体育部自我总结范文
时间：2023-02-23 04:05:19
体育部自我总结范文第1篇
开学伊始，我部门就策划好举行本学期的活动。早计划，就有足够的时间给同学们做好准备，让同学们能在球场上尽情展现自我才华！十月中旬校举行篮球联赛，我们物信系派出男子、女子各一队，其
中女篮勇夺联赛冠军。赛前几周，我们组织队友们积极备战训练，经过一个多月的努力拼搏，同学们充分展现了团结、拼搏精神，取得了骄人的成绩，男子组中，物信系男篮在比赛中展现出了良好的职业道德和女篮展现出了努力拼搏精神。其中物信系女篮卫冕成功，光荣成就九连冠，通过校篮球联赛，增强了兄弟系之间的凝聚力，也得到了广大同学的认可与肯定，系与系的交流更加频繁，同学们更加团结了。
与校篮球联赛同时进行的是校女子排球联赛。我们物信系派出一支女排，赛前也是积极备战训练，尽量加强排球技术配合，只要排球队有什么需要，体育部都给以支持，经过近三周的激烈比赛，物信系女排展现出了顽强拼搏的体育精神，虽然没有取得骄人成绩，但是物信系女排的精神就是我们最大的财富！为物信系女排喝彩。
十一月中下旬，学校举行了第九届运动会。我们物信系取得了团体总分第三的好成绩。我体育部从接到校运会通知就开始积极准备，我部提前做好校运会各个部门的具体分工合作，每个部门发一份策划书，然后组织方块队训练，运动员的选拔，大本营的布置，联系赞助等前期工作。一切有序地就行，开幕式开始后，就是我们物信系展现风采的时候了！赛场上，运动员团结合作、顽强拼搏、奋发进取、不怕苦、不怕累，赛出了风格，赛出了水平，比赛中出现了轻伤不下赛场的感人场面，表现了物信系年轻人的朝气蓬勃，团结、进取的风采。为物信系喝彩！本届运动会已经胜利结束了，希望同学们把运动场上的团结合作、积极进取的精神，投入到和谐校园的建设和文化知识的学习上，珍惜时光，勤奋学习，做一名有用的接班人。
本学期升旗与以前不同，每周一全校都要参加升旗仪式。参加升旗仪式是很严肃，也很光荣的，我部门认真安排好各班位置，并安排系干检查各班人数，对于不参加的同学三次就通报批评，严肃升旗纪律，容不得半点弄虚作假。在星期一的早上，我部门负责督促全系学生在6:40之前一定集中到广场上，整齐排列好队伍，安排部分系干检查各班人数，各班体育
委员协助检查，待到6:50分国歌凑响，全系学生保持肃穆，升国旗中，同学们的爱国主义情怀得到了进一步提高。
十二月中旬，我系举办了系十佳歌手比赛，元旦过后，我系举办迎新晚会，我部门的主要工作是负责系晚会的场地安排和后勤工作。晚会期间，我体育部成员工作认真负责，严格按照规章制度办事，积极配合各部门工作。安排好学生观看晚会，负责晚会现场秩序，圆满地完成任务。
这个学期的活动基本就是这些，我们取得好成绩的同时，也存在着一些问题。
在校篮球联赛、校排球联赛中，最大的问题就是现在大一的同学好像不太喜欢运动，以至于系队有些都招不到大一队伍，这个问题很严重，关系到整个系队的可持续发展，没有新生力量，以后怎么办！这个值得我们思考。还有一点就是懂得篮球、排球裁判的同学很少，这样会大大地影响到比赛，我部门以后应多多发掘更多体育人才。
在每周一全系学生参加升旗仪式中，存在一些问题。有些同学不参加升旗仪式，这是一件很严重的事了；有些同学拖拖拉拉，纪律很散漫；国歌响起时，有些同学还在嬉闹或者说话，一点都不严肃；升国旗是一件很严肃的事，容不得半点儿戏！希望同学们以后能认真对待升国旗！！！
本届校运会，我系取得第三名的总成绩，成绩优异。下面我就本次运动会的工作做个简单的总结，为日后的工作积累经验。
一，选拔运动员。我系一直以来，校运会的成绩都很不错，这就需要我们努力去保住那份荣誉。我们需要选出最优秀的队员，这就要求我们整个系的同学都要投入到本次运动会中。首先我们在大一新生中选出这一届优秀的运动员，这一点不难做到，但是为了保住我们的优势项目，不少地方需要以前取得过优秀成绩的大二,大三的学长学姐也参加到我们的运动会中，但是很多的学长学姐对校运会没有以前大一时的激情了，很多时候不愿参加，这就需要我们体育部的同学去与他们沟通，这一点我们体育部做的很好。
二，训练队员。再优秀的队员也需要训练，才能让他保持住最佳的状态。我们部门为运动员新买了很多跑步钉鞋，给予运动员充分的支持。
三、方块队这一块是我体育部的过失，从组织方块队训练一直到开幕式方块队入场，我认为体育部都没有尽到应该有的责任，我希望下一届同学能好好吸取教训，避免不该的误会。
四，系活动总部。这是比赛期间我们系的大本营，十分重要。运动服，钉子鞋
，运动员的用水及防寒衣裤都会放到这里，还有赛前通知运动员检录都需要大本营去做，我们安排有系干在大本营值勤。
最后还有很重要的一点就是赛前部门的工作分配，我分配好各干事的具体工作，记录成绩，通知运动员，送水，看东西，处理突发事故.......这需要大家积极配合，当然在工作分配的各个点时，也需要一个总指挥，那就是我们的总部。
校
运会已经成为过去，，大家一起努力的场面还历历在目，相信这段记忆是我们大学里不可磨灭的记忆，我们都收获了很多很多，把这段记忆埋在心底，我们继续前行！
这些都是我们需要注意的问题，在以后的比赛中，我们体育部会采取相应的措施，提早与各班班委沟通交流，及时传达并强调比赛精神，考虑问题会更全面，做事会更认真仔细，使以后的活动更加圆满，把失误降到最低，争取做到最好。
体育部自我总结范文第2篇
关键词：学校体育；体育教师绩效考核；指标体系构建；普通高校
中图分类号：G807.4 文献标识码：A 文章编号：1006-7116(2010)08-0076-03
高校体育教师绩效考核是高校人力资源管理系统的重要组成部分，包含衡量评价体育教师的程序、规范和方法。当前，高等学校人事制度改革的核心是推行全员聘用制和改革分配制度，遵循按需设岗、公开招聘、平等竞争、择优聘任、合约管理、按劳取酬的原则，在推行全员聘用和分配改革的进程中，绩效考核尤显重要，它既是前提，也是结果；既是依据，也是基础，并起到很大的导向作用。然而，通过对普通高校体育教师绩效考核现状的分析可以发现，当前体育教师绩效考核还存在许多不足，不能凸现绩效考核导向、改进、激励功能。本研究运用现代项目管理方法以及绩效考核的相关理论，对普通高校体育教师绩效考核指标体系的构建进行了探索，以期客观、准确地评价普通高校体育教师个体和整体的能力与水平，为普通高校体育教师绩效考核提供借鉴。
1 普通高校体育教师绩效考核现状
目前普通高校在体育教师绩效考核中有以下特点：(1)考核时间上，大多学校每年1次，一般在每学年第2学期末进行。f2)考核流程上，学校体育部成立专门的考核领导小组，按照学校人事部门的考核通知和相关文件要求，组织实施；被考核的体育教师对过去一年的工作进行自我总结，填写年度考核表，分小组进行个人述职，并相互评议；考核领导小组对所有被考核体育教师进行综合评议，评定考核等级；汇总并经公示无异议后上报学校人事部门审核，将考核结果反馈给被考核者。(3)考核内容上，由于大多高校属事业单位性质，年度考核基本是借鉴国家公务员、机关工作人员年度考核办法，考核内容主要分德、能、勤、绩4个方面，其中以绩(工作实绩)为考核重点。(4)考核方式上，大多普通高校采用定性方法对被考核的体育教师进行评议。(5)考核结果及其应用上，考核结果计人教师本人的业务档案，作为职称评定、职务聘任和业绩奖金计发的重要依据。 对广东省10所普通高校200名体育教师进行问卷调查，回收问卷193份，回收率为96.5％，其中有效问卷191份，有效率为95.5％。结果表明，普通高校体育教师绩效考核仍停留在为考核而考核的阶段，缺乏对绩效考核的科学理解，存在绩效考核意识淡薄，90％的不了解绩效考核的目的和意义；绩效考核目标不明确，不清楚自己有没有工作目标和完全没有目标的占了52％；认为考核方式单一、考核指标内容笼统的占79％、认为指标针对性不强的占88％以及认为考核结果缺乏分析与反馈、应用不充分的占78％。
现行的绩效考核体系不能全面反映体育教师的真实业绩，导致了体育教师工作缺乏动力，对个人和部门目标认识模糊，制约了体育教师个人和部门业绩的提升，也不利于学校对体育教师的人力资源管理。
2 普通高校体育教师绩效考核指标体系的构建
2.1 考核的目的
从学校人力资源管理角度出发，绩效考核具体有以下目的：(1)给予体育部衡量体育教师工作绩效的途径；(2)作为薪酬或奖金调整、分配的依据；(3)作为提升、调任和解聘等赏罚的依据；(4)提高体育教师竞争意识与危机意识的手段；(5)作为发掘、培训人才的依据；(6)作为协助体育教师职业生涯规划的依据。
2.2 绩效考核指标体系建立的理论基础
1)目标管理法(简称MBO)。
目标管理，是著名的管理大师彼得・德鲁克提出并倡导的一种优秀的管理模式，管理者必须通过目标对下属进行管理。当组织的高层管理者确定了组织的目标之后，必须对其进行有效的分解，转变成为部门及个人的目标，管理者根据分目标完成的情况对下属进行考核和奖惩。
普通高校体育教师的目标管理具体设定程序可分为：制定学校的总目标；对下属单位体育部分配主要目标；体育部领导与学校分管领导一起议定体育部的具体目标；体育部所有成员设定自己的具体目标，明确岗位职责和标准；体育部领导和体育教师个人共同协商实现目标的行动方案；组织实施行动方案；定期检查实现目标的进展情况，并向有关部门和个人反馈；基于绩效的奖励将促进目标的成功。普通高校体育教师的目标管理可设定如下程序。
2)工作分解结构法(WBS)。
