素描活动总结范文
时间：2023-03-05 05:35:32
素描活动总结范文第1篇
（一）、完成了学习宣传动员阶段任务
1、成立了学校“比师德、比师能、比业绩”活动领导小组，讨论、制定了学校活动方案。
2、利用每周一下午教师集中学习时间向全体教师宣讲了活动方案，布置了活动安排。
（二）、校内组织实施阶段完成部分任务
（1）、开展“比师德，讲奉献”活动。
活动契入点：关爱系列活动：《关爱从我做起》。将活动与师德月活动、学校关爱特色活动有机结合。
①撰写“我的关爱座右铭”。每位教师收集一则典型关爱故事，撰写一条关爱座右铭。
②进行了“关爱叙事”征文评比。每位教师结合自身实际工作，撰写了一篇关爱叙事。学校组织评委进行了评比，并公示、奖励。
（2）、开展“三优”竞赛活动。
活动契入点：关注课堂，重塑行为：“有效预设与智慧生存”研究。将活动与教学研究相结合，开展优质课、优质案例、优秀论文等“三优”竞赛活动。
①开展了“关注课堂，重塑行为”语文、数学、英语、体育等学科优质课竞赛。
②完成了“有效预设与智慧生存” 优质案例竞赛前期工作：教师 “案例素描”或“课例诊断”撰写培训。
（3）、开展“比业绩，讲贡献”活动。
活动契入点：寻找身边的伟人——榜样。将活动与学校规范建设相结合，与政教处、教导处、教科室工作相结合。以活动为载体，树立身边的榜样，激发和引导全体教师积极投入到建功立业劳动中去。
①开展了“常规展示”示范活动。从“作业批改、教案复备、家校联系”微观入手，小切入，大动作，用榜样引导、激励、带动他人。
②开展了“常规达标验收”活动。一周一评，一月一达标验收，对“行为习惯示范班”进行了授牌、挂牌表彰。典型人物做了经验交流。
③开展了“关注课堂，重塑行为”——课堂教学中“有效预设与智慧生成”系列校本研究活动。
④启动了“爱心帮扶天使”行动，建立了相关资料档案。
⑤开展了学生及家长评教评学调查。在全校学生及家长中从“学生基本情况、学生学习情况、教师教学情况、学校工作”四方面进行调查，真实、有效地加强了家校联系与沟通，扩大了学校办学影响力。
二、下一阶段要完成的工作：
1、开展“关爱教育”沙龙活动：针对我校学困生、特异体质学生相对较多的现状，探讨、交流学困生、特异体质学生的教育问题。先组内交流，再每组推荐一名教师代表本组在全校交流。要求提出具体的操作办法和相关的理论依据。
2、启动教师“爱心义务帮扶”行动。全面推广教师一帮一或一帮多的义工式活动，对活动进行启动，即选定帮扶对象；实施，即义务辅导；验收，即全面检验帮扶成果。
3、举办《关爱从我做起》师德演讲比赛。
4、开展“有效预设与智慧生存” 优质案例竞赛。
5、开展学科专题或课题优质论文竞赛。每位教师根据本学期所教学科研究专题或课题研究撰写一篇较有价值的论文，学校学校组织评委进行评比，并编辑成册。有学术价值的论文将推荐到相关教学杂志或网站上发表。
6、“爱心帮扶天使”行动成功经验交流。
7、组织学校先进典型参加局工会组织的各学科竞赛。
素描活动总结范文第2篇
结合实际情况，针对学生的不同爱好与特长，我校成立了以电子琴小组、声乐小组、篮球小组、乒乓球小组、书法小组、象棋小组、英语小组、儿童画小组、素描小组等十几个小组。
由学校制定小组活动计划与安排，征求教师的意义与建议，提出合理化的改进措施，利用一周的时间进行研讨。针对教师提出的不同观点，学校再进行进一步的研究，制定出最终的方案。
（1）每周二、三、四的课外活动为兴趣小组活动时间，周一、周五为体育自由活动时间。
（2）每个活动小组聘请一位指导教师，指导教师是拥有本项活动特长的教师。教师可根据自身的情况填写申请表。
（3）每位学生根据自己的特长与兴趣爱好，提出申请小组的要求，每人可以申报两项，第一项为最擅长的活动，第二项是自己平时的兴趣爱好。
（4）制定聘请指导教师的职责与要求，制定学生活动的制度与规定。
（5）活动的选择与开展存在的各种问题需要及时和学校有关领导汇报和联系。
（6）每次活动结束时，指导教师要认真填写活动记录，做好活动总结。
学校方面：活动过程中，教师根据学生的不同特征与活动开展的有效性，在活动开展的两周试用期之后，制定出明确性、有效性、规范性的指导计划与活动安排进程，进一步规范活动的整个过程。学校领导长期跟进，督导各个小组的活动开展情况，并根据各小组的活动展开程度进行汇报总结，定期进行特长小组的汇报演出，让学生们在快乐的环境中，欣赏各自的佳作，在兴趣的力量推动下进一步迈开特长的步伐，努力把阳光大课间的阳光撒满整个校园。
学生方面：各投所好，全部参与阳光大课间的活动中，学生还负责宣传工作，用自己的力量宣传我们的中心思想，可以邀请亲朋好友和大家一同活动，享受阳光校园的快乐时光。这一工作的开展推动了学生与家长之间的感情交流与沟通，递增了家长和学校方面的及时联系与配合，加深了教师和学生之间的情感认识，教师不再是高高在上的形象，而是和学生一起活动的大朋友，是他们的大伙伴，家长不再是唠叨不停的代言人，而是和他们心贴心的好朋友。
发展学生的兴趣爱好，展示学生的特长与闪光点，培养学生的审美素养，加强家校之间的联系是阳光大课间的宗旨所在，就让我们在美好的校园文化中尽情的办好人民满意的教育，让学生在优雅的校园生活中快乐健康的成长吧！
素描活动总结范文第3篇
一、指导思想
进一步深化廉洁、廉政教育及八荣八耻教育活动，以丰富的实践体验与素质拓展活动为平台，进一步提高学生综合素质的能力，将爱国主义、革命主义、集体主义、廉洁、廉政教育、荣辱观教育，根植于我们广大学生的心中,让孩子们拥抱属于自己的欢乐节日。
二、主要安排
本次庆祝活动由三部分组成：
1、红五月班班唱歌咏比赛（具体详见红五月活动方案）
2、学生素质拓展活动。（6月1日上午）
3、观看富有现实教育意义的影片（5月31日上午）。
三、具体方案
【红五月班班唱活动方案】
（一）活动主题：知荣辱，明是非
（二）活动时间： 2012年5月
各班利用5月份的班会、晨会和午会进行排练和演唱。
决赛时间安排：（6月1日上午8：30，地点：学校阶梯教室）
（三）相关要求
1．各班提前15分钟进场，按指定区域就座。
2．提前1个节目在室外候场。
3．面对舞台，左上右下。
4．全体参赛者担任观众，安静就座，文明观赛。
【学生素质拓展活动】
