培训实施方案范文

培训实施方案范文第1篇

一、指导思想

校本培训工作以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，以更新教育观念为先导，以解决学校教育教学中存在的突出问题为突破口，以学习、研究新课程教材为重点，以提高创新意识和创新能力为主线，以教师参与研究培训为主要形式，以培养教师可持续发展能力为根本方向，以提高广大教师实施新课程能力和教育创新能力，培养一批专业型、创新型教师为目的,全面提高我校教师队伍的综合素质。

二、培训目标与培训原则

1、培训目标

通过开展校本培训，促使广大教师转变教育观念，提高教育教学能力、教育创新能力和教育科研能力，全面提升我校教师队伍的整体素质，促进教师专业化发展，适应教育改革与发展的需要，努力造就一支师德高尚、结构合理、业务精良、胜任新课程教学，适应素质教育要求的充满生机活力的教师队伍。为全面提高我校的教育教学质量奠定基础。

2、培训原则

校本培训的指导原则是：（1）针对性原则：以学校和教师的实际需求与发展为出发点，多种途径、多种形式、多种模式开展培训，有针对性地解决教师教学中现实的和未来的问题。（2）实效性原则：避免形式主义与空洞说教，紧密结合教师的教育教学实际，以“问题”为中心，着眼于教材、教法、学法和教学管理。（3）系统性原则：以学校整体发展为本，注重培训的系统性，以达到提高教师队伍的整体水平。（4）自主性原则：学校自主培训、自主管理，教师自主学习、自主发展。（5）开放性原则：注重校际间的合作与交流，校外与培训机构有机协同与结合，在校内实行教学、教研、培训的有机协同与组合，教师之间互帮互助，寻求培训机构的业务指导，依托现代信息技术，实行开放的校本培训方式。

三、培训内容

围绕转变教师教育观念、提高业务素质和实施新教材能力这一目标，把师德教育放在首位，提高教师教育创新能力，全面提高教师队伍的整体素质。

1、师德培训

以活动为载体，对教师进行政治思想教育、心理健康教育和职业道德教育，使教师树立正确的世界观、人生观、价值观和教师职业观，建立新型的师生关系，强化教师自身修养，塑造良好的教师形象。

2、教育教学能力培训

以教研组为单位，不断探索研训一体化，开展教学研究活动，不断提高教师的教育教学能力。

3、信息技术培训

通过自学与集中培训相结合，提高教师熟练操作多媒体及制作多媒体课件的能力；提高教师借助电脑获取信息、利用信息的能力。

4、教育科研能力培训

教育科研能力是校本培训的一个重要内容，学校要树立教研科研意识，把培训和教育科研紧密结合，围绕新课程的实施，结合课堂教学，进行教学方法和教育科研基本方法的培训。要注重教师教学科研意识和能力的培养。引导教师从教学实践中不断总结经验和教训，不断提高教学能力，提高教育科研的专业技能水平。

四、培训形式

1、自主学习：教师自学，学校每学期推荐书目以及教育教学有关杂志，组织教师认真读书学习、交流研讨。让读书成为教师的自觉行动，学习成为教师的浓厚兴趣。2、专题讲座：结合教育热点和教学实际，针对学校共性“问题”，聘请专家学者，开设专题讲座。3、小组研讨：以教研组为单位，定期研讨学习体会、研讨教学体会、研讨课堂教学评价、研讨教学管理等。4、教学观摩：学校内部教师之间，校际之间分层次、多形式组织教学观摩，形成制度。5、参观考察：组织校内、校际之间教师教学交流，传授好的教学方法和先进的教学理念，外出考察学习，取长补短。6、专项培训：根据不同时期教师继续教育的应急任务，集中进行短期培训；对教师职业道德高尚、教学能力水平突出，有培养前途和潜力的中青年教师，与研研室合作，重点培养，研修提高，培养研究型、专家型的骨干教师。

五、保障措施

1、加强对校本培训工作的领导

学校是校本培训基地，建立由校长任组长的校本培训工作领导小组，依托校内教科研机构，确定专人，具体组织实施校本培训工作。认真制定校本培训发展规划与年度培训计划，要用现代教育思想指导工作实践，紧紧围绕学校发展和教师需求这个中心，探索符合学校发展特点的校本培训模式，为教师专业化发展提供广阔的空间。