工作分解结构是项目管理中的一种基本方法。它按照项目发展的规律，依据一定的原则和规定，进行系统化的、相互关联和协调的层次分解。结构层次越往下层则项目组成部分的定义越详细。WBS最后构成一份层次清晰、可以具体作为组织项目实施的工作依据。WBS在项目管理中常用于项目范围的界定，本研究运用其进行普通高校体育教师工作岗位分析。
3)层次分析法。
层次分析法，是由美国运筹学家Saaty于20世纪70年代提出的一种解决多准则决策问题的方法。它将定性和定量分析相结合，将模糊和复杂的决策问题分解成组成因素，将各因素按支配关系形成层次结构，逐层比较相关因素，检验比较结构的合理性，确定各因素的权重。本研究运用层次分析法进行普通高校体育教师绩效考核指标体系的权重设计。
2.3 绩效考核指标体系的确定
1)绩效考核指标体系设计的基本思路。
首先根据体育教师的工作实践经验和专家意见，运用工作分解结构(WBS)的工作分析方法，对体育教师工作重点和核心进行分析，奠定设计绩效指标的基础。然后通过对高校的体育目标提出体育教学工作目标，再分解出体育教师岗位工作关键绩效维度。接着按照组织结构分解的主线，根据学校体育教学工作关键绩效维度和体育部目标管理的目标，运用关键路径法建立体育教学工作关键绩效要素和具体指标，再将体育部体育教学工作关键指标分解到体育教师个人，建立体育教师的关键绩效指标。最后，应考虑绩效考核系统是个动态的、不断循环的过程，各个环节的紧密联系能帮助实现绩效的提升。
2)绩效考核指标体系内容的确定。
普通高校体育教师绩效考核指标体系内容的确定应以体育教师的岗位职责和目标管理中体育教学工作目标为基本依据。体育教师岗位工作涵盖教学、科研和群体竞赛(运动训练)3方面的任务。这3方面的任务各自又包含丰富内容，为能更好地从中选择全面反映体育教师工作绩效的指标，运用工作分析法和关键路径法确定关键绩效指标，设计初步的绩效考核指标框架，并就指标体系征询了广东省9位体育教育专家，根据他们的意见对框架进行了3轮调整，最终形成了
包含3个1级指标、9个2级指标、21个3级指标的“普通高校体育教师绩效考核指标体系”。
3)绩效考核指标权重确定。
首先根据普通高校体育教师绩效考核指标体系内容建立考核指标层次结构模型；其次，构建两两比较的判断矩阵，对普通高校体育教师绩效考核指标体系每一层次指标的相对重要性做出判断，将这些判断用数值表示出来。由于涉及的指标较多，本研究特别设计了普通高校体育教师绩效考核体系各指标之间的比较调查问卷，通过问卷收集专家们的意见，然后用各专家的意见构造评价矩阵，将各专家意见输入AHP软件系统，系统根据专家的意见自动显示两两相比的结果。最后，计算各指标的权向量和一致性检验。在计算得出各专家的指标权重的结果后，再将各专家的意见进行加权，最后得出普通高校体育教师绩效考核体系中各指标的权重(见表1)。
由表1可以看出，设计的绩效考核指标体系对体育教师的科研水平给予了较大的权重，同时强调“学生参与运动、增进健康、掌握运动技能、提高身心素质”的教学理念，更重视教师的综合素质和教学水平。这样的权重分配，符合当前我国高校发展战略目标和高校体育工作目标，也与方案最初的设计思想相吻合。通过普通高校体育教师绩效考核指标体系的构建，运用层次分析法对指标权重的确定，很好地消除由主观性所带来的失真，从而客观地、公正地、真实地评价体育教师个体和整体的能力和水平，达到提高体育教师整体素质的管理目标，实现发展高校体育的目标。
参考文献：
[1]洪晖，对普通高校体育教师绩效考核的思考[J]广州体育学院学报，2009，29(3)：104-106
[2]李元元，王光彦，邱学青，高等学校教师绩效评价指标研究[J]，高等教育研究，2007(7)：59-65
[3]Sotirion D，Wittmer D，Influence methods of project managers：perceptions team members and project man―agers[J]，Project Management Institute，2001(3)：12-20
[4]中国(双法)项目管理研究委员会，中国项目管理知识体系(C-PMBOK2006)[M]，修订版，北京：电子工业出版社，2008
体育部自我总结范文第3篇
回顾过去的一学期，中文系学生会在校、系党总支、校学生会的悉心指导下，围绕学校中心工作，坚持“以人为本”的工作理念，本着严肃认真的态度，发扬团结、进取的精神，狠抓实干。在落实日常工作的前提下，大胆创新，紧密联系同学，在不断摸索中探索出适当有效的工作方式，开展了一系列贴近同学、服务同学的活，不仅为同学的学习、生活提供了帮助，也在具体的学生会工作上取得了可喜的成绩。
一、坚持正确的思想导向，努力提高中文系学生的道德素质。
关键词：秘书处 学习部 宣传部 文艺部 语工部 女生部 体育部 生活劳卫部 治保督察部
中文系学生会在中文系总支的指导下，以宣传为主要阵地，强化思想政治教育，帮助同学们树立远大的理想和坚定的信念，增强社会责任感。在中文系学生会里，每个部门各斯其职、分工到位，通过各部门的具体工作，从个方面促进整个学生会的长足进步和发展。在过去的这一学期，中文系学生会各部门异彩纷呈：
秘 书 处：我们配合主席团的工作，协调各部门的开展，承上启下，继往开来。
学 习 部：我们主张将学习和生活娱乐融会贯通，给学生更多更大的交流平台。
宣 传 部：我们用所有能用的方式，宣传我们渴望传递的信息，宏扬我们的校园文化。
文 艺 部：我们尽其所能地为广大学生勾勒短暂而经典的“校园艺术人生”。
语 工 部：我们坚持推广“讲普通话，写规范字”，正如我们的工作抑扬顿挫。
女 生 部：我们的身影穿梭在每一个大小型活动，我们的细致奠定每一次成功。
体 育 部：我们的热情，带给同学们速度的激情，让运动走进我们的生命。
生活劳卫部：我们用一屋扫尽，扫天下的豪情勤恳的工作，严谨的督察。
治保督察部：我们用自己的勇气和力量，带给同学们在生活和学习上更多的安定。
二、加强自身建设，完善工作机制，增强学生会的凝聚力和创新力。
关键词：秘书处 宣传部
我们深知学生会的自身建设好比学生会的灵魂，也是我们工作的基础，具
有重要的特殊性。我们还是一个年轻的学生会，所以我们的任务是在不断实践中总结出经验，在不断前进中成长、创新。我们坚持服务同学的宗旨，加强内部制度建设，提高干部职责意识，充分发挥干部主观能动性。
同时加强对干部素质的提高，实行干部考核制度、例会制度和活动部长负责制度。活动开展时做到事先有计划、事后有总结的良好机制。中文系学生会各部门充分听取了同学的意见，集思广益，按照时间及活动主题进行别具一格的工作总结，通过宣传部的配合让学生会更清楚的了解学生会的工作情况。尤其是秘书处的学生干部，定期将各部的职责，各时期的工作计划、总结以及同学们关注热点进行汇总、总结，使学生会工作更加高效化、透明化，也给本系和其他各系学生分会同学了解中文系学生会开辟了又一途径。
我们更强调了学生会干部的自身教育，多次在学生干部例会上强调，学生干部应更努力提高自己的文化课成绩，在学期中、学期末的考试中，以端正严谨的考风和优秀的考试成绩，在学生群中起表率和模范作用。中文系学生会的工作宗旨，不仅希望成为学生干部增长才干，锻炼能力的基地，更重要地是成为为同学奉献的服务基地。
三、促进学风建设，营造良好的学术氛围和学习风气
关键词：学习部 宣传部
学习乃学生之本。
中文系学生会一直将营造浓郁的学习氛围作为工作重点，开展丰富多彩的学术文化活动，优化育人环境，巩固同学的专业思想，提高同学们的专业水平。
由学习部牵头，组织各年级各班学习委员，在系内形成“学习网”。为了促进各班同学的学习激情，中文系学生会学习部还特意制作了学习委员联系卡，及时关注各班的学习进度，严格负起监督和促进的工作责任。定期召开学习委员会议也是学习部工作的一大特点，积极了解各班的学习动态，及时掌握校园文化热点、热潮。
缺少实践检验的理论是苍白无力的，没有经过检验的能力是口说无凭的。因此我们注重理论与实践相结合，在军训阶段举办了“老生经验交流会”，通过大二、大三同学的现身说法，使出来乍到的新生们对专业知识和大学校园生活有更加深刻的了解。当大学英语四六级考试如期而至，我系学生会学习部、宣传部立即马不停蹄地开展宣传活动，联系相关专家、老师，给同学们召开大学英语四六级考试动员大会。当我们的工作落到实处，真正地为同学们的学习起到帮助的时候，我们的内心是激动的，更是欣慰的，因为我们做到了。
四、立足中文系特色，开拓创新，开展一系列有特色的活动。
七部门联手 共赢经典金秋赛事
关键词：秘书处 学习部 宣传部 语工部 女生部 生活劳卫部 治保督察部
“服务意识，精品意识，创新意识”是我们工作的方针。我们本着中文系的自身特点，不为搞活动而搞活动，切实贴近同学生活，满足同学要求。在历时两个月的第六届中英金秋文化节的各项活动中，中文系学生会所展现出的风采，是不容小视的。
金秋文化节一共有学术专题讲座；辩论赛；文艺晚会；征文评比活动；摄影、绘画、书法作品评比展览；影视沙龙；演讲赛；朗诵赛；读书活动；网页设计与制作十个大型活动。由学生会秘书处拟定金秋文化节各部门的工作进度和计划，落实到位。
