三八读书活动总结范文

时间:2023-03-22 17:53:44

三八读书活动总结

三八读书活动总结范文第1篇

第一篇:大班三八妇女节主题活动总结

今年是三八国际劳动妇女节xx周年,为纪念这一具有历史意义的节日,全面贯彻党的妇女政策,营造浓郁的节日气氛,丰富女职工的业余文化生活,激励广大女职工以饱满的热情和最佳的工作状态在本职岗位上建功立业,根据县教育工会的工作部署,并结合自身实际,精心设计,开展了丰富多彩、生动活泼的集体项目,取得了较好的效果。现把活动情况总结如下:

一、加强领导,积极营造浓郁的节日气氛

学校领导班子对组织三八节活动高度重视。在三八节前夕,为活跃女职工的文化生活,以庆三八节为契机,弘扬传统美德和倡扬时代新风,制定了女职工活动计划,从计划、经费、活动安排等方面,都作了具体部署和安排,活动期间,我校领导从工作的百忙中抽出时间亲临现场,让所有参与活动的女职工备受鼓舞。

二、创先争优,树文明新风

1、利用三八节这个大好时机,召开座谈会,了解女职工的愿望和要求,以组织关爱解女职工之困扰,调动女职工干劲,使她们全身心投入到教育教学工作之中,争当新时期的巾帼英雄。

2、开展健康文明的文体娱乐活动。我校工会充分发挥女职工的积极性,举办了文体活动(1)展歌喉,唱心声。(2)趣味带球跑。活动中女职工你追我赶,奋勇争先,增强了竞争意识、团队意识。

本次活动虽然很简单,但意义却十分重大,女教职工们也感到十分满意,达到了预期的目的。但也凸显出一些不尽人意的地方,比如,对女教职工的关心还不够持恒。下面,我们争取做到对女教职工的关心不只停留在三八这一天,在平时多做一些工作,特别是维护妇女的合法权益上工会还要下大力气,让女教职工的合法权益不受损害,为构建和谐教学氛围做出贡献。

第二篇:大班三八妇女节主题活动总结

一、基本情况

1、开展宣传活动。以会议、网络、板报等为媒介,广泛开展男女平等基本国策、马克思主义妇女观、《妇女权益保障法》、《妇女发展纲要》等为主要内容的各类宣传教育活动。积极开展三八维权周活动,同时,大力宣传各类妇女先进典型和妇女工作取得的成绩。

2、开展形式多样活动。举办座谈会、积极参加了区教体局工会组织的庆祝国际劳动妇女节xx周年毽球大赛、 全园性的女职工素质提升大讲堂活动(4月13日)、购买了《牵手幸福》、《拥抱快乐》两本书,参与了书香三八读书征文活动、减压松筋健身欢乐一日游、开展博山区实验幼儿园文明家庭第二届魅力教师?美丽母亲评选活动,现在正在评选中。

二、活动主要特色

1、形式新颖。幼儿园每年庆三八活动都有创新,活动新颖,寓教于乐,尤其是座谈会结合了廉政文化进家庭活动的开展,改变单纯的说教方式,任翠华园长的发言如数家常,亲切风趣,又富有激励作用,园领导班子成员都为女教职工送来了真诚的祝福。女教职工发言积极,毛遂自荐,主动承当组织小组活动的任务,如各班组长,她们在座谈会上倡议全体女教职工行动起来,加入到我健康,我快乐的行列中来。使在会的教职工深受启发和感动。

2、主题鲜明。尤其是三八系列活动的策划,充分体现了幼儿园工会的自身特点和创先争优主题。在服务大局、服务基层、服务妇女的基础上突出昂扬向上、催人奋进的时代精神及健康明快、欢乐和谐的群众文化特点。

3、《牵手幸福》是一本关怀女性幸福与成功的智慧书、励志书。《拥抱快乐》快乐,是一种良好心境,是一种乐观心态,是女人千金难买的财富,更是一种生活和工作的方式。魅力教师,美丽母亲的评选,激励教师教学当能手,家中贤内助,生活添阳光。

三、活动经验

1、领导重视。庆三八活动得到了幼儿园党支部、行政的大力支持,在一系列活动开展期间,党政领导亲临活动现场指导、参与。

2、筹划严密。幼儿园党政工联合积极策划,精心安排,周密部署,及时召开专门会议发动宣传,各项活动专人专抓,有详细的活动方案、组织有力,措施到位,成效显著。尤其是减压松筋健身欢乐一日游,让教职员工们享受到作为女性的幸福和快乐,感受到幼儿园对教职员工的关怀和爱护,一日游是特别受到女性们的喜爱,它不仅可消除疲老,促进血液循环,加速人体的新陈代谢,还软化肌肤,达到美容的效果。大家都玩得十分尽兴。一天的活动不仅让女同胞们放松了心情,也加深了同事之间的友谊,感受到了节日带来的喜悦和欢乐,大家把欢声笑语留在了田野,把春天的气息和精气神带回了幼儿园。

总之,三八国际劳动妇女节, 它体现了社会对女性的关爱、尊重和理解;充满了温馨、体贴和爱心;带给我们的是轻松愉快、自尊自信、乐观向上的精神。更是我园全面贯彻落实党的十精神,深入实践科学发展观、幼儿园工会将充分带动全园教职工的主动性和积极性,为幼儿园的和谐发展做出应有的贡献。

第三篇:大班三八妇女节主题活动总结

三月,是一个繁花似锦的季节,是一个播种美丽希望的季节,是一个孕育丰硕果实的季节,我班的三十四位家长与孩子相约在幼儿园度过一个积极而又有意义的三八妇女节。首先,我们祝贺今天到场的所有妈妈们节日快乐,健康美丽。随后介绍我们班的两位老师,罗莹莹老师做了自我介绍,让家长对我们的工作有了进一步的了解,取得了教育共识。

活动正式开始,孩子们为妈妈献上了一首《我的好妈妈》的歌曲,接着进行了五个一活动,给妈妈一个吻,给妈妈一个热情的拥抱,对妈妈说一句温馨祝福的话,喂妈妈吃一片爱心水果,为妈妈做一件力所能及的事。最后进行手工制作;我最可爱的妈妈,孩子们在妈妈的协助下做出了鸡蛋画,将心目中的妈妈打扮得漂漂亮亮。

