实践工作思路范文

时间:2023-03-03 09:42:17

实践工作思路

实践工作思路范文第1篇

我们进院后,先由医院对我们进行了入院教育,介绍了医院的工作情况及主要管理制度等,并向我们提出了实习工作要求,医院还组织开展专题讲座,向我们介绍了一些有关医学方面的知识和其他工作方面的新进展。

为确保临床实习的顺利进行,我坚决做到严格遵守医德规范,工作积极主动,责任心强;遵守公德,树立社会责任感;同情关心病人,全心全意为病人服务;极端负责,精心诊治病人;虚心好学,全面掌握基本医护技术;尊敬医护教师,接受医护人员的监督和建议;团结同道,增强集体主义观念;举止端正,做到文明行医;实事求是,讲究科学态度;遵守院规、院纪,无迟到、早退、脱岗、串岗现象;积极参加院、科组织的专题讲座、操作技能比赛等。

实习工作结束以后,我们应达到如下的水平:

1、能正确及时执行医嘱,观察病人细心到位,各种护理表格书写符合要求;

2、各种护理技术操作能严格执行三查七对及无菌技术,能熟练掌握心电监护、人工呼吸、心肺复苏等抢救技术;

3、能熟练掌握各科常见病的一般护理常规,制定护理计划并实施;

4、各项护理技术操作按操作规程进行,并遵循无菌原则,熟练掌握各种手术的术前准备及术后护理工作计划;

5、能熟练掌握各种急症、休克的抢救护理技术,各种标本采集符合要求,能识别各种常用检查标本正常值;

6、能熟练掌握心电监护仪、除颤仪、呼吸机的使用方法,各种深静脉穿刺正确,成功率100%;

7、能正确给病人实施康复心理护理及健康宣教等。

实践工作思路范文第2篇

一、我县粮食系统基本状况

我县粮食企业原有20多个公司(厂、所),拥有889名职工,由于机构臃肿、人员繁多,在计划经济时期形成的“老粮”、“老人”包袱非常沉重,企业资不抵债,连年巨额亏损。历经国企改制后,现有五个粮油收储公司,保留(企业返聘)118名职工(其中常年性用工22人),现尚有储粮仓库25栋,仓容量1410万公斤,20__年全县粮食企业年末储粮341万公斤,经营性粮食购销量776万公斤,企业收入801万元,实现利润4万元。总之企改后粮食企业开始扭亏为盈,取得了明显成就,无可非议。但是按照中央提出“又好又快发展”的标准要求,还相差甚远。也就是说当前仍然存在很多急待解决的问题。

二、当前制约粮食工作的主要因素

从我县当前情况看影响制约粮食工作发展的因素是多方面的, 有内在主观原因,也有外在客观原因。

1、社会认识有误区。主要表现在,一是有些人认为粮食市场放开后、只要有钱不愁买不到粮,忽略粮食部门的作用;二是有些人仍存有不理智心态,觉得粮食部门曾经辉煌多年,现在处于困境、似乎应该。三是对粮食部门行政执法权尚不理解与认可。

2、法制体系不健全。主要表现在:《粮食流通管理条例》颁布以来,实施过程中遇到的一些问题与不足,没有相应的地方法规和配套的实施细则来补充完善;粮食行政管理部门的依法行政必须要依托别的执法部门共同实施,在管理市场、宏观调控、违规处罚方面执行效能欠;执法公务资金不能得到有效落实。

3、调控体系不完善。一是各级储备的轮换运作缺乏科学性。粮食是一季生产全年消费的生活必需品,受储备轮换架空期限制,各级承储企业基本都是新粮上市前3个月集中抛售老粮,导致季节性实物库存不足;又都在新粮上市后3个月内集中到市场收购轮进,对市场粮食价格运行产生影响,容易引发市场粮食价格大起大落。二是市场培植发育程度不够。规模性、多功能、产业化的物流市场群体在数量上较少,辐射能力弱,现货贸易信用体系不完善,期货交易、电子商务、连锁配送等尚处于起步阶段,物流基础设施落后、成本高、效率低。三是产销合作没有形成利益联结纽带。产销区政府与部门间仅限于眼前拿出少许资金稳定部分粮源,而在合作的深度上、合作的范围上、合作的方式上缺乏长效思考,通过产销衔接引导种植业优化、促进粮食的合理高效流通、稳定销区市场保供等诸多效能未得到有效发挥。企业间的贸易往来重量轻质,往往签订合作的数量很大,真正市场发生变化后,不顾诚信,拒绝继续履约或者毁约,直接影响了自身的形象,更不利于产销合作关系的健康发展。

4、管理机制不灵活。主要是粮食企业在季节性收购粮食急需贷款时,而往往是信贷手续繁杂、滞后,导致资金不能及时到位,以此常有错过收购粮食黄金季节的情况发生。

5、内部管理不完备。通过近两年对企业财的审计,发现有些企业对财务管理不够严格,非经营性支出过高的问题依然存在。

6、自身精神不振作。由于粮食部门从辉煌陷于困境难免受到社会轻视或不公平对待,以至于我们有些粮食工作者产生悲观失望情绪,精神面貌不佳、工作劲头不足。

三、对做好当前粮食工作的思考

(一)对做好本县粮食工作的初浅见解

针对制约本县粮食经济发展的诸多原因,提出如下初浅解:

1、加大粮食工作重要性的宣传力度、增强社会各界对粮食工作作用地位的认知。“国以民为本、民以食为天”,粮食是人们赖以生存最主要的生活资料,在科技高度发展的今天仍然没有一种可以取代粮食的物质出现,粮食不仅具有经济属性还具政治属性,它事关系到国家安全和社会稳定,党的十七届三中全会决定指出:“推动科学发展,必须加快农业发展这个基础,确保国家粮食安全和主要农产品有效供给……,为经济社会全面协调可持续发展提供有力支撑。必须巩固和加强农业基础地位,始终把解决十几亿人口吃饭问题作为治国安邦的头等大事。”这足以证明国家对粮食工作的高度重视。这是应宣传的重点。

2、树立“爱粮敬岗”思想、充分提高粮食工作者自身信心。既然党和国家对粮食工作那么高度重视,我们没有理由悲观自弃,要振作精神、增强从事粮食工作的光荣感和自信心。

3、提高粮食行政执法能力、确保粮油市场有序运行。促进市场化条件下的粮食大流通格局健康发展,区域间产需品种得到优势互补,保障粮食市场供应安全。同时通过粮食行政执法,不断提高粮食工作的社会地位。

4、加强对粮食企业的经营指导、充分提高粮食经济发展速度与质量。粮食流通体制改革以来,上级强调要政企分开,不要干预企业经营并不等于对企业放仍自流、撒手不管。

主管部门加强对企业的经营指导,促进企业朝着又好又快的方向发展是十分必要的。当前突出要抓好好以托市收购为重点的购销体系建设,扩大收购网点,增大收购量,20__年全县企业商品粮收购量要达到600万公斤以上。

5、加强粮食企业财务监管、努力降低企业成本费用支出。主管局要在进一步制定和完善企业财务机制的同时,要定期不定期的对企业财务收支进行监督检查,每年至少要进行一次内部财务审计,坚决把非生产性非经营性的支出压缩下来,用好用活企业有限资金,努力提高企业经济效益。

(二)对粮食经济宏观方面的探讨

近年来,国内外粮食供求形势变化较快,影响粮食经济发展的不确定性因素增多。尤其是去年以来,世界部分粮食主产国受灾减产,原油价格迭创新高使得生物能源对粮食原料的转化消耗量急剧增加,供求关系的变化促使国际市场粮食价格大幅上涨,不少国家纷纷出台限制粮源外流政策。我国粮食产需总量仍是紧平衡的形势,玉米消费在加工业和饲料业的带动下增长较快,已从产大于需转变为基本平衡,大豆品种缺口较大对外依存度高,目前消费价格指数居高不下,国内外粮食品种价差严重倒挂,粮食品种的价格上涨压力依然存在。随着我省经济的发展、土地资源的减少、非农和外来人口的刚性增长,粮食供求也将是紧平衡的趋势。新形势下,加强宏观调控,做好粮油市场保供稳价工作任务艰巨。

粮食稳则民心定。作为县级粮食行政管理部门,必须坚持科学发展观,切实加强粮食企业管控,促进全粮食经济又好又快地发展。根据我县粮食市场的实际情况,针对存在的具体问题,我们认为做好全县粮食经济工作,必须坚持以人为本,紧紧围绕一个主题、坚决做到两个确保、重点加强四大体系的建设。即紧紧围绕促进现代粮食流通产业又好又快发展这一主题,坚决做到确保粮油价格基本稳定、确保市场供应安全,重点加强法制化管理体系、市场流通体系、地方储备粮体系、应急保供体系四大体系的建设。

1、建立健全法制化管理体系。粮食宏观调控工作涉广涉及部门多,意见常难以统一,会影响调控措施和决策制定,最终降低调控效能。必须加快立法进程,逐步健全法制化体系,通过法律法规明确各部门职责,根据分工各司其职,责任清晰,才能提高行政决策效率。

