人才汇报材料范文

人才汇报材料范文第1篇

一、目前青年人才总量及结构分析

分公司人员构成相对年轻，青年人才学历较高，他们在社会上的竞争力也相对较强。钢结构分公司目前有35岁以下青年人才34人，占分公司人员总量（90人）的38%，占管理人员总量（58人）的58%，其中年以前引进的有3人、年引进的有15人、年引进的有5人、年引进的有11人；本科学历10人、专科学历18人、中专学历6人；中层干部和项目经理8人、业务骨干26人。

二、近两年接收和流失的青年人才情况

1、由于分公司成立时间较短，自年正式并入总公司以来，我们共引进青年人才34人，其中应届大中专毕业生18人，工作2～3年成熟人才16人，仍然存在新毕业的大学生在分公司磨练两年，羽翼丰满后就流向工资待遇较高，福利较好的外企、私企或事业单位的情况。

2、分公司成立后共有8名青年职工离职，他们全部为仅在分公司工作1～2年的本科学历的专业技术人员，其中以设计岗位人员离职情况更为突出，离职人员总数是现有设计人员的一半。从离职原因分析，8人中有3人属于追求更高收入的工作岗位而流失，有1人出国留学，另4人是由于分公司双向选择后认为不适合分公司要求而被淘汰的人员。

从以上青年员工流失原因可以分析出，我们部分的专业技术岗位工资与市场价位存在较大的差距。怎样才能减少人才流失，留住人才，用好人才，已经就成为分公司党政工作的一项重头戏。留住人，还要留住心，仅仅靠着一纸合同是不够的。给青年们一个施展才华的舞台，一个良好的工作氛围，一份有发展潜力的培训计划，都已成为我们的筹码。而与此同时，加强青年政治理论学习和素质教育，不断提高青年自身修养，服务青年，了解他们的所思所想，亦成为我们政治工作部门的首要任务。

三、青年人才培养工作的主要做法与成效

职工是企业的主人，是企业的生产力。未来企业的竞争归根结底是人才的竞争，青年人才的培养和成长更加成为企业在激烈的市场竞争中致胜的关键，挖掘和开发员工的潜能并利用他们的智力和潜力为企业创造丰厚的利润，是实现企业与职工“双赢”的良好结合点。

1、充分发挥党团组织的积极作用，配合分公司经济行政工作的开展，充分发挥政治思想导向作用。开展多层次座谈会，创新工作方式，切实增强青年思想政治工作的针对性和实效性。正确引导了青年人才的政治思想走向。努力使青年思想政治工作贴近实际、贴近生活、贴近青年。培养青年们“勤于学习、善于创造、甘于奉献”的精神，组织青年谈公司形势、议公司历史、讲公司情况，团结引导青年们把思想和行动统一到公司发展上来，把热情和力量凝聚到公司发展上来。

2、有针对性地引进与培养青年人才：钢结构分公司在进行人才引进工作中，为避免盲目引进，首先在合理规划分公司各职能部门岗位配置的基础上，制定出各岗位的岗位描述。以此为依据，根据岗位缺编情况，有针对性地进行人才引进工作。另外我们针对应届毕业生可塑性强的特点，根据其自身特点和工作意向，通过重点培养的方式，以使其尽快成长为业务骨干。

3、对青年人才进行全面的工作考查：在人才引进方面，我们在规定进行的试用期基础上，增加考查期，既要考查其与否具备岗位工作能力，又要考查其能否与分公司整体管理相融合。当以上两点同时具备时再办理正式引进事项。钢结构分公司现行的青年人才引进模式为：3个月试用、半年考查、正式引进后2年合同期的进一步磨合考查。

4、大胆使用青年人才：针对青年人才成长迅速的特点，分公司在其使用上充分放开，采取一种以赛代练的高速培养方式，让其在很短时间内独立承担具体工作，促使青年人才尽快达到岗位工作要求。通过近两年的实际运行，此方法确实达到了培养速成的效果，在分公司现有的青年业务骨干中，实际工作不满一年有7人，工作年限5年内有9人。

5、提倡“团结、启发、互助、提高”的工作形式，营造和谐的工作氛围是留住人才的关键环节之一，我们不仅要对青年人的稳定工作做思想工作，同时还要强调业务骨干、基层领导的工作作风和领导方法问题，通过与青年人“教技术、谈心声、交朋友”，为青年的更快成才搭建舞台。

6、注重发挥青年知识分子的作用。积极的引导发挥他们的特长，多为他们创造学习锻炼的机会。我们建立了以“尊重、发展、激励、约束”为四要素的人才资源管理制度，实现了民主管理机制，形成了一个“能者上、平者让、庸者下”的竞争体系，以提高员工的工作积极性和主动性。摒弃了原有论资排辈的传统用人思想，让青年人才在重点工程、重点岗位、重大考验和经营、管理、施工生产、群众工作的一线经受锻炼，增长才干。并大胆启用已经发展成熟的青年人才，钢结构分公司在年新一轮中层干部中聘任中，有8人为青年人才，他们都成为分公司独当一面的中坚力量。

7、实行荣誉激励制度。大力选树青年典型，发挥示范带动作用。通过总公司系列表彰活动、分公司“星级员工”评选活动、“岗位能手”竞赛活动等激励青年爱岗敬业、再创佳绩。让广大青年学习身边的楷模，掀起学先进、当先进的高潮。在各种荣誉方面，分公司有计划的向青年人才倾斜，在年度分公司各种先进评比中，青年人才当选人数有15人，占当年总人数的70%。

8、分公司团组织利用“五四”、中秋等节日开展多种多样青年员工喜闻乐见、丰富多彩的文体娱乐活动，提高团员青年的工作积极性，增强了青年员工队伍的凝聚力，营造出健康向上、积极进取、奋发有为的工作氛围。

四、青年人才工作中存在的问题

1、培养与流失的问题：青年人才成长迅速，其个人要求与能力成长也成正比，公司现有机制在待遇上不能充分满足青年人才的需求，是造成人才流失的主要问题。

2、确实留驻人才问题：在分公司业务骨干中，现有两名外地人员，他们已在分公司工作了3年，但由于户口问题，迟迟无法正式引进，相应的职业资格、职称、保险问题也无法解决，这已成为制约他们很好工作的主要原因。

3、职业资格待遇问题：公司、分公司鼓励员工考取职业资格，取得资格后如何注册、相应待遇如何享受，也是留驻人才的重要方面。

总之，外部环境的影响，现行用工制度的制约造成了潜在的人才流失危机。

五、对公司抓好青年人才工作的建议

青年人才是企业的未来，做好青年人才工作，决定了企业明天的兴衰。建议公司要在全公司内部形成关心青年进步、鼓励青年成才、支持青年干事业的氛围，重点培养经营管理型人才、专业技术型人才以及复合适用型人才，下大力量抓好青年人才队伍建设；各级行政职能部门、各级党团工会组织要为青年人创造成才的环境、提供成才的平台，要为他们的发展提供空间，通过“导师带徒”、适当的“轮岗交流”等方式，不拘一格地培养人才。要针对青年人才知识层面高、成长环境优越、富有个性、工作生活中顾虑少和勇于承担压力的特点，制定出以引导为主的各种富有竞争的管理、激励机制，以留驻青年人才和充分发挥于青年人才的才智。

人才汇报材料范文第2篇

（一）指导思想

认真贯彻测落实中共、省委、州委及县委重大决策部署，深入学习贯彻系列重要讲话精神，突出“思想大解放、能力大提升、工作大见效”主题，进一步突破制约发展的思想障碍，大力营造心齐劲足、风清气正、干事创业、竞相争先的良好环境，切实把思想统一起来，把力量汇聚起来，把精神振作起来，把责任担当起来，为加快建设美丽生态和谐小康、推动经济社会发展和长治久安为目标提供坚强的思想保证、人才保证和智力支持。

