三年级家长寄语范文

时间:2023-03-08 19:18:50

三年级家长寄语范文第1篇

向国旗敬礼活动方案

由中央文明办、教育部、、全国妇联、中国关工委共同举办的向国旗敬礼网上签名寄语活动将于9月22日开始。今年十一期间,将继续运用网络阵地,在未成年人中开展向国旗敬礼、做有道德的人网上签名寄语活动。现就我校签名寄语活动有关事项安排如下。

一、活动目的

活动依托中国文明网、央视网、中国未成年人网开展,旨在引导少年儿童歌颂中国梦、描绘中国梦、放飞中国梦,深化中国梦学习教育,培育和践行社会主义核心价值观。自觉把个人成长进步与祖国发展、民族复兴紧密联系在一起,进一步增强爱党爱国爱社会主义情感,激发为实现中国梦而努力学习、奋发向上的正能量。

二、活动时间

网上签名寄语在9月22日至10月11日期间集中进行。

三、活动内容

1、网上签名寄语。组织未成年人上网面向国旗敬礼并签名、寄语,引导少年儿童歌颂中国梦、描绘中国梦、放飞中国梦,深化中国梦学习教育,培育和践行社会主义核心价值观。进一步增强爱党爱国爱社会主义情感,激发为实现中国梦而努力学习、奋发向上的正能量。

2、线下道德实践。以网上签名寄语为抓手,围绕热爱党、热爱祖国、热爱家乡开展主题活动,引导未成年人通过集体签名、召开班队会、主题团日等多种形式,广泛参与、扩大覆盖、提升效果。培育爱学习、爱劳动、爱祖国的道德品质,力所能及地建设美丽中国,增进爱国情感,树立远大志向。

四、活动安排

1、下发活动通知。学校下发通知,对活动做出安排、提出要求。

2、组织签名寄语。从9月22日至10月11日,利用信息技术课、家里上网班队会等多种方式,组织广大未成年人登录中国文明网、江西文明网等链接网站上网面向国旗敬礼、寄语留言,庆祝新中国成立65周年,歌颂中国梦、描绘中国梦、放飞中国梦,深化中国梦学习教育,培育和践行社会主义核心价值观。其中一至三年级学生主要由家长指导在家里完成,四至九年级校内组织主要在计算机教室或班级完成。各班主任和信息教师做好指导工作。同时抓好线下主题教育实践活动。

3、进行跟踪反馈。活动期间,各年级、各班依据政教处下发的《向国旗敬礼、做一个有道德的人网上签名寄语活动登记表》认真登记,并及时上报。

五、活动要求

1、高度重视。各年级各班要提高认识,广泛动员,通过组织网上签名寄语,激发全体师生的爱国主义热情,深化中国梦学习教育,培育和践行社会主义核心价值观。

2、精心组织。各年级要统一安排,迅速行动,踊跃参与。动员广大家长和孩子共同学习、共同参与、共同提高。

三年级家长寄语范文第2篇

同学们! 20xx年中考冲锋的号角已经吹响。在距中考还有整整x天的日子里,我们在这里隆重召开中考动员大会。再过x天,在场的四百多名同学,就要结束紧张而美好的初中生活,驰骋中考战场,接受中考洗礼,满怀信心地迎接人生的第一次重大挑战。此次大会,就是给我们的奔跑助一把力,就是给我们的冲刺呐一声喊,要喊出我们打好中考这一仗的战前誓言。亲爱的同学们,x天,在历史的长河中如同沧海之一粟,然而对于我们,它可以使时光倒流,可以让我们完成九年积淀的知识回顾,可以让我们的老师尽情施展点石成金、化腐朽为神奇的教学艺术,可以让我们的教与学的水平达到一个崭新的高度。

第一项:全体起立,奏唱国歌。

第二项:老师代表李海玉寄语。

时光飞逝,历经三年的学习,如今同学们已进入了中考冲刺阶段。在出征迎战之前,同学们,请你们相信,学校所有老师,会更加兢兢业业地工作,孜孜不倦,不厌其烦地启发,开导你们。当你们将要展翅腾飞时,老师就是你们最坚强的后盾。

接下来,让我们以热烈的掌声请教师代表李海玉老师发言。

李海玉老师的发言,字里行间真切地流露出老师们的爱心和决心。同学们,请你们放心,在中考攻坚阶段,我们老师一定会以更加顽强的斗志、更加饱满的热情投入到工作中去,我们愿做涓涓细流,去滋润每一位同学的心田,你们的生活困难,学习难点,思想包袱,尽情地向我们倾诉吧,我们就在你们的身边。

第三项:家长代表寄语

悠悠九载,父母含辛茹苦,盼你们有德有才有成就,盼你们中考能金榜题名。短短三个多月,人生紧要关头,家长们会对你们叮嘱些什么呢? 让我们以热烈的掌声有请孙凯同学家长发言

情真意切,感同身受;感谢家长对学校、对老师工作的理解和支持。“让每一位家长放心”“力争让每一位学子成才”是我们的工作理念。孩子的茁壮成长,学生的全面发展,是我们的心愿,更是我们的责任。

第四项:学生代表寄语

感谢黄曼斐同学的发言。精彩的发言,无不渗透着一个“勤”字。 九年磨一剑,考场试锋芒。

第五项:请秦校长讲话

此刻,大家即将奔赴决战中考的最前线,我校主管教学的秦校长也亲临现场为我们加油鼓劲,现在,让我们用最热烈的掌声请秦校长作重要讲话!

秦校长的关怀与嘱托,家长、老师的勉励与期待,同学的决心与自信,都是圆青想的动员令,都是扬人生志气的进军号,都是表必胜豪情的铿锵曲!也让我们每个班级的同学用我们的中考口号鼓士气,扬班威,表决心。 接下来请全体学生集体宣誓。

第六项:全体学生宣誓

第七项:“争分夺秒、冲刺中考”师生签名仪式。

同学们,时不我待,人生能有几回搏!“九年磨剑、六月试锋”置身于升学竞争的洪流,我们实际上已身不由己,不要犹豫、不要退缩,前进的道路上有我们全体老师伴你同行。“春风得意马蹄疾,最是金榜题名时”,努力吧,同学们!x天的汗水挥洒将饱满六月收获的果实;x天的拼搏苦战将嘹亮六月归航的凯歌。让我们踏着这最后x天,激扬青春,奋力冲刺吧!)

中考动员大会到此结束,请各班依次签名退场。

中考动员会议程主持词2

尊敬的各位家长、尊敬的羊校长,各位老师,亲爱的同学们:大家上午好!在这春风和煦的日子里,带着对美好未来的憧憬,我们又意气风发地聚集在一起。此时此刻,面对各位同学充满朝气、热情洋溢的笑脸,我们感到格外的欣慰和激动,因为,你们的神情里透露出儋州市职业中专学校初三学生特有的执着和自信,你们一定会以自己出色的表现,为美好的前程挥洒汗水,为父母的脸上增添容光,为学校的发展再次描绘秀美画卷。

今天离中考还有100天的时间,我们学校筹划了这次会议——20xx年中考总动员大会。邀请了初三年级各位家长参加,目的是为我们全体师生加油,助威。尊敬的羊新校长和主管教学的黎万伟副校长也特意参加了本次会议,体现了学校领导对我们初三学生的密切关注和高度支持。同学们,老师们,请允许我提议:对各位家长和各位领导的光临,表示热烈的欢迎和最衷心的感谢!