2、大力发展现代粮食流通体系。一是发展粮食产购,奠定调控物质基础。继续实施各项惠农政策,优化种植结构、推广市场适销对路的品种,采取措施稳定农资、农药、化肥等生产资料价格,提高农民种粮收益,促进农民生产积极性,发展粮食生产。同时不断扩大企业购销经营数量和绩效,提升企业流通管理和购销经营水平,切实做到增购销数量控粮源、强经营管理降成本、善驾驭市场提效益,为做好宏观调控奠定物质和流通基础。

二是发展现代物流,提升粮食流通效能。以此促进粮食流通活力。

三是调整市场机制,营造良好发展环境。建议在政策和资金上给于适当扶持,营造良好的发展环境,扩大市场影响,促进市场快速繁荣;同时积极培育多元化市场主体,充分利用市场机制,吸引社会资本参与市场建设,加快形成优进劣汰的机制,增强市场的供应和辐射能力。

四是发展产销衔接,引导粮食有序流通。建议采取政府支持、部门指导、企业市场化运作的方式,给予政策和资金扶持,进一步扩大衔接领域,拓展合作范围。

3、着力加强储备粮管理运作体系。一是呼吁增加县级粮食风险基金规模,打足县级粮食风险基金数量。目前我县的粮食风险基金还是上世纪90年代的规模,总量明显偏低,风险基金更加紧张,建议上级适当增加我县风险基金规模。

二是要确保储备粮运作三项资金足额到位。补贴资金不到位,企业考虑营运效益,可能导致储备库存实物低于储备规模运转,存在安全隐患。建议政府针对成本增加,保管费用偏低的实际,给予资金政策调整。

三是合理调整县级粮食储备规模。我县是全省有名的大山区、贫困区、老苏区、梯级电站库淹区、南水北调水源区,尤其银武高速公路开通后,多年被封闭的县门随之打开,外来流动人口明显增多,粮食消费量明显提高,而我县仍停留在200万公斤县级储备粮规模上,面对一个自有50多万人口加之外来人口不断增多的现实,这无疑是杯水车薪。考虑到安全保供需要,建议在稳定地方粮食储备规模总量的同时,根据粮食消费量变化,按国家标准每3年测算一次市县储备规模应充实数,由当地政府负责适当调增落实。也可视全省分区域消费量变化情况,在全省地方储备粮总规模盘子内适当调整。

四是完善地方储备粮轮换运作办法。根据《地方储备粮管理办法》,抓紧制定《储备粮竞争承储办法》、《储备粮轮换运作办法》、《储备粮库存管理考核办法》等,对储备粮的采购、储存、轮换进行规范化管理,指导统筹做好储备粮的吞吐进出,提高运营效能,发挥好储备粮调节市场功能,促进粮油市场平稳运行。

4、不断完善应急保供体系。一是完善价格预警预报制度。健全粮食市场监测网络建设,加强市场价格监测,及时采价、报价,确保价格监测及时、准确,进一步完善价格预警预报制度。要密切关注市场动态,准确分析和掌握购销、库存变化情况,提高监测数据的时效性和科学性。

二是完善粮食应急工作机制。进一步细化粮食应急工作预案,优化充实粮油应急加工和供应网点,努力提高粮食应急保供效能,对承担应急任务的企业在单位时间内能组织多少粮源、加工多少粮食、供应多少成品粮油,必须做到心中有数。在应急组织方面,要进行部门之间、地区之间、企业之间的有效对接,确保职责明确,政令畅通。同时要加强对承担应急工作定点企业的业务指导和监督检查,抓好粮食应急预案的学习培训,并结合日常工作适时进行演练,保障应急程序各环节的高效顺畅。

三是加快充实成品粮油应急储备。实施突发事件下的高效应急,必须保持一定数量的快速应急成品粮油储备,随时投放市场满足居民消费。建议按照国家要求的标准,下达成品粮油储备计划,明确相关政策,协调有关部门落实好配套资金,抓紧充实到位,确保可靠应急、快速应急、高效应急。

四是要加强粮食法制建设,加快制定并完善市场化下粮食市场管理、市场准入、食品卫生、质量监督、价格管理、贸易仲裁等相关法律法规的建设,配合工商、质监等部门加强对市场秩序的监管,规范交易规则,鼓励合法经营,打破地区封锁,减少行政干预,建立公开、公正、公平、竞争、有序、合理的市场管理和经营秩序,大力培育合法经营的市场主体,确保粮食市场秩序规范,粮食流通畅通

无阻。

6、严格预警预报制度,完善应急保供预案。去年以来,国际市场粮价一直居高不下,粮食市场和价格变数较多,粮食收购面临的形势比较复杂。因此粮食行政管理部门要加强市场监测和预警工作,密切关注收购、销售、库存及价格变化等情况,及时对粮油供求形势及其变化趋势进行分析预测,并根据本地实际情况,进一步完善监测点的布局,提高监测频率和密度。要充分利用粮油市场信息监测网上直报平台,确保信息的准确性和时效性,提高监测工作效率。

一是只有改善流通基础设施,才能提高流通效率。(1)政府主导是前提。规划必须由政府确定,土地必须报政府审批,基础设施必须由政府投资。政府部门始终是粮食物流建设的主角。粮食部门实行退城进郊做法,一方面可以整合资源,重组要素,另一方面能够置换资产,增加投资,是十分可行的经验。(2)招商引资是抓手。物流建设也要发挥外资、民资作用,必须积极招商引资、落实项目。

二是只有明确职责分工,才能提高行政决策效率。粮食调控是一项系统工程,涉及面广,各相关部门意见难以统一,常会影响调控措施和决策制定,最终降低政府的行政决策效率。

实践工作思路范文第3篇

工会工作的创新基于三点。首先,企业改革实际上就是一种创新。工会工作适应企业的发展,必须赋予其新的内涵,从而与企业机制的变化同步。其次,在新机制下,找到工会工作的立脚点,不创新不行。

那么工会工作如何创新呢?通过自己的工作实践和对工会工作的不断思考,我认为主要有这样几个方面。

第一,以创新发展为动力,围绕企业中心工作,服务大局,以有为实现有位。

只有讲求经济效益企业才能不断壮大和发展,因此工会要关心和维护员工的切身利益,必须关心企业的兴衰,企业的兴衰又与公司的生产经营和后续发展息息相关。为此,工会的一切工作,都要紧紧围绕公司的各项重点目标展开,把关心企业的命运与关心职工的利益等同起来,教育职工爱厂如家。在职工中开展以安全生产为基础,以提高经济效益为中心,以技术创新为龙头提合理化建议、班组管理、劳动保护工作,调动职工群众的工作积极性和创造性,推动了企业各项工作更好地开展。

第二,强化企业民主管理,适应社会经济的发展。

员工群众的积极性是企业兴旺发达的源泉。员工的积极性来自对其主人翁地位的尊重,因此强化民主管理是企业的一项重要工作。首先要使广大工员认识到,不管企业机制如何变化,员工的主人翁地位没有变,无论什么样的改革,没有员工的支持和参与,都是不能成功的;其次要把民主管理的重点放在深化企业改革、转换经营机制、促进企业发展上。

第三,将建设职能赋予新内容,求实创新地将竞赛活动做精做活。

把组织职工进行劳动竞赛分成几个阶段,改变为竞赛而竞赛的倾向。首先,在竞赛之前先营造气氛,工会用重奖吸引员工参赛,提高职工参与竞赛的兴趣。比赛中获胜的人,总是少数,多数人只能是参与。此时,工会应抓住员工想拿奖不服输的心理,给予适当的引导与鼓励。不但帮他们分析找差距,还要帮他们弥补差距。其次,注重竞赛活动的发动和宣传,每名职工都明确自身在竞赛活动中的角色,把竞赛活动搞活。同时,乘职工的兴奋点还未过,立即组织职工进行培训。此时职工一定具有非常浓厚的学习兴趣。这样,不仅实现了劳动竞赛,同时通过竞赛、培训提高了员工的技术素质,竞赛的目的就实现了。

第四,主动参与企业的改制、改革,充分发挥审议权和建议权。

这种参与包括这样几个方面。首先要充分发挥职工代表大会的作用。《企业法》中明确规定职代会是企业最高权力机关,企业重大决策要经职代会讨论通过方可实行。依照《公司法》,董事会、股东会对企业经营具有决策权,除未涉及职工切身利益,可不经职代会讨论。尽管在议事规则上,发生了重大变化,也并不意味着职代会名存实亡。职代会还有审议权,建议权,要充分发挥这两项权利,通过这两项权利反映职工的呼声,帮助企业科学的决策。其次,主动团结鼓励职工,以积极的姿态从事生产,从事管理。不管企业如何变化,其产生的效益对国家有利,对企业有利,对企业的员工有利。因此,要引导职工树立与企业同舟共济的思想,努力工作,实现企业的既定目标。