（二）基本原则

1.坚持政治方向。牢固树立政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识、自觉向书记看齐、向党中央看齐、向党的理论和路线方针政策看齐，坚决在思想上、政治上、行动上同同志为核心的党中央保持一致，坚定不移地贯彻落实中央、省委、州委和县委各项决策部署，形成统一意志和行动。

2.坚持问题向导。把问题意识贯穿干部人才素质能力提升始终，着眼于“缺什么补什么”、“干什么训什么”、正视干部人才“短板”精准发力，狙击“靶向”治疗，突出主要方面，强调针对施策，确保教育培训有成效。

3.坚持长短结合。坚持做到在岗进修和脱产培训相结合，网络培训和自学相结合。

4.坚持统筹协调。县人力资源和社会保障局统筹推进，把集中调训和各部门业务培训相结合起来，把能力提升与推动各部门工作发展结合起来，做到统筹兼顾、有机融合、确保两不误、两促进。

5.坚持注重实效。始终坚持以加快发展中心，以严的精神与实的作风，着力素质能力问题，既要防止工作目标的低标准、一般化，又要防止好高骛远、空喊口号，真正把思想的解放、能力的提升体现到抓落实上。

二、主要目标

（一）党性观念更强。进一步提高教育体育局干部政治修养，强化政治观念、大局观念、责任意识、服务意识，自觉围绕我县教育事业发展要求，立足本职，服务全局，创造性地谋划和推进工作，筑牢反腐倡廉思想防线，提高拒腐防变能力。

（二）能力素质更优。进一步掌握本系统领域法律、法规、政策制度、工作规则、办事程序和各种专业知识，增强管理协调能力，尤其是做群众工作和处理复杂问题的能力。做到学用结合、学以致用、用以促学，提高教育体育事业干部的综合素质。

（三）工作效率更高。进一步增强资源整合意识，不断改进工作方式方法，精简办事环节，优化工作流程，提高行政效率。严格贯彻落实内部管理制度，营造团结协作、融洽相处的局面，确保本系统内部运作顺畅。

（四）社会形象更好。进一步牢记宗旨观念，坚持以人为本，深入结对村开展系列惠民活动，为群众多办实事、多做好事，为百姓解决实际问题，善于依靠群众开展工作，广泛吸收人民群众合理化意见建议，做到爱岗敬业、恪尽职守、开拓进取、勇于创新、热情服务、无私奉献、塑造教育事业干部好形象。

三、具体实施进度

（一）思想教育方面。我局于4月开始开展“周五政治学习日”，定期学重要讲话精神和治国理政新思路、新思想、新战略，强化系统内干部政治意识、政治担当和政治觉悟。

（二）国培、省培素质能力提升培训。以国培项目实施为主，开展教师队伍培训工作；根据国培、省培项目安排，计划培训教育管理干部、学科骨干教师10人次，截止目前已经完成了培训9人次。

（三）开展系统培训。

一是开展小学藏数学双语师资脱产培训，年度计划培训5人，目前已完成计划培训目标任务5人；

二是开展各学科教师短期脱产培训计划为50人次，目前已超额完成，共培训了122人次；

三是开展挂职训练，根据州教育局统一安排，各校（园）派选2名优秀教师到对口支援县（区）挂职跟班学习。目前已经完成2名校长进行农村学校校长助力工程跟班学习。

四、存在的问题分析

1、“参与式教师培训”落实不到位，重视理论学习轻视教学实践的探讨。加大“参与式教师培训”的力度，提高培训效果，在内容和时间上多倾斜，以此来提高培训的质量。

2、现实中教育评价机制落后，陈旧，挫伤教师培训、教改的积极性。确实改革教育评价机制，创造宽松教改环境，让教师走出“应试教育”的阴影牢笼，放开手脚，积极参加培训，让培训的知识学有所用。

人才汇报材料范文第3篇

，曾多次被评为厂先进生产者，多次技术考试名列前列。为我厂的建设和安全生产，积极提出合理化建议。近年来又被评为20*和20*年度先进生产者，20*年技能培训先进个人，20*至20*年度国电电力优秀共产党员。现将近年来工作业绩总结如下：

始终贯彻执行“安全第一、预防为主”的方针，坚持把安全工作放在首位，果断贯彻执行各种规章制度。“两票三制”是运行的根本，巡回检查是防止设备发生事故的重要手段，在本岗位上认真搞好治理，带领和督促本值员工按时进行认真巡回检查，从不放过设备的一切一异常现象。曾多次发现设备重大缺陷，避免了一次又一次事故的发生。如3B运行中只有一个冷却水源的情况下，水源阀阀芯脱落，造成冷却水中断，由于发现及时，避免了3B停电事故的发生；及时发现了6F密封橡胶块在运行中被冲脱，水车室大量进水，正确进行了处理，将事故范围控制在了最小；我值员工几度发现6F空冷漏水，都得到了及时处理，避免了事故发生；6F保护更换后不久的一次停机后，发现保护屏上“开关调闸”指示灯不亮，凭借多年运行经验，指示灯不亮不能及时解决将影响下次开机，在经过对6F出口开关及相关设备进行仔细检查，发现6F出口开关操作电源F11空气开关自行掉闸，投入电源后恢复了正常，为下次开机作好了预备。

严格执行“两票”制度，坚持贯彻执行三乡以上操作填写操作票原则。每年亲自审查和发令执行的操作票上百份、数千项，合格率达到100。亲自生产和办理的各种工作票每年多达几百份，合格率均为100。多年来由于工作责任心强，工作认真负责，严格把关，本人及身边员工没有发生因认为因素造成的不安全事故。

随着电力体制改革的不断深入，厂、网分开，电力市场竞争，为了适应电力市场的需要，我厂率先进入电力市场，为了全厂和公司的利益，在自己的工作嘎嘎难为上尽心尽职，积极想办法、出主意，千方百计争取达到电量最大化、效益最优化，为公司创造最大产值。上班期间把电力市场、经济效益放在与安全生产等同的高度重视，本着电量一度一度地争、水一滴一滴地用原则，坚持做到了“三勤”——勤联系、勤调整、勤汇报。

勤联系，就是勤与省调、梯调、水调及相关职能部门进行联系。根据我们的水情情况，及时与调度联系，尽可能使电价结构达到最优，争取在枯水期多发高峰电，少发平段电，尽量少发低谷电，机组尽量不旋转备用，夜间尽量争取做到全停蓄水。这方面我们做了大量的工作，受到了很好的效果。我们加强与水调的联系。从多年的情况看，白天和前夜符合重，后夜符合轻，但在白天也有用点高峰和相对低谷之分，后夜也是如此。我们就以6至9月的洪水季节来分析，假如不把握好符合轻重时段，就会损失很大一部分发电量。在这方面水调对负荷的变化不是十分清楚，他们按照常规来调控上游水位，对洪水季节大发电又很大影响。丰水期水量充沛，不论是什么时段的电，只要机组能多带多发，就是最好的效益。如天天早上5点至7点是一个用电高峰，所有机组全部带满（由于水头低，单机只能带到70MW负荷）频率都还比较低天天早上7点到8点半是用电相对的低谷，机组要减小部分负荷，致使水位有所上升，水调在这种情况下，又立即下令开门加大下泄流量，但8点半一过，用电高峰到来时，机组出力又带不上去，造成发电损失。另外，17：00~19：00是一个用点高峰，晚高峰时段20：00~23：30是全天用电最高峰的时段。上述这些实际用电高峰和负荷变化情况，全靠当班值长与水调联系，把握好弃水和控水时间，做到了安全与发电兼顾。我们通过计算，每年6月至9月的洪水季节里，假如我们都能在每个高峰时段前，将上游水位调度好，适当提高水位0.5米至1米，每台机组出力将提高5MW以上，天天按8个小时计算，全站7台机组天天将多发28万度电，以平均每度电0.15元计算可多创产值4.2万元。洪水季节4个月将为总厂多创收500万元以上。我们充分看到了这一点，所以在当班期间，我们随时与水调保持联系，提前给水调保送负荷变化信息，水调提前控制弃水量，为用电高峰作预备。在20*、20*年的电力市场中，这种方法收到了很好的效果。

