科协人才工作计划范文

时间:2023-03-16 04:12:09

科协人才工作计划

科协人才工作计划范文第1篇

1、以学习实践科学发展观为统领,重点围绕我县“五大支柱产业”,发展特色农业开展培训,以“科普之春”、“科技活动周”、“全国科普日”等科普活动为载体,主要以培训基层党员干部、科技人员(含乡土人才)、农村劳动力技术骨干、农民经纪人“四支”队伍为重点,年内与组织部人才办、农口部门联合培训基层党员干部3000人;培训乡土人才900人;培训农村劳动力技术骨干10000人;培训农民经纪人、科技示范户6000人,使他们都能熟练掌握一至二门专业实用技术。

2、通过落实中国科协“一站、一栏、一员、一校”建设示范项目,年内在全县20个村培训80名科普宣传员,搭建科技传播的社会化服务平台。

3、在乡镇、县直学会和相关部门及大学生村官开展科普志愿者队伍培训活动,年内培训科普志愿者200名。

4、积极促进各类新型农村经济合作组织建设和新型农村流通体系建设,开展对各类农村专业技术协会会长、合作社社长、科普示范基地负责人等专业技能、法律知识及诚信知识培训达100名。

5、为提高中、小学生的科技创新和实践技能,培训中、小学科技辅导员50名。

6、为全面贯彻落实《全民科学素质行动计划纲要2011-2015实施方案》,提升全县公民科学素质。重点针对五大人群(未成年人、领导干部和公务员、城镇劳动者、农民、社区居民)举办各类培训及科普讲座30期,培训人数15000人次。

7、建立院士专家工作站,组织和动员广大科技工作者服务基层、服务企业,为青川经济社会发展开创新局面。年内培训企业技术人员和农业高科技人才150人次。

8、建立和完善科技人才信息库。进一步摸清全县科技人才底数,在全县范围内开展科技人才状况调查,完善全县科技人才资源信息库,充分掌握全县科技人才动态,为县人才办提供人才工作决策依据。

一是与各部门联合,形成齐抓共管,共同参与搞好人才培训工作。

二是县科协按排部署下发方案到各学协会,通过目标管理、评选评优等形式促进、鼓励各科协组织,搞好人才培训工作。

三是以党校、职高为阵地,以建立院士专家工作站为契机搞好企业科技人才和农业高科技人才培训工作。

科协人才工作计划范文第2篇

坚持服务经济建设,在湖北跨越式发展中勇于担当

围绕经济社会发展中的热点难点和重大科技问题,深入调查研究、积极建言献策,《长江中游城市群重要产业发展和资源开发构想》、《湖北核产业健康发展》等一系列决策咨询建议得到湖北省委、省政府的高度重视和充分肯定。五年来,组织科技专家提供重要决策咨询报告730多篇,240多篇获得湖北省和有关行业领导批示。

广泛开展学术交流,越来越多的原创性研究成果用于推进创新型湖北建设。组织开展学术交流活动1?325场次,15万人次参加,交流学术论文4万多篇,评出自然科学优秀学术论文8?000多篇,组织各类国际学术交流考察团90多个,接待境外考察团50多个,开展大型国际学术交流活动60多场次,4?000多人次参加,其中外籍专家学者1?084人,邀请110位海外科学家到湖北作学术报告和科技讲座。

积极开展科技支撑服务行动,努力将更多的科技资源引向农村、企业。与省财政厅联合,投入3?000万元在300个行政村实施“科普示范助力新农村行动计划”,有159个农村专业技术协会和少数民族科普工作队、62个农村科普示范基地、57个农村科普带头人获国家表彰奖励。与湖北省发改委、科技厅、国资委联合制发《关于在企业深入开展“讲理想、比贡献”活动的意见》,推动群众性技术创新活动蓬勃发展。五年来,共有1850多家大中型企业科协的30万科技工作者参与“讲理想、比贡献”活动,实现经济效益33.75亿元,为推动企业技术进步做出了重要贡献。探索“院士专家企业工作站”,60位院士专家进站开展工作,组织技术攻关150多项,开发新产品60多种。实施“金桥工程”1?712项,新增利税167.2亿元,节约资金51.6亿元。

坚持服务公民科学素质提升,在促进科学普及中展现身手

认真履行湖北省全民科学素质领导小组办公室职责,全面落实完成科学素质纲要各项任务目标,推动形成政府推动、部门联动、协作配合、综合集成、全民参与的社会化科普工作格局。 将科学素质建设纳入经济社会发展规划、年度工作计划和目标考核,每年召开领导小组(扩大)会议研究部署工作。表彰湖北省先进科普工作者100名、“十一五”公民科学素质工作先进集体12个、先进个人19名和一批优秀工作案例。

深入开展科普日、科技周等主题科普活动,广泛开展面向重点人群、贴近基层、因需施教的科普“进校园、进社区、进机关、进农村”活动。共开展各类科普活动6?000项,发放科普挂图、资料、图书675万份(册),举办科普展览、播放科教影视片和举行科普报告会9?600多场次,送科技下乡4?150多批次,培训农民95万人次。积极开展科普示范创建活动,先后有38个县(市、区)被授予全国科普示范县(市、区),创建防震减灾示范学校、科普示范学校,加强青少年科普教育阵地建设;在全国率先编发《湖北省社区科普工作手册》,在黄石召开全省社区科普工作会议,有效提升了社区科普工作

能力。

有效整合科技馆资源,湖北省委、省政府把加快推进湖北省科技馆新馆建设作为全省“喜迎十、争创新业绩”主题实践活动的示范项目工程。200多个科技馆、博物馆、文化馆、国家(省)重点实验室、工程中心、植物园、气象、地震台(站)、青少年科普教育基地向公众免费开放。成立省科普资源开发中心,加强科普展品更新、科普展览原创和科普资源整合。开展优秀科普作品征集评选,建立优秀科普作品资源库,向社会宣传和推介优秀科普作品。与高校和企业合作创建湖北科教视频图书馆,探索数字化实体科普资源建设。五年来,共研发制作农村党员现代远程教育视频课件4?500分钟,为29个县(市、区)科协配备了科普宣传车。

坚持服务科技工作者,在强化主体地位中增添活力

围绕人才强省战略,大力举荐表彰优秀科技人才,推动优秀人才脱颖而出。制定《湖北省青年科技奖条例》、《湖北省优秀科技工作者评审表彰办法》,60位优秀青年科技工作者获湖北省青年科技奖,40名科技工作者赢得优秀科技工作者荣誉。12名中国青年科技奖获得者和23名全国优秀科技工作者获中国科协表彰,海军工程大学马伟明院士被表彰为十佳全国优秀科技工作者。每年组织获奖者开展科技交流与联谊活动。

广泛宣传优秀科技人才和创新团队。联合主流媒体推出科普示范助力新农村行动、中国(湖北)海外智力为国服务专家论坛 “化学年在湖北”系列探秘活动、“院士专家企业工作站”和“湖北科技论坛”、省科技馆新馆奠基仪式等重大活动的宣传,拍摄以武汉大学中南医院桂希恩教授领导的创新团队为原型的电影《天职》,集结出版《湖北科技英才》,制作《湖北省科协促进高层次人才队伍建设扫描》专题片,全景式反映湖北省科协人才建设工作。五年来,在湖北日报、湖北电视台、湖北人民广播电台等主流媒体宣传科技名家150人次。

不断完善与科技工作者联系沟通机制。发挥全省各级人大和政协中数千名科技工作者人大代表和政协委员作用,为经济社会发展出谋划策,参与民主政治建设。加强院士专家联络服务,开展走访慰问活动,每年召开的院士专家新年团拜会已形成机制。积极开展维权工作,成立省科技事务司法鉴定中心,开展短信服务,向广大移动用户宣传科技维权工作。每年召开全省科协系统维权工作座谈会,研讨市场经济条件下科技维权工作新举措。目前,全省17个市州和80%县市区科协成立科技维权委员会和相关机构。各级科协受理了大批科技工作者来电来访、网络询访,办结维权案件359件,省科技事务司法鉴定中心受理科技司法鉴定案件73件,全部得到妥善解决。

扎实开展科学道德和学风建设工作。响应中国科协号召,联合湖北省教育厅制定《湖北省开展科学道德和学风建设宣讲教育活动方案》,联合举办湖北高校科学道德和学风建设宣讲教育活动启动式暨报告会,杨叔子、殷鸿福院士和靖国平教授为千余名在读研究生代表作主题报告。确定从2012年起,将每年9月定为湖北科学道德与学风建设宣讲月,大力倡导严谨求实、勇于创新的科学精神,努力营造健康良好的学术风气和创新氛围。

坚持加强自身建设,在改善支撑条件中提升能力

切实加强学会能力建设。五年间新接纳全省学会8个,省科协所属学会达133个,学会会员达16万人,各级学会开展学术交流、决策建议3000多次,组织全省20多个行业学会专家深入调研,撰写《长江中游城市群重要产业发展和资源开发构想》一书,受到中国工程院20多位院士专家和省委领导重视和肯定。2011年,启动“科技创新源泉工程”,表彰奖励了一批创新示范学会、优秀科技期刊、科技期刊优秀编辑和创新创业人才。

切实加强科协基层组织建设。全省成立企业科协361个、高校科协21个,17个市州、94个县市区将科普经费列入同级财政预算,省市县三级科普经费逐年增长,有的县市区已在乡镇一级落实科普经费。8个市州、80个县市区将《纲要》、“惠农”、“助力”工作项目纳入党委、政府目标考核。13个市州、81个县市区科协实行独立建制,11个市州、71个县市区以政府名义建立表彰优秀科技工作者和先进科普工作者制度。

切实加强科协文化建设。以纪念中国科协和湖北省科协成立50周年为契机,组织广大干部职工认真学书记重要讲话,积极开展深入学习实践科学发展观活动,将治庸问责工作与基层基础建设、“三万”活动和“四创建、一考评”紧密结合,在机关自身建设上不断取得新突破。被湖北省委、省政府评为全省万名干部进万村入万户活动先进单位,连续多年保持省级文明单位、全省社会治安综合治理优胜单位、档案目标管理省特级单位、全省党建工作先进单位和省直机关工作目标责任制考评先进单位等荣誉称号。(罗功松 编辑:马瑛)

科协人才工作计划范文第3篇

我受政协*市*区第二届委员会常务委员会的委托,向大会作工作报告,请予审议。

一、四年工作回顾

中国人民政治协商会议*市*区第二届委员会于*年3月召开第一次全体会议,至今已经四年了。这四年,是全国人民在中国共产党的领导下,圆满完成“十五”计划确定的各项任务,制定实施“十一五”规划并取得良好开局的重要时期,也是社会主义民主进一步发扬、人民政协事业不断发展的重要阶段。二届区政协常委会在中共*区委的领导下,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,全面树立和认真落实科学发展观,紧紧围绕我区中心工作,牢牢把握团结民主主题,努力增强依章履职的能力、合作共事的能力、建言献策的能力和凝聚人心的能力,切实履行政治协商、民主监督、参政议政的职能,积极、稳步、活跃、有序地开展各项工作,为推进我区经济建设和社会事业全面发展贡献了智慧和力量。

