计算机网络技术论文范文

计算机网络技术论文范文第1篇

计算机网络技术在汽车内部的应用解决了一直都存在的分散控制和集中控制的矛盾，尤其是在一些比较高档的汽车上，装有成百个传感器以及几十个微控制器，也就为汽车的网络化提供了有利的条件。微机最开始应用于汽车上是从分散控制开始的，分散控制系统就是针对汽车的某一个功能构件通过一个微控制器来进行控制，例如汽车上的喷油和点火等，之后逐渐进发展成为集中控制系统，集中控制系统有分为三种形式，分布集中控制系统、分级控制系统以及完全集中控制系统。1）.分布集中控制系统就是对汽车的信息显示、发动机、汽车底盘以及报警系统等几个大件控制系统进行分科集中控制。2）.分级控制系统是指通过一台中央控制器对四台微机进行指挥，对汽车的数据传递、汽车的燃油喷射、汽车的防滑制动以及优化点火进行控制。3）.完全集中控制是指汽车的电子稳定系统、优化点火、报警系统以及防滑制动等等都由一个微机系统来控制。通过对分散控制系统、分布集中控制系统、分级控制系统以及完全集中控制系统特点和性能的介绍可以看出，各种控制系统都存在一定的优点和缺点，而通过对计算机网络技术的应用，可以很大程度上解决汽车各个控制系统存在的问题。对分散控制系统好机制控制系统来讲，需要解决的重要问题就是可靠性，如果采用完全集中控制系统，在微机发生事故的情况下整个汽车就会处于瘫痪状态。而利用网络技术可以实现所有传感器和其他设备的共用，通过几十个微机实行环形网控制，即便是某个部位出现故障，汽车的整体系统还是可以正常运行的。因此说计算机网络技术在汽车中的应用不仅给汽车增添了很多功能，并且还大大提高了汽车的可靠性。另外，计算机网络技术的应用使汽车内部系统不仅具有网络化优点，汽车的整体构建变得简单，生产成本大大降低，汽车的灵活性增强。

2计算机网络技术在汽车外部的应用介绍

汽车上设置的网络系统属于无线网络结构，像上网、发电子邮件等等操作都可以在在驾车的时候进行，非常的方便。如今已经开发出车用无线网络技术，通过对车用无线网络技术的应用，在车上就可以实现发电子邮件、上网浏览、网上购物等等活动，不再受到地点环境限制。而且，最新出现的一种带有交互式语言识别等多媒体功能的车用操作系统，不仅可以在车上实现各种网上操作，而且在驾驶员眼睛不离开前方行驶方向以及受不离开汽车方向盘的条件下通过系统信息交换提供驾驶前方的交通路况和时间导航，为汽车的安全驾驶提供了有利保障。

3汽车中计算机网络技术应用的优势

第一，实现信息共享。计算机网络技术在汽车的应用是通过计算机总线控制技术实现的，在有信息共享的需求下，可以计算机可以通过通信协议对需要共享的信息进行解码，采用这样的方式就可以得到所需要的信息。汽车中所以的控制系统信息全部由中央控制系统来进行控制管理，通过汽车上的显示屏为汽车驾驶员提供所需要的信息。第二，有效减少电线束。汽车以往的布线比较长，一般要长达两千米，需要的气节点也比较多。但通过对计算机网络系统的导入，各种信息的传递就可以在一根总线中完成，大大节省了汽车上接插件的数量和所需导线的长度。第三，汽车抗电磁干扰能力增强。在汽车计算机网络系统中用来传输信息的网络总线都被设计为双线，如果信息在传输的时候有外界因素干扰，而此时线上对干扰信号所感应到的强度是没有很大区别的，信号的接受方需要进行过滤只有受到外界干扰的信号。而且，如果网络总线中有一根网络线路发生故障，而另一根线路仍然可以实现信息的正常传输。

4结语

计算机网络技术在汽车中的应用，提高了汽车的质量、汽车舒适度以及综合性能，是汽车设计发展的一个革新举措，很大程度上满足了人们对汽车的使用要求。汽车网络化方向的发展将成为汽车工业发展的必然趋势和新潮，并逐渐推动汽车的智能化发展。

计算机网络技术论文范文第2篇

计算机网络技术在网络营销中的作用表现在很多方面，如保障网络营销安全、完成虚拟产品的创建、为企业与用户交流提供便利、建设和管理网络商城等，接下来逐一分析计算机网络技术在其中发挥的作用。

1.1保障网络营销安全

众所周知，网络营销中的各项交易需用户进行付费操作，一旦用户信息泄露，甚至被不法分子蓄意窃取，会使用户蒙受较大损失，凸显出了网络营销发展中的不安全因素，而计算机网络技术中的网络安全技术可保障交易信息的安全性。计算机网络安全技术包括数据加密技术、数字签名技术、身份识别技术以及防火墙技术，其中数据加密技术是保障用户隐私信息的基本方法。网络营销平台上用户账户信息、登录密码以及支付密码都是极其重要的信息，可利用PKI加密技术实现对用户信息的加密，即便一些信息被不法分子非法分析窃取，因没有密钥而无法破解，一定程度上保障了交易的安全。数字签名技术是保障网络营销平台交易行为的又一重要技术，它可以有效杜绝伪造情况的出现，尤其在防止交易信息篡改、否认等方面发挥着关键作用，而且维护了网络营销平台良好的交易秩序。另外，网络营销平台交易与传统交易方式又有所不同，在虚拟世界非面对面的交易在一定程度上增加了交易风险，而身份识别技术正是负责对交易双方身份的验证，给交易行为保驾护航。防火墙技术是应用率较高的安全技术，尤其智能防火墙技术通过访问控制限制非法访问，在计算机非法入侵行为猖獗的今天，防火墙技术的应用在营造安全网络环境、提高网络营销安全交易系数中发挥着至关重要的作用。

1.2虚拟产品的创建

网络营销中部分产品需以虚拟产品的形式呈现给用户，这为网络消费活动的开展提供了便利条件。打开网络营销平台不难发现，一些虚拟产品的存在不仅丰富了网络营销平台的内容，而且满足了用户多样化的需求，由此可见虚拟产品在网络营销平台上扮演着不可或缺的角色。同时，考虑到网络营销平台不受地域及时间约束，因此通过虚拟产品有助于了解用户的需求情况，分析用户消费规律。在充分把握用户需求的基础上，利用计算机网络技术还可对网络营销平台加以优化与改进，进一步提高网络营销的消费利润。