总体要求：
以年级组为单位，进行活动设计，保证每一位学生的主动参与，确保每一位学生的安全。
时间 6月1日 上午 （下午放假半天）
小学部：
班班唱结束后，按照年级或班级设计的活动方案，在校内利用学校各类资源开展各类活动，活动要有趣味性、智力性、创造性。
11：00小学部统一放学。放学前，各位班主任安排好教室的值日工作，年级组长进行检查。
小学部活动参考菜单：
1、电脑智力游戏
2、校园影吧
3、挟乒乓球
4、画鼻子游戏
5、智力大考场（拼图）
6、飞镖
7、投篮或射门游戏
8、赛车运动
中学部：
根据学校的具体安排，结合年级、班级学生的特点，组织学生前往闵行体育公园开展中学生素质拓展活动。
1、6月1日上午8：00学生利用各种交通工具自行前往体育公园。
2、进入体育公园后，各年级可以按照事先设计的方案进行活动。初一年级利用本次活动举行红领巾换巾仪式。
3、每一个学生必须完成一份学校布置的报告（以小组为单位开展活动，报告可以是个人或小组合作）。
4、每一个学生必须在11:00到达原指定门口进行第二次报到，经老师盖章后结束本次活动返回家中。出园盖章最后时间为11：30分。
5、在本次活动中学校将设立三项比赛活动
（1）摄影作品（10名，当天的活动掠影并注明内容）
（2）大自然写真画（10名）（素材即体育公园，水彩、素描等均可）
（3）最佳活动小队（10个）。
6、拓展报告和摄影绘画作品请于6月2日上交班主任。年级组长择优（每类选择3-4份）于6月5日上交政教处。
【影视观摩活动】
（一）时间：5月31日上午 （下午照常上课）
（二）地点：南方世纪环球影城（五楼）
（三）要求：
2、年级组长负责事先安排好就座和班级护导等相关工作并布置落实，学校分管领导协助管理本年级师生的行路和进退场，切实将安全教育和纪律教育放在首位。
3、护导老师全程带班，行路时注意路上安全，教育学生做文明观众，自觉遵守“七不规范”和影剧院规定。教育学生不带饮料和零食进场，也不在剧院内购买零食，严格建立如厕请假制度，杜绝师生中途随意离场的现象。建议安排护导教师在出口处就座，把好进出关。
4、观看电影结束后，各班在场外整队、清点人数后排队有序地返校。
5、活动当天后勤组安排相关人员在三大路口协助管理交通，加强学生穿马路时的安全保卫工作。（学校到莲花公寓门口、莲花路平阳路口、古美西路古方路口，每个路口至少安排一名人员）
6、影剧院安排（各班级在9：15前入场）
1号厅（293座）：七、八年级。
2号厅（204座）：五、六年级。
3号厅（189座）：一～四年级。
7、影片安排
放映时间：9：20--10：50左右（根据电影不同放映时间略有不同）
1号厅：《爱心》 2号厅：《南级大冒险》 3号厅：《龙刀奇缘》
8、从影剧院返校后，各班在教室内稍做休整，班主任进行活动总结。三年级以上的学生每人写一篇观后感，统一写在文稿纸上。字数：小学200-300，初中400-500。
素描活动总结范文第4篇
一、指导思想
进一步深化廉洁、廉政教育及八荣八耻教育活动，以丰富的实践体验与素质拓展活动为平台，进一步提高学生综合素质的能力，将爱国主义、革命主义、集体主义、廉洁、廉政教育、荣辱观教育，根植于我们广大学生的心中,让孩子们拥抱属于自己的欢乐节日。
二、主要安排
本次庆祝活动由三部分组成：
1、红五月班班唱歌咏比赛（具体详见红五月活动方案）
2、学生素质拓展活动。（6月1日上午）
3、观看富有现实教育意义的影片（5月31日上午）。
三、具体方案
【红五月班班唱活动方案】
（一）活动主题：知荣辱，明是非
（二）活动时间： 20**年5月
各班利用5月份的班会、晨会和午会进行排练和演唱。
决赛时间安排：
小学部：（6月1日上午8：30，地点：学校阶梯教室）
（三）相关要求
1．各班提前15分钟进场，按指定区域就座。
2．提前1个节目在室外候场。
3．面对舞台，左上右下。
4．全体参赛者担任观众，安静就座，文明观赛。
【学生素质拓展活动】
总体要求：
以年级组为单位，进行活动设计，保证每一位学生的主动参与，确保每一位学生的安全。
时间 6月1日 上午 （下午放假半天）
小学部：
班班唱结束后，按照年级或班级设计的活动方案，在校内利用学校各类资源开展各类活动，活动要有趣味性、智力性、创造性。
11：00小学部统一放学。放学前，各位班主任安排好教室的值日工作，年级组长进行检查。
小学部活动参考菜单：
1、电脑智力游戏 2、校园影吧 3、挟乒乓球 4、画鼻子游戏
5、智力大考场（拼图）6、飞镖 7、投篮或射门游戏 8、赛车运动
中学部：
根据学校的具体安排，结合年级、班级学生的特点，组织学生前往闵行体育公园开展中学生素质拓展活动。
1、6月1日上午8：00学生利用各种交通工具自行前往体育公园。
2、进入体育公园后，各年级可以按照事先设计的方案进行活动。初一年级利用本次活动举行红领巾换巾仪式。
3、每一个学生必须完成一份学校布置的报告（以小组为单位开展活动，报告可以是个人或小组合作）。
4、每一个学生必须在11:00到达原指定门口进行第二次报到，经老师盖章后结束本次活动返回家中。出园盖章最后时间为11：30分。
5、在本次活动中学校将设立三项比赛活动
（1）摄影作品（10名，当天的活动掠影并注明内容）
（2）大自然写真画（10名）（素材即体育公园，水彩、素描等均可）
（3）最佳活动小队（10个）。
6、拓展报告和摄影绘画作品请于6月2日上交班主任。年级组长择优（每类选择3-4份）于6月5日上交政教处。
【影视观摩活动】
（一）时间：5月31日上午 （下午照常上课）
（二）地点：南方世纪环球影城（五楼）
（三）要求：
2、年级组长负责事先安排好就座和班级护导等相关工作并布置落实，学校分管领导协助管理本年级师生的行路和进退场，切实将安全教育和纪律教育放在首位。
3、护导老师全程带班，行路时注意路上安全，教育学生做文明观众，自觉遵守“七不规范”和影剧院规定。教育学生不带饮料和零食进场，也不在剧院内购买零食，严格建立如厕请假制度，杜绝师生中途随意离场的现象。建议安排护导教师在出口处就座，把好进出关。
4、观看电影结束后，各班在场外整队、清点人数后排队有序地返校。