(一)有序进行政治协商,促进决策的科学化和民主化

政治协商是政协的主要职能,是促进科学民主决策的重要环节。区政协按照中共中央、市委和区委提出的“重大问题在决策前和决策执行中进行协商”的要求,积极加强与区党政部门的协调,认真组织各项协商活动,努力促进重大决策的科学化和民主化。

1、全体会议围绕区大政方针和“一府两院”工作开展协商讨论。二届区政协共举行了4次全体会议,并在每年年中组织全体委员列席区人代会。每次全体会议期间,各党派团体和广大委员以高度负责的精神,围绕我区大政方针和政府阶段性工作及法院、检察院年度工作,认真开展讨论,与区委区政府领导进行充分协商交流。四年来,各党派团体和广大委员围绕我区国民经济和社会发展“十五”计划的实施、“十一五”规划的编制、市级工业园区建设、产业结构调整、民营经济腾飞、“三农”问题、城市化进程以及党风廉政建设、维护司法公正等多方面工作,充分发表意见,广泛建言献策。这些意见建议有的得到了党政部门的采纳,有的成为了领导决策的参考,有的促进了实际问题的加快解决。

2、常委会议成员对区重点工作提出协商意见和建议。区政协着力发挥常委会组成人员的骨干作用。四年来,通过常委会议和有关专题协商会议,组织政协常委听取区委区政府领导对我区有关重点工作的通报,对*新城总体规划方案、村镇体系规划方案、现代服务业和旅游业发展思路、城市建设和管理、城区道路交通、房屋租赁管理试点工作、政府实事工程、社会稳定、就业和保障等,认真开展协商讨论。政协常委提出的意见建议受到了区党政领导及有关部门的高度重视,为推进我区有关重点工作顺利开展发挥了应有的作用。

3、主席会议成员加强与区委区政府领导的协商和沟通。先后邀请区政府分管领导到主席会议通报我区“三农”工作、市级工业园区建设和社会主义新农村建设推进情况,并开展协商讨论,提出意见建议。同时,主席会议成员在列席区委、区政府有关会议或区领导走访谈心、征求有关重大事项意见时,积极发表意见和建议,供党政领导决策参考。近年来,区政协还与区政府共同建立了年度工作座谈协商机制。在政协全会闭幕后,区政协约请区政府领导召开年度工作座谈会,主席会议成员和区政府正、副区长出席。双方相互通报当年度重点工作打算,并就有关需要协调和配合的事项通过磋商形成共识。

4、专委会与政府有关部门积极开展对口联系协商活动。二届以来,政协专委会与政府有关部门进一步密切联系,对口协商已成为不少专委会年度工作中的常规“项目”,并且在实践中不断规范和深化。一是在形式上由以往政府部门的单向工作通报变为双向交流协商,让委员们充分发表见解;二是在协商内容上主要是针对政府部门工作的难点和人民群众关注的热点问题。比如提案委员会针对一段时期城区公共交通方面委员提案较多的情况,组织提案人与区商委、建交委开展对口联系,共同商讨解决办法;人口资源环境建设委员会就“合理使用和开发土地,促进经济快速发展”专题与区房地局开展了对口协商等。四年来,政协专委会与区教育局、文广局、民政局、行政服务中心等部门共举行了20多次联系协商活动,为广大委员更好地了解区情、反映民声、协商议政提供了有效途径,也较好地促进了政府有关部门的工作。

(二)切实加强民主监督,推进社会主义民主政治建设

人民政协履行民主监督职能是发展社会主义民主法制、建设社会主义政治文明的重要内容。二届区政协不断深化对民主监督的认识,积极探索民主监督的实现形式,注重提高民主监督的实效,民主监督工作取得了新的进展。

1、开展专题视察活动。四年来,区政协坚持在每年年末组织全体委员分组开展知情促政型视察活动,视察内容涉及我区社会主义新农村建设、医疗体制改革、劳动就业和社会保障、工业园区环境保护、*汽车站搬迁工程、城乡居民动迁基地建设、社区建设和管理、现代商贸服务业、政府实事工程等多方面,既对政府工作提出意见建议,又深入了解区情,为委员更好地撰写提案、参政议政打下基础。同时,区政协还积极围绕拆除违法建筑、安全生产、食品卫生等工作开展专题视察,认真履行民主监督职能。各专委会也根据专业特长优势,积极开展各项视察活动,如经济委员会对我区市级农业示范区建设、社会和法制委员会对来沪人员集中居住地建设和管理服务工作、教科文卫体委员会对*博物馆、游泳馆、图书馆建设、各地区联络组对所在地区经济和社会发展情况等都通过视察形式,提出意见建议,促进了有关部门的工作。

2、做好政协提案工作。区政协二届一次会议以来,政协委员和各党派团体以高度的政治责任感和使命感,围绕我区改革发展稳定大局,积极运用提案形式履行政协职能,共提交提案868件,经审查立案812件,其中委员个人或联名提案652件,党派团体、政协专委会提案160件。经过各承办单位的努力,812件提案已全部办复。区政协把做好提案工作作为履行民主监督职能的重要内容,常委会议每年都要听取区政府分管领导对提案办理工作情况的通报,主席会议经常专题研究提案工作,坚持主席会议成员分工促办重点提案制度,组织开展相关调研,加强提案工作与政协其他工作的有机结合,不断提高提案工作信息化管理水平,使政协提案在推动我区经济和社会的协调发展中发挥了应有的作用。政协提案也得到了区委、区政府领导的高度重视和关注。近两年,区政府要求各承办单位对本届政协以来列入“正在解决”、“逐步解决”的提案进行“二次答复”,使政协提案所提意见建议进一步得到了采纳和落实。

3、积极反映社情民意。区政协充分发挥联系广泛、渠道畅通的优势,认真开展收集和反映社情民意的工作,坚持民有所呼、我有所应。一是向全体政协委员下发“社情民意征集表”,坚持界别委员反映社情民意座谈会制度,鼓励委员密切联系本界别群众;二是结合政协视察调研、走访委员等日常工作,注意了解和掌握社会动态;三是积极探索收集社情民意的新途径,深入基层召开了街道居民和乡村农民座谈会,建立了由党派团体、政协各委组有关人员组成的信息员队伍,开设了热线电话和电子信箱。同时,努力规范社情民意的报送程序,积极完善办理意见的反馈机制。四年中,区政协召开界别委员反映社情民意座谈会17次,编写《社情民意》专报21期,反映社情民意信息374条,内容涉及党风廉政、公司转制、土地延包、社会治安、市政交通、社区管理等多方面,受到了区党政领导的高度重视,区委常委会议和区政府常务会议对每期《社情民意》专报都作认真研究办理。

4、认真参与特邀监督。区政协努力探索特邀监督员工作的有效机制,加强对特邀监督员工作的领导和支持,四年来共推荐57名委员分别担任了区公、检、法、司部门,教育局、劳动和社会保障局、审计局等23个部门和单位的特邀监督员,推荐8名委员担任机关作风民主评议员,为政府部门转变作风、提高效率、改进工作做了大量工作。区政协通过召开特邀监督员座谈会,与区纪委、监委共同听取委员的意见建议,加强对特邀监督员工作的组织和领导,更好地促进我区党风、政风和行风建设。同时,区政协还不断探索开展民主监督工作的新形式,组织部分委员多次旁听法院庭审、参加动拆迁听证和区“四五”普法总结验收工作,鼓励和支持委员依法行使民利,为维护司法公正、保护拆迁户合法权益和推进民主法制建设发挥积极作用。

(三)积极开展参政议政,服务经济社会又好又快地发展

参政议政是政治协商、民主监督的拓展和延伸,是政协履行职能的重要形式。区政协紧紧围绕党和政府及人民群众关注的热点、难点问题,深入开展调查研究,积极为促进我区经济社会又好又快发展建言献策。

1、深入开展调查研究。做好调查研究工作是政协履行参政议政职能的重要基础。为使意见建议更具针对性和参考价值,区政协大兴调研之风。一是政协领导带头,坚持主席会议成员集体调研制度。四年来,主席会议成员先后深入练塘镇、香花桥街道、区法院、教育局、档案局、信息委、现代农业园区、新城建设公司等50多个委办局、镇(街道)和企事业单位,了解情况,加强沟通,同时也为有关部门进一步完善工作积极出谋划策;二是结合区委区政府的要求,针对工作难点开展重点课题调研。先后完成了《*淀山湖观光大道总体策划方案》、《关于我区农民收入状况的调查报告》、《关于*区各镇(街道)举债情况的调查报告》、《关于*城区实施网格化管理的思考与建议》等调研报告,有的经审议上升为常委会议或主席会议建议案,如《关于推进我区城市化进程的几点建议》、《关于促进我区农民增收的建议》等。2004年,在建立香花桥街道前,区政协还与区人大就工业园区社区管理工作联合开展了重点调研,为区委区政府领导决策提供参考;三是发动政协各委组,活跃有序地开展各项调研活动。经统计,四年来,政协各委组共开展了56项课题调研,如经济委员会《关于推进*农业产业化经营的建议》、人口资源环境建设委员会《关于改善*城区道路交通状况的调查和建议》、青西地区联络组《关注弱势群体,促进社会稳定》等调研报告,都积极为我区经济建设和社会发展献计献策。

2、精心组织大会发言。在政协全会上举行大会发言历来是各党派团体、政协各委组和广大委员参政议政的重要渠道,党政部门也一贯十分重视政协大会发言中提出的建设性意见和合理化建议。二届以来,区政协共组织大会发言3次,发言材料67篇。各党派团体、政协各委组和广大委员以高度的政治责任感和高涨的参政议政热情,深入调查研究,积极参政议政。如民革区委《关于进一步改善我区公共交通的几点建议》、民盟区委《关于进一步强化*工业园区社区管理功能的建议》、民建区委《关于加快我区建筑业发展的若干建议》、农工党区支部关于《加强乡村医生队伍建设,完善农村公共医疗卫生体系》的建议、九三区委《关于进一步发展我区农业合作经济组织的思考和建议》、区工商联《关于进一步扶持中小民营企业发展的建议》、区总工会《关于加强劳动保护工作的几点建议》、团区委关于《塑造*城市精神,做可爱的*人》的建议、区妇联关于《加大女性创业力度,促进社会和谐发展》的建议、区科协关于《认真实施知识产权战略,提升*科技创新能力》的建议、区侨联《关于引进海外人才的几点建议》等大会发言报告,受到区委、区政府领导的高度重视,许多意见建议被有关部门吸收和采纳。