1.3为用户检索与交流提供便利

计算机网络技术为网络营销提供便捷的检索及交流平台：一方面，在计算机网络技术支撑下，用户在网络营销平台直接搜索所需产品，便可跳转到产品介绍的详细页面，不仅节省了用户选购产品时间，而且提高了交易的针对性。另一方面，部分商家可借助计算机网络技术在互联产品上投放广告，达到吸引更多用户的目的。同时，用户在网络营销平台上进行交易时需与商家进行交流，以了解更为详细的产品信息，这种交流的实现同样需要计算机网络技术的支撑。例如，用户利用一些网络营销平台开发的即时通信工具，可方便地与商家交流，大大提高了平台的交易成功率。

1.4建设与管理网络商城

网络营销平台多以商城形式存在，显然商城的建设、管理以及美化等均需要计算机网络技术的支撑。一方面利用计算机术及网站开发工具可建设成各种类型的网络商城，而且通过网站后台可便捷地对商城进行管理，保证整个商城正常运行；另一方面，利用计算机网络技术可进行智能推荐，使建设的商城更加符合用户搜索、审美习惯，从而提高商城人气及商城交易量。

2网络营销中计算机网络技术应用探析

通过上述分析不难发现，计算机网络技术在网络营销中发挥着极其重要的作用。那么在用户需求越来越多样化的今天，怎样确保计算机网络技术优势的充分发挥，不断提高网络营销平台的影响力及交易量？这是一个值得深思的重要问题。

2.1构建大型网络营销平台

当前，计算机网络技术在网络营销平台上的应用已相当成熟，为进一步增强计算机网络技术在网络营销中的策略应用，首先可以计算机网络技术为基础，聘请知名软件公司通过智能算法分析、大数据挖掘和推荐策略开发出更为符合用户审美习惯、浏览习惯、购物习惯的网络营销平台为前台设计提供较大便利；其次，如今各种大型数据库技术发展迅速，如DB2、Oracle、SQLServer等具有强大的数据管理功能，可存储、管理海量数据，而大型网络营销平台每天需处理大量交易信息，强大的数据库技术可为构建大型网络营销平台提供强有力的后台支持，避免交易高峰时后台的风险；再者，我国的网络营销发展已积累了一定的网络营销平台构建、运营经验，可在充分把握我国及海外用户习惯的基础上，不断改进在网络营销平台上的劣势，依托强大的计算机网络技术组建更为庞大的跨国网络营销交易平台，不断丰富网络营销平台上国内外产品种类，增强海外用户在网络营销平台上的活跃性。

2.2积极发展移动互联网

当前移动互联网发展势头迅猛，移动终端数量庞大，覆盖人群广泛，是人们日常生活不可缺少的重要工具，因此移动互联网已成为众多商家的必争之地，这也促使网络营销积极寻求移动互联网在网络营销中的应用策略，寻找网络营销平台与移动互联网的契合点，不断进行战略调整，利用计算机网络技术实现向移动互联网方向的布局已是网络营销发展的重要方向之一。首先，网络营销平台可利用计算机网络技术实现与主流移动通讯工具的对接，例如，可通过调用微信公众平台开放接口实现与微信的对接，利用微信庞大的用户群向网络营销平台导流；其次，可利用计算机网络技术定期、定时向用户推送网络营销平台上商家举行的优惠活动、购物资讯信息以及新上架产品等最新信息；最后，可使用智能算法分析、大数据挖掘和推荐策略推荐更有针对性、消费成功率更高的消费信息，引导用户购物等。

2.3及时响应用户投诉

利用计算机网络技术网络营销平台应及时响应用户投诉，及时清理不良商家，净化网络营销平台环境，促进网络营销健康、长远发展。首先，可依托计算机网络技术组建专门的投诉中心，通过与用户交流，收集相关商家的不良信息，当不良信息积累到一定数目，予以警告，并给予入驻商家一定的惩罚；其次，可利用计算机网络技术对平台上产生的交易信息进行处理分析，依托大数据对商家销售行为、用户购买行为进行分析，掌握商家及用户交易规律，为制定远大的战略规划提供数据指导；最后，在计算机网络技术支撑下，及时将用户投诉处理结果反馈给用户，一方面增强用户对网络营销平台的信任感，另一方面使用户充分认识到其在交易中的重要地位，从而增强用户在网络营销平台进行消费的信心。

2.4注重保护正规商家权益

网络营销平台要能吸引商家入驻，并能给商家带来用户，大量商家的入驻也反过来会吸引更多的用户。但调查发现，国内不少网络营销平台时常出现侵害商家权益的事件发生，挫伤了商家的积极性，同时也有部分商家销售伪劣产品给用户带来不可估量的损失，导致用户信任感降低，这些都对网络营销平台的长远发展构成较大威胁。为防止上述不良状况的发生，确保计算机网络技术在网络营销中良好的应用，可从以下两个方面入手解决：首先，利用计算机网络技术收集不同商家交易信息，对可疑商家的交易行为进行人为监视，一旦发现违反网络营销交易规范的商家，应严肃查处，并给予严厉警告，尤其对于一些卖伪劣产品的商家应给予关闭店铺处理；其次，利用计算机网络技术定期在网络营销平台公布商家诚信及处理信息，向其他商家及用户展示治理网络营销平台的决心，以更好地指导用户购物，提高平台用户数量。

3结语

计算机网络技术的飞速发展及在社会生产中的应用极大地提高了社会生产力水平，使得各个行业的生产和管理效率得到显著提升。在计算机网络和通讯技术基础上发展起来的网络营销，一定程度上改变了人们的购物和消费习惯，由此可见，计算机网络技术与网络营销之间关系密切，并发挥着不可替代的作用。这要求人们充分利用计算机网络技术，采取有效措施增强网络技术在网络营销中的作用，不断探究其应用策略，以促进网络营销的健康蓬勃发展，给人们的生产生活带来更多便利。

计算机网络技术论文范文第3篇

首先，计算机网络技术的应用要遵守规范性的原则。只有其本身是规范的，能保证它的发展和应用过程都是科学技术、规范的，才能提高计算机网络技术的应用效率，才给用户提供准确、方便、快捷的服务。在计算机网络的应用过程，就要坚持规范性的原则，才能充分发挥设备的作用和功能，才能保证网络系统运行中的精度和协调度，进而才能够保证计算机网络应用的高效性和稳定性。其次，计算机网络技术的应用还要遵守便捷性的原则。再选择计算机软硬件系统的时候，要考虑系统的简便性、折旧费用等，在保证软硬件可以满足技术需要的同时，还要考虑网络系统的特殊性，既要充分发挥网络系统的功能和作用，还要能够经得住时间的考验。坚持计算机网络应用便捷性的原则，在遇到产品更新升级、设备维护、维修及故障排除等问题时，解决起来会变得简单、容易。在计算机网络技术应用中，一定要遵守规范性和便捷性的原则，才可以将计算机的网络技术发挥得淋漓尽致，满足人们对网络的不断需求，提高网络的应用效率，满足信息化社会的发展。

