热工专业技术总结范文

时间:2023-03-17 07:35:52

热工专业技术总结

热工专业技术总结范文第1篇

关键词:热工人员 培训 对策

1 对热工培训存在问题的原因分析

近年来新进员工对热工专业的各项规章制度、专业知识、专业技能知之甚少,他们都需要经过规范地基层热工专业的培训,才能真正为热工专业所需人才。从事几年的培训工作,结合培训理念的思考,热工人员培训存在以下几个方面问题:

1.1 培训员队伍不稳定 没有设置专职的培训员,一般是本企业热工专业内部的人员做兼职培训员,内部兼职培训员缺乏过硬的专业知识理论,也谈不上教学水平,平时又疏于对培训内容的梳理和对积累的经验进行总结,培训讲义东拼西凑,大部分是将说明书修改一下,缺乏一支相对稳定、综合教培水平较高的培训员,所以难以保证培训效果。

1.2 培训员缺乏积极性 培训员多为兼职,现场检修工作的繁忙,投入的精力有限。新设备、新技术的大量应用,同样面临着知识更新的困惑;培训员自身也缺乏被培训,未接受过系统的培训教学理论、技巧的学习和培训;自己所掌握专业知识以及所培训的内容没有吃透。培训员的付出与得到的不对等,客观上对培训员的要求比较高,这样也会影响培训员的积极性。

1.3 员工对培训缺乏动力 引导员工追求知识、渴望成才上缺乏有效的手段,没有形成良好的学习氛围,员工缺乏“我要学”的动力,参加培训的积极性不高,常常处于被动接收,多用于应付、对付培训,加之工作繁忙,对车间组织的一些硬性培训有一定的抵触情绪,对新技术、新设备、新工艺等新知识的学习都希望到外面去,不善于开展自学活动。

1.4 培训方法单一 在实施培训过程中,对于大部分员工的培训方式还是以效率较低的课堂教、以及传统的“传,帮,带”的师徒模式,忽视了运用多样化的培训手段,培训技术的创新能力不足,不注重调动员工接收培训的积极性,没有从成人学习的特点和工作的实际需要出发。

1.5 培训不是解决问题的“万能钥匙” 领导总是希望培训能够给工作带来立竿见影的效果,希望员工听课以后就可以把知识迅速地运用到工作中,迅速地解决问题,有些培训也许可以临时解决一些,但培训是一种迁移默化的东西,需要反复、不断地给员工灌输,需要激励员工去执行、去运用,培训可能无法立竿见影,但也可能长时间有效。同时没有认识到员工成才需要一个漫长的过程,仅靠几次培训是不可能解决好问题的,即便培训有一点效果,那也是治标不治本的做法。

2 解决的对策与措施

2.1 充分利用热部培训资源,建立内部培训员队伍 培训的实施总要由培训员来完成,培训员水平的高低,直接决定着培训效果的好坏。培训员来源有两种途径:一是外部聘请设备厂家技术人员;二是基层内部人员做讲师。而内部培训员队伍是不可缺的重要组成部分。热工人员由于工作年限、文化程度、实际工作经验、个人技能水平和学习能力的不同而千差万别,尽可能采用各种方式在内部挖掘培训资源,做到人尽其才。内部培训员对企业的工作非常了解,讲课内容针对性和实用性也很强,这样既可以降低培训成本,又可以挖掘出员工的潜能和一些潜在的人才,还可以结合企业内部的技术、管理等实际情况开发出有的放矢的培训教材,从而真正能够有效提高培训效果。

2.2 建立高素质的培训队伍 组织培训员到院校、培训中心、设备厂家学习、进修、充电,补充吸收新知识,拓宽知识面,提高理论水平、讲课能力和创新能力,使培训员具有分析和解决问题的能力,同时也有传授技术的能力。通过重点培养、以达到资源共享、实现一点带面,共同提高的目的。

2.3 加大宣传力度,建立培训奖励制度 为了促进培训工作的开展,还必须建立健全培训考核、奖励制度,把培训与岗级、工资、奖金、晋升挂钩,使工资、福利待遇向主要岗位、科技人才倾斜。对培训工作优秀的班组、人员给予奖励,对上级技术比武或技能竞赛取得名次的人员给予晋升岗位工资、晋升职务或其他奖励,从而营造出一种领导重视培训、员工追求知识、钻研技术的良好氛围。

2.4 针对不同的培训,采取灵活、多样的培训方式,提高热工人员培训的实效性

2.4.1 师带徒 传统的“师带徒”就是师傅就具体的某个工作某个检修工艺告诉你怎么干、如何进行,经过一个比较长的积累过程,得到一些经验。那么在知识、信息化的今天,就要知道这个工作为什么这么干、标准是什么、原理有哪些?所以作为师傅“授人以鱼不如授人以渔”,除此之外,还要针对不同专业员工,制定不同的培训计划,如果是热动、热自专业毕业的学生,就可跳过专业理论知识这一段,手把手进行现场实际操作、检修标准、工艺流程就可以,如果是非热工专业的,还需要传授热工基础理论知识。

2.4.2 技术讲课 技术讲课是可以同时对多人进行培训,有利于员工系统地接受新知识,但学习效果易受讲课者的讲授水平影响,讲课后,就要分成若干小组,进行实际操作演示或训练,有助于激发员工的学习兴趣,加深对所学内容的印象。可以采取人人当老师的方法。如果让具有丰富实际经验、水平高的专业技术骨干讲课,可以起到传、帮、带的作用,让水平一般的员工讲课,对本身就是一个自觉学习、提高、增长能力的过程,这种方式特别有利于提升个人的技术能力。

2.4.3 多种形式的培训 技术问答、现场生产知识拷问与讲解,根据专业技术薄弱环节及机组运行中遇到的一些实际问题,提出考题,答题后,有专工进行批改,并进行点评,这种方式有利于调动员工的积极性,能形成良性互动。

2.4.4 检修过程的培训 利用班前会、班后会、检修间隙,针对近期发生的具体缺陷、问题以及技术难题,开设小课堂,进行培训、讲解,特别有针对性,对解决具体问题非常有效。这样再出现类似的问题,能处理的员工必然增多,而且出现问题解决问题的时间越短,记忆越深刻、牢固。充分利用检修过程进行培训是一个有效的途径。在检修中针对各项重点改造项目,由老师傅或班组技术骨干,全程负责、学习、配合、监管,在项目的实施过程中学习安装、工艺流程、系统性能、保护联锁逻辑和定值、调试、试验以及故障的处理,并准备讲义为班组成员讲课,以此带动全体人员尽快熟悉、掌握新设备、新技术。同时,在标准项目检修中,让每个新人都有机会参与到表计、变送器、压力开关、DCS通道的校验,保护回路的检查、试验,执行机构等的检修中去,并且在专工的现场指导下,使得新人员基本功得以提高。

2.4.5 实际操作培训 对热工人员来讲,开展实际操作的培训非常有效,如进行弹簧管压力表、变送器、压力开关的校验培训,制作保护模拟回路,进行保护原理图的接线、查线、调试、试验,不仅提高了员工的检修工艺水平、还提高了员工对保护原理理解,夯实员工的基本功。

2.4.6 以考促培、考培结合 可以制定各种考试制度,如月度考试、独立值班考试、见习期转正考试、专业抽考等,考试要理论考试与实际操作考试相结合,充分发挥考试对员工学习的导向作用,使员工掌握考试标准、明确考试目的,由被动变为自觉接受培训,把考试成绩与绩效考核结合起来,调动员工自觉学习、我发展的积极性。通过考试还可以发现热控专业某一方面特殊人才,还可以找出培训过程中的不足、弱项,以便今后的培训工作更有方向性、针对性。

2.5 建立培训激励机制,营造培训成果转化的环境 员工培训工作纳入工作绩效考核,制定激励机制,营造良好的学习氛围,鼓励员工自觉参加各类培训。将培训后的岗位胜任能力与待遇、任用挂钩,在收入分配中进一步体现岗位差别、业绩差别。培训后,对于专业理论、业务技能、行为表现、工作态度等明显提高的员工,企业在用人方面要给予一定晋升的机会;对现有年龄偏大或能力较弱的员工,要按照转变观念,更新知识的思路,让他们跟上热工发展的步伐;对少数不思进取或经过培训仍未达到岗位要求的员工,要采取措施,建立考核机制。要使广大员工认识到:只有通过不断培训、学习,提高自身素质和专业工作技能,才有可能得到进一步的发展和晋升的机会,激发员工积极参与培训的热情。

3 结束语

热工人员的培训是提高检修质量、保证机组安全、稳定、运行的有效手段,是热工专业发展的坚实保障。搞好员工培训是一项功在当下、利在未来的工作,应引起各级企业各级管理人员的高度重视。搞好员工培训需要每一个工作人员不断地去思考和研究,探索出一条适用本专业员工培训的新路子、新方法,全面提升员工素质,实现“人尽其才、才尽其用”,为企业的快速、持续和健康发展提供坚强人才保障和技术支持。

参考文献:

[1]周凤珍,马全中,王乙杰.电力企业人力资源管理现状及创新方法研究[J].价值工程,2012(23).

[2]杨学军,王政.提高电力企业培训效果的方法探讨[J].价值工程,2011(22).