勤调整，就是在调频期间，勤调整负荷，在保证电网频率正常范围内，尽量多带负荷多发电。在20*年，AGC未投运，*电网未与*电网联网时，我厂主要担任调频任务。我们按照调度规定，频率控制在49.95HZ~50.10HZ，在保证电能质量，不发生高周的前提下，我们利用龚站机组加负荷迅速的特点勤调整、抢负荷，将频率控制在50.05~50.10范围内，这样比在50.00HZ时可多带不少的负荷。由于铜站机组负荷调整长，我们在抢到负荷后，我们又积极与铜站联系，及时转移负荷至铜站，争取两站的多发电。非凡是20*年，我厂大部分时间担任调频任务，仅此一项措施就为总厂增加了巨大的经济效益。

勤汇报，当电力市场出现不利

于我厂的局面时，如电量结构不理想、可以停机蓄水而迟迟不能停机时，在与调度联系不能争取到的情况下，我们及时汇报有关领导，及时汇报大渡河公司生产经营部，通过公司的协调来改善运行状况。

勤监视、勤分析。20*年7月正值高温天气，负荷非常紧张，上厂1号发电机在一段时间以来，出力比当时水头下的最大出力少10MW左右，很多人都未在意。我经过观察分析，认为1F存在某重缺陷，致使机组出力不能达到应有值，如不及时处理，将会对总厂发电量总成损失。因此，记入缺陷通知维护检查，检查结果是发电机反馈通道存在缺陷，经过处理后，1F处理增加7MW，按天天12个小时满负荷来计算，丰水期3个月，为总厂多增加效益100万元以上，为20*年完成3.0亿利润目标尽了一份力。

人才汇报材料范文第4篇

××县把培育壮大人才资源作为加快经济发展的重要抓手，切实加强对打造人才集聚的“绿色通道”，真正把人才集聚转化为经济发展优势。

一、紧贴需求规划人才。把吸聚优秀人才资源纳入××县经济社会发展“十一五”规划，并在此基础上，科学制定《××县“十一五”人才发展规划》和《关于进一步加强人才工作的决定》。“规划”紧紧抓住引进、培养、使用三个环节，制订发展目标，突出政策激励，努力建设一支数量充足、素质优良、结构合理的人才队伍，保证全县经济社会持续、快速、健康发展。每年年初，由县人才办、县人事局牵头对全县企事业单位人才需求状况进行调查，详细掌握各个领域、行业和部门的人才队伍现状以及人才需求情况。借助××人才网络平台，为企业招聘、个人求职、人力资源咨询等提供专业服务。实施人才服务绿卡制度，主动为重点骨干企业或是规模以上企业办理“绿卡”，重点掌握企业在经营管理人才、专业技术人才和实用技能人才方面的需求情况。县人才交流服务中心及时提供人才信息、人才推荐等服务。在此基础上，编制全县年度人才需求目录，指导全年人才引进工作。今年，该县围绕三大主导产业实际需求，实施了人才引进和培养“十百千”工程，即年内引进和培育10名创新创业人才、培训高级经营管理人才100名、评定专业技术人才1000名，其中创新创业人才，通过努力，已引进和培育19名，超额完成年初目标。

二、制定政策吸引人才。针对经济发展对人才需求多样性的变化，县委、县政府先后制定了《关于引进优秀人才实施办法》、《关于进一步加快木材产业发展的实施意见》、《关于加快培育工业规模企业的若干意见》和《实施人才派遣办法引进专业人才》等政策规定，在人才引进的层次、津贴补助、住房、子女入学等方面提出了一系列优惠政策，建立了比较完善的人才引进政策支撑体系，营造出优良的引才环境。如2006年5月，该县采劝人才派遣”办法引进23名急需人才，探索出了一条网人才引进的新路子。派遣人才享受全额拨款事业单位人员同等待遇，所需费用由县财政直接拨付到县人才交流服务中心，由县人才交流服务中心直接发放，并按规定办理各种保险手续。据悉，该县近期还将出台《××县促进软件和服务外包企业发展的若干意见（试行）》，其中规定服务外包企业引进具有本科以上高学历人才的将给予一定的津贴补助。

三、面向全国选聘人才。根据人才需求状况，变被动坐等选才为主动上门求贤，积极引进企事业单位急需和紧缺的人才。一是成立人才招聘团。由县人才办牵头，成立人才招聘团，统一组织人才需求单位外出赴高等院校招聘人才或者参加人才招聘会招揽人才。近几年，该县先后多次组团赴省内外几十所高等院校以及云南、黑龙江、安徽、南京、西安等十几个省市参加人才招聘会或洽谈会，引进本科以上人才近500人。同时，还针对关键领域和发展急需的人才，由县教育、卫生等系统组成专项招聘小组，分赴高校集中地区及人才聚集地，有重点地招引人才。二是定期举办人才招聘会。定期举办大型人才招聘会、高层次人才洽谈会，吸引各地优秀人才来××应聘，为全县经济社会发展贡献才智。三是对于关键岗位人才实行公开选聘。把机关事业单位空缺编制进行梳理，拿出关键岗位，面向全国公开选拔，公开招聘，办理入编手续。该县经济开发区、广电文化局等单位先后拿出网络主管、统计师、外经贸主管、总规划师、电视播音员、博物馆解说员等专业技术岗位，以5—10万元年薪酬面向全国招聘专业技术人才。

四、构建载体柔性引才。在高校建立人才工作站。2005年以来，该县先后在南京师范大学、苏州大学、江苏省林科院、南京工业大学、江南大学等高等院校、科研院所建立13个人才工作站，定期不定期宣传该县人才引进政策，人才需求信息、人才招聘简章等，为企事业单位招聘人才服务。经常邀请人才工作站所在高校专家教授来泗讲座、讲学，提升人才队伍整体素质；依托主导产业建立研发基地（中心）。建立“南京林业大学产学研基地”，“南京林业大学××工程技术研究中心”，“江苏省林业科学研究院农林复合经营研究所”等，为双方人员、技术的交流搭建平台。成立“宿迁市电器照明工程技术中心”、“宿迁市节能电器技术开发中心”等研发机构，引进了杜向阳、喻爱芳等具有博士学位的高层次人才。

人才汇报材料范文第5篇

一、创办职工夜校，提高职工的综合素质

目前，外来民工大多文化素质较低，法律意识淡薄，广播、电视、报刊杂志等舆论宣传渠道，亦很难对他们产生影响，因此在管理和教育工作上难度较大，覆盖面也有限，到了晚上他们有的打麻将甩牌，有的去看“歪录像”，偷盗斗殴等治安事件也时有发生。鉴于此,*县总工会与教育局联合在浙江玉升医疗器械有限公司、台州万得凯五金制品有限公司等几家企业开办职工夜校，尽一切可能提高外来民工的综合素质和竞争能力，以满足他们自身生存和发展的需要，从而达到改善环境、提高收入的目的，给民工创造一个美好的未来。

民工夜校创建伊始，由*县总工会出资邀请专职讲师，连续一年为外来民工讲课，每课时200元。职工利用每周一、三、五3个晚上集中上课。夜校开办一年来，首期报名人数达298人，到课出勤率均在96%以上，受到了企业主和广大职工的普遍好评。

民工夜校作为民工教育的主要载体，开设了实用性较强科目，教学内容涉及电脑类、技能类、英语类、法律知识、职业技能培训教材等，分批次、有重点地对外来民工进行教育。同时，根据外来务工人员的特点，改进教育方式方法，运用具体的案例、事例，把教材上抽象、枯燥、概念化的内容，变为生动、形象、直观的具体化，对他们进行一次集中的文明礼仪宣传教育，使他们逐步养成文明行为。夜校的创办让民工的业余生活丰富起来，个人素质和技能水平得到了很大提高，适应社会的能力大大增强。