在演讲比赛和朗诵比赛活动的筹备过程中，宣传部多次制作构思新奇的海报；尤其在朗诵比赛前夕所粘贴的，“视听盛宴”相关主题的海报。本届朗诵比赛是有史以来最隆重，到会领导最多的一次比赛。语工部的学生干部从朗诵比赛的初赛、复赛一路辛苦准备到决赛，制作各位选手朗诵主题的幻灯片与背景音乐，决赛当天语工部的两位负责人盛装主持了决赛。为了刚好的迎接学校、中文系领导、各辅导员的到来，女生部和生活劳卫部、治保督察部的学生干部做了大量的前期准备工作。从赛场的布置，桌椅的排放、卫生的打扫，以及比赛同时领导的茶水端递工作……无不细致入微。但值得我们深思的是，朗诵比赛作为较早开展的一次活动，由于准备上还有所疏忽，参赛同学的发挥等问题，在整体上并没有达到我们预先估计的效果。在遗憾之余，语工部的同学也做了深刻的自我总结工作。
演讲比赛在朗诵比赛的基础上不断完善和改进，在活动过程中，由宣传部加大宣传力度，在预赛和复赛的过程中要请中文系老师进行点评和指导，在正式决赛之前增加非正式及正式彩排次数，让选手充分克服却场慌场的心理障碍。最后，演讲比赛在秘书处、女生部、宣传部、学习部等多个部门的共同配合下，圆满结束。
由学习部、语工部共同承办的辩论赛，在克服硬件设施不齐全，普及面不够广泛的几大问题下，依然将工作落实到位。通过多轮淘汰和选拔，保证每次比赛学生观众的人数和激情，保证比赛的公平公正。最后的决赛在阶梯一教室举行，由06级语文教育代表队和06级新闻专业代表队关于成大事者是否该拘小节的问题展开激烈的辩论。在比赛前，因为出席比赛的领导老师、和学生观众的人数较多等原因，给准备工作造成一定的难度。治保部和生活劳卫部的学生干部身先士卒，将会场的布置工作准确有效的完成。保证了辩论赛的顺利进行。
在征文评比活动；摄影、绘画、书法作品评比展览；影视沙龙；读书活动；网页设计与制作等多个金秋活动、比赛中，从筹备到评选，在整个活动的过程中，处处有学生会学生干部的身影，时时有学生会各部门的热情。在开展丰富的校园文化活动的同时，学生会也在不断完善和提高自己的工作能力。
四部门携手 打造“太白杯”冬日激情
关键词：秘书处 体育部 生活劳卫部 治保督察部
在体育部、秘书处主要负责的中文系第十二届“太白杯”球赛中。突显了中文系学生会干部间的合作精神。
由体育部负责比赛的具体赛程，通过抽签的方式公平合理安排比赛。在比赛之前，从各班推荐2名裁判人员，到统一选拔，体育部对球赛的裁判选拔工作严格把关；记分员的工作由秘书处四名06级考察干部负责。在整个比赛过程中，体育部多次召开裁判、记分员等相关球赛工作人员动员大会，对工作中出现的问题及时讨论及时解决。比赛利用每天中午及下午课后的时间进行，每场比赛由生活劳卫部和治保督察部的负责场地的清扫，遇到阴雨天气还要自带拖把等工具，为球场清理积水。每场比赛，秘书处的记分员、裁判准时到位，体育部负责人保证每场球赛都能到场，保证比赛顺利进行。
球赛进入第二轮后，由于天气原因，中途出现停赛情况，学生会各部门在协调球员情绪及重新安排赛程等工作上做出了巨大的努力，保证比赛继续顺利进行。虽然，在工作中依然存在摩擦和碰撞，但学生会本着服务于广大同学的原则，在坚持比赛公平、合理、工整的基础上，经过体育部、秘书处、治保督察部、生活劳卫部的不懈努力，中文系第十二届“太白杯”球赛圆满落幕。
全体出动 成就视听盛宴
关键词：秘书处 学习部 宣传部 文艺部 语工部 女生部 体育部 生活劳卫部 治保督察部
金秋文化节众多的活动和赛事，对于学生会的工作是一项重大的考验。而最艰巨的工作任务，应该是最后金秋文化节文艺晚会的演出工作。
文艺部从开学初便为筹备金秋文化节晚会的节目而忙碌，从策划节目到召集表演的同学，持之以恒每天长时间的排练；秘书处的则负责每次排练人员的考勤工作，保证演出人员按时到位，保证节目能顺利排练。在文艺部和秘书处的共同努力下，晚会节目的彩排工作紧张有序的进行。在金秋晚会的筹备期间由于中文系文艺部致力于筹备金秋晚会的工作，对于学校组织开展的“魅力新声线”活动未能发挥出应有的表演水平，为此，中文系学生会文艺部进行深刻的反思和总结，并于第二天将书面总结材料递交校学生会。第一次中英合办的金秋文化节，在操作上较以往有很多不同之处，给学生会工作也增添了一定的难度。为此，中文系学生会多次召开晚会筹办讨论会，并在全体学生干部例会上着重强调和安排了晚会彩排到正式演出过程中各部门的工作职责。
共3页,当前第2页123
晚会进入最后的中英文系共同彩排阶段，各部门的工作也进入白热化。由中、英文系各学生会秘书处各写一份晚会串台词，最终演出当天主持人决定以中文系秘书处递交的为主。在均洲剧场正式演出当天中午12点，中文系学生会召开全体学生干部紧急会议，安排晚上晚会进行前后各部门的工作职责。各部门学生干部、考察干部无论职位高低，分散在各个工作点。从晚会的后台工作，到剧场门口维持秩序的艰巨任务，中文系学生会任劳任怨，坚持做好份内工作。
但从我系学生会干部在为金秋文化节晚会筹备和工作阶段，也看到了许多存在的问题。例如，有些干部在工作态度上仍然不够积极，工作效率还有待提高。
五、深刻总结，再创辉煌。
忙碌的一学期过去了，年轻的中文系学生会在奋进中不断摸索自己的前
进方向。我们不断反省工作中的纰漏和疏忽，同时也不断总结工作中的经验。
对于成绩，我们不吝啬给予自己肯定；对于失误，我们不逃避承担教训。
上学期已经过去了，成绩已经成为历史；在今后的日子里，我们要化思想为
行动，用自己的勤劳与智慧描绘中文系学生会未来的工作蓝图。"
2009是新的一年，我们要有新的形式、新的要求、新的方案，全新的开始。我们决心在新的一年里再创新成绩，再上新台阶，为中文系的发展、振兴做出更大的贡献。"
中文系学生会，在大浪中淘沙，不漏过一点过失；
中文系学生会，在时代的风浪中前进，不放弃一次机会；
中文系学生会，在深刻的总结中展望2009年，期待属于我们的又一次辉煌！
体育部自我总结范文第4篇
学生社团期末工作总结范文一
本学年以来，在校团委社团部，以及各指导老师的殷切关怀和精心指导下，我社团各项工作进展顺利。多年来墨苑人一直秉承“弘扬文化传统，提高学生艺术修养，服务广大师生”的根本宗旨，积极学习，努力进取。
现将20__-20__学年墨苑书画协会的工作主要总结为以下几点：
一 、在纳新及干部选举方面
1、纳新工作 20__年x月的纳新工作，在遵循社团规章前提下积极展开。墨苑同学深入新生宣传，并在纳新期间展示了老社员的优秀作品。这一年，共有大约200名书画爱好者加入了墨苑大家庭。
2、干事选举 在新社员中挑选出了28名新干事，为墨苑的工作注入了新的活力。
3、换届选举 20__年x月进行换届选举，秉着“公平、公开、公正”的原则，由社员和校团委领导投票，现场公布结果。
二 、在课程安排方面
墨苑现开设书法、国画、漫画三方面的课程。
1、书法课 每周日晚由当代书法家张中海老师现场授课，指导。此外‘我们每月都开展月竞书活动，有老师对学生作品进行点评并挑选出优秀作品展出。
2、国画课 每周六晚有美术老师郭风涛老师授课、指导。
3、漫画课 每周六晚由本校美术系郝瑞老师授课、指导。
三 、活动方面
本学年墨苑组织了大量的活动，充分调动了社员们的积极性，增强了社员
的凝聚力。其中影响最大的为20__年x月份的“新鼎影院”杯书法比赛和五月份的“墨苑书画协会书画展”。书法比赛面向全院同学展开，全校同学积极参与，涌现出大量的优秀作品，并举行了盛大的颁奖晚会，燃起了同学们学习书法的热情。书画展展出了墨苑社员以及书法比赛中的优秀书法作品。同时展出的还有社员们优秀的国画和漫画作品。这次展览规模盛大，得到了全校师生的一致好评。此外我们社团还组织社员参观了天安美术馆，民俗文化园以及全国颜体书法展并邀请专业老师进行讲座。还有趣味盎然的“包饺子迎新年”“天梯山春游”“社团间拔河比赛”“漫画部画帽子活动”等。
四、 社团管理方面
墨苑下设秘书处、书法部、国画部、漫画部、组织部、外联部、网络部、宣传部和财务部九个部门，各部门相互独立却有密切联系。每周召开例会，对工作进行总结。墨苑对每个干部及社员严格要求，执行严格的考勤制度，并将工作具体分配到人，使工作严谨有序的进行。按时参加社团部组织的各种会议，按时签到，以及定期开展例会。及时上交活动总结，财务总结，以及做好保护公共财产的工作，根据社团部规章行事
五 、建立校内外合作方面
在全社成员的共同努下，我社团对校内外建立了一个良好的合作环境，对外有新鼎影院，中远导游培训机构及邢台四大高校的大力支持与友情合作，为了巩固校外合作环境，我社团有请到兰亭书法社与迎春书法社代表作“新鼎影院杯”颁奖嘉宾，他们给我们进行了现场挥毫，并提出要与墨苑建立长久的友好联系，并把我们的书法进行推广，使我们的社团更加强大。
这一年中在校领导和老师的关怀和指导下，在各兄弟社团的大力支持下，在社员团结努力下，墨苑取得了很多大的进步。但我们清醒的知道，墨苑仍旧有不足之处需要我们去完善如：
1、社员流失的问题，由于对社员的上课制度不够完善，没能使社员意识到上课的重要性，使部分社员丧失了上课的积极性，由此我们计划下学期对新成员进行分组管理，有相应负责人督促其成员坚持上课。
2、社员资料没能合理利用，每个人都带着自己的好奇与兴趣参加社团的，对此我们要通过关注社员资料，了解他们加入社团的目的，并采取相应措施激发他们的学习热情，使他们对墨苑产生感情因此能在我社团长期学习下去。
3、本学期社员的上课激情不够高，针对此问题我社团决定采取相应措施把课堂气氛搞上去，增加更多与老师交流互动的机会，并举行更多的书法比赛设立相应奖励，举行颁奖仪式，使课堂气氛达到最佳!
相信在团委老师的正确领导下，在我社团社员的共同努力下，墨苑的明天会越来越好!
