实验员年度履职报告范文

实验员年度履职报告范文第1篇

一、建立、修订和完善了各类岗位职责、常规管理制度

1、岗位职责类：教育运行处主任职责、分管德育(教学)副主任职责，德育员、教务员工作职责，实验员工作职责，校医工作职责，油印员工作职责、电教员工作职责，教研组、年级组工作职责，宿管员工作职责，班主任工作职责等，明确了职责和工作范围。

2、教育教学管理类：教学方面有：早晚自习的有关规定，备课要求，考试实施方案，作业布置批改要求，骨干教师和学科带头人管理办法，教学常规考核实施方案，关于规范课堂教学行为的规定。德育方面有：值周工作制度，学生自主管理方案，班主任考核细则。完善了各类考核评价制度。指定了德育一日常规，一周常规，一月常规。

二、抓教学常规管理，保证教育教学工作顺畅有序。

1、抓各类计划的制定和落实，我们共制定如下计划：《教育教学工作计划》、《校本教研工作计划》、《运行处工作计划》、《教研组工作计划》、《备课组工作计划》、《毕业班工作部署》、实验员工作计划等。

2、抓住教学环节，保证教育教学质量逐步提高。

1)抓备课。环节齐全、目标明确、重点突出、难点突破、设计合理、板书规范、习题适当、反思跟上。新老教师有别。

2)抓课堂。让老师明确一堂好课的标准。其次，开展了骨干教师和学科带头人的研究课，开展了全员听课和评课。开展了校外教学交流活动，会理太平中学、仁和民中到我校听课和交流活动，我校部分教师也到民中听课交流。我校骨干教师到大田中学献课。

3)抓检测。初三实行周练制，初一、初二实行月练制。组织了半期质量检测。及时召开了质量分析会。

3、抓师资队伍，保证教师综合素质的提高。

1)督促老师做好“三新一德”学习和考试工作。

2)派老师外出考察学习，陈思锜到成都参加“文明礼仪普及教育”观摩活动。彭涛到西华师大数学教学研讨会。

3)开展了“魏书生民主科学教育”专辑学习活动，学习内容上传到了博客上，要求写读书笔记，写心得体会，观看了长达3个小时的魏书生在广东中山市给400多名来自中山市的老师的专题报告会录像，老师深受教育和鼓舞。

4)召开了近2年分来的新教师座谈会，给他们提出了目标和要求。安排了指导老师。

5)在沙校长的领导下，制定了教师个人有效成绩的计算办法，今后教师的教学成绩以此为依据。

6)抓班主任队伍建设。组织了2次班主任学习和工作会。以上好班会课为突破口，每周一个主题，系统地进行思想品德教育。

7)参加了区教育局组织的“中小学校长、书记、教导主任、骨干教师集中培训活动。

8)年级组组织学习了“攀枝花市中小学教学常规管理指导意见”的通知和“规范办学”的有关通知。

4、规范了办学行为，落实了规范后的相关管理工作。

三、教研、科研工作稳步推进

1、区教研室到校指导了和检查了在研课题，对在研课题中好的做法做了充分的肯定，对不足提出了要求，对拟新立项的课题进行答辩。老师申报科研课题的积极性有所提高。物理实验教学课题已在市电教馆立项，并在我校举行了开题报告会。

2、学校组织了说课比赛，优胜者参加了区组织的说课活动，参赛老师取得了好的成绩。

四、教育教学管理方面

1、教学常规检查：检查教案3次，每天行政干部带一名干事检查教学常规，一般是德育检查和教学检查结合起来，登记在案，作为考核教师的依据之一。期末考试工作顺利进行。

2、德育常规检查：学生自主管理，对值周老师履职的检查，对宿舍和公寓的检查和考核。对学生仪容仪表的检查。班主任手册检查。

五、德育工作

1、在学校的统一部署和安排下，开展了漫长而又辛苦的抗甲流工作。在板房隔离期间，在校吃住一周。

2、初中校级层面的学生自主管理初步形成，起到了好的作用，保护了操场，维护了公物的安全。为校运会、区运会做了良好的服务。

3、军训工作。看完了6集文明礼仪影碟，唱会了校歌，自学与讨论相结合学完了德育校本教材，为新生入学打下了一个基础。

4、开展了系列主题活动：国庆歌咏比赛，感恩教育，专题楼道安全教育，12.4法制专题教育，防甲流专题教育，文明礼仪教育活动。布置专题板报并进行评比。开展了城乡环境综合治理进校园活动。良好行为习惯的培养。开展了民族团结教育。