5、活动当天后勤组安排相关人员在三大路口协助管理交通，加强学生穿马路时的安全保卫工作。（学校到莲花公寓门口、莲花路平阳路口、古美西路古方路口，每个路口至少安排一名人员）
6、影剧院安排（各班级在9：15前入场）
1号厅（293座）：七、八年级。
2号厅（204座）：五、六年级。
3号厅（189座）：一～四年级。
7、影片安排
放映时间：9：20--10：50左右（根据电影不同放映时间略有不同）
1号厅：《爱心》 2号厅：《南级大冒险》 3号厅：《龙刀奇缘》
8、从影剧院返校后，各班在教室内稍做休整，班主任进行活动总结。三年级以上的学生每人写一篇观后感，统一写在文稿纸上。字数：小学200-300，初中400-500。
素描活动总结范文第5篇
青春践行中国梦活动总结
为深入学习宣传贯彻党的十精神，引导广大学生为实现国家富强、民族复兴、人民幸福的伟大“中国梦”而发奋学习、不懈奋斗，围绕立德树人根本任务，校团委组织开展了丰富多彩的“我的中国梦·我的梦”主题教育活动。各级团组织和学生社团以专题报告、读书研讨、微博传递、志愿服务、社会实践等多种形式的团日活动，迅速掀起了“中国梦”校园文化热潮，引导广大学生更加坚定理想信念，让学生们懂得只有脚踏实地刻苦学习、积极投身实践，将个人理想与民族振兴紧密相连，才能让青春在时代进步中焕发出绚丽光彩。
在学习中坚定信仰，积蓄成长力量。开展“学习十，共话中国梦”主题宣讲和座谈交流，邀请“两会”代表委员、专家学者结合学生关注的热点问题，深入解读“中国梦”的内涵和现实意义，师生们结合自身工作和学习实际，各抒己见，畅谈自己的梦与“中国梦”，并表达了自己对中华民族伟大复兴之梦的认识和憧憬。开展“踏寻历史足迹、缅怀一代伟人”主题实践活动，通过参观纪念馆和主题展览，接受深刻的爱国主义教育，缅怀老一辈无产阶级革命家的丰功伟绩和革命先烈的英雄事迹，增强同学们的历史责任感和使命感，激发同学们的爱国热情和为实现中华民族伟大复兴这一梦想而奋勇前行的斗志。充分利用报纸刊物、网络、广播等媒体，通过时事评论、热点解析、读书体会等形式，深化广大团员和青年学生对“中国梦”的认识，激发他们对实现中华民族伟大复兴的动力与热情。
在活动中升华理想，传递梦想正能量。开展“美丽中国·慢递梦想”的中国梦寄语征集活动，征集青年学子的“中国梦”，通过明信片传递每个人心中的中国梦和对学校的寄语，并将这份爱心梦想传递给盲人学校的学生。组织“梦想在身边”寻访接力活动，积极动员团员青年发现身边的点滴变化、点滴美好，邀请身边老党员、老教师、杰出专家学者、知名校友等畅谈成长成才经历，倾听他们的青春励志故事，坚定团员青年的理想信念，教育和引导广大学生志存高远，激励同学们融入实现“中国梦”的伟大事业中。组织“我的教师梦”主题征文和演讲，培养教师职业的荣誉感与责任感，引导免费师范生将“教师梦”融入“中国梦”，坚定终身从教的就业目标。利用网络开展“我的中国梦，我的首师情”活动，通过微话题、微记录、微公益等90后大学生喜闻乐见的表现形式，引导学生诠释自己的梦想。
在实践中施展才华，勇担时代责任。开展“爱心传递，青春在行动”活动，组织团员青年到敬老院送温暖献爱心，与玉渊潭老年歌舞队同台演唱爱国歌曲，同小学生一起用中国画、油画、水粉、水彩、素描等形式描绘出祖国梦。组织“中国梦，教师梦”师范生教学技能大赛、演讲比赛、才艺展示等丰富多彩的活动，提高从业技能和素养，与打工子弟小学开展为期一个学期的“晨曦义务支教”，开展“大手牵小手”活动，与留守儿童手拉手、共成长，结成联谊对子，在教育教学实践中增强责任感、使命感，升华“教师梦”。将“我的中国梦”主题教育与学雷锋活动相结合，开展“寻找身边的雷锋”活动，评选校园十佳志愿者，表彰宣传大学生先进典型，通过榜样力量引导学生把个人梦想和中国梦紧密结合，引导学生们学习先进，争当先进，推动志愿服务活动常态化。
素描活动总结范文第6篇
一、活动主题：
纪念建国**周年系列活动，发扬艺术之光，传承书画风采，共建魅力校园。
二、活动目的：
丰富校园文化生活，营造浓厚的校园文化气氛，提高我院学生的艺术修养、审美情趣，为书画爱好者提供展现自我价值的平台，培养学生各方面的素质，为学生活动增添生气。
三、活动时间：XX年11月
四、比赛项目：
书法类：软笔书法、硬笔书法等；
绘画类：素描、漫画、速写、水粉、水彩画等。
五、参赛对象：院全体同学
六、组织单位：院学生会宣传部
七、活动流程：
1、前期策划、宣传及准备工作
（1）策划书拟定和审批
策划书经学生会宣传部部长集体协商起草最终定稿后，上交主席团级老师审批。
（2）活动前期宣传：
1）海报：由宣传部做一张板报展出，内容以活动征稿通知为主。
2）进班宣传：大赛通知由学生会宣传部干事到各班转达相关事宜。
（3）活动准备
我们将申请书画大赛作品展现场地，获奖作品将展出；并颁发证书及相应奖品。
2、作品征集
（1）时间：11月16日
（2）要求：作品内容必须积极健康向上，尽量用专业用纸，如：软笔书法需用宣纸；硬笔书法最小不宜小于16开。
（3）方式：由班级负责人将本班作品收齐，届时将由宣传部干事逐班去收，再由评委团进行评选。
（4）为保证参赛作品数量，本次活动将采用适当的强制性，规定每班最少上交作品数量五幅。来搞务必注明参赛者姓名、班级、联系方式。
3、作品整理及保存
（1）为了便于作品的评审及保管，请各班将征集的作品上交前按下列分类存放：软笔组/硬笔组/绘画组。
（2）作品整理保存等工作由宣传部干事负责。
（3）参赛作品一般不予退还，由宣传部收藏。
4、作品评审
（2）方式：由评委团对作品进行评审评出奖项。
（3）奖项设置：一等奖、二等奖、三等奖、优秀奖
5、结束工作
（1）活动总结：由部长撰写工作总结。
（2）活动后期宣传：记录、并以展板形式展出。
八、作品展览：以海报形式奖获奖作品展出。
个人画展策划书（二）
一、活动主题：“书画缤纷舞动青春”
二、活动目的：
为了弘扬中华民族的传统文化与活跃思维，启迪智慧，增加师生之间对艺术作品的交流与探讨，增强同学们的民族自豪感和归属感，培养同学们的民族自尊心，丰富广大同学的课余生活，营造和谐的文化氛围，特举办此次活动。
三、活动背景：