3、认真举办政协论坛。举办论坛活动是二届政协参政议政工作的一大特色。*年-2005年,区政协连续3年分别以“世博会与*城市化进程”、“关注三农、促进发展”和“建设绿色*、构建和谐社会”为主题举办了政协论坛。通过精心策划、广泛发动、周密组织,论坛活动得到了区各党派团体、政协委组和全体政协委员的积极响应,共收到论文100多篇,其中35篇在论坛上作了交流发言,79篇被选编成册。《对未来*新城发展的若干思考》等论文从我区产业发展、城市建设、人口聚集等方面为加快*城市化进程提供思路和建议,《对我区非农产业与非农就业问题的思考》等论文从促进非农就业、调整农业产业结构、规范农用地流转等方面为加强我区“三农”工作提出了意见建议,《关于推进我区循环经济发展的若干思考》等论文从发展绿色经济、保护生态环境、关注弱势群体等方面为我区经济社会既好又快发展建言献策。政协论坛赢得了社会各界的好评,所提意见建议受到了区党政领导的重视,区主要领导还在有关论文汇编上专门批示,对论坛活动作了充分肯定。

4、进行专题议政活动。2006年,作为深化政协参政议政工作的重要举措和有益尝试,区政协围绕区“十一五”规划中提出的“城区河道、新市镇和中心村主要河道水清、岸绿、流畅、景美”的水环境治理和保护工作目标,以“水环境建设”为题组织开展了专题议政活动。为此,区政协组织部分委员到区有关部门听取了实施区“环保三年行动计划”和当前水环境治理及保护工作情况的汇报,并实地察看了朱家角大淀湖、徐泾镇污水处理厂和金泽镇部分村级河道,全面了解我区的水环境现状。为了进一步开拓思路,取长补短,还组织委员赴兄弟区县学习水环境整治经验。在专题议政会上,委员们与区政府分管领导及区环保局、水务局、农委等8个职能部门的负责人深入交换意见,从控制水污染源头、加大污染治理力度、加强水环境保护宣传等方面提出了10多条建设性的意见和建议,积极为推进我区的“碧水”工程献计出力。专题议政活动充分发挥了政协的优势和委员的作用,得到了区政府及相关部门领导的高度重视,市政协《联合时报》也以“水环境建设也要打联合牌”为题作了宣传报道。

(四)坚持团结民主主题,巩固发展广泛的爱国统一战线

人民政协的团结民主主题充分体现并构成了社会和谐的重要基础。区政协始终把这一主题贯穿于政协工作的各个环节和全过程,充分利用社会联系广泛、反映社情民意渠道畅通和参政议政平台广阔的优势,重视调动各方面积极因素,努力做到以沟通达和谐、以团结促和谐、以民主助和谐,巩固发展最广泛的爱国统一战线。

1、充分发挥党派团体作用。四年来,区政协牢牢把握大团结、大联合的宗旨,紧密加强与党派团体的联系和合作,积极为党派团体参政议政创造条件,充分发挥党派团体在政协大舞台上的整体作用。区政协坚持邀请党派团体负责人列席政协的全体会议和常委会议等重要会议,鼓励他们以组织的名义在政协各种会议上发表意见、提出提案和建议;认真交办党派团体的提案,精心安排党派团体在政协大会和政协论坛上建言立论;注重发挥党派团体的人才优势,联合组织开展调研活动和社会服务,积极推荐党派团体成员担任有关部门特邀监督员;定期召开党派团体负责人座谈会,走访党派团体负责人,听取意见,沟通情况;加大对党派工作的支持和宣传力度,协助党派改善办公条件,在《*政协》开辟专栏加强报道。通过这些真心实意的工作,极大地激发了党派团体参政议政的积极性。区政协二届一次会议以来的812件提案中,党派团体集体提案和党派成员提案达450件;二届政协共汇编收录调研报告164篇,其中党派团体有95篇,都占了很大比例,为*的建设发展作出了积极贡献。

2、广泛团结社会各界人士。区政协充分发挥联系面广、代表性强的优势,积极围绕构建社会主义和谐社会的目标,不断扩大社会团结面,积极协助区委区政府多做协调关系、化解矛盾,释疑解惑、理顺情绪、团结鼓劲的工作。注重结合每年中秋、国庆、元旦等节庆,组织举办各种形式的联谊活动,增进社会各界人士的友谊。抓住2006年*政协成立50周年的契机,组织征文、书画等活动,举行*政协成立50周年纪念大会,回顾了*政协半个世纪以来团结民主、奋发图强的光辉历程,进一步促进了社会各界的团结。加强与侨台、宗教、少数民族委员的对话磋商,认真听取他们的意见,重视发挥他们的作用。每年酷暑高温期间,区政协领导分头走访、慰问委员,关心委员工作、生活情况,增强了委员的向心力和政协的凝聚力。发扬敬老传统,坚持每年重阳节前走访探望80岁以上的政协之友社社员。经常关心之友社工作,积极为社员开展活动创造条件和提供服务,鼓励社员继续为政协工作和*发展贡献力量。

3、积极倡导委员投入光彩事业。区政协发动委员根据自身实际,积极奉献爱心,服务社会办实事。在*市政协的关心指导下,我区政协与云南省丽江市政协缔结了友好关系,区政协部分委员慷慨捐赠了90万元资金和价值5000元的书包,援建了丽江市宁蒗县*小学和永胜县亚士漆希望小学,为帮助和支持少数民族贫穷山区教育事业发展作出了表率,也为密切*与中西部地区关系作出了贡献。教科文卫体委员会连续几年组织高年资医务界委员,到夏阳街道章浜社区开展义务医疗咨询活动。民族和宗教委员会发动委组成员捐款4000元,帮助我区8户少数民族困难家庭。区民族联为帮助朱家角中学新疆班学生解决生活困难,发起建立了“新疆班学生帮困基金”。朱家角镇地区联络组积极响应镇政府的号召,组织委员踊跃参与“朱家角镇大病帮困基金”捐赠活动。*城区第二联络组发动委员捐款1万元,慰问、探望了香花桥街道27户困难老人家庭。区政协领导和机关干部也与我区部分贫困村的农户开展了结对帮扶工作,每年都捐款、捐物上门慰问。据不完全统计,二届以来,区政协委员热心光彩事业,共捐款1300多万元,结对资助贫困学生70名。

4、认真做好政协宣传和文史工作。四年来,区政协充分利用各种载体加强对政协工作的宣传。新修订的《政协章程》颁布后,为了进一步宣传我国的基本政治制度,区政协及时在《*报》上开展了《政协章程》学习问答的宣传活动;为了更好地纪念*政协成立50周年,在《*报》上策划制作了宣传专版;每年全会前夕,邀请区新闻单位商讨会议的宣传报道工作;加紧区政协门户网站的建设,主动加强与区信息委政府网站运营中心的联系和合作,及时反映政协工作动态;届内,对每月一期的《*政协》简报进行了两次改版,不断加大容量;积极向《联合时报》、《浦江纵横》等报刊杂志投稿,四年来共刊发各类稿件60多篇,充分展示了区政协工作的亮点。区政协重视发挥文史“资政、团结、育人”的作用,不断加大政协文史工作融合社会、服务社会的力度。二届中,陆续编写出版了《话说*》丛书(5册)、《热土、足迹、辉煌——政协委员风采录》、《当代*籍名人录》第一、二辑、《*政协五十年纪念文集》及《纪念书画集》,与*市政协文史资料委员会联合编辑出版了《*文史资料选辑(*卷)》,共计126万字、书画100幅,并与区档案局联合开设了“当代*籍名人馆”,受到了社会各界的好评。

(五)不断加强自身建设,努力提高政协整体工作水平

加强政协组织自身建设,是政协履行职能的前提和基础,是政协各项工作顺利开展的必要条件和重要保证。面对新的发展形势,区政协切实加强自身建设,不断提高政协工作的整体质量和水平。

1、加强思想建设。四年来,区政协党组中心组成员带头学习,并切实加强对理论学习的指导,把学习活动贯穿于政协工作的始终。通过举办学习报告会、辅导讲座、学习心得交流会等多种形式,组织广大委员认真学习邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观,学习党的十六大以来中央各次重要会议的精神,学习《中共中央关于进一步加强中国共产党领导的多党合作和政治协商制度建设的意见》、《中共中央关于加强人民政协工作的意见》等重要文件精神,学书记在庆祝人民政协成立五十五周年大会上的重要讲话、《政协章程修正案》和市委、区委召开的政协工作会议精神,学习新时期统一战线和人民政协理论等。2006年,为加强对人民政协基本理论的研究,探索新时期政协工作的规律,区政协还首次组织开展了政协工作理论研讨活动,并编辑了《实践和思考》理论研讨论文集。通过学习,广大委员进一步认清了政协事业发展面临的新形势、新任务,提高了认识,统一了思想,强化了政治意识、大局意识、责任意识和创新意识,增强了履行政协职能的积极性、主动性和开拓性。

2、加强组织建设。区政协党组充分发挥领导核心作用,经常研究区政协阶段性工作,认真围绕中共*区委的总体部署组织开展政协的各项活动。政协常委会重视加强自身建设,坚持常委会例会和学习制度,根据实际需要及时补充调整组成人员,对重要意见建议和政协重大事项都通过常委会议协商确定,充分发挥常委会集体智慧的作用。为了切实发挥委组的基础作用,二届区政协参照*市政协的指导性意见,结合我区实际,设置了提案委员会等8个专门委员会和6个政协工作地区联络组,并根据工作需要,增加了部分专委会特邀委员。区政协定期召开委组工作会议,交流经验,促进工作。政协机关近年来也引进了多名年轻的工作人员,为机关各科室高效有序开展工作增添了新的力量。

3、加强作风建设。区政协大力弘扬求真务实的工作作风,坚持要求委员认真参与“四个一”活动(每年开展一项调研,参加一次视察,撰写一件提案,反映一条社情民意),鼓励委员深入基层,密切联系群众,把维护人民群众的根本利益作为开展政协工作的出发点和落脚点。在政协内部积极营造团结和谐的民主氛围,支持委员讲实话、讲真话,敢于发表意见,切实提高履职实效。区政协机关认真开展了保持共产党员先进性教育活动,并建立了先进性建设长效机制,进一步加强了政协机关党员、干部队伍建设。通过不断改进工作作风、健全工作制度、规范工作程序、提高工作效率,切实提高了机关干部的服务意识和服务水平。

4、加强制度建设。二届区政协依照政协章程,在总结历届政协制度建设和实践经验的基础上,以规范政治协商程序、增强民主监督力度、提高参政议政实效为重点,结合实际相继制订或修订了《中共*区政协党组议事规则》、《区政协全体会议工作规则》、《区政协常务委员会工作规则》、《区政协主席会议工作规则》、《区政协专门委员会工作条例》、《区政协提案工作条例》等13项规章制度,不断规范行文、开会、办事的流程,进一步完善了履行职能的工作程序和机制,努力推进政协履行职能的制度化、规范化、程序化建设,有力地保证了政协工作的有序开展。

回顾四年来的工作,二届区政协经历了一个不平凡的时期,成绩来之不易。我们十分清楚,这届政协工作的方针、原则、做法和成果是在以往历届政协工作的基础上延伸和发展起来的,从根本上讲是贯彻中共中央和中共*市委、*区委一系列精神和要求的结果,是团结合作、和衷共济、求同存异的结果,是解放思想、实事求是、与时俱进的结果。我们深深感到,政协工作成绩的取得,离不开中共*区委的正确领导,离不开区人大、区政府及有关部门的大力支持,离不开各派、工商联、各人民团体和全体政协委员的共同努力。在这里,我代表二届区政协常委会向所有辛勤努力、无私奉献的政协委员,向所有重视、关心、支持政协工作的各方面领导和同志们、朋友们致以崇高的敬意和衷心的感谢!

