时间：2023-03-12 15:29:28
前不久妻子带女儿去成都旅游，我落得轻松自在，饭也不用煮了，天天回父母处混吃。那天中午回到家，母亲说接到成都一旅店服务员打来的电话，说妻子把手机忘记在房间了。后来我们联系上了妻子，她说她在机场，刚跟旅店打过电话，正要回去拿。后来她回旅店拿到了手机，因忙着回机场，匆匆说了几声谢谢就走了。旅游回来后，妻子让我写封感谢信，我说好，写在网上吧，让大家知道。结果拖了十多天都没写，开始反省自己，是不是太自私了一点，不能这样吧，连在网上也不写了吗?还是写一点吧。
这个手机是新买的，用了不到一月，虽然只是一部山寨手机，在有些人眼里不值多少钱，但妻子很喜欢，失而复得，她很高兴，我们也十分的高兴。谢谢!真的非常感谢!你让我们知道，不是每个人都那么自私、冷漠，总有一些真诚、善良、美好永远存在!以前曾有一段时间，我们都会唱那首歌，我在马路边，捡到一分钱，把它交到警察叔叔手里边，那时，大家都很贫穷，但从这古老的儿歌里，还是可以感受到那时的路不拾遗、夜不闭户、互助友爱、纯朴温暧之风。后来，时展了，孩子们不再唱那首古老的歌曲了，他们喜欢唱呕像们的歌曲，吃麦当劳，读日本漫画，看喳!奴才该死，参加各种学习考试。大人们也基本上不无偿劳动了，他们只想挣钱，有的人确实挣到了大钱，过上了灯红酒绿、纸醉金迷的生活，而更多的人则不可能挣到多少钱，他们为维持简单的生活而终日忙碌，同时一刻不停地教育自己的孩子，好好读书，知识改变命运。而现在呢，如果有一沓钱掉在你面前，你千万不要去捡，那是丢包计，如果有人来主动与你搭话，你要小心他是不是有什么企图，如果你家里不是真的一贫如洗，最好还是多装些防盗门防盗栏之类。
江河日下，世风不古，老人们常这样说，确实，在这个市场经济的时代，物质已极大丰富，可人们之间剩下来的东西确实不多了，很多人并没有得到更多的温暖，更多的帮助，更多的幸福。谢谢你，你让我们感到了温暖，你已把温暖传给了我们，我们也将把温暖传给他人，相信终有一天这世界将不再那么冰冷。
兴化市昭阳实验小学 四（一）班
王纪龙
近期，我们班出现了一件感人的事，现在回想起来，还真的很感人，那么，这是个怎样感人的事呢？不急，就听我慢慢道来：
在一个风和日丽的星期天，湛蓝的天空柔柔地飘着几朵轻纱般的白云，还不时拂来一阵阵凉爽的轻风，又是一个难得的星期天,大家都利用这难得的机会出来玩,人们嬉笑着追赶着,周围的世界成了欢乐的海洋。这时，我们班同学邓思婕也正在一家银行门前独自玩玩耍，忽然她看到前方有一个黄灿灿的东西，赶忙跑过去一看，原来是一条金项链，她赶忙拾起来,感觉手上沉甸甸的,这时候她想：这么贵重的东西谁丢了不着急呀，再说一个人也不能随便拿别人的东西，少先队员拾到财物一定要及时归还失主。于是，她就在银行门口等失主前来领取。
等啊等，盼啊盼，过了好长时间，才见到有一个人低着头急匆匆地走来，一脸慌张一脸愁伥左顾右看象在寻找什么，这时候邓思婕忙跑了过去问：“叔叔，您在找什么呀？”叔叔一脸紧张没好气地回答说：“走走走，小孩子，烦什么烦？和你说了也没有用，我丢了个项链，你看见了？？”“叔叔，请问您丢的是什么样的项链？” 叔叔见眼前的小姑娘一脸真诚好象感觉到了什么，忙把丢失的项链形容了一下，邓思婕见这位叔叔说的和自己拾到的差不多，忙拿出来给他看了一下，那位叔叔两眼放光看了看，流下了眼泪，长舒一口气摸摸她的头激动地说：“就是这个，就是这个！找到了,哎，终于找到了!谢谢你小朋友,谢谢你小朋友！！要不是你，我还真不知被谁捡去了呢？！” 邓思婕赶紧说：“不用谢，应该的。”说完连忙跑开了，这个时候路边人群中传来了阵阵掌声，更多的是投来了赞许的目光。