青春，流露着浓浓的诗情画意；青春，散发出淡淡的清香幽情。沐着花季的阳光，踏着青春的脚步，汇聚心灵的预约，编制飘飞的彩虹，演绎文墨的哲理，抒发人生的激情，畅想创意的未来，展示艺术的魅力。书画，中国文化的精髓。她是美的代名词，可在现代流行元素日益猖獗的今天．已经日益衰竭。今天，在数字教育的浪潮中，我们计算机科学与信息工程学院本着对民族优秀文化传承的热情，特举办这次名为《书画缤纷舞动青春》的书画展。
四、活动宗旨：
丰富课余生活，加强班级之间文化交流，促进校园和谐。
五、活动意义：
为丰富大学生的艺术文化生活，使当代大学生更好的了解和传承中华优秀的文化艺术，为促进和加强班级之间的友谊和交流，特为广大学生提供展示才能、表达思想，交流技艺的平台。
七、征集对象：计算机科学与信息工程学院全体学生
八、参赛形式：以个人或者团队的形式均可。
九、作品要求：
1、围绕“书画缤纷舞动青春”这一主题。
2、作品类型：油画、素描、剪纸、摄影、书法（毛笔和钢笔）、海报、卡通、漫画。
3、书法作品字体不作要求，形式以毛笔书法为主，钢笔为辅，格式不限。可以另附作品说明（如作者思想、精神）
4、绘画作品要求不限，海报不小于A2纸。（手绘）
5、投稿作品必须是作者自行完成的创作，如发现有者一律取消参评资格。
6、有创意者优先选用。
十、投稿要求：
2、地点：作品由各班组织委员收齐交至A—06201
3、作品需注明作者姓名、班级、联系电话。
4、联系人：何瑞师******，郭思瑞********，杜海东*********
十一、作品评选：
1、为了达到公平，公正的目的，我们将设立评委，对作品进行评分。（注：作品不能由他人，如有发现将视为自动弃权。）
2、比赛分为两个环节：
（1）初选：
由工作人员评选出优秀作品，前30名选手或团队进入此次活动的决赛。
（2）决赛：
由进入决赛的选手逐一上台展示自己的作品：书法创作的选手，现场向评委展示自己的参赛作品，由评委现场评分；绘画、海报等创作的选手，由本人向评委、观众展示并说明作品创作的理念和代表的意义，由评委现场评分。（注：每位决赛选手的展示或演讲控制在4分钟以内，现场有工作人员提示时间）
（3）从征集来的作品中选出若干幅优秀作品参展．（注：如有优秀的绘画作品可入选多幅．）
十二、活动地点：
十三、奖励情况：
我们将会对优秀作品的作者颁发证书及相应的奖品。
三等奖3名笔筒10×3=30元
优秀奖4名笔记簿5×4=20元
十四、经费预算：100元
十五、活动中应注意的问题及细节：
做好防火、防盗工作，以免发生意外。宣传部成员要团结互助，在活动中发挥好自己的长处，各司其职；尽心尽责，全力以赴，将此次画展顺利举办。同时也希望同学们提出宝贵意见，以便宣传部今后更好的把本职工作做好，更好的为大家服务。
十六、主办单位：计算机科学与信息工程学院团委学生会
承办单位：计算机科学与信息工程学院团委学生会宣传部
十七、主要负责人：
何瑞师（*******），郭思瑞（******），杜海东（*******）
个人画展策划书（三）
一、主办:会展策划工作室
二、友情加盟:兄弟院校
四、活动地点:一号展区:四栋旁空地二号展区:五栋202三号展区:301课室
五、会展工作室的性质:
1、会展专业画展主要是给广大艺术爱好者一个展示的平台。
2、主要用于艺术交流和每年一届的画展。
画展的主题和意义:
美术是美化心灵的艺术，也是人类情感与精神的结晶，并从中获得视觉的愉悦和美的陶冶。通过举办画展，向全院师生展示会展学生的艺术才华与文化蕴涵，让更多人了解、关注这个会展专业。
在开展第三届学生作品展之际，我们将以独特的方式，展示会展专业学生对艺术的诠释。也许这些作品还尚雅嫩，在技巧与艺术水准上还不够专业，但是，它们展示了会展专业学生对艺术的追求、积极进取的精神。
六、画展参展对象:
1、全院书画爱好者
2、作品类别:国画、油画、漫画、篆刻、水粉、水彩、雕塑等作品为主兼顾其他艺术作品。
3、参展要求:
1)参展作品统一由策划工作室装裱
2)参展作者作品类别、幅数不限
3)作者交作品时附上作者简介一份
(用A4纸，三号正楷字打樱)
4)交作品是看通知或与负责人联系
5)参展作品一律由给予工作室收藏和保留
七、参展待遇:
积极参展的个人，工作室将为其颁发协会荣誉证书。
八、预期效果:
希望通过这次健康向上、丰富多彩的大学生艺术文化活动，全面活跃校园文化生活和气氛，引导青年大学生创作和欣赏艺术作品的兴趣,发现和培养青年大学生艺术设计人才、提供对青年大学生健康有益的作品、增进动漫领域的交流与合作，充分展示会展专业发展近年来的丰硕成果,促进校园精神文明建设，引导当代大学生健康成长。
九、宣传
策划工作室广告部对本次作品展对全院宣传具体措施如下:
2、宣传册(初定50张)采用黑白打印形式，提前将宣传册发放到各班，让同学都了解这次画展宣传。
十一、活动内容:
1、时间安排:
2、开幕式(国贸龙之光记者)嘉宾及全体会展专业学生，闭幕式(全体会展专业学生及国贸系全体老师)
注:
2)活动地点:一号场4栋前空地，二号场5栋202，三号场画室。
3)展出形式和保管方式由策划工作室商定。
3、系徽评奖方式及时间
(1)在展出期间设立投票箱，学生可以自由投票。
4、奖项设置及奖金
奖项:奖金(元)
最佳创意奖待定
最佳人气作品奖待定
最佳灵感奖待定
5、赞助方式(可以提供)
(1)本次活动的冠名权
(2)宣传册及横幅
(3)颁奖仪式
6、经费预算
海报50元/米500元
奖金100元
布展300元
运输100元
接待费100元
开幕式200元
素描活动总结范文第7篇
一、在学生中大力宣传市教育局的“五个一”成长工程的内容，并为学生、班级实施该工程创造良好的物质与精神上的条件。我班初步确定从以下几个方面入手：
1 、发现一位心中崇拜的英雄。学校向学生开放图书室，开设阅读课，增设阅报栏，加大学生的阅读时间，加强校园广播力度等方式开阔学生的视野，让学生尽可能多地熟悉英模人物的事迹，让他们自己确立一位心中崇拜的英雄，树立心中的榜样。并通过举办“我心中的英雄”讲故事活动，激励学生向英雄模范学习。
2 、确立一条激励向上的人生格言。让学生轮流每天都在班内的宣传黑板上写一条自己最喜爱的人生格言，并将评选出的学习标兵的人生格言制作成宣传手册，在班内宣传，让所有的学生都受到启发、教育，得到鼓励，共同提高。