今天的会议分两个阶段进行,第一阶段是全体初三学生和家长以及学校领导和初三各科任教师集中在这里进行;第二阶段由班主任组织学生家长到各自班级进行。

第一阶段有五项议程:(一)初三年级学生代表发言(初三班杨水清、符鸳鹏)(二)家长代表讲话(初三班符玉妮家长符宏告)(三)初三年级教师代表何震老师讲话(四)由学校主管教学的黎万伟副校长发言(五)我们学校羊新校长作20xx年中考总动员讲话

为了保证本次会议得以顺利进行和收到良好效果,请允许我强调两点会议纪律:1.请将我们的手机关到静音状态;2.在座的每一个人不许大声喧哗和交头接耳。

下面,我们就按照20xx年中考总动员大会的会议程序项项落实。

议程(一)初三年级学生代表发言

请学生代表初三(1)班学生杨水清同学发言。大家鼓掌欢迎…… 请学生代表初三(1)班学生符鸳鹏同学发言。大家鼓掌欢迎…… 议程(二)下面,让我们用掌声请出学生家长代表,初三(1)班学生符玉妮同学的父亲符宏告讲话……

议程(三)接下来,让我们用掌声有请初三年级教师代表何震老师给我们讲话……

议程(四)接下来,请学校主管教学的黎万伟副校长发言,大家掌声欢迎……

议程(五)下面,让我们以最热烈的掌声有请我们学校羊新校长作20xx年中考总动员讲话……

……

同学们,三载的艰苦努力,九年的风雨拼搏,距离期盼已久的中考仅有最后的100天了,为了更好地把握这关键的100天,使这宝贵的100天发挥出最大的效益,同学们,在这100天的日子里,我们只有众志成城,才能打好中考这场攻坚战;在这100里,老师们将与同学们一起拼搏。

杨水清和符鸳鹏同学的发言信心十足,决心向老师、家长、学校交上一份满意的答卷。

同学们,初三(1)班学生符玉妮同学的父亲符宏告家长讲出了我们每一位家长的心声,我们的家长都“望子成龙两鬓霜,盼女成凤一世忙”,举全家之力,顷其所有,谋我们未来的发展。同学们,父母永远是我们最值得感谢的人,我们只有拼搏100天,优异的成绩才是对他们最好的回报。

何震老师的讲话,让我们更加明确了努力的方向。同学们,我们一定要在最后的864万秒钟里,勤奋学习,以最好的成绩来报答老师对我们的殷切期望。这100天是我们初中最后阶段学习的关键时刻,既是学习最困难之时,也是成功最接近之日,我们要珍惜时光,奋力拼搏!当你们将要展翅腾飞时,我们学校的所有初三老师就是你们最坚强的后盾。

同学们,在这倍感光荣而自豪的日子,充满机遇和挑战的时刻,我们学校领导一样为你们感到激动与骄傲,此时此刻,学校领导对你们寄予了无限的期望。

黎副校长的发言展现了我们学校师生斗志昂扬、奋发努力的精神风貌,更体现了我们儋州市职业中专学校人为大成教育事业拼搏贡献的精神,也给我们即将踏入高中生活的同学们鼓舞了信心、提出了良好的祝愿!

同学们,羊校长的话语重心长,让我们记住他的谆谆教诲,放飞理想,奋力拼搏,不要辜负羊校长的殷切期望!羊校长的讲话是动员令也是冲锋号,让我们更加明确了努力的方向,也代表学校给大家提出了殷切的期望。我们只有直面现实,挑战现实,挑战人生,才能在这场激烈的斗争中获得最后的胜利。以最好的成绩来回报学校对我们的殷切期望。

同学们,俗话说:养兵千日,用兵一时。现在已经到了临阵磨枪,中考倒计时的紧要关头了。在今后的100天里,我们每个同学都要放下包袱,轻装上阵,发扬奋力拼搏、永不言败的精神,不犹豫、不彷徨,师生共同努力,有一分热、发一分光,全身心地奋战中考,向学校、家长、老师和自己交出一份满意的答卷,再创儋州市职业中专学校中考新的辉煌!儋州市职业中专学校20xx年中考100天总动员大会到此结束。请各班依序退场。谢谢大家!!

中考动员会议程主持词3

尊敬的全体老师、同学们:

大家好!

三年前,有一群可爱的孩子带着淡淡的甜味,带着父母的嘱托,探头探脑地来到了我们学校,在此后的一千多个日子,他们闻鸡起舞,琅琅书声,唤起日出东方;他们披星戴月,奋笔疾书,换来似水年华。

他们三年来的勤奋努力,三年的付出和汗水,朝着一个共同的目标是:上一所理想的学校,将来成为全家的骄傲和全村的希望,成为对社会有用的人才。

今天是个特殊的日子,因为再过100天,6月20号早上8点30分语文考试就要开始,这100天就是100次的冲锋,100天就是100次的搏击!

或许以往的考试你没有重视过,或许你从来没有静下心来思考过自己,或许你从来没有细细地规划的未来,或许你还认为你是那个探头探脑的小孩。不过,时间不等人,从现在开始,中考的战鼓已擂响,百米冲刺的冲锋号已经吹响了!“人生难得几回搏,此时不搏何时搏”!让拼搏引领青春。 今天的誓师大会共分为四个篇章

第一章 少年励志篇 请 xx同学发言

第二章 教师寄语篇 请班主任代表王冬霞发言;请教师代表杨王杰老师发言。

第三章 誓言践行篇 请 xxx 同学领读。

第四章 校长祝福和谈心篇

同学们,从今天起,就要苦战一百天,就像百米赛跑一样,你们已经被别人推着站在了起跑线上,没有退路,别无选择!那不如我们就亮出自己的宝剑,剑锋所指,所向披靡。要有一种争强好胜、敢于拼搏的精神,聚精会神、持之以恒的毅力,我希望你们能把心静下来,勇气拿出来,拼劲使出来,全身心投入到这一百天之中,把握时间,把握方法,苦干加巧干,大干一百天,赢在羊年,祝愿中考后人人喜气羊羊,羊羊得意!

誓师大会到此结束。谢谢大家!

慧通文府培黎校区20xx届中考倒计时100天誓师大会现在开始!

一通过短片视频回顾一年以来的学习和生活

回首近三年的初中生活,一千多个日子,我们闻鸡起舞,琅琅书声,唤起日出东方; 我们披星戴月,奋笔疾书,换来似水年华;

进入九年级以后的两百多个日日夜夜,我们披荆斩棘,突破重重困难;

我们劈波斩浪,渡过漫漫书海。

大会第一项:下面让我们一起回顾一年以来的学习和生活。

为我们拥有这些美好的记忆而鼓掌吧!