二、推行“双证制”教育，提升职工的竞争能力

为加速推进教育进程，提高全县外来人员接受高中阶段教育比例，使已经具有初中毕业水平或同等学历的外来民工，经过系统学习，达到高中毕业水平，为进一步学习技术、业务或接受高层次教育打下基础。县总工会所属的县职工业余学校开设了成人高中班，成人高中共开设语文、数学、英语、计算机等九门课程，学员学完教学计划规定的全部课程，考试及格的，发给成人高中毕业证书，承认其高中毕业学历。成人高中毕业证书、结业证书由县教育行政部门统一印制，经*县教育局验印后颁发。

针对我县企业职工队伍现状，为我县全面提高职工队伍素质、增强经济科技综合竞争力、促进经济持续健康发展，县总工会与劳动局合作办学，并制定了相关的政策。借助县职工业余学校这个平台，根据*制造业产业特点，开设铣工、钳工、数控车床、锻打、电镀等5个专业的初、中、高级技工培训班，对尚未达到初级技术等级的职工进行分期分批的免费教育培训，使我县企业绝大多数生产一线技术工人达到教育培训的要求，具有适应岗位需要的基本技能，取得初级以上职业资格证书或职业技能培训结业证书的，一律由劳动局颁发。据统计，夜校开办以来，共举办技能培训班12期，学员790人。其中取得初级技工证书536人，中级技工证书158人，高级技工59人。

人才汇报材料范文第6篇

城南园区、城南办事处成立于2004年2月，是经济开发区最早启动、开发建设较为成熟的产业集聚区。区域面积35.12平方公里，耕地面积761公顷，辖区常住人口6.89万人，流动人口5.46万人。下辖7个行政村，14个社区居民委员会（含4个村居合一的居民委员会）。园区规划面积14.7平方公里，目前已建成面积10平方公里。

近年来，园区、办事处紧紧围绕“五年再来一次大跨越”的奋斗目标，按照城乡一体化的总体要求，坚持“打造实力园区，建设幸福城南”的发展思路，加快落实转型发展的政策措施，全区保持了经济较快增长和社会事业全面发展的良好态势。2011年，全区完成全部工业总产值285亿元，销售收入258亿元，利税21亿元，利润11亿元，服务业增加值22亿元，税收收入7.283亿元。今年1-9月份，共完成现价工业总产值265.19亿元，销售收入240.13亿元，利税总额19.38亿元，利润总额10.16亿元，同比分别增长24.05%、24.09%、23.02%和23.08%；三产增加值21.46亿元，同比增长29.8%；实现财政收入5.86亿元。

二、人才科技工作的主要做法和成效

我区人才科技工作坚持以科学发展观为指导，按照高新技术产业园区的目标定位，以提升企业自主创新能力、增强企业核心竞争力为重点，注重高层次、高端化人才的培养与引进，注重产学研项目的合作开发与成果转化，注重人才队伍的结构优化和素质提升，注重科技创新能力的激发与提升，主导产业呈现高新化、集约化、集群化发展态势，人力资源呈现专业化、高端化、集聚化发展趋势，全区创新创业氛围浓烈，人才科技作为首要生产力，对全区经济社会发展起到了巨大的推动作用，区域经济运行保持稳步提升的良性态势。

目前，全区拥有高新技术企业26家，民营科技企业35家，两化融合试点企业7家，省级以上工程技术研发中心10个，中国驰名商标1个（奇美），著名商标18个，名牌产品11个，2011年申报专利518项，获市科技进步奖11家，目前上市企业1家（东华测试）。

（一）人才科技环境不断优化

一是注重科学管理。坚持党管人才的原则，成立人才工作领导小组，由党委主要负责人任组长，主抓人才工作。对人才队伍实行分类管理、错位发展、用其所长、尽其所能的原则，在全社会形成尊重人才、挖掘人才、广纳贤才、人尽其才的良好氛围。在管理上，尊重个人的首创精神，倡导主观能动性的充分发挥，倡导优秀人才的传帮带，倡导科技研发人员的团队精神和集体意识，做到集思广益，推陈出新，更大程度地激发了科技人才的内在潜能。二是注重政策落实。近年来，各级政府及科技部门对人才科技的激励政策和资金扶持力度日益增多增大，各种创新基金、专项资金、科技奖项名目繁多，激励措施和重视程度日益强劲。我区职能部门及时向企业提供各类信息，引导企业用足用好上级政策，帮助企业有选择的申报科技项目、各类奖项、成果转化、创新基金等，让上级政策最大程度地落实到企业创新创业中去。三是注重保障服务。切实提升人才素质。上骐、永益、恒力等多家企业着力实施人才培训工程，与科研院所紧密联系，定期组织学术交流和人才培训活动，吸收最新的前沿科技知识和技能，保持同行业的领先地位。优化人才工作环境。想方设法为异地高端人才解决住房、家庭等方面后顾之忧，让其顺心落户、安心工作。为优秀科技人才提供必要的研发经费，搞好后勤保障，改善生活条件，尊重和肯定科技人才的贡献价值。

（二）招才引智平台不断拓宽

一是筑巢引凤。引导企业加强研发机构建设，加大研发中心的硬件投入，提高科技研发能力。依托现有的省级以上研发中心，本着“源源共享、风险共担、互利双赢”的原则，引进录用高级技工、高端人才，以诚意打动人才，以实力吸引人才，以服务留住人才。目前，园区正在实施公租房建设工程，积极为企业外地工程技术人员解决生活住房问题。二是政府搭台。以转变职能、服务企业为宗旨，及时广泛地掌握基层企业的人才需求、技术难题攻关等信息，畅通供需渠道，帮助牵线搭桥，力争做到无缝对接，竭诚服务。动员企业参加上级组织的企业院校行、人才交流会、成果转化交易会、高端人才洽谈会等各类活动，搭建国际人才交流合作桥梁，让企业开阔眼界，把握发展先机。三是主动出击。改变过去“坐、等、靠”等传统人才招聘思维，主动出击，招引紧缺专业人才。通过“走出去、引进来”的招才引智方式，提高针对性和稳定性。金秋竹、三马、宝骊等企业在与国外知名公司合资合作的同时，也将国外的先进技术、优秀科研人才引入本土企业，为进军国际市场、提升企业知名度、竞争力赢得了战略主动权，增强了后发优势。

（三）科技创新工程深入推进

一是做大重点科研项目。抓好技改项目的顺利实施。重点抓好上骐集团投资6500万元的交流矢量控制电机技术改造项目、荣联投资1.06亿元的射频同轴连接器及电缆组件项目和新程汽配投资1亿元的汽车零部件增产扩建项目等14个投资3000万元以上的重大在建技改项目，项目建成达产后预计年新增产值30亿元。抓好永益铸管、民生科技、恒力集团等10家企业26个泰州产学研合作项目的实施。抓好恒义汽配、卓然公司、迈能高科等14家企业中科院签约项目的洽谈实施。二是提升自主创新能力。加快构建科技创新体系，提升区域经济核心竞争力。努力实现装备、技术和产品整体升级，提升产业档次，改变部分企业规模小、效益低、贡献份额小等不利局面。加强创新平台建设。以产业为龙头，市场为导向，支持企业与高校院所构建多形式产学研合作载体，促进工程技术中心、重点实验室等重大创新载体建设，形成科技创新的支撑平台。今年力争建立市级以上科技研发中心3-5个，省级以上研发中心2-3个，争创省级高新技术企业2-3家，省高新技术产品10个。实施品牌创新战略。梯级培育市级、省级、部级品牌，充分发挥区域品牌效应，增强核心竞争力。三是推动产业转型升级。依托科技推动产业转型，通过创新实现产业升级。目前，我区已迈开了产业转型升级的新步伐，提出了“以产兴城，产城相融”的发展战略，坚持强二优三，并重发展。在做大做强装备制造业、汽配、冶金铸造等传统产业的同时，逐步发展新能源、新材料等新兴产业，形成传统产业集群化、新兴产业高端化的发展格局。同时，依托良好的区位优势和城市底蕴，做美做优城郊大市场、商贸集聚区。抓好润晖国际广场、国际汽贸城、万都五金城的项目建设，以科技创新、产业升级带动现代服务业的转型发展。