2计算机网络的应用技术

计算机网络技术的广泛应用，在现代社会发展中占据着举足轻重的地位。Internet技术不仅在办公中实现了远程操作，而且在教育中，很多网络课程教学、优秀课件的共享等，都极大地方便了教育与交流。尤其在生活中，商业进入网络后，人们的柴米油盐、酱醋茶等等生活用品都可以通过网络获得，所有的衣食住行等都可以通过计算机网络技术解决，人们足不出户，只要有台连接网络的计算机，所有的生活问题、教育问题、工作问题等都可以迎刃而解。平板电脑和智能手机的出现，更加推动了网络技术的发展。平板电脑小巧、易携带，但连接网线，却影响了其便携性，而今的WiFi网络技术，成功地解决了这一问题。有了WiFi技术，人们对网络的依赖就更大了，在所有的场所，人们都可以共享网络。现在的手机已经由原来的3G升级为4G，网络速度更加快捷，弥补了没有WiFi网络覆盖的不足，人们可以通过手机的网络进行实时的交流和沟通。现在的生活中，如果某一环境或时刻，没有了网络，人们就会感到好像什么事都无法进行了。因此，计算机网络已经成为人们生活、工作、学习中不可缺少的技术，它已经成为一种文化、一种生活融入到社会的各个领域。

3计算机网络技术的应用前景

随着科学技术的迅猛发展，计算机的网络技术也将朝着更加方便、快捷、安全的方向发展。在生活中，人们通过计算机网络技术，打破了时空上的束缚，实时地进行信息的交流和沟通；在工作中，人们通过计算机网络技术，实现了远程办公的愿望，及时地进行信息的传递和共享。所以计算机网络技术已经成为人们生活的必需品，这就要求其不断提高“品质”。现在的网络技术是人们生活、工作、学习的重要手段，因此在未来的发展中，要求网络技术要更加的稳定，而且还要快速。因为网速过慢，使信息不能及时传播或共享的下，尤其是企业很可能会造成很大的经济损失。另外，就是网络技术的安全性，虽然现在的网络技术都有加密保护，但现在的网络技术的应用已经涉及到人们财产和隐私中，所以将来网络技术的研究和发展的重点，就将是网络安全问题。计算机网络技术要不断地研发、升级，给用户提供更多既安全便捷的应用，不断满足人们的需求。计算机网络技术的发展，必将推动人类社会的发展。

4结束语

科学技术在不断发展，计算机网络技术也是日新月异，人们对计算机网络越来越依赖。作为现代信息交流的重要工具，要进行深入地研究和发展，提高计算机网络技术的应用水平，研发新的网络技术，满足人们生活和工作中的需求。当前，计算机网络技术已广泛应用到了人们的工作、生活和学习中，发挥的作用也越来越大，减轻了人们的工作量，提高了工作效率，方便了人和人之间的沟通和交流，拉近了人们的距离。正由于计算机网络技术应用范围的不断扩展以及应用水平不断地提高，从而使得计算机网络技术不断走向智能化、规范化的发展道路。所以，一定要将计算机网络技术的作用充分地发挥出来，减少资源浪费，避免环境污染。相信在将来，计算机网络技术将越来越深入人心，只有人们想不到的，没有计算机网络技术做不到的。计算机网络技术的发展，将给人类带来更多生活上便捷、工作上的高效、学习上的快捷。

计算机网络技术论文范文第4篇

【摘要】：本文首先说明了大学英语教改的目的和在全国各高校的进展情况，进而提到要真正把大学英语作好，就必须利用好计算机和网络技术。笔者结合自已在高校语音实验室的维护经验，阐述了如何更好的在语音实验室中运用计算机和网络相关知识，为同学们提供稳定的大学英语网络课程学习环境。

21世纪之初，教育部要求进一步推进和实施大学英语教学改革，全面推广大学英语教学改革成果。于是，一场轰轰烈烈的包含教学手段等一系列改革内容的大学英语教学改革在中国各高等院校如火如荼地展开，英语教学由重读写转而加强对学生视、听、说的训练。教育部的《大学英语课程教学要求（试行）》明确规定：新的教学模式应以现代信息技术为支撑，特别是网络技术，使英语教学朝着个性化学习、不受时间和地点限制的学习、主动式学习方向发展。《要求》提出，新系统除传统的面授课程外，更注重开发基于计算机／网络的大学英语课程。以计算机网络、多媒体等为主的现代教育技术手段为促进大学英语课堂教学整体水平的提高带来了新的契机，已经成为大学英语教学手段改革的标志。教育部特别指定了几套网上教学软件，学生除了老师上课面授以外，通过学习网上教学软件，完成一定机时的课外自主学习。这种全新的教学模式正确加以推广，必将能够促进大学英语教学改革，提高大学英语教学的质量和水平。

笔者学校目前使用了交互英语和体验英语两套自主学习软件,它们的服务器装好后放在校网络中心机房。学校对全校1800多名公共外语学生开放了5间语音实验室，经计算，全部开放机时完全能满足学生的上机机时要求。学生可用自己的独立账号在方便的时间到学校语音室的任意一台电脑上学习和使用相应级别的《视听说》、《读写译》或《体验英语网络版》教学软件。对于自己拥有电脑的同学、可以在机房以外的场所上网访问学校《新时代交互英语》、《体验英语》专用服务器。教师在任何连网的计算机上都可以登陆到服务器,查看学生学习进度、学习时间、对学习结果进行评估、给学生定级等，极大的减少了教师的工作量，且不受地点限制。

事实证明，自主学习软件的内容非常新颖而且都是地道的外国人互相对话，学生对这种上机自主学习模式非常感兴趣，语音实验室的机器使用率达到80%以上。

上机学习的人数增加，相应的问题也随之而来。刚开始因为语音室维护经验不足，经常会有语音室大面积断网，英语服务器瘫痪的问题，严重影响了学生的学习热情，打乱了学生的学习计划。为了给同学提供更稳定的学习环境，笔者不断实践，经过一个学期的不断探索，笔者归纳了如下几点语音实验室开放的维护方法：