热工专业技术总结范文第2篇

【关键词】炼焦工艺学;教学研究;典型炼焦工艺

炼焦工艺学是煤化工专业必修的一门专业课程,具有较强的实践性和综合性,在日常教学过程中,由于其内容覆盖面广,牵涉专业知识较深,学生普遍感觉学习时有一定的难度,课程内容枯燥,学习完课程过后印象不深,很难抓住重点难点。针对上述问题,教师应该根据炼焦领域的发展,调整教学方法,使学生获得系统化、专业化的炼焦知识,能利用所学的知识解释专业现象,具有解决生产问题的能力。下面就如何上好炼焦工艺学进行简单的讨论。

1 合理设计课程内容

要教好一门课程首先教师就要合理设计课程内容,明确课程培养目标。炼焦工艺学课程主要向学生传授煤化工产品生产、科研、设计所需的基本理论和知识。课程内容应根据国内外炼焦与化产回收工业的最新发展,结合当前社会重大需求和所面临的问题,对课程内容进行结构调整,删减陈旧过时内容,尤其对课本中的一些低效老式焦炉炼焦工艺等知识点,学生感觉内容枯燥乏味,这就要求教师上课时发挥自己的能动性,将一些新型炼焦技术引入到课堂教学当中。

同时,教师还应明确教学重点如炼焦基础理论部分、焦炉基本原理部分、典型炼焦工艺等,这些知识点涉及到许多基础课程如煤化学、化工工艺学、化工原理、燃烧工程等课程的内容,讲授课程内容时,既要说明各章节内容、新老知识点的相互联系,又要避免或减少课程内容的重复。使学生清楚所学知识的来龙去脉,让学生明白学什么、如何学,合理分配重点讲解内容和自学内容。授课时要突出重点,探讨炼焦基本问题如炼焦用煤的特点、煤粘结成焦的机理、碳化室内成层结焦、炼焦化学品以及化产回收工艺等;介绍炼焦新技术及其基本原理、焦炉加热系统设计等;分析典型炼焦工艺,培养学生专业知识的实际应用能力;同时密切关注国内外相关领域发展前沿动态,使学生了解关于此学科的前沿进展。

2 利用多媒体教学

合理有效地利用多媒体技术进行教学具有很多优点,可以扩大课堂讲授的信息量,拓宽学生的专业视野,使所要传授的知识直观生动形象,吸引学生的注意力,激发学生学习兴趣,从而调动学生的学习积极性和学习热情,同时,多媒体还可使课堂教学更灵活,克服了课本、教师语言、板书、挂图等传统教学方式的局限性。这些优势都有利于提高了教学的质量和效率,例如在教授焦炉结构课程内容时,可以先期播放一些大型焦炉生产的视频,为学生提供了直观具体的感性认识资料,使学生可以身临其境的感受到焦炉的生产过程。由于学生事先通过视听等学习较为抽象的教学内容,并且能够直观地认识到了焦炉的科学性和复杂性,从而能使后期教学内容的效果明显。多媒体教学能让学生在短时间内,对所学的知识理解,记忆的更加深刻。过去给讲授焦炉热工课程时,只是一味枯燥的讲解一些理论知识如焦炉热工效率、物料平衡和热平衡等等,学生学习后,效果不佳,印象不深,很多同学过段时间后就不清楚如何进行焦炉的热工评定,而现在利用多媒体教学,可以结合课本理论内容,播放一些焦炉加热、煤气燃烧和熄焦等过程的视频资料,使学生对所学内容认识更加深刻,并且在实际工作中能够运用基础知识进行分析,提高学生专业能力。

3 典型工艺讲解

课堂教学时,可以将一些典型炼焦工艺引入课堂,让学生了解这些工艺的特点,并且让学生对不同工艺进行总结评价,激发学生积极性,主动参与课堂讨论,参与学习,从而不仅能活跃课堂气氛,提高教学效果和效率,同时让学生能够对所学的理论灵活应用,培养学生运用专业知识分析、解决实际问题的能力。例如在讲解捣固炼焦工艺时,先将捣固炼焦的基本原理介绍给学生,然后让学生们列表对比捣固炼焦与其他炼焦工艺的区别,如比较焦炉结构、装煤方式、炼焦煤的质量等。同学们看过对比结果后,会进行思考,带着问题来学习,在学习完本节课程后,鼓励学生相互讨论,大胆发言,激发学生学习积极性。对于一个典型工艺的讲解分析并不只是局限在某一个堂课内容的知识点上,而是要贯彻整个教学过程中。在讲授有关典型焦炉结构知识点的时候,同样可以捣固炼焦工艺继续进行探讨,让学生分析焦炉应该如何设计碳化室结构,如何最大限度的提高焦炭产量,又不会影响推焦操作。通过学习,学生就能对新型焦炉的发展等有较深的理解,掌握分析其它炼焦炉结构的特点,能够举一反三,这种讲解方式比教师照本宣科的教学更能引起学生的学习兴趣,有效地解决课堂中的教与学,并且最大限度地调动学生的学习积极性,以学生为中心,最终有助于达到教学目的。

4 利用实验教学

实验教学是教学工作的重要组成部分,可以培养学生的观察力、动手能力和专业素质,使学生初步学会学科做科学研究的基本方法,是理论联系实际的一个重要环节。对于炼焦工艺学中的很多内容,仅仅是靠教师板书,甚至是多媒体也远远达不到教学效果的,必须要让学生亲体体验操作,例如学生学完了炼焦工艺学课程过后,熟悉和掌握了煤炭结焦的基本原理,然而不少学生却不知道焦炭反应性的测试,这就说明教学过程中,实验教学的部分的严重缺乏,在炼焦工艺学教授过程中,在介绍相关章节内容时,需安排相应的实验部分,并且同时教会学生做科学研究的基本方法与注意事项,让学生明白做实验前的注意事项,如何去查找实验标准,如何纪录、分析试验数据,使学生养成一个良好的科研习惯。

5 利用毕业实习进行教学

煤化工专业毕业实习是一次重要的实践教学环节,是对专业课课堂教学的一个完善和补充,通过毕业实习对学生进行专业知识的深化,把理论知识和实际应用有机地结合起来,加深学生对课堂教学内容的消化、理解和掌握,提高学生对所学知识的实际应用的能力。毕业实习教学过程中,应鼓励学生多动脑、勤思考,不能走马观花的看一遍,让学生灵活运用所学理论知识,这样使他们在毕业实习的过程中,能将自己在课堂中所学的知识应用的实际生产当中,并且引导学生查找资料解决一些复杂问题。例如在参观焦炭的加热系统时,要求学生描述焦炉加热系统运行,采用何种加热方式以及这种方式的主要特点等,并要求学生根据课本所学内容和实地学习经验,学习焦炉加热系统,通过此种办法毕业实习,可以使学生不仅思考一些表面现象,还启发同学们思考深层次的问题,能收到很好的实习效果,为学生日后的进一步深造或工作打下坚实的基础。

总之,要上好炼焦工艺学课程,首先教师对课程内容进行合理设计,然后采用多媒体教学、典型炼焦工艺教学、实验教学、毕业实习教学等多种教学方法和手段,调动学生学习的积极性、自主性,引导学生主动发现问题、分析问题和解决问题,对学生进行专业技术能力和科学方法研究的培养,为学生日后的进一步深造或工作打下坚实的基础,最终将学生培养成一名合格的煤化工专业技术人员。

【参考文献】

[1]姚昭章,郑明东.炼焦学[M].3版.北京:冶金工业出版社,2005:1-5.

热工专业技术总结范文第3篇

第一条资格标准

系统掌握本专业必备的专业理论和技术知识,熟练掌握本专业的技术标准、规范、规程、法规,熟悉相关专业知识,及时了解国内外最新技术状况和发展趋势;有丰富的专业技术工作经验,能独立解决本专业复杂、疑难的技术问题,业绩显著,在技术创新、成果转化或引进、消化和吸收新技术中取得良好效果;发表、出版本专业有较高水平的论文、论著;有培养专门技术人才和指导工程师工作的能力;熟练运用外语和计算机获取信息及进行学术交流;有良好的职业道德和敬业精神。

第二条适用范围

本资格条件适用于从事以下专业技术和技术管理工作的人员:

(一)化工专业:炼油、石油化工(含有机合成、高分子化工)、煤化工、橡胶工业、无机化工等。

(二)精细化工专业:农药、染料、涂料、颜料等精细化学品,医药(含各种原料药、药物制剂)等。

(三)化工机械专业:化工设备及压力容器的设计、安装等,化工企业中电气、自控与仪表、供排水、热工等。

(四)其他专业:化工医药企业的技术管理、化工分析、科技信息、标准化等。

第二章申报条件

第三条政治素质、职业道德要求

遵守国家法律和法规,有良好的职业道德和敬业精神。取得工程师资格后,年度考核均h合格(称职)以上。

取得工程师资格后,出现下列情况之一,在规定的年限上延迟申报。

(一)年度考核基本合格(基本称职)及以下或受警告处分者,延迟1年以上。

(二)受记过以上处分者,延迟2年以上。

(三)伪造学历、资历,剽窃他人成果等弄虚作假者,延迟3年以上。

第四条学历、资历要求

必须具备下列条件之一:

(一)博士研究生学历(博士学位),取得工程师资格后,从事本专业技术工作2年以上。

(二)硕士研究生学历(硕士学位),取得工程师资格后,从事本专业技术工作4年以上。

(三)大学本科学历(学士学位),取得工程师资格后,从事本专业技术工作5年以上。

(四)取得大学专科学历后从事本专业技术工作15年(或大学专科学历累计从事本专业技术工作20年)以上,取得工程师资格后,从事本专业技术工作5年以上。

(五)省(部)级科技进步三等奖(及相应奖项)以上获奖项目的主要完成人(以个人奖励证书为准)。

第五条继续教育条件要求

取得工程师资格后,按照《江苏省专业技术人员继续教育暂行规定》等相关规定,结合实际专业技术工作需要,参加继续教育,达到规定的要求。

第三章评审条件

第六条专业理论知识要求

(一)系统掌握本专业的基础理论知识和技术知识,并在某一领域有较深入的研究。

(二)熟悉国家有关的法律、技术法规和政策。

(三)熟练掌握本专业的技术标准、规范、规程、规章,基本掌握相关专业的有关知识。

(四)熟悉本专业国内外技术状况和发展趋势。

(五)对处理重大和关键技术问题进行总结分析,能结合本单位实际情况,提出技术发展规划。

第七条专业技术工作经历(能力)要求

取得工程师资格后,具备下列条件之一:

(一)主持组织或作为主要技术骨干参加过市级以上重要工程项目、技术改造项目,取得显著的社会效益或经济效益。

(二)曾主持市级以上重要的新技术、新工艺、新产品的开发和推广应用,并取得明显的社会效益或经济效益。

(三)主持过2项以上市(厅)级以上重点科研项目。

(四)有主持或作为技术骨干参加省(部)级项目的可行性研究、初步设计、现场施工、安装工作的经历。

(五)主持或作为技术骨干参加过技术较复杂的大、中型项目中的某关键工序的.设计。

(六)作为主要参加者承担过技术复杂的大、中型项目建设,或中型以上企业的厂址选择、扩建方案的确定达2项以上。

(七)主持或负责本厂生产技术发展规划、重大生产技术措施的制定和实施。

(八)主持过l项以上中型或2项以上小型企业的生产和工艺评价,或产后评估、设备与工艺的选定,取得较大的经济效益。

(九)主持过2项以上重要的新技术、新工艺、新产品的开发和应用,并取得明显的经济效益和社会效益。

第八条业绩、成果要求

取得工程师资格后,具备下列条件之一:

(一)市(厅)级科技进步三等奖(及相应奖项)以上获奖项目的主要完成人(以个人奖励证书为准)。

(二)获本专业发明或实用新型专利l项以上,并取得较好的经济效益。

(三)负责或主要参加的科研设计项目获市级以上奖励,并取得较好的经济效益。

(四)市(厅)级以上重点项目或对行业发展有重要促进作用的重点项目的研究、设计、制造、生产技术管理及相关任务的主要完成者,成果通过鉴定或验收。

(五)主持或主要参加的技术改造或新技术推广项目获市级以上奖励。

(六)在某一生产技术方面作出突出成绩或开发新产品、扩大应用新领域等方面有显著成绩,受到市(厅)级以上行业主管部门表彰。

(七)将科技成果应用于生产,取得显著的社会效益和经济效益,经同行专家鉴定确认。

(八)负责完成2项以上技术难度较高的化工、医药产品的研究、i.~-i.t-、制造和生产技术管理,经同行专家评审或鉴定,达到行业先进水平,取得较好的经济效益和社会效益。