第五,把教育职能的内涵扩大,帮助企业建设一支高素质的职工队伍。

在激烈的市场竞争中求得生存和发展,实现持续、健康、快速发展,必须通过教育培训提高员工素质,最大限度地开发人的潜能,使人力资本增值。建立与公司发展相匹配的高素质职工队伍,这是一项长期的系统工程。工会要积极配合企业把职工素质培训纳入企业发展规划,并在参与培训计划的拟定、实施过程中,组织员工积极参加各类文化和专业技能培训,对培训内容、培训重点和培训方式等提出积极的意见和建议,使培训方案更加切合企业发展实际,更加科学和规范。工会组织开办各类业余专业的训练班是一种可行方式方法,职工通过学习考试,提高了自身的业务理论水平和综合素质,提高适应新形势的能力。

第六,加强职工思想引导作用,培育员工企业核心价值观。

一方面,通过形式多样的宣传教育,引导职工树立正确的世界观、人生观、价值观。从市场经济、知识经济时代对职工素质的新要求,教育引导职工认清形势,树立以效益保权益的观念,在竞争合作中实现企业的和谐发展。要讲企业与职工的“互利双赢”,讲命运共同体,树立“企业靠我发展,我靠企业生存”的思想理念。要及时把企业政策给职工讲清楚,把企业发展的形势与前景给职工讲清楚,把企业大局利益与单位、部门局部利益的调整给职工讲清楚,要教育职工正确认识和处理眼前利益与长远利益、局部利益与全局利益、个体利益与整体利益的关系,使职工自觉积极热情的投入到企业建设中去。另一方面,通过大力提倡爱岗敬业、诚实守信、安全生产、厉行节约、奉献社会的良好职业风尚,引导全体职工把爱国、爱党、爱社会主义与爱企业、爱岗位、爱本职工作统一起来,培养敬业、乐业、勤业、精业的职业精神,教育职工把加强职业道德与提倡社会公德、建设家庭美德和修养个人品德结合起来,促进职工社会道德素养的提高。同时引导职工树立正确的职业道德观念,参与健康向上的文化活动,以满足职工群众日益增长的精神文化需求,使职工在各种有益的活动中陶冶情操、净化心灵、振奋精神。

第七,创新思维方式,以“职工为本”的理念切实关注员工利益。

职工是企业的宝贵资源,是企业发展的主体。工会组织要坚持以职工为本的理念,以服务职工为出发点和落脚点,创新思维方式,不断增强服务意识,提高服务能力,完善服务手段,拓展服务领域。首先,要充分认清队伍组织结构和利益结构变化,更新体制机制,构筑帮扶保障体系,以扩大覆盖面和增强凝聚力为主攻方向,逐步形成多形式并存、多渠道发展、多层次互补的职工保障新格局。其次,要围绕人民群众最关注的热点难点焦点问题,随时了解职工群众的生产生活状况,关注职工切身利益,及时反映职工的愿望和呼声,督促、推动有关部门体察民心、尊重民意,努力解决人民群众最关心、最直接、最现实的利益问题,发挥好“及时雨”的作用。

第八,丰富职工业余文化生活,陶冶职工的情操,营造良好工作氛围。

在紧张的工作之余,职工需要有一个调整身心的场所,工会把此场所建立起来,迎接职工的参与和休息,是形势的要求,更是使命的要求。传统体制下轰轰烈烈的大量占用工作时间的文体活动,在企业新机制下,与工作已产生了许多实际困难和矛盾,业余时间搞活动是很好的发展空间。实践证明,利用业余时间开展的球类、棋类、长跑、游泳、拔河等比赛,参加人员踊跃,效果很好。另外,要发挥好各种协会有计划组织职工业余活动的作用,利用篮球、足球、羽毛球、乒乓球以及游泳等俱乐部,为员工搭建健康的业余文化阵地,丰富生活、陶冶情操。

企业和员工的发展离不开工会的发展,同时工会的发展又促进了企业和员工的协调发展。新时期、新形势给企业工会带来机遇与挑战。创新是工会工作充满活力和生机的不竭动力,面对成绩,不思进取,就会丧失机遇。工会工作就是要大胆实践,勇于创新,绝不能固步自封,又不能一片茫然,无所适从。我们必须主动直面新机制,新形势,尽快调整自己,因地制宜地去创造新的发展空间。

实践工作思路范文第4篇

一、中职学校的就业工作的现状

就业形势严峻

1、我校毕业生规模较大,每年毕业生约1200-1500人;

2、专业范围广:毕业生涉及20多个专业,毕业生就业需求和选择多样化,对就业服务工作提出了多样性要求;

3、市场竞争大;

4、有单位无人应聘或是学生未就业但找不到就业单位同时存在。

二、职业指导工作思路:全员参与就业,全员服务格局形成。

建立科学开展就业服务工作的意识,讲求就业工作的质量和效果,就业工作稳中求好!开展全员化的职业指导工作:

校内,建立五级工作系统,上下一心,师生紧密合作;校外,与用人单位多方联系、沟通,营造一个多元化和谐、互动的合作系统,得到了学生欢迎,用人单位的支持和肯定,就业推荐工作每年向前迈进一步。今年12月6日,我校召开了大型供需见面会,到会企业234家,提供就业岗位6000多个,就业选择是一选六,毕业生就业推荐率100%,招聘会当天488名毕业生与用人单位达成就业意向。

(一)、对内,审时度势,及早筹划:

1、每年的十月中旬,组织召开毕业班主任会议,签订《毕业生推荐相关服务项目确认表》,明确工作目标与责任,落实到位,就业推荐工作:“公开、透明、参与”。

2、做好应届毕业生综合素质测评,各专业的分布情况分析,掌握毕业生基本情况及专业分布特点,明确工作的重点与难点,为就业推荐的供需平衡提供决策依据,推荐工作有的放矢。

3、搭建就业工作平台,开展全员化的就业指导工作。学校建立五级工作平台:一级为校领导班子,二级为中层教学管理人员,三级为就业指导老师,四级为班主任,五级为学生代表。通过工作平台,将就业推荐工作贯彻下去,保障了工作目标的贯彻,保障了过程的控制。

4、筹备、成立学生精英组,以学生代表为成员,并建立和规范工作制度,对学生精英组进行日常的管理和引导,为2013届毕业生供需见面会举办做好筹备工作,对成功举办2013届毕业生供需见面会,起积极的辅助作用。

(二)、对外,积极拓展人脉关系,全员化的参与,就业推荐工作,在开放的社会环境、开放的市场氛围下生机勃勃。

1、主动走出校门,走访10多家用人单位及企业商会等,保持长期联系与良好的合作关系。9月初,与管理专业科一起,组织房地产专业师生参观了占地4500多亩的“广佛新世界都市综合体”项目,了解高端度假、休闲、住宿区域为一体的物业管理及房地产销售相关知识。今年的12月6日,我校举办2013届毕业生供需见面会,得到各商会属下企业的大力支持,参会企业234家,提供6000多个工作岗位,学生就业选择一选六,就业推荐率100%,当天有488名毕业生与用人单位达成就业意向。

2、编写《2013届毕业生供需见面会招聘单位通讯录》,供毕业生来访咨询、查阅,提供就业指导,帮助学生顺利初次就业。

3、提供《广东省2012年最低工资标准》及《劳动力市场工资指导价位》,供2013届毕业生择业参考、共阅,让毕业生对所学专业对应的岗位在职业工种的市场价值定位,有一个理性的认知,引导学生思考,客观分析自己,知己知彼、百战百胜!增加学生就业能力,确定求职目标和方向。

4、会前会后,组织了20场企业专场小型招聘会,有针对性地推荐专业对口的企业,搭建供需双方充分沟通、互动合作的桥梁,学生择业更理性! 180多位毕业生与企业达成就业意向。

5、帮助毕业生正确认知自己,树立正确的就业创业观念,了解市场需求,促进就业质量和就业稳定,11月中旬,学校组织举办第三届毕业生就业创业论坛,特邀知名校友回校,以《路在脚下,坚定前行》为报告主题,分享就业、创业的亲身经历、心得体会,受到毕业生的普遍欢迎,学生择业更客观、更理性了。

6、树立学校公众新形象,提高学校社会影响力。今年的毕业生供需见面会,参会企业各行各业,多元化,当天到校企业234家,参会人员300多人,扩大了学校社会影响力。

从参加招聘会的企业来看,全部来自珠三角发达地区,到会的企业有234家,其中:佛山165家,广州50家;深圳11家,东莞7家,中山1家。提供6000多个岗位,供毕业生选择,学生就业选择一选六,学生的选择空间大,毕业生推荐率100%,保证每位毕业生都有工作岗位选择,顺利实现初次就业,顺利走向社会。

三、探索新思路,构筑新平台:拓展就业渠道,引导毕业生多元化就业

(一)、是加强毕业生就业信息网建设,为毕业生提供便捷的信息化服务平台。就业信息网建设,是新形势下为毕业生提供就业服务的重要举措。我校积极推动就业工作信息化建设,就业信息网成为对毕业生服务的有效载体和重要就业渠道。设立专门的就业信息公共邮箱和专用博客,毕业班班主任公共邮箱:,学生专用公共邮箱和博客:,这是学校专门为应届毕业生设立的就业指导服务的窗口,及时转达就业信息,安排面试,公布结果,拓展就业渠道、加强毕业生就业指导,服务毕业生就业。学生通过这个沟通的平台,及时了解就业信息,自主选择,顺利就业。