在肯定成绩的同时,我们也清醒地看到,工作中还存在一些差距和不足。概括起来讲,主要是:民主监督的形式还不够多,委员参加政协活动的出席率还不够高,政协对新社会阶层的联系面、团结面还不够宽等等。这些问题有待于在今后工作中,努力加以克服和改进。

二、主要工作体会

二届区政协以来的工作实践,使我们不断加深了对中国共产党领导的多党合作和政治协商制度的认识,深化了对党的统一战线、人民政协理论的理解。我们深刻地体会到,多年来在政协工作中积累的一些基本经验,既是我们的宝贵财富,也是必须长期坚持的重要原则,值得我们倍加珍惜和发扬。

(一)坚持中国共产党的领导,是政协事业蓬勃发展的根本保证

党的领导体现于总揽全局、协调各方,政协工作作为全局的重要组成部分,必须自觉置于党的领导之下。区政协紧紧依靠区委的领导,充分发挥政协党组的政治核心作用,坚持把区委各项决定和部署贯穿于政协的全部工作之中,确保党的主张成为全体政协委员和社会各界的共识。政协全年工作计划及重要工作、活动都及时向区委请示汇报,保证各项方针政策的贯彻落实;坚持团结民主主题,积极促进党派团体、各界人士自觉维护、坚持和接受中国共产党的领导;协助区委做好社会各界协调关系、化解矛盾、理顺情绪、维护团结的工作,推动我区各项事业发展。实践证明,只有自觉坚持和加强党的领导,政协工作才能保持正确的政治方向和鲜明的时代特征,才能在全区工作格局中发挥重要作用。

(二)促进经济社会科学发展,是人民政协履行职能的第一要务

发展是中国共产党执政兴国的第一要务,也是人民政协履行职能的第一要务。人民政协所有工作和各项活动,无论是政治协商、民主监督,还是参政议政,都必须紧紧抓住经济社会发展中具有战略性、宏观性、前瞻性的重要问题,充分发挥政协人才荟萃、智力密集、地位超脱的优势,服从发展,服务发展,促进发展,这是我们政协在新形势下开展工作的基本要求。区政协始终坚持和落实科学发展观,与区委区政府思想同心,目标同向,对事关*发展的重大问题,及时了解,积极参与,努力发挥自身的特点和优势,认真履行职能,积极献计出力,得到了区党政领导和社会各界的充分肯定。实践证明,只有自觉坚持把促进经济社会发展作为履行职能的第一要务,政协的优势和作用才能得到充分发挥。

(三)弘扬团结民主两大主题,是做好政协工作的重要基础

人民政协由各派、工商联、有关人民团体和各界人士组成,在政治上有着最大的包容性,组织上有着最广泛的代表性。四年来,我们坚持中国共产党领导的多党合作和政治协商制度,充分尊重各派和无党派人士的民利,通过政协这个大舞台,吸纳他们的真知灼见,反映他们的意见要求,展示他们的研究成果,激发他们参政议政的智慧才华,形成同心同德、群策群力、心情舒畅、生动活泼的政治局面。同时通过交流思想,联络感情,与各界代表人士保持密切联系,关心他们的思想、工作、学习、生活,保护他们履行政治协商、民主监督、参政议政职能和反映社情民意的积极性,使政协在党和人民群众之间构筑起互相沟通、密切联系的纽带和桥梁,使社会主义民主政治建设不断向前推进。实践证明,只有自觉坚持团结民主主题,政协工作的整体水平才能得到保证和提高。

(四)与时俱进、开拓创新,是开创政协工作新局面的活力源泉

创新是人民政协事业发展的不竭动力和活力源泉。我们着眼于政协工作新的实践和发展,注意研究和解决履行职能中出现的新情况、新问题,解放思想,开拓创新,从理论与实践的结合上进行研讨、总结和提炼,从思想理念、思维方式和工作方法上与时俱进,进一步拓宽了政协履行职能的新领域,不断探索新的形式和途径,使政协工作更加富有生机和活力。如进一步健全协商制度,规范协商程序,更加重视对重大问题的协商讨论,增强了协商实效;积极举办政协论坛、专题议政会,不断丰富参政议政形式,提高建言献策的水平;创新组织形式,建立了政协工作地区联络组;重视发挥界别作用,积极反映社情民意,把视察、专题调研、提案和反映社情民意紧密结合,使政协履行职能的综合优势得到充分发挥。实践证明,只有自觉坚持与时俱进,开拓创新,政协工作才能取得新发展,作出新贡献。

三、今后五年工作建议

各位委员:

今后五年,是深入贯彻落实科学发展观、积极推进社会主义和谐社会建设的重要时期,也是我区全面完成“十一五”规划目标,加快建设“绿色*”的关键时期。新的形势和任务,为政协履行职能、发挥作用提供了广阔舞台,也对政协工作提出了更高的要求。希望三届区政协在中共*区委的领导下,继续以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,全面贯彻、自觉实践科学发展观,深入学习贯彻中共十六届六中全会、市委八届十次会议和区第三次党代会精神,按照《中共中央关于加强人民政协工作的意见》和《中共中央关于巩固和壮大新世纪新阶段统一战线的意见》的要求,高举爱国主义和社会主义两面旗帜,把握团结和民主两大主题,围绕发展第一要务,关注民生问题,促进团结和谐,认真履行职能,为*经济、政治、文化和社会建设作出新的更大的贡献。为此,提出以下建议:

(一)不断加强学习,增进思想共识,增强做好政协工作的责任感和使命感

加强学习,增进共识,提高能力,是人民政协的优良传统。区政协要坚持把学习放在政协各项工作的首要位置,继续深入学习邓小平理论和“三个代表”重要思想,认真学习中共十六届六中全会和市委、区委全会精神,深刻领会全面落实科学发展观和构建和谐社会的重要意义,自觉地用科学发展观指导履行职能的各项工作;继续深入学习《中共中央关于加强人民政协工作的意见》和《中共中央关于巩固和壮大新世纪新阶段统一战线的意见》等文件精神,深刻认识人民政协在社会主义民主政治建设中的作用,进一步明确新时期新阶段政协工作的目标和任务,努力贯彻文件提出的各项要求,切实增强做好政协工作的责任感和使命感;继续加强时事政治及经济、科技、法律等方面新知识的学习,帮助委员更好地了解和把握发展大局,扩大视野,不断增强履行职能的能力和水平。同时,区政协要加强和改进对学习工作的组织领导,不断研究新形势下政协工作面临的新情况、新问题,积极探索更为有效的学习形式,大力开展符合委员需求、体现政协特色的学习活动,真正使委员学习的过程成为知情明政的过程、沟通思想的过程、增进共识的过程。

(二)紧紧围绕中心,服务发展大局,努力发挥政协人才库、智囊团的作用

“十一五”期间,对我国来说是必须紧紧抓住并且可以大有作为的重要战略期,也是*加快发展的关键时期。区政协要以全面落实、自觉实践科学发展观为主线,以建设“绿色*”为目标,以促进经济社会又好又快发展为要求,切实履行政治协商、民主监督、参政议政的职能。要认真研究和安排政协协商的内容、形式和范围,精心组织好各项协商活动,特别要加强关系到我区改革发展稳定的重大问题在决策之前的协商讨论和涉及到广大群众切身利益的公共政策在决策前的协商沟通。要通过视察、提案和反映社情民意等多种形式,加强对我区贯彻执行法律、法规和政策的民主监督。重视和支持政协委员参加社会监督工作,充分发挥特邀监督员作用。加强同党政有关部门的联系合作,把政协的民主监督同党内监督、法律监督、群众监督、舆论监督结合起来,积极探索民主监督的新途径,切实加大民主监督的力度。要围绕“十一五”规划和构建和谐社会的重大问题,尤其在推动经济社会又好又快发展、推进社会主义新农村建设和重视解决关系到广大人民群众最关心、最直接、最现实利益的民生问题等方面,发挥政协综合优势,多搞务实调研,多谋发展良策,多献可行之计,为党和政府的科学决策和民主决策提供参考,当好参谋。

(三)充分发扬民主,促进广泛团结,协助党和政府维护安定和谐的政治局面

争取人心,凝聚力量,是政协的基本任务之一。区政协要进一步加强同各派、无党派人士、有关人民团体和各界人士的联系合作,营造宽松和谐的民主氛围,经常向各派、无党派人士、有关人民团体和各界人士通报政协重要情况,通过联合组织各项重大活动、联合调研和重要提案跟踪办理等形式,畅通沟通渠道,扩大知情范围,拓展合作领域,使政协真正成为各派、工商联、有关人民团体和各界人士参政议政的舞台。进一步加强同海外留学归国人员、在沪外地工商业者、港澳台企业家、非公经济代表人士的联系,广交朋友,善纳群言,引导他们为*的经济和社会发展发挥更大的作用。进一步加强同少数民族、宗教界人士的联系,积极引导宗教与社会主义社会相适应。要发挥政协委员联系广泛、位置超脱的优势,深入了解和反映社情民意,及时向党政部门反映各方面的意见,推进一些群众关心问题的改进和解决。要积极协助区委和区政府进一步做好协调关系、化解矛盾的工作,以减少阻力,增加助力,形成合力,把各方面的力量凝聚到为实现*“十一五”规划的目标上来。

(四)适应形势发展,加强自身建设,不断开创我区政协工作的新局面

区政协要根据形势发展的要求,有组织、有计划地把政治协商引向深入,积极稳妥地开展民主监督,进一步拓展参政议政工作领域,更好地为发展社会主义民主政治、建设社会主义政治文明服务。要立足于充分发挥工作机制、制度规范的保障作用,努力把握政协工作规律,不断推进政协履行职能的制度化、规范化和程序化建设;要立足于充分发挥政协委员的主体作用,增强委员界别意识,积极探索开展界别活动的方法和途径,为委员履行职能创造良好的条件;要立足于充分发挥政协委组的基础作用,从组织上、措施上加强委组建设,配备好工作力量,使其发挥更大作用;要立足于充分发挥政协机关的服务与参谋作用,进一步加强政协机关的思想建设、组织建设、作风建设和制度建设,切实提高机关办事效率和服务质量;要立足于充分发挥人民政协理论的指导作用,进一步重视人民政协的理论研究,倡导理论联系实际的学风,积极探讨新形势下政协工作的新思路,努力开创政协工作新局面。

科协人才工作计划范文第4篇

主持词

男:各位领导,各位来宾,

女:同志们,朋友们,

合:大家好!男:在这天高气爽的季节里,我们迎来了滕州大地满载收获的秋天,更迎来了农村党员干部现代远程教育教育工作结出累累硕果的秋天。

女:由中共滕州市委组织部、滕州市科学技术局、滕州市农业局、滕州市科学技术协会、滕州市信用联社共同举办的“滕信杯”滕州市农民党员干部现代远程教育知识电视大赛,经过精心的组织和筹备,即将拉开帷幕。

男:这次进入决赛的6支代表队分别是:镇代表队、镇代表队、镇代表队、镇代表队、镇代表队、镇代表队。他们是在各镇街组织农民党员干部现代远程教育知识考试的基础上,由各镇、街道认真筛选推荐,经过选拔赛的激烈角逐,选的农民党员干部远程教育管理工作中的佼佼者。

女:他们坚持增强新时期党员的先进性,紧紧依靠现代远程教育网络。积极学科技、用科技,自强素质,依靠科技发家致富,发挥党员的先进模范作用,帮带周围群众,走共同富裕的小康道路,充分展示了新时期农民党员的先进风采!