过后这位叔叔打听了好长时间，才知道那天拾金不?的小女孩原来是我们班的邓思婕，给她发来了表扬信，由衷感谢昭阳实验小学培养了如此好的学生，看了表扬信，我们每个人心里都暖洋洋的。邓思婕！你有如此的公德心，你为我们学校赢得了荣誉, 你是我们的骄傲，我们四（一）班全体同学都为你自豪！！
拾金不昧是中华民族的传统美德,如今的社会更需要人们有拾金不昧的精神，拾金不昧要从我做起，从现在做起,只要人人都有一份公德心，世界将变成美好的人间。
第二天一早，路过学校日记的时候看到围了不少同学，正七嘴八舌议论着。
“捡到一角钱，还好意思交给老师？”
“就是，要我肯定扔掉了！”
“一角钱，现在能干什么？不值钱啦！”
“上次我捡到一角钱，交给老师，老师还没要，直接送给了我！”
……
“同学们，你们说一角钱究竟有没有用呢？”我从孩子群中冒出来，同时叫住了想一哄而散的同学。“这……这……”孩子们支支吾吾，说不出个所以然来。
“一百元是由10个十元组成的，十元是由10个一元组成的，一元呢？”我考起了这些同学。
“一元是由10个一角组成的！”同学们异口同声。
“不积小钱怎么能有大钱呀！那你们说一角钱，有没有用呀？”我再次发问，并顺势掏出昨天学生捡到的一角硬币，“你们再仔细看看这一角钱，它的正面是什么，反面又是什么？”
“正面是一角标志，反面是国徽和‘中华人民共和国’字样！”有学生眼睛很尖，一下读了出来。
“看到我们的国徽‘躺’在地上，作为共和国的一位公民，我们应该怎么做？”
“捡起来，交给警察叔叔或老师长辈……”同学们纷纷表态。
“光是随口说说可不行，袁老师想看的是同学们的实际行动，一起来践行拾金不昧和爱国主义哦！行不行？”我开始提要求。
“行！”声音响彻校园，我的脸上也露出了笑容。
带着“一角钱”这个问题，我和德育处的领导沟通，提出以学校大队部的名义建立“拾金不昧账户”，汇集学生捡到的钱物，统一管理的建议。同时对于学生捡到钱物主动上交的情况，不管数额多少，都要给予表扬。
大队部利用周一“国旗下讲话”和班主任晨会课时间进行大力宣传后，学生捡来的“小钱”终于有了好的归宿，到学期末大队部将这些无人认领的钱物捐献给聋哑学校和敬老院。与此同时，学校还涌现出六（1）中队王浩哲、三（2）中队王维宽、一（6）中队王钦平等少先队员捡到钱包主动交给失主的事迹，红红的表扬信张贴在校园，拾金不昧的精神在校园得到了弘扬。
一天，星光的门口张贴了一封表扬信，表扬一个名叫强强的孩子拾金不昧。学校很开心，表扬了强强，还送了奖品。可强强奇怪极了，自言自语道：“我什么时候拾金不昧了，这里面一定有古怪！”于是，强强决定去调查一番。
放学了，强强还在想：到底是谁帮了我呢？难道和我长相很像，名字也一样吗？几个女同学见了，笑眯眯的说：“哟！这不是强强吗？做了多大的好事啊！”“不是我做……”强强还没说完，女同学就去了：“做了好事怎么还这么谦虚啊！做好事可是件光荣的事呢！就别羞了！”一个强强的朋友见了，拍着他的肩膀，开心的叫：“呀！这不是我那乐于助人的朋友吗？”“不是我做……”强强的话还没说完，男同学也去了：“朋友！你别不好意思了，我先走了，拜拜！”
忽然，强强发现一个与他同样的人从身边穿过，强强见了，马上追上去：“你是谁！？为什么要冒充我！”忽然，那个人摔了一跤，发出了惨叫声：“哎哟哟……”强强趁机一看，吓了一跳，他感觉自己像是在照镜子，吓得惊呼一声：“你你……你是……是谁！”“我是强强！”“骗人！我才是强强！”强强有些生气了，觉得这个人很可疑，“我是你的克隆人，你忘了吗？上次你在打电脑时，不小心按了克隆键，所以你被克隆了！哎呀……”“那是你帮我了！”强强有点开心了，觉得自己了不起，查到了真相，”“是的！”“你跟我去学校，我要和校长说说！”“好！你很诚实！”