六、其他具体工作

1、协助板房的搬迁工作。

2、协助做搬迁户的思想工作。

3、区运会取得了第一的好成绩。

4、顺利完成上届毕业班奖金的发放。

5、学校教育目标考核有进步，改进了上一年度所提出的问题。

6、补打乙肝疫苗，初三学生注射甲流疫苗。

7、为“创四川省平安区县”准备了有关教育方面的资料。

8、报教师需求计划。

9、组织了学生体检。

10、准备“普九验收”的相关工作。

七、存在的不足

1、会风没有明显的改善，迟到、缺席时有发生。影响开会和学习效果。

2、教研组和备课组的工作开展效果不够好。

3、对岗位职责的考核，对教育教学的考核力度不够。

4、偏重教师讲的课堂改变不大。

5、作业量的统筹不够好。

6、差生的转化成效不显著。不文明在校园依然存在。

7、教师学习风气不浓。

下期重点工作

一、进行课堂教学改革—构建生本理念下的“学导练”课堂教学模式，努力实现“三个有效”

1、选编教师学习资料，上传在博客上，培训课题教学模式的操作程序，学习生本教育的理论，教师对学生自主学习能力的培养。

2、编制好学案，课堂检测题，课后练习题

3、加强教研组和备课组的工作，做好集体备课。

4、运行处要组织好骨干教师学科带头人的研究课，其他教师要上好过关课，全员上课，全员听课，全员评课。评价课堂教学，作为教师常规考核之一。

5、联系本市校外听课和交流。

6、以严谨到位的教育教学常规管理，促进教学质量的提升。努力实现“三个有效”。

7、以科研推动课堂教学改革。对做得好的教师的好的做法推广。

二、毕业班工作

1、对学生进行诚实教育，理想前途教育。

2、做好差生转化工作。做思想工作，降低要求，督促过关。

3、做好留生源工作。

4、做好周六自主管理下的自愿自主测试工作。

5、对照目标检查各班教学目标完成情况。

三、推行学生自主管理，推行班级“星级评价”。

1、班内学生自主管理，学校自主管理，对学生进行“星级评价”，对班主任实行量化考核。

2、进行大课间“阳光体育活动”，争当仁和第一操的先进。

3、开展学生读名人传记活动。

实验员年度履职报告范文第2篇

一、建立、修订和完善了各类岗位职责、常规管理制度

1、岗位职责类：教育运行处主任职责、分管德育(教学)副主任职责，德育员、教务员工作职责，实验员工作职责，校医工作职责，油印员工作职责、电教员工作职责，教研组、年级组工作职责，宿管员工作职责，班主任工作职责等，明确了职责和工作范围。

2、教育教学管理类：教学方面有：早晚自习的有关规定，备课要求，考试实施方案，作业布置批改要求，骨干教师和学科带头人管理办法，教学常规考核实施方案，关于规范课堂教学行为的规定。德育方面有：值周工作制度，学生自主管理方案，班主任考核细则。完善了各类考核评价制度。指定了德育一日常规，一周常规，一月常规。

二、抓教学常规管理，保证教育教学工作顺畅有序。

1、抓各类计划的制定和落实，我们共制定如下计划：《教育教学工作计划》、《校本教研工作计划》、《运行处工作计划》、《教研组工作计划》、《备课组工作计划》、《毕业班工作部署》、实验员工作计划等。

2、抓住教学环节，保证教育教学质量逐步提高。

1)抓备课。环节齐全、目标明确、重点突出、难点突破、设计合理、板书规范、习题适当、反思跟上。新老教师有别。

2)抓课堂。让老师明确一堂好课的标准。其次，开展了骨干教师和学科带头人的研究课，开展了全员听课和评课。开展了校外教学交流活动，会理太平中学、仁和民中到我校听课和交流活动，我校部分教师也到民中听课交流。我校骨干教师到大田中学献课。