一、英语服务器的维护

网络教学软件的服务器部分是重中之重，没有了服务器，就没有了网络课程的存放地点。因此，维护好网络服务器至关重要。首先要保证服务器操作系统安装正确并且打好相应的补丁（推荐使用win2003server系统）。其次安装SQLServer数据库并且打好相应的补丁，安装杀毒软件。然后，公司的技术人员会负责把服务器安装并调试好。第三，把刚装好的服务器做个ghost备份，以便以后服务器中毒可以快速恢复。第四，定期给杀毒软件升级，定期杀毒（推荐一周一次）。第五，定期对服务器数据库的数据进行备份（推荐每天一次）。在笔者负责维护我校英语服务器之前，服务器在第一次安装后一直没有人管理，大约一年以后笔者接管的时候，服务器已经深重病毒而瘫痪。后来笔者重装服务器后坚持定期杀毒，最长间隔不超过一周，英语服务器再没有瘫痪过。还有一次，笔者维护的服务器突然数据库内容找不到了，SQLServer里显示数据库被质疑，请教了公司的专业技术人员也没有办法恢复。幸好当时有前一天的数据库备份可以恢复，不过还是造成了一些学生的一些学习信息丢失，学生不得不重做了几个单元。从那以后，笔者坚持每天备份，希望把损失降到最低。

二、语音实验室网络的维护

病毒是计算机的最大烦恼，网络病毒尤其让人头痛，轻则网络时断时续，重则整个机房彻底断网。无论那种情况，对于在进行自主学习的学生来说都是难以忍受的，因为他们辛辛苦苦学习了半天，最后网络出了问题，学习结果都保存不上，只能一次次重做。

局域网内最长见的是ARP病毒，先简单介绍一下ARP病毒的原理：中毒机器会伪装自己是网关而不断给局域网内其它机器发广播信息，其它机器把中毒机器当做网关，都想从这台中毒机器这里连网，就会出现部分机器不能上网或全部机器都不能上网的情况。ARP病毒一般容易通过U盘传播，在网页里也可能中毒。

经过实践探索，笔者总结的如下一些维护方法：

1、每台机器安装保护卡。这是机房维护的经典方法，好处就不多说了。

2、为避免ARP病毒传播，在BIOS里将USB接口封闭，在语音室不能使用U盘。如果键盘、鼠标使用的是USB接口，则可以在设备管理器里封住除键盘、鼠标以外的USB接口，再设置学生用户不能更改设备管理器即可。具体方法可以在网上搜索。

3、语音室内只能连接到校园网的英语服务器，不能连接到Internet。在语音室不能浏览网页、聊天、收发邮件等。具体方法可以在网上搜索。

4、如果语音室网络和其它教室网络在同一局域网内，为了避免其它教室有ARP病毒而影响整个网络，最好是安装抓包软件。推荐AntiArp，这个软件可以免费使用合作版。当某一机器中ARP病毒时，在AntiArp的流量分析里可以看到这个机器发的广播请求明显比其他机器多很多，一般一上午超过200个就算不正常。笔者在用AntiArp监控时曾经有广播请求达到几万个。按这个机器的IP把这台机器找出来重装就可以了。注意非广播请求是不用看的，因为病毒发了广播请求，导致网关或其他机器必须给出非广播请求，所以这个非广播请求次数多的机器并不是中毒机器。

有些病毒伪造了IP地址，即使监测到它，也不知道它的真实IP。这时候，可以看AntiArp里的网卡信息和MAC信息。一般不同教室购买的网卡是不一样的，通过网卡就能判断中毒机器在哪个教室，再根据MAC信息就可以在那个教室找到中毒机器了。

以上方法即经济又简单易行，不用安装复杂的网络管理软件即可实现网络管理的目的。目前笔者使用这些方法维护语音室还是很有效的。

三、语音实验室的管理

1、采用刷卡上机的方式控制上机人数

笔者的学校语音室开放之初，学生不了解网络学习的好处，很多学生是抱着完成作业的心态来语音室学习的。通常是平时不来语音室，到了期末老师要检查的时候才敢紧来语音室突击，甚至有人用变速软件，加快做题速度。结果是平时语音室资源闲置严重，到了期末语音室机器又不够用，学生很早就来语音室占座位，没有占到座的学生就抱怨学校机器少。而且，因为学生使用一些变速软件，使机器很容易中毒，以常出现断网现象。开放第一个学期，外语学院的老师不得不把最终的自主学习要求减少了4个单元。

为杜绝同学期末集中到语音室扎堆学习的情况，语音室现在采用了刷卡上机的方式，每人每周给4小时免费机时(完全满足学生上机需求)，过期或机时用完，将不能登陆语音室机器学习。这种方法强迫学生每周都来语音室学一点英语，平均分配了上机时间。如果有的同学想加快进度，可以用自已的电脑连网学习。即满足了学生的学习需求，也减少了多人上机可能带来的问题。

2、语音室值班人员的管理

语音室开放一定要配备相应的值班人员，并保证每个时段都有值班人员在场对学生的问题给予及时解答。因为上机自主学习对于刚入学的大一大二学生来说，确实有一定难度。有的学生在上大学之前连电脑也没接触过，对这种上网自主学习的方式接受肯定慢，老师在课堂上反复说的一些上机注意事项，他们还是不能理解。需要现场有人指导上机。

值班人员在归定时间要坚守岗位，不得擅自离岗。平时对实验室里损坏的设备做好记录方便语音室管理老师及时更换。

四、总结

经过一年多的开放，我校语音实验室上座率接近80%，设备很少闲置。

有了稳定的学习环境，学学公共英语的同学上机自主学习的兴趣大大提高了。很少见到有为了完成作业而来语音室学习的学生。而且学生在语音室都是大声跟着网络教学软件朗读，没有了平时上课的羞涩，敢于开口讲英语了，也乐于开口讲英语了。老师也多了一个和同学交流的网络平台，在网络平台上还可以时时查看学生的学习进度，给学生评分等。

目前，我校网络中心、语音实验室、外语学院合作顺利，相信经过我们的共同努力，我校大学英语教学模式将顺利实现转变，最终培养视听说读写译全面发展的学生。

参考文献：

[1]朱梅，《利用语音实验室提高公共英语教学》，辽宁经济职业技术学院学报，2003

[2]《高校英语教改将有大动作》，科学时报，2004

计算机网络技术论文范文第5篇

【关键词】计算机科学技术；本科高校；计算机教育；应用过程

随着信息技术的日新月异，计算机科学技术已经步入一个崭新的开端，逐渐渗透到学校、社会以及生活的方方面面，在这个强大的电子时代，顺应着时代的潮流变迁，培养出的大批高素质专业计算机应用型人才被推广至社会飞速发展的进程中，逐渐成为了当前科技生产力的重要组成部分。高校教育重在培养专业应用型人才，因此在培养专业应用型人才的过程中应该格外重视社会的要求，致力于不断为社会培养高素质具备专业知识技能与实践操作能力的计算机人才。高校计算机教育工作应该充分去运用当前先进的计算机科学技术实施教学，特别是在课堂上应该格外重视增加学生知识储备的重要性，同时还应该重视学生们的实践能力，在教学过程中积极总结学习经验，保证能够及时有效的形成完整的计算机科学技术应用模式，专注于为高校教育培养专业计算机应用型人才奠定坚实的基础。