2、完善校本培训的管理体制

学校制定年度培训计划，确定培训内容，采取多种形式组织实施。对培训质量、培训效益要及时进行考评、评估与反思，要建立健全激励机制，将培训的考核与期末教师考核结合起来。

3、落实校本培训经费

培训实施方案范文第2篇

一、“菜单”的形式

“菜单”主要分为共同课“菜单”和征求意见“菜单”两种形式。

1、共同课“菜单”是指拟列入全区统一组织学习、讲座的一些重点教学专题，由各承办部门以“菜单”的形式公布，用于制定全区专题教育（中心组学习、周末讲座）的课程设置计划。

2、征求意见“菜单”是培训机构以“菜单”的形式公布的主体班次的教学专题，分别征求培训对象的意见，用于制定不同层次主体班次的教学计划。

二、“菜单”的内容

1、共同课“菜单”内容是紧紧围绕我区经济、社会发展的实际，把一些重大理论问题，社会热点、难点问题，干部急需的知识作为干部培训的主要内容，注重其教育培训的针对性和专业性。

2、征求意见“菜单”内容是根据政治理论、知识更新、能力提高和实践锻炼等四个方面的整体要求，设计不同班次的教学计划，注重干部培训的系统性和全面性。

三、“菜单”的制定

1、共同课“菜单”由各承办部门根据全区工作和干部队伍的实际提出。

2、征求意见“菜单”由培训机构根据不同班次的培训目的提出。

四、“菜单”的实施

1、共同课“菜单”的实施分为6个步骤：

――各承办部门年初以菜单形式提出培训内容、培训时间、培训地点及学分分值。

――采取各种形式征求培训对象意见。

――将全年培训计划（中心组集中学习、周末讲座）报区干部教育培训管理部门，列入全区年度干部培训计划。

――各承办部门按责任分工分别组织实施。

――每次教育培训后，各承办部门及时将教育培训情况（教学内容、主讲人、培训对象、出勤等）报教育培训管理部门。

――教育培训管理部门将培训对象参加学习情况折合为学分注入干部个人学习档案。

2、征求意见“菜单”的实施分为4个步骤：

――由培训机构于年初提出教学专题。

――通过各种形式征求不同班次培训对象的意见，综合汇总后，拟定全区干部教育培训年度计划。

――报区教育培训管理部门审定后，由培训机构制定各班次教学计划。

培训实施方案范文第3篇

一、指导思想

深入贯彻落实科学发展观，以发展现代渔业和渔民科技需求为导向，以提高渔民科学文化素质和应用农业科技能力为主线，以“科技进村入户，助力增产增收”为主题，紧紧围绕水产产业发展，通过开展集中培训、现场咨询、田间示范、现场观摩、提供信息服务等方式，把渔业技术、产销信息、法律法规、惠农政策及时有效传递到千家万户，提升渔民科技应用水平和科学文化素质，提高科技对渔业增产增收的贡献率，不断提升渔业综合效益。

二、总体目标

1、增产增收目标。水产养殖示范户：精养鱼池1000斤/亩、网箱3万斤/亩，人均纯收入增长2000元；所联系村：水产品产量增长幅度10%、产值高于全市平均增幅。

2、工作目标。良种良法直接到田、实用技术直接到户、关键技术要领直接到人。

三、具体工作内容

1、落实五有。有示范户、有示范样板、有推广品种、有增收措施、有台账档案资料

2、落实三新

3、落实具体方式

开展集中培训、现场咨询、田间示范、现场观摩、提供信息服务等培训指导方式。根据各村的实际情况，采取集中培训与分散指导相结合的方式，每个村落实5个科技示范户，填写联系卡、签订服务合同，落实一处科技示范户样板10亩以上，技术员对所属村重点示范户宣传政策、提供信息和技术资料，定期进行服务，及时上门现场指导，解决技术难题。