三、存在不足及有关需求建议

（一）存在不足

虽然我区人才科技工作取得了较大成效，但与高新技术产业园区及转型发展的要求相比较，仍然存在一定差距，主要表现在：一是高层次人才比重偏低，创新型人才总量不足，不能完全适应高新技术园区经济快速发展的需要；二是高层次人才引进渠道单一，企业引才周期较长，引才成本偏高；三是人才资源开发培养力度不够。培训缺乏针对性、专业性和实用性，难以满足企业技术创新需求。

（二）人才需求情况

围绕高新技术产业园区和主导产业发展情况，未来一段时间，园区主要在先进制造、电子信息、新材料、新能源、现代物流及光伏产业等领域有较大的人才需求，其中，理工科本科学历以上人才需求将占整个人才需求的25%以上。

（三）有关建议

1、加大人才科技工作投入，增强科技创新核心竞争力

进一步加大上级各类人才科技政策的宣传，不断优化人才发展环境，举办大型、有特色的引才活动，特别是在各类招商引资活动中推进招才引智，扩大人才工作影响力；继续加大政策、资金、人力物力在人才科技工作上的投入，探索建立人才引进顺畅、稳定发展的长效机制，特别是在人才创新、创业、科研成果转化上要多出台政策扶持并落实到位，增强人才科技工作的核心竞争力。

2、积极拓宽人才引进渠道，大力发挥政府搭台作用

积极拓宽引才渠道，根据主导产业发展情况、重点企业需求情况、攻坚项目紧缺情况和创业平台建设情况等，制定人才需求目录、引才重点目录和人才预警目录，定期主动招揽人才。搭建各种形式的引才平台，鼓励企业积极参与引才活动。积极搭建高端人才引进载体，策划并组织开展在国际、国内具有影响力的品牌化人才活动，形成高端人才集聚效应。形成发展环境吸引人才、企业品牌吸引人才、攻坚项目吸引人才、特色产业吸引人才、高端配套吸引人才的人才吸引链。

3、不断优化融资环境，激励人才创新创业

创投资金越发达，创新创业的活力就越大，人才科技的集聚度也越高。不断扩大政府创业投资引导基金规模，积极支持企业自主创新活动，带动更多的社会资本投向政府鼓励项目和符合国家产业政策的领域，投向中小创新创业企业。

4、努力营造关爱人才氛围，建设良好的人文环境

人才汇报材料范文第7篇

一、深化高技能人才培育工作重要意义的认识

我局认真学习国家有关高技能人才培育的工作精神，充分认识高技能人才是在铁路工程施工一线，熟练掌握专门知识和技术，具有精湛的操作技能，能够在工作中解决关键技术和生产操作难题的人员。高技能人才是推动铁路工程建设的重要力量，对于提高铁路工程施工质量，争创优良铁路建设工程，全面提升企业核心竞争力和综合实力、推动技术创新和科技成果转化具有不可替代的重要作用。为此，我局十分重视高技能人才培育工作，把培养高技能人才作为一项长期的重要任务切实抓紧抓好，培育出更多的高技能人才，促进铁路建设事业的发展。

二、建立健全高技能人才培育机制

我局认为要做好高技能人才培育工作，必须建立健全高技能人才培育机制，以机制促进高技能人才培育工作发展，并取得实际成效。一是成立组织机构。由局主要和相关负责人组成高技能人才培育领导小组，落实高技能人才培育工作经费，为高技能人才培育工作提供组织和经费保障。二是落实高技能人才培育任务。每年确定高技能人才培育人数，将培育人数分解到下属部门单位，要求根据铁路工程施工实际落实好，做到高技能人才培育与铁路工程施工两不误、两促进。三是落实高技能人才待遇。我局严格执行国家有关高技能人才待遇的政策精神，对取得高级工、技师和高级技师职业资格证书的职工，在待遇上适当倾斜，使获得高技能人才职业资格证书的职工既有政治荣誉，又有经济实惠，以此调动职工学知识，比技能的积极性。

三、完善高技能人才培育方式

培育高技能人才需要一定方式，我局完善高技能人才培育方式，做到在高技能人才培育上，不拘形式，不搞表面化，务求实效。一是举办短期培训班。根据施工单位的实际，因地制宜举办各类短期培训班，解决实际施工问题，提高职工的技术技能。二是开展以师带徒。通过师徒“结对子”或“拜师学艺”等形式，由高技能人员、技术专家或技术带头人对徒弟进行技术上的传、帮、带，切实提高徒弟的技术技能。三是开展课题攻关。在应用新技术、新设备、新材料、新工艺的生产、科技攻关及工程施工过程中，将其中的某些难点问题确定为课题，形成攻关研究组，通过攻关研究，培养高技能人才。四是进行外送研修。选拔年轻职工和新大学生参加政府部门、社会团体等举办的有关培训项目，到相关院校进行专题研修，使年轻职工和新大学生尽快成为高技能人才，发挥作用。

四、抓好职业技能培训和鉴定工作

我局每年召开职工培训、高技能人才培育及职业技能鉴定工作会议，要求下属部门单位把培训和鉴定紧密结合起来，切实做好职业技能培训和鉴定工作。一是做好宣传发动工作，对报名参加的职工提供培训资料，保证必要的培训时间。充分发挥职校、工地业校的作用，采取灵活多样的形式，将个人自学和集中辅导相结合，组织职工集中到职校或利用晚间工休时间进行培训。二是要求相关部门认真细致做好职业技能鉴定工作，确保职业技能鉴定工作规范化、常态化，以职业技能鉴定工作促进职工努力学技术，促进高技能人才培育工作深入发展。

五、抓好技能竞赛培育高技能人才

我局把开展职工职业技能竞赛活动当作培养和选拔高技能人才的一项重要途径，常抓不懈。近几年来先后组织了“杯”、“杯”等场次个职业（工种）的技能竞赛，参加竞赛选手累计达到多人次。通过竞赛，共产生高级工人，技师人。参加技能竞赛能够获得职业资格，大大激发了职工学习技能的热潮，每一次组织的技能竞赛，出现了人人参与，个个争先的浓厚氛围，有效提升我局职工队伍的整体技能素质。

六、高技能人才培育工作取得的成效

我局高技能人才培育工作的持续、有效开展，既培育出一大批高技能人才，促进职工队伍整体技能素质的提高，又充分发挥了技术工人在施工生产中的技能，明显提高企业经济效益。

1、提高职工队伍整体技能素质

2011-2014年3年，通过高技能人才培育工作，我局共培育了高级工人，技师人，高级技师人，使得该三类人员占职工总数比例由2011年前的%提高到目前的%，有效增强职工队伍整体技能素质，提高了我局的核心竞争力。

2、提高了施工业务竞争力

在铁路工程招标中，建设单位在招标文件中明确提出操作工人技术等级问题，由于我局主要技术工种已通过职业技能鉴定，所以这一问题在评委审查中顺利通过，而其他投标单位有的未开展职业技能鉴定工作，或有的资格证书还未办理，因而使我局较为顺利地获得该亿元的铁路工程大标。

3、加快了工程施工进度

我局通过高技能人才培育工作，提高了职工队伍整体技能素质，提高了职工的操作技能。建设工程，地形复杂，施工难度高，专家认为没有6个月时间，完不成施工任务。但我局职工素质高，操作技能强，仅用了不到5个月时间，完成了施工任务，质量合格，被评为优质工程。