(二)、优秀毕业生全部加入飞信,对口专业的就业信息直接发到相关同学手机上,同学可直接与用人单位沟通了解并约定面试时间。减少中间环节,使有相关信息及时传达到位。拓宽就业信息沟通的渠道,加快沟通速度,力争供求双方尽快达成合作意向。

四、工作措施

(一)、开拓新市场:整合资源,开辟毕业生就业新渠道。

积极采取“走出去,请进来”等多种方式,加大就业市场开拓工作力度。深入各行各业广开就业信息渠道,重点针对各类中小企业、民营企业和岗位需求较大的行业、单位收集需求信息。采取更加积极的措施,广泛联系并吸引用人单位来招聘,

(二)、充分发挥校友等社会资源的作用,努力寻求新的合作伙伴,为毕业生拓宽就业渠道。学校积极拓宽人才培养渠道,扩大就业服务领域。

(三)、增强就业指导服务的针对性,认真做好特殊群体的就业援助工作。近年来,我校有个别属于残疾人毕业生的就业问题。引起我们的注意,对家庭经济困难毕业生、就业困难毕业生、残疾人毕业生等特殊群体的就业加大帮扶力度。在就业推荐、创业服务等工作上予以优先考虑,全力做好就业指导服务工作。我们通过电话沟通及走访残联,了解相关优惠政策,使符合条件的学生就业推荐与政府的扶持政策同步进行,利益学生。

(四)、加强毕业生就业工作的调研。加强毕业生就业工作的调研和分析。利用走访用人单位、学生的寒暑假社会实践活动等机会定期开展针对毕业生就业进展状况、毕业生跟踪调查、就业市场需求状况、人才培养质量满足社会需求状况等方面的调研和分析,有针对性地开展就业指导工作。

五、毕业生就业管理

毕业生实行在国家就业方针政策指导下,通过“供需见面”和“双向选择”的方式,在一定范围内采取自主择业的办法落实工作单位。

(一)、就业信息的收集及:通过多种渠道、多种形式向用人单位提供生源资料;利用各种资源主动收集毕业生需求信息;组织各种形式的招聘活动,吸引各类人才中介机构和知名用人单位在我校举办招聘活动。

(二)、根据毕业生实际情况,采取多种途径,有针对性地向用人单位介绍专业设置、生源资料,推荐毕业生;采取“走出去、请进来”的办法,组织人员主动走出校门与用人单位建立联系,不断开拓毕业生就业市场;充分利用任课教师、校友、学生家长等就业资源,收集毕业生需求信息;对于行业性较强的专业,积极主动与对口行业联系,并且优先满足其对毕业生的需求。同时,学校举办分专业类的中型招聘会和知名、大型企业的专场招聘会,主动邀请行业团体和单个用人单位来我校举办专场招聘会;邀请相关用人单位来校参加毕业生校园供需见面会及校际间的联合招聘会,为毕业生建立“供需见面,双向选择”平台。

六、存在问题的对策及展望

中职学校的就业指导工作属于预防性职业指导,一切强调提前解决,提供预防性的支持和指导,“上医治未病”,预防性职业指导的价值,一个主要体现在“未雨绸缪”上。

(一)、毕业生职业指导,从新生入学选择专业开始。

部分毕业生选择专业缺乏专业指导,没有很好论证专业的选择与日后就业的关系,是导致找工难的原因之一。

开展具有针对性的职业指导,职业指导从新生入学的专业选择开始入手,从学生的兴趣、人格取向分析,很好的论证专业的选择与日后就业关系,给予专业的职业指导。

“兴趣比天才更重要”,让学生从兴趣出发:“我想做什么”,按兴趣选择专业学习,培养“我能做什么”的职业技能,将来的就业方向,走“人职匹配”、“生涯发展”之路,成为真正对社会有用的人才!

(二)、通过职业指导,使学生对就业有良好的心理准备。

通过让学生了解就业形势和市场供求状况,进一步理解社会需求的变化。树立正确的就业观念和就业意识,保持良好的心态。

对于初次就业的应届毕业生,就业指导老师在就业观念,求职技巧、良好的职业意识建立等方面加以指导;学校的教学大纲已列入课程安排,并由本校资深的职业指导老师编写教材,今年,职业指导的课时增加了,职业授课更强调针对性、系统性,一事一议的做法,对毕业生的顺利就业,起到及时指引、积极扶助的作用,受到毕业生的普遍欢迎!

(三)、就业指导工作的核心任务是:帮助就业,帮助就业稳定,帮助职业生涯的发展!强调自助和主动,但更重要的还体现在唤起自助的理念上。预防性职业指导工作主张“责任分担”,主张指导者与被指导者双方积极的参与,在学校的职业指导的过程中,更强调学生的主动能动性,促成的不是被动的接纳,而是双方积极的沟通和互动,学生的自助和主动,问题的解决有时更多地依靠学生自身,而不是依靠于职业指导人员。如果能够唤起学生的自助和主动,问题才能够得到解决真的解决。

每年的毕业生招聘会,招就办都筹备和组织成立以各班学生代表为成员的学生精英组。目的所在:一是为建立学校就业工作平台而设,更重要的是让毕业生自己亲自参与其中,充分将“责任分担”的理念,运用到具体的职业指导工作中,让学生真真正正参与,明明白白选择,主动解决自身问题,同时帮助别人解决问题,培养自助、利他的好习惯,营造和谐共进的合作氛围。

(四)、认知自己,认知市场,减少误区。

“有工没人做,有人无工做”,供需之间的误区永远存在,学生非理性期望与用人单位的需求永远存在差异,有问题和偏差是正常认知现象,这个时候最需要职业指导的正确引导,让学生正确认知自己,正确认知市场的需求,树立正确的择业观、职业责任感,只有对市场有正确认知,才能理性择业,学生才能顺利实现初次就业。

(五)、通过职业指导,帮助学生掌握就业的方法和手段,通过各种指导和训练,帮助学生在就业和创业两个方面了解职业,了解自我,能够做出明智的选择。要让他们掌握就业政策,懂得维护劳动权益,掌握基本的就业技能和创业技能,还要让他们懂得现代企业承包对他们提出了哪些要求,帮助他们建立责任意识、规范意识、服务意识,学会与人沟通,学会团队合作,这些内容是我们教育体系中建议增强的课程内容。

(六)、通过职业指导,重塑学校公众形象。不论在哪一所学校,在塑造自身形象方面,都做了许多,也获得过各方面的认可,但这里提倡的是更上一层楼,通过职业指导重塑学校公众形象,要通过学校的行为,让学生看到他们的老师正向他伸出援助之手,努力帮助他克服困难,让家长看到学校在孩子就业的问题上,比他还急,比他还认真,学校不是说空话,而是实实在在地做事情,要让用人单位看到,我们培养出来的人才,不仅有能力,还会做人做事。总之,我们要努力推出一个新形象,认认真真搞教育,时时刻刻想就业,紧紧跟着市场转,让学生、家长都满意!

(七)、通过职业指导,促进学校办学理念和实践的探索。推行职业指导,使学校的工作紧密联系社会,紧密联系市场,紧密联系实际。学校从就业角度研究学生的类型、用人单位的类型,研究和探索在教学中如何开展职业指导,课时的有效利用,毕业生的跟踪指导,使学校的教育工作更加有效地帮助学生就业,帮助就业稳定,帮助学生真正成为对社会有用的人才。

(八)、职业指导是一项专业性很强的职业,作为专职的职业指导老师,必须树立终身学习的理念:活到老、学到老!只有不断学习,不断充电,使自己的知识结构不断更新,努力提高自身技能与素质,将所学的知识应用于实践,创造性地开展工作,才能为学生提供更优秀的服务,这是我们以后努力的工作目标和方向。

(九)、加强分类指导,增强就业工作的针对性。一是对优秀毕业生有针对性对多次推荐,一是对家庭经济困难、就业困难毕业生的就业援助,如个别有先天残疾,但不影响毕业就业的学生(大专班周展活)已联系残联了解相关的优惠政策,年内国家有相关的政策出台,对他的就业取向有一定的帮助。为以后就业推荐工作有类似个案作一个参观解决的依据。

(十)、深化教育教学改革,提高毕业生的就业竞争力。

以市场为导向,加强与社会相关部门、行业和企事业单位的联系与合作,及时了解社会需求的发展变化,调整专业结构,合理配置教育资源,提高人才培养质量;开展以促进就业为目的的实践教学和实习培训,积极构建高素质的复合型人才培养模式。( 曾有出现毕业生张明新面试六个用人单位不成功,有必要反省一下原因;今年新增加的专业:园林、乡镇管理、旅游英语也是顺应市场发展而设的)。

(十一)、要认真做好毕业生就业的统计和分析工作。对就业工作要进行阶段性的总结,实时掌握毕业生的就业动态,要特别关注有就业意向而暂时没有落实接收单位的毕业生,或虽已就业但仍需学校继续为其提供就业机会的同学,有用人单位时,专人负责与他们联系,帮助他们尽快落实就业单位;毕业生就业办公室要随时掌握毕业生就业进展和就业状况,做好就业数据的统计和分析工作,为学校决策提出合理建议。

千里之行,始于足下!