四、实施步骤

1、宣传发动。制定实施方案，成立领导小组，正式启动活动。

2、组织实施与督查。科技人员进村入户，确定联系户，了解村、户情况，填写村关表格，帮助村、户理清发展思路，制定方案，落实村、户服务措施。并组织专班对进村入户情况进行检查。

3、总结表彰。总结上报活动开展情况，农业局组织评选，确定“百名科技人员进村入户”活动先进单位和先进个人，集中进行表彰。

五、保障措施

一是成立领导专班。

二是落实人员。

三是落实示范户。技术员2月20日前将迅速到村开村组干部会议，传达学习中央一号文件精神，了解村组经济发展基本情况。落实5个科技示范户，2月28日前填联系卡、签订服务合同；落实一处科技示范户样板10亩以上。

培训实施方案范文第4篇

一、指导思想

以“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，贯彻落实党的党的十七届三中全会精神，以农村增收为核心，走“城乡统筹，稳定规模，突出培训，打造品牌，强化服务，提升质效”的路子，以市场需求为导向，重点打造建筑、缝纫、电子电工、数控、矿山采掘、酒店服务六大品牌，调整转移输出结构，拓展劳务就业空间，提高就地转移比重，创新机制，完善社会保障服务，增强农村青年就业创业能力。

二、工作目标

根据团省委《关于集中力量做好20__年农村青年就业创业技能培训和信息服务工作的通知》精神，20__年，组织3000名农村富余劳动力和返乡农民工参加职业技能培训，建立见习基地和培训基地各6个。

三、工作措施

1、健全机制，明确责任

一是下发关于开展20__年农村青年培训工作的实施方案，进一步明确今年工作的指导思想、工作重点及工作措施，把工作任务细化到各个区县团委。二是将农村青年培训工作纳入目标考核体系，使目标、督查、考核一体化。三是建立农村青年培训领导小组，明确各部门的职能，把农村青年培训工作落实到牵头部门、责任部门。

2、建立见习和培训基地

（1）依托12个__市大中专学生就业创业实践基地建设培训基地。以四川天寿药业、四川金甲经营有限公司等知名企业为载体，以生产车间为平台，对农村青年进行有针对性的技能培训。

（2）依托农业龙头企业建设培训基地。依托__市“农村青年创业之星”创办的泸县玉龙养殖有限公司、泸县银海巨桉专业合作社等农业产业化龙头企业，对青年农民进行农业实用技术培训。

（3）依托职业技术学校建设培训基地。充分发挥__职业教育发达的优势，对农村青年进行缝纫、计算机、数控机床操作等方面的技能培训，提高农民工的就业转移率。

3、围绕品牌抓技能培训

围绕“五大品牌”和__优势行业抓技能培训。按照“就业带培训，培训促就业”的原则，整合培训资源，按照市场需求，创新培训模式，增强培训的实效性。一是开展订单式培训。采取与职业技术学校联合办学、按工业园区需要组织培训，重点打造建筑、缝纫、电子电工、酒店服务、家政服务五大培训品牌。二是围绕__工业主导产业开展培训。围绕酒业、工业园区、农产品加工、机械制造、矿山开采、港口运输等主导产业，按企业需求组织开展培训。三是开展新生劳动力就业前培训。在中考、高考结束后集中对学生进行培训。

4、做好返乡农民工工作

一是实施失业返乡农民工就业帮扶行动。结合__“四个四”发展战略、现代农业、新农村建设，拓展就业空间，开发岗位，帮助失业返乡农民工就业。二是实施失业返乡农民工技能培训行动。争取把失业返乡农民工纳入技能培训补贴范围，开展新技能培训、创业培训、农村实用技术培训，提升培训质效，提高培训针对性、实用性、时效性。三是实施失业返乡农民工创业扶持行动。积极争取对失业返乡农民工，积极鼓励其创业，在创业培训、项目开发、开业指导、政策咨询、小额贷款、税费减免等方面给予扶持。

四、加大宣传力度，不断扩大培训工作社会影响面

培训实施方案范文第5篇

一、指导思想

以党的十七大精神为指导，深入贯彻落实科学发展观，以提高农业机械化水平、推进现代农业发展、促进农民增收为目标，着力培养一支适应现代农业发展需要，具有较高业务素质与服务能力的农机管理人才、技术人才、农机作业服务人才队伍，为建设现代农业和促进我县农业机械化事业又好又快发展提供人才支撑。