千锤百炼中,相信我们已锻炼成经得起风霜抗得住雨雪的勇士。

二播放老师给学生的寄语

同学们在你成长的春夏秋冬里,在你们的点滴进步中,老师一直陪伴你,在你们初中最后的100天里,我们的而老师会用更多的关心和爱护来支持你,让我们一起来听听老师们对初三学生的百日寄语。

这是老师发自内心的期盼、祝福,请同学们伸出你们的双手,把最独特的掌声献给我们日夜辛勤工作的老师们!

三励志短片

中考的战鼓声已在耳畔敲响,奋战的路上我们究竟需要什么,请欣赏一段短片

“九年磨剑、六月试锋”置身于升学竞争的洪流,我们实际上已身不由己,重重困难在逼迫着我们,我们别无选择,只能破釜沉舟,背水一战,我们只有直面现实,挑战现实,挑战人生,才能在这场激烈的斗争中获得最后的胜利。

下面由我代表全体教师发言

四教师代表发言

五学生代表发言

下面掌声有请学生代表发言

"百日倒计时"是一个加油站,我们每个人都必须踩紧油门,加足马力,向心中的目标前进,决不犹豫,因为我们没有时间犹豫。

"百日倒计时誓师大会"是一个警钟牌,"九年寒窗"还有百日,一百天等于九年寒窗的付出,一百天浓缩了今后的人生前途,生活轨迹。

这个警钟应该时时刻刻在我们每一位初三学生的头脑中敲响,时时刻刻提醒我们,鞭策我们,时间不会停止,日历总是一张一张地撕去……

六启动倒计时牌

亲爱的同学们,我们经过了九年的风雨拼搏,距离期盼已久的中考仅有最后的100天了,100天就是100次的冲锋,100天就是100次的搏击!100天倒计时即将拉开帷幕------- 下面会议进行第六项:请郭校长、张总给“中考倒计时牌”揭幕。

七老师庄严宣誓

下面进行大会第七项:请郭校长带领全体教师向学生庄严宣誓

请郭校长为初三学子的出征壮行。

八学生庄严宣誓

老师的誓言,排山倒海,惊天动地,同学们的誓言也铿锵有力

大会第八项:下面我们把舞台交给德育处的赵忠诚老师和我们亲爱的同学们。

九 闭幕:同学们,没有经过拼搏诠释的青春,只会是苍白的;

没有经过奋斗考验的青春,只能是缺憾的。

一百天,是冲刺的一百天,是造就人生辉煌的一百天。

“春风得意马蹄疾,最是金榜题名时”,努力吧,同学们!

里的每一分钟全力以赴圆我们心中的梦,不经历风雨怎么见彩虹。

三年级家长寄语范文第3篇

亲爱的家长和小朋友:

新年好!

快乐的寒假一晃而过,又迎来了新学期。在过去的一年里,我们的孩子都在自己原有的基础上有了很大的进步,学到了很多的本领,这些都离不开我们孩子的努力与爸爸妈妈的配合。现在我们的宝贝又长大一岁了,老师相信我们的小朋友一定会有更大的进步。同时我们也希望我们的爸爸妈妈能够一如既往地支持我们的工作,在此,先跟你们说声谢谢!

过了一个热闹的新年,开学初,我们又迎来了农历的元宵节,为了让孩子体验新年的愉快情绪和热闹气氛,同时让幼儿感受中国传统的一些民族文化,增进家园的情感,我们安排了丰富多彩的“欢欢喜喜闹元宵”的开学愉快活动。具体内容如下:

1、 正月十六日请孩子把自己的花灯带来,让幼儿互相欣赏花灯的不同造型。

2、 请幼儿观察元宵的形状和颜色、并品尝可口的元宵。

3、 给孩子讲一讲元宵节的来历或传说。

白雪辞旧,春风送暖,新的一年已经来临。不懈的努力给我们带来欢乐,更多的希望是展现在我们面前又一幅美丽的画卷。伴着虎年吉祥的脚步,我们又迎来新的学期。

可爱的小朋友们,愉快而有温馨的寒假已经过去了,2月22日是幼儿园开学的日子,希望你能早早起床,高高兴兴的来幼儿园,亲爱的老师和小朋友都很想你了! 新的学期已开始,首先,对各位家长表示深深的感谢,感谢大家在过去的一年中对我们工作的积极支持与配合,是您的参与才让我们的孩子取得更大的进步!其次,在新学期中,希望您也能一如既往地合作,随时交流孩子的成长点滴,共同关注孩子的成功与失败,为孩子的成长做好充分的准备。最后,希望您热心地为我们出谋划策,努力把我们的孩子培养成健康、活泼、乐于发问、敢于探索、团结互助、充满自信的小主人! 2012年是充满希望的一年,也是充满挑战的一年。我们坚信:有付出,就有收获,相信我们宝贝的明天会更美好!坚信我们幼儿园的明天会更辉煌! 娜娜老师代表全体老师欢迎各位小朋友和家长朋友们的到来!

2012年新学期寄语(3):

亲爱的同学们,当你走进教室,你会发现,教室门前的牌子已经由二年级变成三年级了,我们现在是三年级的同学了.这学期,可爱的同学们,我们一道走进我人们的班,大家共享共享班级体的温暖,集体生活的快乐,师生之间的友情。在集体生活中,你会发现很多值得骄傲的地方,班里的其他同学也各有的优点值得学习,你会看到自己在一天天成长。

随着新学期的到来,秋天也一步步向我们走来,这是收获的季节,让我们一同走到大自然中,领略秋天的果实。你会发现它与春天有着许多不一样的地方。

三年级家长寄语范文第4篇

一、活动目的:

中国的传统节日,传承着中国的传统文化,记载着中国的历史发展,起着激励后一代健康成长、争做新时代的四好少年的巨大作用。为迎接中华民族的传统佳节中秋节,庆祝国庆节,学校特意组织全校学生开展“迎中秋?庆国庆”的实践活动。

二、活动时间:

三、活动对象:全校学生

四、活动形式:亲子共享

五、活动要求:

1、活动前以班为单位开展丰富多彩的“迎中秋?庆国庆”主题系列活动班会,可请家长朋友走进校园、走入课堂,在家校共育下让学生初步了解中秋节传统习俗,知道了此活动的目的。

2、孩子在家活动期间,请家长注意学生的安全。根据学生的年龄特点,选择性地开展学校提供的活动建议,或者自主设计丰富多彩的假期活动。

六、活动内容:

以下活动要求和家长共同完成:

1、开展一次“我们的节日?小小月饼寄深情”亲子互动活动。活动中家长亲自带孩子可开展“探月”(即探寻中秋来历及相关文化)、“咏月”(即诵读和赏析中秋相关名篇佳作)、“寄月”(为父母制作中秋贺卡,与家人一起品月饼、做灯笼等感悟举家团圆的幸福,充当志愿者为留守儿童、空巢老人、门卫叔叔、值班工作人员等送中秋祝福)等活动。