4、提高了企业经济效益

通过深入持久开展高技能人才培育工作，我局主要生产技术工种工人已基本完成职业技能鉴定，职工队伍整体素质明显提高，企业科技实力不断增强，为提高经济效益夯实了人力资源基础。由于职工队伍整体素质高，施工质量好，我局在铁路施工领域具有良好声誉与社会形象，为提高我局的经济效益，起到积极明显的作用。

人才汇报材料范文第8篇

（一）抓思想，提高对人才培养的认识

环境保护工作，是一项专业性强、涉及面广的工作，在工作中需要各方面的人才。随着经济的快速发展，环境问题愈见突出，环境保护管理职能不断增加，环境保护工作任务越来越重，工作面越来越广。为适应新时期环保工作的要求，2003年以来，我局将人才的培养和储备摆上重要的议事日程，主要领导特别要求全系统高度重视人才培养，以积极的态度对待此项工作，在资金十分紧张的情况下，拿出10万元资金作为人才培养专项资金，同时出台了相应的鼓励措施和政策。通过典型引路、制度保障等措施，使全系统干部职工认识到：人才培养是促进环境保护工作的一个有力手段。通过培养人才，加强环保队伍队伍建设、提高环境管理管理水平，为我市的环境保护事业更好地发展奠定基础。

（二）抓载体，创新人才培养方式

一是在学习方法上，抓载体，改变以往传统的学习方法，积极探索有效的学习方式，采取了政治理论学习、法律法规知识学习与深入基层调查研究相结合的学习方法。二是在学习形式上，采取上半年自学、深入基层调查研究，下半年利用每周五下午学习日进行学习，学习中把较新的环境管理理念和实际工作中发现的问题相结合，从学习中找差距、找不足、找努力方向。三是在学习措施方面，法律法规专题讲座分别由主要实施部门、科室负责人和工作人员主讲，调研报告专题讲座由直属事业单位领导班子成员、各科室环节干部主讲。已有12名同志上台讲座，专题学习了5部法律、法规，座谈研讨了9篇调研报告。新颖的理论学习方法，有效调动了广大干部职工政治业务学习的积极性、主动性。同时使每个人在学习上有压力、有任务、有目标，在全局系统形成了认真学习、深入调查研究的良好风气，使人才培养工作得以深入开展。

（三）抓培训，实施人才培养战略版权所有

一是加大业务培训力度，定期选派业务骨干到国家环保总局及先进地区环保局挂职锻炼。为学习发达地区先进的环境管理经验，更新全系统干部职工的工作理念，全面提高环节干部、业务骨干的业务能力、工作能力和领导能力，塑造一支思想解放、有开拓精神、有创新意识的环保队伍。在市委组织部、自治区环保局的大力支持下，2003年以来，已分两批从全市环保系统中选派了25名科级干部、业务骨干到南京市环保系统、2名同志到自治区环保局挂职锻炼。去年选派了两名科研骨干到国家环科院挂职锻炼，选派了60名干部职工赴中国环境管理干部学院进行为期一个月的环境管理法律法规及业务知识培训。并与该学院达成协议，我局作为学院的实习基地每年接收20名实习生，学院每年为我局举办一次为期一个月的培训班。今年还将选派两名监察骨干到国家环境监察局挂职锻炼，以此形成制度。同时要求每位挂职锻炼的同志都必须带着课题去挂职，挂职归来后,结合我市实际，每人编写一篇调研报告，并在回来后每人搞一次专题讲座。通过高标准的要求，不仅有效地解决了我市环保工作中存在的问题，而且引进了先进的环保工作经验，同时也锻炼了队伍，并使未参加挂职锻炼的同志通过参加专题讲座也从中受到了启发，开阔了工作思路。通过挂职锻炼，不但达到了培养人才、锻炼人才的目的，而且在学习借鉴发达地区先进管理经验的基础上，使我局的政务公开、行风建设、环境监察、环境应急监测、信息化建设、内部管理、考核机制等工作得到了进一步规范。二是在选派人员进行挂职锻炼的同时，积极鼓励干部职工继续进行大学本科、研究生等高学历的脱产、函授学习，根据不同情况，分别给予报销全部或部分学费的优惠政策。目前全市环保系统已有30多名同志正就读于内蒙古大学等高校的环保专业的函授学习，有20多名同志已参加成人自学考试，有3名同志正研读研究生的函授学业。三是在系统内部举办模拟记者招待会，针对我们所掌握的和收集到的目前我市社会各界和公众反映强烈的突出环境问题，以质询和答辩的方式，由干部职工质询我局各级领导干部。目的在于让全体干部把这些突出环境问题时刻装在心里，增强干部职工自身素质和应对能力。四是组建了我市环境形势宣讲团，结合部门实际进行主题宣讲。按照“贴近群众、贴近实际、贴近生活”的原则，深入企业、社区、学校宣传环保政策和环境形势，努力提高宣讲团成员的综合能力。与此同时，我们采取定期轮换宣讲团成员的办法，使参加宣讲团的成员提高了自身素质。版权所有

（四）抓实效，加大人才任用力度

近年来，在加大人才培养力度的基础上，局党组按照德才兼备原则，以实绩用人，积极选拔任用工作能力强的同志，以此促进人才培养工作的开展。一是以竞争上岗的方式选人用人。于2003年4月开展了局机关空缺的4个科级职位（含副主任科员岗位1个）的竞争上岗工作，共提拔任用科级领导干部3人、副主任科员1人。2005年选拔任用了9名科级干部。二是积极任用高学历、业务工作能力强的年轻干部，2003年在报请市委组织部审核同意的情况下，将1名任副科时间较短、具有扎实理论功底、精通业务的同志破格提拔到了正科领导工作岗位，极大的调动了年轻干部的积极性，在一定程度上打破了论资排辈的影响。同时将1名获硕士学位的工作人员按市政府人才使用有关规定列入局机关公务员序列，并在2005年提拔为副科级领导干部。通过以上人才培养激励机制，即坚持了用人标准，又体现了人才激励机制，进一步调动了机关干部的工作积极性。

二、几点体会

目前，我市环境形势日益严峻,社会公众对环境问题倍加关注，对环保部门的要求越来越高,培养人才对于环保部门来说，有着更重要的现实意义。应把人才培养作为环保部门提高工作水平，打造一流队伍的一个长效机制来看待。

（一）人才培养是适应时展的客观要求。

进入新时期，科技进步正在深刻地改变着经济和社会生活的方方面面。包括环保系统在内的社会各个领域的竞争日趋激烈，人才培养和人才资源的开发在竞争中越来越具有决定性意义。我们必须由过去传统的重视环保执法基础建设转变为更加重视环保人才和知识、科技、信息更新等发展要素，重视学习和教育。只有这样才能增强环保队伍内部的活力和竞争力，才能不断推动环保工作迈向新台阶。

（二）人才培养是提高环保队伍综合素质的重要举措。

提高环保队伍的综合素质是环保机关建设的一个永恒主题，其目的就是要有效地防治环境污染、查处违法行为，保障社会经济的可持续发展。由于知识和技术的创新，对环保部门在治理污染、改善环境的措施上提出了更高的要求，不仅要加强治理污染的技术和设备，而且必须大力改善环保队伍的科技文化结构，造就一支复合型的高精尖环保队伍。

（三）人才培养是提高环境保护工作水平的最终目的。

当前，环保部门的服务环境，服务对象都发生了新的变化，职能也随之由管理型向服务型转变。环保部门的服务要以优质为目标，管理要以法律为依据，协调处理好全方位服务与加强监督执法的关系。因此，加大人才培养力度，积极探索有效的人才培养方式，优化人才队伍结构，激发队伍内部的活力，发挥人才桥梁纽带作用，以点带面，最终实现进一步提高环境保护工作水平的目的。