二、目标任务

通过教育培训行动，着力建设三支人才队伍：一是建设一支思想坚定、决策科学、作风正派、执行有力、管理有方的农机管理人才队伍；二是建设一支结合实际、学风优良、技术过硬、支撑有力、指导有方的技术人才队伍；三是建设一支有文化、懂技术、讲诚信、会操作、善经营、能致富、保安全的农机作业服务人才队伍。

2009年培训任务：培训农机管理、安全监理、技术推广、教育培训、质量管理等人员20人次，培训拖拉机手40人次，插秧机手22人次、收割机手200人次、新购机农民350人次、拖拉机机主及驾驶员(安全教育)300人次、农机维修人员25人次。

三、培训对象及培训内容

培训对象：一是镇农机管理、安全监理、技术推广、教育培训、质量监督等管理干部、技术人员；二是农机专家、乡镇责任农机员；三是农机专业合作组织、农机大户、农机手及农机修理从业人员。

培训内容：围绕本县农业机械化发展实际和近几年农业机械化项目实施，突出重点、因地制宜确定培训内容。培训内容主要针对贯彻执行农业机械化政策法规和重点技术推广的需要，着重对农机管理（监理）人员、技术推广人员进行政策法规、业务知识及有关农业机械化新技术等方面的培训。突出本地重点推广的农业生产技术和机械化新技术新装备等内容，重点开展水稻机械化育插秧和油菜机械化收割等实用新技术的培训。

四、培训方式

针对不同培训对象，分层次、分类别，采取以会代训、集中办班、专题讲座和现场实训等方式开展培训工作。集中办班主要是在县级集中办班培训；现场实训主要是对农机手、农机专业合作组织带头人、农机维修人员和农机大户等，通过开展手把手、面对面的现场实训，提高其生产技能水平和实际操作能力。

五、工作要求及措施

（一）提高认识，加强领导。开展农业机械化教育培训大行动，是农业（农机）系统深入学习实践科学发展观的重要内容，是适应现代农业发展的迫切需要，是保障农业机械化又好又快发展的必然要求。各镇要从深入贯彻落实科学发展观和服务“三农”的高度，深刻认识开展农业机械化教育培训大行动的重要性和紧迫性，把农业机械化教育培训工作摆上重要位置，纳入重要工作日程，切实加强组织领导，争取财政资金投入，确保教育培训大行动顺利推进。

（二）制定方案，突出重点。县农机监理站要抓紧制定贯彻落实农业机械化教育培训大行动的具体实施方案，明确培训目标，确定培训内容，落实培训责任。要围绕当地农业机械化发展需要，重点抓好农机管理（监理）人员、农机技术人员、农机驾驶操作人员、农机作业服务人员的培训，稳步推进农机职业技能鉴定。

（三）精心组织，创新形式。县农机监理站充分利用国家面向农村、农民的培训政策，有机结合农业机械化重点推广项目、购机补贴政策实施以及农机跨区作业、年检审、职业技能鉴定等工作的开展，积极创造培训机会，着力搞活培训形式，不断提高培训效果。要建立农机教育培训的组织平台，以农机推广机构、农业机械化技术培训学校和拖拉机驾驶培训机构为依托，充分吸引社会力量参与培训，在农机主管部门领导下，采取事企联合、校企联动等方式，鼓励相关企业、农机社会化服务组织和农机大户等团体共同参与培训活动。要采取现场演示、送教进村、科技入户、技能竞赛等多种形式，创新培训方法，做到培训方式灵活多样，生动活泼，吸引更多的农民群众参加培训学习。

（四）强化督导，确保成效。县农机监理站要加强对农机教育培训工作的指导，严格培训管理，建立健全培训档案台帐，对培训者进行登记造册。要强化督导检查，及时了解掌握各地培训工作进展、研究解决出现的新情况和新问题，确保教育培训大行动取得实效。