学生社团期末工作总结范文二
为更好的发展建设好社团，繁荣社团文化，扩大社团在校的影响力、号召力，提高社员的积极性、主动性，现在对本学期我社的工作做一份总结。希望能在总结过去的基础上，更好的发展未来。 作为一个新成立的社团，我们社团是有着特殊意义的，由学校学院领导直接下文要求成立，受到了团委领导和学院社团服务中心的大力支持和高度关注，这也成为我们为社团积极工作的一种动力，因为我们知道我们所做的是有价值有意义的事。
社团成立后，我们社秉承“宣传红色思想，积极向党靠拢”的宗旨，每次活动秉承贯彻社团的宗旨，并且严格要求全体社员，遵守学校各项规章制度，配合社团联合会各
项工作的开展，积极主动开展本社的各项工作。
我社主要划分为五个部门：党史研究处、秘书处、红色宣传部、下乡服务团、外联部。虽然分了好几个部门，但部门之间联系非常紧密，因为我们是刚成立的社团，很多方面要团结合作才能完成。 回顾社团成立以来，，我社积极开展了多姿多彩的社团活动。 20__年x月月x日—20__年x月x日，我社开始进行纳新，因为我们社团成立的时候已经过了学校社团纳新的时间，没有专门的地用来纳新，而且大部分的新生都已经入了不少社团，光时间上就已不太允许再入社团了。但我们克服重重困难，由会长带领社团的领导干部
一趟趟往东校跑并深入宿舍，向每个同学宣传我们红旗社和他们加入我们红旗社的意义，每一个会员都是我们挨个进宿舍宣传才过来的。为了纳新，我们先后跑了三次东校，最后，在我们的努力下，我们的会员达到了将近50人，考虑到我们成立的时间和条件，这已是很好的结果了。
20__年x月x日举行成立大会，这是我们社团的历史性时刻，社团所有成员都激动万分。
成立大会圆满结束。
成立大会后，为加快社团内部的融合和方便安排开展工作，于 20__年x月日召开我们社的第一次正式会议，主要是让会员相互认识，并以“主要遵照会员意愿但视实际情况合理调配”为原则安排好每个会员的部门，然后由每个部的部长向会员详细介绍部门的工作。接下来，我们根据社团的例会制度，同时考虑会员都在东校的情况，合理安排例会的召开情况。
再接下来的时间里，我们社团参加了管理学院社团联谊活动，社团成员的精神面貌非常好，在趣味比赛环节虽然成绩不是很好，但是社员们团结一致，很有凝聚力，很有纪律性。并获得了精神风貌奖。
在接下来的一周，我们社团踊跃参加“为社团献计献策”征文活动，社员们都献计献策，为社团发展贡献一份力量。
20__年x月x日，在校团委的大力支持下，举办了社团第一次大型的院级的活动——管理学院第一届“红色先锋”党务知识竞赛。此次活动紧紧围绕我们社团的宗旨展开，以党务知识作为比赛的内容。为了办好此次活动，我们从策划、宣传到活动正式举办都尽心尽力。最后在全社团的努力下，我们此次知识竞赛取得了很大的成功。参与本次知识竞赛的主要是大一各班班委，在笔试、必答、开放和抢答几个环节后决出比赛的一、二、三等奖和优秀奖。比赛过程既有竞争激烈的抢答环节又有轻松活泼的开放环节，还有公布获奖名单时的激动人心，整个活动跌宕起伏。
本次活动的成功举办，要感谢团委和学生会的大力支持和会员在活动中的大力配合。
总的来说，社团的各项工作都是在紧张而有序的进展之中的。优点不少，缺点也再所难免。但我们全体社员定将再接再厉，不畏艰难，勇于创新，争取更大的进步!
虽然我社在这一学期取得了可喜的成绩，但还存在着一些不足，以下是不足的方面：
1，大家对工作职责等不清楚;
2，社员积极性不是很高;
展望未来，我们会在今后的工作中，更进一步加强社团文化建设，组织社团成员学习;提高自身修养与素质; 开展多样的实践活动，调动全体社员积极性。
相信在我们的努力下，红旗社会越办越好，最终不负众望，成为学院甚至学校最有影响力的社团!
学生社团期末工作总结范文三
这学期快要结束了，在这一学期的时间里，在协会会长和理事的共同努力下，我们协会的各项工作都比较顺利的完成了，通过组织一些活动，从中吸取的教训和经验，都是值得我们好好总结一下的。以便在以后组织活动时可以更加有序。协会在本学期一共组织了三项赛事，分别是上学期十月份进行的“新生杯”足球赛和四月份进行的“开拓者杯”篮球赛，还有最近刚刚结束的“新华杯”足球赛，以上的三项赛事都是在体育部的支持下，由协会组织承办的。虽然时间很紧，但是我们都争取把每个活动都做到最好。
首先是“新生杯”足球赛，由于是本次比赛主要是面向全院大一新生组织的比赛，目的是通过组织比赛，能让各个院系的足球爱好者相互认识，也为校足球队选拔一些优秀的球员。协会通过这次比赛的承办，得到了许多宝贵的经验，在比赛的进行过程中，协会组织人员以保证比赛的顺利进行，在比赛裁判方面，协会通过各方面的努力，把比赛做到公平公正。最后通过比赛，大一新生懂得团队合作的重要性，也认识了一些其他院系的足球爱好者。协会在比赛结束之后在内部进行了总结，在比赛中表现不足的地方进行了自我发现，自我教训。因为这是协会从换届以来的第一次大型活动。有许多不足的地方，但最重要的是我们从中学到了很多，把自己学到的东西都应用在未来的工作中。
其次是“开拓者”杯篮球赛，这是足篮俱乐部的一个特色赛事，因此在开始策划的时候协会就非常的投入，都希望把各方面的工作做到最好。在院领导的支持和各院系学生会体育部的相互配合下，球赛如期举办了，比赛前期，通过与各个院系和体育部的沟通中，修改了一些比赛规则，并且最终决定下来，以便在以后更好的保证比赛的公平公正。在球赛的整个过程之中，协会的每个人都能按时到场，各司其职，从赛事工作人员，裁判都基本上由协会包办，这充分体现了足篮俱乐部举办大型赛事的能力和热情。裁判每场比赛都秉着公平公正的原则认真的做好自己的工作，他们在比赛中积累经验，不断的提高自己的能力，为每场比赛的顺利进行贡献自己的力量，一些重要的比赛，我们也请了老师来帮我们执法比赛。
赛事的工作人员也在比赛的过程中起了重要的作用，在每场比赛开始的时候，他们都提前到场，布置比赛场地，认真准备有关比赛的器具。帮助裁判统计球员，计时，记分;维持比赛秩序;赛后打扫比赛场地，核对比赛分数，在比赛的宣传方面，他们尽自己的最大努力，通过各种方法，把比赛的宣传做到最好。及时向全院师生公布比赛结果，预告比赛。
最后在协会的共同努力下，开拓者杯篮球赛圆满闭幕。虽然有不尽如人意的地方，但我们相信，我们在一直进步之中，下次的开拓者杯一定会举办的更加成功，让足篮俱乐部真正达到丰富校园，活跃校园，为同学们服务的目的。 在篮球赛结束两周后，协会在体育部的帮助下就开始准备新华杯足球赛，协会帮助策划和组织，虽然时间很紧，但是在各方帮助下，新华杯足球赛也按时开赛了，虽然是刚举办了篮球赛，协会的成员都很辛苦，但是我们还是坚持每天都要有人到场，组织和准备当天的比赛，虽然是烈日当空，有时要在在球场呆很长时间，但是大家都没有怨言，都用百分之百的热情来完成各项任务，在比赛进行过程中，遇到了不少问题和麻烦，但通过协会主要负责人员的共同商讨下，问题一一解决了，比赛在大家的努力下顺利的进行，但是自己内部暴露的问题也随之出现了，比如说工作人员不能坚持及时到场，大家的积极性也随着比赛的进行慢慢的下降了，虽然只是一些小问题，但却对比赛的进行产生了一些影响。最后在老师的批评和自我总结和检讨下，大家重新打起精神，把最后的比赛组织和各项工作圆满完成。随着足球赛冠军的产生。新华杯足球赛也圆满的画了一个句号。
随着这两个学院传统体育赛事的结束。
协会这学期的工作也结束了。我们在活动中积累了很多宝贵的经验。这些对以后的工作和协会内部管理都很有借鉴意义。对协会今后的发展有很大的帮助。
体育部自我总结范文第5篇
【关键词】追求卓越 管理理念 班级名片
【中图分类号】G632 【文献标识码】A 【文章编号】1674－4810（2011）22－0185－01
班主任管理是一门学问，更是一门艺术。我们要把追求卓越，创造完美，作为一种目标去实现。追求卓越，创造完美，是一种理念，也是一种价值追求。卓越的理念，卓越的目标，努力创设一个安静有序和谐的学习环境，为学生实现梦想，打造一片属于自己的天空。
我总结了八年班主任工作的经验，提出了追求卓越，创造完美的班级管理模式，并时时刻刻去践行自己的信念。通过卓越的管理模式实现卓越的目标，努力提升教育教学质量，是我心中升起的一面旗帜。这面旗帜就是，追求卓越，创造完美，追求一流的业绩。对此，我谈谈工作中的一些做法。
卓越管理，打造精英领导团队。制定班规，依照班规，严格量化每一位学生在平日的表现，每天对量化成绩进行公布。我们学校的学生管理工作，主要有学生宿舍卫生管理、学生宿舍纪律管理、教室卫生管理、教室纪律管理、课间操质量管理、学习质量管理等方面。对班级中的常规管理工作，应大胆放手，让学生自己去实践，培养一支高效率敢于负责的班干部队伍。班干部要选拔能力强、威信高的学生担任。现在我班史×既是班长又是体育委员，一人能挑大梁，班级工作开展得有声有色。在刚刚过去的一个月，学校班级量化成绩名列第二，成绩有目共睹，其贡献功不可没，当学校卫生检查作出通报时由学习委员负责向班级及时通报，班长定期对班级活动进行点评，并提出对下一阶段工作的要求。如果当天卫生纪律被学校通报，将给每一位宿舍成员扣相应的量化分数。宿舍实行“捆绑式”管理，当一人违规宿舍其他成员跟着被扣分，这样就督促每一位成员提高认识，努力为集体赢得荣誉，加强团队意识，各宿舍团队形成竞争意识，你追我赶，努力创优争先。班长代行班主任职责，这既提升了学生参与管理的能力，又减轻了班主任的工作负担。我班史×对班级点评工作详细记录，认真备好课，对日常发现的问题及时记录汇总点评。班级晚自习实行执勤班长负责制，执勤班长必须认真负责，维护班集体的正常学习秩序。班长史某负责定期开好执勤班长每周工作会，交流思想，提出要求，会后认真落实执行。在班长的带领下，我班各项活动开展得有条有序，学生积极参与报名。团委成员达到7人，学校要求成立家长委员会，我班在第一时间就组成了10人家长委员会团队，学生们的积极性、参与性非常高。班里出了4位学生会部长，体育部长史某，卫生部长孙某某，纪检部长于某，文艺部部长赵某，他们都是我班的精干力量，团结协作，为我班提升管理品质倾注了心血。我倍感欣喜，看着同学们求知的欲望，满腔热情地投入到每一天的学习中去，很是感动。尤其令我欣喜的是，我班史某率先带领队伍开展阳光活动一小时跑操活动，学生们个个军姿挺拔、排面整齐、口号响亮、精神饱满，成为学校体育方面的一面旗帜班级。我在想，我的教育工作，令我工作着，生活着，快乐着，收获着、幸福着。