一、计算机科学技术在本科高校计算机教育中的价值

（一）限制条件较小

通过计算机应用网络技术的推广，高校的学生与老师可以充分利用网络资源进行实时的交流与沟通，在传统教学的基础上融入了现代信息技术打破了以往的空间与时间界限，老师们与学生们不再受到课堂教学模式的制约，任何时间任何地点都能通过校园网络进行教学活动，在这个过程中学生们还可以通过校园网络图书馆进行阅读，及时有效的获取最新的图书信息，学生们更可以通过网络与各国的学生专家与老师进行交流，拓展了学生们的视野，有助于他们未来的成长。

（二）便捷的信息处理

计算机应用技术在被广泛使用的过程中为人们的生活和工作带来了极大的便利，提供了信息充足的储备空间，同时计算机技术中的处理过程能够及时有效的处理人们生活与工作中的繁杂信息，特别是在学校信息资源的处理中可以有效的储存课堂教学过程中的复杂教育资源，通过合理的信息技术应用过程，为学生们提供了快速且便捷信息查询平台，在此过程中学生们可以充分利用计算机网络平台获取丰富的学习资源，这对于学生们的学习能力与学习效果有着极大的推动作用。

（三）增强学习自由程度

计算机网络技术的应用使学生们可以自主选择学习模式与学习内容，通过自由选择来了解了众多的优秀文学作品，同时又在视频直观的观赏中学习书法佳作的创作技巧，并将其学会分享与保存，对于日后的使用和学习起到了积极的作用。计算机科学技术的应用使得学生们在学习中的自由程度得到大幅度提升，传统的学习模式中，学生们只能通过枯燥的书本知识与老师们在课堂上的讲解对本课程的学习内容进行掌握，因此限制了学生们学习的自由空间，导致学生们无法自主的选择学习模式与内容，从而使学生们的学习成绩得不到实质性提升。

二、计算机网络技术对艺术设计发展的影响

艺术设计的发展是十分重要的。在我国，计算机技术的使用可以说是非常普遍了，在各行各业各个领域都有涉及。在教育行业更是发挥出了其方便高效等优点，老师可以进行大量的信息查找从而获取大量的教育资源，也可以通过让学生上机的方式来探索出新的教学模式，来代替传统的教育模式，具有方便学生的学习，吸引同学注意力、提高课堂效率等优点。同时这可以作为学生学习的辅助工具，计算机技术的发展让社会变成了信息大爆炸时代，如若学生能够合理的运用这项科技，同时能够克制自己，有节制的使用电脑，那么计算机技术带给学生的，将是巨大的学习资源信息库。由于现在科技不断地发展，将计算机运用到设计上，进行立体的构建以及配色上的搭配。现在互联网的高速发展，使得设计过程更加便捷。而且通过计算机进行绘画设计，更加地细致，可以检测出设计中的漏洞。计算机可以作为辅助的学习工具也可以用作一项考核机制，对教师工作的考核可以运用计算机技术，通过推行计算机的考核制度，这样一来更方便了对教师教学能力的审查。更加利于设计的进行。因为设计不仅仅需要有创新的思维，熟练地手法，但是却需要设计师进行反复地修改，需要老师和同学之间的紧密联系，所以交互式应用对于设计方面就十分有利。随着教育和计算机技术的发展，互交式应用已经逐步的运用在了现在的教学模式之中，并优化完善了现今的教学模式。远程通信着重培养了学生对计算机技术的应用与控制能力，对现今高校的计算机教育有着推动和完善的作用。

三、计算机科学技术在本科高校计算机教育中的应用措施

（一）学习先进计算机科学技术

西方国家的计算机科学技术发展速度飞快，水平相较于国内计算机技术水平要高出许多，因此需要从一定的角度去借鉴西方国家的计算机科学技术，通过借鉴的过程与本国实际情况相结合，转化成真正适合国家发展需要的计算机信息技术。本科高校应该重视计算机教育的过程，重点增强与国外高校之间的信息交流，通过不断的吸取国外优秀经验与技术来适应市场的发展需求，同时运用计算机技术调整学校传统的教学模式，以便更加全面的培养高素质综合型人才。

（二）创造提供良好的学习机会

在高校开展的计算机教育中，应该逐渐加强与国外先进科研机构的交流，努力的学习先进科学技术与先进经验，并且利用一切可以创造的价值和利益的条件与机会让学生们充分获取专业的知识与技能，及时有效的接触现代先进的计算机技术，不断拓展自己的视野，提升自己的学习兴趣。学生们需要自己去探索未知的事物，只有通过接触最前沿、最先进的计算机科学技术，才能正确认识自身存在的不足，同时创造出学习并探索的动力，努力提升自身的计算机知识修养与水平。

（三）提升实践能力激发潜能

创造是一种激发动力的必要条件，无论是国家还是个人，如果没有取得进步就无法实现真正意义上的强大，因此高校教育应该格外重视培养学生的目标，并积极的落实到具体的实践过程中，高校培养学生们的主要任务就是帮助他们正确掌握计算机的应用，通过实践过程的根深蒂固，激发他们创造的潜能，通过启发式思维的开拓，让学生们在真正投入到工作以后能够顺应社会的发展需要，并不断的实现计算机科学技术的创新与突破，从而真正在计算机发展领域前途无量。

四、结语

本科高校在计算机科学技术的应用教学上虽然取得了不错的进步，培养出一部分具有专业计算机技术的人才，但是从全面的角度分析，国家计算机教育机制仍旧有需要完善的空间和提升的必要，因此在这个过程中，各个高校应该格外重视计算机科学技术的应用并保证其有效的发挥出来，通过高校对计算机应用技术的推广不断激发学生们的创新才能，为国家计算机科学技术的发展保驾护航。

作者:李波 单位:湖南应用技术学院

参考文献

[1]高芳健.计算机科学技术在高校计算机教育中的应用[J].信息与电脑(理论版),2016,10:210-212.

[2]章才能,樊洪斌.地方本科高校计算机科学与技术专业转型发展研究——以湘南学院为例[J].信息与电脑(理论版),2015,06:116-118.

[3]石甜甜,郝冲,吴晓峰.计算机科学技术在高校计算机教育中的应用[J].计算机光盘软件与应用,2013,03:255+257.