培训实施方案范文第6篇

深入贯彻落实科学发展观，按照中央、省、市、县关于建设马克思主义学习型政党和大规模培训干部、大幅度提高干部素质的要求，以推动科学发展、促进社会和谐为重点，有针对性地开展基层干部科学发展主题培训行动，为我县经济跨越发展和社会和谐稳定提供坚强保证。

二、目标任务

通过实施“科学发展主题培训行动计划”，实现基层干部得到普训；促进科学发展观在基层的树立和落实，着力增强科学发展理念；培养守信念、重品行、有本领的高素质基层干部队伍。

三、主要内容

（一）培训对象。

主要包括：主要县局领导干部、县局机关、直属分局（队）及各工商所负责人，其次是在职干部、职工。

（二）培训内容。

紧紧围绕“十二五”规划主题，突出抓好以马克思列宁主义、思想和中国特色社会主义理论体系特别是科学发展观为重点的社会主义核心价值体系教育，以党的路线方针政策和国情形势教育为重点的全局观念和大局意识教育，以宗旨意识和公仆意识为重点的思想作风和工作作风教育，以提高法治意识和依法办事能力为重点的法律法规培训，以社会管理创新为重点的促进社会和谐稳定能力培训，以提升业务知识和工作技能为重点的履行岗位职责能力培训，以党史党风党纪为重点的党性教育，以职业操守为重点的道德品行教育。

（三）培训方式。

根据不同类别、不同岗位基层干部特点，研究确定具体培训内容，主要采用分类培训方式，实行组织调训与干部选学、集中培训与经常性教育、实体培训与网络培训相结合。在培训时间安排上更加灵活，在步骤设计上更加科学，在内容方式上更加适合基层，在工作要求上更加切合实际，切实增强培训的针对性、实践性。

一是积极组织基层干部参加上级组织部门调训，大力推进点名调训，每年培训10人左右。

二是开展异地培训，以组织赴等对口支援地区培训为主，每年培训5人左右。

三是参加县委党校的开展集中培训。主要对象是副科级以上领导干部及科级后备干部的培训。

四是充分利用网络教学资源和中央党校远程教学C级网站，开展干部网上自主选学和远程教学。

五是以县局中心组理论学习和机关干部集中学习。

六是本单位组织开展培训。

重点围绕加快转变经济发展方式、科学发展观基本理论、加强和创新社会管理、服务经济社会发展能力、党风党纪、公务员道德规范与修养、依法行政、基层群众工作方法等内容举办一类全员培训、一类是专题培训，每期培训时间为1-2天左右，全年计划培训4次。由县局督察队制定培训计划，负责组织实施。

实施行动计划分启动实施、全面推进和评估总结三个阶段开展。

（一）启动实施阶段。

制定具体培训计划，多方宣传，广泛动员，由相关部门按照职责分工，具体开展培训工作。

（二）全面推进阶段。

按照具体培训计划，安排组织培训活动。

（三）评估总结阶段。

2013年底对总体目标落实情况进行一次全面总结，对实施情况进行自查自检，针对薄弱环节和突出问题提出解决办法。2013年以后各个年度，分别制定年度基层干部培训计划，研究解决实施“科学发展主题培训行动计划”过程中存在的问题，建立实施“科学发展主题培训行动计划”的长效机制。

四、工作要求

一是明确责任分工。县局督察队负责全局培训工作的统筹规划和组织实施，充分调研，科学谋划，研究制定全局“行动计划”的实施方案。监察室、人教股、办公室等相关部门要按照职责分工认真组织实施培训，加强指导。

培训实施方案范文第7篇

为进一步提高城区街道干部职工的综合素质及实际工作能力，努力打造一支政治过硬、业务熟练、作风优良的干部队伍，建立干部培训管理工作长效机制，形成领导干部重视教育、各个社区关心教育、每名同志热爱学习的良好局面，结合城区街道党委、办事处工作实际和干部队伍的自身需求，特制定如下实施方案：

一、指导思想

坚持以党的十精神为指导，深入贯彻落实科学发展观，紧紧围绕当前发展面临的新形势、新任务及工作重点，促进机关、社区干部进一步提升素质，振奋精神，转变思想，改善作风，切实增强开拓进取意识和应对新形势、解决新问题、克服新困难的能力，真正在发展建设中起到先锋队和主力军作用，确保全年各项工作顺利开展。