活动呈现:小卡片、活动照片、活动日记均可。返校后,各班上交5份优秀作品。

2、开展“我们的节日?祖国发展我成长”国庆节实践活动。

(1)结合我校品牌活动“走进长沙”及雏鹰争章活动,各中队成立假日小队,开展“祖国发展我成长”实践探寻活动,争“爱国章”、“爱长沙章”、“国防章”。

一年级:我是祖国好孩子:

1、知道爱国“五知道”:国名、国旗、国歌、首都、国庆节。

2、做到:升国旗时,头正、肩平、挺胸、手贴紧裤边、脚跟并拢,两眼注视冉冉升起的国旗。

3、知道自己是长沙人,长沙有美丽的湘江,有岳麓山。

二年级:我是祖国好孩子:

1、知道我国的国徽,能正确地唱国歌。

2、参加升国旗仪式,做到头正、肩平、挺起胸,手贴裤边脚并拢,队礼规范看国旗。

3、知道香港、澳门回归的时间,知道台湾、黄岩岛、是祖国不可分割的一部分。

三年级、四年级:热爱家乡赞美景

1、懂得热爱祖国,要从热爱家乡做起。

2、能说出长沙著名名胜古迹景点与名优特产五种。

3、在家长带领下,浏览长沙名胜古迹、景点中自己没有游玩过景点。

五年级:国防知识我知道

1、了解我国近几年来所取得的国防科技成果。

2、认识我国各军种的军旗。

3、了解神州火箭发射、潜艇潜海及我国宇航员太空活动和潜海员的有关情况。

六年级:了解时事爱祖国

1、知道邓小平是中国改革开放的总设计师。

2、对改革开放以来祖国、家乡、家庭的变化进行一次调查(可从地理、经济、环保、教育等各方面入手调查),并能和小队队员合作完成,写一份调查小报告。

3、为家乡今后的发展出一个金点子。

活动呈现:小日记、照片、调查报告均可。返校后,各班上交5份优秀作品,并召开实践活动总结会。十月底举办成果展。(此项活动还将延续到十月底)

(2)、根据自愿的原则,观看电影《淘气包马小跳》,弘扬民族精神。时间:10月4、5日;地点:湖南大剧院。

活动呈现:返校后,各班上交“益智趣味卡”。

(3)、开展“向国旗敬礼——做一个有道德的人”网上寄语签名活动。

活动呈现:各班打印网站签名寄语页面上交

(4)如条件允许,可进行家庭红色之旅活动,进行爱国主义和革命传统教育。(选做)

活动呈现:游记、随感、照片均可。返校后,各班上交5份优秀作品。

三年级家长寄语范文第5篇

【范文一】

由中央文明办、教育部、、全国妇联、中国关工委共同举办的向国旗敬礼网上签名寄语活动将于9月22日开始。今年十一期间,将继续运用网络阵地,在未成年人中开展向国旗敬礼、做有道德的人网上签名寄语活动。现就我校签名寄语活动有关事项安排如下。

一、活动目的

活动依托中国文明网、央视网、中国未成年人网开展,旨在引导少年儿童歌颂中国梦、描绘中国梦、放飞中国梦,深化中国梦学习教育,培育和践行社会主义核心价值观。自觉把个人成长进步与祖国发展、民族复兴紧密联系在一起,进一步增强爱党爱国爱社会主义情感,激发为实现中国梦而努力学习、奋发向上的正能量。

二、活动时间

网上签名寄语在9月22日至10月11日期间集中进行。

三、活动内容

1、网上签名寄语。组织未成年人上网面向国旗敬礼并签名、寄语,引导少年儿童歌颂中国梦、描绘中国梦、放飞中国梦,深化中国梦学习教育,培育和践行社会主义核心价值观。进一步增强爱党爱国爱社会主义情感,激发为实现中国梦而努力学习、奋发向上的正能量。

2、线下道德实践。以网上签名寄语为抓手,围绕热爱党、热爱祖国、热爱家乡开展主题活动,引导未成年人通过集体签名、召开班队会、主题团日等多种形式,广泛参与、扩大覆盖、提升效果。培育爱学习、爱劳动、爱祖国的道德品质,力所能及地建设美丽中国,增进爱国情感,树立远大志向。

四、活动安排

1、下发活动通知。学校下发通知,对活动做出安排、提出要求。

2、组织签名寄语。从9月22日至10月11日,利用信息技术课、家里上网班队会等多种方式,组织广大未成年人登录中国文明网、江西文明网等链接网站上网面向国旗敬礼、寄语留言,庆祝新中国成立65周年,歌颂中国梦、描绘中国梦、放飞中国梦,深化中国梦学习教育,培育和践行社会主义核心价值观。其中一至三年级学生主要由家长指导在家里完成,四至九年级校内组织主要在计算机教室或班级完成。各班主任和信息教师做好指导工作。同时抓好线下主题教育实践活动。

3、进行跟踪反馈。活动期间,各年级、各班依据政教处下发的《向国旗敬礼、做一个有道德的人网上签名寄语活动登记表》认真登记,并及时上报。

五、活动要求

1、高度重视。各年级各班要提高认识,广泛动员,通过组织网上签名寄语,激发全体师生的爱国主义热情,深化中国梦学习教育,培育和践行社会主义核心价值观。

2、精心组织。各年级要统一安排,迅速行动,踊跃参与。动员广大家长和孩子共同学习、共同参与、共同提高。

3、务求实效。要以开展网上签名寄语活动为契机,在全校师生中精心组织开展中国梦教育活动,使之贯穿到课堂教学和社会实践的各个方面。要着力深化拓展活动的思想内涵,引导广大群众和学生增强爱国之情,增强爱党爱国爱社会主义情感,激发为实现中国梦而努力学习、奋发向上的正能量。

【范文二】

根据中央、省、市、区文明委2016年深化我的中国梦主题教育实践活动安排,区教育局、区教育关工委决定今年十一期间,继续运用网络阵地,在中小学生中开展向国旗敬礼网上签名寄语活动。为了保证活动的顺利进行,特将我校开展活动的有关事项通知如下。

一、活动目的 以庆祝新中国成立65周年为契机,以网上签名寄语活动为载体,深化中国梦学习教育,培育和践行社会主义核心价值观,开展爱国主义教育,吸引中小学生广泛参与,引导中小学生爱学习、爱劳动、爱祖国,为实现中国梦而努力学习、奋发向上。

二、活动时间 9月22日至10月11日

三、组织机构 组长:xxx 成员:各班班主任、xxx

四、活动内容 1、各班利用信息课组织广大未成年人登录中国文明网未成年人频道进行网上签名寄语活动和开展网下主题教育实践活动。未成年人利用这一平台抒发感言,表达心声,使他们在参与中受到教育、得到提高。留言寄语内容要主题突出、健康向上,反映真情实感。各班在积极开展活动的同时,做好信息报送工作,及时上报给团委。