中职学校的职业指导工作,是水滴石穿、耳濡目染的工程,要开展全员化的职业指导,必须从点滴积累做起,从新生入学就开始进行职业指导的教育,“得天下之英才而教之,是一生一大乐事”。英才就在我们身边:进入我们学校就读的每一位新生,都是英才!我们用发展的眼光看问题,用发展的眼光看工作,更用发展的眼光看我们不断成长的学生,经过我们师生共同努力,受三年悉心教育、经三年寒窗苦读的学子,相信他们的就业之路将越走越宽,越走越好!愿所有的学子通知专业的职业指导学习,能树立正确的职业生涯理念,走出一条真真正正属于自己的宽广的职业生涯之路!(作者单位:广东省财经职业技术学校)

参考文献:

[1]《创新职业指导-新理念》:劳动和社会保障部培训就业司,中国就业培训技术指导中心

实践工作思路范文第5篇

【关键词】大学生;学生会;学生干部;素质教育

一、高职学生会的特殊性与工作思路

(一)高职学生有别于一般高校生,富有热情却更需专业的指导。随着高校的扩招,高等教育的学生综合素质也在明显地下降,高职的很多学生只是刚刚过了提档线,这个成绩段的学生无论是在高中还是中专,其主要精力都没有放在学习上。但相对而言,这些学生思想比较活跃,参与活动的积极性较好。

(二)制定对策,改变方法。学生会指导教师的工作应从实际出发,积极制定对策,帮助高职学生逐步改正自身不足,大力培养优秀学生干部,实现学生会“育人”与“桥梁纽带”的作用。个人认为,高职院校学生会的指导教师应学会“扮演”好以下几个重要“角色”: 学会扮演“领导”从宏观出发,把握适度,有条理地对学生布置各项工作任务;学会扮演辅导员对学生做细致入微的思想工作与心理辅导;还要学会像朋友一样和他们推心置腹;当然,更重要的还是做好教师的角色——要在各项管理工作给予学生专业的指导并在此过程中不断提升学生的各种能力,“授之以渔”。

二、 结合工作实践,归纳剖析具体对策

(一)加强干部队伍建设,全面提高学生干部素质

1、帮助学生会干部树立正确目标。学生干部树立正确的目标,在工作中摆正自己的位置,是学生会各项工作得以有效开展的首要前提。为此,对学生会的干部,我首先从思想上入手,确立了我校学生会“全心全意的服务意识;一丝不苟的责任意识;贯穿始终的平等意识;时刻更替的创新意识”的工作宗旨,为学生会制订了严格的章程并定期组织学生会全体成员学习,使他们明确学生会在学校管理工作中的应担负的责任和态度,同时应珍惜宝贵的机会,在参与学校各项管理工作中锻炼和培养自己的管理水平和能力,以便将来能更好地适应社会的需求。

2、注重培养学生会干部的责任心。责任心的培养对职业院校的学生会干部来说至关重要。对此,我积极运用榜样学习、专题培训、新老干部座谈交流等方法对干部们进行思想教育,使他们在思想上树立起高度的责任感。另一方面,利用一切工作时机,言传身教,身体力行做好他们的表率。

3、完善组织机构和评价体系。“集体并不等于一群人,而是一个有目的的组织起来进行活动的机构,是一个有活动能力的机构”。尽管高职院校学生相对较少,但也必须保证其规范性。学生会下属学生会主席团、秘书部、学习部、宣传部、文体部、生管部以及社团部等七个机构,各个机构的学生干部从纳新开始,都会秉着择优录取、公平、公正、公开的原则,精聘学生会干部;每个机构设部长一名,部员若干名,部长要定期直接向主席团进行工作汇报;并制订了学生会章程和各部门工作制度,每学期结束还会对每一位学生会干部进行学期考核,评出优秀、称职、不称职等档次,为学生会组织机构高效地开展工作提供了激励和保障机制。每届纳新后还将举办新干部素质拓展活动,新学生会成员通过拓展游戏、表演节目等方式加强了相互的沟通和了解,增加了各成员之间的友谊,为学生会各项工作的开展打下良好的基础。

(二)努力做好常规工作,注重培养学生会干部的创新工作能力。作为新时期的大学生,具有创新工作能力才能在竞争的社会当中有一席之地。要培养学生干部的创新工作能力,首先就必须为他们提供展现创新能力的舞台,为此我积极鼓励学生创办校报,名为《启程》鼓励他们要在创作中多发挥智慧和才艺,从版面的设计到内容的编辑以及美术构思等都让学生自己创作实施,对学生给以充分的发挥空间,老师只是把握内容方向,让学生在自主创新中前进成长。经过同学们多番辛勤努力,《启程》报日渐成熟,受到师生们的赞赏,也得到了校领导的高度评价。同时,我还指导学生会干部利用学校广播站,进行创编播音节目,组织竞选播音主持人,创编了 “时事回顾”、“与你邀约”、“流金岁月”、“心灵之约” 等内容丰富、形式多样的主题节目。此外我还有意让学生干部们在学校的“春华杯”辩论赛、趣味运动会、Sing Show达人卡拉ok大赛、“城市之光”篮球比赛、“谁羽争锋”羽毛球比赛、校际联谊等大型活动中参与组织和策划,在这些过程中培养干部们的创新思维和能力。事实证明:只要指导教师多为学生干部营造创新的氛围和各种创新的机会,配合以适度有效的专业指导,让他们去努力展现和实践,在实践中必能培养和锻炼出学生的创新能力。

三、反思与不足

学生会这几年的工作虽取得了很大成绩,但工作中仍存在一些问题和不足,有待进一步加强。例如:首先,制度建设有待加强。有些制度不够规范,有些制度还不够完善,对工作的有序性和规范性造成一定影响。其次,学生会各个部门之间某些情况下缺乏充分的交流和沟通,致使学生会在一些重大的活动中,组织工作不能完全到位,缺乏整体性和连续性等等,这些不足还有待今后逐步改善。

四、结语

高职学生会是高职院校对学生实施“整体高素养”教育的重要媒介,也是联系学校与学生的纽带,具有重要的职责,不容忽视;高职院校学生会指导工作是一份“光荣且严肃”的工作,需要付出大量的爱心、耐心、时间和精力,当然更多的就是专业性。我担任高职学生会指导教师的五年中,积累了一些宝贵的经验与各位同行以及前辈分享,还望各位的指正;同时,我也会再不断自我总结,提升自身的专业素质,以更大的热情与专业能力服务教育工作。

参考文献

[1] 袁俊华.浅谈高职学生特点及班级管理[J].德州科技职业学院院报,2011.

[2] 阿茹汗.高职院校学生思想状况与教育问题研究[D].吉林大学硕士论文,2008.

实践工作思路范文第6篇

【关键词】高职院校;思想政治工作;创新研究;实践;

一、新时期高职学生思想政治教育工作的特点

(一)高职思想政治教育工作面临着严峻的挑战。当前社会进入新的发展时期,我国国民经济的综合国力不断增强,国际威望空前提高,为高职院校思想政治教育开创了大环境。当代大学生既能学习吸收借鉴其它各国优秀文明的成果,同时也给西方国家思想文化渗透提供了可乘之机。西方一些发达国家力图利用这一机会,推行其价值理念,提倡文化上的“西方中心主义”思想,并通过科技、文化、经济进行渗透。高职学生思想政治教育在面临有利条件的同时,也遇到了严峻的挑战。高职学生面临着大量西方文化思潮和价值观念的冲击,某些腐朽没落的生活方式对高职学生的影响不可低估。我们必须要加强和改进思想政治教育工作,提高高职学生的政治敏锐性和政治鉴别力,自觉抵制各种腐朽思想和错误思潮的侵蚀,牢固树立建设中国特色社会主义的共同理想。在经济全球化背景下,高职思想政治教育工作的外部环境更加复杂和严峻。

(二)学生的思想观念和价值取向发生重大变化。随着改革开放的不断深入和市场经济体制的建立,社会结构的变动、利益格局的调整、思想观念的变化、社会思想文化越来越多元化。社会上出现了价值观念的失衡,高职学生价值取向发生了一些变化,主要表现在:有些学生以追求个人理想为重,责任意识较淡薄;追求物质利益,忽视精神境界的提高;追求个人利益,集体主义意识削弱等等,从而在思想上和行动上向“物质至上”靠拢,出现了学生逃课打工的现象。另外,一些不良社会风气的存在也对高职学生产生负面影响,高职学生中诚信缺失、道德背离的现象日益突出,如国家助学贷款有借不还、考试作弊、就业求职作假等。如何使得高职学生在日趋复杂的社会环境中不迷失方向,引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观,树立正确的物质利益观,保持价值观念的平衡,己成为高职学生思想政治教育中急待解决的问题。