二、学习内容

（一）学习上级的相关政策、文件，深刻领会精神主旨，指导日常具体工作。

（二）学习社区建设和管理及相关业务知识，提高政策水平，加强业务修养，增强政策执行力。

（三）学习有关的法律法规，以增强法律意识和法律观念，更好的为社区居民服务。

三、学习形式

做到理论学习与工作实践相结合，集中学习与分散自学相结合，专题教育与调查研究相结合，采取授课辅导、专题报告、座谈交流、外出考察等灵活多样的形式，使教育培训工作更好的与全县发展大局相适应，与干部成长需求相结合 ，进一步提高干部教育培训工作的针对性和实效性。

（一）坚持个人自学制度。系统阅读学习计划安排的学习内容，要充分利用八小时以外时间，按照学习计划的安排，进行自学，要联系工作实际。

（二）坚持集中学习制度。街道每月开展1次集中学习培训活动，授课教师主要由街道干部担任或有针对性地邀请专业人员进行授课，集中围绕街道重点工作任务，加强对社区、机关干部职工有关方面的政策理论知识的培训。

（三）坚持学习交流(文秘站:)制度。围绕街道党委中心工作和重点、难点问题，结合自身工作实际，在深入调查研究的基础上，及时总结交流工作经验，相互学习，相互借鉴，进一步提高学习的工作积极性和主动性。

四、学习要求

（一）高度重视，力求实效。干部教育培训活动是街道党委全面加强街道机关、社区干部队伍整体素质、切实转变机关和社区作风的重要举措。要从思想上高度重视教育培训工作，充分认识到学习的重要性，牢固树立终身学习理念，要从学习中增长见识，在学习中增强工作本领。通过学习，使自己的能力、素质、水平能适应工作和任务的要求，努力提高分析问题、解决问题的能力。

（二）统筹兼顾，把握平衡。要正确处理好学习和工作的关系，做到工作学习两不误，活动力求精简有效，把教育培训活动与街道的各项重点工作紧密结合起来，做到“两不误、两促进”， 通过深入学习，在武装头脑、指导实践、推动工作上取得扎扎实实的成效。

培训实施方案范文第8篇

以党的十六大精神和邓小平理论、“三个代表”重要思想为指导，以贫困村贫困人口为对象，以转移就业增加农民收入为目标，依托贫困村劳动力转移就业培训基地提供职业技能培训，按照贫困村劳动力转移就业能出得去、稳得住、收入好的要求，参加培训的贫困村劳动力，原则上都要达到所学专业合格结业，取得培训合格证书。属于国家就业准入范围的职业（工种），还应取得国家职业资格证书，属于特殊工种的，应取得特种工种安全操作证。

二、培训对象

培训对象的重点是国家扶贫开发工作重点县的贫困村和异地安置场的贫困农户，适当兼顾区定贫困县和面上县贫困村的贫困农户，且必须是纳入贫困村扶贫开发规划、年龄在18—40周岁，具有小学以上文化程度，思想素质较高，遵纪守法，身体健康，有转移就业愿望的劳动力。选择培训对象时，要按照力争使土地十分匮乏，并有能力、有意愿转移就业的贫困人口家庭至少有一名劳动力掌握一门就业（或创业）技能并实现转移就业的要求，重点安排首批“整村推进”贫困村的劳动力；在同等条件下，优先关照计生户、独女户、两女户。

三、培训内容

培训内容包括引导性培训和职业技能培训。引导性培训以增强遵纪守法和依法维权意识，树立新的就业观念和生活观念为目的。内容包括法律法规、城市生活常识、安全生产知识、应职应聘技巧、就业岗位选择、基本权益保护等。

职业技能培训以市场需求为导向，以转移到非农业和城镇就业为目标，本着实用、实效为原则，选择培训职业（工种）。内容包括餐饮客房服务、家政服务、美容美发保健、服装加工、家用电器维修、电工电子、维修电工、电焊、摩托车维修、建筑技术等。