人才汇报材料范文第9篇

一、开展学习调研，更新思想观念，找准新形势下县级人事部门工作的出发点

随着社会主义市场经济体制的逐步完善，行政管理体制改革会逐步深入，政府的管理模式将由原来的“大政府，小社会”向“小政府，大社会”转变，人事部门也将向“小部门，大服务”转变，人事管理职能会逐步弱化，而公共服务职能会逐步增强。特别是《中共中央国务院关于进一步加强人才工作的决定》和《中华人民共和国公务员法》的相继出台颁布，对于工作范围广、任务重、矛盾多的县级人事部门来说，既是发展机遇，又是严峻挑战。

在机遇和挑战并存面前，如何抓住机遇，应对挑战，有所为、有所位，创造新业绩。是县级人事部门在建设和发展中的难题之一。我局从学习培训入手，选送了四名干部参加了市人事局举办的《公务员法》知识培训、事业单位改革培训、电子政务培训，并到上海、云南、青岛、厦门等地考察学习，通过培训和考察，带回了发达地区人事部门的工作思路和工作经验；通过交流所见所闻、所思所想，进一步开阔了全局人员的视野，拓宽了人事人才工作思路。除此之外，组织全局人员重点学习了全省人事工作会议上就县级人事部门建设和发展提出的“以服务县域经济为中心，促进县级人事部门建设和发展”工作措施，结合市人事局开展的人事局长座谈会调研内容，就“在新的人才管理格局中县级人事部门的地位和作用”课题开展了重点调研、全员调研，形成了《新形势下县级人事部门要增强六种意识》和《加快山区人才资源开发途径探索》两篇调研报告。

在学习调研的基础上，提出了“在服务县域经济社会发展中促进自身发展，以自身快速发展为县域经济社会发展提供更优质的服务”的工作理念，要求全局上下进一步强化服务经济、服务基层、服务群众意识，进一步增强学习意识、责任意识、服务意识、法治意识、全局意识、廉洁意识等六种意识。

在更新观念的过程中，全体干部职工认识到：服务县域经济社会发展是当前县级人事部门强化服务经济、服务基层、服务群众的有效形式；是提高人事干部素质，树立人事部门形象的有效措施；是丰富文明创建内涵，创新人事人才工作的有效载体。全局上下进一步统一了思想认识，形成了在服务县域经济社会发展中强个人素质、促人事工作、树部门形象的良好氛围。

二、开发“第一资源”，服务“第一要务”，抓住人事部门服务县域经济社会发展的着力点

人才是第一资源，发展是第一要务。在县域经济社会发展中，人才资源已成为最为重要、最为短缺的资源，加快县域人才资源开发已成为县域经济社会发展的重要战略问题。人事部门作为人才工作的职能部门，在新的人才工作管理格局中负有重大使命。基于这一认识，我们把人才工作作为服务县域经济社会发展的抓手和载体，以开发“第一资源”的效果来检验和服务“第一要务”，以“第一要务”的成果来促进和推动“第一资源”开发。

搭建人才服务平台。会同相关部门提请县委县政府先后出台了《关于进一步加强人才工作的决定》、《××县优秀人才选拔管理暂行办法》、《××县人才开发专项资金管理使用办法》和《××县200年人才发展规划》，县财政每年拿出50万元资金设立了“××县人才资源开发专项资金”，用于拔尖人才和紧缺人才的培养引进、人才奖励津贴以及人才工作经费，进一步健全了地方性人才政策法规。结合人事工作实际，出台了《企业人事人才服务工程实施方案》和《关于进一步加强非公有制企业专业技术职务职称资格评价工作的通知》，进一步健全了人事部门为全县企业和非公有制经济组织提供人事人才服务的各项措施。

做好人才选拔工作。200年，配合相关部门评选出了两名“××县有突出贡献人才”和200年度县拔尖人才27名及优秀人才50名，召开了高规格的人才工作会议，为各类人才发放奖励津贴17.1万元，首次对两名有突出贡献人才实行了3万元重奖。完成了乡土拔尖人才选拔工作，1人被授予“湖北省200年度农村乡土拔尖人才”，5人被授予“宜昌市200年度农村乡土拔尖人才”。

帮助骨干企业发展。结合人事部门工作职责、优势和服务范围，把支持宜昌兴发集团发展作为服务县域经济社会发展的载体来抓，为宜昌兴发集团的发展提供人事人才服务。一是积极争取省市人事部门支持，将帮助宜昌兴发集团建立博士后产业基地工作纳入省市县人事部门工作重点，实行“三个一”服务，即一个部门（人事局）经办，一名副局长负责，从申请建立、考察审批、揭牌成立到建设管理提供“一条龙”服务。去年底，省人事厅、省博士后管理委员会办公室联合下发文件，批准宜昌兴发集团建立了博士后产业基地，将在今年上半年揭牌。博士后产业基地的建立为宜昌兴发集团的技术创新、人才培养、成果转化等提供了一个发展的平台，得到了县委县政府领导、宜昌兴发集团的大力支持和高度评价。二是积极在宜昌兴发集团开展专业技术职务的特殊评聘，打破学历、资历的限制，为有突出贡献的企业人才评聘专业技术职务开辟了绿色通道。

服务经济社会发展。根据我县经济和社会发展对人才智力需求的状况，积极争取省市人事部门的支持，进一步加大为地方经济和社会发展的服务力度。7月至8月，省人事厅两名副厅长先后带领13名专家，来我县开展三峡库区××县农村实用技术培训和湖北省第六次专家服务团活动，举办座谈会、报告会和技术讲座19次，培训县乡村干部、企业管理技术人员、教育卫生农业等专业技术人员、柑橘生猪粮油蔬菜专业户2300多人，赠送《发展猪羊生产的意义与关键技术》、《无公害蔬菜生产技术》和《三峡库区柑橘产业化技术》技术资料300份，受到了县委县政府的肯定和全县专业技术人员及广大农民的欢迎。

三、树立部门形象，加快自身发展，把握人事部门服务县域经济社会发展的落脚点

××县既是山区县，又是库区县，人事部门在自身建设和发展中面临着移民债务化解难、人事业务开展难和办公条件改善难三大难题。由于牢牢牵住了服务县域经济社会发展这个“牛鼻子”，把住了县域经济社会发展不可缺少的人才资源这个“火车头”，自身建设和发展中的难题在县委县政府领导、上级人事部门和服务单位的支持下得到了破解，有力地促进了自身的建设和发展。

树立了人事部门良好形象。在服务县域经济社会发展过程中，改变了以往人事部门给社会各界留下的“审工资、办手续”的陈旧印象，重新树立了人事部门“优质服务、推动发展”的崭新形象，社会各界对人事部门由埋怨、抱怨到理解、支持，促进了人事部门自身的建设和发展。继20年我局行风评议以93分的综合成绩被评为“优胜”档次，位居全县十个评议单位第二名之后，今年又以90.95分的成绩被评为优胜单位，位居26个参加行风评议“回头看”活动单位第7名。在今年的全县经济工作会议上，我局及单位主要负责人同时被评为县级文明单位和先进个人。

提高了干部职工综合素质。在服务县域经济社会发展过程中，干部职工看到了自身的差距，学习的积极性和主动性进一步增强，干部职工的写作能力、办事能力进一步提高，服务经济、服务基层、服务群众的意识进一步增强，工作作风、服务态度有了明显改善。

人才汇报材料范文第10篇

一、统一思想，提高认识，加强领导

未成年人是祖国未来的建设者，是中国特色社会主义事业的接班人，中小学生是未成年人的主体，学校是培养和造就合格的社会主义事业建设者和接班人的摇篮。学校在加强和改进未成年人思想道德建设中承担作义不容辞的责任。

