端,远大的理想在这里孕育,高尚的情操在这里萌生,良好的习惯在这里养成,生命的辉煌在这里奠基。我真诚地希望全体同学珍惜今天来之不易的美好生活和这良好的学习环境,从小树立社会主义荣辱观,热爱自己的学校,热爱自己的班级,尊敬师长,团结同学,诚实守信,讲究卫生,遵守纪律,关注环境,好好学习,天天向上,努力成为优秀的社会主义事业的接班人。

同学们,今天是属于你们的。希望在接下来的游园活动中,能让你玩得开心,玩得尽兴。当然在游园活动时要遵守纪律,讲话要文明,更应该要注意安全(上下楼梯、排队进教室不要推拉、放学回家路上、下午在家等等)。

Pay attention to rest, Friendly reminder: the busy work. Attention to China, concerned about the social, concern the earth, a useful talent to do the motherland, the return of society is our obligation to the young generation of IT

最后祝同学们节日快乐,童年幸福!祝老师们工作顺利,平安幸福!祝愿我们云周中心小学的明天更加美好!

谢谢大家。

童年发言稿范文第4篇

可爱的小朋友们

大家好:

Including true and false information and suggestions on how the feedback question: If you have any questions. Please contact me, I will first answer questions, give you the most satisfactory reply

我是**幼儿园中班**小朋友的家长。我很荣幸地接受**幼儿园的委托,代表全体家长。祝小朋友们节日快乐!并向为孩子的健康成长付出辛勤劳动的全体老师,致以最诚挚的感谢。

孩子是我们的希望,也是祖国的未来。作为爸爸妈妈,我们希望自己的孩子有一个健康快乐的童年。

我很庆幸,从小班开始,我就为我的孩子选择了一个离家较近、声誉很好的幼儿园。我孩子在**幼儿园里得到了全面的启蒙教育,从而让我很快认准了孩子的喜好,并有目的的着力培养,我的孩子在生活上得到了幼儿园老师们悉心的关怀和照顾。在此,我要向中班的刘老师和彭老师,以及林园长,真诚的说一声,你们辛苦了,谢谢你们这两年来对我孩子的教育和关心;是你们启迪了孩子幼小的心灵,带他走上了探索真理、热爱知识的光明道路。这些好习惯,好方法,必将给孩子的一生带来非常深远的影响。

今天,我们的孩子将在这个**广场的舞台上展示他们的风采。这台节目凝聚着孩子们的成长和进步,凝聚着老师们的辛劳和汗水,凝聚着家长们的心血和希望。让我们一起为我们的孩子鼓掌,为我们的孩子加油!我们坚信:我们的孩子是最棒的,是最好的!

最后,祝小朋友们节日快乐,茁壮成长!祝全体老师工作愉快,身体健康!祝全体家长幸福安康,家庭和睦!

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谢谢大家!

家长:

2011年6月1日

六一儿童节幼儿园家长发言稿 相关文章:六一辅导员讲话稿大队辅导员在入队仪式上的讲话“在国旗下成长”征文:我们的儿童节六一儿童节国旗下讲话:把微笑献给自己小学生2011年“六一儿童节”庆祝会发言稿小学生在“六一联欢会”上的发言在“六一”国际儿童节的讲话小学生六一儿童节发言稿查看更多>> 六一儿童节

童年发言稿范文第5篇

我是四二班的李雨蔚,有机会站在这里和大家聊聊自己喜爱的书,我感到无比的高兴。有一本好书,能让你爱不释手;有一本好书,能让你回味无穷;有一本好书,能让你在倾刻间茅塞顿开;有一本好书,能让你为之振奋……这本书,就是今天我要向大家推荐的《雪域豹影》。

