课后辅导范文

中职生课后辅导初探

摘 要:职高生是在初中升高中时,优胜劣汰,经过中考一番筛选后,剩下的成绩比较差的一批学生。他们学习动机不强、学习目标不明确,学习无责任心,把学习当成休闲。通过对电子电工班级的全体学生以及数学组一线教...

2019-10-24 职高生 调查研究
教师怎样做好课后辅导

摘要:课后辅导不但对学生有好处,而且教师在辅导过程中也多了一些获得反馈信息的渠道,同时对教与学的过程增大了信息传输的频率宽度,增加了信息传输的时间长度,因此就增加了对学生的学习进行调控的手段。和学生...

2019-10-17 课后辅导 功能
课后辅导的自助式网上服务

中图分类号:G633.67文献标识码:B文章编号:1672-1578(2015)05-0045-02 1.绪论 课后辅导的自助式网上服务,顾名思义,服务主要发生于课后时间内,以协助学生更好地提升综合素质为目的而产生的由教职人员收集并...

张淑冰 2019-08-10
浅析初中英语的课后辅导与练习

【摘 要】英语的学习贯穿在学生的生活中,初中英语教师在做好课上教学的基础上,也要重视课后的辅导与练习工作。认识到课后辅导与练习的独特性,采用良好的教学方法,帮助学生得到提升。在教学中与学生建立良好的...

赵隽 2019-10-05 初中英语 课后练习
探究有效的课后辅导形式

摘要:新课程改革倡导帮助学生形成现代化的学习方法。课堂是教学的主阵地,课后辅导也是不可缺失的一部分。面对新的课程改革的形式,教师必须转变观念,以全新的观念去研究课后辅导的形式,才能保证辅导的高效性,...

王小香 2019-09-07 新课程 小组合作
初中化学课后辅导之浅见

人有共性,更有异性。同样一个班级,学生的学习成绩与认知水平是客观存在的,而课堂教学是集体活动,只能面对绝大多数学生,不可能恰如其分地满足每个学生的需求。所以,课后辅导是教学活动中必不可少的一个重要环...

高桂迎 2019-07-14
小班化教学课后辅导及跟进

自参加工作的这十多年来,本人从事过五、六十人的大班教学工作,也从事过二十人左右的小班教学工作,通过对比发现,小班化教学的优势明显,尤其是在转化学困生方面。现就“小班教学中转化学困生”方面谈一谈本人的...

祁艳华 2019-05-25
浅论中学数学科目课后辅导

【摘 要】数学是一门非常重视基础的学科,加强课后辅导尤为重要。课后辅导要根据学生的需要,对他们进行引导、启示和指点,使学生明确作业的目的、要求与方法,然后更好地完成作业。本文论述了课后的辅导工作...

葛广伟 2019-09-18 中学数学 课后辅导
重视课后辅导,提高教学效率

摘 要: 课堂是教学的主阵地,课堂教学是教学系统的重要环节。但课后也是教学必需的阵地,课后辅导也是教学系统不可或缺的环节。课后辅导要有计划性、针对性,要坚持差异性原则、有效性原则,对学生要有耐心和爱心...

仇永松 2019-08-11 课后辅导 内容
高二学生数学课后辅导的策略研究

【摘 要】数学课后辅导工作一直是当前各校高三数学教学工作的一个重要环节,根据每个学校的生源特点,课后辅导的策略也演变成了学校高三教学的一个特色,然而师生经常感叹高三时间的短暂,为某些学生惋惜。为了不...

国秀平 2019-07-03 课后辅导 高二数学
开展合理有效的课后辅导实践研究

摘 要:随着新课改的不断深入,教育工作者不仅要重视课堂教育,更加不能忽视课后辅导的重要性。文章从知识辅导和心理辅导两个层面,分析课后辅导的必要性和可行性,以及对课后辅导的有效实施进行策略和办法上的研...

薛薇 2019-10-13 课后辅导 知识辅导
适当的课后辅导筑就英语学习的城堡

我校自设立初中部以来,并不是坚持英语课堂小班化的教学模式,而是实施大班化的管理。我们一直使用人教版新课标的英语教材。这套教材从不同角度对学生进行语言学习和拓展,培养学生英语运用能力和交际能力,促进学...

邬黎辉 2019-06-28
浅析如何做好小学语文课后辅导

【摘要】本文以笔者的教学经验为基础,主要从两方面:课外阅读的辅导和课后习题的辅导两方面对如何做好小学语文课后辅导进行了分析。 【关键词】小学语文 课后辅导 在改革开放的新形式下,随着现代科技领域的全面...

2019-09-05 小学语文 课后辅导
浅谈大学物理课后辅导答疑

摘 要:大学物理对学生综合能力的培养起着重要作用,采用课间与课后面对面的答疑形式和借助目前流行的微信平台进行答疑,能够促进学生的学习,提高教师的教学质量,可以更好地改变大学物理内容多、学时较少的局面...

林季资 2019-10-03 大学物理 微信
农村中学生在校课后辅导的尝试

农村初中阶段,教师总会遇到这样一种困惑:班级里总有一小部分学生学习习惯较差,学科素养较低,成绩也总是提不上去。对于这部分学生,教师总是试图通过班级授课和课堂上的四十五分钟来促进他们良好习惯的养成,提...

杨国强 2019-05-07
幼师生声乐课后网络辅导交流平台的构建

摘要:在自媒体快速发展的当下,腾讯QQ作为目前较流行的媒体形式,受到教育工作者的广泛关注并逐步被应用到教育教学领域。本文通过腾讯QQ应用于幼师生声乐课后辅助教学的实践,对幼师声乐课上辅导交流的实际情况、...

聂伟娟 2019-06-07 幼师 声乐
论英语教学如何做好课堂教学和课后辅导

摘 要:教学中的环节是不能少的,备课最为重要,教师只能是备课工作做好了,才能保证教学有效有序的进行。课堂教学是一个知识传授的过程,教师在这个平台上传道授业解惑。在对遗留下来的问题或者未完成的教学工作...

斯琴图雅 2019-04-01 初中英语 备课课堂
浅谈如何提高高中数学课后辅导的高效性

摘 要:课后辅导向来是数学教学过程中不可缺少的一个重要组成部分,特别是在高中阶段,学生由于智力和勤奋程度以及和数学科任教师的配合度不同而造成学习水平参差不齐,要想数学成绩有点起色,一定的课后辅导不可...

杨晓 2019-09-20 高中数学 课后辅导
数学课后作业的布置、辅导及批改过程中 夯实分层施教之做法

【中图分类号】G620 数学课后作业的辅导、布置与批改是教师课堂教学的延续,也是反馈教师教学过程、效果好坏、教学设计是否合理科学的有效途径,还是教师评估学生课堂知识理解掌握程度,了解学习态度、习惯重要渠...

2019-09-04
从“售后服务”到“客户服务”的转型

2007年初,大金龙“售后服务部”从销售公司出来,并更名为“客户服务部”。这并非一次简单调整,或无意义的更名,知情者说:“这是大金龙市场战略的一个重大调整”。看来,大金龙已然进入了没有硝烟的激战--服...

2019-10-29 销售工作总结
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