未成年人特别是小学生思想道德建设是事关我们党、国家和民族的前途、命运，事关我国改革开放和现代化建设成败的大事，是确保党的事业后继有人和社会主义事业兴旺发达的战略性任务。为了更好地贯彻和落实此项任务，我校领导班子多次召开会议讨论研究工作的方案，结合学习践行“三个代表”重要思想，组织教职工学习《意见》精神，切实提高教师对《意见》精神的认识、领会、真正理解、掌握《意见》精神。成立学校德育工作领导小组，制定有效措施，组织和领导学校德育工作的开展，把学校德育工作落到实处，提高学生思想道德素养。

二、具体做法和工作成效

（一）开展调研，摸清底细。

了解和掌握学生当前思想道德状况，是我们能更好地开展德育工作的前提条件。为了掌握情况，我校在各年级进行了一次认真全面的调查摸底。通过调查发现，小学生还有许多的不良行为和习惯；如：1、在孝亲敬长方面，有的学生对自己的父母、长辈、老师不够尊敬，不听从教导、任性，做事不考虑后果。2、在团结友爱方面，有的学生存在不顾本班级的荣誉，做出一些有损班级荣誉的事来。集体意识淡薄，缺乏主人翁精神；心中无他人。同学之间的友爱、谦让做得不够，在学习生活中，只顾自己想不到别人，自私自利。3、文明礼貌方面，对一些礼貌用语，没有养成使用礼貌用语的习惯，基本礼节掌握不够，爱说脏话、粗话。4、遵守纪律方面，部分学生不能自觉，遵守课堂纪律。5、没有养成良好的学习习惯，学习态度不够端正，不会自主学习，不能按时、认真、独立完成作业。6、勤劳节俭方面，不爱劳动，不会省吃俭用，花钱大手大脚，不体谅父母的艰辛。7、遵守公德、诚实勇敢方面，有少部分学生不爱护公共财物，不爱护花草树木，不爱护环境卫生。8、诚信方面，有的学生对父母、老师说谎话，做错了事不敢承认并改正，诚信意识淡薄。

通过调查了解，发现形成不良行为的原因，大多是由于社会的不良影响造成的，社会上一些腐朽没落的生活方式、行为习惯是造成学生不良行为的罪魁祸首。

（二）采取多种措施，进一步加强学生的思想道德教育。

了解学生当前的思想道德状况，结合校情，采取多种教育形式，对学生进行思想道德教育。

1、利用课堂学科进行教育。

思想品德课本是根据学生的不同年龄特点编写的适合小学生思想道德教育的一门教材，内容浅易，通俗易懂。我们充分利用这门教材内容，结合身边实例，生动形象、直观地对学生进行思想道德教育。同时结合语文、数学等其他学科，利用各种图画文字，向学生进行热爱祖国，热爱中国共产党，热爱家乡，热爱革命领袖爱集体的教育，引导学生认识社会，了解社会，学习社会公德，教会他们弃污取益，养成良好的行为习惯，从小树立远大理想，有正确的价值观、人生观和具有高尚的道德品质。

2、利用少先队对学生进行教育。

少先队是学校对学生进行思想品德教育的主要阵地，充分利用少先队组织为载体，是我们开展德育教育的主要途径。充分发挥其组织作用，运用其特有的教育手段，通过队员当家作主的集体生活和丰富多彩的活动来进行教育，例如：通过开展“青少年新世纪读书计划”，广泛开展读书，用书活动，开展各种书画比赛活动，激发学生的学习欲望和学习兴趣，从而培养他们良好的学习习惯；开展“建立文明校园”活动，培养学生讲文明、讲卫生，有礼貌的行为习惯；开展“手拉手”活动，培养学生热爱班集体、团结友爱，互相谦让的优良品质；开展“我帮妈妈干一份活”的体验活动，培养学生热爱劳动，孝敬父母、珍惜劳动果实的优良品质；开展“比学习，不比吃穿”的活动教育学生勤俭节约，努力学习的好习惯；开展“我为人人，人人为我”为主题签名活动，向学生进行诚信教育，要求他们从小做一个诚实守信的好孩子。利用各种节庆日开展活动对学生进行教育。如:在国庆节期间开展“歌唱祖国”歌咏比赛，向学生进行热爱祖国、热爱党、热爱家乡的教育；在教师节开展“我为教师献一份礼”活动，培养学生努力学习，尊敬师长的教育；在“六一”节期间开展少先队简史宣传教育活动，让学生了解少先队的发展历程，了解少年英雄事迹，从而激发向少年英模学习的欲望，树立要珍惜机会，好好学习，将来为祖国作贡献的远大理望。

3、开展“爱校、爱班、爱老师、爱同子、爱他人”的主题队会，以培养学生的集体主义。

利用班队会组织学生学习《中小学生守则》、《小学生行为规范》、《学校规章制度》以及各种法律法规，强化学生道德规范和提高学生法规意识。在学生中创建少先队员维权岗，设立意见箱，维护学生自身的基本权利。成立纪律检查小组、卫生检查小组，开展文明班集体、文明宿舍的评比活动，促进学生的基本文明行为习惯和养成教育。利用少队报，黑板报，国旗下讲话，周末小结等形式表扬和倡导“好人好事”和良好的道德规范，充分调动学生的积极性，主动性和自觉性，从而形成良好的行为习惯。

4、充分发挥家庭教育的作用，促进学生的思想道德教育。

家庭教育是对学生思想道德教育的重要组成部分，学生的一些不良行为习惯是从家中带来的。为了更好的教育学生，各班教师通过家访、家长会等形式与家长进行沟通，掌握和了解家长对子女的教育情况，帮助家长端正教育思想，改进教育方法，提高家教水平，并倡导家长的思想道德、文化修养和言行举止要成为子女的楷模，主动向家长宣传教育子女的方法、典型，促使家庭教育与学校教育协调一致，达到教育的目的。

5、结合自身实际，认真贯彻落实《中小学德育分年级实施意见》。

为进一步加强和改进未成年人的思想道德建设，省教育厅印发了云教德[2001]20号文件关于印发《云南省小学德育分年级实施意见〈试行〉的通知》并下发了《云南省小学德育分年级实施意见》的教材。我校根据文件精神，并结合学校自身实际，以《实施意见》为依托，根据不同年级不同年龄阶段学生的身心发展特点，积极从教育目标，内容、方法、途径等方面开展分层次教育和因材施教，结合小学生生活常识和社会常识，循序渐进，对学生进行良好道德品质和行为习惯养成教育，收到很好的效果。

6、为了培养学生法律意识，每年请法制副校长到校给我校师生上法制课，提高法律意识，使教师能依法治教，让学生知法守法，做一个自觉遵守法律法规的好少年。

（三）加强教师师德师风建设。

俗话说：“学高为师、身正为范”，教师职业道德的高低，直接影响素质教育的顺利实施，教师的一言一行，直接关系到学生的健康成长，对学生思想道德品质的形成有着潜移默化的作用。为了强化教师师德师风建设，提高教师的职业道德素质，我校做了大量的工作:首先，组织学习，先后组织教师学习了《关于加强中小学教师职业道德建设的若干意见》(教基[2002]28号、《关于进一步加强中小学教师队伍管理和职业道德建设的通知》)(教人[2003]9号和省教育厅《关于进一步加强和改进教师队伍职业道德建设的意见》(云教德[2002]1号)的精神。组织学习了《中华人民共和国义务教育法》，《中华人民共和国未成年人保护法》、《教师法》等教育法律法规，进一步提高教师的法律意识。其次，制定各种教师管理制度和考核办法，大力表彰师德高尚和教学成绩卓著的教师，严肃处理品行不良、侮辱学生、体罚和变相体罚学生、、影响恶劣，违反教师职业道德的教师。再次，树立典范，采取帮教等形式对教师进行教育，进一步增强教师教书育人，为人师表的自觉性，把“身教、严教、乐教、爱教”作为学校教风，切实把学校师德师风建设推向了新的高度。为做好学生的思想政治工作，各教师都应看着是自己应尽的神圣义务和崇高责任。