通过此次活动,让孩子们进一步了解了三八节的意义,理解了妈妈爱的付出,无私与辛劳,孩子们用自己的方式表达出了对妈妈、奶奶、外婆及老师们的爱。此次活动的主旨是让我们的孩子们体会爱,接受爱,更让我们的孩子们学会去爱他人,从小拥有一颗善良感恩的心。

三八读书活动总结范文第2篇

一、以节日为契机,大力宣传、表彰“巾帼建功”、“文明家庭”创建活动中涌现出的先进典型,三月七日下午四时,在区机关二号楼五楼会议室召开庆“三八”“现代优秀母亲”表彰大会暨“母亲教育工程”专题报告会。会上表彰了“现代优秀母亲”十位。同时邀请中国家庭教育学会更新家庭教育观念报告团成员、全国好家长李晓凡做《给孩子一个完整的人生》专题报告。发言方母亲教育宣传单2000份,采油二厂、三厂、钻井公司等单位表彰了巾帼建功先进个人和集体,各街道社区对历年评选出发的文明家庭进行了定宣传,街道妇联动员和宣传广大妇女弘扬传统美德、倡扬时代新风,争做树立新风尚、谋求新发展、创造新业绩的时代新女性。

二、利用发放宣传资料、悬挂横幅等各种媒体继续加大男女平等基本国策的宣传力度;进一步激励各族妇女全面参与我区经济建设和社会稳定工作的积极性和创造性,不断增强各级妇女组织凝聚力和向心力。在第四个公民道德建设月到来之际把公民教育活动与公民道德、家庭美德建设结合起来,利用各种媒体和形式宣传男女平等基本国策和相关法律法规,宣传优秀妇女和“文明家庭”典型事迹,动员全社会反对家庭暴力、弘扬家庭美德、摒弃不文明陋习,凝聚和发挥广大妇女的智慧和力量,推动我区经济建设。

三、积极倡导竭诚为妇女儿童办实事办好事。为继续做好“温暖工程”工作,家庭“1+1”扶贫帮困工作,重点关注社区困难妇女及单亲特困母亲家庭的权益保护,努力为她们排忧解难。区妇联积极筹备家庭“1+1”扶贫帮困结对子工作。

四、区妇联与工会协作举办了区直教育系统,巾帼岗位练兵活动,毛笔字、钢笔字、演讲比赛、绘画比赛,基层也根据工作要求相继开展了女职工岗位技术比武和读书活动。以节日为契机开展这项活动带动女性岗位成才,提高女性素质。

五、三月七日上午十时在广场举行全区性庆“三八”妇女趣味运动会,共有跳大绳比赛和4X100m接力两项比赛,全区有十七个单位、近四百人参加了比赛。丰富了三八的活动内容,加强了妇女的凝聚力。

各单位还不同时间的开展了各种联谊会、座谈会和形式多样内容丰富的各种文体活动,以及书法、摄影、手工艺品展,慰问困难家庭妇女等各种活动。

三八读书活动总结范文第3篇

认真学习党的x大精神,全面贯彻落实科学发展观,,以体验教育为基本途径,切实加强对少年儿童的思想道德教育,以培养少先队员的创新精神和实践能力为核心内容,改进作风,开拓创新,加强少先队的基础建设,全面提高少年儿童的综合素质,全面推进我校的少先队工作,开创我校少先队工作的新局面。

二、工作重点:

(一)加强少先队自身建设,夯实基础保落实

1.继续加强辅导员队伍建设。

(1)提倡做学习型辅导员。学习是使每一名辅导员不断进步的唯一途径,因此,学校本学期将积极为各辅导员创造各种学习机会,除了组织学校的每月一次的班队研讨,鼓励支持辅导员积极参加上级组织的培训工作;在平时的工作中,辅导员要认真学习《少先队辅导员工作纲要》,明确少先队辅导员在少年儿童每个年龄阶段的具体任务;提倡辅导员老师写教育随笔,举行班队活动展示,不断提高辅导员的工作水平和能力,培养一支素质优良、精干实效、开拓进取的辅导员队伍。

(2)努力为辅导员创造良好的工作环境。把辅导员取得的荣誉、奖励作为年度考核的重要依据,为辅导员的成长与发展创造更为有利的条件和激励机制。

2.积极探索少先队文化建设。

(1)培养一支有组织有活力的少先队组织,充分发挥少先队干部组织在班集体建设及教育课程改革中的重要做用。中队辅导员要学会放手,充分发挥队干部的积极性与主动性,创造性,活动的主动权交给队员,进一步提高少先队干部的能动性。要求他们认真做好检查记录,做到日日检查周周评比,并加强反馈改进。完善大队部的各项管理机制,让大队干部在各项活动中发挥更大的作用,切实起到锻炼能力、提高水平的作用。

(2)利用好校园黑板报、红领巾广播、学校宣传橱窗等文化宣传阵地,增强少先队文化的感染力,充分发挥各阵地的育人功能,教育少先队员坚持佩戴红领巾和少先队干部标志,加强队员的自主管理。鼓励师生积极向学校各宣传窗口投稿,向各级报刊杂志投稿;对于在少先队刊物上发表文章的队员要给予表扬和奖励。

(3)坚持周一升旗仪式,努力提高升旗仪式的效果,做到仪式规范,教育意义显著。仪式上,要求队员们以饱满的热情唱国歌,热爱国旗,行标准的队礼,知道升国旗时的礼节并身体力行。

(二)、深化少先队主题教育活动,实践锻炼出成效

1.开展节约资源“四个一”主题活动。

围绕社会主义生态文明建设,开展少年儿童节约资源“四个一”活动,引导队员从小牢固树立生态文明观念,养成节约资源、保护环境的良好行为习惯,重点开展以“节水防污”为主题的漫画大赛、童谣征集、知识竞赛等活动。