计算机网络技术论文范文第6篇

1.1缺乏教学资源与师资力量

传统的讲台、黑板仍然是许多中职学校所依靠的讲学方式，而不是让学生上机操作，这种教学方式一方面会因为实践性的不足，而导致社会各行业发展所需的网络技术人才无法培养出来；另一方面，学生在校期间学习到的知识与实操能力，会因为信息技术的飞速发展导致他们在毕业之后的工作上能用到的不多，往往需要他们面对的是全新的硬件、软件系统。

1.2不合理的教学评价

众所周知，教学过程中的一个重要的、不可或缺的环节就是教学考核，但是对计算机网络课程的考核又是一个困难的事情。例如某些学校仅通过理论考试来进行对计算机网络教学的总结，而且就算把实践考核加入其中，学生们的真实水平也无法通过实践考核的分值比例等合理地反映出来。所以，评价的标准需要我们来重新制定，这个标准的内容要包括知识考试、日常作业、操作实践、等多种考核手段，并且这条标准要与时俱进、不断更新，不能一成不变，对学生在学习计算机网络知识上能够起到积极有效作用的一定是科学客观的教学评价。

2提高计算机网络技术教学效果的方法与应用

2.1整合教学所需资源

2.1.1选择或自编优秀教材

由于计算机网络技术相关教材的更新速度跟不上信息技术飞速发展的脚步，而且与计算机相关的教材在市场上的数量太多，质量又差强人意。因此，中职学校选择计算机网络技术的教材时应该格外谨慎，要充分考虑本校教学情况与学生自身的实际情况。除了这种方法外，学校也可以采取自行编制教材的方式。这样一来，在教学过程中的老师可以将教材上的不足之处，及时向学校反映，学校就可以依据市场上教材的变化以及学生的需求及时改进当前教材的不足之处，以便于在校学生对于计算机知识与技能的掌握与时俱进、能够满足时代的要求。

2.1.2充实课堂内容资源

根据专业、课程结构体系的不同，学校各老师要从性质及关系着手，秉着新技术、新理念的思想来综合修教学模块。在教学过程中，老师应该根据学生接受新知识的能力来适时地调整教学计划，而不是照本宣科地按照教材进行讲授，最好是分块来讲授整理好的授课内容，并且要精讲、细讲关键的章节，必要时可以省略与中职生就业没有紧密联系的内容，以便于学生对学科的规律及实际用途的了解可以更加深入。

2.2优化教学所需手段

2.2.1开展项目教学

某个教学活动的展开是通过实施一个完整的项目，这便是项目教学。学生可以通过项目实地教学来学习项目的每一个环节，从而达到将学习过程中每一章节的难点和重点都全面把握的目的。制定详细的教学计划，是教师在讲课之前必须做好的工作，这份详细地教学计划包括教学目的和要求以及学生应该学会的内容，并且由此对学生做出的相对要求。除此之外，要想达到将学生实际操作的能力提高、为学生指出逐渐走向成功的学习方法的目标，教学项目就必须与实践教学紧密结合起来。

2.2.2加强校企合作

为了使学生真正得到专业顶岗实习的实践机会，学校要积极加强与相关企业的合作，让企业提供更多上岗实习的机会，因为学生在亲身实践的过程中使自己的实际操作能力得到锻炼的同时，还能通过亲手操作发现并及时纠正在学校学到的某些知识存在的缺陷和弊端。

2.2.3培养学生自信心

大部分中职生都觉得自己比普高生矮一截，因此一些悲观、孤僻、消极等等的负面情绪便由此而生，更有甚者心理会出现扭曲的现象。所以，加强师生之间的交流是很有必要的，作为教师，要积极主动的了解自己学生内心所想，及时的发现并解决学生心理上的问题，因材施教，针对每个学生不同的发展情况来量身订做有利于他们发展的学习计划，并且在教师的耐心指导下使其能够顺利地将自己的学习任务完成。

2.3强化实践环节教学

2.3.1通过习题强化实践教学

注重习题训练是计算机教学的特色，其目的是让学生对教材和课堂上的知识能够更加深入地掌握。如此一来，作为教师就要深入了解学生对知识有哪些地方不了解，从而能够及时的查漏补缺，具体来说，就是重点讲解重点问题，重复练习集中性问题。

2.3.2通过上机强化实践教学

像计算机网络技术这样的理论知识比较抽象、对学生的逻辑思维要求比较高的课程，无论是教师教学还是学生学习都相当困难。因此，教师就要在课堂上每个教学的细节多费功夫，精心设计，使课堂理论与上机操作有效结合起来，充分调动师生之间的互动，使课堂气氛活跃起来，这样才能有效提高教学质量。

2.4构建多元化考试体系

教师在计算机网络教学中的主要作用是，将学生的思维能力和动手操作能力培养起来。学生的计算机水平和能力，不能仅仅通过一次期末考试成绩来下决定，这样的结果是片面的、不准确的，相反的，学生的平时成绩应该得到重视。现在对于计算机网络技术的考试方式，中职学校至少要有两种：笔试和上机。而且对于这两种考试方式分值的分配可以采用不同的比例，就个人来说，建议采用笔试占40%、上机占60%的比例来分配分值，因为总体来说，在工作中虽然要有一定的理论知识，但是上机操作是更能检测个人能力的行为，而这种分值分配的比例对计算机动手能力强的同学来说就会公平许多，也避免一些只会理论知识的同学蒙混过关，是一种比较科学的、能够全面检测学生计算机水平的期末考试制度。同时，也不能就此忽视计算机的理论知识，因此可以考虑给通过了全国计算机等级考试的同学，在他们期末考试成绩上加分。

计算机网络技术论文范文第7篇

大多数用户在使用计算机的时候，在登录相关软件时，设定的账号以及密码由于管理不当，或者是对其保密性不够重视，密码设施的比较简单，导致密码容易被破解。有的用户无意识的将密码遗失或者将其转借给他人使用。同时，有的用户对小型的网站不够重视，警惕性不够强，其相关资料和信息容易被盗，从而给用户带来较大的安全隐患，在日常生活中会造成不良影响，有的甚至会造成经济损失和纠纷。

二、计算机网络技术的安全防护措施

1确保计算机网络硬件设备的安全

针对计算机硬件设备，需要确保其安全性能，尤其是比较重要的网络传输设备，例如服务器、路由器、防火墙、交换机等通过加装不间断电源，可以避免由于断电事故对计算机网络系统造成一定的冲击和影响。需要加强对计算机硬件设备的安全管理，为计算机网络的安全运行提供基础和条件。同时，可以在网络接口处安装防病毒的芯片，或者在工作站上插入防病毒卡等。针对服务器的防止主要是使用防病毒可装载模块，以便提供实时扫描病毒的功能③。

2提高访问权限控制技术和加密技术

外网的攻击和内网的数据泄密均有共同的特点，其主要是通过拥有的权限账号来获取相关数据信息。因此，就需要提高访问权限控制技术，对用户的账户口令进行加密处理，并随时更新，对文件目录以及相关重要内容进行访问权限的设置，从而有效的提高数据的安全性能。在计算机网络安全防护工作中，加密技术至其中比较重要的一种技术。由于一部分计算机网络系统中也会使用到无线网络，使得相关信息更加容易被黑客或者病毒攻击。在进行数据传输的过程中，需要对数据进行加密处理，并设置相关阅读权限，确保数据在运输的途中不会被破解或者破坏，从而有效的确保计算机网络的安全。