学校知道了，再次表扬了强强，又表扬了克隆人，强强问：“为什么表扬我啊？”校长回答：“因为你诚实啊！”学校号召全校师生向诚实的强强学习。
上海闸北区育婴堂路小学二年级:305626563
就读班级：山东济宁13中学2011级（13）班
个性语录：我就是太阳，无须凭借谁的光芒！
敬佩人物：航天英雄、斯蒂芬・霍金
最爱读物：《草叶集》《飞鸟集》《沙与泡沫》
个人简介：00后小作家代表人物，多次担任少儿节目主持人；中国少年作家班学员、中国少年作家协会会员、市作协会员。7岁发表处女作，作品在《作文周刊》《中国中学生报》等报刊发表，获得全国、省、市奖，小学作文已结集出版。2013年被评为叶圣陶杯“全国十佳小作家”，获全国文学新苗奖。
周一早晨，叶紫高高兴兴地起床。洗漱完，她对着镜子仔细地打扮了一下。
平时，她并不这么臭美，今天的臭美行动，完全是因为上周五班主任老师说：“叶紫啊，你拾金不昧的事迹校长听说后，特别嘱咐周一的升旗仪式，请你做全校的升旗手。这是一件特别荣耀的事，你要好好准备一下。”
走在上学的路上，叶紫特别轻松愉快，她又想起了那天捡钱包的情景。
那是一个平常的周末。按照惯例，吃完晚饭，叶紫和老爸就在家附近的小路上散步。
平时，学习很忙，难得这么轻松地闲逛。叶紫的步子迈得很慢，有时候，还边走边踢着路上的小石子儿玩，嘴里不停地哼着小曲儿。
“这么高兴？叶紫，你又踢石子玩了，你的鞋子都踢坏好几双了啊。别踢了！”爸爸说道。
“旧的不去，新的不来。我的鞋坏了，妈妈肯定会给我买新的！嘿嘿！说不定，我还会踢出个大元宝呢！”叶紫开玩笑地说。
“美得你吧，小心被金元宝绊倒啊！”爸爸疼爱地说道。
就这样，又走了一段路。
“啊呀！爸爸，我真发现金元宝了！”
“开什么玩笑啊！”
“爸爸，真的，我捡了个钱包！你看！”
叶紫爸爸赶紧走到女儿面前，发现女儿真的捡了一个钱包：黑色的，真皮的，里面还鼓鼓的呢！
“哎呀，里面肯定有不少钱呢！”
父女俩赶紧打开钱包一看：果真，钱包里除了厚厚的一沓现金外，还有很多银行卡；每个放卡的地方都塞满了，还有一张全省的旅游储值卡。
叶紫的爸爸说：“里面这么多钱，不可能是小偷扔的，可能是失主不小心丢的。数数看，多少钱。”
叶紫赶紧数了数。整整3000元现金！还有不少发票。
“老爸，怎么办啊？丢这么多钱，失主肯定很着急的！”
于是，父女俩便在原地等着失主。
等啊，等啊，40分钟过去了，还不见失主来。天色越来越黑了。
“老爸，要不，咱们明天到电视台播一播，这样，失主会找得更快些！”
“我女儿就是聪明！好的！”
第二天，他们给电视台打了电话，很快，这则寻物启事、拾金不昧的新闻就播出了。
但是，一连两天，都没有失主的动静。
直到第三天，这个失主才打来电话。叶紫和她老爸一起验明了失主身份后，就与失主约好，稳妥地把钱包交给了失主。
见面的时候，失主非常感动。他从钱包里掏出300元，想给叶紫买东西，被叶紫和她老爸婉言谢绝了。
失主千恩万谢地走了。
叶紫觉得，自己和老爸只是做了一件很普通的事情，没放在心上。
谁知，没过几天，失主陈刚为了表达自己的感谢之情，分别往叶紫学校和叶紫爸爸单位，寄了一封感谢信。
这不，叶紫学校收到感谢信后，立马在学校门口张贴了这封感谢信。不仅如此，校长看到这封信后，还指示教务处主任找到叶紫本人，让她在周一的升旗仪式上当升旗手，并介绍拾金不昧的经过。
想到这里，叶紫加快了上学的步伐。
一到学校，叶紫立马赶到操场。
只见校长和校领导站在最前排，还好，仪式没开始，自己没迟到。