2.开展“我的奥运”、“庆祝改革开放三十周年”系列活动。

随着奥运脚步的临近,第29届奥运会将在我国北京举行,为増强队员的民族自豪感、自信心,加强爱国主义教育,本学年的队工作重点要以此为主。精心组织一次与奥运有关的大型主题活动,完成中心小学组织的“城港路奥运火炬传递”活动。组织各年级开展“我的奥运”主题实践活动,让广大队员在活动中不断了解奥运会、走进奥运会,为做好奥运会的小主人而不断努力。并且在六月份活动总结期间,把各个中队所搜集的资料进行版面展览,让更多的同学分享!随着奥运的临近,在活动的过程中,让队员们真正和奥运一起心跳,从行动上落实从我做起,从一点一滴做起,学习体育健儿的拼搏,勤奋学习迎奥运,文明礼仪迎奥运,勤劳俭朴迎奥运,节约能源迎奥运,保护环境迎奥运,争当奥运小小火炬手,“我参与、我奉献、我快乐”。激励广大队员发扬奥运精神,在新的学期,超越昨天,超越自我!再是自4月份全面启动市局组织的“庆祝改革开放三十周年”主题活动,以校驻地朱旺村的发展历程进行收集展览,呈现改革开放的伟大成果。引导学生通过家乡的今昔对比加深对改革开放政策的了解和支持。

3、开展校园读书活动、艺术月活动。

读书使人高尚,艺术让人优雅,文化是校园的灵魂。在活跃身心的同时,少先队大队部将在四月份组织全校队员开展校园读书活动,在五月份开展艺术月活动。这两项活动都将与奥运紧密联系。

除此以外,少先队大队部还将结合重大节日与传统节日、重要纪念日,组织开展丰富多彩的庆祝活动,以队员喜闻乐见的活动形式,为队员的学习生活留下精彩的记忆。

三、每月安排。

二月份:

1、收集整理寒假实践活动成果,做好总结表彰工作。

2、各中队根据实际制定好中队计划。

3、健全各项规章制度,恢复红领巾监督岗、红星广播站工作。

4、各中队进行队角、墙报、图书角等布置。

三月份:

1.学雷锋演讲比赛。

2、“三八”妇女节“感悟亲情、感谢母亲”活动。

3、节约资源“四个一”主题活动。

4、安全教育日宣传教育活动。

四月份:

1.清明节祭扫和教育活动

2.开展“读健康书籍 走成功之路”读书活动

3、开展“我的奥运”主题活动

4、“庆祝改革开放三十周年”教育活动

五月份:

1.“五一节”综合实践活动

2、“扬奥运精神 展艺术才华”艺术月活动。

3、杰出儿童少年评选活动

六月份:

1.“六一”儿童节庆祝活动

2.“我的奥运”主题活动总结。

3、“庆祝改革开放三十周年”活动总结

三八读书活动总结范文第4篇

一、指导思想

以弘扬和培养民族精神为宗旨,以孝敬父母、尊敬师长、关爱他人、学会感恩、学会报恩为主要内容,抓住建党90周年、“三八”、“五四”、“七一”等重大节日、纪念日,通过主题班团(队)会、课堂教学、感恩征文、演讲比赛、社会实践等多种形式,开展“感恩励志”教育活动,引导学生时刻怀有感恩之心,学会知恩、感恩、施恩、报恩,全面提高中小学生道德素质。

二、活动时间

2011年1月—7月

三、活动对象

全区中小学生

四、活动内容

1.感激党和祖国的关怀。以庆祝建党90周年为契机,充分发挥共青团和少先队的作用,组织开展“爱党、爱祖国、爱社会主义教育”读书征文、“颂歌献给共产党”、“党是阳光我是花”等团队活动,通过了解党史寻访革命足迹、采访身边老党员和优秀党员等途径,帮助青少年了解党的历史,加深对党的认识,增进青少年热爱党、感恩党、亲近党的情感,坚定青少年对党的信念和信心,促进青少年健康成长。

2.感激父母的养育之恩。利用寒假、“三八”、父亲和母亲节等,鼓励和动员学生开展为父母多做事,对父母多说知心话,为父母过生日,为父母揉揉肩、捶捶背、洗洗脚,帮父母洗衣做饭等,使学生懂得父母的艰辛和不易,培养学生感激父母的养育之情。

3.感激老师的辛勤教诲。开展学生向老师献真情活动,通过写一封信、谈一次心、做一张贺卡、献一束鲜花、送一句话等真挚朴实的方式,表达对老师的感激之情。

4.感激同学的真诚相助。开展以“同学如手足”、“牵手同学、共同进步”等主题团队活动,组织学生给身边同学做一件有益的事、给班级(团支部)做一件有益的事,为学校做一点贡献,如几本书等,掀起同学之间互帮、互助、互学、互进的热潮,增进同学之间的友谊和感情。

5.感恩自然的伟大赐予。开展爱护自然、爱护环境活动。结合校园文化建设,美化、绿化校园,组织学生主动植一棵树,养一盆花,保护一片绿地,自觉成为爱护环境、保护环境的志愿者。

五、活动安排

(一)宣传发动阶段(2011年1月)。各校制定活动方案,组织学生以“感恩励志”为主题,利用每周升国旗仪式、主题班会、团队会、黑板报、宣传版、校园网站、橱窗等方式,悬挂感恩教育主题条幅,发放并张贴《感恩励志教育活动倡议书》,组织和动员学生了解“感恩励志教育”的相关内容,为全面开展“感恩励志”教育营造良好的校园氛围。

(二)组织实施阶段(2011年2月—6月)。各校要将“感恩励志”教育与庆祝建党90周年、“三八、五四、六一、七一”等活动紧密结合起来,全面组织实施“感恩励志”教育活动。组织学生开展“八个一”活动,即召开一次“感恩励志”教育主题班会(团队会);组织一次“感恩励志”教育演讲比赛;开展一次“感恩励志”教育征文比赛;组织一次向老师献真情的“感恩励志”教育活动;组织一次“感知父母恩”系列活动;组织一次“我为同学做一事”系列活动;开展一次“从我做起,爱护一棵树、一片草”活动。

(三)活动总结阶段(2011年7月)。活动结束后,教育局团委将组织开展全区“感恩励志小标兵”评选活动,对“感恩励志”教育活动中表现突出的学生,评为“感恩励志小标兵”。各校要认真总结“感恩励志”教育活动成果,形成书面总结,教育局团委将组织对中小学“感恩励志”教育活动开展情况进行检查总结,对组织措施得力、活动成效显著的学校予以表彰。

四、活动要求

1.贴近实际。要根据高中、初中、小学不同学龄段学生身心特点、生活体验和成长需要,有针对性地开展“感恩励志”教育活动,确保“感恩励志”教育活动贴近学生生活、学习实际,逐步转变为学生的自觉行动。