3加强用户自身网络安全意识

需要建立计算机管理员的安全管理机构，并对其进行逐步的完善，强化计算机安全法和数据保护法等相关的法律知识，使得用户明确自身的义务和权利，并自觉遵守法律规定，在源头就对侵害计算机网络安全的行为进行抑制。同时，还需要增强计算机网络用户对计算机安全使用的了解，并能够重视病毒感染以及黑客攻击带来的危害，学习并掌握一定的防护技巧和能力，以便有效的确保计算机资源和信息的安全性和完整性。

4安装防火墙

防火墙技术主要是针对户口联网入侵而设置的，目前，防火墙技术有软件防火墙和硬件防火墙两种类型，这两种不同的技术在安全管理方面的效果比较相似。主要是通过设置各种网络访问对网络之间的相互访问进行控制，从而确保局域网和互联网的网络安全。通过防火墙能够有效的屏蔽未经授权的数据流入计算机网络系统中，能够有效的屏蔽黑客和病毒的代码，确保计算机网络的安全。

三、总结

随着科学技术的不断发展和改进，各项技术的应用越来越广泛，使得计算机和网络技术日益普及，对人们的生活和工作均带来了较大的便利，但是在使用计算机的时候，同样会出现较多的网络安全问题，还需要相关研究者不断研究出应用安全和数据保密性的措施和方案，通过加密存储和加密传输等，提高计算机网络技术的安全性，方便人们更好利用计算机和网络技术辅助工作和学习。有效的确保计算机网络的安全性，减少安全事故的发生。

计算机网络技术论文范文第8篇

1．1计算机网络技术应用实例分析更加准确

当前，绝大部分的物流企业在应用计算机网络技术的基础上，强化了对物流配送的监控，这也让企业在现实物流工作中，能够即时地对配送工作人员展开地点锁定。只要物流总部出现命令提示后，物流企业便也能够即时地将这个信息传给正在路上配送的工作人员。计算机网络技术的介入的最大优势在于，能够帮助物流企业全面简化工作流程，只要任一一个流程出现了问题，都可以立刻寻找出问题来源，为问题的解决争取时间，这也直接弱化了客户与企业之间的纠纷形成。例如，配送人员在物流运输阶段，计算机网络技术能够得到和配送人员展开随时沟通交流，在运输工作的择取管理上，企业也能够按照客户的需求相应的选择最合适的物流方式。

1．2计算机网络技术推动物流企业信息化发展意识的形成

从物流工作的实际状态来看，我国仍然有许多物流企业对于物流信息化发展存在明显的误区，很多企业都处于既想创新，又怕出现风险的摸索阶段。并且，由于企业所应用的计算机网络技术较为低端落后，导致不能够产生科学、合理、可操作性强的物流配套模式，也因为物流行业人才的整体匮乏，对企业物流信息化的形成造成一直的阻碍。对此，物流企业惟有更新管理观念，重视计算机技术的引用，才可以为物流信息化发展另辟蹊径，使网络技术能够更为集中、全面、深化的应用到实处。而且，物流企业也需重视提高企业管理人员的计算机应用基础水平，让员工知道物流信息化对物流行业的整体发展而言是大势所趋，进一步创设优质的信息化企业文化，推动企业物流产业化、系统化以及全面化发展。

1．3计算机网络技术促进产业链的形成

供应链属于物流企业管理核心的构成。传统物流管理概念中，单纯的内部物流管理早已不能够适应信息化物流发展的需求。对此，供应链管理需要逐渐生成通过上下游企业的反馈信息服务，强化供应链的全面协调性发展，进一步促进综合效益目标，最终达到提高供应链的实效水平和市场竞争力。供应链的建立无法离开信息系统的辅助，并且也必须配合高效的计算机网络技术的强化管理，才可以体现供应链每一节点的协调性。建设企业成员发展互惠互利的管理制度，使供应链更为平稳的实现效益目标。供应链建设的全面深化，是物流企业开展人性化服务与提高工作效能的基础。

1．4为物流信息平台的建设夯实基础

物流行业是否迈向现代化、信息化的发展，最为重要的标志就在于物流行业信息平台的建立。该环节的建设也直接关系着物流发展的优劣程度。对此，我国物业产业不仅应当引进先进的计算机网络技术来建设健全平台的发展，尤其要关注空中物流信息管理的平台建立。推动物流服务的多样性，契合物流行业发展的总体特征，使信息畅通无阻。

2．结语

综上所述，计算机网络技术的实践特征能够很好良好的契合物流行业的信息化建设，能够促使物流行业实现信息数据的即时传送、提高工作效率、优化服务品质。因此，物流企业惟有合理地展开计算机网络技术的应用，扩大物流信息化建设力度，创建健全的物流信息化网络系统，提高企业员工信息化意识，才可以真正地强化物流企业市场核心竞争力，使企业得以有序、健康的发展。

计算机网络技术论文范文第9篇

结合之前把《计算机网络基础》课程和《交换机/路由器技术》课程中的相关知识点联系在一起实现共享教学，通过引入项目教学法，实施相关项目，有机地结合了相关理论和实践动手能力，提高了学生实战能力，同时加强了学生学习计算机网络技术相关课程的学习效果。因此，如何在《网络安全技术》课程中也结合《交换机/路由器技术》课程，联系相关知识点，实现共享教学，通过实施项目教学引入相关项目就是本文研究的重点。在《网络安全技术》课程中，我们讲解过防火墙技术概念，其中包过滤技术是其关键技术之一。在现实中，我们可以通过配置访问控制列表，使用路由器或三层交换机作为一个包过滤防火墙，通过它可以实现包过滤功能，可以实现防止黑客攻击网络，限制网络用户的访问权限和访问时间，防止网络病毒的传播等功能。我们可以结合《交换机/路由器技术》课程，引入相关项目，让大家更加真实地理解和体会包过滤技术的运用和实现。由于教学硬件条件的限制，我们同样选用了交换机/路由器模拟器软件CiscoPacketTracert5.0，利用交换机和路由器模拟器可以解决缺乏实验用的网络设备和实验环境等问题，可以很方便地对交换机/路由器进行配置进行网络实验。通过考虑对项目选择的因素，也结合项目本身的特点，我们采用路由器这种常见的设备为例来配置访问控制列表，由于访问控制列表分为标准IP和扩展IP，因此我们各引入了一个项目。项目一：配置标准IP访问控制列表项目实施相关背景：某高校下设信息工程系、工商管理系和教务处分布在不同的网段中，分别通过路由器连接在一起，为了便于学校的管理，要求教务处可以访问信息工程系，工商管理系不能访问信息工程系，如果你是学校的网络管理员，要求你利用标准IP访问控制列表进行配置，其中PC0为教务处主机，PC1为工商管理系主机，PC2为信息工程系主机。项目应达到的要求：