(九)负责完成2项以上省(部)级或3项以上市(厅)级科技进步推广项目,并转化为生产力,经实践检验,取得较好的经济效益和社会效益。

(十)提出1项以上科技建议,为省(部)级有关部门采纳,经同行专家评议认为对科技进步和行业发展有重大促进作用。

(十一)完成本专业的重大技术分析和市场分析,被有关方面采纳,经实践验证,基本正确。

(十二)承担或主持国家、行业、地方技术标准的制定、重大项目技术规范的编写,并获批准、、实施。

(十三)完成对重大项目有指导作用的有关情报资料的搜集、整理、汇编,提出系统报告。

(十四)完成1项以上大型或2项以上中型成套工程项目国内外招投标、施工、验收任务。

第九条论文、著作要求

取得工程师资格后,发表、出版、撰写NO-业有较高水平的论文(第一作者)、著作(主要编著者)、专业文章等,符合下列条件之一:

(一)出版本专业著作1部(本人撰写5万字以上)。

(二)在省级以上专业期刊上公开发表或在省级以上学术会议上宣读本专业论文2篇以上。

(三)为解决复杂、疑难的技术问题而撰写的有较高水平的研究报告或有较高水平的重大项目的立项研究(论证)报告3篇以上。

第十条外语要求

必须具备下列条件之一:

(一)硕士研究生学历(硕士学位)以上。

(二)参加全国或全省统一组织的职称外语考试,其应用水平符合实际工作需要。

(三)因公出国,出国前通过国家出国人员外语水平考试,并在国外学习或工作1年以上。

(四)符合省人事(职称)部门的相关规定。

第十一条计算机应用能力要求

必须具备下列条件之一:

(一)计算机专业大学本科学历(学士学位)以上。

(二)参加全国或全省统一组织的职称计算机应用能力考试(核),其应用能力符合实际工作需要。

(三)取得省人事厅组织的全省专业技术人员继续教育《信息化素质培训考核合格证》。

(四)参加全国计算机软件专业技术资格(水平)考试,成绩合格。

第四章附则

第十二条

申报高级工程师资格应提交第三、四、五、六、七、八、九、十、十一条规定的材料,并按规定程序送评。

第十三条

从国内外引进的具有特殊成就的人才,可根据本人实际水平和能力直接申报。

第十四条

热工专业技术总结范文第4篇

关键词关键词:中等专业;专业计算; 一体化课程

中图分类号:G434 文献标识码:A 文章编号文章编号:16727800(2013)007017902

0 引言

《专业计算》是德国中职双元制教学中的一门专业课,课程目的是培训技术工人在今后的工作中有关专业计算能力。《专业计算》是一门既注重理论又注重实践的专业技术课程。学生在学习专业课和从事生产实践中,需要有专业计算能力的支持。学生掌握的情况和熟练程度,不仅关系到后续专业课程学习,而且反映了学生的理论水平和职业技术素质。《专业计算》课程在东风高级技工学校双元制教学中已经得到很好的应用。随着国家关于一体化教学改革的要求,《专业计算》课程如何适应一体化教学的要求是该课程改革的重点。结合该课程特点,改革教学目标、教学内容、教学方法和手段,使其符合一体化教学要求。

1 教学目标

东风高级技工学校的培养目标是为东风公司培训合格的技术工人。通过向东风公司模具制造厂、车架厂、东风本田、神龙公司等企业专家进行咨询,对东风高级技工学校毕业生发放问卷调查,并分析《职业发展阶段与典型工作任务显示表》、《模具生产及维修各岗位工作任务调查问卷》、《模具钳工专业调查问卷》、《模具生产及维修各岗位工作任务调查问卷》、《实践专家引导问题调查表》,总结出不同企业、相同岗位对本专业岗位工作所要求的共性需求,同时根据模具专业技术工人所应具备的专业计算知识,培养学生具有一定的实际计算能力,为钳工加工和模具制作提供专业计算能力,同时为今后的工作能力拓展打下基础。

(1)知识目标。学生通过本课程的学习,掌握基本的数学基础与模具专业的专业计算基础知识;了解一定的机械工程计算、综合应用计算和工厂管理计算相关知识。

(2)能力目标。学生具备使用计算工具、利用计算知识解决模具加工的能力和知识归纳总结的能力,最终在走上工作岗位后,能较快地适应并承担本岗位工作。

(3)技能目标。学生通过一定的作业练习,不断培养和提高各种计算能力,掌握专业计算的技能与技巧,提高计算的质量与速度,并逐步树立一切从实际出发,理论联系实际、严肃认真的工作态度和作风。

(4)情感目标。提高学生的学习兴趣,增强学习信心;增强团队凝聚力,共同学习共同提高。进一步提高学生的德育修养,不仅要求学生有良好的学习习惯和学习态度,还要注意培养学生的职业道德和团队精神,包括工作态度、质量及安全意识等。特别是安全生产的意识,应贯穿于整个教学过程中,使学生牢固树立“安全第一、质量第一”的观念。

2 教学手段

为达到上述能力目标,在本课程的教学过程中,拟进行下述课改措施:

(1)进行本课程的教学时,考虑到学生现有的知识程度、认识能力及今后就业状况等因素,对教材做适量调整,将与学生今后的工作岗位联系紧密,同实用性强的内容加大比例,对冷僻、深奥的内容进行删简,例如,夹具技术中的定位误差的计算等内容。

(2)为提高学生的学习兴趣和学习积极性,加强学生的合作和相互沟通能力,结合不同的教学内容,采用灵活的教学方法,如启发式教学、小组讨论形式、情境教学、现场教学、案例教学等教学方式,并尽可能运用教学模具、多媒体等教学手段,使学生在看得见、摸得着的情境中理解知识,使学生更容易接受和理解,并积极参与其中。例如,在讲解冲压技术中有关冲裁模刃口尺寸计算时,可以先出示制件图纸提出任务,以小组为单位的形式进行冲裁模刃口尺寸的确定和计算,在自主体验和探究中学生完成着某种隐性“任务”。学生在讨论中学会合作,在交流中掌握知识,在探究中提高研究能力,不断地形成和积累着经验。例如,在讲解热工计算时,拿出一对少量过盈配合零件,要求学生讨论装配方法,这样可以注重学生之间的互动,活跃课堂气氛,使枯燥的书本知识变得生动起来,激发学生的学习兴趣。

(3)教学过程中时刻贯穿德育教育,不仅要求学生上课认真听讲、遵守课堂纪律、礼貌待人等,更要结合本课程的内容,对学生经常进行有关生产规范、工作要求的教育,使学生牢固树立“安全第一、质量第一”的观念。

3 课程考核与课程评价

采用百分制考核,考核部分为两大部分。改变过去的单一试卷考试评价为主的方式,现在更加注重评价学生的综合能力,如纪律性、合作能力、创新能力等。

(1)平时成绩占总成绩的40%。①作业:要求按时完成,若有特殊情况,须在下一次补齐(10%);②德育:课堂及课后的行为规范,上课迟到、讲话、睡觉、玩手机、衣冠不整等,酌情扣分;若有良好表现、积极参与讨论等,可额外加分(30%)。

(2)考试成绩占总成绩的60%。试卷内容根据学生的掌握情况和今后实际工作中需要解决的问题出题。

参考文献:

[1] 双元制培训机械专业理论教材编委会.机械工人专业计算[M].北京:机械工业出版社,2005.

热工专业技术总结范文第5篇

关键词:建筑防水 防水透气膜

前言:本文针对几种在建筑防水施工中常用的防水材料进行了分析和阐述,并提出一套提高建筑防水施工水平的技术措施。防水工程是一项系统工程,它涉及到防水材料、防水工程设计、施工技术、建筑物的管理等各个方面。同时,防水工程施工是一项要求较高的专业技术,所以施工专业化是保证屋面防水工程质量的关键,如果施工操作不认真,技术不够,其后果必然导致防水工程的失败。防水工程质量建筑防水工程整体质量的要求是:不渗不漏,保证排水畅通,使建筑物具有良好的防水和使用功能。建筑防水工程的质量优虐优劣与防水材料、防水设计、防水施工以及维修管理等密切相关,因此必须高度重视。

1.防水透气膜

1.1 防水透气膜简介

防水透气膜是一种新型的高分子透汽防水材料。从制作工艺上讲,防水透汽膜的技术要求要比一般的防水材料高的多;同时从品质上来看,防水透气膜也具有其他防水材料所不具备的功能性特点。防水透气膜在加强建筑气密性、水密性的同时,其独特的透汽性能,可使结构内部水汽迅速排出,避免结构孳生霉菌,保护物业价值,并完美解决了防潮与人居健康;水汽迅速排出,保护维护结构热工性能,是一种健康环保的新型节能材料。

1.2 工作原理

一般的防水透气膜使用的透气薄膜是通过微孔原理,施工过程容易磨损易使微孔堵塞,导致无法透气或微孔变大导致材料渗漏,是材料失去本身该有的透气、防水功能。Dike防水透气膜,在高分子透汽薄膜中添加了亲水基,通过亲水团的亲水特性使水滴无法穿透而水汽可以自由透过,保证产品本身透汽防水性能的稳定性与使用寿命的耐久性。高分子薄膜材料中导入亲水基,使薄膜不但防水好,更具良好的透汽性能,保证材料的耐久性与使用年限。 网格加强筋使材料纵横两个方向的拉伸强度都提高至700N/50,钉杠撕裂强度高达300N以上,施工过程不易破损。

2.水泥基渗透结晶型防水材料

水泥基渗透结晶型防水材料(代号:CCCW),是以硅酸盐水泥或普通硅酸盐水泥、石英砂等为基料,掺入活性化学物质制成的一种新型防水材料。CCCW为粉状,经与水拌和调配成可涂刷或喷涂于混凝土表面的浆料。它与水作用后,材料中含有的活性化学物质(包含有加快结晶形成的催化剂和减小表面张力、增加渗透能力的表面活性剂),通过水为载体向混凝土内部渗透,并在混凝土中形成不溶于水的结晶体,添塞混凝土中的毛细孔道及宏观微裂缝,从而使混凝土致密、防水。我们称CCCW为新型防水材料,是因为它在国内正式大范围的推广应用还仅仅是近3年的事。CCCW诞生于上世纪40年代的德国,80年代开始引进到国内市场,90年代中期正式使用于上海地铁等个别工程。满打满算才10年时间,其中前7年还只能算是产品推广的酝酿期,最多表示这个产品已经为国内市场所接受。