2.融入课堂。各校要发挥课堂教学的主阵地作用,将“感恩励志”教育活动贯穿于学科教学和各种活动中,形式要多样,内容要丰富,可操作性要强,避免空洞说教。

3.形成合力。要加强学校、家庭、社区的联系和沟通,营造家校合作的“感恩教育”氛围。同时,教师要言传身教,让学生从教师日常生活的一点一滴、一言一行中潜移默化地学会知恩和感恩。

三八读书活动总结范文第5篇

2007-2008第二学期德育工作计划

一、指导思想:

本学年认真执行“城港路街道中心小学二00八年德育工作计划”所指定的目标,结合我校的实际情况,以行为习惯养成教育和心理健康教育为重点,以加强细节教育、提高教师队伍的专业水平为手段,力求在德育实效性和机制建设方面有所突破,以文明礼仪教育、心理健康教育、互帮互助教育为抓手,努力提高学校德育工作的水平,锻炼师资队伍的能力,发展学生的综合素质。

二、工作目标及措施:

(一)德育队伍建设

1、制定学校全员参与德育工作的实施意见,明确校长、班主任、大队辅导员、任科教师的育人职责,确保全员参与德育工作。

2、加强对德育工作队伍的检查评比,把各岗位人员的育人职责落实到位,做到分工明确,各尽其责。

(二)进一步加强学生养成教育:

1、发挥班集体的主观能动性,为学生搭建一个良好的学习氛围,努力营造一个积极向上的生活环境。

2、加强少先队队干部的基本素质和工作能力锻炼,让队干部自主策划、参加学校活动,以大队带中队,中队带小队,提高全体学生综合素质。

3、抓好《小学生日常行为规范》的落实与检查,做到每生都能熟记,月末德育领导小组统一抽查,作为学生及班主任考核的一项重要内容,并有效指导学生的言行。

4、以各月纪念日和学校特色活动为契机,积极开展各类行为习惯养成教育。教育活动从点滴开展,从细微入手,力求使学生逐渐掌握并养成各方面良好的行为习惯,促进学生健康发展。

(三)充分发挥社会、学校、家庭的三结合教育,发挥德育合力

1、认真开展好家长学校工作,及时召开家长座谈会,形成家校联合教育网络,抓好未成年人的思想道德教育,合理安排班级家长会,进一步与家长进行沟通,形成教育合力。

2、进一步完善校园文化。并结合学校在“学雷锋”、 “五一”、“六一”、“清明节”等节日或纪念日,开展相应的教育活动。重点突出“奥运年”的特色,开展“我的奥运”主题活动及“庆祝改革开放30周年”为主题的丰富多彩的德育实践活动。

3、继续抓好德育阵地建设,构建校内外德育网络,组织好各年级社会实践活动和课外活动,全面提高学生素质。深入了解学生喜闻乐见的兴趣,发挥少先队阵地堡垒作用,如本学期的对黑板报、宣传栏、阅览室的宣传和使用更有目的性和针对性,继续加强同朱旺村大菱鲆养殖基地、五色草研究等德育基地的阵地共建活动,开阔学生的视野,为学生的课外生活增添更多的教育途径。

(四)着力抓好教师队伍建设,完善德育机制:

1、抓好教师职业道德教育。加强教师自身和职业道德修养,组织教师认真学习《教师职业道德规范》,开展“爱学生是教师的本分”为主题的活动,提高教师教书育人的责任感和职业道德水平。

2、抓好班主任队伍建设。班主任是学校德育的最直接的实施者,要增加班主任的德育责任心,提高班主任的工作能力和水平。加强班主任培训机制,将理论培训与实践相结合,增强班主任工作能力,不断改进工作艺术。

3、抓队干部的队伍建设。加强对队干部的培训工作,充分发挥大队部在少先队员中自我教育、自我管理、自我服务、培养队员全面素质方面的作用。

(五)深化少先队主题教育活动,实践锻炼出成效

1.开展节约资源“四个一”主题活动。

围绕社会主义生态文明建设,开展少年儿童节约资源“四个一”活动,引导队员从小牢固树立生态文明观念,养成节约资源、保护环境的良好行为习惯,重点开展以“节水防污”为主题的漫画大赛、童谣征集、知识竞赛等活动。

2.开展校园读书活动、艺术月活动。

读书使人高尚,艺术让人优雅,文化是校园的灵魂。在活跃身心的同时,少先队大队部将在四月份组织全校队员开展校园读书活动,在五月份开展艺术月活动。这两项活动都将与奥运紧密联系。

(六)加强学生心理健康教育:

1、把心理健康课真正落实到课堂中,教学做到有教材、有教师、有计划、有教案。

2、积极组建校心理健康辅导室,积极开展心理辅导工作,并以此作为学校德育教育重要工作形成机制,长期坚持。

(七)学科中的德育渗透

通过各科教学进行德育渗透。本学期,学校将在教师的教学方法上下功夫,改革传统的教学方法,提倡教师大胆创新,把各科内容的科学性、思想性、趣味性结合起来,引导学生积极思考,独立分析问题和解决问题。同时,根据各科自身特有的思想政治道德内容,加强学生的爱国主义、集体主义、社会主义教育以及人生观教育。

(八)校园文化建设

校园文化渗透。继续重视校园环境建设,做到净化、绿化、美化,要认识到学校是育人场所、文明场所,不能留有任何“死角”。学校将进一步加强环境建设,力求让每一处场所、每一面墙壁、每一次活动都发挥育人功能。搞好多形式的宣传教育,充分利用板报、橱窗等教育阵地,发挥校园广播优势,让学生在耳濡目染、潜移默化中陶冶情操,受到教育。

三、每月安排。

二月份:

1、收集整理寒假实践活动成果,做好总结表彰工作。

2、各中队根据实际制定好中队计划。

3、健全各项规章制度,恢复红领巾监督岗、红星广播站工作。

4、各中队进行队角、墙报、图书角等布置。

三月份:

1.学雷锋演讲比赛。

2、“三八”妇女节“感悟亲情、感谢母亲”活动。

3、节约资源“四个一”主题活动。

4、安全教育日宣传教育活动。

四月份:

1.清明节祭扫和教育活动

2.开展“读健康书籍 走成功之路”读书活动

3、开展“我的奥运”主题活动

4、“庆祝改革开放三十周年”教育活动

五月份:

1.“五一节”综合实践活动

2、“扬奥运精神 展艺术才华”艺术月活动。

3、杰出儿童少年评选活动

六月份:

1.“六一”儿童节庆祝活动

2.“我的奥运”主题活动总结。

3、“庆祝改革开放三十周年”活动总结

七月份:

1.开展"红领巾心向党"活动.