3 、练就一项受益终生的体育项目。班主任根据每位学生的不同情况和个人爱好，让学生自由选择一项自己最喜爱的体育项目，通过体育课和课外活动时间，加强锻炼。例如：篮球、乒乓球、排球、体操、武术、呼啦圈、跳绳、羽毛球等，以强健自己的体魄，发展自己的爱好。并组织一系列的比赛，激发学生对体育活动的兴趣。
4 、培养一种愉悦身心的艺术爱好。学校通过定期举行音乐比赛、绘画比赛、普通话比赛、舞蹈大赛、文艺汇报演出、体育节等形式，确保每一位学生都参与，让每一位学生都能在活动中有所感受，有所提高，为学生提供展示才能、体验成功的宽广舞台。并评选出“明星歌手”“小小舞蹈家”“绘画能手”“小小书法家”“优秀主持人”等，激励学生对艺术的追求。
5 、拥有一个服务社会的社区岗位。通过开展定期到敬老院清理卫生、帮助老人整理物品，到公路两边清理冬青丛杂物，清扫教室、校园内及周边卫生，清理社区内的小广告等方式，让学生们参加力所能及的社会实践活动。再就是组织学生到附近农村参观大棚，了解农作物的种植方法，体会农民的辛苦，养成勤俭节约的好习惯。还可以组织学生进行社会调查，了解垃圾给生活带来的危害；以及组织学生深入调查了解家庭环境对学生健康成长的影响。让学生在实践中增长知识，得到锻炼。
二、具体实施：
2010年9月：
1、“我是班级的小主人”班级内班干部的选聘。每一位热心班级事务的同学都可在班内发表竞选演讲，让同学们选出自己的班干部，提高同学们自我管理的能力。
2、庆祝教师节文艺演出。各班组织学生排练文艺节目，在教师节前在班内演出，选出的优秀节目参加全校教师节庆祝大会的文艺演出，向教师节献礼。
3、学校利用周三下午的课外活动组织学生参加合唱、舞蹈、国画、素描、乒乓球、篮球、长跑、羽毛球等兴趣小组活动，使每一个同学都有自己的爱好特长。
2010年10月：
1、“庆祝祖国60岁生日，重温英雄事迹”演讲比赛。“讲英雄故事”活动，搜集我们当地在辛亥革命、抗日战争、解放战争、抗美援朝、对越反击战中涌现出的革命英雄，在班内举行的主题班会中讲述其英雄故事。通过学生搜集、整理革命英雄的事迹，使学生在心目中树立起榜样。
2、趣味运动会。
2010年11月：
“我的人生格言”评选。组织学生在黑板上抄写自己的格言，并评选出本班中优秀的格言，参加学校的人生格言评选。
2010年12月
以村为单位组织学生参加社区义务劳动：照顾孤寡老人、打扫社区卫生、清除小广告等。
素描活动总结范文第8篇
2009年3月最新大学生入党申请书范文尊敬的郑州大学党组织： 今天我怀着十分激动的心情，郑重地向党组织提出：我志愿加入中国共产党。 这句话在我心中久久埋藏，也是我2012年行政人员入党申请书 尊敬的党支部： 因为中国共产党是中国工人阶级的先锋队，同时也是中国人民和中华民族的先锋队，是中国特色社会主义事业的领导核心，代最新大学生干部预备党员转正入党申请书尊敬的党组织： XX年年3月1日我荣幸的被党组织批准为一名光荣的中共预备党员，到2009年3月1日预备期已满。在这一年的预备党员期内试论鲁迅作品中的妇女形象 妇女问题，是一个重要的社会问题。妇女在社会生活中是否获得自由、民主、平等的权利，是衡量社会解放与否的标志。中国封美术专业自我评价 工艺美术专业的“作画”课程与教材依赖性不大，不一定使用指定教材，尤其素描、色彩不用教材也可(看基础喽)， 对于“构成”“包装设计”等等只要是找一本个人自我评价范文集锦 个人评价范文一 我是一个对理想有着执着追求的人，坚信是金子总会发光。大学毕业后的工作，让我在文案策划方面有了很大的提高，文笔流畅，熟悉酒水供货合同供方：________________ 合同编号： 需方：________________ 签订地点： 签订时间： 年 月 日 一、产品名称、品种、数量、金额、交售时间 产品 计量 总金 交售学习党的十七大精神心得体会1 党的十七大是在我国改革发展关键阶段召开的一次十分重要的会议，是我党历史上又一个重要的里程碑。会议全面总结了过去五年直至改革开放二十职高生毕业自我鉴定在职高三年里学习生活的自我鉴定,在丰富多彩的校园生活中,本人能严格遵守学校的制度，按时到校，不迟到，不早退，对人有礼貌。热爱劳动，积极完成平时做技校毕业自我鉴定时光如梭，白驹过隙，一眨眼，四个与老师心心相惜的炎炎酷暑，四个与同学相依相畏的寒冷冬日，已经展转而逝，本人也即将毕业分工。面临进入新的环境，开展 学期期末自我鉴定总结范文 日子过得真快，转眼间，一个学期就要过去了。在校领导和同事们的帮助下，我顺利的完成了本学期的工作。回顾这一学期，既忙碌，又充实，有许多值得总结和反思的地方。现将本学期的工作做一个小结，借以促进提高。 一、加强学习，不断提高思想业务素质。 “学海无涯，教无止境”，只有不断充电，才能维持教学的青春和活力。所以，一直以来我都积极学习。本学期，结合第八次课程改革，确立的学习重点是新课程标准及相关理论。一学期来，我认真参加学校组织的新课程培训及各类学习讲座。另外，我还利用书籍、网络认真学习了美术新课程标准、艺术教育新课程标准，以及相关的文章如《教育的转型与教师角色的转换》、《教师怎样与新课程同行》等。通过学习新课程标准让自己树立先进的教学理念，也明确了今后教学努力的方向。随着社会的发展，知识的更新，也催促着我不断学习。平时有机会还通过技能培训、外出听课、开课等使自己在教育教学方面不断进步。通过这些学习活动，不断充实了自己、丰富了自己的知识和见识、为自己更好的教学实践作好了准备。 “心系祖国，关注两会”团日活动总结前段时间，全国人大十一届一次和全国政协十一届一次会议得以成功闭幕，紧接着，在校团委号召下，机械学院团委组织各班开展了“心系祖国港口工程施工合同相关的合同范本·弱电施工合同·消防工程施工合同·防水工程施工合同·爆破施工合同·电力建设工程施工合同·水利水电工程施工协议书·绿化施工合同·水利华东地区考察学习报告范文一、学习考察概况 根据区委中心组全年学习安排，第二季度中心组的学习以“思想大解放，观念大更新，加快大发展”为主题，结合学习贯彻“三个代表”家畜（禽）购销合同甲方（需方）：_________ 地址：_________ 邮码：_________ 电话：_________ 法定代表人：_________ 职务：_________ 乙方（土木工程自我评价1、懂图纸、资料，仪器，cad等。