叶紫站在升旗的主席台上，呵！这里集合了全校4000多名学生。他们整整齐齐地在台下列着队伍。叶紫还看见了本班的不少同学，他们正羡慕地看着自己呢。
政教处主任主持升旗仪式。
校长讲话。
每周都是如此。
不同的是，这次，校长专门介绍了叶紫，又让叶紫介绍了自己拾金不昧的经过。然后，叶紫很郑重地从校长手里接过国旗，与其他两名升旗手一起，在庄严的国歌声中，在4000多名同学的仰慕中，把红色的国旗高高地升到了旗杆顶端。
叶紫感觉，自己那颗快乐的心，也随着国旗升到了顶端，又随着国旗在风中“呼啦啦”地唱着歌。
整个上午，叶紫的心情都无比地爽快。下课时，不少同学也都很热情地问这问那，有很多平时不爱和叶紫玩的同学，下课时也主动叫叶紫踢毽子、丢沙包。
叶紫感觉，自己就像一个大明星，受人仰慕、尊敬。
她的心情爽歪歪啊！
中午回到家，叶紫把学校的事情告诉了妈妈，妈妈也很替她高兴。
爸爸中午有应酬，没有回家。
叶紫想，要是爸爸在，肯定也很高兴。
晚饭的时候，叶紫爸爸终于回家了。
叶紫又把今天早晨升旗的事情告诉了爸爸一遍。
不一会儿，叶紫想到，老爸跟自己一起捡的钱包，就说：“老爸，这份荣誉也有你一份啊！”
“哎呀，宝贝，别提了！”
“怎么回事？”叶紫问道。
“丢钱包的陈刚叔叔，也寄了一封表扬信到我单位。”叶紫爸爸说，“刚开始，我也不知道。后来，上班时，几个同事见了我阴阳怪气地揶揄我说：‘哎呀呀，你看，当代活雷锋、拾金不昧的好同事来了！怎么样，人家都写信表扬你了，赶紧让领导发奖金，你快请客吧！’弄得我，都不知说什么好。”
“那你们领导怎么说的？”叶紫赶紧问。
“我们领导听见了，也只是微微抬起头，淡淡地看了我一眼。”
叶紫不禁愕然了。
晚上睡觉前，叶紫翻来覆去怎么也睡不着。
她在想：为什么同样一件拾金不昧的好事，老爸和自己的遭遇，会如此不同呢？
微访谈
@葵花籽：跟我们分享一下你是如何爱上写作的吧。
@宋和煦：我在很小的时候，从幼儿园讲故事起，就喜欢上了与人分享我的见闻，那时就留下我口述、妈妈记录的口水作文。小学一年级起，我就自己写拼音日记。同学们很喜欢我的作文，老师鼓励我发表，第一篇处女作就获得了全国奖，增强了我的自信心。后来成为广电小记者，经常采访，见识了很多人和事，父母又每年带我外出旅游，所以，我通过文字倾诉、分享的意愿就很强。
@葵花籽：你平时更喜欢创作什么类型的文章？
@宋和煦：我小学时，曾一度喜欢写童话。我们几个要好的同学接龙写长篇童话般，我自己也写了不少短篇。那时候，可能就是一个童话的年龄吧，我周围很多同学都在写。只不过，我和我老妈比较用心，都很认真地保存下来了。现在，我喜欢写生活中的见闻和心情，以小说和散文形式来表现。
@葵花籽：《叶紫的困惑》《老姐家的悲喜传说》这两篇写的都是现实中发生的吗？你进行了怎样的艺术加工？
@宋和煦：是的，这两件事都是我身边发生的真事，对我触动很大，所以，就忍不住写下来与大家分享。《叶紫的困惑》是我亲身经历的事，一点儿都没艺术加工。这件事发生后，我就纳闷：为什么同样一件拾金不昧的事，成人世界和我们学校里的反应会大相径庭呢？《老姐家的悲喜传说》有不少虚构的成分。为了烘托澄姐和彤姐的变化，我虚写了一些背景，但基本尊重生活事实。我想提醒大家：为了孩子，家庭一定要和睦！
@葵花籽：你有什么好的建议和新加入文学大家庭的同学分享吗？
一天中午，王菲菲同学被班主任李老师叫进办公室，王菲菲心里像揣了一只兔子似的，“砰砰砰”直跳，她以为自己的作业错了不该错的地方或是得罪了哪个同学要被老师批评了……