(三)教育体制改革对思想政治教育提出新的要求。随着我国教育体制改革的发展,高校扩招使学生人数不断增加,高职学生来源和构成日趋复杂化和多元化。高职学生的大学生活是一个相对独立完整的人的发展过程,可以分为三个阶段:即适应期(一年级)、发展期(二年级)和成熟期(三年级)。适应期是学生由高中进入大学读书的转变过程,需要缓冲和逐步的调整,迫切需要引导。发展期是高职学生思维上活跃,业务学习上进步,他们已经适应了大学的学习生活,自信心明显增强,但他们还不十分成熟,思想容易波动,看问题缺乏全面。成熟期是大学生活即将结束,面临走向社会的阶段,他们对社会职业更加关心,更注重实际,一般能冷静地观察和处理问题,但面对大学生就业压力,其思想也应备受关注。因此,需要针对不同发展时期的高职学生采取与之相适应的思想教育方式,帮助高职学生树立正确的择业观,培养就业能力,对高职学生思想政治教育提出新的要求。

(四)信息网络化对学生思想政治教育带来的影响。互联网正迅速地渗透到人类社会生活的各个方面,对高职学生的生活方式和思想观念产生了深刻的影响。互联网给思想政治教育开拓了一个新领域,可以开阔视野,活跃思维,有助于培养高职学生的创业精神和主体意识等,同时网络正改变着高职学生的学习和生活模式,影响着学生的人生观和价值观。网络既为大学生学习和生活提供了极大的便利,为开展高职学生思想政治教育提供了新手段,拓展了新空间,同时也给各种有害信息的传播提供了可乘之机,对大学生造成不良影响。它如一把“双刃剑”,一方面对高职学生道德的成长有许多积极作用,另一方面却存在着诸多不容忽视的问题。网络的开放性,由于长时间沉迷于虚拟世界不能自拔,给学生的身心健康和全面发展带来隐患。

二、加强和改进高职思想政治教育的策略和措施

(一)加强研究以提高思想政治理论课教学实效。思想政治理论课是高职学生思想政治教育的主渠道,也是高职院校学生的必修课。思想政治理论课具有较强的科学性、政治性、实践性,主要任务在于对高职学生进行爱国主义、集体主义、社会主义教育,帮助高职学生树立正确的世界观、人生观和价值观,成为能满足社会主义现代化建设需求的合格建设者和接班人。要加强思想政治理论课的教学管理,要把思想政治理论课明确列入各专业、各年级教学计划,保证学时,保证师资质量。要组织相关任课教师对思想政治理论课教学进行探讨和研究,增加教学内容,改革教学方法,进一歩提高教学质量。思想政治理论课肩负着对高职学生进行系统的马克思主义理论教育的任务,是高职学生思想政治教育的主渠道和主阵地,充分发挥这一主渠道的作用,要加强教学研究,优化教学过程,提高高职思想政治理论课的实效。

(二)培养学生在高职思想政治教育中的主体性。高职思想政治教育工作,要坚持“以人为本”的理念。注重培养受教育者即大学生的主体性,培养高职学生的自尊自重、自强自立的自主精神,调动高职学生主动适应和改造自然与社会、认识与完善自身的主体能力和内部动力,重视开发高职学生的主体能力和潜能,并激发其创造性。建立以师生互动为基础,以主体性原则为基本原则,以培养学生的道德能力为目的,以培育和优化学生道德接受机制为核心的教育模式。要坚持以人为本的新理念,确立高职学生在思想政治教育中的主体地位,促进高职学生人格和心智健康发展。要努力培育高职学生的主体意识,通过培育和提高高职学生在思想政治教育中的能动性、自主性和创造性,使高职学生具有自我教育、自我管理和自我完善的能力,从而成为社会历史活动的主体和自我发展的主体。

(三)加强校园文化建设,充分发挥文化育入功能。加强校园文化建设,构建和谐校园,充分发挥文化育入功能,进而加强高职思想政治教育在当前形势下尤为重要。以校园文化为动力,推动高职思想政治教育的创新与发展。健康向上的校园文化有益于丰富高职学生的课余生活,拓展知识面,调整知识结构;陶冶情操,锻炼各方面能力;密切人际关系,增进身心健康;培养竞争意识、创新精神、集体主义精神。通过举办高职校园科技文化艺术节和社团文化艺术节,开展丰富多彩、健康向上的校园文化活动。要加强高职学生社团的建设,使其成为高职学生思想政治教育的有效载体。加强校报、校刊、校园广播建设,建立学校思想政治教育主题网站,积极开展生动活泼的网络思想政治教育活动,形成思想政治教育的合力。加强校园文化建设,积极推进文化育人,始终用社会主义核心价值体系引领校园文化,进行高职文化育人工作的积极探索和实践。

参考文献:

[1]中共中央,国务院.关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见[R].2004.

[2]陈萍.论加强思想政治教育与建设高校和谐校园[J].湘潭师范学院学报(社会科学版),2009(3).

实践工作思路范文第7篇

关键字:高校;学生;思想政治;工作;实效性

一、加强高校学生思想政治工作的必要性

改革开放以来,随着我国经济、政治以及文化的全面开放,经济和文化大繁荣的同时,也带来了诸多负面影响,如信仰理想的缺失、多元化价值体系的困扰等。高校作为思想最为活跃的教育场所,同样容易受到外来文化的冲击,为了应对多元化的价值理念和理想判断对大学生群体的冲击,加强其思想政治教育工作实效性就显得格外的重要。加强高校学生思想政治教育工作,一方面,能够保障我国主流的理想信念地位不受冲击;另一方面,从学生自身的发展而言,有利于其树立正确的人生观和价值观,形成符合我国主流价值判断的思想认识。另外,我国改革开放进入了深水区,树立坚定的理想信念能够从意识形态上,为深化改革奠定思想基础。总之,无论从学生自身发展还是国家和社会意识形态的主流化方面来说,加强大学生群体的思想政治工作都有着积极的作用。

二、高校学生思想政治工作现状分析

(一)高校思政教育内容空泛、脱离高校的实际情况

思想政治工作具有一定的抽象性,同时兼具了理论性和指导性的特点,我国高校思想政治工作往往由于教育实施的内容过于空泛,甚至于不加修饰地将党和政府一些关于思想政治的相关理论研究和报告进行展开,大学生对于过于理论化和空泛的讲述时常表现出了严重的抵触情绪,因此,高校思想政治方面的工作首先应加强相关的理论研究,能够将一些条条框框的理论和抽象化的概念有效地同大学生的生活紧密联系,这是高校相关方面的工作面临的实际情况。

(二)高校思政教育工作思路欠缺,适应力差

新常态是近年来党中央对于我国所处各种环境的高度概括,也为我国各类工作指明了方向———加强工作思路和工作手段的创新。而我国高校思想教育工作思路和工作方法等方面还停留在传统的理论灌输层次,缺乏对于“新常态”大环境的适应性,导致了相关工作的有效性得不到保障。因此,如何做到以大学生为基准点,高校思政工作思路以及手段的创新性发展,保障思政工作理论性和实践性的结合,是未来思政工作亟待解决的问题。

(三)高校思政教育缺乏创新和组织管理

高校思政教育除了内容和工作形式方面出现的问题以外,在组织管理和创新发展方面也表现出了一定的不足。首先,在组织管理方面缺乏强有力的组织领导结构,再加之思政工作的有效性难以度量,课程管理和实践活动的形式过于死板,僵化的教育模式对于思政工作的创新发展都带来一定难度;其次,思政工作的核心在于修身,一些教育的实施者往往具有深厚的理论功底,而缺乏真正实践能力,言行不一的现象时有发生,给大学生造成了思政教育“又虚又假”的教育感受。总之,前思政教育组织管理缺失和创新不足的现状也是需求认真改正和探讨的。

三、加强高校学生思想政治工作实效性的思路

(一)提升高校思政教育创新和组织管理力度

要保障高校思政工作的实效性,首先应从高校思政教育创新和组织管理两方面着手。加强教育创新,应从思政教育的特点着手,从教育内容的实用性、教育手段和教育形式的多样性保障以及实践过程的可操作性和可度量性等方面加强创新,使得思政教育能够适应“新常态”的发展要求;加强组织管理,一方面应从提升思政教育领导组织结构的方面进行着手,组建一支思维活跃、政治水平高、理论水平和实践能力突出的工作领导队伍,切实提升思政工作的组织管理能力,另一方面应加强大学生的课堂管理和思政实践管理,高校开展思政教育最主要的是课堂教育,因此加强课堂管理对于保障思政教育的有效性有着重要的意义,同时,为进一步检验思政教育成果,进行必要的实践工作也是非常重要的。