（1）理解标准IP访问控制列表基本运行原理；

（2）掌握标准IP访问控制列表配置方法的运用；项目相关技术依据：

2项目总结和评价

通过以上项目的教学实施，我们不仅让学生深入理解包过滤技术的应用，而且大大加强了如何在真实环境中配置访问控制列表，进行包过滤，通过应用访问控制列表，不仅可以控制网络流量，提高网络性能，还可以控制用户的网络行为、阻止网络病毒的传播。通过引入项目教学法实现在计算机网络技术相关课程中紧密联系的知识点进行共享教学，通过统一实施相关项目有效地解决学生对相关知识点的重复学习而浪费时间以及缺乏对项目实践的经验等问题，提高了学生的实践能力，增强了学生的思维能力以及独立解决问题的能力，可以充分发挥学生的积极性，同时对计算机网络技术相关课程中的教学也有一定的借鉴作用。

计算机网络技术论文范文第10篇

正确的计算机网络技术专业实训课程是保证专业人员学习方向以及学习理念的重要课程，工欲善其事必先利其器传统的计算机网络技术专业实训课程包括：DHCP服务器的建立与管理；网络实验室组网与布线，网络连通测试原理与实现；DNS服务器的建立与管理；WEB（IIS5.0）+DNS服务器的建立与管理；FTP（Serv-U）+DNS服务器的建立与管理；路由器配置等实训课程，通过这些实训课程能够保证计算机网络技术专业的学员在学习这些专业课程之后能够有效的掌握网络技术专业的许多网络上或者硬件上的困难的解决。但是仅靠这些基础的计算机网络技术的训练在应对网络技术日趋深度化复杂化且变化系数大的情况的时候便无法运用这些所学到的知识进行正确的应对甚至在运用这些知识并没有消除故障隐患的时候显得束手无策起来。

1.1计算机网络技术专业的网络改革

计算机网络技术专业实训课程的改革能够做到尽可能的让学员们在面对任何计算机网络技术难关的时候都能够做到及时的应对变相的应对，就算无法从根源某些难题但是也能遏制住病毒的发育。深化计算机网络技术专业实训课程如增加网络技术课程的难度，深化网络技术的渗透性，让专业人员能够实事的掌握到网络技术的核心，并对网络技术日趋深化和变化的系数做出一系列的调整。采用开放式的教学方式能够让学员更加能够面临网络上层出不穷的难题，从而更冷静的寻找解决办法。

1.2计算机网络技术专业的硬件维修改革

计算机网络技术专业的硬件维修课程还停留在基础的庞大的物件储物研究方向，而没有实际深入带产品内部，进行实质性的检查探究，纸上谈来终觉浅计算机网络技术专业的硬件维修应当实事的与当代不停的更新换代的专业维修人员的技术产生了巨大的更为专业的要求，要求计算机专业维修人员要做到能够准确的找出硬件的问题所在，并对其做出正确的有效的修理，并不仅限与快速的修理好硬件的故障，还能针对硬件故障的原因做出合理的解释说明，并对客户提出相关合理正确的建议。

2计算机网络技术专业实训教学的改革

2.1计算机网络技术专业实训教学理念与教学方针

教学理念是所有教师最基本的教学灵魂所在，所以一个好的教师所必须具备的基础当然是正确健康的教学理念。有部分的计算机网络技术专业的教学教师只针对学员的计算机网络知识进行从而进行对学生的优劣评估，但是这恰好成为了有天赋的学员变得骄傲自大从而走上有负面影响对社会造成危害而没有天赋的学员的不到好的教导辛苦的在计算机网络技术专业的道路上摸索。这些教师的行为都是可耻的，正确的教学理念要对学生一视同仁，对于有天赋的学生加以引导从而使学生做出对社会对世界积极有意义的贡献而对于天赋欠佳的学生要给予更多的帮助使他们迅速的脱力手生、盲目等思维惯性的引导。教师的教学方针要做到实务、变通，多动手多动脑，不对照课本照本宣科，能够做到有充足的实践经验这样对于学生日后的工作发展都有极大的帮助。

2.2根据市场需求来定制相应的实训课程改革

计算机网络技术专业实训教学的目标就是为了提高学生的动手能力，使其能够快速的适应工作岗位，发挥出自身所学专业的能力，并能够吸收一定的知识，不断积累自身工作经验。因此，为了达到有效的计算机网络技术实训教学效果，在设计实训课程教学的过程中，相关教师应对市场需求进行实际的调查和分析，结合丰富的专业岗位培训经验，制定专业性强的实训教程，使学生能够在毕业后最快的适应岗位能力要求。教师在计算机网络技术实训教学期间，应注重实际的教学目标和市场需求，根据计算机网络技术相应的岗位需求，来教授学生这样的一门专业实训课程，对计算机网络技术实训课程作出有效的改革。通常情况下，教师根据计算机网络技术教学，将其分为验证实训、课程设计、综合设计、就业设计、顶岗实习。其中验证实训是指通过对学生在课堂所学知识的积累，并验证其学习效果。课程设计是指加强学生所学课程的实训，学生根据已学到的知识能够适应实际的岗位要求，综合设计是指学生在一定时期后能够对实训内容作出综合性评价，主要的评价方式是给予学生一个实际的项目或任务，使其能够发挥所学知识。就业设计是指对学生在学校内所学到的知识进行综合性实训，使其能够完全参与到实际的项目操作过程中去，能够根据已学知识，主动动手参与实训任务。顶岗实习是指基于学生个性化发展，根据其爱好及特征对学生开展相应的顶岗学习。

2.3计算机网络技术专业实训教学方法及过程创新与改革

相当一部分企业在为自身吸纳专业人才的时候，希望专业的人才均具有一定的工作经验，而学生往往因为缺乏工作经验，而没有具备社会竞争力，因此，学校只能通过在校期间积极开展实训课程，来提高学生的动手能力，使其能够适应今后的工作岗位。当前计算机网络技术实训教学存在许多问题，还需相关人员对实训教学方法及过程进行创新与改革，通过改变现有的教学内容、方法、过程，促进教学目标的实际性、实用性，加强实训课程的实际效用，学生也能具备相应的实用能力。实训课程主要就是通过模拟实际的工作岗位，对学生展开积极的实训演练，并对学生工作进行评价，充分激发学生对实训、对工作的积极性，从而提升学生的动手能力及工作能力，并能够在实训中积累一定的工作经验。