3.提高建筑防水施工水平的技术措施

当用预制钢筋混凝土空心板时,盖屋面板用0号砂浆坐浆,应用C20的细石混凝土认真灌缝,并且灌缝的混凝土应掺微膨胀剂,每条缝均做两次灌密实,当屋面板缝宽大于40 mm时,缝内必须设置构造钢筋,板端穴缝隙应进行密封处理,初凝后,养护7 d,放水检查有无渗漏现象。刚性防水屋面的结构层宜为整体现浇,一般平屋面的排水坡度为2~3%,当坡度为2%时,宜选用材料找坡;当坡度为3%时,宜选用结构找坡。天沟、檐沟的纵向坡度不应小于1%,沟底落差不得超过200mm。水落口周围直径500mm范围内坡度不应小于5%,水落管径不应小于75mm,一根水落管的屋面最大汇水面积宜小于200。防水层及找平层施工前应严格检查基层质量,保证将基层表面的灰尘等杂物清理干净,并用水泥素浆涂刷,加强其与基层的粘结能力。当采用聚氨酯涂膜作附加层时可将聚氨酯防水涂料的甲料、乙料按重量1:1.5的比例配合,搅拌均匀,再进行均匀刮涂。刮涂的宽度以距中心200mm以上为宜,一般须刮涂2遍~3遍,涂膜总厚度以1.5mm~2mm为宜,待涂膜完全固化后方可铺贴卷材。屋面坡度小于3%时,卷材宜平行屋脊铺贴;屋面坡度在3%~15%时,卷材可平行或垂直屋脊铺贴;屋面坡度大于15%或屋面受振动时,沥青防水卷材应垂直屋脊铺贴,高聚物改性沥青防水卷材和合成高分子防水卷材可平行或垂直屋脊铺贴;上下层卷材不得相互垂直铺贴。对水落口、天沟、檐沟、伸出屋面的管道、阴阳角等部位,在大面积铺贴卷材前,必须作附加防水层,进行增强处理。

结束语:

热工专业技术总结范文第6篇

建设的必要性

惠小和

一、提出论点:

热电联供项目,需要此时加强上湾热电厂企业精神文化建设。

二、说明什么是企业精神文化建设及其重要作用。

三、论证一,上湾热电厂的复杂历史背景及其三年来初步建设取得成效说明其必要性。

四、论证二,上湾热电厂的现状特点决定有必要加强企业精神文化建设。

五、论证三,先进的行业标准要求上湾热电厂必须加强企业精神文化建设。

六、结论:在上湾热电厂加强企业精神文化建设是企业发展的内在要求,只有加强其建设才能积极促进上湾热电厂新的三年奋斗目标的实现。

试论上湾热电厂加强企业精神文化建设的必要性

惠小和

发展公司上湾热电厂热电联供建设项目获批的喜讯,不仅给上湾热电厂的所有职工以无比的鼓舞,更为发展公司的发展战略实施创造了一个很好的途径。热电联供不但可以减轻发展公司人员安置的困难,而且将成为发展公司的一个新的经济增长点,为发展公司良性持续发展起到重要的推动作用,可是机遇与挑战并存,效益与管理相依,如何能使热电联生最大的经济效益,赶超行业先进水平,我认为,此时加强企业精神文化建设非常必要,正如春风春雨,适逢其时。

企业精神文化建设是以人为本的,是企业文化建设的核心。

企业精神文化建设是指企业在生产经营过程中,受一定的社会文化背景,意识形态影响而长期形成的一种人的精神成果和文化观念。它包括企业精神,企业风貌等内容,是企业意识形态的总结,是企业物质文化的升华,其建设情况直接决定着企业文化建设发展情况。古人提出“天时不如地利,地利不如人和”,行军打仗如此,管理企业亦然。日本三菱企业创始人岩崎弥太郎在牢里认识了一位神奇的老人,老人告诉他企业发展最重要的是“人和”,他很受启发,并把企业象征物由三个菱形组成,蕴含着“人和”的理念。海尔员工收入并不高,但员工们敬业奉献、追求卓越的积极性与创造性却是其它企业无法比拟的,也是张瑞敏最为津津乐道的,张瑞敏说:“人的素质是海尔过去成功的根本,今后我们面临的挑战也是人的素质问题,你能把许多人的力量聚合起来,这个企业就成功了”。这句话充分说明了企业精神文化建设的重要性。

上湾热电厂的复杂历史背景及其三年来建设的初步成效说明加强企业精神文化建设是可行的、必要的。

上湾热电厂1991年筹建以来,缓建了八年,职工放假,只给职工发放生活费致使人心涣散,各谋其业,稍有关系或技术的都陆续调往其它单位,其它有做生意的、种地卖菜的,跑出租车的,还有部分纯粹呆在家中,翘首以盼收假的。直到1999年初上级才批准集中供暖项目建设,给上湾热电厂的职工们带来了希望,广大员工积极投入到一期建设及生产运行中去,三年来在领导的正确决策下,在大家的共同努力下,保证了三个采暖期的安全供暖,基本实现了“一年打基础,二年见成效,三年上台阶”的奋斗目标,同时围绕“团结奋进,开拓务实”的企业精神,为提高广大职工的思想素质和业务素质,加强了企业精神文化建设,主要开展了六项工作,取得了明显效果。一是引进送出,结合实践加强职工专业技能培训,使全体职工在各自的岗位上都能有信心干好。二是狠抓脏、乱、差现象,使全厂旧貌换新颜,获得了旗级文明单位,综合治理全旗模范单位荣誉称号。顺利通过了iso9001质量体系认证,一体化管理受到发展公司表彰。使全体职工适应了上标准岗、干标准活、做标准职工的原则要求。三是实行了全员竞争上岗,激发了全体职工的劳动积极性和创造性。四是鼓励合理化建议及小改小革。2002年共采纳七条,奖励1500元,创效约二十万元/年,使全体职工增强了主人翁的思想观念。五是围绕安全供暖开展各种劳动竞赛,促进了生产运行安全顺利,提高了职工的专业技术水平和爱厂敬业、追求卓越的思想。六是加强了企业政治思想宣传工作,倡导向“四有新人”学习。提高了职工的政治思想觉悟,塑造了新的企业形象,为企业精神文化建设的良性发展奠定了基础。

上湾热电厂的现状特点要求必须加强企业精神文化建设。

上湾热电厂的现状特点有三,一是女职工比例较大,全厂职工140人,女性占65人。这在半军事化式的电力行业是少有的,因为热电厂的工作紧张、劳累,身体素质要求较高,而女人一般体力比男人差。但是女人也有她的细心优点,如何扬长避短,合理安置,使他们彻底脱离封建思想,真正顶起半边天的作用,这就要求她们首先树立起自强、自重的新时代女强人精神;不怕吃苦,不斤斤计较个人得失的主人翁态度。让男同志都刮目相看电厂女将的风采,使她们能够自信‘谁说女儿不如男’,这就要求企业精神文化建设一定要加强。二是员工文化层次差异大,整体专业技术水平还不高。学历方面大专以上的只有25人,其余还有部分是文盲。技术方面特别是检修人员,我感觉到还需要有很大的提高,去年公司职工技能签定时参加的电焊、钳工工种中,只有一人过了中级,而电工班三人也只有班长一人能独立完成各项电工工作,热工仪表班四人全部没有经过一次正规专业培训,运行方面汽机发电专业至今还是空缺。这样的员工队伍怎能适应上电的要求呢?三是按电力规范要求,工作作风仍有懒、散、慢、粗的现象。眼看就要上电了,部分职工思想上仍没有紧张感,工作标准仍停留在原来的供热基础上。到各车间看看,职工们看书学习,力求上进的不多;干工作认真严谨,追求更高标准的不多;不遵守考勤制度,迟到早退的还有;酒后上岗,脱岗睡岗现象还未杜绝;工作扯皮,不协调的现象还有;吃大锅饭,平均分配的思想,说大话,不务实的作风还普遍存在。这等等问题在目前还存在,这就要求必须加强企业精神文化建设。

先进的行业标准要求上湾热电厂必须加强企业精神文化建设。

热电联供项目的上马,圆了上湾热电厂十二年三任厂长的梦,喜讯一传到上湾热电厂,工人们兴奋之余第一句话就是:“我们再也不用放假了”。说实话,原来的上湾热电厂十一年来,八年无热无电,三年有热无电,确实每个职工的思想压力挺大的,我们的出路在那里?是每个职工的心头疑团,现在批准上电了,可是从一个普通的供热站到一个标准化的热电厂,员工素质要求距离之大,不可低估,企业精神,价值观念,经营管理,道德风貌,专业技能都要严格执行电力行业规范,更新求精。这就要求必须培养出一支对热电厂懂技术、善管理、会经营、乐于奉献、勤于创新的管理队伍;一支爱厂如家,业务熟悉、刻苦钻研、顽强拼搏的员工队伍。这样的队伍只有加强企业精神文化建设才能培养出来。去年有幸参观了华能黄岛热电厂,厂区环境优雅确实与地理环境有关。但我们走进标准化最难搞好的输煤车间,皮带在稳稳地运转着,车间内窗明几净,噪音极低。控制室内绝对比我们的办公室还要干净整洁,真令我们自叹不如。再到其它车间看看,工人们熟练的操作技能,高昴的学习气氛,百日安全运行的记录,创新提效的技改措施,相比之下,全让我们汗颜。我们神东公司是全国煤炭行业的率先,我们上湾热电厂也要瞄准世界先进水平,建设国内一流电力企业,一定要为神东公司争光。

在上湾热电厂加强企业精神文化建设时不待我,势在必行。

热工专业技术总结范文第7篇

【关键词】房屋建筑质量通病防治对策

中图分类号:F253.3 文献标识码:A 文章编号:

百年大计, 质量为本, 房屋建筑工程的质量关系到人们日常生活和生命、财产安全。房屋通病问题在日常生活中屡屡出现,出现的原因也多种多样,但究其根本,是监管力度不严,相关施工人员责任心不强和一些外部自然因素造成的。要根本解决通病问题,需从提高有关管理人员对防控工程质量通病重要意义的认识和提高施工管理人员和操作者的专业技术水平入手,并建立相应制度法规,同时各建设单位通过认真总结实践经验,采取有效措施,最终达到预防和消除房屋质量通病的目的,建设更多人民群众满意的工程。