追求卓越是一种品质，卓越管理，打造班级名片。工作上，紧紧围绕教学质量这一中心，教育学生要有学习质量这一意识，坚持狠抓学习质量不放松，努力推进勤学教育，促进学生一心向学。我在班里提出了学习重质量的要求：专心听讲；一心向学；积极思考；认真落实。同时还提出了学科讲义、试卷完成质量的要求：满满的；认真的；规范的；正确的。在具体班级管理中及时督促学生落实关于学习质量的十六字要求，认真落实学科讲义十二字的要求。在具体管理落实考核方面，不定时地到任课老师那里抽查作业的收缴情况，如有不教作业的学生就进行量化扣分。同时启动了学习成绩量化考核机制和办法，总分位列班级前10名记3分，11～20名记2分，21～30名记1分，同时单科位列班级前20名记1分的量化管理模式。该模式从执行效果上来看，应该说是比较有效地促进了同学们学习的积极性，形成了良好的竞争和创优争先氛围。该模式的管理较好地激发了学生的自信心，利用督促的机制，引导学生追求卓越创造完美。坚持高标准，严要求，引导学生多角度地思考问题，应用灵活的思维解决生活中的问题，引导学生敢于思考、敢于质疑、勇于发表自己的见解，有效抓住课堂教学的主阵地，努力打造精品课堂，提升教育教学质量。在卓越旗帜的引导下我班素质教育已结出累累硕果，素质教育在这里得到了充分的实现。我班王某某被市运动会组委会选为特约播音主持，还有诸多同学多才多艺，在学校六十五周年校庆上一展歌喉，舞姿绰越，大放异彩，代表我班放飞信念，起航梦想。我班已经获得三面红旗，一面是九月份常规管理红旗，另两面红旗是十月份月考以及期中考试教学质量奖红旗，从而赢得了十月份的双星班级，教育教学取得了骄人的业绩，我的目标就是在教学质量、学生学习质量这两个层面上走在各个班级的前列。尤其欣喜的是，学校文科第一名也出自我班。用细节触动学生的心灵，用细节激励学生的学习，用细节关爱学生，在卓越的信念，卓越的要求，卓越的旗帜引领下，不断引领学生再创佳绩。
体育部自我总结范文第6篇
瑞雪兆丰年。在今年第一场真正意义上的大雪里，我们送走了美好的2007年。
回顾过去的一学期，中文系学生会在校、系党总支、校学生会的悉心指导下，围绕学校中心工作，坚持“以人为本”的工作理念，本着严肃认真的态度，发扬团结、进取的精神，狠抓实干。在落实日常工作的前提下，大胆创新，紧密联系同学，在不断摸索中探索出适当有效的工作方式，开展了一系列贴近同学、服务同学的活，不仅为同学的学习、生活提供了帮助，也在具体的学生会工作上取得了可喜的成绩。
一、坚持正确的思想导向，努力提高中文系学生的道德素质。
关键词：秘书处 学习部 宣传部 文艺部 语工部 女生部 体育部 生活劳卫部 治保督察部
中文系学生会在中文系总支的指导下，以宣传为主要阵地，强化思想政治教育，帮助同学们树立远大的理想和坚定的信念，增强社会责任感。在中文系学生会里，每个部门各斯其职、分工到位，通过各部门的具体工作，从个方面促进整个学生会的长足进步和发展。在过去的这一学期，中文系学生会各部门异彩纷呈：
秘 书 处：我们配合主席团的工作，协调各部门的开展，承上启下，继往开来。
学 习 部：我们主张将学习和生活娱乐融会贯通，给学生更多更大的交流平台。
宣 传 部：我们用所有能用的方式，宣传我们渴望传递的信息，宏扬我们的校园文化。
文 艺 部：我们尽其所能地为广大学生勾勒短暂而经典的“校园艺术人生”。
语 工 部：我们坚持推广“讲普通话，写规范字”，正如我们的工作抑扬顿挫。
女 生 部：我们的身影穿梭在每一个大小型活动，我们的细致奠定每一次成功。
体 育 部：我们的热情，带给同学们速度的激情，让运动走进我们的生命。
生活劳卫部：我们用一屋扫尽，扫天下的豪情勤恳的工作，严谨的督察。
治保督察部：我们用自己的勇气和力量，带给同学们在生活和学习上更多的安定。
二、加强自身建设，完善工作机制，增强学生会的凝聚力和创新力。
关键词：秘书处 宣传部
我们深知学生会的自身建设好比学生会的灵魂，也是我们工作的基础，具
有重要的特殊性。我们还是一个年轻的学生会，所以我们的任务是在不断实践中总结出经验，在不断前进中成长、创新。我们坚持服务同学的宗旨，加强内部制度建设，提高干部职责意识，充分发挥干部主观能动性。
同时加强对干部素质的提高，实行干部考核制度、例会制度和活动部长负责制度。活动开展时做到事先有计划、事后有总结的良好机制。中文系学生会各部门充分听取了同学的意见，集思广益，按照时间及活动主题进行别具一格的工作总结，通过宣传部的配合让学生会更清楚的了解学生会的工作情况。尤其是秘书处的学生干部，定期将各部的职责，各时期的工作计划、总结以及同学们关注热点进行汇总、总结，使学生会工作更加高效化、透明化，也给本系和其他各系学生分会同学了解中文系学生会开辟了又一途径。
我们更强调了学生会干部的自身教育，多次在学生干部例会上强调，学生干部应更努力提高自己的文化课成绩，在学期中、学期末的考试中，以端正严谨的考风和优秀的考试成绩，在学生群中起表率和模范作用。中文系学生会的工作宗旨，不仅希望成为学生干部增长才干，锻炼能力的基地，更重要地是成为为同学奉献的服务基地。
三、促进学风建设，营造良好的学术氛围和学习风气
关键词：学习部 宣传部
学习乃学生之本。
中文系学生会一直将营造浓郁的学习氛围作为工作重点，开展丰富多彩的学术文化活动，优化育人环境，巩固同学的专业思想，提高同学们的专业水平。
由学习部牵头，组织各年级各班学习委员，在系内形成“学习网”。为了促进各班同学的学习激情，中文系学生会学习部还特意制作了学习委员联系卡，及时关注各班的学习进度，严格负起监督和促进的工作责任。定期召开学习委员会议也是学习部工作的一大特点，积极了解各班的学习动态，及时掌握校园文化热点、热潮。
缺少实践检验的理论是苍白无力的，没有经过检验的能力是口说无凭的。因此我们注重理论与实践相结合，在军训阶段举办了“老生经验交流会”，通过大二、大三同学的现身说法，使出来乍到的新生们对专业知识和大学校园生活有更加深刻的了解。当大学英语四六级考试如期而至，我系学生会学习部、宣传部立即马不停蹄地开展宣传活动，联系相关专家、老师，给同学们召开大学英语四六级考试动员大会。当我们的工作落到实处，真正地为同学们的学习起到帮助的时候，我们的内心是激动的，更是欣慰的，因为我们做到了。
四、立足中文系特色，开拓创新，开展一系列有特色的活动。
七部门联手 共赢经典金秋赛事
关键词：秘书处 学习部 宣传部 语工部 女生部 生活劳卫部 治保督察部
“服务意识，精品意识，创新意识”是我们工作的方针。我们本着中文系的自身特点，不为搞活动而搞活动，切实贴近同学生活，满足同学要求。在历时两个月的第六届中英金秋文化节的各项活动中，中文系学生会所展现出的风采，是不容小视的。
金秋文化节一共有学术专题讲座；辩论赛；文艺晚会；征文评比活动；摄影、绘画、书法作品评比展览；影视沙龙；演讲赛；朗诵赛；读书活动；网页设计与制作十个大型活动。由学生会秘书处拟定金秋文化节各部门的工作进度和计划，落实到位。
体育部自我总结范文第7篇
心理学研究告诉我们，在良好的氛围中，学生更愿意在求知和好奇的驱使下，继续探索，产生新的思想火花。这就要求班主任要爱护学生的好奇心，培养学生的求知欲，帮助学生自主学习，独立思考，保护学生的探索精神和创新思维，营造和谐求知的氛围，为学生潜能的发挥和各方面能力的培养创造一种宽松的环境。教育家陶行知曾明确指出：“创造力最能发挥的条件是民主。”在班级工作和班级建设中，应充分发扬民主，这是激发和培养学生创新能力的保障。笔者在班级管理和班集体建设中，努力用民主和谐的师生关系鼓励学生发表自己的见解，引导学生进行创造性的思考。对于班级公约和各种规章制度，师生民主协商，共同制定，这样就达到了给学生创造一定的空间与氛围的目的。
2.积极鼓励学生，丰富学生的创新生活
班主任在教学和班级管理中要充分发挥学生的主体作用，调动学生的积极性和主动性，引导学生思考、主动探索、自觉实践，努力营造创新的教学氛围，培养学生的创新观念，笔者采取以下一些措施：其一，引导学生积极思考。班主任赢得学生尊重的基础是自己优秀的教学水平和人格魅力。课堂教学中，当学生思考时，不要急于给学生提供帮助，而是有意给学生造成暂时失败感和短时焦虑，使学生的心理处于不平衡状态。这种不平衡状态会激发学生的求知欲，使学生注意力更加集中，从而激励学生充分调动自身各方面能力去自主探索、自主解决、自我发现，最终达到获取知识的目的。其二，传授学生解决问题的能力。在课堂教学与班级管理中，当学生碰到难题时，我总是鼓励学生提出不同的见解，正确看待学生提供的不同观点，主动接纳学生的错误与失败，提示并帮助学生了解错在哪里，让学生在关心和支持的氛围中不断获得学习机会和启发，对于在参与班级管理中的创新设想、标新立异的措施总是给予鼓励和表扬，以此培养学生自觉学习、自主管理的观念和能力。其三，鼓励学生善于提问和钻研。物理学家李政道对学生说过：“最重要的是要学会提出问题，否则将做不了第一流的工作。”作为教师，要善于引导启发学生提出具有挑战性的新问题，为创新作铺垫，为研究注入新动力。学生在课堂学习和班级管理中提出问题时，教师要耐心倾听、仔细分析、及时鼓励，调动每位学生的参与意识，让不同层次的学生都有获得知识，向成功迈进的机会。不仅如此，在培养学生的创新观念的同时，还要放手让学生参与各项实践活动。这是培养学生创新能力的关键。在工作中，我结合科普宣传、广泛组织学生展开集灵活性、知识性、趣味性于一体的科技活动，鼓励学生通过动手把设想、创造、发明变成现实；在班级管理中，实行“班干部轮换制”和“职能部门负责制”。具体做法是第一步先民主选举班委会，第二步是学生自主设立若干班级职能部门，如主管学习的“学习部”，主管班纪班风的“纪律部”，主管班级内部同学之间及班级与班级之间、班级同学与校外人员之间不正常交往的“侦查部”，主管班级卫生、宿舍卫生、包干区卫生的“卫生部”，主管班级文娱、体育活动的“体育部”，主管班级与各科任老师进行及时沟通的“公关关系部”等；第三步是建立一整套相应的评估、反馈系统，进行定期的民意测评，辅之以班干部助理的轮换和替换管理机制，充分发扬民主，激发学生的创新管理能力。真正体现和贯彻“人人有事做，事事有人做”、“我为人人，人人为我”的班级口号。事实证明，实践活动是激发创新思维的最好舞台。学生在实践活动中不但表现了自己的水平，培养了创新能力，而且增强了合作能力、全班也得到了全面和谐的发展。