(二)保障高校思政教育内容紧贴高校实际

高校的思政工作最终要服务于高校的发展,因此,在保障高校思政教育的实效性方面应努力提升教育内容的实用性。在实施高校思政教育的时候,应将抽象的思政理论和大学生生活进行有机结合,从大学生理想树立、责任感的培养、爱情以及情感价值的体验、应对复杂社会现象和就业升学等方面入手,改变教育内容的空泛性和抽象性,不断提升思政理论对于大学生情感价值的指引作用,使得大学生能够塑造积极健康的价值判断力和意识责任感。因此,从教育内容方面来提升思政工作的有效性关键在于,其教育内容应注重紧贴高校实际情况以及教育内容的实用性。

(三)促进高校思政教育工作思路和手段的适应性

随着信息化发展的日新月异,高校的思政工作思路不仅仅局限于传统的课堂讲授过程,因此从提升其工作思路和手段的适应方面对于提升高校思政工作也有积极的意义。一方面,思政工作思路也要做到开放性,不可否认多元化的价值体验促进我国精神文明建设有着巨大的帮助,因此思政工作也应做到兼容并蓄,在肯定多元化价值观的同时突出我国主流意识和价值观,积极引导学生形成积极向上的意识价值观;另一方面,可以运用先进的信息技术手段提升思政工作的适应性,加强微信、微博等形式的传播宣传力度,以及通过论坛的形式给学生提供开放式的交流平台,高校根据学生真实的思政教育现状进行科学引导,最终促进思政工作的实效的提升。除此之外,还应提升高校思政教育工作人员的业务水平和实践能力,做到以身作则,以榜样的力量感染学生。文本从高校思政工作必要性为出发点,通过分析相关工作现状,给出了加强我国高校思政工作实效性的思路,主要是从教育内容、教育实施手段以及创新组织管理等方面进行努力,通过提升相关工作的创新性、实际性、适应性,使得高校思想政治工作能够迈上崭新的台阶,更好地服务于我国经济社会发展。

实践工作思路范文第8篇

关键词 本科专业 综合改革 学生工作

中图分类号:G647 文献标识码:A

Thinking on Improving Students' Work under the Background of the Bachelor Degree Comprehensive Reform

MA Qiang

(Institute of Economics, Liaoning University, Shenyang, Liaoning 110136)

Abstract The comprehensive reform in bachelor degree is a great attempt to set up new style for personnel training, it is helpful to stimulate the enthusiasm of teachers and students, and then improve the quality of talent training and teachers' teaching level. The reform relates to the relations between teaching and learning; also brings new opportunities and challenges for improving students work.

Key words Bachelor degree; comprehensive reform; students work

1 改革背景下学生工作遇到的新问题

(1)在综合改革背景下,各学科门类基础课实行通识教育,从而自然地形成了同一专业或班级的学生因选课而分散在不同教学班级的情况。这种情况主要发生在大一学年,虽然通过进行通识教育及选课增加了学生对授课教师及地点的自主选择权,但同时这也不可避免地造成了传统的“班级-课堂”学生群体生活模式的消解,特别是对大一新生而言,在步入大学伊始同学彼此还不甚了解的情况下分散于不同的课堂,无疑是减少了彼此之间增加了解的重要平台。

(2)综合改革背景下学生选课的分散性,增加了学生辅导员检查课堂出勤情况的难度。由于通识教育课程一般是由多位任课教师同一时间在不同教室进行讲授,又由于同一老师的教学班里学生的专业、学院分布相对分散,使辅导员在课前有限的时间内难以完成学生的出勤考核工作,这给辅导员检查课堂出勤情况造成了一定的现实影响,从而使辅导员老师无法及时全面地掌握与了解学生的课堂出勤情况。

(3)由于学生各自选课程时间安排的自主性导致了学生整体课余时间的分散性,这就使得辅导员难以找到一个统一的时间开展以班级或专业为单位的集体活动。由于每个同学的课程安排都不完全一样,因此辅导员在想要召开班会,或者活动时十分为难,结果往往是要么不得不占用学生午饭后上课前的短暂时间,要么只得利用晚上或者周末的时间,这样既占用了学生的休息时间,又无形中占用了辅导员的个人休息时间。

(4)在夏季小学期试行实践过程中,由于课程为非必选课,使得学生日常管理工作面临新问题。主要表现在,一方面,未参加选课的学生因主客观原因未能及时返乡并滞留校内或校外,在这种情况下学生如果发生意外情况或其他突发事件,辅导员老师难以及时掌握情况并且责任难于界定;另一方面,由于夏季小学期课程安排相对较少,学生课余时间相对较多,如果学生不能正确、有效、合理地安排时间,也存在着各方面的风险与隐患。

2 综合改革给学生工作创造了新条件

(1)学科门类内基础课实行通识教育跨学科跨专业自主选课,为不同专业的学生提供了一个相互交流与了解的机会,这一方面扩大了学生的人际交往范围,另一方面也使学生得以对本学科门类的其他相关专业以及其他学科的专业有更多的感性认识与具体了解,因而不论从学生个人成长的角度,还是知识积累的角度都有利于学生增进人际交往,开阔知识视野,提升个人综合素质。

(2)学生选课分散性的现实情况,也倒逼学生工作干部要因势利导,开动脑筋,打破常规思维定势,创新管理模式,探索学生管理与活动筹划的新思路,从而走出以往开展学生工作时常见的人海战术和一哄而上的粗放型工作模式。从转变学生工作思路与模式这个意义上讲,本科专业综合改革对改变学生工作思路、制度与方法的意义不亚于对教学与人才培养的意义。

(3)在夏季小学期实践的过程中,学生的课余时间相对充裕,从而为在同一时间内开展针对多数学生的各种活动成为可能。因此,学生工作干部可以充分地利用夏季小学期学生的课余时间,组织开展文艺体育活动、社会实践与考察活动、班级团体活动或学校及团委安排要求的各项活动,从而在很大程度上避免了以往开展学生活动与正常教(下转第249页)(上接第209页)学活动发生冲突的尴尬局面的出现。

3 新条件下搞好学生工作的几点思考

作为学生辅导员,在本科专业综合改革的大背景下我们要开展好学生工作,就必须勇于直面挑战与问题,充分把握与利用新的现实条件,研究新情况、解决新问题,转变工作思路,革新工作方法,创新工作模式。在此,就在新的条件下如何做好学生工作谈以下几点思考。

(1)转变学生工作思路。某种思维方式和具体思路一经形成,往往具有一定的稳定性,进而起到一种思维固化的作用,在学生工作方面也是如此,在原有的学生培养体制多年未变的情况下,与之相适应、相匹配的学生工作的思路既没有发生变化的可能,也没有发生改变的动力。然而,一旦学生培养具体制度发生了变化,原来正确的并发挥过作用的工作思路在面对新的情况之时就很有可能失灵,这就要求我们根据变化了的形势与条件去转变原有的工作思路,改造摸索出新的工作思路。面对新的问题与新的现实条件,只有实现了工作思路的转变,才能在适应新情况新条件的新思路的影响下摸索出新的工作方法,形成新的工作模式。

(2)革新学生工作方法。学生工作的方法一方面要以开展学生工作的思路为依托与指导,另一方面也要结合变化了的实际情况而变革与发展。在原有学生培养模式下形成的工作思路指导下,我们形成与积累了一些行之有效的学生工作方法,通过这些工作方法的运用,我们也确实取得了一些工作成绩。但是,随着培养方式的改革,出现了新情况新问题,这就不仅要求工作思路上要有创新,更要求在实际工作的开展中,在应用到具体工作当中的工作方法上也相应地要有创新。工作方法的创新有两个来源,一是对原来行之有效的工作方法结合新的实际情况加以改造,二是根据新的具体工作条件创造出全新的工作方法。无论是哪一种来源,都要求我们勇于打破对原有工作方法的迷信,以创新的精神实现学生工作方法的革新。

(3)创新学生工作模式。所谓工作模式,就是一系列工作方法的系统化与整体化,是工作方法的高度概括与总结,它既源自工作方法,又不完全等同于具体的工作方法,同时也是以一定的工作思路为指导的。因此,当学生工作的现实环境与条件发生了变化、学生工作的思路与工作方法发生了相应的变化之后,学生工作的模式也必然随之发生变化。可以说工作模式的变化以工作思路和工作方法的变化为前提,工作模式的变化体现着工作思路和工作方法变化的结果。如之前所述,本科专业综合改革背景下,出现的学生选课分散化的趋势,要求我们的工作模式相应地要由全面铺开转向相对集中与针对,由粗放型工作模式转向精细化工作模式,这些都是对学生工作干部能力与智慧的考验。

实践工作思路范文第9篇

共青团作为党的助手,肩负着党和人民赋予的带领青年建设新世纪的历史重任。共青团组织应该努力继承二十世纪青年运动的光荣传统,大胆探索共青团工作跨世纪的发展方向。共青团工作,应在继承中创新、开拓中进取,应勇敢地站在时展的高度,着眼未来,把共青团事业融入到国家的强盛、党的宏伟目标、青年的进步与时展的步伐中,努力实现共青团工作创新与发展的突破。