一、房屋建筑工程质量通病的原因

1、工程设计方面

合理设计是防控工程质量通病的重要关口。由于设计单位质量保证体系不健全或者设计人员的责任心不强、疏忽等原因, 会使工程设计留下了产生质量通病的隐患。有时由于设计的构造不合理, 没有根据实际情况精心选用建筑构配件, 也是产生工程质量通病的原因。例如在许多钢筋混凝土框架梁板节点处, 梁上部负弯矩钢筋配置过多, 且排放不合理, 加之柱筋对钢筋实际排放位置的影响, 钢筋净距不满足规范的最小间距要求, 造成混凝土浇注困难、振捣不实、强度降低、出现孔洞等现象。再如在许多工程实例中, 设计人员没有针对建筑外墙上易于形成热桥的某些薄弱部位进行热工计算, 并采取相应的构造措施, 导致了墙体局部泛霜、结露、发霉、长毛等质量通病的发生。再如, 有些设计人员在选用塑窗时, 常常不根据工程实际情况认真考虑, 生搬硬套标准图集, 尤其是对大尺寸塑窗的用料和节点不认真进行计算和设计, 造成塑窗的刚度不满足要求, 影响了塑窗的正常使用, 形成质量通病。这些设计上的隐患往往成为质量问题的源头, 设计问题的解决为控制质量通病具有重要的作用。

2、工程施工方面

工程施工的好坏直接到影响到房屋建筑的质量,其涉及面非常广, 是一个极其复杂的过程, 影响工程质量的因素也很多, 如设计、材料、机械、地形、地质、水文、气象、施工工艺、操作方法、技术措施等均直接影响着工程项目的施工质量。而且使用材料的微小差异、操作的微小变化、环境的微小波动、机械设备的正常磨损等都可能会产生质量变异, 造成质量方面的问题。例如: 混凝土搅拌时间不够, 未拌合均匀或采用含泥量多的粉砂配制等, 可能导致现浇梁、板、柱混凝土出现蜂窝、麻面、孔洞或裂缝。比如屋面渗漏主要是由于结构变形, 基层处理不干净, 涂刷不均匀或卷材铺贴不实等原因。卫生间漏水主要是因为排水管甩口高度不够, 大便器出口插入排水管的深度不够, 或者厕所地面防水处理不好, 使上层渗漏水顺管道四周和墙缝流到下层房间。诸如此类施工问题导致许多房屋建筑质量通病。

3、工程质量管理方面

由于目前建筑工程施工操作人员以手工作业仍然较多, 工程施工过程中同时进行操作的专业工程多样,使用的建筑材料、建筑构配件规格品种繁杂; 这就要求操作人员具有较高的职业素质和责任心; 而且工程质量管理制度是否健全、是否认真执行各种技术规范和规程、是否按建筑工程施工质量验收规范规定的责任、程序、方法进行严格的验收; 以及开发商、建筑商片面追求工期和经济效益、以低于工程成本的价格承发包工程或肢解发包工程的行为, 都是引起工程质量通病的因素。例如在有些工程的施工中, 由于施工组织不合理, 造成各工种之间的协调配合不好, 施工各自为政, 相互干扰破坏, 影响了工程质量。有些因为管理不善, 违背了施工程序或者用料配比计量偏差, 可能会影响了混凝土的强度, 甚至发生影响结构安全的质量通病。

二、房屋建筑工程质量通病的具体表现及防治对策

1、屋面渗漏

屋面渗漏主要是卫生间和厨房由于质量问题在有水的环境中出现漏水现象,对自家及下层用户造成损坏,影响人们日常生活。出现卫生间、厨房漏水现象的原因一般有:a.管道因自身质量问题或管与管之间衔不严产生漏水时,当遇到管道与楼板穿插处防水做得不到位就会出现屋面漏水问题;b.地漏部位,洁具边缘防水处理不合格的原因导致;c.现浇板四周阴角处没做防水处理;在楼板上凿眼使其整体受到破坏等。

防治对策:对于解决卫生间、橱房漏水问题,应做到楼板不能用预制空心板,管道穿插楼板处加设套管,并用混凝土灌实封严;做好防水地漏,洁具周围用防水材料密封,做好防漏处理;管道安装要在预留孔内进行,不要在楼板上乱打孔,待所有处理工作完工后做闭水试验,24小时无渗漏为合格。

2、管道堵塞

管道堵塞包括:烟道、通气孔、下水管道堵塞。堵塞的原因:由于室内建筑墙薄,烟道内不设套管,很容易被施工中掉落的砂浆堵塞,尤其在浇筑混凝土圈梁时,散落的混凝土容易造成烟道通气孔堵塞,并且时间长了,混凝土一凝固还很难清理;另外,由于施工人员责任心不强,操作不当,碎砖等杂物也易掉落烟道内,造成堵塞。

防治对策:在砌烟道时,由下而上留开敞式的槽,抹灰时随抹随封闭。并且施工时要定人、定位,明确责任,做到隔段时间用长木竿等工具对孔道掏拉一次,及时清理掉落在烟道、通气孔内的杂物,又能保证内壁光滑、密实。每个楼层都要进行质量检查,不合格要立即疏通,严重的要拆掉返工,将肚塞物取出。在一些新高档住宅建筑中使用CRC新型通风道代替混凝土砌通气孔。下水道、排气孔的防堵,在预制水泥砂浆等施工过程中,要用编制袋等遮挡物品把管道开口处盖住,防止水泥等异物的进入,把管道堵死。在排气道安装完毕后,排气道四周杂物应及时清理干净,并盖好临时盖板。

3、墙面开裂

墙面开裂包括:墙面、地面、天棚开裂。产生的原因主要有:水灰比例不合理,影响混凝土的强度;灌缝混凝土与梁板结合不好;混凝土的养生不够,使接缝混凝土产生变形开裂;框架梁板钢筋排放不合理,放置过密或过疏,使其最小间距不符合要求,影响混凝土的浇注、振捣,从而影响其强度;拆模过早或支撑不牢,产生不均匀沉降裂缝;基层清理不净、墙面不干、抹灰前湿润不够;各层砂浆配比不合理,砂浆凝结过程收缩应力影响,产生起鼓、裂缝等问题;还有,一些建筑工程施工中受进度和各施工专业不合理的施工顺序影响,造成建筑主体结构遭到破坏,促使墙面开裂等后果,影响了房屋的整体安全。

防治对策:

(1)对有试配要求的砂浆、混凝土等,要之前进行试配,确定合适的配比后方可进行施工。

(2)抹头一层水泥砂浆前要清理楼板缝隙,再按设计要求设拉筋或钢网。同时,不随意用建筑垃圾及碎砖渣进行填塞。

(3)严格混凝土和预拌混凝土试块的制作。试块的取样具有代表性,应严格按规范的组数留置试块,避免由于试块的制作、养护及留置的不正确而影响对混凝土强度评价的准确性。并根据施工进度,做好养生,在混凝土强度未达到要求之前应减少荷载。

(4)放板时避兔纵横交错。在放置楼板时避免方向不一、长短不一、型号不一,尽量减少板的型号、类型,避免因型号、类型不同产生的刚度相差悬殊,进而引起板的变形不同造成开裂。

(5)抹灰前必须对结构层表面掉落的砂浆和杂物清理干净,浇水浸润;抹灰用的砂浆必须有良好的粘结度。可以在抹灰砂浆中填加乳胶材料,同时令石灰进行必要的熟化,熟化程度要符合要求。

(6)各层之间砂浆的标号、配比要合理。底层砂浆不能高于基层墙体砂浆,中层砂浆标号不能高于底层砂浆,避免砂浆凝结过程中收缩应力影响,破坏其附着力,从而产生起鼓、开裂、脱落等质量问题。

4、墙体局部泛霜、结露、发霉、长毛墙体局部泛霜、结露、发霉、长毛等质量通病产生的原因,一般由于设计人员没有考虑或估计的不准确,而没有对建筑物的墙体采取相应保温防护措施造成的;另外,由于南北方的气候差异,而施工工艺及施工程序没有随之做出相应的调整改变,都会造成建筑物的防寒保温性能。

防治对策:对所有外墙易形成热桥的薄弱环节进行热工计算,采用的外墙外保温构造体系,加护合适规格的保温苯板,用棉网、混凝土连接固定,干固后,刷上防水涂料,条件允许可以直接贴上瓷砖,能更好的加固保温,杜绝墙体泛霜、结露、发霉、长毛的产生;改变施工工艺及方法,使其施工方案适合南北方的气候特征。

5、门窗翘曲不严

门窗不严也是目前房屋建筑工程中常见的通病。虽然,不像其它通病那样对房屋的使用功能造成破坏性的影响,但其产生的频率较高,且一般不被建筑单位所重视,处理起来的也不那么及时,对人们的日常生活造成了较大的麻烦。其产生的原因一般有:木制门窗中木材的含水量过高,烘干不科学,造成翘曲;钢制门窗在运输过程由于挤压而产生形变;而塑钢门窗通病多半是刚度不够、封条不言、拉手螺丝脱扣等。

防治措施:预防木制门窗翘曲的办法是让其干燥,可以利用红外线进行哄干,是不错的办法。钢制门窗要加强运输、装卸和堆放方面的管理,并提高验收人员的责任心;针对塑钢门窗通病刚度不够等通病,应提高设计人员的技术水平,根据工程实际情况认真考虑,切忌生搬硬套图集标准,尤其对大规格塑钢门窗的用料和节点要认真设计和计算。

参考文献:

[1] 周国梁,李小平.FIDIC合同条件下的质量管理[J]. 安装. 2012(06)

热工专业技术总结范文第8篇

关键词:建筑环境;设备工程;发展趋势;对策

近年来,随着国民生活水平的不断提高,现代人新的生活追求发生变化,更多人追求高品质的人居环境和绿色健康的生活模式,这一追求使得建筑环境与设备工程所占地位得到了空前的提高,随着社会经济的快速发展,建筑环境和设备工程学科也随之应用到城市建设和现代建筑设计中,建筑环境与设备工程的发展在社会发展中逐渐成为必不可少的存在。

1 建筑环境与设备工程专业的重要性

1.1 建筑环境与设备工程。建筑设备是为建筑物的使用者提供生活和工作服务的各种设施和设备的总称,是设计组建建筑中的燃气,电气,给排水,空调消防等工程及其应用使用,以及利用各种设备及方式对建筑系统中的冷热环境,热湿环境,空气品质,光环境和声环境等环境质量进行控制,从而达到保护环境,节约能源,合理利用,创造低能耗的建筑设备系统的目地,其专业技术主要包括暖通空调制冷技术供热工程,锅炉房工艺与设备,空气污染控制,室外及室内给水排水,建筑电气,建筑造化和燃气供应。