3.培养学生的创新能力，还必须进行创新的专门教育
创新能力的核心是创新思维。为培养学生的创新思维能力，我收集整理了相关知识，分组分期在班级黑板报上出版，让各组之间形成竞争，激发他们的动力和创新能力，并以黑板报为媒介，较为系统地向学生介绍了创新思维的内涵、形成和特点。同时积极向同学们推荐有关科学家、发明家的故事和传记，从而激发学生探索科学奥秘和掌握技能的兴趣，培养学生的观察能力、想象能力、操作能力和创新能力，引导同学们敢想、敢做、敢于创新。作为班主任，也非常有必要学习“创新教育”的有关知识，并尽可能的利用教学和班级管理等各种机会对学生进行创新意识、创新思维、创新精神、创新品格等方面的教育。
4.总结
迈入新世纪，知识经济呼唤着人们的创新能力。创新教育的最终目的是人的解放——人的感情的解放，人的思想的解放，人的创造力的解放，进而赢得中华民族创造力的真正解放和社会的真正和谐。让我们的教育从爱教走向爱心，从爱心走向创新，从创新走向和谐。实践真正意义上的和谐教育并达到和谐发展。
体育部自我总结范文第8篇
您好！我是来自化工与环境工程学院商检一班的学生许欢。现在班里担任班长的职务。在本次优秀班干部评选中，我想申请优秀班干部。希望学院领导及各位老师能给我一个肯定自我的机会。下面将我的基本情况陈述如下，作为各位领导和老师的评审参考。
现在担任学生会体育部部长，在工作忙的同时不忘给班级学生打气加油，适合的时间班会让每一位同学都有自己和班里同学发言交流机会，同时也提出了合理的班集体学习计划。我会以积极乐观的态度去感染身边的同学。也得到了老师的信任，有老师安排我每次上课坐在第一排我从内心感到高兴。也为老师的信任而感到骄傲。我发誓不会辜负老师的良苦用心。在日常的学习生活中，我会带动班上同学一起复习，在学习上已经和同学们融为一体，和他们一起努力，共同进步。在平时的工作中，我将自己在学习上的专注也带到工作中来，我与任课老师相处的非常融洽，并及时向老师反映同学们的学习情况，以便同学们更好的理解学习中的难题，按时完成老师布置的各项作业。作为老师和同学们的桥梁，我尽了自己的一切努力，也得到了师生的一致好评。当有些同学在学习上遇到困难或迷茫时，我总是引导他门，让他们能心平气和的去解决每一道难题。同时，我自己也打好扎实的专业基础，不断丰富课外知识塑造积极向上的健康心理，不断地发展自我，完善自我，争取做一名新世纪合格的优秀大学生。这是我为之奋斗的目标也是我生活的动力。
从大一开始，就担任班长，对班上的工作做的细致入微。积极传达老师布置得任务，也为其他班委创造更好的锻炼机会，更大方面带动全班的积极性。工作__学到最多的是责任，班长的工作很烦琐，收费、选课、考试报名、体检、教学总结，每个学期从开学到期末，总会有大大小小做不完的事。在做班长期间，从中学到很多东西。回顾过去，我觉得自己在此收获最大的就是培养出的那份责任心。我认为能为别人着想是很重要的品质。生活__大学生活让人珍惜，大一参加系学生会，大二专注于学习并带领全班学生积极专注于学习，恶补自己和全班学生学习的欠缺。学习__要明确学习的目的是什么，我认为，学习不是为了高分，或是单纯的学好，学习是过程，知识的掌握与运用才是目标。
首先，在政治方面，我热爱祖国，热爱人民，坚持四项基本原则，拥护领土完整，拥护党的“一国两制”制度，能够认真学习党的“三个代表”重要思想，认真学习马克思列宁主义，思想邓小平理论。并且在经过任课老师讲解后，在原有的基础上有了更深层次的理解和认识。积极向党组织靠拢，时刻关注时政，认真学习这方面的内容。大一时就向党组织递交了入党申请书，强烈的渴望加入党组织。从思想政治方面，增强自己加入共产党的基本政治素质。在团校和党校学习期间，我认真学习《》等党的基本理论知识。其次，在思想道德方面，我热爱学校，遵守校规，尊敬师长，团结同学，乐于助人，热爱劳动，经常打扫寝室卫生，遵守公共秩序，对自己的思想道德规范严格要求。多次想党组织汇报思想，及时改正和完善自己的思想。争做一名优秀的入党积极份子。
自从上次开党员发展大会时，辅导员老师提出我的学习成绩不够好，我认识到自己在学习上和别人的差距，同时也分析并找出了自己学习中的薄弱环节。我将在学习方面更加认真，认真配合老师的教学工作，认真严格的完成每科考试。在课堂上认真听讲，勤做笔记；课后及时巩固复习，一步一个脚印，学习之余时常到图书馆看书，翻阅资料，博览群书。刻苦努力不断地提高与完善自己。
在工作方面
，作为一班之长，我以身作则，考勤记录认真记，严格遵守课堂纪律，并用自己较高的热情与责任心去感染同学，积极地参与到班级活动上来。另外，作为一名学生干部的我始终严格要求自己，我把“一切为了同学，为了一切同学，为了同学一切”作为自己工作的目标。“纸上谈得终觉浅，得知此事要躬行”我觉得只有理想不行还得付出实践，充分发挥学生干部的先进模范作用在同学中树立良好的干部形象。带头做表率，从具体行动上为所有团员，党员青年树立良好的精神面貌和良好学生干部形象。由于当代大学生思想动态浮动很大，这也给提出了很大的难题，因为我所面对的工作对象不仅仅是少数的几个人，而是全班同学。通过分析和调查我认为最大的核心问题应该要积极面对学习，加强理论学习，提高自身思想素质和精神文明建设。政治上的坚定来源于理论上的清醒，只有勤奋学习才能有坚定的政治信念和判别是非的标准。我时常提醒自己做一个合格的学生干部，把工作做好，就必须注重学习，尤其是面对知识竞争的时代，学习显得更为重要和紧迫。因此，无论自己多忙多累，我都要切实的把理论学习作为自己的第一需要，把学习作为自己人生的组成部分，认真学习，勤于思考。在基本理论的掌握理解和运用上，做到深入而不肤浅；系统而不零碎；联系实际而不空谈表面。作为学生干部的我要求自己增强工作中的原则性，系统性，预见性和创造性。
树立正确的人生观，世界观，价值观。坚持实事求是的思想路线，更新观念，勇于创新。同时我还应根据工作需要和自己的实际情况，坚持学习相关理论知识，加强实践锻炼，不断丰富自己的知识，开拓自己的视野，扩展知识面从而做一个优秀的学生干部。以至于更好的为同学们表率作用。想努力成为领导和老师的好助手，同学的好榜样。
在今后的大学生活中，我会更加严格的要求自己，身为班长，要有理想责任感强烈，有能力树立良好形象。对工作多做思考，发扬三创精神，即创业__干出事业，成管家，成专家；创新__人无我有，人有我优，无心不进；创优__体现我们的更高价值。争取做一个对集体既忠诚又能干，既听话又灵活变通，做一个得才兼备的人。
大学3年能有做学生干部这种机会真的觉得很充实很有意义。而在平时的工作中，我的能力和才华得到了体现和大幅度提高，这是我值得庆贺的。现将请优秀学生干部，我要特别感谢学院领导的大力培养，各位老师的深入指导和同学们在工作和生活中给我的大力支持和帮助。今后我要更加的严格的要求自己，以求有更好的表现，用成绩见证我的大学是无悔的。
体育部自我总结范文第9篇
您好！我是来自化工与环境工程学院商检一班的学生许欢。现在班里担任班长的职务。在本次优秀班干部评选中，我想申请优秀班干部。希望学院领导及各位老师能给我一个肯定自我的机会。下面将我的基本情况陈述如下，作为各位领导和老师的评审参考。
现在担任学生会体育部部长，在工作忙的同时不忘给班级学生打气加油，适合的时间班会让每一位同学都有自己和班里同学发言交流机会，同时也提出了合理的班集体学习计划。我会以积极乐观的态度去感染身边的同学。也得到了老师的信任，有老师安排我每次上课坐在第一排我从内心感到高兴。也为老师的信任而感到骄傲。我发誓不会辜负老师的良苦用心。在日常的学习生活中，我会带动班上同学一起复习，在学习上已经和同学们融为一体，和他们一起努力，共同进步。在平时的工作中，我将自己在学习上的专注也带到工作中来，我与任课老师相处的非常融洽，并及时向老师反映同学们的学习情况，以便同学们更好的理解学习中的难题，按时完成老师布置的各项作业。作为老师和同学们的桥梁，我尽了自己的一切努力，也得到了师生的一致好评。当有些同学在学习上遇到困难或迷茫时，我总是引导他门，让他们能心平气和的去解决每一道难题。同时，我自己也打好扎实的专业基础，不断丰富课外知识塑造积极向上的健康心理，不断地发展自我，完善自我，争取做一名新世纪合格的优秀大学生。这是我为之奋斗的目标也是我生活的动力。
从大一开始，就担任班长，对班上的工作做的细致入微。积极传达老师布置得任务，也为其他班委创造更好的锻炼机会，更大方面带动全班的积极性。工作__学到最多的是责任，班长的工作很烦琐，收费、选课、考试报名、体检、教学总结，每个学期从开学到期末，总会有大大小小做不完的事。在做班长期间，从中学到很多东西。回顾过去，我觉得自己在此收获最大的就是培养出的那份责任心。我认为能为别人着想是很重要的品质。生活__大学生活让人珍惜，大一参加系学生会，大二专注于学习并带领全班学生积极专注于学习，恶补自己和全班学生学习的欠缺。学习__要明确学习的目的是什么，我认为，学习不是为了高分，或是单纯的学好，学习是过程，知识的掌握与运用才是目标。