三八读书活动总结范文第6篇

以党的十七大精神为指针,深入贯彻中央8号文件,继续深入开展社会主义荣辱观教育,广泛开展艺术节、读书节活动,紧抓少先队阵地建设,在活动中以人为本,以德为先,满足学生成长需要,促进学生主动、健康地发展,把我校的少先队工作推上一个新的台阶。

二、工作目标:

一、建设校园文化,营造育人氛围。

二、强化少年儿童养成教育。

三、丰富活动内容,广开育人途径。

四、德育管理搞特色上规模。

五、积极加强班主任(辅导员)的培训工作。

三、工作措施:

一、建设校园文化,营造育人氛围。

首先,要充分利用春季良好时机,抓好校园绿化、美化、净化工作,进一步健全完善校园德育环境,为少先队员创设育人氛围。其次,可结合重大节日、纪念日开展“节日文化”活动,加强爱国主义和民族精神教育。如二月份,开展以“手拉手、献爱心”为主题的系列教育活动,组织少先队员为贫困地区、贫困家庭捐款捐物,培养少先队员的爱心和责任心;三月份结合“三八”妇女节、学雷锋纪念日、开展三月文明礼貌月等活动;四月份结合“清明节”开展“缅怀英烈”系列教育活动与读书节活动;五月份结合“五一”国际劳动节,开展“勤动手,自己能做的事自己做”等活动,培养少先队员的劳动意识和参与意识;六月份,结合“六一节”开展丰富多彩的文娱活动,并表彰一批在各方面表现突出的少先队员,形成比、学、赶、超的浓厚氛围,全方位展示少先队员的素质。第三,利用校园艺术节(学校第五周、学区第六周)、读书节、体育节等时机开展“兴趣文化”活动,培养少先队员兴趣特长。

二、强化少先队员养成教育。

一要结合生活事例,通过各种形式组织少先队员重温新《守则》与《规范》,并持之以恒地进行教育督导,转化为少先队员的行为习惯;二要通过班队活动,强化少先队员的集体观念和纪律意识,形成良好的班风、学风,创建优秀班队集体;三要加强少先队员的文明礼仪教育,坚持人人说普通话、文明语,优化宜人的德育环境。四要积极开展主题中队会课程的开发,规定三年级以上中队,都要开出主题中队会。每班都要有主题中队会观摩课,主题中队会力求朴实,突出趣味性、儿童性、知识性、教育性,学校打算在第11周举行主题中队会观摩课活动。(迎接学区的主题中队会观摩课活动)

三、丰富活动内容,广开育人途径。

1、继续加强“八荣八耻”社会主义荣辱观教育法制教育和心理健康教育,强化少先队员思想道德建设。其一,新学期各校应在上学期的基础上,继续深入开展“八荣八耻”社会主义荣辱观教育。其二,各校应继续邀请综治副校长、法制辅导员以及社会知名人士到校开办法制、安全、心健等专题讲座,提高少先队员知法守法意识,增强少先队员和安全防范意识,提升少先队员的心理健康水平。其三健全学校安全预警机制和防险救灾应急预案,完善各项管理制度,加强安全预案的学习、演练,深入开展交通、游泳、网络、消防等安全教育工作,提高学生自救和互救能力,确保学生的生命安全和学校校园的一切安全。

2、密切家校联系,形成教育合力。一要通过各种途径提高家长素质,帮助家长转变教育观念,提高自身素质,改变教育方法,增强教育效果。二要建立家长接待日制度,帮助家长解决教育子女时遇到的困惑和难题。三要加强班主任(辅导员)与家长的联系,定期与家长沟通,了解少先队员在家的表现,研究教育对策,经常召开家长会。四要建立家长通讯联系制度,建立家长信箱和信息联系网络,加强学校与家长的联系。五要利用给家长的一封信,向家长传输家教知识和经验,发挥家长在教育中的独特作用。

3、强化德育管理模式课题研究。逐步形成本校德育有特色,学生有特长的格局。努力办成具有特色鲜明的学校。

四、积极加强班主任(辅导员)的培训工作。

新学期将积极配合上级主管部门认真抓好班主任(辅导员)的培训工作,健全和完善班主任(辅导员)工作的评价奖励制度,增强工作热情,提高德育师资水平。

三、具体工作安排

二月份:总结寒假 做好计划

1.寒假少先队活动总结与评比,搜集优秀作品。

2.制定新学期少先队工作计划。各中队制定中队活动计划。

3.召开期初班主任(中队辅导员)会议,布置新学期少先队工作计划。

4.继续开展“五项循环竞赛”,对学生进行日常行为规范教育。

5. 各中队及时美化教室(中队角、学习园地等),出版第一期黑板报(礼仪伴成长)。

6、落实大课间活动(特色跳绳)

三月份:

教育主题:播种希望 收获明天

1.参加学区艺术节活动

2.开展安全教育周活动

3.部署德育管理模式研究

3.开展“帮助别人,快乐自己”系列教育活动,与学雷锋密切联系,从身边做起,向社会延伸。

4.开展“创建快乐中队集体”的主题中队会。

一、二、三年级以“快乐的活动”为重点;

四、五、六年级以“快乐的学习”为重点。

5.进行红领巾广播站建设工作。

6.出版第二期黑板报(春天放飞希望)。

本月纪念日: 1 2

四月份:

教育主题:播种文明 收获快乐

1. 继续开展“民族精神代代传”活动,组织清明节祭扫烈士墓等活动。

2.各中队开展“三别、四带、五无”活动,培养队员“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”的公民基本道德规范意识。

“三别”,即向粗鲁告别,向陋习告别,向坏事告别;

“四带”:把礼仪带进校园,把微笑带给同学,把孝敬带给长辈,把谦让带向社会;

“五无”:地面无痰迹,室内无纸屑,桌凳无刻划,墙壁无脚印,出言无脏话。

3.各中队开展“心中有理想”中队主题活动。

4、开展第四届读书节活动

5、学区小学生乒乓球比赛

6.“2011,我眼中的奥运”征文、漫画比赛。

7.出版第三期黑板报(我眼中的奥运)。

本月纪念日:4月5日清明节;4月7日世界卫生日;4月22日世界地球日;4月24日是我国成功发射第一颗人造地球卫星纪念日。四月份最后一周“爱鸟周”。

五月份:

教育主题:劳动光荣 动手动脑

1.开展以劳动实践为主题的系列体验教育活动:一、二年级自我服务;三、四年级家庭服务;五、六年级公益劳动。

2.各中队开展“好孩子要诚信”中队主题活动。

3.德育基地活动。

4.筹备“六一”庆祝活动。

5.参加学区小学生运动会。

6.参加学区主题中队会观摩活动。

7.上交德育论文、案例。

8.出版第四期黑板报(庆祝六一专刊)。

本月纪念日:

六月份:

教育主题:努力学习 快乐迎考

1.庆祝“六一”系列活动(庆祝大会、游园文娱活动等)。

2.各中队开展复习迎考学习经验交流讨论会,帮助队员掌握科学的学习方法,努力取得较好的成绩,促进队员全面发展。

3.开展“三别、四带、五无”活动先进集体和个人评比工作。

4.组织少先队工作类文章评比。体裁不限,如:标准论文、感人故事、工作反思、心得体会、经验介绍等,但内容必须真实,有助于自身提升少先队工作的理念和能力,也有助于别人借鉴学习。并进行辅导员(班主任)经验交流。

5.刊出第四期校刊。

6.本学期少先队活动总结,制定暑假活动计划。

7.出版第五期黑板报(我爱我班)。

三八读书活动总结范文第7篇

贯彻落实《少先队辅导员纲要》,规范我校少先队工作,“以人为本,以德为先”为宗旨,按照“突出重点,培育特色,深化创新,再上新高”的工作思路,进一步加强我校少先队组织的能力建设,以培养队员的创新精神和实践能力,规范队员的行为习惯,形成校园的文明风尚为核心内容,全面推进素质教育。以公民道德建设实施纲要为指导,狠抓养成教育,以公民教育、生命教育、感恩教育为主线,以少先队活动为载体,开展丰富多彩的教育活动,把我校的少先队工作推上一个新的台阶。

二、工作目标:

(一)加强基础建设

开学初开展雏鹰假日活动总结;搞好大队委建设;做好“三星”评比、“黑板报”评比等小干部队伍的培养;细化和规范三星评比和板报评比制度,并做好网上公示;完善星级班队评比制;继续抓好少先队宣传窗口:即“红领巾”广播站和“七色光”电视台工作队员的锻炼与培养,要求能按期出节目,保质保量,努力为学校营造健康向上的文化氛围。

(二)突出科研兴队,深化体验活动

以少先队省级科研课题为龙头,开发社区教育资源,结合综合实践活动,以地方特色经济资源为依托,组织队员参观、访问、体验、开展小课题研究,扎实有效地开展体验教育活动。在实践的基础上,具体做好以下几件事:

1、组织开展校园文化艺术周,围绕“创建绿色校园”主题,分别举行读书周、体育周、科技周、书画周、音乐周、“我是合格小公民”成果汇报周。

2、二年级中队以及共青希望学校一中队分别开展班队活动或现场观摩会。

(三)贯彻落实《公民道德建设实施纲要》,加强法制教育和思想道德教育。

1、继续开展“争当光荣升旗手与护旗手”活动。

2、开展“弘扬雷锋精神,为人民服务,从小事做起,从我做起”的活动月,让雷锋精神代代相传。

3、广泛组织队员进行“植树、护树”行动,为建设“生态校园”出一份力;同时各中队也可利用这一契机深入开展“环保”教育。

4、充分利用学校名人名言瓷砖、图书资料、网络资源,继续开展我校“四名”特色活动。

5、大力宣传,做好队报队刊使用工作。

6、利用板报、广播和电视台进行法制宣传,并开设法律专题讲座。

(四)评比激励促发展

1、配合信息处做好班级网页评优工作。

2、采纳民主建议,细化、量化考核条例,做好星级班队评比工作。

3、“六一”儿童节来临之际,在全校范围内评选优秀辅导员和优秀队员,进行表彰与奖励。

4、大队部、广播站、电视台和小记者站做好考核评优工作。

三、各月主要工作安排:

二月份:

1、班级环境布置:

(1)布置墙报,主题自定。

(2)各班制定好本班班队活动计划交到大队部。

2、召开中队辅导员会议,制定工作计划。

3、召开少先队大队部队干部工作会议,布置工作,各少先队活动阵地正常开展工作。

三月份:

1、举行“感恩”主题教育活动。

(1)“三五”走进敬老院温暖活动。

(2)“三八”妇女节开展“写给妈妈

2、各班利用晨会课开展好文明、卫生等常规教育活动。

3、开展爱绿护绿系列活动。

4、刊出三月主题黑板报。主题:感恩、绿化等。

5、开展二年级中队现场观摩会。

四月份:

1、“校园文化艺术周”开幕;

分别举行读书周、体育周、科技周、书画周、文艺周、“我是合格小公民”成果汇报周。

2、刊出主题黑板报。主题:学科学、爱科学。

3、请校外法制辅导员来校举办法制讲座。

4、中队辅导员德育工作经验交流会。

5、开展文明班队评比。

五月份:

1、劳动体验教育活动。

2、共青希望学校二中队开展乡级主题观摩活动。

3、刊出主题黑板报。主题:劳动最有滋味。

六月份:

1、评选、表彰“优秀辅导员(班主任)”、“优秀少先队员”。

2、对学生进行安全自护教育。

3、刊出主题黑板报。主题:六一国际儿童节。

4、在四年级各中队中选拔村小队长,召开四、五年级村小队长会议,布置暑期假日活动计划;布置落实暑期鼓号队训练工作。

5、评选星级班队。

三八读书活动总结范文第8篇

一、宣传发动

为了引导学生了解雷锋事迹,认识雷锋精神,在3月9日升旗仪式上,向全体同学发出“学雷锋”活动倡议,并结合国旗下讲话使全体同学认识雷锋,了解雷锋精神和雷锋事迹,并使他们认识到雷锋精神是中华民族的宝贵精神财富,应当将它继续发扬下去。

我们还充分发挥红领巾广播站的宣传作用,向学生讲述雷锋的故事,通过一个个生动、感人的故事,让学生们进一步熟悉雷锋,了解雷锋事迹。同时我们还利用广播站,对校内的一些好人好事进行广播,希望其他同学也像这些同学学习,学雷锋,做好事。

栏目名称:《绿色少年》

主持人:xxx

播出时间:2011年3月25日

主持词:大家好!“绿色少年栏目”又和你们见面了!我是节目主持人张怡旸。今天呢,我给大家介绍一位同学。

他,四(3)班一名再普通不过的学生,在家却是一个非常孝敬父母的好孩子,他在“三八”妇女节感恩活动中表现突出,被评为本班的“最佳孝敬星”!