1.2 建筑事与设备工程的重要性。目前,健康,能源,环境已然成为备受人类关注的三大主题,社会发展理念也由之前的“先发展后环保”发展到今天的“环境保护优先”,而建筑环境与设备工程专业和这三大主题的关系密不可分,在环保意识不断加强的今天,建筑节能自然引起人们关注,因此,建筑环境与设备工程及其专业人才的培养对于社会发展来说,有着举足轻重的作用。建筑环境是影响人们身心健康和工作效率的直接因素,如何创造一个优异的建筑环境以保证人身心健康和提高工作效率成为城市建设工程技术人员当前面临的重要课题。而国建上每四年召开一次的世界室内环境技术大会也再一次证明了建筑环境与设备工程的重要性以及其专业设置的必要性。

2 建筑环境与设备工程的作用

2.1 暖通空调的功能与作用。(1)供暖,是为了创造适宜的生活或工作条件,用人工白话文学地,保持一定的室内温度的技术,整个系统由热源,热媒输配和散热设备三个部分组成,按组成部分的相互位置关系,可分为局部供暖系统和集中供暖,而按照供照媒介,可分为热水供暖和蒸汽供暖。(2)通风,是为了保持室内的空气环境满足卫生标准和生产工艺的要求,同时将室外新鲜空气或经过净化后的能够其补充进来。它包括自然通风和机械通风。(3)而空气调节,是为了满足生活,生产需求,改善劳动卫生条件,用人工的方法使室内空气温主,湿度,纯净度和气流速度达到一定的要求的技术,它包括制冷,保温,加热和过滤净化。

2.2 建筑电气的功能。建筑电气是以电能,电气设备,电气系统和电技术为手段,满足工业或建筑物对电气方面的要求,并能创造,维持与改善空间环境的一门学科。

2.3 建筑给水与排水的功能。按照给水系统的用途可分为:生活给水,生产给水,消防给水和联合给水。常见的给水方式,直接给水,以水箱给水,以水泵给水,水箱水泵联合给水,水压给水,分区给水,分质给水。建筑内部给水系统是将城镇给水管网或自备水源给水管网的水引入室内,经配水管送到生活,生产和消防用水设备,并班组各用水点对水量,水压和水质要求的冷水供应系统。建筑内部排水系统的任务是把生活和生产过程中所产生的污,废水和房屋顶的雨,雪水,用经济合理的方式迅速排到室外,防止室外排水管道中有毒或有害气体进入室内,为室外的污水处理和综合利用提供条件,可分为生活排水系统,工业废水排水系统和屋面雨水排除系统。

2.4 建筑消防功能与作用。建筑消防,顾名思义,是利用各种消防设备和器材及相关消防措施,达到火灾消防预防,火灾事故扑救的目的的系统,它分为室内消防给水,建筑防排烟和火灾报警及联动装置,建筑消防是建筑设备较为重要的方面,是充分保障人员生命安全和财产的必要措施,而室消防给水包括室内消火栓给水系统,自动喷水灭火系统和其它系统。

2.5 燃气工程的功能与作用。燃气是一切可以燃烧的气体的总称,如常见的氢气,一氧化碳,甲烷和硫化氢等等。它的用途很广,作为燃料,在生活方面,它用于烧水,做饭,取暖,空调等,在工业方面,它用于烧锅炉,热处理,工业采暖,废物处理,陶瓷器干燥与焙烧,玻璃和塑料加工等,还可作为汽车和各种机动车的燃料,可用于发生惰性气体或保护性气体,同时还是宝贵的化工原料,可支取多种化工产品,在商业方面,它用于多种食品的烹调,冷冻以及许多气雾剂的载体。

3 建筑环境与设备工程专业发展对策

3.1 加强市场意识的培养。随着社会发展不断完善,建筑环境与设备工程专业也在不断更新发展,所以除了与其他专业一样强调培养呐喊工专业知识理论以外,更加强调的是对其市场意识的培养,市场因素是建筑环境与设备工程专业培养的重要资源,顺应市场经济发展趋势融入市场要素,培养员工市场精神已经是当前必不可少的工作程序,只有充分结合市场的需求,加强对专业人才的培养,大力充实建筑环境与设备工程专业人才储备,才能够促进建筑环境与设备工程专业更好的更快的发展。

3.2 加强实践能力的培养.虽然我国的建筑环境与设备工程专业在逐步发展完善当中,但在实际工作中,我国建筑环境与设备工程专业人才显现出诸多问题,其中,实践能力较弱,社会短发恶性循环差则是较为明显的问题,所以加强专业人才实践能力的提高则是建筑环境与设备工程专业人才培养当中的当务之急.管理机构应该注重建立更多的研究机构和社会实践基地,完善实践体系和硬件建设,加大相关学科的融合和渗秀能力,一方面培养人才的动手实践能力,另一方面加强人才的综合素养,以便更好的适应社会。

3.3 加强专业人才的质量.随着国际环境的变化,对建筑环境与设备工程专业人才的要求也相应逐渐提高,为适应更加复杂多变的社会环境,建筑环境与设备工程专业人才的培养模式应该由单一性向多样性转变,注重其自主创新能力的提高,形成自己的特色,在培养人才过程中,国际与国内相结合,管理与科研相结合,合,理论与实践相结合,综合能力与专业培养相结合,培养方向与国际接轨,注重专业与经济和社会的紧密结合,培养适应21世纪知识经济及经济全球化所需要的高素质,高能力,高竞争力的“三高”专业型人才。

参考文献

[1]李志生,张国强等.建筑环境与设备工程专业国内外发展趋势[J].高等建筑教育,2008,17(1).

[2]孙咏梅.建筑环境与设备工程国内外发展趋势探讨[J].理论前沿,2014,17.

[3]杜钬泽.建筑环境与设备工程国内外发展趋势[J].建筑与发展,

热工专业技术总结范文第9篇

关键词:火电建设;进度;方法

中图分类号: TM6 文献标识码: A 文章编号:

一、引言

随着科技的进步和社会的发展,人们从事的工程建设、环境改造等活动越来愈多,越来越多样。如何在规定的时限内,按既定的目标,保质保量地完成某项工程,以取得最大的经济效益,逐渐成为了大家关注和重视的焦点,这些都促进了施工进度管理这一学科的成立和发展。特别是对火电项目而言,涉及到不同工种、多种施工作业同时进行,制定科学的、切实可行的施工进度计划就显得尤为重要。近几年来,随着我国电源建设的加速发展,火电建设工程也得到了全面的发展,并实现了机组容量从300mW 到600mW、l 000mW,并还在不断地扩大。在这个发展过程中,人们也对火电建设工程中施工进度的控制积累了不少的经验。

二、科学合理的进度控制目标及实施计划

建设工程进度控制的总目标是建设工期; 施工进度控制应以实现施工合同约定的投产日期为最终目标。所谓科学的施工进度控制目标亦即合理的施工工期。合理工期是指在确保工程施工安全和质量的前提下, 配合适当的施工人员数量, 运用合理可靠的施工机械装备、施工材料、施工工艺和技术措施,以满足合同要求和企业利益的施工进度。《电力工程项目建设工期定额》(1997 年版) 中的新建火电工程施工工期定额, 应在充分保证资金到位、设计、设备满足施工要求, 现场场地、管理体系等符合现场需要的条件下得以实现。施工综合进度是协调全部施工活动的纲领, 是对施工管理、施工技术、人力、物力、时间和空间等各种主客观因素进行分析、计算、比较, 予以有机的综合归纳后的结果。施工综合进度应进行动态管理, 定期进行盘点和调整, 以确保施工进度得到有效的控制, 不发生大幅度变动。在执行过程中由于主客观的原因需要进行调整时, 应尽量保持原定总的控制工期和工程节奏, 以实现合理的、均衡的施工。

三、火电施工项目的特点

1.火电施工项目的的工序多,多工种同时作业:有焊接的、有运输的,土木工程建设的,有质量检测的,有调动的,有安全防护的等等。

2.施工安全要求高:由于是参与人员多的群体作业,很多工序同时进行,并在一定的工作的范围内,稍有不慎就容易出现安全事故。

3.施工专业技术要求高:特别是焊接、吊运技术,这些都是火电施工的最重要的工序,只有关键工序的顺利进行才能保证施工过程的连续性。

4.施工工期较长:因其施工规模相对大,作业进度受很多因素的影响,所以使得整个工期较长。

5.施工质量要求很高:火电施工的质量要求很高,稍有疏漏,将会带来重大的损失和安全隐患。所以施工过程中不容许粗心大意,偷工减料。

四、进度控制的方法

1.制订科学完善的施工方案和施工进度计划是施工进度控制的关键施工方案和施工计划的制定关系着整个施工工程的顺利进行,在制定方案和进度计划中,应全面把握,从大处着手,顾全大局,有一定的灵活性,由于实际的地质条件和水文地质条件与勘查设计的不符,或突发的恶劣气候、暴雨、高温和洪水等自然因素对施工进度的影响,在实际的施工过程中应能灵活地变通,而不至于来个措手不及。要根据实际情况反复考察论证,做好实地调查,制定后请相关专业人员和专家审核,以便及时发现其中的不足,这样就能在整体上保证工程的全面有序地进行。

2.制定合理的阶段性进度目标和总体进度目标。这是很重要的一个环节,应综合各种因素,综合考虑,才能让总目标如期实现。考量施工单位的所有资源(人力、物力和设备)、时间和空间的要求,分析、计算、比较,最后做出合理的工期分段。施工整体进度应进行动态实施,定期进行检查和核对,及时有效地做出调整, 这样才能有效地控制施工进度,而不会出现大幅度调整。只有保证每个阶段性的进度目标的顺利完成,才能很好地完成总体实施目标。在实施过程中由于受各种内在和外在的因素的影响需进行调整时, 应尽量保持原定整体控制工期和施工节奏, 以实现合理的、均衡地进行。

3.确保充足的资源配置和投入。施工单位确保充足的人力、物力的配置和投入,必须根据工程规模大小和总工期的长短要求配备适度的各种资源以满足工程需要。火电工程由热力系统、燃料供应系统、除灰渣系统、化学水系统、电气系统、热工控制统、空冷系统、烟气脱硫装置等组成。必须对整个工程的特点和要求,配备合格专业的工作人员,整体调度,特别是对有些专业能力有特别要求的还要对相关工作人员进行针对性的招收和培训,以保证其能很好地承担这些特殊任务。在火电建设施工过程中对运输要求是非常高的,因火电设备本身就很重、个体很大,要求在运输中的大型运输工具和卸载工具配置要齐全。随着科技进步和发展,施工单位应放远目光,加大投入,推动施工装备的更新换代,以应对施工的特别需要。充足的资源配置和投入是施工进度控制的必要条件。