四、培训工作的组织

（一）培训基地及培训任务。根据自治区扶贫办《关于下达20*年贫困村劳动力转移就业培训计划的通知》（桂开办发[20*]35号），自治区扶贫开发领导小组办公室认定*市第一中等职业学校、马山县职业中学为贫困村劳动力转移就业培训基地，下达我市贫困村劳动力转移就业培训财政补助资金45万元，培训人数为692人，其中*市第一中等职业学校负责培训385人，财政补助资金25万元；马山县职业中学负责培训308人，财政补助资金20万元。

（二）培训对象的招收。*市第一中等职业学校培训基地原则上由培训基地与隆安县、上林县扶贫办在县辖贫困村和良庆区扶贫办、邕宁区扶贫办在区辖扶贫异地安置点招收培训对象。马山县职业中学培训基地原则上由该培训基地与马山县扶贫办在该县贫困村招收培训对象，员额不足时，在上林、武鸣县所辖贫困村招收。培训基地在举办各期培训班时应拟制具体培训计划（包括培训工种、培训天数、培训费及食宿费的补助预算、授课内容及课时、推荐就业方向及月收入等），经市扶贫办同意后，由市扶贫办与培训基地下发招收培训对象的通知，由各县区扶贫办按通知要求招收培训对象，并按时送到培训基地。同时“培训基地”、培训对象所在县区扶贫办、培训对象代表共同签订培训协议。

（三）培训对象的选择要在对象本人所在村屯上墙公示，接受村民监督。参加培训学员所在县的扶贫办和承担培训的单位要建立培训、就业档案。培训档案记录受训贫困户姓名、年龄、性别、身份证号、文化程度、培训专业、培训时间、家庭地址等；就业档案记录受训贫困户就业单位、工作动态等。

（四）培训的工种由各“培训基地”根据本单位培训和就业的优势自行选择，市、县扶贫办在必要时作适当选择建议。

（五）培训时间的确定，由“培训基地”根据各工种职业上岗技能的所学和所需时间及有关职能部门的要求确定，一般要求在1—3个月内。

五、资金补助标准及管理使用

（一）专款专用。自治区下达我市的贫困村劳动力转移就业培训资金用于参加贫困村劳动力转移就业前培训的学员的学费和食宿费补助，实行项目管理，专款专用，确保培训任务完成，不得改变用途或挤占、挪用。

（二）实行报账制。贫困村劳动力转移就业培训资金按照《财政扶贫资金管理办法》进行管理使用，实行报账制。承培单位*市第一中等职业学校在市财政局报账、马山县职业中学在马山县财政局报账。培训结束后，承培单位凭经按规定组织验收确定的学员培训合格证明、受训劳动力花名册到所在财政局报账。按就业率兑现的部分补助资金的报账，凭受训花名册及就业凭据经市扶贫办审核同意后分别到所在的市或县财政局报账。

（三）资金补助标准。根据《广西贫困村劳动力转移就业培训实施方案》和自治区扶贫办《关于下达20*年贫困村劳动力转移就业培训计划的通知》精神，各工种培训补助标准由市扶贫办、承培单位根据自治区扶贫办所规定的补助标准及不同培训地点、培训工种、培训内容、培训时间、食宿条件确定各类培训班对培训对象的补助，承培单位不得擅自提高补助标准，超补助标准的财政部门不予报账。经核定后的食宿费、培训费采取报账制的办法拨给承培单位。其中：参训劳动力的伙食费补助由承培单位采用发饭票（卡）的办法分批次发给学员，不发现金，超支自理，结余归已。培训费的使用采取激励机制，即培训合格率达到90%的全部兑现当期70%的学费，达不到的按百分比扣减；培训结束一年内，就业率达90%的，全部兑现当期余下的30%的学费，超过一年仍不能就业的按就业率相应扣减当年余下的学费。学员的交通费和安置过程中的各种证件及其他相关费用由学员自己负责。培训单位不得加收其他费用。

六、加强领导

开展贫困村劳动力转移培训工作，是新阶段实施“整村推进”扶贫开发工作的一项重要内容。各县区扶贫开发领导小组要加强领导，把贫困村劳动力转移培训工作作为扶贫开发整村推进中的一项重点工作来抓，整合各种资源，拓宽就业渠道，切实把这项工作抓紧抓好。