不料，李老师却满面笑容地从抽屉里拿出一封信交给了王菲菲。信上是一位署名李志强的同志寄给学校的一份表扬信，信上说王菲菲同学拾金不昧，为此，他十分感激。便写了一份表扬信表扬王菲菲同学。王菲菲看后，十分疑惑，最近这几自己并没有捡到过任何东西，也不知道李志强叔叔长什么样。可是信上却明明白白的写着幸福小学四（2）班王菲菲同学收这几个大字，这到底是怎么一回事呀？王菲菲疑惑不解的问道：“李老师李老师！这几天里，我并没有捡到过东西，也没有做过什么好人好事呀！”李老师说：“那既然你没有检到过东西，那李志强同志又是为什么要写表扬信给你呢？那你去班中问问同学们该怎么办吧！”王菲菲拿着表扬信来到班中，站在讲台上，说道：“同学们，请安静一下！接下来我们有一见急事要处理一下！”刚才还喧闹的教室顿时变得鸦雀无声了。王菲菲把信的内容一字不落的读了一遍，并说：“下面，请各位“名侦探”办案！”同学们七嘴八舌的议论起来。“喂！你们说这位幕后英雄是谁啊？”“哎，你们说会不会是王飞飞啊?”“不可能！他可是咱们班出了名的调皮大王，我看他捡到东西还有可能不还呢！”……正在这时，汪校长把李志强叔叔带来了，只见李志强叔叔紧紧地握着校长的手，满怀深情的说：“谢谢您！汪校长，是您培育出了这么好的少先队员！”他一边说，一边走到王飞飞身旁说，“就是他，把我弄丢的二十万元还给我的。当时，我在小公园里休息，把装着二十万元的纸袋子放在长凳上。但公司突然来了一个紧急电话，让我回去一趟，处于着急，我的袋子就落在长凳上了。忙完事后，我才突然想起我的二十万落在长凳上没有拿，我马上返回公园，发现一个小男孩儿坐在那里等人，手里正拿着我的钱袋，于是，我的二十万才又回到了我的手中。可是他做了好事不肯留名，马上撒腿就跑，不过因为书包拉链没拉好，所以一本本子掉了出来，上面写着班级、学校、姓名，我就写了这份表扬信。”这时，又有一位同学站了起来，他疑惑的问道：“但信上写的是王菲菲的名字，这又是怎么回事呢？”王飞飞支支吾吾的说：“那是因为我借了王菲菲的笔记本复习功课，所以才……”大家若有所思的点了点头。突然，班中传来了雷鸣般的掌声。王飞飞的脸“唰”的一下成了一只红苹果。
通过这件事，王飞飞好像脱胎换骨，变了一个人似的，从一个“调皮大王”变成了一位品学兼优的好学生了。
（1）表扬稿的写作要求：
首先，写表扬稿要有明确的目的。
其次，被表扬的事一定要真实，绝不能虚构编造，也不能夸大或缩小事实，否则不仅起不到表扬的作用，甚至会引起人们的反感。
第三，叙事要具体、清楚，语言要简明扼要，对好人好事的评价要适当。写作时注意和写记叙文区别开来。
（2）表扬稿的格式
表扬稿由名头、表扬对象、表扬内容、署名、日期五部分组成。
①表扬稿的名头：写在稿纸第一行中间；
②表扬对象和表扬内容：可以分列两段，也可以合为一段；表扬对象，一般要写清楚被表扬人的姓名、单位，或标明身份；表扬内容，要写清楚为什么表扬（原因），表扬他什么（经过），向他学习什么（表扬目的）。
（3）署名日期：写在稿纸右下方。
参考资料：试着给你写下，不合适请删：：：
题目居中 表扬信
**学校领导：
您好！
某月某日，贵校初二学生某某某在我单位（某某单位）拾到600元现金，当时他（她）就站在在原地等，以为失主会回来拿回丢失的钱，可他没等了很久，失主都没来。因为他有急事，就只好把拾到的钱，交到了我单位的门卫手里，一再要求门卫要交到失主手中，却没留下姓名。
经过门卫的努力，我们把失去的钱交还到了失主手中，他是我们单位的一位职工，当时取了工资去给怀孕的老婆买点补品，东西都装好了才发现钱不见了，回我们单位的取款机寻找的时候，被我单位门卫发现，把钱归还了。后来我们经过多方打听，才知道了这位同学是贵校初二的某某。