男:希望他们在今天的决赛场上,八仙过海,各显其能,赛出成绩,赛出水平,赛出风格!

女:出席今天决赛现场的领导有:

让我们以热烈的掌声向各位领导的到来表示衷心的感谢和欢迎!

男:首先,有请讲话,大家欢迎!

女:谢谢的讲话!

我们今天的专家评委共有5人组成,他们分别是:

男:下面,宣读比赛规则。

1、参赛选手要态度端正,遵守比赛纪律,遵循比赛规则,服从指挥,服从裁判,认真对待比赛。

2、各代表队在比赛开始前通过抽签确定队次。镇街管理员在观众左侧为1号选手,村(居)管理员在右侧为2号选手。

3、原则上要求各参赛队员用普通话回答问题,吐字清晰,声音洪亮,表意明确。

4、选手答题须起立作答,答题完毕后须回复“答题完毕”,在规定时间之外回答的内容无效。

5、参赛队员可以要求试题重复一遍,重复的时间计入规定时限内,但抢答题不得重复题目内容。

6、组委会聘请知识渊博、熟知竞赛规则的5名专家组成评委会。主持人评判有误时,评委会可予以更正。违规和给分,一般情况下由主持人判定,主持人不能判定时,由专家评委会评判。

7、比赛程序:比赛共分必答题、判断题、快速答题、抢答题、看片找错误、实践操作题、风险题等七轮进行。同时在竞赛过程中穿插观众答题。各代表队基础分为100分。

8、必答题:每题分值为10分,时间为30秒。由指定队员回答时,其它队员不可以代答或补答,也不能进行任何提示。

9、快速答题:答题时间为1分钟,其中包括主持人问题时间。每题分值为10分。在规定时间内,选手回答10道问题并回答正确得满分。每队的两位选手可以轮流快速回答。

10、判断题:答题时间为1分钟。每题分值为10分。题目由工作人员通过网络发送给选手。一名选手回答,另一名选手选手在微机上直接操作。

11、抢答题:每题10分,回答错误、不完全、超时扣10分。主持人念完题说开始后,各代表队方可抢答,否则视为犯规,扣代表队10分;每题答题时间不得超过30秒。

12、看片找错误:选手从放映影片中农观察出错误,按抢答键进行抢答。每找出一处错误,并说明正确方法得10分;影片包含的错误放映时,没有选手指出,过后选手可以继续抢答。影片共6处错误,放映时间为3分钟。放映后,若还有没指出的错误,在放映后停留30秒,选手可以继续抢答。

13、实践操作题:分两轮进行,分别为连线操作和课件操作,由评委进行现场评判。连线题由镇街管理员操作,操作时间为4分钟,每连接对一个接口得10分;课件题由村(居)管理员操作,操作时间为30秒,操作正确得10分。

14、风险题:分为10分、20分、40分三类,答题时间分别为30秒、60秒、90秒,各代表队可视自身积分自由选题或弃选。各代表队首先选择分值,然后在相应分值内选择题号;代表队可在讨论后,选派一名选手作答,另一选手可在规定时间内补充。答对加相应分数,答错扣相应分数。

15、附加赛:风险题比赛结束后,如果有两支以上代表队积分相等而影响获奖等次评定时,积分相等的代表队进行附加赛。附加赛题型为抢答题。

16、奖项设置:根据各代表队比赛得分高低,依次确定名次和获奖等次。大赛设一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名。

女:请问,比赛选手对比赛规则还有没有疑问,如有疑问,请举手示意。

好,没有疑问。

现在开始比赛!

男:下面进入今天比赛的第一个环节“有问必答,旗开得胜”。

首先由代表队的1号选手回答问题,答题时间为30秒钟,另一选手不得进行任何提示或者补充,否则违例一次,判罚该论不得分。回答正确给代表队加10分。

女:好的开始是成功的一半。让我们拭目以待 ,看看谁先拔头筹,旗开得胜。好,祝各位选手马到成功,赢得首彩!

首先,请1号台的1号选手回答。

什么是现代远程教育?

答:现代远程教育是以计算机、多媒体、现代通信等信息技术为主要手段,将信息技术和现代教育思想有机结合的一种新型教育方式。

回答正确(回答错误),给1号台加10分(不能得分)。

男:下面请2号台的1号选手回答。

什么是同步通信卫星?

答:当通信卫星围绕地球公转方向与地球自转方向一致、速度相同时,从地面上任一点看,卫星都是静止不动的,这种对地相对静止的卫星称为同步通信卫星。

回答正确(回答错误),给1号台加10分(不能得分)。

女:请3号台的1号选手回答。

卫星IP数据广播是怎样传输数据信息的?

答:IP广播是新一代的卫星数据广播方式,它通过将数据打包送上卫星,再通过卫星下发至接收端,接收端使用PC卡/接收机和相应的接收软件接收。

回答正确(回答错误),给1号台加10分(不能得分)。

男:请4号台的1号选手回答。

什么是“FEC”,“鑫诺一号”卫星的FEC的设置是什么?

答:FEC是“纠错方式”英语的缩写,它是系统前端编码信号处理技术之一。不同的系统设置不同,“鑫诺一号”卫星的FEC为3/4。

回答正确(回答错误),给1号台加10分(不能得分)。

女:请5号台的1号选手回答。

什么是多媒体技术?

答:多媒体通常是指文本、声音、视频等不同类型信息的集合。将各种媒体如文字、声音、图像、动画等信息综合为一体,借助计算机进行操作和控制。

回答正确(回答错误),给1号台加10分(不能得分)。

男:请6号台的1号选手回答。

为什么要对多媒体数据进行压缩?

答:因为多媒体信息的数据量很大,以原始的数据形式传输对设备和技术要求很高、难度很大。压缩后数据变小,便于传输和保存。

回答正确(回答错误),给1号台加10分(不能得分)。

女:请1号台的2号选手回答。

什么是多媒体课件?

答:多媒体课件是一种程序化教材。广义上讲它包括用于控制的计算机程序、数据、文档资料以及配合使用的手册。

回答正确(回答错误),给1号台加10分(不能得分)。

男:请2号台的2号选手回答。

数字卫星设备控制系统的作用是什么?

答:数字卫星设备控制系统的作用是:用数字卫星接收机控制发出控制指令给相应的设备,如切换开关、切换器、天线驱动设备、L等。

回答正确(回答错误),给1号台加10分(不能得分)。

女:请3号台的2号选手回答。

PID码的意义是什么?

答:简单理解PID就是为卫星上传节目加一个编号,数字卫星接收机或PC接收卡要根据这个编码来判断所接收的信号属于哪一个节目,可以理解成收信人的地址和姓名。

回答正确(回答错误),给1号台加10分(不能得分)。

男:请4号台的2号选手回答。

滕州市农村党员干部现代远程教育接收站点主要设备配置包括哪些?

答:主要有:1.2米KU波段接收天线(含高频头)1套、数字卫星接收机1台、计算机(含数字接收卡、显示器、音箱)1台、电视机1台、功分器1台、VGA分配器1台。

回答正确(回答错误),给1号台加10分(不能得分)。

女:请5号台的2号选手回答。

IP数据广播系统的作用是什么?

答:IP播出系统将各种格式的IP数据通过传输系统卫星广播,为大量终端接收用户提供高速数据下载,实现实时和非实时的远程教育IP数据广播服务。

回答正确(回答错误),给1号台加10分(不能得分)。

男:请6号台的2号选手回答。

远程教育接收系统的组成是怎样的?

答:远程教育接收系统由卫星接收天线(Ku频段)、一体化室外单元(馈源加下变频器)、卫星数字电视接收机、卫星数据接收卡(机)、计算机、电视机等设备与相关软件组成。

回答正确(回答错误),给1号台加10分(不能得分)。

女:下面比赛进入第二个环节,“争分夺秒,心直口快”。

答题时间为1分钟,包括主持人问题时间。每题分值为10分。在规定时间内,选手回答10道问题并回答正确得满分。每队的两位选手可以轮流快速回答,不会答的题可以说“过”,答错不扣分。

男:希望大家都是信手拈来、心直口快,不是笨嘴笨舌、吞吞吐吐,不然你就一无是处、一分不得。

好,请1号台准备。

开始。

1、远程教育接收站点所用的卫星数据接收卡应选用什么型的?

答:IP数据/电视接收型。

2、用什么器件把计算机输出的VGA信号分成两路?

答:VGA分配器。

3、用什么接头将高频头输出端与中频电缆线端头相接?

答:英制F接头。

4、山东全省各地接收鑫诺一号卫星信号时,极化角均为什么值?

答:负值。

5、卫星接收机处在待机状态时能否接收到节目?

答:不能。

6、目前我国已建成的现代通信网络有哪几个?

答:电信网、电视网和计算机网。

7、我市计划建多少个农村党员干部现代远程教育终点接收站点?

答:1148个。

8、农村党员干部现代远程教育接收站点管理的主要责任人是谁?

答:村党支部书记。

9、农村党员干部现代远程教育传输内容的特点是什么?

答:适用性、先进性和可选择性。

10、农村信用社实现了全省通存通兑,开办了银联“一本通”和什么卡业务?

答:银联“信通卡”。

1号台共回答对了道题,给1号台加分。

女:请2号台准备。

开始。

1、滕州市接收鑫诺一号卫星信号,馈源极化角为多少?

答:9.39°。

2、接收站点设备的关机顺序与开机顺序是相反的吗?

答:是。

3、金融行业的十字行风是什么?

答:严格、规范、谨慎、诚信、创新。

4、如果计算机已经和互联网连接,怎样启动浏览器?

答:双击IE图标。

5、教学辅导的方式一般有哪些?

答:专家答疑、现场示范和专题讲座。

6、鑫诺一号卫星什么时候发射的?

答:1998年7月。

7、滕州市农村信用联社与人行枣庄支行签订“农村信用社改革试点专项中央银行票据协议书”时,获得发行中央银行票据多少万元?

答:18888万元。

8、机房湿度超过多少,就会有结露出现,使元器件变质损坏设备?