各县区扶贫办要认真履行职责，按照实施方案精心组织实施，要认真做好贫困村劳动力转移就业培训的调查摸底工作，准确掌握贫困村劳动力就业培训的需求情况，并将本县区愿意转移就业的贫困村劳动力和需培训的专业列表统计报市扶贫办，由市扶贫办综合上报区扶贫办备案，为制定培训计划提供依据。要按照招收培训对象的要求，认真负责地做好招收培训对象的工作，并及时组织培训对象按时到培训点报到，要协助承培单位加强对培训学员的教育管理、就业服务等工作。

20*年，自治区直辖的九个贫困村劳动力培训基地都在*市区内，面向河池、百色、*、崇左、来宾等市招收学员，各县区扶贫办要充分利用就近的优势条件，积极主动地与这些“培训基地”沟通联系，提供培训对象的情况，争取这些基地多在我市招收培训对象。

培训实施方案范文第9篇

一、活动时间

自2020年**月**日至**月**日，为期**天。

二、培训人数

计划培训农机大户、农机合作社、农机新型经营主体600人，农机新型经营主体带头人200人，农机技术指导员80人。

三、培训内容

1、玉米免耕播种机使用保养。

2、免耕播种机调试和使用方法讲解视频。

3、播种机使用保养视频。

4、肺炎防控及心理疏导知识

四、培训方式

培训方式学员上《云上智农》、《中国农技推广》手机APP观看学习，学员在微信群上观看视频学习。

五、工作要求

1、加强领导

为确保工作顺利开展，成立县冬春农机科技培训活动

领导小组：

组长：

副组长：

成员：

2、加强宣传

培训实施方案范文第10篇

一、指导思想

以党的十七大、“三个代表”重要思想为指导，落实科学发展观，根据市宣字[]42号《关于印发〈州市新农村文化建设工作方案〉的通知》文件精神，切实做好我镇新农村文化培训工作，实现我镇农民文化素质有一个大的提高。

二、培训目标

为充分利用好我镇群众文化专业人才资源，结合我镇各村现有文化活动项目的实际，组织农村文艺骨干人员，特别是城隍庙妆故事活动进行分门别类、有的放矢的培训工作，使我镇的各种工艺活动能在较短的时间内蓬勃开展起来，并且在活动的水平的档次上有一个大的飞跃，从而达到培养农村农民的新风尚、新面貌、高素质的根本目的。

三、培训方式、范围与对象

1、培训方式：采取集中培训与业余自学相结合；镇政府培训，聘请县文化局专业老师专业授课。

2、培训范围：根据市宣字号文件：乡镇级培训单位在本乡（镇）‘百千万文化工程’中选定40%的创建点作为本年度基本培训点；为迎接建国60周年庆典，培训城隍庙参加全县首届“翠微之春”文化艺术的表演节目——妆故事46人，歌咏比赛80人。

3、参训对象要求：年龄在16周岁以上，35周岁以下；男，高中文化以上，女，初中文化以上（特色文化能人、文化中心户及其组织者不受限制），有一定的文艺素质，培训后能成为新农村建设中培育新农民的文艺骨干100人，妆故事和歌咏比赛比赛参训对象由镇文化站确定名单。

四、培训时间安排

根据上级文件精神，新农村建设要求，组织参训对象进行培训。我镇聘请文化馆专业老师进行授课，并在11月底完成全年培训任务。

五、培训内容

群众文化活动的组织和策划，妆故事表演方法及技巧，乐理知识，美术、书法、摄影、音乐、舞蹈、器乐、戏曲、宁都特色文化等。

六、建立培训“长效”机制

1、镇文化站建立参训人员档案，并保持长期联系。

2、镇文化站将聘请文化馆老师长期接受参训学员的咨询和求教。参训学员在农村组织文艺活动时，可邀请文化馆派出专业老师帮扶和指导，使学员不断学习，不断成熟起来。

3、如县内举行大型文化活动，适当安排学员参加或观摩。