在这样物欲横流的时代里，一个初二学生能有如此拾金不昧的精神，实在难能可贵，要知道600元对他来说也许是两三个月的零花钱。故此，我单位特地写此表扬信对他的这种品质给与表扬，并请求贵校在允许的条件下能对他的行为在精神或者物质上给与表彰。同时，他能有如此表现，与贵校的教育和熏陶是分不开的，贵校能培养出这样优秀的学生，亦是我们重庆人民的骄傲，是整个教育界奇迹！
顺祝
工作顺利
表扬稿的名头：写在稿纸第一行中间；
表扬对象和表扬内容：可以分列两段，也可以合为一段；表扬对象，一般要写清楚被表扬人的姓名、单位，或标明身份；表扬内容，要写清楚为什么表扬（原因），表扬他什么（经过），向他学习什么（表扬目的）。
署名日期：写在稿纸右下方。
给你个示范如下：
xxx领导:
3月5日中午，由于孩子在家玩火，造成一场大火灾，当时我们尚未下班。贵校学生周xx发现火情之后，不顾自己身体有病，备不顾身冲进火海。由于火势很猛，屋里烟浓，周xx冲进屋后，房门马上被紧紧地吸住，外面的人进不去，大家都为周xx捏着一把汗。周xx在呼吸困难的情况下，临危不惧，急中生智，打破窗户玻璃，屋里压力减轻，门可以打开了。救火中，周xx发现立柜还有一盒五四式手枪子弹，在十分危险的情况下，毫不犹豫地捧起弹盒扔到窗外，避免了一场严重事故的发生。在周xx的带领下，大火终于扑灭，周xx同学却被烧焦了头发，烫伤了双手，该同学的英勇表现使所有在场的人赞不绝口。
正值全国开展学雷锋运动之时，贵校学生周xx不顾个人安危，临危不惧，挺身而出，抢救他人家庭财产。这一高尚行为为我们树立了良好的榜样。我们除向周xx同学学习外，特写信向贵校建议，请贵枝领导把周xx的英雄事迹广为宣传，予以表彰。使广大学生以周xx同学为榜样，将学雷锋运动推向高潮。
（空两字） 此致
敬礼!
题目居中 表扬信
**学校领导：
您好！
某月某日，贵校初二学生某某某在我单位（某某单位）拾到600元现金，当时他（她）就站在在原地等，以为失主会回来拿回丢失的钱，可他没等了很久，失主都没来。因为他有急事，就只好把拾到的钱，交到了我单位的门卫手里，一再要求门卫要交到失主手中，却没留下姓名。
经过门卫的努力，我们把失去的钱交还到了失主手中，他是我们单位的一位职工，当时取了工资去给怀孕的老婆买点补品，东西都装好了才发现钱不见了，回我们单位的取款机寻找的时候，被我单位门卫发现，把钱归还了。后来我们经过多方打听，才知道了这位同学是贵校初二的某某。
在这样物欲横流的时代里，一个初二学生能有如此拾金不昧的精神，实在难能可贵，要知道600元对他来说也许是两三个月的零花钱。故此，我单位特地写此表扬信对他的这种品质给与表扬，并请求贵校在允许的条件下能对他的行为在精神或者物质上给与表彰。同时，他能有如此表现，与贵校的教育和熏陶是分不开的，贵校能培养出这样优秀的学生，亦是我们重庆人民的骄傲，是整个教育界奇迹！
顺祝
工作顺利
[关键词] 赞赏；关爱；信任；惊醒
有一种教育叫赞赏
我班有个学生，提起就让我头疼加心痛，何因，皆因为他对学习缺乏热情，对于我的作业，总是想方设法不得完成，我是苦口婆心，终感到教育是如此的无力，与家长交流，也改变不了他的初衷，这孩子怎就对学习如此厌恶呢？说句实在话，第一眼看到他，觉得他长得特可爱，圆圆的大脸，一双灵活的大眼，透着一股机灵劲。才接手这个班时，听原来的班主任讲他的懒惰散漫，我怎么也不能跟这样一个可爱的小男孩联系起来，可事实就是这样，我面对他曾软硬兼施，正面鼓励，谈理想，没用，就从反面鞭策，我想每个人都应有最起码的尊严吧，可也是没用，他无动于衷。一个人连最起码做人的尊严没有了，还有药可救吗？
可就是他，这样一个不让我欢迎的孩子，却做了一件让我跌破眼镜的事情，使我深受感动。只注重孩子学业的我又何曾注意他的闪光点，我为我缺少一颗发现美的心而惭愧。于是我提起笔，为他――这样一个不让我看好的学生写了一封表扬信，或许，这封信会是他人生的一个转折。