4.施工过程中应处理好进度、安全、质量的关系。在确定工程目标时, 应当对进度、安全、质量三大目标之间的对立统一关系进行客观的且尽可能定量的分析。要掌握客观规律, 充分考虑制约因素。一般来说, 加快进度, 缩短工期所提前发挥的投资效益都超过加快进度所需要增加的费用, 但不能由此而导出工期越短越好的错误结论。因为加快进度、缩短工期会受到技术、环境、场地等因素的制约(当然还要考虑对投资、质量和安全的影响), 所以不可能无限制地压缩工期。特别是在火电工程施工过程中就应更注重这三者,应时刻给工作人员树立“安全第一”的安全警惕意识。不能一味地赶进度而忽略了施工安全和工程质量,加班加点、交叉作业、夜间作业、疲劳作业增多,会使安全风险增大,同时也会打乱原有的施工计划,使得各个工序的进行不协调,工程质量得不到保证,最后还会引起恶性循环。作为施工单位, 尤其应把安全施工放在第一位, 努力将施工过程的安全风险降到最低。所以项目管理者要统筹兼顾,运筹帷幄。

5.项目管理者和工作人员及内外关系的处理要得当。火电建设工程集聚了建设、设计、制造、施工、调试、生产等多个单位, 相互间既有利益冲突又是合作伙伴。应采取措施, 最大限度地调动全体参建单位和人员的积极性, 工程进度目标的实现要靠所有参建单位和全体人员的共同努力。在项目施工进度管理中,管理者应同时具备全局观念、分工协作的理念、及时应变的思维能力。项目进度管理不仅仅是一门独特的管理学科而且还是一门高深的艺术。施工建设的主体是人,处理好人与人之间的协调沟通、解决好内外之间的矛盾等即为项目进度管理艺术之所在。各个单位、各道工序间的顺利交接、配合将很大程度上影响施工进度,所以在施工过程中应很好地协调处理这些关系。处理好各级和各个项目成员之间的协调,就显得非常重要。在工程管理过程中,如何让施工人员各尽其职,各尽其能,充分发挥他们自身的主观能动性,让每个施工人员具有主人翁的精神,他们才会更加热情地、积极地投身到自己的工作当中,对整个项目的保质保量的完成是非常有利的。

五、结论

综上所述,随着我国电力建设的蓬勃发展,与其相关的管理理论和方法也随着建立和发展起来。而火电施工管理理论在国内还略显薄弱,这需要我们一线工作者应加强理论学习和总结,从而丰富并发展好这方面的相关理论建设。这些年随着在对工程施工进度控制上不断积累经验,因此在很大程度上实现了我国电力建设的理性发展,同时也很好的控制了火电建设的发展。对火电建设工程施工进度的合理控制,是落实科学发展观的客观体现,同时也是实现施工进度与工程质量工程安全之间和谐发展的重要手段。

参考文献

[1]赵树华.电力工程施工“过程管理”实施纲要[J].电力建设,2005,26(2):46-47.

[2]姜南杰.浅谈电厂施工机械设备安装管理[J].广东科技,2007(9):117-118

[3]皮介平.浅谈中小型热电联产机组施工进度控制[J].四川建,2006(5).

热工专业技术总结范文第10篇

关键词:屋面防水;屋面渗漏;防治措施

中图分类号:TU57+6 文献标识码:A

前言

建筑防水工程直接关系到经济发展和人民的生命安全,建筑防水工程的施工,是建筑施工技术的重要组成部分,也是保证建筑和构筑物不受浸蚀,内部空间不受危害的分项工程施工。通过防水材料的合理应用,可防止浸水和渗漏的发生,从而确保建筑物的使用功能,延长建筑物的使用寿命。建筑防水也是多年来困扰设计、施工、用户的建筑工程质量通病。屋面防水监控应从设计、材料、施工、维护等方面综合进行。

第一章建筑防水概述

1.1建筑防水的概念

在建筑工程中,建筑防水技术是一门综合性、应用性很强的工程技术科学,是建筑工程技术的重要组成部分,对提高建筑物使用功能和生产、生活质量,改善人居环境发挥着重要作用[1]。

建筑防水工程是保证建筑物(构筑物)的结构不受水的侵袭以及建筑内部空间不受水的危害的一项分部工程,建筑防水工程在整个建筑工程中占有重要的地位。建筑防水工程涉及到建筑物的地下室、墙地面、墙身、屋面等诸多部位,其功能就是要使建筑物或构筑物在设计耐久年限内,防止雨水及生产、生活用水的渗漏和地下水的浸蚀,确保建筑结构、内部空间不受到污损,为人们提供一个舒适和安全的生活空间环境。

建筑防水工程是一个系统的工程,它涉及到材料、设计、施工、管理等各个方面,其任务就是综合上述诸方面的因素,进行全方位的评价,选择符合质量标准的防水材料,进行科学、合理、经济的设计,精心组织技术力量进行施工,完善维修、保养管理制度,以满足建筑物的防水耐用年限和使用功能,实现防水工程的高质量及良好的综合效益。

建筑防水工程整体质量的要求是:不渗不漏,保证排水畅通,使建筑物具有良好的防水和使用功能。建筑防水工程的质量优劣与防水材料、防水设计、防水施工以及维修管理等密切相关,因此必须高度重视。同时,建筑防水工程施工是一项要求较高的专业技术,所以施工专业化是保证屋面防水工程质量的关键,如果施工操作不认真,技术不够,其后果必然导致防水工程的失败。

1.2建筑防水的发展史

随着社会的不断进步,房屋建筑防水材料的发展历史大体上分为三个阶段:古代建筑防水材料、近代建筑防水材料、现代建筑防水材料。下面介绍三个不同阶段建筑防水材料的情况。

(1)古代建筑防水材料

中国建筑的防水历史可以追溯到上万年之前,成为灿烂华夏建筑文化的重要组成部分。从石器时代,人们住着山洞,慢慢的发展为用茅草建造自己的房屋,茅草屋防水的性能不强,难免经常有漏水的现象,接着瓦便伴随着社会的进步和人们的不断需求而诞生。但是,早期的瓦吸水率很高,洇湿严重,于是人们加强对瓦质的研究,制造了铜瓦、铁瓦。但是瓦瓦之间仍然有缝隙的,为了进一步避免漏水,金属卷材——铅锡背便随之产生了。

(2)近代建筑防水材料

近代建筑防水材料是从发现天然沥青,并用它做防水材料开始的。最初发明沥青防水材料的是沥青纸胎油毡,它起源于欧洲,大约于20世纪20年代传入了中国。在20世纪50年代末出现了少量标准要求较高的建筑工程,采用的是多叠层的防水层,采用以防为主,以排为辅,防排结合的防水原则。60-70年代,我国的建筑防水技术发展比较缓慢,为数不多的防水材料厂只能生产纸胎油毡,产品单一。虽然开发过不同类型的沥青防水材料,但是因材料的质量不稳定,涂膜的厚薄防水层不均匀,使用年限较短,而没有被大面积的推广。

(3)现代建筑防水材料

现代建筑材料应该是从80年代改革开放之后算起。改革开放之后,随着经济建设的发展,建筑行业的崛起,我国的建筑材料取得了飞快的发展。我国已经摆脱了纸胎油毡一统天下,施工技术粗糙落后的局面,各类防水材料的生产设备和生产技术都已初具规模。自中国加入WTO以后,先进的国际建筑防水材料的技术和设备不断引进中国,加速了建筑防水材料事业的发展,并且不断的朝着耐久、节能、功能三大方向快速发展,以最快的速度与世界水平接轨。

第二章建筑屋面防水

屋面工程是建筑工程的一个分部工程,是指屋盖面层的施工内容,它包括了屋面防水工程和屋面保温隔热工程。它由结构层以上的屋面找平层、隔气层、保温隔热层、防水层、保护层或使用面层等结构层次所组成。其施工质量的优劣将直接关系到建筑物的使用寿命。

2.1屋面防水的分类

屋面防水工程根据所采用的防水材料不同材性可分为刚性防水屋面和柔性防水屋面[2]

2.1.1刚性屋面防水

刚性防水屋面是利用刚性防水材料,形成连续致密的构造层来防水的一种屋面。刚性防水材料因属于脆性材料,抗拉强度较低,因而称为刚性防水屋面。刚性防水屋面的主要优点是构造简单,施工方便,造价经济和维修较为方便。其主要缺点是对温度变化和结构变形较为敏感,对屋面基层变形的适应性较差,施工技术要求较高,较易产生裂缝而渗漏水,要采取防止渗漏的构造措施。刚性防水多用于日温差较小的我国南方地区、防水等级为Ⅲ级的屋面防水,也可用作防水等级为 I、II 级的屋面多道设防中的一道防水层;刚性防水屋面一般不适用于保温、高温、有振动、基础有较大不均匀沉降的建筑。

2.1.2柔性屋面防水

柔性防水屋面是利用防水卷材与粘结剂结合,形成连续致密的构造层来防水的一种屋面。卷材防水屋面由于其防水层具有一定的延伸性和适应变形的能力,被称作柔性防水屋面。卷材防水屋面较能适应温度、振动、不均匀沉陷等因素的变化作用,整体性好,不易渗漏,但施工操作较为复杂,技术要求较高。

2.2屋面防水的重要性

2.2.1 建筑防水工程直接关系到建筑使用和功能

建筑防水工程的施工,是建筑施工技术的重要组成部分,也是保证建筑和构筑物不受浸蚀,内部空间不受危害的分项工程施工。通过防水材料的合理应用,可防止浸水和渗漏的发生,从而确保建筑物的使用功能,延长建筑物的使用寿命。

2.2.2 建筑防水工程直接关系到经济发展和人民的生命安全

我国改革开放以来,经济建设蓬勃发展。建筑工程防水施工任务不断增加。防水施工的任务是必须保证防水工程无渗漏,质量优良。防水工程直接影响建筑使用年限,涉及人们生产、生活、工作的正常进行。严重的渗漏,不仅危害着建筑物,也威胁着人们的健康和安全,甚至会造成较大的经济损失。为此,防渗防漏,提高防水工程质量,是防水工作者的重大责任,其中防水工程的规范作业和精心设计、精心施工显得尤为重要。

2.2.3 建筑防水工程的施工直接关系建筑的质量和安全

防水工程最终是通过施工来实现的,而目前建筑防水施工多以为手工作业为主,稍一疏忽便可能出现渗漏,国内外渗漏工程的调查结果都证明了这一点。我国前几年从各地收回的80多份调查表统计中显示,造成渗漏的原因,施工占45%,材料占22%,设计18占%,管理占15%。这说明施工是主要方面,是关键。

第三章屋面渗漏的原因

根据一定范围统计分析报告,在造成屋面防水渗漏的原因中,设计占18%,材料占22%,施工占45%,管理占15%。屋面防水方面存在的问题通过一系列屋面渗漏的事故处理及调查分析、研究可知,除了坡屋面防水观念淡薄外,屋面渗漏主要产生于以下三个方面[3]。