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一、共青团工作要继承党的优良传统优良的传统是共青团工作蓬勃发展的基础。在长期的工作实践过程中,共青团在中国共产党的领导下,发扬大胆创新和开风气之先的精神,积极投身于人民群众的伟大实践,也积累了许多宝贵的经验和优良的传统,这些宝贵的经验和优良传统是团事业继往开来的财富与动力,也是我们创新工作思想、保持共青团工作生机与活力的基础,需要我们大力继承和不断弘扬。(一)坚持正确地教育引导青年。教育引导青年,是共青团工作的基点。长期以来,在推进建设有中国特色社会主义伟大事业的征程中,共青团发扬党的助手和后备军作用及党联系青年的桥梁纽带作用,担负着团结教育青年的重要职责。要贴近青年实际,认真履行工作职能,教育引导青年树立坚定的理想信念,全面提高素质,使青年一代成长为“有理想,有道德,有文化,有纪律”的社会主义事业建设者和接班人。要坚持帮助青年树立现阶段的全民族的共同理想和坚定的共产主义信念,要积极引导青年从我国现在处于并将长期处于社会主义初级阶段这个最大的实际出发,正确认识国情,积极投身改革开放和现代化建设的伟大实践,帮助青年把崇高的理想同现实的努力结合起来,正视现实而不回避现实中的困难,积极地去面对困难,勇敢地克服困难,努力为实现全民族的共同理想而奋斗。(二)坚持竭诚服务带领青年。服务带领青年是共青团工作的手段。共青团是先进青年的群众组织,服务带领青年,增强对青年的吸引力和影响力是加强共青团工作最根本的途径,只有竭诚为青年服务,团组织才能更广泛地联系吸引青年,团结影响青年。要加大服务青年的工作力度,把为青年服务作为加强团的建设的突破口,以服务促建设,以服务求活跃,要充分发挥共青团干部的磁铁作用,不断扩大、加强共青团组织的吸引力和影响力。(三)坚持服务于青年的成长成才。青年的健康成长,青年在改革开放和现代化建设中更好地施展才华,是党的要求,是青年的根本利益所在,也是共青团组织的根本任务。共青团不同于其它的群众组织,它必须从党和国家的事业出发,着眼于青年的根本利益,要自觉服务于青年的成长成才。共青团要为青年的成长成才服务,就必须从大处着眼,实处着手,把服务青年的大目标落实到为青年解决实际问题的行动上,从具体事情抓起,千方百计地为青年的成长成才解决实际问题。这样,团组织才能成为青年的贴心人,才能实现共青团工作的目的,使共青团工作更好地服务大局,服务社会和服务青年。二、共青团工作要不断创新改革开放以来,特别是在建立社会主义市场经济体制进程中,我国经济社会生活发生了深刻的变化,共青团工作也面临着难得的历史机遇和严峻的挑战。共青团组织必须在继承中大胆创新,建立适应知识经济变革和发展的创新体系,勇于创新,善于创新。只有不断地创新,才有可能推进共青团工作的新发展。要建立共青团的创新体系,创新工作思路、工作方式、工作手段、工作效果。要适应新形势的变化,在改革中求生存,在创新中求发展,形成一套新的工作体系。(一)创新工作思路。良好的工作思路是搞好共青团工作的基础,思路清晰,能促使共青团工作目标有一个明确的方向,并能整合团工作的整个资源,使共青团工作的目标得以实现。因此,对每一项团的活动和每一个时期的共青团工作我们都必须结合各种实际情况,创新工作思路,使团的各项工作任务按照这一思路顺利得以实现。创新工作思路必须按照贯彻党的基本路线的要求在服务大局的前提下开始进行,要正确处理好三服务的关系,既要考虑党政所需,社会所急,更要考虑青年所求。再次,必须在服务大局和服务社会中实现服务青年的成长成才。近几年来,我局团委制定了“发挥优势,重点突破,培育精品,整体推进”的工作思路,在[,!]这一思路的指导下,不断创新,积极进取,创造了新的业绩。事实证明,创新工作思路,是团的工作迎接挑战,克服困难,不断实现新突破,取得新胜利的前提和保障。(二)创新工作内容。创新工作内容就是要在知识不断更新,科技日新月异的新时代,使团的活动和工作主题更加适应时展与社会进步,更好地适应青年的需要。在建功立业方面要注重培养青年的科技素质和创新精神,造就高素质的青年人才。总之,创新工作内容,要进一步解放思想,开动脑筋,加强青年思想建设,使广大青年积极的氛围中茁壮成长。(三)创新工作手段。面对新情况,新问题,我们必须把握新时期共青团工作的主题,不断探索共青团工作方式的创新。创新工作方式必须正视新时期广大青年的价值观念、伦理操守、文化心态、行为模式的变化。因此,对共青团组织的思想认识、管理制度,工作机制/!/等就要创新。主要是要改变传统、单一的工作方式,注意整合社会资源和社会力量,运用科技,在新的知识领域里设计团工作的新构架。要更多地依靠现代科学技术手段,服务和引导青年学习新知识,掌握新技能,不断提高青年迎接时代挑战的能力。(四)创新工作机制。工作机制的创新,主要是建立科学的社会化运行机制,重点在工作网络、阵地建设、队伍建设等方面创新,使团组织在新形势下能够延伸工作手臂,拓宽工作领域,增强工作依托,扩大工作阵地,壮大工作队伍。要紧紧围绕党政工作大局,针对社会和群众需要开展工作,努力扩大工作外延,使工作触角延伸到社会各个领域,工作内容更加贴近社会生活,更加适应青年需求。社会化的青年工作运行机制的建立,将为在服务大局与服务青年的有机结合中加强团的建设提供一种工作依托,从而更有效地吸引青年,凝聚青年,教育青年,为社会主义现代化建设服务。水务局团委20__年12月

实践工作思路范文第10篇

机场分局“为旅客服务保空港安全促机场发展”三个工作理念的提出是齐志侠局长针对机场公安机关的工作性质、存在价值和发展方向开展充分的调查研究后,得出的适合机场分局科学发展的工作思路。“三个理念”的提出,既符合我国创建“和谐社会”的发展要求,又符合“核心价值观”教育的价值体现,更贴合王立科市长“一线六点”的建队思路,为转制后的机场分局找准了定位、理清了思路、明确了方向。

作为分局的组织干事、宣传专干和考核员,日常协调组织着分局大量工作的开展。去年年初,根据市局的工作部署,我局在元旦和春节期间开展了公安民警“大走访”爱民实践活动,为推动我局“大走访”活动的深入开展,同时与“三个理念”工作思路有效结合,我在制定活动方案中建议将本项工作于每年春运期间开展的“爱民服务月”活动相结合,在进一步加强和改进公安工作的同时,全力落实“为旅客服务”的工作理念。在分局领导的支持下,我积极协调局属各单位相继开展了候机楼便民服务台,旅客遗失物品集中返还,机场周边净空安全宣传走访和机场辖区交通安全宣传走访等活动。将分局“三个理念”工作思路与公安工作有效结合,创造出多个“为旅客服务保空港安全促机场发展”的亮点活动。由于本项工作与专项工作结合紧密,亮点不断,市局在2010年1月13日下发的《大连公安政治工作》第2期《关于贯彻落实全省公安机关进一步深化“公安民警进万家”活动电视电话会议精神情况的通报》中对机场分局开展的工作,予以通报表扬。

去年“春运”期间,分局领导看到了局属各单位在“三个理念”工作思路的引领下,分局上下发生着可喜的变化。为了让广大民警安心、放心和舒心的投入到工作之中;为了让民警家属了解分局在新任领导班子带领下取得的新成绩、新变化,积极争取家属对公安工作的理解。分局将开展“民警家属进警营活动”列为“知警情、解警忧、暖警心”主题走访慰问活动的主要内容,于2月3日组织召开了民警家属进警营“迎新春家属联谊会”活动,并取得了分局民警和民警家属的广泛好评。为大力宣传我局在“三个理念”思路下的工作成果,我结合市局开展的“知警情、解警忧、暖警心”主题走访慰问活动整理了一篇《机场分局四项举措暖警心》的汇报材料,市局于3月2日在《大连公安政治工作》第11期进行了全文刊登,为分局工作的开展营造了强势的宣传氛围。

一年来,我在政工纪检处领导的带领下相继组织实施了机场分局“青年志愿者服务队”服务经济社会发展实践活动、分局庆“三八”国际劳动妇女节座谈会、复转军入座谈会、年度警体训练和警体达标测试工作、“全警健身”活动的夏季海滩休闲活动、第12届大连国际啤酒节和第二十一届大连国际服装节的警务调警工作,完成了市局开展的“青年民警才艺系列大赛比赛”、进一步深化核心价值观教育活动、创先争优活动与和谐警民关系建设等一系列大型活动。在这些工作中,我始终坚持将“三个理念”植入其中,做到了在出色完成分局各项工作任务的同时,保障了分局“三个理念”与实际工作的紧密结合。

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