描写秋雨的诗句范文

江南秋雨 第25期

盛夏过后,夏的身影似乎不愿匆匆离去,太阳依然散发出炙热的光芒,大地还在翻卷着滚滚热浪,酷热难耐的人们期盼着一场秋雨的来临。 或许天遂人愿,秋雨如期而至。午后,阵阵风起,积聚的云层慢慢遮挡了烈日,天气...

费翔 2019-10-25
浅析《听颖师弹琴》《李凭箜篌引》的音乐描写

摘 要: 本文分析了两首诗对音乐各具特色的描写:《听颖师弹琴》中作者运用多种手法写音乐,如比喻、联想、正面描写和侧面烘托,再现了美妙的音乐,赞扬了琴师技艺的高超,风格自成特色,具有很强的感染力量。李贺...

余永梅 2019-10-10 听颖师弹琴 李凭箜篌引 音乐描写
岁月静好,漫说春秋

有学者指出,中国人是最具有时间意识的民族,在中国古代的诗词歌赋中,充满了对于时间流逝的感叹,也充满了对于珍惜时间、奋发有为的警醒。而谈到时间,绕不过去的两个字就是“春”和“秋”。 春:春暖花开 “春暖...

莫同流 2019-09-20
小学语文《秋天的雨》教学案例设计

中图分类号:G622 文献标识码:B 文章编号:1002-7661(2014)17-253-01 一、课文分析 《秋天的雨》旨在让学生学会对于秋天的雨的描绘,同时拓展出去,从各个角度去分析一种景物,提升自己作文的水平,每一种角度...

章淑苗 2019-09-28
浅探余秋雨散文的艺术特色

摘 要:余秋雨,作为学者散文创作的一员。其散文创作以其独特的审美取向、文化取向、语言取向和价值取向而赢得了广泛的赞誉,并独步文坛。 关键词:散文 艺术 余秋雨,作为学者散文创作的一员。其散文创作以其独特...

刘瑞珍 2019-08-23 散文 艺术
浅谈侧面烘托在古典诗歌中的运用

〔关键词〕 古典诗歌;侧面烘托;音乐艺术 〔中图分类号〕 G633.3 〔文献标识码〕 A 〔文章编号〕 1004―0463(2014)17―0099―01 烘托本是中国画的一种技法,用水墨或色彩在物象的轮廓外面渲染衬托,使物象更加...

张莉 2019-08-09
第五节 表达技巧

一、阅读下面的诗歌,按要求回答问题。 山路梅花 冯 山 传闻山下数株梅,不免车帷暂一开。 试向林梢亲手折,早知春意逼人来。 何妨归路参差见,更遣东风次第吹。 莫作寻常花蕊看,江南音信隔年回。 指出本诗描绘梅...

徐梦波 2019-07-18
诗歌的表现手法

知识点扫描 古典诗歌中的表现手法是诗人用来抒发情感、表达主题的一种重要手段。创作者往往借助各种表现手法来表达思想情感、阐述哲理,表现写作意图。诗歌的表现手法有很多,我国最早流行而至今仍常使用的传统表...

邱志民 2019-10-30
“以诗解诗”

中国古典诗词语言凝练生动、节奏铿锵悦耳、形象优美传神、意境含蓄隽永,是中国古代文学艺术的精髓,是中国文化长河里的瑰宝。它作为传统文化的精华和瑰宝,对形成学生良好的语文素养至关重要。越来越多的教育者意...

刘建娥 2019-10-18
景物赏析: 三管齐下得高分

编者按: 上期刊物中的《如何赏析景物形象》一文,告诉大家在赏析古诗词景物形象时,可以采用“作者描写了……的景象,营造了……的氛围/表达了……的情感”的模式,按照“描绘图景画面”和“品读景物意象”两步来...

2019-08-30
一花一世界,一字一人生

杜甫在他的诗歌中用过很多“湿”字,“晓看红湿处,花重锦官城”(《春夜喜雨》)、“新鬼烦冤旧鬼哭,天阴雨湿声啾啾”(《兵车行》)、“自经丧乱少睡眠,长夜沾湿何由徹”(《茅屋为秋风所破歌》)、“林花著雨...

徐辉 2019-08-06
心随雨舞 第62期

下雨的日子正倚窗边凝视,接到临时调课通知后已经来不及备课了,只好拿着语文书茫然地走进教室。今天该教学第六组综合性实践学习“轻叩诗歌大门”。为了争取时间,快速在脑中形成一个粗略教学框架,我让学生先读读...

陈虹 2019-04-26
留得残荷听雨声

走进别有洞天,就到了园的西部,沿着起伏的曲廊向西行进,就看到一座美轮美奂的花厅,分作两半,一半是十八曼陀罗花馆,庭中旧时种有山茶十八株,而曼陀罗就是山茶的别号,因以为名。另一半是三十六鸳鸯馆,前临池...

2019-04-22
感受雨水的无穷魅力

话题导入 雨,是一种自然现象。久雨不晴,人们管它叫“淫雨”;久旱而雨,人们管它叫“甘霖”。它或为丝丝小雨,温柔连绵;或为滂沱大雨,快疾迅猛。“两三点雨山前”,勾勒了雨的零落稀疏;“天街小雨润如酥”,...

罗小军 2019-04-28
云南省中考古诗词鉴赏题

2012年云南省中考古诗词鉴赏,从考查的篇目来看,对课内课标考查的力度加大。一般设题1-2题,分值2-5分,选材仍以课标34首为主,个别地区如玉溪、大理等8州从课外选材设题。考生依据当地考情选择复习的侧重点,熟...

李恩朝 2019-09-13
古典诗词下水文化的文学情怀

摘要:在文学领域,千姿百态的水经过文人的再创造,被赋予丰富的内涵,体现出特有的魅力。试从古典诗词中不同形态的水,探讨水文化的文学情怀,以写景的角度,从诗词的海洋中撷取数首略加品味。 关键词:水文化;...

2019-04-26 古典诗词 水文化 文学情怀
杜甫的水灾诗与风灾诗赏析

摘 要:有着诗圣之称的诗人杜甫,是中国历史上非常有名的现实主义写作诗人。为了表达自己悲天悯人的情怀,杜甫常常将自己亲眼见到的灾害景象写进诗作当中,用震撼人心的诗句抒发着自己对贫苦劳动者的同情,对人类...

2019-03-24 杜甫 水灾诗 风灾诗
古诗表达技巧探赏

古诗是文学艺术的瑰宝,经常阅读古诗不但可以让我们充分感受到祖国古典文化的博大精深,更可以陶冶情操,提高我们的审美能力和文化修养。正因为如此,高考历来把古典诗词作为一个重要的知识点来考查。阅读、鉴赏诗歌重...

闫振松; 仲玉梅 2019-09-18
自然景观与人文景观的相互阐释

正是郦道元的《三峡》已经有了如此之高的成就,为后世写三峡的作家出了难题,以致余秋雨在《三峡》中这样说: 过三峡本是寻找不得词汇的,只能老老实实,让嗖嗖阴风吹着,让滔滔江流溅着,让迷乱的眼睛呆着,让一...

2019-10-02
《雨霖铃》意象赏析

南北朝词赋大家江淹在《别赋》中说:“黯然销魂者,唯别而已矣。”生离死别是人间最伤心的事情,这种苦痛也触动了许多诗人的诗情,写出了流传千古的诗句。“风萧萧兮易水寒,壮士一去兮不复还”,这是燕太子丹与刺...

赵文霞 2019-10-05
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