《雪域豹影》的作者是沈石溪爷爷,沈石溪爷爷是著名的动物小说大王,他写了很多动物小说,但我最喜欢的就是这一本《雪域豹影》了。它讲的是一只从未感受过家庭温暖的雪豹,选择成为三只幼豹的继父;狂风骤雨下,它用瘦弱的身体将银老二护在腹下;凶险沼泽里,它毅然跳进泥潭将白老大托出水面;花老三奄奄一息时,它铤而走险深入豺群捕猎,九死一生……它衰老而丑陋,却有一颗金子般的心,它平凡而瘦弱,却创造了自然的奇迹。这本书让我知道动物是有灵性和感情的,我们应该学会与动物和谐相处在地球上,不要去伤害它们。

同学们,请读一读这本书吧!让我们在书的海洋尽量地遨游吧!

家长发言稿

尊敬的老师,可爱的同学,大家上午好!

非常高兴能参加天鸿小学亲子阅读分享会,在天鸿小学我看到和听到了许多与阅读相关的事,比如:"向上吧红领巾"班级诵读比赛、"书香翰墨润童年"读书节、"诵国学经典、享幸福童年"等活动以及"雏雁书吧"、图书馆的建成,让天鸿的学子们充分享受到了阅读的快乐。我家小孩的阅读真正意义上来说也应该是自从她进入到天鸿小学以来耳濡目染而形成的。

当今小孩身上有着太多要学的东西,相比我们童年而言她们身上的压力要大得多,而阅读是一种能给孩子带来无限乐趣的娱乐活动,热爱阅读可以改变孩子的一切,使孩子受益终身。要有良好的阅读习惯就必须先从择书开始,我们先以孩子"爱看的"为主选,比如她特别喜爱看动物类书籍,就挑选了沈石溪的系列动物小说,让孩子能过阅读走进动物的内心世界;其次,以孩子在成长过程中遇到的困惑为辅选,比如《最好的我》《再见坏习惯》《为自己鼓掌》等,让她学会学习方法、处世能力;最后我们会关注她在成长过程中情感方面的需求,这时就会选择一些经典的文学类书籍充实她。

好的读物能丰富孩子的心灵,扩展孩子的视野,从而塑造自己良好的人格,同学们让阅读成为你们最好的朋友,让阅读轻松起来吧!

好书推荐发言稿(二)

大家好,我是四(2)班李紫璇。今天我推荐的书是《狼国女王》。这本书讲述了母狼紫葡萄临危受命,成为历史上第一任狼王,并通过出众的胆识、魄力、仁慈和宽容,率领帕雅丁狼群战胜断崖血瘤虎的故事。这本书最令我印象深刻的地方是:紫葡萄不顾大公狼斜斜眼和歪歪脖等狼群的反对,网开一面,留对手一条生路。正是这些宽容与仁慈是对手宛莫沙狼群与帕雅丁狼群联手打败了天敌血瘤虎。本书描写生动,情节跌宕起伏、扣人心弦,深深地吸引了我。

同学们,你们想知道公狼歪歪脖如何上演苦肉计,帮助紫葡萄重塑狼王权威吗?你们想知道紫葡萄如何谱写一部荡气回肠的狼国女王传奇吗?那就捧起这本书,和我一起领略母性的力量吧!

家长发言稿

小朋友大朋友好!今天我很高兴能和女儿一起跟大家分享亲子阅读的一些做法和想法。

我觉得培养孩子的阅读习惯是一种潜移默化的行为影响。在孩子呀呀学语的时候开始,我就会经常把她抱在怀里一起读一些彩绘故事本,虽然她那时不识字,但是我会拿着她的小指头指着一个个字大声地往下读,慢慢地那些故事她也能读出来,也逐渐地认识了不少生字,我们非常享受那些亲子阅读的时光。就这样,她形成了爱看书的习惯。一直我都非常喜欢看"读者"杂志,在入睡前我会看一会"读者",这也影响到了她,在睡觉前她也会拿着书坐在床上看,不催促都不会睡。到现在,她总会拿自己的零花钱为我买每期的"读者"杂志,也会和我抢着看。

但是随着智能手机的普及,我使用手机的频率越来越多了,很多空余的时间花在了玩手机上,拿手机玩微信,看视频,陪她看书的时间越来越少了,她对此很有意见,我也意识到了这样不行,正在努力改正这个坏习惯。也许很多家长会和我一样因为玩手机错过了和孩子一起阅读的美好时光。小朋友们,如果你的爸爸妈妈总是捧着手机,你可以郑重地向爸爸妈妈提出意见:请放下手机,陪我一起阅读!