答:80。

9、有条件上网的用户,是否可以通过互联网实现全国中心网站和省级网站的互动交流?

答:可以。

10、机房的环境温度一般要求在多少℃范围内?

答:15-35℃。

2号台共回答对了道题,给1号台加分。

男:请3号台准备。

开始。

1、机房湿度低于多少,就容易产生静电干扰,引起设备故障?

答:20。

2、安装内置接收卡拿电子元器件时要戴什么样的手套?

答:防静电手套。

3、机房湿度最好是多少?

答:50左右。

4、远程教育专用计算机只要正常开机,相关卫星数据就会自动下载到硬盘上吗?

答:是

5、可以通过拔打热线电话了解远程教育节目的播出计划吗?

答:可以。

6、远程教育信息加工处理的一般程序是怎样的?

答:分类、比较、综合、研究、编制。

7、收看IP课件时,编码设置应选什么编码?

答:简体中文。

8、教学辅导的基本原则是什么?

答:因材施教、按需施教、因时施教和因地施教。

9、远程教育目前IP数据广播主要传输哪两部分内容?

答:IP电视和数据包分发,即流媒体传送和数据传送。

10、IP流媒体节目在收看时可以在计算机的硬盘上实时录制吗?

答:不可以。

3号台共回答对了道题,给1号台加分。

女:请4号台准备。

开始。

1、如果将覆盖在天线上的积雪清除,信号是否有恢复的可能?

答:有可能。

2、农村信用社信贷资金的“三性”原则是什么?

答:安全性、流动性、效益性。

3、用避雷针防雷时,卫星天线应置于避雷针尖多少度夹角保护伞内?

答:45°。

4、高频头的电源是由哪里馈送来的?

答:卫星接收机或IP数据接收卡。

5、在软件启动成功后,播放的流媒体节目电视画面和声音不同步,为什么?

答:内存不足。

6、农村党员干部现代远程教育工作的重心在哪里?

答:乡村。

7、农村党员干部现代远程教育信息收集,主要通过哪些途径?

答:报表、互联网和电话。

8、远程教育信息加工处理应遵循哪些基本原则?

答:去粗取精,去伪存真,由此及彼,由表及里。

9、农村党员干部现代远程教育在传输内容的编排上应遵循什么原则?

答:适用性、普及性、灵活性。

10、IP电视节目内容形式与普通电视相同,不通过电脑实时解压也能收看吗?

答:不能。

4号台共回答对了道题,给1号台加分。

男:请5号台准备。

开始。

1、流媒体节目画面不流畅跟显卡有没有关系?

答:有。

2、监视器开机后有光栅、有图像但无伴音,通常是什么原因?

答:音频线有问题。

3、到20xx年6月底,滕州市农村信用社各项存款余额达到多少万元?完成上半年的百分之几?

答:33058万元,111。

4、高频头与卫星接收机之间连接的同轴电缆的接头用的是什么头?

答:F头。

5、滕州市城区经纬度是多少?

答:东经117.17°,北纬35.09°

6、我市远程教育接收点所用功分器是几分几的?

答:一分二。

7、山东党员干部现代远程教育网台下传的教学节目目前主要有哪些形式?

答:IP流媒体、IP课件、网页信息。

8、卫星节目的符号率指的是什么?

答:数据传输的速率。

9、站点设备的安全要做到哪四防?

答:防潮、防雷、防尘、防盗。

10、高频头的噪波温度越大越好吗?

答:不是.

5号台共回答对了道题,给1号台加分。

女:请6号台准备。

开始。

1、卫星播送信号在馈源上的下变频器对信号进行放大并变频为什么信号送至功分器?

答:中频信号.

2、20xx年9月底,滕州市农村信用联社存款超多少亿元?

答:30亿元。

3、我市远程教育各接收点的计算机操作系统都是什么专业版的?

答:WINDOWS20xx.

4、卫星转发器向地面发射信号所使用的频率通常称什么频率?

答:下行频率。

5、现代远程教育的基本特征是什么?

答:开放性、技术先进性,自主灵活性、资源共享性。

6、远程教育一般分为哪三代?

答:函授教育,大众媒体教育,现代远程教育。

7、远程教育使用的高频头极化方式分为哪几种?

答:垂直极化和水平极化两种。

8、多媒体课件是否可以通过因特网直接下载?

答:可以。

9、在因特网中使用流式传输技术连续播放的媒体叫什么?

答:流媒体。

10、目前远程教育下传的IP流媒体节目是否可以在计算机磁盘上直接存储?

答:不可以.

6号台共回答对了道题,给1号台加分。

男:下面比赛进入第三个环节,“独具慧眼,明辨是非”。

答题时间为1分钟。每题分值为10分。代表队选出一名队员回答,另一选手在微机上操作。

女:请擦亮眼睛,发动脑筋,相互配合,你说我答,相得益彰,不要让灰尘蒙住了你是眼睛,让错误在你的眼前溜走。

男:请1号台选手答题。

1、Ku频段天线接收卫星信号的频率范围为10.7GHz~12.75GHz。(√)

2、我市农村党员干部现代远程教育装配和使用的天线是1.2米的Ku频段整体偏馈式天线。(√)

3、馈源是位于天线反射面焦点处,会聚卫星信号的装置,其作用是聚集卫星信号能量并馈送给高频头。(√)

4、卫星电视/数据接收机能接收IP数据信息,但不能输出给计算机、以太网交换机和集线器。(×)

5、远程教育应使用符合DVB-S标准的普及型或电视/数据接收型卫星数字电视接收机。(√)

1号台共答对了道题,给1号台加分。

女:请2号台选手答题。

1、远教设备中,选带VGA接口电视作为终端显示设备的目的是为了既能显示卫星接收机输出的普通电视信号,又能较好地显示计算机主机输出的VGA信号。(√)

2、卫星信号接收室外装置,主要包括天线、一体化室外单元(LF)。(√)

3、信号接收室内单元,主要包括功分器、卫星数字电视接收机、VGA分配器、卫星数据接收卡(机)。(√)

4、计算机处理系统,包括计算机硬件、驱动软件、接收软件和操作系统软件、办公软件等其他软件。(√)

5、电视显示部分,通常用PC/TV转换卡和普通彩色电视机,或VGA分配器和带VGA接口的电视机。(√)

2号台共答对了道题,给1号台加分。

男:请3号台选手答题。

1、用双极化高频头时,其上面刻度的0格线朝向左或右侧。(√)

2、在山东网台查看网页信息时,应把文字编码设为“简体中文”。(x)

3、高频头连接,先把电缆的一头接在高频头输出端口上,另一头接在卫星电视接收机的高频输入端口上,接头要平稳拧紧,并用防水胶布把高频头接口处缠紧,以防雨水浸入。(√)

4、卫星接收机与电视机连接,把卫星电视接收机的AV输出与电视机的AV输入端子对应连好。(√)

5、刚关机的设备,如需再开机,一定要间隔1~2分钟后再开电源,这是防止设备发生人为故障的重要保证措施。(√)

3号台共答对了道题,给1号台加分。

女:请4号台选手答题。

1、带VGA接口的电视,可以直接显示计算机主机输出的信号。(√)

2、在卫星绕地球运行过程中,当太阳、地球和卫星运行在一条直线上时,会发生日凌或卫星蚀现象。(√)

3、当卫星天线处于建筑物避雷针的45度保护伞之外时,就需要单独安装避雷系统。(√)

4、在一场大风之后,同一面天线接收信号变差。造成这类故障的主要原因可能是天线的方向发生了变化或电缆接线头松动。(√)

5、在一场大雪或大雨之后,同一面天线所接收的电视节目全部消失。造成这类故障的原因可能是馈源塑料密封板破裂,馈源中可能进了土或有积水。(√)

4号台共答对了道题,给1号台加分。

男:请5号台选手答题。

1、接收卡没完全插入PCI插槽或接收卡的PCI镀金部分不干净,会造成系统不能监测到卫星数据接收卡或计算机死机现象。(√)

2、接收卡的PCI镀金部分如果不干净,不能用工业酒精清洗或用橡皮擦。(×)

3、接收天线的方位角和俯仰角调整不准确,会造成卫星信号锁不住时。(√)

4、避雷针和接收天线可共用一条接地线。(x)

5、计算机在软件启动成功后,一直接收不到IP数据节目,可能是选台错误或网卡绑定错误。(√)

5号台共答对了道题,给1号台加分。

女:请6号台选手答题。

1、主页,是用户在计算机上打开浏览器后看到的第一个主网页。(√)

2、基本型接收站点可以与卫星上行站交互操作。(X)

3、农村信用社是以“三农”为服务宗旨,“三农”是指的“农业、农村、农民”。(√)

4、如果要看某网站信息,在工具栏下方的"地址"栏中输入该网站的地址,然后按"回车(Enter)"键即可。(√)

5、接收鑫诺一号卫星信号,在滕州市城区天线俯仰角应是48.63°,方位角11.50°(南偏西)(√)

6号台共答对了道题,给1号台加分。

男:比赛进行了三轮,下面让我们看看各代表队的暂时得分。

1号台分;2号台分;3号台分;4号台分;5号台分;6号台分。

女:通过紧张的三轮比赛,选手们肯定有些累了。好,让他们休息一下。

下面请观众们也比试一下。下面的问题有会回答的,请观众举手示意,回答正确的就会得到一份有意义的奖品。

1、

2、

3、

4、

男:下面继续进行比赛。进入第四个环节,“雾里看花,明察秋毫”。

在大屏幕上放映影片片段,放映时间为3分钟。选手观察出错误后,按抢答键进行抢答。每找出一处错误,并说明正确方法,得10分。影片包含的错误放映时,没有选手指出,过后选手可以继续抢答。影片共6处错误。放映后,若有没指出的错误,回答时间在放映后停留30秒,选手可以继续抢答。

女:雾里看花,花迷人,你能分辨哪一个是真还是假?

好,现在,放映影片。请你一定要屏住呼吸,瞪大眼睛,静静地,默默地,细细地,看--准!

男:好,号台先发现了错误。请你回答。

回答正确,给号台加10分。

女:号台又发现错误,请回答。

回答正确,加10分。

男:号台又发现错误,请回答。

回答正确,加10分。

女:号台又发现错误,请回答。

回答正确,加10分。

男:号台又发现错误,请回答。

回答正确,加10分。

女:号台又发现错误,请回答。

回答正确,加10分。

男:下面比赛进入第五个环节,“胸有成竹,步步为营”。

本环节共6题,每题10分,答对加10分,答错扣10分。主持人念完题说开始后,各代表队方可抢答,否则视为犯规,扣代表队10分;每题答题时间不得超过30秒,违者视作答错,扣代表队10分。

女:为切实发挥远程教育接收站点的作用,我市建立了哪些管理制度?

开始。请号台回答。

答:《党员干部现代远程教育接收点职责任务》、《党员干部现代远程教育工作人员守则》、《党员干部现代远程教育信息接收管理制度》、《党员干部现代远程教育设备管理制度》和《党员干部现代远程教育信息反馈制度》。

回答正确(错误),加(扣)10分。

男:农村党员干部现代远程教育的传输内容有哪些?