2、各班利用班级图书角和图书室,广泛阅读历史故事、革命故事、改革开放故事,培育民族精神,增进爱国情感,七八年级各班办一期《中国梦宜昌梦 你我的梦》为题的黑板报,10月8日前,各班至少上交五篇优秀读书心得文章,学校网站将择优登陆,并通过广播室进行宣传。10月11日课间操,七八年级进行《中国梦 宜昌梦你我的梦》为题的黑板报检查。 3、各班利用好课前一支歌,歌唱爱国歌曲,传弘扬爱国主义、集体主义、社会主义思想;并利用好德育课,进行爱国主义专题班会课,课上可展示学习背诵核心价值观24字的成果,引导学生树立远大志向。 4、学校利用周一晨会进行以我的中国梦为主题的国旗下讲话。

五、活动安排

1、9月23日,学校印发《夷陵区实验初中开展向国旗敬礼网上签名寄语活动实施方案》,要求各年级各班认真学习、宣传、动员并实施。

2、活动期间,各班及时记载并借助学校网站宣传班级网上签名寄语开展情况,部分精彩寄语将通过网站和广播播出。

3、10月8日前,各班至少上交五篇优秀读书心得文章(电子稿),学校网站将择优登陆,并通过广播室进行宣传。

4、10月11日课间操,七八年级进行《中国梦宜昌梦 你我的梦》为主题的黑板报检查。

5、10月11日前,各班上交德育课相关图文资料。

6、本次活动纳入班级量化考核,活动结束后,学校将对优秀班级和个人进行表彰。

六、活动要求

1、高度重视。开展向国旗敬礼网上签名寄语活动,是贯彻中央领导同志重要指示、深化群众国主义教育活动的具体举措,是推进迎国庆、讲文明、树新风活动的有力抓手,是深化我的中国梦主题教育实践活动深入开展的重要内容。各年级各班要提高认识,广泛动员,通过组织网上签名寄语,激发全体师生的爱国主义热情,引导爱学习、爱劳动、爱祖国,为实现中国梦而努力学习、奋发向上。

2、精心组织。各班要统一安排,迅速行动,踊跃参与。加强宣传报道,营造浓厚氛围。国庆节要把开展爱国主义教育和签名寄语活动作为家长学校的重要内容,动员广大家长和孩子共同学习、共同参与、共同提高。

3、务求实效。要以开展网上签名寄语活动为契机,在全校师生中精心组织开展爱国主义教育活动,使之贯穿到课堂教学和社会实践的各个方面。要着力深化拓展活动的思想内涵,深入进行革命历史和革命传统教育、理想信念教育、改革开放教育和民族团结教育,引导广大群众和学生增强爱国之情,树立报国之志,从热爱家庭、建设家乡做起,从立志成才、报效祖国做起,在平凡小事、点滴细节上培养高尚道德情操和浓厚爱国情感。

【范文三】

为深入贯彻中央文明办和省有关部门的工作部署,迎接党的十胜利召开,加强未成年人爱国主义教育,根据教体局关于组织开展向国旗敬礼、做一个有道德的人网上签名寄语活动的通知精神,在今年国庆期间,组织全校师生开展向国旗敬礼、做一个有道德的人网上签名寄语活动,广泛开展爱国主义教育活动,推动做一个有道德的人主题活动深入开展,现结合我校实际制定活动方案。

一、活动主题:向国旗敬礼、做一个有道德的人

二、活动时间:9月22日10月11日

三、活动内容:

以班级为单位组织学生在网上面向国旗敬礼、签名寄语抒发感言为主要方式,留言寄语内容主题突出、健康向上,反映真情实感,表达对祖国美好祝福,热情抒发对伟大祖国繁荣昌盛、和谐富强的衷心祝愿。各班级可通过歌唱祖国歌曲、画国旗等形式,推动做一个有道德的人 系列主题活动深入开展,对中学生进行革命传统、民族团结教育,使他们从小爱祖国、爱生命、爱父母、爱社会,在平凡小事、点滴细节上培养高尚道德情操和浓厚爱国情感。

四、活动安排:

1、广泛发动阶段。

首先,充分利用学校网站、校园宣传栏、墙报、板报等媒介,通过国旗下讲话、主题班会等形式进行动员、宣传,形成全方位、多层次、多角度的宣传教育工作格局,为向国旗敬礼活动的广泛开展创造浓厚的氛围。(面试网)

第二,召开班主任会议,部署向国旗敬礼、做一个有道德的人网上签名寄语活动。在网上,我对国旗说:我热爱我的祖国,我祝福我的祖国,我报效我的祖国,愿祖国繁荣昌盛。唱响共产党好、社会主义好、改革开放好、伟大祖国好、各族人民好的时代主旋律。

第三、国旗下全体师生总动员,利用周一国旗下讲话时间,延伸向国旗敬礼,做一个有道德的人的道德教育活动,对学生进行革命传统、理想信念、改革开放和民族团结教育。

第四篇:向国旗敬礼网上签名寄语主题班会活动方案

为进一步扩大群众国主义教育活动的覆盖面和影响力,推动做一个有道德的人主题活动深入开展,根据上级有关的精神,决定在国庆节前后,在广大中小学生中开展向国旗敬礼网上签名寄语活动。特制订以下方案,请结合实际,认真贯彻落实。

一、活动目的

贯彻落实中央关于要把开展爱国主义教育活动作为加强未成年人思想道德建设重要内容的指示精神,以网上签名寄语活动为载体,引导未成年人积极参与爱国主义教育活动,增强爱国意识,激发爱国情感,唱响共产党好、社会主义好、改革开放好、伟大祖国好、各族人民好的主旋律。

二、活动时间

9月22日10月11日

三、活动内容

组织本班学生上网面向国旗敬礼签名,抒发感言,表达心声,使他们在参与中受到教育、得到提高。可以个人名义,也可采取家庭等方式进行签名,同时留言寄语。留言寄语内容要主题突出、健康向上,反映真情实感。

四、活动形式

从9月22日至10月11日,中国文明网在首页显著位置推出网络签名寄语栏目,安徽文明网和省教育厅、团省委、省妇联等部门网站都将及时进行链接。中央文明网、央视网每天汇总各地参与签名寄语的人数,刊登精彩寄语。

五、活动要求

1、高度重视。向国旗敬礼、做一个有道德的人网上签名寄语活动,是贯彻中央重要指示、深化群众爱国主义教育活动的具体举措,是推进迎国庆讲文明树新风活动的有力抓手,是推动做一个有道德的人主题活动深入发展的重要内容。各校要提高认识,广泛动员,通过组织网上签名寄语,激发青少年的爱国主义热情,引导他们努力做一个有道德的人。

2、精心组织。要把网上签名寄语活动纳入学生爱国主义教育活动和迎国庆讲文明树新风活动的总体部署,迅速行动起来。

三年级家长寄语范文第6篇

一、具体做法

(1)定期召开九年级学生家长会,提升家长的教育品位。九年级毕业班,每两个月召开一次家长会。主讲人有教育专家,有站在第一线对教育方面颇有心得的老师,有教育孩子比较成功的家长,等等。组织的形式多样,有集中听报告、分组交流讨论、分班集中与班主任交流等。