好书推荐发言稿(三)

(一个漂亮的武松亮相)大家一看就知道我这像谁,对!就是《水浒传》里英武刚烈、沉着果敢的武松。下面我要给大家推荐的是我国古代四大名著之一《水浒传》。

《水浒传》的作者:施耐庵,是元末明初的文学家。

《水浒传》描写了北宋末年,以宋江为首的108条好汉由分散反抗到联合聚义最后接受招安的全部过程。作者施耐庵对于这些英雄人物,予以充分的肯定和热情的讴歌,歌颂了这些人物的反抗精神、正义行动,也歌颂了他们超群的武艺和行侠仗义高尚的品格。此书是一部章回体长篇小说,小说娴熟地运用白话来写景、叙事、传神,带有浓烈地地方民间文学色彩,生动泼辣,酣畅淋漓。人物语言非常具有特色化并且通俗、简练、生动、富于表现力。

《水浒传》真是一本让人百读不厌的好书。

家长发言稿:浅谈阅读

我是一个爱看书的人,我老公也是个非常爱看书的人,也许是家里的这种氛围无形中造就了孩子这种爱看书的好习惯。我们家不单是书房里放满了书,就连沙发的两边扶手上也放了书,孩子从小到大,随手可及的就是书。从小就喜欢缠着我们给他念书上故事,就连报纸,他也很感兴趣。从简单的绘本到长篇的故事,从史书类到科学类,经历了先是跟着我们读再到自主阅读之后再跟我们相互讨论。这样反复阅读的过程,胡哲灵也成了个不折不扣的小书迷。唯一让我们内疚的是没有及时提醒他保护好自己的眼睛,现在成了个近视眼,这一点,同学们一定要引以为戒啊!

小学阶段是儿童语言发展的最佳时期。在这个时期,孩子有惊人的记忆力,如果这个时候给孩子大量的课外阅读,将会使孩子受益终身,孩提时代的所记忆的内容是令人终身难忘的。阅读不是一个短期的行为,提高写作也不是一个短期的行为"为学之道在于厚积而薄发",任重而道远!所幸的是天鸿是一所重视阅读的小学,这是天鸿学子的之福,也是我们家长之福!

童年发言稿范文第6篇

1、第一个版本

男1:弹去五月的风尘,迎来六月的时光。

女1:我们的心儿像怒放的花朵,荡起一片欢乐的海洋。

男2:六月,是童年的摇篮;六月,是童年的梦乡。

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女2:六月,有童年的沃土;六月,有童年的太阳。

(合):六月,是我们大家的节日,我们为它增添光彩。

男1:在这个属于我们自己的节日里,让我们代表所有的少年儿童,向辛勤工作的辅导员老师表示衷心的感谢。

女1:让我们用歌声唱出对你们的敬意,让我们用舞蹈跳出我们心中崇高的理想。我们将用智慧与热情,播撒希望的种子,我们将用梦幻与彩虹,编织憧憬的花栏。

齐:我们将用心中的彩笔,描绘出校园美好的蓝图。庆六一“金星闪烁”文艺汇演现在开始。

2、第二个版本

亲爱的同学们!

亲爱的少先队员们!

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大家节日好!

尊敬的各位领导、各位来宾。

亲爱的叔叔、阿姨们。

欢迎你们的到来。

×欢迎你们和我们一起渡过这美好的节日!