能吃苦耐劳，有进取心。 负责施工现场的总体布署、总平面布置。2、协调劳务层的施工进度、质量、安全。执行总的施工方案。大专护理专业毕业生的自我鉴定 在各科室的实习工作中，本人严格遵守科室制度，按时参加护理查房，熟悉病人病情，能正确回答带教老师提问，规范熟练进行各项基础护理操作共青团代表大会总监票人主持词 总监票人主持词各位代表： 我受大会主席团和全体代表的委托，负责组织本次大会的选举工作。请各位代表按照要求，认真配合，政府办公室学习科学发展观心得体会 科学发展观是立足社会主义初级阶段基本国情，总结我国发展实践，借鉴国外发展经验，适应新的发展要求提出的经济社会发展的重要指导方外科专业实习生的自我鉴定范文 外科实习工作也是理论与实践相结合，对实习生严峻考验的一份工作。在实习结束，这份实习生自我鉴定如何写呢?以下为您举例外科实习生自我鉴大学生大学生活自我鉴定珍贵的两年大学已接近尾声，感觉非常有必要总结一下大学两年的得失，从中继承作的好的方面改进不足的方面，使自己回顾走过的路，也更是为了看清将来
素描活动总结范文第9篇
前言 :青春带走了美好的事故，“ 天一”的脚步踏上了新的征程；为何不将这“美丽世界”，这瞬间精彩动人的一幕留住作为母校“新的征程”的一份厚礼呢？
活动目的：集中展示我校实施素质教育取得优秀成果活跃校园科技文化氛围，丰富校园文化深入开展第二课堂活动。展示我校学生的青春风采，进一步提高青年学生的综合素质。生活充满着激情与活力，又充斥着艰辛与悲苦，无论是快乐或悲伤，我们都要感激生活，因为它让我们一起去感悟生活的点点滴滴，用镜头去寻找它不平凡的每一个细节。
主题：不限
活动对象：天一学院管理系全体在校学生。
活动时间：
1、4月4号通知 通过海报(每幢宿舍楼一张总计6张 4月11 周日之前做完并张贴出来)、展板(共两张食堂+校园超市各一张 周三4月7之前)、网站 (网站稿一份 周二之前》等方式让学校师生有大体了解。《周期为一个周》
2、校园广播《广播稿 4月6周二之前 每天播一次》
3、二期宣传，校园横幅，4月7之前并悬挂出来《 》
4、第二周 确定评委，《 》
第二、三周收作品，安排工作人员在部办公室中午12：30——到1：00值班收集作品，（注意要留下作者的联系方式）《 》负责。
第四周 颁奖 通过联系方式通知作者， 负责作品的整理与评比：第三周 周五中午 4月23号。
评委：总计5或3位。《 负责>
展板：两块。教学楼前，食堂门口。《 负责收、放每天》
照片展览评比及奖品颁发时间:第四周 4月26号 颁发奖品及证书
颁发奖品；《证书及实物=相框+相册
活动经费：总《600》
海报二张，《30》
展板二块，《30》
横幅，《40》
最佳创意奖 三名
最佳主题讲 三名
最佳组织奖 三名
其它经费 水等《50》
要求：4到7寸的图片,每人限交三幅。
活动意义:通过此次活动让管理系更多的面向全校师生，让全校师生更多的了解管理系及其风采；推广了摄影知识，提高了广大摄影爱好者的摄影技术水平，增强了同学们的交流，展示参赛者的摄影技术、想象力、审美能力。同时也丰富了校园生活及文化。
主办单位: 管理系。团总支学生会记者团
摄影大赛策划书（二）
一、活动目的
迎接第26届中国哈尔滨国际冰雪节，配合中国摄影家联盟冰雪价值基地落户黑龙江启动仪式，庆祝『学尚摄影社成立一周年，展示我校实施素质教育取得的优秀成果，深入开展社团活动，普及推广摄影知识,展示参赛者的摄影技术、想象力、审美能力。
二、作品要求与须知
1、大赛报名：以班级为单位，自活动通知之日起三日内由各班团支书或文艺委员将本班报名人员名单交到第三届『学尚摄影大赛组委会处。
2、照片主题：冰雪庆盛世，和谐共分享。
3、作品上交：作品上交时信息卡，注明班级、姓名、作品名称等相关内容。
4.作品数量：单幅作品每人不得超过五张，组图每人不得超过两组，每组不得超过三张。
5.上交形式：以班级为单位上交作品，作品由班级团支书或文艺委员交到第三届『学尚摄影大赛组委会处。
6.作品尺寸：7寸的冲印照片，数码相机拍摄的照片必须同时上交以JPG格式储存的电子稿件。
7、其他要求：照片必须为原创，不得抄袭、翻拍、网络下载等，一经发现取消其参赛资格。
三、活动步骤
1、由『学尚摄影社发出征集通知，并制作相关海报。
2、作品征集日期截止后，由『学尚摄影社出面邀请市着名摄影家、黑龙江晨报社着名记者、校领导、社团指导教师等摄影专业人士担任评委。
3、由『学尚摄影社将作品装裱，制作好的展片在『学尚摄影社视野窗“生活之美礼遇会发现的眼睛”板块中展出。
四、活动具体时间安排：
宣传、征集：自批准之日起为期10天
作品评选：征稿结束后约2天
作品展片展览： 评选结束后
六、备注
主办：哈尔滨市第一二二中学校 政教处
协办：哈尔滨市摄影家协会
承办：『学尚摄影社
大赛设立：一、二、三等奖及优秀奖参赛获奖同学均可获得由市摄影家协会和『学尚摄影社联合颁发的荣誉证书。
摄影大赛策划书（三）
活动简介：
大学生是充满活力、爱心与拼搏精神的高素质群体，年轻而充满梦想，今年11 月17 日是第66 届世界学生节。在这秋末冬初的日子里，第66 个国际学生节即将翩然而至，为了纪念反法西斯的大学生运动，为了在大学生中宣传“ 和平、民主、自由、进步” 的思想，同时为了丰富大家的课余生活，同时给大家提供一个展现个人才华和风采的平台，营造历山学院良好的氛围，在山师大历山学院团总支的领导下，历山学院学生会宣传部即将开展第66 届国际大学生节之历山学院绘画、书法、摄影大赛。向全院大学生宣传，旨在提醒我院大学生要牢记历史使命，勤奋学习，努力向上。用你们的双手点燃青春激情，用你们的灵感记录精彩瞬间，在山师大这片美丽的天空下，show 出你的风采！
一、活动主题：
以“ 国际大学生节” 为主题，发挥同学们的想象力与创造力，用绘画、书法、摄影作品的形式，展现同学们的青春活力、无限风采，反映历山学院良好的精神面貌与和谐的文化氛围。
二、活动主旨：
本次活动面向学院09、10、11 级同学，目的是 为了迎接第66 届国际大学生节的到来，为了在大学生中宣传“ 和平、民主、自由、进步” 的思想，同时丰富大家的课余生活，给大家提供一个展现个人才华和风采的平台， 让同学们更好地表现自己的才艺、展现青春的风采，表达对大学生的热爱， 营造历山学院良好的氛围 。