3.1设计因素

屋面防水工程设计不合理主要表现在以下几点:(1)设计人员对屋面防水工程缺乏足够的认识,一些设计人员没有将屋面工程作为重要的分部工程 ,详细地设计施工图纸,给出做法大样,从而严重地影响了屋面防水工程的施工和工程质量。(2)屋面细部节点设计缺失。(3)檐口、女儿墙等屋面突出部位处理不当。(4)保温层设计不当。(5)未按规范规定的要求设墙体伸缩缝也未适当采用加强屋面整体性的措施,由于温度原因而导致屋面或墙体开裂,从而导致防水层破坏。(6)设计中防水等级与用料选择不当。

3.2材料因素

(1)防水材料选用不当。有些设计人员不熟悉防水材料的性能,仅从厂家说明书或现有资料中查找选用,有些甚至对自己所选用的防水材料从未见过,将不相容的材料组成了多道防水,这是酿成质量问题的又一重要原因。在施工工程中为了降低施工成本而不按要求选用符合标准的防水材料。(2)20世纪80年代以来, 各种新型建筑防水材料有了较大的发展。许多新型防水材料是由技术力量薄弱的乡镇或个体企业生产的,质量难以保证。有的送来的样品质量好,成品就粗制滥造。这样的材料必然导致工程质量的下降。

3.3施工因素

(1)施工人员对找平层施工不重视,找平层粗糙、起砂、潮湿。(2)对施工用的防水材料没有严格的质量把关。(3)施工操作不认真。例如卷材防水层的关键是边缝封口,封口不严就会进水。另外搭接长度不够,基层稍有变形就会将防水层拉开而产生渗漏现象。(4)抢竣工也是造成建筑物渗漏的重要原因。一般防水层施工都是在结构施工完成后装修阶段进行的,此时往往是交叉作业,防水层容易被破坏,又未能及时发现,这种现象较为普遍。(5)防水层的保护是防水施工的最后一个关键环节。 许多工程防水层做好后,在屋面上安装配套设施时,破坏了防水层而造成渗漏。(6)保温层施工质量不佳及技术措施不当引起的屋面渗漏。(7)保护层做法不规范。防水层上的保护层能够减少外部环境对防水层的侵蚀和破坏,能够延长防水层的使用寿命。保护层上需设置分格缝,使其在温度、变形等作用下,能够自由地伸缩变形,防止因保护层的胀缩变形对防水层造成破坏。如果施工中保护层不设分格缝,或保护层施工质量低劣,将会产生不规则的开裂,失去保护层应有的作用。(8)找平层与细部节点施工质量低劣。(9)防水层的厚度达不到规范要求有的工程防水层的厚度达不到规定的要求,特别是防水涂膜的厚度及沥青胶结材料的厚度,且涂刷不均匀,厚薄不一。有的工程重点防水部位的附加层没有做, 在收头位置的做法也不正确。

另外,屋面工程产品保护、蓄水检验等各项管理措施未按有关要进行,也是导致屋面防水质量得不到保证的原因。

第四章 屋面防水工程质量通病防治措施[6-10]

4.1规范设计

设计人员必须掌握防水技术、材料性能及屋面防水的设防要求,依据工程性质、重要程度、使用功能以及耐用年限研究屋面防水等级,同时应根据工程特点、 地区自然条件等按屋面防水等级要求进行设防。按防排结合、刚柔相济、多道防水、脱离分仓、廿点密封、加强保护的设计原则进行用材选择层次结构设计,再按照《规范》中导向性的细部构造示意进行防水细部节点大样图设计。设计深度要符合要求,施工前要进行专项设计交底和施工图纸会审,对不明确、不合理处,施工者应给予提出,设计者要予以解决。

4.2屋面结构设计及施工

屋面板的结构设计应适当考虑板厚对自防水的影响,配足负筋避免板端出现塑性铰。混凝土掺入适量的微膨胀剂,缩小板筋间距,屋面大角及平面刚度变化处配置适量的附加筋,以提高抵抗混凝土收缩、温度胀缩裂缝的能力。施工方面: (a)模板刚度应满足要求,支撑应牢靠;(b)控制好混凝土保护层厚度,防止负筋下塌;(c)应选择合格的原材料、恰当的配合比,混凝土水灰比不能过大,振捣要密实;(d)加强养护,严禁过早拆模、过早上荷;(e)避免结构暴露时间过长,尽快施工隔热层;(f)尽量不设或少设并处理好施工缝。在施工保温层、找平层之间对结构层进行蓄水检验,最低蓄水高度应大于10mm,蓄水时间应大于24h。

4.3排水坡度

合理布置足够的水落管,标明坡度,画出分水线。仔细核算各处分水线的高度,标注在平面图上,一般情况下,结构找横坡为3%,建筑找横坡为2%,纵向找坡不得小于l%。对于找坡层较厚者,可部分或全部采用轻质材料找平层。施工者应严格按照设计要求进行屋面坡度施工,控制好找坡层的厚度,加强施工中的坡度检查、实测及质量评定。

4.4混凝土陡坡屋面防水

对此类屋面的防水工程,《规范》及有关资料并未介绍其设防方法和要求,可采取以下措施:(a)按墙体浇筑方法,支双层模板;(b)采用细骨料(粒径为10mm~30mm)的抗渗混凝土,处理好施工缝,振捣密实,形成自防水;(c)浇筑一层40mm厚钢筋细石混凝土(掺入适量微膨胀剂)刚性防水层(一般面积较小,不设隔离层)振捣密实,收水后应二次压光;(d)上面再铺贴装饰瓦。

4.5找平层、隔离层和保护层

平面图中应画出分仓缝的位置。水泥砂浆(宜掺10%的U型膨胀剂)或细石混凝土找平层分仓缝的间距不得大于6m,且应设置在易开裂处(如板端)。分仓缝应预留,不得后割,缝宽宜为20mm~30mm,选择中档以上密封材料嵌缝。施工时应注意找平层的赶平压光,加强养护,嵌缝密封材料直挤压密实。

在结构板易裂处(如屋面大角及平面刚度变化处)应设置1层~ 2层附加层; 在出屋面管根、水落口、天沟、檐沟、檐口、泛水、屋面转角等易渗部位应设置附加层;找平层分仓缝处应设置空铺附加层。附加层的宽度要超出加强部位250 mm,如为涂膜附加层必须带有胎体增强材料,应先施工附加层,后施工防水层。

柔性防水层与刚性保护层之间应设置隔离层,其材料可选用纸筋灰、细砂、塑料薄膜、低等级砂浆等。

对卷材防水层和涂膜防水层均要求在其上面设置保护层,常用的有反射膜、 粒料、块料、水泥砂浆、细石混凝土等数种保护层,各有其优点。一般情况下,上人砂浆或细石混凝土做保护层,块料保护层和细石混凝土保护层的施工应设置分仓缝,嵌填密封材料,分仓面积应符合《规范》和设计要求,平面变化处及墙根(包括突出物)应设置分仓缝。对大量的有架空隔热的住宅屋面涂膜防水层,采用20 mm厚的1:2.5水泥(掺激膨胀剂)一次抹平压光作保护层较为合适。水泥沙浆保护层应预设表面分格缝(不得后切割)并注打密封胶,其纵横间距均不得大于1.5m。

4.6泛水收头

大量的屋面均为上人屋面,女儿墙一般都高于l m,有抗震设防时为混凝土墙板,可按《规范》要求设计泛水收头。的做法,可在砖墙上留凹槽,卷材压入固定密封收头,如为涂膜防水则应压入带加强胎体材料的附加层后用防水涂料多遍涂刷封严收头。对有抗震设防而混凝土构造柱较多的砖墙体,如果混凝土构造柱不能留凹槽,则在构造柱处的卷材防水应结合混凝土墙板泛水收头做法进行设计和施工,混凝士压顶应挑出滴水,收头之上的砖墙抹灰层应采用抗裂防水水泥砂浆(也可采用其它防水处理),且预留表面分格及注打密封胶。

4.7屋面施工防水材料

(a)提高材料采购人员的技术业务素质,严格按图纸设计要求用材,按照公司贯标、三整合规定组织进货;(b)材料进场后,严格进行抽样检验,对不符合相应材料检验标准的材料,一定退场坚决不准使用。

4.8维护管理

工程竣工、交付使用时,施工单位要向建设单位作出有关使用、保养、维护的说明,施工单位要定期回访。使用单位应认真按照“使用说明”进行使用,非上人屋面决不可堆放杂物、上人、饲养宠物,否则不仅仅造成使用功能的烦恼,还会造成经济损失。

结论

随着防水技术的发展和进步,屋面工程技术规范进行了多次的修订,我们今后的首要任务是在实施《屋面工程技术规范》思想的指导下,制定相应的防水材料标准和设计标准图集,修订《建筑工程质量检验评定标准》中屋面工程的相关内容。同时逐步将屋面防水技术规范纳入建筑防水技术规范中,使其与地下防水、外墙防水、厨房厕浴间防水、楼地面防水和水池防水等形成统一的建筑防水标准体系。

在多年的屋面防水工程实践和应用研究中,倒置式屋面已经被证明是一种合理、适用的屋面构造形式,近年来已在全国各地应用,并被列为建设部重点推广项目。随着保温材料的开发和防水技术的发展,倒置式屋面的应用条件已经具备, 因此应大力推广,将多道设防、复合防水等思想融入倒置式屋面的设计构造中, 在工程实践中不断进行深入的研究和总结完善, 更好地发挥倒置式屋面构造形式的优势。

涂膜防水层成膜后的整体性好,能根据基层的形状形成整体防水层,特别适合于形状复杂的基层防水处理。但涂膜防水施工均以手工操作为主,施工过程中受气候条件及人为操作因素的影响较大,水乳型防水涂料成膜速度慢、时间长,这些弊端影响了防水涂料的发展。因此加快涂料的成膜速度、改进手工操作的施工方法成为涂膜防水工程研究的主要工作。水溶性聚合物沥青质涂料的快速成膜技术采用与涂膜配套的化学成膜固化剂及机械喷涂技术较好地解决了涂膜防水的弊端,它的深入研究和推广应用,对于涂膜防水技术的应用起着重要的作用。

结构轻巧的金属屋面,由于具有集结构、防水、保温等功能于一身,可制作成大跨度建筑、施工简便等优点,近年来发展迅速,已经成为一种新型的屋面构造形式。该类屋面防水的关键在于金属板搭接缝和拉铆钉的防水处理及施工质量。今后应在实践中进一步加强应用研究,使其不断走向成熟。

今天,人们已经开始重视屋面的开发和利用,屋面可作为停车场、运动场、 露天茶座和舞厅,也可设计成种植屋面或蓄水屋面,保护和美化城市环境。这是今后城市建设的一项重要工作,也给屋面工程技术研究提出了新的课题和要求。

参考文献

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