首先，在政治方面，我热爱祖国，热爱人民，坚持四项基本原则，拥护领土完整，拥护党的“一国两制”制度，能够认真学习党的“三个代表”重要思想，认真学习马克思列宁主义，思想邓小平理论。并且在经过任课老师讲解后，在原有的基础上有了更深层次的理解和认识。积极向党组织靠拢，时刻关注时政，认真学习这方面的内容。大一时就向党组织递交了入党申请书，强烈的渴望加入党组织。从思想政治方面，增强自己加入共产党的基本政治素质。在团校和党校学习期间，我认真学习《》等党的基本理论知识。其次，在思想道德方面，我热爱学校，遵守校规，尊敬师长，团结同学，乐于助人，热爱劳动，经常打扫寝室卫生，遵守公共秩序，对自己的思想道德规范严格要求。多次想党组织汇报思想，及时改正和完善自己的思想。争做一名优秀的入党积极份子。
自从上次开党员发展大会时，辅导员老师提出我的学习成绩不够好，我认识到自己在学习上和别人的差距，同时也分析并找出了自己学习中的薄弱环节。我将在学习方面更加认真，认真配合老师的教学工作，认真严格的完成每科考试。在课堂上认真听讲，勤做笔记；课后及时巩固复习，一步一个脚印，学习之余时常到图书馆看书，翻阅资料，博览群书。刻苦努力不断地提高与完善自己。
在工作方面
，作为一班之长，我以身作则，考勤记录认真记，严格遵守课堂纪律，并用自己较高的热情与责任心去感染同学，积极地参与到班级活动上来。另外，作为一名学生干部的我始终严格要求自己，我把“一切为了同学，为了一切同学，为了同学一切”作为自己工作的目标。“纸上谈得终觉浅，得知此事要躬行”我觉得只有理想不行还得付出实践，充分发挥学生干部的先进模范作用在同学中树立良好的干部形象。带头做表率，从具体行动上为所有团员，党员青年树立良好的精神面貌和良好学生干部形象。由于当代大学生思想动态浮动很大，这也给提出了很大的难题，因为我所面对的工作对象不仅仅是少数的几个人，而是全班同学。通过分析和调查我认为最大的核心问题应该要积极面对学习，加强理论学习，提高自身思想素质和精神文明建设。政治上的坚定来源于理论上的清醒，只有勤奋学习才能有坚定的政治信念和判别是非的标准。我时常提醒自己做一个合格的学生干部，把工作做好，就必须注重学习，尤其是面对知识竞争的时代，学习显得更为重要和紧迫。因此，无论自己多忙多累，我都要切实的把理论学习作为自己的第一需要，把学习作为自己人生的组成部分，认真学习，勤于思考。在基本理论的掌握理解和运用上，做到深入而不肤浅；系统而不零碎；联系实际而不空谈表面。作为学生干部的我要求自己增强工作中的原则性，系统性，预见性和创造性。
树立正确的人生观，世界观，价值观。坚持实事求是的思想路线，更新观念，勇于创新。同时我还应根据工作需要和自己的实际情况，坚持学习相关理论知识，加强实践锻炼，不断丰富自己的知识，开拓自己的视野，扩展知识面从而做一个优秀的学生干部。以至于更好的为同学们表率作用。想努力成为领导和老师的好助手，同学的好榜样。
在今后的大学生活中，我会更加严格的要求自己，身为班长，要有理想责任感强烈，有能力树立良好形象。对工作多做思考，发扬三创精神，即创业__干出事业，成管家，成专家；创新__人无我有，人有我优，无心不进；创优__体现我们的更高价值。争取做一个对集体既忠诚又能干，既听话又灵活变通，做一个得才兼备的人。
大学3年能有做学生干部这种机会真的觉得很充实很有意义。而在平时的工作中，我的能力和才华得到了体现和大幅度提高，这是我值得庆贺的。现将请优秀学生干部，我要特别感谢学院领导的大力培养，各位老师的深入指导和同学们在工作和生活中给我的大力支持和帮助。今后我要更加的严格的要求自己，以求有更好的表现，用成绩见证我的大学是无悔的。
此致
敬礼！
申请人：
体育部自我总结范文第10篇
2016小学团委书记述职报告一
我于xx年参加工作，至今已有二十年。这其中在村小任教3年，在中心校做少先队辅导员4年，但教导主任2年，做副校长11年。时光荏苒，岁月更迭，这些年的人生经历在我内心留下了种种痕迹与投影，历数得失宠辱，小酌喜忧酸甜，内心深处总是漾起涟漪与皱褶。于是在生活的每一天，在工作中的每一刻，我都劝奉提醒自己：多一些踏实、宁静与平和，淡薄一些浮躁、喧嚣与名利。用心去感受工作的美好，事业的美好，生命的美好。追求一种淡清洁美的教坛境界。基于此，我总以一种最平淡的心境，去面对学校，面对同事，面对学生，面对自己。
一、 为人之师，德艺须双馨。
也许德艺双馨是许多完美师者追求的最高目标或理想，也许一些教师对此冷嘲热讽或鼻嗤目覷。我却对此情有独钟。为修德，早在工作的伊始，我就学习钻研了《增广贤文》、《名贤集》及《菜根谭》，后又仔细研读了付东缨的《泛舟誨海》及魏书生的《教学100例》。为追求艺之精，我虚心向同行中的佼佼者请教，每一次的外出听课学习考察，我都把主要精力用于教艺的吸取、咀嚼与吸收上。除此外，我更注重平时多方知识的积累，从教学名言警句到闲闻轶事，从教育专著到治学名篇，从天文地理到古今中外，凡是我认为能用得着的知识，我都分门别类做札记。这些知识札记，在充实了我个人知识储备量的同时，更为我日常工作提供了便利与参考，是我能以一颗平常心去面对世俗风雨的精神桅杆和指南。
我想我这么多年之所以能够始终如一地秉承师者的信仰、责任和事业心，是我从这些文字里参悟出的思想精华的结果。从这一点上说，读书学习是师者传道授业的最佳途径与选择，而实际工作的检验则是我实现个人人生价值的最好方式。正因为此，我养成了较好的读书学习的习惯，至今还不会玩扑克，不会打麻将，不会饮酒，不会享受许多最庸常的欢乐。
在平时的工作生活中，我始终注意自己的一言一行，时刻检点修正不当的地方，力争做到为人师表，德艺双馨。
二、管理育人，当敬业爱岗。
作为学校的一名政工副校长，我始终把德育工作放在各项工作的首位来抓。在努力完善德育工作的各项制度的同时，我始终把德育基地的建设作为德育工作的重要载体。经过几年来的努力，我校共建立了4个可行的基地：其一是龙潭寺旅游基地，其二是威远东沟的学农基地，其三是威远水泥厂参观基地，其四是校内东墙外的苗木培植基地。这几块基地的落实与实践，为学生们培养多种兴趣，扩大眼界，增长知识技能提供了较好的空间。在日常工作中，我把狠抓学生的养成教育当成我工作的重点。并充分利用节假日、纪念日开展各类少先队活动。每年的三八，五一，六一，七一，十一是我们集中开展活动的切入点。从一毛钱捐献到为地震灾区捐款写信，从小小主题对会到大规模的集体默哀。每一次活动都在孩子们的心中留下印记和色彩，每一次活动的成功也让我在内心深处找到踏实和慰藉。
其次，我负责学校的安全工作。为了认真贯彻各级教育部门有关安全工作的文件精神，把工作落到实处。我认真学习文件精神，领会实质，并根据年初开原市教育局安全工作责任状的要求，结合本校的实际情况，制定了我校自己的安全工作方法及措施。对于学校易出危险事故的地段和设施，我们定点定人负责，同时也与教师签订了安全工作责任状。近三年中，学校没有一起安全事故发生，为广大师生创造了一个良好安全的工作学习环境。
体育卫生工作也是我分管的。这学期我集中主要精力狠抓了镇级运动会的召开，从筹划、发动、开展到结束，历时一个月，为迎接北京奥运会的召开，作出了应有的鼓动与宣传，同时也为活跃我校的校园文化生活涂上了浓墨重彩的一笔。除此外，我们开展了阳光校园舞的学习与推广活动。开展了体育达标验收工作。在卫生方面，我们紧紧围绕上级教育部门对卫生工作的指导，及时开展卫生安全常识的教育普及，抓日常学生卫生习惯的养成，并结合常见病传染病的防治工作，结合值周工作，多次进行卫生检查与抽查。几年来，学校的校园环境和学生的个人卫生情况一直处于良好状态。
我还负责学校的总务后勤工作，均按照学校的总体要求开展工作。
三、取得的成绩
近三年中，我获得了开原市政府先进教师，学校是开原市教育系统先进单位。我本人所写的教育札记、论文多次在开原教育信息上发表，所写的教育随笔《我的三节公开课》获《意林》杂志社举办的国际文学大赛优秀奖，并有散文在铁岭日报文艺副刊发表。不过，我觉得最大的欣慰应该是来源于老师的信任，家长们的认可和学生们的敬仰。
四、几点感悟：
工作是我们人生永远的支柱，爱工作就是爱我们自己，工作永远是给自己做的，多做了不要抱怨，要感到一种踏实和充实。
成绩永远是大家帮助的结果，切莫躺在成绩簿上沾沾自喜。
不要埋怨，消灭嫉妒;学会感恩，多做奉献。
2016小学团委书记述职报告二
回顾一年来的工作有成绩也有不足，但更多的是收获，这一年在上级团委和校党政领导的支持、关心下，开展了一些团的基础工作，还带领全体团员青年开展多种寓教于乐的活动和政治思想教育，引导广大青年学生立志成才，争做跨世纪有用人才。现将一年的学习、工作述职如下：
一、加强理论学习，提高自身素质
1、我作为团的基层干部，作为一名党员政治思想上与上级保持一致，认真学习贯彻**大精神。严格履行党员义务，忠诚于党的教育事业，在团员青年中起到模范带头作用。在校青年教师中，不管是理论学习或业务能力，力争带头做好表率，能正确处理好集体利益和个人利益关系，崇扬奉献精神，不计较个人得失。
2、作为团委干部，更应具有良好的政治理论素质，在任职期间，能重视学习，加强学习，带领全体团委委员始终将政治学习作为日常工作的一部分，经常学习党和国家领导人的重要讲话、时事政治和相关理论，并进行深入探讨。经过一年的努力，自己和团委干部的政治理论水平都有了明显的提高，从而更坚定了共产主义信念。
3、在任职期间为人师表，办事坚持原则，遵守学校的各项规章制度，深入学生与学生相互交流思想，了解青年学生的思想动态，关心团员青年，指导各班团支部开展团的各项活动，教育培养一批优秀学生团干部，抓典型、树榜样，以榜样促进步。
4、平时以高标准严格要求自己，工作学习积极进取，倡导求实精神。不管是对学生教育的系列活动和团的自身建设中，总以踏实的工作作风，务实的工作精神来推动学校团的工作。常常思考学校团工作如何开展，如何提高团干部和自身工作能力，如何在原工作基础上有所创新等问题，力争在团的岗位上做出成绩。同时还向兄弟学校学习团工作经验，总结阶段性工作，积累经验，为学校团工作的进一步开展打下扎实基础。