开始。请号台回答。

答:(1)政治论谈;(2)政策法规;(3)市场经济知识;(4)经营管理知识;(5)农村实用知识;(6)市场信息;(7)科普知识;(8)农村卫生;(9)文化教育;(10)典型经验等十个方面。

回答正确(错误),加(扣)10分。

女:在农村党干部现代远程教育管理工作中,教学辅导人员有什么作用?

开始。请号台回答。

答:(1)帮助农村党员干部提高自立学习的能力;(2)帮助农村党员干部巩固学习内容;(3)指导教学实践环节;(4)帮助做好管理,增强教育效果。

回答正确(错误),加(扣)10分。

女:教学辅导队伍由哪些人组成?

开始。请号台回答。

答:辅导教师主要由以下人员构成:党校的辅导教师,农广校教师及县、乡两级农业技术推广人员,科协人员、文化卫生体育相关部门的技术人员,电大、农村中小学教师、县乡普法人员等各方面的专业人员。

回答正确(错误),加(扣)10分。

男:教学辅导队伍的具体职责是什么?

开始。请号台回答。

答:(1)按照教学计划的要求,制定辅导计划;(2)掌握课程内容,明确辅导重点、难点;(3)按照教学要求及时辅导;(4)组织教学实践活动;(5)组织各类教学测试。

回答正确(错误),加(扣)10分。

女:中央主前端网台和山东主前端网台信号的符号率分别是多少?我市现采用的高频头的本振频率是多少?

开始。请号台回答。

答:中央是:32553Ks/S;山东是:4340Ks/S;我市现采用高频头的本振频率是:11300MHz。

回答正确(错误),加(扣)10分。

男:下面比赛进入第六个环节,“千头万绪,顺理成章”。

比赛分两轮进行:分别是连线操作和课件操作。连线题由镇街管理员操作,操作时间为4分钟;课件题由村接收点管理员操作,操作时间为30秒。

女:下面进行连线操作。千头万绪线纷乱,顺理成章谁最高?

现在有根连接线,请选手根据平时所学的远程教育知识,正确地连接。每连接对一个接口得10分。

首先请1号台、6号台操作;请评委上台监督评判。

男:下面请2号台、5号台操作。

女:下面请3号台、4号台操作。

男:所有代表队连线操作进行完了。

请评委为代表队打分。

女:连线操作各队得分为:1号台分;2号台分;3号台分;4号台分;5号台分;6号台分。

男:下面进行课件操作。每操作完成正确加10分。

这一轮采取的是小品形式,请代表队注意听题,根据小品中演员提出的问题和要求,进行操作。

好,请演员上台。

女:好,问题出来了,请号台到号选手操作。

男:(时间到)请评委评判。

操作正确(错误),请给号台加10分(不得分)。

女:请号台的2号选手操作。

男:(时间到)请评委评判。

操作正确(错误),请给号台加10分(不得分)。

女:时间到,请评委为7号选手打分。

刚才6号选手的得分是分。

男:(时间到)请评委评判。

操作正确(错误),请给号台加10分(不得分)。

女:好,请号台的2号选手操作。

男:(时间到)请评委评判。

操作正确(错误),请给号台加10分(不得分)。

女:请号台的2号选手操作。

男:(时间到)请评委评判。

操作正确(错误),请给号台加10分(不得分)。

女:请号台的2号选手操作。

男:(时间到)请评委评判。

操作正确(错误),请给号台加10分(不得分)。

女:下面请看一下各代表队的得分情况。

1号台分,2号台分,3号台分,4号台分,5号台分,6号台分。

男:比赛进入第七环节:“决战赛场,胜利在望”。

这一环节为风险选择题。分值分别为10分、20分、40分;各代表队可以根据自己的得分情况,选择相应的分值,然后再选择题号。回答正确加响应分数,回答错误、不完全或者超时要扣掉响应的分数。

女:胜利就在前头,请选手慎重选择,运筹帷幄,决胜千里,选的准,答的对。

首先请1号台选择分值。

好,你选择的是分的题。请你选择题号。

你选择的是号题,请听题。

10分:教学效果的评估可从哪几个方面进行?

答:教学效果的评估可从两个方面进行:一是学习效果,从农村党员干部对现代远程教育方式的熟悉程度,对学习方法、技巧和内容的掌握情况等方面评估;二是应用效果,主要从带领群众增收致富能力、对当地农村经济发展的贡献,党建工作中的基层组织建设、党员干部在群众中的作用和影响等方面评估。

20分:农村党员干部现代远程教育工作的指导思想是什么?

答:坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,全面贯彻党的十六大精神,紧紧围绕农村改革发展稳定大局,着眼于全面提高农村党员干部队伍的思想政治素质、科学文化素质和带头致富、带领群众共同致富的能力,通过扎实有效的工作,基本建成全省农村党员干部现代远程教育系统,大规模地开展农村党员干部教育培训,努力提高农村党员干部的综合素质,不断增强农村基层党组织的创造力、凝聚力和战斗力,推进建立“让干部经常受教育、使农民长期得实惠”的长效机制,为农村全面建设小康社会提供坚强的人才支持和组织保证。

40分:农村党员干部现代远程教育接收点职责任务是什么?

答:一、党员干部现代远程教育接收点是基层党组织的职能部门,接受上级组织部的业务指导和检查。各接收点应在同级党组织的领导下,负责管理本单位的党员远程教育工作,具有组织、指导、管理、服务职能。二、各级党员干部现代远程教育接收点职责任务是:抓好本单位的现代远程教育网络化、规范化建设和督导管理;依据经济发展需要和党建需求,组织好中央、省远程教育中心有关教育内容的培训和辅导;适时点播远程教育内容,购置资料;及时收集、汇报党员干部接受培训后的反映;完成好上级下达的点播培训任务,特别是上级组织部门重点要求点播内容;要按时逐级上报教育情况统计报表(每半年一次),保存好现代远程教育各种档案资料。三、制定党员干部现代远程教育的目标规划,加强对接收、培训工作的督促检查。每半年对现代远程教育工作进行一次自查,认真总结工作中的经验和存在的问题,对工作突出的单位和个人市委组织部将给予表彰奖励,对违章违纪、损失损坏设备器材者,按规定进行处理。

回答正确,给1号台加分。(你的回答错误、超时或不完全,请给1号台扣分)。

男:请2号台选择分值。

好,你选择的是分的题。请你选择题号。

你选择的是号题,请听题。

10分:开展农村党员干部现代远程教育工作的重要意义是什么?

答:开展农村党员干部现代远程教育的意义:①是推动农村党员干部学习贯彻“三个代表”重要思想的有力保证;②是全面加强农村基层组织建设的重大举措;③是提高党员干部科技文化素质、增强带头致富和带领群众共同致富能力的有效手段;④是以信息化带动农业产业化和农村现代化的重要途径。

20分:农村党员干部现代远程教育知识应用的主要途径有哪些?

答:1、基层党政组织为农村党员干部知识应用创造良好的条件;2、充分发挥党员干部的模范带头作用;3、发挥科技人员及农民技术推广骨干队伍的示范作用;4发挥辅导教师的指导作用;5、发挥各类基地的作用;6、加强对知识应用情况的考核;7、搞好对农村党员干部知识应用的服务。

40分:农村党员干部现代远程教育工作人员守则内容是什么?

答:农村党员干部现代远程教育工作人员守则内容是:一、以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,认真宣传贯彻执行党的基本路线。二、牢记党的宗旨,经常深入基层,倾听党员群众呼声,自觉为加强基层党组织建设服务,为提高党员干部综合素质服务。三、热爱本职工作,努力掌握党务知识和现代远程教育专业技术,不断提高业务水平,做到一专多能。四、忠于职守,务实创新,严谨细致,精益求精。圆满完成上级党组织交给的远程教育工作任务。五、遵守党的纪律,执行党和国家的政策法规,按照党员远程教育规章制度办事。六、清正廉洁,公私分明,管好用好设备,不私自挪用远程教育物品。七、严于律己,宽以待人,谦虚谨慎,戒骄戒躁,开创性地做好远程教育工作。八、增强党性,自尊自爱,不计名利,无私奉献,树立和维护党员干部现代远程教育工作者的良好形象。

回答正确,给1号台加分。(你的回答错误、超时或不完全,请给1号台扣分)。

女:请3号台选择分值。

好,你选择的是分的题。请你选择题号。

你选择的是号题,请听题。

10分:农村党员干部现代远程教育工作的原则、基本要求是什么?

答:原则是:围绕中心,服务大局;整合资源,加强协调;统一规划,分类指导;开拓创新、务求实效。

基本要求是:有配套的基础设施、有丰富适用的教学内容、有适宜的教学形式、有健全的管理运行机制、有显著的实际效果。

20分:接收站点的基本功能有哪些?

答:第一,接收、播放、存储和回放中国教育卫星宽带传输网(CEat)专用频道的节目。第二,接收、播放、存储和回放山东教育卫星宽带传输平台的节目。第三,有条件的地方通过拨号方式或宽带方式接入互联网,上网浏览中央和省农村党员干部现代远程教育网站各类信息,并能向省远程教育网站发送信息。第四,能够拨打省党员干部现代远程教育中心热线服务电话进行咨询或点播课件;能够利用相关设施开展娱乐活动。

40分:农村党员干部现代远程教育信息接收管理制度是什么?

答:农村党员干部现代远程教育信息接收管理制度是:一、党员干部现代远程教育内容的接收和培训,必须在接收点管理人员的具体组织下进行。二、接收点要认真制定教学计划,要根据本村的实际情况和党员干部的需求,每年就接收收培训的内容、时间等做出具体安排。三、认真落实农村党员现代远程教育定点、定期接收培训工作。保证党员每月接受二至三次远程教育培训。四、严格接收内容的审批把关。非党员干部现代远程教育系统的教育内容,未经审查,一律不准点播和下载,严禁点播和下载放不健康的网络传媒内容。五、严格培训制度和接收纪律。培训前要点名,培训中要适时做好辅导讲座,布置讨论题目;培训后,要认真组织座谈讨论,及时填写《座谈讨论和信息反馈记录簿》,并逐级上报。六、党员干部现代远程教育接收点要建立健全三簿一册,即《设备器材及资料登记簿》、《培训记录簿》、《座谈讨论和信息反馈记录簿》和《点名册》。每半年进行一次检查,并将接收信息和培训工作情况逐级上报。

回答正确,给1号台加分。(你的回答错误、超时或不完全,请给1号台扣分)。

男:请4号台选择分值。

好,你选择的是分的题。请你选择题号。

你选择的是号题,请听题。

10分:IP信息技术的特点是什么?