3)抓检测。初三实行周练制，初一、初二实行月练制。组织了半期质量检测。及时召开了质量分析会。

3、抓师资队伍，保证教师综合素质的提高。

1)督促老师做好“三新一德”学习和考试工作。

2)派老师外出考察学习，陈思锜到成都参加“文明礼仪普及教育”观摩活动。彭涛到西华师大数学教学研讨会。

3)开展了“魏书生民主科学教育”专辑学习活动，学习内容上传到了博客上，要求写读书笔记，写心得体会，观看了长达3个小时的魏书生在广东中山市给400多名来自中山市的老师的专题报告会录像，老师深受教育和鼓舞。

4)召开了近2年分来的新教师座谈会，给他们提出了目标和要求。安排了指导老师。

5)在沙校长的领导下，制定了教师个人有效成绩的计算办法，今后教师的教学成绩以此为依据。

6)抓班主任队伍建设。组织了2次班主任学习和工作会。以上好班会课为突破口，每周一个主题，系统地进行思想品德教育。

7)参加了区教育局组织的“中小学校长、书记、教导主任、骨干教师集中培训活动。

8)年级组组织学习了“攀枝花市中小学教学常规管理指导意见”的通知和“规范办学”的有关通知。

4、规范了办学行为，落实了规范后的相关管理工作。

三、教研、科研工作稳步推进

1、区教研室到校指导了和检查了在研课题，对在研课题中好的做法做了充分的肯定，对不足提出了要求，对拟新立项的课题进行答辩。老师申报科研课题的积极性有所提高。物理实验教学课题已在市电教馆立项，并在我校举行了开题报告会。

2、学校组织了说课比赛，优胜者参加了区组织的说课活动，参赛老师取得了好的成绩。

四、教育教学管理方面

1、教学常规检查：检查教案3次，每天行政干部带一名干事检查教学常规，一般是德育检查和教学检查结合起来，登记在案，作为考核教师的依据之一。期末考试工作顺利进行。

2、德育常规检查：学生自主管理，对值周老师履职的检查，对宿舍和公寓的检查和考核。对学生仪容仪表的检查。班主任手册检查。

五、德育工作

1、在学校的统一部署和安排下，开展了漫长而又辛苦的抗甲流工作。在板房隔离期间，在校吃住一周。

2、初中校级层面的学生自主管理初步形成，起到了好的作用，保护了操场，维护了公物的安全。为校运会、区运会做了良好的服务。

3、军训工作。看完了6集文明礼仪影碟，唱会了校歌，自学与讨论相结合学完了德育校本教材，为新生入学打下了一个基础。

4、开展了系列主题活动：国庆歌咏比赛，感恩教育，专题楼道安全教育，12.4法制专题教育，防甲流专题教育，文明礼仪教育活动。布置专题板报并进行评比。开展了城乡环境综合治理进校园活动。良好行为习惯的培养。开展了民族团结教育。

六、其他具体工作

1、协助板房的搬迁工作。

2、协助做搬迁户的思想工作。

3、区运会取得了第一的好成绩。

4、顺利完成上届毕业班奖金的发放。

5、学校教育目标考核有进步，改进了上一年度所提出的问题。

6、补打乙肝疫苗，初三学生注射甲流疫苗。

7、为“创四川省平安区县”准备了有关教育方面的资料。

8、报教师需求计划。

9、组织了学生体检。

、准备“普九验收”的相关工作。

七、存在的不足

1、会风没有明显的改善，迟到、缺席时有发生。影响开会和学习效果。

2、教研组和备课组的工作开展效果不够好。

3、对岗位职责的考核，对教育教学的考核力度不够。

4、偏重教师讲的课堂改变不大。

5、作业量的统筹不够好。

6、差生的转化成效不显著。不文明在校园依然存在。

7、教师学习风气不浓。

下期重点工作

一、进行课堂教学改革—构建生本理念下的“学导练”课堂教学模式，努力实现“三个有效”