二、踏实认真工作，积极努力创新
在这一年里，能针对教育方针和教育工作重点，利用团市委、团区委的文件精神，找准学校团工作的着力点，深入实施中学生素质培养中的曙光计划，进行成人、爱国教育，良好习惯养成计划，青年志愿者活动以及共青团建设等，以各种活动为载体加强青少年思想道德教育，培养爱国主义、集体主义精神，多方面培养学生的综合素质，努力成为跨世纪一代有用人才。
一年来开展了如下活动：
建立了我校各支部青年文明岗，筹建了学校广播站，并正式运出行。进行了文明礼仪倡议活动、选拔培训了各班文明礼仪监督员、利用广播站和早操时间进行了文明礼仪规范、中学生行为规范学习;筹备绿茵文学社、春蕾书法协会。
下半年进行了团籍资料的整理，团员证的注册、组织关系结转工作。完成了新建年级支部的建立，校团委委员和各班团干的培训工作。教师节庆祝活动、开展爱校、爱班、爱师活动、召开了校团委委员、干部会议、进行了黑板报新学年、新风貌的评比、开展九.一八纪念活动和爱国主义教育活动、进行了团委新干部培训、开展了主题团队会、团知识讲座、戒除网瘾知识讲座和学生个性特长展示活动、开展了成人纪念仪式、新团员入团宣誓仪式，开展了学习英雄少年征文和演讲活动、进行了常规的团课教育、发展新团员、共青团员年度团费的收缴和上缴工作、团员年度注册、评议了优秀团员和团干，召开了****年团委工作研讨会，回顾了****年度工作，并制定了****年度工作重点和指导思想。在这些活动中学生青年们踊跃参与，涌现了一批具有一定潜质的学生。在系列活动中发现自我，增强班级凝聚力。
在这一年里积极带领全体团员青年广泛开展青年志愿者活动，力求形式多样，立足校园，服务社会。全年积极开展讲文明、树新风活动，坚持在实践中提升共青团员的思想意识，开展了各种形式的青年志愿者活动。先后开展了争做雷锋环保清扫、擦亮阜阳清洁活动，让团员青年走出校门，展现青年风采感受荣耀。组织参加了在钟鼓楼广场举行的绿手帕节能环保志愿者活动，让青年团员奏响街头环保新乐章，宣传环保自我教育。关爱弱势群体，组织青年志愿者参加服务，感受他们的生活，使青年团员更加热爱现在的生活和学习环境。在全国19个助残日成功为阜阳特教学校捐款18，000元。在校内我们也开展各项教育活动。组织了春风又绿我校园活动和清除校园卫生死角志愿者活动，树立爱我阜阳爱我校园环境意识。通过这些实践活动极大的教育了青年团员，使他们在思想意识上有了进一步的提高。在本学年我校团委被评为区级五四红旗团委，我个人被评为颍东区优秀团干、阜阳市优秀团干。在颍东区二次团代会上，被选为团区委委员、常委。
2016小学团委书记述职报告三
本学年即将过去，回顾一年来的工作有成绩也有不足，但更多的是收获，这一年在上级团委和校领导的支持、关心下，开展了一些团的基础工作，还带领全体团员青年开展多种寓教于乐的活动和政治思想教育，引导广大青年学生立志成才，争做跨世纪有用人才。现将一年的学习、工作述职如下：
一、加强理论学习，提高自身素质
我作为团的基层干部，作为一名党员，在政治思想上与上级严格保持一致，认真学习贯彻十精神。严格履行党员义务，忠诚于党的教育事业，在团员青年中起到模范带头作用。在任职期间为人师表，办事坚持原则，遵守学校的各项规章制度。深入学生，与学生相互交流思想，了解青年学生的思想动态，关心团员青年，指导各班团支部开展团的各项活动，教育培养一批优秀学生团干部，抓典型、树榜样，以榜样促进步。
在工作学习中积极进取，倡导求实精神。不管是对学生教育的系列活动和团的自身建设中，总以踏实的工作作风，务实的工作精神来推动学校团的工作。常常思考学校团工作如何开展，如何提高团干部和自身工作能力，如何在原工作基础上有所创新等问题，力争在团的岗位上做出成绩。
同时我还兼任高一年段的政治教学工作，在教师岗位上一样以高标准严格要求自己，做好教务处、教研组安排的工作，多听多想多学习，努力提高自身的教学水平。
二、加强团组织的规范化建设，探索民主、科学的管理方法。
(一)发展新团员
中学生的成长是一个连续的过程，责任意识和使命感也有待于逐步落实。为了保证团组织的先进性，针对部分团员入团前后思想行为的极大反差现象，改变了以往单一由支部推荐新团员的做法，校团委加强了团前教育，严把新团员入口关，发展团员走上规范化轨道。对于团员积极分子的发展，需经个人自荐、班级团支部、班主任的层层推荐，经团支部审核后主动向团委提出入团申请，审查合格者由团委对他们集中进行团章理论学习，然后书写团章理论学习心得并参加团章理论考试，考试成绩满70分方为合格，经各支部讨论确定，最后填写入团志愿书光荣加入共青团。本学年分别于一二九纪念日及五四青年节期间发展了共134位新团员，并组织进行了入团宣誓大会，用隆重的仪式让新团员们意识到自己政治身份的改变，从而在今后的学习生活中做好模范表率作用。通过坚持不懈的理论教育，富有教育意义的实践活动，使广大团员青年的思想道德素质进一步得到了加强。
(二)团籍档案管理
在我刚接手时，我校的团籍档案混乱无序，许多学生的团籍档案被遗失。通过各支部团支书的协助，我统计出了全校团员的名单与人数，经过上一学年的努力，我将团籍档案重新整理装袋、制作电子档案并将遗失的团籍档案进行补缺补漏，使得我校的团籍档案已相对明朗有序。上半年，为了配合上级团委做好团内基本信息统计工作，根据团市委的要求，校团委对全校团员的信息资料进行了统计、录入、上报。为了工作的严谨性，为了不占用团干部过多的时间，这些资料的录入都是我自己一个人来完成的。下半年进行了团籍资料的整理，团员证的注册、组织关系结转工作。
(三)组建学生会
学生会从我刚接手时只剩5名成员，经过两个学年的努力，经过纳新、考核等一系列过程，到如今我校学生会已组建督察部、体育部、广播站、文娱部、文学社、宣传部及动漫社六个部门一个学生社团，学生会成员已发展至六十余名。
在学生会重组之初，各部门成员具体工作不明且交流磨合不足，于是我频繁地召开全委会、干部会议与各部门会议，给各部门分配、指导工作，处理部门内部矛盾纷争，让成员间多交流多合作。为了学生会能更好地工作，每学年学生会都会开展一次内部联欢，通过表演节目、游戏等方式使得成员间更有感情、更有归属感和凝聚力。本学年我仅召开了5次全委会和2次干部会议，部门会议由各部门自行举行，在半放手的情况下学生会各部门工作仍然井然有序地开展。本学年，学生会在由督察部负责的四项评比卫生检查、体育部负责的出勤两操检查、广播站负责的广播栏目以及文学社负责的校庆征文等方面取得显著成果，而宣传部总是在每个活动的宣传海报上不遗余力地挥洒画笔，文娱部也在各个活动的准备策划中表现得可圈可点。
三、踏实认真工作，积极努力创新
在这一年里，能针对教育方针和教育工作重点，利用团市委、团区委的文件精神，找准学校团工作的着力点，以各种活动为载体加强青少年思想道德教育，培养爱国主义、集体主义精神，多方面培养学生的综合素质，努力成为跨世纪一代有用人才。
一年来开展了如下活动：
(1)组织了庆祝第二十九个教师节系列活动
为庆祝第29个教师节，为表达对老师们的敬爱之情，在升旗仪式上，全校学生在团委组织下以鞠躬礼向老师们送上最真诚的敬意以及最真挚的祝福。
为更好地营造教师节气氛，全校开展了以尊师重教为主题的班级黑板报评比活动与主题班会课活动。同时在教师节当天，组织开展了火热的教师篮球赛。在比赛中，同学们看到了与平时不一样的老师，老师们也用自己给学生们上了一堂生动的课，让学生们看到什么是团队合作，什么是在逆境下仍然坚持、不放弃。这场热情洋溢、激动人心的篮球赛为第29个教师节系列活动画上了圆满的句号。
(2)开展了同心共铸中国梦诗歌朗诵比赛
为庆祝新中国成立64周年，引导广大青少年积极了解祖国社会主义建设事业取得的伟大成就和光辉业绩，进一步激发爱国热情，牢固树立正确的世界观、人生观和价值观，根据团县委部署，在我校学生中开展了以同心共铸中国梦为主题的诗歌朗诵比赛活动。
(3)协助举办了元旦汇演
为了庆祝新年，也为了进一步推进我校文艺活动的蓬勃发展，丰富校园文化生活，活跃学习氛围，给同学一个真正展示自我风采和勇气的舞台。学校举办了元旦汇演，团委在其中出色地完成了主持稿的编写、嘉宾邀请、后勤保障、舞台道具及维持现场秩序等工作。
(4)举办了文明在我心礼貌伴我行演讲比赛
为迎接我校20周年校庆创建和谐的校园环境，为使同学们能够知道文明礼貌的真正内涵，从小事明礼修身，在三月文明礼貌月，校团委举办了文明在我心礼貌伴我行为主题的演讲比赛。
(5)协助开展了班班有歌声合唱比赛
用歌声唱响豪迈的誓言，唱出对母校永恒的赞歌，用燃烧的青春、心中的热爱让美丽金桥凯歌嘹亮。
(6)进行了走进社区，关爱老人志愿者活动
组织广大团员来到开元社区老人院，帮助打扫卫生、与老人们亲切交谈、为他们送水捶腿，让青年志愿者们感受他们的生活，从而懂得关爱老人。志愿活动，立足校园，服务社会，让团员青年走出校门，展现青年风采，感受志愿者的荣耀。
四、正视工作不足，努力迎头赶上
一年来，我校团委工作进展顺利并且为学校工作做出应有贡献。但由于各种主客观原因，团的工作还存在很多不足，还有很多值得思考和改进的地方：
一是在活动设计上，更应坚持用正确的思想启迪学生，用科学的知识充实学生，用生动的实践锻炼学生，用先进的典型激励学生，可以根据学校发展的实际情况，联合德育处等职能部门将思想政治工作做足、做细，在每一个活动过程中留下团组织烙在学校的每个角落留下团组织的身影，在每一个活动过程中留下团组织烙印，让学生在成长过程中充分感受到团队组织的温暖。
二是没有充分调动团干部的工作积极性，今后将进一步完善团干部工作机制，挖掘团干部工作、领导、管理的潜力，开阔思路，求实创新，提高能力，培育精品工程，使学校组织的各项活动上层次，取得德育教育的真正目标。
三是虽对团工作抓的面很大，但对各基层支部的指导力度还有所欠缺。
四是对团员行为习惯的养成还要加强教育。争取摒除陋习，树立形象。