他,一个热爱劳动的好孩子。在班内做值日时最积极,班里的活儿抢着干,很受老师和同学的好评。

他,一个助人为乐的好孩子。每天下午放学后都主动到一(4)班帮助一年级小值日生打扫教室卫生:擦黑板、墩地、关窗、锁门。你看,他干得多起劲!!

同学们,想知道他是谁吗?他就是四(3)班的闫聪,虽然他很平凡,但是他总是默默地为身边的人服务着,奉献着。这就是长沟中心小学的“孝敬星”,更是长沟中心小学的“小雷锋”!他这种孝敬父母、乐于助人的精神值得我们每位同学去学习。让我们大家记住他的名字吧:四(3)班的闫聪,我们学习的好榜样!

围绕学习雷锋,我们还开展了学雷锋读书活动:要求同学们在课下听长辈讲讲雷锋的先进事迹,看一本关于雷锋的书籍,读一读《雷锋日记》或者看一部雷锋的电影等等,写一篇读后感或观后感。

通过宣传发动,同学们情绪高涨,有的到我校图书馆借书,了解雷锋生平;有的上网搜索,掌握学雷锋活动动态等等。看!这就是她们的精彩作品!仔细一瞧,还相当有文采呢!

二、实践体验

为了让学生真正体验“雷锋精神”的可贵,体验学雷锋、做好事、爱校园的快乐,我们立足学校,开展了“小雷锋在行动”活动。为了美化我们的校园,使校园更加干净、整洁,我校各班组织同学在校内进行了大扫除,包括打扫教室、清洁区卫生。3月18日,三十多名少先队员在我校大队部的组织下纷纷走向校外掀起学雷锋活动高潮。瞧!好大的阵容啊!队员们不怕脏、不怕累,主动捡起路边、草坪中的烟头、纸屑、杂物等,用实际行动践行着雷锋精神!本次学雷锋活动,不仅使我校少先队员受到了雷锋精神的洗礼,增强了他们爱护环境的意识,而且帮助他们树立了正确的劳动观念,使他们认识到劳动最光荣。同时,队员们也用自己的行动告诉人们:我们想念雷锋,我们需要雷锋精神,我们将永远学习雷锋精神!活动过后,队员们还用笔记录下了此次学雷锋活动的感想呢。3月23日,在升旗仪式上,参加此次学雷锋活动的队员代表周阳同学发表“学雷锋活动感言”,进而号召全体同学参与到“爱我校园,争做长沟中心小学的‘小雷锋’”活动中来,不断发扬雷锋精神。

三、总结

3月30日,我校利用升旗仪式时间,对我校的“拾金不昧好少年”进行表彰,并总结本次“学雷锋”活动,进一步号召全体同学继承和弘扬雷锋精神,让雷锋精神永驻校园,让雷锋精神成为长沟中心小学的一抹亮色。

虽然“学雷锋月”即将过去,同学们参加学习雷锋活动的热情是这样的积极,雷锋精神依然在我校的每个角落绽放光芒。通过活动,队员们体会到,“学雷锋”的目的不是为了得到别人的赞赏与表扬,学习雷锋精神要从自己做起,从身边的小事做起,关心每个人,关心每件事,同学相处要像兄弟姐妹般相亲相爱,生活处处都洋溢着和谐融洽的温暖。

三八读书活动总结范文第9篇

第一阶段:宣传发动

为了引导学生了解雷锋事迹,认识雷锋精神,在3月9日升旗仪式上,向全体同学发出“学雷锋”活动倡议,并结合国旗下讲话使全体同学认识雷锋,了解雷锋精神和雷锋事迹,并使他们认识到雷锋精神是中华民族的宝贵精神财富,应当将它继续发扬下去。

我们还充分发挥红领巾广播站的宣传作用,向学生讲述雷锋的故事,通过一个个生动、感人的故事,让学生们进一步熟悉雷锋,了解雷锋事迹。同时我们还利用广播站,对校内的一些好人好事进行广播,希望其他同学也像这些同学学习,学雷锋,做好事。

栏目名称:《绿色少年》

主持人:

播出时间:2011年3月25日

主持词:大家好!“绿色少年栏目”又和你们见面了!我是节目主持人张怡旸。今天呢,我给大家介绍一位同学。

他,四(3)班一名再普通不过的学生,在家却是一个非常孝敬父母的好孩子,他在“三八”妇女节感恩活动中表现突出,被评为本班的“最佳孝敬星”!

他,一个热爱劳动的好孩子。在班内做值日时最积极,班里的活儿抢着干,很受老师和同学的好评。

他,一个助人为乐的好孩子。每天下午放学后都主动到一(4)班帮助一年级小值日生打扫教室卫生:擦黑板、墩地、关窗、锁门。你看,他干得多起劲!!

同学们,想知道他是谁吗?他就是四(3)班的闫聪,虽然他很平凡,但是他总是默默地为身边的人服务着,奉献着。这就是长沟中心小学的“孝敬星”,更是长沟中心小学的“小雷锋”!他这种孝敬父母、乐于助人的精神值得我们每位同学去学习。让我们大家记住他的名字吧:四(3)班的闫聪,我们学习的好榜样!

围绕学习雷锋,我们还开展了学雷锋读书活动:要求同学们在课下听长辈讲讲雷锋的先进事迹,看一本关于雷锋的书籍,读一读《雷锋日记》或者看一部雷锋的电影等等,写一篇读后感或观后感。通过宣传发动,同学们情绪高涨,有的到我校图书馆借书,了解雷锋生平;有的上网搜索,掌握学雷锋活动动态等等。看!这就是她们的精彩作品!仔细一瞧,还相当有文采呢!