1、选编教师学习资料，上传在博客上，培训课题教学模式的操作程序，学习生本教育的理论，教师对学生自主学习能力的培养。

2、编制好学案，课堂检测题，课后练习题

3、加强教研组和备课组的工作，做好集体备课。

4、运行处要组织好骨干教师学科带头人的研究课，其他教师要上好过关课，全员上课，全员听课，全员评课。评价课堂教学，作为教师常规考核之一。阶段交流总结

5、联系本市校外听课和交流。

6、以严谨到位的教育教学常规管理，促进教学质量的提升。努力实现“三个有效”。

7、以科研推动课堂教学改革。对做得好的教师的好的做法推广。

二、毕业班工作

1、对学生进行诚实教育，理想前途教育。

2、做好差生转化工作。做思想工作，降低要求，督促过关。

3、做好留生源工作。

4、做好周六自主管理下的自愿自主测试工作。

5、对照目标检查各班教学目标完成情况。

三、推行学生自主管理，推行班级“星级评价”。

1、班内学生自主管理，学校自主管理，对学生进行“星级评价”，对班主任实行量化考核。

2、进行大课间“阳光体育活动”，争当仁和第一操的先进。

3、开展学生读名人传记活动。

4、选择重点主题，继续开展文明礼仪教育活动

实验员年度履职报告范文第3篇

我们知道，近年来静海县对教育的投入不断加大，办学条件明显改善。仅2013年，静海县就投入4.5亿元用 于教育资源建设。2014年，静海县在教育资源建设方面有哪些举措？

■2014年，我们提出了“全力打造美丽校园，努力办好人民满意的教育”要求，全面提高教育规范化、标准化和现代化水平，具体到教育资源建设，我们主要提出四点要求。

一是全力搞好教育布局规划。要求各乡镇校树立规划教育意识，立足区域经济和社会发展，本着科学预测、合理布局、符合政策、适度超前的原则，做好当前乃至今后一段时期学校、幼儿园的建设和发展规划。要积极推进教育园区发展模式，大胆尝试中小学集团化办学。要协调有关部门，努力争取新建住宅小区和农村小城镇配套学校幼儿园按时交付使用。要不断提高学校建筑和配套设施设计水平，确保新建校舍外表美观、设施先进、功能完备、配套合理、满足需求。

二是全力推进重点工程建设。高标准建成静海县早期教育指导中心。完成20所乡镇中心园和125所村办标准化幼儿园提升改造任务。

三是全力加快教育信息化建设。按照市统一部署，全面启动“三通两平台”建设工程，力争年内建成静海教育资源和教育管理两个公共服务平台，并实现与市区互通互联、资源共享。各乡镇校要加快多媒体教室和信息化设备配备建设进度，不断扩大“空中课堂”的覆盖面，积极探索“慕课”网络教学模式，以信息化推进均衡化。要继续做好教师信息技术培训和指导工作，不断加大信息技术与学科教学有效整合的力度。

四是全力发挥设施设备使用效益。要加强学校各专业教室和仪器设备的使用监管，提高使用率。要规范做好教育技术装备统计和中小学图书馆馆藏图书结构统计工作，建立完善图书和教学仪器补充更新的长效机制。加强专兼职实验员专业学习培训，确保各类实验开出率达到100%。精心组织实验教学技能竞赛、自制玩教具评比活动，推进教学改革不断深入。

请您谈谈2014年静海县教育局在促进学生素质发展方面的部署。

■一是强化德育为先地位。坚持立德树人，培育和践行社会主义核心价值观，加强中华民族优秀传统文化教育，继续丰富“五个教育”深刻内涵，构建由浅入深、整体一贯的教育体系。围绕“四清一绿”工程，加强学生生态文明教育和绿色环保教育。积极开展爱学习、爱劳动、爱祖国“三爱”教育和节水、节电、节粮“三节”活动，探索融社会实践、志愿服务、实践课堂为一体的体验式德育机制。扎实推进《中小学生守则》和《中小学生日常行为规范》的有效落实。以天津市中小学德育工作“两个评估方案”为标准，完善学校、家庭、社会协调一致、相互配合的教育网络。加强德育队伍建设，强化班主任培训，精心组织好全国班主任专业化建设成果展示会，举办班主任技能大赛，评选命名静海县德育特色学校。

二是强化教学核心地位。全面落实课程计划，做到国家课程开齐开好，地方课程规范有序，校本课程特色鲜明。继续推进“主体―和谐―高效”教学模式改革，扎实开展教科研工作，向课堂要质量要效率。各学校要细化教学常规检查与考核，规范质量监测流程，提高教学工作的实效性。要关注国家和天津市考试招生改革的有关举措，提早谋划，研究对策，制定方案。要严格落实市教委减负规定，严格控制学生在校时间、作业量和考试频次，严禁节假日补课，标本兼治减轻学生过重的课业负担。