答:它使用的主要是流技术、以视频、音频为主的流信息。其特点是IP网上播放的视频、音频流信息不用先下载到本地计算机硬盘中播放、而是在线播放,并且用户可以控制播放的过程如暂停、快进等。利用流技术可以很容易地在远程教育系统实现多媒体点播功能。

20分:试述收看播放“实用技术”中的某一课件的操作过程。

答:在界面的右上角有一个网台选择按钮。把光标箭头移到“山东网台”上,单击鼠标左键,计算机系统自动地进入“山东农村党员干部现代远程教育专用频道”主界面。把光标箭头移到主界面左边的IP课件频道列表中的“实用技术”上,光标箭头变为小手,单击鼠标左键,在主界面右边的“实用技术”文件列表中,出现一些下载文件。将光标箭头移到列表中,光标箭头对准要看的文件名,光标变为小手,单击鼠标左键即可播放该视频文件。

40分:党员干部现代远程教育设备管理制度是怎样的?

答:党员干部现代远程教育设备管理制度是:一、党员干部现代远程教育设施、器材,是现代远程教育的专用设备,应由各接收点负责保管使用。二、各行政村接收点要建立《设备器材及资料登记簿》并详细记录本单位设备器材的名称、型号、数量、价格、性能、启用时间、使用和维修情况等。对本单位的设备器材每半年清查核对一次,如有遗缺,要及时按规定处理。对损坏或报废的设备、器材,要办理报损、报废手续,经批准后,方可凭据销帐,不得擅自处理。三、教学器材应有专人保管,人员变动时应办理移交手续。不经批准,不得私自挪用和外借有关设备。四、教学教育设备、器材,必须轻搬、轻放,注意防火、防盗、防潮、防尘、防高温和防磁,定期对设备器材进行保养和维修。五、教学资料要严格按技术要求存放,购进和发放有关资料时要及时填写登记簿。

回答正确,给1号台加分。(你的回答错误、超时或不完全,请给1号台扣分)。

女:请5号台选择分值。

好,你选择的是分的题。请你选择题号。

你选择的是号题,请听题。

10分:农村党员干部现代远程教育教学平台中的“天网”和“地网”是什么意思?

答:“天网”主要是依托中国教育卫星宽带网(辅以中央党校卫星远程教育网),开通农村党员干部现代远程教育卫星数字专用频道;“地网”主要依托互联网和有线电视网,构建农村党员干部现代远程教育辅助教学网络。

20分:农村党员干部现代远程教育知识应用的重要性是什么?衡量和检验农村党员干部现代远程教育工作成效的基本标志是什么?

答:(1)应用是农村党员干部现代远程教育工作的根本目的;(2)应用的效果是衡量和检验农村党员干部现代远程教育工作成效的基本标志;(3)知识应用是农村党员干部学习的目标追求。

知识应用的效果,标志和衡量着农村党员干部现代远程教育水平的高低,衡量和检验着农村党员干部现代远程教育成效的大小,是最终衡量和检验农村党员干部现代远程教育各项工作成效的根本标志。

40分:农村党员干部现代远程教育信息反馈制度是怎样的?

答:党员干部现代远程教育信息反馈制度是:一、基层党组织和接收点管理员在接收远程教育过程中,从党员干部接受网络教育后的心理反应、行为反应、效果反应中获取信息,及时向上级现代远程教育部门汇报,并不断改进自己的工作。二、接收点应反馈以下内容:1、接收网络信息和培训的基本情况;2、对网络信息内容的反馈;3、对农村党员现代远程教育形式的反馈;4、对网络信息来源、质量、点播方式的反馈;5、对农村党员现代远程教育工作的建设性意见的反馈;6、对农村党员现代远程教育工作其他方面的反馈;三、接收点应及时反馈有关信息,认真填写座谈及信息反馈记录簿,每次集中活动都应向镇(街)接收点反馈结果,如遇技术或疑难问题,可直接向市农村党员现代远程教育管理站反映。四、接收点可利用电话、写信或直接反馈信息,同时还可在网上信息。

回答正确,给1号台加分。(你的回答错误、超时或不完全,请给1号台扣分)。

男:请6号台选择分值。

好,你选择的是分的题。请你选择题号。

你选择的是号题,请听题。

10分:农村党员干部现代远程教学资源库建设的指导思想是怎样的?

答:以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,牢固树立发展和服务的意识,着眼于提高农村党员干部思想政治素质和科学文化素质,着眼于提高党员带头致富和带领群众共同致富的能力,为农村经济和社会发展大局服务。

20分:基层管理人员的任务和职责是什么?

答:乡镇、村远程教育管理的主要职责是:(1)根据上级安排部署,围绕党委、政府的中心工作,制定具体的工作计划;(2)做好设备的管理维护工作,保证正常运行;(3)组织农村党员干部和广大农民群众按时收看节目,提高收看率;(4)联系搞好教学辅导,提高党员干部群众对所学知识的吸收和应用能力;(5)发现总结典型,为上级提供制片线索;(6)及时做好反馈信息的收集、汇总和上报工作。

40分:教学内容从哪些方面进行评估?评估的程序和方法有哪些?

答:教学内容的评估可以从三个方面进行:一是教学设计,主要从教育内容的政治性、对农村党员干部的学习特点的符合情况,农村党员干部的满意度、交互性等方面评估;二是具体内容,主要从教学内容的科学规范性、内容完整性、重点讲解透彻性、相关内容的丰富性等方面评估;三是表现方式,主要从艺术的表现手法,媒体、技术类型的选择对教学对象的适合情况,艺术表现形式等方面评估。

农村党员干部现代远程教学评估坚持注重实际效果、简便易行、易于操作原则,可按以下程序和方法进行:(1)确定评估对象和评估目标;(2)组织评估队伍,培训评估人员;(3)实施评估方案,收集有关资料;(4)相关资料的处理和分析;(5)形成评估报告。

回答正确,给1号台加分。(你的回答错误、超时或不完全,请给1号台扣分)。

女:今天的比赛就全部进行完了,下面让我们看一下各代表队的最后得分情况:1号台分,2号台分,3号台分,4号台分,5号台分,6号台分。

男:下面请评委对各代表队的得分进行最后的核定,并根据得分高低,确定获奖等次。

女:利用这个机会,我们再出几道观众题。

1、

2、

3、

男:好,最后的结果出来了。获得“滕信杯”滕州市农民党员干部现代远程教育知识电视大赛一等奖的是:镇(街道)代表队。

男:获得二等奖的是:镇(街道)代表队,镇(街道)代表队

女:获得三等奖的是:镇(街道)代表队,镇(街道)代表队,镇(街道)代表队。

男:下面进行颁奖。(乐曲起)

首先请获得一等奖的选手上台领奖。

有请颁奖。

女:请获得二等奖的选手上台领奖。

有请颁奖。

男:请获得三等奖的选手上台领奖。

有请颁奖。

女:各位领导,各位来宾

男:同志们,朋友们

女:“滕信杯”滕州市农民党员干部现代远程教育知识电视大赛到此结束!

男:谢谢大家!再见!

比赛规则

1、参赛选手要态度端正,遵守比赛纪律,遵循比赛规则,服从指挥,服从裁判,认真对待比赛。

2、各代表队在比赛开始前通过抽签确定队次。镇街管理员在观众左侧为1号选手,村(居)管理员在右侧为2号选手。

3、原则上要求各参赛队员用普通话回答问题,吐字清晰,声音洪亮,表意明确。

4、选手答题须起立作答,答题完毕后须回复“答题完毕”,在规定时间之外回答的内容无效。

5、参赛队员可以要求试题重复一遍,重复的时间计入规定时限内,但抢答题不得重复题目内容。

6、组委会聘请知识渊博、熟知竞赛规则的5名专家组成评委会。主持人评判有误时,评委会可予以更正。违规和给分,一般情况下由主持人判定,主持人不能判定时,由专家评委会评判。

7、比赛程序:比赛共分必答题、判断题、快速答题、抢答题、看片找错误、实践操作题、风险题等七轮进行。同时在竞赛过程中穿插观众答题。各代表队基础分为100分。

8、必答题:每题分值为10分,时间为30秒。由指定队员回答时,其它队员不可以代答或补答,也不能进行任何提示。

9、快速答题:答题时间为1分钟,其中包括主持人问题时间。每题分值为10分。在规定时间内,选手回答10道问题并回答正确得满分。每队的两位选手可以轮流快速回答。

10、判断题:答题时间为1分钟。每题分值为10分。题目由工作人员通过网络发送给选手。一名选手回答,另一名选手选手在微机上直接操作。

11、抢答题:每题10分,回答错误、不完全、超时扣10分。主持人念完题说开始后,各代表队方可抢答,否则视为犯规,扣代表队10分;每题答题时间不得超过30秒。

12、看片找错误:选手从放映影片中农观察出错误,按抢答键进行抢答。每找出一处错误,并说明正确方法得10分;影片包含的错误放映时,没有选手指出,过后选手可以继续抢答。影片共6处错误,放映时间为3分钟。放映后,若还有没指出的错误,在放映后停留30秒,选手可以继续抢答。

13、实践操作题:分两轮进行,分别为连线操作和课件操作,由评委进行现场评判。连线题由镇街管理员操作,操作时间为4分钟,每连接对一个接口得10分;课件题由村(居)管理员操作,操作时间为30秒,操作正确得10分。

14、风险题:分为10分、20分、40分三类,答题时间分别为30秒、60秒、90秒,各代表队可视自身积分自由选题或弃选。各代表队首先选择分值,然后在相应分值内选择题号;代表队可在讨论后,选派一名选手作答,另一选手可在规定时间内补充。答对加相应分数,答错扣相应分数。

15、附加赛:风险题比赛结束后,如果有两支以上代表队积分相等而影响获奖等次评定时,积分相等的代表队进行附加赛。附加赛题型为抢答题。

16、奖项设置:根据各代表队比赛得分高低,依次确定名次和获奖等次。大赛设一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名。

二0xx年九月二十二日

比赛纪律

1、参赛选手、代表队以及观摩方队要讲道德、讲文明、讲安全、讲礼貌、讲友谊。

2、参赛选手要服从指挥,尊重裁判,遵守竞赛规则,认真参赛。与会人员应服从竞赛工作人员的组织和指挥。

3、选手和代表队成员在竞赛过程中严禁使用传呼机、手机等通讯工具。方队成员在竞赛过程中确需使用传呼机、手机等通讯工具时,应到会场外使用,以免干扰比赛秩序。

4、严禁选手个人与裁判或其他工作人员争执、吵闹及其他不文明行为。

5、进入竞赛场地时不得携带任何书籍、报纸等资料以及与比赛无关的物件。在竞赛过程中严禁吸烟、吃零食等活动。

6、观摩团成员要按要求入场、退场,观摩过程中保持队列整齐,做文明观众,严禁喝倒彩、起哄和其它不文明行为。参赛选手答对题时,观众可以鼓掌,可以打出祝大赛成功举办等标语牌,但不得喊任何口号。

7、队员在回答必答题时,该队其他队员不能给予任何形式的提示,违者该队取消此题答题资格,该试题作废。

8、严禁台下观众以任何形式提示参赛选手。因此原因获利者取消此题答题资格。情节特别严重者,扣除此题相应分值的5倍分数。

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