第二阶段:实践体验

为了让学生真正体验“雷锋精神”的可贵,体验学雷锋、做好事、爱校园的快乐,我们立足学校,开展了“小雷锋在行动”活动。

为了美化我们的校园,使校园更加干净、整洁,我校各班组织同学在校内进行了大扫除,包括打扫教室、清洁区卫生。

3月18日,三十多名少先队员在我校大队部的组织下纷纷走向校外掀起学雷锋活动高潮。

瞧!好大的阵容啊!队员们不怕脏、不怕累,主动捡起路边、草坪中的烟头、纸屑、杂物等,用实际行动践行着雷锋精神!

本次学雷锋活动,不仅使我校少先队员受到了雷锋精神的洗礼,增强了他们爱护环境的意识,而且帮助他们树立了正确的劳动观念,使他们认识到劳动最光荣。同时,队员们也用自己的行动告诉人们:我们想念雷锋,我们需要雷锋精神,我们将永远学习雷锋精神!

活动过后,队员们还用笔记录下了此次学雷锋活动的感想呢。

3月23日,在升旗仪式上,参加此次学雷锋活动的队员代表周阳同学发表“学雷锋活动感言”,进而号召全体同学参与到“爱我校园,争做长沟中心小学的‘小雷锋’”活动中来,不断发扬雷锋精神。

第三阶段:总结

3月30日,我校利用升旗仪式时间,对我校的“拾金不昧好少年”进行表彰,并总结本次“学雷锋”活动,进一步号召全体同学继承和弘扬雷锋精神,让雷锋精神永驻校园,让雷锋精神成为长沟中心小学的一抹亮色。

虽然“学雷锋月”即将过去,同学们参加学习雷锋活动的热情是这样的积极,雷锋精神依然在我校的每个角落绽放光芒。通过活动,队员们体会到,“学雷锋”的目的不是为了得到别人的赞赏与表扬,学习雷锋精神要从自己做起,从身边的小事做起,关心每个人,关心每件事,同学相处要像兄弟姐妹般相亲相爱,生活处处都洋溢着和谐融洽的温暖。

三八读书活动总结范文第10篇

第一阶段:宣传发动

为了引导学生了解雷锋事迹,认识雷锋精神,在3月9日升旗仪式上,向全体同学发出“学雷锋”活动倡议,并结合国旗下讲话使全体同学认识雷锋,了解雷锋精神和雷锋事迹,并使他们认识到雷锋精神是中华民族的宝贵精神财富,应当将它继续发扬下去。

我们还充分发挥红领巾广播站的宣传作用,向学生讲述雷锋的故事,通过一个个生动、感人的故事,让学生们进一步熟悉雷锋,了解雷锋事迹。同时我们还利用广播站,对校内的一些好人好事进行广播,希望其他同学也像这些同学学习,学雷锋,做好事。

栏目名称:《绿色少年》

主持人:张怡旸

播出时间:2011年3月25日

主持词:大家好!“绿色少年栏目”又和你们见面了!我是节目主持人张怡旸。今天呢,我给大家介绍一位同学。

他,四(3)班一名再普通不过的学生,在家却是一个非常孝敬父母的好孩子,他在“三八”妇女节感恩活动中表现突出,被评为本班的“最佳孝敬星”!

他,一个热爱劳动的好孩子。在班内做值日时最积极,班里的活儿抢着干,很受老师和同学的好评。

他,一个助人为乐的好孩子。每天下午放学后都主动到一(4)班帮助一年级小值日生打扫教室卫生:擦黑板、墩地、关窗、锁门。你看,他干得多起劲!!

同学们,想知道他是谁吗?他就是四(3)班的闫聪,虽然他很平凡,但是他总是默默地为身边的人服务着,奉献着。这就是长沟中心小学的“孝敬星”,更是长沟中心小学的“小雷锋”!他这种孝敬父母、乐于助人的精神值得我们每位同学去学习。让我们大家记住他的名字吧:四(3)班的闫聪,我们学习的好榜样!

围绕学习雷锋,我们还开展了学雷锋读书活动:要求同学们在课下听长辈讲讲雷锋的先进事迹,看一本关于雷锋的书籍,读一读《雷锋日记》或者看一部雷锋的电影等等,写一篇读后感或观后感。通过宣传发动,同学们情绪高涨,有的到我校图书馆借书,了解雷锋生平;有的上网搜索,掌握学雷锋活动动态等等。看!这就是她们的精彩作品!仔细一瞧,还相当有文采呢!

第二阶段:实践体验

为了让学生真正体验“雷锋精神”的可贵,体验学雷锋、做好事、爱校园的快乐,我们立足学校,开展了“小雷锋在行动”活动。

为了美化我们的校园,使校园更加干净、整洁,我校各班组织同学在校内进行了大扫除,包括打扫教室、清洁区卫生。

3月18日,三十多名少先队员在我校大队部的组织下纷纷走向校外掀起学雷锋活动高潮。

瞧!好大的阵容啊!队员们不怕脏、不怕累,主动捡起路边、草坪中的烟头、纸屑、杂物等,用实际行动践行着雷锋精神!

本次学雷锋活动,不仅使我校少先队员受到了雷锋精神的洗礼,增强了他们爱护环境的意识,而且帮助他们树立了正确的劳动观念,使他们认识到劳动最光荣。同时,队员们也用自己的行动告诉人们:我们想念雷锋,我们需要雷锋精神,我们将永远学习雷锋精神!

活动过后,队员们还用笔记录下了此次学雷锋活动的感想呢。

3月23日,在升旗仪式上,参加此次学雷锋活动的队员代表周阳同学发表“学雷锋活动感言”,进而号召全体同学参与到“爱我校园,争做长沟中心小学的‘小雷锋’”活动中来,不断发扬雷锋精神。

第三阶段:总结

3月30日,我校利用升旗仪式时间,对我校的“拾金不昧好少年”进行表彰,并总结本次“学雷锋”活动,进一步号召全体同学继承和弘扬雷锋精神,让雷锋精神永驻校园,让雷锋精神成为长沟中心小学的一抹亮色。

虽然“学雷锋月”即将过去,同学们参加学习雷锋活动的热情是这样的积极,雷锋精神依然在我校的每个角落绽放光芒。通过活动,队员们体会到,“学雷锋”的目的不是为了得到别人的赞赏与表扬,学习雷锋精神要从自己做起,从身边的小事做起,关心每个人,关心每件事,同学相处要像兄弟姐妹般相亲相爱,生活处处都洋溢着和谐融洽的温暖。

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