三是强化健康第一思想。要贯彻落实教育部《学校体育工作三年行动计划》，落实学生体质健康监测、学校体育工作评估和年度报告制度。完善“阳光体育”活动机制，保证学生每天锻炼一小时。精心组织好第五届中小学体育节和系列体育比赛，重点抓好各学校大课间活动，做到规范而具有学校特色。要积极备战天津市中小学田径运动会等市级比赛，力争取得好成绩。要加强学校幼儿园食堂、医务室建设，开展“无烟学校”创建活动，做好传染病、常见病防控工作，控制学生近视率。

四是强化美育育人功能。各乡镇校要认真贯彻《学校艺术教育工作规程》，全力推进音美课程、书法教学和体育艺术“2+1”项目的落实。精心组织好第27届学生艺术节，选拔推荐优秀节目参加市文艺展演。加强学校艺术社团建设，重点培育“舞蹈、合唱、短剧、器乐、书画、剪纸”六大优势项目，举办学生书画、剪纸、手工制作等艺术成果展。认真做好全国农村学校艺术教育实验县实验工作，保持全市有名、全国有位的优势。

请您谈谈静海县有关“达标提升”的工作部署。

■2014年，我们将继续实施学校、园所的达标提升创建工程，做到三个“坚持”。

一是坚持创建不停步。全面完成村办幼儿园、小学分校和乡镇成校标准化建设。完成52所村办幼儿园整改验收和113所村办幼儿园复核抽查任务，巩固达标成果，规范保教行为，提高保教质量。围绕小学分校评估验收实施细则，强化各中心小学对分校的管理力度，做好仪器设备的管理及使用技能培训，全面完成27所分校标准化验收。要依据《天津市乡镇化技术学校示范校建设标准》，强力推动18所乡镇成校标准化建设工作，强化服务功能，扩大培训实效。

二是坚持标准再提升。全面推进义务教育学校现代化提升和普通高中现代化标准建设。

三是坚持督查不放松。认真贯彻落实《天津市教育督导条例》，坚持督政与督学并重、监督与指导并重。发挥市、县两级督学作用，抓好责任督学挂牌督导制度和督学责任区制度的落实，全面完善教育督导机制，做到综合督导、专项督导和经常性督导有机结合。重点做好“两提升三达标”的督导检查推动工作，精心组织好小学、初中阶段2014年基础教育质量监测工作。

请您谈谈2014年静海县在干部教师队伍建设方面的构想。

■一是继续加强师德师风建设。全面落实教育部关于师德建设文件要求，建立师德档案，把师德表现作为教师考核、职称评定、评优晋级的重要内容。继续抓好《中小学教师职业道德规范》和《静海县教育系统加强干部队伍作风建设规定》的贯彻落实。各学校要组织干部教师学好用好《中国师德手册》，全面深化“爱学生、爱学校、爱教育”主题教育活动，切实增强广大教师教书育人的责任感和使命感。组织好第30个教师节庆祝活动，加大对优秀教师的表彰宣传力度，壮大优秀教师群体。

二是继续提高教师专业素质。各乡镇校要组织中小学、幼儿园教师认真学习专业标准，提高教师的责任意识和标准意识。大力实施队伍建设“332”工程，认真组织参加“中小学优秀教学校长培养工程”“农村义务教育阶段学校校长培训工程”和“千名农村校级骨干教师培养计划”等市级培训工程。各乡镇、各学校要和进修学校、教研室、教科室密切配合，在加强全员培训的系统性、科学性和有效性上下工夫，扎实推进第五周期继续教育，强化教师岗位培训和自我规划发展，培养智慧型教师。要大力加强职成教育“双师型”教师队伍建设，明确工作职责，提高履职能力。要继续开展校长园长论坛和教师高端培训，加强“三名”“劳模”工作室建设，努力培养和造就一批在全市乃至全国有影响力的名校长和名教师。