我们聆听过世纪的第一声钟响,

我们拥抱过新千年的第一缕曙光;

今天,当鲜红的红领巾在晚霞中起舞时,

我们将迎来万分激动的时刻。

这是多么欢乐的一天啊!

这是多么幸福的一天啊!

今天,我们集合在这里,

共庆属于我们自己的节日——六一国际儿童节!

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是那么开心,我的六一

Fan Chinese literature to provide the best day for everyone the latest Pham Van

是那么难忘,我的六一,

是那么幸福,我的六一,

是那么激动,我的六一,

包括信息的真假与建议,如何反馈问题:如果你有任何问题。请与我联系,问题我会第一时间解答,给你最满意的回复

×我宣布xxxx二中“庆祝六一国际儿童节——明天会更好文艺演出”

3、第三个版本

甲:各位领导、老师 乙:亲爱的同学们:

合:大家好!

甲:在这金秋送爽,硕果累累的时节,乙:我们迎来了xxxx小学第一届、实验小学第十一届歌咏艺术节。

甲:有一种称呼亘古不变,那就是“祖国”,

乙:祖国!多么神圣的名字。

甲:祖国!我们敬爱的母亲。

乙:我们的祖国地大物博,

甲:我们的祖国有着悠久的历史和灿烂的文化;

乙:忆往昔,革命志士抛洒鲜血,为了祖国美好的今天献出生命,

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甲:看今朝,中华才子献身科学,为华夏辉煌勇往直前,

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乙:多么伟大的民族之魂在共和国的旗帜下熠熠生辉。

甲:今天,我们欢聚一堂,

乙:歌唱我们幸福的生活,

甲:歌唱我们伟大的祖国。

The development of Chinese economy, the development of China's Internet business, improve the living standards of the Chinese people, for social services, serving the people

乙:xxxx小学、实验小学“歌唱祖国”歌咏比赛 合:现在开始。

甲:首先,让我们用热烈地掌声欢迎 班登场。

二、六一儿童节晚会(活动)结尾台词(结束语)

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1、第一个版本

男1:让我们用心灵的琴弦

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女1:用童年的祝愿

男2:用稚嫩的小手

女2:用五彩的画笔

合:去歌唱美好的未来,去描绘灿烂的明天。

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男1:看,雏鹰正在展翅飞翔

女1:听,中国少年跨世纪的进行曲正在奏响

男2:我们是明天的雄鹰

女2:我们是祖国的未来

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男1:我们和时代的脉搏一起跳动

女1我们与祖国同呼吸、共命运,我们将用行动,向母校、向祖国妈妈,交上一份出色的答案卷。

男1:xxxx庆六一“金星闪烁”文艺汇演到此结束

女1:再见!(全体主持人向观众挥手致意

2、第二个版本

甲:祖国!多么神圣的名字。

乙:祖国!我们敬爱的母亲。

甲:我们为伟大的中华民族而骄傲,

乙:我们为拥有这样的伟大祖国而自豪,

甲:我们是中华民族的儿女,

童年发言稿范文第7篇

儿童节家长代表发言稿:

各位老师,各位家长,各位小朋友:

大家上午好!我是班小朋友的妈妈,受幼儿园老师的委托作为家长代表在此发言,感到非常荣幸。今天实在是一个喜庆快乐的日子,为了庆祝即将到来的六一儿童节,小朋友们编排了精彩有趣的节目,老师家长,我们齐聚一堂,怀着激动的心情期待小宝贝们的闪亮登场。但是,在节目开场之前,且允许我暂时按捺住喜悦的心情,因为,首先我想代表家长们对在座所有的小朋友们道一声节日的祝贺,祝你们节日快乐,茁壮成长!同时也代表家长们向幼儿园的各位老师们道一声辛苦和感谢,感谢你们为了孩子的成长所付出的每一份爱和努力!