三、主办单位：
山师大历山学院团总支
承办单位：
山师大历山学院学生会宣传部、网信部
四、征稿对象
历山学院 09、10、11 级全体同学。
五、活动时间:
六、活动流程：
1、活动宣传：
将本次活动的书面通知下达到09、10、11 级的各个班级，通知各班的同学准备作品，同学们可以有一周的时间来计划和完成。
在活动进程中实时将各种比赛信息用飞信发送到各个班级。
联系学院秘书处，将本次活动的策划书及通知放到历山学院公共邮箱上，以便同学查看下载。
2、作品收集：
*****
3、获奖作品评选：
书法、绘画作品由宣传部组织相关专业人员或老师评出获奖作品。
摄影作品由人人网学生会主页的作品点击率决定。
4、奖项设置：
本次比赛将会根据参赛人数，以比例的方式进行评奖，本着只要参与，就会获奖的原则。各类作品均设：各类作品均设一等奖1 名，二等奖3 名，三等奖4 名及优秀奖若干名
5、颁发获奖证书及获奖作品展示：
利用C 区教学楼墙体对获奖作品进行展示。
6、活动结束后将会写活动总结，并将相关成果上报老师及学生会主席团。
七、作品征集内容和要求：
征集作品内容：
本次活动所征集作品分为书法类【硬笔书法、软笔书法】、绘画类【国画、西画（素描、水粉、水彩、丙烯、油画）】、摄影【你身边的普文二】三个大类。
具体要求：
（一）书法作品
1、书法比赛分为硬笔和软笔书法两种。
2、书法书写内容要尽量围绕本次活动主题，也可自撰诗文、自选名家名帖临摹。软笔书法还可以写对联、标语、宣传口号等。 题材严谨，扣题。诗歌散文不限。
3、 硬笔书法以A4 纸为准 ，也可以选用硬笔书法专用纸张；
软笔书法尺寸大小要求在4 尺宣纸以内。 楷书、行书、草书、隶书、篆书等书体由参赛者自选；如以草书、篆书体参赛的作品需提供释文。
4、书法作品不需要装裱，并在 背面 用铅笔写上 个人信息（姓名、专业、年级班级及联系方式、宿舍）。
（二）绘画作品
1、内容要求围绕本次比赛主题，反映同学们对大学生节的理解和学生的的青春风采，丰富的课余生活及良好精神风貌。其它能够反映我院师生艺术追求、良好精神风貌，其他健康向上的绘画作品也可以参加比赛。
2、绘画作品尺寸 不小于8 开纸 （国画作品长不超过4 尺，素描作品不超过2 开），形式、画种不限，无须装裱并在 背面 用铅笔写上个人信息（姓名、专业、年级、班级及联系方式、宿舍）。
（三）摄影作品
响应各大网站至潮流，帮助同学们深度发觉身边的美好生活~
摄影主题：你身边的“普文二”
摄影要求： 1 可以一张作品参赛，也可一个系列多张作品参赛；作品要注明每张图片的普通文艺等属性
2 作品为电子档，上交至报名邮箱：*****
3 邮件中请附上姓名、专业班级、联系电话，附简要作品说明；
参赛者保留作品原文件
作品评选：（由同学跟帖投票(“ 顶” 的人数多少) 评出获奖作品）
将作品至 人人网 主页： 历山学院学生会
注： 以上参赛作品须本人创作，不可代书，严禁盗用他人作品参赛（一经查出将取消其参赛资格）。
八、相关说明:
1、对大一学生，该活动每班至少有两份作品，不限种类（绘画、书法、摄影都可）；对大二、大三学生，该活动不强制参与，但仍希望大家可以踊跃参加。该活动的评选结果会作为本班级评选德育分的参考。
历山学院团总支
素描活动总结范文第10篇
一、高校团委网站的现状和问题
（一）高校团委网站的现状。随着高校教育信息化建设的扎实推进，目前全国各地高校均陆续规划建设了自己的团委网站。通过对山东省高校的调查显示，山东省124所高校中，101所高校拥有自己的团委网站，占全省高校的81.5%。调查中发现，高校团委网站多以独立的网站存在，但也有一部分高校对团委和学生处进行了部分整合，两者联合办公，网站也综合了两个子部门的资源。团委是高校的群团组织之一，在行政体制中一般作为学校的直属机构或直属部门，在学校党委领导下开展工作，是党领导的先进青年的群众组织，是广大青年在实践中学习中国特色社会主义和共产主义的学校，是中国共产党的助手和后备军。因此，在高校数字化校园建设中，团委网站建设处于重要的地位。但对山东省124所高校团委网站的调查与分析发现，由于网站定位的问题，多数高校团委网站存在各种各样的问题。
（二）高校团委网站存在的问题。
1.常规化的栏目设置。调查显示，各高校团委网站的栏目数量基本在15个左右。其中一级导航包括：学校首页、部门简介、新闻资讯、公知公告、团委文件、网上团校、学生组织、资料下载等栏目。在团委网站首页的主体区域，除了设置一级导航栏目的信息细览外，还包括重点新闻的图片轮播、专题栏目、主题活动图片链接、友情链接等栏目。显然，这些栏目仅仅是围绕高校团委日常工作而设定的，是对团委工作开展情况的信息展示或动态转播。
2.二级域名建站，不利网站优化。团委网站域名基本以学校二级域名的形式存在，团委网站链接于高校网站主页，网站文件存储于站点二级目录。在网络用户进行信息检索时，百度、谷歌等搜索引挚会把二级域名看成一个独立的网站，搜索引擎增加学校主页权重时并不会给团委网站响应的权重，所以，这种二级域名站点不利于团委网站的优化，为了团委网站的搜索优化，团委网站要想提高权重，就要通过重新做外链、提高用户体验，以此提高排名和影响力。
3.网站访问量堪忧。调查显示，97%的团委网站没有设置网站访问统计功能以及信息条目的阅读统计，因而无法确定整个站点的日均访问量，无法确定已经信息的到达率。这种设计有违优秀网站功能设计的指标要求，从网站开发技术看，设置站点访问统计和点击率记录功能本身不难，但为什么多数团委网站不做？我们似乎感觉到团委管理者对用户访问量的担忧。
4.交流沟通渠道狭窄。团委网站缺乏与青年学生交流互动。尽管70%的团委网站提供了诸如“书记信箱”“团委微博”“办公电话”等沟通渠道，但这些交流途径都是异步的方式，这与信息时代所彰显交互及时性存在较大的差距，这种情况大大限制了网络方式为学生在线答疑释惑的需要。
“组织青年、引导青年、服务青年、维护青年的合法权益”是高校共青团组织的职责，在互联网正以有线或无线的方式接入公寓、图书馆、教室、校园等场所的今天，通过电脑上网或者WAP（Wireless Application Protocol）已经是司空见惯的事情，因此，无论从团委工作职责出发，还是从网络对学生生活学习的影响角度看，团委网站都有必要为青年学生提供尽可能多的学习、生活、实践等服务类信息，有必要构建高校服务型的团委网站。