(2)建立家-校联系卡,形成家校管理的纽带。这也是每两个月进行一次,与家长会相间进行。由学校组织,以班级为活动单位,主要程序为:家长进班坐在自己孩子的座位上班主任对近两个月工作总结、反思以及展望家长填写家-校联系卡的寄语栏目,并且思考、分析校长寄语、班主任寄语、自己孩子的真切感悟与任课老师交流班主任对此次活动总结,对家长提出一些家庭教育孩子的新要求、目标,布置下次家长会的活动主题、时间、议程,等等。

(3)发书给家长阅读,进一步提升家长教育孩子的能力。学校花钱买了一些教育书籍,例如《教师怎样教育自己的孩子》(张文质主编),发给每一位初三年级学生的家长,建议家长一定要拿出时间来阅读,进一步提升家长教育孩子的能力,使家长能站在一定的平台看待子女的教育问题,科学合理地教育孩子,收到了良好的效果。

二、理论分析

教育分三块:家庭教育、学校教育、社会教育,三方面的教育都对学生身心发展产生一定的影响。社会大环境中的一些问题是我们无法改变的事实。但我们可以加大学校教育与家庭教育的力度,来弥补社会教育的缺憾。

家庭教育尤为重要。社会大框架以及历史的现实背景告诫我们:大多数家长的素质有待提高,学校不但要教育学生,而且要教育家长。因为家长是小孩教育的中心力量,是学校教育的扩展与延续,家长在孩子的教育中起到至关重要的作用,家长素质的提高对孩子的巨大教育作用不言而喻。

目前,大多数家庭都是独生子女,家长都比较重视子女的教育问题,都十分关注小孩的成长问题。但我国传统文化思维惯性告诉我们:一方面,我们都望子成龙、望女成凤,但我们并未站在事物的两方面看待孩子成才问题;另一方面,把学习成绩视为“唯一”,忽视学生的身体健康状况与道德、品行。

我国学生的学业压力都比较大,虽然物质条件丰裕了,但他们的精神压力加大,他们的生命质量、幸福感都比较低。家长往往由关注、关爱、疼爱转变为溺爱,殊不知过于溺爱是不成功教育的源泉。“有钱难买少来苦”,不经过磨炼,不经过困苦,孩子永远是在温室里长大的,结出的果实一定是不成熟的。等孩子长大了,再教育往往力不从心,只能听之任之。

德国等一些发达国家,如果小孩犯了错,有罚家长款的处罚。有学校-家庭沟通管理学生的渠道,也规定:不同年龄的小孩,要力所能及地为家庭承担家务活:根据不同年龄,能打扫庭院的打扫庭院,能洗碗的洗碗……总之,小孩必须为家庭作贡献。

美国有普通学校的小孩犯了三次大错,请家长带回家的处罚,并建议在这样的情况下让孩子上特殊学校。澳大利亚有对学生隔离的处罚,因为你的孩子影响了别人,隔离是为了不让你的孩子影响别人,等等。

这些事实和逻辑说明了一个道理——家庭教育对孩子的作用是不可忽视的、是巨大的。事实也是如此,我校通过九年级一年的家庭-学校教育模式的工作开展,学生的综合素质比往届有了大幅度的提高。

尽管我校在评价上,重过程评价,轻结果评价,而且在评价上已把“好成绩作为教育评价的附属物”。但是,由于我校2009年建立了家庭-学校教育模式,不但提高了学生家长的素质,而且让学生家长学会了家庭教育的方式,同时我校实施全校性的“教学往教育上转型”,加大班主任的培养与工作力度。这使我们学校在“高素质”与“好成绩”上取得了双丰收。

随着教育部颁布的《中小学班主任工作规定》全面实施,高度重视班主任工作,注重学生思想政治工作,实现真正的教育——“道德教育”,必将把我们的教育推向一个新的发展高度。这与我经常所说的不谋而合:“当一个学校从教学往教育上转型时,意味着这所学校站到了一定的平台;当一个教师从教学往教育上转型时,意味着这个教师站到了较高的教育层面。”

参考文献:

[1]郑?杰.给教师的一百条新建议[M].上海:华东师范大学出版社,2004.

三年级家长寄语范文第7篇

200*年,学生定会拥有许多梦想,家长会拥有许多期望,学校会拥有许多畅想。在新年到来之际,师生通过丰富多彩的活动,让新的一年拥有盎然的朝气、蓬勃的生机。

二、活动目的

以人文快乐为宗旨,“迎新年、送祝福、齐欢乐”为主题,让每一位少先队员在体验中回味,在快乐中收获,在温情中展望。

三、活动时间

200*年12月中下旬

四、活动布置

1.各班出好一期“元旦新梦我来圆”的板报、黑板报。(于12月25日前出好)

2.三年级负责出好一期学校门口的展板布置。

3.大队部布置好一期少先队橱窗。

4.各班布置好一副春联。(与12月30日布置本班教室门口)

五、活动内容

1.开展一次“拥抱新年我来说”十分钟队会、中队活动。

2.组织一次“快乐新年我来画”评比活动。

3.进行一次“祝福新年我来传”评比活动。

4.举办一次“活力新年我来庆”庆元旦活动。

六、活动安排

活动时间活动内容参与对象责任部门

12月21—22日“拥抱新年我来说”主题中小队活动全体学生中队辅导员

12月22日“快乐新年我来画”评比活动全体学生美术组

12月25日“祝福新年我来传”系列评比活动全体学生教导处

1月30日“元旦新梦我来圆”板报展示(4年级)各班大队部

12月31日下午“活力新年我来庆”元旦游园庆祝活动全体学生大队部

07年1日~3日向同伴、老师、家人等献上新年的祝福全体师生班主任

(注:“———”部分活动有具体说明)

七、具体活动细则

活动一:快乐新年我来画

用手中的画笔,记录下脑海中最快乐、最感动、最难忘的瞬间,也可画出对明天生活的憧憬与希望,也可用绘画日记的方式画出对班级、学校的美好祝愿……比比看,谁笔下生花、谁能让人怦然心动,期待你的佳作。

要求:纸张用8开纸大小,每班选送两张参赛,作品于12月22日上午送交美术组沈利杰老师处。(其他作品用于布置教室展板)

活动二:祝福新年我来传

1.优秀春联展评:春联编写要有新意,能体现本班特色,寄语新春。要求:学生自己书写,用标准的春联纸,有横批,于12月30日布置本班教室门口

2.“迎新年,让温暖在亲情中传递”祝福语征评活动:要求全体少先队员怀着一颗感恩的心写出对父母长辈的敬爱表达新年美好祝愿的话语,并将在温情贺卡送给自己的父母及长辈,作为新年礼物,让亲情洒满家园。

要求:于28日前每班征集10条精彩祝福语上交大队部评比,自数不限。并将祝语发送FTP——大队部——“200*温暖祝福语”文件夹内,由大队部统一发送学校网站展出。(请班主任老师有计划的组织好)

3.教师寄语(评语):教师向学生提出新一年的祝福和希望。(于200*年1月12日上交教导处)

活动三:活力新年我来庆

时间:200*年12月31日下午

地点:操场

形式:现场+各班教室

程序:

(一)大队主持活动

时间:13:00——13:30

1、少先队代表发言

2、各年级老师代表讲话

3、校长新年祝福

4、“快乐新年我来画”颁奖(大队部)

4、肯德基领操员带领全体师生现场齐跳“活力无限”健身操。

(二)“向200*快乐出发”庆元旦游园活动(具体见游园活动细则)

时间:13:30——15:30

八、注意事项

1.安全纪律教育:各班主任要事先对同学进行安全及纪律教育,游戏中不要追逐打闹,以免发生不必要的事故。。

三年级家长寄语范文第8篇

【中图分类号】 G626 【文献标识码】 A

【文章编号】 1004―0463(2016)17―0029―01

“孩子不能再造,教育无法回炉。”作为家长和教师,在孩子教育这个不可逆的过程中,都肩负着重要的责任。教育部于2012年3月出台了《教育部关于建立中小学幼儿园家长委员会的指导意见》,鼓励家校合作,家校共建,让家委会成为辅助、监督学校教学工作的有力抓手。在这个形式下,我校在一年级时就成立了家委会,因班级寄语是“一片七彩阳光”,因此家委会也称之为“阳光家委会”。在近三年的时间中,“阳光”家委会成为教师与家长交往合作的重要平台,对推进孩子的全面素质教育起到了重要作用。“阳光”家委会在工作中进行了大胆摸索与创新实践,并取得了较好的效果。

一、“阳光”家委会建制与创新工作

“阳光”家委会建立初期有五位热心家长成员,统筹协调各项工作,慢慢形成了一个核心,工作也得到了广大家长的认可,起到了非常重要的桥梁纽带作用。与此同时,也暴露出了一些问题,例如,组织大型活动的人力欠缺,对部分孩子和家庭的影响力不足,活动以文体娱乐为主,形式较为单一,教育意义不强等。鉴于此,“阳光”家委会在二年级的时候,进行了大胆改革,创新机制,取得了明显的效果。

首先,“阳光”家委会将人员从5人扩大到24人。这24位家长来自各行各业,较好地代表了班级家长的全面教育诉求。其次根据“人尽其才,物尽其用”的准则,对人员进行了合理分工,“阳光”家委会又分成了三组,分别负责文艺体育、家长沙龙、后勤保障。每组八人,设正副组长各一名。家委会内部分组分工不分家,工作有侧重但更讲求合作。通过明确四项主要职责,做到“找准核心需求,定位引导服务”的主要职能。明确家委会工作既不能只做“花瓶”,成为学校的附庸,也不应过度介入学校管理,干涉教育教学。

2014年下半年到2015年年底的一年半期间,我班家委会组织了各样“从爱出发,让七彩阳光照耀生命”的系列主题活动: 有《恼人的三年级现象》大型家长培训交流活动;有“现代农业参观”、“我与果树一同成长”的果树认养活动;有实践与理论相结合的“嘉年华”活动;有走入乡下农家的“亲子体验”活动;还有大型家长教育问卷调查活动等。同时,协助班主任开展了多项主题教学改革实践活动。每一次活动,都设有专门活动策划组进行活动安排详案、活动组织安排分工、活动记录等完整的环节。各组家委会成员按照统一安排,各司其职,确保各项活动顺利进行。

二、充分发挥家委会的作用,有效提高各项素质

家委会是家校联系沟通的重要纽带。家委会作用发挥得好,能够有效形成教育合力,增进学校与家庭、老师与家长、老师与学生、家长与家长、学生与学生之间的沟通合作,对班级教学、文化建设、学生综合素质培养、家长教育能力提升等都能够起到非常积极的作用。

1. 有效提高了学生的综合素质。家委会工作可以协助学校教育,提升学生的综合素质。我班家委会人员主动参与学校的民主管理,使家长由教育客体变为主体,由被动变为主动。通过这一年中多次的社会实践与教学实践活动,家长都普遍反映孩子上课专注了,朋友多了,性格开朗了。孩子们在这一年半里各方面都取得了明显的进步,班级各科综合成绩一直保持在年级前列。

2. 有效提高了班级的凝聚力。家长的凝聚来源于孩子们的凝聚,家长的组织协调更好地促进了孩子之间的团结互助,从而带动这个集体凝聚力的有效提升。通过丰富多彩的活动以及家委会委员的自身引领和榜样作用,更多的家庭都参与到了班级活动中,家长们互相更加熟悉,孩子们也在活动中学会了相互了解和接纳包容,有效提升了班级的凝聚力。我班在校运动会、在校消防演练、在校公开课、校园开放日等活动中,都因其整体协调组织有序得到了来自各方的一致好评。

3. 有效提高了家长的教育素质。家庭教育在学生成长过程中,其重要性其实是超过学校教育的。但是家庭教育的质量,却受限于家长的理念、素质与实践。“阳光”家委会的另一大特色就是家长沙龙的建立,活动主题并不是只针对孩子的提高,而是建立“家庭、家长以及亲子的共同成长”的理念。活动不仅提炼了爱的方式,也教会家长如何使父母之爱高效而科学。每次活动,对家长来说,都是一次很好的交流与学习机会,有效地提升了家长的教育理念与素质。

三年级家长寄语范文第9篇

1让作业鲜活起来

1.1作业封面设计

使用不同颜色的纸,统一包装本皮,每一种颜色代表不同的年级,如:绿色代表一年级,朝气蓬勃;蓝色代表二年级,乘帆远航;粉色代表三年级,童年梦想;白色代表四年级,洁白无暇;紫色代表五年级,攀越高峰;黄色代表六年级,收获季节。封面的图案由各科任教师自己设计, 富含寓意,有教师寄语,起到激励作用。

1.2扉页设计

扉页的设计由教师或学生自行设计,不要求太花哨,简洁明了,有实用价值, 体现评价,包括教师评价、生生评价、家长评价、课时评价、单元评价、学期评价等。并由教师定期组织学生总结、评价,检查督促学生按时完成作业,培养学生良好的学习习惯。

2让作业 “精”起来

经调查表明,全校十一个教学班,每次的作业完成率都达不到100%,每个班级都存在这样的现象, 学生不按时完成作业、逃避作业、抄袭作业等。长此以往,学生在学习上产生了心理负担,厌恶学习,而造成成绩下滑。针对这种情况,我校要求做到以下几点:

2.1作业内容要“精”

课堂练习时60%以上的学生,都出现错误了,教师讲解后全班同学要将错题重新做到作业本上,进行巩固消化;如果只有少数学生出现错误,那么这些同学就将错题做到作业本上,对于没有出现错误的学生,教师有针对性的选择一些提高题,满足学生的求知欲,既让好学生吃饱,又让差学生吃好。这样不仅提高了课堂教学效率,也检查了学生对知识掌握情况,做到查漏补缺、减轻学生的课业负担。孩子们轻松愉快地接受,并能够按时完成作业。

2.2作业量要“精”