童年是美好的,童心是可贵的。每当面对孩子,就象面对着一面能映照真善美的镜子,看到他们一天天成长,我们常常感到莫名的欣慰。也因此,我们总想着如何给孩子一个值得回味和珍藏的有意义的童年,如何引导孩子从第一步开始,步步走上健康、积极、快乐、成功的人生之路。我认为这是一个值得为人父母者们永恒思考的命题。我很庆幸,当我遇到这个命题的时候,得到了那么的帮助和鼓励,幼儿园的每一位老师,孩子班上同学的家长,甚至孩子自己,我们一起探讨这个命题,一起肩负起了这个责任。我很庆幸,在思考和学习的过程中间,学校,家庭,我们的很多教育理念是如此的意气相通。多年以来,我记得这样一句教育名言“你想让孩子以后成为什么样的人,现在就对孩子说什么样的话”,的确,只要对孩子多一些尊重,多一些平等,多一些宽容,多一些爱,孩子就会回报我们意想不到的惊喜,而社会,也正是如此潜移默化的,在我们每一个人的行动中进步。我还很庆幸,因为我和在座所有家长朋友们一样,我们都有一颗愿意为了孩子而不断学习和超越自己的心!

童年发言稿范文第8篇

丙:评委老师以及现场观众朋友们,大家

合:下午好!

甲:豪情激荡,禾苗在鲜艳的红旗下茁壮成长;

乙:神采飞扬,花朵在和煦的春风里美丽绽放。

丙:快乐的节日带来我们无尽的喜悦,

丁:纯真的笑脸洋溢着幸福和欢畅。

甲:为欢庆“六一”国际儿童节,充分发挥艺术教育功能,为少年儿童创设和谐、健康、向上的艺术氛围,团市委、市教育局、市广电局、衡水日报社、市少工委联合组织了爱我“水市湖城”庆六一衡水少儿赛歌会。

乙:这次大赛的初赛已结束,历时两个多月的激烈角逐,来自各县市区的13支代表队脱颖而出。

丙:今天在这里隆重举行此次少儿赛歌会的总决赛,我们的参赛各队将用纯净甜美的歌声,唱响 “水市湖城” 建设辉煌成就的赞歌。

丁:首先我隆重介绍本次大赛的评委老师,他们分别是: 。让我们用热烈的掌声对他们的到来表示欢迎!

甲:下面有请评委代表宣读本次大赛的比赛规则及评分标准:

乙:好,比赛现在开始!

一、【《小鸟,请到这里来》《争当四好少年》

丙:我们的衡水湖享有“东亚地区的蓝宝石”“京南第一湖”和“京津冀最美湿地”的佳誉。

丁:我们的衡水湖还是鸟儿的天堂,碧波荡漾,芦苇摇曳,她用和谐秀美的风景吸引着各式各样的鸟儿来这里安家。

丙:首先请欣赏武邑县建设西路小学带来的参赛歌曲《小鸟,请到这里来》,领唱:杜子轩李成效 指挥: 伴奏:

丁: 请欣赏武邑县建设西路小学带来的第二首参赛歌曲《争当四好少年》

二、【《跨世纪的新一代》《阳光少年》

甲:旗帜飘扬,歌声嘹亮,我们展示跨世纪的新风采;

乙:高举火炬,迎接未来,我们立志为祖国争光添彩。

甲: 请欣赏安平县第一实验小学演唱的歌曲《跨世纪的新一代》领唱: 指挥 :田丽娜 伴奏:耿飞

乙:请欣赏安平县第一实验小学演唱的第二首参赛歌曲《阳光少年》

三、【《我们是共产主义接班人》《嘀哩嘀哩》

丙:继承光荣传统,沿着革命先辈的光辉历程,我们斗志昂扬,奋勇向前进,因为《我们是共产主义接班人》

丁:请欣赏景县黎阳双语学校演唱的参赛歌曲《我们是共产主义接班人》

指挥 :伴奏:

丙:请欣赏黎阳双语学校演唱的第二首参赛歌曲《嘀哩嘀哩》

四、【《让我们荡起双桨》《我向党来唱支歌》

甲:童年的生活总是给我们留下了许多美好的记忆,接下来就让我们一起划着记忆的双桨,向快乐的童年出发,共同唱响这首感动了几代人的经典歌曲

乙:请欣赏冀州市第四实验小学带来的第一首参赛歌曲《让我们荡起双桨》领唱:孙怡佳 指挥: 伴奏:朗诵:李晓萌 林勇 伴舞:马佳琪等

乙: 请欣赏冀州市第四实验小学演唱的第二首参赛歌曲《我向党来唱支歌》

五、【《少年少年祖国的春天》《嘀哩嘀哩》

丙:红领巾映衬着花朵般的笑脸,歌声唱响美好的明天;

丁:少年少年是民族的希望,少年少年是祖国的春天。

丙:请欣赏枣强县第四中学小学部演唱的歌曲《少年少年祖国的春天》

领唱:董海洋 指挥: 伴奏:

丁: 请欣赏枣强县第四中学小学部演唱的第二首参赛歌曲《少年少年祖国的春天》

六、【《红星歌》《歌声与微笑》

甲:如火的朝霞把磅礴的太阳托出了云海;

乙:闪闪的红星引导年少的我们继往开来;

甲:红星闪闪,迎万紫千红好春来,

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童年发言稿范文第9篇

1.可以先介绍自己的情况,再说说打算开展手拉手活动的想法,并提出可行的建议。

2.从本单元四篇文章当中,自由选择写信对象,如给青藏铁路建设者写信(补充的),给中央电视台少儿主持人小咕咚写信。(由我的孩子想到的)

3.复习书信格式,学会信封的写法。

4.信写好后读一读,改一改,争取把信寄出去。

第二单元:写看图作文或童年趣事

1.看图作文:仔细看图,想象正在进行着紧张、激烈的足球赛,把看到的、想到的内容写下来。

写趣事:把事情经过写清楚,写出自己的真实感受(突出趣字)。

2.内容具体,语句通顺,分段表述。

3.写完后,把习作读给别人听,再进行修改。

第三单元:写发言稿

1.根据需要,想象当时的情境,确定发言稿的内容并写下来。如获奖感言,竞选班级干部演讲稿,慰问老人讲话,联欢会、生日祝福讲话。

2.分段表述,内容要具体,感情要真实,语句要通顺。

3.写好后,当众读一读,听取别人的意见,认真改一改。

第四单元:写一件令人难忘的事

1.将自己真实的经历写出来,分段表述,内容要具体,语句要通顺,感情要真实。题目自拟。

2.写完以后,互相读一读,评一评谁写的最感动人,然后认真改一改。

第五单元:缩写

1.四篇课文选一篇进行缩写。把要缩写的文章多读几遍,确定哪些内容必须保留,哪些内容可以删除。

2.考虑如何连缀成文,抓住原文要点,需要保留的内容,不照搬原文,做适当改写。

3.缩写以后,和原文进行比较,看是否保留了主要内容,意思是否准确、完整,语句是否通顺连贯。

第六单元:写简单的研究报告

1.根据课本中的活动建议开展综合性学习,拟定调查主题,开展调查活动,感受信息的影响,搜集和处理信息。

2.利用活动中获取的信息,学习写简单的研究报告。

第七单元:写一个特点鲜明的人

1.学习课文,感受作家笔下鲜活的人物形象,体会作者描写人物的方法。

2.在口语交际的基础上,选取一个特点鲜明的人,可写熟悉的人,也可写陌生人;运用课文中的一些写人的方法,争取只写一个特点。

3.写完以后,学生之间互相评一评、改一改,让人物特点更鲜明。

第八单元:自由作文

1.自己选择习作内容、范围,写之前想清楚自己要写什么,回忆本学期学习的表达方法,并试着运用到这次习作中。

2.内容要具体,感情要真实,语句要通顺,分段表述。

3.写完以后读一读,学生之间交流分享,有不满意的地方认真修改。

依据课标的第三学段习作目标,综合各单元习作训练内容和要求,我制订了本学期的习作总目标。

保底目标:

1.初步懂得写作是为了自我表达和与人交流。

2.初步养成留心观察周围事物的习惯,努力做到有意识地丰富自己的见闻,珍视个人的独特感受,积累习作素材。

3.学习写简单的纪实作文和想象作文,内容比较具体、感情真实。能根据内容表达的需要,学习分段表述。按要求学写应用文。

4.修改自己的习作,并主动与他人交换修改,做到语句通顺,行款正确,书写规范、整洁。根据表达需要,能正确使用常用的标点符号。

一般目标:

1.进一步懂得写作是为了自我表达和与人交流。

2.养成留心观察周围事物的习惯,努力做到有意识地丰富自己的见闻,珍视个人的独特感受,积累习作素材。观察所得能够在作文中有所反映。

3.学习写简单的纪实作文和想象作文,内容具体、感情真实。能根据内容表达的需要,学习分段表述。学习缩写。

4.学写读书笔记、读后感,努力做到写下自己的感受。会写书信,学习写发言稿和简单的研究报告。

童年发言稿范文第10篇

早上好! 明天就是“六一”国际儿童节了,首先,我代表学校的全体老师向同学们致以节日的祝贺,祝同学们节日愉快,身体健康,学习进步!

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在过去的一年里,同学们在老师的辛勤培育下,通过自身的刻苦努力,在德、智、体、美各方面都取得了十分可喜的优异成绩,我们学校上级领导的关心、支持下,在家长们的紧密配合与支持下,办学水平与教学质量也取得了十分可喜的成绩,学校正朝着高质量、特色多,学生向往、家长放心、社会认可的示范性小学这一目标阔步前进。

同学们,你们是早上8、9点钟的太阳,是祖国的花朵,是明天的希望。从现在到本世纪中叶,我们将全面建设小康社会,基本实现现代化,实现中华民族的伟大复兴。伴随这一历史进程,你们将度过花季,经历人生的金色年华,以自己的青春与智慧、热血与奋斗,去实现几代中国人孜孜以求的强国梦想,去创造伟大祖国更加光辉灿烂的明天,去迎接人类更加更加辉煌的未来!党和人民殷切希望你们志存高远,胸怀祖国,放眼世界。希望你们从小做起,从现在做起,养成良好品德,努力学习,健康成长。希望你们富于想象,乐于探索,敢于创新,善于创造,勇于实践。希望你们立志于年少之时,奋斗于一生之中;不负人民的重托,不负祖国的厚望,不负伟大事业的召唤;为民族争光,为祖国争光,为家乡争光;谱写最壮丽的青春之歌,成就最辉煌的人生业绩。

同学们,儿童时代是美好人生的前奏,是生命乐章的序曲,远大抱负从这时滋生,高尚情操从这时孕育,良好品行从这时养成,过硬本领从这时练就,青春活力从这时开始萌动。让我们共同珍惜这美好的时光,去迎接美好的未来。世界是我们的,更是你们的!世界有你们,明天更辉煌!

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今后,我们全体老师将与同学们相互学习,团结协作,取长补短,共同进步,使我们的学校更有生气,更有活力,更上一层楼!

最后预祝我们庆祝六一文艺演出活动圆满成功!

祝同学们节日快乐,童年幸福!

祝各位身体健康,万事如意!

范文是指写作的模板,比如:工作总结、个人总结、演讲稿、发言稿、简历模板、入党申请书,等等。常常用于文秘写作的参考,也可以作为演讲材料编写前的参考.

祝******小学的明天更加美好!

谢谢大家!

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