拾金不昧的好少年
雷锋是我们学习的楷模，曾经激励着我们那个时代的心灵。今天，雷锋精神没有过时，雷锋精神依然在我们这所小学闪耀。上周星期四体育课，四（1）班周浩同学在操场发现了一金锁片，他捡到以后，毫不犹豫地上缴给体育老师，由体育老师转交给学校，后经确认失主是四（2）班宋叶同学，失主失而复得，家长非常激动，没想到小小年纪竟有如此情操，真是新时代的小雷锋。谁说雷锋精神已不在，她现在正在四（1）班闪闪发光。同学们，拾金不昧是中华民族的传统美德。作为新时代的好少年，我们要像周浩同学那样面对重金不动心，保持一颗正直的心、无私的心。现在我代表全班同学向周浩同学表示感谢，是你用自己的言行让我们学校熠熠生辉，我们由衷感谢你，由衷赞扬你，全校以你为荣，以你为榜样，我相信更多的好人好事会在我们这所学校发生，如百花在我们这所校园里竞相开放。
四（1）班班主任
十月十五日
没想到一封表扬信果然发挥了效用，虽然他还有差作业现象，虽然偶尔上课他还会开开小差，但我从他时时举起的小手，争着做值日生忙碌的身影，脸上流淌着的汗水中，我知他在上进！当期末考试他三门全优时，我的心里乐开了花。“激励，赏识，参与，期待”八个字，激励他上进，赏识他才华，让他积极参与，期待他获得成功，我在等待中终于等到花儿艳丽地绽放。
有一种教育叫关爱
生命无常，一个刚上初中的男孩得了白血病，让我们感慨生命之花是如此的不经风雨，可我们又怎能眼睁睁地看着一朵娇艳的花儿就这样被雨打风吹去，于是，我跟学生简单而现实地说了几句：“孩子们，也许你们小小的一元就是他的救命钱，你们能眼看着他因为贫穷而失去了自己的生命？老师不规定你们一定要捐多少，我只是希望你们能捐多少就是多少，每人伸出一双手，帮你们的大哥哥早日站起来，早日像你们一样坐在教室里！”
今天是我的早读课，一进班级，同学们就争着挤向我，一双双小手举着一叠叠钱，最多的有160元，令我讶然的是我班特困生，那个我经常送衣服、生活用品的小郭利竟然捐了六十元，看她手里那一枚枚闪光硬币，这难道不是她一颗晶莹的心么？
“我代那位生病的哥哥向你们表达感谢！你们是好样的，你们有一颗颗关爱别人的心。”外面阳光灿烂，一扫前一阵的阴霾，生命因为爱而美丽，因为有爱而生动。
有一种教育叫信任
红色的小问号好像在问：“这题做得对吗？再仔细看看！”自从用了“？”后，我发现孩子们看到错题后会立刻皱起眉头，随即动脑思考或请教别人，并及时动笔给予订正。改对了，我就顺着“？”的下边打上钩，打上钩的“？”似前进中的小帆船畅游在字的海洋中，孩子们看后非常高兴，对自己充满了自信。如果作业中的错误没改对，“？”仍不动，似乎在盼望着学生去思考，去检查，直到改对为止。
是什么力量把一个个人见人烦的孩子，变成人见人爱的孩子？是爱。爱是阳光，可以把坚冰融化；爱是春雨，能让枯萎的小草发芽； 爱是神奇，可以点石成金。
首先强化安全管理，确保按章操作，特别是严把旅客验证关和配载双复核关。各级领导靠前指挥，加强监督和检查。健全以调度科内场为信息中心，以外场为监控单元的航班保障模式，加大现场运行监管力度。
在沈阳桃仙机场出港大厅、隔离厅设立多个春运服务台，服务员为旅客提供问讯、导乘等服务，为旅客排忧解难。在航班集中时段，开放所有值机柜台，缩短旅客办理乘机手续的时间。在值机柜台、安检口、登机口等处增加多名导乘服务员，主动热情引导旅客办理乘机手续。为无成人陪伴儿童、无成人陪伴老人、轮椅旅客、患病旅客、盲聋哑等特殊旅客提供热情周到服务。为了方便外国旅客，广播航班动态时使用多种语言，为旅客提供人性化的服务。(李庆春)