三是继续维护教师合法权益。加大教师的招聘力度，探索多元招聘教师办法。建立以校长教师交流轮岗为主的均衡配置师资的长效机制。进一步提高教师的政治待遇和生活待遇，积极发展优秀教师加入党组织。要改善农村教师的工作环境，各乡镇校要创造条件建好教师小食堂和午间休息室，建立教职工定期体检制度。要关心家庭困难教师和患重病教师生活，关心家在外地的青年教师工作生活婚姻等，努力为他们解决实际困难。

教育质量是衡量一个区域教育水平的“硬指标”，静海县在提升教育质量方面有哪些具体的措施和要求？

■一是加快发展学前教育。全面启动学前教育提升计划，全面落实《3-6岁儿童学习与发展指南》，坚持依法规范办园，坚决防止“小学化”倾向。要加强保教人员培训，进一步提高教师持证上岗率、专业合格率和学历达标率。要继续完善城乡幼儿园帮扶网络，加大业务培训和指导力度。强化民办幼儿园规范管理。

二是均衡发展义务教育。严格执行小学、初中划片招生和对口直升招生政策，做好外来务工人员子女和居住证持有人随迁子女就学工作。强化学生电子学籍管理，巩固控辍保学的成果。规范做好优质高中招生指标定向分配工作。深化校际交流合作，扩大区域合作范围，鼓励与外省市或国外学校开展校际交流。全面落实全国特殊教育工作会议精神，办好特殊教育中心，做好残疾学生随班就读和送教服务工作。严禁各学校以考核、面试、测试等形式招生选拔，小学一年级教学要严格遵照国家课程标准，坚持“零起点”教学。

三是优质发展高中教育。稳步推进高中布局调整，高标准启用大邱庄高中，稳妥做好撤并高中校的工作。扎实推进天津市第三批特色高中实验校建设，深化课堂教学改革，鼓励学生自主快乐成长。合理编制招生计划，规范高中招生。加强考试政策信息研究，全力做好毕业班工作。

四是特色发展职业教育。加快推进成职教中心部级示范校项目建设。深化产教融合、校企合作，全面加强专业学科建设。强化学生动手能力，精心组织好各专业学生职业技能竞赛，积极参加市级职业技能大赛，力争取得优异成绩。加强教学过程和质量监控，完善社会培训机制。

五是创新发展成人教育。要扎实推进部级农村职业教育与成人教育示范县创建工作，进一步明确工作职责，加强协调配合，全力推进创建目标任务的落实。同时，进一步推进社区教育工作，稳步发展学历教育，办好老年大学和电大分校，努力创建学习型社会。

当前，有关校园安全的问题日益突出，公众对此也非常关注，静海县在这方面有哪些举措？

■我们主要实施了平安校园建设工程。

一是抓好安全教育。要强化全体师生的消防安全、交通安全和食品卫生安全等教育。完善突发事故应急预案，坚持应急演练经常化、常态化，不断提高师生员工的安全防范意识和自救互救能力。同时，要扎实推进依法治校工作，完善各项规章制度，积极推行校务公开，严禁违规收费。要扎实开展全员普法教育培训，高水平高质量举办第七届中小学生法律法规知识竞赛。

二是抓好“三防”建设。要进一步加大物防技防投入，进一步加强校园监控系统、报警系统建设，及时更换或淘汰落后的设备设施，不断提高校园安全防范设施的信息化和智能化水平。要开展“护校安园”专项行动，设立学校保卫处，强化专兼职保卫干部、专职保安和餐饮管理人员的教育管理，强化中小学幼儿园标准警务室建设，不断提高人防、物防、技防水平。

三是抓好综合治理。加强学校周边各种文化、娱乐、商业经营场所的综合治理，坚决取缔和清理整顿校园周边违规经营的网吧、游戏厅以及音像书刊点、饮食摊点和其他各类非法商业流动摊点，要切实加强校门前的交通管理，加强校内教师机动车停放管理，严厉打击针对学校和师生的不法侵害行为，保障学校正常的教育教学秩序。

四是抓好稳定。严格落实各项维稳制度，完善矛盾纠纷及隐患排查调处机制，积极畅通渠道，定期排查并有效调处影响学校安全稳定的突出问题。要创新学生教育管理办法，着力解决好师生员工的实际问题和困难，为广大师生创造安定有序、和谐融洽、充满活力的工作、学习和生活环境。

当前，各地都非常注重学校特色和特色学校的创建，在这方面，静海县有哪些具体的要求和规定？