二、高校服务型团委网站的构建
计算机多媒体技术的发展以及Web 2.0应用的日趋成熟，为构建服务型团委网站提供了技术保障。Web2.0并不是一个具体的事物，而是一个阶段，是促成这个阶段的各种技术和相关的产品与服务的一个总称。Web 2.0 的网络用户既是网站内容的浏览者，也是网站内容的制造者，每一个用户不再仅仅是互联网的读者，同时也成为互联网的作者；不再仅仅是在互联网上冲浪，同时也成为波浪制造者。在模式上由单纯的“读”向“写”以及“共同建设”发展；由被动地接收互联网信息向主动创造互联网信息发展。Web 2.0应用更加重视用户的交互式体验以及人性化服务。
服务型的团委在日常工作中要时刻关注学生学习与生活的点滴，想学生之所想，急学生之所急，供学生之所需，全面强化网站的服务功能，充分体现组织青年、引导青年、服务青年以及维护青年合法权益的“四位一体”工作理念。新时期的青年工作者应该不断更新现代管理与服务理念，充分利用先进的计算机网络技术和新媒体技术，构建契合主题、服务一流、频道丰富、性能稳健的团委网站，有效地占领新媒体时代大学生思想政治建设的“红网阵地”，实现共青团工作由“常规思政教育工作”导向向“服务学生成长成才”导向的转变，深化共青团组织的育人职能。
一个成功的网站，主题是核心，内容关键。对于高校来讲，团委网站的主题很明确，那就是实现共青团工作现代化，服务大学生思想政治教育与成长成才。网站的内容依托网站栏目呈现，因而为团委网站设置合理、优秀的栏目，是团委网站好坏的重要因素。笔者通过对全国20所重点高校团委网站的在线调查，总结提炼出高校服务型团委网站栏目设计模型，如图1。
工作动态：展示团委日常工作的开展情况、活动总结信息以及近期活动的预告，提供让上级组织、校内师生了解团委工作的窗口。本栏目下设置新闻资讯、通知公告、工作简报、活动预告等子栏目。
团情快讯：整合校内外团组织、青年媒体的新闻快讯，设置时政新闻、基层团讯、人物素描等子栏目。及时国家时政新闻，以拓展学生关注热点、洞察社会的渠道；聚合学校基层团组织开展活动的信息，共享团属活动经验。
信息资源：提供规章制度、活动申报、资源库等思政教育服务信息与资源，为各基层团组织了解团委规章制度、考评机制、获取思政教育资源提供接口。设置团字文件、规章制度、活动申报、考评管理、文献资料库、影音资源库、试卷信息库、问卷信息库等子栏目。
在线思政：为学生系统学习政治理论以及青团的理论与章程提供在线网络服务。设置网上团校、在校考试、在校辅导、书目推荐等子栏目。
思政专题：在团的工作中形成一些约定俗成的工作，此栏目旨在固化此类专题活动。设置青马工程、自强之星、西部计划、社会实践、社会调研、其他专题等子栏目。
实践创业：展示团委为青年学生创新创业、勤工俭学等需求而开展的工作和提供的服务。设置创业资讯、创业团队、职业规划、勤工助学等子栏目。
交流沟通：提供学生用户与团委沟通交流的接口和方法，建立常规问题的解答，提高日常办公室的效率。设置邮箱、电话、留言板、BBS、贴吧等交流沟通接口，以及Q&A（Questions and Answers）服务机制。
站点工具：为学生用户从团委网站浏览信息、参与互动、获取信息、共享资源等需求提供便捷的工具。提供资源上传/下载、搜索引擎、友情链接、多语言版本等接口和工具。
其他栏目：除以上栏目设置外，高校服务型团委网站还必须充分整合新媒体系统、引入其他相关的信息服务系统与学习服务平台，发挥web2.0网站设计优势，建立交互式网络服务信息平台。
三、构建服务型团属网站应该坚持的原则
（一）遵循党的宣传工作基本要求，严把正确的网络舆论导向。共青团组织历来是“党的助手”和“党的后备军”，团的中心工作是明确的、严肃的，团委网站建设要严把正确的政治方向，遵循党的舆论宣传工作的基本要求，这是团属网站建设的生命线，是构建服务型团委网站必须要坚持的一项原则。
（二）树立“以学生为本、以服务为导向”的网络运行意识。构建服务型团委网站，目的在于把握学生的思政方向，引导学生形成正确的世界观、人生观、价值观，为学生的成长成才提供人文关怀、信息服务、决策咨询、实践锻炼、品格塑造等服务。能否树立“以学生为本、以服务为导向”的网络运行意识，以及在此之下的服务实践，是构建服务型团属网站必须坚持的一条准绳。因此，在团委网站栏目的设计以及网站信息的审核上，都要切实体现对大学生的人文关怀，把以学生为本、以服务为导向的运行意识贯穿于网络思想政治工作的全过程。团委工作人员一要深入研究新时期青年学生的思想发展变化，把握思想政治教育工作的新现象、新规律，积极挖掘提高思想政治教育工作效率的新思路、新方式。二要关注网络技术和新媒体技术的发展前沿，形成对新技术评价的能力，培养利用新技术以提升团委网站服务职能的意识。
（三）注重网站资源的建设。资源的优劣是团委网站能否吸引广大青年学生眼球的关键所在。服务型团委网站既要及时更新网站信息，又要引导网站的受众——广大青年学生积极参与网站资源建设，让学生既做网站信息的“消费者”，同样做网站内容的“生产者”，实现全员参与网站资源建设的良性循环。既要不断开拓崭新的栏目频道，又要充实稳固网站的传统栏目；网站信息既要言之有物，又要形象生动、富有感召力；要注重跟踪广大青年学生的关注点、热议话题，把握当代大学生的思想特点。对于社会上的热点话题、敏感事件，要及时提供正面的、辩证的引导信息。
（四）完善日常管理规范。建设与管理工作是网站有效运营的两个重要方面。服务型团委网站一旦上线，其日常维护管理工作必将提高到重要的议程。日常的维护管理工作包括基础设施管理、操作系统管理、应用系统管理、用户服务与管理、安全保密管理、信息存储备份管理等几个方面。网站管理不规范必然会限制网站功能的发挥，管理中出现严重的错位、混乱，会给网站的管理部分带来很坏的社会影响，资源投入将出现严重浪费。因此，高校服务型团委网站上线后，需要形成一套严格的网络信息审批和程序，制定并完善网络管理员、网络信息员、日常值班人员等相关人员的规章制度，以保证网站的内容正确、真实，无政治性失误，保障团委网站服务职能的良好发挥。