教师在布置课堂作业或家庭作业时,一定要适量。要求低年级不超过30分钟,高年级不超过1小时,在时间允许的情况下,放学后留给学生30分钟做家庭作业的时间,这样可以避免学生不按时完成作业的现象。优生做完作业后,可以利用此时间,辅导后进生,形成”一帮一”互助小组,为家长减轻了检查、监督的负担,同时,也提高了作业的完成速度和质量,为学生留了充足的课后复习时间,学生利用这段时间,可以搜集、整理学习资料,扩大阅读量,抄写读书笔记等活动。

2.3教师批改作业要“精”

学生作业的规范书写要严格要求,教师要做到耐心、细心批阅,常说常看常纠正,发现好的作业要表扬, 跟进评价,展示给学生看。发现问题要及时纠正,要向学生说明,帮助改正。对于基础差的学生,教师要面批,进行有效辅导。对每次作业,给出不同的评价,可以采用鼓励、表扬、肯定、学习性评语,和学生进行心与心的沟通,给予学生鼓励和鞭策。

三年级家长寄语范文第10篇

一、“护蛋行动”明责任

每个学生带一只生鸡蛋到学校,对蛋宝宝进行美化,并取个好听的名字,保护蛋宝宝,不让它受到伤害,时间为一个星期。在这一个星期里,除体育课、广播体操等剧烈运动时间以及睡觉时间外,学生必须时时刻刻把蛋宝宝带在身边,每天要及时记录“护蛋日记”。如果鸡蛋打碎了,要上交一份“死亡记录”,记录鸡蛋打碎的经过,以及打碎后的感受和思考。一周结束后,蛋宝宝完好无损的学生颁发“明星护蛋爸爸”、“明星护蛋妈妈”奖状。

活动中,学生想出了各种各样的办法来保护鸡蛋,有的把鸡蛋裹在海绵里,有的藏在铁盒子里……去饭堂用餐,回宿舍睡觉,学生都把鸡蛋小心翼翼地捧在手上,可谓是尽心尽责。但学生总有疏忽的时候,小捷的鸡蛋宝宝在护蛋的第二天从楼梯上滚落下来,成为第一个“夭折”的蛋宝宝。他在“死亡记录”中深深地自责:我是一个不称职的蛋爸爸,我没有照顾好我的蛋宝宝,当它“啪”的一声掉落在地上,我的心都碎了。而平时做事毛手毛脚的小钧这一次却坚守到了最后,被评为“明星护蛋爸爸”。颁奖仪式上,他兴奋得小脸蛋通红,代表全体“明星护蛋爸爸”、“明星护蛋妈妈”致辞:“我是一个蛋爸爸,不管有多麻烦、多辛苦,我都会尽好自己的责任,毫不松懈……”通过护蛋行动,学生体会到了父母的辛苦与责任。

二、书信往来递真情

每个学生给父母写一封信,和爸爸妈妈说说心里话,把平时不好意思说的话,或一些小秘密,用书信的方式告诉父母,并向父母表达感恩之情。父母也给自己的孩子写一封回信,和孩子敞开心扉,把最美好的祝福送给孩子。

那几天里,书信成为学生津津乐道的话题。他们郑重地寄出成长历程中的第一封信,等待着回音。哪位学生收到回信了,准会欢呼雀跃,在班上炫耀一番,有的学生还在班上读一读,和同学们一起分享内心的喜悦。小羽来自一个离异家庭,爸爸妈妈另外组成了新的家庭,她就认为自己是多余的。小羽开始把自己束缚在厚厚的茧子里,不愿向妈妈敞开心扉,也不愿意和家人多做交流,更不愿意和同学们一起游戏。活动中,她同时收到了爸爸妈妈的两封来信,冰封的心灵终于有了融化的痕迹。集体生日会上,她亲手为妈妈切了一块蛋糕,真挚地说:“妈妈,您辛苦了!”那一刻,她就像一只破茧而出的蝴蝶,美丽而又自信。通过书信往来,父母和孩子的心贴得更近,情变得更浓。

三、畅谈照片谱心曲

每个学生带一至两张小时候的照片,讲讲照片里的成长故事,重温那无忧无虑的童年。

小南带来了自己小时候学走路的照片,照片上他的身后有一双手,那是妈妈担心他摔倒片刻不离地跟在他身后,保护着他。小扬带来了小时候洗澡的照片,照片里的她出生才一个多月,躺在婴儿浴盆里,闭着眼睛睡得正香。围在她身边的是妈妈、奶奶、爸爸,一个孩子洗澡,三个大人一起动手。小扬讲述的时候一脸的幸福,眸子分外明亮……透过这一张张照片,学生体会到父母对自己的精心哺育和无怨无悔的付出。

四、阳光寄语扬风帆

家长给自己的孩子送一份寄语,把对孩子的期望浓缩成一句精练的话,写在一本课外书的扉页上,送给孩子;每位任课教师给学生送出一份寄语,把对孩子的鼓励浓缩成一句精练的话,写在作业本的封面上,送给孩子;同学之间也相互送出寄语,把对同伴的祝福浓缩成一句精练的话,写在自己制作的书签上,送给过生日的小伙伴。

“你是爸爸眼里最勇敢的男子汉!”“你的微笑是妈妈最大的幸福!”“恭喜你!你能主动举手发言了,你是我们班的发言进步之星!”“你的动手能力极强,是我们学校的航模专家!”这一条条寄语字里行间洋溢着浓浓的关爱,真诚地赞美学生的长处,激起学生成功的自豪感;宽容地对待学生的错误,推心置腹地分析,引起学生反思的体验;亲切地鼓励学生的进步,扬起学生自信的风帆。这一条条寄语深深地烙在了学生的心底,伴随着他们一路成长。

五、集体生日齐动员

以班级为单位举行一次集体生日会,邀请学生家长共同参与。学生用一台精彩的演出展示自己的才能,向父母汇报自己在校的情况。在大家的祝福声中,学生许下自己这一年的美好愿望。孩子们互相赠送美好的生日礼物,分享彼此的快乐。结合集体生日会,我们所有任课教师齐动员,纷纷开发了相应的学科课程。

——美术课与背景设计。集体生日会的活动地点在教室,教室是舞台,黑板就成了背景,背景设计这个任务交给所有的学生。在美术课上,老师提出任务,学生分组设计、布置背景。学生充分参与了生日会的准备,他们是生日会的组织者、策划者。

——音乐课与手语舞蹈。集体生日会上有一个节目是《感恩的心》手语舞蹈,这个舞蹈的准备完全通过音乐课来实现。

——英语课与英文歌。集体生日会上会唱一首生日歌《Happy Birthday》,这首歌学生已经基本上都会唱。在英语课上教所有的学生学会了另一首英文歌《A Little Love》,这首歌朗朗上口,也与感恩有关。

——语文课与诗朗诵。集体生日会中设计了一个环节是诗朗诵《献给爸爸妈妈的诗》,这个任务交给了语文教师。语文课上,教师启发孩子们共同创作诗歌,献给所有的爸爸妈妈。

生日课程的开发和实施,在学校、教师、家长、学生之间架起一座沟通的桥梁。在大家的祝福声中,学生许下自己这一年的美好愿望,度过了一个难忘而又有意义的生日。

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