视频教学设计方案

提供各种视频教学设计方案范文参考,包括《食品工艺学实验》综合性实践教学方案设计、《食品发酵工艺学实验》综合性创新实践教学方案设计、《进出口商品检验检疫》课程实践教学方案设计、等等。

视频教学设计方案
《食品工艺学实验》综合性实践教学方案设计

摘要:本文论述了《食品工艺学实验》综合性实践教学的设计思路,构建了《食品工艺学实验》综合性实践教学的分阶段、多层次、多模式的综合性实验教学体系,旨在为培养应用型工科类专业人才提供有效途径。 关键词:...

马俪珍; 刘金福(等) 2019-10-16
《食品发酵工艺学实验》综合性创新实践教学方案设计

摘要:为提高《食品发酵工艺学实验》课程实践的教学效果,从实验教学体系的构建、实验教学过程的实施和实验成绩的考核三个方面进行探讨和研究,综合设计创新性实践教学方案。该方案解决了传统实践教学中形式单一、...

王青云; 林亲录; 周文化; 郑仕宏; 龚吉军 2019-10-12 食品发酵工艺学 实验教学
《进出口商品检验检疫》课程实践教学方案设计

[摘要] 本文以“理论够用、突出实践”为原则,探讨了《进出口商品检验检疫》的实践教学方案内容、要求及考核方法,要求学生掌握进出口货物、集装箱检验检疫流程,并能根据提供的合同、发票等国际贸易单证及相关资...

王 莉 高 洁 2019-10-09 检验检疫 实践教学
信息化教学大赛英语课程教学设计方案

摘要:全国职业院校信息化教学大赛教学设计方案的制定要围绕教学目标的确定、教学资源的收集、教学环境的营造、教学活动的预设、教学评价的实施等方面展开,每一个环节都要体现信息技术、数字资源或信息化教学平台...

2019-08-04 信息化教学大赛 英语课程
生物微课视频资源设计策略

一、微课程视频资源教学的概念界定和性质分析 微课程视频资源教学模式的概念可以界定为,在教学大纲和教学目标基础上,设计并制作出视频资源形式的课程教学并将该视频播放时间限定于十分钟之内,而该视频资源及其...

2019-02-05 生物微课 视频资源
信息技术与职业学校教学的有效整合

摘 要:信息技术与课程的有效整合是当前教育教学改革的新方向。通过电气控制技术与信息技术教学的有效整合,可以转变师生的教法和学法,实现教学手段和教学方法的重大变革,使学生的思维能力得到锻炼,智慧潜能得...

刘晓云 2019-06-14 信息技术 翻转课堂
微课、翻转课堂与传统教学模式结合

【摘 要】微课、翻转课堂与传统教学模式在教学过程中都各有利弊,笔者将这三种教学方法相结合运用于《三级室内设计员》考证的教学中,取得了较理想的效果,其中实操通过率达到了100%,理论通过率达到了95.2%。 【...

2019-08-19 微课 翻转课堂
分析思考面向碎片化学习时代微视频课程的内容设计

【摘 要】在网络媒体技术不断发展的背景下,教学视频逐渐成为传播与共享知识的主要载体,特别是近些年来学习资源的开放化、共享化及多元化。为了可以满足碎片化学习时代的需求推出了微视频课程教学,而微视频课程...

陈蓓 2019-09-24 碎片化 微视频课程
小学微课设计:《美术与传统》

文章提出了小学美术课微课的设计原则,介绍了小学美术课微课的设计与微课制作过程,并结合实际教学过程展示了一堂微课的章节教学设计。介绍了目前微课视频制作的三种方法,指出了微课的一些不足之处。 微课是当前...

李瑛洁 2019-09-07
基于“微课”的校本教研模式设计研究

摘 要 基于“微课”的校本教研,是以“微课”的分析、设计、开发、利用和评价为中心,利用流媒体制作技术,旨在提高教师教学设计能力、教学组织能力的一种教师教研活动。“微课”校本教研模式设计框架具体表现为:...

周洋; 周杰 2019-04-19 微课 校本
浅谈微视频地理教学课程

【摘 要】为了打破传统地理课堂的局限性,我们可以充分借助多媒体的优势,以微视频来活跃课堂气氛,提高课堂效率。结合本人近几年在地理教学中的微视频教学实践,对微视频在地理教学中如何应用进行探讨与研究,希...

施本全 2019-10-10 地理教学 脑科学原则
基于创新教学的高职模具设计类课程开发与实施

摘要:本文从课程的教学设计出发对高职模具设计类课程进行创新教学改革,重点体现对学生创新意识的培养,设置了相关教学情境,在教学方法与手段、课程考核方面进行了相关的改革;从一个教学案例介绍了创新教学的具...

吕永锋 2019-09-18 创新教学 模具设计与制造
网络营销课程教师教学设计与方法

一、观察法 研究过程中,笔者试图通过课堂教学观察(听课、教研活动)分析教师的教学设计以及实施过程中存在的问题。经验法。根据自身多年的教学经验进行教学设计有效性提高途径与对策的提炼,并听取相关专家的意...

2019-07-20 网络营销课程 教师
网络营销教师教学设计能力提升

一、研究对象与方法 1.研究对象。 本研究是以平湖市职业中专电子商务专业教师为研究对象。 2.研究方法。 2.1文献法。 为了能够更加准确地了解中职学段《网络营销》教学设计研究领域的现状与趋势,笔者通过中国知网...

2019-06-06 网络营销 教师教学设计
重点课程建设的研究与探索

摘要:《自动化生产线安装调试与检修》课程是乌海职业技术学院在建的重点课程。本文根据课程建设以来取得的成果,以自动化生产线行业的不断发展为基本依据,按照企业岗位要求,参照国家职业资格标准和专业技术人员...

马静 2019-09-28
基于OOP网络课程教学资源管理平台的设计与实现

【摘要】 网络课程作为一种重要的教学资源在网络教学中扮演着越来越重要的角色,而作为网络课程的核心之一――教学资源的管理平台是网络课程建设成功与否的关键。本研究将开发一个基于《面向对象程序设计》(简称OOP...

邱喜环 2019-09-19 oop 平台
“牛顿―莱布尼茨公式及其证明”基于微视频的教学设计

【摘要】随着教育技术及互联网的迅猛发展,微课、幕课、翻转课堂等教学模式越来越受到学生和老师的欢迎,这些新兴的教学手段都充分利用了视频教学资源,在高等数学教学中如何利用好视频教学资料来进行教学设计,达...

2019-04-03 教学设计 微视频
中小学教师“领雁工程”学科骨干教师培训方案

根据省、衢州市农村中小学教师“领雁工程”实施工作的统一部署,结合我市农村中小学骨干教师的实际,特制订《江山市2010年农村中小学教师“领雁工程”学科骨干教师培训方案》。 一、指导思想 以科学发展观为指导,...

2019-08-05
小学信息技术微课应用实践与思考

摘 要:微课是小学信息技术优化的重点,依据现阶段小学信息技术教学情况为基础,结合近年来微课设计教学的特点,分析小学信息技术微课应用实践,并且结合实际小学生学习特点,提出正确的微课教学方案。 关键词:小...

刘明 2019-03-04 小学 信息技术
电大入学心得体会

电大入学心得体会 今天,我怀着激昂的热情踏上了中央广播电视大学专科的学习历程,开始了新的学习生活。据老师对电大教学环境和教学方式的介绍,我了解到电大的学习方式与以前的学习有很大的区别。电大开展的现代...

2019-10-14
阅读更多