生命至上 安全为天
2010年，南航北方分公司地面服务保障部不但实现了安全年，而且消灭了一般安全差错，创造了自2006年成立以来的最好安全业绩，荣获南航地服系统2010年度安全管理先进单位称号。
2010年年初，北方地服部提出了安全责任下沉、安全管理下沉，据此思路把安全工作目标进行了层层分解，逐级签定了安全责任书。地服部特别制定了安全责任追究和奖罚等条例，至上而下实行重奖重罚激励机制，将安全压力传导给每个干部员工，从而有效落实了安全责任。对各级管理者提出了常监督、常纠错、常落实，对员工提出牢记职责、牢记流程、牢记规章。
北方地服部曾连续四年实现了安全年。2010年，他们又提出在确保持续安全的基础上，消灭一般安全差错。自觉做到居安思危，未雨绸缪。制定了每月一次安全例会、安全教育日和每季度一次的专题差错研讨会等制度，定期开展不安全事件回头看等活动，以此强化全员的安全意识。全面开展SMS体系属地化建设活动，归纳出地服部主要从事、3项部门活动、43项分解活动及109个工作流程，从流程中确定5个安全管理重要风险点，实施重点防控。还排查出388个危险源，制定了相应的预防及补救措施，将差错消灭在萌芽中。
为了前移安全防范关口，地服部建立部每月至少检查两次、处每周检查一次、科室每日检查一次的三级安全检查体系，对检查中发现的违规现象和安全隐患立即纠正，责令限期整改。
部领导定期与各岗位的直接责任人分别谈话，及时了解安全工作情况，解决难点，总结经验教训，整治安全隐患，消除安全管理盲点，将有关安全的规章制度落实到实际工作中。(李庆春)
《往事如金――港澳委员与辽宁20年真情回顾》举行首发式
2011年1月22日，在辽宁省政协十届四次会议上，《往事如金――港澳委员与辽宁20年真情回顾》首发式隆重举行。历届辽宁省政协港澳台侨委员会主任和参加政协会议的港澳委员及特邀人士聚集一堂，畅谈此书的写作心得和体会。
辽宁省政协港澳台侨委员会副主任韩文华说，21年来，港澳委员见证了辽宁改革开放的历史，经历了珍贵的历史瞬间。有必要请历任省政协港澳委员和特邀列席人士回顾自己的履职历程，追忆在辽宁的美好往事。《往事如金》共收入文章47篇，文字18万字，照片70多幅。
据了解，辽宁省政协设立”港澳同胞界”、增选香港人士作为省政协委员已有20多年。20年里，共有50多位港澳人士、海外华侨担任过辽宁省政协委员，50多位港澳台侨代表人士受邀列席过辽宁省政协会议。
目前的辽宁省政协港澳委员，有商界翘楚、行业精英，有政界英才、社团骨干。近年来，他们的组织成分发生了很大变化，委员已从最初的工商界扩大到政治、经济、文化、教育、金融、法律、医疗卫生等领域。(杨蕾高凡)
皮包“完璧归赵”的故事
拾金不昧或许对于以服务为本的航空业来讲微不足道。然而，正是这种“小事”得了日本北海道议员对中国南方航空公司的赞誉和信赖，在国际友人心目中树立了中国人的良好形象。
前不久的一天，南航北方分公司值机员颜卓飞发现值机柜台下有一个皮包，经清点，里面有大量现金、多张银行卡和重要资料，如此贵重的皮包一定是旅客遗失的。颜卓飞一面向领导汇报，一面寻找线索。她发现皮包内有一张名片，写着辽宁省人大代表之家第三小组的联系电话，颜卓飞遂拨通了电话，得到的答复是这个皮包是日本北海道议员株式会社社长淹野先生遗失的。原来，淹野贤次郎先生一行来沈阳考察辽宁省人大代表之家的建设情况。考察结束后，淹野先生一行乘坐南航航班返回日本。在沈阳桃仙机场办理乘机手续时，由于匆忙将皮包遗落在值机柜台下。
而此时，议员们乘坐的航班已经起飞。于是，颜卓飞几经辗转，第一时间把皮包送到省人大。经确认，皮包正是淹野先生不慎遗失的。